ct室医师岗位职责（共14篇）
篇1：ct室医师岗位职责
1.接诊医师应认真阅读申请单，了解临床资料和要求以及决定：
①扫描部位和范围；
②扫描体位；
③扫描层厚和间隔；
④注射或口服造影剂方法和剂量；
⑤必要时要补问病史及了解其他情况；
⑥根据病情制定检查方案。
2.与操作技术人员密切配合，圆满地完成当时扫描检查并指导扫描。
篇2：ct室医师岗位职责
1、准时到岗、挂牌上岗，坚守岗位。
2、做好病史询问及补充工作。
3、协助、指导技师及护理人员完成检查工作。
4、必须掌握造影剂适应症及禁忌症。
5、报告书写规范、诊断正确。
6、疑难、典型病例必须集体读片。
7、做好典型病例及疑难病例登记及随访工作。
8、急危重及远道病人及时、正确完成报告。
9、参加科室研究、教育业务工作，并协助科主任做好辅助
工作。
篇3：探讨CT室护理准备及配合体会
1 资料与方法
1.1 一般资料
2010年10月至2013年10月我院选取了68例接受CT检查的患者,最小10岁,最大85岁,平均43.5±6.9岁;共有女性27例,男性41例。将患者分成三组,心脑血管组27例,腹部组17例,胸部组24例。
1.2 方法
1.2.1 检查前的护理
在做好对CT检查的常规准备工作以外,还必须做好对患者的前期护理。其主要包括:①心理护理。主要向广大的受检者件数检查的目的、注意事项等,同时高坠其有无创伤和安全,从而让患者在检查的过程中不产生紧张的情绪;②屏气训练。该训练的目的是获取更为清晰的图像。因此患者在检查前接受屏气的联系,保持屏气在12～15s/次,同时每次吸气之后其幅度尽量保持一致,以此让患者掌握要点。
1.2.2 各部位护理
1.2.2. 1 行冠状动脉造影CT扫描患者的护理
患者接受该部位的扫描需要情绪稳定,所以,为患者进行检查之前,我们会让患者休息15至30分钟,让患者的心率保持平衡。如有特殊情况,需要使用稳定心率的药物,口服给药,让患者的心率稳定正常。科学合理的为患者提供护理服务,降低干扰因素的影响,确保检查的准确性。
1.2.2. 2 行胃部CT扫描患者的护理
胃部检查前叮嘱患者禁食禁饮5至6小时。患者无禁忌和过敏反应后,进行肌注,保持胃部的充盈,降低蠕动,服用600至l000ml温水,充盈胃部。
1.2.2. 3 行胰腺CT扫描患者的护理
胰腺检查前,告知患者提前一天禁食,检查前4小时禁饮,检查前半小时使用600至1000ml对比剂。
1.2.2.4行盆腔CT扫描患者的护理
叮嘱患者检査前憋尿，让膀胱充盈。必要时需要使用2〜3%泛影葡胺对比剂灌肠，降低诊断难度。
1.2.2.5行腹部CT扫描
腹部检査时，要求患者空腹，检査前20分钟，让患者引用大量稀浓度造影剂，祛除气体，消除伪影，提升腹腔器官对比度。检查盆腔、肾脏等需要提前三天进食软食，提前一天清肠。
1.3 统计学分析
通过SPSS14.0软件对三组患者的CT检查情况进行比较、分析和统计。当差异值P<0.05时,则比较存:在统计学意义。
2 结果
2.1 三组患者不同护理方法的CT检查情况分析
心脑血管组患者的CT检查合格率是74.07%,腹部组患者配CT合格率是64.71%,胸部组患者的CT合格率是75%;使用针对性护理准备和配合进行检查的结果粪便是100.0%、88.24%87.5%。具有统计学意义(P<0.05)。
2.2 三组患者不同护理方法的CT满意度分析
心脑血管组患者的满意度是81.48%、腹部组76.47%、胸部组83.33%,使用针对性护理准备和配合的CT检查后的满意度是96.30%、94.12%、95.83%。均具有统计学意义(P<0.05)。
3 讨论
CT检测是临床中常用的检测项目,对脏器的各种疾病检查均有较大的作用[3]。CT影像是医生对患者的病情进行分析诊断的依据,其质量直接影响到了医生的诊断分析,最终会影响临床中的治疗情况[4]。不同部位的CT检查要求有所不同,条件严格所以患者在接受检查前需要接受相关的护理指导。例如,胸腹部CT扫描需要患者吸气均匀且能够有效屏气,因而要对患者进行适应性的呼吸训练,以确保扫描图像的清晰性。临床研究表明心脑血管组、腹部组以及胸部组患者在采用针对性护理准备和配合后,其CT检查的合格率(100.0%、88.24%、87.5%)明显高于采用常规护理时的合格率(74.07%、64.71%、75.0%),且患者及家属对检查情况的满意度(96.30%、94.12%、95.83%)也明显高于常规护理(81.48%、76.47%、83.33%),各项比较的结果差异性明显,存在统计学意义(P<0.05)。因此,CT室的护理工作需要使用综合性护理准备和配合模式,提升诊断的合格率,为医生提供真实准确的CT结果。患者的心理紧张情绪也能够得到缓解,提升患者诊断的安全感和舒适度,提升满意度,确保检查的准确性和有效性。
摘要：目的:探讨CT室护理准备和配合方法。方法:根据我院2010年10月至2013年10月接收的68例CT检查患者来进行研究分析,分成心脑血管组、腹部组、胸部组,为患者提供常规和针对性护理方式,对三组患者的临床CT检查情况和满意度进行对比。结果:心脑血管组患者的CT检查合格率是74.07%,腹部组患者的CT合格率是64.71%,胸部组患者的CT合格率是75%;使用针对性护理准备和配合进行检查的结果粪便是100.0%、88.24%、87.5%。具有统计学意义(P<0.05)。心脑血管组患者的满意度是81.48%、腹部组76.47%、胸部组83.33%,使用针对性护理准备和配合的CT检查后的满意度是96.30%、94.12%、95.83%。均具有统计学意义(P<0.05)。结论:CT检查过程中,为患者使用综合性护理准备和配合,可以让CT检查合格率提升,患者满意率提升,保障CT检测的安全性和可靠性。
关键词：CT室,护理准备,配合,应用效果
参考文献
[1]王映兰,张平,张萍.CT室护理准备事项及配合体会[J].健康大视野,2013,21(01):147-148.
[2]彭育红.西宁地区50例CT引导下经皮肺穿刺活检术的配合与护理[J].中外医疗,2011,30(20):2023-2024.
[3]邓妮燕.CT室护理准备及配合体会[J].贵州医药,2009,33(11):159-160.
篇4：ct室医师岗位职责
【关键词】廣西 全科医师 岗位培训 调查
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2016）12C-0023-02
目前，我国全科医学教育体系建设已经形成了基本框架，形成了以国家培训中心为龙头、省级培训中心为骨干的全国全科医学培训网络。广西的全科医师岗位培训开展多年来，全科医师及岗位培训的基本情况如何，影响培训效果的因素有哪些，目前尚无全面的研究。本研究旨在通过调查以上情况，为广西今后的全科医师岗位培训提供参考依据。
一、对象与方法
（一）研究对象。以2012—2015年参加全科医师岗位培训的学员为研究对象。研究对象分别来自广西105家城市社区卫生服务机构。
（二）研究方法。具体如下：
1.问卷设计。通过查阅文献及专家咨询后设计调查问卷，对广西南宁市部分社区卫生服务机构进行预调查后，进一步完善调查问卷。调查内容包括广西城市社区卫生服务机构全科医师的基本情况（工作机构性质、性别、年龄、职称、学历、专业、执业资格证书类型、工作年限等）及岗位培训情况（培训的参与度、对培训效果的评价、对培训中存在问题的反馈以及影响参加培训的因素等）。
2.调查方法。采用随机抽样方法选取105家城市社区服务中心（站），开展无记名问卷调查。共发放调查问卷651份，回收有效调查问卷633份，有效回收率为97%。
3.质量控制。由广西卫计委统一下发文件，对调查目的、对象、方法等注意事项进行说明，请各社区卫生服务机构给予配合。回收调查问卷后，对问卷填写的正确性及完整性进行核查，错填、漏项的问卷及时电话回访。剔除无效问卷，对问卷编码后采用EpiData 3.02软件建立数据库，由不同人员对数据进行双次录入。
4.统计学方法。使用SPSS13.0软件对数据进行统计分析。
二、结果
（一）全科医师基本情况。参与有效问卷调查的633名学员中，542人来自社区卫生服务中心（占86.5%），91人来自社区卫生服务站（占14.4%）；男253人（占40.0%），女380人（占60.0%）；以汉族为主（占65.9%）。其他基本情况见表1。
（二）全科医师岗位培训基本情况。广西全科医师岗位培训的理论培训基地包括广西医科大学、桂林医学院、广西中医药大学、广西卫生职业技术学院及广西科技大学。93.5%的学员全程参与了岗位培训，95.7%的学员认为岗位培训是有必要的，96.7%的学员认为培训效果是良好的。76.7%的学员对培训效果表示满意，77.3%的学员认为培训内容基本能满足社区卫生服务的业务需求。
（三）全科医师岗位培训存在的问题。具体如下：
1.培训时间不足。按照培训大纲要求，培训时间共60天，其中理论教学30天，临床技能培训18天，社区实践12天。在较短的培训时间内需要完成较多理论和技能的培训及临床实践，为完成任务授课不得不“快马加鞭”，学员感觉“消化不良”。
2.培训内容的设置不合理。学员反映很多培训内容不符合社区医疗卫生工作的实际需求，过于偏重理论，缺乏实用性。岗位培训与其他形式的继续教育培训内容重复性较高，未能反映学科最新学术进展。这是岗位培训无法吸引学员的主要原因。
3.校内培训的教学形式以讲授法为主，教学手段较单一，很多理论培训教师缺乏社区医疗机构的工作经验，教学时只能照本宣科，课堂学习气氛不活跃。社区实践基地的带教老师对社区医疗服务工作较熟悉，但理论水平较欠缺。
4.管理制度不完善。许多单位对学员脱产培训的支持力度不够，加上缺乏约束力强的管理措施来规范培训管理，学员难以做到全程脱产参加培训。
（四）参加岗位培训的影响因素。学员反映，参加全科医师岗位培训之后，在工资待遇、职称晋升方面没有给予适当的政策倾斜，工作繁忙导致无法全程参加培训等因素均会从客观上和主观上影响学员的到课率和学习积极性。见表2。
三、讨论
（一）广西城市社区卫生服务机构全科医师及岗位培训基本情况。《全国医疗卫生服务体系规划纲要（2015—2020年）》提出：到2020年，每千常住人口执业（助理）医师数要达到2.5人，每万常住人口全科医生数要达到2-3人。我国的基层医疗医疗机构对全科医师的需求量是巨大的。广西从2016年开始推行家庭医生签约服务，到2020年将基本实现家庭医生签约服务制度的全覆盖。到2020年，广西力争累计培养全科医生12000名，实现城乡每万服务人口有2名以上的全科医生。截至2015年末，广西共有社区卫生服务机构277个，每千人口执业（助理）医师数为1.91人。调查结果显示，广西全科医师的职称水平普遍较低，以中级、初级职称为主。由于广西只有一所医学院校开设了全科医学专业，因此，基层医疗卫生机构中全科医学专业的临床医师非常少，临床医师的专业背景以临床医学为主（占62.6%），其次是中医学专业（占28.4%）。广西的全科医生数量不足，高学历、高职称、临床经验丰富的专家型人才短缺。
目前，广西尚未开展全科医师规范化培训，岗位培训是近年来全科医师培训的主要途径。大多数学员对岗位培训是认可的，同时也提出，许多因素会对培训效果产生影响，比如培训时间短，培训内容理论与实践脱节，师资水平有待提高，工学矛盾突出、相关配套制度需要完善等。部分公立医院承办的社区卫生服务机构的临床医师由于岗位轮换，取得全科医师岗位培训合格证后并未继续承担全科医疗工作；部分学员取得岗位培训合格证后，由于待遇、晋升等原因离职。多种因素导致广西全科医师人才队伍稳定性较差。
（二）对全科医师岗位培训的建议。具体如下：
1.建立激励机制，完善配套政策。有学者提出，全科医学人才培养和从业的激励机制尚未建立，培訓经费来源有限，全科医师的准入机制、岗位职责还不完善，配套人事管理制度和工资待遇尚待调整等，这些都严重制约了全科医学人才的培养。国家卫计委要求，通过了全科医师岗位培训的临床医师须在2016年6月前将其执业范围注册为全科医学。此项政策可使注册全科医师数量有所增加。同时，建议管理部门针对岗位薪酬、人员编制、岗位聘用、职称晋升、在职培训等方面制定更有利于全科医师人才队伍长期稳定发展的政策，实现“待遇留人”“制度留人”，减少全科医师队伍的人才流失。
2.根据岗位工作需求开展培训。广西的全科医师岗位培训部分理论培训内容与实际工作脱节，应用性不强。岗位培训应根据社区医疗机构的实际工作需求，精心遴选社区医疗卫生工作最需要的培训内容，使学员能够学以致用，并根据学科最新学术进展不断更新培训内容。
3.加强师资团队建设。全科医师培训大纲中规定，全科医师有一半时间是在临床和社区基地进行培训。10余年来，我国的全科医学教育发展很快。然而，以往的调查发现，临床基地中71.50%的师资未学习过全科医学知识，社区培训基地88%的师资从未参与过教学工作。师资团队的教学水平成为制约我国全科医师培养水平的瓶颈。应将高素质的临床师资引入教学团队，聘请社区医疗卫生服务工作经验丰富的专家从事临床实习带教，挑选经过全科医学知识和技能培训、有较丰富的社区工作经验的社区卫生服务机构人员作为社区实践的骨干师资，全面提升全科医师教学团队的教学水平。在积极开展全科医师培训的同时，也要同步推进师资培训项目，让带教老师了解全科医学与全科医师，掌握充分的全科医学理论，明确全科医师的学习目标和工作任务，保证培训质量。
【参考文献】
[1]李芳健，王家骥.我国现阶段全科医师规范化培训刍议[J].中国社区医师，2008（1）
[2]卢俊，冯学山，严英.国内全科医师培训中存在的问题及对策[J].中国临床研究，2012（3）
[3]何坪，李曼霞，罗森林，等.重庆市全科医学临床培训基地评估分析[J].中国全科医学，2008（7）
[4]罗森林，何坪，李曼霞.我国骨干全科医师岗位培训现状分析[J].中国全科医学，2008（7）
[5]门寒隽，韩建军.当前我国全科医学师资队伍建设中的问题及对策[J].中国全科医学，2006（3）
【基金项目】广西城市社区卫生服务机构全科医师岗位培训情况调查与分析（Z2011275）
【作者简介】龙淑珍（1979— ），女，硕士，广西卫生职业技术学院医学系副主任，讲师；倪 建，女，满族，硕士，教授，广西卫生经济卫生统计学会秘书长。
篇5：CT室岗位职责
1、在科主任领导下，专人负责维护CT机房内所有设备，保证各项设施完整，并在工程技术人员的指导下，共同做好设备的维护、保养和检修工作，定期校正各种参数，保证CT机正常运转。
2、CT工作人员应相对稳定，定期轮转。
3、CT诊断医师对病人进行扫描前，应审阅申请单，了解病情，提出扫描计划。CT扫描人员须按常规程序操作；对常规以外的选层、加层等应和诊断医师共同探讨，扫描结束要签名。诊断医师必须及时阅片，书写或打印结果，按时发送检查报告。
4、CT检查前必须确认静脉法碘试验阴性及无其他禁忌证者才能增强扫描。注入对比剂后应随时注意有无不良反应。扫描结束后记录对比剂使用情况。患者离开机房后，仍应在候诊室（处）观察15min，以防碘迟发反应。
篇6：CT室护士岗位职责
1.负责科室注射品消毒、领取、保管，准备急救药品、器材和氧气等。
2.在扫描前为患者做碘过敏试验并做好登记。
3.作增强扫描时负责注射造影剂，向患者详细解释注射造影剂时的反应,遇有过敏反应时协助医师做好抢救工作。
篇7：心电、B超室医师工作职责
一、热情接待、文明礼貌、举止端庄，对病人一视同仁。
二、检查前果仔细阅读中清单，了解病情，同时向病人交待注意事项和要求，检查时要精力要集中，细心操作，认真观察。
三、检查报告要准确及时。
四、爱护仪器，定期保养，发现问题及时报修。
五、保持室内整洁、安静。器具及物品要定期消毒，下班前要关好机器，拨开电源。
B超操作规程：打开交流电源—打开稳压电源（2200V）——开关机——保耦合剂在所需检查部位——将探头放置所需检查部位操作——冻结图像——轻放探头——关机——关稳压电源——关交流电源
B超保养方法：
1、稳压电源（为了避免电源电压突然升高或下降及突然切断造成电子原件损坏）。
2、地线（仪器必须接地，地线必须牢固有效，且不宜与其它大型医疗设备合用）。
3、探头维护：（用浸过温水或洒精的软布擦拭探头，每月至少一次）。
4、仪器开关（避免短时间内反复开关）。
5、防潮（保持室内干燥）。
6、防尘、防阳光照射。
7、保持室内温度（一般20——25度为宜，不可过高或过低）。
心电图操作规程；将各导联线与病人相应部位相连接→打开交流电源（电源）
—→打开显示屏开关（观察显示屏）按“START/STOP”键开始描注—→开关显示屏开关→关交流电源——取下各导联线。
篇8：CT室主管技师职责（小编推荐）
CT室主管技师职责
1、在科主任领导和上级医师(技师)指导下进行工作。
2、亲自参加并负责指导技师(士)做好开机前的准备工作以及操作、填写检查及操作记录、照、溅CT片等工作。
3、严格遵守备项规章制度、技术操作规程和安全规则，做好机器的保养，严禁违章操作，防止差错事故。
4、积极参加技术革新和科学研究工作，指导进修和实习人员的技术操作。
篇9：麻醉恢复室各级医师工作制度
发布人：cuijian
发布时间：2010/3/7
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麻醉恢复室的管理制度
麻醉恢复室是密切观察麻醉病人苏醒的场所，对手术、麻醉后危重病人进行监测治疗，及时观察病情变化，提高手术麻醉后病人的安全性。手术后由于麻醉药、肌松药和神经阻滞作用尚未消失，常易发生呕吐、误吸、缺氧、高碳酸血症、水、电解质平衡紊乱，常导致心血管功能与呼吸功能紊乱。麻醉恢复室护理工作的正规运作，大大提高了手术病人围麻醉期安全，减少术后并发症发生，提高麻醉科工作效率，缩短连台手术等候时间，增加手术床位周转率。
麻醉恢复室护理工作制度
麻醉恢复室的工作人员在麻醉科主任领导下，由麻醉科医师主持日常工作，其职责范围同麻醉科三级医师负责制。护士长应具体负责行政管理及仪器、物品、药品、消毒及护士的排班工作，日常监护及各种治疗工作由护士来完成。
麻醉恢复室病人一般常规检测项目包括：血压、呼吸、脉搏、血氧饱和度、心电图、血常规、尿量、补液量及速度和引流量等。
麻醉恢复室内应给予病人充分镇静、镇痛以减轻各种并发症。病人离开恢复室应符合下列标准：
1.全麻患者需完全清醒，能正确回答问题，呼吸道通畅，循环功能稳定，血氧饱和度下降不超过术前的3%--5%。
2.椎管内麻醉病人通气量满意，一般状况稳定。
麻醉恢复室护士长职责
1.在麻醉科主任及护理部主任的领导下，负责本室的行政管理、护理工作。
2.根据护理部工作计划，制定出恢复室工作计划并组织实施，经常检查，及时总结经验，不断提高工作质量。
3.根据当天手术病人情况，进行弹性排班，科学分工、密切配合医生完成全麻病人恢复工作，必要时亲自参加。做好转、帮、带。
4.以身作则、督促各级人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，并严格要求遵守无菌操作规程。了解本室工作人员思想、工作、学习、关心她们的生活，遵守劳动纪律。
5.组织安排护士的业务学习，指导进修、实习护士临床护理工作和教学工作，保证教学工作顺利完成。
6.督促所属人员做好消毒工作，按规定进行空气和手的细菌培养，鉴定消毒效果。
7.认真执行查对制定和交接班制度，严防差错事故的发生。8.负责麻醉科药品、耗材的请领工作，并定期检
查急诊手术物品准备情况，检查毒、麻限剧药及贵重器械的管理工作并安排护士做好麻醉机及麻醉用品的消毒和保养工作。
9.保持麻醉恢复室内整洁、安静、温度适宜、空气新鲜。10.每月及时上报各种报表。
恢复室护士职责
1.麻醉恢复室护士在护士长的领导下。承担恢复室、药品器械室、麻醉门诊的护理工作，协助领取各种物品。
2.做好呼吸、脉搏、心电图、血氧饱和度等生命体征监测工作，发现问题及时通知医生对症处理。
3.密切观察和处理呼吸道问题，掌握吸痰技术，观察病人的意识活动、术后出血等情况。安全而充分的进行术后止痛。
4.帮助病人做肢体活动和深呼吸，必要时需用人工呼吸机辅助呼吸、观察肌张力恢复情况及皮肤颜色并记录。
5.管理所属麻醉科仪器的清洁、保养，定时、定人、护士长定时进行检查。
6.认真执行各项规章制度和技术操作规程，严格“三查、八对”制度，严防差错事故发生。
7.认真学习新技术、新业务，不断更新知识，提高技术水平。8.指导进修护士、实习护士和卫生员的工作。
病人交接制度（与手术室、与病房）
1.术后病人转至麻醉恢复室，必须由一名麻醉医生，一名手术室护士护送，做好交接工作，并由交接双方对病人情况评估。
2.手术室护士与恢复室护士要对病人生命体征，实施手术名称、皮肤、静脉通道、随身物品等进行交接，并及时登记。
3.病人离开恢复室送入病房必须由恢复室医生决定并符合以下条件：意识清楚，能够知道人、事、时、地、体温、呼吸速率、心律速率、血压、血中氧气的浓度都要维持在正常值以上。
4.送入病房由病房护士与恢复室护士交接病人的皮肤颜色，呼吸循环系统，意识系统，血氧饱和度、静脉通路及随身物品，并进行记录方可离去。
毒、麻限制药品管理制度
1.毒麻限制药品要做到“四定”即定位置、定数量、定期检查、定人管理，专人领取。
2.毒麻药品除有专人保管，护士凭毒麻药处方领取药品。3.急救药品除定点放置外，还要标志明显，以利抢救。
4.麻醉药品（毒麻药）不得外借，特殊需要时需经科主任批准并按时如数还清。
医疗器械使用、消毒和保养制度
1.麻醉前应检查所有的麻醉用具和仪器。
2.麻醉后应关闭各种开关，取下各种衔接管，消毒螺纹管，呼吸囊等。3.麻醉机、监护仪等贵重仪器由专人管理，定期检查及维护，发现缺失或损坏应立即保修，保证麻醉设备的完好率。
4.喉镜等麻醉器械专人管理，经常检修，以备随时应用。
5.麻醉器械：螺纹管、呼吸气囊、舌钳等每次用完后浸泡、清洗、消毒或熏蒸，以防交叉感染。
6.浸泡喉镜的酒精溶液要定期更换，并做好登记。
外来人员参观制度
1.外来人员由医院医务处统一安排，科室专人负责。2.外来人员必须遵守医院各项规章制度和技术操作常规。
篇10：CT室演讲稿
尊敬的各位领导及同仁：大家下午好。
金秋时节，丹桂飘香，今天我们迎来了医院绩效改革宣讲大会，是贯彻落实和深化医疗卫生改革的重要举措，是体现党公平公正的重要方略，是促进医院持续稳定向前发展的重要途径，值此我代表CT室向各位同行作如下汇报。
CT室自2003年成立以来，得到了院领导和各科室帮助与协作，人员从原来的3人发展至今 10人，科室现有主治医师3人，主管护师1人，医师1人，技士2人，暂无证人员2人，聘用人员1人，新进人员1人，大学本科4人，专科5人，中专1人。同时2013年购进1.5T磁共振1台。目前暂归CT室管理使用。2014年3月经医院决定调入护理人员1名。为减轻临床负担、方便病人检查，及时有效地开展了CT增强扫描工作，该项目为区内独家开展。
CT室所从事的工作是对人体有害的工种，接触X射线，射线量累及是不可逆转的，久而久之，使人感到疲倦、无力、多梦，甚至四肢麻木等。长期处于一线工作，时刻与患者家属打交道，在操作中稍有不慎会给科室、医院带来不良影响，甚至危及病人生命。
科室就诊人次从原来的每天8人发展至现在的80人，每人所扫图像近80幅，部分行骨三维重建图像达300余幅，工作负荷较重，工作量饱和，经常要加班加点才能保质保量完成。此外磁共振检查用于临床，增加了科室的难度和工作量，科内人员克服各种困难，牺牲个人与家人的团聚时间，保质保量地完成各项检查，填补了医院的空白，提升业务水平与服务能力，结束了部分病人必需到省城往返检查，为医院未来的发展打下坚实基础，提升医院在社会中的知名度和信誉度，对外树立良好形像，打造一流服务的价值观。
我科就诊人次呈持续递增状况，工作范围不断扩大，开展的项目逐年增多，业务收入明显上升，即每月完成70多万元，收减支纯利30多万元，据不完全统计创造的收入居全院前列。科室虽属医技科室，但是从业人员需具备临床执业医师资格、参加全国大型设备上岗证考试合格方能上岗，且每5年进行一次复考，才能从事影像诊断工作，所以科室的各项工作具有严格的工作标准、所执行的标准基本由国家法律法规明文规定，不得怠慢，否则停业整顿或取消执业资格。目前我科室虽然不是品牌科室，但是对于吸引病人和提升医院影响力起到了至关重要作用。例如CT机故障时，急门诊病人减少约60%，住院病人同样受到影响，给医院带来较大的经济损失，影响医院在社会发展中的地位与作用。
CT室在日常的工作中，面对临床各科的检查要求高，风险性高，专业性强，社会影响力大，开拓性强，前景远大，预计未来开展磁共振增强、波谱成像，CT对心脏检查的临床应用，决不像有的人误认为只靠机器作业、靠设备挣钱，再好的高科技也是需要专业的人掌握的，因此我科的工作需要熟练的操作技能，扎实的理论基础，全方位的临床知识，较强的专业能力，才能对影像诊断报告进行综合的分析并作出正确的判断，更好地为临床提供可靠的诊疗依据，为患者的早日康服发挥奠基石作用，再次感谢院领导的关心培养和帮助,感谢各科的支持和协作,今后我们将一如继往的努力工作,为全院的未来发展和全区人民的健康幸福尽心尽职。
篇11：ct室工作制度
一、CT检查，须由临床医师详细填写申请单。危重、急诊病人、现役军入、军烈属优先检查。急重病人于扫描后一小时内出急诊报告。
二、随机医生和技术人员密切配合，确认检查圆满后，方可嘱病人离去。
三、危重病人须有临床医师陪同，并做好抢救准备。
四、CT诊断要密切结合临床及其它检查所见。
五、CT片、磁带应登记、编号、统一保管、归档。院内借片由经治医生填写借条，并负责归还。院外借片，要严格借片手续，以保证归还，教学片不外借。
六、每天集体阅片。经常研究诊断和扫描技术，解决疑难问题，不断提高工作质量。
七、严格遵守操作规程，做好防护工作，工作人员要定期进行健康检查，并要妥善安排休假。
八、注意用电安全，严防差错事故。CT机应指定专人保养，定期进行检修，随时保持机器及室内整齐、干净。
九、CT室医师应经常深入临床科、病理科、手术室等科室随访，验证诊断结果，积累资料，统一保存，建立教学片，不断提高诊断水平。
篇12：CT室岗前培训计划
岗前培训的目的是使每位新入院的职工能尽快适应医院的工作环境，帮助他们了解医院，熟悉岗位，明确自己的义务和责任，更快更好地胜任未来的工作。
凡新进人员必须参加医院举办的新进人员岗前培训，未经岗前培训不得上岗。具体实施办法依本规定执行。
一、培训目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体等全面发展，具有基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识和基本技能，能在医疗卫生单位从事医学影像成像技术与影像诊断等工作的实用型高级专门人才。
二、业务培训要求
本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学基本理论知识，具备常规X线、CT、核磁共振、超声学、影像核医学等成像的基本操作技能，具有对常见病进行医学影像诊断的能力。
三、具体培训项目
岗前培训一般定于新进人员参加工作的第一个月进行，具体内容包括：
1、岗前培训的重要性，教育新入院人员如何做一名合格的医院职工。
2、医院基本概况，劳动纪律教育，医院的院纪院规。
3、医院行风建设、医德规范教育，培养廉洁从医的责任意识。
4、医疗管理办法，医疗卫生工作概况，执业医师法释义，医疗事故处理办法，进行医务人员岗位职责、医院核心制度、医疗安全措施，职工外出进修学习规定等教育。
5、传染病知识教育。
6、预防与控制医院感染基本知识。
7、法制教育及消防安全常识教育。
8、深刻学习和了解科室规章制度和工作流程、要求等等。
9、各摄影部位的大体解剖、断面解剖及摄影位置的体表标志。
10、人体各部位的常规摄影方法，正确掌握体位曝光条件，能在摄影因素改变时准确地变换曝光条件。
11、CT造影检查的造影适应症、禁忌症、造影选择、造影方法、注意事项等等。
12、影像处理技术，包括影像处理技术基础理论，自动化胶片处理设备的工作原理及使用方法。
13、熟悉CT室的工作制度和操作规程。
14、CT检查技术，掌握CT室的检查方法和各种增强检查方法。
15、掌握全身各部位CT影像断层解剖和影像分析方法。
16、掌握常用的医疗仪器、设备的使用和日常保养的方法。
17、实习考核，包括理论部分和操作部分。
篇13：CT室疑难病例讨论制度
疑难病例讨论制度
对日常工作中遇到的疑难病例要科学对待，要在全科内仔细读片、认真分析、共同讨论、综合诊断，以督促大家相互学习，共同提高影像诊断及鉴别诊断能力，特制定疑难病例讨论制度如下：
1．组织时间：周五下午，每月1---2次。
2．参加人员：由科室主任或主治医师组织，全科人员参加。无特殊情况不得缺席，否则按旷工处罚。
3、讨论内容：本月疑难、少见及典型病例，有随访结果的证实病例。要求每人勇跃发言。
（1）临床资料：病人年龄、性别、主要临床表现、辅助检查、临床诊断等。
（2）影像分析：认真分析片子征像、定位、定性诊断（必要时定期）、鉴别诊断等。
（3）随访结果：公布有随访结果，证实的病例。
（4）总结发言：最后主任综合分析，总结发言，对病例提出的有关诊断及鉴别诊断，与大家共同讨论，从中总结经验、吸取教训。
4．讨论记录：由当天无班人员详细记录讨论经过，包括科室每人对病例的征像分析、定位诊断、定性诊断及依据、有关鉴别诊断等，并记录在《疑难病例分析薄》上。
篇14：CT室日常工作制度
1.对待患者要主动热情，对待工作要严肃认真，对待知识要精益求精。
2.当班期间严禁脱岗。
3.认真做好当班记录及交接班记录。
4.作息时间同医院安排。
5.值夜班期间要负责清洁科室卫生、关好门窗水电、注意安全防范，早 8:00 以前做好开机预热工作。
6.严禁非本科室人员操作机器。
7.开关 ct 机严格按规程执行。
8.进入机房工作人员必须更换拖鞋，患者及家属戴鞋套。
9.出现问题做好记录及时上报
放射科工作制度
(一)各项X线检查,须由临床医师详细填写申请单。急诊病人随到随检。各种特殊造影检查,应事先预约。
(二)重要摄片,由医师和技术员共同确定投照技术。特检摄片和重要摄片,待观察湿片合格后方嘱病人离开。
(三)重危或做特殊造影的病人,必要时应由医师携带急救药品陪同检查,对不宜搬动的病人应到床旁检查。
(四)X线诊断要密切结合临床。进修或实习医师写的诊断报告,应经上级医师签名。
(五)X线是医院工作的原始记录,对医疗、教学、科研都有重要作用。全部X线照片都应由放射科登记、归档、统一保管。借阅照片要填写借片单,并有经治医师签名负责。院外借片,除经医务科批准外,应有一定手续,以保证归还。
(六)每天集体阅片,经常研究诊断和投照技术,解决疑难问题,不断提高工作质量。
(七)严格遵守操作规程,做好防护工作。工作人员要定期进行健康检查,并要妥善安排休假。
(八)注意用电安全,严防差错事故。X线机应指定专人保养,定期进行检修。
十五、放射科主任岗位职责
(一)在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防、行政管理工作。
(二)制订本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。
(三)根据本科任务和人员情况进行科学分工,保证对病员进行及时的诊断和治疗。
(四)定期主持集体阅片,审签重要的诊断报告单,亲自参加临床会诊和对疑难病例的诊断治疗,经常检查放射诊断、治疗和投照质量。
(五)经常与临床科室取得联系,征求意见,改进工作。
(六)组织本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩的意见。学习、使用国内外的先进医学技术,开展科学研究。督促科内人员做好资料积累与登记、统计工作。
(七)担任教学,搞好进修、实习人员的培训。
(八)组织领导本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作规程,检查工作人员防护情况,严防差错事故。
(九)确定本科人员轮换、值班和休假。
(十)审签本科药品器材的请领与报销,经常检查机器的使用与保管情况。副主任协助主任负责相应的工作。
十六、放射科主治医师岗位职责
(一)在科主任领导下进行工作。
(二)着重担负疑难病例的诊断、治疗,参加会诊和教学科研工作。
(三)主持每天的集体阅片,审签诊断报告单。
(囚)其他职责与放射科医师同。
十七、放射科医师岗位职责
(一)在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
(二)负责X线诊断和放射线治疗工作,按时完成诊断报告,遇有疑难问题,及时请示上级医师。
(三)参加会诊和临床病历讨论会。
(四)担负一定的科学研究和教学任务,做好进修、实习人员的培训。
(五)掌握X线机的一般原理、性能、使用及投照技术,遵守操作规程,做好防护工作,严防差错事故。
(六)加强与临床科室密切联系,不断提高诊断符合率。
十八、放射科技师岗位职责
(一)在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
(二)负责投照工作,参加较复杂的技术操作,并帮助和指导技士、技术员工作。
(三)负责本科机器的安装、修配、检查、保养和管理,督促本科人员遵守技术操作规程和安全规则。
(四)开展技术革新和科学研究。指导进修、实习人员的技术操作,并担任一定的教学工作。
十九、放射科技士、技术员岗位职责
(一)在技师、医师指导下,担负所分配的各项技术工作。
(二)按照医师的要求,负责进行X线之投照、洗片、治疗工作。
{三)配合技师进行本科机器的安装、检修、保养、整理和清拭工作。
(四)负责机器附件、药品、胶片等物品的请领、保管及登记统计工作
(五)积极参加技术革新和科研工作。