蓦然发现的作文

蓦然发现的作文（共13篇）

篇1：蓦然发现的作文

为了更好地保护它，我不忘每天为它 浇水施肥。有时一个人静静望着它：那绿油油的叶片在金色阳光的照耀下，竟泛起层层红晕。 略粗的枝干仿佛小孩藕般的胳臂，偶尔会有一两只小黑蚁从上面爬过。

日复一日，年复一年， 在我的细心照顾下，小树苗在风中欢快地拔节。 我爱它，甚于爱我自己。 随着长大，我渐渐变了。我不再拘泥于身边的花花草草，因为我有着更多的兴趣，看书， 看电视，我几乎样样不容错过。偶尔拥有一份茶余饭后的心情，我也总是懒洋洋地亲吻阳光， 于是那一株绿色在我的记忆中渐渐淡褪。 直到去年，夏，香樟树浮动着绿色，白莲倾吐一朵又一朵涟漪，热气笼罩着苏城的黄昏， 日昼开始逐渐平分，沉淀出永恒的记忆。红雾喧嚣遍城市的每一寸肌肤，幢幢高楼在蒸腾下 微显坍圮之貌。我，安于享受，在空调中浑然不知外面的世界。禁不住妈妈的再三催促，无 奈中，我只好去院中看看绿色，也顺带缓解眼疲劳。 绿，不，那只剩一堆黄!

2/4 儿时的伴侣——枇杷树，已被夏这双无情的大手撕碎了身体，血肉模糊，我仿佛见到了 一颗颗泪珠从耷拉着的叶片中顺干而流，溅起一点点心酸与凄凉。没有昆虫愿与它为伴，没 有甘霖愿浇灌出它的绿色，也没有人记得它，那个曾经爱它的人去了哪? 是谁将最美的笑靥留在树上? 是谁又将残酷的冷眼刻在树心? 是谁栽树反成葬树人? …… 都是我。 泪水经不住记忆的煽情，如汹涌的洪水蓄势待发。在迷离的泪光中，看到了过去的场景， 它还好好站在那儿，朝我笑……回忆中，蓦然发现了我所失去的—— 爱与责任

。 〔点评〕本文撷取成长长河中的一束浪花，仔细观照，品出它之于人生的深刻意义，选 材、立意均不俗。在成长过程中，由于一时疏忽所造成的后果，是令每位读者都能身同感受 的。“爱与责任”，这四个字，完成了主题的升华，使得文章立意没有停留在浅显层面，而 是有了更深的成长意义。作者观察细致，爬在树干上的小黑蚁也未逃过作者的双眼。语言形 象，具有较强的表现力。

蓦然发现 陶璐易 总爱在做作业的时候从窗口望出去。目光停留在那一片绿色上，久久不愿离开。 那是一个别致的后院，那棵翠绿的树下放着一架秋千，周围的栏杆上满是藤蔓，绿意茂 盛得坦荡。总忍不住走近望向院子里，石子小径别有一番情趣。常常看见，那个女孩在秋千 上开心的笑容。 那是一个炎热的夏天，百般无聊地躺在家里看电视，六年级的暑假没有作业，冰淇凌让 我闲适且愉快。只是，再次望向窗口，蓦然发现，笑容不再。接连几天总看见那女孩在秋千 上愁眉不展的神情。距离让我不敢上前。只是，在那之后，秋千没有了，那棵树也没有了。 站在我家的院子望去，只有零星的几根藤蔓奄奄一息地挂在栏杆上，怨妇般地怀想曾经的韶 华。 就这样，一年的时光匆匆过去。 夏，又至。院，依旧苍凉。 我早已淡忘了隔院的绿色，即使满心惆怅时，也不再如往常一般将目光投向隔院，逐渐习惯了没有绿色遐想的生活。 乌云黑压压地来袭，暴雨倾注。我连忙跑到三楼收衣服，唯恐早晨的辛劳付之东流。站 上阳台的那一瞬间，竟呆了。那满院的姹紫嫣红是何时存在的?我竟从不知晓。

篇2：蓦然发现的作文

记得那段时间，家里的电话总是很诡异，仿佛那人是故意似的每天在早晨六点准时响起，可当我睡眼惺忪的拿起挂机前，却又没了声响，每次都是离电话只有一米之遥的地方，电话就仿佛长了双眼睛似的注视着我的举动，真是越想越恐怖。因为电话没有来电显示的缘故，从而更激发了我的好奇心，便决定“力查此案”。

于是我早早地调好闹铃，准备去捕获“凶手”。激动的我难以平复自己的内心，仿佛要做一件“壮举”似的，直到深夜才睡着。第二天早晨，一听到闹钟那沙哑而刺耳的歌喉，我猛地从床上跳了起来，仿佛打了鸡血似的蹦下床，拉耸的眼皮一下子有了精神。我拎着拖鞋蹑手蹑脚的几乎是踮到了客厅，目不转睛地盯着电话，仿佛在看守犯人。六点钟到了，果然电话响了起来，我以迅雷不及掩耳之势提起电话，喂了一声，对方静的没有一丝声音，只听见电话信号声，再听，等等，还有一种熟悉的声音，蓦然发现是爸爸妈妈房间的挂钟声。

我不管三七二十一，径直冲到爸妈房间，蓦然发现爸爸拿着手机，似乎没有意识到我的到来，措手不及的他尴尬地对我笑了笑，我恍然大悟：“啊，原来你就是那个‘凶手’啊!”爸爸一脸无辜：“什么凶手?我，我这么做是为了你好，还不是因为你最近睡得比较晚，怕你早上起不来，直接叫你怕你嫌烦，所以就想了这么巧妙方法!”我听了哭笑不得，他什么时候也不忘夸自己一番。可我蓦然发现，爸爸的眼睛里分布着一条条血丝，我一下子就明白了，一股暖流涌上心头，委实很感动。

篇3：蓦然发现的作文

阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

每一块普通的石头、每一处平凡的花草，都有着迷人的故事、独特的美丽，它等待着你用发现的眼光去亲近、去解读。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，生命由此觉醒，人生走向深邃……

请以“蓦然发现”为题，写一篇记叙文，要求：①有生动的细节描写；②立意自定；③不少于800字。

【写作指导】

审题，是写好作文的前提。要使作文切合题意，必须揣摩命题者的意图。借助提示语，我们可以看出命题者旨在唤醒习作者对于生活的觉知和反思。平庸的生活，使得感官逐渐麻木迟钝，美好被漠视，感动受冷落，诗性遭放逐。“蓦然发现”，是对生命本质、生存内核无限逼近的追索，是对生活由感性体验至理性反思的一次飞跃，是对习焉不察的生活的重新发现。苏格拉底说：“未经省察的人生不值得过。”在一次次“蓦然发现”中，人生走向深邃，生命变得厚重。

蓦然发现的事物，在品质上有着高低优劣之分。蓦然发现生活如此美好，蓦然发现父母如此爱我，蓦然发现时光流逝，蓦然发现高中生活一样精彩……这样的立意，品质一般。生活中本然性的事物，是用不着“蓦然发现”的。记叙文中，立意直接决定文章品位。蓦然发现的，应该是为常态生活所遮蔽的，而经“第三只眼”所察觉出来的。蓦然发现寒冷也是一种温暖，蓦然发现真正的雍容是朴素的，蓦然发现眼见未必为实，蓦然发现老苏州并未远逝，蓦然发现荒野消失，蓦然发现童心凋零……

要使“蓦然发现”的一瞬富有冲击力，必须在此之前做好足够的铺垫。学会蓄势，可以增强文章的感染力。更需要提醒的是，在蓦然发现的一瞬，应注重细节描写，彰显细节描写的魅力。

［佳作示例］

蓦然发现

顾 艳

三分乍暖，七分微凉。初春。

悠远的苏城内，一直有那样温柔而绵长的声息，揉碎三月桃花香，掠过碧色爬山虎，不急不徐，轻轻浅浅地漫溢开去。

这时候，任谁都想去平江烟雨里走一遭。

青石，粉墙，黛瓦，是苏城不变的容颜；小桥，流水，人家，一如最初的古老映像，恰似不加粉饰的苏城女子，自戴望舒的雨巷中走来，在昏黄的江南烟雨下，撑一柄油纸伞，结着丁香一样淡淡的愁怨。

青石板路依旧斑驳，小巷边的墙自墙脚处发霉，流转了千年的时光。空气中的桃花香氤氲着一世倾城的温柔。我闭上眼，阳光温热，落在肩头，暖暖。

倏地，一阵细细浅浅的轻音拉扯住我的思绪。我跨过一个转角，看见旧旧的乌篷船，以及，轻摇船桨，低吟浅唱的老妪。

“上船么？”波澜不惊的语调，一如初春的微风，带着暖香。

我轻点头，起身，下岸，入船，上座。老妪轻轻摇着船桨，橹声摇曳，在浅浅窄窄的河道上拖带出一尾又一尾涟漪。

船缓缓前行，一路风景，纯白而不失单调，留住了时光，此生难忘。

蓦然间，船停了。老妪蹲坐在船沿，洗净了手，入了船篷。

我正讶异，只见老妪从纷繁的杂物里取出一个木制红盒，那般小心翼翼。我看见木盒上暗压的精致花纹，流转在空气中的木质香气平静了心肺。

老妪轻轻打开木盒，明亮的流光晃动了我的眼，暗红的木盒里端正地摆着一套青花茶具，是上品。

老妪温和地笑了，说：“这茶，可是好东西，一杯下肚，可比酒消愁哩！”依旧波澜不惊，温润如春。可我看见，她潮湿的眼，分明有大雾在喧嚣。

取一小撮茶叶，放入青花瓷茶杯里，入水，茶叶飞速地旋转上升，又下沉。老妪将一杯与我，一杯独饮，以最平淡的姿态，端着茶杯，却隐匿不了眼中年华的伤痕。

蓦地，我突然觉得，老妪的茶杯里承载的，不是清茶，而是她转身回眸间，永远无法忘却亦不想触及的念想与过往。只是聪慧如她，用自己的方式将痛楚中和，埋葬在平江悠远的春光下，落在她的茶杯里，随着茶水入肚，一并消忘。

眼前的茶香氤氲了平江午后，亦氤氲了我的眼。

放下茶杯，出了船篷，别了老妪，上岸，阳光甚好。

依旧是斑驳的青石板路，发霉的墙脚有浓得散不开的岁月香气。我走过一个街角，身后，轻轻浅浅的唱腔依旧清晰却恍惚，“君不见满山红叶，尽是离人眼中血——”波澜不惊，始终温润如春。

蓦然，在一个转角遇见，一个悠远的春日。

蓦然，在一杯茶里明了，一段时光的守候。

蓦然发现，与其车尘马足，不如行扁舟，赏垂柳，笑看一世风华。若自得，听笙歌婉转，看春光甚好，路人相引见红枝。

［点评］本文具有古典之美。由古典的意象、典雅的语言，可以窥探作者受古典诗词浸淫之深。作者触角敏锐，能从习焉不察的表象下提取出值得寻味的东西。散步，坐船，喝茶，无一样不是寻常事，但作者却能慧眼独具，用生花妙笔摇曳出一段美丽情愫。语言洗练，文风典雅。善于描摹，细节描写细腻生动。

蓦然发现

查逸虹

蔫黄的叶子受暑气的蒸腾给大地留下了最后的身影，泪光迷离中滴出点点回忆。

我家院落有一株不起眼的树。

无心插柳柳成荫，随手的一掷在坚土中崭露新意，我曾经成全了一株枇杷树，引以为傲。

在别人的嘲笑声中，我证明了我也能种出一棵树。为了更好地保护它，我不忘每天为它浇水施肥。有时一个人静静望着它：那绿油油的叶片在金色阳光的照耀下，竟泛起层层红晕。略粗的枝干仿佛小孩藕般的胳臂，偶尔会有一两只小黑蚁从上面爬过。日复一日，年复一年，在我的细心照顾下，小树苗在风中欢快地拔节。

我爱它，甚于爱我自己。

随着长大，我渐渐变了。我不再拘泥于身边的花花草草，因为我有着更多的兴趣，看书，看电视，我几乎样样不容错过。偶尔拥有一份茶余饭后的心情，我也总是懒洋洋地亲吻阳光，于是那一株绿色在我的记忆中渐渐淡褪。

直到去年，夏，香樟树浮动着绿色，白莲倾吐一朵又一朵涟漪，热气笼罩着苏城的黄昏，日昼开始逐渐平分，沉淀出永恒的记忆。红雾喧嚣遍城市的每一寸肌肤，幢幢高楼在蒸腾下微显坍圮之貌。我，安于享受，在空调中浑然不知外面的世界。禁不住妈妈的再三催促，无奈中，我只好去院中看看绿色，也顺带缓解眼疲劳。

绿，不，那只剩一堆黄！

儿时的伴侣——枇杷树，已被夏这双无情的大手撕碎了身体，血肉模糊，我仿佛见到了一颗颗泪珠从耷拉着的叶片中顺干而流，溅起一点点心酸与凄凉。没有昆虫愿与它为伴，没有甘霖愿浇灌出它的绿色，也没有人记得它，那个曾经爱它的人去了哪？

是谁将最美的笑靥留在树上？

是谁又将残酷的冷眼刻在树心？

是谁栽树反成葬树人？

……

都是我。

泪水经不住记忆的煽情，如汹涌的洪水蓄势待发。在迷离的泪光中，看到了过去的场景，它还好好站在那儿，朝我笑……回忆中，蓦然发现了我所失去的——

爱与责任。

［点评］本文撷取成长长河中的一束浪花，仔细观照，品出它之于人生的深刻意义，选材、立意均不俗。在成长过程中，由于一时疏忽所造成的后果，是令每位读者都能身同感受的。“爱与责任”，这四个字，完成了主题的升华，使得文章立意没有停留在浅显层面，而是有了更深的成长意义。作者观察细致，爬在树干上的小黑蚁也未逃过作者的双眼。语言形象，具有较强的表现力。

蓦然发现

陶璐易

总爱在做作业的时候从窗口望出去。目光停留在那一片绿色上，久久不愿离开。

那是一个别致的后院，那棵翠绿的树下放着一架秋千，周围的栏杆上满是藤蔓，绿意茂盛得坦荡。总忍不住走近望向院子里，石子小径别有一番情趣。常常看见，那个女孩在秋千上开心的笑容。

那是一个炎热的夏天，百般无聊地躺在家里看电视，六年级的暑假没有作业，冰淇凌让我闲适且愉快。只是，再次望向窗口，蓦然发现，笑容不再。接连几天总看见那女孩在秋千上愁眉不展的神情。距离让我不敢上前。只是，在那之后，秋千没有了，那棵树也没有了。站在我家的院子望去，只有零星的几根藤蔓奄奄一息地挂在栏杆上，怨妇般地怀想曾经的韶华。

就这样，一年的时光匆匆过去。

夏，又至。院，依旧苍凉。

我早已淡忘了隔院的绿色，即使满心惆怅时，也不再如往常一般将目光投向隔院，逐渐习惯了没有绿色遐想的生活。

乌云黑压压地来袭，暴雨倾注。我连忙跑到三楼收衣服，唯恐早晨的辛劳付之东流。站上阳台的那一瞬间，竟呆了。那满院的姹紫嫣红是何时存在的？我竟从不知晓。细碎如泡沫，却在一整片绿色草坪的映衬下显得格外娇嫩与柔媚，充满活力与希望。

隔天，依旧晴朗，忍不住好奇，我推开那小院的木门，一整片的太阳花抬着头，像孩子吮吸母乳似的接受阳光的沐浴。在那片太阳花当中，我忽地发现一块小小的木牌，上面隐约有几行稚嫩的字——“妈妈，你要快点好起来，要像这些花一样对囡囡笑！”

后来得知，去年隔壁女孩愁眉不展，正是因为她母亲出了车祸，昏迷不醒。小女孩拆掉了秋千，并要求爸爸种上满院的太阳花，因为她听说，太阳花的生命力旺盛，可以带来好运。

曾以为失去了那片绿，却在无意中发现，绿意并未远离。

蓦然发现，有时站得更高，可以看到更多。

［点评］“蓦然发现，有时站得更高，可以看到更多。”我相信，所有读到最后一段的读者，都会为这段话叫好，此句一语双关，富含韵味，识见不俗格自高。作者很善于经营文章，从“我”的视角，着重描绘两幅情景：一是一年前的绿意消亡，二是一年后的姹紫嫣红。两者形成鲜明对照，构成较强的心理冲击。故事娓娓道来，却又暗含波澜，显示了作者较强的文字驾驭能力。

篇4：蓦然发现初三作文

初一的生日时，妈妈送给了我一盆仙人掌。可那盆仙人掌光秃秃的，上面还满是刺，我想：这仙人掌不如桃花般柔和，不如牡丹般大气，不如月季般娇艳，那么丑的草，我为什么还要照顾它，浪费我的时间呢?于是把它放在一个不起眼的角落，再也没有帮它浇过水，带它晒过太阳，给它施过肥。就这样，时间一天天过去了。

直到有一天，我心血来潮的想帮它浇水，刚走到它身边，便被那情形所震撼了。我的眼睛刚向那颗仙人掌扫去时，便被那阳光所照耀的一点洁白的光晕吸引住了。我赶忙跑过去，想看看这是什么花，却发现那仙人掌上一朵洁白的小花傲然挺立着。我仔细端详那盆仙人掌。因为我的不在意，仙人掌曾经的翠绿已变成枯黄，它的根因为极度缺水而浮在土上，有一部分已经腐烂，它的身躯萎缩，如同一个老人，脸上满是皱纹，再也没有了当初的模样

可就是在这样恶劣的条件下，仙人掌还是开出了那朵生命之花，它是多么的皎洁无瑕，这时，不管旁边开着的，是多么的美丽尊贵，与那小小的一朵相比瞬间十分渺小。我仿佛看到它高傲的抬起了头，无限的绽放着它的美丽。我的眼中也仿佛就剩下这一朵高傲的白花，我被它深深的震撼了!

蓦然发现，平凡丑陋的仙人掌开出了胜过世间一切的洁白无瑕的小花。

蓦然发现，平淡的生命也可以绽放光彩。

蓦然发现，任何平凡的事物都有其不平凡的一面。

篇5：蓦然发现初三作文

人们总是忽略自己所拥有的一切，认为别人对自己的付出是理所当然的。我，也不例外。

我之前总是认为自己的父母不及别人家的父母疼爱自己的子女，总听着同学们炫耀着去过哪些优美的景点，叹息着自己却从未出过省，望着同学新型的玩具，自己所拥有的却是几件廉价的塑料玩具时，内心泛着一丝酸意，为什么别的小孩拥有的比我多，他们的父母肯定比自己的父母疼爱自己的子女。

后来才明白：原来，这世界上最暖心的爱莫过于我们在拼命冲刺一百米时，他在场下为你加油;膝盖跌得血肉模糊时，他替你清洗包扎伤口;在你痛苦得无法忍受时，他教你以怎样的神情态度面对众人，而不是一味地给予你物质补偿。

记忆中早已模糊了那天的具体日期，只记得那天我正漫不经心地走进家门，碰巧看见妈妈拿着一个破旧的相册翻看，那时她的神情是温柔的，嘴角也是微微上扬的，好似有着什么说不出的快乐，我不禁好奇：什么照片让我妈这么开心?我悄悄地走过去一瞧，这不是我小时候的傻照片么?照片中的小婴儿嘴角流着涎水，呆呆地望着前方。我脸上一红，“妈，这都什么照片啊。”妈妈只是抬起头来，轻笑着看着我说：“这是你刚满四个月是我带你去拍的。”妈妈又翻过一页，指着照片说：“这张我最怀念啊。这是你刚上幼儿园时拍的入学照，那时候我啊就感叹我的小孩长大了一点了，要去学习知识了。我到现在还记得把你送到幼儿园时，你那个不舍哦，哭得很大声呢，怯怯地看着我，好像怕我把你一个人抛弃在那儿。你胆小，一下子来到幼儿园这个陌生的地方，害怕极了。”“妈，你又在拿我说笑了。”“好，你再看这张，这是你……”我望着妈妈愉悦又充满怀念的神情，此时的夕阳也透过窗户，为妈妈镀上了一层温柔的光辉。我不由愣住了：妈妈永远记着我的一切，我生活上的点点滴滴她都记着，我的成长她也一直伴在我的身边……她总以最温柔的形象疼爱我，鼓励我，拥抱我，夸奖我……

篇6：蓦然发现作文

星期五，老师布置了观察作业“小区的美丽”。我生气地想：“那么令人难受的小区，丑陋的败坏人的心情，有什么美感啊!”可是“师命难违”。

回到家，不情愿地去了小区的平台。平台旁种着几株迎春，一颗杏树，几团冬青，一株桃花。正值春天，花都开得挺艳，点缀在绿叶丛中，颇有了几分雅致。

走近杏树，立刻被它的美所震惊——杏的花不如樱花和桃花那么艳，是一种恬淡的乳白，如细腻而精致的白瓷。下面厚些，尖上则薄而透明，似蝉翼般轻巧，五片花瓣众星捧月般围绕着金黄的丝蕊，显得珍贵，玲珑、精致。

细细的纹理在春光的照耀下显得绚烂多姿，一树繁花散发出淡淡的香气，铺成一片花毯，与树下的桃李迎春相得益彰。我深深地被春光的美陶醉了!

篇7：蓦然发现作文600字初三

同学们把头低的更低了，差点碰到桌子。我们都不敢直视王老师，只是时不时偷偷瞄一眼王老师凶巴巴的脸，然后又马上收回来，胆怯地低下头。

尴尬的局面持续了1分钟，2分钟，3分钟......

“现在赶紧上来改掉!改掉你就可以去操场上玩了。”王老师的话吓得我们浑身一抖，鸡皮疙瘩掉一地。

语音刚落，令人意想不到的是，平时作业都最后几个交的小周立马跑了上去。王老师看到这密密麻麻的作业本大吃一惊，根本不敢相信着眼前的是真的。她半信半疑地看了看第一题，突然满脸笑容，喜出望外，说：“难得这么积极，同学们都该向小周学习!”小周听王老师百般的表扬他，也把腰板挺得直直的，显出一副军人的姿态。

可是，慢慢的，王老师的脸色变得严肃起来，许多个红叉叉展现在小周面前，小周忍不住缩了缩身子，打了几个冷战。

“你看看，这几道题差不多全错，你上课在听什么，带没带耳朵的啦!”王老师破口大骂，火冒三丈地看了一眼小周。小周吓怕了，咽了好几口口水，嘴抿得紧紧的。

“不对啊，你这到聪明题都能做出来，为什么基础题会错得一塌糊涂呢?”王老师感到十分蹊跷。

“小吕，你带着课堂作业本上来一下。”王老师把小周的同桌交了上来。

王老师仔细地核对了一下，然后问小吕：“你的作业是不是给小周抄了?”

“我......我没......没有。”小吕结结巴巴的，脸不觉地红起来。

“骗人!这道题有好几种解法，你跟他不仅算法一样，算式也一模一样!”王老师怒气冲冲的。

小吕看似不妙，就实话实说了：“我和小周要......要打篮球。他说做也来不及，我......我就给他抄了。”

篇8：蓦然回首处的风景作文

六年前的那个初秋，很平常的秋天，和以后或以前的任何一个都没有什么分别。但在她的心里，那是回不去的美好画面，那是自己失去的曾经。那一年，他们的出现。当时的她，只因为一点点的可能性就去寻找一个只在自己脑海里有片刻记忆的人，却因此错过了本应早已在她身边，替她撑伞的人。发现自己后悔，回头发现身后却时过境迁，再无那个少年的身影。也许，那把伞一开始就是错吧。

还好，一切不晚。当再次回到这个城市，细雨轻飘，梧桐叶落。她的视线被那棵梧桐树吸引：六年改变了很多，但是这棵树却没有多少变化，也许六年对一棵树来说不算多久，但是树下的人经历了六年风雨后，早已沧桑。

她看着树上一片叶子，摇摇欲坠。目光没有转移，她认真的看着叶子缓缓落至树下的一层落叶中，再找，已经找不到了。虽然世界上没有两片相同的叶子，但是叶子之间细微的差别，也只有懂它们的人才分别得出来吧。像她这样笨拙的人，是看不出细小差别下的大不相同的。忽然就想起他来，那个曾经一直站在身后的他。只有失去的时候，才会明白的好，多年未见，他们也多年无联系了，曾经拥有，现今早已了无音讯。不经意的一抬头，看见了一个酷似他的身影。

不想再错过，不想再后悔，她拼命的朝教学楼跑去，伞都被她弃之不顾。心里只有一个念头：千万不要再走，千万要等我。跑到，他没有离开，还差几米，她不由自主的放慢了脚步，轻轻的喊了一下他的名字，那个人没有回头，依旧看着风景。她暗暗打气，又叫了一下他的名字，然后说出自己隐藏了几年的心声：“当年我不是讨厌你，只是心里很烦很乱，因为我不知道自己到底是怎想的。你对我的`好，为我做的一切，我都知道了，我才发现，我是喜欢你的，我想问问你，这么多年了，你还喜不喜欢我？如果还喜欢，我们……”

篇9：关于蓦然回首的700字作文

然而，当今社会，人们总是在抱怨灵感的缺失。真是这样吗?灵感这一微光，真的只在天才心灵中闪过吗?我以为不然。谁没有走过寂寂的荷塘，看过那出水很高的荷叶下脉脉的流水?谁没有在英雄的事迹中沉浸陶醉?谁没有见过那金黄的向日葵?可为何只有一篇《荷塘月色》、一首《英雄》、一幅《向日葵》?

对自己心灵中闪过的微光，人们往往会将它轻易舍弃，只因为这是自己的东西;而从天才的作品中，人们又认出了曾被自己舍弃的微光。如今这种情况更普遍，究其根由，原因有三：一是“标准化”时代里，“权威”“专家”“大师”层出不穷，他们把持了话语权，制订出条条框框的“标准”压抑了灵感，遮蔽了普通人心灵的微光;二是“全球化”时代里，人们的“从众心理”被加倍放大，当个人置身于全球这一更大的“集合”下，汹涌澎湃的“从众心理”扑灭了脆弱的灵感火苗;三是商业化大潮将一切文化产品搞得像批量生产的肉鸡、奶粉，迎合市场的就是好的，平庸之作被炒作成“精品”，真正的艺术反而失去了生长的土壤。

真正的灵感绝不会被所谓的标准与权威限制。户梭的观点不为当时的主流社会所接受，他在痛苦徘徊后醒悟：“我为什么要怀疑自己通过思考得出的结论呢?”百年后，他的灵柩进入先贤祠，棺木上写“此处安恩着自然和真理之人”。全球化的大潮确实有助于文化的普及与进步，但真正的灵感却绝不是在浑浑噩噩地“从众”中所能产生的，必须有雄心，有坚持。卡梅隆在成为导演之前只是个卡车司机，他说：“当看完《星球大战》后我出了一身汗，我意识到再不动手拍一部电影，好电影就要被拍完了。”当《泰坦尼克号》在奥斯卡夺得小金人的那一刻，他喊出了“我是世界之王”。

我们无需羡慕卢梭、卡梅隆，事实上，生活中的一点一滴都会带来心中闪动的光芒，抓住它，呵护它，无论它多么渺小，最终都能结出甘美的果实，也许这果实是微小的，但它带来的满足远胜于你从别人的大树上摘来的味道也许更好的那一枚。

篇10：蓦然发现的作文

， ， 现在，城里人很少会在窗沿边抬头看天是否依旧蓝得清澈，大家只会低头思考着今天的工作何时才能完成，今天几点做饭菜，今天去哪里旅行? ， 很少人注意到商业楼前的树涂上新漆的样子有点滑稽；花坛里的`花开的样子有点不自然；马路旁的草不知何时被快餐盒压住了身子，心情正在郁闷着。 健康的环境在我们不爱惜它时候悄悄地走了。或许它离去的时候还回头极其讽刺地看了一眼正在挥舞着环保旗帜的人类。 环保，就是保护环境；环保，就是保护地球；环保，就是保护我们人类共同的家。

篇11：蓦然回首作文

他们总说，你很神秘，你很孤僻，你很荒唐，你很疯狂，你很热血，你很孤单。无论相辅相成，无论是否矛盾，不可否认他们是对的，他们洞悉着我最软弱最隐藏的地方。我想我还是太单纯，单纯到不会伪装自己，尽管我认为我不单纯，但我不得不面对事实。

我还是很快乐的，我有着别人永远理解不了的微笑，有着别人永远看不透的想法，有着别人永远理解不了的疯狂，有着别人永远没有听过的荒唐，有着别人永远不会拥有的固执。

我想要自由自在的飞翔，所以我曾经抛弃一切的“离家出走”，我想拥有蓝色的海，蓝色的天，哆啦a梦的口袋。所以我放下一切去寻找。

我想我也很悲哀，我有着别人永远没有的童年噩梦，有着被别人永远不知道的故事，有着别人永远没办法体会的体会。

我喜欢曾轶可《就是不忐忑》里面的一句话：世界末日又怎样，天塌下来又怎样，你不爱我又怎么样，我就是不忐忑。

我不是心如止水的孩子，我很容易被人鼓动，很容易去选择喜欢不喜欢，很容易分辨相信与不相信，很容易受伤，很容易记得，很容易很多很多事情，这句歌词可以欺骗容易相信欺骗的我，它会给我大大的勇气，会给我大大的信心，让我幼稚的相信我什么都可以不怕，什么都可以承受。“世界末日”“天塌下来”也没有关系，多好。

我不淡薄不宁静，但我也希望自己变成一个乖孩子，可是乖孩子很虚伪，虚伪的去乖，虚伪的言辞，虚伪的动作。我讨厌虚伪，总之一切一切都注定我与“乖孩子”这三个字无缘相对。非要我虚伪的话吧，不如让我去死，因为就算不去死，我也会被虚伪的自己恶心而死掉的。

因此我还是按照我的方式生活着，挣扎着，执着的。我挺得意，得意出生在这个黑暗的世界，却始终没有被同化掉，没有被扼杀掉。我还可以开心的笑，开心的哭，难过的笑，难过的哭。

我这算无病呻吟吗，我不知道。这可能顶多算是呻吟吧，但是我是有病的，我有妄想症，有最大胆的行为，最肆无忌惮的言辞，这算是有病呻吟吧。

每一天，我都要坐公交车，坐着流淌青春的车，我总是在车上听歌，听着我熟悉又遥远的旋律。我依恋着那种熟悉的声音，从小学开始我就依恋了周杰伦，曾经疯狂的买他的专辑，他的海报，耳边萦绕的是他那模糊青涩的声音，可是十年过去了，我还是那样依旧的坚守着的疯狂。那个原本在阳光下桀骜的大男孩，那个在某个夏天拿着大提琴流淌过山川流淌过云层流淌过时间缝隙的男孩，而现在他穿过山川，穿过云层，穿过时间的缝隙，愈发的成熟，愈发的遥远，愈发的温暖。

我也经意的依赖擦肩而过的风景，思绪不停的转动。单薄的青春就这样如淅淅沥沥的清泉从时间的缝隙尘世的缝隙那样毫不留情的渗出来。阳光洒落在肩头的时候，我伸出双手想要留住那寸间的温暖，可是我什么都抓不住，什么也留不下，就像青春一样，尽管我那么努力，那样挣扎，却仍旧什么都抓不住，什么都留不下。

大人们始终不明白，为什么在考试之前的那个夜晚我的灵感我的思绪会让我在纸上不停的划过痕迹，我的思绪如浪奔如泉涌如电如风如电闪如雷鸣。因为一种压抑的气息如浪奔如泉涌如风如闪电如雷鸣透着神秘的微笑向我铺天盖地的席卷而来，如同一场盛大华丽的葬礼，使我绝望，使我厌弃。

多数我是安静的，安静的可以听到指尖擦过滴滴答答的沧桑岁月，我习惯把其他的人称为孩子，我也还是个孩子。不免显得有些老道了，当特殊的环境特殊的境地，我唐僧的给那些孩子聆听分析建议。自己有特殊的环境特殊的境地，却找不到方向找不到距离找不到我条条理理的建议。我才感到我还是个孩子，没错，是个孩子。我有着孩子般火热的心，有着孩子般的言语，单单没有孩子阳光明媚。我的阳光明媚像是遗落在无人问津的角落里，孤单的存在，从不出现，也从不离开。

绝不认输的我也会不得不相信有命运的存在，我固执挣脱捆锁住的双手，拼命拼命的冲破的铁链，冲破厚厚的茧，梦想着飞过蓝天，飞过山谷，飞过白云，飞过大海，飞过许多许多美丽的地方，有着美丽的故事，美丽的神话，美丽的人儿的地方。梦想着抛下亲情，抛下友情，抛下金钱，抛下这里所有的繁华，去那山间去那地方安静的度过我所有的岁月年华。

有一天蓦然回首，我发现那个地方叫青春，那个人儿叫梦。

篇12：蓦然回首初三作文

身为老师的她板着脸教训学生，板着脸批改作业，板着脸做一切一切的事。在我的印象中，她总是这样一个沉默而强势的存在。

可是我还忘记了许多。

我忘记了刚学写字时谁被我弄得满手墨水还不辞辛劳一遍遍教我；我忘记了爸爸在外打拼一走就半年时，谁用一个人的工资扛起了这个家；我忘记了自己眼馋邻居小孩的新玩具时，谁一言不发地带我去买这个家庭难以支付的更好的玩具；我忘记了叛逆期逃学后，那么轻易重返学校上课，是谁在老师、校长间奔波，累瘦了一圈。

是你，妈妈。

我这坏家伙总是忘记这些，可她却又从来不向我提起……记忆中总还有那么多的值得去体味的片段。

生活顺心时，洋洋得意的我似腾云驾雾，不知身处何方；迷失中，朋友的话如醍醐灌顶：“当心！高处不胜寒。”如一盆冷水，使我发热的头脑顿时清醒：“生于忧患，死于安乐”，云上云下只是一步之遥……望着朋友，我看到了她眼中那份诚恳和真挚，竟似泉水般的清冽；学习失意时，垂头丧气的我如临深渊，只觉眼前一片昏暗，茫然中，朋友的一句话响在耳畔：“别气馁，还有下次！”仿佛泉水注入我的心湖，让我复苏，让我坚信：我将从零开始，再攀高峰！

篇13：蓦然回首作文

伫立了些许，她把眺望大海的眼光转向我，讷讷地说：“请问你也是来许愿的吗？”

“许愿？”

“听妈妈说，把最真诚的心愿告诉大自然，愿望就会实现了。”

“你许了什么愿望？”

“不告诉你，说出来就不灵了。”

“我叫书羽，你叫什么？”

“也不告诉你。不过……下次见面可能会告诉你哦。”

她的神情，在我的眼里，像是没有翅膀天使，带来人间温暖；在她的眼里，我是什么？我很想问，但是后来太阳越来越高，人也越来越多，她逐渐消失在我的视野里。在大家享受假期的欢声笑语中，我也离开了。

若干年后，我的年纪越来越大，身材越来越高，遇到过各种各样的人，见过各种各样的事。只是那一次情窦初开，始终不忘。她的神情化作一团白色的火苗在我心里燃烧。每当看见太阳从海平线升起，我就会想：一个人在海滩吹着风玩沙子的小女孩现在长什么样了？我当然知道相遇概率很小，而且见着也认不出来。因此我保持理智的头脑，努力读书，用知识之泉来熄灭这火焰。

考入重点中学后，开始学习古诗词，发现文人侠客笔下有不少爱情故事。如，苏轼“墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。”说的不正是多情的少年和稚嫩的少女，早年的东坡先生是不是也偷偷喜欢过一个女孩？想到这里我不禁笑起来。再如，辛弃疾“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”作者在找谁呢？蓦然回首，原来你和我一样习惯了独处，习惯了在角落静静地思索。然而找到后立刻收笔了，接下来的情景留给每一个读者肆意想象。我想，文学家的爱情观一定非常别致，哀伤得让人可惜、文雅得叫人羡慕。

放学后，我和同桌留下来值日。我同桌叫贾楚，比我大一岁，但是性格像女生柔弱，而且是娃娃音。虽然放学了，但是有不少人留下来自习，一有不懂的难题就跑来问我。这样就好像是贾楚一个人在值日，不过他从不抱怨。有这样的同桌，我很感激。不过我不比他闲，有的同学自习到很晚，我自然也走不开身。大人们可能不太会理解，我们这么努力是为了什么？每个人答案不一样，而我的答案是：为了更清楚地认识世界，而能够读懂这些的就是知识。

回家后，贾楚打来了一个电话，说明天礼拜天一起去大梅沙吧。我马上答应了，很久没去玩了。晚上我把所有的科目学习完毕，然后躺在床上幻想明天去海滩的情景，不久就进入梦乡了。

第二天，为了看到太阳从海平面出现的一瞬间，我很早就爬下床了。家里人睡着还正香，我小心翼翼打开门走向去大梅沙的道路。到那里之后，我发现有人比我还早，是一个女生，而且……她在哭。我不敢惊扰她，在二十米外看着。我想，她会不会是……在许愿。后来她注意到我了，然后把眼泪擦干。这时候我才走上去，她静静地站在那里，我们都没有说话，这时太阳悄悄爬上来，温暖这世态红尘。也许是因为这曙光，她开口了：“你也在等人吗？”

“是，我等我同学来。你在等谁？”

“我在等我的童年，但是它一直都不来。”

“把你的心愿告诉大自然，愿望就会实现了。”

“啊，莫非你是书羽？”

“嗯，我就是。”

这时，贾楚也来了。原来这女孩是贾楚的妹妹，叫健纯。几年前，他们的母亲得了不治之症，年幼的健纯来到海边祈祷母亲早日康复，但是没有如愿。兄妹俩从此没了母亲，虽然父亲有经济条件养活他们，但是有妈妈陪伴的童年时光一去不复返。

贾楚问，我们是怎么认识的。

健纯说，因为妈妈寄托给我的心愿。