教管中心主任兼中心校长述职报告

教管中心主任兼中心校长述职报告（共7篇）

篇1：教管中心主任兼中心校长述职报告

各位老师：

根据县教委的要求，现在我就3月份所做的工作，向各位老师述职，请大家评议。

我，作为教管中心主任兼中心校校长，是全乡学校管理的第一负责人。肩负领导和管理学校重任的校长，必须具备实事求是、联系群众、廉洁勤政、严以律己的政治素养和思想品质，必须具有熟练教学业务，长于学校管理的专业知识和基本能力，我始终要求

自己朝着这个方向在努力。一直以来，我始终以对组织负责、对事业负责的态度，老老实实做人，踏踏实实做事，努力干好工作。3月份，我和我的班子团结带领学校干部教师，较好地完成了各项工作任务。

一、主要目标的完成情况

根据开学初制定的春期工作行事历，我对工作开展提出新的要求，并在实施过程中不断完善，认真督查，各项工作完成较好。一是开展“五个校园”创建工作，开展春季植树，“平安校园”已经挂牌，“人文校园”正在火热进行中；二是通过三八节庆祝活动，凝聚了教师合力；三是亲自参与各学校各教研组分学科开展教师专题研讨活动；四是深入课堂听课，特别是毕业班的课；五是开展文明礼貌月主题教育、植树活动；六是尽力好做食堂管理工作，“营养午餐”工作有序开展；七是开展安全法制教育讲座，我做了专题发言；八是召开毕业班教师座谈会，每天第一个到毕业班督查指导；九是带头做好教学“五认真”常规检查，及时对开学检查中通报情况进行了整改。

二、主要工作开展情况

1．建好队伍，提高素质。人们常说，一个好校长就是一所好学校，其实，在实际工作中，准确地说应该是一个好校长加一支好的教师队伍，才是一所好学校。好校长，好的教师队伍二者缺一不可。本期开始，我致力于学校教师队伍建设。一是狠抓教师的政治学习，着力提高师德水平。每周一均组织教职工进行政治学习，传达上级文件精神，并要求记好笔记。二是抓好干部队伍建设。建立健全班子成员学习制度、例会制度，定期总结，查找不足。班子成员明确分工，职责到人。三是强化班主任队伍建设。选拔品德优秀，业务水平高，工作责任心强的教师担任班主任工作，定期召开班主任会，及时解决常规管理中出现的问题。

2．规范管理，狠抓质量。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。本期，我乡坚持以教学为中心，以推进素质教育为抓手，以毕业班为龙头，全面抓好教学工作。一是严格执行教育法令法规，开全课程，上足课时，不随意增减课程，确保开齐、上足教好。二是认真执行减负规定，严格控制学生在校时间，严格控制学生家庭作业量。认真开展课间操和阳光体育活动，确保学生每天有1小时的体育活动时间。三是狠抓教学管理，强化教学“五认真”，定期检查教师教学工作完成情况，制定提高质量的措施，并认真贯彻实施。

3．科研兴校，彰显特色。教研工作是学校可持续发展的活力之源。教研工作是我乡的特色，本期更加强化了教研工作管理，完善了校本教研体系，加强校本教研的规划、管理、指导。建立了教导处、教科室、教研组、教师一体化的教科研网络，做到人人参与，以研促教，以教带研，边研边教。人人上教研课，个个参与课题研究。申报的市级课题《生态环境下的有效课堂研究》在3月份已开题。

4．强化安全，警钟长鸣。为了做好安全工作，我校先后制订了一系列安全工作管理制度，将安全管理目标层层分解，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。本月邀请了派出所民警和乡安办人员对学生进行法制讲座，通过橱窗、黑板报、办专栏宣传安全知识，通过集会讲话、学校广播站强化安全教育。举行安全疏散演练，提高学生的安全意识和突发事件逃生能力。“平安校园”已正式挂牌。

三、我本人所做的具体工作

1.抓学习和把握办学方向、政策。一是学习用心。开学以来，我注重加强自身学习，不断提升理念，提高自身素质。先后学习了教育法律法规、邓小平理论、“三个代表”的重要思想。全程观看了全国“两会”直播，反复对储主任在全县教育工作会上的讲话进行研读，特别是对“十个重抓”进行不断思索。通过学习，大大提高了我执行教育法律法规的自觉性、提高了管理学校的能力。二是把握政策在心。通过全县教委工作会后，我在想，一定要把握好新一轮抓教育改革的新机遇，坚定提速学校发展的信心。“人文校园”建设、校安工程启动，这就是摆在我们板桥面前的难得的重大机遇，我迅速调整思路，要求各校每一个干部都要把握好这一机遇。现在全乡学校抓质量已成为第一任务，“人文校园”建设如火如荼，校安工程前期工作紧密进行，学校上、下都在围绕发展办实事。因为我们相信，只要很好地把握住这些机遇，各级部门一定会给予极大的关心支持，上级领导关注度会大大增加，发展环境也会更为宽松。把学校办好了，我们就能体会到工作的愉悦，职业的崇高。

2.抓目标管理。这学期，我用改革总揽全局，对学校班子进行调整，对干部分工进行了进一步的明确，对各部门、全体教师进行定目标、压担子、靠责任，推行目

标管理，分块管理，挂钩考核，理顺关系，各个部门既能办好一方事，负好一方责。

3.抓综合协调。对于学校的全面工作，在分好工，定好目标的同时，我主动出谋划策，帮助综合协调，特别是教育质量、午餐工程、安全管理和各项创建工作，涉及到重点工作、业务工作、思想工作和部门协调工作的难题，我都尽量参与，深入基层，帮助解决。

4.抓廉政

建设。本人坚持认认真真做事，踏踏实实工作、清清白白做人。注重加强自身建设，做到不以权谋私,不搞暗箱操作，财务管理不独断，社会恶习不染指。执行财务制度，严格财经纪律，严格经费使用审核手续，杜绝一切不合理支出。不乱收费，不私设小金库，所有收入一律入帐。定期审核财务帐目。学校重大支出，集体讨论，程序规范，杜绝腐败现象的滋生。做到不良之心不生，不仁之事不做，不义之财不取。

四、存在的问题和改进措施

工作中，由于新任教委主任对教育发展的要求越来越高，社会对学校的期望值也提出更高的要求，再加之个人的工作能力是有限的，所以我们在完成好本月的工作任务、取得了一定的成绩的现时，实际工作也还存在以下一些问题：一是“五个”校园建设工作推进力度还不够；二是管理班子成员的方法还不够健全；三是全乡教学过程督查还有待进一步加强。

以上述职，请全体教师评议，欢迎对我的工作多提宝贵意见。借此机会，向一直以来，拥护我、帮助我的班子及全体老师们表示诚挚的谢意。

篇2：教管中心主任兼中心校长述职报告

尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们、小朋友们：

大家好！

今晚，我们欢聚一堂，隆重举行云龙杯“欢乐潇湘，魅力祁阳”大型文艺晚会。我感到非常荣幸，值端午佳节即将到来，我代表黎家坪镇教管中心向各位领导、各位乡亲、各位同仁致以节日的问候！我们一直关心同学们健康成长，对一贯支持我镇教育事业的各级领导、社区各单位、各位来宾、学生家长表诚挚的感谢！

黎家坪教管中心，在教育局和黎家坪人民政府的领导下，在广大乡亲的支持下，尽职尽责做好人民满意的教育。近几年来也取得辉煌的成绩。这场大型文艺晚会也要感谢云龙中学的大力配合。云龙中学自2000年创办以来，在黎家坪主管部门的具体领导下，在各级政府的关怀下，在全校师生的共同努力下，学校始终坚持规范化办学，走科学发展之路，并由小到大、由粗到精，各项工作蓬勃发展，赢得了社会的肯定，领导的好评，家长的满意。十四年来，学校先后获得湖南省优秀民办学校、市教育教学管理先进单位，市教学示范学校、市办学水平优秀单位等十几项省市级荣誉称号。再次感谢云龙中学，祝福云龙中学越飞越高。

最后，祝欢乐潇湘，魅力祁阳”大型文艺晚会演出圆满成功！大家有个难忘回味的夜晚。

谢谢大家！

序言

几经努力，我们长麓培训学校第三期学生优秀作文选《青荷》终于出版了。

本期作文选，增添了美句乐园 内容上更丰富。阅读这本作文选，我们会欣赏到同学们采撷的生活中的一朵朵浪花；会聆听到同学们编织的一个个美丽感人的故事；会感受到同学们笔下流淌着的与众不同的思维、天真无忌的童言、自信彰显的个性。虽然有些文章文笔尚显稚嫩，还有这样或那样的不足，但文章的纯真、质朴、浓郁的生活气息，仍会给你留下深刻的印象。

它让人情牵，更让人心动！因为这是同学们成长的足迹！因为这是同学们努力的见证！因为这是老师呕心沥血辛勤耕耘的硕果！长麓，这块异彩纷呈的书香沃土，用智慧、用执着为学生谱写未来，奏响辉煌；用真挚、用快乐点亮他们的人生，让其个性飞扬！

主编：陈桐花

本期编辑：文琼锋

审稿：文琼锋

网址：

校址：祁阳县城兴浯路 63 号（伍氏眼科医院旁）

篇3：教管中心主任兼中心校长述职报告

胸痛, 是一个外延很广的词汇, 也是临床常见症状。引起胸痛的原因很多, 据记者了解, 外伤、炎症、肿瘤及某些理化因素所致组织损伤刺激肋间神经, 膈神经, 脊神经后根和迷走神经公分布在食管, 支气管, 肺脏, 胸膜, 心脏及主动脉的神经未梢, 均可引起胸痛。那么, “胸痛中心”究竟是一个什么样的机构, 阜外医院组建这个机构的初衷是什么?它将承担什么样的职能, 能够为患者带来什么样的益处?带着这些问题, 记者采访了新上任的阜外医院“胸痛中心”主任杨艳敏教授。

一种特殊的医疗模式

采访一开始, 杨艳敏主任的话题便首先触及了阜外医院设立“胸痛中心”的大背景, 她说:“这些来, 随着社会的发展进步, 生活节奏加快, 工作压力增大, 我国心血管病急症呈持续快速上升态势, 已经成为严重危害人民群众的‘健康杀手’。在我们以往的医疗实践中经常接触到的一种情况是:心血管病急症患者往往以胸痛为主诉, 胸痛可由急性冠状动脉综合征、主动脉夹层、肺栓塞等引起。这些疾病发病很快, 变化也快, 如果不能在短时间内给予明确的诊断和治疗, 患者将会面临猝死的危险……”

杨艳敏教授接着介绍说:“更为重要的是, 心血管病急症患者在发病的最初几小时内, 医生的决策和处理, 将会直接影响患者的预后。然而, 由于以‘胸痛’为主诉的这些疾病, 往往在专业上分属不同的科室, 如果按照传统的‘逐一分科就诊’模式进入医疗流程, 就极有可能延误患者的诊治时机, 甚至会危及患者的健康与生命。意识到这些问题后, 阜外医院作为国家心血管病中心, 我们借鉴国内外先进的做法和经验, 整合医疗资源, 优化工作流程, 急胸痛病人之急, 科学、合理地建立起了一个能够对胸痛病人及时救治、迅速有效地挽救胸痛患者的生命的工作平台——胸痛中心。”

对于“胸痛中心”的学科背景, 杨艳敏主任介绍说:“胸痛中心是目前国际上十分关注的一种特殊的医疗模式, 其工作原则就是按照科学的程序, 通过严格的流程和现代化的管理措施, 整合各种技术力量, 使胸痛患者能够在第一时间按照医疗常规和指南进入诊治程序, 得到最及时和规范的诊断治疗。”

一个虚拟的医疗平台

记者此前了解到, 阜外医院的“胸痛中心”就设在该院的急诊室。因此, 对于记者提出的“胸痛中心为什么会设在急诊室”的问题, 担任着阜外医院急诊科主任的杨艳敏教授这样解释说:“胸痛是心血管病十分凶险的病症。由于绝大多数胸痛病人发病后, 一般会首先来到急诊室就诊, 所以我院将胸痛中心设在了急诊室。这样我们就能够在第一时间启动‘胸痛中心’的工作程序, 把患者分流到相应的科室去获得准确、科学的救治。”

接着, 杨艳敏主任解释说:“准确地说, ‘胸痛中心’只是一个虚拟平台, 不是一般意义上的实体科室。但‘一站式服务’服务是这个虚拟科室的最大亮点。在谋划成立‘胸痛中心’时, 我院并没有像过去那样, 成立一个由医护人员组成的新科室, 而是在为病人提供‘一站式服务’的理念指导下, 组建了这个‘虚拟平台’。”

谈及“胸痛中心”具体的诊治流程, 杨艳敏说:“胸痛患者到了急诊室, 只要病人主诉胸痛、或出现与胸痛相关的症状如胸闷、气短等, ‘胸痛中心’的工作机制就会立即启动。根据急诊室首诊医生的初步检查, 我院的冠心病中心、血管外科中心、肺血管病中心, 麻醉科、放射科、检验科、导管室、手术室等几乎涉及全院所有科室的医护人员, 都有可能被‘胸痛中心’根据治疗方案, 传唤、协调到病人身边, 进行及时、科学、有效的会诊与施治。‘胸痛中心’是通过制定严密的流程、采取强制的措施、评估和完善运行机制等方法, 将以前各科室的‘有缝连接’变成‘无缝连接’。那么, 根据‘胸痛中心’的管理规定, 便最大程度减少了诊治的延迟。因此, 胸痛病人到院就诊后, 就不用再到各科室找大夫, 而是各科室的相关大夫在接到胸痛中心的通知后会主动来急诊室找病人。打个形象的比喻, 这就相当于火车提速, 如果说以前的‘逐一分科就诊’模式是‘慢车’的话, 那么‘胸痛中心’启动后的‘一站式服务’, 则相当于‘动车’甚至‘高铁’的速度了……”

杨艳敏还介绍说:“据不完全统计, 我院年心血管急诊量高达2万余人次;目前, 我院急诊科每天接诊的患者中有八成都是因为出现了胸痛症状前来就诊的, 而且胸痛病人每年还在以10%的速度递增, 这说明, 在医院接诊的患者中, 胸痛病人占有相当大的比例。那么, 如何能够为这些‘胸痛群体’提供高效、优质的医疗服务, 是我院一直以来十分重视的问题之一。我们都知道, 在急性病的医疗过程中, 流程决定患者生死。因此, 就医疗流程而言, ‘胸痛中心’实际上就是把已经有的科室重新串起来, 变成‘病人不动、医生动’的一种新的医疗服务模式。”

杨艳敏进一步阐述说:“在‘胸痛中心’新的服务理念支配下, 医院的诊疗信息化将成为今后的主要手段。比如说, 在未来, 胸痛病人来到医院后, 其病史、体格检查、辅助检查资料可实时传输, 网上共享, 供相关医生查阅, 为病人提供最及时有效的诊疗服务。当然, 这只是我们下一步的设想, 终究有一天会变成现实。因为我们的信息中心, 已经在研发相关技术了。”

杨艳敏接着归纳说:“简单而言, 我院‘胸痛中心’这个虚拟平台投入运作后, 将迅速进入‘平台分诊, 各专业科室细化流程’的工作机制, 以信息化的管理手段将冠心病中心、大血管中心、肺血管中心和影像中心等不同专业科室整合成一个综合诊治急性胸痛患者的工作平台, 明确分工, 但更加强调协作, 优化医疗流程, 根据患者的情况进入不同的临床诊治路径, 使患者得到及时规范的诊断和治疗, 以达到提高诊疗质量、方便患者救治的目的。”

一次惠民的流程变革

谈及“胸痛中心”成立的动因, 杨艳敏主任说:“卫生部在全国医疗卫生系统开展‘三好一满意 (服务好、质量好、医德好、群众满意) ’活动的有关要求发布后, 我院领导班子为了贯彻落实党的十七大、十七届五中全会、中央纪委第六次全会精神, 落实深化医药卫生体制改革工作要求, 深入开展创先争优活动, 加强行业作风建设, 对‘三好一满意’活动高度重视, 迅速行动, 在这之前的4月15日, 即组织党政领导班子全体成员认真学习了卫生部有关活动精神, 并对我院贯彻落实卫生部‘三好一满意’活动进行了周密部署, 于4月18日召开了专题动员会。在动员会上, 我们医院的胡盛寿院所长强调了要提高对开展‘三好一满意’活动重要性的认识, 要求尽快把相关精神和要求传达到每位职工, 并组织召开病房主任会, 分解落实目标责任, 切实把院所‘三好一满意’活动工作方案落到实处, 把‘三好一满意’活动的重要意义传达到每位职工。”

“同时, 院领导要求全院职工把开展‘三好一满意’活动同‘创先争优’活动、‘医疗质量万里行’活动、行风廉政建设等活动联系起来, 物质文明精神文明两手抓, 做到‘两不误、两促进’, 切实履行国家心血管病中心责任, 既要体现公立医院公益性, 又要想办法通过党政工团齐抓共管, 狠抓精神文明建设, 努力构建和谐医院, 调动医务人员积极性。”杨艳敏说, “正是在这样的大背景下, 我们医院经过科学的论证和周密的调研, 成立了‘胸痛中心’。‘胸痛中心’的建立, 即是落实卫生部开展‘三好一满意’活动和临床路径管理工作的一项重要举措, 也是阜外医院继成立‘亚洲首个一站式杂交手术室’之后, 在改革传统医疗模式上的又一次重要实践。我院将继续秉承‘用心守护健康’的服务理念, 坚持以病人为中心, 努力为患者提供更加满意的医疗服务。”

杨艳敏说, 卫生部开展的“三好一满意”活动, 要求医疗机构必须把维护群众利益作为根本出发点和落脚点, 以群众是否满意作为检验活动成效的根本标准, 要求医疗机构进一步解放思想, 更新观念, 把有限的医疗卫生资源用到实现好、维护好、发展好人民群众的健康权益上来, 真正做到想问题、办事情以群众满意不满意、拥护不拥护作为衡量尺度, 使卫生工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。同时, 开展“三好一满意”活动, 就是要着力解决医疗服务不方便、医疗质量不放心、医患关系不和谐等问题, 要把问题解决得如何作为衡量一个地区、一个单位活动是否收到成效以及成效大小的重要标准。“而‘胸痛中心’实际上是从运行机制上解决了传统急诊就诊模式存在的缺陷。我们在‘三好一满意’活动的要求下, 改革就诊流程, 尝试以新的方法和机制整合现有医疗资源, 实现多种临床路径的有机结合, 提高工作效率和质量, 从而为患者提供便捷安全的医疗服务。”

在采访即将结束时, 记者提及了一个患者普遍关心的问题:“阜外医院启动‘胸痛中心’一站式服务的的医疗流程后, 接诊的胸痛病人会不会在以前的医疗流程上, 增加新的费用?”

针对这个问题, 杨艳敏主任简洁地答复说:“落实‘三好一满意’活动的大前提, 就是要着力解决医疗服务不方便、医疗质量不放心、医患关系不和谐等问题。因此, ‘胸痛中心’虽然使病人得到了更快速、更高质量的服务, 但不会因此增加其他的费用支出。我们不会因为向病人提供了‘一站式服务’的‘绿色通道’, 而加收任何医疗费。”

篇4：教管中心主任兼中心校长述职报告

为帮助我镇全体教师树立正确的网络观，坚持依法上网、理想上网、文明上网，自觉抵制不良内容，积极营造健康、文明、和谐的网络文化环境，岔河镇教育管理服务中心在全镇范围内积极开展“文明上网、上文明网”活动，取得了较好的成绩，有力的推动了文明建设活动的开展。

一、加强领导、落实职责

为顺利开展“文明上网、上文明网”活动，岔河镇教育管理服务中心召开了专题会议，成立了开展“文明上网、上文明网”活动工作领导小组。

组 长：朱贤伦（教管中心主任）

副组长：赵友学、唐 翀（教管中心副主任）成 员：陈祖明 刘 艳 王 贵 蔡兴贵

制定出台了《校园上网场所管理制度》。由于领导重视、措施得力、责任到位，此项工作开展效果明显。

二、加大宣传，营造氛围

按照开展“文明上网、上文明网”活动要求，我教管中心积极加大宣传力度：一是组织各校校长召开专题会议，传达上级文件精神，调动广大干部职工参与的积极性。二是利用横幅、标语等进行宣传。今年我镇所辖各校点悬挂横幅和张 贴标语。三是增设宣传专栏。利用宣传专栏大力宣传开展“文明上网、上文明网”活动计划、进度及其它情况等。通过宣传教育，浓厚了开展“文明上网、上文明网”活动氛围。

三、创新活动载体，突出活动成效

围绕开展“文明上网、上文明网”活动，教管中心开展了一系列创建文明上网的措施：

1、多管齐下，加强网吧整治。开展违法上网整治活动。深入宣传网络法规，积极配合文化站、综治办、工商分局开展网络文明和网络法制教育活动，违反网络法律行为，严厉打击网络违法活动。今年，查处全镇范围内的非法网吧专项整治活动2次，有力地打击了违规接纳教职工和未成年人行为。开展“扫黄打非”工作，打击了浏览低俗和不健康内容的行为。

2、开展网络文明行为劝阻活动。通过宣传教育，引导上网群众自觉遵守网络道德规范，劝阻不良的上网行为，并可以大力揭露网上不文明行为，举报网上有害和不良信息。一年来，从未发现全镇教职工有浏览不良网络内容的行为。

3、积极奖励举报浏览不良网站和浏览不健康内容。通过开展网络健康宣传活动和举报措施，有力的推动了网络精神文明建设的进程。

4、在所有上网的电脑上安装花季护航和杀毒软件，杜绝不健康内容的传播和扩散。

三、建立完善长效机制，推广活动经验

通过一年来的健康上网宣传活动和整治，在全镇范围内开展“文明上网、上文明网”活动，以便在全县网吧形成“讲文明、树新风、比公德”的新风尚。通过强化各部门监管、开展宣传教育、引导教师自律、推进绿色网络、倡导文明上网等多种形式，在全镇范围内营造了“文明办网、文明上网”的良好氛围，有力推动了构建和谐网络工作的开展。

岔河镇教育管理服务中心

篇5：教管中心主任兼中心校长述职报告

安全隐患大检查自查自纠报告

为切实加强我乡学校校园安全管理工作和坚决开展专项整治行动，进一步加强领导，完善管理制度，杜绝学校安全的恶性事件发生，确保2015年秋季学期我乡各学校教育教学秩序的正常进行，根据教育局会议精神指示，在开学前8月20、21日认真开展了校园安全隐患大排查大整治工作，全面排查各类安全隐患，现将有关自查情况汇报如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的理念，始终保持高度的警觉，做到安全警钟长鸣，常抓不懈。强化安全监管责任，隐患排查坚持不留死角。克服侥幸麻痹心理，结合校园安全管理工作的实际，认真做好检查部署工作，及时消除各类事故隐患，解决存在的突出问题，确保校园安全稳定，指导学校开展形式多样的普及安全教育活动，使全体师生安全意识进一步加强，杜绝安全事故的发生。

二、突出重点，做好安全隐患排查工作

1、校园消防安全：

为确保学校不发生消防安全事故，学校就消防、用电、用水、校舍等进行一次安全排查，把安全隐患解决在萌芽阶段，对校内消防器材进行了全面清点检查，学校重点场所如学生宿舍、食堂、实验室、办公楼、仓库、图书室等均配备了灭火器，经检查发现有灭器过期失效的情况，限期及时更换维修，学校用火、用电等消防安全管理制度落实；已使用的宿舍楼每层及楼梯处均设置了应急照明灯，疏散指示标志齐备、完好，应急疏散通道畅通

2、用水用电安全：

各校对线路、插座、开关及各种用电器材进行了检查维修。学校的电线、插座及其他用电设备均能按要求安装，暂时不用的分线盒、开关等均进行加固保护。经排查学生宿舍没有私拉乱接现象，寝室的照明等用电均由值班室统一控制，用水设施完好。

3、饮食卫生安全：

开学后食堂饮食卫生必须强化管理，严格学校食堂食品的入库制度。一经发现质量有问题，拒绝验收，杜绝学生食物中毒事件发生。

4、校舍、设施设备安全：

全面排查了校舍安全隐患，包括楼房、瓷片、地面、天花板、屋檐、校园道路、围墙、地沟、上下水管道等。经排查朝阳小学围墙有7处开裂，已上报教育局同时拟写维修报告，要求学校作好隔离、张贴安全警示标语，作好学生的安全教育。仁和中学食堂操作间屋面粉糊层脱落且预制板筋已裸露，已按上级指示作好维修。

纸厂小学厕所旁围墙地基下沉，责令学校作好监测、预警；食堂内蒸饭车已坏，限期于开学前维修或更换，保证开学营养餐正常运转。

5、道路交通安全

对学生上下学的危险路段进行彻底排查，尤其是在特殊天气易发 生泥石流、山体滑坡的地段进行定人定时监控，确保学生汛期安全。排查中有7所学校校园外道路无减速带、交通标识牌（纸厂小学、响水小学、春坪小学、桃园小学、仁和中学、仁和小学、第三幼儿园），已上报乡政府及教育局。

6、校园周边安全

加强了校园周边安全隐患的排查整治，加强校园、宿舍视频监控的管理和更新（对未安装的学校已上报教育局），门卫人员的严格管理等安全工作。我乡安保人员缺少，如中河小学、朝阳小学、双坝小学安保人员，其余有安保人员的学校多数年龄超龄，难以保证师生和学校财产安全。

7、学校安全管理

为加强学校安全管理，严格按照上级要求进行管理。严格执行门卫登记制，加强对来访人员的询问，门卫夜晚校园巡逻，严格执行学生请假制度，没有班主任的签字，住校生一律不准离校。

学校建立健全了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，制定了完善的规章制度。如《学生在校日常安全管理制度》、《住校生管理制度》、《预防学生拥挤踩踏安全事故的应急预案》、《消防安全应急预案》等，为学生安全考虑，学校严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。

对已经入住的寄宿制学校（仁和中学），除要求加强对学生的安全教育外，必须严格领导带班值班，夜晚寝室保证有两名教师和1名带班领导，确保住校生的安全，营造了良好的学习和生活环境。学校 配备有专职保安，值班室有监控屏幕，配有强光电筒、铁棍等防护用具，学校重要部位如教学楼、宿舍、过道、等处安装了监控探头，基本保证了学校的安保需要。

其余未罗列出的安全隐患，见附表。

四、认真开展安全教育，普及安全知识

开学后要求各学校利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、广播站开展安全知识宣传教育，普及提高师生的安全意识。要求各校班主任对学生加强教育，召开主题班会，严禁学生拥有、携带管制刀具，进行了预防学生溺水教育，教育孩子务必做到“六不准”（不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带队的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救）坚决杜绝学生溺水事故发生。

五、整改思路

1、提高认识，加强学校安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实 安全工作责任制，督促学校认真组织开展安全隐患的排查，并组织师生开展法制教育，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案，做到防患于未然。

2、严格实行安全责任制。严格执行学校领导安全巡视制度和节假日值守制度，值日教师每天对校园进行巡视，发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任制。总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，安全隐患排查治理工作要常抓不懈，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，确保全乡学校校园安全。

篇6：小学副校长兼政教主任述职报告

我叫，现任洪上中心小学副校长兼政教主任。一年来，我重点分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带领下，在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成了自己所分管的工作。现从以下几方面进行汇报：

一、遵章守纪

一年来，我听从学校安排，分管学校德育、安全、卫生等工作，站在时代发展的高度，我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在教师面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的氛围，正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习、熟悉业务，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求教师学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范，处处以身作则，严格要求自己。每周一早上，我总是早早到校，巡查校园动态，及时处理所发现的问题，每周五都是最后一个离校，确保校园安全稳定。认真履行职责，合理安排好家庭与工作关系，从不因个人私事请假误课，给全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的信任，我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进，认真学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养。积极参加“我的教育观”大学习，大讨论，并代表乡联校赴町店中学参加了片级“我的教育观”学习宣讲，积极利用学到的理论知识指导自己的教育教学实践，提高了自己的工作能力，同时注重业务能力的提升，全年听课近百节，参加教研活动40次，常规检查8次，兼课170余节，有力的指导了学校教育教学工作有序开展。

二、德育工作

1、坚持每周一的升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容，由每周的值周教师结合传统节日，纪念日，校园安全教育和学校大事精心组织讲话，使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地，使广大师生倍受教育和鼓舞。另外，开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度，从量和质上都做了切合实际的要求，并将班会纳入对班主任的考核之中，有力的促进了这项工作的顺利开展。同时坚持每天的课间操活动组织，督察，发现问题及时纠正。

2、加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际，重新修订了班主任量化考核实施细则；与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议，对班主任的考核实施公开的量化考核，做到了事事有依据，从而实现了对班主任的公平，公正的考核，促进了我校班风和学风建设。

3、开展了丰富多彩的活动

组织开展了“三月文明礼貌月活动”；举办了教师师德故事征文讲演大赛；组织了“六一”艺术节及模范表彰大会；组织参加了县教育局艺术节，学生舞蹈书画大赛；组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动，元旦课本剧展演，全员参与的德育经验交流会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活，促进了学校面貌的改善，为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。

4、加强对住宿生的管理工作

由于我校秋学期正在进行抗震加固工程，刚开学不能提供全体学生住宿，由于是不同年级学生的混合宿舍，对住宿生的管理有一定的挑战。为此，政教处协同总务处结合实际制订了《住宿生管理办法》，指定专职生活教师全面负责，形成了值日领导，值周教师，总务处协同管理网络，设立宿舍管理台帐，使我校一年来在住宿方面没有发生一起事故，从而保障了教育教学工作的顺利进行。

5、加强了卫生和纪律工作

根据我校实际，一年来不断调整卫生工作的运作模式，将卫生单列出来，并形成了政教主任、后勤主任专门负责，定时检查和随机检查相结合的新的运作模式，安排兼职教职工6人专门负责清扫除班级以外的校园区域，责任到人，从而有力的促进了校园卫生工作的开展，同时结合学校实际，深入开展“净、静、平安”校园创建活动，全员上阵，全体参与，使校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面，得到了社会各界好评。

三、安全工作

校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我校牢固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。

1、在师生的安全教育方面，我们坚持做到“六讲”，即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。

2、安全管理方面做到“六个”落实：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实安保24小时值班巡逻制度，严格落实领导带班夜间值班制度，严格落实校园安全日检查制度，严格落实学生上放学接送制度，严格落实安全事故上报处理制度。

3、为了确保安全工作有章可循，政教处先后制定了，安保人员岗位职责及工作制度，学校安全工作分区域责任分工，分时段监管责任安全等一系列规章，完善了各项安全制度及安全预案，确保校内师生及财产安全。

4、组织开展了开学安全教育大会，防地震应急演练活动，防火减灾疏散演练活动，安全警示教育活动等一系列安全教育活动，坚持安全隐患排查“五不漏过”，每周一节安全教育课坚持经常，督促检查到位，确保学生在活动中掌握自救自护的知识，进而保证了学校的和谐与稳定。

5、贯彻落实县局关于预防甲型H1N1流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作，开展了健康教育及体育健康测查，坚持了对学生的晨检工作，并作了详细的记录。通过黑板报及国旗下讲话方式，教育学生“热爱生命，健康成长”，进行了相关安全教育活动，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育，进行了6次校外辅导员法制及交通安全教育，提高了我校学生的法制及交通安全意识，使他们自觉在行动上严格要求自己，使学校教育得到了既教书又育人的目的。

6、落实越冬安全有关事项，设立了越冬安全检查工作日志，各班进行了越冬安全专题教育，教职工人人写出了保证书，要求值班教师早6：20前必须起床签到，严防煤气中毒事故的发生。要求专职保安夜间清晨进行巡查，确保师生冬季越冬安全。

7、设立红领巾监督岗，实行上、放学路队护送签到制度，专人上岗巡查学生午休及上学情况，安排相关人员督查路队行走情况，学生上放学路队行走有序，规范运作，已成为洪上大街上一道亮丽的风景线。

8、建立了特殊学生档案，对学生的学习成绩，家庭背景，操行表现，身体状况，心理素质等方面进行了摸底登记，确立帮教责任人，制定帮教转化措施，定期召开家长会，落实家访制度，构建了学校家庭协作教育网络，促进了学生健康成长。

四、养成教育工作 注重学生的养成教育，紧紧围绕“教育在学校，巩固在家庭，实践在社会”的“三位一体”教育网络。以“规范中养成，体验中成长，实践中提高，环境中育人”为切入点，有成效的开展了养成教育主题教育。

1、开学初养成安全防护的良好习惯，形成了学校、班级、集会、课间操安全教育等贯穿全局的安全教育网络，使学生学到了相关的安全教育知识，提高了自救自护能力，班级均设置了小交通卫士，值日岗，红领巾监督岗督查制，督促检查学生安全习惯养成情况。利用校园，班级板报进行防病教育，对请假缺勤师生进行跟踪登记随访。同时结合“五治五督”作风纪律整顿，规范教职工上、下班制度，签到签退制度，集体办公制度，教学常规规范制度等，教风、学风、纪律整顿效果明显。

2、扎实开展自主学习习惯的养成教育活动，语文教师狠抓了经典诗文诵读；英语教师改进了教学方式，每天5个单词，1—2个句式训练，做到了日检查；数学教师设置了专门的记错本，有力的促进了整体教学质量的提高。

3、各月安排养成教育活动主题，并且做到了有方案，有措施，有过程记录，有小结，有学生参与活动的相关资料，现已存档，规范齐全。

4、重视学生的心理健康教育，坚持每月一次的心理健康教育讲座。

5、积极组织参加了县养成教育经验交流会，6、学生行为习惯养成教育工作经验在阳城教育网站公开交流。

五、阳光体育活动工作

认真贯彻、落实县教育局有关文件精神，重视学校的阳光体育活动工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视常规的春季运动会比赛项目，冬季阳光体育长袍及广播操比赛项目，也重视打球、跳绳、踢毽子、跳皮筋、掷沙包等传统体育项目活动的开展。关注学生综合素质的提高，不断激发学生参加体育锻炼的热情，组织、协调、督促学校课间操活动按章有序开展。通过“我活动我快乐”的阳光体育活动口号和趣味横生的活动内容，将活动与争当四好少年的活动有机结合，丰富了学生校园群体健康活动，又培养了学生参与体育活动的良好习惯，促进了其健康成长。春学期，我校在春季白桑联校小学生田径运动会上有6名学生被选拔参加县运动会，并获得了可喜成绩。秋学期，我校成功举办了广播操比赛和队歌比赛。从冬季学生体质健康侧查工作中可以看出，全校学生身体健康状况明显好转，各项体育测查成绩优良，整体素质得到了进一步提高。

六、做好一把手的助手

作为副校长，我努力做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服从组织安排，顾大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不推诿扯皮，不是自己分管的工作只要领导指示都能乐意接受，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计得失。大到学校整体教育教学工作的安排，校舍加固工程的监管，小到宿舍管理台帐的建立，学生煤球的搬运，各项活动的组织，自己都能做到身先士卒，亲历亲为，为了洪上学校这个整体，为了洪上学校的声誉，再苦再累我认为值了。

七、实在成绩

1、全年校园安全无事故，无一例师生违法犯罪记录。安全卫生整体成效显著。我校《安全卫生整治见成效》、《秋季安全检查扎实到位》、《防火救灾疏散演练活动》、《安全警示教育活动》等四篇相关经验在阳城教育网站发表，全县交流学习。

2、养成教育工作亮点凸现。在圆满完成上级有关养成教育工作总结会的基础上，积极总结工作经验，其中《映日红花别样红》、《让学生在活动中养成良好的行为规范》、《深入开展净、静、平安活动》等三篇相关经验在阳城教育网发表。本人也被县委、县政府在2010年教师节表彰为养成教育工作先进个人。

3、德育工作扎实推进。本人撰写的《白桑联校加强作风整顿重落实》、《师德故事征文演讲赛》、《德育经验交流会》、《庆六一活动丰富多彩》等四篇相关报道在阳城教育网刊登，工作成绩得到上级的首肯。

4、组织班主任教师九人参加县级开展的班主任培训，经考试全部合格，持证上岗。

5、迎接县级相关检查，受到好评，校园文化建设特色鲜明，得到上级有关部门的高度赞赏。

通过今年暑期校舍加固工程的改造，我校面貌焕然一新，各项工作都充满了生机与活力，我清醒的知道，所有成绩的取得是全体教职工团结一心，吃苦创业，勇于创新，争先创优，扎实工作的结果。我更清醒的看到，由于自己工作经验的不足，好多方面还需进一步学习探索，并希望在上级领导的大力支持下，依靠大家的共同努力，切实加以解决，从而促使自己的管理水平上一个台阶。

篇7：教管中心主任兼中心校长述职报告

一、前言

转眼间，又到了我院学生会换届时期，在学院领导的密切关怀和团总支老师的悉心指导下，在全体同学的共同努力下，我院学生会一学年的工作已经在我们前进的脚步中悄然走过。我们播种了很多，也收获的很多，荣誉已属于过去，今年随着学生会的调整和改革，我们看到了新的前进方向，为了将我院学生会打造的更加优秀，我将对今后在学生会的工作谈以下几点。

二、自我定位

我个人在保证学习成绩优秀的基础上担任班级团支书，素拓部副部及大一带班学长职位，与同学们打成一片，与各部门成员关系友好。自加入学生会以来，我都严格要求自己，对待工作一丝不苟，期待着今后成为主席团中的一员，更好的发挥自己的才能，给同学和学院做更大的贡献。

我比较擅长处理文件，安排事物，工作中认真负责，对老师及部长交给的各项任务高效完成，得到了部长及老师的认可，同时，任务完成之后我也会深刻反思，思考更加高效的解决方案或改进措施。目前已对部分部门工作想到了部分改善措施。

三、工作展望

学生会副主席兼创新中心主任下属有科创部和实践部。下面我将对今后的工作做出如下规划和展望

（一）科创部

1、加强科创宣传力度

由于我院对各类科创比赛的宣传力度不够大，目前我院大一新生并没有树立起积极参加各类比赛的想法，要想提高我院学生的科创水平和比赛成绩，必须尽早对新生进行宣传，使新生提升兴趣，提前规划，尽早准备。

我将带领科创部在本学期加紧搜集往年科创比赛优秀作品、获奖证书、本省级以上大赛信息、专利撰写知识，及时向同学发布并通过百度网盘与我院全体同学共享。在下学期大一新生入校起在报到处利用海报、实体作品向大一新生展示，在12号办公楼宣传栏我院往年获奖作品照片和证书，在新生军训期间与实验室联合向大一新生开放实验室，邀请参观并讲解，在新生对我院及所学专业有大体了解后由科创部挑选我院科创比赛有突出成果的同学于两星期内对大一新生举行科创比赛讲座和培训，讲解大学期间我院学生可以参加的各类比赛，使我院学生自大一起对各类比赛的规章制度、参赛时间、具体事宜有个详细的了解，进而科学规划自己的大学生涯，充实自己的大学生活，不再在网络游戏中虚度光阴。

2、普及科创比赛知识

自本学期由科创部与实验室联合，向我院学生加大实验室开放力度，让实验室同学热情接待新生并作出必要讲解，特别强调智能汽车大赛、周培源力学大赛校内赛、交通科技大赛、挑战杯科创比赛这几个重要的赛事，并通过网盘将必要知识与全体同学分享，使他们在日常上网中可以轻松搜索到关于各类比赛的介绍，从而使同学们对各类比赛有充分的了解。这样同学们既有了兴趣又有了资源，十分有利于同学们的自学和交流。近两年了我院专利申请数量有所减少，自本学期开始定期邀请对专利撰写有经验的老师或同学对大

一、大二同学进行宣讲和培训，提高同学们对专利申请的重视，增加同学们对专利撰写的必备知识，使广大同学在课余时间时刻保持发现的眼睛，寻找专利申请的灵感，进而逐渐增加我院同学的专利数量。

3、定期举办科创比赛

目前我院自行准备的科创比赛太少，省级大型比赛只吸引了一少部分同学，自本学期起由科创部试着筹划几项小型科创比赛，比如：针对车辆工程专业举办汽车知识普及比赛、针对能源与动力工程专业举办汽车发动机创新设计比赛等，对成绩优异和变现突出的同学颁发院级证书并加入综合测评分，这样可以激起更多同学参加科创比赛的欲望，调动更多同学的积极性，激励更多的同学参与其中，逐渐在学院形成一种风气，使同学们相互竞争、相互合作，不但丰富了同学们的课余生活，而且增强了我院学生科创比赛水平，形成浓厚的科创氛围。相信在不

久的将来这将成为我院的一大特色。

（二）实践部

1、素拓活动深刻化

自本学期开始对于对我院实践部每学期开展的素质拓展活动策划准确定位，走出校门，深入社会，与部队、企事业单位、社区街道办、敬老院、福利院等建立良好的合作关系，积极拓展社会实践阵地；与学校志愿者协会、社会志愿者团体进行必要联系，通过合作开展志愿者活动提升我院学生的素质，为社会作出更大贡献，展现当代大学生的风采；加强活动宣传，展示活动成果，与新闻中心合作，利用网络，报社等平台发表新闻，提升我院形象和知名度，使每学期的素质拓展活动意义深刻，影响广泛。

3、社会实践循环化

对每学期的社会实践提高重视，严谨高效的完成寒暑期学生社会实践活动方案的起草制定，积极搜集各类宣传渠道，提前联系各类报社、网站、电视台等媒体，比其他学院或学校更早地把握宣传渠道，使我院的假期社会实践影响更加广泛。加大对大一学生的动员，在本学期暑假前对各班班干部进行必要的培训，欢迎更多的能力较强的同学参与进来，在假期的组队社会实践中形成以大二带大一的循环规律，这样既加强了学院各年级的衔接，又使大一学生对大二期间的组队社会实践有个大体的认识，积累必要的经验和资源，方便下一学年把我院组队社会实践做的更好。通过两年的努力使其成为一种有效的循环机制，使我院每年的社会实践更加顺利的进行。

3、实践成果扩大化

每学期的社会实践中有不少同学走访了跟我们学院专业对口的企业，但是在返校后并没有将这些成果转化为就业渠道，自下学期开始与素拓部联合对每学期优秀社会实践报告进行严格评定，认真做好实践活动的总结、评比、表彰，对优秀社会实践报告成果进行转化，主动联系社会实践基地、就业服务基地，积极为学生实践活动搭建平台，为我院毕业生争取更多的就业渠道。同时对围绕学生会组织开展的活动，搜集各类途径，联合其他部门，走出校门，通过拉赞助等形式，广泛争取社会资源支持。

四、创新想法

除了对科创部和实践部的规划，我个人还有几个创新的想法。

1、建立资源共享网盘，我发现在百度网盘上有大量关于考研、制图软件学习、专利申请的各类实时更新的免费资源，我们可以充分利用这些资源更好地服务于我院的学风建设，安排学生会某部门通过网络有针对性地搜集各科学习资料、最新的考研、专利、比赛资料、历年就业信息，给全学院同学提供一个资料共享平台，方便我院学生的查找和应用，调动更多同学的学习积极性，形成浓厚的学习氛围，推进我院的学风建设；

2、设置心灵交流信箱，在学生会门外设立心灵信箱，欢迎同学们提意见、提问题，定期打开查看，增进与同学们的交流，使学生会真正成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带；

3、加大学生会办公室的开放，在每星期的学生会值班时，向同学们开放学生会办公室，欢迎存在迷茫的同学前来交流，对落后同学开导教育，及时解决部分同学心理问题，使学生会更好地服务于同学，为我院学生做出更大的贡献。

五、团队精神

团队的成功才是个人的成功，一个人的战斗是失败前奏。在以往的工作中我们学生会取得了骄人的成绩，这与我们内部区成员的团结合作、密切配合是分不开的。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑，个人的能力是有限的，要想搞好一个组织，就得分工合作，结合团队的最大力量，更好的建设好学生会，如果我能入选，我会事事以大局为重，以集体利益为主，配合主席及其他副主席和部长完成各项任务！

六、结语

以上就是我对今后工作的规划和展望，我郑重承诺：我将本着一心一意为广大同学服务的宗旨工作，正直待人，公正办事，严于律己，以身作则，保证对工作充满热情，以谦和的态度服务同学，你们将看到一个更加踏实认真，严谨高效，斗志昂扬的我！

我期待未来能够在学生会这个大家庭中与大家共同建设交通与车辆工程学院美好明天！

最后预祝本次换届选举圆满成功！

谢谢！

苏甲临