效能风暴“六查六看”活动查摆剖析材料

效能风暴“六查六看”活动查摆剖析材料（共12篇）

篇1：效能风暴“六查六看”活动查摆剖析材料

效能风暴“六查六看”活动查摆剖析材料

“效能风暴行动”开展以来，XX市局明确提出，要把开展“效能风暴行动”与推动当前重点工作结合起来。近期，XX市局从全面加强机关作风建设入手，不断提升业务能力，以作风建设促工作效率，通过“六查六看”活动，不断转变机关作风，努力提高统计服务水平。

一查制度落实，看是否执行到位。用制度对照工作，用制度衡量工作，用制度推进工作，制定“目标责任书”和“工作推进计划”，用制度规范全年各项工作，逐条逐项按期对照检查落实。

二查执行情况，看是否存在有令不行。局长办公会上明确规定，局里要坚持每周召开一次工作例会，根据工作进程汇报上周工作情况，部署下周工作，坚决杜绝工作中有令不行的现象发生。

三查工作作风，看是否存在作风涣散、纪律松驰的问题；看机关工作人员精神状态和工作秩序，是否存在安于现状、不思进取等问题；是否存在上班迟到早退、脱岗串岗等问题。

四查工作效率，看是否存在人浮于事、办事拖拉的问题，局里安排的每项工作任务，要求有实施方案、有安排计划、有具体责任人、有落实回音。

五查大局观念，看是否存在小圈子利益至上、本位主义严重的问题。做到科室与科室之间分工不分家，全局统一部署，相互协作、相互补台的工作氛围。

六查服务意识，看是否存在服务意识不强，服务不到位的问题。统计资料的搜集、整理和发布是否存在服务决策、服务群众、服务发展的意识淡薄，层面不全等问题。

通过“六查六看”，使全局干部职工牢固树立工作不到位不放过，措施不落实不放过，责任不明确不放过，服务不全面不放过的工作习惯，形成人人讲效能、处处创效能，事事高效能的浓厚氛围，使统计工作服务大局、服务社会、服务发展的水平不断提升，为推动武威统计工作跨越式发展营造良好的工作氛围。

篇2：效能风暴“六查六看”活动查摆剖析材料

效能风暴“六查六看”活动查摆剖析材料

“效能风暴行动”开展以来，XX市局明确提出，要把开展“效能风暴行动”与推动当前重点工作结合起来。近期，XX市局从全面加强机关作风建设入手，不断提升业务能力，以作风建设促工作效率，通过“六查六看”活动，不断转变机关作风，努力提高统计服务水平。

一查制度落实，看是否执行到位。用制度对照工作，用制度衡量工作，用制度推进工作，制定“目标责任书”和“工作推进计划”，用制度规范全年各项工作，逐条逐项按期对照检查落实。

二查执行情况，看是否存在有令不行。局长办公会上明确规定，局里要坚持每周召开一次工作例会，根据工作进程汇报上周工作情况，部署下周工作，坚决杜绝工作中有令不行的现象发生。

三查工作作风，看是否存在作风涣散、纪律松驰的.问题；看机关工作人员精神状态和工作秩序，是否存在安于现状、不思进取等问题；是否存在上班迟到早退、脱岗串岗等问题。

四查工作效率，看是否存在人浮于事、办事拖拉的问题，局里安排的每项工作任务，要求有实施方案、有安排计划、有具体责任人、有落实回音。

五查大局观念，看是否存在小圈子利益至上、本位主义严重的问题。做到科室与科室之间分工不分家，全局统一部署，相互协作、相互补台的工作氛围。

六查服务意识，看是否存在服务意识不强，服务不到位的问题。统计资料的搜集、整理和发布是否存在服务决策、服务群众、服务发展的意识淡薄，层面不全等问题。

通过“六查六看”，使全局干部职工牢固树立工作不到位不放过，措施不落实不放过，责任不明确不放过，服务不全面不放过的工作习惯，形成人人讲效能、处处创效能，事事高效能的浓厚氛围，使统计工作服务大局、服务社会、服务发展的水平不断提升，为推动武威统计工作跨越式发展营造良好的工作氛围。

篇3：效能风暴“六查六看”活动查摆剖析材料

胡洪峰

“六查六看” ：一是查思想差距，看信念坚定不坚定；二是查政治差距，看立场坚定不坚定；三是查道德差距，看本色保持没保持；四是查作风差距，看联系群众密切不密切；五是查廉洁差距，看律己严格不严格；六是查工作差距，看业绩突出不突出。我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次保持党的纯洁性学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实科学发展观，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成保持党的纯洁性活动的各项任务，不断在学习中受益，根据整改问题“六查六看”，制定自己的整改措施，结合自己几年来的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

一、存在的问题

1、思想上认识不够。

思想上，我虽然能关心时事，关心国家大事，积极参加支部组织的一切学习活动，但除此之外，我很少主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的书籍，不经常学习教育方面的一些基本知识，这就造成不能把握其内涵，认识上没有深度和广度。

2、理论学习不够好。

一是学习的自觉性不强。对学习的重要性认识不够充分，常因工作多而放松学习，缺乏锲而不舍、孜孜不倦的学习精神，有以干代学的现象。二是学习的系统性不强。存在学习上的实用主义，重视对上级文件、政策法规的学习，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等理论学习抓得不紧，钻得不深。三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密，学以致用、学用结合不紧，有学用脱节的现象。

3、思想作风不够优。

虽然始终坚持加强思想修养，不断解放思想，具体实践中，想问题、做工作沿袭老方法、老套路较多，创新较少，面对新时期农村出现的新矛盾、新问题，感觉难处比较多。

二、原因剖析

1、理论学习不够，政治素养不高，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够，业务水平有待提高，3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，没有创新精神，思考问题不深刻。

三、整改措施

通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：

1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学；注重学生的全面发展；树立育人意识，做新时期的智慧型教师。

2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。

3、树立好教师形象

随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，不歧视后进生，循循善诱，因势利导，全面发展学生的素质。努力提高自身的水平，加强教育艺术的修养。

篇4：六查六看剖析材料

按照上级要求，这天我们召开领导班子的专题民主生活会，我从精神状态、工作作风、管理方法等六个方面进行反思。

一、精神状态方面：

1、存在问题：一是存在“过得去”思想。尽管树立了“干得更好、追求最好”的工作标准，但在具体工作中没有时刻做到“高一档、严一格”，不能做到精益求精，追求完美。二是存在求稳怕乱思想。工作上，沿用过去的方法多，而主动打破平衡创造性开展工作少。即使有一些新想法和新思路，但在专题研究和深入推进上做得不够。比如，为转化后进职工而开展的“三心派对”活动以及《党支部月度关键问题工作制度》，实行一年多以来，虽然取得了必须效果，也得到了上级组织的认可，但在如何进一步优化方案、增强实效性上思考得还不够。三是存在畏难思想。目前，由于物价上涨，职工对增加收入的期望值高，而车站由于缺乏自主权，总感觉到工作不好做，加之干部职工队伍参差不齐，因历史遗留问题上访人员多，感觉到工作难度大，压力重重。

2、整改措施:一是提高工作标准。强化“干得更好、追求最好”的工作标准，坚持以科学思维指导工作，以高标准严于律己，以又好又快为奋斗目标，确保高质量地完成上级部署的各项工作任务。二是转变思想观念。正确处理好维护稳定和开拓创新的关系，去除“求稳怕乱”、“固步自封”的思想，清理那些无实际效果和效果并不明显的工作制度，将那些成效明显的工作方法做大做强。同时，把干部职工的聪明才智作为改善工作的力量源泉，把“敢想敢试”的创新思维落实到安全生产工作中，努力实现“保安全、保任务、保稳定”三大目标。三是解决好难点热点问题。

二、工作作风方面：

1、存在问题：日常工作中，虽然能够坚持深入管理层和操作层，去发现安全管理和生产中存在的问题，但离“硬起手腕抓安全”的要求还有差距。一是思考到一线职工收入比较低，或多或少存在“放一马”的思想，发现问题批评得多，动真碰硬考核得少。即使进行考核，大多降一个标准、低一个层次。二是思考到科室和车间干部工作辛苦，经常不分白天黑夜在现场摸爬滚打，对他们工作管辖范围内出现的问题，也舍不得过分严厉批评，尽量低调处理，点到为止。三是存在抓大放小现象，对倾向性、普遍性问题抓得比较紧，而对职工存在的劳动纪律方面的问题抓得不够。

2、整改措施：一是树立“严是爱、松是害，松松垮垮是祸害，严字自有真情在”的观念，坚持“对事不对人”和一视同仁的原则，落实好各项新的安全管理制度和考核办法。二是把严抓严管作为经常性的工作方法，杜绝严一阵、松一阵的问题。个性是要坚持问题管理，增强问题意识，做到现场发现问题、解决问题，并做到“四不放过”，及时堵塞漏洞、防患于未然。

三、管理方法方面：

1、存在问题：一是对重大问题思考不够。一般状况下，自己能坚持与班子成员一道研究车站的发展方向和重大工作，但有时候工作一忙起来，就容易陷入事务主义的怪圈，事无巨细，事必躬亲，不能静下心来思考人员、制度和管理等息息相关的重大问题。二是领会集团的工作要求有差距。

2、整改措施：一是坚持管理上抓大放小，安全上抓小防大。对队伍素质、安全制度、生产设备、管理办法和工作环境等影响安全的关键性因素，坚持与班子成员一道多分析、多思考，争取站得更高一些，看得更远一些;对影响安全的倾向性问题，坚持站在就事论理的高度来分析和研究，解剖后面潜在的共性原因，指导科室、车间有的放矢抓好整改;同时，坚持做到操作层暴露的问题从管理上找原因，重复发生的问题从机制上找原因，危害严重的问题从制度上找原因，根据问题的最末端和最本质原因制定对策抓整改，确保治标又治本。二是坚持创新思维，创造性的开展工作。平时多做调查研究，全面掌握车站的整体状况以及工作重点、难点和关键点，同时吃透上级精神，找准上下的结合点，确保既做好上级的“规定动作”，又做好贴合车站实际的“自选动作”。

四、自身作用方面：

1、存在问题：一是有本位主义思想。对党委主抓的工作思考得多一些，对其他工作虽然也有思考、有指导，但工作力度不大。“四大”活动中，党委集中抓了安全大教育活动，透过安全形势教育、案例教育和主题教育，取得了一些效果，但对大检查、大反思和大整改的督促指导力度不够。二是发挥班子的整体合力不够。

篇5：六查六看剖析材料

一、存在问题的表现

在这次科学发展观学习教育活动中，校园认真组织开展了自查活动，每名成员结合各自工作、思想实际认真查摆，存在的问题主要有：

(一)在学习的过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但由于平时在工作中业务性工作多，担负了十分繁重的工作任务，于是在头脑便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大，没有把学习摆到重要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看某某方面的书籍较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。因此，对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有构成比较完整的系统，学习停留在表面上。

三是学习的方法和效果上有所欠缺，没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。透过学习来指导实践不够，对发展中存在的问题，把握不住发展的务必规律。透过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

(二)在谋划班级整体工作、建立特色班级的过程中抓落实做得不够，工作作风有待进一步扎实

1、求真务实的精神不够。在必须程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，满足于文件学过了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化，上下一般粗，做事处理方法简单。

2、按照科学发展观的要求谋划校园工作还有必须的差距，在实现学生全面发展、终身发展，结合班级实际制定有针对性的措施方面要进一步加强。

3、工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究不够深入的问题。在管理工作中，深入教师、学生中，深入教研组、班级中调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向，但对一些问题却没有及时发现和真正解决，没有深入基层进行扎实有效的工作，只停留在以会议落实会议，工作不够扎实。

(三)交心谈心、关心学生不够、各种活动开展较少。

教师与学生交心谈心，听取意见推荐还停留在表面上，对学生的思想了解不够。在学习之余，学生健康有益的活动开展不多。很多时候，都以工作忙为自己找托辞，实际上是关心学生不多的具体表现。在引导学生学习方面，工作力度较小，缺乏用心性、主动性和系统性，对班干部培养的力度还不够。

二、存在问题的原因分析

对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我本着实事求是的态度，主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析，主要是：

1、对提高学生素质，加强学习方面的问题，主要是落实各种制度还不够严格。

2、在谋划整体工作方面，主要是对班级如何落实科学发展观还有认识上的差距。

3、工作作风不够深入的问题，主要是依靠学生的观点树立的还不够牢固，认为自己能够解决问题，对处理问题停留在表面中，对布置的事情检查落实不够。

4、落实以人为本的精神不够，主要是对发挥教学生的作用认识不足。

三、今后的努力方向和整改措施

在今后的工作中，确定以下工作目标：

1、加强班级骨干成员队伍建设，提高学生素质，团结协作、凝聚力强。

2、按照科学发展观的要求，认真谋划班级工作，构成有特色的教学思路。

3、坚持以人为本，加强班干部队伍建设，构成高素质的班干部队伍。

4、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。

结合班级实际，制定以下具体措施：

(一)加强思想建设，提高理论水平

1、加强组织领导。班干部结合实际，制定学习计划。班干部成员要率先垂范，认真抓好、抓实、抓细，正确处理好工学矛盾，坚持自学，构成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风。

2、健全学习制度，在个人自学的基础上，每月集中学习一次，做到有考勤，有学习笔记，组织并参加专题理论辅导讲座。每学期检查一次学习笔记，每学期召开一次专题研讨会。

3、突出学习重点。坚持通读与精读相结合，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、精神，提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的潜力。

4、坚持理论联系实际。坚持理论学习与校园整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期校园管理与教师队伍建设，探索新时期教育规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导经济和教育发展的实践，努力提高理论指导实践的潜力。

(二)深入调查研究，牢固树立群众观念。

1、进一步转变工作作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入开展调查研究。

2、牢固树立改革创新的意识，端正学风，坚持民主集中制原则，增强领导班级的凝聚力和向心力，始终持续一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。

篇6：六查六看剖析材料

在开展学习保持党的纯洁性学习教育活动中,我认真学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规和各项规定。通过学习提高了开展保持党的纯洁性学习教育活动的重要性、必要性的认识。我联系自己的工作实际，认真“扪心自问”进行自我反思，自我检查，身为党员的我如何发挥作用，如何解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我。为了高质量地完成保持党的纯洁性活动的各项任务，不断在学习中受益，根据整改问题“六查六看”，制定自己的整改措施，结合此次”加强政德修养、保持党的先进性和纯洁性”主题活动，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

从作风方面看：主要看联系群众密切不密切。工作作风、生活作风基本做到了求真务实、积极向上。但在工作作风上，经常虚心听取基层员工意见，掌握基层现场施工动态，以积极的工作态度做好本职工作；在生活作风上，能够坚持端正的生活态度，严于律已。

主要看业绩明显不明显。能够勤勤恳恳、兢兢业业、全心全意的对待工作，一切以公司发展为主线，以充分的积极性、主动性投入到工作中，改变工作面貌，带动周围群众。但在工作中缺少创新意识，缺乏突破条框的勇气，工作繁忙时容易急躁。六查自身形象，看是否严于律己，清正廉洁，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。从廉洁方面看：主要看律己严格不严格。在事关廉洁从政的问题上从来不敢有丝毫马虎，时刻告诫自己要廉洁自律，虚心接受群众的监督，倾听群众意见，严格按财务规章办事，时刻强化自我防范意识，维护党员干部的个人形象，牢固树立廉政意识。

1、从思想方面看：主要看信念坚定不坚定。能够坚持全心全意为民服务的思想，坚持一切以党和人民的利益为出发点，以积极的心态完成公司布署的各项任务，把科学发展观和为公司、为员工服务有机的结合起来。

2、从政治方面看：主要看立场坚定不坚定。能够坚定政治立场，坚决拥护中国共产党，拥护党的各项方针政策。但理论学习还不够深入，对一些方针政策学习领会的不够全面、深刻，在以后的工作中要加强学习，避免在工作中存在一些片面性问题。

3、从道德方面看：主要看本色保持没保持。“德”是立身之本，所以能时刻以中华民族的传统美德鞭策自己，做到艰苦朴素、以诚待人，敬业奉献，但在自身工作中不断找差距等方面，还需加强。

6、从工作方面看：通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：

1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好公司发继续发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应电建新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的工作方法，以全新的理念服务于公司总体工作。

2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。和同事们共同研究探索目前公司遇到的困难和问题。

3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。我要更深入地学习理论，同时深入基层，扎根现场，脚踏实地努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，用业绩说话。

开展保持党的纯洁性活动对进一步夯实我们党的执政基础，保持党的纯洁性起着重要的作用。要让员工信任我们，我们就要树立起自己应有的形象。

篇7：六查六看自检自查剖析材料

（农业局 金志剑）随着我市“正风提效”推进作风建设专项活动的深入开展，通过学习相关文件精神，结合作风建设中要求对自身进行了深刻的剖析。对照《六查六看》内容，我本人认识到的突出问题主要有以下几个方面：

1、政策、理论水平不够高。政策水平不够高，理论学习仍不够，有待进一步强化。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透，存在一知半解，浅尝辄止，缺乏对其精神和实质的理解和思考。对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。在学习的方式上，存在理论联系实际、指导实践不够，实际工作生活中不能自觉应用理论的问题。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，但心理上还是有一些其他的想法。比如由我负责的业务，我就作为工作的第一要务，只管办好自己的业务，忽视了整体才是第一要务的认识，没有从全局观念出发考虑问题。

3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作十多年，拼也拼过，干也干过，也曾经获得过先进，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

二、下一步整改措施 开

展这次六查六看教育活动对党员干部来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习、提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力，保持坚定正确的政治方向。

2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个务必，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名干部工作者，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献自身事业，做出应有的贡献。

3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。

4、在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮助同事及时完成任务，并及时自觉去接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己的利益，也要去完成

篇8：纯洁性“六查六看”个人剖析材料

按照XX乡党支部的统一部署和学习，通过

六查六看，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次保持纯洁性学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的重要性。结合自己近年来的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，现将查摆事实剖析情况总结如下：

一、存在的突出问题

（1）开拓创新意识不强。在实际工作中，思想不够解放，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

（2）对待服务对象不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需加强。工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。

（3）思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对

六查六看的认识片面，态度不够端正。

（4）在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。

业余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。

二、今后的整改措施

发现问题就要及时的改正问题，针对工作中存在的不足，我将从以下几点进行改进：

（1）加强自身建设，提高素质。

一是在现在的保洁性

学习中和以后的工作中，要确立学习主题、突出学习重点，深刻领会，融会贯通，固定学习时间，抓住一切学习机会，加强业务知识学习，提高用理论指导具体工作的能力；加强市场经济、计算机等方面知识的学习，不断提高自己的综合素质；虚心向书本学习、向群众学习、借鉴好的工作方式方法，提高自己的水平和能力。

二是在分管的文、教、卫及宣传方面认真学习业务专业知识、法律法规，积极参加各类培训学习，努力提高自己的基层工作水平，力争能得到每一位群众的满意，努力为国家、为社会奉献出自己的一份力量。

作为乡镇一名工作人员，我要时刻约束自己，鞭策自己，时刻不忘那句老话

权为民所用，利为民所谋，努力提高自己的业务能力和服务水平，力求做到理论联系实际，更好的做好自己的本职工作。

（2）要进一步解放思想，继续坚持

求真、务实、高效的工作准则。平时要善于积累经验，精心谋划，创新思路，加大工作落实力度。针对工作中存在的重点问题，结合本人岗位要求，从工作的目标、我乡的环境、发展的难点等具体方面入手，以

抓创新、重落实、促发展、争一流

为指导，认真落实各项整改措施。

（3）进一步开拓创新，加大创新力度

。要解放思想，就要增强发展创新的意识，增强危机意识，全面了解当前的发展趋势；准确把握面临的形势和任务，增强发展的紧迫感和责任感；增强责任意识，敢于负责；增强开拓意识，锐意进取，树立大发展、快发展，在突破中创新，在进取中创新的意识。

（4）强化责任，提高效率。在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立认真的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。同时，为提高工作能力，努力学习业务，不断更新知识，并结合中心实际特点，努力拓宽工作范围，提高工作能力。

篇9：秘书科“六查六看”问题剖析材料

一、指导部队建设思想

抓基层打基础是一项长期的、基本的工作，是我们赖以生存和发展的根基，但我们现在在指导部队建设上，还存在着几种思想需要克服。

一是认识不深，还有应付思想。片面的认为基层的事应由基层自己抓，领导机关宏观指导就可以了。下基层蹲点帮带凑个人数、完成天数。搞调研事先没准备，基层真有什么问题需要解决，也是东一耙子西一扫帚，解决不到点子上。

二是瞻前顾后，存在畏难情绪。基层有一些“老大难”问题、棘手问题，解决起来一是费时间、二是耗精力、三是不讨好，解决不好很容易在基层留下无能的印象。所以在遇到这些难题时，往往不爱办、不愿办、不想办，能躲就躲、能避就避，造成了问题越积越多，矛盾越压越大。

三是作风不实，不能一抓到底。上级要求的就使使劲，上级重视的就狠狠心，上级没要求或要求不到就放放手，对基层缺乏深入细致的调查研究，对基层提出的困难缺乏应有的重视，或者抓基层一阵风，缺乏深入扎实、一抓到底的过硬作风。

二、管理教育方式方法

管理教育是耗时最多、最为费心劳神的繁杂工作，但有

一是认为讲和谐就不能过于严格。片面地强调感情第一位，友谊大于天，对一些小错误不闻不问，对一些违纪行为不管不看。总是以机关兵应该有点特权，首长身边人应该受到照顾为由，给自己找理由，给战士找借口，从而放松了管理，搞迁就照顾。

二是认为讲和谐就不能揭短亮丑。缺乏揭短亮丑的勇气，不敢揭伤疤，爱听表扬不爱听批评。怕给单位抹黑，怕给领导留下坏印象，怕给自己造成影响。偶尔有战士违反条令条例，或不遵守一日生活制度要求，或被纠察，总是帮助说好话，帮助“摆平”，导致现在战士对自己放松要求，事事都无所谓、事事都没关系、事事都能摆平。

三是认为讲和谐就不能刨根问底。为了密切与战士的关系，简单的将吃吃喝喝、小恩小惠理解为同志友谊，总是认为与战士能说到一起、玩到一起就能想到一起，就是官兵关系和谐。对战士思想把握不到位，对战士的反常行为不在意，对犯错误的战士教育不彻底，缺乏应有的深挖细究精神，如不改正，今后恐怕要出现大问题。

四、规章制度落实质量

规章制度是部队管理的法宝，是日常工作的准则，不能有效落实规章制度，就必然会导致问题百出。

一是制度学习不深入。态度上不刻苦。上级下发文件，首长指示要求，满足于知道了、了解了，不能够进一步，深

一是全局意识不够强。做事情，干工作只从自身业务出发，认为按照领导要求，按时限完成工作就够了。

二是服务意识不够好。满足于来访一个接待一个，没有主动到基层排除信访苗头，排查矛盾隐患。对上访者有时缺乏耐心，对反复上访、重访乱访人员缺乏招法。

三是创新意识不够浓。满足于完成工作有质量、大项任务展能力、军民关系勤协调，对于新时期军民关系研究不深，对于工作中出现的一些新情况、新问题把握不准，对策不够。

六、服务官兵情况

官兵是基层建设的主体，是机关服务的主要对象，当前我们在服务官兵时，还有两点不足。

一是需要进一步把握官兵现实思想。对基层实际情况缺乏真实了解，对官兵想什么、做什么、关心什么、需要什么知之甚少，到部队搞调研、做调查的次数极少，放不下架子、挪不开步子。

篇10：效能风暴“六查六看”活动查摆剖析材料

通

知

市直各单位，中央、省属驻各单位：

为全面贯彻落实市第x次党代会精神，加强机关效能建设，着力解决市直机关存在的“庸、懒、散、乱”等突出问题，市机关效能建设工作领导组决定，在市直机关开展“六查六看”活动。现将有关事项通知如下：

一、主要内容

一是查工作状态，看工作日是否遵守上下班制度，是否有上班时间炒股、玩电脑游戏或脱岗、聊天、串门、干私活的现象。

二是查制度建设，看各单位是否按照效能建设责任制的要求，全面执行岗位责任制、服务承诺制、首问负责制、限时办结和超时默认制、AB岗工作制、一次性告知制、缺席默认制、否定报备制、涉企检查报备制、离岗告示制等十项制度，是否落实了行政审批工作中的流程再造等工作。

三是查工作效率，看是否存在办事拖拉、推诿扯皮、人浮于事、互相掣肘等问题。

四是查服务态度，看机关单位是否有“缺位”、“越位”现象，存在服务不热情、不规范的现象，有没有敷衍塞责、应付差事，服务态度是否存在“横、冷、硬”问题。

五是查行政行为，看是否存在不履行告知义务，违规收费，违反行政许可法的行为。

六是查执行力，看部门和单位执行市委、市政府的决议决定情况，是否按照上级部门的布置和效能建设的要求完成任务；看主观能动性怎么样，是否“难”字当头，存在消极依赖、“等靠要”等思想，是否存在上有政策下有对策的现象和行为。

二、有关要求

1、各单位要立即行动，组织机关全体干部职工，对照“六查六看”，深入查摆本单位存在的问题，认真梳理、分析原因，制定切实可定的整改措施和整改计划，分解落实到科室、到人头，明确责任领导，逐项进行整改，实现“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治乱上水平”的目标。

2、市效能办将围绕“六查六看”的内容，组织明察暗访。对明察暗访中发现的问题将坚决予以曝光，并计入单位效能建设考评和民主评议活动档案。

篇11：效能风暴“六查六看”活动查摆剖析材料

在保持党的纯洁性学习教育活动中，为确保剖析检查阶段达到预期目的，取得实际效果，我根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求，紧密联系个人实际，认真查摆，在保持党的纯洁性和作风建设方面存在的问题，自觉剖析，认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见，使自己从思想上与党中央保持一致。

通过“六查六看”，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次保持党的纯洁性学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实科学发展观，解决如何加快发展、服务发展，解决党员在发展中提升自身能力的迫切需要。为确保完成保持党的纯洁性活动的各项任务，依据“六查六看”，制定自己的整改措施,结合自己工作实际，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

一、存在主要问题

1、理论学习不够好

一是学习的自觉性不强。虽然能够充分认识到理论学习的重要性，但常因工作多而放松学习，缺乏锲而不舍、孜孜不倦的学习精神，有以干代学、以干挤学的现象。

二是学习的系统性不强。存在学习上的实用主义，重视对上 1

级文件、政策法规的学习，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等理论学习抓得不紧，钻得不深。

三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密，学以致用、学用结合不紧，有学归学、干归干、学用脱节的现象。

2、思想作风不够优

虽然始终坚持加强思想修养，不断解放思想，但在具体实践中，面对新时期环卫工作出现的新矛盾、新问题，思路创新、工作创新较少。

3、宗旨意识不够牢

“从群众中来、到群众中去”的群众路线坚持不好，深入到群众中去少，了解他们的疾苦、关心他们的冷暖、掌握他们的所思所想、收集他们对党的路线方针政策的直接反映不多。

二、整改措施

1.强化理论知识的学习

目前，环卫工作不能仅仅依靠以往经验开展日常工作，这时就需要党员干部凭着自己对新知识、新政策接受能力和转化能力较好，多加强平时的理论修养，多钻研环卫有关法律法规，用党的理论政策和科学知识武装自己的头脑，在保证自身理论素养充足的前提下，向职工和身边的人大力宣传党的理论政策、路线、方针，加强职工群众对保持党的纯洁性活动的理解和认识，充分发挥党员干部的示范带头作用。

2.树立好公仆的意识

群众看干部，干部看组织。一名干部便是一面旗帜，一个组织就是一座堡垒。我们的干部，尤其是党员干部，必须要有争做好公仆的思想意识和实际行动，只有做到全心全意为人民服务，才能真正赢得广大群众的爱戴。

3.讲求灵活多样的工作方法

办公室工作错综复杂，要想搞好工作，就必须坚持原则性和灵活性相结合的党的工作原则，在坚持一切从实际出发和坚持一切为党的总路线、总政策服务的原则指导下，从实际工作需要考虑，从群众的根本利益出发，充分尊重群众，紧紧依靠群众。人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。从干部队伍上看，只有尊重群众，才能得到人民群众的拥护和爱戴。作为一名干部，要当好人民公仆，就是要从内心深处，想群众之所想、急群众之所盼，甘愿放下架子、低下身子，真心实意地尊重群众。

篇12：六查六看自我剖析

通过“六查六看”，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成科学发展学习活动的各项任务，不断在学习中受益，制定自己的整改措施： 结合自己多年来的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

一、“六查六看” 查摆问题的指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以学习贯彻落实科学发展观为主线，以学习宣传贯彻党的十七大有关精神为主题，认真总结事业不断发展的实践经验，正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战，着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题，在“六查六看”中积极探索新思路、新举措。

二、存在的主要问题：

1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不

大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

3、在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。

4、在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。

二、改进计划

针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代

化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的水平，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

2、强化责任，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。同时，为提高工作能力，努力学习业务，不断更新知识，并结合实际特点，努力拓宽工作范围，提高工作能力。

3、加强学习，全面提高理论水平，增强服务意识。面对新形势新任务，要实现执法事业的大发展，就要把思想统一到科学发展上来，用科学发展观指导实践。在大讨论和以后的工作中，确立学习主题、突出学习重点，深刻领会，融会贯通，固定学习时间，抓住一切学习机会，加强业务知识学习，提高用理论指导具体工作的能力；虚心向书本学习、向他人学习、借鉴好的工作方式方法，提高自己的水平和能力；端正思想态度，注重发挥和调动个人和团体的积极性、创造性，经常与同事开展谈心交流，注重征询和吸纳别人的意见和建议，促进自己的工作，杜绝盲目性和主观性。

要将学习贯穿始终，通过学习提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的能力，提高工作的能力，增强执政为民，加快发展的责任感。首先要加强对党的理论方针政策的学习，制定学习计划，开展理想、信念、职业道德教育；改进工作方法，实行“明晰、积极、主动、创新”的工作方法，提高工作效率，提高工作质量；进一步加强事业心、责任感的培育；不断加强党风廉政建设，严格依法办事，一切从人民的利益出发。