面向全校节约能源口号征集活动策划书(精选3篇)
篇1:面向全校节约能源口号征集活动策划书
一、活动主题:
通过此次活动,让广大师生充分认识勤俭节约的意义,基于节约能源口号,增强大家勤俭节约的意识,让口号流传于日常行为规范当中,自觉养成勤俭节约的习惯,树立节约光荣,浪费可耻的正气之风,从每件小事做起,从每一个人做起,从每一个环节做起,倡导提高能源的有效利用率,努力把我校建设成为节约型基地。
二、活动时间:
1、报名时间:20xx年11月17日,星期二下午;
2、作品递交时间:20xx年11月20日;
3、作品评选时间:20xx年11月24日;
4、颁奖时间:待定。
三、活动地点:
活动咨询处及作品投交:饭堂门口
作品评选及颁奖地点待定。
四、活动负责人: 李频、叶秀玲、沈凯莹
五、活动对象: 面向全院学生,个人参赛
六、经费预算:
1、前期宣传:
2、活动奖品:
七、工作分配:
1、宣传海报的准备和张贴。
2、通知协会内部各成员及申请场地。
3、奖品购买及相关财务工作。
4、现场布置与清理,协调活动中的相关工作。
5、相关外联工作。
八、活动流程:
1、前期工作准备;
2、在饭堂门口设置投稿点,咨询人员;
3、递交作品,投票评选,并于评选后第二天把获奖名单及作品张贴展示;
4、向获奖同学颁发获奖证书和奖品。
九、注意事项:
1、活动现场秩序的维持;
2、干事应注意相关言行举止,个人形象,协会形象;
3、活动突发事件的处理;
4、未涉及的相关细节由活动负责人具体安排、指导和协调。
广东商学院商学院
爱心·环保协会
篇2:面向全校节约能源口号征集活动策划书
——四川省第六届大学生艺术节
策
划
书
承办单位:摄影协会
时间:二0一一年三月 活动主办单位:大学生社团联合会
1、活动主题:四川省第六届大学生艺术节之摄影协会征集全校照片活动。
2、活动目的:
本届艺术节以党的十七大精神为指导,认真贯彻《国家中长期教育改
革和发展规划纲要(2010—2020年)》,坚持以人为本的科学发展观,以先进文化为导向,大力弘扬民族精神,展现当代大学生奋发向上的精神风貌;以学校为基础,面向全体高校学生,重在人人参与,立足于提高学生审美修养和人文素养,促进德智体美全面发展;充分体现高校艺术教育的特点,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。摄影协会作为一个学校摄影爱好者们的集中营,承载重大的收集与宣传任务。
3、活动时间
2011年3月
4、活动地点:
网络电子邮箱收集。
5、活动概况:
本届艺术节以“青春·使命”为主题。活动内容应围绕主题,充分反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,表现大学生为实现中华民族伟大复兴建功立业的主人公精神、服务国家服务人民的社会责任感,展示大学生高雅健康的审美追求。艺术节活动的项目分为艺术表演类、艺术作品类、高校校长书画摄影作品和高校艺术教育论文报告会四类。摄影协会预先收集照片。
5、活动流程:
1、网上收集。
2、校设一、二、三等奖,皆有西华师范大学社团联合会章印和摄影协会章印。优秀作品推荐进省艺术节参评。
6、活动项目和形式:(6—9据四川省第六届大学生艺术节活动方案)。
艺术节活动的项目分为艺术表演类、艺术作品类、高校校长书画摄影作品和高校艺术教育论文报告会四类:
艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧;
艺术作品类包括绘画、书法(篆刻)、摄影、工艺设计、DV作品;
高校校长书画摄影作品包括书法(篆刻)、绘画、摄影作品;
高校艺术教育科学论文选题及评选办法待教育部下文后另行通知。
7、参加对象和分组:
1、艺术表演类和艺术作品类的参加对象为全日制高校的本科生、专科
生以及全脱产研究生。本届艺术节分甲组和乙组两个组别。甲组为普通高校非艺术类专业学生,乙组为普通高校艺术专业的学生。
2、高校校长书画摄影作品展的参加对象为各高校党政校级领导干部。
3、高校艺术教育论文报告会的参加对象为全省普通高校(含高等职业
院校)教师,有关教科研单位的教科研人员,教育行政部门的管理人员及其他有关人员。
五、艺术表演节目、艺术作品和校长书画摄影作品的要求
本届艺术节艺术表演节目、艺术作品和校长书画摄影作品的具体要求,均按照附件3中《全国第三届大学生艺术展演活动方案》
相关要求执行。
8、报送节目和作品的要求:
1、艺术表演类每个节目的演出者必须是同一学校的学生(设有艺术院、系的艺术专业学生不得参加甲组的演出),各校必须严把资格关。如有弄虚作假,一经查实,取消该校参赛资格。
2、各校分项报省的节目和作品的名额分配及具体要求将根据艺术节的开展情况另文通知。我省选送参加全国第三届大学生艺术展演活动22个艺术表演类节目、22幅(件)艺术作品均在本届艺术节省级集中比赛中产生。
3、艺术表演节目用DVD光盘上报,声乐、器乐、舞蹈、戏剧等不同
项目的节目须按项目分别制作光盘。在光盘的外包装上需注明演出单位、所在组别、节目名称、形式、指导教师及联系方式。光盘内容中不得出现学校的名称。
4、艺术作品无需装裱。艺术作品需注明创作者姓名、职务、联系方式、所在院校、作品的名称和品种、尺寸大小(横×竖×深)、创作时间、指导教师及联系方式;请写在作品背面,也可另附纸注明。版画作品按惯例需在画面四周留出空白并署名。
5、艺术作品原则上不退还作者。我厅对获奖节目和作品有权在相关活
动和资料中使用(包括出版光盘、编辑画册或用于展览、宣传等),不支付作者稿酬,参加单位和作者享有署名权。
8、时间安排及要求:
艺术节活动分为三个阶段。
第一阶段(2010年11月至2011年6月)为各高校开展活动阶段。各高校以院、系为单位,发动全体学生参与,开展内容丰富、形式多
样的学生艺术活动,并组织艺术讲座、观看文艺演出、聆听音乐会及请演出团体到学校演出等活动。要达到每个学生至少参加一项艺术活动的目标。各高校在院、系开展活动的基础上,举办学校艺术节,评选学校优秀节目和作品,并将表演节目制作成DVD格式,于2011年6月10日前上报我厅体卫艺处(联系人:曹安玉、肖璧伶联系电话:028—86110854),过时作自动弃权处理。上报艺术节目、艺术作品数量及上报要求将另文通知,我厅将组织专家进行评审。
各校应将开展活动的情况及时上报,我厅将不定期编写艺术节简报。
第二阶段(2011年6月至2011年10月)为省组织艺术节各项比赛阶
段。
6月中旬:省上组织专家对各校选送的节目进行评选,选出优秀的节目
参加省上的艺术汇演。
6月下旬:将省上初评结果通知各学校,以便学校暑假进一步准备,参
加省上集中展演。
8月下旬:举行全省优秀艺术节目汇演,并同时举办优秀作品展览、论
文交流研讨等活动。
10月下旬:向教育部报送我省评选的优秀艺术节目光盘及艺术作品。各校于10月1日前将本校举办艺术节的活动总结及有关材料、简报、照片等上报我厅体卫艺处。以上材料将作为评选活动组织奖考核内容。活动资料报送邮箱:xxsysj@163.com
第三阶段(2011年11月至2012年2月)为参加全国评选和全国现场
展演阶段。
选送我省评选的优秀艺术节目光盘及艺术作品、论文参加全国评选。
向全国大学生艺术展演活动组委会推荐参评全国学校优秀组织奖的学校。根据全国评选结果筹备组团参加全国第三届大学生艺术展演活动。
9、奖项及评奖要求:
1、本届艺术节设立以下奖项
(1)、优秀组织奖:设学校优秀组织奖。
(2)、艺术表演奖:各项目分设一、二、三等奖。
(3)、艺术作品奖:各项目分设一、二、三等奖。
(4)、优秀创作奖:在本届艺术节艺术表演类原创节目中评选。
(5)、优秀指导教师奖:获省艺术节一、二等奖节目、作品的指导教
师(艺术表演节目不超过3名指导教师、艺术作品不超过2名指导教师)。
(6)、校长风采奖:高校校长书法(篆刻)、绘画、摄影优秀作品的作者。
(7)、优秀论文奖:设高校艺术教育论文一、二、三等奖。
2、学校优秀组织奖评奖要求
学校指导思想明确、组织工作扎实、学生参与面广,活动效果突出,并有书面的活动实施方案和活动总结材料及活动各阶段简报等,无以上文字材料的学校不得评为优秀组织奖。省上将在评选出的省学校优秀组织奖中推荐17所左右学校报全国展演活动组委会认定。
10、活动宣传:
1.摄影协会组织人员写征集海报,一期二期各一张。
2.各大QQ群内传播
主办:西华师范大学社团联合会
承办:西华师范大学校摄影协会
篇3:面向全校节约能源口号征集活动策划书
各班级、社团:
为深入贯彻全国宣传思想工作会议精神,落实中央文明办有关精神,弘扬社会主义核心价值观,激发大学生投身社会公益事业热情,倡导志愿者精神,促进社会公益事业的健康发展,现开展全国大学生公益广告征集活动,将有关事项通知如下:
一、组织机构
指 导: 教育部新闻办教育部思政司
主 办: 中国大学生在线
联合主办:中国教育报刊社
中国教育电视台
独家支持:腾讯网
网络协办:人民网、新华网、中国网
二、总体宗旨
旨在与讲文明、树新风结合,与教育梦和教育重要政策的宣传结合,与大学生成长成 才有机结合,重点通过网络平台,向大学生征集公益广告优秀作品。一是突出创新;二是凸显特色,充分体现出教育和公益的特点;三是强调务实,在征集活动中坚持勤俭节约办活动的原则;四是体现广泛,通过多种渠道动员更多高校学生积极参与。
三、活动主题
活动以“传递正能量、践行中国梦”为主题,采取“命题+自选”的方式,从“教育政策宣传”、“给孩子快乐童年”、“青少年文明礼仪”、“知识改变命运”、“到西部、到基层创业”、“校园平安和谐我行动”、“信息化促教育公平”、“推广普通话”、“运动是每天必修课”、“资助成就梦想”等方面取材创作公益广告作品。
四、参赛对象
全国各级各类高校在校大学生、学生社团和团体。
五、作品类别
1.参赛作品分类:平面广告、视频广告、动画广告、广播广告、广告策划案、文字类广告
2.作品形式
平面广告:海报设计
视频广告:影视视频、微电影视频
动画广告:动画片
广播广告:音频
广告策划案:广告脚本
文字类广告:广告语、微故事
六、作品规格及提交要求
(一)平面广告
1.平面类公益广告为海报设计创作。
2.提交文件格式为jpg,色彩模式RGB, 规格A3(297×420mm),压缩率不小于9,分辨率:300dpi,系列作品不得超过3幅。单幅作品不超过10MB。
(二)视频广告
包括影视广告和微电影广告
1.拍摄、编辑所用工具不限,影视广告时间30秒以内;微电影广告要求有故事情节,时间5分钟以内,画面宽度均不小于600像素。
2.电子版提交:成片flv和mp4格式同时上交。电视广告文件flv格式大小不超过10MB、mp4格式不超过30MB,微电影广告flv格式大小不超过30MB,mp4格式不超过50MB。
3.光盘提交:avi格式。
(三)动画广告
1.动画广告用flash动画创作。24帧/秒,时间30秒以内,配音、配乐,系列作品不得超过三件,画面宽度500—800像素。
2.电子版提交:成片swf和mp4格式上传,文件大小不超过10MB, mp4格式不超过30MB。
3.光盘提交:fla格式。
(四)广播广告
1.电子版提交格式为mp3,文件大小不超过3MB,时间60秒以内。2 光盘提交: mp3格式。
(五)广告策划案
1.内容要求
(1)内容提要(2)广告脚本(3)创意设计执行提案(4)媒介提案(5)预算方案。
2.电子版提交:ppt格式。
3.实物作品提交:策划书打印规格为A4纸,不超过30页,附件10页以内另附,装订成册。随策划书提交一张光盘,ppt格式。
(六)文字类
1.广告语
(1)公益广告语字数限制在140字以下,作品语言为中文。
2.微故事
(1)以微故事的形式创作。字数限制在140字以下。作品语言为中文。
七.活动激励
1.等级奖
按类别下设一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名;优秀奖10名。
(1)视频广告、动画广告
一等奖各1名,颁发证书、奖金10000元;
二等奖各2名,颁发证书、奖金5000元;
三等奖各3名,颁发证书、奖金2000元;
优秀奖各10名,颁发证书、奖金1000元。
(2)平面广告类、广告策划案
一等奖各1名,颁发证书、奖金5000元;
二等奖各2名,颁发证书、奖金3000元;
三等奖各3名,颁发证书、奖金1000元;
优秀奖各10名,颁发证书、奖金500元。
(3)文字类、广播广告类
一等奖1名,颁发证书、奖金3000元;
二等奖2名,颁发证书、奖金2000元;
三等奖3名,颁发证书、奖金1000元;
优秀奖10名,颁发证书、奖金500元。
2.单项奖
(1)公益广告作品各类设最佳网络人气奖,通过中国大学生在线的实名用户投票数产生。
视频广告、动画广告颁发证书、奖金3000元。
平面广告、广播广告、广告策划案、文字类颁发证书、奖金2000元。
(2)最佳创意奖各1个(视频类、动画类)颁发证书、奖金3000元。
(3)腾讯微博最具人气奖3名,根据微博转评数产生(如转评数相同,则参考转评数中认证用户的占比),颁发证书、奖金3000元。
3.组织奖
优秀指导教师奖。等级奖指导教师获评此奖,颁发证书;一等奖指导教师颁发证书、奖金1000元。
优秀组织奖10名。在各优秀参赛高校、院系和教育主管部门中产生,颁发证书、奖牌。
优秀公益社团奖设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,一等奖5000元、二等奖3000元、三等奖1000元。在各校参赛社团中产生,根据作品数量、获奖量、宣传工作核定。
4.其他奖励
主办单位将挖掘幕后公益故事制作专题报道、对获奖者进行网上专题访谈。
通过平面媒体、电视媒体、网络媒体等多种渠道对优秀作品进行展播。通过提供实习机会对优秀作品的选手进行鼓励和支持。
通过高校宣传部、学工部、团委进行校园演讲、巡展。
八.参评须知
1.集体创作的作品作者最多不得超过3人(广告策划案、影视广告不得超过5人),并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按第一、二、三、四、五作者的顺序填写。每件作品的指导老师,平面类作品不得超过1人,其他类别作品不得超过2人。
2.学生创作所用素材请在报名表中注明出处。
3.作品需为首次参赛作品。
4.作品版权、展播权及所获收益归主办方所有。
九、参赛作品报送
提交作品时需同时提交《作品申报表》(附件1),电子作品(作品+《作品申报表》)及实物作品的《作品申报表》请提交至邮箱:hxhgtw@ouc.edu.cn,邮件主题须注明作品负责人姓名,专业,联系电话。
实物作品提交至化学化工学院团委办公室
提交作品截止时间:2014年4月18日
作品数量要求:本科生每班提交作品数量不低于2件;研究生每班提交作品数量不低于1件。
联系人:暴晓彤,联系电话:66782480。
请各院(系、中心)高度重视,认真组织,力争取得优异成绩。
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