园林作业

园林作业（精选7篇）

篇1：园林作业

园林鉴赏有感

市场营销 090402244 邹治平

在选修园林欣赏这门课程之前，我对园林的认识，仅仅是一间间有着假山、小湖和各种植物的很大很漂亮的老房子，对于园林真正涉及的所知胜少。通过这门课程的学习，在老师的生动有趣的教授之下，我对中国园林有了一个全新的认识，我开始认真的去学习和理解这种美丽的艺术。

为我们讲授课程的是一位资深且非常有亲和力的女老师, 从学生学习的角度出发，按照学生学习的认知规律来设计课程内容和教学方法，从问题启发、情感激发，到认识提高，在她的身上我更多的发现的是知识的魅力:豪放的讲课态度,独特的讲课方式,淋漓酣畅的表达语言另我们在坐的每位同学都惊叹不已。让我们对园林的博大精深和风格纷呈，所以我也借此机会向老师说说我学了这门课后的感受：

园林是由地形、地貌和水体、建筑构筑物和道路、植物等素材根据功能要求、经济技术条件和艺术布局等方面综合组成的统一体。中国园林建筑和中国园林艺术同出一炉、同时产生、同时发展。中国园林建筑与园林始终表现出以人为本，景为人用的基本特点。这就使得中国的园林建筑既能很好地与自然环境相协调，又能与人的使用需要相统一，且具有很大的实用性、灵活性、通用性。中国园林建筑与园林的关系是水乳交融的。园林中因为有了精巧、典雅的园林建筑的点染而更加优美，更适合人们游玩、观赏的需要。中国园林建筑与园林，如同我国的文化传统一样，具有浓重的民族特征。中国的园林建筑，由于与自然环境及人的生活的紧密结合，在建筑布局、空间组织等方面表现得十分自由和灵活，其基本的布局法则与建筑处理手法和西方建筑相比较，有许多相通之处。

人类的思想、心理及需要随着社会的发展都不断地改变，园林也与其他所有的文化在变，自然园林建筑也在变。尤其随着人与环境矛盾的日益突出，现代园林不单纯是作为游憩的场所，而应该把它放在环境保护、生态平衡的高度来对待，那么中国园林建筑也应该从这些方面去发展，创造出不仅更适宜人们观赏，而且能够改善人们的居住环境，生态环境。

园林美是一种以模拟自然山水为目的，把自然的或经人工改造的山水、植物与建筑物按照一定的审美要求组成的综合艺术的美。美的园林通过巧妙的构思，把人为的物质环境与自然风景合雨为一体，以一种“美的形式”表现出来，形成一个审美整体。虽然园林在一定程度上摆脱了一般建筑物所受到的功能上的束缚，但它的使用功能仍然非常重要，也就是说园林是艺术性和实用性的统一。也正是这样．使园林美的鉴赏与创造变得十分复杂。园林作为城市环境的重要组成部分。在美化市容，增添城市景观等方面，起着举足轻重的作用，应充分的表现出其美学特征。因此，对园林美的鉴赏与创造显得十分重要。

中国，数千年来保持着统一持续的文化形态的文明古国，是发现和发明的国度。她创造了美轮美奂的物质文明和世所罕见的精神文明，也创造了人类历史上具有永恒魅力的各种艺术形式，中国园林就是其中之一。自古以来，中国园林就以其独特的艺术风格，丰富的人文内涵和高远的精神追求，在世界园林史上独树一帜，并有着广泛的影响。同时，中国还被世界造园联合会评为世界造园史上的三大动力之一。

园林，顾名思义，首先要有“林”，不仅有林，而且要有花圃、花坛、草坪、草地等。总之包括树木花草在内的绿地布局是园林规划设计的重要工作任务之

一。绿化设计的原则是通过个体植物的观赏特性，组织构景意境。如先布局具有独立观赏意义的单株植物、行树、绿篱、树丛、树群、花圃、花坛、草坪、草地等，然后再考虑环境变化特点和风景点的意境要求，加以有机的组合，构成具有不同画意的绿地。晋陶渊明《桃花源记》云：“中无杂树，芳草鲜美”。即是讲：桃花宣群植远观，绿荫衬繁花，其画意自显。可见他对风景区栽植花树的远见卓识。我国古代园林很讲究花草树木的特色和栽植部位。如苏州留园多白皮松，怡园多松、梅，沧浪亭遍植箬竹，各具风貌。又如苏州拙政园的枫杨，网师园的古柏，都是一园之胜，左右大局，如果这些饶有画意的古木去了，一园景色顿减。西湖满觉陇一径通幽，数峰环抱，故配以桂丛，香溢不散，而泉流淙淙，山气霏霏，花滋而馥郁，宜其秋日赏桂，游人信步盘桓，流连忘返。说明桂香造成了极佳的感应气氛。可是近年来没有注意这个问题，植物品种搞乱了，各园个性削弱了，似应引以为戒。宋人郭熙说得好：“山以水为血脉，以草为毛发，以烟云为神采。”草尚如此，何况树木呢！其次，园林植树绿化，还要考虑有藏有露的部位选择。如小园植树，其具芬芳者，皆宜围墙；而芭蕉忌风碎叶，故栽于墙根屋角；牡丹香花，向阳斯盛，须植于主厅之南。小园树宜多落叶，以疏植之，取其空透；大园树宜适当补常绿，则旷处有物，此为以疏救塞，以密补旷之法。又如柳树是装点园林的常见树种，古人诗词中屡见万柳名园的杰作，但江南园林则罕见之，因柳宜濒水。植之宜三五成行，叶重枝密，如帷如幄，少透漏之致，一般小园，不能相称。而北国园林，面积雄大，高柳侵云，长条拂水，柔情万千，别饶风姿，为园林生色不少。

一园之特征，山水相依，凿池引水，尤为重要。我国古代造园家，最懂这一道理，他们视水为陆之眼，陆多之地注意保水；水多之区善于疏水。不仅懂得引水构景，且善用水改善环境与气候。江村湖泽，荷塘菱沼，蟹簖渔庄，水上产物不减良田，既增收入，又可点景。王渔洋诗云：“江干都是钓人居，柳陌菱塘一带疏；好是日斜风定后，半江红树卖鲈鱼。”神韵天然，最是宜人。钟伯敬在《梅花墅记》中亦云：“大要三吴之水，至甫里（角直）始畅，墅外数步反不见水，水反在户以内。盖别为暗窦，引水入园，开扉坦步，过杞菊斋„„登阁所见，不尽为水。然亭之所跨，廊之所往，桥之所踞，石所卧立，垂杨修竹之所茂荫则皆水也。”可见，水在园林构景中何等重要了。

园中山石常与水交融组成美妙境界。所谓“山贵有脉，水贵有源，脉源贯通，全园生动”，就是讲的这一道理。我国古代学者郭熙说：“水以石为面”，“水

得山而媚”。当代园林鉴赏家陈从周也说“水随山转”，“山因水活”和“溪水因山成典折，山蹊（路）随地作低平”，这些至理名言，都是用来说明山水之间的关系的。园林叠山理水就是造成“虽由人作，宛自天开”的境界。特别是中、小城市有山水凭藉的园林，尽可能做到有山皆是园，无水不成景，城因景异，方是妙构。

说完园林的结构，我还了解到了中国古典园林的几个主要类型。中国古典园林的主要类型，按照其隶属关系来分类，可以归类出若干类型，如皇家园林、私家园林、寺观园林、祠堂园林、书院园林等。其中，皇家园林、私家园林是主体、造园活动的主流、园林艺术的精华。比如：江南私家园林，由于多处市井之内，用地范围有限，园林规模一般较小，多数是在平地上挖池堆山，种植花木，创造园林景观。从布局看，小型的私家园林一般只有中部一个主要空间，以山池为主体，周围配置若干次要空间。这种小园林以静观为主。主景区多以写意手法创造山水景观，基本格局一般是以厅堂类建筑面对假山主峰，中间或隔以水面。从建筑看，一般以厅堂为主体建筑，周围穿插亭、廊、轩、榭等；从水体看，一般为潭，池，瀑布等与山紧密联系。

园林作为一门综合艺术，源远流长，博大精深。对园林美鉴赏与创造的探讨是有着很大的现实意义的。学习有关园林美的知识，可以提高欣赏水平，增添旅游乐趣。对园林专业的人来说，意义更为深远。中国园林延续到今天，它那精湛的造园艺术，它那独有的“诗情画意”般艺术意境之美，都是现代园林的瑰宝。通过学习使我对园林相关知识，有所了解，有所认识，开拓了眼界，增长了知识，陶冶了情操，同时提高了欣赏园林的能力和水平，树立正确的审美观，我要感谢我的选择,，感谢一学期来老师的教导!

篇2：园林作业

整日忙于作业和画图，仿佛已经很久没有游园、没有亲近大自然了。小学参加的夏令营，带领我们去了北京颐和园与承德避暑山庄；高中去华东旅游，特意去了著名的苏州园林——拙政园，了解我国园林艺术的精髓；去年夏天游览了周庄与乌镇。这里就写一下大家熟悉的拙政园吧。

中国四大名园分别是拙政园、颐和园、避暑山庄和留园。其中的拙政园是全国重点文物保护单位，全国特殊旅游参观点，被誉为“中国园林之母”，是江南园林的代表，是苏州园林中面积最大的古典山水园林。

游园那时正值七月，荷花开得正艳、绿树成荫、园中的植物一派生机。（以下图片都是当年拍摄的 技术不好请见谅。）

园分东、中、西三部分，各有风味。总体布局特点，东疏西密，绿水环绕，水面面积约占全园面积1/3，水是全园的纽带和灵魂。东部地势空旷，平岗草地，竹坞曲水，芙蓉树、天泉亭等亭阁点缀其间。中部以远香堂为主体，山水明秀，厅榭典雅，花木繁茂，是全园的精华所在。

拙政园之美，美在她的清幽。

经过拙政园的墙门和“通幽”“入胜”的腰门，我们就会感受到一种宁静，这种宁静是在心里的，也是深入骨髓的。这里有一个三开间的堂屋叫“兰雪堂”，“兰雪”两字出自李白“春风洒兰雪”之句，象征着主人潇洒如春风，洁净如兰雪的高尚情操。在兰雪堂内中间的屏门上有一幅漆雕的拙政园的全景图，从图中我们可以看出拙政园是分为三个部分的，一个是东园，也称“归田园居”，一个是中园，也叫“复园”，是以池岛假山为胜，还有一个是西园也叫“补园”。拙政园的清幽是从历史中透漏出来的，她的来由十分久远，是从明朝的线装书籍中飘洒出来的，是从那漆漆点点的红木家具中盘旋而来的，也是从昆曲的咿咿呀呀中萦绕而来的。

拙政园之美，美在她的雅致。

雅致是苏州文化也是苏州园林最明显的特征。东园与中院，以极为别致的游廊为屏风，连接彼此。立于这样的廊下，才能细细感受古树参天、小桥流水的意趣。从东园穿过游廊屏风，入得中园，站在倚红轩旁向西眺望，你会发现这里池面宽广，在亭台楼阁之间，在小桥流水之上，在树木隐映之中屹立着一个宝塔。这是一个典型的借景造园的方法，那远处的是园林之外的报恩寺塔，原来中部的园子是东西狭长的，南北比较窄，园主建园的时候就用这假山亭台隐去了围墙，借了这样一个景致。

中园从东部看是一山高过一山，从南面看是一山连着一山，从西面看是一山压倒群山，正是印证了苏东坡的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的意境。走过九曲石板桥，我们来到水面，这里有“香洲”“远香堂”“倚玉轩”“小仓浪”，水面上种满了莲花，那淡淡的幽香就会在院中飘荡。这是一个全然为水所包围的空间，所有的建筑都依水而建，随波扶摇。中部花园有很多名家的书法、楹联，至今我们走在这里仿佛还能看见在历史的回音中那些文人雅士聚集一起谈古论今，吟诗作画的场面。从拙政园中园的建筑物名称来看，大都与荷花有关。王献臣之所以要如此大力宣扬荷花，主要是为了表达他孤高不群的清高品格。

上图是园中的“香洲”。香洲为“舫”式结构，两层楼舱，船头是台，前舱是亭，中舱为榭，船尾是阁，阁上起楼，线条柔和，比例得当。香洲位于水边，正当东、西水流和南北向河道的交汇处，三面环水，一面依岸，由三块石条所组成的跳板登“船”，站在船头，四周开敞明亮，满园秀色，令人心爽。烈日酷暑，此地却荷风阵阵，举目清凉。在中国古典园林众多的石舫中，拙政园香洲可谓造型最为美观的一个。香洲船头上悬有文徵明写的题额，后人还专门为之题跋。

西园面积约为12.5亩，该园以池水为中心，有曲折水面和中区大池相接。有塔影亭、留听阁、浮翠阁、笠亭、与谁同坐轩、宜两亭等景观。又新建三十六鸳鸯馆和十八曼陀罗花馆，装修精致奢丽。其中，建筑以南侧的鸳鸯厅为最大，方形平面带四耳室，厅内以隔扇和挂落划分为南北两部，南部称“十八曼佗罗花馆”，北部名“三十六鸳鸯馆”。池北有扇面亭“与谁同坐轩”，造型小巧玲珑。东北为倒影楼，同东南隅的宜两亭互为对景。

与谁同坐轩：小亭非常别致，修成折扇状。苏东坡有词“与谁同坐？明月、清风、我”，故名“与谁同坐轩”。轩依水而建，平面形状为扇形，屋面、轩门、窗洞、石桌、石凳及轩顶、灯罩、墙上匾额、半栏均成扇面状，故又称作“扇亭”。

与谁同坐轩 紫薇

拙政园之美，美在她的灵秀和隐逸。

拙政园内一年四季皆有不同的花开放，从早春的山茶和樱花，到暮春的杜鹃，夏季的莲花，秋天的海棠，冬天的腊梅，各种花儿隐藏在树木之中，亭台之后，水榭之间，池水之上，她们丝毫不会招摇，就那样静静的开放着，从来不会让你感觉那是最艳的花朵，这种不事张扬的内涵美其实体现的正是中华五千年悠久历史的内敛和丰富，聪慧和灵秀。

这学期我们开设了风景园林规划、园林美学课程，通过学习园林知识我对拙政园有了更深层次、更专业的认识。下面介绍一下拙政园的造园风格：

苏州是水乡，拙政园是水园，因此它的总体布局以水池为中心，尤以中园为代表，水的面积约占五分之三，“凡诸亭槛台榭，皆因水面为势”，形成补素开朗、平淡天真的自然风格。

有水必有桥，拙政园里有石板桥、石拱桥等，小飞虹的型制很特别。是苏州园林中唯一的廊桥。取南北朝宋代鲍昭《白云》诗“飞虹眺秦河，泛雾弄轻弦”而命名。朱红色桥栏倒映水中，水波粼粼，宛若飞虹，故以为名。虹，是雨过天晴后横跨大地的一架绚丽的彩桥，古人以虹喻桥，用意绝妙。

在叠山理水方面，拙政园中部池中有两山，以土为主，间以山石，坡度不高，石块随意散点，显得天然真切，特别是自然隆起的山丘，土石相间的坡垅，配以宽阔的池面，扶疏的花树，轻灵的亭桥，展现出一派江南水乡的秀美风光。管它不是自然的真山真岭，却具有真山真岭的意趣韵味，在庭院极有限的空间里表现出峰峦的峻峭、沟谷的深壑、坡垅的平缓。

拙政园的建筑风格独特，构思巧妙。园林建筑，以亭的变化为多。亭是一种只有屋顶而没有墙的小屋，玲珑轻巧，一般由屋顶、柱身和台基三部分组成。在园林中可点景、观景，又可供人小憩、纳凉、避雨。拙政园不仅亭多，而且形式不一。斜倚亭边美人靠小坐，天光云影水间，锦鲤遨游，荷莲轻荡。

篇3：城市园林管理与园林美学

1 园林的日常维护与园林美

1.1 植物配置的韵律美的维护

植物的形态、颜色等特征是构成园林美的基础之一, 植物的配置在园林中是有韵律感的。管理工作中, 为了使园林的美得以常新, 仍需时时注意保持植物配置的合理安排、调节, 使其美感得到更好的体现。

当然, 园林中植物的总体配置, 是建园时大致安排好的, 尤其是一些高大树木, 多年生名贵花卉及花坛的位置等都有设计安排。但草本植物、一年生花卉需经常更换, 日常维护工作中, 就要注意高大乔木与低矮植物的协调、配合, 花卉颜色的搭配, 季候的特点, 尤其是冬天, 园林中怎样通过植物配置来减少萧条冷落之感, 这些都是管理工作的课题。

近年来, 各个园林中普遍运用盆栽草花, 或低成本、易种植而颜色、形态上又颇具观赏性的花卉, 与裸地种植的花卉、灌木丛或雕塑等特定景物有机组合的方法, 美感效果较好, 灵活性也强, 既能抓住一年四季的不同特点来进行管理、配置, 又能适应各种特殊需要, 如游园或节庆活动等, 在经济上也是可行的。

此外, 在落叶植物较集中的地方或小块草坪及裸地花卉附近引种一些冬天仍能保持绿色的黑麦草等, 也是一种点缀冬景的比较简便易行的方法之一。

应当强调拥有古树 (100年以上) 的园林, 对古树名木的护理是保护活的文物。尽管有生命的树木, 生命周期有限, 但尽可能的使之存世长久一些, 是对祖先遗产负责的表现。古树是提升园林知名度和为游人提供自然人文景观的独特景点。古树需要“特护”, 科学地对古树名木加以保护, 是建设园林美过程中, 值得探讨的课题之一。

总之, 园林植物的日常维护, 决不仅仅是使花草树木能健康生长, 还应从更好地发挥自然美及体现整个园林的美感效益的高度来考虑。

1.2 植物的生长变化与园林美

园林中植物的高低、疏密及品种的交叉配置, 在建园时一般是有意识地加以安排的。然而, 随着树木的生长, 其高低、疏密就会发生变化, 有时会造成一些难题。如江南一带的风景园林中, 常在山上建有供游客登高远眺的“望江亭”之类建筑, 亭前当然植有树木, 有时十几年一过, 这些树木长高了, 枝叶遮住了亭中游客的视线, 从而影响了景观美的效果。又如美国纽约著名的中央公园, 已有100多年历史, 原设计树木的种植密度随树木长大而显得过分拥挤, 管理人员对此颇感为难。从这两个例子中我们可以看到, 植物的生长变化有时会造成一些意外的效果, 除了在设计建园时要作长远考虑外, 在管理中如何结合特定景观加以调整, 使这种变化不破坏原有的园林美, 也是需加注意的一个问题。还有一些人工整形修剪的绿篱或特殊造形的树木, 如松柏动物造型、建筑造型、百日红编成的花篮、拱门等, 更要经常加以维护, 使它保持原有的作用和特点, 或作道路隔离, 或作区域界限, 或作景观点缀。这中间还要注意与周围环境的协调, 如果环境、背景有所变动, 则整形修剪的植株也要考虑作适当调整。

1.3 园林清洁健康美

园林除了观赏效果以外, 本身还承担着净化环境的作用, 所以园林管理中还有一条与园林美有关的原则, 那就是“清洁健康也是美”。这一原则在许多先进国家都作为园林管理的一项行之有效的经验。植物要经常保持清洁, 千干净净无病虫害, 建筑、雕塑无人为破坏、乱涂乱画, 草地树木一尘不染的园林, 才能使人身心愉快、赏心悦目。目前在这个问题上, 国内各园林的管理水平是不平衡的。有的公园原有景观基础不错, 但园内杂物遍地, 湖泊、水池面上漂浮着纸片、塑料袋、食品盒一类的垃圾;或者是厕所的选址及打扫不够理想, 异味扑鼻;建筑物失修, 游人涂抹如生藓疥, 这样的园林, 难有“美感”可言。至于落叶与杂草的问题, 目前看法还不统一, 我们认为, 至少树丛中的落叶无需清除, 甚至一些曲径小路上的落叶, 如果没有其他杂物, 也不必急于清除。要知道, 在散步时脚踏落叶、耳听枯叶碎裂的声响, 是别有韵味的。从视觉效果上说, 这也能平添几份野趣。某些地方的杂草如长得不是很高, 而铲去就会造成“黄土朝天”, 似乎也可暂时手下留情。

2 园林更新与园林美

2.1 协调更新

园林除了做好日常维护以外, 在必要时, 还需进行局部景点的调整建设, 植物更新, 道路、建筑的翻修、增添等等。这时一方面要考虑实际需求 (包括审美需求和生活需求) , 另一方面仍需注意园林的整体协调的美感与风格, 所以应持慎重的态度。现在有些公园的管理工作者忽视了园林管理的独特性, 运用一般企业管理的经验, 常常喜欢大兴土木, 似乎在公园里也是以搞基建的数量作为工作成绩的标志之一, 这是与园林作综合艺术的特点不相容的。公园的美感, 要以自然美作为主要追求目标, 但我们在园林中搞建筑, 不管是服务性还是其他用途的, 务求以不妨碍园林自然美为前提。如果是办公设施或公园工作人员的生活设施, 更应力求建在游客不易走到的位置。可能的话, 以高大植物作遮掩。如果是为游客服务的, 则建筑风格、外观务求与周围环境协调。如一个茶室, 可建在游客主要通道的拐角处, 用指路牌标出, 沿树丛中的小径走十余米, 坐落在一个小园子尽头。外观以不规则形人造大理石及仿竹形的水泥柱为主, 与整个环境氛围和谐一致。

植物更新时的原则和方法与日常维护时大致相同, 但可以趁更新之际, 进一步突出某些景点特色, 烘托气氛。从全园的植株安排来说, 可以在整齐中求变化, 集中与分散相结合。当然, 也可以根据一些新的实际情况、实际需求作相应调整。

道路、灯具以至一些附属物的更新也同样遵循“协调是一种美”的原则。一些公园中的废物箱在造型、色彩上常常能考虑到美学效果, 这是很好的经验, 但路牌、灯具的设置有时还没有考虑到风格的协调。道路的调整、铺修当然要考虑到游客量的实际情况, 但与平常的城区道路应有所区别, 也要力求不妨碍园林的美感效果。一般来说, 宽直平坦不一定会达到好的视觉效果, 即使为了需要拓建这样的道路, 也要以植物来作陪衬。反过来说, “曲径通幽”也不是处处都能适用的。按照常规, 公园设计时的道路在游园的美学效果上已考虑以人为本;管理工作者应力求在此基础上作局部调整, 使之更趋合理或满足新的需要。另外, 还要求服务设施、服务质量也需同步提高。

2.2 合理利用

合理利用园林空间是在园林更新、改建时应该注意的。着重提出这一点是因为近年来某些公园在盲目攀比的思想指导下, 在园林建设中求繁求多, 增设花坛、雕塑、喷水池、亭榭长廊……不考虑审美实际需要。自以为是进一步搞好园林建设, 实际上在原有的园子中到处画蛇添足, 不但不能起到更好的美感效果, 反而如《红楼梦》中的刘姥姥, 插了满头满脑的鲜花, 效果适得其反。对这些“费力不讨好”的管理人员来说, 重提“简单也是美”的原则是有一定意义的。尤其是盲目追求门票收入, 争建“游乐宫”之类的人造景点, 不仅不美, 反而因违规占用园地, 破坏整体规划, 而大煞风景, 这种急功近利之举必须克服。

在园林的更新、改建时, 合理利用园林中原有的某些带有一定特点的景物, 甚至利用在公园外部环境中可作“借景”的一些客观形体, 则能收到事半功倍的效用。大城市中的一些公园周围环境因城市建设的飞速发展, 出现了一些造型、色彩别致的高大建筑物, 在公园作一定程度的更新、改建时, 就可以在设计工作中利用一些美学原理加以借用。

3 园林管理与园林功效

园林的功效, 人们常常从不同的角度来看待、理解, 因此说法也就各异, 除现代的园林主要功效是为满足人民大众多层次多角度的审美需求, 是供人们游憩的场所外, 无论哪类园林, 总含有某种意义上和某种程度上的大自然的“烙印”。当然, 各种风格的园林, 体现出来的审美价值的主体是有一定区别的。如苏州园林以古典建筑、假山水池的配置为主, 人文、名胜的审美价值较高。植物园以植物品种的繁多与珍贵见长……, 这些特色园林的特殊功效对管理工作是有特殊要求的。从总体上讲, 园林的功效和它作为一门综合艺术的特点是统一的, 但它的复杂性就在于其“综合”的内涵及侧重点有相当的差别。搞好管理工作, 就是要抓住这些特点, 使自己园林的特色得以发扬光大, 使园林的功效更显著, 社会效益更大。

园林的功效基本上是为满足人民群众多层次多角度的审美需求, 那么, 园林管理工作也就可以而且应该从这个基本点出发, 挖掘潜力, 尽量以现有景观、设施为人民群众的文化生活多作贡献, 这是许多园林管理人员应努力探索的途径。而不是片面地认为公园只要搞好绿化, 种好花卉, 提供一个美的环境就可以了。诚然这是公园的首要与主要的任务, 但公园既然作为人民大众游憩的场所, 在“游”与“憩”的内涵中就可以进一步拓展内容, 适应时代与群众的需求, 探寻更深更广的服务途径, 从而对园林本身的建设及发展有所促进。这里除了有方法问题, 比如如何在公园内开展一些适宜的文化活动等。主要还在于如何提高管理者的综合素质, 诸如文化修养、美学修养、管理艺术等, 变园林看守者型为功效建设者型, 这也是管理者与时俱进、开拓进取的先决条件。

就文化活动而言, 中国的古典园林, 尤其是江南的私家园林, 作为一种古迹和文化传统, 保留至今是十分珍贵的, 但它有一定的空间局限性, 如建筑密度高, 道路流通量小。过去士大夫与朋友或眷属常常是三五个至多十几个人在此吟诗赏景, 情趣当然是很清雅的。但现在对人民大众的需求来说, 它的作用就受到一定限制。除了举办一些特殊的观众面较狭窄的古代文化展览外, 一般不适宜举办大型活动。而一些近代或现代兴建的公园就可以利用本身的面积和环境开展一些有益的活动, 但应该是在保持和发扬园林美的前提下, 使活动内容和形式适合园林的特点, 这样就可以做到既丰富人民大众的文化生活, 又为公园创造更多的社会效益与经济效益。

各地公园利用季节或地方特点在园内举行花卉展览, 如菊展、郁金香展、牡丹花展, 还有书画展、文物展、大地艺术展、园艺博览会等, 常常是游客如云, 效果很好。这类特色活动不仅不会妨碍园林美, 相反对公园的各项工作还有促进作用。而这类活动都是利用园林特点, 使花卉等展品与园林风景有机地融合在一起, 与一般的展览场所比较, 公园在这方面具有得天独厚的优势, 园内道路的曲折和高大树木的分隔, 又能使展览的各类特色分别得以逐个展示, 在美学效果上显然是更胜一筹。”

正确对待园林的经济效益是十分必要的, 在努力提高园林功效管理的同时, 既不能忽视经济效益又不能不顾园林的特点, 一味追求经济效益, 在园林风景区内举办商品展销会一类的活动, 那就违背了保持、发扬园林美的前提。

此外, 为游园者提供配套的服务是园林管理者的职责, 服务项目繁多, 这里就设立餐厅与园林美的关系作一简析。在一些大的公园与风景名胜区, 按照实际需要搞餐厅是否可行?有些人对此持有异议, 认为只宜设茶室, 餐厅应放在公园外或名胜区的主要景点外围。但这会造成游客很大不便, 在经济效益上也不大相宜。从各地的实际情况来看, 这恐怕是一个势在必行的问题, 所以还是采取因势利导的方针为妥。这里要注意两个问题:一是餐厅在外观上尽量不妨碍园林美, 不要片面追求豪华、现代化 (不是指内部设施) ;二是在饮食内容上最好能结合园林或风景区特色, 力求弘扬中华饮食文化传统。如在“大观园”中举办“红楼宴”, 推出红楼食谱;北京颐和园中恢复仿膳;浙江山区的一些风景点结合竹文化推出特色食谱等等。这样不仅能进一步渲染某些园林与风景名胜区的文化氛围与传统特色, 为游客提供舒适的服务和享受, 给园林管理工作带来较可观的经济效益, 从心理学角度讲, 在游客的感觉上还能进一步提高园林特有的美感效果。,

总之, 对于园林经济效益, 我们应归纳出一条原则, 就是必须在保持、发扬园林美的前提下, 根据实际情况的需要考虑经济效益。这是园林作为一门综合艺术在管理工作中应该遵循的方针之一。, 只有这样, 才能保证园林长久地发挥它应有的整体社会效益, 才能使园林在美化人民的生活中发挥更充分的作用。

4 园林可收藏之美

除上述在园林游览中的可见之美外, 园林尚有可收藏之美, 这种美可以使游者离园而去后, 仍能睹物思园。这里的收藏当然不仅局限于旅游纪念品本身, 包括一切可以凭借来怀想游园乐趣的物品乃至活动。当今, 随着物质文化生活的丰富, 人们对于游赏景区的需求, 不再局限于观赏、拍照的层次, 而是希望相对长久地保存这份审美愉悦的记忆。如何为游人提供保留记忆的载体, 使之在有所乐、有所感之余, 还能有所获, 是值得园林管理者研究的。并且应当说, 这在某种意义上是将该园的美感带给更多人共享或诱导潜在消费欲望的良机, 在宣传园林品牌的层面上, 无疑是使游客自愿买走了该园的广告。

4.1 独具魅力的特色纪念晶

可唤起游兴记忆的收藏品多为旅游纪念品, 但时下各地景点出售的小饰物、纪念章、文物复制品、工艺晶……常常是千篇一律, 除了一些食品类的土特产外, 难有特色可言。似乎走进任何一家旅游商店都有此类同样的收获。当然, 一些著名景区也不乏成功例子。

笔者所到之处不多, 但有些收藏至今十分珍视, 有些地方难于复往, 更显珍贵。例如:绘有导游路线的庐山纸扇, 至今展开仍可神游各景点;成都杜甫草堂的现场手刻印石, 颇显诗圣朴质遗风;徽墨歙砚, 则独具细腻雅致的徽州风情, 粉墙黛瓦浮现眼前。

诚然, 并非各景区都有现成的地方名产可用, 尤其在一些以人工景物为主的公共园林, 为此, 就需要在开发自身景点美感的深层次价值上做文章。井冈山主峰罗霄山, 为一版百元人民币的主景图案, 管理者不但设点让游人拍摄, 还提供纸币的放大图案, 使游人得到人在“币画”中的乐趣。由此想来, 园中有代表性的景点, 皆可入画, 加之现代科技的成像技术, 可以在一些不同介质表面生成影像, 从而使游人在水杯、手袋、文化衫上, 都能得到自己“画中游”的倩影。若是再以手工现场制作的方式, 开发一些民间手工艺品, 更是符合现代人的口味。这就需要园林美的管理者, 重视这方蕴涵商机的领域, 开发研究出具有自身特色的艺术品, 为园林美添加绕梁之余韵。这也是供需双赢的大市场。

4.2 余味无穷的参与性活动

要体现自身价值, 最直接的方法就是让游客参与到园林美的创造过程中来, 通过自己的劳动, 来体验创作美的快乐。辟出一片林地, 让游客手植纪念树, 将人生的美好记忆珍藏在树木的年轮里;还可以认养古树名木, 让美名与人文景观一起流传;在专业人员的指导下, 栽培花卉、修剪果树、制作盆景, 劳动之余还会收获颇丰;通过征集景点的创意方案, 命名题咏, 让游人体验设计师和文人墨客的感觉, 当游客全身心地投入到园林美的创造中时, 不但增长了游兴与知识, 还会将园林作为自己的作品来爱护、珍藏, 同时也会创造可观的收益, 真是一举两得。参加了创造美的活动, 带走了匠心独运的纪念品, 游客心中将会长久珍藏着一座自己的风景园林, 时时以美的记忆召唤着他们的重游。

参考文献

篇4：园林作业

关键词：中国园林；法国园林；起源；差异

自在20世纪30年代初，日本造园家就从园林的外观特征进行划分，将世界上的园林式样分为三大类：自然式，规则式，混合式。一个是以中国自然山水式为代表的东方园林，一个是以几何规则式为代表的法国园林，本文通过分析两国园林艺术的不同特点探讨如何寻找我国现代园林发展之路。

一　中法古典园林艺术的差异

不同的自然条件和社会背景造成了中法园林艺术巨大的差异，形成了各自富有民族特色园林艺术，本文从三个不同方面加以论述。

（１）园林布局的不同

中国园林的布局在整体上是“山水画”式的，丰富的意境，高雅的格调，多样的手法，充实的理论，繁盛的作品，在世界园林发展体系是独树一帜的，中国园林追求的是自然写意主义山水园的风格，崇尚自然美，园林的构图规则影响着建筑，使建筑“园林化”，向自然敞开，自然本身又随着石、竹、水等渗透到建筑中去。园林中花木配合山水随意配置，道路回环曲折，穿插于山水之间。使自然美中融入人工美的气息，增添人们现实生活的情趣，既“可望可行”，又“可游可居”。法国园林的布局在整体上则是“几何形”式的，讲求对称，均衡和秩序，在构图上强调园林的中轴线，以凡尔赛宫为典型代表的这一类园林，以建筑和建筑式的空间布局作为园林风景表现的主题，总体布局整齐对称，明确的轴线和几何图案的组织，处处显示着人对自然的征服和掌控，甚至连花草树木都修剪的四四方方，一切都表现出一种人力的创造和人工之美。总之，法国园林的整体布局力求规整一律，轴线分明，秩序井然，打造出一种开阔，明朗的艺术效果。可见，中法园林是两种截然不同风格的园林形式。

（２）园林艺术风格的不同

在园林风格的追求上，西方追求的是骑士的罗曼蒂克，中国追求的是诗情画意的情景交融。中国园林充分体现着“天人合一”的理念，体现着人们顺应自然，以求得生存和发展的思想，　因着这种理念，在追求园林美时就深刻体现出意味隽永的诗情画意，体现一种“天然之趣”和自然情调的意境。中国的古典风景园林既是一首凝固的诗，也是一幅动态的画，正所谓“虽由人作，宛若天开”人们在园林中追求真实的生命感受，寄托审美的情怀和理念，这也是中国园林艺术在世界园林史上享有盛誉的最主要因素。

法国造园表现体现的是“征服自然，为人而用”的思想，艺术上则遵循的是形式美的法则，这一思想和艺术法则支配着西方的建筑，艺术，绘画，雕刻等视觉艺术，同时也影响着音乐和诗歌，而园林的设计和建设自然而然地在这一法则的指导下，并更加刻意追求形式上的美。

（３）园林空间处理的不同

在造园技法上我国园林是模拟自然而又高于自然，它以人工或半人工的自然山水为骨架，以植物材料为肌肤，在有限的空间里创作无限的风光，又运用隔景，障景，框景，透景等手法分隔组成空间，形成多样而统一的不同景点，所谓步移景异，静中有动，动中有静。宋代以后，在模拟自然的基础上，强化人们的精神思想和文化上的追求，形成写意山水园，以诗歌歌赋为题，点景，作为造园的指导思想，达到诗情画意的境地，已成为中国传统园林的精髓。与之相反，法国宫廷式花园在空间处理上追求的是一种现实的美，园林艺术形式上从整体上追求的是平面化的几何图形，也就是以宫殿建筑为主体，向外辐射为半轴对称，并按轴线布置喷泉，雕塑。树木采用行列式栽植，大部分整形修剪为圆锥体，四面体，矩形等，形成中心区的大花园，茂密的树林同样以笔直的道路通向四处，以方便到较远的地方骑马，涉猎，泛舟，野游等。例如法国古典主义园林的典型代表—凡尔赛宫。

可以看出，每个民族都有其自身的哲学和美学思想，而园林艺术这个词与一个民族的文化渊源优势密切相连的，只有在相互交流中才会有各自更好的发展。

二　国际化背景下的中国园林发展趋势

自明清之际的西方传教士和商人带来了西方哲学、科学和文化艺术之后，园林艺术作为一门综合艺术也受到了巨大的影响，纵观历史，中国园林应结合传统与现代，东方与西方，寻找现代中国园林发展之路。首先，打破局限，扩展设计理念。我们要想创造一个好的环境，需要投入新的创新源泉，“闭门造车”是中国传统园林的主要缺陷之一，先进的理念不能从外界学习，园林被设置在一个封闭的环境中。因此我们现代园林设计师应当探索新思路，将中国传统园林的做法和空间布局应用到新的领域，以实现中国园林的可持续发展。其次，建设可持续发展的生态园林。生态园林是遵循生态学的原理，使生态、社会和经济效益同步发展，实现良性循环，为人类创造清洁、优美、文明的生态环境。我们的设计强调与人工园林相结合的自然植物群落，恢复自然生态系统对人类生命和自然生态的融合，如公园，植物园和绿地。让居民享受初试园林景观的同时，实现与自然的和谐共存。第三，融会贯通，发扬中国特色。在园林建设中，我们可以借鉴西方的艺术设计形式，用开放的视角来看待传统园林，取其精华，去其糟粕。毕竟一味地模仿与复制是无法行的更远的，也不能对我国传统的设计手法与西方的设计思想笼统照搬，而是需要我们在设计过程中端正态度，与自身环境相融合，才能建设出更高层次的园林。

三　结语

篇5：园林设计作业要求

一、课堂作业

二、园林调研报告

1、古典园林（至少三人一组，一份ppt报告）

调研对象：两个古典园林（对两个以上考察对象进行分析和比较）

①以使用者而非参观者的身份进行体验、感知

②结合课堂所学的理论进行分析、印证

③调研其他参观者的感知及评价

ppt内容：园林简介（历史和人文）、总平面图（周围环境）、平面图、功能分区图、建筑功

能及类型、道路分析、园林要素分析（建筑、植物、山石、理水、道路铺装）

2、造园要素分析（选其一，一人一组，一份ppt报告）

三、设计方案

地块占地面积1万平方米

设计要求：

① 确定地块性质（私家园林或休闲性开放式园林，并对地块现状及周边环境进行虚拟

分析）

② 合理组织交通（注意封闭式与开放式对入口的要求）

③ 功能分区要合理

④ 掌握景点分布的节奏）

⑤ 小品概念图

成果要求：

① 一张总平面（1：500），要反映出基地与周边环境的关系

——道路（要反映出铺地样式）、植物（包括草坪与灌木的林缘线）、建筑（包括景观小品）都要在平面图上表示出来

② 两张剖立面，表现出地形（1：500/1：100）

③ 透视图不少于两张

④ 功能分区图、景点布置分析图、交通路线分析图

⑤ 设计说明（对该设计的基本情况、设计构思、主题、风格及材料作一个文字性的表

述，要求表达清晰，切合设计主题，不少于200字）

评分标准：设计构思新颖，布局合理50%

画面整洁、制图规范40%

设计说明条理清晰，与设计相符，表达流畅，文字优美10%

版面要求：制作成A3文本（无需打印）

文本首页要出现标题、姓名、班级、学号、指导教师

篇6：园林沪苏杭实习作业

1、测绘

方塔园：何陋轩

拙政园：荷风四面亭、梧竹幽居、与谁同坐轩、笠亭 留园：可亭、濠濮亭

网师园：风到月来亭、濯缨水阁 沧浪亭：沧浪亭

要求:选取两座建筑完成测绘，A3图纸绘制，包括平面图及周围环境，标注。学生需到实验室借取相关仪器：皮尺等。

（可先进行现场草图绘制，标注数据，回校后绘制成一幅A3图纸，1幅）。

2、速写

选取上海现代景观、苏杭古典景观中各一个典型景点，可以通过现场拍摄，回校绘图的方式完成。

要求：每个景点2幅，A3图纸表现，共4幅。

3、现场作业 ⑴手绘

方塔园何陋轩布局、留园入口至中部庭院部分、拙政园沧浪水院、海棠春坞小院、听雨轩小院或枇杷园、网师园水池北部建筑布局、潭西渔隐小院。

要求：任选其中一个，手绘其平面并标明其各景点名字，A3图纸表现，1幅。⑵现场分析

选取上海杭州现代景观、苏州古典景观中各一个有代表性的景点，可以通过现场拍摄，回校后以图文并茂形式进行专题分析，内容写在实习报告中。要求：进行园林地形竖向设计分析或园路铺装处理分析或假山布局手法分析或驳岸处理分析，三者任选一个。

⑶进行园林空间体验，要求绘制平面布局分析，交通路线分析，视线分析

留园入口空间、石林小屋、拙政园小沧浪、网师园园竹外一枝轩任选一处。⑷植物配置考察

调查了解沪苏杭园林中树木、花卉、草坪及地被植物的布置应用特点。选取上海方塔园、世博后滩公园、徐汇滨江、静安雕塑公园，苏州拙政园、沧浪亭，杭州太子湾公园、西湖花港观鱼、牡丹亭等植物配置，调查分析不少于3个栽培群落，了解其组成成份、外貌、结构及其绿化效果，回校后以图文并茂形式进行专题分析。

要求：任选一处栽培群落手绘平面图或立面图，文字分析不少于150个字，A3图纸表现，1幅。

⑸掌握100种亚热带地区主要园林树木和花卉的识别要点、观赏特性、生态习性和应用形式。

4、实习综合报告

要求：根据实习体会写实习报告，字数5000左右。论文格式：参考漳州师范学院学报（科技版）格式，包括标题、摘要、正文、参考文献，字体格式、大小均要符合要求。封面注明学号、姓名及标题标题要求居中、二号黑体。总体要求：所有图纸和实习报告于2016年4月30日之前交到各组组长处，由组长汇总后交到园林教研室。

在校学生作业

1、抄绘

抄绘苏州园林中的三大园（留园、拙政园、网师园）的平图图

要求：标明其各景点名字，A2图纸表现，一个园一幅A2图，共3幅。

2、手绘

选取上海现代景观（延中绿地）、苏杭古典景观（留园、拙政园、网师园）、杭州园林景观中各一个典型景点，可以通过网上查找实景照片或借用同班同学的现场拍摄的照片，按照照片完成作业。

要求：每个景点2幅，A3图纸表现，共6幅。

3、现场作业 ⑴速写

芝山公园、中山公园、江滨公园三个园。

要求：自选三个园中的建筑、植物、假山等景色优美之处，速写4幅，A3图纸表现，共4幅。⑵现场分析

选取芝山公园、中山公园、江滨公园三个园中各一个有代表性的景点，可以通过现场拍摄，回校后以图文并茂形式进行专题分析，内容写在实习报告中。要求：进行园林地形竖向设计分析或园路铺装处理分析或假山布局手法分析或驳岸处理分析，三者任选一个。

⑶进行园林空间体验，要求绘制平面布局分析，交通路线分析，视线分析（江滨公园弘一法师雕像视线分析），内容写在实习报告中。⑷植物配置考察

调查了解漳州园林中树木、花卉、草坪及地被植物的布置应用特点。选取芝山公园、中山公园、江滨公园等植物配置，调查分析不少于3个栽培群落，了解其组成成份、外貌、结构及其绿化效果，回校后以图文并茂形式进行专题分析。

要求：任选一处栽培群落手绘平面图或立面图，文字分析不少于150个字，A3图纸表现，1幅。

⑸掌握150种亚热带、热带地区主要园林树木和花卉的识别要点、观赏特性、生态习性和应用形式。

4、实习综合报告

要求：根据实习体会写实习报告，字数5000左右。

论文格式：参考漳州师范学院学报（科技版）格式，包括标题、摘要、正文、参考文献，字体格式、大小均要符合要求。封面注明学号、姓名及标题标题要求居中、二号黑体。

总体要求：

1、图纸按照规范进行绘制，图框、图名等均需标注清楚。

篇7：园林作业

答：知识产权的特点（1）知识产权是一种无形财产。（2）知识产权具备专有性的特点。（3）知识产权具备时间性的特点。（4）知识产权具备地域性的特点。（5）知识产权的获得需要法定的程序。■专有性，即独占性或垄断性；除权利人同意或法律规定外，权利人以外的任何人不得享有或使用该项权利。这表明权利人独占或垄断的专有权利受严格保护，不受他人侵犯。只有通过“强制许可”，“征用”等法律程序，才能变更权利人的专有权。知识产权的客体是人的智力成果，既不是人身或人格，也不是外界的有体物或无体物，所以既不能属于人格权也不属于财产权。另一方面，知识产权是一个完整的权利，只是作为权利内容的利益兼具经济性与非经济性，因此也不能把知识产权说成是两类权利的结合。例如说著作权是著作人身权(或著作人格权、或精神权利)与著作财产权的结合，是不对的。知识产权是一种内容较为复杂(多种权能)，具经济的和非经济的两方面性质的权利。因而，知识产权应该与人格权、财产权并立而自成一类。■地域性，即只在所确认和保护的地域内有效；即除签有国际公约或双边互惠协定外，经一国法律所保护的某项权利只在该国范围内发生法律效力。所以知识产权既具有地域性，在一定条件下又具有国际性。■时间性，即只在规定期限保护。即法律对各项权利的保护，都规定有一定的有效期，各国法律对保护期限的长短可能一致，也可能不完全相同，只有参加国际协定或进行国际申请时，才对某项权利有统一的保护期限。■知识产权属于绝对权，在某些方面类似于物权中的所有权，例如是对客体为直接支配的权利，可以使用、收益、处分以及为他种支配(但不发生占有问题)；具有排他性；具有移转性(包括继承)等。■知识产权在好几方面受到法律的限制。知识产权虽然是私权，虽然法律也承认其具有排他的独占性，但因人的智力成果具有高度的公共性，与社会文化和产业的发展有密切关系，不宜为任何人长期独占，所以法律对知识产权规定了很多限制：△第一，从权利的发生说，法律为之规定了各种积极的和消极的条件以及公示的办法。例如专利权的发生须经申请、审查和批准，对授与专利权的发明、实用新型和外观设计规定有各种条件(专利法第22条、第23条)，对某些事项不授予专利权(专利法第25条)。著作权虽没有申请、审查、注册这些限制，但也有著作权法第3条、第5条的限制。△第二，在权利的存续期上，法律都有特别规定。这一点是知识产权与所有权大不同的。△第三，权利人负有一定的使用或实施的义务。法律规定有强制许可或强制实施许可制度。对著作权，法律并规定了合理使用制度。

2、．如何认定职务作品？我国职务作品的著作权归属是如何规定的？答：是否为职务作品的核心是创作的目的在于完成本单位的工作任务。工作任务，依《著作权法实施条例》规定，是指公民在该法人或者该组织中应当履行的职责。一般来说，对于什么情况下的作品是职务作品可从以下三个方面考虑：其一，作者与本单位具有劳动法律关系，即作者属于本单位的职工，而且享受本单位的一切工资福利待遇。其二，作品创作在本职工作范围之内。这里有两种情况，对于专业创作者而言，其工作任务就是创作作品，创作作品是他的一贯的任务。第二种情况是非创作人员，他的本职工作不是搞创作的，但本单位根据他在某方面的特长而交给其一部分创作任务，这种情况也属于完成本单位的工作任务。其三，所创作的作品与本单位的工作性质相符合，能为本单位的业务所使用。这一条很重要，特别是对于专业作者而言，他们的任务往往不是很明确的，只是有个较大的范围，这时就需要看其作品是否与本单位的业务相适应，适应即为职务作品，不适应则是非职务作品。

3、合理使用的情形有哪些？

答：有两种情况：

1、与职务有关的一般职务作品的著作权归作者享有，单位有权在其业务范围内优先使用该作品。在作品完成2年内，未经单位同意，作者不得许可第三人以与单位使用的相同方式使用该作品。作品完成两年内，如单位在其业务范围内不使用，作者可以要求单位同意第三人以与单位使用的相同方式使用，单位没有正当理由不得拒绝；在作品完

成两年内，经单位同意，作者许可第三人使用作品所获得报酬，由作者与单位按约定的比例分配；作品完成两年后，单位仍享有业务范围内的无偿继续使用权。

2、特殊职务作品的著作权由法人或者非法人单位享有除署名权以外的其他权利。特殊职务作品限于著作权法第16条第2款规定的两种情况：一种是科学技术作品。即主要是利用法人或者非法人单位的物质技术条件创作，并由法人或者非法人单位承担责任的工程设计，产品设计图纸及其说明，计算机软件、地图等职务作品。特殊职务作品的另一种情况是法律、行政法规规定或合同约定著作权由法人或法人单位享有。

4、专利权人享有哪些权利？

答：专利权是专利权人对其取得专利的发明创造依法享有的权利。根据专利法的规定，专利权人享有以下各项权利：（１）实施其专利的权利。专利法意义上的实施，对发明或实用新型专利而言，包括制造、使用、许诺销售、销售和进口五种行为：对于产品专利，专利权人可以自己制造、使用、许诺销售、销售和进口其专利产品；对于方法专利，可以使用其专利方法以及使用、许诺销售、销售、进口依照该专利方法直接获得的产品；对外观设计专利而言，包括制造、销售和进口三种行为。（２）允许其它单位和个人实施其专利的权利，即专利法所称的“许可”。通过许可合同，被许可方不取得专利权，只取得专利实施权，即为生产经营目的制造、使用、销售和进口专利产品或使用专利方法的权利。许可必须订立书面合同，被许可方必须向专利权人支付使用费。（３）禁止其它单位或个人实施其专利的权利。专利权被授予后，除法律另有规定外，专利权人有权禁止任何单位或个人实施其专利。这项权利体现了专利权的排他性，是专利权最重要的方面。（４）请求保护的权利。当专利权受到侵害时，专利权人有权请求专利管理机关进行处理，或直接向人民法院起诉。专利管理机关有权责令侵权人停止侵权行为并赔偿损失。当事人任何一方对专利机关的决定不服的，可以在收到通知之日起三个月内向人民法院起诉。如果当事人在三个月期满未起诉，又不执行决定的，专利管理机关可以请求人民法院强制执行。专利权人或其利害

关系人也可以不通过专利管理机关，直接向人民法院起诉，请求法院保护其专利权。（５）转让其专利的权利。（６）放弃其专利的权利。放弃也是对专利权进行处分的一种方式。放弃可以通过向专利局提交书面申请的方式进行，也可以不交年费的方式实现。（７）在专利产品或者该产品的包装上标明专利标记和专利号的权利。专利标记可以是“中国专利”或类似的词句。专利号是专利局在授予专利权时赋予的顺序号。专利法规定，如果其他人侵了专利权人的这项权利，假冒其专利，和将非专利产品或专利方法冒充专利产品或

专利方法的，专利权人可以请求专利管理机关进行自理或直接向人民法院起诉。

5、我国专利法明确规定不保护的客体有哪些

答:

一、给予保护的客体第二条 本法所称的发明创造是指发明、实用新型和外观设计。发明，是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。实用新型，是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计，是指对产品的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计。

二、违反法律法规道德第五条 对违反法律、社会公德或者妨害公共利益的发明创造，不授予专利权。对违反法律、行政法规的规定获取或者利用遗传资源，并依赖该遗传资源完成的发明创造，不授予专利权。

三、不予保护的客体第二十五条 对下列各项，不授予专利权：

（一）科学发现；

（二）智力活动的规则和方法；

（三）疾病的诊断和治疗方法；

（四）动物和植物品种；

（五）用原子核变换方法获得的物质；

（六）对平面印刷品的图案、色彩或者二者的结合作出的主要起标识作用的设计。对前款第（四）项所列产品的生产方法，可以依照本法规定授予专利权。

6、商标法对商标所使用的文字图形有哪些限制