大学学雷锋志愿服务月系列活动方案

大学学雷锋志愿服务月系列活动方案（通用13篇）

篇1：大学学雷锋志愿服务月系列活动方案

各分团委、直属团总支，各级学生组织(社团)：

今年3月5日是第54个“学习雷锋纪念日”，也是第18个“中国青年志愿者服务日”，为培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬雷锋精神，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化、持久化，校团委决定在全校范围内开展20“学雷锋志愿服务月”系列活动。具体通知如下：

一、活动主题

学习雷锋好榜样 青春奉献勇担当

二、组织单位

主办：共青团xx大学委员会

承办：xx大学青年志愿者协会

三、活动时间

201x年3月

四、活动内容

(一)启动仪式暨“公益行动日”集中活动

校团委将于3月5日在桂园操场(如遇雨调整)举行xx大学年“学雷锋志愿服务月”启动仪式暨“公益行动日”集中活动，活动形式为公益嘉年华及公益挑战赛。通过报名和遴选，组织校、院两级青年志愿者协会及其他各级学生组织(社团)集中展示志愿服务项目，全校团员青年组队或以个人名义参与公益挑战赛活动。具体活动内容及要求另行通知。

(二)“我为雷锋精神代言”志愿服务月活动

3月1日-3月31日，以校、院两级青年志愿者协会及其他各级学生组织(社团)为单位，组织全校青年志愿者在校内开展文明乘车、环境清扫、校园引导等活动，为师生及来访者提供切实有效的志愿服务;面向社区困难群众开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴等便民利民、帮困解难的志愿服务;通过与特殊教育学校、残疾人康复中心等建立结对，常态化开展生活照料、康复陪伴、文体活动、爱心捐赠等各类志愿服务。

(三)“我为雷锋精神点赞”网络宣传活动

3月5日-3月31日，校团委及校青协在“青春珞珈”“WHU青年志愿者协会”发起“我为雷锋精神点赞”主题线上互动活动(具体活动内容及形式另行通知)，鼓励校、院两级青年志愿者协会及其他各级学生组织(社团)开展形式多样的网络宣传活动。

五、工作要求

1.高度重视、加强领导。各单位应充分认识学雷锋志愿服务主题活动的重要意义，精心设计适合实际情况的活动方案，切实加强工作指导，形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。

2.完善机制、保持常态。各单位要完善学雷锋志愿服务活动的`工作机制，充分发挥并调动广大志愿者参与学雷锋志愿服务的积极性、创造性，形成常态化、规范化的志愿服务工作格局。

3.加大宣传、营造氛围。各单位要积极运用新媒体平台开展网络宣传活动，主动邀请各级社会新闻媒体持续关注、报道本单位开展的学雷锋活动。要加大对活动中涌现出的先进典型的宣传推介，通过多种形式宣传志愿精神，培育志愿文化。

六、其他说明

1.各单位请于4月1日22：00前将“学雷锋志愿服务月”系列活动总结及相关资料电子档发送至xx，邮件以“单位+学雷锋活动总结”命名。各分团委、直属团总支的该项工作将纳入基层团委年度工作考核。

2.活动结束后，校团委将根据活动情况表彰10个先进集体，并在新媒体平台上进行集中展示和推送。

七、联系人及联系方式

联系人：张xx

联系电话：xx

特此通知

共青团xx大学委员会

篇2：大学学雷锋志愿服务月系列活动方案

活动方案

各分团委、直属团总支，各级学生组织（社团）：

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，激励着一代又一代青少年健康成长。今年的3月5日是第55个“学习雷锋纪念日”，也是第19个“中国青年志愿者服务日”，为深入践行社会主义核心价值观，进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以实际行动书写新时代的雷锋故事，按照《关于在全省开展青年志愿者“学雷锋志愿服务集中行动月”活动的通知》的要求，校团委决定在全校范围内开展2018年“学雷锋志愿服务月”系列活动。具体通知如下：

一、活动主题

学习雷锋好榜样，青春奉献勇担当

二、组织单位

主办：共青团武汉大学委员会

承办：武汉大学青年志愿者协会

三、活动时间

2018年3月

四、活动内容

（一）“我为雷锋精神点赞”网络宣传活动

3月5日至3月31日，校团委将在“青春珞珈”“wHU青年志愿者协会”等微信公众平台上发起“我为雷锋精神点赞”网络宣传活动，同时鼓励校、院两级青年志愿者协会及其他各级学生组织（社团）以多种形式开展网络宣传雷锋精神的工作。

（二）“雷锋精神我来讲”百人讲师团进支部宣讲活动

3月5日至3月26日，校团委将从校、院两级青年志愿者协会及其他各级学生公益组织（社团）中挑选100名志愿者，组成百人讲师团，深入各院（系）团支部，以雷锋精神为主题，开展小品话剧、主题演讲、感悟分享等形式的宣讲活动，以加强广大青年对新时代雷锋精神的理解，为我校青年志愿服务的进一步发展打下坚实基础。讲师名额分配详见附件1《“雷锋精神我来讲”百人讲师团讲师名额分配表》，具体活动内容及要求另行通知。

（三）“我为雷锋精神代言”志愿服务月活动

3月5日至3月30日，各单位要组织广大青年志愿者深入农村、社区、学校，广泛开展关爱农村留守儿童和农民工子女、为基层群众送医送药送健康、污染防治和环境保护、公共安全、网络安全知识宣讲、社区便民利民服务等形式多样的志愿服务活动，营造“我为人人，人人为我”的文明风尚。3月31日，校团委将以嘉年华的形式，举办“学雷锋志愿服务月”闭幕式暨成果集中展示。

五、工作要求

.高度重视、加强领导。各单位应充分认识学雷锋志愿服务主题活动的重要意义，精心设计适合实际情况的活动方案，切实加强工作指导，形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。要广泛动员“本禹志愿服务队”“十佳志愿服务集体”和全国、全省、全校青年公益项目大赛获奖项目团队积极开展志愿服务，发挥示范带头作用。

2.完善机制、保持常态。各单位要完善学雷锋志愿服务活动的工作机制，充分发挥并调动广大志愿者参与学雷锋志愿服务的积极性、创造性，形成常态化、规范化的志愿服务工作格局。要精心组织好活动，反对不求实效的“轰轰烈烈”，要把主要精力放在追求服务的实效上，尽可能地多开展精准服务、小众服务和专业化服务。

3.加大宣传、营造氛围。各单位要积极运用新媒体平台开展网络宣传活动，充分发挥志愿文化的引领作用，运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式，实时报道本单位开展的学雷锋活动。要加大对活动中涌现出的先进典型的宣传推介，通过多种形式宣传志愿精神，培育志愿文化，形成示范导向。

六、材料报送

.各单位请于3月6日、3月16日、3月23日、3月31日四个时点报送《学雷锋志愿服务集中行动月活动统计表》电子版（见附件2）。

2.各单位请于4月3日22：00前，报送“学雷锋志愿服务月”系列活动总结材料及相关资料电子版，邮件以“单位名称+学雷锋活动总结”命名。各分团委、直属团总支的该项工作将纳入2018基层团委工作考核。

七、表彰办法

篇3：大学学雷锋志愿服务月系列活动方案

展宝贞对济南公交开展学雷锋系列活动取得的成绩给予充分肯定。他强调,弘扬雷锋精神有利于坚定全党全社会的理想信念,有利于引导人们形成正确的人生观、价值观,广大公交干部职工要深刻认识和把握雷锋精神的时代价值,扎实开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动,着力推动学雷锋活动常态化,让学雷锋活动成为干部职工提升价值追求与文明素质、践行雷锋精神的道德实践过程。

罗卫东表示,济南公交将学习雷锋活动融入到企业生产、经营、管理、文化建设的各个环节,使“学雷锋、做好事”的观念深入人心,取得了有目共睹的成绩。他强调,要结合社会主义核心价值观宣传教育活动,把学雷锋活动同企业营运、服务、安全、管理等各项日常工作结合起来,实时跟进志愿服务培训,进一步推动志愿服务工作有序开展。

薛兴海在讲话中指出,2015年,总公司按照济南市精神文明建设工作和济南市交通运输局建设文明交通行业要求,扎实开展了学雷锋系列活动,使“学雷锋、做好事”的观念深入人心,涌现出了一批学雷锋先进集体、学雷锋标兵和学雷锋先进个人,公交服务质量稳步提高。就开展好“岗位学雷锋、争做好员工”活动,薛总讲了四点意见:一是着力加强学雷锋活动的组织领导,做到措施到位、责任到位、保障到位;二是不断深化雷锋精神学习教育活动,让广大职工更好地把握雷锋精神的实质;三是完善学雷锋志愿服务工作平台,扎实推进学雷锋活动常态化;四是努力营造学雷锋活动良好氛围,在全公司形成崇尚、学习、关爱先进模范的良好风气和岗位学雷锋、争做好员工的生动局面。

会上,总公司工会主席张栩宣读了《济南市公共交通总公司关于表彰学雷锋先进集体、学雷锋标兵、学雷锋先进个人的决定》;副总经理石军宣读了《济南市公共交通总公司“岗位学雷锋、争做好员工”系列活动方案》;总公司学雷锋先进集体、学雷锋标兵代表作了交流发言;总公司团委副书记田思民宣读了学雷锋倡议书。

篇4：大学学雷锋志愿服务月系列活动方案

一是为失能、独居老人送医疗保健服务。2015年12月22日、23日、25日，市直、六枝爱晚志愿服务分队安排16名志愿者分别到到16位失能、独居老人家里开展医疗保健活动，为他们量血压，对有高血压的老人，提出了用药和钦食方面的建议。

二是开展网吧监督志愿活动。2015年12月9日，钟山爱晚志愿服务分队组织了10名志愿者对七彩网络、纵海网络两家网吧进行了实地监督。查验了网吧上网登记本，现场抽查身份证，未发现未成年人进网吧，无看黄色暴力视频现象，人员身份登记如实，未发现违法违规情况。

三是看望走访“空独”老干部家庭。2015年12月23日至25日，市直、六枝爱晚服务分队分别到三十余户老干部及遗孀家看望走访。认真了解他们的身体状况，查看用火安全，帮助他们做家务，陪他们的谈心交心，为他们讲解一些生活小常识，增强了老同志的健康意识，让他们学会自我保健。

篇5：3月学雷锋志愿服务系列活动方案

2、活动场地：由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系，商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细节。

3、活动准备：

跳蚤市场——参与学生必须经父母同意后，准备家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进行消毒)以及少量人民币;准备好海报、售价单、摆摊的布等。

传统游戏——游戏道具，传统游戏如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。

文艺汇演——节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐：电子琴、古筝等。

4、校旗、中队旗、团旗的准备以及场地的布置，准备义工服、便携式音响、绳子、活动现场的歌曲、长的插线板。

5、活动现场的主持人、秩序安全维护人员、活动现场拍摄人员。

6、通讯报道 由蔡颖瑜老师落实到通讯组

【第3篇：学雷锋志愿服务系列活动方案】

3月5日是全国第**个“学雷锋纪念日”，为进一步在全社会传承弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为县委创新实施“1266”工作思路，不断加快富民强县步伐营造良好的社会环境和凝聚助推跨越的正能量，扎实推进全县志愿服务行动，团县委、少工委决定在全县范围内广泛开展“传承雷锋精神，建设美丽**”为主题的志愿服务月活动，现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,全面贯彻落实县委十三届六次全会和全县经济工作会议精神，践行社会主义核心价值观，传承弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为县委创新实施“1266”工作思路，不断加快富民强县步伐营造良好的社会环境和凝聚助推跨越发展的正能量，组织引导团员青年、少先队员和志愿者扎实开展志愿者行动，带动广大群众积极参与志愿服务活动，倡树文明新风，普及志愿服务理念，积极参与社会建设管理，着力提升公民文明素质和社会文明程度，为建设文明和谐美丽**作出贡献。

二、活动时间

即日起至3月底

三、活动主题

以“传承雷锋精神，建设美丽**”为主题，依照“党政关注、群众所需、志愿者能为”的原则，结合我县实际，立足人民群众生产生活的基本需求，抓住社会关注、群众关心的重点领域开展志愿服务活动。

四、活动内容

各级团组织、少先队组织、志愿者组织、青年文明号等单位集体要结合各自实际，以集中统一示范行动和分散行动相结合，在三月份集中组织广大团员青年、少先队员、志愿者，有所侧重地深入开展“传承雷锋精神，建设美丽**”志愿服务活动。

(一)县直机关事业单位、乡(镇)、居民办团委：主要开展四个主题活动，由各级团委组织本单位、本行业志愿服务分队自行组织开展工作。

1、积极开展帮扶解困志愿服务活动。组织团员青年和志愿服务分队深入基层，帮扶慰问困难群众，献计献策企业经营、春耕生产、民生发展、美丽乡村(社区)建设等。

2、集中开展关爱留守儿童志愿服务活动。围绕农村留守儿童实际需求，设计开展学业辅导、亲情陪伴、希望家园、自护教育、爱心捐赠、心理疏导等志愿服务活动。

3、开展社区、城区集中志愿服务活动。组织各类专业志愿者在社区、文化广场等场所开展较大规模的现场集中服务活动，向广大居民提供义诊义治、义务维修、文艺演出以及普法、消防、节能、无偿献血宣传等服务。社区、城区内团组织和志愿服务队要以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点，积极开展多种形式的志愿服务。

4、开展“绿满**、青年争先”行动。在3月下旬发动广大青少年和志愿者积极开展植树造林、护花种草、居住区环境整治与美化行动、景区环境保护等服务活动。

(二)**青年志愿者协会、爱华公益志愿者协会：学雷锋志愿服务集中活动和各志愿服务分队自主活动相结合。

1、集中活动

由**青年志愿者协会、爱华公益志愿者协会在3月5日(元宵节)当天，在县城集中场所组织开展学雷锋志愿服务集中行动。(活动内容形式自选，注重活动影响力的宣传工作)

2、各志愿者协会自主活动

结合各志愿者协会的志愿服务职能和能够提供的活动内容，根据全县活动主题，在活动月期间自主开展学雷锋志愿服务活动。利用板报、宣传栏、电子显示屏、横幅标语等进行宣传，组织学雷锋志愿服务社会实践活动，组织扶贫助弱、扶老助残、文明宣传、义务维修、法律咨询、心理辅导、文化保护、节能宣传、环境卫生整治、义务植树、政策宣讲，有条件可以拍摄视频宣传片和微电影等文体活动。

(三)学校：各学校团组织、少先队组织要以“学雷锋志愿服务月”为契机，积极开展丰富多彩的校园主题文化教育活动，要组织开展三大主题活动。

1、开展主题宣传。在学校广播台、宣传栏开展学雷锋宣传活动。每个班至少举办一期学雷锋主题黑板报。

2、组织“学雷锋、倡新风”主题团日活动、少先队主题队日活动。可以组织主题征文、诗朗诵、演讲等文体活动。

3、组织学雷锋社会实践活动。组织青少年学生开展学雷锋宣传、学校附近街道社区清洁打扫、慰问孤寡老人、义务植树、城乡青少年“手拉手”等活动。

五、活动要求

1、提高认识，统一思想。各基层团组织、少先队组织、志愿服务组织要充分认识开展“学雷锋志愿服务月”活动的意义，这是推动我县志愿者建设的最佳切入点，同时也是当前开展青少年思想教育工作的有效载体，更是共青团参与精神文明建设，践行社会主义核心价值观的一大品牌活动，务必抓实抓好。

2、周密部署，精心组织。各基层团组织、少先队组织、志愿服务组织要加强领导，精心组织，统一部署，形成合力。要充分发挥基层团组织、少先队组织和全体志愿者的主动性和创造性，围绕党政工作大局和经济社会发展的需要，不断拓宽志愿服务的领域，突出为困难群众服务，以社会公益服务为重点，组织开展多种类型、丰富多彩、行之有效的学雷锋志愿服务活动。

3、广泛宣传，营造声势。各基层团组织、少先队组织、志愿服务组织要加大宣传力度，让更多的人知道志愿服务，参与志愿服务行动。要注意树立优秀志愿者典型，进而培养一批志愿者骨干，充分发挥共青团组织在实践中育人的优势。同时要通过广播、电视、报刊等各种形式，集中宣传报道活动开展的情况和取得的成效，努力扩大活动的社会覆盖面和影响力。

六、其他事项

1、工作开展中有需要媒体宣传的单位，请提前联系团县委，再由团县委联系县电视台记者统一录制。联系人：张海军，联系电话：。

2、各基层团组织、少先队组织、志愿者组织要及时将活动信息(文字、图片)上传至团县委邮箱，便于掌握情况，统筹安排，进行集中宣传报道。同时要及时总结活动开展情况，将活动文字资料、图片信息以电子版形式于3月31日前报团县委邮箱。

联系人：

电话：

篇6：大学学雷锋志愿服务月系列活动方案

动方案

全市各单位：

根据中央文明办和省文明委工作安排，为全面推进我市学雷锋志愿服务工作深入开展，XX年全市继续开展学雷锋志愿服务主题月系列活动。现就有关事宜通知如下：

一、总体要求

按月月有主题、全年不断线的总体要求，把握每月富有影响的节假日、纪念日等重要时间节点，结合各地各部门实际情况，广泛开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬志愿精神、传播志愿理念，不断扩大学雷锋志愿服务覆盖面，不断推进学雷锋志愿服务制度化，让社会主义核心价值观扎根人心、落地开花，为建设幸福美丽新xx营造良好氛围、提供精神力量。

二、活动安排

1-3月份，全市围绕迎新年、庆新春、学雷锋等主题，开展了送温暖献爱心、送春联、文化进基层学雷锋志愿服务活动、义务植树活动等。为促进志愿服务活动常态化，下一步活动安排如下：

四月份，围绕清明祭祀，开展文明祭扫、绿色清明志愿服务活动，以文明、绿色、环保、生态方式祭奠逝者、追思先烈。

五月份，围绕庆五

一、迎五四，开展劳动最美、青年志愿服务系列活动，彰显劳动者、青年志愿者形象。

六月份，围绕儿童节、中高考，开展关爱留守儿童、流浪儿童、爱心护考等志愿服务活动，营造全社会关心关爱未成年人、支持中高考的氛围。

七月份，围绕迎接建党节和暑期，开展党员志愿服务、三下乡志愿服务等活动，党员示范引领，专业志愿者为放假学生、一线农民工等提供服务。

八月份，围绕庆祝建军节，开展军民联合庆八一等志愿服务，军爱民、民拥军、军民鱼水情深。

九月份，围绕教师节，开展宣传实践家风家教、弘扬传统美德、传承优秀文化、参与文明创建等志愿服务活动。

十月份，围绕欢度国庆、欢度中秋、敬老爱老、扶贫助困，开展爱祖国爱家乡爱单位爱学校志愿服务、关爱空巢老人、扶贫济困等志愿服务活动。

十一月份，突出消防安全主题，组织消防志愿者深入社区、学校、企事业单位等开展消防志愿服务。

十二月份，围绕庆祝国际志愿者日，开展各类志愿服务典型展示宣传、各类志愿服务实践活动，形成争当志愿者的热潮。

三、有关要求

做好XX年学雷锋志愿服务主题月活动，要从以下四个方面把握。

一是把握时间节点开展活动。在传统节假日、重要纪念日等，安排相应主题志愿服务活动，举办相关启动仪式，广泛宣传、开展志愿服务。

二是把握务实融合设计项目。立足社区、村组，围绕留守儿童、留守妇女、空巢老人、贫困人群、残疾人、农民工等重点群体，注重就近就便，务求有力有效，设计能提升群众获得感、幸福感的志愿服务项目；遵循事事可为、时时可为、处处可为原则，让志愿服务活动和项目成为各单位工作和创建活动的重要载体，实现相互融合、相互促进。

三是把握志愿力量示范引领。党员团员带头，积极参与志愿服务，下基层、进社区，做宣讲、做奉献，争当学雷锋志愿服务的先锋模范。各级文明单位带头，组队伍、出计划，结对帮扶、实实在在，争当核心价值观的示范典型。各级好人、道德模范带头，发挥模范效应、放大好人力量，组建以好人、道德模范命名的志愿服务公益组织，争当好人安徽的先进楷模。

篇7：大学学雷锋志愿服务月系列活动方案

方案

各学院团委、支部，各学生分会、学生社团：

志愿服务我参与，雷锋精神代代传。为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,展现我校实施共青团改革的新面貌、新气象。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，广泛传播“学习雷锋、奉献社会、提升自我”志愿服务理念，推进学雷锋志愿服务制度化，以实际行动迎接毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”55周年纪念日，第18个“中国青年志愿者服务日”的到来，根据团中央和自治区团委有关文件要求，结合我校实际，现将组织开展2018年“学雷锋志愿服务月”活动有关事项通知如下：

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为重点，深入贯彻落实我校共青团改革实施方案，丰富“学雷锋”志愿服务活动的形式和内容，提升“学雷锋”志愿服务活动的质量和效果，不断增强同学们的社会责任意识和使命担当意识，号召同学们做“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神的弘扬者和践行者。

二、活动主题

践行雷锋精神

弘扬时代新风

三、活动时间

以3月初至4月初为重点时段，采取集中宣传和志愿服务相结合的方式开展学雷锋活动。坚持以“贯穿全年不断线”为基本要求，以“持续开展促长效”为着力方向，以“发挥优势树品牌”为亮点，推动学雷锋活动常态化、制度化。

四、活动内容

（一）组织志愿者参加全区第六届“鲜花朵朵——致敬新时代雷锋”公益活动暨自治区“学雷锋志愿服务月”启动仪式。校团委将组织我校志愿者参加3月5日举办的全区第六届“鲜花朵朵——致敬新时代雷锋”公益活动暨自治区“学雷锋志愿服务月”启动仪式，与自治区相关单位联合展示志愿服务活动项目，开展新颁布的《志愿服务条例》宣传活动，为学雷锋先进集体和个人送鲜花、礼品，积极营造健康向上、文明礼貌、诚信友爱、助人为乐的社会氛围。

（二）“雷锋精神永不落”主题团日活动。通过主题演讲、座谈讨论、观看视频等方式回顾雷锋同志生平事迹，诠释雷锋精神的时代内涵，引导同学们自觉培育和践行社会主义核心价值观，怀着对祖国和人民的赤子之心，为建设精神文明和构建和谐社会做出积极贡献。

（三）开展“学雷锋，做贡献”志愿服务活动。号召同学们走进基层、面向大众开展丰富多彩的公益活动。到居民社区、福利机构、公共场所，以实际行动“传播精神文明，关爱弱势群体，彰显青春力量”，帮扶空巢老人、残障人士、农民工及其子女，为他们带去温暖与关爱，从环境保护、禁毒宣讲、公德教育、普法宣传、净化网络等多个方面将“学雷锋”活动全面铺开。

．文化志愿服务活动。贯彻落实中央和自治区《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》，充分利用博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、美术馆等公共文化设施，组织志愿者广泛开展讲解导览、陈列展览、知识讲座、环保普及、艺术技能培训等方面的志愿服务活动。组织文化志愿者开展“送文化下基层”活动，为群众举办文艺演出、开展文化娱乐及各类节日民俗活动。

2．“邻里守望”志愿服务活动。以城乡社区空巢老人、留守儿童、残疾人作为服务重点，围绕家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律服务等内容，着力提高“卫生、法律、环保”等方面的志愿服务水平，把志愿服务活动做进城乡基层、做进社区家庭。

3．生态保护志愿服务活动。围绕深入实施蓝天、碧水、净土“三大行动”，深化“保护母亲河”行动，组织志愿者参加植绿护绿、垃圾减量分类、绿色出行、绿色消费等活动。组织志愿者宣传环境保护知识，开展丰富多彩的绿色实践活动，体验生态文明建设之美，传播绿色发展成果。

4．文明交通、文明旅游等志愿服务活动。围绕文明社会风尚行动，组织志愿者开展文明交通宣传教育活动，劝阻“车窗抛物”等不文明行为，推进机动车“礼让斑马线”行动，引导引导人们遵守公共秩序，养成良好行为习惯。开展文明旅游志愿服务活动，推进文明旅游志愿服务进景区、进旅游饭店、进旅行社，组织志愿者在景区宣传文明旅游知识，强化文明旅游意识。

5．助残“阳光行动”。依托康复机构、托养机构、扶贫基地、特教学校、助残站点、社会组织和残疾人家庭等，围绕日常照料、支教助学、文体活动、爱心捐赠等内容，广泛开展助残志愿服务活动。同时，要积极组织志愿者参加助残知识技能培训，提升志愿者服务水平和服务效果。

6．法律志愿服务活动。组织志愿者尤其是法学专业志愿者以生活困难群众、农民工为服务重点，围绕解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，积极开展法律法规宣传、免费咨询、办理法律援助案件等服务活动，减少和化解矛盾纠纷，让群众享受到便捷的法律服务。

7．科普志愿服务活动。组织志愿者进社区、企业、学校，普及生态文明、节约能源、安全健康、避险救灾、科学养生等科学常识，倡导科学文明的生活观念和生活方式，提升公众科学文化素质；开展“送科技下乡”志愿服务活动，充分发挥专业优势和人才资源，并组织“三农”服务志愿者，根据农村需要和季节时令变化，适时开展送科技下乡活动。

8．发挥品牌效应，开展主题活动。我校“医院阳光行”“绿苗计划”、“四点半课堂”等志愿服务活动，在同学们的大力支持和热情参与下已经成为品牌活动。要紧扣“学雷锋”这一当前主题，围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等内容广泛开展关爱农民工子女、留守儿童志愿服务活动。在传承和弘扬雷锋精神的同时，充分发挥活动的品牌效应，起到示范引领作用。

9．“美化校园”志愿服务活动。组织同学们对教学楼、宿舍楼、实验楼、体育场（馆）、图书馆等学习生活区域进行卫生大扫除，清除垃圾、小广告，构建舒心优雅、和谐温馨的校园环境，培养爱劳动、讲文明、树新风的良好意识，为新学期营造新气象。

（四）“雷锋精神”微传递活动。利用微博、微信等新兴网络媒介，诠释雷锋精神，宣讲雷锋事迹，并与“学习总书记讲话，做合格共青团员”教育实践活动相结合。号召同学们在朋友圈、QQ空间中晒出好人好事，点赞凡人善举，为真善美喝彩。

（五）表彰先进典型，交流有益经验。校团委将举办北方民族大学志愿者服务活动表彰及经验交流会，互学共进，互勉共促，推动我校“学雷锋”活动和志愿服务工作再上新台阶。

五、工作要求

（一）精心组织，狠抓落实。相关单位要提早筹划、精心组织、有序推进、深入开展，将“学雷锋”志愿服务活动作为弘扬志愿服务精神的重要途径，培育文明道德风尚的有效载体，将“学雷锋”志愿服务活动落到实处。

（二）拓展途径，扩大宣传。对“学雷锋”志愿服务活动要及时跟进报到，特别要利用网络、手机等新媒体，掀起“线上有互动，线下有行动”的热潮，发挥舆论导向的号召力和思想宣传的感染力，不断扩大活动的覆盖面和参与度。

（三）强化组织，迅速行动。各单位要尽快将通知要求传达下去，组织同学们行动起来，聚焦3月份，贯彻一整年，突出活动的思想性、实践性、创新性，激发同学们的公益热情和参与兴趣。

（四）丰富主题，强化指导。各单位要将“学雷锋”志愿服务活动与志愿服务项目申报工作相结合，推动“学雷锋”志愿服务活动机制化、常态化和项目化，要善于发现先进典型和优秀活动案例，加强对基层的指导，推动活动深入持久开展。

篇8：大学学雷锋志愿服务月系列活动方案

1 科大“图书馆服务月”内容介绍

紧跟着中国科技大学五十周年校庆的脚步, 2008年11月“图书馆服务月”隆重的拉开了帷幕。此次活动的主题是“熟悉你的图书馆”, 活动期间, 图书馆安排了一系列资源和服务的宣传推广活动, 包括大型报告和数据库专题培训, 此外还有研究生新生培训和志愿者招募。希望通过此次活动能引起师生对科大图书馆更多的关注, 成为读者和图书馆之间有效沟通的桥梁, 进一步推动图书馆的建设和全面发展。本文所调查的内容只涉及到大型报告和数据库专题培训活动。

1.1 丰富多彩的数据库专题培训

对科技文献资源利用的好坏是标志学校科研活动活跃程度的一项重要指标。目前, 为了促进和提高本校教学及科研的需求, 全国范围内高校都或多或少地购买了各类型的中外文数据库, 但是这些花费了巨资购买的数字资源在利用程度上却不尽人意, 究其原因, 不仅包括用户自身的检索水平偏低, 还有数据库开发商或服务商对其数据库利用的宣传不到位。为此, 在服务月启动之初, 针对一些重点数据库, 科大图书馆花费了大量的人力和财力邀请了一些数据库培训师就其数据库内容和利用技巧等方面进行了详细的讲解。详细内容见表1。

通过以上12个专题数据库的培训, 广大学生和教师以及图书馆的工作人员普遍反映受益匪浅, 对部分数据库尤其是外文数据库的相关内容更加熟悉, 并且在检索利用上也获得了很多技巧。

1.2 内容精湛的大型报告会

在举办数据库专题讲座的同时, 科大图书馆利用这次服务月活动针对学校师生、科研人员重点关注的几个热点例如如何利用SCI进行课题创新和发表高水平论文及申请基金、科技写作与科研创新等方面话题邀请到了包括超星公司董事长兼总裁史超博士、Thomson Reuters科技集团中国代表处董事总经理刘煜博士以及图书馆专家万跃华教授等知名人士做了相关的专题报告会。具体内容见表2。

2 科大图书馆成功举办服务月活动的经验总结

2.1 定位明确

科大图书馆正在向知识型图书馆的发展方向全力迈进, 努力建成一个融学术性与研究型为一体的现代化高水平大学图书馆。本次服务月的主题为“熟悉你的图书馆——熟悉资源, 熟悉服务, 熟悉管理”, 从活动未开始就确定了明确的目标, “熟悉”二字概括了“图书馆服务月”的全部内涵。

2.2 立意新颖

科大图书馆一直重视馆藏资源建设、网络化数字化工作平台建设以及信息服务建设, 并且已经取得很大的成果。为更好地满足师生日益增长的文献需求, 图书馆近年大力推进电子资源建设, 目前已拥有45个外文数据库和11个中文数据库, 包括各种知名的大型综合性数据库、各类权威的专业学会出版物全文数据库。这次图书馆宣传月的重点活动, 便是邀请超星读秀、汤姆森、E l s e v i e r、B e i l s t e i n/G m e l i n、S c i f i n d e r、Wiley-blackwell等知名数据库的顶级培训师, 进行数据库的使用及期刊投稿指南等方面的专题讲座。同时结合科大师生的具体要求, 邀请了校内外的专家教授, 以报告的形式交流如何申请课题、科研工作中如何更有效的利用文献资源等问题[1]。与以往开展的“图书馆服务月”活动相比, 今年这次“图书馆服务月”无论从形式上还是规模上, 都有很大的改变和创新。据图书馆的一位负责人讲, 这种正式的、大规模的图书馆活动2008年是第一次。

2.3 注重实效

目前国内许多高校图书馆在开展相关“图书馆服务月”活动时大都采取图书馆与志愿者相结合方式, 如对图书馆相关部门的工作参观展示, 对关内资源利用进行问卷调查等活动。而中国科技大学的“图书馆服务月”更强调务实, 注重实效, 因为高校图书馆的用户群体很特殊和固定, 即绝大多少为本校师生和科研人员。他们信息素质一般都很高, 一些查阅馆藏资源的信息都能够掌握, 但是, 由于这些群体特性, 使他们更加关心其他信息资源的获取, 如课题跟踪、外文数据库的检索使用及国外学术期刊投稿等等, 针对这些确实存在亟需解决的问题, 此次科大图书馆有针对性地请来了相关领域的专家就“特殊群体”的问题进行了专题讲座和报告会。且经过现场调查, 反映效果达到了预期的目的。

3 高校图书馆开展“图书馆服务月”活动的意义

图书馆开展“图书馆服务月”活动是图书馆日常服务工作集中的全景式呈现, 是图书馆办馆理念浓缩和提炼的过程。“图书馆服务月”活动可以将图书馆的服务能力和质量进一步提升, 使读者需求和图书馆服务形成良性循环, 使图书馆更加全面、深入地了解师生的信息需求, 提升图书馆的整体服务能力和水平。

3.1 有利于增强图书馆的凝聚力

高校图书馆工作人员较多, 各部门工作内容不同。部门间相对闭塞, 容易形成各干各的事, 各扫门前雪的情形。另外, 图书馆日常工作大多简单、重复、繁琐, 容易使人麻木, 失去创新的动力, 甚至产生职业倦怠感。“图书馆服务月”活动的开展, 必然要动员全馆职工共同参与, 各部门之间紧密配合, 职工之间协调合作, 从而使全馆上下形成一盘棋, 拧成一股绳, 大大增强图书馆的凝聚力。

3.2 有利于提高图书馆资源的利用率

虽然图书馆的资源建设不是一朝一夕完成的, 但在“图书馆服务月”活动中, 会增加相关资源的采购, 会充实各种数据库。另外, 集中的宣传和推广, 使图书馆的各项资源被读者认识、了解, 从而大大提高了图书馆资源的利用率。

3.3 有利于提升服务能力和质量

“图书馆服务月”活动中, 各部门、各职工都要参与, 各项具体工作都要有专人负责落实, 每个人都要下一番工夫, 做出一些成绩。“图书馆服务月”活动开展的过程, 就是图书馆练好内功、锻炼队伍的过程, 其结果一定伴随着服务能力和服务质量的提升。

3.4 有利于提高读者满意度

双因素理论是20世纪50年代后期美国心理学家弗雷德里克·赫茨伯格提出来的[2]。他把促成满足感的因素分为保健因素和激励因素。保健因素涉及硬件、环境方面的需求。激励因素涉及软件、心理感受方面的需求。读者怎样才能更满意, 首先保健因素要到位, 比如说整洁明亮安静的环境, 比如说合理的开放时间, 如果上述因素得到保证, 读者会认为应该如此, 如果做不到, 会引起读者的很大不满。另外就是激励因素, 比如可以参与其中的阅读竞赛, 图书采访, 比如额外的赠阅、导读服务等, 这些因素会增加图书馆对读者的吸引力, 会令他们更满意。

“图书馆服务月”活动中推出的诸如资源展示, 数据库培训讲座、大型报告会、建言献策等内容, 有的要和读者进行面对面的交流, 有的要进行文字交流。无论哪种形式, 读者都很容易参与进来, 与图书馆形成互动, 使图书馆更了解读者的心声和读者的需求, 然后满足他们的需求, 形成“激励因素”, 进而提高他们对图书馆的满意度。

注:数据来源于中国科技大学“图书馆服务月”主页

3.5 有利于提升图书馆的形象

“图书馆服务月”活动的动员、布置、宣传及各项成果的展示, 不仅有利于增强读者对图书馆资源的熟悉程度, 也有利于增强学校领导对图书馆工作的肯定和重视, 有利于其今后加强对图书馆工作的支持力度, 促进图书馆更大的发展。

4 思考与建议

活动是轰轰烈烈地表达内容的一种形式[3]。“图书馆服务月”活动是图书馆加强与读者的沟通与交流、调动馆员工作的积极性、提升图书馆服务质量的一种行之有效的方式。活动过程也就是集中地表现的过程。这期间通过图书馆的有效组织和具体实施, 活动的目的得以显现。然而活动完了, 不能一切就又都恢复到原来的老样。虽然“图书馆服务月”并非形象工程, 但活动开展过程中必然吸引全校师生的目光。

“图书馆服务月”活动虽然结束了, 但图书馆的服务不能就此而止步。图书馆有必要将活动形成一种制度, 不断地以新的模式和新的内涵来服务读者, 从而实现图书馆的功能和价值。服务月也是图书馆的宣传月。图书馆做好了自身的宣传工作, 不仅创造了图书馆的品牌, 也激起了读者利用图书馆的兴趣和热情。服务只有起点, 没有终点。笔者希望此次这种正式的大规模的图书馆服务月活动仅仅是一个开始。

注:数据来源于中国科技大学“图书馆服务月”主页

参考文献

[1]窦贤康.馆长致辞[EB].http://lib.ustc.edu.cn/lib/srv2008/oration.htm, 访问日期2008-12-25.

[2]钱万里.双因素理论与图书馆管理[J].江西图书馆学刊, 2003 (4) :8～9.

篇9：大学学雷锋志愿服务月系列活动方案

[摘 要]我国高等教育在经历了从重视“知识本位”到强调“能力本位”阶段之后，把塑造与培养在校学生的人格作为教育的重中之重，这也显示出“人格本位”的趋势。中共十七届六中全会决定要“深入开展学习雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”。这些都明确了，雷锋精神以其坚定的理想信念、高尚的道德情操、正确的价值取向，赢得大众的广泛认同，赢得世人的高度礼敬，赢得历史的永久铭记。所以，我们应该积极地推动学雷锋志愿服务活动常态化的建设，通过弘扬雷锋精神大力地推进社会主义核心价值体系的建设，使雷锋精神在促进高校学生成长成才中发挥重要作用。

[关键词]研究生 学雷锋 常态化

[中图分类号] D648；G643 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2015）09-0073-02

目前，我国正处在一个由计划经济向中国特色社会主义市场经济转型的重要时期，不断地发展和转型也给社会带来了各种变化，使我们的人才培养与社会需求出现了结构性失衡。由此看来，以理论为本，实践为重，人格本位的教育理念，体现了对我国当代高等教育的反思和新时期高等教育的全新认知。深入探讨该理念的实践路径，在当前显得尤为重要。

一、人格本位主义的理论分析

（一）人格本位主义的概念

马克思主义认为，人格是个体社会化的结果，是人的心理、气质、性格、生活习惯、认知能力、人际关系、态度信仰、道德价值等个性特质的总和。人格并非先天的，而是与后天的生活习惯、教育水平密切相关的。我们的教育不仅是要使学生变得聪明，更是要使学生做有道德的人。因此，人格本位主义的核心精神是让学生拥有知识的同时，培养他们对知识的理解、运用、创造能力，对人类崇高精神的感悟和思索能力，对事物的判断力、认知力，并由此而产生民族精神、社会责任感、诚信品格，产生积极的人生目标、价值取向及为此奋斗的坚韧毅力。

（二）人格本位主义与学雷锋志愿服务活动常态化的相关性

高校学生群体应该成为学雷锋志愿服务活动的核心群体。作为当代中国的高级知识分子，高校学生肩负着历史传承的使命，承载着民族发展的希望，不仅是社会主义事业的建设者和接班人，也是构建和谐社会的后继力量。因此，高校学生群体成为弘扬与继承雷锋精神的先锋队和主力军是在所难免的。

雷锋精神是忠诚于党、热爱人民的报国精神，是勤俭节约、助人为乐的传统美德，是刻苦钻研、干一行爱一行的敬业精神，内涵非常丰富。我们若能将学雷锋活动与志愿服务活动深度结合起来，把人格教育与学雷锋志愿服务活动相结合，有利于把分散、随机的个人善愿转化成专业化、组织化的集体志愿和行动，把自发的善意转化为自觉的善行，最终也就把学雷锋志愿服务活动常态化了。

二、人格本位主义下学雷锋志愿服务活动常态机制的构建

推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，是大力推进并构建社会主义核心价值体系的内在要求，是进一步加强和促进当代大学生、研究生思想道德建设的实质体现。雷锋精神是中华民族优秀的传统文化的体现，是一种强大的精神力量。党中央明确要求以青年学生为重点，发挥青年学生学雷锋的骨干作用，正是以这共同的理想信念与强大的精神力量推动社会主义核心价值体系的构建。

湘潭大学一直把高水平的学术标准和高水平的人格标准作为培养高素质人才的目标和自身责任，也一直致力于学雷锋志愿服务活动的开展，并努力使其实现常态化。经过全校师生的不懈努力，也取得了一定的成果，初步实现常态化机制的构建。

（一）学雷锋志愿服务活动常态化运行机制建设

品牌机制建设，以特色活动为主体，夯实品牌推广基础；以主题宣讲团为特色举措，保障品牌推广开展；以专项基金为保障，确保品牌推广的长效运行。

阵地机制建设，研究生院下设研究生会、研究生团委，各研究生培养单位都相应成立青年志愿者服务队、权益保障部等，还创建“志愿服务基地”、“三月学雷锋基地”、“梦想社区”等。

（二）学雷锋志愿服务活动常态化保障机制建设

组织保障机制的建立。湘潭大学以研究生院为例，下设青年志愿者服务队、权益保障部、研究生支教团等，依靠各个研究生培养单位的青年志愿者等基层组织保障志愿服务工作。

制度保障机制的建立。以湘潭大学雷锋公司为例，制定了《湘潭大学雷锋公司章程》和《湘潭大学雷锋公司五年发展规划》，有效地保障了雷锋公司志愿者、雷锋公司和志愿服务对象的相关合法权益，推动了雷锋公司志愿服务活动的举办和开展。

资金保障机制的建立。通过学校划拨专项经费、校园捐助、自主获取等途径，保障志愿服务活动常态化。

（三）学雷锋志愿服务活动常态化人才机制建设

湘潭大学以研究生青年志愿者服务队为例，从志愿者的培训选拔阶段入手，将培训与日常考核工作有效结合起来，开展志愿者评优考核工作，完善激励机制。目前，在志愿服务人才培养方面已经形成系统的选拔、考核、激励机制。

（四）学雷锋志愿服务活动常态化平台机制建设

湘潭大学研究生院以研究生会、研究生团委为载体，加强对雷锋精神的理论学习，纳入学校雷锋精神理论研究规划。学校设立一系列研究课题，以相继取得的研究成果为学雷锋志愿服务活动提供强有力的理论支撑。实践出真知，以各研究生培养单位的专业特色为基础，精心打造了一系列具有研究生特色和一定影响力的志愿服务实践活动平台。

三、研究的对策及建议

对湘潭大学学雷锋志愿服务活动的开展情况、运行方式等进行分析，对目前高等院校学生学雷锋志愿服务活动中出现的问题进行理论研究，目的在于总结志愿服务活动机制建设的经验与不足，以此来论证建设大学生学雷锋志愿服务活动常态化机制的必要性及重要性。

在调研比较、实践探索、理论总结等过程中，我们发现当代高校在校学生在人格本位主义下学雷锋志愿服务活动常态化机制建设的形式及力度等方面存在不足，进一步完善学雷锋志愿服务常态化机制建设，需从以下几个方面着手。

（一）健全志愿服务组织保障机制

志愿服务组织是学雷锋志愿服务活动常态化开展的根本保障，根据高校实际情况，可以构建“会、站、队、部”四位一体的组织保障机制。具体包括：1.成立高校志愿服务工作委员会；2.建立高校青年志愿者工作站；3.在各院系创建青年志愿服务队，加强各院系的交流；4.在各院系班级创建学雷锋志愿服务团支部，并且在每年五四期间，对学雷锋志愿服务团支部进行表彰。

（二）完善志愿服务活动激励机制

构建湘潭大学学生学雷锋志愿服务活动的激励机制，围绕以学生为本的主旨，以优化大学生成才与就业为目的，采取因地制宜政策，这也需要各级政府部门出台相关政策支持，如精神激励、物质激励、社会激励等。

（三）健全志愿服务社会保障机制

社会保障机制为学雷锋志愿服务活动提供外部环境，能够更好地促进志愿服务事业的健康发展。对于高校学生而言，活动经费的保障和青年志愿者权益保障显得尤为重要。

（四）优化志愿服务人才培养机制

高校要建立起完善的招募和培训机制，配备高素质的组织人员，健全志愿者招募选拔机制并制订完善的培训方案，在完善招募机制的同时夯实培训制度。

（五）强化志愿服务多元化宣传机制

志愿服务组织需要根据不同的主题、不同的活动、不同的参与者进行宣传，发现典型、推广典型，通过新颖的形式向社会公开，这样一种信息公开、资源共享的方式、方法如下：一是优化传统宣传媒介，二是普及新兴宣传媒体。

（六）建立“三角形态”志愿服务网络体系

政府相关部门要加大志愿服务网络注册体系的人力、物力、财力的投入，建立志愿者、志愿者组织、志愿服务对象“三角形态”的志愿服务网络体系。志愿者组织应当安排专门人员对志愿服务记录进行确认、录入、储存、更新和保护，志愿服务机构应建立专门的档案室，安排档案管理人员及时登记档案出入记录，在人员变动时做好交接工作。文档的保管以电子文档为主，纸质文档为辅。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 蔡先金.人格本位主义：大学生健全人格之培养[J].现代大学教育，2007（6）：82-88.

[2] 秦爱福.人格教育刻不容缓[EB / OL].智识学术网.（2005-05-11）[2006-7-11].http：//www.zisi.neL / htⅡ//ztlw2 / shyj / 2005-05-11-21325.htm.

[3] 孙晓铃.高职“人格本位”教育的“职业人文”路径初探[J].高职研究，2010（4）：30-32.

[4] 顾慕娴，周秀玲，刘倩.高校研究生党健工作面临的挑战及对策研究[J].大学教育，2012（9）：73.

[5] 袁鑫鑫.大学生志愿服务活动的思想政治教育功能研究[J].山东农业管理干部学院学报，2012（1）：81-82.

[6] 徐昌洪.弘扬雷锋精神，推进志愿服务[J].学习月刊，2012（3）：95.

篇10：团日及学雷锋月系列活动方案

1、主题：团日创先争优才艺送温暖

2、活动背景：

这是我们团日与学雷锋的系列活动之一，各个参与团日设计的班级都创作了富有创意又富有意义的节目，而这又恰逢我们的学雷锋月，为更好体现我们创先争优的主题，我们将把这些大学生们的创意带出校门，让我们团日的意义更大。

3、活动的目的与意义

这是我们大学生将自己的创意带到校外去，不仅仅能够与我们的学雷锋月活动更好的结合在一起，也可以让我们的活动更加有意义。将我们的活动带到校外能够增加我们实践经验，能够利用我们的自身优势，带去我们知识，让团日更有意义，更能够结合实际。

4、时间：

开幕式后的周末(3月中旬)

5、活动地点：

青志各服务点(大概4个，包括：老人院，小学，残疾人福利院)

6、参与人员：

从团日开幕式挑选出来的优秀的表演队伍(每支队伍参与人员不超过20人)

7、面向人员：主要以老人，残疾人，儿童及残疾人儿童

8、活动内容：

a)参与的各自队伍将会在各活动场所，表演自己的队伍的`一个节目。节目内容要求积极向上，健康，能够体现团日或者学雷锋月活动主题!为团日开幕式选拔的节目。

b)各队伍进行自行策划的志愿服务内容!包括游戏，互动，清洁，为服务对象提供自己力所能及的特色服务!

c)如果各队无法提供其他的志愿服务，可由青年志愿者服务队安排相应的服务!

d)服务队干事以及相关工作人员作为监督人员，对班级的活动完成情况做出相应的评价。

9、活动前安排

青志：在活动开始之前就要保证与当地联系好当天的活动情况，确保场地的问题。

青志：准备当天出队的志愿者数的志愿者队服与相关宣传用道具(相机等)。

组织：班级表演要严格把关，以及跟进好班级的排练情况。

8、注意事项：

所选用的节目必须考虑到面向对象的接受程度，以免出现冷场!

人数有限制，因而每个队伍不可能都参与到其中进去，注意协调好各队伍的人员安排

篇11：大学学雷锋志愿服务月系列活动方案

提升青年精神品位

——在学雷锋志愿服务月系列活动启动仪式上的讲话

校党委副书记、工会主席 ***

（2014年3月4日）

同志们、青年朋友们：

在这春光明媚、激情荡漾的三月，凝聚着奉献精神、闪耀着友爱光芒、搏动着青春韵律的青年志愿者，汇聚在大学生活动中心,在这里举行授旗和宣誓, 从而全面启动我校2014年学雷锋志愿服务月系列活动。

近年来，我校青年志愿者工作蓬勃发展，全校广大青年积极响应参与，开展了扶老助残、义务支教、环境保护、公益劳动、义务演出等多种志愿服务活动，有力地推动了学雷锋活动的深入开展，为促进我校精神文明建设作出了积极贡献。实践证明，志愿者是校园文明的重要标志，是活动顺利推进的重要保障，也是创建文明校园、构建和谐教院的生力军和突击队。借此机会，我代表校党委对志愿服务月的启动表示热烈的祝贺！向一直以来活跃在志愿服务活动中的老师和同学们致以亲切的问候和崇高的敬意！

同志们，青年朋友们，今年是全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，推进全面深化改革的重要一年，也是实现学校又好又快发展的关键一年。新的历史条件下，在青年大学生中大力弘扬雷锋精神，继续以雷锋精神引领社会主义精神道德建设，对于广大学生的成长成才起着极为重要的激励促进作用，具有重大的现实意义。在这里，我向广大志愿者提出几点希望：

一是希望广大志愿者发扬雷锋自强不息的追梦精神，不断坚定志愿服务信心。历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。广大志愿者要进一步坚定理想信念，大力弘扬志愿精神，用知识和爱心热情服务需要帮助的困难群体，坚持高扬理想、脚踏实地、甘于奉献，在志愿服务中快乐人生，在奉献社会中充实自己，积极投身于全面深化改革中 来，迎难而上、克难攻坚，争当全面深化改革的突击队，不断汇聚实现中国梦的强大青春正能量。

二是希望广大志愿者发扬雷锋乐于助人的奉献精神，不断增强志愿服务意识。一名志愿者就是一面旗帜，一次志愿服务就是一次爱的奉献，一项志愿活动就是一次志愿责任的充分体现。参与志愿服务不仅是一种觉悟，一种荣誉，更是一种责任。希望广大志愿者提高认识，担起责任，履行“志愿服务、竭诚奉献”的使命，从身边做起，从小事做起，走进社区，走进农村，走进困难地区，努力帮助需要帮助的人，做社会最关心的事，让最需要帮助的群体感受到“人间自有真情在”，用自己的实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。

三是希望广大志愿者发扬雷锋锐意进取的创新精神，不断丰富志愿服务内涵。雷锋精神在今天依然没有“过时”，深入挖掘雷锋精神的内涵，对当下经济建设和社会发展有着重要现实意义。广大志愿者肩负着传承雷锋精神、丰富思想内涵、深化志愿服务的使命，希望广大志愿者积极组织和开展学雷锋活动，在实践中准确理解和把握雷锋精神，大力弘扬和践行雷锋精神，积极投身到“春暖教院”学雷锋志愿服务系列活动中去，用创新的精神对待工作和学习，用创新的观念指导事业与人生，不断书写大学生活的美好篇章。

同志们，志愿者朋友们，志愿服务事业是一项崇高的事业，响应了时代的召唤，顺应了社会的需求，体现了群众的愿望。希望广大青年志愿者，高举“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜，踊跃参与志愿服务事业，在全校营造无私奉献、助人为乐的良好风尚。希望各级团组织、志愿组织按照学校的工作部署，精心组织，加强协调，勇于创新，在全面深化改革、加快学校跨越式发展的伟大实践中，谱写出更加壮丽的青春之歌！

最后，预祝学雷锋志愿服务活动月系列活动圆满成功！也祝愿志愿者和青年朋友们学习进步，工作顺利！

篇12：大学学雷锋志愿服务月系列活动方案

优 秀 活 动 方 案

内容提要：

为学习雷锋精神，志愿服务人民群众，给我校退休老干部们带去开心快乐，3月24日，我体育学院宣传部协同爱心社前往东区田径场南边的师院教师家属院看望退休老干部，为老人们表演节目，与老人们交流谈心。

活动内容：体育学院爱心社十几名同学戴着象征志愿者的红色鸭舌帽，前往位于东区南边的教师家属院看望退休老干部。二十几位老人并排坐在一处空地上，看到体育学院爱心社的同学们的身影的时候，老人们热情的鼓掌欢迎他们的到来。同学们高兴的上前跟老人们聊天，几个女同学则是在一边做热身活动，准备这位老人们献上精彩的表演。首先是两个女生上前表演了歌曲，嘹亮的歌声似乎唤起了老人年轻的回忆，一位老人主动提出要先歌一曲，同学们自然是欢迎不已，其他老人也是鼓掌欢迎着。老人唱的是一首不知名的军歌，歌声嘹亮而富有韵律，同学们纷纷叫好。这会儿那几个做热身的女生也准备好了表演，一段激情澎湃的健美操表演着实让老人们看的心中欢喜不已。时间在不知不觉中已经到了该分别的时候了，同学们纷纷向老人们告别，画面非常感人。活动详情：

上午，接到通知，要求我部随同爱心社成员前往师院东区田径场南边的教师家属院看望退休老干部。我自然是乐意之极，因为在这个学习雷锋精神月，参加这样的活动十分有意义的。于是，我部便开始了积极的准备，经过协商决定由我代表我部参加本次活动。我把所用工具再次检查一遍，又把相机电池充上电之后便开始了等待。

下午3点，按照约定的时间我与爱心社成员会和，一同前往教师家属院去看望退休老干部。在路上，我仔细的询问了爱心社负责人黄未龙本次活动的详细内容，又和其他成员聊了聊爱心社日常的活动情况，一路上也算其乐融融。不多时，我们便来到了本次活动的目的地，位于师院东区田径场南边的教师家属院，在这里数学与统计学院的春雷志愿者协会的同学也刚刚来到了这里。简单的沟通了一下，我们便开始了今天的主要活动。

一开始，是由师院武术协会的同学为老人们表演了中华武术，那是一个男生，他表演的是一个武术套路，动作刚猛有力，老人们很是喜欢。而我也开始了我的工作，那就是用相机拍下每一个精彩的镜头。在有同学边有你节目的时候，其他的同学便亲切的和老人们聊天，询问老人们的生活近况，这个场面一派祥和景象，我也适时的用相机拍下了这一个祥和的画面。武术表演结束了，同学们怂恿着两个女生上去表演节目，老人们也鼓掌叫好，女生拗不过，便只好献歌一曲，女生唱的是一首老歌《打靶归来》，一位老人听着这首军歌不由得歌兴大发，也要献歌一曲。同学们自然是万分欢迎，其他老人也是鼓掌叫好。老人唱的是一首不知名的军歌，但是他的歌声非常有韵味，歌唱得也着实不错，我不由的给老人鼓起了掌，其他同学也是跟着鼓起了掌。

这时，几个学健美操的女生开始了热身，准备待会儿为大家表演健美操。而我则是不是的游走在各处，用相机记录下活动的点点滴滴，每当照一张照片，我都会把相册打开看一下，体会一下这张照片存在的问题，不仅是对刚才动作的回顾，也是对于工作的检验。我觉得这是一种很好的习惯，他让我的照相技巧不断地得以提高。

这时，有位老人谈到本来是在师院体育学院任职的，现在退休了，也不知道体育学院现在的近况怎么样，这下我们几个体育学院的同学可是打开了话匣子，几个本系的女生更是不断的提起自己在学校里发生的种种，以及我们体育学院这一年里开展的活动。提到我们学院的活动，我算是比较有发言权的了，因为这一年里我们体育学院里发生的大大小小的活动我们宣传部都有参加，于是，我也上前与老人交谈起来。从新学期迎接新生，新生军训讲到新学期到来近期女生节活动，学习雷锋活动。从日常琐事，讲到大型活动，凡是我所知道的都一一作出了叙述。老人听罢也是唏嘘不已，如今的生活变化太快了，现在大学生的生活更是丰富多彩，但老人也是谈到了当代大学生存在的一些问题，他指出有些大学生整天沉迷于网络，或者是沉迷于恋爱不可自拔，不知道努力学习为国家的建设献出一份贡献。他提到，大学生应该树立远大的目标，更要有恒心有毅力，毫不动摇的向着自己的目标努力奋斗，不应该贪图迷恋眼前的诱惑，而应该思考如何去改变自己，让自己成为一个对社会有用的人。

一番富有哲理的话，说得在场的同学们一阵不好意思。这时准备好的几个女同学献上了一段精彩的健美操表演。而我在欣赏节目的同时，不由得陷入了深思，老人说的那些问题在我身上也存在，如何去改变自己，让自己成为一个对社会有用的人，确实是我现在所应该考虑的问题。在一片祥和的气氛中，时间很快的流逝了，到了该说再见的时候了，同学们不舍得与老人们挥手告别，并约定这有空闲的时间了还会经常来这里看望老人们。

活动总结：

此次志愿活动响应了校方提出的学习雷锋精神，温暖了学校退休了女干部的心灵，丰富了他们的生活，同时也让我学到了很多东西，那不是局限于书本上的专业知识，而是如今的我最欠缺的社会知识。总的来说，本次的活动十分有意义。

篇13：学雷锋志愿服务月活动方案

今年 3 月 5 日是我院被评为全国学雷锋先进集体的第24个年头，为进一步贯彻落实我市“五城联创”的号召，更好地开展纪念活动，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在“3.5”学雷锋日到来之际，我院发挥行业特色，以打造“健康城”的方向目标为指导，着力解决人民群众看病就医的实际问题，本着服务百姓健康、爱心奉献社会的宗旨，在3月分开展学雷锋志愿服务月系列活动，现制定方案如下：

一、活动主题：“弘扬雷锋精神 服务百姓健康”

二、活动时间：2015年3月1日—3月31日

三、活动安排：

1、参加市内学雷锋志愿服务月启动仪式。3月1日，医院组织专家及志愿者参加市内的学雷锋活动月启动仪式。仪式结束后，到利群社区开展“医患零距离”义诊活动。

2、医院组织志愿者到村镇开展送医送药，扶贫义诊活动。3月4日，医院组织10个科室的专家及20名青年志愿者到梨树县喇嘛甸镇开展大型送医送药、扶贫义诊活动。

3、“爱心基地”开展活动。3月1日—3月31日期间，各位团支书带领本支部志愿者到“爱心基地”开展学雷锋、志愿者活动，并号召团员青年、志愿者们行动起来，每人做一件好人好事。

4、医院各科室开展志愿服务活动。3月1日—3月31日期间，全院各科室要广泛开展形式多样、扎实有效、卓有特色的以服务患者为主题的志愿者服务活动。

5、四平志愿者服务基地值岗活动。3月15日—12月31日，继续组织院内志愿者开展志愿者服务基地的值岗服务。

四、服务内容

根据方案要求，结合我院实际，全院学雷锋志愿者活动重点围绕六个方面开展：

1、开展敬老助老志愿服务。组织志愿者和志愿服务队，开展为空巢老人、孤寡老人、高龄老人提供生活照料、心理抚慰、文体娱乐、健康保健、节日探访等服务，让他们感受社会温暖，安享晚年。

2、开展关爱未成年人服务。把关爱留守儿童作为重点之一，积极组织志愿者开展亲情关爱、教育辅导、权益保护等志愿服务。抓住新学期开学契机，有序组织志愿者走进学校、走进村屯、走进社区，为贫困学子、留守儿童赠送书籍、文具、书包和其它学习用品等。

3、开展扶残助残志愿服务。面向特困残疾人家庭、重度残疾群体，切实开展生活救助助残、扶贫开发助残、康复医疗助残等志愿服务活动，让他们感受党和政府的关怀，感受全社会的关爱。以亲情陪伴为主要内容，组织志愿者到孤儿院、福利院看望孤残儿童，给他们送去温暖和关爱。

4、开展社区志愿服务活动。把社区作为经常性志愿服务的主要场所，组织志愿者围绕人文关怀、帮贫扶困、便民利民等内容，开展送温暖、献爱心志愿活动，增强居民群众的幸福感、归属感。

5、开展公共场所志愿服务。在车站、公交站点、医院、旅游景点等公共场所，组织志愿者开展秩序维护志愿服务，形成文

明礼让的社会秩序。强化学雷锋志愿服务岗（台、基地）建设，进一步提升服务质量，提高群众满意度。

6、开展关爱自然志愿服务。广泛普及生态文明理念，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式。大力开展绿化美化志愿服务，组织动员志愿者开展义务植树活动，开展清洁环境卫生志愿服务，用爱心和行动共建美好生态家园。

五、工作要求

1、高度重视、精心组织。开展“学雷锋志愿服务月”活动，是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，是弘扬雷锋精神的有力抓手，是培育文明道德风尚的有效途径。全院各团支部要统一思想,高度重视，充分认识到这次活动的重要意义,以支部、科室为单位，精心组织，认真筹备。要结合本支部的专科特色，制定出本支部的活动方案, 要创新活动载体，抓出活动效果，认真组织实施，将活动整体情况及时总结上报。

2、结合实际、务求实效。各支部、科室要认真做好调查摸底工作，通过咨询沟通相关部门、实地调查走访等方式，真实了解服务对象的基本信息和需求方向，谋划设计接地气的项目和活动，切实增强活动的针对性、实效性；同时要充分运用院内外宣传媒体 ,加大宣传力度，营造良好的活动氛围，在院内外形成广泛的社会效应，着力打造品牌，努力形成亮点，切实提高活动影响力。

院团委