学雷锋月活动方案201

学雷锋月活动方案201（通用14篇）

篇1：学雷锋月活动方案201

201班弘扬民族精神主题中队会活动方案

一、活动目的：

认知目标：让学生知道勤劳是我们中华民族的美德，使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。情感目标；使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

二、活动形式：小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

三、活动准备：

1、给学生几天时间，让他们参加一些力所能及的劳动。

2、准备录音机、投影仪及歌曲磁带。

3、准备奖牌若干。

4、准备好小品、舞蹈等。

四、活动过程：

主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢？

同学甲：我们应帮妈妈整理房间。同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。

主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗？

全班同学（齐）：是！

主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。全班同学（齐）：对，说到做到。主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

学生表演舞蹈。

主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？ 学生上台讲故事。

主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

（投影仪出示名人名言）

（齐读）劳动是幸福之父。——富兰克林

我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

劳动创造世界。——马克思

主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

组织委员：（1）服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。

（2）遵守比赛时间。（3）遵守赛场纪律。文体委员：（举起第一个竞赛项目牌）快速穿衣

文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间；

2分钟

计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”（参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋„„）计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）” 裁判评定，宣布第一名名单。

（接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛）主持人：现在给获奖者发奖。（奏颁奖曲）

主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤劳精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的好帮手。

今天的活动到此结束。

活动小结：通过开展本次中队活动，学生都知道勤劳是我们中华民族的美德，学生认识到了没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。同时也培养了学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能，使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

篇2：学雷锋月活动方案201

每年一到3月份，人们都不禁会想起一个熟悉甚至是如雷贯耳的名字——雷锋，“学雷锋月”活动方案。而每次一提起这个名字，人们心底都会沸腾起一阵阵暖流。在这个温暖的月份，又逢城运会之年的到来，社会呼吁着我们新一代的少年儿童树立新的精神风貌。结合本校学生的特点，我们将焦点投向寻找今日身边的“活雷锋”、寻找当代的“雷锋精神”上。

一、活动主题：

“迎城运、学雷锋、树新风”

二、活动时间：

2011年3月

三、活动具体措施：

1、闪光点，我来找：各班利用故事晨会时间（周二）了解雷锋及像雷锋一样成为当代道德楷模评选中涌现的人物事迹，可以是“感动中国”人物评选中带着父亲和妹妹上学的洪战辉，雷锋式的邮递员全二平等，也可以就是班级中，同学们身边的“小雷锋”。寻找他们的闪光品质。学讲一个他们的故事，唱一支歌颂他们的歌曲。（负责人：各班班主任）

2、好品质，我来说：各班利用班队会时间开展榜样精神讨论会，学习凝聚在这些榜样身上的道德力量。并且各班确立在奥运会即将在祖国举办这样一个大的背景之下，作为一名普通的中国公民应树立怎样的新风貌，根据本班特点形成具体的目标，将个人目标与城运会一起倒计时，规划方案《“学雷锋月”活动方案》。（负责人：各班班主任、辅导员）

3、志愿者，我来做：3月5日，即是学雷锋日，也是中国青年志愿者服务者。志愿者，一个让人肃然起敬的字眼，争做一名“小小城运志愿者”，用义务和真诚的服务传递起爱心接力棒，诠释志愿者的风采。

(1)3月2日利用升旗仪式举行“学雷锋，树新风，争做绿色志愿者” 学雷锋月活动启动暨校园绿地认养仪式（负责人： 大队部、4-6年级各班）

(2)3月5日当天进行“红领巾路”命名和“团带队”实践活动（负责人：全体团员）

(3)做一个文明新风尚的志愿宣传员，办一张以“迎城运、学雷锋、树新风”为主题的小报。让文明之风吹遍校园、吹向家庭、吹到社会的每一个角落（3~6年级3月29前每班上交3件优秀作品）（负责人：各班班主任、辅导员）

四、宣传途径: 1、3月2日国旗下讲话，启动学雷锋月活动。2、3月校园新闻及时报道学雷锋月各班动态。

3、红领巾广播每周滚动播放学雷锋歌曲。

4、“迎奥运、学雷锋、树新风”为主题的小报展。

5、团宣传小组及时对活动动态进行宣传报道。

五、总结与评比：

整个活动与本月的雏鹰争章相结合，月初设立一枚“真诚服务”章，活动过程中进行考章，月末进行颁章，各班按班级人数的20%于3月30日上交“真诚服务星”名单（上交电子名单），大队部予以表彰。

南昌市干家巷小学大队部

附：

志愿者誓词

我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量！

篇3：学雷锋月活动方案201

一、教育系统学雷锋活动的总体要求

认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进社会主义核心价值体系建设，紧密结合全面实施教育规划纲要，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年学生为重点，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。在教育系统广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、教育系统学雷锋活动的主要内容

1.全面开展主题教育实践活动。在青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动，每年3月5日前后，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，认真组织学校班级、党团组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式，集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日、主题党日等活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》和《高等学校教师职业道德规范》的要求，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。在教育系统广大党员干部职工中，开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动，紧密结合教育系统“为民服务创先争优”活动，号召广大党员干部职工以雷锋精神为引领，走进学校、走进师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题，解困难、做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展，广泛动员组织广大师生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动，迅速在教育系统掀起学雷锋活动的高潮，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

2.广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合各地各校实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，打造具有鲜明教育特点的品牌项目，构建更加完整的青少年学生志愿服务体系。组织青少年学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和赛会保障志愿服务活动、应急救援志愿服务活动，以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。组织中小学生依托社会实践基地，广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。组织开展中等职业学校学生“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。利用寒暑假和节假日，组织高校学生扎实开展文化、科技、卫生“三下乡”等主题社会实践活动。深入推进大学生志愿服务西部计划，鼓励和引导毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去建功立业。积极联系爱国主义教育基地和城市社区、农村乡镇、工矿企业、驻地部队、社会服务机构等，建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。

3.深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，与每年举办的全国中等职业学校学生“文明风采”竞赛活动结合起来、坚持下去。借鉴各地区各领域推进社会主义核心价值体系建设相关成果，探索提炼高校师生普遍认可的中国特色社会主义大学精神、当代大学生核心价值观和高校辅导员誓词。支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品，不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。组织开展学雷锋网上系列活动，在教育系统主流媒体、网站开设学雷锋活动专栏和微博，搭建学雷锋网上交流平台，举办雷锋精神视频、摄影、动漫等网上作品展评活动，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。

4.大力选树宣传先进典型。通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式，在教育系统大力宣传郭明义等模范人物，会同有关部门组织开展全国道德模范进校园巡讲活动，在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励青少年争当雷锋精神新时代的传人。大力宣传表彰教育系统为民服务创先争优先进典型，开展“教育系统先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员”评选表彰活动。扎实做好全国教书育人楷模推选及表彰活动，评选“中国大学生年度人物”和“高校辅导员年度人物”，开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动，推动广大师生学先进、赶先进、当先进。及时发现和选树教育系统学雷锋活动先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育师生。

5.认真开展雷锋精神研究。把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学科学规划和全国教育科学研究规划，支持一批重点研究课题，推出一批有分量的研究成果。组织教育系统特别是哲学社会科学专家学者，进一步研究阐释新时期雷锋精神的时代内涵，积极探索新时期学雷锋活动常态化、机制化的模式与方法，深入挖掘新时期雷锋精神与培育全面发展一代新人的内在关系和融合方式，促进研究成果与教育改革发展、教育教学实践相结合，为全社会深入开展学雷锋活动提供有力支撑，不断推动学雷锋活动在教育系统深入开展。积极探索构建雷锋精神学术研究体系，鼓励、支持学生成立雷锋精神研究会等学生社团，加强指导，推动交流。

三、教育系统学雷锋活动的组织保障

1.加强组织领导。各地教育部门和各级各类学校要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，努力走在全国学雷锋活动的前列。要紧密结合教育工作和青少年学生实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

2.注重工作实效。各地教育部门和各级各类学校要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大师生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

3.营造良好氛围。各地教育部门和各级各类学校要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校园电视和校园网络等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

4.建立长效机制。各地教育部门和各级各类学校要将学雷锋活动当做一项常态的工作来抓，列入年度工作计划和安排，制订完善考评措施，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，纳入中小学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。要适应时代发展和育人需求，改进和创新学雷锋活動的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

篇4：学雷锋月活动方案

大地回春的阳春三月里，学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际，我校少先队大队部根据学校本学期德育工作、少先队工作的重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校2011年学雷锋活动方案。

一、总体要求

每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会，并以实际行动学习雷锋精神。

二、具体活动安排

㈠队员人人学唱一首雷锋歌曲，三月份校园天天充满歌声。

㈡“三·八”妇女节，组织以“我爱你，妈妈”为主题，1—3年级全体同学各画一幅最能表达出你对妈妈的爱的图画送给亲爱的妈妈；4—6年级每个队员制作一张精美的爱心贺卡，送给亲爱的妈妈，以实际行动祝妈妈节日快乐。活动作品：各中队于3月底推选优秀贺卡或美术作品2件上交大队部（班主任在挑选作品时应注意母亲感言及作品美观相结合）。

㈢出一期介绍雷锋同志一生光荣事迹的主题黑板报。

㈣开展一次“雷锋精神代代传”活动讲座。

㈤结合植树节开展“养绿护绿行动”。

三、活动总结

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

篇5：学雷锋月活动方案

活动方案

活动时间：2013年3月～5月

一、宣传

1、各门店统一下载学雷锋歌曲，并在营业时间进行播放。要求：下载歌曲中必须包括以10首歌曲：

《学习雷锋好榜样》、《唱支山歌给党听》、《雷锋之歌》、《接过雷锋的枪》、《我们要做雷锋式的好少年》、《千万个雷锋在成长》、《做一个永不生锈的螺丝钉》、《雷锋，我们的战友》、《像雷锋那样去战斗》、《雷锋家乡春常在》

2、各门店用横幅/条幅布置门店，弘扬雷锋精神。具体要求如下：

横幅/条幅内容为：“弘扬雷锋精神服务社区百姓”、“学雷锋、树正气，讲诚信、康芝仁”

3、各门店统一张贴海报。

二、电影学习与宣传

1、总部人员及各门店店长统一观看学雷锋电影，要求观看后统一写好观后感。

2、门店轮流播放弘扬雷锋精神电影，服务社区百姓。

三、营销宣传

要求：各门店将以下活动内容写成海报，并粘贴在门店显眼处。

1、2013年3月～5月，凡会员日45周岁以上的会员进店即可免费测血糖1次。

2、免费抗感茶，全天候供应（金银花5g 石膏10g 芦根10g 连翘10g 桑叶10g）

3、产品特价：（活动时间仅限2013年3月）

篇6：“雷锋月”学雷锋活动方案

策 划 方 案

主办单位：艺术设计学院团委 承办单位：艺术设计学院团总支 活动时间：二〇一三年三月

(2)准备各种雷锋图片资料和简介，打印出来，进

行排版，打印出来。

2、活动中期：(1)制作学习雷锋口号标语。

(2)展出宣传板。

(3)将收集的雷锋资料，以及相关系列活动内容发布在内网上。

(4)打印出来的雷锋图片资料和简介，在学院宣传栏进行宣传。

3、活动后期：回收宣传板，整理相关资料。

4、活动预期效果：学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，并且使后面的系列活动能够顺利的展开，活动十分多的人参与进来。

第二幕：学习雷锋

一、活动背景：

雷锋同志因公殉职后，1963年1月7日，国防部命名他生前所在班为“雷锋班”；1963年3月1日，全国人大委员长朱德题词：“学习雷锋做毛主席的好战士”；1963年3月5日，伟大领袖毛泽东亲笔题词：“向雷锋同志学习”；中华人民共和国主席 刘少奇题词：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”；国务院总理周恩来题词：“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”此后，掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮；此后，每年3月5日便成了全民学雷锋的日子；雷锋以其不平凡的一生最终成为一位伟大的共产主义战士、家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，雷锋精神培育着一代又一代新人成长，4

五、活动地点：校园内

六、活动形式：集体活动，打扫形式

七、活动对象：全院学生

八、活动流程： 1．活动前期：

1、活动负责人提前去了解垃圾较多地区

2、组织要求全体成员参加此次公益活动

3、介绍该地区情况并分配记录

4、准备打扫的工具：小刀、水桶、抹布、扫把、铁锹、垃圾袋等 2.活动中期：

（1）义务打扫学校公寓楼公共区域

（2）清扫校园“牛皮癣”活动，带领同学，对广告“牛皮癣”进行清除，以及清洗。3．活动后期：

1、相关活动照片的收集以及整理

2、组织同学谈此次活动的意义和感想

第四幕：心目中的“活雷锋”

一、活动背景：

篇7：学雷锋月活动方案201

刘爽的姥姥曾先后在舅舅和姨妈家居住，晚年得到了很好的照料。1972年，因为三舅中风偏瘫卧床不起，刘爽帮母亲把92岁的姥姥从天津接到北京，协助照料了4年。姥姥97岁高龄时无疾而终。

刘爽的父母曾上过干校，回京后，刘爽与他们一起生活了6年，虽然工作很忙，但她总是抽空为父母修脚、理发。父亲患有慢性肠胃病，她就为父亲缝制了绒布兜肚，编织了毛绒护胸。

父亲故去时，73岁的母亲被二弟接去同住。刘爽回到自己的小家后，不管工作多忙，即使出差在外，每天上下午都必给母亲各打一个电话，她说：“听到母亲愉快的声音，工作起来就特别带劲！”刘爽觉得丰富母亲的精神生活也很重要，为方便母亲与亲友联络，她帮母亲整理了通讯录并打印成册；母亲的亲戚朋友遍四方，她每年都帮母亲备足贺年卡、邮票、信封，还经常陪母亲拜访父母的老战友、老同事、老同学；母亲毕业于清华大学，校庆日时她都会陪同母亲返校；节假日期间，她还想方设法带母亲一起出游……父亲遗留下来数百万字的文稿和不少有传统教育意义的文物，刘爽退休后，和弟弟们一起协助母亲整理了父亲的文稿，撰写了《刘季平夫妇要事年表》和一些回忆文章，经四方奔走联系请教，出版了《刘季平文集》。

2010年4月，母亲不慎摔倒致牙槽骨骨折，生活自理能力下降。由于二弟妹身体不好，刘爽和二弟就安排了一应保姆日夜陪护母亲。后来，她干脆将母亲接到自己家中亲自照料。母亲咀嚼不便，刘爽每餐精选鱼、肉和蔬菜，剁成细末，做成可口的营养粥，保证母亲三餐营养；餐间则为母亲准备好酸奶和时令水果。母亲夜尿多，她就与母亲睡一张床，以便在母亲起夜时照料。母亲不习惯使用便溺纸巾，刘爽就自己设计缝制了使用舒适、换洗方便的纯棉尿布。

刘爽从早到晚地忙碌着，她说：“能照顾母亲向百岁进军，在老妈弹电子琴的背景音乐中做事情，真的很幸福！”

篇8：小学学雷锋月活动方案

弘扬雷锋精神，创建文明校园

二、活动意义

雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现，是中华民族宝贵的精神财富，52年来激励着一代又一代的青少年健康成长。为积极践行社会主义核心价值观，同时结合贯彻学校“创建文明校园、提升文明素养、造福学生终身”主题教育，引领广大师生积极行动起来，加深对雷锋精神时代内涵的认识和理解，共同建设文明、节约、和谐的一六八校园。

三、活动时间

3月起

四、活动安排

1、宣传动员

(1)升旗仪式，校学生会发出“弘扬雷锋精神，创建文明校园”倡议。

(2)校园广播站做一期学雷锋专题栏目。

(3)电子屏活动标语、橱窗宣传海报、生活区楼层板报。

2、主题活动

(1)举行学雷锋主题板报评比活动。各年级各班级围绕该主题出一期黑板报，倡导文明、有礼、节约、爱校，并将评奖结果于3月15日前报校团委，统一颁发奖状(一二三等奖分别按班级总数的10%、20%、30%计)。

(2)各班级召开学雷锋主题班会。通过多种形式做好学习雷锋精神的主题教育，要求做好记录和宣传，体现在班主任手册、班级日志中。

(3)组织开展 “为身边的好人好事点赞” 活动。各年级团总支、各班级团支部做好身边的好人好事的收集，及时通报表扬和宣传，并上报校团委。

(4)组织开展“雷锋在行动”志愿服务实践活动。各年级团总支、各级学生会、生活区楼委会、青年志愿者协会应结合自身组织的实际情况，因地制宜，从服务对象的需求出发，本着尽力而为、量力而行的原则，在校内外安全有序地积极开展各项志愿服务活动。(如校内外卫生清洁志愿活动，文明就餐志愿服务活动，义务清扫图书馆、实验室等功能场所，走访、慰问孤寡老人、留守儿童等。)

3、总结表彰

(1)各年级团总支、各班级团支部、生活区楼委会、青年志愿者协会要发挥带头作用，规划、协调好各项活动，做好及时宣传，并将相关活动材料(文字、图片等)及时上报。

(2)“学雷锋先进个人”评选。每班级一名，各班级将推选人员的名单和事迹简介(电子版)报送年级团总支书记处，由年级统一审核后于3月20日前上报校团委。

(3)“学雷锋先进团支部”评选。各年级团总支按本年级团支部总数的30%进行综合评定(板报20分+主题班会20分+好人好事20分+学生会常规检查20分+志愿服务实践活动20分)，由年级团总支统一评选后于3月20日前上报校团委。

注：①凡出现违规、违纪事件的个人和组织，在评选中一票否决。

②获得表彰的集体和个人，将在学校年度共青团评优中具有优先评选资格。

五、活动要求：

篇9：学雷锋月德育活动方案

为学习雷锋精神，弘扬中华民族传统美德，培养青少年的道德素质，展现校园班级文明风采，丰富班级德育工作内容，推动小学生思想道德建设，在班主任的带头下开展“学雷锋纪念活动”具体活动方案如下：

一、活动主题

弘扬雷锋精神 争做班级优秀学子

二、活动时间：三月

三、领导小组

班长：何承念

副班长：何世爽

学习委员：刘思滟

成 员：二年级全体学生

四、具体安排

第一阶段：主题是“学习雷锋好榜样”(三月第一周)

召开“学雷锋”班会、学一首雷锋歌曲、讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本有关雷锋的书籍。

第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”(三月第二周)

开展学雷锋系列实践活动，从小事做起、身边做起，从岗位做起。

(1)结合“三八”国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等)，体会父母的劳苦;

(2)结合“人人争做环保小卫士”活动，立足校园班级做好事，净化、美化校园，做到不扔废纸、不扔塑料袋、不扔废包装盒，见到地上有杂物主动拾起，见到有人扔杂物主动劝阻。人人争做“语言文明、举止文雅、助人为乐、大公无私”的好学生，争当文明使者;

(3)结合，开展“美化班级”活动，把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，各学生要积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿小卫士。

(4)立足学习，开展“一帮一”活动，班上组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩;

第三阶段：主题是“争先创优我能行”(三月第三周)

(1)塑造身边的学习典型，组织学生开展“我身边的美德少年”故事小日记活动。将雷锋精神融入学生的思想和实际行动中，使学生的学习风气和精神面貌都有质的提高;(2)，将“学雷锋月活动”中班内涌现出的好人好事在班级进行表扬。

五、活动要求

1.班级中要高度重视，根据班级活动方案积极开展相关活动，确保人人有活动，人人都参与。

篇10：雷锋月学雷锋团日活动方案

二. 活动主题：大手牵小手，让爱走进你我

三. 活动时间：203月29 日早上7：30

四. 活动地点：

1.名称：从化街口社会福利院

2.地址：环市东路116号

五. 活动人员：外联部10人，其余五大部门共13人，共23人

六. 主办方：广东水利电力职业技术学院机械工程系学生会

七. 承办方：广东水利电力职业技术学院机械工程系学生会

八. 活动背景：

延伸爱心舞台，携手温情世界。家，除了老人需要关爱，儿童也一样需要关爱。儿童就像初开的花蕾，弱小、稚嫩、最需要呵护。关爱儿童，让失去双亲的孤儿走进世界，沐浴亲情的温暖，重新绽放天真灿烂的笑容。关爱儿童，让每一个孩子在同一片蓝天下共享阳光雨露，健康快乐地成长。关爱儿童，我们义不容辞!

九. 活动目的和意义：

1. 目的：尽我们大学生志愿者本能，力所能及的帮助社会中的弱势群体，传递爱的福音，给福利院的儿童送去温暖和关怀，培

养了我们积极参与公益活动的精神 ，同时也让孩子们感受到来自社会的关怀，让孩子们能够健康的生活。

2. 意义：通过这次活动，可以丰富大学生的精神文化生活，充实自己，在奉献中享受快乐的冲击。同时，有助于提高同学们的综合素质，增强他们的团队合作意识，并借此机会坚定了我们投入社会主义公益事业的决心，展现了当代大学生的风采。其次，通过这次活动，可以培养大学生的爱心和社会责任感以及交际和沟通能力。在社会中营造良好的氛围，号召更多的人投入到志愿者服务中来。

十. 活动前期准备：

1. 联系儿童福利院 (3月1日- 3月2日 )

2.申请工作(附人员安排表)

1)摆摊(3月12日)：桌椅三套、帐篷一顶

2)课室(3月20日):爱心物资收集地点

3)志愿旗(3月29日)：用于活动当天

3.宣传工作 (3月3日-3月12日)

1)海报2份(请宣传部制作)

2)广播站(提前与广播站站长取得联系)

3)网络(进行微博宣传及学院网站)

4)摆摊宣传

4.爱心募集(3月20日)

以申请的课室为地点，收集大家奉献的爱心物资

(注：收集完爱心物资后要进行归类、统计，然后结合了解的情况再考虑其他物资的购买)

5.活动具体事宜安排(3月25日)

部门例会上，由策划人对此次活动进行具体的动员以及工作安排，根据大家的提问落实此次活动存在的.问题。重申注意事项，确保活动当天一切顺利进行。

6.活动当天(3月29日)

十一. 活动日程

1.3月1日：

1. 联系福利院并到福利院勘察情形和环境，以进一步了解探访对象，还有与相关负责人洽谈具体的时间和相关事宜，协商活动细节 。【如规模、人数、孩子们的身体状况等】

2)策划人确定活动地点及具体的搭车路线、车费。

2.3月3日：

1)联系宣传部于3月10日前设计好海报

2)联系外联部于3月10日前设计好宣传单

3.3月6-10日：

1) 向秘书处申请彩带2卷、透明胶1卷、红绳1卷、大马克笔3支(若申请不到，再购买)

2) 购买、制作准备12日摆摊所需的物资(10张各色卡纸)

3) 拿到宣传部海报、粘贴海报，拿到外联部报名表宣传单文件，打印宣传单(10日)

4) 外联部用学生会微博宣传，以及更新自己的部门微博进行宣传

5) 联系广播站帮忙宣传

注：各自负责的工作完成的情况要及时向策划人汇报。

4.3月12日：商业街摆摊宣传

介绍此次活动的主题和主要内容，并募集师生们捐赠的爱心物资(如：

铅笔、蜡笔、本子、小工艺品、衣物以及益智游戏等

5.3月20日：爱心物资募集

1) 星期四下午2：30到5：00，活动负责人和其他小伙伴一起在申请好的课室收集爱心物资，要提前布置好课室以及相应的人员安排。

2) 负责人要记录好募集到的爱心物资和爱心人士的相关信息，便于慰问活动的筹备和后期对募捐人士的感谢。

十二. 活动流程(活动当天3月29日)：

 到达儿童福利院之后按原定的计划进行活动

工作人员布置会场(半个钟)

2) 与小朋友们互动，并通过游戏或其他环节和小朋友拉近距离赠送爱心物资;讲授学习小知识等等(一个半钟)。

6.拍照留念、收拾会场、清点人数、清点整理物资，准备回校。

3) 7.准时回校，回校时向参与者说明，在3月30日-4月2日期间要写心得，在4月2日前交到各部长邮箱。校正门口集合，策划人清点物资、人数

4) 按计划的搭车路线出发，途中策划人再次提醒要注意的事项

十三. 人员安排：(待定)

1.摆摊人员安排表

2.福利院活动相关工作安排表

3.福利院活动当天人员安排表

十四. 后期工作：

1.更新本部门微博，讲述此次探访活动的落实情况;并与学院新闻编辑部联系，将此次活动刊登系网，更新学生会微博。

2.收集当天拍摄的照片视频，制成活动相册后(两周内)寄到福利院，再次感谢他们对我们此次活动的支持。

3.负责人要与参与者交流此次活动的过程、效果以及各方面的体会等，并对他们表示感谢。(以短信方式4月1日)

4.负责部门要与福利院保持联系，并在活动后与院方交流工作心得、请教不足，上交此次活动的调查反馈情况。(4月4日)

5. 活动当天的参与者都写一份心得总结，统一写成电子版。

6. 策划人上交关于本次活动的总结(4月10日)

十五. 经费预算

十六. 注意事项：

1. 要尽量以孩子们为中心，要主动礼貌和真诚，乐于孩子交往，但切忌注意距离

2. 活动的所有参与者，应着装整洁，举止文明大方，不能够做出有损学校形象的行为，也避免对孩子造成不良影响和心理上的伤害

3. 活动精神帮助为核心，从吃、玩、乐、做、学方面入手

4. 在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与

5. 参与者不得随意单独行动，一切行动要听从负责人的安排

6. 为安全出行，在路上不得嬉戏打闹，不可以擅自脱队

7. 上车前、上车后、离开前，到校后一定要点好人数，防止部分参加者走散。

8. 遇到突发状况(如孩子突然肚子痛等状况)，要及时找到护理人

员及院方负责人，及时采取救助措施等。

9. 要提前准备好雨具(帐篷、雨伞等)，要是在活动表演的室外场地中突然遇雨，要马上协同院方工作人员先把孩子们撤离现场。

10. 活动结束后，主动帮助清理活动现场，完成各项清洁工作，避免给院方带来麻烦。

篇11：学院学雷锋行动月活动方案

各学院团委：

20xx年是中国共产主义青年团建团xx周年，为引导广大团员青年弘扬雷锋精神，参与志愿服务，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风，推动我校青年志愿者行动的深入发展，我校团委、校学生会志工部、青年志愿者协会将于月份组织开展青年志愿者学雷锋集中行动月活动。现将有关事项通知如下：

一、活动形式

本次青年志愿者学雷锋集中行动月活动采用集中行动和自主活动相结合的形式，各学院可根据自己院系的特色组队参与集中行动和自主举办与“学雷锋”主题相关的系列活动。

二、活动安排

1、“七彩大篷车，志愿社区行”志愿服务(详见《关于在全校开展“七彩大篷车，志愿社区行”志愿服务主题月活动的通知》内容)

2、“我助环卫工”校内大扫除

时间：xx月xx日，10:00-16:00

地点：东湖、东南两校区

活动内容：

(1)各学院负责本院包干区。宿舍区地面、楼道、楼梯、墙面、天花板、绿化带的清扫。教学楼教室、楼道、楼梯、开水房及楼面、绿化带清扫。

(2)校青协负责其他公共区域。校园道路路牌、绿化区、长椅的清扫及电线杆、路灯、墙面小广告的.清理。昆承湖、操场、浴室、洗衣房、开水房等重点场所的清扫工作。

注意事项：

(1)参与人员须统一穿着志愿者服装。

(2)各学院学生志工部、青年志愿者分会做好监督管理工作。

(3)校学生会志工部、校青年志愿者协会、校明促进会做好检查记录工作。

(4)青年志愿者须通过“志愿者打卡器”xx)进行注册、发起、参与、记录。

(5)各学院提供必要的清洁用具。

3、校内广场专项志愿服务集中行动

时间：月8日(周三,遇雨延至月9日)12:00-1:00，请参与人员准时到位。

地点：东湖校区学生活动中心楼前和东南校区学生活动中心楼下

活动内容：各二级学院组织专项志愿服务队，为全校师生定点集中服务。

注意事项：(1)桌子、椅子和其他物品请各学院自己准备(有其他需要可以与校青协联系)。

(2)各学院项目、参与人数可以临时适度调整。

(3)参与人员统一穿着志愿者服装并佩带帽子。

4、开展“关注环境保护、心系环卫工人”主题系列活动

活动安排：

(1)本学期每周三1:0-1:0，校园明促进会组织志愿者对校园卫生进行集体清扫，对各学院包干区进行检查记录。

(2)本学期每周不定期对宿舍卫生进行抽查记录，并组织志愿者进行清扫工作。

(3)下半年将继续开展“爱心围巾、心系环卫”活动，组织志愿者编织围巾亲手为环卫工人带上，表达大学生对环卫工人的感谢。

(4)传统节日给环卫工提供学生自制“爱心饼干”等。

5、各学院自主开展相关“学雷锋”主题活动

各学院可根据自己院系的特色至相关志愿服务基地、合作单位等举办与“学雷锋”主题相关的系列活动。

三、活动要求

1、宣传到位：各学院团委要利用传统媒体和微信、微博、网站等新媒体进行深度宣传，在本地形成一定的影响力。各项活动开展均需结合“志愿者打卡器”App进行。

篇12：新苗小学“学雷锋月”活动方案

2012年3月2日

一、活动目的：

今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年。我校号召全体少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样，牢记党和人民的重托，从身边的小事做起，在社会实践中增长才干，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

二、活动思路：

三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节等。为此，德育处建议在三月份开展以下活动，请各班主任认真组织。

三、活动口号：

让绿色明亮我们的眼睛，让关爱温馨我们的心灵

一、营造学雷锋氛围

课间音乐播放学雷锋歌曲

二、了解雷锋

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动

1、办一期“学雷锋见行动”手抄报

2、将爱心献给社会，争当“文明小雷锋”

时间：每周一到周五

3、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、说一句祝福的话、妈妈倒一杯贴心的茶、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

4、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，为每棵树起一个名（平安、快乐、梦想、健康之树）、做到爱护校园的花草树木、保护每块草坪等。

5、将文明献给校园

在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，捡扫垃圾，清除校园卫生死角争。还要助人为乐。争当“文明小雷锋”。

6、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

7、召开一次主题班会

(1)观看有关雷锋的电影和图片

(2)写小结或写讲话稿或写感受

8、举办一次“学雷锋唱红歌”比赛活动

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

新苗小学“学雷锋月”活动方案

2012.3.2

“ 弘扬雷锋精神，构建和谐校园”

----新苗小学开展学雷锋月活动总结

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都 应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：

一、宣传阶段 1、3月5日，召开“学雷锋见行动”动员大会并利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为同学们讲述了雷锋故事。

2、利用红领巾广播引导学生认识雷锋，了解雷锋生平事迹。读几个雷锋故事、学习雷锋名言，同时宣传身边的好人好事。

3、组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

4、组织全校师生积极开展“春到校园，美在新苗”主题活动。成立了学雷锋志愿者服务小队清洁学校各个卫生死角，建立卫生监督岗或卫生保洁队；各班组织学习互助小组将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾等。

5、各班级出版了“学习雷锋”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：六（1）班、六（2）班和二（3）班。

6、各班级举办了一期“学雷锋见行动”的主题手抄报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：一（1）班、一（3）班、二（2）班、二（3）班、五（1）班、五（2）班、六（1）班、六（2）班。

7、组织全校师生积极参与开展了“学雷锋唱红歌”比赛活动。其中，获得一等奖的班级有：二（3）班、五（2）班和六（1）班；获得二等奖的班级有：一（2）班、二（1）班、二（2）班、四（1）班、五（1）班、六（2）班。通过红歌比赛，同学们在红歌的感召下，在全校营造出健康向上，团结奋进的良好氛围，广大师生以更加高昂的斗志，投身到工作和学习中去。

二、总结阶段

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“雷锋精神 ”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录。

3、学校每个班评出2组“学雷锋标兵”。雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转，同学们的言行以前有不文明之处也好多了，学校的学习面貌焕然一新。

最后，学校进行了评比总结，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以政教处的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议，把雷锋的精神诠释为：真诚与崇高。向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己的，加强自我修养 ；真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦专研，不断的提高学习能力，以适应未来学习型社会发展的需要；真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲 人，学会用自己的实际行动为他们分忧送喜；用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。

篇13：2015年学雷锋月活动方案

活动方案

为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期德育工作重点和思路，结合上级指示精神，制定我校2015年学雷锋月活动方案。

一、活动主题：

积极向上，崇德向善，做雷锋式的青年志愿者

二、活动内容：

（一）营造浓厚宣传氛围，掀起学雷锋活动高潮。1、3月9日，团委召开全体团支书和学生会会议暨学雷锋动员大会。2、3月16日，利用课间操组织一次团日活动，表彰先进，发出号召，下午的班会各班召开以学习雷锋精神为主题的团会，掀起学雷锋活动的热潮。

3、出好一期高品位的宣传板报。通过主题班会、黑板报、广播站、宣传栏等形式大力宣传发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是引导广大团员同学积极带头，充分体现团员先进性，为团徽增光采，倡导把学雷锋精神落实在行动中。

（二）立足校园、身边学雷锋；情系弱势群体，奉献爱心。

1、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生、爱心草坪等美化校园活动。

2、各班可以组织同学收集废旧报纸、饮料瓶，用义卖款项捐助一位帮扶对象，重在坚持，落到实处。也可以走出校门，以班为单位慰问福利院、敬老院和老干部局等，开展卫生清扫、宣传等志愿活动。

3、倡导“文明与我同行”活动。以加强自身修养、提高自身素质为前提，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带他人；号召全体同学使用文明用语、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐，排队打饭，不浪费粮食、注重环境卫生，实施“弯腰工程”（路见纸屑、果皮、塑料袋，人人弯腰捡拾）。坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。

4、开展“手拉手”扶困帮学活动。号召学习优秀的同学帮助后进同学的活动。进一步促进同学之间互帮互助和相互协作的精神。

5、开展慰问汇文离休老教师、老领导活动。和他们聊天，让他们更加了解学校的发展，也带去了汇文学子的无限关爱。

6、举行学雷锋活动图片展，活动后各班将本班的活动图片上交团委，团委将在全校范围内举行学雷锋图片展。

（三）推介先进，总结表彰。1、3月底开展学雷锋总结表彰，评选2015年学雷锋标兵及优秀班集体。

2、学校广播站、网站对获得表彰班级（团支部）、学生进行宣传。

三、活动要求

1、各班团支部要精心策划组织，确保学生安全和活动质量，班主任老师要加强对活动的领导和指导，各年级要做好相关督查工作。各班班干部要高度重视，细化项目，强化管理，加强安全、纪律教育，确保如期保质完成任务。

2、加强宣传，营造氛围 各项目负责人要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，努力营造活动声势，及时发现典型，总结经验、全面报道、突出主题。

3、各班同学要明确活动的意义，积极主动，着校服，戴胸卡，文明礼貌，树立汇文人良好形象，学生干部、团员同学要做好示范引领，为构建和谐校园 贡献自己的力量。

4、形式要多样，要创新，要显示出我们新时期学生的特点。不能仅仅拘泥于打扫卫生等等。

5、凡是需要组织集体外出的学雷锋活动，要预先做好沟通工作。外出实践活动中要注意安全，班干部要切实负起责任。

6、要注意文明礼仪。

7、各班团支部要在活动后及时进行学雷锋阶段性总结，认真总结研究好的经验推广，把公民道德建设与学雷锋活动深入持久开展下去。各班团支部4月1日前将活动的文本资料、图片交到团委或发到学校邮箱。

学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

篇14：雷锋月学雷锋活动策划方案

一、“你手传我手 爱与奉献同行”整理信件活动

二、“向榜样致敬，发扬志愿精神”观看xx年感动中国人物颁奖视频

三、“情暖3·15 携法同行”消费者权益保护日志愿服务活动策划

四、“携手 icc 让爱接力走”义卖活动

五、“情系社区 志愿者进社区”系列活动

“你手传我手 爱与奉献同行”整理信件活动策划

一、活动目的：

为了更好的服务法学院师生，使信件及时传送到师生的手中，以便营造一个良好的生活环境，方便广大师生，践行志愿精神，弘扬服务理念，更好的学习和发扬雷锋精神而开展此次活动。

二、活动主题：

“你手传我手 爱与奉献同行”

三、活动时间：

xx年3月

四、活动地点：

湖南师范大学校法学院

五、活动对象：

湖南师范大学法学院青年志愿者

六、活动负责人：

廖倩倩

六、活动内容：

1．活动前期：

1）人员准备：招募志愿者，讲解有关注意事项；

2）宣传准备：联合宣传部进行有关宣传。

2.活动进行：

1）按时传送信件；

2）进行有关监督，及时回馈，尊重隐私。

3.活动后期：

1）对此次活动进行总结。总结材料请于活动结束后三日内上交总会办公室。

2）撰写新闻稿和志愿者心得。

4．活动注意事项：

1)对志愿者事先进行培训。培训内容包括专业知识和礼仪知识。

2)活动期间志愿者统一佩戴志愿者证，文明礼貌待人，为同学们送上真诚服务。

4）志愿者的人员分工要合理，活动负责人要随时注意志愿者的安全问题。

法学院青年志愿者协会

二零一二年二月十八日

“向榜样致敬，发扬志愿精神”

——观看xx年感动中国人物评选视频活动策划书

一、活动目的：

为进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，积极宣扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神，在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养，不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮。

二、活动主题：

“向榜样致敬，发扬志愿精神”

三、活动时间：

xx年3月

四、活动对象：

湖南师范大学校法学院全体本科生

五、主办单位：

湖南师范大学校法学院青年志愿者协会

六、活动负责：

何良凡

七、活动内容

（一）前期准备

1、前期宣传（1）青志协做好视频的整理和下载工作；

（2）通知各班组织委员在各班进行宣传（由负责各班的青年志愿者干事负责），积极营造学习雷锋氛围；

(3)撰写心得体会。

（二）活动中

1、进行场地和多媒体的申请；

2、与志愿者进行互动；

3、鼓励志愿者发言谈谈自己的感想。

（三）活动后期

1、活动后期宣传

（1）做好总结上交总会；

（2）组织撰写心得体会。

法学院青年志愿者协会

二零一二年二月十八日

“情暖3·15 携法同行”消费者权益保护日

志愿服务活动策划

一、活动目的：

3月15日是消费者权益维护日，法学院青志协以此为契机，为普及广大志愿者的法制意识，弘扬法治理念，践行志愿精神，为构建和谐校园而贡献自己的一份力量。

二、活动主题：

“情暖3·15 携法同行”

三、活动时间：

xx年3月

四、活动地点：

湖南师范大学二里半校区

五、活动对象：

湖南师范大学在校大学生

六、主办单位：

湖南师范大学校法学院青年志愿者协会

七、负责人员：

曹乐

八、活动内容：

（一）前期准备

（1）法学院青年志愿者协会展出海报一张，在木兰路展出。

（2）确定活动参观人员、准备好相关事宜。

（4）进行场地申请与批准。

（二）活动中

1、开展法制宣传；

2、进行义务讲解；

3、宣传部做好跟随拍摄工作

（三）活动后期

1、活动后期宣传，包括新闻的发表、照片的整理等。

2、写好活动总结，发到总会邮箱。

法学院青年志愿者协会

二零一二年二月十八日

“携手icc 让爱接力走”义卖活动策划

一、活动目的:

我们中间有这样一群人，他们因自身的残缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的困难无法让他们后退，反而给予了他们信心。坚强，是支持他们的精神动力，他们将用行动向所用人证明，困难并不可怕。一直以来法学院青志协与icc保持着紧密的联系，法学院青志协以本次雷锋月为活动契机进行义卖活动。

二、活动主题：

“携手icc 让爱接力走”

三、活动时间： xx 3月

四、活动地点：

湖南师范大学

五、活动对象：

湖南师范大学在校学生；

六、主办单位：

湖南师范大学校法学院青年志愿者协会

八、活动内容：

（一）前期工作

1、张贴宣传海报，联系相关媒体人员；

2、进行场地申请与批准；

3、组织志愿者进行培训并开展活动。

（二）活动开展

1、在规定的场地进行义卖活动；

2、注意义卖过程中进行监督管理。

（三）后期工作

1、清扫活动场地；

2、组织相关人员发新闻稿件；

3、及时汇总有关数据和金额。

法学院青年志愿者协会

二零一二年二月十八日

“情系社区 志愿者进社区”活动策划

一、活动目的：

3月15日是消费者权益维护日，法学院青志协以此为契机，为普及广大志愿者的法制意识，弘扬法治理念，践行志愿精神，为构建和谐校园而贡献自己的一份力量。为进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，积极宣扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神，在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养，不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮.二、活动主题：

“情系社区 志愿者进社区”

三、活动时间：

xx年3月

四、活动地点：

开福区开福寺路社区

五、活动对象：

开福区开福寺路社区居民

六、主办单位：

法学院青年志愿者协会

七、负责人员：

张敏

八、活动内容：

（一）前期准备阶段

1、志愿者培训

请老志愿者讲解相关的工作经验和注意事项，通过培训和讲座等为顺利开展活动奠定基础。

2、进行地点的确定和场地的安排

（二）活动中

1、为社区进行义务活动，为营造良好的社区环境贡献自己的力量