学生演讲自我介绍

2024-05-14

学生演讲自我介绍(精选14篇)

篇1:学生演讲自我介绍

我叫___,今年9岁,是___小学三(1)班的一名学生。我的名字里有个“_”,它是“木”字旁的字,那是因为爸爸妈妈希望我能像小树苗一样健康、快乐地成长,长成参天大树。我从小就有一个理想,那就是长大了当一个发明家,发明最新式的武器,把所有想侵略我们祖国的敌人都打跑。

我爱好广泛,喜欢游泳、练跆拳道、下象棋、骑自行车、旅游和看课外书。自从学下象棋以后,没事就在家跟爷爷和爸爸对战,我经常是绞尽脑汁,但是任我使出浑身解数,也杀不过他们。不过没关系,我要努力学习,总有一天要让他们成为我的手下败将!哈哈!我还很喜欢看课外书,最喜欢看《三十六计》和《三国演义》,层出不穷的计谋和三国的战争让我看得津津有味。最近老师表扬我作文有进步了,妈妈说这是我经常看课外书的好处。这学期我的作文还在学校开展的征文活动中获得一等奖呢。

我性格开朗、活泼,还能说会道,在家是大家的“开心果”,在学校是老师得力的小助手。我连续两年被评为“三好学生”了,而且还在学校开展的讲故事比赛和读书活动中都获得过奖项。

我的格言是:失败是成功之母。希望大家记住我,张梓轩,一个梦想成为发明家的男孩。 小学生中文自我介绍案例6:

我叫___,我有两道弯弯的眉毛,小小的眼睛,一张甜蜜的嘴巴,还有一副可爱的小眼镜。

我的爱好广泛着呢。有画画、下棋、弹琴、看电视等。有一次,我去公园里画画,我画得可入迷了,只要看得见的东西,我都用笔把它画了下来。到了中午,我连饭都不想吃了。妈妈在窗口大声喊:“项璐玮,快上来吃饭。”我边画边说:“我不吃了,我一点也不饿。”我就这样一直画到了天黑。

我的缺点也不小。读幼儿园的时候,老师教我们做纸蝴蝶。我把做好的纸蝴蝶带到妹妹家玩。妹妹看中了我的纸蝴蝶,一下子跑到我跟前把它抢走了。我一下子就火了,从妹妹手中夺回了纸蝴蝶。过了一会儿,妹妹拿来一根粗大的树枝来打我。我就使出我的独门绝技——狗咬人。我把妹妹当做鸡腿左啃右啃,妹妹现在还难受着呢。

我要让我的优点更多,缺点更少!

我是一个上知天文下知地理的男孩。

我知道这么多,是因为我喜欢看书。我一看起书来就津津有味的,如果别人来吵我,我还会向他乱发脾气。我知道的可多了,九大行星的大聚会,红军长征,日本人什么时候投降的……你想知道什么尽管来问我,怎么样,我是不是很有博士风范?

我的优点是跑步快,做作业也快。我的缺点是太性急,动不动就爱哭。

不猜也知道,我就是___。

我叫___,因为我非常喜欢熊猫,所以爸爸妈妈就用熊猫的小名给我取了个名字。

我爱玩电脑游戏。星期六、星期天,一把作业写完,我就打开我心爱的电脑。每开我都会找到一些电脑游戏网。我生气的时候,只要玩几个休闲游戏,我心里的气就好像全被游戏给洗掉了。

我特别喜欢吃米醋,每次去酒店吃饭我都会把剩下的米醋喝完,如果米醋脏了,我会让服务给我再倒一杯。

现在你认识我了吧?

篇2:学生演讲自我介绍

早上好,我很高兴能来参加这次面试。首先请让我进行自我介绍。我的名字是___,我来自___省会___。7月我毕业于___大学__系。

In the pasttwo years I have been preparing for the postgraduate examination while I havebeen teaching _____in NO.___ middle School and I was a head-teacher of a classin junior grade two. Now all my hard work has got a result since I have achance to be interview by you.

在过去的两年里,我一直在准备研究生考试,同时我一直在NO. ___中学教授____程,担任初中二年级的班主任。现在我收到了你的面试邀请,证明我所有的努力都有了结果。

I am open-minded,quick in thought and very fond of history. In my spare time, I have broadinterests like many other youngsters. I like reading books, especially thoseabout _______. Frequently I exchange with other people by making comments inthe forum on line.

我的思想开放,思维敏捷,酷爱历史。在我闲暇时,我跟许多年轻人一样有广泛爱好。我喜欢阅读,特别是有关于___,也经常通过在论坛上发表评论与他人交流。

In addition,during my college years, I was once a Net-bar technician. So, I have acomparatively good command of network application. I am able to operate thecomputer well. I am skillful in searching for information in Internet. I am a football fan for years. Italian team is my favorite. Anyway, I feel great pity for our country’s team.

另外,在大学期间,我曾经是一名网吧技术员。因此,我对网络应用程序了解较深。我能熟练地操作电脑并且擅长在网上搜索信息。我是一个资深足球迷,支持意大利球队,无论如何我对我们国家球队感到可惜。

I always believe thatone will easily lag behind unless he keeps on learning. Of course, if I amgiven a chance to study ______ in this famous University, I will spare noeffort to master a good command of advance _______

篇3:自我介绍如何让面试官青睐

这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状。所以,第一个问题,你是干什么的?现在是干什么的?

回答这个问题,要点是:你是你自己,不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功。

随后,着手回答第二个问题:你将来要干什么?如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体,合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格。

然后,再着手回答最后一个问题:你过去是干什么的?你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是:不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行,更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点,又要忠实于事实和本人,最简单的方法是:找到过去与将来的联系点,收集过去的资料,再按目标主次排列。

用这样的方法,以现在为出发点,以将来为目标,以过去为证实,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实,在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作,但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中,使你的形象栩栩如生。

投其所好

清楚自己的强项后,便可以开始准备自我介绍的内容:包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。

好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑公司,应说些电脑的话题;如是一间金融财务公司,便可跟他说钱的事,总之投其所好。

但有一点必须紧记:话题所到之处,必须突出自己对该公司可以作出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

铺排次序

篇4:学校介绍学生自我留学是否合法

我是山东省××学院01级学生,2001年12月校方组织赴俄留学一事,分公派与自费两种。当时在全校各班内都作了宣传,我争取到公派名额,当时对公派生的条件是这样的:

1,公派生赴俄后只准备自己三年的生活费。学费与住宿费按学院各系标准交给学院,本人当时交了三年学费和住宿费共13200元,大一的学费在开学时已交;

2,赴俄前在本院读9个月的俄语预科 (实际7个月)交培训费9000元,中介服务费3000元,境外服务费500美金(实际200人民币足够),书费100;

3,赴俄后直接读大二,俄校58个专业可任选。与当地学生一起上课。(实际不足58个专业)!!

2002年9月24号我们10个公派生与8个自费生一起从学校出发,26号到俄罗斯学校,然后我们才知道了实际情况:

1,所谓的公派生其实与自费完全一样,要自己支付所有的费用(学费和住宿费共1500美金/年),还必须与俄校签订交费合同;

2,不论公派还是自费,一律从大一开始读,不能随便选系和专业,也不能与当地学生同班,我们中国留学生只能一起读经济;上课、住宿一律和中国学生一起,根本就不叫留学;

3,我们从一出了学院校门,学校就把我们交给了中介机构,一路上全是中介给我们带路,学院根本没有派代表和我们同去;

4,俄校在全俄排名100名之外,(当时在各班宣传时学院吹嘘说此校在全俄排名前十位)对此,学院根本不负责任。无奈之下,我们现在已有4个公派生和4个自费生回国了。

我有几个问题:1,作为国家正式的大学,学院公然在全校宣传,介绍本科生自我留学,是合法的吗?2,学院打着公派的名义,通过中介机构将我们骗至国外,然后让我们自费上学,合不合法?(实际上,后来我们知道我们并不是正式的公派,而且所有的中介都是不合法的)3,整个事情过程中,学院有哪些做法是不对的?4,我们能得到什么赔偿?

这件事学校不但不给我们一个合理的交代,反而连大三、大四的学费都不退(我现在正读大二)。我们大部分人都是农民家庭,每个人损失的2万多块钱,对于学校来说,算不了什么,可是对一个农民家庭意味着好几年的血汗钱呐!那些钱都是父母千辛万苦借来的,家里因为学校的欺骗,已欠下好几万元的债!难道就没有人来管管他们吗?

山东省××学院01级计算机系本2班 王凯

专家点评:

明眼人一看就知,这是学校和中介“合作”的结果。作为国家正规的高等教育机构,学校的这种做法显然是不合适也是不符合规范的。

第一、如果是作为两个国家学校之间的交流项目,应该是在两所学校之间签署协议,且报上一级教育主管部门批准备案。其间所发生的费用除学费和本人生活所需费用外,不应再向学生收取其他费用。

第二、如果不是学校之间的正常交流项目,则学校在学生中宣传并出面组织自主留学的做法显然是不妥的,它造成了本校正式注册学生的流失。由于实际情况与所宣传的不符而造成对学生时间和金钱的损失,对学校的声誉造成极为恶劣的影响。即使学校从中能获取到一些利益,而这种利益的获取总是有限的。至于提到以公派的名义实为自费留学的不实承诺,学校实际上是在非法中介的欺诈行为中扮演了极不光彩的角色。

第三、如果是通过中介自费留学,留学者本人应与中介签署必要的合同,由于学校的介入,致使这一步被忽略,以至于发生后来一系列的问题。

篇5:小学生演讲自我介绍

Hello everyone , I’m very glad to stand here . My name is MaHan . I’m 10 years old , I’m a lovely girl . I’m like pink and I’m like dog , too. There are four people in my fmily , grandmother , father , mother and I . My father is very strong , My mother is very beautiful . I love them and they love me . My best friend is LiJingYun . I feel very happy . That’s all. This is me , thank you.

翻译

大家好,站在这里我非常高兴,我叫马涵,我九岁了,我是一个活泼的女孩,我喜欢粉色,我也喜欢小狗。在我的家庭里有四位成员,姥姥,爸爸妈妈和我。爸爸非常强壮,妈妈非常漂亮,我爱他们他们也非常爱我。 我最好的朋友是李京昀,我觉得自己很快乐。这就是我,谢谢大家。

篇6:小学生自我介绍演讲

大家好!

我是来自xx班的xx,我是一个充满自傲的阳光女孩。今天能坐正在这里加入“xx”的竞选,我感应很侥幸。

我的快乐喜爱十分普遍,我喜好画画、写做、弹钢琴、做手工、跳舞等等。我的画曾获全国xx银杯奖等,做文获《xx》特等奖,全国《xx、》万能银奖等,《xx》一等奖,xx省《xx》二等奖,我的做文还颁发正在《xx》、《xx》上呢!

我性格开畅,活跃热情,现正在担任班级的大队委,学校的副大队长和宣传委员,是教员的精灵小帮手。同时,我积极参取各项勾当。

现正在我是《xx》的小记者和《xx》xx编纂部“你说我说”栏目标小编纂。我的组织能力很强,每次勾当总会呈现我的身影,正在阳光雏鹰假日小队勾当中,我们去寻找xx城墙、旅逛xx园林;我们去光福舟山寻找核雕文化;我们去爬穹隆山,寻找写出“三十六计”的做者孙武的脚印……

上月26日我和我的小伙伴们,加入了学校举办的“童心巧手读沧浪,文化手刺传苏城”的勾当,我们这些小代表们来到xx网狮园,送出了一张张文化手刺,向全世界发出了邀请:“请到xx来做客!”这些勾当既让我们领会了吴文化的汗青,又让我们学到了学问。

正在我心中,我们正在座的每一位都是小妙手,让我们从现正在就起头勤奋吧!

篇7:学生演讲幽默的自我介绍

【学生演讲幽默的自我介绍篇一】

我是个20岁的男生,为什么叫男生呢。因为我的心还是很幼小的。

我是个快就要成年的男人,为什么叫男人呢。因为我有男人所有的东西。

哈哈。其实我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永远是快乐的,内心却未必。我为很多是担心,操心,劳心,费心,甚至死心!

我觉得一个人有了痛苦才能体会快乐的存在,只有曾经的痛苦,才有如今的快乐。

人的一生可以分几个阶段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正处于的是青年,是个少年与成年的桥梁。我回忆少年,因为少年给我带来的无比的快乐;我向往成年,因为成年了就能做许多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和约束。

人总要学着慢慢长大,我觉得我经历的也蛮多的了。。

有很多人老问我为什么不要GF,其实呢我也想找个的,只是呢,觉得又没什么意思,找了只能和一个人好,不找还可以很很多人好呢,何必为了一棵树而放弃了整篇森林呢,你说呢?我比较喜欢的是朋友以上,恋人未满的关系。还有哦,我这人呢蛮相信缘分的,觉得如果有缘就一定能走到一起,我也正从系在我脚上的红线的一头觅到另一头!

巧的很,我在高二的时候认了个妹妹,虽然她不是很懂事,但我还是蛮珍惜的。人的一生能找到几个朋友呢,跟何况是妹妹呢,你说呢?

说了这么多,你还是很不怎么了解我吧。哈哈。那就来认识认识我呀,我也很喜欢交朋友的啦。

【学生演讲幽默的自我介绍篇二】

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

大家好,我先自我介绍一下我性陈,名叫松,是一个很平常的男生,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级,但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了).我也是个路见不平,拔刀相助的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。

记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要

置我们于死地,作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业OK了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后,我还得意洋洋地对妈妈说:妈妈,我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。去去去,别学你哥哥,你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。我听了,便去小煜家,和他决心不再用这招。

第二天,没想到妈妈还不忘这事情,去告诉了老师,结果,我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎,倒霉真倒霉。

这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?

谢谢大家!

【学生演讲幽默的自我介绍篇三】

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

本人男性,就是非女性。XX岁,身高XX米——穿着鞋的,暂时未婚。重点本科——没考上,一般本科——差几分,所以只能混个大专了。不过,表现还是很辉煌的——小学就当过

班长,现为白领——就是穿着白衬衣,在一家跨国大公司上班——啃的鸡里擦桌子的,不过虽然是擦桌子的,但是待遇很优厚——如果不迟到或早退的话就能拿到足足800元耶),我有房子——就是每月得缴租金,有车——环保的非机动车,存折和信用卡厚厚一摞——就是里面没啥钱。我现在想找一个身材窈窕、貌美倾城、温柔可爱、知情达理、才华横溢、能力非凡之富家女子为妻,类似比尔盖茨的小女呀,巴非特的孙女呀之类的可以考虑。那位笑什么笑什么?我知道你想放什么屁,你不是就想说我是天鹅想吃癞蛤-蟆吗?那有什么呀,谁让咱们这么心好呢!全当捐献善心吧。哇考!谁仍的香蕉皮?我还是别说了吧,再说砖头就来了,我非被拍死不可!谢谢各位!

篇8:学会“介绍”和“自我介绍”

一、 自我介绍

作自我介绍时要谦虚、大方、简要。常用句式为:“My name is ...”或“I’m...”。在介绍前可适当使用招呼

语或问候语。例如:

Hi! My name is Gao Hui. 你好!我的名字叫高慧。

Good morning! I’m a student. 早上好,我是一名学生。

中国人一般不先作自我介绍,而是先问对方“您是……?”,好让对方作自我介绍。而英美人则明了、直率,一般用“My name is...”或“I’m...”就可以了。

二、 介绍别人

介绍别人时,一般应先把男士介绍给女士,先把年幼者介绍给年长者,先把职位低的介绍给职位高的。有主宾的场合,应介绍宾客。常用句式为:“This is...”。例如:

This is my teacher, Miss Gao. 这是我的老师,高小姐。

This is my friend, Jim. 这是我的朋友,吉姆。

中国人在介绍别人时,常用“他是……”或“他们是……”,而英美人在介绍别人时,不用“He /She is...”或 “They are...”。

此外,在作自我介绍或被别人介绍后相互常用的客套话有“How do you do?(您好!)”、“Nice/ Glad to meet/ see you.(见到你很高兴。)”等,回答时,一般是重复原句。例如:

Li Lei: Hello. Wei Hua, this is Jim. Jim, this is Wei Hua.

Wei Hua: Hello, Jim! Nice to meet you.

篇9:小学生演讲自我介绍

小学生演讲自我介绍1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我叫xx,今年xx岁,刚上xx。

我个子中等,xx身高,,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在xx上学,我们的校服不好看,全是xx,所以特别好认,一看就是xx学生。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,

我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲自我介绍2

大家好!

我叫×,来自×,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

我非常高兴也非常荣幸的加入到“×”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。

我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

小学生3分钟自我介绍演讲稿6 我想竞选班干部,理由是:首先,我认真好学,成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。其次,我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画,我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。

我诚实又善良,自我介绍演讲稿综合每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服,总要说出事情后心情才会舒畅。而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。

但是我的胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。如果我没有被选上的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。请相信我,投我一票!谢谢大家!

小学生演讲自我介绍3

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:我是五一班的xxxx。我最喜欢的是阅读了,只要有一本书,我就会沉迷在书中。我的优点是乐于助人。缺点是上课不敢发言,作业比较粗心。我性格胆小,能当上这光荣的升旗手,我觉得是一次很好的锻炼。希望大家监督我改掉这些缺点。我的讲话完了,谢谢大家.

小学生演讲自我介绍4

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!站在这里我非常高兴,我是二年级x班的王xx,我今年x岁了,我是一个活泼的女孩,我喜欢粉色,我也喜欢小狗。在我的家庭里有五位成员——奶奶,爸爸、妈妈、弟弟和我。奶奶和蔼可亲,爸爸非常强壮,妈妈非常漂亮,弟弟聪明可爱,我爱他们,他们也非常爱我。

我爱看书。每周我都和爸爸去县里的图书馆看书,回来时再借本我喜欢的书看。我的体育运动也很棒,我喜欢踢足球,也喜欢打篮球,还喜欢跳绳。另外我在周末还常常早起和奶奶一起去散步。这样每到周末我的生活充实又繁忙,我希望快乐的时候多一点,烦脑的时候少一点。

另外,我还有一个远大的理想,就是长大了当一名数学家。我现在学习成绩很不稳定,不过,我一定会努力的。争取早日圆梦。谢谢大家!

小学生演讲自我介绍5

大家好,我是xxx,今年十岁了。虽然是男生,但从小,大人们就说我是一个听话的孩子,其实我只是很安静,我也有自己的习惯和爱好,我喜欢看书,看电视,像动画片、自然密码、探索与发现等节目,我一看就上瘾;妈妈帮我定的各种画报、大自然探索等杂志,我更是爱不释手,后来妈妈说,我需要多运动,才能既聪明又健康,所以,我又爱上了滑滑板,骑自行车,暑假的时候,我还参加了游泳培训,我被评为五星级优秀学员呢,噢,对了,我还有一项不是爱好的爱好,就是弹电子琴,因为我本来想学钢琴的,可是妈妈说我得先学好电子琴才允许学钢琴。我相信,只要我像我的名字一样持之以恒,我所有的梦想都会实现。谢谢!

小学生演讲自我介绍6

各位老师、同学:

大家好!

船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。大家好!我是x班的xxx。在此,我申请“市三好学生”称号。 我十分荣幸地站在这里参加这次竞选。虽然我很清楚,我的并不一定能竞选成功,但在这里我要挑战一次,挑战自己一次。 假使失败了,我不会伤心的。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

自从在班里担任中午的”执行官”后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师的好评,但现在我和同学们的关系渐渐分裂了,今年获得“乒乓球第七名””跳绳第六名”的成绩”的荣誉。虽然是微小的,但在今后我会努力的提高有所进步!?

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也抱怨过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。?

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的.工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是小孩子就过分依赖别人。 作为三好学生,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,做好自己的责任,使班级生活更加多姿多彩!

如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,找出自己的不足,加以改进。

谢谢大家!!

小学生演讲自我介绍7

老师、同学们:

大家好!

我的名字叫xx,大人们都不直接叫我的名字,而是到现在还叫我的乳名“宝宝”,他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我,百般依顺我,所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大,我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望,他们希望我能给家里带来好运,我的一生平安无事,健康成长。

别看我的个子矮小,相貌平平,我可有一双水灵灵的大眼睛,灵巧的小嘴巴。我喜欢说笑话逗大人们开心地笑,比如:有一次,老师发下来的练习卷上的问答题,“天才”是什么意思?我回答:天才就是“天生的蠢才”,什么叫“可爱”?我答:“可怜的让人没法爱。”。弄得老师苦笑不得,又对我无奈何。还有,我的亲戚来我家,临走,我也开玩笑与他们告别:“一路走好,半路跌倒”,“祝您笑口常开,笑死活该!”“再见,再不买东西给我就不见。”哈哈!这顽皮的话让他们笑得前俯后仰,笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打,他斥责我:“你这个没礼貌的小子,再说我扇你的嘴巴!”

我的爱好是喜欢打羽毛球,我是一个不服输的人,只要我认定的事情,我一定要想办法做好。我的优点是:慷慨大方,不会为一件小事而斤斤计较。我有什么好东西,总要和大家一起分享。所以我的同伴们都愿意和我交朋友。我的缺点是:很调皮,很捣蛋,常常惹老师生气。

我就是这样的一个人,你愿意跟我交朋友吗?

谢谢大家!

小学生演讲自我介绍8

我爱看书,已经到了极度痴迷的地步。书像我的一日三餐,每天必不可少。因为反复品尝其中的味道,就会知道里面的香甜。

有一天,我妈妈不在家。她已经帮我把中午饭做好了,到点一吃就行了。我早晨写了好长时间的作业,感觉能放松了,便开始把家翻了个底儿朝天,目的只有一个——想找书看。

“这个中华成语故事,这个一千零一夜,这个……这些书都看过了,但又感觉不熟悉。对了!我可以再看一遍呀!”我自言自语道。不会吧!这些成语故事的出处呀,译义呀,都忘光了,就有的故事还记得些。原来这里边有这么多知识啊!我边想边点了点头。“汜”怎么读呀?怎么感觉那么陌生?我查完字典后才知道了答案,原来这字念si。真没想到我原来看书那么走马观花,只看了里面的故事情节,根本不管里面字怎么读,词什么意思,段主要写了什么。现在我可验证了古人的一句话了“温故而知新,可以为师矣。”我思索着,查着字典,想着词义……

时间一分一秒的过去了,我的肚子不知怎么了,总是“咕咕”的叫,这时我才想起妈妈的叮嘱:“记住12点的时候把饭吃了啊!”我抬头看了看表,不禁吓了一跳,现在都3点半了!那饭都凉了!

虽然那次吃了一顿凉饭,但是我的心里却为得到了那么多的知识而快乐!

小学生演讲自我介绍9

大家好!

我叫XX,今年X岁,已是三年级的学生了。为了先容清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特地照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那黝黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显很多精神呀!我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我兴奋极了,不停地扇动着两个大翅膀,一边扇一边喊:妈妈,快来看鸽子!妈妈跑来左看看,右看看,希奇地问:鸽子在哪儿我说:妈妈,你看我像不像鸽子。妈妈一看,哈哈大笑,说:你怎样这么有趣呀!大家觉得我有趣吗我喜欢做个有趣的孩子。

小学生演讲自我介绍10

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自五一中队的xxxx。我喜欢的一句话是“态度决定成败!”我希望自己用认真的态度争取好的成绩,创造自己美好的人生。我有点不够自信,我将努力变成一个自信的人!谢谢大家,我的>演讲完了。

小学生演讲自我介绍11

大家好!

我叫x,来自x,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

我非常高兴也非常荣幸的加入到“x”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。

我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

小学生演讲自我介绍12

大家好!

我叫xxxx,今年8岁,已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相。呀!

挺好看的嘛!

瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

小学生演讲自我介绍13

乌黑光亮的头发,一双蓝宝石似的眼睛,高高的小鼻子,一张不算白的脸蛋,和一个红红的樱桃小嘴!大家猜猜这是谁!对了!这就是我。

我在学校是老师的小助手,在家里又是爸爸妈妈的开心果!我成绩在班上是数一数二的!我坦白,我是爱看书爱到饭都忘记吃的那种程度!记得那一次:我早上起来吃完早餐就看书!(吃早餐也是妈妈提醒我,我才吃的)妈妈叫我下去玩!我也不去!一直看到中午12:00点!妈妈叫了我五次!我也没听见!妈妈火了!直接跑到我跟前!把正在陶醉在书中的我‘请’了出去!爸爸妈妈常说我是个名副其实的开心果!那一次我很小:我表姐结婚!我看着表姐那洁白如雪的婚纱!羡慕极了!我就个爸爸说:“爸爸,我长大也要穿婚纱!”爸爸说:“婚纱是结婚用的!”我说:“我也要结婚!”大人们都兴致勃勃的来问我:“你跟谁结婚啊!”我说我跟爸爸结婚!大人们都笑我!那时我才三岁!至今想起来,还想笑一笑……

这就是我!

小学生演讲自我介绍14

老师、同学们:

大家好!

我,名叫xx,今年刚过十岁生。弯弯的眉毛下面一排长长的刘海儿,还有那一双黑宝石般的大眼睛。小小的鼻子微微向上翘。红嘟嘟的嘴唇一笑,就露出一排洁白的牙齿。我是一个文静的女孩,我不喜欢疯狂的打闹,我也不喜欢大声的吵嚷。如果有谁打翻了我的文具盒,或是在我写字时突然撞了我一下,我只让他对我说一声对不起,这件事就完了。我不会像一些被男生们私下叫做“母老虎”的女生一样,再把他们的文具盒撞倒。我是一个“贪吃”的'女孩,我最喜欢“吃”作文一类的书。因为作文是提高你成绩的最好方法,还可以积累素材。每当我看到一些作文上的好词好句,便要拿出笔把它抄在我的积累小本上。这时,我就会为我又吃了一点知识高兴。

这就是我,一个可爱的女孩子。

谢谢大家!

小学生演讲自我介绍15

我的个子较高,我的瓜子脸上有一对弯弯的眉毛,下面还有一个俊俏的鼻子,还有一张爱说话的嘴巴。

我活泼好动。一次我有一道题不会做,就去问妈妈。妈妈给我耐心地讲题,我在一旁跳来跳去的,直到妈妈训了一顿,才乖乖静下来。

我非常喜欢唱歌,一次,在家里放了一盘碟,里面有我最喜欢的歌,我拿着话筒唱,家人差点就被吵出去了。

我还喜欢看漫画书,每一次家人给我买了一本漫画书,我就如饥似渴地看,一看就是几小时,手不释卷,因此,我看了不少书,长了许多见识。

篇10:小学生演讲自我介绍作文

我的名字叫李唯金,喜欢学习语文、数学、体育。我还有一个外号叫小李子。我现在13岁,是一个可爱又活泼的小男孩,每个同学都喜欢我。我以前非常爱讲话,老是被老师打。我非常爱管事,如果有同学被别人打,我就会去打那个人。所以,我们都会互相帮助别人。我非常大方,一有好吃的,一定会叫同学一起来吃。我是一个性格古怪的人,一不高兴就打人,还把同学按在地上当马骑。后来才改掉这种脾气。

我想友谊是美好的东西,也是一件神物,如果没有友谊也是没有快乐的。它是非常快乐的东西。如果你想和我交朋友,那你就来吧!

篇11:大学生求职演讲自我介绍

尊敬的用人单位:

您好!感谢您在百忙之中抽空审阅我的求职材料,期望您给我一个自我展示和实现价值的平台。您的几分钟倾听或许会激励改变一个上进青年的一生。作为一名某大学会计专业的大学生,借此招聘渠道双向选择,祈盼寻找到合适的用人单位,以检验和锻炼自己在大学学得的知识和能力。我在会计专业知识领域里拥有比较扎实的理论功底和研究和思考能力,尤其是对会计业界现状、会计准则、会计基础知识理论、企业管理等有一定的理论基础。虽然工作经验不足,但我会本着会计学中的谨慎性原则虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接洽,给予面试的机会,以期进一步考查我的知识和能力。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。在贵单位这片蓝天上,我笨鸟先飞,或许会成为翱翔的雄鹰!一颗真诚的心在期望你的信任。我将创造机遇来改变我的人生,我将以我的知识积累和能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。谢谢。

篇12:自我介绍有妙招

第一招:趣味拆解法

“抗战”时期,陈毅领军打仗,在一场抗日组织举办的欢迎大会上这样介绍自己:

我叫陈毅,耳东陈,毅力的毅。刚才司仪先生称我将军,实在不敢当,我现在还不是将军,当然,叫我将军也可以,我是受全国老百姓委托,去“将”日本鬼子的“军”,这一“将”,直到把他们“将死”为止!叫他们知道中国人民不是好欺侮的。

精彩解读

“耳东陈”是拆字法,“毅力的毅”是组词法,“将军”一解用的是“拆词组词”法,这段话既体现了军人的快人快语,又意味深长。

第二招:委婉含蓄法

明代,广西三江县有个读书人中了进士,还乡时,知县特地设宴祝贺,还邀请了进士的老师和乡绅等人陪同。席间,大家不停地向进士祝贺、劝酒,而他的老师却被冷落一旁。酒喝到高兴时,大家即兴赋诗,只听他的老师大声吟道:天下文章数三江,三江文章数敝乡。敝乡文章数进士,进士要我改文章。大家一听,这才知道他是进士的老师,立刻对他肃然起敬,另眼相看。

精彩解读

进士的老师在诗中用“顶真”的修辞手法,由远而近,抽丝剥茧,含蓄巧妙地表明了自己的身份。

第三招:欲扬先抑法

相声大师马三立这样介绍自己:

我叫马三立。我今年85岁,体重86斤。明年我86岁,体重85斤。我很瘦,但没有病。……在农村劳动那会儿,我肩不能担,手不能提。生产队长说:马三立,拉车不行,割麦也不行,挖沟更不行。要不,你到场上去,帮帮妇女们干点活儿,轰轰鸡什么的……惨啦,连个妇女也不如。也别说,有时候也有点儿用。生产队开个大会,人总到不齐。队长在喇叭上宣布:今晚开大会,会前由马三立说一段单口相声。立马,人就齐了。

同学们,你还知道哪些自我介绍的妙招,说出来和我们一起分享吧!

精彩解读

篇13:2013小学生演讲自我介绍

HI!同学们好,我是李XX,我来进行一下自我介绍。来自XXXX.我身高1米45,不算高;一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年XX岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。一张嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题。我的主要爱好是爱看书、和主持节目,因为我天生就声音清脆动听,朗诵带给我许多快乐,使我的业余时间变得丰富多彩。要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。我一个外向又喜欢朗诵的人。

希望大家投我一票,谢谢。

篇14:小学生自我介绍演讲稿

当来到一个新环境中,我们总归要向他人介绍自己,自我介绍是一种认识自我的手段。写起自我介绍来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学生自我介绍演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生自我介绍演讲稿1

老师同学们:

大家好!

我留着寸头,圆圆的脸上配上一对剑眉和一双炯炯有神的眼睛,看起来特精神。我特别爱笑,一笑起来嘴角像月牙儿翘起,特别可爱。

我最喜欢踢足球,我一下课就争分夺秒的踢足球,每逢周末都要踢到晚上七八点,把午饭都变成了晚饭。踢球太有意思了,不仅能锻炼身体还能磨炼意志。

长大以后,我要当一名球星。我知道,当一名足球运动员要勇敢。有一次,我和伙伴下楼去踢足球。踢任意球时,我当人墙。我的朋友用力一踢,球踢到了我的头上。我眼冒金星,一屁股坐到了地上。但是我心里想,我绝对不能哭,我要勇敢。虽然头很疼,但是我不放弃,心里想一定要坚持。于是,我晃晃悠悠的站起来继续比赛。

比赛结束了,最后我们队获得了胜利。在回家的路上,小伙伴都夸我踢得好!夸我勇敢!听到大家的称赞,我心里别提多高兴了!

就是可爱的,健康的,勇敢的我。

小学生自我介绍演讲稿2

大家好,我叫xxx。今天,我给大家做个自我介绍。

我长得很可爱,圆圆的脸上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛,不高不低的鼻子底下长着一张红润的嘴巴,一笑就露出了两颗 可以停飞机 的大门牙。

我的爱好有很多,比如看电视、玩电脑、画漫画 但我最喜欢的是玩电脑了。有一次,学校上电脑课,我第一个把电脑打开,由于电脑开机还需要时间,所以我就不停的喊着: 快点,快点!终于电脑打开了,但是,我还在埋怨电脑开机时间太长了。正当我进入网站的时候,老师开始讲课了。这时,我心里暗暗地说:老师好烦哪,就不能不讲吗?老师讲的我一个字也没听下。老师让完成的作业也没做。正当我津津有味的玩的时候,屏幕上突然出现了 二十秒之后关机 的字样。我知道又要下课了,但我趁老师没注意又偷偷的玩了一会儿。就在这时,老师来了,我赶紧跑出了教室,唉!我这才躲过了一劫。

我还有很多优点,比如我很有爱心。今年春节,我和妈妈在楼道里发现了一只流浪狗,它懂得瑟瑟发抖,身上的毛很脏,腿上还有伤。我觉得它很可怜,就把小狗带回了家,给它洗了个热水澡,还给它包扎了伤口 在我的悉心照料下,小狗逐渐恢复了健康,和我成了形影不离的朋友。

俗话说 金无足赤,人无完人,我也有缺点,那就是太粗心了,常常把加号看成减号。我以后一定改正。这就是我,一个活泼、聪明、富有爱心的小男孩。

谢谢!

小学生自我介绍演讲稿3

我叫林琦,这个好听的名字是我爸爸给我取的,爸爸姓林我就姓林,我的“琦”字代表美玉,爸爸妈妈希望我美丽。今年我七岁半了,是属小龙的。我在北京第二实验小学上二年级,我在班里担任纪律委员。我是一个爱好广泛的小姑娘。我最大的优点是:乐于助人。比如,在公共汽车上给年迈的老人让座,在社区画画送给孤寡老人。我有一个美好的愿望就是希望能考上清华北大。

小学生自我介绍演讲稿4

亲爱的老师和同学:

大家好!

我叫黄沁如,来自六(2)班。我是一个阳光女孩,我充满朝气,活泼开朗。乐于助人是我的主要优点。在老师精心教育下,在同学们的鼓励下,我处处以优秀少先队员的标准,严格要求自己。

在班级里我担任语文科代表和文娱委员,是老师的小助手。学习上,我勤奋刻苦,上课时认真听讲,积极发言,课后认真细心的完成作业。在老师不在班上的时候,我能主动维持好纪律,在同学们遇到困难的时候,我会伸出援助之手。每次学校的大扫除,我总是冲在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校内和校外,我都能维护好学校的形象,并抵制有损学校形象的行为发生。在家里,我是爸爸妈妈的小乖女,在完成好课内和课外作业后,我会主动做些家务活,拖地、扫地、收拾房间……

在这五年中我在学校的“兆新文学社”作文比赛中也多次获奖。在这五年中我的跳舞比赛也屡屡获奖。讲故事比赛也多次得奖。古筝也考取了八级,并参加过多次的演出和比赛。现在,我就把一首古筝歌曲中的一小段带给大家。

我虽然得过不少的荣誉,但是成绩只能说明过去,今后的我将一如既往更加努力,不负众望,请相信我,支持我!投上您宝贵的一票,谢谢大家!

六(2)班

小塘中心小学六年级 黄沁如

小学生自我介绍演讲稿5

各位老师、同学:

大家好!

我是来自xx班的xx,我是一个充满自傲的阳光女孩。今天能坐正在这里加入“xx”的竞选,我感应很侥幸。

我的快乐喜爱十分普遍,我喜好画画、写做、弹钢琴、做手工、跳舞等等。我的画曾获全国xx银杯奖等,做文获《xx》特等奖,全国《xx、》万能银奖等,《xx》一等奖,xx省《xx》二等奖,我的做文还颁发正在《xx》、《xx》上呢!

我性格开畅,活跃热情,现正在担任班级的大队委,学校的副大队长和宣传委员,是教员的精灵小帮手。同时,我积极参取各项勾当。

现正在我是《xx》的小记者和《xx》xx编纂部“你说我说”栏目标小编纂。我的组织能力很强,每次勾当总会呈现我的身影,正在阳光雏鹰假日小队勾当中,我们去寻找xx城墙、旅逛xx园林;我们去光福舟山寻找核雕文化;我们去爬穹隆山,寻找写出“三十六计”的做者孙武的脚印……

上月26日我和我的小伙伴们,加入了学校举办的“童心巧手读沧浪,文化手刺传苏城”的勾当,我们这些小代表们来到xx网狮园,送出了一张张文化手刺,向全世界发出了邀请:“请到xx来做客!”这些勾当既让我们领会了吴文化的汗青,又让我们学到了学问。

正在我心中,我们正在座的每一位都是小妙手,让我们从现正在就起头勤奋吧!

我的小我毛遂自荐完毕,感谢大家。

小学生自我介绍演讲稿6

大家好!

我叫x,来自x,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

我非常高兴也非常荣幸的加入到“x”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。

我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

小学生自我介绍演讲稿7

我叫胡金智,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。我有一头乌黑亮发,身高1。3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗?

小学生自我介绍演讲稿8

大家好,我是xxx,今年十岁了。虽然是男生,但从小,大人们就说我是一个听话的孩子,其实我只是很安静,我也有自己的习惯和爱好,我喜欢看书,看电视,像动画片、自然密码、探索与发现等节目,我一看就上瘾;妈妈帮我定的各种画报、大自然探索等杂志,我更是爱不释手,后来妈妈说,我需要多运动,才能既聪明又健康,所以,我又爱上了滑滑板,骑自行车,暑假的时候,我还参加了游泳培训,我被评为五星级优秀学员呢,噢,对了,我还有一项不是爱好的爱好,就是弹电子琴,因为我本来想学钢琴的,可是妈妈说我得先学好电子琴才允许学钢琴。我相信,只要我像我的名字一样持之以恒,我所有的梦想都会实现。谢谢!

小学生自我介绍演讲稿9

我叫朱柏睿,今年9岁,在德积小学二(4)班读书,我个子不够高,长得瘦瘦的,留着短短的头发,浓浓的眉毛下面镶嵌着一双大大的眼睛。老师说我有一双明亮、睿智的眼睛,里面装着几分灵气,几分聪颖。我总是享受着老师给与我的评价。我爱下棋,尤其喜欢军旗,我每天放学回家就缠着妈妈下军旗,每次妈妈都是以失败告终。我爱动脑筋,而且也很善良,妈妈说我善良的性格像女生,我虽然不太爱听,可想想也是,我一遇到不顺心的事就爱流眼泪,只要妈妈一提醒,我马上就会想到我是男子汉,我一定要坚强。这就是我——朱柏睿,希望大家和我做朋友。

小学生自我介绍演讲稿10

老师们,同学们:

大家好!

我叫xxx,今年12岁了,再南师附小上学。

小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的`身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

小学生自我介绍演讲稿11

小学生自我介绍范文一年级小学生自我介绍大家好!我叫常茹,今年8岁,已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1。38米。

站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。

眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。

红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。

我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。

我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

三年级小学生自我介绍大家好!我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来。

小学生自我介绍演讲稿12

圆圆的脸蛋,带着睿智;黑溜溜的眼珠,透着机灵;两个羊角辫,倍显可爱,这就是——三年来一直稳居“班长宝座”充满自信的我。看了这有点骄傲的开场白,你一定很想了解我吧,那就接着往下看吧。

我喜欢看书,《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜》等童话故事我读了一遍又一遍,从看图画、看拼音到现在文字阅读,我都看得津津有味。爸妈从我上幼儿园时就在外打工,给我买书成了他们关心我的最好方式,而奶奶也总是在她忙碌的时候,给我几本书看,渐渐的我喜欢上了书,养成了爱看书爱思考的好习惯。老师同学都夸我聪明,我想聪明在于学习,这是我爱看书的结果吧。

我也喜欢体育,别看我个子矮,跑起步来却很快,今年春季运动会,我取得了二百米第一,一百米、四百米第二的好成绩,我们班的同学都为我叫好。

我很喜欢交朋友,每个同学我都能和他们玩在一块。就连最爱惹事的张杰,在我面前也是乖乖的。这学期,重选班委,竞选班长时,四十二个同学,我得了三十三票。同学们都说:“亓蕾聪明好学,热爱集体,爱帮助同学,是我们最好的班长。”

这就是我,一个充满自信的我。

小学生自我介绍演讲稿13

大家好!我叫xxx,今年8岁了,是二年级四班的学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:看书、画画、讲故事、滑滑板、跳拉丁舞,样样都行。我相信:我是最棒的。我讲的故事,常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑,爷爷奶奶慈爱的脸上也乐开了花。在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房间,自己去楼下拿牛奶。每天写一篇日记、画一幅画是我必做的事情。在学校里,我是老师眼中的好孩子,是同学们喜欢的好朋友。我经常和同学们一起,参加一些有意义的活动,主动打扫卫生,听老师的话。上课认真听讲,不做小动作。我还喜欢交朋友,帮助同学,和他们一起玩,一起学习、进步。着胸前飘扬的红领巾,我一定要好好学习,天天向上。我相信我是最棒的。同学们,让我们大声的说:我是最棒的!我们都是最捧的!我的演讲完了,谢谢大家!

小学生自我介绍演讲稿14

大家好!

我叫XX,今年X岁,已是三年级的学生了。为了先容清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特地照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那黝黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显很多精神呀!我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我兴奋极了,不停地扇动着两个大翅膀,一边扇一边喊:妈妈,快来看鸽子!妈妈跑来左看看,右看看,希奇地问:鸽子在哪儿我说:妈妈,你看我像不像鸽子。妈妈一看,哈哈大笑,说:你怎样这么有趣呀!大家觉得我有趣吗我喜欢做个有趣的孩子。

小学生自我介绍演讲稿15

我叫小婷,今年11岁,读三年级。我的个子高高的,长着一张瓜子脸,一对水汪汪的眼睛,这就是我。我喜欢的颜色是浅蓝色,又喜欢穿浅蓝色的衣服。我的性格是活泼、好动。喜欢帮助别人。记得有一次,我和妈妈一起去超市买东西,在去超市的路上,我看见一个柱着拐杖的盲人老奶奶不敢过马路,我就马上跑过去说:“老奶奶,路上车水马龙,不如我扶你过马路吧。”盲人老奶奶说:“好啊!谢谢你了!你真是个好孩子。”说完,我就扶着盲人老奶奶小心翼翼地过马路。

上一篇:科技专家库入库申请书下一篇:班组长培训总结