面塑教案1 周金荣（共1篇）
篇1：面塑教案1 周金荣
第一课 初步了解面塑艺术
一、教学目的和要求
1、对面塑艺术的初步了解，了解其变化多样的特点。
2、尝试运用粘、贴、揉、捏、剪等方法，塑造一个自己喜欢的脸谱或者人物全身象。
3、通过本课的学习，使学生初步了解我国历史悠久的面塑文化。增强学生的民族自豪感和自信心。培养学生的想象力和创造力。培养学生热爱我国传统文化、发掘传统文化、学习传统文化、保护发扬传统文化的意识。
二、教学重点和难点重点：
重点：了解面塑艺术的一些基本知识，掌握面塑的基本技法。难点：掌握面塑的基本技法，学习揉、捏、剪、挑、压
三、教具
学具橡皮泥、面塑配备工具、牙签、剪刀、小块卡纸、面塑的图片，塑刀
四、教学过程
（一）、新授
1、图文并茂感知面塑艺术
让学生欣赏一组面塑作品的图片，初步了解面塑艺术以及面塑的艺术特点。（1）颜色丰富（2）体积较小，便于携带（3）材料便宜，制作成本比较低
2、介绍面塑的分类：收藏面塑和食用面塑两类
3、介绍面塑的悠久历史啦。
4、教师讲解面塑的基本技法：粘、贴、揉、捏、剪、挑、压。教师示范演示。
（二）、学生创造
1、师请每组的小组长上来领一个小组同学喜欢的生肖回去观察，并用豆面或学具橡皮泥制尝试制作自己喜欢的生肖。
2、教师巡回指导，解决疑难问题。
（三）、展示评价
1、学生交流与互评。（学生自评---生生互评---教师总评）
2、评选最优秀的学生作品，并请学生说出自己的感受。）
（四）、拓展活动与反思
面塑作为一种民间生命力极强的造型艺术，生长也扎根于民众生活，成为面塑风情的一种表现形式。无处不在，无时不有。体现了民间艺人的聪明才智和中华民族的传统特色。请学生关注身边的传统面塑艺术，以及身边的面塑巧匠，多向他们学习。让我们带着童年的梦想一起到面塑的王国中寻找自己吧……