建筑工程学院2007年党政工作总结

建筑工程学院2007年党政工作总结（精选8篇）

篇1：建筑工程学院2007年党政工作总结

建筑工程学院2007年党政工作总结

2007年，是我校不平凡的一年，我校的本科教学水平评估获得可喜的阶段性成果，全校师生无不为之欢欣鼓舞。我院是学校建院历史较短的一个工科学院，2007年，在学校党委、行政的正确领导下，学院的各方面工作也登上一个新的台阶。

一、党建和思想政治工作

2007年我们高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，践行“三个代表”重要思想和科学发展观，将团结、和谐、务实作为班子思想政治建设的主要目标，以提高教育管理水平为切入点，以迎接教育部本科教学水平评估，促进学院全面发展为主线，有力推动了学院各项工作的开展。思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势，是教育工作和其他一切工作的生命线。一年来我们加强思想政治工作，建设了一个坚强的领导班子

〈一〉、狠抓政治理论学习，重视思想建设，创建学习型领导班子。

1、坚持中心组理论学习制度，践行“三个代表”重要思想和科学发展观。

领导班子把十六大、十七大报告和新党章尤其是“三个代表”的重要思想和科学发展观，作为中心组学习的主要内容，要求全体党员特别是班子成员坚持立党为公、坚持党的思想路线和群众路线、坚持把解决思想问题和实际工作结合起来。组织引导党员，特别是全体干部认真学习、深刻理解、正确把握十六大、十七大报告的内容，结合分管的工作实际，以实际行动实践“三个代表” 重要思想和科学发展观。认真学习上级党委文件，学习教育法规，增强了班子成员的自律意识。

2．创建学习型领导班子。

创建学习型社会，创建学习型学院，争创学习型教工，是新形势下贯彻落实“三个代表”重要思想的伟大实践。一年来，我校领导班子积极倡导不断学习、终身学习的新理念，努力创建师生共同学习、共同提高、共同进步的学习型学院，促进了教育教学质量的全面提高，班子成员注重学在人先，用科学的政治理论和先进的管理理论武装头脑，增强决策的科学性和创新性，坚持深入地调查研究，掌握教学科研第一手材料，增强管理的针对性和实效性。树立以人为本的理念，促进全院师生的全面发展，实现学院、教师、学生“三赢”的理想目标。

〈二〉、贯彻民主集中制，注重作风建设，创建团结型领导班子

1．发挥党的优良传统，形成贯彻民主集中制的合力。

学院领导班子在深入学习政治理论，认真研究学院现状和发展前景的基础上，把“同心同德”确定为班子建设的首要目标，每一位班子成员都牢固地树立“一盘棋”意识，在认真抓好分管工作的同时，关心整体，心系全局，通力合作，明确个人分工，发挥个人最大优势，落实目标责任制。班子成员做到了日常工作经常碰头，交叉工作经常协商，重大问题反复研究。通过相互沟通，广聚群智，彼此提醒，汇融善道，最大限度地调动每个成员的积极性、主动性，形成了从善如流、集思广益的民主作风，凝聚了力量，增进了团结，鼓舞了士气，增添了活力，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。

2．健全议事决策机制，不断提高科学决策的水平。

实现科学决策是民主集中制原则的本质要求，也是一个领导班子是否坚强有力的重要标志。因此，我们注重建立完善领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程，严格按照议事规则、程序办事。主要是开好两个会：一是开好党政联席会。一般情况下每周召开一次，遇有重大问题随时召开。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善，进行集体决策，最后形成会议决议。二是开好学院例会。布置工作，沟通情况，分配任务，查漏补缺，及时改进。一年多来，我们通过不断完善领导班子内部的议事规则和决策机制，使民主集中制原则得到较好的贯彻执行。

〈三〉、加强班子廉政建设，1．密切联系群众，接受群众监督。发挥教职工代表大会的作用，召开了师生员工代表座谈会，通报学校工作情况，倾听他们的意见，使教职工参与有关学院改革与发展的重大问题的研究。了解群众的真实思想和对学院工作的意见与要求，在工作中及时改进。对于学院的各项工作予以公示，自觉接受群众的监督。

2．健全廉政制度。领导成员严于律己，为政清廉，带头执行有关规定，并抓好自己分管部门的廉政建设，建立廉政责任制，对于学院重大问题坚持公开、公正、公平的原则。定期检查廉政制度的执行情况并将检查的情况报告上级主管部门。

二、积极落实本科教学评估的二十字方针，开创学院学科建设等各方面工作的新局面

1、学院的发展与建设，师资队伍、办学条件的建设和积累，是学院发展的基础和一项长期的、重要的任务，只有进行长期不懈的努力，才能实现学院的可持续发展。2007年，学院认真研究、积极筹划、积极落实、努力工作，以迎接教育部本科教学水平评估（2007年12月23-28日）为契机，在学校党委、行政的的领导和支持下，大力加强师资队伍建设、教学管理、实验室建设，大力改善办学条件、办学环境，提高教学水平和教学质量，提升教学、科研实力。根据学校党委的决定，调整专业结构，使学院的专业、学科结构更加合理，为学院更好更快发展，创造了更加有利的条件。积极培养学术带头人、下大力引进人才、接收有发展前途的青年教师，并加强培养，注意形成团结协作、联合攻关的学术群体，努力开拓学院在校外的学术环境。一年以来，学院本着充分体现本科教学评估“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，将各项工作落到实处，在专业建设、师资队伍和实验室建设，办学条件和环境等各个方面，均取得较大进展。

2、根据专业发展、本科教学和学科建设需求，加强师资队伍建设。学院班子认真研究，及时向学校和相关部门汇报，多方联系学科建设急需的人才，努力建设一支实力强的、具有团结协作精神的学术梯队。本联系天津大学建筑学博士2名，北京交通大学土木工程博士1名，大连理工大学博士工程力学博士1名。学院严格标准，本着“宁缺勿滥”的原则，接受优秀的硕士毕业生，接受天津大学硕士1名。在积极引进学科建设人才的同时，学院注重对青年教师的培养，采取一系列措施，提高青年教师的业务水平：1）建立院、系、教师三级听课制度，定期与不定期的进行交流总结，点评指导；2）老教师教学督导制度；3）定期对青年教师进行教学理论与教学方法培训；4）有计划、分期分批送青年教师考研（硕、博）深造。本根据计划，经学校批准送到北京交通大学攻读博士的青年教师1名。师资队伍建设的各项措施为学院的专业发展与学科建设创造了条件。3、2006年，我院教学实验楼胜利竣工，同年8月，学院相关教学实验室和办公室迁入教学实验楼。在各教学实验室安排就绪后，2007年，学院统筹规划，根据各实验室的情况，在原有的基础上，分期分批进行实验室建设。2007年初，经学校批准，首先，对计算机辅助设计实验室进行改善与建设，购置57台教学、科研和办公用微机和教学科研软件PKPM、ANSYS等；其次，积极改善新办专业（建筑学）的教学条件，建设了模型制作教学实验室；第三，根据学校的指示精神，制定学院实验室的年内建设计划，并反复研究、论证，大力改善实验教学条件，10月，学校投入157万元，为学院购置了材料力学、土力学、建筑材料、工程测量、结构测试等方面的教学仪器设备。由于这批设备购置比较集中、并有较多大型设备，设备陆续到校后，学院安排专人负责，组织人力，加班加点，进行就位、安装、调试，在最短的时间内使这些设备发挥作用。目前，学院设有一个实验教学中心，下设：材料力学、土力学、结构测试、建筑材料、工程测量、模型制作、美术画室、计算机辅助设计实验室，且均已具有一定规模。另外，根据学院专业发展情况，在加强各专业几十种期刊、购置图书资料的同时，本对新办建筑学专业，又重点投入3万多元购置该方面图书资料。所有这些都已经在学院教学、科研、尤其是在本本科教学评估中发挥了巨大作用，同时也奠定了我院的教学、科研、学科建设工作进一步发展的基础。

4、根据学校党委关于机械设计制造及自动化专业调整到质量技术监督学院的决定，在学校领导直接关怀下，学院经过认真、细致、耐心的思想工作，于2007年7月顺利实现机械设计制造及自动化专业及相关教学人员、实验室及相关设备、教学工作到质监学院的移交工作；并于2008年1月将机械设计制造及自动化专业的学生平稳、顺利移交到质监学院。圆满完成学校关于专业调整和将学院更名为“建筑工程学院”的各项工作，使学院和质检学院的专业学科布局与结构，更加合理，为学院其他原有专业、机械设计制造及自动化专业、以及质监学院更好更快发展，创造了更加有利的条件。

5、学院积极加强社会联系，大力开拓校外学术环境，积极进行学术交流。积极选派学术骨干参加国家学术会议和国家教学工作会议，扩大学术交流，以促进学院的教学与科研工作。鼓励教师从积极从事纵横向学术研究和科研合作，同时带领学生参与科研实践，本学院在横向科研合作方面取得不少进展。本聘请戴国莹教授来我校举办题为《建筑抗震与高层建筑结构设计常见疑难问题》的学术报告会，在提高我校在该领域声誉的同时，使相关专业教师和同学们获得了在课本上难以学到的知识，开阔了视野，收到良好的效果。

三、教学工作

1.进一步建立健全规章制度情况。

从学院实际出发，结合我院工科专业特点，配合教学评估，修改制定了院内相关的教学管理文件。使学院教学管理工作不断正规化。坚持副教授以上职称教师给本科生上课制度，效果良好。

2.进一步加强听课制度情况。

坚持院领导和系主任听课制度，平时安排部分时间坚持听课，与各专业教师交流，从中发现问题，总结经验，不断改进教学方法，提高教学水平和教学质量。每位院领导全年听课超过6人次，系主任已将本系每位教师的课听了一遍。

3.开展中青年任课教师培训情况。

为了使中青年教师尽快成长起来并尽快成为教学骨干，配合教学评估，本学期举办院内中青年任课教师培训研讨班，聘请有经验的老教师担当评委，对每个演讲的教师进行点评，中青年教师也向有经验的老教师请教学习，进一步提高中青年教师的教学水平。

4.教研教改情况。（1）、努力建设精品课

已将“理论力学”课程建设成为河北大学精品课，本学期对精品课有进一步充实了教学力量，使原有梯队更加合理。

（2）、选用教材改革

对于专业基础课、专业课尽量选用获奖教材及近三年出版的教材，收到良好效果。与此同时，积极组织教师参编教材。

（3）、改革现有本科生考试方法。结合我院工科专业特点，配合教学评估，实行多种方式的考试，已在学校立项进行探索，收到较好效果。

（4）、加强了双语教学课程建设，我院有2门课程在学校立项。

四、科研工作（1）、科研项目：

全院2007年新上科研课题6项，其中新上纵向项目4项，横向项目2项。2007年有3个项目通过省部级鉴定，成果均达到了国际先进水平。（2）、论文：

2007年，全院职工在国内外期刊上发表论文共计23篇；其中在核心以上期刊发表论文有13篇。

2007年有1篇论文被SCI检索，8篇论文被EI检索。

五、实践教学工作

实践教学作为教学的一个重要环节，在整个教学过程中是必不可少的。一年来实验室的全体教师本着一切以教学为中心、一切工作为教学服务的宗旨，以高度的责任感和执著的敬业精神，以饱满的工作态度投入到实际工作中，很好的保障了各专业年级的各类试验顺利开展，顺利完成了教学大纲所规定的试验内容和个数，全身心的投入到内部管理的每一个环节，做到了坚持经常，始终如一。坚持首当服务意识；坚持以人为本，很好的服务师生；坚持全员管理，全方位教育学生；坚持跟班随堂辅导，保证实验效果。

1、本我院共开出实验课程 46门，实验项目299个，实习课程14门。

2、实验室建设方面，2007年是学院成立以来建设力度最大的一年，一年来实验室共购买试验设备200余万元。包括材料力学实验室万能实验机、振动台、模型实验室雕刻机等大型设备。新建了模型实验室，为建筑学和工业设计专业的建设奠定了实验基础；建设了结构测试室，实验室能完成静动态测试、钢筋检测、超声检测、绿离子检测等检测项目；完善了土建实验室的设备；工程测量实验室新配置了全站仪和GPS定位仪。通过建设，实验室基本满足了本科教学的任务。

3、为了更好的配合本科教学评估工作，我院进一步完善了实验室管理制度的建设，起草制定了《河北大学机械与建筑工程学院学生实习管理规定》、《河北大学机械与建筑工程学院关于加强实习教学的有关措施》、《机械与建筑工程学院关于加强实践教学内容与体系改革的措施》《河北大学机械与建筑工程学院学生关于综合性设计性实验教学的管理规定》等规章制度，完善了综合性、设计性、研究性实验项目的审定程序，制定了实验室开放措施。

4、与各设计院、建筑公司、质检站多方联系，为实习基地的建设打下基础。

六、学生工作

2007，机建学院学生工作领导小组在学院党委和学校有关部门的领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以中国特色社会主义理论体系尤其是科学发展观为指导，全面贯彻中共十七大精神，以迎评促建为契机，以思想政治教育为重点，以校园文体活动为载体，以队伍建设为保证，以全面提高学生综合素质为目标，在学生工作各个领域取得了可喜的成绩，为学院和学校作出了积极的贡献。

（一）、强化领导，精心组织，全力以赴备战本科教学评估 迎评促建是本学校、学院工作的重中之重，也是我院学生工作的重中之重。本，我们一切思想统一于评估，一切工作服务于评估，一切智慧凝聚于评估，积极在评估中做出学生工作的贡献。评估的重要性不言而喻，关键是要采取的举措和扎实的行动保证学生工作是评估的加分项而非减分项。

1、高度重视，思想到位。

为了提高广大学生对评估重要性和紧迫性的认识，结合两次预评估和正式评估，我们共召开8次全体辅导员、班长团支书会议，传达学校、学院的工作部署，严格学生工作所有纪律、制度，要求广大学生从关系学校发展、学院生存、学生前途的高度重视评估。我们制定了《机建学院学生课堂纪律检查、课堂听课实施方案》，专门组织全体辅导员老师到教师听课。另外，利用每周两次班长和团支书例会反复灌输有关评估的知识。在反复的强调中，学生们的重视程度明显提高。

2、措施得力，督察到位。

为了充分发挥学生自我教育、自我管理、自我督察作用，11月28日，我院团委学生会专门成立了督察小组。该小组由院学生会主席任组长，学生会部长任副组长，学生会成员为组员。小组下设课堂纪律、晨练自习工作小组、评估手册学习小组、“两考”（计算机、英语）工作小组、卫生安全工作小组、校园文明工作小组等5个分组，督察晨读、上课、自习、考勤、就餐、住宿、校园文明、校园卫生等学生生活的8个方面工作。小组工作长达一个月，在提高学生纪律意识、发挥学生主动性和发挥学生组织自治管理方面发挥了重要作用。

3、认真推进，评估到位。

评估取得成绩关键需要扎实的支撑材料，我们按照规定的7个观测点，认真准备材料综述和2004年以来的支撑材料，尤其是利用评估契机，为了准备就业单位相关材料，我们走访了几十家单位进行调查访问，组织填写了近500份调查问卷，掌握了大量的一手材料。艰辛的工作也取得比较优异的成绩。学校主页和《评估动态》曾对我院的督察小组进行报道，我院学生在迎接评估和正式评估期间，无一例违反学校规定和课堂纪律。在省政府的预评估中，我院的英语和计算机测试分别位居学校第2位和第4位。广大学生评估知识全面提高，在正式评估期间，计算机测试和学生座谈取得了优异成绩。

（二）、以人为本，牢抓阵地，高度重视思想政治教育工作 思想政治教育工作始终是学生工作的根本和基础工作。为了不断创新该项工作，提高工作的针对性和时效性，我们主要从5个方面推进。

1、以学习十七大为主线，主题鲜明的推进思想教育 十七大是我党在新世纪一次十分重要的会议。为了深入学习十七大精神，我们出台了庆祝党的十七大的专题策划，提出通过“四大学习（及时学习、重点学习、对比学习、讲座学习）”、“五个一专题工程（制作一整套宣传展板、开展一系列座谈会、开展一堂专题课堂、精读一本经典理论书籍、提出一份建议）”活动、结合“六大学生活动（迎接教学评估、组织发展、演讲比赛、“十佳百强”评选、特别团日、社会实践）”，全面学习贯彻十七大精神。各班在团委的统一指导下，开展了富有特色的学习活动，比如组织演讲赛、辩论赛，2005级建筑学就结合自己的专业知识，举办了学习十七大建筑设计大赛，同学们的作品充分体现了他们对党的忠诚、对社会主义的信心以及自己为国家奋斗努力的决心。为了及时贯彻最新思想，在41期党校中。我们专门开设了十七大专题，学校红色战线、弘毅网站、网络党校网页曾给予报道。

2、以党员发展为阵地，重点突出的加强思想教育 党员和学生骨干使学生中的先锋力量，加强对他们的思想教育和以有效发挥骨干的带动和示范辐射作用。在本年党员发展中，我们在谈话环节中增加了两会、党的全会、社会主义核心价值体系等知识的分量；在组织发展时，让全体党员和新党员一起重温入党誓词，强化党员意识；在准备各种材料时，对党员加强党的知识和组织原则教育。由于工作切实有力，本发展44名党员，全部是学生中的先进分子，在学生中得到一好评。

3、以学生机构为依托，各具特色的开展思想教育 我们成立了院级党校办公室，专门负责学生党校工作，这使得我院的党校工作由虚变实，由短期转入长期，由临时性转入战略性，学校党校在年终总结时特别对我院的做法提出肯定。另外，我们分别利用自强社和心理协会，加强贫困生和心理不太健康者的思想教育工作，开展了评选优秀贫困生活动积极分子和心灵交流会等活动，促进了弱势群体学生的思想教育工作。我们还通过对各种荣誉的公平公正评选，对学生进行诚信和道德教育，学生的精神面貌更加昂扬向上。

（三）、突出重点，扎实推进，毕业生就业工作再创新高

就业工作一直是我院的亮点，近几年，就业率连续100%，稳居学校首位。本，我们发扬以往的优良作风，不断创新工作，继续做好关系学生切身利益的头等大事。

1、学院党政领导高度重视。

学院党委书记、院长等高度重视就业工作，始终将就业工作视为学院生存、发展的大事来抓，在党政联席会以上多次专门研究就业，在政策经费上给予大力支持，在各种会议上反复强调全员抓就业的思想，领导的高度重视为就业工作奠定了坚实的根基。

2、坚定不移实施100%工作目标。

与毕业班辅导员签订《机械与建筑工程学院学生就业工作目标责任书》，要求就业率达到100%。在毕业生离校之前，学院毕业生就业工作领导小组将依据此责任书检查该班辅导员完成目标任务情况，以此作为考核辅导员工作的重要标准。另外要求毕业生论文指导教师全力以赴为被指导的学生就业全力以赴。

3、建立两个数据库。

一是用人单位信息数据库。包括往届毕业生就业单位，曾经到校招聘的单位，网上搜集有用人需求的单位。我们对这些信息汇总梳理，把用人单位的联系电话、邮件地址提供给相关专业毕业生。毕业生找工作就有一定的针对性，不再是漫无边际盲目赶场参加招聘会。二是学生个人就业数据库，供用人单位参考。统计学生的英语和计算机过级情况，参加专业比赛的获奖情况和毕业生的就业意向，包括地域要求，薪酬待遇要求等；根据这些信息有针性的介绍毕业生和相应单位见面，避免优秀学生多次重复面试，占据多个就业岗位而影响其他同学就业。

4、每星期两个电话

为了确保就业工作万无一失，我们从每年4月份，每个星期至少要与没有就业的毕业生同两次电话，及时了解他的现状，是因为就业技巧缺乏？就业期望值太高？或者自身素质较差？还是经济方面的因素？等等。由于就业每天都有推进，因此我们的就业统计表几乎天天在发生变化。通过具体的一对一交流，一个一个的解决问题，保证不留任何死角。

由于措施得力，截至2007年10月份，我院学生全部实现就业，继续保持就业率100%，2名同志奉别获得就业先进工作者和先进个人称号。

（四）、依托载体，以点带面，全面开创学生工作崭新局面

学生的课余生活使学生工作的主战场，各种有效的活动是这个主战场的主要载体，抓好了这些载体就意味着抓住了学生工作的要点和关键支点。

1、科技创新活动取得历史性突破。本，我院共有11项作品参加学校2007年河北大学挑战杯竞赛，所报作品数量居各学院之首，最后，我院一件作品在河北省挑战杯竞赛中获得特等奖（河北大学特等奖本科生仅此一项），虽然这是我院第一次参加河北省挑战杯竞赛，但成绩十分突出。在河北大学首批大学生创新项目竞赛中，我院共有6件作品被立项，目前正在研究进行中。

2、文体活动成绩突出。在2007年校运会上，我院荣获男子团体第四名、团体总分第六名和体育道德风尚奖，这是我院历史上最好的成绩。我们成功组织了园区杯河北大学棋类大赛、九月欢歌迎新晚会、机建之声歌手大赛、河大地盘我做主演讲赛、班级篮球联赛等校园活动，丰富了学生们的课余文化生活，提高了学生们的综合素质，在学校树立了良好的形象。

3、大型赛事进步迅速。在广大学生的积极参与和学生骨干的组织下，在学校演讲大赛中我院学生获得全校二等奖，在学校职场精英挑战赛中获得第6名，在学校健美操大赛中，我院获得全校第8名，在红色经典话剧演出中成功紧急决赛。本卫生成绩稳居学校前三名。这些为学院极大的赢得了荣誉。

另外，学院团委副书记、2005级工程力学吕静同学成为中美战略对话志愿者（理工科学生很少）和河北大学“十佳大学生”第一名，2005级土木工程董书迪同学获得河北大学特等奖学金，本全校特等奖学金只有5人，这也是我院第一次有学生获此殊荣。

由于本成绩突出，我院分别获得河北大学“十佳学生会”、素质拓展先进集体、“志愿者优秀分队”、健美操优秀组织奖、职场精英优秀组织奖等集体荣誉。

回顾和总结2007年的工作，我们团结奋进、务实创新，取得了一定的成绩。在肯定工作的同时，我们也感到工作中还存在着问题和不足：理论研究还有待提高，思路还有待创新，举措还有待更加务实等。新的一年，我们将在学校的正确领导下，务实奋进、负重前行，采取新举措，争取新突破，开创新局面，取得更大的发展。

建筑工程学院 2008年1月15日

篇2：建筑工程学院2007年党政工作总结

根据内农大党组发[2009]32号“关于进行2009年度处级领导班子和处级干部考核的通知”精神，我代表机电工程学院党政班子述职如下，请批评指正。

一、领导班子自身建设情况

一是结合学院实际情况，深入开展学习实践科学发展观活动。制定整改落实方案并认真加以落实，工作目标明确，重点突出。先后启动了学科建设，专业建设，实验室建设，师资队伍建设，学风建设5大工程。

二是统一思想，形成共识，领导班子始终把握学院科学发展的新思路、新措施、新方法，注重发挥领导班子的集体智慧，努力营造科学决策、民主管理氛围，进一步增强班子的凝聚力和创新力。

三是注重加强工作作风建设，在职称评审、新进教师录用、教师考核以及学生评优、奖学金评定、组织发展等方面，加大院务公开和工作透明度，提高班子成员的自律意识，充分调动全院师生员工的积极性和创造性，进一步促进学院的建设和发展。

二、2009年度工作完成情况

（一）学科建设工作

1．通过召开学科主任、博士导师、学院领导等会议，邀请麻硕士教授、尚士友教授等座谈，认真分析学院学科发展现状和存在的问题，专门研究学院的学科建设和研究生教育工作，探讨学院学科特色、优势和发展方向，努力加快学科建设步伐。

2．多次召开学科主任、研究生导师和院领导会议，对学院学科建设项目的立项问题进行专门研究，形成了围绕“农牧业机械设计性能试验与优化平台”、“农业生物环境的数字化检测与调控平台”和“农业工程学科通用检测与数据分析平台”三个方面进行建设的共识，完成了学科建设立项，获得学科建设经费190万元。

3．为了加强导师队伍建设，培养后备导师梯队，形成良好的研究生培养团队，建立了副导师和助理导师制度，部分中青年老师已被学院批准为相应博士点或硕士点副导师和助理导师。

4.组织各学科组和研究生秘书等积极和外院校考生联系，进行调剂，各学科顺利地完成了研究生招生工作。严格按学校的有关精神，认真细致地完成免试硕士研究生和优秀硕士生直博推荐工作。组织各学科组和有关老师积极开展2009年学院农业推广硕士的招生和培养工作，学院专业硕士招生和培养工作效果明显，一直保持专业学位论文校外专家评审100%的通过率。

5.在研究生中开展了英语授课，聘请加拿大曼尼托巴大学张强教授为研究生讲授了有限元技术。开展了系列学术活动，要求所有正教授或相关老师为老师和学生作学术报告。

6.完成了农业机械化工程学科“自治区重点学科2009年度建设情况总结报告”

（二）教学与实验室建设工作

7．组织申报了农业机械化及其自动化国家级特色专业、农业电气化与自动化自治区级品牌专业。其中，农业电气化与自动化专业被批准为自治区级品牌专业。这是学院继农业机械化及其自动化和机械设计制造及其自动化专业之后的第3个自治区级品牌专业。

8．组织申报了“农牧业机械化”自治区级教学团队、自治区“工程中心”、“实验示范中心”。其中，农业工程实验中心被批准为自治区实验示范中心。“畜牧机械学”获校级精品课程。“工程图学教学团队”获校级教学团队。

9．为了加强实验室建设，不断提高中青年老师的实践动手能力，为中青年老师开展科研和教学研究创造条件，学院建立了实验室建设立项制度，并有4项实验室建设项目立项，资助经费5.5万元。对日元贷款仪器设备进行统一管理，实现资源共享。

10．组织修订了本科生人才培养方案。加大教学监督、检查的力度，举办了双语授课教师教学观摩活动，聘请外教对双语授课教师及学生进行了英语口语培训。对预科生的学习状况进行了跟踪调查，针对预科生英语基础差的问题，开设了英语补习班。组织了工业设计的毕业设计、课程教学展览。

11．学院获得了学校第五届青年教师课堂教学技能竞赛优秀组织奖。宗哲英老师代表学校参加了全区教学技能竞赛，获得优秀奖。王春光教授被评为自治区优秀教师。在学校组织的教学检查中，我院获得督导组的好评，试卷、听课、毕业设计取得好成绩。

12．加强实践教学，顺利完成了毕业实习、金工实习及驾驶实习等实践教学任务，学院领导还分赴各实习基地看望了学生，并与实习基地的相关负责人进行了座谈交流。

13．深化教育教学改革，获得学校教改项目2项。王春光教授主持的“农牧业机械专业实验室产学研结合建设模式”获自治区教学成果二

等奖。麻硕士教授作为主要参加人的教学成果“草原畜牧业蒙汉兼通专业人才培养模式的探索与实践”获国家级教学成果二等奖。

14．全年新进紧缺专业教师4名，其中，硕士学位的2名，博士学位2名。有3名教师考取了区内外高校的博士研究生。

15．为进一步提高教学质量，购买高等学校教育资源网和相应的图书资料。为每个教研室配置了投影仪、扫描仪，为每位教职工购置了激光电子鼠标。

（三）科研工作

16．全年获得内蒙古自治区自然科学基金项目5项，自治区人才基金项目3项，自治区教育厅科技项目1项，自治区农业转化基金项目1项，呼和浩特市重点科技推广项目1项。

17．赵满全教授主持的《秸秆饲草加工关键装备与技术的开发应用》获自治区科技进步二等奖。机械厂生产的免耕播种机被加拿大MCC选中，首次出口朝鲜。

18．“草原畜牧机械”创新团队被批准为校级培育创新团队。全院共发表论文74篇，其中被SCI、EI收录的10篇。参编出版教材4部。

(四)党建和学生工作

19．加强基层党组织和党员队伍建设。一是重新设置本科生党支部和研究生党支部，本科生支部由原来的3个调整为8个，研究生支部由原来的1个调整为2个。二是加强了对党员的日常教育和管理工作，如期举办了2期入党积极分子培训班、2期重点培养对象培训班、1期支部委员培训班。三是进一步规范了学生党支部的工作，在组织发展前增加了征求任课教师和班主任意见这一环节，严把发展党员质量关。全年发展学生党员88名、转正学生预备党员91名。

20、加强学生工作队伍的建设。对专职学生工作干部进行全面培训的同时配齐班主任和年级辅导员，组建了新一届团总支和学生会，增加了一名免推研究生做学生工作辅导员。

21、重点排查各班级学习困难学生和心理问题学生及违反校纪校规学生，落实“五个及时”，即：及时掌握、及时沟通、及时教育、及时研究、及时处理，以维护正常的教学秩序，隆重召开学院学风建设表彰暨动员大会，通过学生工作宣传栏和学生工作信息栏等加大学风建设宣传力度，营造了良好的氛围。

22、通过召开新生家长座谈会、新生教育大会、新生专业思想教育、新生文体活动等多种形式，加强了新生的教育和管理力度。在09车辆

工程双语班试行本科生导师制。

23、结合学院专业实习，组织6个学院支直属分队，分别赴内蒙古包头一机、二机、包钢、山东兖州柴油机厂、洛阳一拖、、湖北省葛洲坝水利枢纽开展社会实践活动的同时组织全院同学通过不同形式参加社会实践活动，参加率和撰写论文率达到了100%。

24、扩建了学生创新实验室，购置和添加1万多元的仪器设备。通过组织学生申报大学生科技创新基金项目、开展“CAD机械制图大赛”和“金工实习作品大赛”等形式支持大学生科技创新活动，在全区“挑战杯”大学生创业计划竞赛中，获得了银奖和铜奖各1项、优秀奖3项。获得学校大学生科技创新基金项目立项5项，资助经费9000元。06级机制四班王懋同学获得了第六届中国青少年科技创新奖。08级机制五班韩博同学发明的“新概念全自动节水仿手洗袜机”代表学校参加了2009年全区“挑战杯”科技创新作品展览会、中国专利周内蒙古展示交易会。

25、通过开展“优良学风班集体”创建活动、“不让一名学生掉队”帮学活动、学生党员和干部“结对子”帮学活动和采取学生党员督查大一早晚自习、上课考勤“三联动”制度等措施，加强学风建设，退学处理并给予试读一年机会的学生从去年的11人降到今年的4人；受到学业警告的学生从去年的73人降到今年的53人。通过多方教育管理和开设小课堂补课等具体措实去年试读的11名学生全部继续留在学校学习了。年终评选出了2个校级“优良学风标兵班”、2个校级“优良学风进步班”、10个校级“优良学风班”和14个院级“优良学风班”。全院150个帮学对子中10对被评为帮学先进个人和进步先进个人荣誉称号。

26、认真做好毕业生教育与就业指导工作，2009年8月31日为止，我院393名毕业生的一次性就业率达到了85.9%，圆满的完成了学校下达的任务。

27、积极开展校园文化活动，先后获得学校“祖国万岁”大合唱比赛二等奖、学校“金马杯”文艺汇演二等奖，在今年的校运会上我院学生取得了“学生团体总分第三名”和“学生体育道德风尚奖”的好成绩。

28、在校设勤工助学岗位上安排了27名特困生外对8名特困生安排了院设勤工助学岗位。

（五）其他工作

29．支持工会独立自主地开展工作，请工会参与学院重大问题的决定，维护广大教职工的切身利益。通过组织旅游和积极参加学校的各项文体活动，丰富了教职工的业余文化生活。获得学校第9届田径运动会教工团体总分第三名和体育道德风尚奖。在学校排球和乒乓球比赛中我院女队分别获得第一名和第三名，在冬季越野赛中夺得团体第二名。

30．积极开拓创收渠道，努力提高教职工的福利待遇。为教研室主任设了主任基金，学院提供一定数量的业务费和日常活动费，为老师们外出参加学术和教学活动提供资助，为调动教研室老师的积极性和日常活动提供方便。

三、存在的主要问题和不足

一是导师队伍特别是博士生导师队伍出现断层。

二是有影响的科研项目少，科研经费不足，科技创新能力、科技成果推广转化与社会服务能力还须进一步提高。

三是教风、学风建设仍需进一步加强。

内蒙古农业大学机电工程学院

篇3：2007年日本工程机械销售状况

1 销售额创出近年新高

据日本建设机械工业协会统计资料，2007年日本工程机械(包括零部件)全球销售额达到25 816.30亿日元(约231.18亿美元，2007年12月31日汇率1美元=111.67日元)，比2006年销售额22 216.46亿日元(约198.95亿美元) 增长了16.2%，其中日本国内销售额为8 934.60亿日元(约80.01亿美元)，比2006年增长了7.9%，增幅下滑了3.6个百分点;出口额达到16 881.70亿日元(约151.17亿美元)，比2006年增长21.2%，虽然增幅较2006年同期下降了7.4个百分点，但出口额占总销售额的比重，比2006年上升了2.68个百分点，达到65.39%。从表1中可以看出，日本工程机械对出口的依赖逐渐加强，出口占总销售额的比例从2003年的50.95%增加到2007年的65.39%，5年间国内工程机械销售额增长35.09%，出口额增长145.7%。

日本的主要工程机械机种中，铲土运输机械、液压挖掘机、小型挖掘机、路面机械销售额超过国内市场的销售额，其中铲土运输机械出口比重达到了76.48%, 挖掘机和小挖出口比重也接近70%, 说明日本工程机械这几个子行业主要依赖于国际市场;桩工机械、混凝土机械、盾构设备国内销售额大于出口额, 这几个子行业主要依赖于国内市场的发展, 其中桩工机械国内市场销售额达到92.43%, 混凝土机械国内市场销售额87.62%, 盾构设备国内市场销售额67.98%。各子行业的国内销售和出口对比见表2。

(亿日元)

说明:日本工程机械统计范围和中国有所不同, 内含盾构设备, 而中国不含盾构设备。

2007年，日本铲土运输机械、挖掘机、小挖、起重机械、路面机械、混凝土机械、盾构设备、桩工机械等工程机械主机销售额均实现增长，其中桩工机械增长最为迅猛，销售额增加了40.9%，达到了258.59亿日元;紧随其后的是起重机械行业，销售额增长了26%，达到了2758.38亿日元;混凝土机械销售额增加最少，只增加了2.3%，为258.15亿日元。在所有工程机械子行业中，只有盾构设备销售额降低，2007年总销售额为144.63亿日元，降低了42.2%。从表3中可以发现，日本的挖掘机行业在日本工程机械中位于龙头的地位，挖掘机行业的总销售额接近全行业销售额的50%，其中大挖和小挖的销售额分别占到总行业的38.24%和10.27%。

2 销量略有下降

2007年日本工程机械的销售额增加16.2%，但是销量略有下降，各类工程机械销量为426 489台，比2006年的427 452台下降了0.23%。其主要原因是铲运机械、路面机械、混凝土机械、盾构设备等主要工程机械产品销量下滑：其中铲运机械销售27 579台，比2 0 0 6年的2 8 0 6 3台降低了1.72%;路面机械销售71 747台，比2006年的80 197台大幅下滑了10.54%;混凝土机械销售93 253台，比2006年的100 888台降低了7.57%;盾构设备销售169台，比2006年的205台降低17.56%。

对比日本2007年工程机械的销售额和销量，可以发现日本铲土运输机械、路面机械和砼机械销售额分别增加14%、16.5%和2.3%，且平均单台价格在提高。只有盾构设备的销售额和销售台数全部减少，分别减少了42.2%和17.56%。此外，日本的挖掘机、起重机械销量增长，挖掘机销量为177 288台，起重机械销量为35837台，比2006年分别增加7.15%、6.7%。而桩工机械销量增长明显，增长率达22.8%。详见表4。

在单一机种中，推土机、轮式装载机、随车起重机、平板振动夯、混凝土搅拌站销量减少，液压挖掘机、小型挖掘机、履带起重机、汽车起重机、全路面起重机、动臂式起重机、高空作业车、平地机、压路机实现了销售量的增长，其中销量增长最快的机种为平地机，增加了44.71%，其他销量增长较快的机种有动臂式起重机、高空作业车、全路面起重机、履带起重机，比2006年销量分别增加了35.03%、30.40%、27.97%、15.75%。

18 TOP 50 of construction machinery products in China in 2007

The award of TOP 50 of construction machinery products in China in 2007 was inaugurated on March 26th, 2008.The award ranged all mainstream equipments from 2006 to 2007 in Chinese construction machinery market, both domestic products and imported products included.Now China is developing from manufacturing home to creating home.So the topic of this award is innovation.

20 Taking our place in the world with innovation

CONEXPO-CON/AGG performed on March 11th to 15th in Las Vegas, America.The show area was the biggest in the Las Vegas history, the data was195 thousand square kilometers.The amount of enterprises from China was also the largest in the exhibitions, there were 150 manufacturers according to incomplete statistics.To compete with international brand enterprises, this time our weapon is innovation.

25 Scan of outstanding achievement of quoted companies in construction machinery industry

With the effect of both home market and export, construction machinery industry in China developed rapidly in2007.Meanwhile, the outstanding achievement of quoted companies in the industry also rised fast so as to arrest investors'attention.On the first market day of 2007, SSE Composite Index opened quotation at 2, 728, while the last market day 5, 361, with a growth rate of 93%.

29 Sales status of construction machinery in Japan in 2007

The requirement of construction machinery went on increasing in 2007.The industry in Japan also developed, especially in the export market.The statistical information from Japan Construction Machinery Association shows that the total returns of Japanese construction equipments worldwide is 2, 581.63 billion Japanese Yen with a growth rate of 16.2%, while the export 1, 688.17 billion Japanese Yen, with a growth rate of 21.2%.

35 Preliminary research of combination of teleservice with ecommerce for manufacturing enterprise

With the development of technology and business requirements, manufacturing enterprises need to adopt a high level of maintenance and services to enhance market share, teleservice has become one of the most important tools for manufacturing enterprise.The emergence and the rapid development of Internet made ecommerce concept gradually been adopted by the vast number of manufacturing enterprises.Based on the feasibility analysis of combination of teleservices and ecommerce, the program for combination of teleservices and ecommerce was proposed.Moreover, the main problems for the combination were also analyzed.

43 Experimental research of SWDS165 sea-route in-the-hole drill

This paper briefly introduces technical parameters, structure and operation principle of SWDS165 sea-route in-thehole drill.By experimental research, this drill proves to be able to adapt the work condition.The result supplied the base of the in-the-hole drill optimized.

57 Affection of boulder to shield model selection and its processing method

篇4：2007年世界十大建筑奇迹

第一名

洛克大楼

设计师：史蒂文•霍尔

布洛克大楼是美国密苏里州堪萨斯城纳尔逊艺术馆扩建的配楼。布洛克大楼的风格十分奇特，五个玻璃展厅连成一串，错落分布在艺术馆老楼东侧的波浪形园林中。展厅利用内部五个玻璃透镜可以折射出一系列不规则“瀑布状光影”，尤其在夜色下，五个玻璃展厅像巨大的灯笼一样鲜艳夺目；在白天，自然光可以照进玻璃展厅的走廊，光亮的程度不亚于正规博物馆启动人工照明时的亮度。设计师史蒂文•霍尔的作品一度被认为过于古怪，但是布洛克大楼和他的其他设计所带来的巨大成功使史蒂文•霍尔被《时代》杂志于2001年评为美国最好的建筑师。《时代》周刊称赞他的建筑“既满足了精神需要，又满足了视觉的愉悦”。

第二名

圣弗朗西斯科新联邦大楼

设计师：莫非西斯

这座政府办公大楼不仅是旧金山地平线的新景观，而且是一座十足的、纯粹绿色的环保建筑。该建筑为天空增添了绝美的轮廓。这座大楼以超节能、环保、绿色著称，70%以上的面积可以依靠自然通风而不需要空调。这一切与大楼的表层关系密切。大楼的表层为特制钢网结构，朝南一面装有穿孔金属板，它们既是大楼的一部分，也是实用的遮阳设备。它不仅可以遮蔽阳光，而且可以折叠。大楼通过计算机控制特定的遮阳技术来改善室内环境，控制温度变化并减少对空调的需要。此外，大楼还利用自然通风调整楼内温度。

第三名

西雅图奥林匹克雕塑公园

设计师：韦斯和莫弗雷迪

西雅图奥林匹克雕塑公园位于华盛顿州西雅图一个并不发达的旧工业区，整个公园横跨一条繁忙街道和一条铁路线。设计师韦斯和莫弗雷迪在原有的“恶劣条件”下，设计出一条错综复杂的步行道，形成了一个“之”字形的绿色通道，将三个独立的地区有效地连接起来，将自然、艺术与这座城市的规划巧妙地融为一体。让对比鲜明的艺术设计、自然风貌与城市景色碰撞出火花，因而被誉为“将城市包容于公园中的新概念公园”。

第四名

美国互联网巨头ICA总部大楼

设计师：弗兰克•格里合伙公司

美国互联网巨头ICA公司在纽约的总部大楼——弗兰克•格里设计的非凡建筑是一座起伏的白色玻璃平台山，设计上特有的不规则轮廓，排列的圆柱、乳白色的玻璃饰物在它的螺旋形的骨架上滑动。纽约从来没有出现过这样一种建筑物。弗兰克•格里还被邀请去设计一个在“9•11”灾难现场的表演艺术中心，并为“美国国家话剧院”在纽约布鲁克林设计一个新的总部。他的一系列建筑形象，从往日正统的审美观出发，会让人觉得怪诞不经；而对于当代社会如果抱有与格里相似看法的人，则可能从他创作的怪异的建筑形象中读出一种深层、复杂和震撼的艺术感染力。

第五名

纽约新当代艺术馆

设计师：Sanaa

由日本建筑师妹岛和世与西泽立卫共同设计的这座建筑物，采用了六座矩形盒子结构叠加的形式，每一座盒子都有不同的楼层面积和天花板高度，这是为了营造不同高度和气氛的效果、灵活的展览空间。建筑外立面用铝质网格包裹，从立体面上几乎很难看到窗户，像是不对称金属网格盒子的堆积体。造型新奇时尚，犹如裹着白色的外衣。该建筑物的面积为5574.18平方米，是曼哈顿市中心第一座艺术博物馆。

第六名

北京奥林匹克体育馆

设计师：赫尔佐格和德梅隆等

由2001年普利茨克奖获得者赫尔佐格、德梅隆与中国建筑师合作完成的这座巨型体育场，设计形态如同孕育生命的“巢”。它更像一个摇篮，寄托着人类对未来的希望。设计者们对这个体育场没有做任何多余的处理，只是坦率地把结构暴露在外，从而自然形成了建筑的外观。参加2008年奥林匹克夏季奥运会的运动员将在这座鸟巢似的场馆中竞技。这座被誉为“第四代体育馆”的伟大建筑作品，拥有91000个座位，体育场的外观犹如一个由枝条编织成的鸟巢，其内部从休息室到饭店，每一个分开的空间都是一个独立的单元，从而使自然空气的流动成为可能。整个建筑通过巨型网状结构联系，内部没有一根立柱，看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型，如同一个巨大的容器，赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的震撼力。

第七名

北京中央电视台总部大楼

设计师：雷姆•库哈斯

中央电视台总部大楼位于北京最繁华的东三环。当这座梯形结构完工时，它将成为世界上设计最激进的建筑。这座大楼总高度大约230米，就像两个倒“L”斜靠在一起。五年前，当荷兰人雷姆•库哈斯和德国人奥雷•库哈斯公布他们的中央电视台新总部大楼的设计方案时，人们简直不敢相信建筑还可以这么做。从技术上讲，这座建筑存在很大难度。建筑外形就像是一只被扭曲的正方形油炸圈；两座竖立的塔楼向内倾斜倾角很大；塔楼之间被横向的结构连接起来，总体形成一个闭合的环。这样一种回旋式结构在建筑界还没有现成的施工规范可循，这种结构是对建筑界传统观念的一次挑战。

第八名

北京当代万国城

设计师：史蒂文•霍尔

这座商用办公建筑群由八座塔楼组成，每座塔楼之间通过天桥连接。当代万国城从外到内都可以说是一座完全意义上的城市森林，位于二环路80米绿化隔离带的边缘，在穿过南北两城的城市高架路的两侧又各有50米绿化隔离带。在万国南城的东侧则是一个巨大的水景绿化地——水上公园。这样密集的公园环境，使得当代万国城完全处于城市森林的中央，在闹市中心的地段上拥有郊区化的景观环境。

第九名

伦敦希思罗机场五号候机厅

设计师：理查德•罗杰斯

这座巨大的候机厅建在一个无柱巨拱下，投入运营后，它将成为欧洲最大的单顶棚建筑。五号候机厅共有三座客运大楼，前两座T5A和T5B于2008年3月启用，每年共可接待2700万名旅客，而T5C则会在2011年启用。希思罗机场在新加入的客运站配合下，预计可接待近1亿名旅客，客运总容量相当于香港国际机场的2.5倍。五号候机厅耗资60亿欧元，总面积达20万平方米。

第十名

西班牙马德里银行塔

设计师：诺曼•福斯特

篇5：建筑工程学院2007年党政工作总结

2007年学院党委紧紧围绕迎接国家教育部本科教学工作水平评估工作，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，不断提高教师、学生思想政治素质和理论知识水平，带领全院职工统一思想，团结一心，做好教学、科研、管理和评估等各项工作，使我院党建工作取得初步成绩，圆满完成2007年工作。

1、搞好班子团结，凝聚核心力量。学院党政领导班子关系融洽，团结协作。学院每周三上午10：00召开党政联席会议，共同研究、共同决策。

为加强沟通，修正不足，7月26日学院召开了领导班子民主生活会。学院领导班子成员认真查摆问题，开展批评与自我批评，统一认识、增进团结，共同提高。

2、党委成员分工，责任区明确。学院党委于3月21日党委会，按照部门和责任区进行了分工包片。9月10日，学院增补刘声远同志为学院党委成员。

3、重视理论学习，加强师德建设。6月4日，党委组织全院教职工观看了《与真理同行-方永刚同志先进事迹报告会》。这次学习是培养良好师德师风的崭新起点，学院要求全体党员、教师进一步深入学习和落实方永刚同志的精神，在本职岗位上发挥最大的光和热。

11月14日，学院党委组织全体党员收看了廉政教育专题片《忏悔录》。11月14日下午学院党委开展了十七大报告专题学习活动。学院领导班子、中层干部和全体党员学习了郑立新同志的十七大报告精神解读讲座。

4、庆祝建党活动，庄重而有实效。6月22日下午学院开展了“庆祝建党八十六周年”主题活动―鞍钢之旅活动。学院全体教工党员冒着酷暑，在2个多小时的行程里先后参观了鞍钢炼铁厂、第二炼钢厂和鞍钢1780生产线。

7月3日，学院党委举行“庆祝建党八十六周年”主题活动―庆“七一”新党员入党宣誓仪式及党员挂牌仪式，80多名师生党员面对党旗庄严宣誓。

5、加强支部建设，发挥堡垒作用。学院严格按《党支部建设目标管理考评办法》来建设基层党支部。结合学院实际，设置7个党支部，1个教师党支部、1个机关党支部、5个学生党支部，本，发展29名党员（教工党员2名），完成了教工、机关支部的支委改选工作。

6、严格党员发展，把好质量关。2007年共发展学生党员27名、转正学生党员14名。

7、进一步做好廉政工作。学院党委认真贯彻落实《廉政准则》和谈话制度，落实了领导班子生活会制度；积极推行“政务公开、院务公开”工作。

8、问题及思考。党委成员间的沟通和协作有待提高；教师党员的凝聚力有待加强，支部的战斗堡垒作用需要进一步加强；少数党员的模范作用发挥不利；党建工作落实的检查监督机制须进一步完善；这些问题需要党委深入研究，拿出切实可行的措施，使党在学院发展中充分发挥巨大的能动作用。

建筑与艺术设计学院党委

篇6：建筑工程学院2007年党政工作总结

为了贯彻党中央关于《加强和改进大学生思想道德建设》文件的精神，根据学生处

[2007]第36号文件——《关于2007/2008学年第一学期开展主题班的通知》的要求，结合我院主题班会实施方案，在全院一年级、二年级范围内启动了主题班会活动。

一、高度重视、制定计划、狠抓落实

主题班会是班级教育活动的主要形式之一，是班主任对学生进行集体思想品德教育活动的有效形式，是班集体建设的必要活动。通过“主题”的宣传、渲染和参与，使学生在轻松、愉快的氛围中，并在主动积极参与的过程中，潜移默化地提高学生的思想品德和综合素质，对良好班风的形成，乃至学生的健康成长，都起着重要作用。我院学生工作领导小组对此项工作高度重视，积极部署，结合本院实际制定出了切实可行的主题班会实施方案。具体实施如下：

1.统一思想，提高认识，明确积极健康的主题。主题凸现“以人为本”的教育理念；尽量从小处着眼，从一个侧面或一个点切入，切忌“假、大、空”；既要反映活动的实质，又能调动学生参与活动的积极性。班会的主题可以是老师定，也可以是学生根据自身需要申请。

2.各班每月1—2次主题班会，时间地点自定，由班主任负责指导，全班学生参加。每月初，各班要将预开展的主题班会的主题、时间、主讲人等信息报学生科。每次班会之后，要填写《中北大学主题班会记录表》上交，另外收集班内主题班会心得体会（要求电子稿形式）报学生科。学院择优将心得体会在院网站上公布，便于互相学习和交流，通过交流探索新问题，总结和反思各自的成绩和不足。

3.按照《关于2007/2008学年第一学期开展主题班的通知》的要求，9、10月份我们举行了“大学·人生”、“爱国·励志”主题教育，帮助新同学尽快了解、适应大学生活，较快实现从中学生活向大学生活的转变，教育他们树立坚定正确的政治方向和远大的成才理想，引导他们热爱学校和所学专业，自觉遵守校纪校规，争做合格大学生，更能规划好自己四年的大学生活。

11、12月份我们举行了“科学·人文”、“使命·激励”主题教育，注重培养和激发学生独立思考、勇于创新的能力和意识以及道德理念、人生态度、独立人格、社会责任、博大胸怀。

二、主题班会效果反馈

1.本学期主题班会选题达34项，内容涉及大学生活、专业教育、学生礼仪、十七大、人文、哲学、学风建设等方面，参加班级30个，受益学生达1500多人。

2.从主题班会邀请的嘉宾看既有校党委书记、校长等学校主要领导，也有基层教师、一线辅导员，还有国家级、省级教学名师，他们各自独特的人格魅力对学生形成正确的人生观、世界观、价值观产生极大的影响。这在学生们所写的个人心得中有很好的体现。

3.本学期主题班会活动充分调动了学生的主观能动性，改变了“简单说教”的模式。班主任的作用是负责和指导；班干部的作用是组织和主持；学生的作用是主动参与和积极配合。

4.本学期结束前各班在数量上圆满完成了预定主题班会的任务，内容上也趋向全面，基本涵盖了大学生活的各个方面，如专业教育、生涯规划、适应教育、学习方法教育、就业教育等。内容和形式比上学年有了较大进步。

三、存在的问题和建议

1.从学院实际情况来看，一年级二年级共有30个班，按要求需要完成120场次的主题班会，如果完全按班级为单位去完成，这对学院将是一个艰巨的任务。在实际执行过程中，根据实际情况，基本都是按专业甚至是按班主任所带班完成的，单个班举办的主题班会基本没有，这样产生的一个问题就是难以保证效果。班会应该是以班为单位召开的，吃大锅饭难免夹生。

2.建议建立专门的网上选主题的数据库系统，发挥学生的主动作用，自觉自愿的进行选题活动。

3.建议取消对邀请嘉宾的限制，不宜一味追求领导效应和名人效应，鼓励班主任每周定期召开班会选取学生感兴趣的话题进行讨论，形式不限。甚至也可请优秀学生为嘉宾召开主题班会，使主题班会平民化。

4.各班在选择班会主题、主讲嘉宾、时间、内容等方面要充分考虑连贯性、延续性，使之成为思想政治教育内容的主要形式。

篇7：XX年学院党政工作总结

XX年艺术设计学院围绕校年度党政工作要点，提出了以“明确目标鼓舞人，严格规范约束人，公平机制激励人，良好氛围引导人”的工作思路，围绕“人才培养”中心工作，重视党建与思政教育，认真组织党员和教职工深入学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”；认真落实学校思想政治工作会议精神，明确“立德树人”是我们教育的根本任务，全年工作取得了一定成绩。

一、重视党建与思想政治教育，推进“两学一做”学习教育。

按照上级“两学一做”总体部署及校党委“两学一做”工作方案，切实把政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以习近平系列重要讲话和十九大精神，引导党员按照党员标准，规范自己言行。、加强理论武装，分层次提出要求，明确时代责任。

重视校院二级中心组学习活动，全体班子成员积极参加培训，努力地完成高质量调研报告。根据开展“双抓双促”大走访、大落实活动的通知，认真落实“大走访、大落实”要求，班子成员先后走访“毕业校友、困难学生家庭、师生员工”，广泛听取意见，了解和满足师生正当需求，不断改进工作作风。召开教工党员、学生党员与重点建党对象大会，制定“两学一做”实施方案。结合校党务工作会议，对党支部和党员提出了明确要求。开展了学习十九大精神报告会、主题学习交流会和座谈会等主题教育，党委书记、副书记带头给教职工和学生党员、积极分子上党课。严格执行党政联席会议制度，集体讨论和决定学院重大事项。结合“回头看”整改方案，按照学校要求，学院规定了党政领导班子成员和院长助理、系主任对应联系一个班级制度。召开领导干部、院长助理及系主任联系班级工作部署会，明确联系人工作内容和方法，所有联系人深入班级以班会或座谈形式，加强对学生教育引导，体现全员和全方位育人。党员和支部相应发挥了先锋模范作用和战斗堡垒作用，学院教学科研和学生管理与思政工作取得相应成绩。

2、重视支部标准化建设，做好支部换届选举工作。

在教工支部设置上，按照支部标准化实施意见提出的三个“有利于”，教工党员x人左右，如果机械地执行“按照教研室、系科成立支部”，恐怕削弱党支部力量。因此在设置一个教工支部基础上，准备成立相应党小组，由党小组开展日常教育活动，做到支部活动有分有合。教工支部书记选备上，为培养80后年轻同志，选择实验中心主任担任支部书记。从研究生党支部设置实践看，以年级设置研究生党支部，这样支部管理党员起来顺当，支部的数据台账也清楚和完整，保持支部党员连续性，支部可针对不同年级特点和学习重点有针对性进行教育。为弥补年级成立党支部带来弊端，采取了不同年级研究生党支部开展联合活动，如：围绕专业学习和学术论文写作进行针对性交流。

本科生支部设置上，由于一年级基本上无学生党员，二年级基本上无学生正式党员，到三年级才满足成立党支部的条件，根据四年级党员分布情况，以相近专业支部和自然班设置党支部，采取辅导员必须编入本科生党支部且任支部书记，因为辅导员负责对年级党员日常管理和入党积极分子培养、教育、考察、发展工作。换届选举后党支部设置为：x个教职工党支部，x个研究生党支部，x个本科生党支部，计x个党支部。按照规定程序，进行了支部换届选举。

3、举行党务工作培训，重视党建规范化建设。

根据党支部建设标准化建设实施意见和标准化评估实施办法，落实好“三会一课”、民主评议党员、评优评先等制度，规范好支部党建。加强“党务知识与党务工作培训”。党委书记副书记努力发挥好示范作用，在组织发展各个环节工作上作好示范，形成规范化的党员发展工作方式和要求。规范新党员发展程序作为“书记党建项目”申报。

4、重视新闻宣传，营造优良氛围，强化意识形态主体责任。

及时将学院各方面工作进行整理和总结，形成文字+图片资料，围绕党建与思政、教学与科研、学生教育管理和实践创新，及时宣传学院师生先进典型事迹，发送新闻报道x多条，共计x万多字。丰富学院网站内容，网站信息及时更新，既宣传了学院工作，又积累了开展各项工作的第一手素材，营造积极向上学院文化氛围。党委书记经常与负责网站和其它新媒体平台的师生进行交流，强调意识形态方面的主体责任，严格宣传工作纪律和新闻宣传工作要求，确保了不出现负面新闻和不实新闻。

5、重视积极分子教育培养和按计划发展，加强预备党员教育，严把新党员质量关。

对党员现状分析基础上，确定年度党员发展工作重点，制定年度发展计划。重视对新生入党启蒙教育，举办春季中级培训班，培训x名入党积极分子，考试合格率为x%。下半年举办秋季初级培训班，培训积极分子x名，考试合格率为x%。全年发展新党员x名，其中：教职工党员1名、研究生党员7名、本科生党员x名。学生预备党员按期转正x名。重视做好学生党员民主评议，5-6月参加考评学生党员x人（正式党员c人，预备党员c人），正式党员考评：x人评为优秀，x人评为合格，x人评为基本合格。

6、开展“形式多样、内容丰富、注重实效”系列主题党日活动。

各支部先后开展了一系列主题党日教育活动。如：“缅怀革命先烈，坚定理想信念，鼓舞斗志前行”“不忘初心，牢记使命，做一名合格的共产党员”“重温入党誓词，不忘党员身份”“勿忘入党誓词，缅怀先烈之旅”“观‘砥砺奋进的江苏’,做努力前行的研究生”“不忘初心，践行社会主义核心价值观”等主题教育。主题活动开展过程中，努力做到了“结合实际，确定主题；认真发动，明确主题；注意引导，围绕主题；注重形式，突出主题；加强宣传，巩固主题”。重视形式上创新，但不流于形式，搞形式主义。

7、按期召开教代会和团学代会，充分发扬民主；发挥关心下一代委员会作用。

召开第一届第一次全体教职工大会，听取了学院工作报告、16年学院财务报告和17年财务工作建议；听取了16年分工会工作总结和17年工作计划；审议了学院科研奖励实施办法。之后，召开专任教师座谈会，听取教师职称晋升条例的修改意见。下半年召开全体教师大会，选举了院教授委员会委员。发挥关工委老同志作用，邀请退休老教师蔡志坚教授与XX级新生座谈，引导新生树立学习目标，掌握科学学习方法。

8、认真开展“师德建设重点月”活动。

通过集中学习、座谈讨论、师德征文等，加强师德教育。结合学院年轻教师多实际，利用各种渠道，启发教职工在学习师德、法规和习近平系列重要讲话基础上，围绕“做好学生引路人”主题，递交征文22篇，获一、二、三等奖各一项，获优秀组织奖。通过学习和讨论学校宣传部下发的教师负面清单（讨论稿），广大教师认识到了讲台有纪律，必须旗帜鲜明讲政治，弘扬正能量，努力做好“三育人”工作。

9、开展“校园廉洁文化设计作品竞赛”和“校园马拉松”奖牌设计竞赛。

在“第十届全省校园廉洁文化活动周设计作品竞赛”中获二、三等奖。开展“校园马拉松”奖牌图案设计征集活动，获特等奖1名、一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖10名。组织“校园马拉松”奖牌设计竞赛，使师生更多地了解马拉松精神的内涵，运用所学专业知识，结合校园特点、特色，设计出具有南工特色元素的“马拉松”奖牌。

0、建立健全激励机制，弘扬和表彰先选。

结合教工和学生党员民主评议，表彰2位教工党员和4位学生党员为院“优秀共产党员”，2位学生党员为院“优秀党务工作者”；对参与师德征文和十九大知识竞赛的教工党员和职工表彰和奖励；对在新闻宣传工作中表现优异给予奖励；对参与校园马拉松赛和在校运会上得分的学生给予奖励；对新生班级安全知识考试参与率、通过率高的班集体给予奖励；对教学科研取得优异成绩教师给予奖励。

1、积极支持院分工会组织教职工活动。

分工会组织教职工参加了校教工“跳长绳比赛、乒乓球比赛和走校园”活动，丰富教职工业余生活，加强了同事之间联系，培养教工运动意识和运动习惯，以良好的精神状态，投入到工作生活之中。

2、党建与思政工作取得主要成绩：

本科生联合党支部获XX年度江苏高校“最佳党日活动”优胜奖，获“第十届全省校园廉洁文化活动周设计作品竞赛”

二、三等奖各一项，院党委获“思想政治工作先进集体”，教工党支部获“校先进党支部”，研究生第一党支部获“校先进学生党支部”。“XX年主题党日活动”获一类立项，XX年“党建工作创新计划”项目顺利结题，XX年校党建与思想政治教育研究课题立项3项，学院申报XX年最佳党日活动获优胜奖。陈建华获“省党课名师”培育对象，其论文获“省高校教学管理研究会优秀论文二等奖”和“校思想政治教育优秀成果”三等奖。黄慧明获“思想政治工作先进个人”称号，武秋月、颜倩、葛芷萱等3位获校优秀共产党员，燕航程获“校优秀党支部书记”。李炳南获“XX年度校体育工作先进个人”，徐少春获“XX年度校综合治理先进个人”，张耀引、王娜娜分别被评为“校优秀工会工作干部”和“校工会活动积极分子”，花冬进获“XX年度优秀辅导员”和“社会实践优秀指导教师”。

二、扎实做好本科教学工作，教学实践成果显著。

、重视本科教学改革，强化课堂教学规范。

认真执行领导干部和同行听课制度，及时掌握学院教师平时授课情况，认真召开中期教学检查师生座谈会和本科生“重修选课专题动员会”，针对学分、选课、补考与重修等专门讲解，邀请校教学事务部同志作“XX级新生学籍管理相关政策解读”讲座，围绕“学业警示与退学、学分绩点的换算关系”等重点讲解，向学生展示本科生培养计划具体内容，引导学生以积极主动态度学习和掌握本科生培养计划，既要明晰自己专业要求，又要了解校级层面总体要求。先后多次应邀校外专家为学院师生作专题讲座，学院鼓励教师举办系列课程优秀作品展和毕业设计作品成果展。工业设计和产品设计举行了17届本科生毕业设计预答辩，让学生吸收除指导教师以外的更多教师建议，明确设计创作中存在不足，以便学生深入修改，使设计作品更趋于完善，预答辩通过率大约80%，这对未通过学生是一种鞭策，激励他们端正态度，直至达到毕业设计学业水平要求。学院举行学术报告会，邀请出国（境）访学和成功申报省级以上课题的老师，为全体教职工作访学感悟与课题申报学术报告和经验交流会，先后邀请付强、杨珩和周艳分别作赴英、赴美、赴台访学感悟报告，他们围绕访学期间所见所闻和所思所想，利用业余时间，精心准备了PPT，向大家发布大量信息和图片资料，介绍访学期间收获和感悟。XX年继续深入推进“大学生创新创业与实践开放基金”项目申报，获38项“大学生创新创业与实践开放基金”立项。学院组织15级设计专业学生赴珠三角认识实习，组织16级产品设计、环境设计学生赴皖南、湘西等地写生或者专业认识实习，组织14级艺术与科技专业学生赴西北调研。成功举办了“喜迎十九大·湘西学生作品展”和“兰尼·索曼斯海报设计展”。工业设计工程产品设计方向师生团队开展学术研讨，着力提升应用型研究生培养质量。邀请美国宾夕法尼亚州立大学建筑与艺术学院视觉传达设计系陈放教授为我院师生做精彩报告，为学院师生开设工作坊课程，还邀请同济大学建筑与城市规划学院专家作《灯具的设计创新与卓越设计》专题讲座。根据学校资源保障部提出“将实验室建设服务本科基础教学”基本原则，艺术与科技系为节省资金，自行组织力量，发动教师设计，新建了艺术与科技专业材料与结构实验室。工业设计与产品设计专业实施高年级本科生导师制，逐步建立教师工作室，通过建立共享教室、cmF与产品结构展示室，相对缓减教学资源的紧张局面。积极组织青年教师授课竞赛，重视新进教师教学能力培养，指定老教师“传帮带”，让新教师顺利度过教学关，学院本科教学秩序良好，学校教学督导组组长俞斌先后两次反馈听课情况，肯定了我院老师课堂教学规范且质量好，学院教授授课率达到100%。

从XX—XX学年第二学期课堂教学质量评价看：学院学生参与评教率为x%（全校学生参与评教率为x%）；在担任课堂教学34位教师中，学生评教得分大于90分比例为x%（全校为x%）。学院评价得分大于90分的比例为x%（全校为x%），同行评价得分大于90分的比例为100%（全校为x%），自我评价得分大于90分比例为x%（全校为x%），督导评价得分大于90分的比例为x%（全校为x%，位于第四名）。我院教师在不同类别教学评价平均分：学生评价为x分，学院评价为x分，同行评价为x分,自我评价为x分，督导评价为x分。

2、培养学生创新能力，提升本科教学质量水平。

作为教学型为主学院，专任教师35名，人均教学工作量达到近1000标时，在承担繁重本科教学前提下，积极发动教师在教学实践和社会需求中寻找各类课题，重视教学实践环节，推动本科教学质量上水平。举办德国费斯托木工设备的操作技能培训，今年建立13个大学生就业创业实习实践基地。在经费有限情况下，发动教师自行设计相关专业实验室。今年获大批优秀教学成果：赵慧宁教授指导毕业生司咪论文获江苏省普通高校优秀论文三等奖；XX届本科生中9位（公办7名，民办2名）同学论文荣获校优秀毕业设计（论文）；王娜娜、陈钧锴等2人获XX届毕业设计（论文）优秀指导教师；陈建华获江苏省高校教学管理研究会优秀论文二等奖；陈岑、王娜娜均获“江苏省第五届大学生艺术展演活动艺术教育科研论文”一等奖，赵雪彤和吴捷、罗军获三等奖。张安华获XX年“南工精英九思奖”。教师节校表彰“XX-XX年人才培养工作成绩显著的教师”等先进个人和先进集体，王原、陈建华、赵慧宁、张安华等受到学校表彰。罗榕榕获学校XX年度校级教材建设一般立项项目。赵雪彤、钱凤德等通过高等学校教师资格认定，钱凤德具备副教授任职资格，黄山、闻敬等分别获中级实验师、讲师职称。宗晓萌获17年校“优秀中青年骨干教师以及高层次管理人员出国研修项目”资助。选派张耀引副教授参加“第11届亚洲设计文化学会国际研讨会”，周波、李炳南、孙玉萍等先后赴国外访学交流。

3、大学生创新创业取得优异成绩：

学院学生获校“大学生创新创业与实践开放基金”立项38项，并获3项省级重点项目（国家级）、3项省级一般项目、2项省级指导项目和1项创业训练项目，资助经费达到3.1万元；研究生袁海骄团队获“互联网+”大学生创新创业大赛第三届“建行杯”国赛选拔赛暨第六届“花桥国际商务城杯”省赛三等奖。研究生贾凯申报课题获“XX年江苏省研究生实践创新计划”基金资助；研究生袁海骄团队、孙波团队和刘雨团队分别获校第二届南工劝业杯“互联网+”大学生创新创业大赛实践组和创意组二等奖，在第二届“南工劝业杯”研究生创新创业大赛决赛中，袁海骄主持的团队申报的“多媒体技术研发与应用”获二等奖，研究生燕航程参与机械学院韩骜桀团队所申报的“互联网+数据服务管理平台”获三等奖。学院获“XX江苏省大学生创新创业优秀成果奖”三项，其中：由学院曾勇和力学部周宏伟老师指导的“杜雨函、周子玄、许定生、孟迪”等人组成的团队申报项目：“合成力学指导下的防溅水鞋子设计因素探究”入选XX江苏省大学生创新创业优秀成果交流展示会，并被评为“优秀论文奖”；由艺术设计学院吴琼老师指导的“刘雨、贾凯、许定生、俞荷沁、吴月姣”等人组成的团队申报项目：“顾意工业设计与产品开发”，荣获“最具潜力创业奖”；由校教学事务部电教中心封顺老师指导的、也由我院张毅、吴润奂同学参与的“苗士翔、肖丽君、张毅、吴润奂”等人组成团队申报项目：“悠漾学院--05校园融媒体平台”获“最具潜力创意奖”。学院获XX年校教育教学改革研究课题立项13项，其中：1项重点立项，12项一般立项。

4、师生参与各类竞赛取得优异成绩：

研究生卢恒获“XX年度红点概念设计”大奖；在省第五届大学生艺术展演活动艺术作品展，研究生三项作品获省一等奖，其中：XX级研究生赵琴、燕航程的设计作品《传统灶台汤罐衍生产品—壶罐设计》获设计类（乙组）一等奖；XX级研究生袁华斌的设计作品《且行且绘之台湾系列组画》荣获绘画类（乙组）一等奖；XX级研究生刘雨团队的设计作品《家用体征检测仪设计》获设计类（乙组）一等奖。在中国（广州）会展教育大会暨第七届“远华杯”全国大学生会展创意大赛系列活动，由李璟、唐诗韵、王良涛等设计的作品《璞间》获成果设计组二等奖，由郑庆荣、娄轩齐、郑怡然等设计的作品《信息丛林》获成果设计组三等奖，指导老师郑曦阳、宗晓萌获“中国会展教育优秀教师”荣誉称号，同时我院获“中国会展信息化教育优秀院校奖”。在“江苏之星”设计大赛中，王娜娜老师作品“平面点亮生活”荣获教师成人组金奖，学生获银奖4项、铜奖11项、优秀奖20余项。在国际商业美术设计大赛中，罗榕榕老师作品“安德烈的木鞋”获教师成人组银奖，学生获金奖1项、银奖3项、铜奖1项、优秀奖10余项，院获江苏之星设计大赛“优秀组织奖”。“木创工作室”在“阿拉丁神灯奖”大赛上，由蔡宜轩、袁海骄、宛晓青等设计作品《灯水之恋》《金陵情怀——雨花石灯具》分别获设计类优秀奖与曙光奖，同时《灯水之恋》作品斩获“阿拉丁神灯奖”最高奖：十大设计奖。由徐娜、韩东阳、曹鑫雨等设计作品《喜上枝头》获设计类曙光奖。在XX年“两岸手绘设计奖”大赛中，由赵慧宁、郑曦阳老师指导的周雨薇同学设计的《丑石》、许晴同学设计的《蘭玉——缘起苏绣》等获优秀奖，由郑曦阳、宗晓萌老师指导的陈圣泽同学的《儿童用品展示空间——宝贝世界》获佳作奖。在XX第二届环亚杯中日设计交流展上，由杨珩指导的学生陈倩、赵显婷等获金奖2项，郭新琪、周敏等2人获银奖2项。在“中国大学生好创意”第九届全国大学生广告艺术大赛上，获2项国家级优秀奖、1项省级二等奖、1项省级三等奖和2项省级优秀奖，其中，学生作品“VIVo‘完美自拍’”荣获第九届大广赛视频类影视组优秀奖和大广赛江苏分赛区视频类影视组三等奖；学生作品“爱华仕‘装得下，世界就是你的’”获第九届大广赛动画类优秀奖和大广赛江苏分赛区视频类影视组优秀奖；学生作品“哇哈哈酵苏‘自然的味道’”获大广赛江苏分赛区视频类影视组二等奖；学生作品“VIVo‘照亮你的美’”荣获大广赛江苏分赛区视频类影视组优秀奖。在“XX中国包装创意设计大赛”中，由杨珩老师指导的学生作品获二等奖4项、三等奖6项、鼓励奖5项。由王娜娜老师指导的学生作品获二等奖1项、三等奖1项；由尹毅老师指导的学生作品获三等奖1项；由钱凤德老师指导的学生作品获三等奖1项；由周艳老师指导学生的作品获三等奖1项，杨珩老师获了“优秀指导教师”称号。在紫东国际创意园主办的“紫东杯”工业设计产业大赛评选活动中，韩东阳同学设计的作品《全透式3D打印机》获定向组二等奖，王伟、方晓东同学设计的作品《可视化3D打印机》获定向组三等奖，俞荷沁同学设计的作品《拼色桌面级3D打印机》获定向组优秀奖，曾勇获优秀指导教师奖。在江苏省第五届大学生艺术展演活动中，赵慧宁、罗军、罗祎波、武秋月等申报的《创意学位服设计工作坊》获艺术实践工作坊获奖二等奖，郑曦阳、宗晓萌等指导的袁华斌作品和薛以平指导的周俊同学作品获绘画展乙组一等奖，赵慧宁指导的李晓健同学作品获绘画展乙组二等奖，王原指导的占志成作品获摄影展乙组一等奖，赵慧宁、尹毅、吴琼、张耀引等分别指导的同学作品均获工艺设计展乙组一等奖，王娜娜和尹毅、吴琼指导的同学作品均获乙组二等奖，赵雪彤和罗军指导的同学作品获微电影展二等奖。等等。

三、学科建设和科研工作、注重教师培养，促进科研能力，提升学科发展。为青年教师顺利通过教学科研和实践环节，邀请了出国（境）访学归来的老师和成功申报省级以上课题的老师，为全体教职工作访学感悟

与课题申报经验学术报告会。开展学术研讨，着力提升应用型研究生培养质量。召开新增硕士生导师培训交流会和2018年国家级科研课题申报动员大会，组织师生参与了硕士学位点申报等工作。积极组织力量，开展了设计学一级硕士点和建筑学博士点及艺术硕士专业学位硕士点申报。最终，艺术学专业学位硕士点顺利通过省级评审。

2、申报各类课题立项情况：

钱凤德获教育部青年基金项目立项资助，孟刚和张安华均获XX年度高校哲学社会科学研究基金项目立项资助。徐宏、张健健获江苏省教育科学“十三五”规划立项；付强获XX年度“江苏省社科应用研究精品工程”B类一般立项资助，赵慧宁主持申报的15年“环境设计及其理论”团队获得按时结题；徐宏、高涛等申报的XX年校青年社科基金通过中期检查；吴琼主持申报的XX年社科研究基地“工业设计创新系统理论研究基地”通过了中检查。7位老师获XX年校科研培育体系（哲学社会科学）项目立项达7项；钱凤德获学校学习习近平新时代中国特色社会主义思想专题研究项目立项重点资助，郑万秋获得一般立项。李兵、周艳获校XX年度实验室研究课题立项，等等。科研到款总数：x万（纵向x万，横向x万），发表论文计60篇，其中核心论文（北大核心、cSScI、ScD、EI）14篇，出版专著2部；学术交流方面，共计11人次参加国内外学术会议。

四、切实做好学生教育管理、就业和招生宣传工作。

、开展学风班风教育活动。

上半年召开学风建设动员暨先进表彰大会，围绕班风学风建设，安排先进介绍经验，树立标杆，营造比学赶帮超良好氛围。学院建立教师与辅导员联动机制，形成全员育人、全过程育人格局。邀请骆媛老师为学生作英语四级迎考讲座，举办研究生和本科生间考研交流分享会，邀请校外著名企业专家为产品设计毕业生作就业指导讲座等。

2、重视新生入学教育。

举办“实现中学生到大学生角色转变”“精彩大学生活由你书写”教育讲座，通过宣讲学生手册、校情和院情教育，组织安全知识竞赛，进行校纪校规教育，成功举行“艺动南工”XX级迎新晚会。在年级辅导员引导下，17级10个班级申报创建“周恩来班”。在17级新生中强化安全教育和安全知识考试，根据校园安全部统计数据，学生参与率为100%，合格率为93.5%，这两项关键指标全校第一。

3、扎实做好学生教育管理和青年志愿者活动。

学院团委围绕“以专业服务社会，用艺术温暖人心，热心公益献爱心，共同托起明天的太阳”为主题，持续开展富有特色党日团日活动。召开家庭经济困难学生大会，介绍资助工作政策，表达对家庭经济困难学生生活上关心。认真组织本科生参加校运会，荣获精神文明运动队；积极组织学生参加第三届校园马拉松比赛，近百人学生参加比赛。学生联合会举办“友谊杯”篮球赛，董雪获xx高校跆拳道锦标赛女子52kg亚军。研究生支部积极组织“红心向党”主题活动，参加校研究生“龙舟赛”“篮球赛”，成功举行“羽你同行”第三届研究生羽毛球赛，学院团委获校“五四红旗团委”。

4、精心组织招生宣传工作。

鼓励师生积极参加校第二届招生宣传文化产品设计大赛，获一项奖2项，二等奖2项，三等奖4项，优秀奖6项，王娜娜、陈岑、赵雪彤、吴捷等获优秀指导教师。6月选派部分老师分别前往海安、成都、海门、启东等地招生宣传，12月组织相关老师赴海门中学作学术讲座，扩大我校在中学的影响力，实现招生宣传常态化，获“XX年校招生宣传工作先进集体”一等奖，黄慧明、高洁评为“招生宣传先进个人”。年初有关老师放弃休息，投入到省外艺术类考点招生咨询、宣传、报名和考试组织，通过努力，省外艺术类校考人数达1100多人。

5、重视做好学生就业工作。

继续实行“一法两制”，即制定了专业教师指导学生就业奖励办法，实行系主任负责制和指导教师负责制，做到全员参与就业指导和帮助联系就业，12月15日的统计，266位毕业生中，协议就业率达到97.65%。

6、学生教育管理成效显著。

XX届硕士研究生陈健、叶婷评为优秀毕业研究生，仇丹、叶婷、包书林获15—16学年“校三好研究生”，陈健获15—16学年“校优秀研究生干部”，XX级研究生仇丹获国家奖学金，袁海骄、贾凯分别获“中圣奖学金”“时钧奖学金”。XX届毕业生高红霞、陈佳婧、张早、周浩等获校“毕业生启航奖学金”，7位评为XX届优秀本科毕业生。6位获“校第二届青年之星”，印雨馨获“XX大学生年度人物”称号。XX-XX学年，学院本科生各类校内获奖比上学年又有突破。其中，2个班级获“校先进班级”，27人获“三好学生标兵”、53人获“三好生”、52人获“优秀学生干部”。获“党员示范宿舍”13个、“文明标兵宿舍”18个、“文明宿舍”103个，各项评比的获奖比例达到或超过了学校平均值。

五、落实党风廉政责任制。

根据学校纪委统一部署，建立学院党风廉政责任网络体系，层层签订党风廉政责任状，经常通过党政联席会议和有关会议，传达上级文件要求，执行廉洁纪律，落实一岗双责，加强政策和法规学习，抓住党风廉政建设不放松。学院领导干部带头执行个人重大事项报告制度，自觉接受监督。把党风廉政建设与其它工作同部署、同检查，不断提高拒腐防变能力。按照学校要求，学院进行公款吃喝专项治理自查，严格按照财务报销要求和政策规定使用好公款。在教学设备经费申报环节上，做到公正、公平和透明，XX年学院获批教学设备费77.15万，其中：数字影像采编实验教学系统60万、结构搭建实验室建设11.5万、环境空间实验室建设5.65万，学院努力把有限经费合理计划好使用好。今年11月下旬，学院按时完成了党风廉政自查报告，接受了校首期第二批次党风廉政巡查工作，通过检查进一步查找党风廉洁方面存在不足和需要改进方面。

六、主要不足和存在困难、学院中心组学习上还不到位，满足于参加学校组织的各类培训学习，这客观上由于大家工作实在太忙碌，主观上还是没有在思想上高度重视。

2、人才引进缓慢，师资力量严重不足，繁重教学任务，老师们忙于教学而影响教师科研工作开展，造成申报课题上突破不够明显，年初科研目标任务很难实现。而指导学生在各类设计大赛上的获奖不少，又不能作为科研指标得到相应承认。

3、本科教学改革力度不大，经费有限，导致在教学方面高质量的成果不多。

4、缺少面向艺术学科教师的职称评价标准体系。

篇8：建筑工程学院2007年党政工作总结

关键词：《国家学生体质健康标准》,体质状况,测试,分析

为贯彻落实《中共中央关于深入教育改革全面推进素质教育的决定》及教育部、国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知精神, 我们结合《国家学生体质健康标准》 (以下简称《标准》) 的要求和学院的实际情况, 于2007年11月, 对徐州建筑职业技术学院2007级入校新生进行了体质健康测试, 并对测试结果进行了统计和分析, 通过分析了解和掌握学院07级学生现阶段的身体健康状况, 为体育教学改革提供了比较准确的学生健康现状指标。

1 测试对象与方法

1.1 测试对象

徐州建筑职业技术学院2007级新生4150名学生, 实际有效参测人数为3949人, 其中男生2625人, 女生2324人, 参加测试人数占全院07级新生总人数的95.16%。

1.2 测试方法

1.2.1 测试项目。

根据《标准》中规定的选择项目和本院实际情况, 确定测试项目为:身高、体重、肺活量、引体向上 (男生) 、仰卧起坐 (女生) 、50m、1000m (男生) 和800m (女生) 等8项。

1.2.2 测试仪器。

符合国家体育总局标准的南京慧聪公司生产的测试专用仪器, 其中身高体重测量仪的规格配置为1200mm~2100mm, 5kg~150kg;肺活量测量仪的规格配置为0ml~10000ml。

1.2.3 测试人员。

体育部16名在编教师, 其中有3名受过系统培训。

1.2.4 测试形式。

采取分散测试和集中测试相结合的方法, 其中身高体重、肺活量测试使用南京慧聪公司生产的健康体质测试专用仪器集中在测试中心进行, 全部数据使用IC卡储存, 按《体育统计学》方法对所得数据进行统计处理。50m、引体向上、仰卧起坐、1000m和800m项目由任课教师在体育课素质练习时间进行, 测试数据由任课教师按《标准》要求录入Excel表格, 再汇总上报至国家学生体质健康标准数据库。

1.3 研究方法:

文献资料法、测量法、数理统计法。

2 结果与分析

2.1 总成绩

从统计结果看, 2007级学生的体质健康水平处于及格状态, 平均分为65分, 学生整体健康水平不容乐观。表1显示:学院2007级学生的《标准》测试成绩呈正态分布, 及格以上人数为2768人, 占70.01%, 不及格人数有1181人, 占29.91%, 男生及格以上人数为1983人, 占75.58%, 女生及格以上人数为785人, 59.24%。

2.2 身高体重指数

进行身高、体重测量能够直接反映学生生长发育水平, 从学生身高体重指数统计表看 (表2) , “超重”和“肥胖”比率为6.36%和8.81%, 两项合计达到15.17%, 我校学生中“营养不良”和“较低体重”的比率为5.09%和37.69%, 两项合计达到了42.78%, 尤其是男生的“较低体重”达到测试人数的44.62%。从这两项数据来看, 非常出乎我们的预料, 目前社会所关注热点一直是肥胖问题, 而对于营养不良和较低体重则有些忽视。而我校学生出现这一现象, 究其原因有三:a.学生刚经历过高考, 身体状况还没有得到完全恢复。b.不科学的饮食习惯。膳食搭配不合理, 挑食现象普遍存在, 有的学生觉得学校饭菜不可口, 就少吃, 有的学生盲目追求所谓的时尚“瘦身美”, 采取不科学的减肥方法。因此, 我们应该注意教育和引导学生树立正确的审美观, 掌握改善体型的科学方法, 养成科学的膳食习惯。c.没有养成经常锻炼身体的习惯, 不能针对自己的形体科学地进行针对性锻炼。在今后的大学生活中要对学生进行建立科学、合理的生活制度教育以及掌握一至两项体育锻炼的技能的教育的任务。

2.3 肺活量体重指数

肺活量体重指数是反映身体机能和体质健康状态的重要指标.从表3可以看出:我校2007级学生的肺活量体重指数成绩不理想, 及格人数有1358人, 占34.39%, 良好人数740人, 占18.74%, 优秀人数有301人占7.62%, 只有60.75%的同学胸廓发育基本正常, 呼吸肌力量较强, 同时, 还有39.25%的学生相对于自己的体重及体型来说这一指标较差, 需要通过耐力练习解决。

2.4 耐力素质测试

耐力素质测试我们采用的项目是1000m (男生) 和800m (女生) , 耐力测试的目的是检查学生耐力素质的发展水平, 特别是心血管呼吸系统的机能及肌肉耐力的指标。测试前, 社会普遍认为, 现在学生耐力素质较差, 但从我校800m、1000m成绩统计表 (表4) 看, 这一指标的成绩较好, 优秀率、良好率分别达到了5.98%和40.01%, 两项合计为45.99%, 不及格只占6.42%, 男女生的耐力素质是令人满意的, 达到这一成绩的原因有三:a.中长跑项目是体育锻炼中最经济、简便和有效的传统项目。b.体育课上, 教师普遍对这一专项素质较重视。c.由于担心学生对耐力项目产生畏惧心理, 所以这一测试项目的评分标准相对较低。[1]

2.5 50m测试指标分析

速度素质的测试可以反映人体中枢神经系统的机能状态和神经与肌肉的调节机能, 也可以综合反映人体的爆发力、灵敏、反应、柔韧等素质。速度素质的测试选用50米m跑。依据表5分析, 我院学生50m的成绩处于及格水平, 不及格人数占总人数的25.73%, 其中女生占不及格的比重为62.26%, 这要求体育教师在上课的时候, 一定要重视学生的下肢速度力量和腰腹力量的练习。

2.6 力量类项目测试

力量类测试项目选用的是女生仰卧起坐和男生的引体向上, 仰卧起坐是测试腹肌力量和耐力的简便易行的方法, 引体向上是反映男生肩臂最大力量和力量耐力的典型指标。[2]依据表6数据分析, 全院学生整体力量水平偏低, 不及格人数占2172人, 占测试总人数的55.01%, 良好的人数有278人, 占测试人数的7.04%, 优秀的人数有112人占2.84%, 这两项合计390人, 占全院测试总人数的9.87%。力量素质的提高是学生首要解决的问题, 教师在课堂上对于身体力量练习的方法要多传授, 课堂上要有针对性的加以训练。

3结论

通过对测试得到的数据进行细致分析可以对我校学生的健康状况有一个比较清楚的了解, 通过这次测试, 我们可以看到:

3.1 我校学生体质健康状况不理想, 全校参加测试的学生整体状况尚处于及格水平。07级学生的体质健康状况必须引起各相关部门高度重视, 采取有力措施扭转学生体质下降的势头。

3.2 根据测试项目分类分析, 我校学生成绩由强到弱的项目依次为“1000m和800m”、“50m跑”、“肺活量体重”、“身高标准体重”、“引体向上与仰卧起坐”。综合测试结果反映出我校学生有氧耐力和下肢力量较好, 而力量素质很差。

3.3“身高标准体重”指标2007级学生在形态方面不理想。主要是男生的“较低体重”指标很高, 建议男生健康锻炼的同时加强合理的饮食。

3.4“肺活量标准体重”指标而且各个等级的分布不合理, 不及格人数占39.25%, 女生不及格人数较多, 在体质健康测试时, 要对学生进行正确肺活量测试方法的辅导。

3.5“1000m和800m”测试结果, 2007级学生成绩较好, 说明我校在耐力素质方面可以, 但是优秀人数少, 还要进行有氧运动的锻炼。

3.6“引体向上”测试结果是四项身体素质测试项目中的男生最薄弱的项目, 不及格率最高。男生的肩臂力量很差, 最低的学生只能做1个, 平均水平为7个。这一指标分数低导致大部分男生总体分值的下降。

4 建议

从上面的情况看, 我院新生的体质健康总体水平较差, 身体素质刚达到国家及格标准, 这要求我们今后要加大体育工作力度, 特别是在课程改革方面更需要进一步研究、探讨。通过07级新生的体质情况, 对我院下一步体育课程改革的开展提出以下建议:

4.1 加强体育理论与健身方法的传授、更新教学手段。《全国普通高等学校体育课程指导纲要》明确规定, 理论学时所占比例不得少于10%。学生不仅要有健康的身体, 也应掌握更多的体育理论知识。[3]因此, 应该安排相应的理论课程, 主要讲述体育概述, 体育锻炼对人体的影响, 体育锻炼的科学方法, 体育锻炼的医务监督与卫生常识, 科学健身论坛等内容。另外, 应该制作内容丰富、通俗易懂的多媒体课件, 来提高理论课教学效果, 增强对理论课学习的兴趣, 这样可以做到理论与实践相结合, 从而提高他们对体育课的学习兴趣。

4.2 我校实行学生选项教学, 任何选项授课每次课都必须保证有15分钟以上的身体素质练习时间, 在学习运动技能的同时提高学生的身体素质。同时, 建议在体育总成绩中素质测试分数要占有一定比例, 促使学生平时主动加强身体素质的练习。

4.3 加强普及和宣传《国家学生体质健康标准》的有关知识, 让学生了解自身的身体健康状况, 使体育锻炼由被动变为主动, 让学生为提高自己的健康水平而自觉地进行体育活动, 真正学成二项以上终身锻炼身体的方法。

参考文献

[1]王萍.山西财专.学生体质健康标准.情况分析与研究[J].山西财政税务专科学校学报, 2006, (2) :72.

[2]杨贵仁, 盛志等.国家学生体质健康标准解读[M].北京:人民体育出版社, 2007, 6:91, 96, 99.