日语自我介绍范文读听

日语自我介绍范文读听（共12篇）

篇1：日语自我介绍范文读听

私は**学院の日本语学科の今年の卒业生で、私は***と言って、私は上海人です。

私の兴味はインターネットを利用して情报にブラウズするので、音楽を闻きます。

性格は楽観的に明るく広々として、诚実で、责任感があって、能力に适応するのはより强いです。

正式の仕事の経歴がなくて、ただ休暇期间のスーパーマーケットのアルバイトする経歴。私は贵社に入って働く机会があるもしことができるならば、私は私の知识と才能を使うことができ(ありえ)て、会社ベストを尽くしてのため。最后、心からご多忙中あなたに感谢して、私にこの面接试験の机会をあげて、贵社が繁栄し盛んになることをお祈りします。

日语自我介绍范文

拝啓私は＊＊＊と申します、専門は日本語です。有名な大学ではありませんが、大学四年の間に、いつもしっかり勉强していて、成績もよく、奨学金を取っただげでなく、大学英語も独学しています。二年ぐらいの勉强を通して，日本語の読み書き能力は絶えずに上達してきました。いま、一級能力試験は合格。また、何とかして会話の能力をアッ

プしようと思っています。計算機といえば、わたしが大好きですから、日常的な操作は問題ないと思います、その関連試験にも合格済です。そして、わたしの性格が明るくて、人とが付き合いが好きなんです。負けん気の強い人で、好奇心が旺盛で、あたらしいことに挑戦すること好きです。わたしの趣味はピアノです、なぜかと言うと、それは苦労を恐れなく、負けん気の強い性格が育てられるんですから。多くの社会実践活動に参加し、何をしてもちゃんと自信を持っています。そのうえ、クラスの一员としても学習委员としても、いつも仕事をよりよくしようとすることにしています。あらゆるイベントを企画することもあります。ちょっとした社会経験を持ちですが、まだまだ浅いです。お忙しいところ、お邪魔いたしたしました。最後に、貴社のご繁栄をお祈り申し上げます。

篇2：日语自我介绍范文读听

为了营造良好的日语学习氛围，激发我们对日软件开发专业的同学们对学习日语的兴趣，提高同学的口语和写作等能力。特此举办此次日语能力比赛。

一、活动形式

1宣传报名：

1）公司老师引导，班长协助，号召班里有兴趣，有实力的同学参与比赛，到班长处报名，最后由班长将报名名单上交给公司老师。

2）任课的老师该对该活动进行宣传，引导同学报名。

2比赛进行

我们对考生进行三个部分的考查，学生依次被进行三次评测，每次评测有各自的时间和地点。评测后，根据积分的高低，将学生排出名次。

评分规则说明：我们采取积分制对同学进行考查。同学通过听、说和写三个部分进行比赛。听、写和说占的分数比例分别为30%、30%和40%，分数保留一位小数，而这三个部分分别出多少分题则不限。出的题量应和考试的时间和同学的知识水平有关。出题老师应把握好。

二、活动内容

活动内容分开三个部分进行，分别为说、听和写。对于说，我们采取演讲来进行。对于听，我们采取听力考试原则来对学生进行考查。对于写，我们采取写作的形式，对学生进行考查。下面作相应的说明：

A.演讲题目： 1）（有老师选出两条比较有针对性的话题）2）

演讲要求：１、参加演讲的同学可任选其中一个题目；

２、参赛学生必须脱稿演讲；

３、演讲稿内容必须是积极向上；

４、演讲时间不超过3分钟；（若选手少可以延迟到5分钟内。）评分细则：

1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（30分）

2、语言表达：语言流畅、生动，发音标准；节奏优美，富有感情（20分）

3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（20分）

4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（20分）

5、自由提问：能开口，基本表达出自己想法（10分）

B 听力考试

听力考试，有相应的老师根据学生的上课的进度，学生的现阶段的知识水平，挑选出一些具有现实意义性的、有针对性的考察的内容，对学生进行考试。比出水平。（应该包括两个部分，一部分为，听对话后选择答案，另一部分为，听对话后，有考生组织答案作答。类似于英语的听力考法、）

C 写作部分

该部分有老师提供主题作文两条，有学生任选其一作答。作文题目可以贴近生活话题或者偏向日本的文化等。有出题老师自己挑选。让同学有话可说，激发同学的写作兴趣。

三、活动组织

主办：

负责老师：

活动对象：重庆电子工程职业学院09届对日软件开发专业在校学生。

组织说明：负责老师负责组织整个活动的比赛场地的申请和颁奖等物品的准备。组织一切相关的人员进行相关的活动过程。

四、活动步骤及负责人员

（1）宣传报名：

在092和093班同学一起上完课后，公司老师和任课老师对同学进行宣传

此次活动，强调此次活动的重要性。宣传时，应拿一些比赛的规则进行宣传，方便同学了解比赛的方法。报名的同学课后到班长或学习委员处报名。

报名时间为：

附加说明：

为了让更多的同学踊跃参加报名比赛，可以说一些相应的说明。例如说出此

次比赛的成绩会成为公司考虑其进入NTTDATA公司的影响因素。更重要的是参加此次活动会让同学得到很好的锻炼和成长。多鼓励，多激励同学参与。若没有同学报名，则直接指定一些同学进行参加，日语学的好与不好的同学都挑选一些。

（2）比赛步骤：

第一部分：听力

1）根据学生的时间安排，若没有时间冲突，可以安排在上午或者下午举

行，特殊的安排于中午举行。教室有公司的老师向学校提出申请预约。监考老师由公司安排。

听力考试后，分数尽量当天公布给参加者，同时将前五名的成绩公布。

并通知下一次比赛时间。

2）考试的时间为：

第二部分：写作

1）有公司安排监考老师，在安排好的时间地点举行。最好当天公布

选手的分数，并且将积分前五名的选手名单公布。公布成绩时，通知下一次比赛时间。组织选手挑选演讲的题目，并让他们抽签确定他们的出场先后。

选手出场说明：用纸条写上号码，让选手挑选号码确定选手的出场次序。

2）考试的时间为：

第三部分：演讲

（1）人员安排：

1）评分老师：有公司安排老师，最好有两名或者两名以上的老师进行

该项比赛的评分。

2）

a．支持人、统分员和写字员等：由092和093班一共提供两名同学统

计分数；

b．派出一到两名同学写颁奖奖章，并且让其中一位当计时员；

c．该比赛要出一名主持人，可以是老师或者学生，负责整个演讲比赛的流程顺利进行；

d．可以安排一名场地负责人，配合主持人和评分老师进行活动。并且

组织一些人对教室的黑板进行装饰，对评委席进行布置（例如：写一些

决赛的标题等标语和在评委席处准备矿泉水等）

3）选手出场安排：

准备选手出场名单三份，给评分老师和主持人各一份，留一份给场地负

责人拿住。比赛前可以宣读一遍选手的比赛先后的名单。让观众了解下。

说明：选手出场安排在之前已安排好。

（3）比赛进行和颁奖：

分轮进行。第一轮为1~5号选手。进行休息片刻后（可以放下音乐等），公

布前五名成绩。接着进行6~10名选手比赛。进行片刻后，公布第6到第10名选手的成绩。若还有选手，继续进行比赛。比赛后，休息片刻，公布选手成绩。在休息片刻，公布获奖名单并且对选手进行颁奖。

五、活动筹备

（1）决赛黑板的标题：“激情自我show”日语比赛

附加说明：可在标题的右下方标上主办方。该标题也可由公司来决定。

（2）确定活动负责老师、决赛主持人、评分老师等（详细参考前面的“活动步骤及负责人员”中比赛环节的“人员安排”）

（3）拍照：可有公司安排老师拍照，希望班委也派出人员拍照。

（4）材料准备：

1）抽签制作，评分表制作（评分表若干张。准备足够的白纸给统分员。选手的牌号也可制作，若工作量大，可以看情况来决定制不制作）

2）计时器（由计时员提供），评委水（若干瓶）、奖状8张。

奖状说明：

一等奖一名奖状和奖品（例如钢笔和笔记本）

二等奖二名奖状和奖品（钢笔）

三等奖三名奖状和奖品（笔记本）

激励奖二名奖状和奖品（笔记本）

奖状的格式：（例如：**同学荣获首届重庆电子工程职业学院对日软件开发专业“激情自我show”日语比赛**奖，在奖状右下后方，盖哪些公章由主办方决定。）

六、其它

（1）负责活动老师要在活动前三天确保活动材料的验收。做好活动筹备的各项

活动准备。

（2）比赛的题目可有公司派出相关人员来审批。

（3）计划的具体日程安排有主办方来决定，比赛应该建立在一个完善的日程安

排上。

（4）该活动可以向学院或系说明，获得支持他们支持。

篇3：日语求职自我介绍

私は~~と申します、今年の七月に江南大学太湖学院に卒業し、上海に来ました。大学の専攻は簿記なんです。外国語を習うことが趣味で、二年間日本語を勉強しました。今、一級試験に合格しましたが、また、日本語の能力をどんどん磨きて、アップしようと思います。コンピュータといえば、通用ソフトの操作は問題ないとおもいます。国家二級認定も合格済みです。私の性格はちょっと内向的ですが、人付き合いが得意だと思います。新しい物事に好奇心が旺盛で、いろんな技術をマスターしたくて、いろんな能力を養成したいと思います。自分が職場は戦場と同じと思います。明日の自分は必ず今日の自分を越えると決まっています。たとえ困難がいっぱいだとしても、自信を持って、最後まで頑張りしたいです。勉強も仕事もよりよくしようとする心はいつまでも変わらないです。ちょっとした社会経験を持ちますが、まだまだ青いです。お忙しいところ,お邪魔いたしたしました。最后に,贵社のご繁栄をお祈り申し上げます.

篇4：日语初级自我介绍

書・いま・・わたしの晩云囂・にほんご・はただ兜・はじ・めてなので、酒・・かんたん・な晩云囂・にほんご・しか聞・つか・えません。・ima no nihongo wa tada hajimete na no de, kantan na nihongo shika tsukaemasen・。

でも、これから適薦・どりょく・に茶膿・べんきょう・するつもりです・demo, korekara doryoku ni benkyo-suru tsumori desu・。

そして、わたしの茶膿薦・べんきょうりょく・と癖丞ｿΓ┐討④・Δ蠅腓・・・殖┐弔茖・ぁ△修Δいψ墅釘┐犬靴鵤・・孱┐癸・辰討襪・蕁■бoshite, watashi no benkyo-ryoku to tekio-ryoku ga tsuyoi, so-iu jishin ga motteru kara・。

これからお弊三・せわ・になって、どうぞよろしくお垳・ねが・いします。・korekara osewa ni natte, do-zo yoroshiku onegaishimasu・。

暴・わたし・の來鯉・せいかく・は苧・あか・るくて繁・ひと・との俊乾・せっしょく・がうまいです。夭販湖・せきにんかん・が膿・つよ・くて、この碧並・しごと・に・・む・いていると房・おも・っています。

篇5：初级日语自我介绍

当到达一个陌生的环境后，常常需要我们进行自我介绍，自我介绍是人与人进行沟通的出发点。那么我们该怎么去写自我介绍呢？以下是小编精心整理的初级日语自我介绍六篇，欢迎大家分享。

初级日语自我介绍六篇1

私.....と申します、1990年＊＊で生まれ、今年...歳です。今＊＊大学の＊＊学部に所属（しょぞく）しています。私は.....がすきです。性格は好奇心が强くいろいろなことを体験（たいけん）してみたいです。将来の梦は社长になる事です。いつかは自分で会社を経営し、社会に贡献できるような仕事をしてみたいと思っています。それは単（たん）に出世（しゅっせ）したいとか、お金をもうけたいと言う事ではなく、自分の能力で人や物や金を动かしたいと言う意味です。それにはまず深く研究して社会人として成长することが必要です。その上で、一人の人间として高い见闻（けんぶん）を持った人物（じんぶつ）にならなくてはなりません。そのためには、日々（ひび）をしっかり勉强しながら、大切に生きていこうと思っている。

初级日语自我介绍六篇2

はじめまして、どうぞ よろしくおねがいします.私はXXと申します.今年はXX歳です.家族には三人で、両亲と私です.もしよかったら、御社（おんしゃ）に入社したいんです.初次见面，请多多关照！我叫XX。今年25岁。家有三口人，父母和我。很希望有机会能到贵公司工作。

初级日语自我介绍六篇3

私はXX大学の20xx级の卒业生(そつぎょうせい)です。私の専门は＊＊です。私の性格は外向(がいこう)で、人との付き合いが好きです。私の最大の兴味（きょうみ）は読书（どくしょ）で、他は旅行、水泳、インターネットにも兴味を待つ。大学4年の中に、成绩（せいせき）がよくて、连続して学校级の奨学金を获得（かくとく）し、多くの社会実践（じっせん）活动に参加した。＊＊＊＊＊＊＊。とても苦しい仕事だけと、同时に私も多くの贵重（きちょう）な経験（けいけん）を学んだ。今后の目标としては、仕事にまじめで、诚実（せいじつ）で、中身（なかみ）のある人になりたいと思います。お忙しいところ、お邪魔いたしたしました。最后に、贵社のご繁栄（はんえい）をお祈り申し上げます。

初级日语自我介绍六篇4

私は＊＊＊と申します、専门は日本语です。有名な大学ではありませんが、大学四年の间に、いつもしっかり勉强していて、成绩もよく、奨学金を取っただげでなく、大学英语も独学（どくがく）しています。二年ぐらいの勉强を通して，日本语の読み书き（よみかき）能力は绝えずに（たえずに）上达（じょうたつ）してきました。いま、一级能力试験は合格。また、何とかして会话の能力をアップしようと思っています。コンピュータといえば、わたしが大好きですから、日常（にちじょう）的な操作は问题ないと思います、その関连试験にも合格済（ごうかくずみ）です。そして、わたしの性格が明るくて、人と付き合いが好きなんです。负けん気（まけんき）の强い人で、好奇心（こうきしん）が旺盛（おうせい）、あたらしいことに挑戦（ちょうせん）すること好きです。わたしの趣味はピアノです、なぜかと言うと、それは苦労を恐れなく（おそれなく）、负けん気の强い性格が育てられるん（そだつ）ですから。多くの社会実践活动に参加し、何をしてもちゃんと自信を持っています。そのうえ、クラスの一员として、いつも仕事をよりよくしようとすることにしています。ちょっとした社会経験を持ちですが、まだまだ浅い（あさい）です。今后の目标としては、仕事にまじめで、诚実（せいじつ）で、中身（なかみ）のある人になりたいと思います。

初级日语自我介绍六篇5

贵重なお时间をいただきまして、ありがとうございます。では、自己绍介させていただきます。わたしは＊＊と申します。今年は＊＊歳です。中国の＊＊省出身です。现在は×××大学在学（ざいがく）中です専攻は日本语です。自分の専攻が大好きなので勉强も热心（ねっしん）の持ち主（もちぬし）です。中学时代から、コンピュータに趣味を持って、ソフトウェアエンジニアを目指（めざす）していました。自分の特徴を言わせれば、やる気があり、责任感が强く学习力（がくしゅうりょく）が高いことです。今回システム开発を参加机会をいただければ、必ず顽张っていい仕事をしたいと思います。ぜひ よろしくお愿いします。以上です

初级日语自我介绍六篇6

篇6：自我介绍日语初级

皆さん、こんにちは、李です。一人っ子です。以前はＸＸ学校の学生でした。学生として、大切なことは勉強すると思います。私はよく図書館で本を読んで、宿題をします。でも,休みの日にいつも小説を読んで、日本のドラマを見ます。

私は嵐が好きです。嵐が日本でとても有名なアイドルです。毎日、嵐の歌を聞いて、彼たちのコンサートを見ます｡そして 山下智久や生田斗真も好きです。

好きな作家は東野圭吾です。作品で流星の絆や容疑者エックスの献身など 素晴らしいですね。

篇7：日语面试自我介绍

面接官（めんせつかん）の皆様（みなさま）、こんにちは。まずは、自己绍介（じこしょうかい）させていただきます。私（わたし）は**と申（もう）します。今年（ことし）は25歳（ご）です。20xx年卒业（そつぎょう）してから、ずっと**会社（かいしゃ）で勤（つと）めていて、生产管理（せいさんかんり）を担当（たんとう）しました。いろいろ勉强（べんきょう）になりました。幸（さいわい）いの场合（ばあい）、贵社（きしゃ）に采用（さいよう）されたら、いままですべてのことを生（い）かして、贵社（きしゃ）の事业（じぎょう）が顺调（じゅんちょう）かつ繁栄(はんえい)に発展（はってん）するよう悬命（けんめい）に顽张（がんば）りたいです。以上（いじょう）です、ご清聴（せいちょう）ありがとうございました。

篇8：求职日语自我介绍

私はと申します、今年の23歳、女性、xx学院の中国語係漢の言語と文学の専門の卒業生は、誠実に信用を守って、静かで穏やか、ふだん最も愛本にインターネットを利用して音楽を聞いて、私の学友はすべて私は最も適する読んで中国語の人.大学で偏愛現代文学一番好き潘军の作品で、特に彼の<ジェスチャーとモノローグ」三部作;張愛玲、張小嫻、アニーの宝物なども私はいくつかの作家で、彼女たちの文集前後に俺も変わらない.その関係と個性の好みで、またいくらかは現代の名家私もとても注目なのが、賈平凹のようで、林语堂格非阿来馬原、王蒙、張潔など、良好な文学の素養が.

は小学六年以来、ずっと日記を書き続けての習慣で、たまに情緒の時、私も書いて小さい文章練手習いをする、師範専攻の私は学校で勉強を通じて専門教師と技能の訓練、テスト、実習時にも実弾学生にして10堂の国語の授業で、自分の感覚は口頭の表現能力もない。しかし、私は、私の書面の表現能力が口頭の表現能力が強い.総じて言えば、私は私は終わって全に貴社の募集ネットフロントの要求がよい書き、表現や文章の鑑賞力.可能、現在私は多くの仕事の経験が、私の若い、学習能力は強くて、喜んで勉強して、私は完全に自分を信じて、この仕事を任せられる!

だから、ここに、私は望む貴社が私に提供する才能のプラットフォームをアピールして、私は感謝し、貴社の発展のために微力をささげ!

篇9：求职日语自我介绍

私はxxと申します、今年はXX歳、まず私は希望を物流業界の長期の発展.私は何も仕事の経験が、私は苦しみに耐えて、最基層から始める。

私は企業の物流管理を深く認識し、ひとまとまりの完璧な倉庫統合方法.原則性が強いとサービスの意識.得意と使う現代物流管理システム、熟知ERPの操作に精通する第三者物流配送の流れを第三者物流配送地域、価格及び時効第三者物流企業実習しましたが、入社時はない物流科、全ての物流活動も任せ総会社の手配、入社いちヶ月、私は全部引き継いだし、仕事に上司と同僚の好評を得る.さんか月後、わたしは会社の倉庫に受け入れ、一団乱の倉庫まじめにこつこつと、仲間と一緒に、真剣に点検倉倉庫の在庫、貨物の棚に類分いい.今後の仕事の中で、合理的に制御在庫、倉庫この予備力運営会社の影響がない。

私のあこがれもっともっとのプラットフォーム、私も信じ私がもっと大きい空間に大きな価値を体現している。私は、根気よく朝現代物流業に邁進する。

篇10：日语自我介绍

そして,私の性格が明るくて,人とが付き 合いが好きなんです.负けん気の强い人で,好奇心が旺盛で,新しいことに挑戦することが好きです.わたしの趣味はピアノです, なぜかと言うと,それは苦労を恐れず,负けん気の强い性格が育てられるんですから。多くの社会実践活动に参加し,何をしてもちゃんと自信を持っています.そのうえ,クラスの一员としても学習委員としても, いつも仕事をよりよくしようとすることにしています。.あらゆるイベントを企画することもあります.ちょっとした社会経験を持ちますが、まだまだ浅いです.お忙しいところ,お邪魔 いたしたしました.最后に,贵社のご繁栄をお祈り申し上げます.

我是某某。专业是日语，虽然不是什么有名的大学，但是大学四年一直好好学习，成绩不错，不仅拿到了奖学金，也一直自学英语。通过两年的学习日语的读写能力不断的进步，已经通过了一级考试。想着做些什么提高自己的口语。电脑的话，我非常喜欢。日常操作没有问题。

篇11：初级日语自我介绍

私は**大学の20xx级の卒业生 (そつぎょうせい)です。私の専门は＊＊です。私の性格は外向(がいこう)で、人との付き合いが好きです。私の最大の兴味（きょうみ）は読书（どくしょ）で、他は旅行、水泳、インターネットにも兴味を待つ。大学4年の中に、成绩（せいせき）がよくて、连続して学校级の奨学金を获得（かくとく）し、多くの社会実践（じっせん）活动に参加した。＊＊＊＊＊＊＊。とても苦しい仕事だけと、同时に私も多くの贵重（きちょう）な経験（けいけん）を学んだ。今后の目标としては、仕事にまじめで、诚実（せいじつ）で、中身（なかみ）のある人になりたいと思います。お忙しいところ、お邪魔いたしたしました。最后に、贵社のご繁栄（はんえい）をお祈り申し上げます。

篇12：日语自我介绍

私はxxと申します、江苏省苏州、今年21rだった。の上海中华职业技术学院で、门用语。私の趣味はバスケットボ`ルと卓球です。卓球大好きで、趣味はi书と音Sをく。他の人は私の性格がとても内荬坤人激盲啤しかし私は私の性格が外向だった。私はひとつが朗らかで、他人のE通の人に。

良好な猡涡力の精神を持って、ずっとから私はわりに良い心理状态で身の回りの人と事に。日本が好きなため、だから私が日本语を选んで私の门とします。私は日本语を勉强し、20xx年3等级にグロ`バルな日本语能力试Y2级の证明书を得て、およびjtestc级の证明书を得た。きっと日本语があまり良くないで、仕事をしながら自分の口语を高めです。机会があったら、私は日本へ行きたい研修、私はこれが私の日本语学习にしても役に立つ。

ずっと前から闻いたことが贵社は一家のg力もと进路の会社は、各方面を把握した后、私は贵社のご私にチャンスを与えるかを夸示する、私は私の未来の希望に氦沥郡猡韦坤、私は近い将来が会社の中坚干部にも会社の认定を受けた。