走群众路线,学习焦裕禄精神

走群众路线,学习焦裕禄精神（共11篇）

篇1：走群众路线,学习焦裕禄精神

走群众路线，学习焦裕禄精神

12国贸1班120801020王瑜蓉总书记在最近讲话中，再次强调了群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。党之所以在抗战时期那么艰难的条件下能脱颖而出，根本原因是有群众的支持，代表着群众的利益。但也要感谢共产党的领导，带领着人民群众走向美好未来。总书记在讲话中提出了要深入学习、大力弘扬焦裕禄精神，而作为一名积极分子，应该将这番话的深意进行到底。45年前，焦裕禄同志肩负着党的重托，来到当时环境恶劣的兰考县。焦裕禄到兰考工作时面对的是白茫茫的盐碱、灰蒙蒙的风沙、光秃秃的土地以及片片内涝的沙窝，兰考人民在恶劣的自然环境中长期忍受着风沙、盐碱、内涝这“三害”的蹂躏，很多人因连年灾荒流离失所、外出乞讨，甚至背井离乡。焦裕禄以敢教日月换新天的英雄气概带领群众向“三害”宣战，见到沙丘，他说：“栽上树，岂不是成了一片好绿林！”见到涝窝，他说：“这里可以栽苇、养鱼。”见到碱地，他说：“治住它，把一片白变成一片青！”他以革命者要在困难面前逞英雄的大无畏精神，与人民群众一道战天斗地、艰苦创业、发展生产，终于在沙丘、碱地、涝洼、荒滩上催发了勃勃生机和希望。经过认真调查研究，他制定出了淤土压沙、植树防沙、挖渠排涝等措施，有效治理了“三害”。

为什么四十多年来，人民群众始终牢记焦裕禄的英名？最根本的原因是他始终坚持群众利益至上，心中装着全体人民，唯独没有他自己。焦裕禄以真正的唯物主义者的真知灼见和对人民群众高度负责的精神，牢记党的根本宗旨，一心一意地抓经济建设，把战胜灾害、发展生产力、改善生产条件，提高人民群众生活水平作为压倒一切的中心任务。他为兰考人民绘制的是摆脱贫穷、走向富裕的蓝图。

焦裕禄作为一名党员，心里始终装着广大的人民群众，代表着人民群众的根本利益，做的一切都是从人民群众的观点出发，他以自己的实际行动真正实践了全心全意为人民服务的宗旨。听完习主席的讲话，通过学习焦裕禄精神，可以看出，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。我现在虽不是一名党员，但作为一名积极分子，也应该用党员的原则要求自己，做到：

首先，要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝的走中国特色社会主义道路，任何时候都绝不犹疑、绝不含糊、绝不动摇。

其次，要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。

最后，要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学

求实 精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

我认为学习焦裕禄，不能单纯说说、谢谢，脑子热热，要做到三个结合：一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神，全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型知道自己，学习那些优秀党员的做法，提高自己的水平，以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果，做人民满意的人。宋人欧阳修说过，圣贤者“虽死而不朽，逾远而弥存”。鲁迅也说过：“死者倘不埋在惑人心里，那就真真死掉了。”焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经十日而愈加光芒四射。

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

于今重温焦裕禄精神，深情缅怀焦裕禄同志，就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神：牢记宗旨、心系群众，“心里装着人民，唯独没有自己”的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业，“敢叫日月换新天”的奋斗精神;实事求是调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神;不怕困难、不畏风险，“革命者要在困难面前呈英雄”的大无畏精神;廉洁奉公，勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁，死而后已的奉献精神。同时也是在向每一个党员干部发出忠告：永远要做为人民鞠躬尽瘁的公仆，绝不能骑在人民头上作威作福。作为领导干部，要时刻牢固树立宗旨意识，把实现好、维护好人民群众的根本利益，做为一切工作的出发点和落脚点，真正做一个“情为民所系，利为民所谋，权为民所用”的焦裕禄式的好干部。

作为一位还不是党员的大学生，更应该深入学习、积极弘扬焦裕禄精神，走群众路线，以党的要求要求自己，尽自己做能做到最好，全面发展，成为国家的栋梁，维护老百姓的利益，尽早成为一个真正的党员。

篇2：走群众路线,学习焦裕禄精神

主席习近平在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要准确把握第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律，大力学习弘扬焦裕禄精神，坚持高标准严要求，在对标立规中查找差距，在上下互动中解决问题，在攻坚克难中提振信心，在思考辨析中把握规律，确保每个层级每个单位都真正取得实效。

从总书记口中，我们听到一个感动了二代中国人的名字，焦裕禄。他1946年加入中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

学习焦裕禄精神，就是要各级干部上下一心为民。总书记让各级领导干部学习弘扬焦裕禄精神，就是要广大党员干部特别是领导同志结合当下正在开展的党的群众路线教育实践活动，以身作则，作出表率，引领各级党员干部认真做好反“四风”，落实八项规定，让干部的心回到群众中去，切实为群众办实事。

学习焦裕禄精神，就是要各级政府简政便民。干部为群众办事，不应是高高在上，盖个章要跑烂脚，走破鞋，敲这个门哪个门，看不到一张好脸色，事没办下来，却惹了一肚子怨气。随着市场经济发展和社会治理改善，政府对老百姓的服务还要不断加强，而群众对干部办事的要求也在不断提出新的标准。党的干部，就是要全心全意为群众服务的，尽量减少不必要的“周折”，简化群众办事的流程手续，把麻烦的事留给干部自己，把方便和满意留给群众。

汇报人：xiexiebang

篇3：走群众路线,学习焦裕禄精神

50年前, 一个名字响彻神州大地。他, 就是“县委书记的榜样”——焦裕禄。

50年后, 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平第二次来到兰考, 瞻仰焦裕禄同志先进事迹, 广泛听取基层干部群众意见和建议, 对第二批党的群众路线教育实践活动进行具体指导, 号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。

今年1月起, 第二批教育实践活动在省以下各级机关及其直属单位和基层组织中开展, 根据中央统一安排, 中央政治局常委同志各选择一个县作为联系点, 习近平总书记选择了河南兰考作为自己的联系点。

3月17日至18日, 短短一天多时间, 参观焦裕禄同志纪念馆, 看望焦裕禄同志亲属和基层模范代表, 考察为民服务中心和民心热线, 到农村面对面听取干部群众意见和建议, 同乡村干部座谈, 出席县委常委扩大会议并作重要讲话……总书记的日程满满当当。

贯穿总书记兰考之行的一根红线, 就是大力学习弘扬焦裕禄精神。

“焦裕禄同志的形象一直在我心中”

对焦裕禄, 总书记一直十分崇敬, 视为人生榜样。5年前, 时任中共中央政治局常委、国家副主席的习近平就专程来过兰考, 致敬忠魂。在干部群众座谈会上, 他把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。

重访兰考, 总书记多次动情回忆起40多年前学习焦裕禄的情景:“1966年2月7日, 《人民日报》刊登了穆青等同志的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》, 我当时上初中一年级, 政治课老师在念这篇通讯的过程中多次泣不成声。特别是念到焦裕禄同志肝癌晚期仍坚持工作, 用一根棍子顶着肝部, 藤椅右边被顶出一个大窟窿时, 我受到深深震撼……”

焦裕禄精神犹如一座丰碑巍巍矗立。总书记说:“我们这一代人都深受焦裕禄精神的影响, 是在焦裕禄事迹教育下成长的。我后来无论是上山下乡、上大学、参军入伍, 还是做领导工作, 焦裕禄同志的形象一直在我心中。”

18日上午, 总书记在兰考县委老办公楼举行的县委常委扩大会议上开门见山:“我之所以选择兰考作为联系点, 一个重要考虑就是因为兰考是焦裕禄同志工作和生活过的地方, 是焦裕禄精神的发源地。我希望通过学习焦裕禄精神, 为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。”

说到动情处, 他还吟诵了自己担任福州市委书记时于1990年7月15日填写、并在7月16日《福州晚报》上刊登的《念奴娇·追思焦裕禄》词:“中夜, 读《人民呼唤焦裕禄》一文, 是时霁月如银, 文思萦系……

总书记说:“这首词我是有感而发, 直抒胸臆。”

“努力做焦裕禄式的好党员、好干部”

地处豫东平原的兰考, 位于黄河边上, 是座古县城, 据说最早可以追溯到汉章帝时代。黄河多次改道都由这里经过。50多年前, 焦裕禄来到这里时, 连年不断的沙荒、盐碱、内涝、水灾使兰考成为豫东重灾区中的“黑锅底”, 全县36万人中逃荒出去的就有3.8万人……

如今的兰考, 全县干部群众大力弘扬焦裕禄精神, 埋头苦干、奋力拼搏, 优化发展思路, 迈上了科学发展、跨越发展的快车道, 2013年全县生产总值完成193亿元, 县域经济综合实力排名从2008年河南省108个县 (市) 中的第100位上升到65位。

柳树泛青, 麦田碧绿……春暖花开时节, 中原大地充满生机。17日, 习近平一到兰考就直接来到焦裕禄同志纪念馆。虽然5年前来兰考时参观过, 但这次参观总书记仍然自始至终认真听取讲解, 不时提问。在焦裕禄半身铜像、“十条工作方法”电子屏、“干部十不准”图示、焦裕禄生前办公桌等展品前, 他仔细察看。参观按一比一比例复原的焦裕禄办公室时, 总书记再次见到了用玻璃罩保护起来的那把著名藤椅, 他默默端详……遇到前来参观学习的河南省中牟县的一批干部, 总书记一语中的:“我们来是同一个目的, 我也是来学习的。”

习近平在纪念馆会见了焦裕禄5个子女和当地部分焦裕禄式的好干部, 一一询问他们的工作生活情况。焦裕禄的二女儿焦守云感谢总书记对几年前电视剧《焦裕禄》的支持, 并告诉总书记, 省里又拍了一部介绍焦裕禄的纪录片, 从兰考到山东、洛阳, 自己跟着摄制组走了一趟父亲走过的路。习近平叮嘱随行的中央有关部门负责同志说:“纪录片可作为教育实践活动的教材。”

焦裕禄5个子女最小的也已年过半百, 总书记关切地询问他们身体情况和子女情况。焦守云说:“我们一定传承好父亲的精神, 保持家教家风。”

总书记又说:“再次踏上兰考土地, 依然心情很不平静。刚才, 尽管看的听的都比较熟悉, 但我还是想多看一看、多听一听, 因为这里的每一件实物、每一个故事, 都能引起我的心灵共鸣。”

一路考察, 总书记一路对学习弘扬焦裕禄精神作出了很多论述和要求。

总书记的论述, 富有哲理:“很多东西存在的时间虽然短暂, 但这短暂铸就了永恒, 焦裕禄精神是这样, 井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神都是这样。”

总书记的思考, 发人深省:“我们要深入思考一个问题, 焦裕禄在兰考工作时间并不长, 但给我们留下这么多, 我们应该给后人留下些什么?”

总书记的要求, 直截了当:“学习弘扬焦裕禄精神, 要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐, 组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己, 努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”

“要像焦裕禄一样有一颗为人民服务的心”

时刻不忘群众, 坚持为民服务, 是焦裕禄精神的实质所在。近年来, 兰考县在原有行政审批服务中心的基础上, 进一步整合部门审批事项, 目前的为民服务中心入驻窗口部门38个, 进驻审批服务事项302项。

习近平17日下午来到兰考县为民服务中心。看到墙上“还没上班, 谁叫你来这么早”“不知道, 你问我, 我问谁”等“服务忌语”, 他停下脚步, 肯定这很有针对性。看到前来办事的群众, 总书记现场提起问来:“我问你们几个问题:像服务中心这样把审批项目集中办, 形式怎么样?”“方便。”“一站式做到了吗?”“做到了。”

总书记语重心长地说, 服务中心现在很普遍, 但到底实际效果怎么样?是不是真便民了?服务中心不是万能的, 各地效果也不一样。作为一种积极探索, 硬件好固然好, 但关键是服务要到位, 根本要像焦裕禄一样有一颗为人民服务的心。对人民群众没有感情就会说“忌语”, 把老百姓看成父母、兄弟姐妹, 就不会说“忌语”。

总书记说, 乡镇社区、企事业单位和窗口服务单位都要把为民服务工作搞好, 要以百姓满意不满意为标准改进工作、改善服务, 提高服务水平。要把第二批教育实践活动办得扎扎实实, 办出实际效果来。

2013年, 为加强和人民群众的沟通联系, 提高办事效率和为民服务水平, 兰考县整合县长热线、行风热线、组工快线, 在为民服务中心设立了焦裕禄民心热线, 成为集电话、微博、短信、电子邮箱、来信来访“五位一体”的民意通道。

在民心热线办公室, 习近平仔细询问热线服务群众的情况, 并翻看督办记录, 查看群众反映问题的解决结果。他说, 把各种渠道的群众反映综合起来受理和解决, 是一个好做法, 既要注重提高办事效率, 又要建立长效机制。他叮嘱工作人员:“为民服务不能一阵风、虎头蛇尾, 不能搞形式主义。”

“人民的生活一定会越来越幸福”

第二批教育实践活动强调“直接到群众中去听意见”“向群众学习, 拜群众为师”。

“请大家讲, 我们是来听的。”兰考之行, 习近平专门到东坝头乡张庄村, 走进村民家看望, 和干部群众座谈。

这是一个有着特殊意义的村庄——东坝头是黄河九曲十八弯的最后一道弯, 位于东坝头乡东部的张庄村曾经风沙肆虐, 是当年兰考最大的风沙口。1963年, 焦裕禄带领除“三害 (风沙、内涝、盐碱) ”工作队来到这里查风口、追风源, 组织群众挖泥封沙, 栽种刺槐……数十年过去, 如今的张庄村已经摆脱了自然灾害的肆虐, 户户都通了自来水, 去年有210户实现了脱贫。

看到总书记随和亲切, 村民们踊跃发言。

“我是焦裕禄精神的见证者。”75岁的雷中江老人是当年和焦裕禄一起治沙的老党员, 他说, 焦裕禄依靠群众总结出了治沙治涝的方法, 育草封沙, 造林固沙。为了兰考人民过上好日子, 他献出了年轻的生命。焦书记虽然走了, 但他在兰考人民心中永远还活着。

“十八大以来中央作出八项规定, 又开展群众路线教育实践活动, 使老百姓顺了气, 有了劲, 看到了我们党的光荣传统。我提三点希望:一是希望教育实践活动一抓到底, 不要一阵风;二是希望党的干部特别是领导干部要像焦裕禄那样到群众中去;三是希望中央多想办法让农民的钱袋子进一步鼓起来。”

老人的话质朴真挚, 习近平边听边记。

许家书、程远飞等5位基层干部群众接着发言, 谈意见、提建议, 畅所欲言, 总书记不时插话交流。

“跟大家面对面交流, 能够了解人民群众的真实感受和实际要求, 这个目的达到了。”总书记诚恳地说。

村里的座谈会, 只是总书记兰考之行听取群众意见的一个缩影——一天半的时间里, 总书记还和兰考县基层服务型党组织建设培训班学员召开了座谈会, 并出席兰考县委常委扩大会议。

总书记多次结合自身经历, 和基层干部群众诚恳谈心。

这是总书记始终如一的关注——我国是一个农业大国, 一定要把“三农”的事情办好。工业化、城镇化、信息化、农业现代化应该齐头并进、相辅相成, 千万不要让农业现代化和新农村建设掉了队, 否则很难支撑全面小康社会这一片天。如果不把社会主义新农村建设好, 不把农业现代化搞上去, 现代化事业就有缺失, 全面小康就没有达标。

这是总书记发人深省的发问——革命战争年代我们党同敌人作斗争, 一刻也离不开老百姓的保护和支持, 党执政了是不是能做到一刻也离不开老百姓?我们必须改进作风, 只有这样才能牢牢秉持为人民服务的宗旨, 获得人民真心支持。

这是总书记对基层干部的殷切关怀——乡村干部工作在第一线, 很多同志兢兢业业、默默奉献, 很辛苦。对大家付出的劳动和做出的业绩, 党中央是充分肯定的。上级党组织要关心大家成长、支持大家工作、保障大家待遇, 充分调动大家的积极性和主动性。

这是总书记对兰考干部的郑重嘱托——兰考是焦裕禄战斗的地方, 在秉承焦裕禄精神、弘扬党的作风方面也取得了很大成绩, 希望继续在学习弘扬焦裕禄精神中起好带头作用。

……

千百年来, 黄河水始终奔腾不息, 滚滚东流……

考察期间, 总书记还专门来到黄河最后一弯——位于东坝头乡的黄河岸边, 伫立远眺……

“党的基层组织是我们的战斗堡垒, 要通过群众路线教育实践活动把广大基层党组织建设得更加坚强有力, 充分发扬共产党员的先锋模范作用”;

“共产党领导13亿人民, 实施正确的领导, 我们就一定会实现中国梦, 人民的生活一定会越来越幸福”;

“开展教育实践活动, 目的就是查摆和解决党员干部作风上存在的突出问题, 进一步促使党员干部真正做到为民务实清廉, 密切党群关系干群关系, 使我们党能够带领人民群众把社会主义现代化事业推向前进”……

从焦裕禄同志纪念馆到焦裕禄干部学院, 从村委会的院子到兰考县委大院, 从为民服务窗口到黄河岸边, 总书记铿锵有力、掷地有声的话语, 深深教育和感染着现场聆听的每一个人……

这是党的最高领导人对全党的明确要求, 更是世界上最大的执政党对全体人民的郑重宣示和承诺……

篇4：走群众路线,学习焦裕禄精神

习近平总书记在河南兰考县指导教育实践活动时发表的重要讲话，深刻阐述了学习弘扬焦裕禄精神的重大意义，明确了第二批教育实践活动的总体要求、工作标准和努力方向。永城市人大常委会通过系统深入的学习，准确地把握教育实践活动的根本目的，深刻领会新时期焦裕禄精神的核心实质和贯彻要求。人大及其常委会作为地方国家权力机关，具有宪法、法律赋予的崇高地位，拥有监督、决定、任免等重要职权，代表全市人民行使管理经济社会等事务的权力，每一项工作都和广大人民群众的利益密切相关，都承载着广大群众的热切期盼。能不能始终坚持认真听民声、尽心代民言、竭力解民忧，能不能切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，关系到人大工作的政治方向。中央及河南省委明确要求，这次教育实践活动要聚焦到作风建设上，集中解决“四风”问题，即坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。结合人大常委会工作实际，要从以下十个方面查找剖析思想认识和“四风”上存在的问题：

一查理想信念是否动摇，能不能坚持不懈地加强主观世界改造，不被错误言论所惑，不为金钱名利所累，自觉强化党性修养，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，认真解决好政治立场、政治方向、思想道德等问题。

二查宗旨意识是否淡薄，是否存在对群众意愿视而不见、对群众利益漠不关心的现象，能不能始终保持同人民群众的血肉联系，真正把人民群众当亲人，认真解决好群众感情、群众观点、群众路线等问题。

三查精神状态是否懈怠，是不是存在“二线”意识和懈怠思想，对人民代表大会制度的优越性认识不到位，对人大及其常委会的重要职责把握不准确，以为肩上的担子轻了，可以歇歇脚了等情况，认真解决好宪法意识、政体观念等方面存在的问题。

四查学习提升是否欠缺，能不能全面掌握开展工作所需要的宪法法律知识和业务知识，准确把握人大工作自身的特点和规律，依法依规、务实高效地开展好工作，认真解决好人大工作做什么、怎么做、如何做好的问题。

五查核心作用是否弱化，认真检视常委会党组在履职工作、自身建设、干部选拔任用等方面，领导核心作用是否充分发挥；在组织开展常委会履职和机关日常管理工作等方面，指导是否科学、措施是否得当、效果是否明显等。

六查工作作风是否浮飘，是不是习惯于以文件落实文件，以会议落实会议；带队开展执法检查、视察调研等工作时，能不能真正深入基层、深入群众、深入实际，能不能切实发现问题、认真思考问题、推动解决问题等。

七查官僚主义是否滋生，是不是有脱离实际、脱离群众的情况；是不是有工作标准不高，抓而不紧、落而不实的情况；是不是有不坚持民主集中制，不愿意接受监督，甚至存在特权思想等情况。

八查依法履职是否缺位，能不能认真履行职责，完成好所承担的各项任务，参与并组织好人民代表大会和常委会的各项活动；是不是具有全局观念和大局意识，正确处理局部与全局的关系，摆正个人与组织的关系；能不能严格遵守常委会和机关各项规章制度，严格管理，不断提高管理水平。

九查联系基层是否敷衍，是不是认真开展联系基层代表工作，与常委会委员、市人大代表的联系渠道是否畅通，广大人民群众利益诉求是否便利，能不能认真听取各方面的意见建议，靠集体和群众的力量推动工作等。

十查廉洁自律是否放松，是否存在享乐主义、奢靡之风，有没有降低自我要求，能不能严格要求自己，遵纪守法，带头执行中央“八项规定”等。

这次教育实践活动全党关注、人民群众寄予厚望，一定要大力学习弘扬焦裕禄精神，进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，真正把市委的部署完成好，确保人大常委会教育实践活动取得实效，为开创永城市人大工作新局面提供坚强的保证，在全面建成小康社会、加快实现中原崛起河南振兴富民强省伟大征程中发挥更大作用。

篇5：学习焦裕禄精神 践行群众路线

焦裕禄同志值得我们学习的精神很多，但在考察过程中令我感触最深的是，百姓最感激、最念念不忘的是他在短时间内找到了治理“三害”的办法。这一事实也充分证明了：谁掌握了群众观点，谁就能得到群众的拥护和支持;谁践行了群众路线，谁就能从群众中汲取智慧和力量；群众在党员干部心里的分量有多重，党员干部在群众心里的分量就有多重。

当前，全党正在深入开展党的群众路线教育实践活动，我省也将学习弘扬焦裕禄精神作为教育实践活动的重要内容。我感到，学习焦裕禄精神，践行群众路线，关键在于内化为理念，外化为行动，不仅要学深学透，领会其精神实质，而且要指导实践，落实到工作中去。作为一名新时期的党员干部，我认为要自觉成为“四型”干部：

一要学习他亲民爱民的情怀，自觉心系群众，做“为民型”干部。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”。焦裕禄常说，“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众”。他上任第一件事不是开会，而是下乡访贫问苦；他开县委会的第一件事不是讲话，而是到火车站安抚灾民。他把自己当作人民的儿子，为农民雪天送粮，“把党的温暖带给千家万户”。作为新时期的一名党员干部，就要像焦裕禄那样，常怀公仆情，时刻将群众冷暖挂在心上，始终与群众同甘共苦；常察民之意，经常深入基层了解群众所思所愿，群众不拥护的政策坚决不出台，群众不欢迎的事情坚决不考虑，真正让群众满意；常谋利民事，认真解决就业、就医、就学和社会保障、住房保障等民生问题，经常深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽心竭力为群众解难事办实事。

二要学习他科学求实的态度，自觉求真实干，做“务实型”干部。焦裕禄在兰考工作的短短一年多中，之所以在治理风沙、内涝、盐碱“三害”、改善群众生活等难题上迈大步、见实效，靠的就是深入实际的调研和遵循规律的决策。他在兰考的470天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个进行了走访和蹲点调研，对所有的风口、沙丘和河渠逐个丈量、编号、绘图，摸清了“三害”发生演变的特点和趋势，闯出了工程治理和生态治理相结合的新路子。作为一名新时期党员干部，就要把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来，坚持一切从实际出发，一切按规律办事，一切依靠群众，一切为了群众，深入基层一线察实情，沉下身子静下心来出实招，开动脑筋开启思路破难题，最大限度地激发群众的积极性创造性，最大可能地让百姓得实惠有好处，努力创造让群众满意的、实实在在的业绩。

三要学习他迎难而上的品质，自觉创业奉献，做“担当型”干部。焦裕禄到兰考上任前，党组织告诉他兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。他坚定地向组织表示，“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里”，并发出了“苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目”的誓言，带领全县人民顽强拼搏、奋发图强，创造了兰考发展史上的一个奇迹。作为一名新时期的党员干部，就要时刻深怀使命意识和责任意识，保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲、冲劲、韧劲，在难题面前敢闯敢试、敢为人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前敢作敢为、敢担责任，不断提高工作水平和能力，强化执行力和落实力，使工作在难中求进、难中求成，难中争先、难中创优，努力创造一流业绩。

篇6：学习焦裕禄精神,践行群众路线

朗南司法所陈XX

毛主席的好学生、县委书记的好榜样----焦裕禄同志离开我们已经四十多年了，但是焦裕禄精神并没有过时。通过观看电影《焦裕禄》，让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华，给我本人心灵巨大的震感，让我从内心深处深感焦裕禄同志的工作动力是从哪里来的，让我彻底明白要时刻对党忠诚、对岗位热爱、对人民群众要具有深厚的感情。我国目前仍处在社会主义初级阶段，从这个意义上说，我们和焦裕禄同志仍处在同一时代。都处在摆脱贫困、改革开放、建立新体制，全民奋起、艰苦创业，实现中华民族伟大复兴的时代。这样的时代，需要每一名党员干部具备符合新时代发展要求的精神，这种精神就是焦裕禄精神。作为一名领导干部，同时又是一名司法行政干警，不能忘却对焦裕禄同志的精神感动，因为最重要的是在感动之后我们需要付诸不折不扣的行动。大家都知道，焦裕禄精神的四个思想主题是：求真务实的朴素共产主义思想，开拓创新的乐观共产主义思想，一心为民的无私共产主义思想，艰苦创业的实干共产主义思想。弘扬焦裕禄精神的关键就是学习他那种一心一意改变中国贫穷落后面貌的坚定信念。焦裕禄是社会主义经济建设的实干家，他的全部工作始终围绕一个中心，那就是改变兰考的贫困落后面貌。他认为，共产党的干部为人民服务，最重要的就是要在自己的职责范围内，领导群众摆脱贫困落后，走上富裕文明之路。党的十届三中全会以来，我们党确定了以“一个中心，两个基本点”为主要内容的基本路线。改革开放以来，我国经济实力的快速增 1

长，令世人瞩目。到了二十一世纪的今天，我国经济实力日益凸显，更令世界刮目相看。但是，我们应该清醒地认识到我们还是发展中国家，与发达的国家还有相当的差距。各级党员干部要以焦裕禄为榜样，坚持邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持党的基本路线不动摇，抓住经济建设这个中心，把握机遇加快发展。要干一行爱一行，成功一行，全身心投入到改革开放和发展经济伟大事业中去。

焦裕禄精神，是先进文化的杰出代表，是值得我们学习的宝贵精神财富，应当是世世代代传承和弘扬的思想道德精髓，无论社会文明发展到什么程度，焦裕禄精神都不应该被摒弃，都应当加以传承和弘扬，使其在新的历史时期，焕发出时代的光彩，继续成为我们建设社会主义国家实现经济社会又好有快发展的强大精神动力。

学习焦裕禄精神，要学习他战胜困难的顽强意志。焦裕禄在兰考工作期间，正是兰考遭受自然灾害最严重的时候。他狠抓了县委领导班子精神状态的转变，引导干部从困难中看到希望，从不利条件中看到有利因素。在焦裕禄的带领下，县委一班人消除束手无策、无所作为的懦夫思想，在困难面前首先站了起来。现在，我们赖以生存与发展的物质基础，比四十年前好了许多，但是困难仍然很多。改革开放、建设有中国特色的社会主义是前无古人的事业，全民深化改革等仍面临较大困难，中国人民必须经受一个个新的困难的考验。各级党员领导干部要以焦裕禄为榜样，充分发挥主观能动性，战胜各种困难，不断夺取胜利。

学习焦裕禄精神，要学习他依靠群众的工作作风。焦裕禄是

一个实事求是的人，也是一个有独立见解的人，一个善于集中群众智慧、开创工作新局面的人。他重视理论学习，又勤于思考，不人云亦云，不唯命是从。他创造性地总结基层的典型经验，并且成功地在全县推广，使兰考在抗灾斗争中出现转机。各级党员干部要以焦裕禄为榜样，切实做到解放思想，大胆工作，敢为人先，要把解放思想与依靠群众结合起来，充分调动广大群众的积极性和创造性，及时总结基层的新鲜经验，使改革开放和经济发展真正成为人民群众自己创造历史的伟大实践。

学习焦裕禄精神，要学习他那种亲民爱民的公仆意识。全心全意为人民服务是焦裕禄精神的核心。焦裕禄之所以能够不怕困难，不计名利，不惜牺牲个人一切，在十分艰苦的条件下创出了不平凡的业绩，关键在于他始终牢记为人民服务的宗旨，视人民利益高于一切。在新的历史条件下，各级党员干部更要像他那样，切实增强群众观念，时刻把群众的安危冷暖放在心上，想问题、办事情、做工作都要从群众的愿望和需求出发，多做群众所盼望的好事、实事，多解群众所面临的难点、难题，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。在焦裕禄的心中，始终装着兰考的三十六万群众。他对群众的关心是具体、实实在在、身体力行的，总是在群众最困难的时候出现在群众面前。他把自己看作是群众的儿子，真心实意地为群众服务，得到人民群众的衷心拥护。历史的发展要求广大党员和干部以崭新的面貌去迎接各种挑战，改革是自我完善，万变不离其宗，这个“宗”就是党的全心全意为人民服务的宗旨。各级党员领导于部要以焦裕禄为榜样，满腔热忱地对待群众，畅通与群众联系的渠道，要相信群众，正

确处理人民内部矛盾。

学习焦裕禄精神，就要学习发挥党员干部的表率作用，坚定科学发展的信心和决心。为了改变兰考的落后面貌，焦裕禄同志以对人民群众高度负责的精神，敢于啃别人不敢啃的硬骨头，把战胜灾害、改善生产条件、提高群众生活水平，作为压倒一切的中心任务，为兰考的发展竭尽全力。现在我们的任务很多很重，但最根本的还是加快发展。体现在我们的工作中，就是要进一步解放思想，干事创业，把加快经济建设的宏伟目标，变成一件件实事、一项项工作。要自觉用科学发展观指导工作，更加注重改善生存和发展环境，真正创出经得起历史、实践和群众检验的政绩。

学习焦裕禄精神，要学习他清正廉洁的高尚品德。焦裕禄心中装着全体兰考人民，唯独没有他自己。他对自己和亲属的要求极为严格。为了尽快改变兰考的面貌，他鞠躬尽瘁、死而后已。怎样正确处理个人利益和人民利益的关系，对党员干部来说，焦裕禄给我们做出了很好的榜样。建设有中国特色社会主义事业，需要一大批先进分子发扬献身精神，坚韧不拔地为之艰苦奋斗。各级党员干部要以焦裕禄为榜样，自觉抵制拜金主义、享乐主义，坚持不懈地开展反腐败斗争，永远保持共产党人的本色。时代呼唤焦裕禄精神，人民呼唤焦裕禄精神。

作为一名新时期的党员干部、政法干警，虽然看过电影《焦裕禄》，读过通讯报道《县委书记的好榜样——焦裕禄》，但由于时代的变迁，岁月的流逝，一直以来我们对焦裕禄的事迹和精神仍然是了解甚少。可当我实实在在深入了解焦裕禄的事迹，用心

篇7：走群众路线,学习焦裕禄精神

当前践行党的群众路线教育实践活动正在深入开展，各级政府都高度重视，群众路线是党的生命线，在新的历史条件下党员干部应以焦裕禄为榜样，始终牢记党的为民宗旨，始终坚持工作的出发点和落脚点，就是让人民满意，在日常工作中切实为民办实事、办好事、解难事，做一个人民满意公仆。

焦裕禄同志在兰考工作仅一年零三个月时间，就能赢得广大人民群众的好评及永远怀念。短短的时间他能与群众打成一片，更能得到百姓的爱戴，他之所以能够得到百姓的爱戴是因为它一心一意全想着人民群众的根本利益，这就是当前党员干部应该学习的。作为当前的党员干部我们应该学习焦裕禄精神，用实际行动来践行党的群众路线教育实践活动。

焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。焦裕禄精神的精髓在于三个方面：实干精神--努力探索服务群众的好办法；公仆情怀--急民所急，把民生放在第一位；艰苦朴素--不过度追求个人享受，杜绝贪污腐败的思想和行为。

关于学习弘扬焦裕禄精神，总书记进行了精准概括：要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，要特别学习弘扬焦裕禄同志凡事探求就理、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，要特别学习弘扬焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，要特别学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

如何去学习焦裕禄精神呢？ “深学、细照、笃行”。深学，就是要组织党员、干部一点一滴学习焦裕禄同志的事迹，一字一句学习焦裕禄同志的言论，重点把焦裕禄精神学习好、领会透。细照，就是要引导党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子从里到外、从上到下反复照一照，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，从差距中增强动力和措施。笃行，就是要引导党员、干部向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。学习焦裕禄精神应从以下几个方面入手：

（一）提高党性、道德修养

焦裕禄同志有着一颗爱民的仁厚情怀，深入百姓，体察民情，访寒问暖。他前往兰考县委报到，衣着简朴，轻车简从，一路步行，当他看到一群饥饿的孩子时，他拿出了自己携带的全部干粮;当他第一次参加县委会议时，他提议与会同志先到兰考火车站看一看，当看到鹅毛大雪中静静等待的饥民无奈的眼神、当看到火车来临时饥民争先恐后逃离家园的决绝，众人被深深震撼;当他听说政府的救济粮没有及时发放时，他震怒了;当得知养牛老人被牛角撞伤，生命垂危，想见他一面时，他不顾自己已经十分羸弱的身躯，深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未温饱的情况下，他还用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓……面对双目失明的老人，焦裕禄同志深情地说出“我是你们的儿子”，这是怎样的一种人民情怀!这是多么崇高的人格力量!在焦裕禄同志离开我们近半个世纪的今天，我们的国家发生了翻天覆地的变化，新时期社会的主要矛盾已经不再是生存问题，作为一个共产党员、一名国家干部，我们代表的就是党和国家的形象，当我们面对群众诉求时，是否还记得人民群众是我们的衣食父母?我们是否拥有像焦裕禄同志一样的赤子之心、人民情怀?水可载舟，亦可覆舟，我们要像焦裕禄同志一样爱护、帮助我们的人民，这样才是我们的立国之基、立党之本。习总书记指出，提拔干部要以德为先，德才兼备，如果一名党员干部连最基本的党性、道德修养都不具备，又如何能够公而忘私，干好本职工作，又如何能够全心全意为人民服务?焦裕禄同志对人民的深情值得每一个党员干部用心感受，用行动去实践。

（二）立足本职，建功立业

要学习焦裕禄同志热爱本职工作的精神。生活在21世纪的我们，我们要干一行爱一行，一些同志干工作是在混日子，既然做了这份工作，就要树立责任心，努力将本职工作干好，而不是混日子，我们要做到勤勤恳恳，兢兢业业，充分发挥共产党员的优秀品质。作为党员干部要深入最基层，去倾听老百姓的心声，了解老百姓的生活情况，帮助他们解决困难，让百姓感受到党和政府的温暖。

在我们今天的工作中，工作内容虽然不同，相同的是我们都会面临困难，面临困境。“动机”和“方式”是解决问题的一对孪生兄弟，二者缺一不可。工作中，我们首先要有干事创业的激情，要想干，这是“动机”，然后才是怎么干，这是“方式”。焦裕禄同志一心为国家和人民的利益着想，问计群众、实地考察、实事求是的工作作风给了我们很好的启示。

（三）培养正直无私、清正廉洁、敢于担当的作风 焦裕禄同志一心为公，两袖清风，清正廉洁、率先垂范。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活，在主要领导反对的情况下，带头取消了领导干部的特殊生活待遇;在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作开展时，他冒着政治风险，主动拍板决定购买议价粮;当地区公署派专员调查时，他挺身而出，主动承担责任，他大公无私、一心为公的精神，赢得了党和群众的支持和拥护。

对比焦裕禄同志，在当今有多少领导干部放松了对自己世界观的改造，又有多少领导干部以权谋私、权钱交易，迷失方向?还有一些人工作中不思进取，得过且过，推诿扯皮，不负责任，做一天和尚撞一天钟。焦裕禄同志正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风给我们树立了光辉榜样。在当今深化改革，扩大开放、发展社会主义市场经济的大环境下，我们更应该树立正确的人生观、价值观、权力观，珍惜党和人民的信任，保持清醒的政治头脑，加强明辨是非、善恶的能力，牢记手中的权力是人民赋予的，决不能用来为个人谋取私利。

（四）培养甘于吃苦、甘于奉献的精神

要学习焦裕禄同志甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县工作时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动投入到工作，很快与当地老百姓打成一片。现在我们生活条件好了，生活水平也提高了，很多人就吃不了苦，条件差一点，就抱怨着抱怨那，或者辞职当逃兵，但是你有没有想过，条件艰苦地方的老百姓更需要我们的帮助，需要党和政府的关心。所以，我们要树立甘于吃苦、甘于奉献的精神，帮助那里的老百姓，让他们过上更好的日子。在践行党的群众路线的活动中，我们要以焦裕禄同志为榜样，学习他亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神。扑下身子，深入群众，以群众为师，向群众学习，以实际行动践行党的群众路线，争当焦裕禄式的好干部，创焦裕禄式的工作业绩，将各项工作与党的群众路线教育实践活动相结合，不畏困难，务实重干，为民务实，在自己本职工作岗位上闪光发热。

今天，我们身处于改革开放年代、成长于市场经济时期，我们的党员干部，多了份对世界纵横捭阖的视野，却少了些与群众自发天然的联系。群众反映强烈的突出问题：或贪图虚名、弄虚作假，搞形式主义；或高高在上、脱离群众，搞官僚主义；或追名逐利、不思进取，搞享乐主义。此类所作所为，背离了群众路线，割断了与群众血脉相连的脐带。

篇8：走群众路线,学习焦裕禄精神

焦裕禄同志的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”精神与我们的主题高度契合。基层干部, 要以焦裕禄同志为榜样, 以焦裕禄精神为意志, 树立崇高的理想信念, 摒除“四风”, 杜绝腐化。习近平总书记提出的“严以修身、严以用权、严以律己, 谋事要实、创业要实、做人要实”——“三严三实”要求也可以说是党员干部的人生信条, 它要求党员干部加强党性修养, 提升自身素质, 这与党的群众路线教育活动的目标不谋而合。

干群共学, 务求实效, 提高思想境界。基层干部这支庞大的队伍, 作为群众路线教育的基本主体, 必须要有比较高的思想境界, 才能实实在在地践行党的群众路线。首先, 基层干部要树立正确的学习观, 端正学习态度, 认真学习党的群众路线的相关理论, 把握路线教育的精髓。其次, 基层干部要虚心向群众学习, 同时也要带领群众学习实用的科学技术、知识本领, 相互学习, 相互促进。最后, 最重要的是基层干部要把学习融入到骨髓里去, 让学习成为一件实质性的东西, 做到学以致用、学以长识、学以修身、学以正气。

牢记宗旨, 心系群众, 密切党群、干群关系。全心全意为人民服务是我党的宗旨, 是我党活动的根本出发点和落脚点。首先, 基层干部要处理好个人利益和人民群众的利益之间的关系。在广大人民群众利益面前, 基层干部没有特殊利益。坚持党和人民的利益高于一切, 个人利益服从人民利益, 必要的时候甚至要做到牺牲自己的利益, 无私奉献。其次, 基层干部要做到杜绝假公济私、损公肥私、以权谋私等现象, 坚决与腐败行为做斗争。最后, 基层干部要做到全心全意为群众着想, 真心实意为群众做事。

科学高效, 积极勤奋, 为民务实。随着时代和社会环境的变化, 新时期群众工作也呈现出新的特点, 这要求我们基层干部在解决群众问题时要把握新形势, 讲究方法, 讲究科学。首先, 基层干部要掌握必要的市场经济、科技、农业等专业知识, 锻炼自己的思维能力和语言表达等能力, 提高了解社情民意的能力和协调不同群体直接的利益关系的能力, 从而提高工作、办事效率。其次, 基层干部要做到乐意群众提意见, 欢迎群众求帮助, 积极高效地为群众办事情。最后, 立党为公, 执政为民, 这要求我们基层干部要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。求真务实, 脚踏实地, 不求虚名, 不务虚功。

端正作风, 危机意识, 决策民主。加强党员干部作风建设是推进工作落实、开创工作新局面的根本保证。基层干部, 要做好人民的公仆, 必须保持优良的工作作风, 密切联系群众。首先, 了解群众的需要要听到来自群众内部的真实声音, 这要求我们做到科学的信息采集。其次, 基层干部要树立危机意识, 居安思危。我国正处于社会转型时期, 社会矛盾突显, 各种危机频发, 埋下社会隐患。无论什么社会问题, 只要一出现就会涉及群众的利益, 关系社会的稳定。这就需要我们基层干部, 及时有效地化解群众矛盾, 安抚群众心理, 维护群众利益, 保护群众安全。最后, 基层干部要做到尊重人民群众, 无论是人格上还是事业上, 听取群众建议, 做到科学民主决策。

严于律己, 修身养性, 做人要实。基层干部作为基层群众最直接的领导者必须要完善自身, 培养气质, 塑造优秀的个人人格魅力才能赢得群众的拥护和支持。首先, 基层干部要将党的基本理论原则、思想道德律令和法律规范内化为自身的人格诉求, 严格要求自己, 真正地做到堂堂正正做人, 清清白白做官, 勤勤恳恳工作, 踏踏实实干事, 两袖清风, 一身正气。其次, 基层干部要以良好的人品修养铸就崇高的人格魅力, 以高尚的人格魅力赢得群众的拥护和尊重, 不断充实自己的“人格力量”, 提升自己的“人格形象”, 实现人品更高层次的升华, 做人才有底气, 做事硬气, 做官正气。最后, 基层干部要以人格的感染力推动各项工作的整改和落实, 做好党的形象代言人, 树立好党在人民群众中的优良形象, 赢得来自人民群众的好口碑。

篇9：以焦裕禄精神践行党的群众路线

为什么要用焦裕禄精神去践行党的群众路线？这是由于我们在实践上面临着三个方面的变化。

第一个是依赖关系的变化。群众路线产生于战争年代。当时，党的生存和发展依赖群众的态度和支持。党的干部与人民群众目标一致、利益相关、荣辱与共。焦裕禄家乡的老百姓，最后一块布做军装;最后一口粮做军粮;最后一个儿子送到战场上！党执政之后，掌握了国家机器和前所未有的丰厚资源。群众生活的改善，要依赖党的方针政策还是不是以群众为本，依赖身边的党员干部在群众遇到困难的时候，能不能给予切实的帮助。这种依赖关系的转变会成为滋生“四风”的土壤。小平同志批评过有些干部“困难时依靠，顺利时就不依靠;口头上依靠，思想上并不依靠。”现在有的干部文凭很高，却只会讲官话、套话，不会讲群众听得懂的话;交通通讯快捷，领导与群众却交流更少、交心更难。缺少的是焦裕禄在风雪之夜从群众外出逃荒的困境中感到“羞耻和痛心”而体现出的责任担当;缺少的是焦裕禄在群众最困难的时候顶风冒雪出现在群众面前给以帮助而体现出的群众情结：群众是天，群众的利益高于一切;群众是地，群众是党生存的土壤和根基;群众是水，水能载舟也能覆舟！

第二个是利益诉求的变化。和焦裕禄那个时代相比，现在群众的利益诉求和表达方式是多元、多样、多变的。他们不再单纯是党做宣传动员的被动倾听者、接受者，也是民主政治的积极参与者;不再单纯是党和政府决策的执行者，也是政府决策的评价者、建议者。有时候群众的意见还会南辕北辙，统筹群众工作的难度越来越大，挑战前所未有。這就要求我们以焦裕禄精神去践行群众路线。从群众中来，既要倾听呼声，体察疾苦，又要把收集来的民意集中、提炼，形成代表群众利益的决策;到群众中去，既要把经过集中提炼的决策带到群众中去说服动员，取得支持，形成共识，又要再用实践中群众的意愿去修正决策。我们的决策是否践行了群众路线，群众才有发言权。这些年，我们经常说反腐有成效，作风有转变。但是老百姓却说干部作风越来越不好，腐败现象越来越严重。相关部门的判断有误，还是群众的感觉不对呢？毛泽东同志说：“群众是真正的英雄，而我们自己往往是幼稚可笑的。”十八大才开过一年多，听听街头巷议，看看网上好评如潮，现在是中央高度重视，百姓高度关注，贪官高度恐慌。这么短的时间，能有这么好的效果，关键靠三条：中央领导旗帜鲜明，以身作则;出台的规定公开透明，便于操作;督查问责，坚决有力。践行群众路线做到这三条，就会赢得广大群众的信任和拥护，就能万众一心，无往不胜。

第三个是领导位置的变化。要搞清楚自己和群众的关系：领导干部既是群众，又不同于群众。前者是说干部来自群众，从组织原则上说既有行政职务，又是普通党员;后者是说标准高于群众，责任大于群众，约束严于群众，要真心实意的把群众当主人，自己当仆人，老老实实地地为群众办事;把群众当老师，自己当学生，虚心向群众学习;把群众当英雄，自己当勤务员，毫无怨言地接受群众批评。很多时候我们的干部多说一句话，多打一个电话，多给群众一个笑脸，群众就可能少几分纠结，少跑不少弯路，少几分不满和怨愤。有人讲现在“为官不易”。对于个别以权谋私的干部，豪华公车不许坐了，豪华办公室不让呆了，豪华宴请不敢去了，各种监督的眼睛越来越多，权钱交易的空间越来越小，确实为难。那些庸官、懒官、太平官，混日子也不容易了。对大多数为群众做事的干部，现在标准严了，群众期望值高了，也会感到有压力。作为公仆，能够感到为官不易，这是理性的回归和历史的进步！在一定意义上，官员生活的越轻松、越潇洒、越舒服，老百姓的生活就有可能越窘迫、越痛苦、越艰难。公仆的生活状态是社会政治生态和价值取向的晴雨表，也是反腐倡廉是否取得成效的风向标。其实，真正像焦裕禄那样，心系百姓的领导干部，从来不会由于服务群众感到为苦、为难的。清廉，使他们风清骨峻;奉献，让他们幸福无比！那种感觉，只有身在其中，才能体会得到。

以上“三个变化”启示我们：依赖关系变了，宗旨意识不能变，要继续弘扬焦裕禄“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀;利益诉求变了，责任担当不能变，要继续弘扬焦裕禄凡事探求就理，“吃别人嚼过的摸没味道”的求实作风和“敢叫日月换新天”，“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神;领导位置变了，党性原则不能变，要继续弘扬焦裕禄艰苦朴素、廉洁奉公，任何时候都不搞特殊化的道德情操。

篇10：走群众路线,学习焦裕禄精神

尊敬的各位评委、同志们：

大家下午好！今天，我演讲的题目是《学习焦裕禄精神 践行党的群众路线》。

52年前，焦裕禄同志临危受命，带领全县人民全身心的投入到治理“三害”的斗争中；51年前，一句“我是您的儿子”，送来了党的温暖，让老大娘感动的热泪盈眶；50年前，生命的最后一刻，他嘱托身边的战友：“活着我没有治好沙丘，死了我也要看着你们把沙丘治好”。

他到兰考做的第一件事就是访贫问苦，最后一件事是要求死后把他埋在兰考的沙丘上。提起这些话，我们不禁想起了焦裕禄同志在风沙中前行、在洪水中跋涉、在群众中穿梭、在工地上挥锹的身影，想起了他住过的草庵、蹲过的牛棚、坐过的破椅，想起了他忍着疼痛伏案工作的背影，一切的一切，哪一件不是为了群众的利益！

我们要学习焦裕禄，就是要做真功：一是要真学，切忌走过场，让焦裕禄精神入脑入心，成为规范和约束自己的行为准则；二是要活用，切莫照搬照抄。时代在进步，社会在变革，领导干部的工作方法也在不断的改进中。领导干部要学的是焦裕禄以民为重、以苦为荣、以书为伴、以身作则的精神，而不是60年代“原始”的工作方法；三是要实干，做到学以致用。空谈误国、实干兴邦，即使把焦裕禄精神学习得非常具体、领

悟得十分透彻，但理论上说一套，行动上做一套，那学又有何用？

当前开展党的群众路线教育实践活动，广大党员干部一定要牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，把为民务实清廉的价值追求深深根植于思想和行动中，以焦裕禄作为典型和样板来“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，自觉践行群众路线，达到自我净化，自我完善，自我革新，自我提高。

面对内涝、风沙、盐碱“三害”肆虐的巨大困难，470天焦裕禄同志铸就了人生的辉煌，470天焦裕禄同志树立了县委书记的榜样，470天凝结升华形成了焦裕禄精神。

焦裕禄精神是一种崇高的信念，虽然实践困难，但我们仍要努力践行；焦裕禄同志是一个很高的标杆，虽然遥不可及，但我们仍要见贤思齐。焦裕禄同志过去是、现在是、将来仍然是我们学习的榜样；焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。我们学习焦裕禄精神就是学习他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，就是学习他凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，就是学习他“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，就是学习他艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

当前全国上下都在深入开展党的群众路线教育实践活动，密切联系群众是我党的最大的政治优势，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群

众的自觉行动是我们践行群众路线的最主要内容。

作为一名乡镇基层干部，打通服务群众“最后一公里”，我们责任重大。群众看我们，不只看我们说些什么，更看重我们做了些什么。帮助送庄果农开通商务微信，与送庄群众一起开展环境卫生整治，和送庄人民一同建设“魅力送庄”等等都是当前我们践行群众路线的具体体现。践行党的群众路线，说到底，就是要把自己当群众，把群众当亲人，真心和他们坐在一条板凳上，真情为他们办好事、做实事、解难事；就是要开门搞活动，不仅意见建议要从群众中来，解决问题也要善于从群众中汲取经验，活动成效更要让群众参与评判，始终把群众满意不满意作为检验活动成效的最高标准。

篇11：走群众路线,学习焦裕禄精神

深入开展群众路线

教育实践活动

——学习焦裕禄精神心得体会

在党的群众路线教育实践活动深入开展之际，我中心党员干部前往焦裕禄纪念馆学习焦裕禄精神，就是要以焦裕禄为榜样，以他的事迹为教材，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，找差距、转作风，做到自我净化，自我完善，自我革新，自我提高。

一、领会精神实质，深刻理解和把握焦裕禄精神

总书记在兰考参观考察时指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。焦裕禄精神集中体现在亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献五个方面。即牢记宗旨、心系群众的公仆精神；勤俭节约、艰苦奋斗的精神；实事求是、调查研究的求实精神；不怕困难、不惧风险的大无畏精神；廉洁奉公、勤政为民的奉献精神。这五种精神体现了保持和发展党的先进性对每个党员干部的具体要求。我们一定要深刻领会这五种精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，从现在做起，从小事做起，全力践行党的全心全意为人民服务的宗旨，把虚事做实、把实事做好，踏踏实实、兢兢业业、任劳任怨，切实把为民、务实、清廉落实到具体行动中。

二、结合实际问题，大力学习和弘扬焦裕禄精神

焦裕禄同志是我们学习的好榜样。学习和弘扬焦裕禄精神，就是把焦裕禄的五种精神落实到党的群众路线教育实践活动之中。

一是学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众的公仆精神。党的全心全意为人民服务的宗旨，是我们党的最高价值取向。中国共产党始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，紧紧地依靠人民群众，诚心诚意地为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。作为一名党员干部之所以要牢记党的宗旨，真正体现立党为公、执政为民的本色，全心全意为人民服务就是要做到“完全”、“彻底”、“全心全意”而不是半心半意或者是三心二意。在实际工作中，坚持以人为本，执政为民，权为民所用，利为民所谋，情为民所系。要自觉维护群众利益，深入群众，把群众的诉求和呼声放在心上，为群众办实事、办好事。正确处理好管理与服务的关系，进一步转变管理方法，提高服务能力。

二是学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦奋斗的精神。历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的。

近年来，随着社会经济的发展和人民生活条件的改善，享乐主义、拜金主义在我们少数党员干部队伍中有所滋长，艰苦奋斗、勤俭节约的意识有所淡化，认为艰苦奋斗、勤俭节约已经过时，于是追求腐朽的生活方式，讲排场、比阔气、挥霍浪费的现象还大量存在，在人民群众中间产生了不良影响，损害了党员领导干部形象。保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神决不能停留在口头上，要把艰苦奋斗、勤俭节约的作风实实在在的体现在个人的岗位工作和实际生活中去，从我做起，从现在做起，从生活的点点滴滴做起，继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的革命传统，始终保持清正廉洁，勤俭朴素。要像焦裕禄那样，为了党和人民的利益，甘于奉献，吃苦在前，享受在后，永葆共产党人的高尚情操和革命气节。作为节水管理部门的一员，节约用水不是一时的、而是永恒的话题。要紧紧针对新形势下供水节水及水资源工作中管理出现的新情况、新问题，积极探索管理工作中的改革和创新，为我市节水型社会建设和谁生态文明建设作出新的贡献。

三是要学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究的求实精神。一切从实际出发，在充分调查研究的基础上解决问题是毛泽东同志留给我们全党的宝贵财富，也是毛泽东思想的精髓所在。调查研究是我们党的优良传统和作风，是端正思想路线的法宝。调查研究是谋事之基，成事之道。

学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。在焦裕禄同志 看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。为了改变兰考的落后面貌，他从兰考的县情出发，尊重客观规律，坚持把战胜灾害、改善生产条件、提高人民群众生活水平作为压倒一切的中心任务，大力调整农业结构，为兰考长远发展打下了良好基础。他笃信“吃别人嚼过的馍没味道”，通过深入的调查研究，基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律，作出和实施了治理“三害”的正确决策。他在兰考的470天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究，使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党人脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。作为节水及水资源管理部门的党员干部，在工作中重点深入了解管城工贸园、绿荫小区等典型的群众用水问题，将这些小区的供水现状、存在的问题、群众反映的问题及群众的诉求了解清楚，提出切实可行的解决意见，保障群众用水安全健康。

四是学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险的大无畏精神。“越是困难的地方，越能锻炼人。”焦裕禄同志不怕困难，不惧风险，在祖国和人民最需要、最困难的时候挺身而出，处处闪烁着一个共产党员的光辉。如今我们的综合 国力明显增强，人民的生活水平大幅提高，特别是改革开放30多年来所取得成就全世界瞩目。机遇与挑战并存，水资源与节水管理工作会面临许多新情况、新问题，我们要像焦裕禄同志那样，继续发扬不怕困难、不惧风险的大无畏精神。在工作中，不怕困难，开拓创新，勇于担当，为我市节水型社会建设和谁生态文明建设做出新的更大的贡献。

五是学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民的奉献精神。廉洁奉公、勤政为民是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是中国共产党员坚持执政为民的必然要求。这个责任就是全心全意为人民服务，就是事事处处把广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。作为一名党员干部要坚守廉洁奉公、树立清廉形象，就必须加深对清 廉内涵的理解，自觉同各种腐败现象作斗争。在工作中实践党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，不断增强事业心、责任感和使命感。加强世界观、人生观、价值观方面的改造，才能在党的群众路线教育实践活动中提高自身素质，增强政治觉悟，在实践中真正做到为民、务实、清廉。