学习延安精神践行群众路线心得体会

学习延安精神践行群众路线心得体会（精选12篇）

篇1：学习延安精神践行群众路线心得体会

“学习延安精神，践行群众路线”心得体会

2014年7月11日——13日，有幸参加了学院党校组织的 “学习延安精神，践行群众路线”为主题的延安现场教学活动，在这三天时间里，感悟中国传统文化，踏访老一辈革命先辈的奋斗足迹，感受当年革命岁月的艰辛，学习我党在新中国建设过程中取得的党建理论和革命精神，让我第一次完整的感悟了延安精神的深刻内涵，深刻体会到了党在建立新中国的道路上所进行的艰苦卓绝的奋斗历程，作为共产党员，思想上受到了深层次的教育。

一、学习活动过程

此次活动以延安革命旧址、遗址为对象，通过现场参观和讲解，比较系统的认识了延安精神的产生背景和发展过程。

首先参观了杨家岭革命遗址，那一间间朴素的窑洞，院子里普通的石桌，窑洞里简陋的陈设，都给我留下了深刻的印象。在这里，我找到了小学课本里毛主席种的那块菜地，看到了提出“一切反动派都是纸老虎”论断的那个小石桌，也是在这里，产生了推动中国历史进程的一个又一个重大决策：百团大战、精兵简政、大生产运动；也是这里，见证了中国共产党历史上一次又一次重要会议：延安文艺座谈会、中共六届七中全会、中共七大；还是这里，诞生了一篇又一篇对中国革命产生深远影响的光辉著作：《整顿党的作风》《新民主主义论》《愚公移山》。我们伟大的领导人们就是在这样简陋的窑洞里废寝忘食，完成了一项项伟大的历史使命。毛主席在这里说过：松树冬夏常青，不怕刮风下雪，严寒之中也能巍然屹立。正是这种不畏劳苦、艰苦奋斗的精神，成了我党宝贵的精神财富。

站在七大召开会场的礼堂前，身临其境地感受到七大对于决定我们党和国家发展方向的重要性。抗日战争胜利前夕，就在这里，召开了那次意义重大的中共第七次代表大会，大会正确分析了形势，指明抗战的前途和任务，制定了党的政治路线。把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风，即理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密联系在一起的作风，批评与自我批评的作风。大会通过的党章，第一次明确规定以毛泽东思想作为我党的一切工作的指针。七大的成功召开，为夺取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础，是中国共产党在民主革命时期召开的最后的、也是最重要的一次代表大会。接着我们走进了枣园革命遗址，这里是所有革命旧址中环境相对最好的地方，背山面水，开阔明净。除了革命先辈的旧居外，在这里，我们看到了1933年9月8日为日为因烧木炭牺牲的张思德同志召开追悼会的地方，在这里，毛主席发表了《为人民服务》的讲话。而在门口的中共中央书记处小礼堂墙上挂着毛主席亲笔“为人民服务”的条幅，提醒着当时的革命干部时刻心记人民，同样也是对如今的共产党员提出的基本要求。

当走进延安革命纪念馆，那生动而逼真地展现党在延安领导革命时期人们生产、生活和战斗场景的蜡像给我留下了难以磨灭的印象。走过那一幅幅场景，让人感觉一下子穿越到了那个年代，仿佛听到了太平时期街道的叫卖声和吆喝声，看到了战争时期先辈们奋勇搏杀的场面。历史的画卷一一展开，我们看到的不再仅仅是历史，而是感受当年峥嵘岁月的艰辛，体会到当今生活的来之不易，进一步继承革命先辈的优秀传统和传承他们的精神财富。

二、延安精神的体会

1、艰苦奋斗、严于律己

“自力更生、艰苦奋斗的创业精神”是延安精神的内涵之一。自力更生、艰苦创业在战争年代发挥了重要的作用，革命先烈们用这种精神战胜了艰苦的环境，开创了一个又一个新局面。而艰苦奋斗是共产党员的本色，严于律己是共产党员体现先锋模范的基本要求。在今天，我们更应该将这种精神传承。自力更生、艰苦奋斗，就是遇到困难不退缩，碰到硬茬咬牙挺。自力更生、艰苦奋斗还应当是工作要切实杜绝贪图安逸、不思进取，杜绝生活上挥霍浪费、大手大脚。从自身做起，带动身边的人，从而带动一片人，坚决同腐败现象作斗争、与周围的“四风”作斗争。

2、求真务实、开拓创新

延安精神就是理论联系实际、不断开拓创新的精神，就是实事求是的精神。在形式主义充斥的当今社会，实事求是的态度、理论联系实际的工作方法，是我们工作当中必须坚持的态度和做好教学工作的基本途径。作为教师，应该自觉、刻苦地钻研业务，提高专业能力，进一步实践教学改革，努力提高自己工作的能力。勇于开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施开展工作。努力克服学习空对空、不接触思想实际的不良作风，要立足实际、做好自己的本职工作。

3、爱岗敬业、为人民服务

为人民服务是延安精神，更是我党的宗旨。中国革命之所以能在山沟沟里的延安生根、发芽，革命先辈们能够与人民群众打成一片，得到他们的拥护和爱戴，并不是一开始就有的，也是遇到过困难和挫折的，但革命队伍最终壮大了、成功了，是因为老一辈共产党人心系群众、以群众的利益为出发点、为人民服务。而如今，作为教师，做好为人民服务，就是应该爱岗敬业，做好本职工作。教书育人就是教师的本职工作，做好为人民服务就要把学生的利益放在首位，多关心学生的生活和思想发展动态，多与学生交流学习上遇到的问题，多为学生创造学习的氛围和条件。只有这样，学生才能学有所成，学生才能在社会上立住脚跟，而学校的教学质量也才会有所提高，从而得到更好的发展。

篇2：学习延安精神践行群众路线心得体会

分享

创新

学习延安精神践行群众路线心得体会

学习延安精神 践行群众路线

延安精神是中国共产党人经过长期革命实践和理论创新，不断培育、积累而形成的一种伟大精神，是指坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是指一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的工作方式和领导方法。学习延安精神，践行群众路线，就要顺民意解决立场问题、接地气解决态度问题、讲党性解决感情问题、强本领解决方法问题，始终赢得群众的信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，为小康榆林、幸福榆林建设，提供坚强的政治保证。

一、顺民意，解决立场问题，设身处地为群众着想。领导干部要牢记党的根本宗旨，善于逆向思维、换位思考，不仅在理论上要悟深悟透党同人民群众血肉联系的丰富内涵，坚持人民主体地位，而且要坚持“一日三省吾身”，经常审视自己是否具有全心全意为人民服务的意识，人民群众在自己心目中占据什么位置，自己在人民群众中又是什么形象。要站在群众的立场上看问题、想问题、解决问题，按照群众实际需要和尊重群众自愿的原则，顺应群众的所思、所盼、所忧、所急，同群众心连心、同呼吸、共命运。

二、接地气，解决态度问题，不断完善领导干部直接联系和服务群众制度。认真贯彻落实《中共中央办公厅关于完善党员干部直接联系群众制度的意见》，健全领导干部带头改进作风、深入基层调查研究机制，完善直接联系和服务群众制度。这些年，各地在建立直接联系和服务群众方面进行了大量探索。比如，开展挂职锻炼、包抓联系、蹲点调研、结对帮扶等活动，一些领导干部深入农村、企业、社区、学校，在与群众面对面接触中听取群众意见、感受群众疾苦、解决群众困难，取得良好成效。要紧密结合实际，不断总结、完善、提高这些好做法、好经验，形成规范性制度，全面进行推广，促使联系和服务群众成为各级领导干部的自觉行动，让群众时刻感受到党和政府的关怀。

免费

分享

创新

三、讲党性，解决感情问题，切实保障和改善民生。民生连着民心。领导干部要“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，带着热情深入群众，带着真情帮助群众，带着亲情服务群众。要贯彻落实中央各项惠民政策，从解决就业、住房、教育、医疗等群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度，让群众共享改革发展成果。要加强各级政府政务服务中心建设，整治“庸懒散奢”，杜绝“吃拿卡要”，推进公共服务的规范化、均等化、高效化。要深化行政审批制度改革，通过简政放权，发挥市场在资源配置中的决定性作用，增强经济发展内生动力。要加强对重点领域、重要岗位、重大事项的全方位监督，规范党务公开、政务公开和各领域办事公开，切实保障群众的知情权、参与权和监督权。

四、强本领，解决方法问题，努力提高新形势下做好群众工作的能力和水平。一要提高调查研究、掌握实情能力。要真正与最基层的群众接触，了解群众呼声、掌握基层实际，拜群众为师，从群众的实践中汲取营养和智慧，把符合群众利益的好做法好经验，从群众中集中起来，经过总结完善，再到群众中坚持下去。二要提高科学决策、民主决策能力。要以群众满意为基本标准，凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，诚心诚意欢迎群众提问题、挑毛病，提高决策的科学化水平，把群众利益实现好、维护好、发展好。三要提高解决问题、化解矛盾能力。要学习推广依靠群众就地化解矛盾的“枫桥经验”，善于运用法治思维和法治方式解决涉及群众利益的矛盾和问题，坚持情况在一线了解，问题在一线解决，矛盾在一线化解，工作在一线推动。四要提高宣传群众、组织群众能力。要学习群众语言、理解群众心理、疏导群众情绪，在做群众学生的同时做群众的老师，切实搞好群众的教育引导工作，把群众的力量凝聚起来，干事创业、共谋发展，创造宽容、理解、和谐、奋进的社会环境。

篇3：学习延安精神践行群众路线心得体会

焦裕禄同志的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”精神与我们的主题高度契合。基层干部, 要以焦裕禄同志为榜样, 以焦裕禄精神为意志, 树立崇高的理想信念, 摒除“四风”, 杜绝腐化。习近平总书记提出的“严以修身、严以用权、严以律己, 谋事要实、创业要实、做人要实”——“三严三实”要求也可以说是党员干部的人生信条, 它要求党员干部加强党性修养, 提升自身素质, 这与党的群众路线教育活动的目标不谋而合。

干群共学, 务求实效, 提高思想境界。基层干部这支庞大的队伍, 作为群众路线教育的基本主体, 必须要有比较高的思想境界, 才能实实在在地践行党的群众路线。首先, 基层干部要树立正确的学习观, 端正学习态度, 认真学习党的群众路线的相关理论, 把握路线教育的精髓。其次, 基层干部要虚心向群众学习, 同时也要带领群众学习实用的科学技术、知识本领, 相互学习, 相互促进。最后, 最重要的是基层干部要把学习融入到骨髓里去, 让学习成为一件实质性的东西, 做到学以致用、学以长识、学以修身、学以正气。

牢记宗旨, 心系群众, 密切党群、干群关系。全心全意为人民服务是我党的宗旨, 是我党活动的根本出发点和落脚点。首先, 基层干部要处理好个人利益和人民群众的利益之间的关系。在广大人民群众利益面前, 基层干部没有特殊利益。坚持党和人民的利益高于一切, 个人利益服从人民利益, 必要的时候甚至要做到牺牲自己的利益, 无私奉献。其次, 基层干部要做到杜绝假公济私、损公肥私、以权谋私等现象, 坚决与腐败行为做斗争。最后, 基层干部要做到全心全意为群众着想, 真心实意为群众做事。

科学高效, 积极勤奋, 为民务实。随着时代和社会环境的变化, 新时期群众工作也呈现出新的特点, 这要求我们基层干部在解决群众问题时要把握新形势, 讲究方法, 讲究科学。首先, 基层干部要掌握必要的市场经济、科技、农业等专业知识, 锻炼自己的思维能力和语言表达等能力, 提高了解社情民意的能力和协调不同群体直接的利益关系的能力, 从而提高工作、办事效率。其次, 基层干部要做到乐意群众提意见, 欢迎群众求帮助, 积极高效地为群众办事情。最后, 立党为公, 执政为民, 这要求我们基层干部要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。求真务实, 脚踏实地, 不求虚名, 不务虚功。

端正作风, 危机意识, 决策民主。加强党员干部作风建设是推进工作落实、开创工作新局面的根本保证。基层干部, 要做好人民的公仆, 必须保持优良的工作作风, 密切联系群众。首先, 了解群众的需要要听到来自群众内部的真实声音, 这要求我们做到科学的信息采集。其次, 基层干部要树立危机意识, 居安思危。我国正处于社会转型时期, 社会矛盾突显, 各种危机频发, 埋下社会隐患。无论什么社会问题, 只要一出现就会涉及群众的利益, 关系社会的稳定。这就需要我们基层干部, 及时有效地化解群众矛盾, 安抚群众心理, 维护群众利益, 保护群众安全。最后, 基层干部要做到尊重人民群众, 无论是人格上还是事业上, 听取群众建议, 做到科学民主决策。

严于律己, 修身养性, 做人要实。基层干部作为基层群众最直接的领导者必须要完善自身, 培养气质, 塑造优秀的个人人格魅力才能赢得群众的拥护和支持。首先, 基层干部要将党的基本理论原则、思想道德律令和法律规范内化为自身的人格诉求, 严格要求自己, 真正地做到堂堂正正做人, 清清白白做官, 勤勤恳恳工作, 踏踏实实干事, 两袖清风, 一身正气。其次, 基层干部要以良好的人品修养铸就崇高的人格魅力, 以高尚的人格魅力赢得群众的拥护和尊重, 不断充实自己的“人格力量”, 提升自己的“人格形象”, 实现人品更高层次的升华, 做人才有底气, 做事硬气, 做官正气。最后, 基层干部要以人格的感染力推动各项工作的整改和落实, 做好党的形象代言人, 树立好党在人民群众中的优良形象, 赢得来自人民群众的好口碑。

篇4：学习延安精神践行群众路线心得体会

延安是中国革命的圣地，也是延安精神的发祥地。延安时期孕育的延安精神，集中体现了我们党的性质和宗旨，集中体现了党密切联系群众的作风等优良传统，是激励我们不断前进的强大精神力量。在新形势下，我们要深刻认识和把握延安精神的时代价值，进一步弘扬延安精神，践行党的群众路线，为实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面建成小康社会而努力工作。

延安精神的重要内容

延安精神是中国共产党在延安时期培育和形成的伟大的时代精神，是我们党带领人民战胜敌人、夺取胜利的力量之源和精神支柱。

什么是延安精神？中国共产党党史工作者有共识亦有多种说法，党的文献也曾提到很多次，但都没有集中地系统地讲。2002年4月，江泽民同志在陕西考察调研时指出：“伟大的延安精神是我们党的优良传统和宝贵财富，过去是，今天仍然是我们战胜困难、取得胜利的法宝。坚定正确的政治方向，解放思想，实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神，是延安精神的主要内容。在新的历史条件下，我们巩固党的执政地位，提高党的执政水平，必须大力弘扬延安精神，始终保持与人民群众的血肉联系。”讲话深刻阐明了延安精神在新的历史时期的地位、作用，是对延安精神的实质和主要内容的一个界定。

正确把握延安精神的深刻内涵

坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂。延安时期，中国共产党在国家民族面临生死存亡的重要关头，及时确定了坚定正确的政治方向。无论是在瓦窑堡会议上中国共产党提出的建立广泛的抗日民族统一战线的策略，还是“持久战争”和“人民战争”思想的提出，等等，这些都在紧紧围绕着党的政治立场、政治观点、政治路线、政治纲领等重大政治问题，并不断使其思想更深刻、理论更系统、行动更坚决、步调更一致，这些重大的政治问题归结到一点就是坚定正确的政治方向，使我们党高举抗日民族统一战线旗帜，确立打败日本侵略者、解放全国人民、建立新民主主义国家的政治方向，吸引了成千上万革命者义无反顾地奔赴延安，投身救国救亡的洪流。

解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓。延安时期，在思维方式上，中国共产党反对教条主义，科学总结正反两方面经验，着力推进马克思主义中国化，实现了马克思主义基本理论同中国实际相结合的历史性飞跃；在行为选择上，求真务实，实事求是，该文原载于中国社会科学院文献信息中心主办的《环球市场信息导报》杂志http：//www.ems86.com总第528期2013年第47期-----转载须注名来源成功解决了马克思主义中国化面临的文化认同问题；在精神风貌上，开拓进取，不唯书、不唯上、只唯实，尊重实践，善于调查研究，勇于坚持真理、修正错误，全党各级干部形成说实话、鼓实劲、办实事、求实效的优良作风。

全心全意为人民服务的根本宗旨是延安精神的核心。群众路线是中国共产党在理论上实践上“最有威力的创造”，中国革命和建设自延安时期以来取得的巨大历史成就，在很大程度上是由于坚持了群众路线。党历来把为中国广大人民谋利益作为自己的根本宗旨，强调党除了人民大众利益，没有自己的特殊利益。党密切联系群众的作风经过由第一次国内革命战争时期的开始产生，到土地革命战争时期的开始形成，到抗日战争时期的正式形成，到1945年6月在延安召开的党的七大上把“为人民服务”写入党章，从此，全心全意为人民服务成为我们党一切工作的出发点和落脚点。

自力更生、艰苦奋斗的工作作风是延安精神的重要标志。一个人，一个民族，一个政党，要站立起来，有所作为，必须有股志气，有点精神。这股志气就是自力更生、艰苦奋斗之正气，这种精神就是自力更生、艰苦奋斗之精神。中国共产党是靠艰苦奋斗起家的，党和人民的事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。延安时期，毛泽东同志虽然日理万机，还在杨家岭的山脚下耕种了一块菜地，三五九旅将士“背枪上战场，锄禾斗田庄”，把人迹罕至的南泥湾变成了陕北的好江南。这样的事例在延安不胜枚举。艰苦奋斗是工作作风，也是思想作风，是党的优良传统和政治本色，是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗。

大力弘扬延安精神，践行党的群众路线

弘扬延安精神，必须坚决扫除“四风”。延安时期，陕甘宁边区政府被称为“民主的政府、廉洁的政府”，党的领导人布衣草履、素食淡饭，毛泽东同志穿着补丁衣服给抗大学员讲课，林伯渠同志用绳子作腰带，边区“只见公仆不见官”的生动局面，展现了共产党人的良好形象和艰苦朴素、密切联系群众的优秀品质。而在近年来，随着经济社会的发展和物质生活的逐步改善丰富，在一些人的心目中，和平时期艰苦奋斗已经过时了，一些党组织和党员干部中逐渐滋长了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，这些现象归根结底是把与群众的“鱼水关系”变成了“油水关系”，是严重脱离群众、背离党的群众路线的表现。如果不采取果断有力的措施对党内作风之弊来一次大扫除，如果党群干群关系不全面改善和巩固，势必阻碍党的十八大提出的宏伟目标的如期完成，阻碍“中国梦”的实现。

弘扬延安精神，做到“为民务实清廉”。保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位和执政基础，最重要的就是坚持党的群众路线，密切党同人民群众的血肉联系。党在长期斗争中创造和发展起来的一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的群众路线，体现了为人民服务的宗旨，群众路线是实现党的思想路线、政治路线的根本工作路线。习近平同志指出：“要坚持党的群众路线，从群众中来、到群众中去，深入基层调查研究，亲近群众，联系群众，服务群众，做好新形势下的群众工作，朝气蓬勃地带领人民为全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义而共同奋斗。”

弘扬延安精神，推动“中国梦”的实现。党的群众路线是一条加强和改善党和人民、干部和群众之间鱼水相依、血肉相连、水乳相融密切关系的根本工作路线。延安时期，党不仅明确地提出了群众路线，而且自觉地坚持了群众路线。中国共产党九十多年的发展历史表明，党的最大的政治优势是密切联系群众，党执政以后最大的危险是脱离群众。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”在世情、国情、党情继续发生深刻变化的新形势下，大力弘扬延安精神，我们要坚持从群众中来、到群众中去，始终把党的群众路线贯穿于党的全部工作之中，牢记过去、把握现在、开创未来，更好地肩负起实现中华民族伟大复兴 “中国梦”的庄严历史责任。

篇5：学习延安精神践行群众路线心得体会

党的群众路线教育实践活动开展以来，通过学习，加深了我对延安精神和群众路线教育活动内涵的理解。作为一名党员干部，我认为要践行群众路线弘扬延安精神，归根到底是要立足本职岗位，在领会延安精神实质上，在求真务实抓落实上，在爱岗敬业多做贡献上下功夫。

弘扬延安精神，要在领会精神实质上下功夫。延安精神就是艰苦奋斗的精神，理论联系实际，不断开拓创新的精神，全心全意为人民服务的精神，实事求是的精神。学习和弘扬延安精神，就是要切实履行好全心全意为人民服务的根本宗旨，用延安精神的世界观和方法论指导工作和学习。根据群众路线教育活动的部署和安排，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆自身“四风”方面存在的突出问题。不能把自己置身于旁观者、局外人，不能把纠“四风”看成是领导和别人的事，而忽视从我做起。必须做到求真务实，不走过场，不流于形式，真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

弘扬延安精神，要在求真务实狠抓落实上下功夫。求真务实是医疗卫生工作最根本的思想方法和工作方法。狠抓落实，提高执行力是医疗卫生工作最重要的工作任务。当前医改进入深水区，五年医改在迷茫中纠结前行，当初设想的让“人民群众得实惠，医务人员受鼓舞，卫生事业得发展”目标差距还很远，老百姓看病难看病贵问题并没有有效缓解，一些地方出现了新的看病难看病贵，基层医疗机构在设施改善的同时，医疗服务能力反而下降，一些困扰医改的突出问题，如基层缺人留不住人等浮出水面，编制、人事、财政、薪酬、职称晋升等深层制约卫生事业发展的瓶颈凸显，医患矛盾尖锐，暴力伤医事件频发，医改到了更加艰难的时期，也更加需要延安精神。

篇6：弘扬延安精神,践行群众路线

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！

今天我演讲的题目是“弘扬延安精神，争做优秀教师”。

今天是个特别的日子，迎来了党的93岁生日，此时此刻站在这里，我的心情除了激动之外还有一丝忐忑，因为自己是一名刚参加工作还不到一年的青年党员，工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩，而在座的许多老党员爱岗敬业，不辞劳苦，与你们相比，我所做的一切还远远不够。但作为一名党员应时刻记住自己肩上所担负的责任，在今后的工作中只要立足本职岗位，脚踏实地的做好每一件事，相信总有一天会有很大的收获。

延安精神是自力更生、艰苦奋斗的创业精神，是实事求是、不断开拓创新的精神，也是全心全意为人民服务的精神。作为一名党员、一名教师，不仅要学习延安精神，还要争做弘扬延安精神，践行群众路线的表率。

在上大学的时候我担任了班长一职，也许是因为我为班上做出的事情得到了大家的肯定，于是就推选我为入党积极分子，后来顺利的就成为了一名党员。说实话，最开始的时候，我觉得入党这回事无关紧要，对于我来说并没有起到多大的帮助和意义，直到发生了一件事情，才渐渐地有所感悟。

刚上大一的时候，系上的领导让我们教育专业的四个班级组织一场拔河友谊比赛。起初一想，拔河比赛不仅丰富了课余生活，还促进了四个班级的大团结，真是一件好事情。可谁又能想到，赛前的一系列准备事项是那么的辛苦，不但要写好策划书，选择合适的场地，而且还要组织动员各班所有的同学积极参加，所有的事情都是我亲自去做。过程中中不妨会遇到困难和挫折，干体力活的时候，很少有人来帮助我；组织人员的时候，有些人不但不想参加比赛，反而还受到了他们的非议，认为我的动员是给他们制造麻烦。虽然赛前准备的事情是有点辛苦，但是最终比赛圆满的结束了。事后的一段时间里，我觉得很沮丧，付出了这么多，干了这么多的事情，最终还吃力不讨好，得罪了一些人。

虽然，这件事情已经过去了好几年了，但在党组织的熏陶和洗礼之下，我的心态早已有了很大的转变，不再是消极、索取回报而是积极、勇于奉献。回想过去发生的这件事情，这些忧虑和沮丧都是没必要的。因为共产党员就是要无私奉献，不求回报。奉献的精神，应该是我们每个人都所具有的，延安精神的核心就是全心全意为人民服务，更何况是一名党员呢？党员的责任是不允许我们向组织讨价还价，只有下决心将工作做好。我想延安精神的伟大之处之一就是要告诉我们一个理念：不求回报，敢于奉献。

无论是在生活中还是在工作中，有过欢笑，也有过眼泪，但我都没有退缩，我认为自己个性中最大的优点就是不抛弃不放弃，只要是想干的事情就一定会投入的去完成。在以后的工作中我会用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，用延安精神激励着自己前行。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

篇7：学习延安精神践行群众路线心得体会

2013年是学习深入贯彻落实党的十八大精神的开局之年，也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年，开展党的群众路线教育实践活动具有十分重要的意义。党的十八大报告提出：“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”坚持群众路线，保持党和人民的血肉联系才能更好的推动中华民族伟大复兴的建设进程。

一、为民——强化宗旨意识固根基。

马克思恩格斯在《共产党宣言》中指出：“过去一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”这一论断深刻揭示了无产阶级政党的本质所在。毛泽东同志认为，每个共产党员要像和尚叨念“阿弥陀佛”一样时刻叨念“争取群众”，因为“真正的铜墙铁壁”是千百万真心实意地拥护革命的群众。

正是由于中国共产党人始终把人民的利益放在第一位，形成了与人民群众融洽的鱼水关系和牢固的血肉联系，因此在革命、建设和改革中获得了推动历史发展的伟力，中国共产党的领导地位在人民的选择和历史的选择中得以确立并不断巩固。历史充分证明，人民是我们的力量之源，为民是我们的本色所在。

“得民心者得天下”。一个政权，其命运最终取决于人心向背。毛泽东挥毫写下“为人民服务”，邓小平提出人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应的衡量标准，深刻道出人民群众在共产党人心中的位置。面对世情、国情、党情的深刻变化，面对党的建设面临的“四大考验”和“四种危险”，面对部分党员政治立场的丧失和宗旨意识的淡薄，我们必须通过切实有效的教育，解决好党员干部“我是谁”、“依靠谁”、“为了谁”的问题，摆正同人民群众的关系，常以敬畏之心倾听人民的呼声，常以换位思考理解群众的感受，端正每个党员的群众立场，增强每个党员的群众感情。

“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。不论在革命战争年代还是和平建设时期，中国共产党的全部使命和责任始终是为实现最广大人民的根本利益而奋斗。人民群众的利益具有一致性，现阶段表现为全面建成小康社会，努力实现“中国梦”。同时，人民群众的利益又是具体的，多元经济成分和多样分配方式导致了纷繁复杂的利益需求。现阶段，我们既要牢牢扭住经济建设这个中心，又要努力使发展成果更多更公平地惠及全民;既要以保障和改善民生为重点，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，又要更好地保障人民在政治、文化、社会等各方面的权益，促进人的全面发展。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们要积极适应当前群众工作的新特点新要求，积极探索加强和改进群众工作的新方法新途径，虚心向群众学习，诚心接受群众监督，不断完善党员干部直接联系群众制度，始终植根人民、造福人民，与人民心连心、同呼吸、共命运。

二、务实——真抓实干托起中国梦。

每个人都有自己的追求，每个民族都有自己的梦想，而一切美好向往的实现都需要锲而不舍的实干。实现中华民族伟大复兴的中国梦，同样需要务实的精神。

“天下事，以实则治，以文则不治”。1941年底，毛泽东曾明确指示，中央党校的校训应是“实事求是，不尚空谈”，在这种精神的指导下，追求民族独立和人民解放的梦想得以实现;邓小平同志在改革开放之初告诫全党，“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有”，此后，国家富强和人民富裕的梦想逐渐成为现实。中国共产党正是以务实的工作、务实的作风一步步实现中国梦。

“空谈误国，实干兴邦”。在既是黄金发展期又是矛盾凸显期的今天，各种新情况、新问题、新挑战层出不穷。正如邓小平所言，“发展起来以后的问题一点不比不发展时少”。要解决这些发展中的困难和问题，需要我们不断完善工作机制，确保党员干部深入基层、走进一线，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，切实解决人民群众最关心最直接最现实的问题，通过一点一滴的扎实工作来推进科学发展。

不同的政绩观往往决定着务实的力度和工作的实效。习总书记指出：“一些领导干部落实工作抓得不好，很重要的是政绩观出了问题，个人主义思想在作祟。”因此，每一个党员干部都应把实现人民群众的利益作为工作的根本目的，都应把实现经济社会的可持续发展作为创造政绩的重要内容，都应把重实干、求实效作为实现政绩的重要途径，都应把党和人民的要求作为评价政绩的重要尺度。

官行之，民必效之。党的务实作风不仅关乎党的事业，还关乎社会的风气。在革命、建设、改革各个历史时期，我们取得伟大成就的重要原因，就是全党同志以务实的优良作风引领了人民、感染了群众，从而形成认识和改造世界的巨大精神力量和物质力量。我们必须看到，一些地方和部门的文山会海、“以文件落实文件”等现象败坏了政风，一些党员干部的“虚、浮、奢、假”的行为败坏了党风，对良好民风的形成产生严重的负面影响，损害了党在人民群众中的形象。新一届中央政治局作出的“改进工作作风、密切联系群众”的八项具体规定，赢得了社会各界的赞誉。我们应以此为契机，进一步树立务实的作风，以良好的党风促政风带民风，让“中国梦”在社会每一个分子的务实进取中得以实现。

三、清廉——累积民族复兴正能量。以史为鉴，官员的腐败、政治的腐朽，会导致执政基础的动摇，产生阻碍社会前行的负能量，亡党亡国的悲剧将不可避免。打铁还需自身硬，每一个共产党员必须时刻牢记：为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。我们要以干部的清正、政府的清廉、政治的清明，引领社会正能量的发挥。

一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党、一个充斥骄奢淫逸之风的政党，是谈不上清廉的，也不可能兴旺发达。回望历史，当华侨领袖陈嘉庚分别接受了毛泽东和蒋介石天壤之别的宴请时，他得出了“国民党蒋政府必败，延安共产党必胜”的判断;在中国共产党即将成为执政党之际，毛泽东告诫全党：“务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。在取得巨大发展成就的今天，我们不但要大力倡导中华民族勤俭节约的优秀传统，还要身体力行地勤俭办一切事业;我们不但要以踏石留印、抓铁有痕的劲头继续艰苦奋斗，还要虚心接受人民的批评、诚恳接受人民的监督，用艰苦奋斗之风彻底扫除享乐主义等浮灰暗尘。

邓小平在南方谈话中指出，“中国要出问题，还是出在共产党内部”;党的十八大报告指出，腐败问题“解决不好，就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国”。党的健康肌体容不得任何腐败病毒的侵蚀，廉洁政治的土壤容不得任何腐败莠草的生长。保持清廉，就必须力除贪污腐败之疾。我们要始终保持惩治腐败高压态势，既打“老虎”，又拍“苍蝇”;我们要有经常抓、长期抓的恒心，切实做到反腐倡廉常抓不懈，拒腐防变警钟长鸣;我们要坚持中国特色反腐倡廉的道路，按照标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，全面推进惩治和预防腐败体系建设，建立一系列防范机制、保障机制，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

篇8：学习延安精神践行群众路线心得体会

一、学习和践行群众路线中高校师德应有之义

师德, 主要是指教师应有的职业道德。在具体的教学实践环节中, 教师会形成相对稳定的观念和品质, 体现在行为上，会对教育对象产生一定影响。在学习和践行群众路线教育实践活动中, 高校师德包括以下内容。

(一 ) 要热爱教育岗位、认真工作。这就要求广大青年教师能踏踏实实工作, 高校教师应该热爱自己的工作并勤于钻研。只有这样, 才能真心对待学生, 才能把教育工作做到位。

(二 ) 在待人接物上能树立典范、为人师表。教师除了学识渊博外, 还要充当典范, 有很好的思想道德素养和个人魅力及特色, 能严格要求自己, 并以身作则, 对学生产生良好影响。比如, 进行专业理论教育时, 除了讲道理和理论外, 还要联系自身实际, 用一些细节和小事教育学生遵守时间、有诚信意识等。平时的言行举止是每个学生监督和模仿的对象, 一定要处处留意细节。一个思想观念先进、为人正直、做事公道的教师定能够对学生产生正面引导。

(三 ) 在专业和理论学习上 , 要兼收并蓄、海纳百川 , 不断完善知识储备、刻苦钻研。教师更树立终身学习理念, 努力学习理论和专业知识, 并能通过实践, 进一步深化理论, 在进行党的群众路线教育实践活动中, 在学习中国特色社会主义理论中, 各位教师能把指导思想贯穿始终, 做到实事求是, 并用心探求教育教学规律, 做到以学生为主。

(四 ) 要有发自内心关心学生的情感。一个好的教育者要真心热爱和关心学生, 多发掘他们的优点。在实际教学工作中, 我们不要因为一点小事就对学生有偏见, 而是相信学生有自我教育的能力和继续进步的空间, 从不同角度多理解他们，这样才能从心底里相信他们并爱护他们, 严格中不失仁义, 让一股股暖流汇入学生心底。

(五 ) 判断问题时要以马克思主义哲学为指导 , 做到公正和实事求是。在看待问题和做评判时, 要能全面辩证发展地看待问题。在高校, 各种大小型的学生活动很多、竞争激烈, 更需要教育者在进行选拔和奖惩时做到相对公平和公正, 多给机会, 多鼓励每一个人发挥特长, 开发潜能, 这是高校青年教师师德建设中很重要的一环。

(六 ) 在教学管理和方法上因材施教、勇于创新 ;在未来发展上不断进取、服务社会。高校教师要能根据大学生不同的个性特点有针对性地教学, 还要根据专业进行分析和开展教学改革, 努力进行正向引导, 努力服务社会。

二、高校青年教师师德修养现状

高校青年教师的师德修养问题是关系高校整体教学风气和教学质量的重大问题。在实际调查中, 大部分青年教师整体师德状况良好, 工作热情高, 能主动积极对待学生, 大部分人能保持学习动力, 能用正确的思想观点指导学生。群众路线要求我们有服务意识, 要能结合实际解决问题, 更能从学生的需要出发做好本职工作。

由于青年教师缺乏理论结合实际的能力, 习惯以自己为中心, 不能发挥学生的主动性, 师生缺乏互动和沟通, 缺乏民主平等氛围。讲课中存在生搬课本的情况, 不了解学生的实际接受能力, 一旦学生无法掌握, 那么不是从自身入手查找问题, 而是责怪学生素质不高, 并对一些过于活跃甚至是起哄的学生抱有偏见, 不能做到积极引导、缺乏耐心, 不会运用合适的方法处理危机, 导致师生关系紧张, 背离了教书育人的根本。有的教师追求安逸和简单, 敬业精神不高, 教学手段和方法单一, 上课只为完成课时任务, 不研究新的情况和方法, 应付了事, 不能保证教学效果, 影响了学生的学习。这与群众路线中的一些要求不符, 享乐主义过浓, 只满足现状、享受安逸的生活, 缺乏学习精神和创新意识。有的青年教师学术功利化思想严重, 对个人利益看得很重, 仅关注自己的科研和职称评定情况, 不注重教学, 忘记了身为一线教师的职责。个别青年教师不能立足本职, 全身心投入教学和学生管理, 反而把大部分精力投入和自己工作不相关的其他兼职领域。个别青年教师缺乏刻苦钻研的学术探讨精神, 没有保护他人知识产权的意识, 只是一味索取、只吃现成、不懂得付出等。这些问题都是亟待解决的。

三、高校青年教师加强师德建设的时代要求和举措

青年教师的师德建设对学校未来的发展方向和整体教学水平能产生重大影响。做好师德建设, 要用党的群众路线的观点, 对照自身言行努力提高自身修养, 多从学生的实际出发深入钻研教育理论, 全心全意为学生和学校服务, 最终为实现中国梦、实现中华民族的伟大复兴作出贡献。

高校青年教师师德建设是学校提高教师整体队伍素质的内在要求。高校教师师德良好能够很好地引导学生良性发展。青年教师人数众多、思想活跃, 作为高校教师的有机组成部分, 只有以高尚的师德、渊博的学识、恰当的教学方法等精心组织好教学和做好学生管理, 才能引导大学生促进身心全面发展, 最终成为对社会有用的人才。

高校青年教师师德建设是教师岗位特点和职业客观需求。教师的职业特点是面对的对象相对复杂, 大学生正处在成人的重要阶段, 身心发展迅速、社会适应能力亟待增强, 教师的言行有重要的引导和示范作用, 教师要根据他们的不同特点教学, 教学过程极具复杂性, 更要具备培养随机应变、处理突发状况的能力。只有具备良好的师德才能应对复杂的状况 , 只有真正 从关爱学 生、热爱教 育入手 , 才能做好 教学和管理工作。

高校青年教师师德建设是新的形势下时代变革的客观要求。当代, 人们的信仰、观念等出现新的变化, 对于青年教师来说也有了更多压力和困惑, 一方面是经济发展带来的房价、物价上涨, 青年教师要面对成家立业的压力变大, 工作方面, 工作量考核指标变多、管理制度不完善、青年教师待遇得不到保障等方面, 造成了教师观念上的失衡。另一方面, 大学生多是“90后”, 思想观念更自我 , 面对复杂个体处理问题的难度也在加大。长久以来, 广大高校青年教师多能爱岗、敬业和奉献, 但是在越来越复杂和开放的环境下, 高等教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战。

新形势下针对师德建设中存在的问题, 应当充分发挥人的主观能动性, 在不断创新教育形式、完善制度建设、构建整体育人环境等方面, 把师德建设落到实处, 认真践行群众路线, 为营造优良校园氛围打下良好基础。

青年教师师德建设工作的核心要坚持以人为本, 建立具有高尚师德的教师队伍。主要包含两个方面的内容, 即坚持以学生为本和坚持以教师发展为本。坚持以学生为本就是在教学工作中坚持以学生为主, 从学生的需求和理解力出发做好教学和管理工作。青年教师在教学活动中, 要有服务意识, 以群众路线为指引, 切实尊重、关爱和理解学生, 要用自己的良好言行启迪、影响他们, 为培养合格人才不懈努力。同时也要坚持以教师发展为本。从学校层面切实关心高校青年教师的成长, 注重青年教师的培养和思想教育、引导, 使其树立良好的师德风范, 同时重视教师的内心状况, 营造良好的沟通氛围, 为其减轻压力, 进一步完善学校管理制度, 提高青年教师待遇等。还要加强青年教师的学术管理、评价、考核制度建设, 注重学风建设。高校在师德评价考核方面要有长效机制, 作出综合评价, 在学术建设和科研方面做好积极的引导和规划。

做好高校青年教师师德建设, 要建立信任、良好的师生关系, 不断创新教学和管理方法及途径, 营造良好的大学氛围高校教育面对的特殊群体特点要求我们从学生差异入手, 尊重个性、因材施教, 同时要理解并相信学生, 注重师生互动、交流和合作, 在方法上可以利用新型网络媒介和载体等, 加强课堂和课下交流。在青年教师师德提升上, 构建良好的师生关系显得尤为重要。另外, 要将创新理念落到实处, 彻底摒弃安逸的思想, 青年教师要勇于钻研和进行教学改革, 不断改进教学模式。大学课堂教学改革要着眼于培养学生的创造性思维、自学习惯和沟通能力等方面。教师要从长远角度出发, 讲解新成果和多元的理论, 开拓不同的思维方式和角度, 为开阔学生的知识面做好引导, 做到理论联系实际并不断提高教学和学生管理水平, 增强课内外教学的实践性。

青年教师师德建设是一个系统工程, 需要全社会共同关注和所有教师的长期努力。在学习和践行群众路线的过程中不仅要加强对青年教师自身专业发展意识的培养, 全面提高道德修养, 而且要社会各方面共同努力和配合, 给予青年教师一个喘息的空间, 给予一定的尊重和权益保障。青年教师要不断学习各种先进理论, 努力把理论运用到实践中, 提高各方面能力, 同时不断提高职业道德修养和品德修养, 提升人格魅力, 强化教学效果。

摘要：青年教师是高校教师队伍中的重要组成部分。新的形势和环境中高校青年教师师德建设面临些许问题, 努力做好青年教师的师德建设, 结合当前实际, 通过调查和访谈找准问题并提出一些解决策略, 学习和践行群众路线, 不仅是创设优良教师队伍的内在要求, 而且是保证高等学校人才培养质量的需要。

关键词：群众路线,高校青年教师,师德建设

参考文献

篇9：学习延安精神践行群众路线心得体会

会上，中国老区建设促进会会长邱金凯作了题为“大力弘扬老区革命精神，自觉秉承党的群众路线优良传统，积极在实现中国梦的伟大实践中作贡献”的主题报告。报告共分三个部分：一、革命老区是践行党的群众路线的生动典范，弘扬秉承这一优良传统具有深远的历史意义；二、党的群众路线是实现中国梦的动因之本、道路之基、力量之源，宣传践行好党的群众路线具有重大的现实价值；三、充分发挥老促会的独特优势，在宣传践行党的群众路线中发挥作用。

报告中号召我们，始终保持向党负责和向人民负责的一致性，坚持用老区精神促进老区发展，坚持用老区作风贯注于我们的工作，以为民服务的宗旨意识、勇于担当的负责精神、无私奉献的思想境界、求真务实的工作作风，积极在实现中国梦的伟大实践中作出新的贡献。

会上，延安市老促会、河南省老促会等代表先后作了发言。同时，还对2014年度全国老区宣传工作先进单位江苏、河南等810个单位及24名个人予以表彰。其中，广东省老促会、茂名市老促会、韶关市老促会、陆丰市老促会分别获特等奖。与会的代表还参观了延安市枣园、杨家岭、王家坪、宝塔山等革命旧址，接受革命传统教育。

广宁

近日，由广宁县关工委、教育局、妇联、广宁第一中学和佛山市慈航纳生教育培训有限公司共同举办的2014“携手心连心、与爱共成长”大型亲子公益活动在广宁一中举行，该校的师生和家长，以及来自美国、香港、重庆等各地义工共500多人参加活动。（林寿智）

怀集

最近，为深入推行党的群众路线教育实践活动，怀集县人大常委会党组和机关全体党员干部到老区诗洞镇钱兴烈士故居参观学习，接受党的群众路线教育。（李健枝、卢国红 摄）

蕉岭

近年来，蕉岭县建立起“户收集、村集中、镇转运、县处理”农村生活垃圾收运处理模式。去年底，该县又投入资金300多万元，购置移动垃圾箱180只，于今年开始陆续投入使用。（黄麟胜、涂永平、陈晓光）

广州

近日，广州市荔湾区华林街办事处主任陈永光同志带领街道部分干部职工来到连州市东陂镇西塘村调研扶贫开发工作，并对西塘小学开展了捐资助学的活动。

（张世学 、李伟聪）

阳春

5月1日，空气清爽，阳春市春城林田、蟠龙情人河等乡村，游客如鲫，周边的大排档间间生意火爆。游人有的在品味乡间美食，有的在乡间小河里戏水……据统计，当天到阳春乡村游的人数达4万多人。（伍志雄）

高州

近日，高州市在该市检察院召开了全市行政执法与刑事司法衔接工作联席会议，就认真做好行政执法机关移送涉嫌犯罪案件工作的自查、补漏、迎检工作进行部署。（黎 丹）

丰顺

日前，丰顺县科协、县农业局组织科技人员到该县潭江镇丹竹洋村举办仙人草种植培训班。此次培训还免费为农户提供近20000株仙人草种苗。图为技术人员到田间实地进行技术指导。

（卢胜文、胡金辉、简国敦）

大埔

5月7日，广州爱心包包公益之家的企业老板、爱心人士一行来到老区大埔县大东中心小学开展爱心温暖包捐赠活动，共捐赠爱心包包210个。此外，爱心人士还结对帮扶该校5名特困生。

（刘远来、何 晓、杨 冰）

陆丰

5月1日，陆丰市老年摄影艺术学会联合汕尾画院、市民协等举办摄影书画作品展，近百幅名家书画和摄于冰岛格陵兰的作品，吸引市民前来观赏。

（林保虔）

惠州

全国劳模、广东桥胜集团董事长陈桥顿，关爱老区、扶贫济困、拥军助学、热心公益。4月28日，陈桥顿应邀出席了中华全国总工会在北京人民大会堂举行的庆祝“五一劳动节”大会。

篇10：学习延安精神践行群众路线心得体会

2014年7月1日，我们学校组织全体党员参加了广东广雅中学召开的“深入学习总书记讲话”的活动。会上指出，我们尤其要深入学习习总书记在今年3月17、18日在河南兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表的重要讲话。因此，在暑假我特地观看了《焦裕禄》的影片，颇有感触！

服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”，是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括，是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求，既继承了党的优良传统，又具有鲜明的时代特征。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已！

作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。作为一名领导干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众搞好服务。有一个细节，据焦裕禄同志的儿子回忆，那时县委大院里有剧院，有一次看戏时，当售票的同志得知是县委书记的孩子时，没有让他买票直近，当焦裕禄同志得知情况后，不光对孩子，同时对家人提出严厉批评，要求第二天补上票。从这一件小事，可以看出，焦裕禄同志对自己、对家人非常严格，他不允许自己和家人搞特殊化。作为党员教师也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，树好自身形象。

作为一名中学心理健康教育教师，就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑，切实做到一切为了学校，一切为了学生。让孩子快乐生活、快乐学习、快乐做人、真正成为心中有爱的孩子。另外，我们要尽量找出学生身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。

篇11：学习《基石》精神践行群众路线

一、人民群众是历史的创造者，是我们党的事业成功和胜利的坚强基石

回顾中国共产党的发展历程，让我们看到一个政党从小到大、从弱到强，团结带领全国各族人民，经过艰苦卓绝的斗争，战胜一次次艰难险阻，闯过一次次惊涛骇浪，取得了伟大的胜利，除了诸多方面的原因之外，一个重要的理论法宝就是放手发动人民群众，大兴群众路线之风。在革命战争年代，正是因为得到了广大人民群众的拥护和支持，正是广大人民群众做出了大无畏的牺牲，使党的革命事业取得了伟大的胜利，无论是抗日战争时期还是国内战争年代，广大人民群众都为党的事业发展奠定了坚实的基石。如果没有革命

时期无数优秀中华儿女的革命奉献、无数先烈血肉之躯的付出，就不会有今天的新中国的诞生。作为新中国的建设者和分享者，我们永远不能忘记他们；我们要沿着革命先辈开垦的道路坚持不懈的走下去；我们要永远怀念他们，时刻缅怀他们的丰功伟绩。我们要认真学习《基石》精神，把它作为推动工作的强大精神动力。

二、群众路线是党的根本路线，是永葆党的凝聚力和战斗力的传家宝

群众路线是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是中国共产党根本的政治路线和组织路线，它卓越的理论意义和实践成效，已经为我们党几十年的奋斗历程所充分证实。邓小平说，“群众路线和群众观点是我们的传家宝。”群众路线作为我党的根本工作路线和生命线,在党的政治生活中占据极为特殊的地位,发挥着重要的作用。革命时期，我们党依靠群众路线，取得了抗日战争和解放战争的胜利；解放初期，我们党依靠群众路线又克服了重重困难，渡过了道道难关；改革开放以来，我们党在群众路线中实事求是、凝聚智慧、勇于创新，从一个胜利走向另一个胜利。和平建设时期，由于经济建设与社会发展所面临的问题更加复杂，与广大群众的利益更加密切，党的理论创新更加需要来自群众、依靠群众。实践一次次证明，党的群众路线是激发广大干部群众积极性、主动性、创造性的“传

家宝”，是我们党的力量源泉和胜利之本。我们过去要坚持、现在要坚持，将来也要坚持。

三、认真践行党的群众路线，增强依靠人民群众发展林业的自觉性

长期以来，我县林业建设取得了令人瞩目的成就：森林面积、森林蓄积持续增长，森林覆盖率显著提高，先后荣获“全国造林绿化百佳县”、“全省造林绿化达标县”、“全省林业生态县”等称号。林业发展所实现的一系列历史性突破，是全县人民群众无私奉献的心血结晶，也是林业部门在县委、县政府的正确领导下，坚持认真贯彻党的群众路线的实践成果，是林业部门与人民群众携手并肩艰苦奋斗共同铸就的历史丰碑。在深入开展党的群众路线教育实践活动的今天，我们要充分认识到人民群众是林业发展的力量之源，紧紧依靠群众发展林业。

1、要牢牢抓住人民群众是主体力量这个根本。人民群众是林业建设的主体力量，这个认识什么时候都不能改变，什么时候都要毫不犹豫地坚持。历史反复证明，我们什么时候与群众保持了密切联系，林业事业就会顺利发展，建设成果也就会惠及群众；什么时候脱离了群众，林业事业就会遭受挫折，造成的恶果也会殃及群众。因此，要不断强化群众主体意识，放手发动一切可以发动的力量，充分调动一切可以调动的因素，形成建设林业的巨大力量。

2、要牢牢抓住人民群众所需所求这个核心。人民群众的所需所求，就是我们努力的方向。当前特别要关注和抓好两个需求：一是生态需求，二是民生需求。这两个需求，党的十八大都作出了重要部署，将其上升为全党意志。我们必须把改善生态、改善民生作为奋斗的目标和工作重点，矢志不渝地抓实抓好，有效满足了群众的生态需求和民生需求。

3、要牢牢抓住创新人民群众参与方式这个重点。根据新情况新要求，要从群众切身利益出发，充分发挥市场导向功能，激发群众参与热情，拓展群众参与途径。要结合不同群众特点，创新群众参与载体，搭建群众参与平台。用生动、灵活、管用的办法和方式，吸引更多群众参与林业建设，充分激发群众的积极性创造性。

4、要牢牢抓住激励引导人民群众这个关键。林业属于公益事业，需要政府和林业部门发挥引导和推动作用。政府和林业部门要通过建立有效的激励机制，出台相关的扶持政策，调动群众耕山致富的热情，支持群众积极参与林业生态建设，特别是鼓励发展低碳绿色惠民产业，促进兴林富民。

我相信，党的群众路线教育实践活动的开展，以及观看专题片《基石》，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，对于继承和发扬党的光荣传统和历史经验，切实改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯

实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。

篇12：学习焦裕禄精神,践行群众路线

朗南司法所陈XX

毛主席的好学生、县委书记的好榜样----焦裕禄同志离开我们已经四十多年了，但是焦裕禄精神并没有过时。通过观看电影《焦裕禄》，让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华，给我本人心灵巨大的震感，让我从内心深处深感焦裕禄同志的工作动力是从哪里来的，让我彻底明白要时刻对党忠诚、对岗位热爱、对人民群众要具有深厚的感情。我国目前仍处在社会主义初级阶段，从这个意义上说，我们和焦裕禄同志仍处在同一时代。都处在摆脱贫困、改革开放、建立新体制，全民奋起、艰苦创业，实现中华民族伟大复兴的时代。这样的时代，需要每一名党员干部具备符合新时代发展要求的精神，这种精神就是焦裕禄精神。作为一名领导干部，同时又是一名司法行政干警，不能忘却对焦裕禄同志的精神感动，因为最重要的是在感动之后我们需要付诸不折不扣的行动。大家都知道，焦裕禄精神的四个思想主题是：求真务实的朴素共产主义思想，开拓创新的乐观共产主义思想，一心为民的无私共产主义思想，艰苦创业的实干共产主义思想。弘扬焦裕禄精神的关键就是学习他那种一心一意改变中国贫穷落后面貌的坚定信念。焦裕禄是社会主义经济建设的实干家，他的全部工作始终围绕一个中心，那就是改变兰考的贫困落后面貌。他认为，共产党的干部为人民服务，最重要的就是要在自己的职责范围内，领导群众摆脱贫困落后，走上富裕文明之路。党的十届三中全会以来，我们党确定了以“一个中心，两个基本点”为主要内容的基本路线。改革开放以来，我国经济实力的快速增 1

长，令世人瞩目。到了二十一世纪的今天，我国经济实力日益凸显，更令世界刮目相看。但是，我们应该清醒地认识到我们还是发展中国家，与发达的国家还有相当的差距。各级党员干部要以焦裕禄为榜样，坚持邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持党的基本路线不动摇，抓住经济建设这个中心，把握机遇加快发展。要干一行爱一行，成功一行，全身心投入到改革开放和发展经济伟大事业中去。

焦裕禄精神，是先进文化的杰出代表，是值得我们学习的宝贵精神财富，应当是世世代代传承和弘扬的思想道德精髓，无论社会文明发展到什么程度，焦裕禄精神都不应该被摒弃，都应当加以传承和弘扬，使其在新的历史时期，焕发出时代的光彩，继续成为我们建设社会主义国家实现经济社会又好有快发展的强大精神动力。

学习焦裕禄精神，要学习他战胜困难的顽强意志。焦裕禄在兰考工作期间，正是兰考遭受自然灾害最严重的时候。他狠抓了县委领导班子精神状态的转变，引导干部从困难中看到希望，从不利条件中看到有利因素。在焦裕禄的带领下，县委一班人消除束手无策、无所作为的懦夫思想，在困难面前首先站了起来。现在，我们赖以生存与发展的物质基础，比四十年前好了许多，但是困难仍然很多。改革开放、建设有中国特色的社会主义是前无古人的事业，全民深化改革等仍面临较大困难，中国人民必须经受一个个新的困难的考验。各级党员领导干部要以焦裕禄为榜样，充分发挥主观能动性，战胜各种困难，不断夺取胜利。

学习焦裕禄精神，要学习他依靠群众的工作作风。焦裕禄是

一个实事求是的人，也是一个有独立见解的人，一个善于集中群众智慧、开创工作新局面的人。他重视理论学习，又勤于思考，不人云亦云，不唯命是从。他创造性地总结基层的典型经验，并且成功地在全县推广，使兰考在抗灾斗争中出现转机。各级党员干部要以焦裕禄为榜样，切实做到解放思想，大胆工作，敢为人先，要把解放思想与依靠群众结合起来，充分调动广大群众的积极性和创造性，及时总结基层的新鲜经验，使改革开放和经济发展真正成为人民群众自己创造历史的伟大实践。

学习焦裕禄精神，要学习他那种亲民爱民的公仆意识。全心全意为人民服务是焦裕禄精神的核心。焦裕禄之所以能够不怕困难，不计名利，不惜牺牲个人一切，在十分艰苦的条件下创出了不平凡的业绩，关键在于他始终牢记为人民服务的宗旨，视人民利益高于一切。在新的历史条件下，各级党员干部更要像他那样，切实增强群众观念，时刻把群众的安危冷暖放在心上，想问题、办事情、做工作都要从群众的愿望和需求出发，多做群众所盼望的好事、实事，多解群众所面临的难点、难题，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。在焦裕禄的心中，始终装着兰考的三十六万群众。他对群众的关心是具体、实实在在、身体力行的，总是在群众最困难的时候出现在群众面前。他把自己看作是群众的儿子，真心实意地为群众服务，得到人民群众的衷心拥护。历史的发展要求广大党员和干部以崭新的面貌去迎接各种挑战，改革是自我完善，万变不离其宗，这个“宗”就是党的全心全意为人民服务的宗旨。各级党员领导于部要以焦裕禄为榜样，满腔热忱地对待群众，畅通与群众联系的渠道，要相信群众，正

确处理人民内部矛盾。

学习焦裕禄精神，就要学习发挥党员干部的表率作用，坚定科学发展的信心和决心。为了改变兰考的落后面貌，焦裕禄同志以对人民群众高度负责的精神，敢于啃别人不敢啃的硬骨头，把战胜灾害、改善生产条件、提高群众生活水平，作为压倒一切的中心任务，为兰考的发展竭尽全力。现在我们的任务很多很重，但最根本的还是加快发展。体现在我们的工作中，就是要进一步解放思想，干事创业，把加快经济建设的宏伟目标，变成一件件实事、一项项工作。要自觉用科学发展观指导工作，更加注重改善生存和发展环境，真正创出经得起历史、实践和群众检验的政绩。

学习焦裕禄精神，要学习他清正廉洁的高尚品德。焦裕禄心中装着全体兰考人民，唯独没有他自己。他对自己和亲属的要求极为严格。为了尽快改变兰考的面貌，他鞠躬尽瘁、死而后已。怎样正确处理个人利益和人民利益的关系，对党员干部来说，焦裕禄给我们做出了很好的榜样。建设有中国特色社会主义事业，需要一大批先进分子发扬献身精神，坚韧不拔地为之艰苦奋斗。各级党员干部要以焦裕禄为榜样，自觉抵制拜金主义、享乐主义，坚持不懈地开展反腐败斗争，永远保持共产党人的本色。时代呼唤焦裕禄精神，人民呼唤焦裕禄精神。

作为一名新时期的党员干部、政法干警，虽然看过电影《焦裕禄》，读过通讯报道《县委书记的好榜样——焦裕禄》，但由于时代的变迁，岁月的流逝，一直以来我们对焦裕禄的事迹和精神仍然是了解甚少。可当我实实在在深入了解焦裕禄的事迹，用心