八年级三班班级公约

2024-04-20

八年级三班班级公约(通用12篇)

篇1:八年级三班班级公约

八年级(4)班班公约

——个人操行量化评分细则

扣分项:

一、学习方面

1、不按时上交作业者每人每次扣1分(如确实不会,可适当晚一些,但不能超过当天);作业不上交者扣2分;一周出现三次加扣5分。

2、课堂上睡觉、看课外书、做小动作,说小话,影响老师上课,一次扣2分。

3、抄作业被同学举报,每次扣1分,如果被老师发现,每次扣2分。

4、在月考、期中、期末考试中成绩在年级每下降一名扣1分。

二、纪律方面

1、迟到者扣2分,被学校而影响流动红旗的扣5分.2、上课迟到者(以正式铃响)每次扣1分(特殊情况除外)。

3、课间在教室内追逐打闹、怪叫、喧闹等视情节轻重扣1-3分。

4、乱动班级电器、浪费水资源、乱扔粉笔头每次扣2分。

5、有说脏话、侮辱他人等行为一次扣1-5分,并向被侮辱人道歉。

6、发生打架行为的,扣1-10分并全班检讨。

7、自习期间不听班干部要求,说笑打闹扣3分。

8、对老师有言语、行为上的不尊敬表现扣10分,并全班检讨。

9、抽烟喝酒、上学期间违规上网等不良行为,每次扣5分,屡犯或情节严重者扣10分

10.走读生私自出校门每次扣2分,住校生无假条离校每次扣3分。11.受到普遍质疑的学生班干部视情况扣2分。12.每两周举行一次班干部评议,连续三次评议不合格的班干部将进行调整。13.不服从学校其他人员管理者,轻者每人每次扣2分,严重者每人每次扣5分。14.无故不参加学校和班集体活动或班级劳务扣3分

15.学生行为存在安全隐患,经他人警示或教育不改的,按情节轻重每次扣1-5分。

16.男女同学不正常交往、早恋按情节严重扣1-10分

三、卫生方面

1、不能按时做值日的值日生每次扣2分。

2、随便在地下、教室角落扔垃圾,每次扣2分。

3、不听从劳动委员及班长要求整理卫生的扣1-5分。

4、值日生早自习以前和中午上课半小时以前没做好清洁的每次扣两分,无故不做清洁者,扣5分。

5、劳动委员及组长没有认真检查,而班主任却发现卫生问题,劳动委员及组长均扣2分。

6、乱涂乱画、蹬踩墙壁每次扣2分并清洁被污染的区域。

7、卫生大扫除时失分环节的相关负责人扣2分,并罚值日一周。

8、值日当天失分,值日组长和组员分别上交10和5元于班费,并扣2分

四、生活方面

1、穿奇装异服每次扣2分,被学校检查发现的每次扣2分。

2、故意损坏公私财物的触碰场外每次扣5分。

3、在教室吃带有异味的零食扣1分。

4、随地吐痰、乱扔纸屑杂物扣2分。

5、就餐时不按照要求排队及违反就餐纪律,每次扣1分 加分项’

1、月考、期中、期末考试在年级中每上升一名,加1分。

2、宿舍考核中被评为示范性宿舍,为班级争光的宿舍成员每人加5分。

3、关心集体,提出合理化建议被班级采纳且有效加2分,被学校采纳,加5分

4、因成绩突出或工作积极而被学校表彰的优干生、三好学生、进步生每次加10分(且第一次有效)

5、班级卫生区值日和大扫除劳动时服从负责人分工、积极主动完成任务好,由负责人提名,班主任批准加3分。

6、参加班级黑板报的出编者加2分,每次不超过六人,编写特别好获得上级表扬一等奖额外加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。

7、竞赛获奖依据奖项等级加分

师市级以上竞赛一等奖加20分,二等奖加15分,其他加10分 团级竞赛一等奖加15分,二等奖加10,其他加8分 校级竞赛一等奖加10分,二等奖加8分,其他加5分。

备注:此评分细则基础分是60分,若每月分数低于60分回家反省,写一千字检讨,班主任老师认为合格后方可到校上课

篇2:八年级三班班级公约

一、纪律

1、早上6:30进入学习状态,若无老师指导,可到小操场早读,有老师指导听老师安排。

2、上讲解课时,提前1分钟进入教室准备上课。在课堂上认真听讲,不得做与本节课无关的任何事情。

3、中午自习,不准说话,认真、独立的完成作业。

4、下午自习,不准说话,认真、独立的完成作业。复习今天的知识、预习明天的内容。

5、按时上晚自习,不准说话,认真、独立的完成家庭作业。

二、学习

1、每门课的学习必须都要认真做到课前预习;上课认真听讲,积极发言,勇于提问。课后认真复习每门课。

2、按时独立完成作业,不抄袭,不漏交。

3、勤奋学习,善于学习,努力向上。

4、尽量使用普通话。

三、卫生

1、教室早、晚两扫,并保持教室清洁工。每天洒水不得少于3次,不得有大量积水,先洒水后扫地。

2、每天窗台、玻璃的卫生要干净,打扫教室的同学在打扫前先撒水再扫地。卫生打扫完毕,清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。

四、文明礼貌

1、上课时,班长喊“起立”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下” 后,方可坐下。

2、下课时,班长喊“起立”。全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室。

3、进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入。

4、全班同学在路上遇见任课老师时要向老师问好,同学间碰面也要相互问好。

5、虚心接受老师的教导,不顶撞老师。

五、课间操

1、做操前所有同学先在教室外由体育委员整队,然后进入操场,行进间要保持队列整齐。

2、进入操场后做到“快、静、齐”,退场时要服从安排,整齐退场。

六、板报、壁报

1、板报和壁报每小组轮流负责。

七、未作规定的事项,按《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定施行。

篇3:七三班班级公约

为了营造一个良好的学习与生活环境,创建“最能团结、最能拼搏、最会学习、最会快乐”的班集体,特制定《七年级三班班级公约》。本公约以注重细节为主旨,要求同学们从小事做起,把不文明现象从控制到减少到消除,尽早养成良好的文明礼仪习惯,创造一个文明、团结、向上的班级环境,形成良好的班风和学风。

每一位学生都必须按以下要求去做:

1.尊重师长,见到老师主动问好,听从老师的教导。不顶撞,漫骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。

2.爱校爱班,自觉维护学校及班级荣誉。作为集体一员,同学们都必须为班级发展做贡献,出谋划策,贡献智慧(各司其职,各负其责)。对班级决定开展的各项活动要积极主动支持和配合,个人服从集体,以集体利益为重。班委要尽量满足同学们对班级活动的要求。

3.不迟到、不早退、不旷课,星期一要按时返校。请假必须经班主任批准,或任课教师(课堂上找任课老师,课间找班主任)同意,并到班长处登记方可离开教室。

4.学习过程要强调自主性,独立性。独立、认真完成自己的学习任务,作业要及时上交,不抄袭,有错及时订正。考试不作弊,遵守考场纪律。学习态度要端正,学习目的要明确。寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。注意合理安排学习时间,注重劳逸结合,以保证足够良好的精神状态,避免恶性循环。

5.团结同学,协作创新,礼貌待人,谦虚诚实,有错就改。对有困难的同学应主动提供帮助。

6.起床铃响后快速起床、整理床铺、叠被子,在6:25以前进入教室学习,不得借故不进教室。

7.积极参加早操锻炼,集合要做到快、静、齐,跑步要精神饱满、队列整齐、口号响亮、踏步有力、节奏合一,不说话、不嬉笑、不打闹。不得借故(打扫教室、打扫宿舍)不参加锻炼。如果有病必须给班主任请假,因病长期不能上操的同学,必须有医院证明,并报班主任批准。

8.放学后快速下楼(不得在教室逗留),有秩序地进入餐厅,并且文明用餐,不挑食、不浪费。

9.饭后30分钟内进教室,快速投入学习,不可在教室吃、喝、大声喧哗、吵闹、追逐嬉戏。

10.上课铃响后,学生应立即进教室等候老师上课,停止其他一切与学习无关的事情(讲话、看课外书、嬉笑、打闹、睡觉);上课尊敬教师,专心听讲、不随便讲话、积极动脑、积极发言,不开小差。

11.班主任讲话,任课教师讲课,班干部讲话,科代表布置学习任务,学生讲课等,同学们都要认真听,不得起哄、随意发言。

12.下课铃响后要把下节课所有课堂用品准备齐全,做好课前准备,然后再离开。

13.课间要文明交往,自觉维护班级形象,在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为,如不窜班、不在走廊、校园、厕所等公共场所大声喧哗、吵闹、追逐打闹等。上下楼梯靠右行。

14.穿戴仪表,朴素大方,不化装,不佩带手饰、耳环、挂件,戒指,护身符,手链等。在校期间不得携带管制刀具、火机、MP3、MP4、手机及其他与学习无关物品,发现后收交由家长到校领取。

15.升旗、集会时,遵守会场纪律,不讲话,不做和集会无关的事情。学校、班级组织的各项活动,都要积极参加,不得缺席,如有特殊情况必须经班主任同意。

16.不吃零食,尊重劳动果实,不要在教室内随地吐痰,扔废弃物,并请自觉维护环境卫生。

17.中午到班后,要自觉进行学习,但午休铃响后必须放下作业,开始午休。午休时间不允许在教室里制造声音(如:说小话)、随意走动,预备铃响之前不得离开教室。

18.晚上下自习后迅速到宿舍休息,不得在教室、校园内逗留,到宿舍后,快速休息,不得打闹、喧哗、唱歌,不得长时间洗刷,必须保证在15分钟内就寝完毕。

19.自习课要求独立钻研、自我探究,以保持安静。自习课如需讨论,要保证不影响其他人学习,不能以讨论为由说闲话,更不能在教室内随意走动(只限于交作业)、传条、扭来扭去、私自串位、调位。周一例会,老师不在,为无声课堂,同学们要安静自学。

20.学会竞争,寻找一个对手,开展学习竞赛,共同促进提高。学会享受孤独,利用业余时间,广泛学习,拓展知识。

公约宣言

我自愿遵守以上公约:服从命令,坚决服从命令;遵守纪律,严格遵守纪律。学习是我们学生的天职,纪律是我们学习的保障。我要做到安安静静学习,认认真真读书。如果违反公约,则自觉选择其中一种惩罚方式,并让同学们监督我。

治疗办法

情节轻微:

1.给班内唱歌一首或写500字短文的机会。

2.给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。3.当选黑板、讲台桌及窗台卫生的负责人一周。4.给单独值日的机会三天。(特殊情况除外)

情节较重:

5.给在全班做公开检查的机会并要求为班级做重大的贡献。(含卫生、环境)6.给其家长与老师交流的机会一次。7.给其在家反思、休息的机会。注:

篇4:八年级二班班级公约

一、遵守约则,诚实讲信;尊重师长,团结同学;

二、端正态度,勤学好问;心态健康,积极向上;

三、关心集体,强化责任;严格自律,行为规范;

四、讲究卫生,热爱劳动;自我保护,注意安全;

五、自尊自爱,仪表庄重;勤俭节约,禁止攀比。

附:具体条例

1、遵守作息时间,不迟到,不早退;杜绝旷课,遇事要请假,无故不得缺席,保持纪律;课间需抓紧时间,2,上下楼梯注意安全;课前要保持安静,做好上课准备。

3、礼貌用语,主动给老师让路,遇面要问“老师好”,离别要说“老师再见”,铃响后进出课堂需经任课教师批准;团结友爱,心存集体,不自私,不孤立,不以个人为中心,有矛盾妥善解决。

4、课堂上禁止讲话,做小动作,左顾右盼等,自觉克服走神、瞌睡等,认真听讲,积极思考,踊跃发疑答问,配合教师教学;按时完成作业,努力提高质量,不懂就问,严禁抄袭。考试期间禁止任何作弊行为发生。

5、自觉做好值日工作,服从卫生委员和组长安排,接受师生监督,争夺“卫生流动红旗”。

6、养成阅读习惯,提高表达能力,写字规范,杜绝错别字;积极参与学校各项活动,增强综合素质。

7、班委会、团支部、课代表、组长各部门成员应认真履行职责,热心为大家服务,在学习、生活中起表率作用,接受师生监督。

8、住校生间互帮互助,谦让为先,遇事多商量,减少矛盾,营造寝室和谐环境,方便大家学习生活。

9、对班级建设如有意见或建议,可向班长或直接向班主任反映,严禁无组织无纪律行为及任何自由散漫的发生,争创“文明示范班级体”。

10、条例自公布之日起施行,违反以上条例者,适情节给予相应处罚,如口头警告、写检查、罚扫地、请家长面谈、上报年级组、政教处等。

篇5:高一十三班班级公约

一:学习

(1)作业按时完成,考试务必交卷,课代表统计未交试卷学生名单,统计每次小考成绩。每周一总结。不交试卷,扣10分。

(2)平时上课和自习不准讨论问题,发现一例,各扣2分。每天晚自习放学前20分钟可小声讨论。

二:卫生

⑴ 卫生工作,每天值日生按时打扫。值日生平时按时进班,周一下午5:20之前,周三中午13:00之前,周五下午5:20之前进班。迟到,按正常扣分。(2)乱扔杂物者单独劳动2天。

三:纪律

⑴ 早操迟到(5:57点名结束),扣5分,单独值日2天。未到者,扣十分。早操前的晨读,交头接耳者,扣2分。⑵ 上课时间迟到扣5分。

⑶ 上课睡觉扣5分,大嚷大叫扣5分,说话扣3分(包括讨论问题),看与学习无关的书籍扣2分。其他2分。

⑷ 未经老师允许,换位子每次扣5分,课间和午休大声喧哗每人每次5分。

(5)课间打闹,踢东西发现一次扣2分。

四:公务保护

⑴ 人为损坏公务照价赔偿。取消本周评优。⑵ 损坏班级宣传画,宣传栏每次扣5分。

注:(1)本公约内容由十三班全体同学共同建议制定,每人,每组的标准分都是100分,从即日起单日被扣10分,累计20分者,停课一周。不够一周时,停课至期末统考。每周总结前五名者,每人奖励软面抄一个。

(3)实行班干部轮流值日和值日小组双记录的办法。班干部考评值周组,值周组长监督全班同学。周一:李国钰

周二:孟佳音

周三:申娜

周四:高志领

周五:聂奥迪

周六袁威峰

周日:吕凌枭。班级记录由值日组长记录,纪律委员聂奥迪负责监督,每周把班级记录交到班主任处。

(4)每周二公布上周结果,及时给予奖励和督促。

高一13班全体成员

篇6:八年级三班班级工作总结

八年级三班

光阴如梭,转眼又到期末。我感慨岁月匆匆,回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是复杂的,细致的。我班共有学生50名,男生20人,女生30人。但由于我班生源的特殊性,属于普通班,学生比较难管理。班里三分之二的学生基础差,对学习不感兴趣。这就给我带来管理上的不便。于是我总结出只有爱每个学生,关心每个学生,建立一个温暖的集体,才能让学生走出困境,热爱学习。下面我谈谈我的工作经验点滴:

一、分析班情,制定目标

进入八年级下学期,只有对他们的基本情况进一步了解,并作进一步的分析,才能有的放矢,因材施教,我对本班情况分析如下:

1、学生学习基础相对较差,有三分之二的学生没有良好的学习习惯,但也有部分学生,上课老是讲话,不写作业等,学习风气不够好,捣乱课堂秩序的事件屡禁不止。他们的学习习惯有待进一步培养。

2、整个班集体比较活跃,班干部队伍有明显的号召力。

3、动手能力不强,也不愿意动手,更不愿意劳动,有的甚至斤斤计较。学生的凝聚力仍然不好,集体荣誉感不强。

4、行为习惯还远远达不到要求,顶撞老师,追逐打闹等事时有发生。

根据以上情况,我根据《学校班级量化细则》制定本学期的总目标:继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法;形成积极向上的班级整体风貌;促进学生的个性发展。

二、营造氛围,促进班风的形成

狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》《学校班级量化细则》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《八年级三班班级量化考核管理办法》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。比如有学生违反纪律,先批评然后扣分,让违者明白做错事要付出一定代价的。

我严格落实《中学生日常行为规范》《学校班级量化细则》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间,我密切关注学生的头发,如果有某个男生留长发或染发,我暂时不给他报名,直到他听从劝告把头发理短或染黑。我一向注重仪容仪表,不允许学生穿奇装异服来学校。由于有的学生素质低,口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手抓学生的养成教育。首先我广泛调查了解情况;其次我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。

三、任用人才,放手管理

开学初期我结合本班学生在过去的一年的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出得力班干,组成班委。崔永迪同学具有很强的组织能力和领导能力,这学期我大胆任用她当负班长,专管纪律。果然,她一上任,充分发挥他的才能,把班上的那伙调皮捣蛋的学生整得服服贴贴的。一个班的管理是否好,关键还要看班干部的素质。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。

四、因材施教,关心后进

在考核评价学生是不能一刀切。要承认个体差异,给予多元化的评价,公平评价学生,激励他们进步。至于后进生的改变,渗透了班主任的心血。我班的后进生比较多,一开始我就制定好后进生的花名册,通过各方面了解他们的详细情况,从他们兴趣的事情或话题入手,与他们交流,渐渐地打开他们的心扉,会诊“顽疾”,对症下药,药到病除。

不得不承认,每一个学生,包括后进生都有他们的闪光点,经过我们的努力,八年级三班在多次集体活动中团结一心,成绩名列前茅。

五、增强学生的安全卫生教育

针对学生的安全意识薄弱的现状,采用多种形式进行安全教育,取得了较好的效果。狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,特别是本班的清洁区,做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活。

六、多鼓励,树立学生的信心。

每次在周日晚上班会课上,我都对表现优秀的同学提出表扬。以倡导先进,鼓励进步,让学生明白“成功就在我们身边,但我们必须 有发现它的能力和耐心。”并提出本班的口号“相信自己,当这一切都成为过去,我就是最优秀的!”从而营造一种“人人自信”的氛围。

七、多渠道,积极学习,做好学生的思想工作。

本学期中,通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理经验。更接近地去学习成功教育的成功之处,并把成功学校中学生的学习和生活,也介绍给我们班的学生,让他们明白:没有做不到的,只有想不到的,只要我们付出了,就一定会有收获的。这样,不但提高了自己的教育素质和能力,同时也给学生了一定的影响。同时也会给学生以提示:学习中的主动性和自觉性是今后走向成功的关键所在。

本学期八年级三班学生虽然有了很大进步,但仍然存在许多不足,如学习成绩还不能令人满意,个别同学纪律差等。但是,我相信我自己,也相信我的学生,下学期学生们会很努力,会不断进步。

篇7:八年级三班班训班级管理条例

班训 :做人诚心学习细心友情真心生活开心 班规:

一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;见到老师问声好,做到文明有礼貌。

二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语文英语同重要,书声琅琅气氛好。

三、两操:出操整队快静齐,动作规范做好操;天天锻炼身体好,身体好学习才好。

四、上课:铃声一响进教室,专心听讲勤思考;积极举手敢发言,尊敬师长听教导。

五、课间:课间休息不吵闹,下课书本准备好;勤俭节约爱公物,遵循公德很重要。

六、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环相扣才生效。

七、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;课本整洁字端正,保质保量按时交。

八、纪律:迟到早退缺课旷课咱不会,打架骂人脏话绰号咱不做。

九、卫生:个人卫生很重要,公共卫生也要搞;奇装异服咱不穿,长甲长发咱不留。

十、礼仪:相逢点头笑,礼貌问声好;

求人要说“请”,走开“再见”不能少。

十一、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;

横穿马路站看行,安全法规要记牢。

十二、课外:不打游戏,不上网吧,课外管好自己好学生。

班主任寄语:假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在。

假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要悲伤,春还在。

生活总会有无尽的麻烦,请不要无奈,因为路还在,梦还在,阳光还在,我们还在。

八年级

(三)班班级管理条例

一、考勤(由学习委员监督)

1、早上、中午按时到校,迟到、早退的写《行为反思》300字。积分扣2分/每次。一周迟到超过3次另行处理。

2、请假要写请假条或发短信,经班主任允许后方可离校。请假要说清请假的理由。不请假不到校的,以旷课处理。无故旷课一次写《行为反思》300字,扣5分/每次、一周内超过三次回家反思。

3、一周内不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学加积分3分。

4、一天两次点名,有旷课的同学,学习委员要及时上报班主任。

二、纪律(由纪律委员负责)

1、上课要认真听讲,如在课堂上讲话(老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或讨论)、作小动作、睡觉、看无关的书、作其它科作业的写《行为反思》300字。积分扣2分/每次。

2、上课起哄(含上课故意讲些无聊搞笑的话、接话把)、打闹、随意串座,不认真学习者等严重影响老师上课的写《行为反思》300字。积分扣5分/每次。

3、打架等严重事件由班主任另行处理。积分扣10分/每次。

4、如对纪律委员登记的有任何意见可找班主任处理,如果顶撞、辱骂纪

律委员的放学后留下来由班主任另行处理。积分扣3分/每次。

5、下课期间不准在班上大声喧哗,嬉戏追逐打闹,骂人,否则积分扣2分/每次。

6、带游戏机,mp3、手机等扣 10分/每次。

7、对于其他同学的违纪行为,在纪律组没有登记的情况下,第一个举报的,根据情节的轻重,加积分1至3分。对重大的事情,举报的加积分5至10分。

8、一周内没有违纪的同学加积分3分,六人学习小组组长加4分。出现违纪情况扣2分,四人学习小组组长扣3分。

9、一周内全班不出现违纪情况纪律委员加10分。

三、卫生及生活(由劳动委员负责)

1、要保持教室干净卫生,值日生要准时认真完成值日工作。中午放学后打扫教室,早上扫包干区、教室前后地面要打扫干净,垃圾要及时清理,卫生角及课桌椅等要摆放整齐,课间黑板要及时擦拭。整天保持教室、包干区干净。以上要求如没有完成,检查不合格,每人积分扣5分,组长扣6分,检查合格每人加3分,组长加4分。

2、乱扔果皮纸屑,随地吐痰的写《行为反思》100字。积分扣2分/每次。

3、卫生大扫除或学校组织的劳动,工具没有带及不听从劳动委员指挥有意偷懒的积分扣2分/每人次。

4、破坏公共财物按学校的规定2倍赔偿。积分扣5分/每次。

5、玩粉笔的赔偿粉笔一盒。积分扣2分。

6、用卫生工具打闹的赔偿同类卫生工具一件、积分扣2分

7、对于积极举报破坏公共财物者的同学加积分2分。

8、仪容仪表不合要求的(穿拖鞋、留长发、染发、带项链等),积分扣3分/每次。

9、在学校组织的卫生检查中取得第一的组,每人加2分,组长加3分,倒数第一的组每人扣3分,组长扣4分。

四、学习(由各科课代表负责)

1、作业没按时上交,不认真完成或没有作的,及时补完上交并写《行为反思》300字,积分扣2分。

2、在测验考试中,前五名加10分,前六到十名加8分,十一到二十名加6分,二十一到三十名4分,在月考考试中每进步一名加1分.(最高加分不超过10分)

五、班干部(由全体同学负责监督、举报)

1、要求班干部有很强的责任心,把班上的事当自己的事,努力、认真、公正、无私、负责地把班上的事及自己所负责的事做好。要注意团结合作,同学之间互相帮助,关爱每一位同学。

2、对班上的不良现象,要及时地劝告、制止、处罚,对于自己无法处理的事要及时上报班主任。

3、班干部及纪律组的同学有故意包庇或报复行为的积分扣2分。情节严重的另行处罚。举报的同学积分加3分。

4、本职工作比较好的班干部及组长每学期综合素质评定为优并可参与评选优秀班干部。

六、实施

1、每一位同学每周的初始分为100分。在此基础上加分或减分。

2、总分低于60分的同学,要请家长到校共同教育。总分高于120分以上的每10分可抵一次《行为反思》,但不可重复使用。

3、积分加减由各项负责的同学每天认真登记,每周统计一次,统计到量化评估表上。每少一分罚二角钱,高于100分得相应奖励(物质奖励),最后由班长合计交班主任管理,每周总结一次。做为评先三好学生,优秀班干部的依据。

4、本条例由班长负责协同其他班干部共同实施。在处理事情过程中,如有争议,可以找班长解决,如果班长没有办法解决再找班主任。

5、从班级整体利益出发,根据本条例,在班主任不在班上时班长代行班主任权力,有权处理班级一切事务,对班级和班主任负责。

6、担任的其它事务根据标准加减分记录在量化评估表“其它档”。班主任根据老师们的反应及同学们平时表现和同学们的举报情况对某同学打分记录量化评估表“其它档”。

七、监督(由全班每个同学负责)

主要监督班干部及组长是否认真、严格、公平地执行《班级管理条例》。及时把监督情况报班主任老师。

本条例解释权归班主任

班长:学习委员:纪律委员:

篇8:班级管理3——三年级班级公约

一 进校:穿戴整洁,见到老师要主动问好。

二 升旗:佩戴红领巾,升旗时肃立敬礼。

专心听国旗下讲话。

三 午读: 朗读时要整齐,声音宏亮。

四 做操:站队要快静齐,动作要认真规范。

五 上课:上课铃响教室要安静,用心聆听老师的要求和同学发言;

积极思考,敢于举手发表自己的见解;

六 课间:下课铃响要先上厕所;

课间休息不追赶打闹,做文明游戏。

七 学习:课前按要求进行预习,课后及时复习;

不懂不会的知识要主动请教老师或请同学帮助;

按时完成作业,做到字迹工整、格式正确。有错及时改正。

八 活动:积极参加学校、班级活动,为班级、小组争光;

活动时同学之间要团结合作,互相帮助。

九 离校:放学后不在学校、路上玩耍,赶紧回家,以免家长担心。

路上遵守交通规则,靠右行走。横穿马路时要左右看。

篇9:高一年级班级公约

班风:严谨,求实,友善,团结,进取,创优。

班训:操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

班级宣言:我为高-〈1〉自豪,高-〈1〉因我而骄傲。

班级目标:每天表现勤一点,每天表扬多一点,每天力量大一点。

个人目标:每天都有收获,每天都有进步,每天都有笑容。

班级精神:全班一心,团结协作,以诚相待,敢于争先。

班级要求:

一、班级成员人人平等,人人享有班级权利和无条件履行班级义务。

1.进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。

2.集队:出操集队快齐静,升旗仪式要庄重,行为规范要遵守。

3.锻炼:课间活动要参加,动作规范要做好;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。

4.学习:上课专心勤思考,作业按时交;各种课程都重要, 学会学习讲方法。

5.课间:课间休息不打闹,文明礼貌要做到;上下楼梯要小心,课间安全最重要。晚间:夜自习禁止交头接耳离位置,讨论问题要小声。

7.公物:班级财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,靖中建设靠大家。

8.生活:按时进餐讲卫生;准时作息精神好,预防疾病身体棒。

9.离班:值日卫生勤打扫,离班熄灯关门窗;高兴来教室,平安回宿舍。

10.宿舍:宿舍是我家,整洁有序靠大家.二、教师敬业,关爱学生。学生尊敬老师,坚决拥护和理解老师的决定。

三、同学间相互尊重,关心集体,以做班级活雷锋为荣,以破坏班级荣誉为耻,为班级的腾飞尽自己的最大努力。

四、勤学好问,积极进取,上课认真听讲,不打瞌睡,不做小动作。

五、讲文明,懂礼貌,不说脏话,不骂人,不打架。

六、保持公共环境整洁,从我做起,不乱扔纸屑,珍惜他人的劳动成果,树立班级优秀形象.七、我是我,培养个性,发挥特长,展现青春风采。

八、头脑清醒,保持理智,作出决定之前深思熟虑,决定以后决不后悔。

九、诚实勇敢,正直友好,树立志向,引人尊敬,做时代有为青年。

十、班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,遵纪守法班风好。

注:

1、班级公约为全班同学依据班级情况制订,对班级成员具有绝对的约束力,每个同学必须严格遵守;

2、班干要以身作则,起模范带头作用。

3、为使班级公约有效落实,班级选定委员作为班级公约的监督人,来监督公约的执行情况。

4、违反公约的同学必须向同学道歉,并接受班级规定的适当处罚。

5、所有同学必须明白:公约是为了创造班级良好的班风学风而制定,只有大家一起遵守,班级才可能为每个个人提供良好的学习环境。

6、以遵守班级公约为荣,以违反班级公约为耻。

篇10:二年级班级公约

课堂听讲坐如钟,精神集中认真听;

排队升旗站如松,做操到位展雄风;

做事迅速快如风,样样事情记得清;

自习课上静无声,踏实学习不放松;

个人努力进步快,团结向上集体荣;

我为领巾添光彩,标兵集体记我功。

二年级公约

为了共同创造一个和谐的校园环境,营造一个团结互助、守纪有序的班级氛围,让我们每一个人健康活泼地成长,心情愉悦地学习,特制定以下班级管理制度,让我们共同遵守。

1、准时到校,佩带领巾,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。

2、听课专心,积极思考问题,课堂中积极举手发言,主动参加 小组讨论,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。

3、认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,学会自我管理,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。

4、值日生认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门窗。

5、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确;集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。

6、课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,步行时靠右走,不冲撞,不拥挤。

7、放学要跟好路队,走人行道,不在马路上追逐打闹,按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,平安回家。

8、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。

9、有节约意识,及时关灯,节约用水,不乱花钱,不买不卫生的食品。二年级1班全体师生

二(2)班班规:

课堂听讲坐如钟,精神集中认真听;

排队升旗站如松,做操到位展雄风;

做事迅速快如风,样样事情记得清;

自习课上静无声,踏实学习不放松;

个人努力进步快,团结向上集体荣;

我为领巾添光彩,标兵集体记我功。

二(3)班班规:

课堂听讲坐如钟,精神集中认真听;

排队升旗站如松,做操到位展雄风;

做事迅速快如风,样样事情记得清;

自习课上静无声,踏实学习不放松;

个人努力进步快,团结向上集体荣;

篇11:三年级班级公约

班主任:姬春玲

为营造良好学习环境,培养大家“团结合作,积极进取”的精神,人人为班集体增光添彩,班委会特制定班规,望同学们配合。

一、纪律方面(组长记录,班长月统计)

(1)课堂纪律

1、上课认真听讲,按老师的要求积极思考问题,讨论问题,举手回答问题,不得做与课堂无关的事情(写作业、传纸条、讲闲话等等)。违纪被班干部登名扣1分,被老师点名扣2分。一天内被登名2次,放学留下帮忙扫除,3次以上,写一份200字的检讨,并清洁2天。

2、课堂纪律若良,全体同学下午放学留下作检讨。

3、上课被老师点名表扬纪律有进步这加1分。

4、顶撞老师或对老师不敬,扰乱课堂者扣3-8分。

5、课堂纪律优+,全体同学加2分。

(2)课间纪律

1、带其他班同学进入本班教室,造成不良影响的,负责人每次2-5分。

2、骂人者扣2分,打人者扣3分。

二、完成学习及其他任务情况。(学习委员负责监督,科代表登记)

1、无故不按时完成作业者扣1分。

2、早晨到校补作业或抄作业者,下午留下重做两遍。

3、凡参加校内外各项有益活动加2分,获奖者加5-10分。

三、清洁卫生(卫生委员负责监督)

1、值日要求:

早上7:30到校,下午1:40到校,第4节下课后,迟到者扣1分,不认真者扣2分,未参加者扣3分。早读前、下午上课前及放学清扫完毕。到位情况请卫生委员检查。校检查结果年级前三名,全组同学加3分。

2、乱扔垃圾,扣2分并拣垃圾一天。

四、考勤(班长负责)

1、无故迟到扣1分,早退扣2分,旷课扣4分。

2、请假必须由家长请假并写请假条,否则按旷课处理。

五、仪容仪表(文艺委员记录)

1、仪容仪表检查,不合格者扣1分。

2、不按要求穿校服,每半天扣1分。

3、周一不带红领巾扣2分。

4、全周仪表合格加2分。

六、宣传(宣传委员负责)

每人每月需投稿2篇,完成加1分,被录用者每篇加2分,未完成任务扣3分。

七、两操(体育委员登记)

1、早操无故却席扣4分,不认真做,被老师点名批评的扣2分。

2、眼操睁眼扣1分,无故不做扣3分,被检查员扣分者加倍处罚。

3、全周按要求做两操加1分。

八、其他

1、做好人好事、积极参加有益活动,为班级体争得荣誉,每人次加1-5分。

2、破坏班级体形象的人或事,每次扣2分,严重影响班级荣誉每人次扣5-10分,并本学期操行分只能为合格以下。

篇12:三年级班级公约

为了使我班同学养成良好的文明习惯,建设具有特色的优秀集体,使我们有一个良好的生活、学习环境,经全班同学协议,特制定以下文明公约:

一、纪律方面:

1.按时到校,不迟到,不早退,不旷课,有事必须请假。2.严格遵守课堂纪律,不在教室追逐喧哗。3.同学之间团结互助,真诚相待,对人有礼貌。

二、卫生方面:

1.养成良好的习惯,不随地吐痰,不乱扔纸屑污物。

2.认真做好值日和大扫除。值日生要把教室打扫干净,离开时要关灯、关门窗。

3.生活俭朴,讲究卫生,勤剪指甲。

4.爱护学校的校舍和公物。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。

三、学习方面:

1.上课前准备好学习用品。

2.上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。3.认真预习、复习,按时独立完成课堂作业和家庭作业。

四、活动方面:

1.坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。

2.积极参加学校和班级组织的文体活动,劳动和实践活动。3.学雷锋,做好事,助人为乐,团结同学。4.按时参加广播操和课外体育活动。

五、仪表方面:

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