学校安全管理十项制度

学校安全管理十项制度（精选6篇）

篇1：学校安全管理十项制度

学校安全管理十项制度

房寺镇石门王小学

学校安全管理十项制度

一、门卫制度

1.门卫人员必须热爱学校，责任心强，服从安排，有吃苦精神；身体健康，有胜任工作的体力；必须坚守岗位，不迟到、早退，不擅离职守。

2.认真学习有关法律和治安保卫常识，服从学校安全办的管理，严格执行学校的各项规章制度，积极维护校内秩序，做好安全保卫工作。3.门卫人员值勤时要着装规范、文明礼貌、热情服务、认真负责。仔细查看核实外来人员的有关证件，办理入校登记手续。

4.严格控制外来人员进入校园，确需进入时，必须认真核实，搞好登记。严格控制外来机动车辆进校行驶和停放，禁止小商小贩进入学校或在校门口摆摊设点出售物品。

5.上课时间学生出门须持由班主任签字政教处盖章的请假条方可放行。禁止学生携带易燃易爆物品、宠物以及管制刀具进入校园。6.认真做好来客登记工作，填写会客单。严格执行学校会客制度，来访者经确认可以接待后方可入校；出校时，应凭被访者签字的会客单予以确认。如被访者遇上课或开会，门卫应安排来访者在门卫室等候。7.教育门卫人员值班前和值班期间不得饮酒，不在值班室与闲杂人员闲聊，不得擅离职守，不得在岗上抽烟、吃零食、下棋、打牌等。8.学校门卫在岗期间的工作表现，每月由学校安全办考核，对工作中表现突出的个人予以表扬，对考核不合格的或违纪的个人给予必要的处理，情况严重的予以调离岗位或辞退。

二、校内安全定期检查和安全隐患报告制度

为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。

1.建立学校安全隐患台账，由学校安全工作领导小组安排专人按照有关安全规章进行排查。根据学校实际情况，重点排查校舍、食物、饮用水、用电及消防、学生公寓、体育场馆和器材、栏杆、书架及其他公共设施等安全隐患部位，并明确排查责任人。

2、排查出的隐患，要制定隐患和不稳定因素整改措施，明确整改责任人和时间，严格落实“五个一”包靠工作制度，及时进行整改。学校对安全隐患的整改结果要在规定时间内向教育行政主管部门或当地政府报告，对不能及时进行整改的安全隐患，要在报告中说明原因并提出防护措施。

3.安全隐患排查人员要及时向学校分管安全工作的工会主席报告或直接向校长报告存在的安全隐患，做好安全防范工作。负责学校安全工作的工会主席要制订好相关的安全管理制度，做好检查督促工作；各相关责任人要认真履行自己的职责，未履行好职责，造成安全事故的，由责任人直接负责。

4、落实学校安全管理工作的领导、部门责任制度，以及安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生。

5.值班人员要向学校带班领导报告每天的值班情况，对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导报告，并妥善处理。

6.发生伤亡事故后，责任人写出较为详细的事故发生过程及原因，书面上报学校。学校发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件，学校安全工作第一责任人要在第一时间向教育行政部门电话报告，并在二小时以内书面报告教育行政部门。

7.报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等，报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。

8.发生安全事故,如隐瞒不报或弄虚作假，要根据情节对有关直接责任人员实行责任追究，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

三、消防、防震、防雷安全制度

（一）消防安全制度

为了加强学校的安全工作，防止因火灾而造成师生生命和财产损失，特制定本制度。

1.对容易发生火灾以及一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全的部位确定为学校消防安全的重点部位，并设立明显的警示标志，实行严格管理。如：

（1）报告厅、会议室、食堂、学生公寓等公众聚集场所。（2）图书馆（阅览室）、资料室、档案室。（3）重点实验室、危险化学品仓库。（4）变（配）电间。

（5）网络管理中心、计算机管理中心。（6）其他对消防安全有重大影响的部位。

2.对动用明火实行严格的消防安全管理。禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火。明火作业应当经单位主要负责人批准，并办理动火证，动火证应当注明动火地点、时间、动火人、现场监护人、批准人。动用明火应当落实消防措施。

3.下班后切断工作场所的电源，学校拉接临时电源线须经安全管理人审核批准。

4.保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施；定期对消防设施和器材进行维护保养、更换，保持防火门、防火卷帘、机床等设施完好有效。严禁长时间占用疏散通道以及在安全出口或者疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。

5.根据消防法的有关规定，设立义务消防员，配置消防装备、器材，并组织开展消防业务学习和灭火技能训练，提高预防和扑救火灾的能力。

6.任何处室、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。7.根据建筑场所的使用性质、火灾危险性、可燃物数量、扑救难易等因素，足量配置相应类别的灭火器材。

8.举办大型活动应当制定灭火和应急疏散预案，落实安全事故防范措施。

9.根据学生不同年龄层次和特点，安排消防知识教育的内容和课时；结合“安全月”活动和季节的特点，开展形式多样的宣传教育活动。10.学校消防安全责任人、兼职消防管理员等人员，要按规定定期接受消防安全岗位培训。

11.学校消防安全责任人或消防安全管理人，要组织有关部门或人员，定期进行防火安全检查，结合重大节日、重要活动和季节特点，开展消防安全大检查。

12.职能部门和兼职消防管理人员，要根据不同季节对消防安全重点部位进行日常防火巡查，并做好巡查记录，巡查的主要内容包括：（1）用火、用电有无违章情况。（2）疏散通道、安全出口是否畅通。

（3）安全疏散指示标志、应急照明、消防设施是否完好。（4）消防器材是否在位、完整等其他消防安全情况。

13.专、兼职消防管理人员应根据《消防法》的要求，定期对消防设施进行维护保养，并做好检查保养记录。

14.对存在的火灾隐患，要及时予以消除，凡能当场改正的火灾隐患应立即整改；对不能当场改正的火灾隐患，应当限期整改；对暂时不能改正的火灾隐患，应制定应急防范措施，尽快落实整改。15建立健全消防安全制度和消防档案，把消防安全工作的考评与奖惩管理结合起来。

（二）防震安全制度

1、成立以校长为组长的防震减灾安全工作领导小组，做到校长亲自抓、学校领导班子、教职员工齐抓共管的格局，形成一套强有力的安全管理网络。

2、建立畅通无阻的防震减灾安全信息渠道。建立“教师通讯联络网”和“学生安全通讯联络网”，确保校长、各责任人、班主任、学生之间的信息畅通。

3、加强安全检查工作，学校严格执行定期的安全检查制度，时刻留心校舍安全，发现问题及时上报、补救、整改，防患于未然。

4、开展形式多样的防震减灾安全教育活动。将防震减灾教育纳入学校教育内容，充分发挥校园网在防震减灾教育中的作用，提高全社会防震减灾知识受教育程度，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。

5、加强校园基础信息调查提高学生对于地震灾害防御能力；完善突发地震事件处置机制，提高教师、学生应急处置能力，制定并实施学校地震安全方案，推进避难防灾场所建设。

6、定期开展地震应急疏散演练活动，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变以及师生自救互救技能和应对突发地震的能力。

7、落实各项应急救援规定制度，保证全校教职工通讯联络无障碍，学校工作人员轮流值班制度，确保反应迅速，救援及时。

8、学校为周边社区防震减灾教育起到示范带头作用。

（三）防雷安全制度

为营造一个安全可靠的学习和工作环境,确保师生在雷雨天时的生命安全，特制定本制度。

1、成立防雷安全领导小组。校安全领导小组及各班主任等有关老师，要经常开展预防雷电安全知识的宣传教育，提高师生防雷意识和能力。

2、在学校发生雷雨时，要迅速进入教学楼和宿舍楼，切忌在操场上等空旷场地逗留。

3、雷电时，各教室、办公室要关闭门窗，防止雷电侵入。人员要尽可能远离窗户，远离电灯、电话、室外天线的电线等。

4、雷电时，禁止使用电器，要提前关闭电视机、音响、影碟机、电脑等室内的用电设备，并切断电源及信号线路。

5、雷电时，不要触摸水管、暖气管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，远离电线等带电设备或类似金属装置。不要靠近孤立的大树或烟囱，不要在雨中使用金属杆雨伞。

6、若遭受雷电灾害后在积极自救的同时，及时逐级向上级部门和气象主管机构报告灾情，并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出解决方案和措施。

7、为确保防雷设施安全有效，学校要加强对防雷设施的检查维护，如发现防雷设施损坏的，要排除防雷安全隐患。

8、发生雷雨天气时，学校防雷领导小组及各个部门负责人要立即行动起来，做好防雷工作。

9、双休日、节假日，在离校前要做好切断一切电源工作。离校后发生雷雨天气，学校门卫要巡回检查一遍，以防不测，并做好记录。

10、学校各科室、各班主任及教研组长为各室的防雷负责人，对于违反本制度而造成损失和责任的，后果由其自行承担。

四、用水、用电、用气相关设施设备的安全管理制度

（一）用水安全制度

为加强学校安全工作正常进行，防止安全事故发生，保证师生人身健康，特规定如下：

1、及时修缮、整改水井、电机等用水设施设备。

2、在水池、水管等地方安装安全用水警示牌。

3、向学生宣传用水知识。

4、不许学生私自到水井提水、用电机抽水。

5、不许学生喝生水，学生可以自备水，学校可以准备适量的热水。

6、严禁小贩到校门口卖冰棍、汽水等。

7、及时处理学校存在的污水、以防污染水源。

8、作好水源消毒防范工作。

9、提倡节约用水，定期检查评比。

（二）用电安全管理制度

1.加强安全用电教育，规范用电行为，成立学校安全用电领导小组，完善安全用电管理制度，并责任落实到人，防止用电事故的发生，保障正常用电，确保学校师生的安全用电。

2.电工必须持证上岗，熟悉岗位规章制度和用电设备的性能、操作方法，正确使用电工用具。电工要随时关注学校用电设备，周周有检查，及时消除事故隐患，及时维修开关、插座、电灯等，排除用电故障。维修用电器时程序要规范，严禁在未停电的情况下搬动用电设备。3.学校各办公室、教室、宿舍的用电设备由学校总务处统一负责，不准私自变更和增设。

4.对全校的电线、灯具、插座、插头、各种电气开关每月进行一次检查，发现问题及时更换，确保用电安全。严禁在校园内使用“三无”（无中文标识、无厂名、无厂址）产品、不合格产品、劣质电器产品和自制的用电设备。严禁私拉乱接、自行改线或铺线，以免发生短路及漏电现象。

5.严禁各办公室、教室、宿舍使用大功率的电器，增加用电设备时要向总务处申请或电工批准，不得私自安装电气插座。寝室严禁使用电褥子、电暖器等取暖设备，以免电路短路及火灾事故的发生。6.使用各种电器设备时若发现异常现象，如发现电器、电线冒烟起火或有刺鼻气味时，应立即关闭电源开关，并上报部门领导或总务处，通知专人维修。

7.严禁在灯具、电扇、空调等电器上悬挂覆盖装饰品等易燃物。办公室摆放计算机时，尽量靠近电源，避免四处布线、盘绕电源、跨接电线。教室内多媒体设备使用专人负责，不得将多媒体设备用于玩游戏或私自拆装多媒体设备。

8.增强安全用电意识，学习安全用电常识。注意保持用电设备及周围的环境卫生，严禁堆放易燃物品。

9.教育师生掌握正确的触电急救方法，一旦发生触电事故，必须立即呼救，断开电源，招呼周围人员前来协助抢救，并拔打120急救电话。10.值班领导、教师必须每天巡查一遍校园电路，发现问题，及时处置。班主任是班级用电安全第一责任人，必须天天检查教室电路，保证教室用电安全；宿舍管理员要每天都检查宿舍电路，保证学生宿舍用电安全。

11.校内的所有设备用电电源线路的设计、施工、检查、验收、维护均由学校统一管理。不得自行接线接电，禁止私拉电线，私自安装用电设备设施。

12.在变压器、配电房周围设立防护栏，并用醒目的警示牌提醒学生危险，禁止靠近、攀爬。

（三）用气安全管理制度

1、明确学校食堂安全用气的责任人。责任人要教育、指导和督促食堂炊事员做好安全用气工作；每周至少对燃气灶及其管道和附属设施进行一次安全检查，发现问题要及时整改。

2、食堂燃气灶及其管道和附属设施的安装必须由燃气公司的专业人员进行操作，严禁私自拆卸、搭接、安装。

3、食堂购买的燃气灶及其管道和附属设施必须是符合国家标准的合格产品。

4、使用天然气时必须按规程操作，不能因粗枝大叶酿成烫伤、火灾、爆炸、煤气中毒等造成国家和个人财产损失，殃及师生员工人身安全的事故。

5、液化气罐切勿倒置、防止泄漏；气瓶使用后要牢记关闭阀门，特别突遇停气更应牢记，严防因燃气泄露酿成火灾和煤气中毒事故发生。

6、发现燃气灶及其管道和附属设施有漏气现象，应及时报告食堂司务长，及时请燃气公司的专业人员前来维修。

7、加强学校的燃气管理，杜绝学生接触燃气设施设备的一切可能，避免因燃气引发安全事故。

8、因麻痹大意酿成火灾和人身伤害事故，造成校产损失要赔偿，并追究相应的安全责任。

五、实验室和实训场所安全管理制度

1.实验室和实训场所安全工作实行各级主管领导负责制，严格遵守国家和地方各级政府的安全法规、制度，经常对师生开展安全教育，切实保障人身和财产安全。严格遵守各项操作规程及安全规定，做到责任落实到人。

2.牢固树立“安全第一”的观点，落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的防护措施，认真做好实验室、实训场所的安全检查工作，作好检查记录。实验室管理人员必须熟悉本室的安全要求及配备的消防器材的性能和使用方法。

3.建立安全值班制度，值班人员或工作人员下班时，必须关闭电源、水源、气源、门窗，用余的一般药品要保管好。当班教师要配合值班人员进行安全检查。

4.对自燃、易燃、易爆和放射性等危险品要加强管理。使用剧毒药品一定要严格按照有关规定审批，两人领取，领用数量应用多少领多少，对用余的危险品应及时交危险品仓库暂存，严禁存放在实验室内。对领、用、剩、废、耗的数量必须详细记录，专人负责管理。5.凡有危险性的实验，必须两人以上进行，任课教师必须首先讲清操作规程、安全事项，再进行实验。不得让非实验人员操作。凡须持证上岗的岗位，严禁无证人员操作。

6.对于易燃、有毒气体钢瓶和压力容器，应严格按规定存放于专门地点，用后及时关闭阀门开关，严禁违章操作。

7.严禁乱拉乱接电线，经常检修、维护线路以及通风、防火设备等。严禁在实验室内抽烟及未经批准动用明火。做好实验室、实训场所的一般性维护工作，做到无尘、无潮气、无明显锈斑、无缺损、做到处于完好状态，要及时发现安全隐患并作出相应处理。

8.各种安全防范设备要配备齐全，存放固定位置，保持完好状态，随时可取用，不许任何人借用或挪用。

9.如发生事故，必须及时上报，不许隐瞒不报，或拖延上报，重大事故要立即抢救，同时保护好事故现场。10.对违反安全制度，不遵守实验操作规程，工作不负责任，以致造成事故的直接责任者必须追究责任，按情节轻重给予严肃处理。

六、学生安全信息通报制度

1.将制度规定的学生到校、放学时间，及时告知其监护人。2.将学生非正常缺席或者擅自离校的情况，及时告知其监护人。3.学校组织学生外出活动，或因组织活动需要调休的，班主任至少提前一天通知家长。

4.学校某处的确有安全隐患的，应向相关部位书面告示，并由教师教育学生不得擅入危险区域。

5.学生未正常到校上课的，班主任应及时与家长取得联系，了解未到校原因。

6.学校要建立学生特异体质和特定疾病监护人向学校告知制度，以便在教育教学活动中了解学生身体情况，合理安排其活动量。7.班主任在新常年开始时应向监护人了解学生是否有特异体质和特定疾病，监护人应如实说明情况，并附医院证明或其他相关证明，提出需要减轻活动量的个体要求，班主任负责做好书面档案，并书面通知有关课程的老师。

8.各学科老师组织教学中有责任根据学生的健康状况适当调节和控制有特异体质和特定疾病的学生的活动量。

9.学生在学校期间出现安全事故时，所有现场或知情教职工和学生都有进行紧急救护和报告学校的责任。

10.一旦发生学生伤害事故，在场的老师和学生应该立即护送被伤害者到校保健室医疗，情况严重者须立即送医院，或者拨打120电话求助，同时知情师生立即向班主任、教务处报告，情况严重时立即报告校长。

11.班主任、教务处、学校领导在接到学生伤害事故报告后，应该首先安排被伤害学生的救护医疗和通知监护人，然后调查事发的经过和主要原因。教务处负责学生一般伤害事故的调查处理，重大伤害事故校长参与处理。学生伤害事故的处理，应该按照国家颁布的《学生伤害事故处理办法》进行。

12.学校在学生自愿的前提下协助学生办理意外伤害保险。

七、住宿学生安全管理制度

为进一步加强学校学生宿舍安全管理，特制订住宿学生安全管理办法。1.学生宿舍是学生集体居住的场所，全体同学必须自觉做好集体安全工作，发现不安全的情况应及时报告，积极主动采取防范措施，杜绝一切案件和事故的发生。

2.在宿舍区发现可疑的人和事，学生都有义务报告宿舍管理人员或学校有关科室，并要机智的控制可疑人员。

3.男、女生不准串访宿舍，任何学生不准将外人留在本宿舍内过夜。4.学生除父母外，一律不准在宿舍内接待外来客人。5.上课时间学生宿舍实行封闭式管理，未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。

6.学生宿舍实行楼层、房间安全值日生制，值日生必须按时关锁门窗，管好钥匙不得乱借乱丢，负责安全检查。

7.学生宿舍严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛，严禁吸烟，严禁私拉乱接电源。及时收好晾晒衣物，夜间不得将衣物晾挂室外。

8.宿舍区内的消防设施、器材，任何人不准乱动，无故损坏照价赔偿并严加处理。

八、学校用车管理制度

1.学校公务用车是校产的重要组成部分。加强学校公车管理，有利于促进领导干部廉政建设和安全稳定。

2.学校领导、教职工不论因公、因私一律不得私自驾驶公车，对违反公车管理规定造成交通事故或其他民事纠纷的，所有责任一律自负。3.车辆由学校办公室统一管理调度，每次出车须持派车单，派车单上注明公务用车时间、起止地点、公务内容、公务人员等事项。领导班子成员因公用车，须向学校主要领导申请，由学校办公室按照先急后缓、先远后近、以远带近的原则统筹安排、调派车辆。

4.驾驶员必须接到办公室的出车通知才能出车，凡不按公车管理规定私自驾车外出并发生意外事故或造成经济损失的，由驾驶员承担全部责任。驾驶员必须坚持原则，忠实履行岗位职责，不得将车辆交与他人驾驶。

5.严格执行节假日封车制度。春节、“五一”、“十一”等重大节日期间，除值班车辆外，其余车钥匙统一交办公室保管。因公确需用车，须经学校主要领导同意，并与办公室履行有关手续后方可出车。6.未经学校主要领导同意，严禁将车辆借给外单位或个人使用，如确因工作需要，并经领导同意必须外借的，车辆驾驶员必须随车驾驶。7.学校领导因公出差要轻车简从，不允许搭乘与工作无关的人员。8.学校主要领导要以身作则，率先垂范，带头遵守公车使用管理规定，不搞特权。要切实加强对干部职工的教育、管理和监督，杜绝公车私用、外借等不正之风。要建立健全派车手续、车辆出勤登记等管理制度。

9.原则上公务车每天应返回学校（派车远途出差例外），将车停放于指定位置，并做好安全防范工作，如未按规定失职所造成的损失，应由责任人赔偿。

九、突发地震、气象灾害预警应对制度

（一）突发地震应对制度

1、明确应急工作领导小组办公地点及通讯方式，在学校明显的位置张贴使用，并印发给相关部门和应急人员。

2、指挥部办公室（校办公室）定期修订学校预案，并组织指挥部成员学习和熟悉预案，适时组织演练；周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、工具等装备，落实数量，明确到人。经常组织学校广播、宣传栏开展防震科普知识宣传。

3、利用已有的宣传阵地和载体宣传防震、避震、自救互救、应急疏散、逃生途径和方法等地震安全知识，并向师生发放地震安全知识画册、应急疏散路线图。

4、应急疏散组要制定并让全校师生熟悉应急疏散方案、疏散路线、疏散场地和避难场所。

5、抢险救灾组定期进行训练和演练，熟悉预案，明确职责，负责抢险工具、器材、设备的落实。

6、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视；

7、出现地震谣传时，校办公室、团委要及时平息地震谣传或误传，开展防震科普知识宣传培训，提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校稳定。

8、备足备齐并及时补充更新地震应急所需要的药品、器械、消毒、隔离、防护用品等（具体列表）。

9、安排人员负责应急物资储备库管理。预案启动后，应急物资由抗震救灾指挥部统一调用。

（二）气象灾害应对制度

学校应根据不同季节容易发生的自然灾害，制定校内预防自然灾害应急预案，及时接受上级关于台风、暴雨、酷暑、寒流、暴雪、地震等灾害性天气预报，搞好应急防范工作。1.在汛期来临之前，组织人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动，特别是对危房简屋和建筑物上的标牌、悬挂物等进行检查，并将情况及时通报各相关部门。2.在汛期来临之前，对学校下水道、明沟的污泥杂物进行疏通清扫，保证排水通畅，要对教室、宿舍所有门窗进行安全检查，如有损坏及时报修，确保安全。

3.落实值班巡逻制度，随时应付各类突发事件，加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，防止次生灾害事故的发生，保证学生人身和学校财产安全。

4.针对暴雨、雷击及各种强对流恶劣天气的危害性，加强对广大师生的宣传教育，做好师生及家长的思想稳定工作。加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常教学工作秩序。5.教育学生遇到雷雨天气要及时躲避，不在空旷地带停留，不到高耸的物体下站立。雷电交加、无处躲避时，尽量到低凹地藏身，或者立即下蹲，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，降低身体的高度。如果手中有导电的物体，应迅速抛到远处。停止使用电视机，并拔下室外天线插头，不打电话，不使用手机，防止遭受雷击。

6.龙卷风时，不待在车里或大篷里，远离门、窗和房屋的外围墙壁，躲到与龙卷风方向相反的墙壁或小房间内抱头蹲下，或待在最坚固的地下室里或半地下室，也可躲藏在沟渠中或地面低洼处，用手保护头部。看准龙卷风到来的方向，朝其垂直方向逃跑。在电杆倒、房屋塌的紧急情况下，应及时切断电源，以防止电击人体或引起火灾。在野外遇龙卷风时，应就近寻找低洼地俯卧于地面，但要远离大树、电杆，以免被砸、被压和触电。

7.下冰雹时，要在室内躲避。如在室外，应用书包、课本等手中现有物品保护头部。

十、其他学校安全管理制度

（一）安全责任制度

1.学校的法定代表人是本校安全事故防范的第一责任人，对本校的安全工作全面负责。

2.学校工会依法组织教职工参加本校安全工作的民主管理和民主监督，维护教职工在安全方面的合法权益。

3.采取多种形式，开展有关安全工作的法律、法规和规章的宣传，普及安全知识，增强全体教职工和学生的安全意识。

4.学校安全工作的重点是抓防火、防盗、防校舍倒塌、防触电、防食物中毒、防交通事故、防校内外意外伤害的教育和防范工作。5.抓好学校安全工作的主要措施是：建立健全安全责任制和各项安全管理规章制度；建立安全工作会议和安全教育制度；提高安全防范意识，抓好各项安全制度的落实；制定必要的安全应急预案、安全事故责任追究制度；建立学校安全网络体系；定期召开学校的安全工作专项会议；对学校门卫、财务室、教学楼、办公室、实验室、电脑房、电教室、图书馆、档案室等教学重地和用电、用水设施提出安全防范要求；建立岗位安全责任制度；要把安全工作纳入学校检查、考核、评比内容。

6.学校购置和使用的电器产品、燃气用具的质量，应当符合国家标准或者行业标准。

7.学校各类房屋建筑及其附属设施的建造，应当委托有相应资质的勘察、设计、施工和工程监理单位负责实施，确保建筑工程质量和安全，符合国家的建筑工程安全标准。

8.学校的易燃、易爆、有毒、有害危险物品应严格管理，规范使用。9.学校应当将容易发生火灾以及一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全的部位确定为消防安全的重点部位，设置明显的防火标志，实行严格管理。

10.教职工下班时，应当切断工作场所的电源。

11.学校应当保障疏散通道、安全出口的顺利畅通，定期对消防设施和器材进行维护、保养、更换。

12.学校分管领导或卫生老师要定期组织食品卫生检查，对学生加强饮食卫生教育，倡导学生建立良好的饮食卫生习惯，教育学生不买街头无照（证）商贩出售的不洁食品，不食用来历不明的可疑食物。13.按照学生不同年龄的生理、心理以及教育特点，建立和健全保障学生安全的各项管理制度。

14.组织学生参加校外活动，要租用有资质的客运公司的车辆，中速行驶，严禁超载。

15.学校组织教育教学活动，应当按照规定对学生进行必要的安全教育，采取必要的安全防护措施。

16.学校对学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动，要确保学生安全，严禁以任何形式、名义组织学生从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或者其他危险性劳动。17.学校向学生提供的药品、食品、饮用水以及文具或者其他物品，要符合国家和行业标准，做到卫生、安全。

18.学校组织安排的劳动、体育运动等体力活动，不能超出学生一般生理承受能力，对不适应某种场合或某种活动的特异体质的学生，学校应当给予必要照顾。

19.严禁教职工侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。

20.教职员工要在工作岗位上履行保护学生安全的职责，不擅离工作岗位。教职员工要可能危及学生安全的学生异常情况及时告知学校和家长。

21.非学校人员未经许可不得进入学校，非学校及学校人员的车辆未经允许不得进入学校，不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。

22.学校每天安排人员对校内进行一次安全检查，每月汇总一次检查情况并报学校领导。

23.学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告具体负责人。学校安全负责人应当迅速采取有效措施组织抢救，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失。学校发生火灾时，应立即报警，及时疏散人员，迅速扑救火灾。24.学校发生人员伤亡事故、重大险肇事故或治安事件后，学校负责人应按规定程序向上级有关部门报告。

25.建立健全以校长为组长的安全领导小组，建立健全学校安全、卫生管理的各种制度，建立安全管理、教育、防控、应急、处置机制，做到教育经常、管理严密、防控到位、信息畅通、反应迅速、应急处置及时妥善，责任具体落实到人。

26.经常组织人员对学校各部位和学生学习、活动等场所进行全面检查，做到“五查五到位”，即查认识、查责任、查隐患、查措施、查落实，确保思想认识到位、组织保证到位、预防措施到位、整改落实到位、责任追究到位。学校每天检查一次，发现问题随时处理，把安全隐患消灭在萌芽之中。

27.建立和完善安全工作长效管理机制，层层签订安全责任书，保证安全工作有章可循。学校与班主任、任课教师，班主任与学生家长签订安全责任书，若中途人员调换必须补签安全责任书，大型活动要与负责该项活动的人员签订安全责任书。

28.学校大型活动必须制定安全预案，安全预案要提交安全领导小组讨论，可行后方可实施，必要时组织师生演练，提高师生应对突发事件的能力，增强防范能力。

29.严格控制学生在校时间，严格按照教学计划组织教学，严格控制学生家庭作业量。

30.严格执行教育部《学生伤害事故处理办法》等学校安全管理规定。对学校发生安全责任事故的，坚决按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的“四不放过”原则，严肃处理，决不姑息迁就。

31.加强学校安全督查工作，要通过明查暗访形式，一级抓一级，层层抓落实，把学校各项安全防范措施真正落到实处，做到督查检查到位，不断提高检查的质量和效果。

32.深入开展平安和谐校园创建活动，积极构建学校现代化的安全技术防范体系，提高人防、物防、技防水平，增强校园内部安全防范水平和学生自我保护能力。

（二）安全教育制度

1.经常对学生进行各种形式的安全教育，内容包括交通安全、消防安全、食品安全、游泳安全、使用燃气安全、用电安全、校内外活动安全、假期安全、防范传染病等，提高学生自我保护意识和遇险自救能力。

2.重视学生的心理卫生教育，通过各种方式使学生保持健康开朗的心理状态。关心有心理疾病的学生，帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍。

3.根据不同季节特点，明确学校安全教育的重点。春季安全教育的重点：传染病的预防教育、火灾预防教育、春游等社会实践活动中的交通安全和饮食卫生安全教育；夏季安全教育的重点：洪水、暴雨、雷击、台风等灾害天气预防教育、溺水预防教育、食物中毒预防教育、交通安全教育、性侵犯预防和应对教育、用电安全教育；秋季安全教育的重点：运动受伤预防教育、建筑安全教育、消化道疾病预防教育；冬季安全教育的重点：防寒保暖教育、煤气中毒预防教育、户外冰雪体育运动安全教育和冰面溺水预防教育、火灾预防教育、雪雾天气交通安全教育。

4.开展安全教育的同时，不能只停留在口号和说教上，一定要进行实际演练。通过安全演练，增强教育效果。

5.开展安全教育的同时还要提高学生应对安全事故的能力。比如学校对学生进行溺水预防的安全教育时，可以从两个方面着手：一是教育学生不要到不安全的水域去游玩，二是教会学生游泳，提高学生的游泳技能。

6.安全教育要明确教员，列入课程，确定时间，编写教案，纳入考核，防止安全教育走过场。

7.加强安全知识教育，提高自我防护意识。要以学校常规安全知识教育、法制教育、心理健康教育为重点，结合季节特点和学校实际开展防安全事故方面的知识教育，特别要加强防交通、防溺水、防火灾、防拥挤踩踏等事故知识教育，增强学生安全意识和自我保护能力，要把安全教育纳入教学计划，列入课表，在地方课程中开设安全专题教育，通过安全教育日、专题报告、安全知识讲座和学科教学、班团队活动进行安全知识教育。

学校消防安全管理制度

消防工作是学校安全工作的重点，对学生加强消防安全教育，尤为重要。为抓好学校消防安全工作，加大学校消防知识宣传力度，预防消防安全事故的发生，特制定本管理制度：

1、加强学校消防安全教育，针对学校的特点，对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。让学生了解各种常见火灾类型，知道火警电话（119）和其他报警方式。教育学生懂得在公共场所不玩火，了解起火原因，能认识和使用一般的灭火器，初步掌握轻微火情的扑灭方法和逃生自救常识。

2、制定消防安全操作规程。学校在校园内决不允许焚毁资料和物品，如特需要焚毁的不得随便乱烧；要选择远离建筑物的空地，并有专人负责焚烧，须等余烬完全熄灭后方能离开。

3、组织防火检查，及时消除火灾隐患。

4、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进学校。学校用于做实验的易燃易爆物品、药品，要专人分管，有专用试验室存放，严格保管制度，随用随领，用后立即清理，全部归还，做到不漏不失。

5、按照消防管理规定配备一定消防设施和器材，并加强管理，爱护消防设施设备，要经常检查学校水、电、气等设备。经常检修电路和各种电器，保证学校不因电路问题和用电器故障等引起火灾。

6、严禁在学校图书室、实验室、微机室、实习实训车间、仓库等地吸烟和乱扔烟头。严禁在办公室内私自应用电热器和电热玻璃插座等电器设备，预防火灾发生。

7、学校要组织进行消防演练，了解不同公共场所的消防设施设备，在火灾中能迅速组织学生逃生避险，不组织未成年学生参与救火。

8、做到安全用电，严禁在学校内违章乱搭、乱扯、乱用电线，预防因电线老化而导致火灾。

9、严禁在学校教室、办公室、宿舍使用蜡烛、油灯等照明。

10、设置消防安全标志，定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好有效。保证疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。

学校门卫制度

为维护我校治安秩序，从严治校，加强管理，确保学校教育教学秩序的正常进行，根据我校实际情况，特制订学校门卫制度如下：

一、门卫自身规定：

1、门卫人员上岗执勤要衣冠整齐，要文明执勤，礼貌待人，以理服人。

2、认真填写值班日记和外来人员登记薄，学生请假条及教师出门条整理好后定时交给相关部门，值班期间不准脱岗。

3、门卫人员不得在门卫室留宿他人；无关人员不准进入门卫室。

4、门卫人员要自觉爱护公共财物，搞好室内外环境卫生，门卫室不准存放与工作无关的个人物品和他人物品。

5、负责门前三包，任何单位和个人，不得在门岗周边摆摊设点、堆放杂物及停放车辆，确保校门通道整洁畅通。

6、大门内外10米不得张贴标语、宣传品及广告。

7、上课期间关闭校大门，除上级领导检查及特殊情况外，禁止一切闲杂人员进入校园。

8、每天早晚按时开关教学楼及办公楼大门。

9、全天全方位地做好学校财物的安全保卫工作。

二、学生进出大门规定：

1．学生进学校时间：按照学校作息时间表的规定执行。

2．学生进、出校期间，门卫必须站在校门处维持秩序并检查学生证，将检查结果报政教处处理。

3、在校上课学生，中途一律不准私自出校门。如确需要离开学校，必须凭班主任和政教处签署批准意见的请假条，晚上要离开学校须有家长到校、离校单须经生活老师签字、值班领导同意，门卫才准许学生离开学校。

4、住校生从星期日下午来校报到至星期五下午第三节课在校期间，一律不准私出校门。

5、走读生在学校规定的时间内出入，要凭学校发放的学生证进出校门。原则上，早上只进不出，晚上只出不进。

6、自行车进出校门一律下车推行。

7、上课时间学生不得会客。

三、学生家长进校的规定：

１、家长无特殊情况，不得随意进入学校，更不能进入教学区域。

2、家长来校联系有关事宜，必须经门卫与有关人员联系，同意后方可进入校园。

四、外来人员来访规定：

１、凡推销人员，一律不得进入校园。

2、凡外来人员来访，门卫要问清事由，及时与有关人员联系，征得同意后填写会客单进入学校。来访人员不得擅自进入与被访者无关的部门、办公室、实验室、仓库等。来访者携带物品进出校，应自觉接受门卫的检查。

3．外访人员进入学校，必须遵守学校有关规章制度，保证学校教学有序进行。

4、外访人员会客结束离开学校，应将签有被访者意见和署名的会客单交给保安留存。

5、任何私人推销、收购废品未经准许不准进入校园；严禁小商贩进入校园；严禁校外闲杂人员进入校园晨练、晚逛、溜宠物、停放车辆和从事非法活动。

五、物品进出规定：

１、严格执行校内物资出门证制度，无总务处开具的出门证，学校物资一律不得出校；严禁校外人员未经学校领导同意，使用学校包括自来水、开水、电在内的一切财物。

２、外单位物品进入校内，必须严格查看送货单，并及时通知有关部门，同意后方可进入。

3、贵重公物出学校大门，须凭有关负责人签发的出门证明，门卫通过电话向有关部门确认后才准予放行。出门证明要妥善保管，定期返回主管部门核查。

4、校外车辆一般不许进入校内,确有必要(如：送货等)进入校内的须经门卫人员确认才能放行，为保证校内师生安全及安静的校园环境，车辆进入校内应限速5公里/小时，并不得鸣号，且停放在指定位置。

六、突发事件应急处理办法：

1、凡遇到危害学校安全的人和事，有权采取临时相应措施加以制止，并迅速报告学校相关领导或值班领导。

2、凡学校门口有车辆堵塞，影响学校、师生进出的，及各类摊点等情况，请及时制止

上述各项，务必严格遵守，门卫做好安全保卫工作，如有不听劝止。蓄意寻衅闹事者，门卫应及时制止和处理并报告学校，情节严重者交公安机关处理。

篇2：学校安全管理十项制度

一、安全管理人员公开制。各单位、各岗位要按照“谁主管谁负责、谁审批谁负责、谁

签字谁负责、谁组织谁负责”的要求，明确学校有关领导、有关岗位（如食堂、宿舍、操场、学生生活场所、班级）的安全工作负责人，并在校内适当位置挂牌公布。

二、档案管理记录制。各学校、各岗位对安全工作的布置、检查、整改、有关帐目（食

堂、物品）要建立规范的档案，准确记录安全管理的日常工作。

三、事故隐患排查报告制。要建立自上而下的安全隐患报告制度。各岗位的隐患要向主

管领导报告，属于各岗位职权范围的，各岗位负责要仿真组织解决。各学校在明显位置设置安全隐患报告箱，发动师生举报，对举报重大隐患有功者给予表彰、奖励。

四、安全工作考核制。教育行政部门与学校、学校对各岗位要建立安全工作考评制度。

每年初签订安全工作责任书，年终通报考评结果。

五、应急处理预案制。教育行政部门和学校都要建立安全事故应急处置预案。一旦发生

事故，立即组织启动，把损失降到最低限度。

六、安全工作巡查制度。各级各类学校、特别是规模较大的学校、有住宿的学校、幼儿

园，要建立安全巡查队，定期巡逻，特别要加强晚上和节假日的巡逻检查。节假日期间学校必须安排领导带班，两人以上值班。

七、安全稳定工作“四级预警信息”制。教育行政部门和各级各类学校要按照全市教育

系统实行的学校、学区（乡总校）、县（市、区）教育局、市教育局四级预警机制。及时排查安全稳定隐患，及时上报信息，及时采取措施处置。

八、安全工作随机暗访通报制。县文教局将定期与不定期对全县各级各类学校的安全工

作进行随机（暗访）检查，对重大安全隐患实行挂账督查；限期整改；并对有关情况进行通报，年终记入考核总成绩。

九、事故报告制。建立全市学校安全事故报告制度，一旦发生安全事故，事发单位要按

有关规定在第一时间上报事实情况，单位主要领导要现场指挥协调，最大限度减少事故的损失。进一步完善安全工作信息网络建设，各学校、县级教育行政部门对安全事故实行逐级上报，不得迟报、瞒报或漏报，对延误救援的单位，给予通报批评，并视情节予以相应处罚。

篇3：文物建筑消防安全管理十项规定

一、切实落实消防安全责任

文物建筑的产权人或者管理、使用人是消防安全责任主体。

文物建筑产权单位或者管理、使用单位应当依法建立并落实逐级消防安全责任制, 明确各级、各岗位的消防安全职责。单位主要负责人为消防安全责任人, 统筹安排本单位消防安全管理工作。属于消防安全重点单位的文物建筑应当确定消防安全管理人, 负责组织实施日常消防安全管理工作, 主要履行制定落实消防工作计划和消防安全制度, 组织开展防火巡查和检查、火灾隐患整改、消防安全宣传教育培训、灭火和应急疏散演练等职责。

二、建立完善专门机构和专兼职消防队伍

文物建筑产权单位或者管理、使用单位应当设置 (确定) 内设专门机构, 或者确定专 (兼) 职消防管理人员, 具体实施消防安全管理工作。应当依法建立专职或者志愿消防队伍, 结合实际配备相应的消防装备和灭火器材, 定期开展防火灭火训练。

三、严格消防设施管理

对文物建筑应根据防火需要和实际情况, 确定消防车通道 (消防道路) , 配置必要的消防给水系统、消防设施、设备和器材, 确定疏散通道、安全出口, 保持防火间距。用于参观、游览和经营场所的文物建筑, 要切实采取人员的安全保障措施。

文物建筑毗邻区域和保护范围内不得擅自扩建或搭建建 (构) 筑物、占用防火间距和消防车通道 (消防道路) 。对文物建筑消防设施、设备和器材要加强日常保养维护和定期检测, 确保使用功能。

四、严格用火管理

文物建筑内严格控制使用明火。用于宗教活动场所或者民居建筑等确需使用明火时, 应加强火源管理, 采取有效防火措施, 并由专人看管, 必须做到人离火灭。

五、严格用电管理

文物建筑内配电设备、电气线路、电器选型、安装等应符合相关规范和防火要求, 并配备适用的电器火灾防控装置。文物建筑内宜使用低压弱电供电和冷光源照明, 一般不得使用电热器具和大功率用电器具。确需使用的, 要采取安全防护措施, 制定并严格落实使用管理制度。严禁私拉乱接电气线路, 室内外电气线路应采取穿金属管等保护措施。对电气线路和电器要定期检查检测, 确保使用安全。

六、严格危险品管理

文物建筑保护范围内严禁生产、使用、储存和经营易燃易爆危险品, 严禁燃放烟花爆竹。用于居民生产生活的民居类文物建筑和其他作为住宿、餐饮等功能的文物建筑, 因生产生活需要使用燃气, 堆放柴草等可燃物, 要采取切实有效的安全防护措施。其他文物古建筑内, 严禁使用燃气, 不得铺设燃气管线, 不得堆放柴草、木料等可燃物, 并应明显设立“禁止燃放烟花爆竹”、“禁止吸烟”、“禁止烟火”等标志。

七、严格大型活动管理

在文物建筑保护范围内举办祭祀、庙会、游园、展览等大型活动, 主办单位应进行防火检查, 增设必要的消防设施、设备和灭火器材, 同时制定灭火和应急疏散预案并预先组织演练。要按规定事先将活动情况和消防措施报当地公安部门审核同意后, 方可举办活动。

八、全面开展防火巡查检查

文物建筑的消防安全责任人或管理人每季度应至少组织1次防火检查, 重点检查以下内容:

(一) 消防安全管理制度落实情况, 管理使用单位负责人和其他员工防火意识和消防知识、技能的掌握情况;

(二) 开展日常防火巡查情况;

(三) 疏散通道、安全出口和消防车通道 (消防道路) 是否畅通, 防火间距是否被占用情况;

(四) 消防设施、设备和器材完好有效情况;

(五) 消防水源是否满足使用需求;

(六) 有无违章用火、用电、用油、用气情况;

(七) 电器产品的安装、使用及其线路、管线的敷设是否符合消防技术标准和管理规定;

(八) 按规定允许烧香、点蜡等使用明火的场所, 是否符合相关规范, 并落实安全防护措施;

(九) 重点部位的消防安全措施情况;

(十) 火灾隐患整改和防范措施落实情况;

(十一) 其他消防安全管理情况。

专 (兼) 职消防管理人员应当对前款规定的第 (三) 、 (四) 、 (六) 、 (七) 、 (八) 、 (九) 项内容开展日常的防火巡查;文物建筑对社会开放期间, 至少每2小时进行一次防火巡查, 并强化夜间巡查。

九、切实开展消防演练

文物建筑产权单位和管理使用单位应当制定本单位灭火和应急疏散预案, 明确每班次、各岗位人员及其报警、疏散、扑救初起火灾的职责, 每半年至少开展一次演练。在宗教活动、民俗活动等人员集中的重点时段, 应当结合实际制定专门预案。

十、认真开展消防安全宣传教育

篇4：十项措施确保学校教研工作出实效

一、加强领导，健全组织和制度

加强教育科研工作，领导重视是关键。学校成立了以校长为组长、各科（室、部）负责人为成员的教育科研领导小组，负责科研工作的整体筹划与协调，在政策上、资金上支持科研工作。早在2001年，校党委就做出决定，把原属教务科的一部分职能剥离出来，成立了教育科研研究室（简称教研室），负责学校教育科研的日常工作。教研室根据学校实际制定了一系列教育科研规章制度。靠制度规范教育科研，做到有章可循。学校主要领导亲自参加课题研究，起到了示范和表率作用。

二、建立学习制度，提高学习新知识、新技术的热情

第一，学校利用每周日晚上的例会，组织教职工认真学习素质教育的有关理论、教育政策法规、新课程理念等，要求教职工结合自身实际开展讨论、撰写学习心得。第二，创办校内刊物《教研动态》，将素质教育的最新信息、实施案例、教师学习心得等编印成册，下发给每一位教职工，促其学习、反思、实践。第三，每月开展两次教学案例视频的集中观摩活动，如《素质教育的六种教改模式》《教学范例与评析》《教师教学行为优化训练》等。第四，定期举办专题讲座，如“怎样说课”“怎样听课评课”“现阶段我校教师教育教学存在的问题及对策”等。第五，举办现代教育技术培训班，提高教师的多媒体教学能力。培训结束进行结业考试，成绩不合格者继续参加培训，直到合格为止。对于这些教师学习活动，学校要求每位教师做好学习记录，并完成思考作业。教研室通过定期检查学习情况、期末组织教职工考试、评选学习标兵等措施，确保学习活动扎实开展。

三、规范课题研究，开展论文评比

学校按照有计划、有培训、有研究、有实例、有文章、有考核的要求，规范课题研究。重点抓好市级课题的研究工作，加强课题过程管理，防止蜻蜓点水、虎头蛇尾。教研室每月召开一次课题组负责人会议，检查课题阶段完成情况，帮助解决困难，每个课题组每周召开一次碰头会，汇报周工作进展，布置下一周研究工作，做到分工协作，按时完成任务。我们要求全体教职工结合工作实际开展教学科研，并积极撰写研究论文。学校每学年举办一次论文（包括课题）评比，评选出优秀论文并给予奖励。

四、加强教研组建设

针对分专业部管理后教研组教而不研、教而不改的状况，学校分部门进行了教研组长公开竞选，将那些业务能力过硬的骨干教师选为教研组长。教研组长配合专业部部长行使对本组教师的教学管理、研究和考评等职能，要求教研组每周进行一次教研活动，实行“四定”——定时间、定地点、定内容、定中心发言人。教研室还派教研员参加教研组的活动，并进行检查指导。各教研组都成立了同学科、同头课备课小组，每周一次集体备课，统一教学目标，统一教学进度，统一作业量，以便统一测试内容，有效规范了教学行为。教研室每周二下午召开教研组长会，布置、检查、督促、指导教研活动。专业部则依据教研组完成任务情况，给予教研组长浮动的岗位津贴。

五、加强新教学模式的推广实验

我们重点推广了分层教学分类指导模式和成功教育课堂教学模式，以及启发式、探究式、讨论式等教学方法，将这两种教学模式和这三种教学方法的有关理论、操作步骤、注意事项整理下发给每一个教师，要求他们理解其精髓，在教学中认真实践。为了提高实验效果，我们一方面选拔事业心强的骨干教师，成立推广新教法课题组，定期召开会议，收看教改录像，交流经验体会，讨论解决存在的问题，通过系统培养、典型启发、以点带面等措施，促进教学改革。另一方面，我们提倡教学有方，教无定法，贵在得方，倡导不拘一格、百花齐放。我们认为，无论采用哪一种模式、哪一种方法，只要在课堂教学中达到了“精讲、善导、激趣、引思”的总要求，教学效果良好，就是好方法，就值得总结和推广。同时，我们将是否自觉运用新的教学模式和方法作为评价教师课堂教学的重要参照。例如，在学校制定的《评课量化标准》中，要求教师以培养学生实践能力和创新精神为重点，自觉运用新的教学模式“启发、引导、指导学生动脑、动手、动口（一般不少于1/3课时），充分发挥教和学两个积极性”“理论联系实际，并运用多种教学手段（实验、电教设备、图表等）进行教学，增强教学的直观性和趣味性”。我们还提倡教师在教学实践中去粗取精、取长补短、加工改造、创新教学模式。

六、开展校级优质课评选活动

我们每学年开展一次校级优质课评比活动，要求任课教师人人争讲优质课，人人争当优质课教师，把评比当作大比武、大练兵的有效途径。每上半学年由各专业部组织评选，初评比例为各部任课教师人数的1/5；每下半学年由学校组织评选，终评比例为初评人数的1/3。对校级优质课教师，我们不但进行表彰奖励，而且将这一奖项作为申报县、市级优质课教师的必备条件。

七、加强科教联户、顶岗实习的指导工作

科教联户是职业学校推进实践性教学、提高学生创新能力的重要途径。学校成立了科教联户指导办公室，健全组织和制度，有计划、有组织地开展工作。各专业部从新生入学起就建立了课外科技活动小组，由经验丰富的教师担任技术顾问，他们深入田间地头和养殖场所进行免费技术指导。例如，种植小组对农户食用菌栽培、蔬菜大棚管理进行技术服务，养殖小组到养猪场、养鸡场进行疾病防治服务，电子小组深入社区开展家电修理服务等。除进行直接技术服务外，他们还以不同形式举办技术讲座，散发科技小册子 ，进行科普宣传活动。学校每年暑假都组织学生到苏州、无锡、芜湖等地顶岗实习，教师带队，与学生同吃同住同劳动，师生在实习中相互学习、相互帮助、共同提高。科教联户、顶岗实习不仅对外树立了学校的良好形象，而且也使师生在实践中得到了锻炼和提高。《河南日报》曾以《把课堂搬到农村——叶县职专“科教联户”使教学与生产相关》为题对此进行了报道，《经济日报》《平顶山日报》也先后报道了我校科教联户的经验。

八、走出去，请进来，开阔视野，增长见识

积极参加上级有关部门组织的教研会、优质课评比、技能竞赛、骨干教师培训等活动；组织有关人员到先进学校参观学习、交流经验；与名校名师结对子，听名师的课，让名师听评自己的课，从中找不足、找差距，切磋、砥砺、反思、成长，以此开阔视野、取长补短。

九、以“考、比、赛、评”活动为载体，推动科研工作上水平

“考”即考试，每学年进行一次教育理论和技能考试。“比”即教育科研评比，比谁的研究论文发表（获奖），比谁的研究课题获上级有关部门科研成果奖，比谁教的课获县以上优质课，比谁的教学质量在县、市评比中名列前茅，比谁辅导的学生在各种竞赛中获奖。“赛”即开展优质课比赛、课堂教学擂台赛、说课比赛等教学竞赛活动。“评”即开展学生评教、教师互评等活动。丰富多彩的教育科研活动，使教师实施素质教育的能力得到了显著提高。

十、建立教育科研评价和约束机制

教师的教育科研成果包括显性成果和隐性成果。因此，我们在评价教师教育科研成果时，既要关注显性成果，又要关注隐形成果，坚持定性与定量评价相结合的原则，坚持发展性评价的原则，坚持以激励性评价为主的原则，实行规范与灵活兼容、静态与动态结合、过程与结果并重的评价策略。为此，我们建立了教师教研档案，将教师学历进修、继续教育培训、订阅报纸杂志、发表论文论著、讲授公开课，以及在“考、比、赛、评”活动中的成绩如实详细记载，将其作为教师应聘、晋级、评优的重要依据。我们将专业部和教研组的教育科研工作进行目标考核，制定了具体的奖励细则，教研室按目标责任书的要求，指导监督检查各专业部各教研组开展教育科研活动，奖勤罚懒，奖优罚劣，促进教育科研活动健康开展。我们还不断扩展教育科研成果奖励范围，加大教育科研成果奖励力度。如我校新出台的奖励费方案中规定，对于教育科研成果，根据获奖的具体情况，给予获奖教师数额不等的奖励，奖励金额最高达3000元。同时，学校对获奖论文、编写教材专著、制作课件、优质课评比等也制定了具体的奖励措施，对专业技能竞赛中的获奖者更是重奖。

学校对科研工作的加强促使教师认识到自身的不足，感受到了肩上的责任和压力。在教学中研究，在研究中学习，在学习中提高，教职工尝到了教育科研是学校发展的“第一生产力”的甜头。近年来，学校教学质量稳步提高，实现了招生、就业、升学一年一大步、连年上台阶的奋斗目标。

篇5：学校食堂管理十项制度

一、认真学习和贯彻食品卫生法，有效防止学校食物中毒事故的发生。

二、食品卫生许可证应当悬挂在明显处，并每年五月底前申请办理验收。

三、食堂工作人员每年必须进行健康体检，并接受食品卫生知识培训，取得合格证方可上岗。

四、食品库房设专人管理，食品入库前进行验收、登记，食品分类、分架保存，离地隔墙。

五、库内食品要标明进货日期，先进先出，定期检查、处理变质或超保质期食品。

六、荤素食品清洗分开，生熟容器有明显标志。

七、不制售冷荤、凉菜，食品烧熟、煮透，防止交叉污染。

八、备餐间每天严格消毒（空气、公用具、操作人员的手），工作人员必需戴口罩。

九、餐用具和盛放直接入口的食品容器，使用前必须洗净、消毒（蒸汽或煮沸消毒），严格执行一洗、二清、三消毒、四保洁制度。

十、做好留样记录，当日供应的各种菜肴分别在冰箱内留样48小时，留样量不少于250克。

十一、待加工食品发现腐烂变质，感官性状异常等有碍食品卫生的不得加工。

十二、保持食堂内外环境整洁，采取有效措施，避免昆虫、鼠类接触食品。

学校食堂食品原料进货、检验、登记、保管、领用制度

为保障师生身体健康和生命安全，加强食品进货质量监督管理，保护师生的合法权益，依据《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律法规规定，制定本制度。

第一条 购进的任何食品一律应当进行实地查验。采购的食品必须是新鲜、无变质、无污染的食品。

第二条 在购进食品时，应查验证明供货方主体资格合法的有效证件，并按批次向供货方索取证明食品质量符合标准或规定，以及证明食品来源的票证，并保存原件或者复印件。

第三条 经营包装食品的，要对食品包装标识进行查验核对，主要查验内容包括：

（一）定性包装食物的验收：

1、验包装上内容是否与检验报告内容相符；

2、验生产日期、保质期，如果已超过保质期的决不能收；

3、验包装是否有厂名、厂址；

4、验食物外观：有无破损、污损、变形、杂物、霉变等；

5、嗅气味，是否有异味；

6、手感，是否有异样

（二）非定性包装食物的验收： 验收食物时一定要坚持“一看二闻三手感”的原则，有问题的食物坚决不能使用。

1、看：是否有腐烂、霉变的食物；

2、闻：是否有异味；

3、手感受有无异样；

4、蔬菜是否新鲜。

第四条 法律法规规定必须检验或者检疫的，必须查验其有效检验检疫证，未经检验检疫的，不得采购进校。法律、法规没有明确规定的，应经有关产品质量检测机构或市场设立的检测点检测合格才能采购进校。

第五条 学校食堂食品采购采用公开、公平定人不定期向社会采购的方式进行。价格在一般情况下应低于市场零售价。

第六条 采购的食品由食堂主管配好每天所需食品的品名、数量，并作好记录交予送货人，送货人必须按品名、数量按时送货到校。

第七条 食堂食品的验收采用食堂主管负责，炊事员协助验收的方式进行。

第八条 食堂主管对每天食堂所需的食品进行质量、数量、价格等方面的验收，杜绝变质、霉烂的食品进入食堂。同时记录食品的数量、价格，并有一名炊事员证明签字。

第九条 学校炊事员在拣菜、洗菜等过程中，自始自终把好质量关，不得将劣质菜冲入优质菜中，对于采购的霉烂变质的食品，炊事员有责任提出异议，并有权拒绝采用。

第十条 食品采购验收过程中如有重大问题，应及时向校长、总务处或食堂负责人汇报以便及时解决问题。

第十一条 学校所采购的食物要根据用途分类存放，不能把易变质的食物与其他食物放在一起，不能长时间存放易变质的食物。

第十二条 贵重物资领用后要有专人负责保管，严格控制用途；对物资使用量要有科学的预测，保证在规定的领用时间内领货，以增强工作的计划性；使用物资既要保证规格，又要杜绝浪费，以节约成本。

第十三条 申领学校食堂物品必须填写领用单。领货单必须由领货人签字，并在规定时间内归还，避免流失。

学校食堂财务管理制度

为进一步加强学校食堂管理，健全食堂管理制度，规范食堂财务收支，严肃财经纪律，现就学校食堂财务管理中的有关事项规定如下：

一、学校食堂财务管理的总体要求

学校举办食堂是一项公益性事业，必须以服务师生为宗旨，不得以盈利为目的；必须坚持学生自愿搭伙就餐的原则；必须认真执行国家有关法律、法规和财务管理规章制度，开设学校食堂结算户，由学校财务室实行“统一管理，独立建帐，成本核算，收支平衡”。

二、学校食堂物资采购与资产管理

(一)食堂物资采购应坚持“勤进快销，以销定进，以进促销”原则。所购物资必须做到质优价廉，经济实惠。

(二)建立和完善物资采购内部牵制制度。学校食堂物资必须实行双人采购，且采购人员必须做到定期轮换。

(三)建立物资采购验收制度。食堂物资采购回来后，必须办理过秤、验收等入库手续，经采购人员、复核人员、保管人员和审批人员分别签字认可后，方可登记入账。

(四)建立物资采购报批制度。采购人员每天应根据采购的品种、数量、价格等编制“食堂采购计划表”，经复核人员、保管人员和审批人员同意审批后方可采购。

(五)建立食堂存货盘点制度。食堂存货按进库时间可分为：进厨存货和进库存货。进厨存货指购进后直接进入厨房用于加工的原材料及辅料。进库存货指

为加工过程中耗用而储存的原材料及辅料，如大米、面粉、食油、干货、山货、调料和燃料等。学校食堂应对进库存货进行按月定期清查盘点，学期结束进行一次全面的清查盘点，做到帐表、帐帐、帐实相符。盘盈或盘亏的存货应按有关规定进行帐务调整。

三、学校食堂收入管理

(一)学校收入主要来源于学生和教师的就餐收入，食堂向学生和教师收取的伙食费，实行月初预收、月末结转确认伙食收入。即：学校预收伙食费时，不作“食堂收入”，暂挂“应付帐款或预收款”，每月末以当月电脑打印的就餐交易额从预收款中结转确认当月伙食收入。教职工及食堂人员的就餐费同学生一样结算。

(二)食堂银行存款所产生的利息收入，以及包装物出售、饭菜下脚处理等所产生收入，一律记入食堂收入，不得转移存储。

(三)学生伙食费的收取应充分考虑学生的承受能力，以伙食支出的估算成本为依据，力求收支基本平衡。

(四)食堂实行自收自支，自负盈亏。食堂以伙食资金购置食堂设备或其它支出而造成亏损的，学校可给予一定经费补助。

四、学校食堂支出管理

(一)学校食堂支出要以服务师生为中心，按照“量入为出”原则安排各项支出，严格支出管理，提高伙食资金的使用效益。食堂支出主要包括：

1.伙食支出：是指学校食堂开展伙食活动而发生的各项支出。具体包括：

（1）粮食支出：学校食堂加工过程中所耗用的米、面粉等支出；

（2）菜金支出：学校食堂烧菜所耗用的支出

（3）调料支出：学校食堂加工过程中耗用盐、味精、鸡精等支出；

（4）燃料支出：学校食堂加工过程中耗用煤、煤气等支出；

（5）其他材料支出：学校食堂加工过程中耗用除上述以外的支出。

2．其他支出：学校食堂聘请临时工等所开支的人员工资等支出。具体包括：炊事员工资、社会保障费、水电费支出、非正常支出及其他杂项支出。

(二)食堂支出的管理程序和审批规定。

1、所有主食、副食、蔬菜等物资材料购入，必须按实际支付的价格及运费等实际成本计价。物资材料购入时应填制食堂物资入库单，数量、价格、质量须经食堂有关管理人员验收、过秤签字后按序入库，并记入有关帐簿。

现购现用物资材料的购入和交付使用，可不通过填制食堂物资入库单和食堂物资出库单，购买验收后凭采购单及发票直接列入伙食支出。

2、食堂的差旅费、通讯费、办公费、低值易耗品等支出，须经食堂负责人审核，报学校校长审批后，向食堂出纳办理报销手续，直接列入当月支出。以上费用报销时必须使用税务发票（如酒、饮料、电话费、办公费等可到超市采购、食堂不得列支烟等招待费）

3、食堂需购置固定资产，由食堂负责人提出申请，报学校校长审核，审批同意后，方可按当年政府局集中采购目录及标准规定办理设备采购手续，购入后办理好固定资产登记入帐手续。

4、食堂人员的聘请人数应符合规定的人数，其工资标准由学校校委会集体研究同意后执行。

(三)学校因工作需要而发生的客伙支出，原则上要求在学校内部食堂就餐，费用按实际支出成本结算。

(四)食堂菜类的采购应有两人及以上人员到菜市场采购并填写“食堂物品采购自制单据”，采购验收后由验收人签字后付款，其他物资的采购原则上须对方

开具正规的税务发票由校长签字后报销。经常在采购的米、油、面粉、冰货等大额采购项目应告知对方至少每周到财务室进行资金结算。其他定点单位采购的数量不是很大的项目也应每周到财务室结算，原则上要求对方开具税务发票。发票在报销过程中应写明用途。

（五）所有结算的票据都要求合法规范，票据开具的内容反映实际的经济交往事项，票据反映的业务内容真实，符合经济交往事项的实际情况。（是否存在伪造作假，如大头小尾、涂改、不套复印纸等）；发票的正确性：内容齐全、填写规范、开具的内容与发票类别相符、在规定的额度和时间内开具等；要求对方单位开票时必须要求做到按号码顺序填开，填写项目齐全，内容真实，字迹清楚；开票时，要求有开票方开票人和收款人签字，同时在发票联上加盖发票专用章。

（六）食堂早上购完菜后经验收入库签字后应及时到财务室报销当日购菜发票，要求在下午4时前报销，并在当天上午10时前填制好食堂购菜情况公示表。

（七）学校食堂所有支出项目除菜市场购买的菜类及零星支出在500元下的项目由食堂负责人签字汇总后由校长统一签字后支付，其他也由校长签字后支付。食堂用劳保用品及食物福利等的发放须报校长室审批，发票报销时附审批单。

五、学校食堂财务收支结余及分配管理

(一)食堂财务收支结余是指学校食堂因伙食经营而发生的当期收入与支出相抵后的余额。学校食堂不应以盈利为目的，必须坚持“收支平衡、略有节余”的原则。副营收支的收益和其它收支的收益应当单独反映。

食堂应每月反映财务盈亏状况，按月编制“学校食堂资产负债表”、“学校

食堂收支明细表”，及时发现问题，分析原因，消除亏损。

(三)食堂净收益全部纳入学校部门预算，实施“收支两条线”管理。

六、财务公开

食堂财务帐目应按《余庆县中小学校经费使用管理办法》的规定，每学年末由校工会及伙食委员会对食堂帐目清查一次，清查情况在校公开栏中公示，学期报表于每年7月15日前报送县教育核算中心，每月食堂财务报表于次月10前在食堂财务公开栏上公示。

七、学校食堂会计档案管理

食堂的会计档案资料，纳入学校会计档案资料统一管理。

学校食堂卫生管理制度

1、学校要建立校长负责制，配备专职或兼职的食品卫生管理人员，同时建立健全食品安全管理制度、食品卫生管理制度及岗位责任制；强化安全防范措施，严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工间及食品原料存放间，防止投毒事件的发生。

2、学校食堂必须依法取得卫生许可证后方可从事食堂经营活动，并且在卫生许可证有效期满30日前到发证机关申请办理复验手续。

3、食堂从业人员每年必须进行健康检查，取得健康培训合格证明后方可参加工作，工作期间应穿戴清洁的工作衣帽，养成良好的个人卫生习惯。

4、食堂应当保持内外环境整洁，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、苍蝇等有害昆虫孳生的条件。

5、严格把好食品采购关。严格进货渠道，建立进货索证登记制度，并设置档案；食品采购的场所应相对固定，以保证所采购食品的质量；禁止采购过期

变质等不符合卫生要求的食品。

6、严把供餐卫生质量关。食堂炊事员必须采用新鲜洁净的原料制作食品，不得加工或使用腐败变质或感官性状异常的食品及其原料；加工食品必须做到烧熟煮透，需要熟制加工的大块食品，其中心温度不低于70℃；加工后的熟制品应当与食品原料或半成品分开存放，防止交叉污染。

7、食品在烹调后到出售前，若超过2小时的，应当置于高于60℃或低于10℃的条件下存放。

8、学生集体用餐必须当餐加工，不得使用剩饭菜，不得制售冷荤凉菜。

9、公用餐饮具使用前必须洗净、消毒，符合国家有关卫生标准。消毒后的餐饮具必须贮存在专用保洁柜内备用，未经消毒的餐饮具不得使用。禁止重复使用一次性使用的餐饮具。

10、食堂用餐场所应设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置。

11、加工食品用工具容器必须有明显的标志，做到分开使用、定位存放、用后洗净、保持清洁。

12、外购订餐时，必须索取送餐者有效的卫生许可证复印件，送餐者卫生许可证上必须注明“送餐”的许可项目。

餐具、炊具清洗消毒制度

一、食堂指定人员负责餐具容器、用具洗涤消毒工作的日常管理，做到消毒经常化。

二、餐具、炊具等容器餐后立即清洗消毒，使作一次清洗消毒一次。

三、餐具、炊具必须严格按照一刮二洗三冲四消毒五保洁的顺序操作。

四、餐具、炊具消毒应达到；

1、没在水中煮沸5分钟。

2、流动的蒸汽持续10分钟。

3、化学消毒在规定的浓度下。

4、要用流动的水冲洗清洁。

五、消毒完毕的炊具、餐具应立即放于清洁的橱柜内保洁，防止再污染。

六、泔脚、垃圾应加盖密封存放、日产日清。

学校食堂食品留样制度

1、学校食堂为师生提供的每餐、每样食品都必须有专人负责留样。

2、学校每餐、每样食品必须留足250g，分别盛放在已消毒的餐具中。

3、留样食品取样后，必须立即放入完好的食品罩内，以免被污染。

4、留样食品冷却后，必须用保鲜膜密封好（或加盖），并在外面标明时期、品名、餐次、留样人。

5、食品留样必须立即密封好、贴好标签后，必须立即存入专用留样冰箱内。

6、每餐必须作好留样记录：留样时间、食品名称，便于检查。

7、留样食品保留时间不少于48小时，保留期满后方可倒掉。

8、留样冰箱为专用设备，留样冰箱内严禁存放与留样食品无关的其它食品。

食堂从业人员定期健康体检和卫生知识培训制度

学校食堂从业人员的健康，直接影响师生的健康。学校食堂从业人员必须了解食品卫生知识，学校必须对食堂从业人员进行卫生知识培训，确保学校食堂的食品卫生。为此，特制定食堂从业人员的健康检查和食堂从业人员卫生知

识培训制度。

一、食堂从业人员必须政治思想好，心理素质好，有健康的身体，责任心强。

二、食堂从业人员由学校一年一聘，学年初，学校与食堂从业人员签定聘任合同。

三、食堂从业人员必须具有有效健康证明持证上岗，食堂从业人员每年到法定机构体检一次，体检符合要求，由疾控中心发给健康证，方可从事食堂工作。

四、从业人员个人卫生应做四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服，保持良好的个人卫生习惯。

五、从业人员不能穿拖鞋上岗，不能戴首饰上岗。

六、每天早上上岗前由学校行政领导或食堂负责同志对从业人员进行认真检查，凡是个人卫生不符合要求的，不得上岗。

七、食堂从业人员应坚持学习《中华人民共和国食品卫生法》和相关卫生知识，增强卫生意识和安全法律意识。

八、学校每学期对食堂从业人员进行卫生知识培训二次，做到时间落实，人员落实，培训内容落实。

九、食堂从业人员必须积极认真参加培训，认真作好学习记录。

十、学校应收集好培训资料，作好培训记录，将考试试卷收集好，整理存档备案。

学校学生食物中毒报告制度

为了加强对学校食堂和学生集体用餐的卫生安全管理，保护学校师生 员工

身体健康，维护正常的教学秩序,依据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，制定本制度

一、认真统计每天在校就餐人数，做好记录。

二、平时班主任要细心观察学生身体状况，特别是对在校就餐的个别 学生有腹痛、腹泻、头晕、恶心、呕吐等症状，及时通知卫生室并查明原 因、作好记载。

三、发现师生在校就餐后3 人以上有腹痛、腹泻、头晕、恶心、呕吐 且症状相同等，及时就近送医院检查治疗并作好记载，同时向学校领导报告。

四、经过医院诊断确认是食物中毒后，马上向上级主管部门或卫生部门报告，然后写出书面报告（电话报告要在4-6 小时以内）。

五、学校食堂立即对食物样品封存，积极协助、配合上级有关部门调查、查明事故原因。为他们提供第一手资料。

六、成立事故处理领导小组，统计中毒人数和中毒情况，建立中毒学生医疗记载档案。

七、跟踪了解食物中毒事件的进展和中毒人员的康复、救护情况。

八、进行事故整改，总结经验教训。

九、学校发生食物中毒事故后，除依法对相关责任者追究法律责任外，对负有管理责任的责任人按照本规定追究行政责任。

学校食堂重大食物中毒和食品安全事件应急预案

一、目的

建立健全应对突发重大食品安全事故的救助体系和运行机 制，规范和指导应急救援处理工作，有效预防、及时控制和最大 限度地减少学校食堂重大食物中毒和食品安全事故的危害，保障 师生身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序。

二、依据

依据《突发公共卫生事件应急条例》、《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》（国发〔2004〕23号）和《国家重大食品安全事故应急预案》（国办函〔2005〕52号），制定本预案。

三、工作原则

1、以人为本，减少危害。把学校师生健康和生命财产安全作为首要任务，建立健全有效的应对机制，最大程度地减少人员 伤亡和财产损失。

2、居安思危，预防为主。准确预测预警，采取得力措施，尽一切可能防止突发事件发生。对无法防止或已经发生的，尽可能避免造成恶劣影响和灾难性后果。坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好各项应对准备工作。

3、统一领导，分级负责。在县教育局的统一领导下，成立以学校为主的应急指挥部，下设以班主任和科任教师为成员的小组。建立健全分类管理、分级负责、分级响应、师生结合为主的应急管理体制，实行学校领导责任制，落实各自的职责。

4、反应迅速，协同应对。强化以学校管理为主的应急处置队伍建设，建立联动协调制度，健全信息报告体系，形成“上下结合、师生结合、纵向到底，横向到边”的网络，及时、迅速、有效收集和上报可能引发的重大食品安全事

故信息，切实做到早 发现、早报告、早控制。提高师生自救、互救和应对重大食品安 全事故的综合素质。

四、组织机构及职责

（一）工作机构

学校重大食物中毒和食品安全事故发生后，学校要及时成立 重大食物中毒和食品安全事故应急指挥部办公室，校长负责对全 校重大食物中毒和食品安全事故应急救援处理工作的统一领导和指挥，下设以班主任和科任教师为主的指挥部成员。

学校应急指挥部职责

（1）负责组织全校教师做好相当准备工作；（2）领导、组织、协调事故应急救援工作；（3）负责事故应急救援重大事项的决策；（4）负责发布事故的重要信息；

（5）向上级重大食品安全事故应急指挥部或上级有关部门报告事故救援情况；

（6）负责组织师生参加重大食物中毒和食品安全事故的应急救援演习演练。

（三）学校应急指挥部成员职责

（1）开展应急救援宣传、教育、培训、演练等工作；（2）维护好学生的活动秩序；（3）积极参加应急救援处理工作；（4）配合上级部门的调查工作。

（四）学校应急指挥部办公室

学校应急指挥部办公室下设安全保卫组、医疗救护组和善后处理组三个工作组。重大食品安全事故应急预案启动后，各工作组及其成员应当根据预案规定的职责要求，服从学校应急指挥部的统一指挥，立即按要求履行职责，及时组织实施应急救援处置措施，并随时将处理情况报告给县应急指挥部办公室。

（l）安全保卫组：由学校保卫任组长。主要职责是：组织事故现场的安全保卫、治安管理和维护学生秩序工作。

医疗救治组：由学校卫生室任组长。主要职责是：迅速组织抢救队伍，开展医疗救治工作，尽快查明致病（死）原因，制定并实施救治措施。

（3）善后处理组：以学校校长任组长。主要职责是：组织营救受害师生，做好事故发生后的伤亡人员善后及其家属的安抚工作。

预警系统

（一）加强日常监管

学校重大食物中毒和食品安全事故预防工作坚持“早发现、早预防、早整治、早解决”的方针。对食堂采购的食品对行初步检查，发现霉、烂、长芽的一律不要。餐具、炊具要清洗工净，注意环境卫生，防止传染。

（二）建立报告制度

1、报告范围

（1）对师生健康造成或者可能造成严重损害的重大食品安全 事故；

（2）30 人以上群体性食物中毒或者出现死亡病例的重大食品安全事故；

（3）重大食物中毒和食品安全事故发生（发现）后，第一时间向所在地乡镇政府报告，并同进向县有关部门报告。

2、县食品药品监管局应急响应

接到重大食品安全事故通报或报告后，县食品药品监管局应当立即组织调

查确认，对事故进行评估，根据评估确认的结果，按规定向上级报告事故情况；提出启动县级重大食品安全事故应急指挥部工作程序，提出应急处理工作建议；及时向其他有关部门、毗邻或可能涉及的区（市）相关部门通报情况；协调有关工作小组立即启动，落实各项应急救援措施。

（三）指挥和协调

学校应急指挥部办公室及时按照预案组织相关应急救援力量，组织实施应急救援，在现场应急指挥部统一指挥下，密切配合，共同实施救援和紧急处理行动。

（四）学校应急指挥部指挥协调的主要内容

决定启动学校重大食物中毒和食品安全事故应急预案；提出应急救援行动原则要求；协调指挥应急救援力量实施救援行动，迅速采取措施。

（五）应急保障

1、医疗救治保障教师及时对受到伤害的师生进行妥善安排，并协助医护人员开展医疗救治工作。

2、安全保障事故发生后，学校保卫组及时对维护公共秩序，做好相当的准备工作。

3、信息保障，学校应急指挥部办公室应当及时向上级相关部门提供相关信息，为解决安全事故做好保障。

六、相关工作

演习演练

学校要按照“统一规划、分类实施、分级负责、突出重点、适应需求”的原则，采取定期和不定期相结合的形式，组织开展突发重大食品安全事故的应急救援演习演练，以检验和强化应急救援准备、协调和应急响应能力，并对演

习演练结果进行总结和评估，进一步完善应急预案。

宣教培训

学校应当加强对学生进行食品安全知识的教育，提高他们的责任意识，正确引导食品消费。可以采用电视、墙报、主题会、宣传手册等方式进行宣传。

善后处置

学校在上级部门的统一领导下，负责组织本校重大食物中毒和食品安全事故的善后处置工作，包括人员安置、补偿、污染物 收集、清理与处理等事项。尽快消除事故影响，妥善安置和慰问受害和受影响人员，尽快恢复正常的教学秩序。

责任与奖励

学校重大食物中毒和食品安全事故应急处置工作实行学校行政领导负责制和责任追究制。

对在突发食物中毒和食品安全事故应急管理工作中，做出突出贡献的先进集体和个人给予表彰和奖励。

对迟报、谎报、瞒报和漏报学校突发重大食物中毒和食品安全事故中有其他失职、渎职行为的，依法对有关责任人员给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

总结报告

学校重大食物中毒和食品安全事故善后处置工作结束后，应急指挥部总结分析应急救援经验教训，提出改进应急救援工作的建议，及时完成应急救援总结报告，报上级相关部门。

食品卫生安全责任追究制度

为更好地做好食品卫生安全工作，预防食物中毒和食源性疾病事件的发生，明确职责，保证从事食品卫生相关工作的人员正确履行职责，提高学校食品卫生管理水平，做到有法必依、依法必严、违法必究，根据有关规定，制定本制度。

执行责任追究应当坚持实事求是，有错必究，重证据、重调查研究，责任与追究相适应，追究与教育相结合的原则。

一、校长是食品卫生安全管理的第一责任人。学校要贯彻落实教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法规、规定，建立健全各项食品卫生安全管理的规章制度。

二、学校按照集体领导与个人分工负责相结合，“谁主管、谁负责”的原则层层建立食品卫生安全工作责任制，各分管领导要对职责范围的工作负起全面责任。

三、责任追究：

（一）、由以下原因导致食物中毒或食源性疾病（以下简称‘事故’）的，追究学校相关管理人员的责任，视事故情节轻重给以检讨、批评、党政纪处分或上报上级教育行政部门处理等处分，如果造成严重事故致人残废或残疾、丧失劳动能力的，相关人员承担相应法律责任。

1、没有充分认识到加强学校食品卫生安全工作的紧迫性和重要性，没有开展相应的食品卫生安全的思想教育工作，没有及时传达上级有关部门的食品卫生安全工作相关信息，导致事故发生的。

2、没有检查各项食品卫生法律法规和规章制度的制定和落实情况；没有对食堂进行常规检查，及时排查食品卫生安全的各种隐患；或进行常规检查但没

有及时反馈整改要求，即没有尽到对学校食堂的监督管理和指导职责，导致事故发生的。

3、没有检查各部门执行食物中毒报告制度的落实情况，导致食物中毒事件发生后不能及时得到处理解决的；或在食物中毒事件处理过程中拖拉、逃避等导致事件不能得到及时处理的。

（二）、由以下原因导致食物中毒或食源性疾病的，追究食堂相应责任人的责任，按情节轻重分别给以批评教育、经济处罚等处分，如果造成严重事故致人残废或残疾、丧失劳动能力的，相关人员承担相应法律责任。

1、未严格执行《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及学校的各项食品卫生安全管理制度。

2、操作过程中不合理、不规范使用设备，导致事故发生的。

3、因进货原料不合格导致事故发生的。

4、在食品加工过程中不规范操作使食品受污染引发事故的。

5、未做好其它相关食品卫生工作导致食品受污染引发事故的。

6、经学校管理人员检查指出不足要求整改后，不及时整改到位导致事故发生的。

7、事故发生后未全力配合进行及时处理的。

学校食堂工人聘用合同书

（以下简称：甲方）

甲方：余庆县平桃小学

乙方：邹开秀（以下简称：乙方）

根据《中华人民共和国劳动法》，经甲、乙双方共同协商，自愿签订本合同书，共同遵守合同所拟条款。

一、甲方聘用乙方担任教师和学生食堂饭、菜烹饪，确保准时开饭。

二、乙方不得有传染等重大疾病，每年要到医院履行健康检查（学校负责车费及体检费），一经发现有传染等重大疾病，甲方可以终止合同，不负责疾病的各项医疗费用。乙方必须持有《健康证》方可到甲方聘用。

三、乙方必须本着服务于教师和学生为宗旨，态度和譪，热心待人。

负责操作间、库房、餐厅的卫生整理和摆放要整齐，保持洁净通风。

四、乙方要保证饭、菜质量，不得违反操作规程，不得将糜烂变质的菜和食品进行制作，不得将残留农药的菜和有毒的物品入库或放入食堂。出入库要有登记和原始凭证的验收证明。严防事故发生，造成严重后果的责任自负。

五、乙方必须遵守甲方的工作规章制度，不得违纪、犯法、无理取闹和打架 斗殴，服从学校领导管理，和临时派用。

六、甲方负责乙方在校工作日工资，每月830元（就餐人数四十人以下，工资每月830元，超过四十人每增加一人工资增加十二元。）乙方如一学期没有请假，出满勤，期末奖励150元；期末全校师生对乙方服务质量进行评价，达百分之九十满意，甲方发满意奖350元。7月份5天按830元每月算半个月。（即415元）。

七、乙方不得无故请假，或中途毁约。的确需要解除合同的，应提前30天

以书面形式申请解除合同。

八、乙方责任：

1、开学初学校将食堂内物资造册登记，移交给工人。自然损坏由学校添补，人为损坏或丢失按价赔偿。

2、工人对食堂餐厅定期消毒（每周一次），并填写消毒记录。

3、工人对废弃油脂、饭菜的处理要填写处理记录（处理时学校老师到场）。

4、工人根据就餐情况把握好就餐的各种物资，不得浪费。

5、学校负责各种物资的采购（工人负责联系各种小菜，价格不得高于市场价，购买时需学校老师到场，共同称取。），把好质量关，并由老师填写台账记录。工人联系小菜电话费每月50元。

6、食品要留样，由工人填写留样记录，每次留样存放四十八小时之后，由工人进行处理。

7、食堂工人要接受各种检查，不得当面顶撞及背后议论。出现问题应根据要求及时整改。

8、工人提前做好下周的就餐物资计划（最迟在本周星期五），并将计划交给学校。

九、本合同自2014年3月1日起至2014年7月5日止。本合同一式二份，为了合同的真实性，经双方签字后生效，甲、乙双方各持一份，甲方（盖章）

乙方（签字）

平桃小学

篇6：安全管理十项制度

安全目标管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 安全奖惩制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 安全技术措施审批制度„„„„„„„„„„„„„„„„„5 安全隐患排查制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 安全检查制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 安全办公会议制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 安全生产管理人员入井管理制度„„„„„„„„„„„„„14 矿用设备、器材使用、检查维修管理制度„„„„„„„„„16 安全质量标准化管理、检查、跟踪处理制度„„„„„„„„18 领导干部值班制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„22

安全目标管理制度

一、新窑煤业公司及所属各单位要实行安全目标管理，确定安全目标，明确安全生产职责，建立健全安全组织机构，配备安全管理技术人员，确保安全生产管理工作的落实。

二、矿长是实现矿井安全目标的第一责任者，安全副矿长对安全目标管理负有直接责任，其他副职具体负责本职范围内的安全目标管理工作。

三、安全目标管理的内容

1、百万吨死亡率、千人负伤率；

2、安全培训教育；

3、隐患排查整改；

4、安全防护设施及设备的使用；

5、安全质量标准化等级；

6、安全经费的提取和使用；

7、其他安全、工业卫生指标。

四、安全目标管理的落实

1、安全目标确定后，需要按照各部门、单位的职能分工细化分解，落实责任主体。每年公司与各基层单位签定《安全生产责任状》，各基层单位也要层层制定确保完成目标的具体措施，以签定《安全生产责任状》的形式，将目标责任层层分解到班组，并落实到岗位人头。

2、各基层单位要全面落实安全生产责任制、业务保安责任制，要建立健全安全目标管理考核体系，完善考核制度，严格考核，奖罚分明，确保目标管理工作真正落实到位。

3、各级分管领导对分管工作的安全目标负责，各职能部门负责业务管理范围内的安全目标管理工作，职工个人对岗位安全目标负责。

4、公司各种经营承包项目，必须经安监和相关业务部门对其安全内容进行审核认可，并签订安全目标责任书后，承包单位方可组织实施。

5、强化过程管理，要强调过程管理和阶段目标的完成，实行目标自我控制，自我发挥，强化目标实施情况的监督检查，给予具体指导和协调，确保目标的实现。

五、安全目标管理的考核

1、各级领导要高度重视安全目标管理工作。公司按月对各基层单位的安全目标进行考核兑现，各基层单位也要根据本单位实际情况制定本单位的安全目标考核奖罚办法，确保安全目标实现。

2、公司对各基层单位安全目标的考核，由安监科负责。安全监察科必须认真做好考核评比工作。

3、加大安全监督检查的考核奖罚力度，对安全目标管理中发生的安全管理工作不到位，隐患处理不及时、整改措施不得力以及造成事故的要严格按照公司相关制度进行查处。

4、各级干部要切实转变工作作风，深入一线，调查研究安全生产情况，及时掌握和解决现场安全生产中存在的各类安全隐患，尽职尽责搞好安全生产工作，确保安全目标的实现。

安全奖惩制度

一、公司各单位必须把安全工作作为企业经营活动的主要内容，建立奖罚制度。安全奖罚要与安全目标管理相结合成为安全制约、激励机制的重要手段。

二、安全奖罚必须兼顾责任、权利和义务，规定明确，奖罚对应、运用经济、行政手段，体现重奖重罚。

三、安全奖罚对象为公司所属单位和职工，奖励依据贡献大小确定，不搞平均主义。

四、职工有下列行为之一者，公司酌情予以表彰、奖励。①模范遵守国家有关政策法令，认真贯彻执行《煤矿安全规程》和各项安全措施，在安全工作方面作出显著成绩的。

②发现事故征兆，立即采取措施并及时报告，以及制止三违现象，避免重大事故，或显著减轻事故危害程度的。

③抢救事故有功人员。

④安全技术工作中有发明创造，有重大改革或推广新技术有卓越成绩的。

五、有下列情形之一的，由公司给予有关领导和当事人处罚或移送相关机构追究责任。

①放松对安全工作的领导，致使安全管理混乱而造成事故的。②对职工不按规定进行安全教育和培训，无证上岗操作造成事故的。

③不及时解决安全或尘毒危害方面存在的问题，造成重大事故或严重危害的。

④由于设备不完善或作业环境不安全发生事故的。⑤违章作业或违章指挥的。

⑥发生事故预兆和险情，不采取防止事故的措施，又不及时汇报的。

⑦对制止违章作业、违章指挥的人员，对揭发隐瞒事故真相的人 员，对安全监察、检查人员进行殴打、谩骂、打击报复的。

⑧事故发生后，隐瞒事故真相，对肇事者姑息、包庇或弄虚作假、嫁祸于人的。

六、安监科负责安全奖惩的考核工作，财务室负责奖金发放和罚款收缴。

安全技术措施审批制度

一、根据《煤矿安全规程》规定，为了规范全矿技术管理工作，特制定本制度。

二、在本矿试验涉及安全生产的新技术、新工艺、新设备、新材料前，必须经过论证、安全性能检验和鉴定，并制定安全措施。

三、各类作业规程和安全技术措施的编制依据是：行业设计规范、行业技术规程和相关法律法规。

四、矿井采区设计、回采工作面设计及安全技术措施必须经总工程师组织审核，矿长批准后执行。

五、矿井灾害预防计划由总工程师组织编写，报矿长安全办公会议会审，由矿长签发，以新窑煤业正式文件下发执行。

六、矿井“一通三防”、运输、供电、供排水等主要生产系统的安全技术措施由生产技术科、机电技术科编制，总工程师组织审核批准后执行。

七、矿井生产或建设中的作业规程和施工安全技术措施、工作面情况发生变化时需要修订作业规程或补充安全技术措施，由基层单位 专业技术人员编制，经相关科室及总工程师审批后执行。

八、综采工作面回撤、安装的安全技术措施由生产技术科专业技术人员编制，经有关科室及总工程师审批后执行。

九、回采、巷道开拓及贯通的安全技术措施，由相关单位专业技术人员编写，经有关科室及总工程师审批后执行。

十、设备检修、主要设备大修的安全技术措施，由相关单位专业技术人员编写，经有关科室及总工程师审查批准后执行。

十一、回采工作面作业规程必须在回采（或开工）前二十天编写完毕，在开工前十天必须办好全部审批手需，以便及时向工人贯彻。掘进工作面的作业规程必须在开工前五天办理好全部审批手续。临时性的安全技术措施必须在开工前办理好审批贯彻手续。

十二、审核批准的各项安全技术措施必须组织全体作业人员、所属区域瓦检员、安检员以及有关管理人员学习，由作业单位与专业管理部门共同监督实施。

十三、作业规程或安全措施未审批或未贯彻的情况下，不准开工，若无规程生产、无措施作业，要追究相关领导责任，发生事故要从严处理。

十四、各单位所有作业规程和安全技术措施审批完后必须向业务主管部门和安全科报送备案，否则不能开工生产。

安全隐患排查制度

为了加强安全管理工作，加大安全隐患排查力度，规范安全隐患 处理程序，及时处理安全隐患，以保证安全生产，特制定本规定。

一、事故隐患排查

1、矿长对矿井事故隐患排查全面负责，各分管副矿长、总工程师对矿长负责，对分管范围内的隐患排查工作负责；各科室对分管副矿长负责，负责本科室业务范围内的隐患排查工作，对本科室业务范围内的隐患排查负直接管理责任。

2、事故隐患按严重和难易程度分为A、B、C三级。A级：危害严重，有可能造成重大人身伤亡或重大经济损失，治理整改难度及工程量大，需要安委会专题研究解决；B级：危害比较严重，有可能导致人身伤亡或较大经济损失，治理整改难度及工程量较大，需要安委会研究解决的隐患；C级：危害较轻，治理整改难度及工程量较小，由业务科室和区队能够解决的隐患。

矿井每周组织一次由基层单位主管、科室负责人、安全管理人员、工程技术人员和职工代表参加的安全隐患的检查，每月召开一次专门会议研究确认隐患及其等级，按级别每月逐级上报。对A、B类隐患建立“矿井重大事故隐患台帐”，并报县煤炭局，安全隐患在未整改完成前，必须逐月上报，直至完毕。

3、安监科会同生产技术科、机电科对重大事故隐患实行跟踪检查，直至隐患得到彻底处理。

4、必须坚持不安全不生产的原则。存在安全隐患的作业场所，必须制定切实可行的防范措施，无措施的不准生产。发现存在重大隐患，要立即停止生产，并向主管矿长汇报。

5、因隐患整改不落实导致事故发生，在隐患排查责任内确认事故责任者，并从重处理。

6、加强安全隐患的群众监督工作，建立群众安全监督网，便于员工、家属参与生产安全隐患的监督，促进安全生产隐患的整改工作。

二、事故隐患排查及处理程序

1、安监科每周一上午组织各部门、基层单位分专业对井下生产系统、地面车间、生产组织、规程措施、教育培训等安全情况进行全面检查，下午召集被检查单位开会进行通报，并以隐患通报的形式下发到基层单位或相关部门，对查处问题的落实情况进行复查。

2、安检员日常检查出来的隐患，汇报到安监科，安监科管理人员根据隐患严重程度，对急需处理的情况以定整改措施、定时限、定整改负责人的“三定”《隐患通知单》下发到各基层单位，并在每天调度会上进行通报，基层单位接到通知单后，要在接收人栏内签名，当班查到的隐患应当在当班处理完，当班处理不了的限定时间进行处理。

3、其他科室检查出来的隐患，须在通知基层单位的同时，也应以书面形式报送安监科备案。以便督促检查，及时落实处理、达标验收。

4、矿领导安全监督（检查）检查出的安全隐患，安监科以书面形式（安全隐患处理通知书）送相关科室，由相关科室落实基层单位处理，处理结果报安监科备案。

5、重大隐患要提交矿长，在安全办公会上研究解决，主管副矿 长要组织制定隐患整改方案、安全保障措施，落实整改的内容、资金、期限，并组织实施。

6、隐患通知单内容包括：基层单位名称、安全隐患详细情况，处理意见和落实情况，发通知、接通知人、发通知时间、接通知时间等。

7、一般员工汇报到井口信息站的安全隐患、“三违”现象，由井口信息站负责收集整理，然后报安监科，安监科以隐患通知单形式下发到相关单位。对重大隐患，汇报人员要直接汇报调度室和安监科，以便及时处理。

8、安监科应在下发《“三违”学习通知单》同时，复印一份送安全管理委员会，接受安委会指导和监督，搞好“三违”人员的教育工作。

9、各基层单位对安全隐患要认真对待，单位主管亲自负责落实，并按要求时间处理完成，报安监科或相关科室备案，如果本单位处理有困难，及时反映到相关部室，以便协调解决。

三、事故隐患处理、处罚

1、相关单位要对安全隐患积极采取措施进行处理，并将处理情况及时向安监科及矿领导汇报。

2、复查发现没有按期处理的安全隐患，每条罚款300元，第二次复查还未处理的，每条罚款600元，第三次复查还未处理的，必须停产整顿。停产整顿一次，罚责任单位1000元。若因客观原因不能立即处理的，由主管科室提出意见限期处理。

3、各单位的罚款，20％由主管领导承担，其余的落实到责任人，并将落实情况报送安全科。

4、各科室对检查出的安全隐患每天在调度会上通报，并通报上次的问题处理情况，将处理情况报送安全科备案。每月底安监科对各基层单位安全隐患处理情况进行汇总，并奖励安全隐患全部处理的基层单位负责人200～500元，奖励主管安全的副矿长100～300元；对整改达不到要求者按同等数额进行处罚，并追究责任。

5、安监科要认真填写隐患通知单和“三违”学习通知单，及时下发和归档保存，以便落实责任。

四、对安全隐患实行备案管理制度，建立专项档案；安监科负责监督检查和届时复查验收；验收合格签字备案、销号，验收不合格纳入下循环隐患整改项目。

五、上述奖励或处罚由安监科月底统一汇总，报分管副矿长审批后由财务部执行，费用从安全奖励基金中列支。

安全检查制度

为了进一步强化全矿安全检查工作，落实各级安全生产责任制，有效制止“三违”现象，保障矿井安全生产和职工人身安全，保证我矿安全工作健康、稳定的发展，特制定本制度。

一、安全检查以国家、行业关于安全生产的法律、法规、条例、指令、制度、规范和新窑煤业制定的有关安全方面的制度、规定为依 据和标准。

二、安全检查由安监科组织，生产技术科、机电科、调度室、财务室、综合办公室等部门配合，根据当时工作重点和检查需要，划分若干专业组进行检查。

三、各部门应充分重视安全大检查工作，各部门正职亲自领队并妥善配置检查人员力量。每次参加安全检查的人员必须严格履行检查职责，熟悉本部门对安全工作的相应职责内容，业务精通，公平公正，不得玩忽职守，应付差事。

四、安全检查坚持定期与不定期检查相结合，静态检查和动态检查相结合，全面检查和专项检查相结合。每周进行一次全面安全生产大检查，正常情况周一上午九点检查人员在井口集合，由安监科统一组织，分组开展检查。下午二点各部门将检查问题汇总并填写隐患通知单，提交一份给安监科备案，三点召开安全检查通报会。平时根据季节特点和全矿安全工作需要适当安排检查。

五、安全检查范围为全矿所有科室和生产作业地点。

六、安全检查内容：

1、查安全组织机构建设及运作情况、制度建设情况，使安全管理走向科学、规范化。

2、查安全学习，包括学习时间，学习次数，学习内容，学习后签名，检查职工安全意识，掌握的安全技能和安全知识以及劳动保护政策情况。

3、查现场安全隐患，对检查出的安全隐患，能现场处理的必须 立即处理，不能现场处理的，要下达安全隐患通知单，限期处理，对重大危及职工生命的隐患，必须立即停产处理，并对责任者进行处罚，坚决做到不安全不生产。

4、查隐患整改情况。每次检查的安全隐患，各单位必须积极进行处理，业务主管部门要在规定的时间内加强督导。安监科届时组织复查验收，对复查中未处理或处理不彻底的，要按相关规定进行处罚。

5、加强对特殊岗位的安全检查，查上岗情况，查持证及证件是否有效情况，查上岗人员是否严格按《操作规程》进行操作。

七、安全检查要求：

1、各基层单位的正职是本单位的安全第一责任者，必须对煤矿组织的各项安全检查高度重视，对涉及本单位的检查内容，必须积极配合，亲自陪同检查，检查出的隐患必须积极落实整政。

2、各单位正职必须亲自参加安全检查通报会，有事要提前向安监科请假。

3、各科室每次检查发现的隐患，必须做好记录，同时要以书面的形式将处罚意见、整改要求及期限下发到相关责任单位，并在通报会前向安监科备案，杜绝口头传达或不负责任的检查。

4、各单位接到安全隐患通知单后，要积极落实整改，在复查时间之前，将整改情况以回执单的形式返回各业务科室及安监科。

5、复查隐患时，对各单位无故未处理或处理不彻底的隐患，要进行经济处罚，隐患造成事故的，要追究单位主管的责任。

6、行业主管部门来矿进行安全检查时，我矿相关部门及人员应 积极配合，不得以任何理由拒绝陪同。对检查出的隐患，各业务主管单位要积极落实责任、督促整改，并将整改情况及时通报安监科。

7、各基层单位不得以任何理由阻扰安全检查活动，不得以任何理由拒绝整改、排除隐患。

安全办公会议制度

一、安全办公会议的基本内容

1、学习国家关于安全生产的法律、法规和指令。

2、学习、贯彻和落实上级有关安全方面的文件、通报和讲话，传达有关安全会议精神。

3、通报煤矿各种安全活动和安全检查情况、安全隐患查处和落实情况。

4、通报安全事故的追查处理情况，研究对“三违”人员的处理决定。

5、部署和安排安全生产工作。

二、安全办公会议由安监科组织，矿长主持召开，矿长外出时由安全副矿长主持，每旬召开一次。

三、会议地点：办公楼五楼会议室。

四、会议时间：每旬逢五下午3：00（特殊情况另行通知）。

五、参加人员：煤矿安委会成员、各科室负责人、各基层单位主管。

六、会议要求

1、安全办公会议必须有完整的会议记录并及时下发会议纪要，对会议形成的决定要认真贯彻落实。

2、办公会议形成的决议和会议记录必须纳入档案管理。

3、参加会议者不得无故缺席，有事不能到会者须向会议主持人请假，无故不参加会议者将扣发安全奖。

安全生产管理人员入井管理制度

为了积极有效地发挥安全生产管理人员在安全生产管理中的核心作用，掌握生产情况，发现生产中存在的问题和安全隐患，提出切实可行的措施，靠前指挥，提高工作效率，以适应安全高效现代化矿井生产的要求，特制定本管理制度：

一、适应范围：矿井所有安全生产管理人员。

二、入井次数规定：

1、矿长每月入井不得少于10次。

2、生产副矿长、安全副矿长、机电副矿长、总工程师每月入井不得少于15次，各专业副总工程师每月入井不得少于18次，其它副职每月入井不少于6次。每班至少有一名副总以上管理人员带班下井。

3、生产科室(调度室、生产技术科、机电科、安监科、通风科、地测科)正副科长、主任工程师每月入井不得少于18次，安检员、瓦检员、防爆检查员入井不得少于21次。

4、其它科室正副职每月入井不得少于6次。

5、各基层生产单位正职每月入井不得少于18次；各基层生产单位副职每月入井不得少于20次；各基层生产单位技术员入井不得少于18次。

三、登记办法：

各级管理人员入井时，须在井口信息站《入井登记薄》上签名登记；升井后在记录表上如实填写检查发现的隐患和问题。

四、登记要求：

1、入井登记必须如实填写，严禁虚填、代填。一次多人入井，每人均要填写入井记录，不得多人共填。

2、管理人员入井登记表由井口信息站保管，严禁丢失、改动或补填，以备随时检查。

五、隐患处理程序：

1、检查发现可能导致事故的重大隐患时，由检查人员立即通知责任单位停产整顿，同时汇报调度室和安监科；一般问题和隐患，由安监科根据信息站登记，核实情况下发隐患通知单，当日值班领导督促责任单位整改。安监科协调相关职能部门进行监督复查，对未能如期整改达标的要进行处罚，再次下发隐患通知单限期处理。

2、在每天的调度会上，安全科针对前一天的隐患及其处理情况进行通报。

六、入井统计：

每月底由信息站现场统计、汇总当月安全生产管理人员的入井次数，经审核并加盖安监科印章后存档。矿用设备、器材使用、检查维修管理制度

1、总则

1.1设备安装调试后，操作人员必须经过专业培训、做到“应知、应会”，经考试合格后持证上岗；设备操作人员都要做到三好（管好、用好、修好），三会（会使用、会保养、会排除故障）；合理使用设备、严禁超负荷、超规范使用。对违章操作和违章指挥者，要追究其责任。各司机和维护人员必须爱护设备，精心操作和维护，及时检查和加强保养，提高设备的利用率、延长设备的使用寿命，以提高经济效益。

1.2司机接班时应详细检查各润滑部位及各零部件并进行试运转，润滑油每班检查，定期加油和更换，保证润滑良好且油质合格、油量适中。减少机械磨损，并加强班中的巡回检查，发现问题及时停机处理。

1.3设备在运行中，发现危及设备或人身安全的隐患，立即停机修理保养，如因未停机处理而造成事故，将严肃处理。

1.4设备应及时进行防腐处理；井下防爆设备，应定期检查和处理防爆面，保持光滑并定期涂工业凡士林。

1.5各单位必须做好设备班检、日检、周检和月检，并做好详细检查维修记录。

1.6各台设备各部位必须保持清洁，班班清理，并清理设备周围的卫生，防止设备淋水或水浸。

1.7停用、待用设备各部位在停止使用后应加强保管；开关、电机喇叭口堵严，螺丝齐全，防止受潮，以备使用时性能良好。

2、日常管理

2.1为确保设备安全、经济运行，对全矿管辖范围所有设备实行包机制度，包机到人、责任到人、并挂责任牌，随时检查和监督各队所管设备运转情况，发现问题及时处理。

2.2各队根据自身所管理设备的特点，分别制定详细的包机制度和岗位责任制，包机人必须认真履行岗位责任制，明确所包设备的完好标准、检查标准及维护标准，经常检查维护、定期检修和加油，做好检查维护记录，确保设备完好。

2.3所有小型电器也必须上牌管理，做到“三无、四有、二齐、三全”（即无明接头、无鸡爪子、无羊尾巴；有过流和漏电保护装置、有螺钉和弹簧垫、有密封圈和挡板、有接地装置；电缆悬挂整齐、设备硐室清洁整齐；防护装置全、绝缘用具全、图纸资料全）杜绝失爆，确保小型电器完好。

2.4各区队在设备润滑工作中，要严格执行“三过滤、四专、四定”制度，即入库过滤、发放过滤、加油过滤；专库、专桶、专用过滤器、专用加油工具；定点润滑、定量给油、定时加油、定人负责。

2.5对井下供电系统三大保护（漏电保护、过流保护、接地保护）认真检查维护，整定测试，并根据负荷增减及时调整过流整定值。

2.6根据设备的不同要求，各队要相应建立各个设备的定期检查、检修制度。

2.7各单位对所管辖范围内的所有设备编号、建立档案，台台设备悬挂标志牌、完好牌、责任牌。

安全质量标准化管理、检查、跟踪处理制度

为巩固发展我矿质量标准化矿井成果，实现井下采、掘、维各工作面质量标准化动态达标，提高整体工程质量，以质量保安全、以质量促生产，保证新窑煤业安全、生产、经营等各项指标的顺利实现，特制定制度如下：

1、质量标准化管理领导小组 组 长：李靖

副组长：张永平曲友林 姜发 徐万山

成 员：曲金江 张继文 王勇 高殿江 陈铁辉 赵江波 张君

2、安全质量检查人员的组成： 2.1、牵头领导：张永平

2.2、参加人员：由矿领导、调度室、安监科、机电科、办公室等部门负责人及有关人员组成。

2.3、牵头单位：安监科、调度室。

3、常设办公室：

领导小组常设安全质量办公室，安全质量办公室设在安监科，负责日常业务工作。

负 责 人：王勇

4、检查分组：

安全质量检查统一由安监科组织，除每月一次检查之外，日常不定期检查，月查分专业进行打分定级，并在当天把检查结果反馈给各区队，各区队对检查出的问题进行整改，各专业组对整改期限内没整 改的问题对相关区队或个人按《新窑煤业安全质量标准化奖惩办法》加倍处罚，矿领导依据实际情况参加各组检查。

4.1、采煤专业组： 组 长：张继文

组 员：吴登俊 丁志平韩雷 徐继宝 4.2、掘进专业组： 组 长：赵江波

组 员：孟超 冯波 觧江涛 4.3、机电专业组： 组 长：陈铁辉

组 员：梁伟杰 张志强 李存 井海涛

4.4、通风、瓦斯治理、防尘、防灭火专业组：组 长：郝献亮

组 员：李开平王龙田 李艺农 宋美 4.5、安全管理专业组： 组 长：王勇 组 员：安监科人员 4.6、运输专业组： 组 长：梁瑞 组 员：王德龙 4.7、地面专业组： 组 长：张君

组 员：何民江 4.8、地测防治水专业组： 组 长:高殿江

组 员：韩存锁 李存 董超

职责分工：各专业组组长负责日常检查及资料整理工作，组员协助组长搞好各项工作。

检查时，被检查作业地点（场所）的负责人及技术员必须参加。

5、安全质量检查与管理干部下井安全检查查“三违”制度相结合，实行月、季、半年、全年安全质量检查制度。

6、安全检查由安监科牵头组织安排，各参加检查的单位负责人与检查前一天将参加检查人员的安排报安监科，确保人员到位；凡是参加检查的人员，必须检查前点名，如有事必须提前想牵头领导请假、并报安检科，否则每缺少一次处罚当事人及部门负责人各50元。

7、每个检查组成员按各自专业标准的要求、认真细致的检查，不讲情面、不走过场、不走形式；不得放过任何隐患、不留死角，不得使检查形同虚设；每次检查都要有重点、有目的和针对性。

8、每个组检查完后，组长必须在现场主持召开现场会（被检查单位的队长、班长、验收员、安全员必须参加），由各成员谈各自所检察处的隐患，且条理清晰、位置要准、并着条记录汇总；现场落实处理并提出解决问题的办法和措施，并由安检员监督处理。

9、安全检查时必须有被检测单位的主要领导或技术人员参加，升井后各组将所检查的问题及整改意见报安监科，由安监科依据隐患 整改性质不同进行分类处理，同时汇总进行通报；对发现的隐患和问题能现场落实整改的必须及时整改，对现场不能整改的要按规定由安监科给隐患单位下发“安全隐患整改通知单”限期整改。

10、检查时要做好记录，各检查组除将所检查隐患和问题报安监科外还必须自存一份，坚持检查后进行跟踪监督处理、并将跟踪检查处理情况报安监科备查，不能检查通过后就完事，必须重视落实处理；坚持“谁检查、谁负责落实、谁参加检查、谁签名、谁复查”的原则；安检科将进行不定期的复查。

11、对不按要求认真检查、跟踪检查及落实的人员，一旦发现将给以通报批评，并依据情节轻重按相关制度从严处理。

12、各隐患整改单位负责人要高度重视，必须积极主动安排人员及时进行处理，防止隐患扩大或转化为更大的安全隐患；各隐患整改单位因非本队原因影响而不能按期处理的隐患，必须提前以书面的形式说明原因（如材料不到位等）并报安监科，否则将按不能按期处理进行相应的处罚。

13、采、掘、维质量标准化管理奖罚规定

13.1、质量检查定级为一级品或优良品，分数为96%及以上，工程日验收优良率为86%及以上，奖励直属队1500元，分班的单位奖励队和班各800元，质量检查分数低于96%或工程质量日验收低于86%时不奖励。

13.2、工程质量定级为合格品或工程日验收优良率低于80%，罚直属队3000元；分班的单位，罚队和班各2000元。质量定级为不合 21 格品时，罚直属队6000元，分班的单位罚队和班各4000元。日验收出现不合格品时则扣除不合格品部分的工程量。

14、有关说明

14.1、单位出现冒顶事故则当月工程质量为不合格品。14.2、掘进巷道必须实行一次成巷，杜绝前掘后修或前掘后喷现象，否则检查时发现一次罚单位集体1000元，二次工程质量定为合格品，三次工程质量定为不合格品。

14.3、参加采、掘、维工程质量旬检和日验收人员要认真负责，实事求是，坚持原则，否则取消有关奖励。

14.4、质量标准化奖罚由安监科负责统计、考核，生产矿长审批，人事科结算。

领导干部值班制度

1、矿领导干部值班人员主要负责组织指挥当天生产，及时处理当天安全生产中发生的问题，召集并参加当日生产调度会。

2、矿总值班人员要以身作则，坚持24小时值班制度及查岗制度。至少保持一名矿值班人员看守调度台，有事要同调度请假，不得随意离岗。其他成员有事离开值班室要经常与调度台保持联系，询问安全生产情况。

3、值班领导值班期间应带头履行值班制度，并经常到基层单位监督班前会和值班情况，严禁在值班期间喝酒。

4、总值班人员要在晚上23:00---5:00的时间内对重点岗位和车间进行查岗，总值班查岗后要在记录本上签字。

5、发生事故和接到安全隐患汇报时，总值班人员接到通知后，要及时到调度台，进行事故处理，需要到现场的，必须及时下井，带领有关人员，深入现场调查处理。