去军营作文

2024-04-21

去军营作文(精选5篇)

篇1:去军营作文

今天,少年宫的叶老师组织了一个特别有意思的活动,

去军营作文

。参加的人一定要守

这个活动就是去军营。一开始,我们看见了解放军叔叔的口令和踏步走。之后,解放军叔叔又练给我们看了一套“竞技拳”。因为他们的口令我们一个字也听不懂,所以,我们组的一些开始闹起来,有人说解放军叔叔的口令一点都听不懂,有人甚至还嘲笑解放军叔叔。但这对我来说是对解放军叔叔的一些不尊敬。

演完之后,老师对我们说:“现在,我们要去解放军叔叔的基地……”老师话也没有说完,我们就开始叫起来。“安静,安静!”老师说道:“记住,进去一定要守纪律。”

进去了之后,我们看到了很多,有房间、食堂……

军营里的独力生活

每个房间里都有几张小床,床下面有牙杯和牙膏,

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在每个小房间里,所有的被子全都是方方正正的。

现在,已经是中午了,我们的肚子都饿坏了。可是,解放军叔叔看起来一个个都显得很有精神,看样子,解放军叔叔还很有意志。

我看见老师在一旁说什么,最后,解放军带我人进食堂,我走到一张桌前坐下,现在我才知道什么叫荤素搭配。一开始菜一点也不辣,但是,到了底下的时候我忽然,我觉得辣已经吃到嘴里了,没有办法,我只能倒饭。老师对我们说:“接下来,我们去参观炮军的大炮,但是,不乱碰大炮,更不能爬上去。”

我其实早就想看大炮了,一听这句话,心都飞上天去了,真想看一看大炮是怎么样的、有多少大、是怎样操作的?

看大炮

我们来到了大炮面前:“哇!”我们大叫起来,有一些人摸了摸,却受到了老师的批评。就在这时候,解放军叔叔说要演习给我们看,老师叫我们离大炮远一点。开始演习了,叔叔上了大炮开始操作。我开始想了:“会不会现在就开炮?”但解放军叔叔只是把大

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篇2:去军营作文

下车了,映入眼帘的便是三个巨型白色球体,它们虽然很大,但在宽阔的军营的映衬下却显得很小,老师说那是传达信号的工具。在赤日炎炎下,教官和校领导对我们训练了半个月的成果进行验收。教官对我们军训成果予以肯定并颁发了奖状。这半个月的军训生活真的很辛苦!我们每天无论刮风下雨都会准时站在操场上进行训练,教官对我们虽然十分严格却又对我们很好。参观结束后,我们就要和教官分别了,我们依依不舍的和教官合影留念,我特意叮嘱妈妈要把我和教官的打印出来留记念。

经过半个月的军训,我知道了军人有多辛苦,教官我想对您我一声:“教官,您辛苦了,我们五年九班的同学记远崇拜您!”

作者:李文暄

篇3:体验军营生活作文

到了军训的地方,我们换上军装,跟着我们的“魔鬼”教官学习了立正、稍息、蹲下、起立、左右后转、敬礼、礼毕等军姿。别看这些动作很简单,要求可高哩,站立时可要一动不动,双眼平视前方,站十五分钟呢!我们的爸爸妈妈也要跟我们一样参加训练。他们做得可真整齐啊!有他们的榜样在,我们也暗暗下决心要做得像他们一样好!训练好后,我们一班和二班进行了比赛,家长也要参加哦,有一个二班的家长在敬礼时举错了手,举了左手而且浑然不知,逗得我们哈哈大笑!比完赛,我们两个班被分为四队,我被光荣地推选为我们队的队长,我们在一面黄色的旗子上设计了自己的队名、队标和口号。我们队叫“梦想队”,我们的口号是“飞得更高”!

一个上午的训练,我已经累趴了,终于盼到了吃饭。吃了饭我浑身充满了力量,就出去和小伙伴踢瓶子,滚轮胎,玩得满头大汗。13:30,又要开始魔鬼训练了。我们先学习叠“豆腐块”(军被),教官给我们示范了一遍,我们认真地听,仔细地看,掌握了要领,最后我们队在比赛中齐心协力,获胜了。接下去进行竞技比赛。要走100米,在途中经过四个障碍物:先走过梅花桩,再钻过轮胎墙,走过独木桥,钻过小洞,跳过一排轮胎,最后到达终点。我们小朋友各个英勇,勇争第一。我的对手被我轻松击败,我真佩服自己!我们比完后,家长也要比赛,当然教官给他们增加了难度,要翻过轮胎墙。有的家长摔跤,有的家长挂在轮胎墙上下不来,太搞笑了!也有家长身手敏捷,顺利通过。最后我们还做了树叶贴画。我做了条金鱼,那条金鱼还在吐泡泡呢!

篇4:军营生活作文

到达了目的地,一位军人叔叔热情地为我们当向导。我们先去了库史馆。一进大门,大家都惊呆了!映入眼帘的是一个飞机模型。它呈流线型,挂在屋顶上。叔叔告诉我们,这样设计是为了减少阻力。航炮、榴弹……各种武器装备让我们大开眼界。接着我们参观了荣誉室和“战士之家”。玻璃展柜里的奖状、奖杯琳琅满目,让我了解了部队的历史和荣誉。“战士之家”有健身器材、照片墙、台球桌,还有电脑和电视呢!

军营宿舍的路边矗立着几座英雄雕像,叔叔为我们讲述了他们可歌可泣的英雄事迹。十几名军人叔叔像挺拔的松树,笔直地站在宿舍门口迎接我们。宿舍里一尘不染,各种物品摆放得井井有条。叠成“豆腐块”的被子一下子就吸引了我。

军人叔叔为我们表演了叉车演练、队列队形、警卫拳……他们那整齐的步伐、矫健的身姿赢得了同学们的阵阵掌声。

篇5:军营的记忆作文

我校上周所有初二年级学生去清水湖拓展基地去体验军营生活。

素质训练总共三天,分三个篇章,分别是团队熔炼合作篇、生存意识训练篇、积极进取人生篇。

我们三天的项目主要有:救护实践、看图识图、攀岩、CS、电影教学、感恩教育、心理突破训练。

我们第一天来到清水湖,首先是分组。我被分到了二连六队,我的连长是龚教练。这个上午在人员分配中度过了。中午,我们迎来了第一个项目——夺宝奇兵。这个游戏的规则是两人一组,一个人拿地图,另一个人拿打卡纸做标记,两人一起在规定范围内寻找数字。如果没有及时完成任务就要接受处罚。通过完成这个项目,我提高了自己的识图能力,学会了合作,领悟到了坚持就会有胜利。

我们第二个项目是攀岩,在攀岩过程中我体会到了做事要有毅力、不可半途而废。

作为女生,我对打枪不感兴趣,所以在玩CS前,我觉得这个游戏可能会很没趣。不过在玩的.过程中,我懂得了作为团队的一员,我有责任去保护自己的队员,在战斗中要掩护他们,把集体利益放在最重要的位置。

我们最后一个项目是心理突破训练。游戏规则是所有人戴上眼罩,把手搭在前面同学的肩膀上,然后一个个走出教室,在训练场地走完一圈后回到原来的教室。在这个活动中我们要保护前后的同学,因为有一个同学摔倒了,我们这个队伍就无法前行。游戏结束后,教练给我们上了一堂感恩教育,通过教练的讲解,并结合我自身情况,我理解父母了为我付出太多了。我现在很想对他们说一句:“爸妈,你们辛苦了,我爱你们!”

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