泸县教育局2011年创模工作实施方案

泸县教育局2011年创模工作实施方案（通用10篇）

篇1：泸县教育局2011年创模工作实施方案

泸县教育局2011年创模工作实施方案按市教育局文件要求,特制定泸县教育局2011年创模工作实施方案,向将此方案下发给你们，请各中小学认真按照实施方案制定符合本校实际的相关创模活动,并将活动情况汇报每月1号,15号,30号通过邮箱上传教育局教育股邮箱(包括开展活动的方案,总结,图片等)

教育股邮箱地址:lxjyg2941122@163.com

根据市教育局《关于下达2011年创模工作目标任务的通知》（泸教局发[2011]112号）文件精神，为有计划、按步骤地组织实施和落实好中小学环保教育工作，确保我县教育系统全面完成“创模”的各项工作要求，结合我县教育工作实际，特制定我县2011年教育系统“创模”工作实施方案。

一、主要工作

1、各学校认真组织开展 “创模”宣传工作，制定“创模”宣传工作方案，明确宣传内容，组织开展形式多样的宣传活动，拓展活动形式、丰富活动内容，将创模工作融入各项工作之中。一是各校制定2011年宣传计划，建立宣传阵地，在各中小学中广泛开展“小手拉大手—做文明市民、与创模同行”主题征文活动、环保知识竞赛、演讲比赛等活动。在学生中倡导低碳生活，呵护生态家园，培养学生绿色文明的生活习惯和环境价值观。二是结合“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”和其他纪念日,充分利用黑板报、宣传栏、广播站、校园网等媒体，开展多种形式的环境保护宣传教育活动，积极营造人人参与“创模”的良好氛围，全

面提高全体师生环境保护意识和行为。三是县青少年活动中心要发挥校外机构教育功能，积极开展科普、环保知识实践活动。

2、各校要开设环境教育课程，将环境教育列入教学计划，学校要有固定的课时和专、兼职教师，保证每学年环境教育12课时以上。通过开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动，增强师生的生态文明意识。确保中小学环境教育普及率≥85%以上；学校要规划好学校绿化用地，并大力开展植树、种花、种草绿化美化校园活动，努力增加绿化面积，使学校充满生机和活力。

3、各学校要组织人员撰写中小学环境教育专题讲稿，积极开展环境教育专题讲座，并对环境教育师资进行认真培训。

4、做好学校管理工作，防治噪声扰民。创模工作“四结合”。即将创模工作相结合，与学校的学科教学相结合，与德育工作相结合，与团队活动相结合。培养学生的环境意识，增强学生环境忧患意识、法律意识、道德意识，自觉参与环保的意识。

5、各学校要引导学生创建优雅、整洁、舒适的校园环境，养成良好的文明行为习惯。把环境教育有机渗透在学校的教育教学的各项活动中去，充分利用各学科教学的特点，强化、挖掘学科的环境教育因素，开展学科有机渗透，让学

生在学习科学文化知识的同时，学习环境科学知识，树立环境意识，不断探索环境教育的有效途径和方法。

6、切实做好创模工作档案资料的收集、规整工作。各学校务必要做到资料齐全、内容科学；分类分卷装订，有目录、页码；照片档案有文字说明；计划总结打印盖章；统计数据准确无误，活动记录完整

二、工作要求

1、各学校要充分认识开展创建活动的重大现实意义和、深远历史意义，统一思想，提高认识，强化措施，全力以赴，以高度负责的精神履行好职责，确保各项任务落到实处。

2、各学校要将“创模”工作列入重要议事日程，实行一把手负总责，明确责任，专人负责。要结合自身特点，把创建工作任务逐一分解落实到分管领导、责任科室、责任人，做到层层有人抓，环环有人管。县教育局采取定期检查、随机抽查、定期通报等形式，加强对各学校落实宣传教育工作任务的监督考核，对工作拖拉，推诿扯皮，影响“创模”工作大局的学校和单位，予以通报批评。

3、各学校对“创模”工作要精心组织、周密安排部署，要加大宣传力度，在学校师生中全面宣传环境保护知识，有效推进教育系统“创模”工作。

二〇一一年八月三十一日

篇2：泸县教育局2011年创模工作实施方案

根据遵义县教育系统2011年创模工作实施方案的要求，有计划、有组织、按步骤实施和落实好环保教育工作，确保我校环境教育指标达到“创建国家环境保护模范县”的要求，结合我校实际，认真研究并制定了2011年“创模”工作实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观作为我校“创模”工作的指导思想。坚持育人为本、德育为先的总原则，以“创模”主题教育为载体，与学校教育教学工作相结合，与青少年科技教育活动相结合。认真开展“创模”工作，从而促进我校自然环境不断改善，育人环境不断优化，使我校环境教育进一步得到渗透与落实，培养我校广大学生养成良好的文明习惯。

二、总体目标

积极开展创建省、市、县绿色学校的各项活动；全面开设绿色学校环境教育课程；力求在一年以内，使我校的绿色环境教育取得实质成效，普及率到达98%以上。

三、工作任务

1、认真组织开展宣传工作。

首先，制定2011年宣传计划，建立宣传阵地，有计划、有组织地开展环保知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、书画比赛等活动。在学生中倡导低碳生活，呵护生态家园，培养学生绿色文明习惯和环境价

1值观。其次，结合“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”和其他纪念日，充分利用操场大屏幕电视、黑板报、宣传栏、广播站、校园网、多媒体教室等媒体，开展多种形式的环境宣传教育活动，积极营造人人参与“创模”的良好氛围，全面提高我校广大师生的环境保护意识。

2、开设环境教育课程。

从本学期开始，将环境教育纳入学校教学计划中，想方设法地开展好环境教育课，力求在最短时间内培养或聘任专职教师来上课。保证我校每学年环境教育在12课时以上，学生环境教育普及率≥98%。

3、规划好学校的绿化用地。

有计划地组织全校师生开展义务植树、种花、种草等绿化美化校园活动。培养学生养成爱好花草树木的良好习惯，组织学生定期对校园的花池与及周边的绿化地进行维护和管理。学校努力拓展或增加绿化面积，使校园充满生机和活力。

4、严格规范我校的环保教育评价制度。

深入开展“绿色学校”创建活动，根据创建工作的进展情况，学校领导小组将定期或不定期对各班的创建工作进行检查和指导，适时召开工作现场会，发现典型，培养典型，推广典型经验，有力推动我校的环保教育工作整体水平稳步提升。

5、做好创模工作“四结合”。

与创建”绿色学校“相结合；与学科教学相结合；与德育工作相结合；与团队活动相结合。全面培养学生的环保意识，增强学生的环

保忧患意识、法律意识、道德意识，自觉参与环保的意识。

6、引导学生创建优雅、整洁、舒适的校园环境。

把环境教育有机渗透在学校的教育教学的各项活动中去，充分利用各学科教学到特点，强化、挖掘学科的环境教育因素，开展学科有机渗透，让学生在学习科学文化知识的同时，学习环境科学知识，树立环境意识，不断探索环境教育的有效途径和方法。

7、做好资料的收集和归档工作。

专门成立一个办公室，负责学校创模工作资料的收集和归档，并按要求做到资料齐全、内容科学；按分类分卷装订，有目录、有页码；照片档案有文字说明；计划总结打印章；统计数据准确无误，活动记录完整。

四、加强组织领导

为落实我校创建国家环境保护模范县工作任务，切实加强对这一工作的领导，经学校行政会议研究决定成立白岩中学“创模“工作领导小组，成员如下：

组长： 陈振芬

副组长： 彭亮

成员： 王中伟刘光航杨洪韩英

五、实施步骤

2011年“创模“工作分为三个阶段实施。

（一）宣传动员阶段（2011年3月）

成立 “创模”领导小组，制定“创模”工作方案。按照任务分

工，层层分解目标任务，认真组织实施。及时召开“创模”工作动员大会，深入开展宣传“创模”工作的重要意义，充分利用学校多媒体资源普及创模知识；利用操场大屏幕电视、黑板报、宣传栏、广播站、校园网、多媒体教室等媒体，开展形式多样的环境宣传教育活动，增强广大师生的环保意识，激发广大师生积极参加创模活动，营造浓厚的创模氛围。

（二）、深入推进阶段（2011年5月——11月）

突出重点有条不紊地深入推进创模工作。

A、有计划、有组织地开展环保知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、书画比赛等活动。在学生中倡导低碳生活，呵护生态家园，培养学生绿色文明习惯和环境价值观。

B、将环境教育纳入学校教学计划中，想方设法地开展好环境教育课，力求在最短时间内培养或聘任专职教师来上课。保证我校每学年环境教育在12课时以上，学生环境教育普及率≥98%。

C、有计划地组织全校师生开展义务植树、种花、种草绿化美化校园活动。培养学生养成爱好花草树木的良好习惯，组织学生定期对校园的小山与及周边的绿化地进行维护和管理。学校努力拓展或增加绿化面积，使校园充满生机和活力。

D、深入开展“绿色学校”创建活动，根据创建工作的进展情况，学校领导小组将定期或不定期对各班的创建工作进行检查和指导，适时召开工作现场会，发现典型，培养典型，推广典型经验，有力推动我校的环保教育工作整体水平稳步提升。

E、把环境教育有机渗透在学校的教育教学的各项活动中去，充分利用各学科教学到特点，强化、挖掘学科的环境教育因素，开展学科有机渗透，让学生在学习科学文化知识的同时，学习环境科学知识，树立环境意识，不断探索环境教育的有效途径和方法。

最后，要做好资料的收集和归档工作。专门成立一个办公室，负责学校创模工作资料的收集和归档，并按要求做到资料齐全、内容科学；按分类分卷装订，有目录、有页码；照片和图像档案有文字说明；计划总结打印章；统计数据准确无误，活动记录完整。准备迎接上级的检查。

（三）总结阶段（2011年12月）

认真对本学年的“创模”工作进行总结，对取得的经验积极推广，对存在的问题及时寻求解决的方法。并按照上级文件要求上交总结书。

六、工作要求

（一）、统一思想，提高认识。

认真组织开展宣传工作，要让每一个在校的学生充分认识到“创模”工作的重要意义和深远影响。在整个校园里形成统一的认识和营造良好的氛围。领导小组要以高度负责的精神履行好职责，全力以赴，确保各项宣传教育工作任务落到实处。

（二）、加强领导，落实责任。

从本学期开始，学校将“创模”工作纳入重要议事日程，实行校长一把手总负责，明确小组各成员的责任，各负其责。把创建工作的任务逐一落实到各部门以及各成员的身上。力求做到层层有人抓，环环有人管。建立健全“创模”工作的长效机制，确保我校的“创模”工作扎实有序推进。

（三）、精心组织，强化督查。

对“创模”工作要精心组织、周密部署，对创建工作开展情况实行上报和通报制度，加强“创模”工作的督查力度。及时检查及时改进，制定督查考核制度，严格落实奖惩制度。

喇叭中学

篇3：泸县教育局2011年创模工作实施方案

创建国家环境保护模范城市，是实施可持续发展战略，造福人民的“民心工程”。为深入贯彻落实科学发展观，认真执行区政府和区教育局提出的“创模”工作各项要求，动员全体师生积极投入到活动中去，坚决完成创建国家环境模范城市对学校提出的任务，为“创模”成功做出积极贡献，特制定如下实施方案：

一、指导思想和目标任务

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入开展宣传教育工作，发动全体师生参与“创模”，形成浓厚的“创模”氛围。通过开展一系列的“创模”宣传教育活动，使全校师生都知道“创模”的目的意义，知道市委、市政府“创模”的决心和工作措施，知道“创模”对我市可持续发展和市民生活质量的提高带来的好处，知道“创模”的有利条件和存在的困难，知道自己

“创模”工作安排。

2、在学校门口、校园内悬挂“创模”横幅，学校电子显示“创模”标语；开学后，充分开学典礼、利用宣传栏等，宣传“创模”工作内容，各班第一期板报，要有“创模”内容；印发“创建国家环保模范城市公民环保行为规范”“创建国家环保模范城市基本知识”，向全校师生发出参与“创模”活动的倡议。

（二）活动实施

1、新学期，在“校本课程”中，安排环境教育课程，并在课程表备注栏上注明教学内容。

2、统一使用国家环保部推荐的《环境教育》教材，按照“每学年环境教育12课时以上”的要求，做好环境教育的课程安排，确保每学期环境教育6课时以上。

3、坚持把主题教育与学科渗透相结合，学校德育处、团委、大队部结合环境保护的有关重要节日，集中对学生进行专题环境教育。学校教务处对各学科教师，特别是科学、地理、物理、化学、生物等学科老师，要提出明确要求，在备课、上课中，体现环境教育的内容。

4、学期中安排一次环境教育知识竞赛，组织开展结合市“创模”、环境教育的征文、演讲比赛和儿童电脑绘画比赛活动。

（三）巩固提高

1、要进一步加强校园管理，杜绝脏乱差和杂草丛生现象，促进校园绿化、美化建设。

篇4：泸县教育局2011年创模工作实施方案

方案

创建国家环境保护模范城市，是实施可持续发展战略，造福人民的“民心工程”。根据《凯里市市创国家环境保护模范城市工作方案》、《关于印发凯里市中小学校“节能进校园”活动方案的通知》使我校今年“节能进校园”验收达标为目的，为有计划、按步骤地组织实施和落实好中小学环保教育工作，确保我校全面完成“创模”的各项工作要求，特制定本实施方案。

一、指导思想

以“创模”主题教育为载体，与学校教育教学工作相结合，与青少年环保教育活动相结合，我校全面开展“创模”工作，促进学校校园环境不断改善，育人环境不断优化，进一步养成学生良好的环保意识和文明习惯。确保我校环境教育普及率达到95%以上，每学年环境教育6课时以上

二、加强“创模”工作的领导

成立凯里市赏郎中学“创模”工作领导小组，定期召开工作会议，研究、布置“创模”工作。

组长：杨昌军（校长）

副组长：姜华、付叶、李佐军（副校长）

成员：潘年温、李华、文玉业、罗绍文、顾永能、刘太辉、金卫国、各班班主任

领导小组办公室下设在教务处，李华兼办公室主任，负责日常事务工作。

三、工作目标任务

（一）深入开展宣传教育工作，发动全体师生参与“创模”，形成浓厚的“创模”氛围。要通过开展一系列的“创模”宣传教育活动，使全校师生都知道“创模”的目的意义，知道市委、市政府“创模”的决心和工作措施，知道“创模”对凯里市可持续发展和人民生活质量的提高带来的好处，知道“创模”的有利条件和存在的困难，知道自己在“创模”过程中应该做什么和不应该做什么，从而增强学校师生的环境意识，激发大家对“创模”的荣誉感和责任感，形成大家都来关心、支持和参与“创模”的良好氛围，确保我校师生对“创模”的知晓率大于85%。

1.我校立即制定2012年工作实施方案，建立校园宣传阵地：黑板报开设“创模”专栏不少于3次；校园内设置永久性“创模”宣传栏一块（宣传栏面积不少于2平方米）；在教室、楼梯等位置设置“创模”标语不少于2条；在水龙头、电灯开关、食堂等位置每处设置一条节能降耗提示语。学校要规划好学校绿化用地，并利用春季良好时机，大力开展植树、种花、种草绿化美化校园活动，努力增加绿化面积，使学校充满生机和活力。

2.结合“植树节”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”和其他纪念日,开展多种形式的环境保护宣传教育活动，在我校广泛开展“小手牵大手，共建美丽新凯里”主题征文活动、环保知识竞赛、演讲比赛等。在学生中倡导低碳生活，呵护生态家园，积极营造人人参与“创模”的良好氛围，全面提高全体师生环境保护意识和行为。

（二）按要求开齐开足环境教育课程，确保课程不被挤占，保证每学年环境教育6课时以上。

（三）深入开展“绿色学校”创建活动，根据创建工作进展情况，市教育局、市环保局将对创建工作进行检查指导，推动我学校环保教育工作整体水平的提升。

（四）做好“创模”工作“四结合”。即将创建模范城市与创建“绿色学校”相结合，与学校的学科教学相结合，与德育工作相结合，与团队活动相结合。把环境教育有机渗透在学校的教育教学的各项活动中去，充分利用各学科教学的特点，强化、挖掘学科的环境教育因素，开展学科有机渗透，让学生在学习科学文化知识的同时，学习环境科学知识，树立环境意识，不断探索环境教育的有效途径和方法。

（五）切实做好“创模”工作档案资料的收集、规范工作。我校务必要做到资料齐全、内容科学；按指标和年份分类分卷装订，有目录、页码；照片档案有文字说明；计划总结打印盖章；统计数据准确无误，活动记录完整。

三、工作要求

（一）健全和运用校园教育阵地，加大宣传教育力度，营造环境教育氛围。首先是要运用好班团队组织、广播站、班刊校刊、班队活动等传统宣传阵地，定期刊出播出环保知识和信息；其次要通过固定标语、名人名言、教室布置、班级文化园建设等硬件建设途径，长期巩固环境教育理念，丰富环境文化，熏陶影响学生；第三是要创新形式，通过组建“环境小记者团”、“青年环保志愿者”组织，评选“创模先锋”、“环保卫士”、“卫生标兵”等多种形式加大影响，发挥学生在环境教育中的主体作用。

（二）以课堂为主渠道实施环境教育，培养广大小学生环保意识和环保行为。按照《中小学环境教育实施指南》的要求，通过课堂教学主渠道、课外活动、各种环境教育专题活动等形式，从论上、知识上给学生补充养分，以丰富多彩、形式多样的活动激发学生对环境知识的学习兴趣，提高青少年、儿童的环境意识，培养学生良好的环保行为习惯。落实主要工作途径，保障环境教学时间，要执行每学期6节环境教育课时要求，从地方课时中开设环境教育课程，用于组织《环境教育》和《中小学专题教育》教学。开展环境教学活动，要加强常规管理和指导，做到有专职教师、有教学计划、有教学备课、有成绩测试。

（三）实施“绿色学校”创建，开展资源节约型、环境友好型、低碳型学校建设，我校要结合学校发展规划建设、校园文化建设和学校“创模”工作，积极申报 “绿色学校”并扎实开展创建活动。

（四）学校环境卫生常抓不懈。

学校制定卫生扫除制度，规定每周一、三、五、上午为大扫除时间，每天早晨晨读后为卫生扫除时间，与迎检相结合，卫生区责任到人，检查后量化记分，确保校园时时整洁，为学生的学习创造良好的环境。

（五）加强“创模”档案的管理工作

为了加强对学校“创模”档案的管理、收集和整理工作,逐步使学校的“创模”档案工作规范化、科学化和制度化,学校要专门配备了兼职档案员，利用课余时间进行“创模”档案整理和资料搜集工作，确保“创模”的每项工作都有资料可查。

我校建立“创模”工作领导小组，明确工作职责，做到创模工作有人抓，有人管；且积极认真完成创模工作材料，积极迎接上级部门的不定期对“创模”工作的检查。

凯里市赏郎中学

篇5：泸县教育局2011年创模工作实施方案

2013年创模工作实施方案

为切实加强创模宣传工作，进一步提高广大群众对环境保护工作满意率，大力营造全民参与创模的良好社会氛围，在全校扎实开展“创模”宣传活动。特制定凯里市第一中等职业技术学校2013年“创模”宣传工作方案如下：

一、组织领导

组 长：田应仟

副组长：

苑荣海、姚茂均、石秀昆、顾经先、文金堂、吴希煜 成 员：

杨昌富、李明、龙明、杨远志、李群生、任国强、秦大庆、顾经先、吴刚、李丹、李军、陈强、吴志海、朱灿星、张光文、杨勇林、肖培林、龙开云、蒋维珍、张龙会

领导小组下设创模办公室，由吴希煜兼任办公室主任。责任分工：

田应仟全面领导学校的创模工作。

苑荣海：全面督查学校创模工作，负责督促总务、工会、团委的创模工作落实。

姚茂均：负责督促教务处、办公室、实训处的创模工作落实。

石秀昆：负责督促政教处、综治办、信产处的创模工作落实。

吴希煜：全面负责督促创模资料建档工作。负责督促学校政教处创模工作落实。

杨昌富：全面负责学校创模宣传工作及落实学校办公室创模工作。

李明：全面负责落实学校工会创模工作并重点落实教职工创模工作。

龙明：全面负责落实学前教育旅游部创模工作。

文金堂：全面负责落实综治办创模工作及协助创模创模办公室主任具体落实创模工作。

李群生：全面负责落实信息产业处创模工作。

任国强：全面负责落实实训处创模工作。

秦大庆：全面负责落实学校总务处创模工作，并重点落实创模工作中的硬件设施的检查与添置。

杨远志：全面负责落实学校教务处创模工作。

顾经先：协助政教主任及创模创模办公室主任具体落实创模工作。

吴刚：协助教务主任落实创模工作，并重点落实创模工作的创模工作。

李丹：协助办公室主任落实办公室创模工作，并重点落实创模工作的摄像图片及文字说明、简报工作。

龙开云：全面负责落实学校团委创模工作。

陈强：协助工会主席落实学校工会创模工作。

杨勇林：协助教务处全面负责落实民族文化部创模工作。

吴志海：协助教务处具体落实教务处创模工作，全面负责落实机电部创模工作。

朱灿星：协助教务处具体落实教务处创模工作，全面负责落实计算机服装部创模工作。

张光文：协助教务处具体落实教务处创模工作，全面负责落实汽修部创模工作。

肖培林：协助教务处具体落实护理部创模工作，全面负责落实护理部创模工作。

蒋维珍：协助教务处具体落实教务处学生创模工作，具体负责学校环境卫生检查反馈督促及食堂食品检疫、小卖部的物品的检查等工作。

张龙会；协助办公室主任具体落实办公室创模工作，收发创模创模文件、通知创模创模人员开会等工作。

二、工作目的通过开展“创模”宣传活动，充分发挥学校宣传教育阵地的作用，通过“小手牵大手”的形式，由学生带动家长，进一步提高广大市民群众对环境保护工作的满意率，抓好污染源管控和绿色学校的创建。

三、工作内容

（一）大力营造浓厚的创模氛围

1、在校园醒目处悬挂张贴创模宣传横幅和标语。（责任人：李精美）

2、要以创模宣传为重点，出一期创模宣传专刊。（责任人：龙开云）

3、利用10月29日升旗仪式进行一次以“争做环保小卫士”为主题的国旗下讲话。（责任人：龙开云）

（二）积极开展创模主题宣传活动

创模为主题，开展“五个一”（一次班会、一次征文、一次演讲、一张手抄报、一封公开信）宣传教育活动。

1、各班以“共创国家环保模范城，共享蓝天碧水绿家园”为主题，举行一次班（队）会。（责任人：各班主任）

2、以“节约资源，做环境保护小主人”为主题，开展一次学生生征文活动。（责任人：各班班主任、语文教师）

3、以“爱护家园，保护环境”为主题，举办一次学生演讲活动。（责任人：各班班主任、语文教师）

4、以创模知识为主要内容，进行一次学生手抄报评比

活动。（责任人：各班班主任、语文教师）

5、通过致学生家长一封信的形式，集中开展“创模知识进万家活动”，扩大创模知识宣传面，提高公众对创模的知晓率和环境保护的满意率，营造全民参与创模的良好氛围。（责任人：顾经先、各班班主任）

（三）抓好污染源管控

各班要注重教育学生对“可回收”和“不可回收”以及“有害垃圾”的识别，并养成分类投放的良好习惯。

（四）抓好“绿色学校”的创建

认真落实上级关于抓好学校环境教育，积极开展绿色学校创建工作的一系列指示精神，从深化创建效果出发，建立以学校、家庭、社会三结合的机制联动和活动要素及活动样式联动体系，齐抓共管，密切协调，使创建“绿色学校”和学校环境教育工作走上制度化、规范化、科学化的轨道。

凯里市第一中等职业技术学校

篇6：2014年创模工作考核办法

考核办法

为加强乡镇、街道办环境保护基础工作，提升全市环境管理工作水平，确保全市环境保护工作目标任务的顺利完成，特制定本办法。

一、考核对象

2014年3月份与市政府签定了“创模”责任书的各部门各乡镇、街道办。

二、考核方法

（一）考核时间为1月1日至12月31日。各责任单位根据2014年《兴义市创建国家环保模范城市工作责任状》进行细化分解，收集准备资料，于11月25日前将年终自查报告报送到市创模办。请各责任单位针对自身工作职责，突出重点，认真准备考核资料。

（二）考核实行定性与定量相结合、平常检查与年终考核相结合、现场抽查与查阅资料（主要包括以下内容：年度工作自查报告；政府有关环保工作文件、工作方案、会议记录及领导讲话；项目申报、审批、建设、竣工资料；信访受理、调处、回复资料；对排污单位进行检查、督促整改记录；环境监测报告；对建设项目环境管理“三同时”执行情况进行检查督促的记载；辖区饮用水源、主要河流水质巡查记录；污水厂、垃圾场运行记录；其他反映环保工作的资料及图片、影像资料等）相结合的办法，计算得分主要以各乡镇的资料为准，凡没有提供相应资料的，单项记0分，计算扣分主要以创模办检查和平时掌握的情况为准。

三、考核结果使用

将本次考核结果纳入2014年度工作目标考核，按分值所占比例计入综合考核总评分。

四、考核指标及评分细则

（一）控制目标（30分）。

辖区内无污染事故及重大环境违法行为发生，得30分。年内辖区发生重大及以上污染事故或环境污染投诉被省级以上环保部门纳入重点督办案件并经查实的，每件扣20分；发生较大污染事故或环境污染投诉被州环保局纳入重点督办案件并经查实的，每件扣15分；发生一般污染事故或环境污染投诉被市环保局纳入重点督办案件并经查实的，每件扣10分；发生被媒体曝光的重大环境违法行为，国家级或境外媒体每件扣20分，省级媒体每件扣15分，州级媒体每件扣10分，市级媒体每件扣5分。

（二）基础工作（40分）。

1、领导重视（5分）。环境保护工作得到乡镇党委政府及主要领导重视，明确了分管领导，配备了环保助理并明确其职责，环保助理履行职责到位，将环境保护工作纳入议事日程。没有将环境保护工作纳入乡镇党委政府年度工作计划的扣1分；主要领导每年至少研究1次环保工作，未研究的扣1分；未将环境保护纳入文明创建及评先重要内容的扣1分；市环保局布臵的中心工作任务未及时完成，或完成质量不高，致使被问责的，每次扣1-2分；市环保局安排的重大活动或会议无故不参加的，每次扣1分。

2、饮用水源保护（5分）。集中式饮用水水源得到有效保护，水质稳定达标，积极支持配合市环境监测站每年进行一次饮用水源监测。未设臵一、二级保护区界标的扣1分；保护区内未设臵警示标志的扣1分；一级保护区内有违规设施的扣2分；一级保护区内有排污口的扣2分；一级保护区内有垃圾堆放点的扣2分；水源水质不达标每项扣0.5分；对饮用水源监测支持配合不力的扣1分。

3、环境信访（5分）。认真做好辖区内环境信访的排查及调处工作，环境信访处理及回复率达到100%，且无进京赴省到市

上访及到市政府集体访和群体性事件。市环保局批转乡镇办理的信访件，回复率每少1%扣0.5分。因排查调处不力，发生1起进京上访的扣3分，发生1起赴省上访的扣2分，发生1起到市上访的扣1分，发生到市政府集体上访或缠访不及时赶赴现场劝返的每起扣1分，发生群体性事件的每件扣1分(累计计算，最高扣5分)。

4、建设项目环境管理（5分）。当年开工的建设项目环评执行率达100%计3分，对辖区内未办理环评审批手续而开工建设的项目不知情或知情不报被上级环保部门查处的，每件扣2分；当年建成投入生产或使用的项目环保“三同时”执行率达到100%计2分，不足100%的，每低1%扣0.5分。

5、环境监管（5分）。安排环保助理对辖区内规模企业及生产、贮存、使用危化品的过程中产生危废的单位或个人及医疗单位环境检查不少于4次/年，其他排污企业每年现场环境检查不少于2次，发现问题及时上报，检查每缺1家次扣0.5分；对上级环保部门下达的监察整改意见，督促辖区内企业整改，督促整改每缺1家次扣1分。对辖区饮用水源保护区每季度进行一次巡查，每缺一次扣0.5分。对辖区内主要河流水质变化情况进行巡查，并及时上报信息，乡镇每季度对辖区内主要河流水质巡查一次，巡查不到位、上报信息不准确及时的，每次扣0.5分。

6、创模工作（8分）。按照市创模工作方案及创模领导小组的统一部署，制定本乡镇创模具体工作方案，完成本乡镇创模工作任务，配合做好评估验收迎检工作。未制定本乡镇创模工作具体方案，扣2分；未按要求开展创模宣传的，扣2分；未按创模考核标准整改的，每项扣2分；因工作失误影响全市创模工作的，扣1-5分。

7、农村环保及生态建设（5分）。每个乡镇要至少选择1个合适的村进行环境综合整治试点工作，或者建设村级污水和垃圾处理设施，或者进行规模化养殖污染治理试点，未开展的扣2分。

8、信息报送（2分）。未按时报送信息的，每季度至少报一篇,缺一篇扣扣0.5分，编写的环保信息被市级及以上媒体采用1篇的记1分，采用量每增加3篇加1分（满分2分）。

（三）重点工作（30分）。

1、配合完成创模工作任务（15分）。配合完成兴义市创建环保模范城工作任务，加强本辖区企业监管，确保创模不出差错。出现差错影响创模的视情况扣5-15分。

2、加强企地环境纠纷调解工作（15分）。加强对辖区内市属重点企业企地环境纠纷排查调处工作，建立排查制度，及时调解纠纷，有效化解矛盾，实现企地和谐。未建立排查制度的扣2分；未及时调解企地环境纠纷，致使矛盾激化的每件扣2分。

二、加分办法

（一）单项工作被州环保局、市政府及以上主管部门表彰的（以当年文件为准），每项加1分。

篇7：2012年创模工作总结

一是强化组织领导。成立了由院长任组长，分管院领导任副组长，各科室主任和护士长为成员的管理组织，设置办公室在院办。管理小组制定了相应的规章制度和职责并进行了具体分工，小组部分成员定期对创模工作进行督查，并提出整改意见。

二是加强宣传，做到人人知晓。医院召开职工大会，在大会上强化创模工作的目的、原因及重要性，做到全院职工人人知晓。职工回到自己的岗位对患者和家属进行宣传，做到在院医务人员及患者人人知晓。在开展口头宣传的同时配合图片及标语进行宣传。

三是注重环境保洁，增加投入。在环境保洁上增加人力和财力的投入，由原来一楼一名保洁人员，变为两楼3名保洁人员，并在下班时段增加了2名值班的保洁人员。

四是加强医疗废物管理。为减少环境污染，停止了医疗废物的自行焚烧处置，统一转运到暂存点存放，进行集中处置。在医疗废物管理中做“五定”（定时收取；定点存放；定期检查；定期对相关人员进行培训；定期对暂存点进行维护）两“交接”（护士与转运人员的交接；转运员与同兴公司工作人员的交接）。所有的检查、交接都进行了严格的登记签名，以确保医疗废物的安全处置，从而最大限度的杜绝了医疗废物造成的环境污染。

五是加强排污管理。医院建有与床位相符的污水处理系统，设有一名专职的污水处理人员。管理员按要求做好各项检查记录外，还定期请相关部门进行监测，根据监测结果及时进行整改。医院还加强了

篇8：吴川二中2013年创模工作总结

我校的创模工作在上级部门的指导下，经过全校师生的共同努力，已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园管理，从创模知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本年度创模工作总结如下：

一、学校领导重视，教师积极参与

以校长为统帅的创模领导小组对创模工作十分重视，把创模工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创模工作，我校成立了“创模工作领导小组”。组长由骆济时校长担任，副组长由孙罗超、吴剑锋、容观德三位副校长担任，成员由中层领导和班主任组成，明确了工作目标，落实了责任。学校要求相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。学校领导对创模工作非常支持。经常过问、指导创模工作。本年度学校安排了三次全校性个人卫生和环境卫生大检查，领导积极带头行动，并落实、检查。在检查中对存在的问题明确指出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

创模工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全体师生齐动手的局面，营造了良好的氛围才能从根本上保证创模工作的落实，保证创模工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创模工作的重要性、必要性，并积极参与到创模活动中来。

1、强化宣传。学校利用全校教职工大会、校会、“国旗下讲话”、各班班会等形式，充分利用校园广播站、校园橱窗、班级板报、宣传标语等阵地，大力宣传环境保护意识和“创模”的重大意义，让全校师生对我市“创模”的知晓率达到100％。

2、通过“创模”知识卡片、“创模”宣传手册、卫生健康知识宣传材料、消防知识竞赛和《致家长的一封信》等方式，让广大师生对创模工作有更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、环境保护、消防安全、道路交通安全等法规的宣传教育和义务劳动，进一步增强师生的法律意识、环保意识、安全意识及卫生意识。

4、我校还开设“生态文明、环保班会”等课，让学生更加了解环保知识。

三、开展丰富多彩的实践活动，深化创模效果

在不断加强创模宣传的基础上，学校在全校开展了丰富多彩的实践活动。

1、积极开展学生实践活动。相继开展了“做文明的环保使者”系列活动、义务捐赠废旧书报、办低碳环保手抄报、制作低碳环保手工作品比赛、创模黑板报比赛、海港大道义务劳动等实践活动.开展了以“保护环境，低碳生活”为主题的演讲活动，取得了预期的效果。

2、加强课程改革，落实环境教育课程。以国家教育部颁布的《中小学环境教育专题教育大纲》为依据，结合课程改革，在学校校本课程中安排环境教育科目，每学年12课时，并安排教师上好环境教育课，努力提高教育质量，做到环境教育制度化、经常化，全面推进素质教育。环境教育普及率达到100％。

3、加强节能减排宣传，想方设法节水节电。学校在校园内水龙头、电器旁边都贴上了节约用水用电的提示语，提高师生节能减排的意识。不断培养师生养成离开教室、宿舍、办公室随手关灯的好习惯；加大节能照明设备的更换，更好地节约电能。

4、加强健康教育，搞好卫生工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。加大健康环保教育知识宣传，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作。定期开展文明班

级、文明宿舍、文明舍长、校园文明之星等评比活动，树立典型，以促进学校德育工作跃上新的台阶。进一步强化环境卫生的管理。制定了教室、公共区域的相关清洁卫生管理制度，落实责任、强化考核、奖惩兑现，加强检查、督促，每天由分管卫生工作的级长对校园环境卫生进行维护和督查，环境卫生工作成效显著。

四、制定规章制度，保证创模工作顺利进行

为确保创模工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了学校多项规章制度，如《吴川二中用水用电管理制度》、《吴川二中禁烟制度》等，制定了详细的创卫计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求更加规范化。并将这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。

五、建立长效工作机制，以创建促发展

学校以创建国家环保模范城市为契机，进一步从制度建设与完善方面，从学生行为规范、环境意识方面，从课程建设方面，从校园文化建设等方面对学校工作进行思考，建立学校长远发展的长效机制，促进学校各方面改造的持续、健康发展。

通过我们的不懈努力，学校的创模工作基本达到了要求。我校师生还将持续深入开展创模活动，加大创模宣传力

篇9：山盆小学2012年创模工作计划

根据县教育局2012年“创模”工作计划，结合学校实际，为了做好2012年学校创模工作和学生环保教育工作，特制定2012年学校“创模”宣传教育活动计划如下。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，积极、全面、准确、深入宣传“创模”活动的重大意义、总体要求和目标任务，以加强学校健康教育和环保教育为重点，不断改善和提升校园环境质量，进一步增强师生环保意识，养成良好的环保习惯，以创建绿色德育为主的校园文化建设，用环境来育人、用绿色来陶冶人，让学生在花的海洋里健康成长，在绿的世界里快乐求知。

二、总体目标

以“创模”主题教育为载体，不断优化育人环境，开展丰富的环保教育活动，进一步落实渗透环保知识，培养学生形成良好的环保意识和文明习惯。按照环境教育统一教材，开足上好环境教育课。

三、工作任务

1、认真开展“创模”宣传工作，组织开展形式多样的宣传活动，将创模工作融入到各项德育工作之中。通过国旗下讲话、班级黑板报、学校宣传栏、校园网站等载体，做好创模宣传工作，开展以“小手拉大手—讲文明、树新风、讲卫生”、“与创模同行”、“红领巾环保实践活动”、“我是环保小卫士”等为主题的征文比赛、手抄报比赛、班级板报评比、主题班队会等，倡导低碳生活，呵护生态家园，培养学生绿色文明的生活习惯和环境意识。

2、结合各类主题活动日，如“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”、“洗手节”、“建卫日”和其它纪念日开展丰富多彩的环境保护宣传和教育活动。组织师生打扫周边地区卫生，清理垃圾死角，与家长合作做好家庭环境卫生，与同学老师合作做好校园环境卫生。

3、认真开设环境教育课程，将环境教育列入教学计划，学校有固定的课时和兼职教师上课，保证每学年环境教育12课时以上，使环保教育教学更加规范严谨，不断提高环保教育课的教学质量，不断探索环境教育的有效途径和方法，把环境教育有机渗透到教学的各项活动中去，充分利用各学科教学特点，强化、挖掘学科环境教育因素，让学生在学习科学文化知识的同时，学习环保知识。

4、做好创模工作“五结合”，即将创模工作与巩固绿色学校成果有机结合，与学校校园文化建设结合，与学校学科教学结合，与学校德育工作结合，与少先队活动结合，通过开展丰富的教育活动，渗透环保理念，培养学生爱护环境的意识。

5、学校将利用春季良好时机，对学校现有花园中的植被、花卉进行翻土、施肥、灌溉，让这些植物能在校园内顺利成长，安排专人负责管理花园，修剪树木杂枝，我们呵护这些植物就好像在呵护我们的学生一样，让植物成长的同时美化绿化了校园环境，使校园充满生机和活力，为各教师办公室购买盆栽，装点办公室，为学生学习、教师工作创设优雅、整洁、舒适的校园环境和办公环境。

6、做好创模工作档案资料的收集、规整工作。做到资料齐全、内容科学、整理规范，按年度分类分卷装订，有目录、页码，照片档案有文字说明，计划总结打印盖章，统计数据准确无误，活动记录完整。

四、工作要求：

1、统一思想、提高认识。学校要充分认识创模活动的重大现实意义和深远的历史意义，强化措施，全力以赴，全体教职工以高度负责的精神履行好职责，确保各项宣传教育工作任务落到实处。

2、加强领导、落实责任。学校将“创模”工作列入重要议事日程，实行校长总负责，明确责任，专人负责，要结合自身特点，把创建工作任务逐一分解落实到人，要建立创建工作长效机制，确保学校“创模”工作顺利进行。

3、静心组织、认真自查。学校要对“创模”工作静心组织、周密安排部署，明确目标任务，严格按照目标责任制进行自查考核，及时向教育局上报“创模”活动简报等。

篇10：泸县教育局2011年创模工作实施方案

一年来，学校把创建国家环境保护模范城市工作列入重要议事日程，对学校卫生工作中的学校大环境卫生、厕所卫生、健康教育、学生个人卫生的养成教育分次进行量化细化。从组织机构、资料收集、整理到校园管理，从创模知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本创模工作进行总结。

一、校长负责全面创模工作；副校长负责健康教育和课堂落实；教导处负责健康教师的培训和学生考核；团委负责学生的主题教育实践活动；总务负责校园的绿化和美化；办公室负责创卫的信息及督促各部门资料落实。做到了各部门职责清楚、责任明确。

二、校总务处专门负责校园的“除四害”工作。负责除四害的宣传，学校设有防鼠示意图，对仓库、厕所等地重点防查。

三、结合学校特点，在寒暑假指定专人定点投放鼠药；为消除厕所的蚊蝇，我们做到一周一消毒，基本消灭了校园四害孳生地。

四、我们在校园的净化、绿化、美化上下工夫。做到每周组织一次环境、卫生的彻底清扫，每日进行三次卫生日常打扫，学校负责卫生老师、值周生每日二次检查，学校组织有关人员随时抽查，本学年我们还加大环境的考核力度，在全校开展了争创最佳班级的评选活动，每周给环境、纪律方面表现好的班级颁发最佳班级流动奖牌，对没有

完成指标要求的班级的班主任扣除一定数目的班主任津贴，使校园卫生、班级卫生成为每个教师和班主任的职责。

这一年以来，我区的创模工作如火如荼，我校也积极行动，开展了一系列活动宣传“创模”，支持“创模”。首先，学校印发了“创模”宣传知识1000余份，分别发放到学生和家长手中，倡议学生及家长自觉参与到“创模”行动中来。同时，学校制作了“创模”展板、悬挂“创模”横幅，利用橱窗、黑板报宣传“创模”,营造浓厚的创建氛围，在师生中大力倡导环保自觉行为；组织了全体师生参与 “创模”知识问卷答题活动，切实提高我校师生的参与率和知晓率。

再次，学校德育处组织全校师生开展了多次大规模的清洁大扫除活动，彻底清除了我校的卫生死角，让我校的校容校貌发生了大变化；组织学生参加植树活动，加强日常的维护工作，为我校的绿化工程添上星星光彩。

通过我们的不懈努力，学校的创模工作基本达到了要求。我校师生继续开展创模活动，加大创模宣传力度，进一步增强师生的创模意识，为创模工作上一个新台阶而继续努力。

湛江开发区第一中学