漂流相关（精选9篇）
篇1：漂流相关
1、运动训练:是竞技体育活动的重要组成部分，是为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动
2、竞技需要与定向发展原则:是根据项目比赛的特点和运动员在比赛中获取满意运动成绩的需要，从实战出发 的定向的科学安排训练过程的阶段划分及训练的内容、方法、手段和负荷等因素的训练原则。
3、耐力素质：是指有机体在较长时间内，保持特定强度负荷或动作质量的能力。是人体基本的运动素质之一。
4、制胜规律：是指在竞赛规则的限定内，教练员、运动员在竞赛中战胜对手、争取优异运动成绩所必须遵循的客观规律。
5、重复训练法重复训练法是指多次重复同一练习，两次（组）练习之间安排相对充分休息的练习方法
1、竞技体育由运动员选材、运动训练、_运动竞赛_和竞技体育管理四部分构成。
2、运动训练学的理论体系包括__一般训练理论_、项群训练理论和__专项训练理论_。
3、运动成绩都是由运动员在比赛中的表现、对手在比赛中的表现以及_ 比赛结果评定行为 这三方面因素 所决定。
4、竞技能力即指运动员的___参赛能力___。
5．依据竞技能力获得的途径分类，运动员的竞技能力可分为_先天性竞技能力和_后天性_竞技能力。
6、间歇训练法的基本类型主要分为三种：高强性间歇训练方法、强化性间歇训练方法和_发展性间歇训练法_。
7、_运动技术_即是完成体育动作的方法，也是决定运动员竞技能力水平的重要因素。
8、竞技战术由战术观念、_战术思想_、、战术意识__、战术知识、战术形式和战术行动等构成。
9、根据运动训练计划的内容，可以将运动训练过程分为_准备部分_、指导部分、_实施部分__和控制部分。
10、体能主导类项群由三个亚类构成，分别是快速力量_、速度性和耐力性项群。
11、运动训练的核心任务是：充分挖掘运动员的__潜能_，最大限度地提高其竞技能力水平。
12、运动员起始状态诊断的基本内容包括运动成绩_诊断、_竞技能力_诊断和训练负荷诊断。
13、_专项耐力_是长时间地或者重复地完成专项动作的能力。
14、根据完成不同体育活动所需力量的不同特点，通常把力量素质划分为最大力量、_快速力量_和力量耐力。
15、运动员竞技能力的构成要素可以分为五个基本部分，即运动员的体能_、技术能力、战术能力、心理能力和运动智能。
1、以人体三大供能系统为能量代谢活动的基础，通过骨骼肌的做功所表现出来的运动能力的是___A_____。A、体能
2、在技术训练实践中，表象法又称（A）。A．念动法
3、在下列项目中，属于单一动作结构非周期性项群的项目是_____B____。B、铁饼
4、某运动员或运动队的技术系统，区别于其它运动员或运动队的技术系统的、较为成熟和定型化了的、经常表现出来的特征，指的是____C____。C、技术风格
5、运动员在头脑中对过去完成的正确技术动作进行回忆与再现，唤起临场感觉的训练方法是指_______C__。C、念动法
6、肌肉在尽可能短的时间内，发挥出尽可能大的力量的能力是指__D__。D、快速力量
7、根据“机体在过度负荷影响下的裂变性”原理，绝对不能给机体再次施加负荷的时期是 _____C____。C、超量恢复期
8、运动员在一个新的训练过程的起始状态诊断中，不包括哪一项诊断内容___D____。D、疾病诊断
9、根据训练的具体任务，将练习手段设置成为若干个练习站，运动员按照既定顺序、路线，依次完成每站练习任务的训练方法是______D__。
D、循环训练法
10、战术活动的核心是__C_____。C、战术指导思想
1、动作要素的构成包含哪七个部分是什么？
（1）身体姿势：指在动作过程中，身体或身体各部分所处的状态及身体各部位在空间所处的位置关系。可分为开始姿势、动作进行过程中的姿势和结束姿势（2）动作轨迹：指在做动作时，身体或身体某部分所移动的路线（3）动作时间：指完成动作所需要的时间
（4）动作速度：指在单位时间里身体或身体某部分移动的距离。包括平均速度、瞬时速度、初速度、末速度、角速度和加速度
（5）动作力量：指在完成动作时，身体或身体某部分克服阻力所用力的大小，是人体内力和外力相互作用的结果
（6）动作速率：指在单位时间内同一动作重复的次数（7）动作节奏：指在完成动作过程中的时间特征。
2、竞技能力有哪几个因素组成?其中哪些因素是决定你所从事专项运动最重
要的因素?
3、适宜负荷与适时恢复原则的含义及科学基础是什么？ 适宜负荷与适时恢复原则是指，根据运动员的现实可能和人体机能的训练适应规律，以及提高运动员竞技能力的需要，在训练中给予相应量度的负荷，负荷后及时消除运动员在训练中所产生的疲劳，通过生物适应过程，提高机体能力和取得理想训练效果的训练原则
适宜负荷与适时恢复原则的科学基础：（1）人体机能能力的适应性机制；（2）机体在过度负荷影响下的劣变性；（3）训练调整时机与恢复时限要求
4、运动技术训练的基本要求是什么？ 1）处理好基本技术与高难度技术的关系（2）处理好特长技术与全面技术的关系（3）处理好规范化与个体差异的关系（4）处理好循序渐进与难点先行的关系
（5）处理好合理的内部机制与正确的外部形态的关系（6）抓好技术风格的培养
（7）处理好“学习”与“训练”的关系（8）改善动作基本结构，提高技术组合水平（9）重视运动技术创新与技术发展的预见工作
5、依运动员竞技能力的主导因素，可以把主要的竞技运动项目划分为哪几个项群？
1、试述运动成绩及其决定因素。
2、根据你的专项试述发展一般耐力与专项耐力的主要训练方法
篇2：漂流相关
《鲁滨逊漂流记》 鲁滨逊这个人物是世界文学中第一个资产阶级正面典型。他出生于一个有着幸福生活的中产阶层生活的家庭，原本他可以安乐地过完一生，可是从小便想遨游四海的念头促使他离开了家，展开了一段刺激的人与自然的生活。
2.《鲁宾逊漂流记》读后感450字
最近，我读了丹尼尔笛福着写的《鲁滨逊漂流记》这本书。
我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神.
鲁宾逊是本书的主人公.在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来.海浪把他卷上了沙滩.在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争.他依靠自己的双手和智慧,利用 和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活.经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物.在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹.
鲁宾逊是一个善于帮助别人的人,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”.从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人.鲁宾逊还教他学会了说英语.不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活.后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活.鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年.
看完这本书,使我深受感动.一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的.使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运.只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利.
3.《鲁宾逊漂流记》读后感600字
前不久，我读了英国作家丹尼尔.笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书，
我被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而发。每当我轻轻地合上《鲁滨逊漂流记》，脑海中不断浮现出书中的情景，主人公鲁滨逊那幸运又悲惨的.遭遇使我羡慕又同情，看着书本封面的那副图，仿佛又使我看到了书中那惊险的一幕幕。
故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸，舒适的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一个荒无人烟的海岛上，但他凭着自己的生存技能和坚强意志，度过了荒岛28年的孤独时光。
被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”，并且每天写日记，这正是他不屈不挠的意志的表现，他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，并没有在时间的长河中消失，没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹，表现出了他坚强的意志，也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人。
在荒岛上他用勤劳创造了生活，创就了人生。没有房子，他自己搭建;没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包。面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出，他不是一个随遇而安，消极侍命的人，而是一个意志品质极坚强，生存信念极执着的人，并且务实肯干，情于创作。正是他的这些精神品质，才使他把握住了生存机会，创造了物质条件。
身处困境的鲁滨逊用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出，鲁滨逊在鼓励鼓励自己，不气馁，对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。是啊!在不幸的处境中，我们也要学习他，善于把事情的好处和坏处对照起来看，从而找到聊以 的事情。
篇3：漂流相关
关键词：九江,漂流旅游,差异化
1 九江市漂流旅游发展现状及存在的问题
1.1 九江市漂流旅游的发展现状
随着漂流旅游热潮在国内兴起, 九江市也借助其丰富的山水资源开展起了漂流旅游项目。到目前为止, 九江市共有漂流旅游景点7处, 分别是:三叠泉漂流、龙宫洞情人谷漂流、桃花溪漂流、武陵岩漂流、碧龙潭漂流、石门涧漂流以及东林大峡谷漂流。本文则选取了其中最具代表性的三叠泉漂流和情人谷漂流进行分析和差异化发展研究。
从漂流项目的数量上看, 九江市的漂流旅游资源较为丰富, 而且每年吸引了大量的游客前来漂流体验, 这些漂流旅游项目和活动的开展, 一方面完善了九江市旅游产业体系, 成为九江市旅游业发展的动力之一;另一方面漂流旅游也为九江经济的发展注入了新活力。
从九江漂流旅游发展的进程来看, 由于缺乏特色, 资源品味没有得到很好的提升, 这致使九江市漂流旅游的发展长期处于迟滞状态, 在国内漂流旅游项目中的吸引力和竞争力不高, 从而成为制约九江市漂流旅游发展的瓶颈。
1.2 九江市漂流旅游中存在的问题
九江的漂流旅游总体而言还不是很成熟, 许多方面还有待完善, 因此在开发过程中存在这样或那样的问题也是在所难免的, 这些问题归结起来主要包括以下几方面:
1.2.1 漂流旅游景区的知名度有待提高
总体来看, 九江漂流旅游景点的品牌意识不强, 各个漂流点各出各的牌, 各顾各的利益, 形成不了规模效应。这是九江漂流旅游目前发展面临的一大瓶颈, 虽然九江的漂流旅游资源很多, 但是散漫经营形成不了合力, 同时又相互抢夺客源, 出现重复定位、恶性竞争等一系列“窝里斗”问题。
1.2.2 景区配套基础设施不足
景区配套基础设施不足, 主要从以下几方面探讨:
(1) 漂流装备。就漂流装备而言, 超过50%以上的游客认为三叠泉漂流景点的装备普通, 特色不明显, 对漂流装备表示不满的游客也比较多;情人谷漂流的装备比较受游客认可, 将近一半的游客觉得满意, 但也有将近40%的游客认为很普通。在笔者看来, 情人谷的漂流装备保养得相对好一些, 设备还比较新, 而三叠泉的皮筏、救生衣有些已出现破损、发霉现象, 这让游客对漂流的安全性产生疑虑和担心。
(2) 垃圾桶数量、卫生状况。三叠泉的卫生状况要比情人谷好, 垃圾桶数量较多, 地面清洁程度较高, 51%的游客觉得满意;而情人谷的卫生状况让33%的游客不满意, 从实际调查的情况看来, 情人谷漂流项目的开发相对要粗放一些, 没有三叠泉漂流点那么精细, 这是情人谷漂流需要改进的地方。
(3) 卫浴更衣设施。从总体上来讲, 三叠泉漂流和情人谷漂流这两个景点的卫浴设施条件都比较差, 不仅在数量上难以满足正常的洗浴要求, 而且设施比较破旧, 没有热水淋浴。通常游客漂流结束后身上残留的水分会让他们感觉到寒冷或身体不适, 而冲个热水澡不仅可以驱散身上的寒气更能给他们一份温馨和体贴的感受。这正是景区人性化服务的体现, 也是赢得游客满意的关键因素之一。
1.2.3 景区产品同质, 差异化不明显
从九江三叠泉等几大漂流旅游项目的现状来看, 各漂流点的自身条件都差不多, 项目单一, 没有结合当地文化资源条件和环境形成自己的特色, 漂流项目过程普遍缺乏特色活动。如三叠泉漂流、情人谷漂流这两个漂流点在一定程度上具有同质性, 在条件允许的情况下 (出游时间、经费充足) , 人们往往会选择知名度更大的其他区域的漂流点, 比如靖安的三爪仑漂流。
相比较九江市漂流项目而言, 有些地区的漂流旅游项目在这方面已经取得了较为明显的成绩。例如, 湖北宜昌九畹溪景区大打文化牌, 将原汁原味的巴楚文化带入到漂流旅游过程中, 从而把客源市场瞄向海外。
1.2.4 条块分割、多头管理——管理体制混乱
九江市在资源的管理方面最突出的问题就是条块分割、多头管理, 以庐山为例, 针对庐山风景区成立了庐山风景名胜区管理委员会, 此外周边的些乡镇政府部门也可以对庐山进行管理, 如:三叠泉泉属海会镇管辖、石门涧属赛阳镇管辖, 这样一来, 一个完整的景区由不同的部门或机构进行管辖, 并且这些部门相互牵制、利益分配不均而导致矛盾难以调和, 使得一个完整的景区在管理体制下四分五裂, 很多资源开发与保护措施难以实行, 景区的和谐发展更是举步维艰。
在调查中, 了解到三叠泉漂流同时由海会镇和九江市旅游局这两个部门管理, 旅游局作为一个职能部门和镇政府这个行政部门的博弈中处于弱势, 很多时候无法对漂流旅游中存在的诸如:私建乱建破坏景区环境的人工设施、与当地居民进行有效沟通等问题进行很好的商议和解决, 成为三叠泉漂流发展的巨大障碍之一。
2 九江市漂流旅游的差异化发展方向
2.1 体验主题差异化
没有主题, 就没有灵魂。主题是引导消费的轨道和沟渠, 一个漂流景点, 有了主题, 就有了文化, 就有了“说头”, 也便于游人在头脑中形成深刻记忆。目前的漂流项目“自然类”占了多数, 许多漂流景点, 由于没有主题, 连归纳几句像样的广告词都困难, 因此, 在未来漂流大战中, 没有主题“灵魂”的漂流将是下一轮淘汰对象。
三叠泉和情人谷漂流的游客年龄结构偏向年轻化, 在被访的200名游客中, 19～30岁的年轻人所占的比例最大, 有109人, 占游客总数的50%;40～50岁的中年游客有48人, 占调查总人数的1/4。而从三叠泉和情人谷这两个景点对比看来, 情人谷接待的年轻游客数量和三叠泉没有太大差别, 在接待的中老年游客人次上, 情人谷要比三叠泉多一些。
从以上分析来看, 像三叠泉这样的高山峡谷型漂流应立足于“惊而不险”这个层次, 全力打造“峡谷穿梭勇士漂”, 在保持原有景观的前提下增加一些富于挑战性和趣味性的项目, 如攀岩、蹦极、森林寻宝等。情人谷则应该立足于“浪漫”和“怀旧”这样的主题, 打造“逍遥游”、“乐活漂”在景区营造一种浪漫的小资情调和雅致、轻松的氛围, 例如藤蔓编成的秋千清新别致的茶坊等。
2.2 产品设计差异化
九江漂流景区根据自身不同的资源特色、不同的客源特征等因素打造属于自己的、有卖点的漂流产品。
就三叠泉漂流而言, 它是高山峡谷型的漂流景点, 那么它可以在峡谷乱石处, 要在保证安全的前提下, 尽量保持它的原始性, 对沿岸一些怪异的岩石要注入人文内涵, 分别以各自的造型进行命名;对沿途的水潭, 河滩进行有针对性的人文景观的设计, 充分利用从河里清出的乱石怪石构筑各种景观, 比如亭台楼榭, 小桥流水, 对沿岸的某些林木进行造型设计和整形增加其美感, 构建和自然环境交融的山水意境。
而平缓丘陵型的情人谷漂流则可以利用其相对平缓的优势, 开发一些富有自然情趣的、节奏欢快的水上活动项目, 增加单一漂流项目的参与性、愉悦性。
2.3 市场差异化
要想让企业产品更有针对性地满足消费者需求, 就要对市场进行细分, 把特定的服务产品提供给最适合它的消费者。科学的市场细分, 是旅游者获得良好体验的重要保证。
2.3.1 客源主体差异化
客源主题的差异化主要建立在对目标客源市场进行调研分析的基础之上, 在市场细分的前提下, 针对不同的目标客源采取相应的产品开发策略、营销策略以及基础设施的配置和完善措施。
从年龄结构来看, 到三叠泉和龙宫洞漂流的客流中, 年轻人占大多数, 而到龙宫洞漂流的中老年人数量也不少, 因此针对年轻人应开发更具挑战性和刺激性的漂流旅游项目, 营销也应采用网络广告、电视宣传等方式;对于中老年人在产品开发方面应更多地注重氛围的营造, 走经典怀旧风格, 营销方式可采用报刊杂志、电视广告、广播等。
从性别结构看, 女性游客数量在漂流人群中所占的比重越来越大, 因此在产品设计、宣传方面多增加一些女性喜爱的风格特色, 为女性提供更多的优惠和便利, 发掘潜在女性漂流客源应成为九江市漂流旅游发展的重心之一。
从行业结构看, 龙宫洞情人谷的漂流价格实惠, 因此学生客流所占的比重较大, 而三叠泉漂流的客源以商业/金融业/服务业从业人员为主, 针对不同的主流客源, 两个景区应采取不同的开发模式和经营策略。
2.3.2 营销渠道差异化
加强漂流旅游的宣传促销, 要充分利用电视、广播、报刊、手册、互联网等媒体包装、宣传自己的漂流产品, 通过简洁、生动的广告词来突出自己的主题和形象, 缩小人们的感知距离。要利用丰富的网络资源, 建立漂流点网站, 及时发布、更新漂流点信息和动态, 为游者提供方便。
三叠泉和情人谷两个漂流景点都以旅行社宣传手册为主要宣传方式, 从结果来看也是最有效的营销方式。亲友介绍也是比较有效的营销手段之一, 其次是网络、报刊杂志和其他营销渠道。但是, 从这个结果我们又可以看到另一方面, 那就是这两个景点对于旅游社宣传和亲友介绍这两种方式得依赖性很强, 而其他营销渠道却没有发挥其应有的效用。
细分之, 三叠泉漂流主要以青年旅游者为主要客流, 它应采取网络、旅行社宣传手册等比较容易被年轻人接触的营销方式, 网络营销在现在的“营销大战”中因所具有的生动性、互动性、快速高效性、智能化等优势成为旅游景点营销的“杀手锏”。
情人谷漂流除年轻人以外还有巨大的中老年休闲客源, 因此它的营销方式除了依靠网络、旅行社宣传手册以外, 还应在报纸杂志方面加大宣传力度, 吸引更多的中老年漂流人群。
此外, 亲友的介绍对于漂流旅游者的旅游决策行为具有不可忽视的作用, 这应该是所有营销方式中最有效、最经济的了。如何让来漂流体验过的游客为景区作正面宣传, 从而吸引更多的“二代客流”、“三代客流”, 甚至是“N代客流”, 这值得景区开发者和管理者深思。
参考文献
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[4]蔡家成.漂流旅游项目的开发与管理[N].中国旅游报, 2004-05-03 (6) .
篇4：和《音乐漂流瓶》一起漂流的日子
作为一名少儿图书编辑，我感激这份职业。因为在我没有找到自己喜欢的职业之前，我一心一意地做着母亲，而在我完成了母亲的职责，在女儿走向独立的时候，这个职业居然能把我和女儿共同成长过程中的点点滴滴，化为一种原始积累，让我受益无穷。
而这本《音乐漂流瓶》正是这样诞生的。这本书的缘起是肖复兴的《音乐笔记》，那是一本成人读物，我看到这本书的时候，女儿飘飘的钢琴课正徘徊在一个低谷，她看了其中的一些篇章，深受感染，学琴状态发生了根本的变化。为了让其他琴童也享受到同样的感染，我决定做一本儿童版的《音乐笔记》。
策划该书时我的目的非常明确：在音乐教育受到功利思想严重侵蚀的今天，让这本书温暖孩子的心，让这种教育回归到它的本然。我带着选题构想来到肖复兴老师家里，他对这个选题的热情正如我的期待。我知道这本书的作者非他莫属，他有激情，他有热爱，他是一个执著而痴狂的爱乐人。他立刻放下了手里正在进行的一本书，全身心地投入到《音乐漂流瓶》的创作中。
为了得到音乐教育界的支持和认可，也为了坚定自己的信心，我拿着肖复兴老师的手稿来到了被誉为“中国钢琴教育之母”的周广仁先生的家，而周先生对这本书的热情赞誉远远超出了我的期待。作为音乐界的一代宗师，先生一生都在呼吁“让孩子们在快乐和享受中学习音乐”，然而中国目前的现状远不是先生期望的那样，这本书的初衷恰恰和先生的主张不谋而合。先生说她很愿意为这本书作序。
然而，该书的插图和整体设计却让我一筹莫展。《音乐漂流瓶》不同于一般的书，这里包含着作家的执著与热爱，渗透着音乐前辈的忧思与期待，同时携带着一个母亲的反思与探索，更映射着一个编辑的理想与追求。前三个因素在书稿的文字中已经得到了充分的展现，那么该书以什么样的形式出现才能把所有的因素融为一体就全部集中在编辑身上了。
我有太多的想法需要实现：我希望读者在打开这本书的时候就能进入到一种温暖和美丽，我希望读者能够像聆听音乐一样阅读这些美好的文字，我希望在每个故事结束的时候都能用一种方式和读者共享袅袅的余音，我希望通过翻阅过程中视觉和手感的变化让读者渐入佳境。事实证明，以上所有的想法都通过插图和整体设计一一实现了，这要感谢我们临时搭建的一个团队。
与曹芮搏和杜鑫这样有追求的年轻画者合作是非常正确的选择，因为同时怀抱理想和才华的年轻人也往往拥有激情。幸运的是，我们相遇的时候他们正厌倦了机械的计件工作而在怀念自己毕业时的理想。《音乐漂流瓶》激发了他们沉寂已久的创作激情，他们无条件的配合让我们实现了最关键的一个环节——插图风格与文字风格的完美结合。
整体设计李旭是多年的挚友，也许正是因为我们的审美取向和做事风格十分相近，才使我们这次合作处处心有灵犀，她以她多年的美编积累在每个设计细节上实现着我的各种想象。还有刚刚大学毕业年轻的搭档何萌，这本书让她进入了一个全新的工作状态，她的悟性和创意给了我无限的信心。
由于《音乐漂流瓶》在选题阶段就已被纳入到新闻出版总署首届“三个一百”原创出版工程，当我们这个团队搭建起来的时候，离最后出书期限只有一个半月了。我们是第一次合作，我们最终按时出版了该书。在合作中我逐步领悟了一个道理：默契是合作中最为珍贵的，它可以让一份工作在最短的时间内完成，它可以形成一种合力，它还可以带给每个人以不同形式的成就感。其实，这是我们共同的感受。
特别值得一提的是，《音乐漂流瓶》与众不同的首发式。当时正赶上钢琴王子理查德·克莱德曼来哈尔滨演出，《音乐漂流瓶》作为特殊的礼物由钢琴王子连同获奖证书一同送给了在“寻找与钢琴王子同台演出的琴童钢琴选拔赛”中胜出的9名琴童，在演奏会现场，《音乐漂流瓶》首发销售获得了极大的成功。《音乐漂流瓶》得到了业内的广泛认可，我同时也接到了许多琴童家长打来的电话，他们感谢我为琴童这个特殊的群落做了一本这样的书，在他们的评价中，出现最频繁的一个词是“感动”。这似乎是我期待的结果，因为所有参与这本书的人也都曾经感动。
篇5：漂流作文700字 遇龙河漂流
今天，是20xx年，再过3天，就是我70岁的生日了，按《生日法》，我将被安排在金色的沙滩上过生日。因为我为我们中国做出了伟大的贡献，创造了“航天12号”，并且使它顺利地到达了“金星”。并且在金星上采集了地球没有的矿――“圣即矿”，使人们的生活更好了，所以，市长统一让我去沙滩过生日。
不一会儿，蔚蓝色的天空、洁白的云、油绿的嫩草便出现在我的眼前。风和日丽，微风吹在我的脸上，就像有一位美丽的天使在扶摸我的脸颊，我心情没有了努力工作时的沉重，此刻轻松起来。
突然，我看见了一个在海面飘荡着的长满苔鲜的玻璃瓶，只是瓶子上有一个不会被水泡掉颜色或者泡烂的纸紧紧得沾在上面。唉，海面上有一个瓶子有什么好奇的。我静静的眺望着海面。慢慢地，这个瓶子随着一阵温和的风飘了过来，我忽然觉得好眼熟，好象曾见过它，便弯下腰来拿起了这个瓶子。这是一个漂流瓶，我把瓶塞拔了出来，取出了一张已经发黄了的纸。虽然字迹已有些模糊，但是还能隐隐约约把上面的字辨认出来：“人的寿命太短了，才几十年，最多也只有一百多年，我长大以后一定要当一名科学医生，创造出不死丹药，这样人就不会死了。”“蹦”我的头上好象被重重地打了一棒：这……这……这是我写的呀!仔细一瞧，瓶子里果然还有一张照片，是我，就是我，一个头戴一顶鸭舌帽，爱幻想的小男孩。怪不得自己觉得小瓶子那么眼熟。
我慢慢坐下来，眼前浮现出了儿时的情景：那天，老师问我们长大以后要干什么，我便把自己的愿望流畅地说了出来。课后，老师让我们把自己的愿望写在一张纸条上，装进瓶子，塞好瓶盖，放进海里，希望能把这件事实现。但现在想实现愿望已经不可能了，我现在在xxx科学院工作研究太空，离做不死丹药已经很远了。
童年真好!有许许多多的奇思妙想。如果能回到童年，那该多好啊!
篇6：漂流相关
这次活动以图书漂流为契机，通过对同学们图书的征集，在整合利用了图书资源，减少书籍不必要的浪费，将书籍的价值最大化的同时，为全校同学提供一个读书交流的平台，以书会友，共享旧书，共同交流。图书漂流活动，在提高我校学生的学习积极性的同时，更激发同学们的热情，节省同学们买书资金，促进图书资料的循环利用。希望通过“图书漂流”能在我们的校园中建设永久性漂流开放的大图书馆，加强师生间的交流，实现图书的充分有效利用，以清新纯净的阅读之风充盈我校，让彼此的信任之河流淌在我们每个人的心间，使我校成为我们文明和谐的家园。
从我协会成员一起宣传、收集图书、整理图书、布置漂流驿站到如今活动举行已经差不多有 30多天了，寒冬里，我们在寒风中成功举办了此次图书漂流活动。
这次活动的成功开展离不开图书馆给予我们的大力支持，以及我协会各部成员的`合作与努力，在此还要感谢同学们对这次活动的积极配合，为我们提供了大量的图书，让这次活动的顺利举办成为现实。我们这次“图书漂流”的过程很简单，有闲置图书的同学可将自己图书放到图书漂流驿站的“投漂处”或者直接联系我们并做一个简单的登记，我们对其进行简单的整理上架到漂流驿站的“放漂处”，就等待这本书进入漂流。同学们若在“放漂处”看到自己心仪的书，进行简单登记后便能取走阅读，阅读完毕。星期后放回“漂流区”即完成一次漂流。之后我们将以相同的方式将此书继续漂流下去，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。
当然，目前我们还面临着很多的问题，我们并不担心图书漂不回来，但是漂回来需要一个周期，这个周期我们需要有源源不断的补给图书，同时我们也会不断的加强对图书的管理，另外我们还需要更多的人力物力来支持这个活动的后续开展。
篇7：漂流记_漂流的作文1000字
当我第一次出街时，我的主人是一名中年男子。我心想：这外面的世界的可真是精彩啊！瞧，吆呼声、讨价还价声此起彼伏。中年男子在一个水果摊前停了下来，主人是一对土不拉几的老夫妇。主人掂了掂苹果，我兴奋极了！看来我又可以换主人了，果然，主人毫不犹豫的选择了我去与那一大袋苹果进行“交易”。当农民的手触及我的身体是，我的血液在倒流，沸腾到了极点。马上，我被关在了一个小匣子里，匣子里，装满了许多我的“兄弟姐妹”――10元的，50元的，看来看去，还是我的分量最重，可是它们却露出鄙视的嘴脸：“哼，你这假钞，居然也敢混水摸鱼混进来！你知道吗？就是因为你的到来，浪费了主人多少的血汗钱吗？主人每天为了这一点钱，起早贪黑地下田工作，难道就为了得到一张不值钱的假钞吗？”面对这一切的谩骂，我委屈极了，怎么，这也算是我的错吗？这难道不是人类的错吗？
晚上，夜深人静的时候，我被攥在一只手上，听到了这样的谈话：“哎，你怎么这么不小心？居然拿进了一张假钞？”“我也不知道，哎，这世界上，怎么就这么多想动歪脑筋的人呢？”“可是，这假钞也不能落入我们的手里呀!要不......”他们相视一笑，可苦的我呀，看来我又得流浪了!
第二天，我在夫妇的掩饰下，再一次以真钞的身份，落到的一位中年妇女手中。中年妇女在买菜的时候，得知我是一张假钞，就差没气晕过去。旁边的人奉劝她丢了我，可是，她却“乐观”地一笑：“天无绝人之路，我可不能让它糟蹋在我手上了，我让它怎么来的，就怎么回去！”旁边的人不断地夸她。啊？这难道也是一种智慧?要我说呀，你可真是世界上最蠢的人了，你丢了世界上最宝贵的东西，那就是道德！
果然，我被这么“智慧”的女人送进了一个新的地方―小店。小店老板晚上数钱的时候，还是发现我，他上看先看，左摸右揉的，总算发现了原来我是假钞。他的脸上流露出一丝心疼，望了望我，深深地叹了一口气，摇了摇头，正准备将我与其他钱放在一堆。这时，在一旁的小孩子发现了这一举动，他大声嚷嚷着：“爸爸，你不能这么做，这样做的话，你就不是一个有道德的人了。老师教导过我们，做人要有道德，而你这样的行为，太让我失望了！”孩子的语气十分稚嫩，可是在我看来，胜过所有大人的行为，因为也只有他懂得所有大人们不知道的东西，那就是道德！
篇8：漂流相关
那是巴厘岛旅游的第三天，我们乘着大巴来到了一个悬崖上，一条湍急的河流呈现在我的眼前，只见河中怪石嶙峋，两岸绿树参天，各色鲜花从树丛中妖娆地垂挂下来，煞是好看!这里一直以来都是漂流者的天堂。
我们买了票,请来了一位教练。他笑眯眯的，看上去非常和善。他的皮肤黑得发亮，他先用生硬的中文说了各种划船的基本动作，然后连说带比划地强调了一些注意事项然后给我们分发了头盔，救生衣和船桨。我登上了皮划艇，心里有点紧张。
开船了!我们的小艇顺流而下，一路上根据教练的要求，有的要一起往后划，有时往前划，有时要紧紧抓住船边的绳子不放。小船随着水流左摇右转、上蹿下跳，不时地还会冲进一个个小瀑布，我们被淋成了惨不忍睹的“落汤鸡”，彼此看着对方狼狈的样子，不禁哈哈大笑。我们使劲地划着船桨，喊叫声震耳欲聋。
阿勇河四周都是悬崖峭壁，大大小小的瀑布镶嵌其间，甚是壮观。正当我沉浸在这美丽的风景里时，突然，小艇的前方巨石林立，出现了一个约两米的落差，我们顿时不知所措，紧张极了，该怎么办呢?该怎么办呢?千钧一发之际，教练大声喊叫起来，“停!停!停!”犹如听到救命的号角，我们迅速收起船桨，可小船还是以百米冲刺的速度前行。到边缘了，“啊!”我们的船飞了起来，然后瞬间翻入水中，大浪翻滚而来，我们顿时浑身湿透，尖叫声此起彼伏……
慢慢地，水流平静了下来，两边不再是陡峭的悬崖，而是椰树林立的浅滩。不一会儿，我们的小艇靠岸了，天色也渐渐黑了下来，一切变得朦胧，风声、鸟鸣声、流水声交织在一起，就如同一首无字的歌谣，只有大家的欢笑声在天空中徘徊。
这真是一次惊险刺激的漂流啊!
作者：高浜六（1）班 张昊天
指导老师：赵利芳
篇9：鲁滨逊漂流记西游记鲁滨逊漂流记
（六）尺的运河，把船运到了半里外的小河里。12．救了“星期五”，鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个（西班牙）人，是海船失事后逃上去的。13．《鲁滨逊漂流记》是以第（一）人称写的长篇小说。14．鲁滨逊第一次出海的目的地是（伦敦），不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。15．鲁滨逊第一夜在（树上）睡觉。16．鲁滨逊第二次出海是去（非洲）经商，这一次他成功了。17．鲁滨逊第三次出航极为不幸，他们遇到了（土耳其海盗），被俘虏，变成了奴隶，逃出后抵达巴西，在那里独自经营一个（种植园），生活过得很顺遂。18．鲁滨逊第四次航行是去（贩运黑奴），遭遇飓风，一连十二天。当行驶到（南美）洲一个岛屿附近时，船突然触礁，遂遭灭顶之灾。19．鲁滨逊有一包钱币，约值（36）金镑。可对于岛上的生活来说，它们却是（倒霉而无用），都已经发霉了。20．鲁滨逊来到岛上第（23）年的（12）月，突然发现岛上出现了一群?（野人）。两年后，他救下一个俘虏，那天是（星期五），因此，这个俘虏名叫?（星期五），他成了鲁滨逊的仆人。21．（1686）年（12）月（19）日，鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛，他一共在岛上生活了（28）年。22．鲁滨逊认为荒岛上可分两季：（雨季）和（旱季）。23．鲁滨逊流落的荒岛叫：（绝望岛）。24.鲁滨逊等人遇难时，船上有（14）个人。25.鲁滨逊在反检柜子时发现了（糠米）。26.鲁滨逊给了星期五（小刀、皮带、斧头）。27.逃离了奴隶生涯,鲁滨逊来到了（黑人岛）。28.他刚刚到岛上时思考了（生存问题；物质问题；精神问题）。
二、选择题 1.《鲁滨逊漂流记》的作者是谁？（C）A.莎士比亚 B.雨果 C.笛福 D.雪莱
2.《鲁滨逊漂流记》的发行时间？（B）A.1718 B.1719 C.1720 D.1721 3.鲁滨逊用望远镜看见了多少个野人在会餐？（C）A.19 B.29 C.30D.20 4.野人一共抓了几个俘虏？被解救了几个？（C）A.1,2 B.2,3 C.3,1D.2,1 5.鲁滨逊离开那个岛时，已在岛上呆了多久（B）？ A.27年B.28年C.29年D.30年 6.鲁滨逊是哪个国家的人？（D）A.葡萄牙B.西班牙C.法国D.英国 7.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列哪一项不是他发现的？（B）A.手枪B.指南针C.英镑D.面粉 8.鲁滨逊上岸后的第一家是（C）。A.一个山洞B.一座小木屋C.一顶帐篷 9.鲁滨逊在岛上最危险的是（C）。A.断粮 B.遇上野兽 C.落入吃生人番手里 10.鲁滨逊（C）岁时重返自己的祖国。A.45岁 B.50岁 C.55岁 11.鲁滨逊遇到海盗船后，后又（B）。A.负隅(yú)顽抗 举手投降 B.被俘获逃跑成功 C.顽强抵抗 成功逃脱 12.鲁滨逊上岛后最想吃的是（B）。A.饼干 B.面包 C.面条 名著阅读《西游记》
1．《西游记》的作者是明代的吴承恩，字汝中，号射阳山人，江苏淮安人。
2．《西游记》，长篇神话小说，是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作 品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间玄奘西行取经的事件，《大唐西 域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。玄奘取经的故事经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。
3.《西游记》全书100回，基本由两个故事组成。第1至12回是全书的引子。其中第1至7回，写石猴的出世、学道、大闹龙宫、地府、天宫，直至被如来佛压在五行山下。重点是大闹天宫.大闹天宫，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交代取经的缘起。第l3回至l00回故事的主体，写唐僧赴西天取经，一路上收孙悟空、猪八戒、沙和尚为徒，又得小白龙化作白马背驼，他们一起保护唐僧去西天取经，师徒四人历经九九八十一难，去西天大雷音寺取经，终于修成正果。蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。4．《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：东胜神州；西牛贺洲；南赡部洲；北俱芦洲
5．《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是：花果山福地，水帘洞洞天。6．孙悟空的第一个师傅是菩提老祖，孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，这个兵器原是大禹治水的定海神针，又唤做如意金箍棒，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。受苦五百年，后受观音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。唐僧为他取名行者。为西天取经立下汗马功劳，后被封为斗战胜佛。
7．猪八戒又叫猪悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，因调戏嫦娥，获罪下凡，误投猪胎，长成了猪脸人身的形状。曾占福陵山云栈洞为妖，在高老庄抢占民女。猪八戒的兵器是九齿钉钯。猪八戒只会三十六种变化。后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为净坛使者。
8．沙僧也叫悟净，原为天宫中的卷帘大将，因在蟠桃会上打碎了琉璃盏，惹怒王母娘娘，被贬下界，在流沙河为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为 金身罗汉。
9．白龙马原是西海龙王之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为八部天龙广力菩萨。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
10．在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是孙悟空；憨态可掬、好耍小聪 明的是猪八戒，法名是猪悟能 ；忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧，法名是沙悟净。
11．唐僧是如来佛祖的弟子金蝉子 转世投胎作状元陈光蕊之子，出家后法名玄奘，修成正果后被封为旃檀功德佛。
12．《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如：三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。（写出四个即可）
13．古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事章节是：大闹天宫。通过“大闹天宫”这一段精彩描写，我们不难发现，作品的象征意味是很深浓的。天宫是人间朝廷的代称；玉帝是封建皇帝的化身；孙悟空是人民意愿的化身和民主主义思想的代表。14．孙悟空自号齐天大圣。当托塔李天王率天兵天将杀至花果山，历数了悟空的数条罪状后，悟空答：“实有!实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩，那就是敢作敢当。
16．第八十一难是在通天河被老鼋翻落河中，弄湿经卷。17．填人名，【1】补足歇后语。(猪八戒)照镜子——里外不是人；(猪八戒)见高小姐——改换了头面；(孙悟空)钻进铁扇公主肚里——心腹之患。【2】有人对《西游记》道：“阳光灿烂猪八戒；百变猴头孙悟空；憨厚老成沙和尚；阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。” 18．孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄，二不为取玉帝而代之，那么他的愿望是什么?或者说这反映了当时社会劳动人民的何种追求?【反对压迫，追求平等，追求自由、民主】
19.列举出唐僧师徒四人取经路上经历的磨难。举四例即可。【黑松林遇黄袍老怪；黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算；牛魔王之子红孩儿抢走唐僧；平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精。】列举唐僧师徒西行路过的国，四个即可【乌鸡国车迟国 女儿国 玉华洲天竺国】 你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗？【例如：皇帝轮流坐，明年到我家；人生一世，草木一秋等】
20．唐僧看不出妖怪的种种变化，除了因为他是肉眼凡胎之外，还有哪些原因是不可忽视的?【本性愚钝、忠奸不分，又受了猪八戒的调唆。】
21．唐僧驱逐孙悟空之后，出现了“真假美猴王”一事，为什么会出现两个“美猴王”?【唐僧师徒生了二心，内部不团结而至。】 22．《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在? 【昏庸无能，不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。】 23．读了《西游记》后你感受最深的一点是什么? 【①这部小说善于说故事，可读性强；②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。】
24．你认为《西游记》中哪一章节写得最为精彩?为什么?【(1)、我认为第四、五、六、七回很好。这可以概括为“大闹天宫”。因为它很曲折，比如：先封他为弼马温，他听说是“没有品从”下界了，自称“齐天大圣”，招安后让他看管蟠桃园，结果他乱了蟠桃会，反了天宫。我也认为这段好，因为它最能反映孙悟空的反抗精神。这大闹天宫的确是孙悟空叛逆性格的集中体现。
(2)、我认为第27回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”这一情节也很好。因为它很曲折、生动。比如：妖精先变为少女，又变为老太太、老爷爷，表现得很可怜，使师徒两人产生误会，赶走了孙悟空。（3）、我认为第59、60、61回很好，它很吸引人。它可以概括为：“三借芭蕉扇”。第一次借到的是假的，越扇越火越旺，第二次借到了又被牛魔王半路骗回。第三次才在菩萨的帮助下成功了。也怪了，那铁扇公主为什么不借扇给他呢？其中原因是：在第42回“大圣殷勤拜南海 观音慈善缚红孩”中，孙悟空奈何不了红孩儿（圣婴大王）的三昧真火，就请来了南海观音收服了她的儿子红孩儿。他们之间因此而结仇。
《伊索寓言》练习题
1．《伊索寓言》是一部___________。相传伊索是公元前6世纪_______________人，善于讲___________。现存的《伊索寓言》，是________、____________时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。1、2．《伊索寓言》大部分是_____________，少部分以_________________或___________为主人公。动物寓言部分广泛采用_________手法，表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的_________，狮子的威猛，山羊的___________，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。
3．《伊索寓言》作为古人智慧的结晶，包含哪些方面的内容？
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4．《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点？
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5．《伊索寓言》在艺术上的特点是什么？
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6．你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意：
（1）、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的______________________________________________________________________________。
（2）、《农夫和蛇》的故事就告诫人们，____________________________________。
（3）、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们___________________________。
（4）、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明__________________。
（5）、《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑___________________________，（6）、《骆驼与宙斯》批评___________________________。7．《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示____________。
答案：
1、寓言故事集，古希腊，动物故事，古希腊、古罗马。
2、动物故事，受欺凌的下层平民，奴隶，拟人。
3、寓言主体以拟人化的动物.普通人以及神为主要表现对象，如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做好人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。
4、《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。
5、文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。
6、残暴和蛮横；对恶人千万不能心慈手软；做好事也要看对象，以免上当受骗；遇事应多加思索，才不会受骗上当；任何事物都有自己的规律性，不可违背规律；吹牛说大话；贪得无厌。