2007学年度高一语文第三次月考试卷答案及评分标准

2007学年度高一语文第三次月考试卷答案及评分标准（共10篇）

篇1：2007学年度高一语文第三次月考试卷答案及评分标准

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2007学年度高一语文第三次月考答案及评分标准

一、选择题：（每小题2分）

1、C2、B3、B4、D5、A6、D7、B8、D9、C10、B11、A12、C13、D14、A15、C16、B

二、文言文阅读：

1、①侥幸 ；②同“戮”，罪；③没有用来；④文饰；（每小题1分）

2、①所要求做孝子的是，如果用父母赐予自己的身体去冒险，即使死了也有罪责。②自己实在没有料到我终于能返回宋朝，又见到皇帝，即使早晚死在故国的土地上。（每句3分，要抓住关键词得分，语句通顺）

3、A4、表明自己有像诸葛亮那样为复兴国家而奋斗到底、死而无憾的决心。

三、诗歌鉴赏：（4分，每小题2分）

1、“就是祸”和“点得着火”都是针对黑暗现实来说的，说出这句真话对统治者来说“就是祸”，而对广大的人民群众来说就能点得着他们心中的“火”。

2、是指那些统治者。表达了统治者面对火山爆发时的无比声威不知所措的惶恐。

四、现代文阅读：（12分）、案：写热爱阳光是表现作者对自由和光明的向往，写酷爱阴雨是表达作者对专制统治和黑暗社会的不满，二者是有因果关系的(说是为后者作铺垫也可)，对专制统治和黑暗社会的不满是因为作者对自由和光明的向往。(“热爱阳光”1分，“酷爱阴雨”1分，二者关系1。)2、答案：含意：雨模糊了作者的眼睛，使作者看不清眼前的现实之景，可是作者的心里明亮了，于是脚下的路走得更坚定了。(“看不清眼前的现实之景”1分“心里明亮”“脚下的路走得更坚定”2分)

3、答案：①作者痛恨专制统治和黑暗社会，内心十分痛苦；②在雨中可减轻心中的痛苦；③在雨中可洗净心灵，看清前方的路。（每小点1分）

4、答案：①在文章中，“雨”是作为帮助处于心灵的黑暗中的作者见到“阳光”的外界力量出现的，代表了作者对黑暗的社会现实的强烈不满。（2分）

②文章所描写的雨中的世界，是当时黑暗的社会现实和反动专制统治的象征。（1分）

五、填空题：

1、臣心一片磁针石

2、匹夫之有重于社稷也

3、路曼曼其修远兮

4、惟草木之零落兮

5、生长明妃尚有村

6、激昂大义，蹈死不顾

7、杨绛《围城》

8、艾青《大堰河——我的保姆》

9、波兰高尔斯华绥

10、惠特曼

六、语言表达：

1、③⑤①②④（3分，对才给分）

2、例句：佳音传神州，世界震惊；梦想越环宇，神州沸腾；功德圆天外，人间欢舞。（既要注意形式的基本一致，也要注重语意的整体吻合，共2分，可酌情给分）

七、作文：（略）

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篇2：2007学年度高一语文第三次月考试卷答案及评分标准

语文

一、（9分）

1.(3分)D（张冠李戴）

2.(3分)B（“在牡丹固定的单一化意象内涵的基础上向纵深发展”有误）

3.(3分)C（应为“折射着”不是“导致了”）

二、（36分）

（一）（19分）

4.(3分)A(雅，平素。)5.(3分)C6.(3分)B

7.（10分）

（1）（5分）乾明初年，（张雕）被授职为国子博士,（后来）又升迁为平原太守，在任期间，因为犯贪赃受贿的罪丢了官。（“除”“迁”“坐”各1分。译出大意给2分。）

（2）（5分）（说完）叹息不已，流下了眼泪，（然后）俯下身子从容赴死，侍卫和身边的人没有谁不同情他，（都）认为他是个壮士。（“就”“莫”“壮”各1分。译出大意给2分。）

（二）（11分）

8.（5分）首联“客睡何曾着”一句用反问的语气表示自己流落他乡后未曾睡着过，诗人正是内心焦虑，愁苦无奈，才夜不成寐；“秋天不肯明”一句采用拟人手法，通过写秋天的夜好像有心与人作对，偏偏不肯亮，来表现自己彻夜盼天亮，心愁夜永，长夜难挨。(3分)颔联借景抒情，情景交融，正因为愁苦失眠，才久久望月并真切地听涛，景之真实则情至苦。（2分）

9.（6分）①应，应该，含“不确定”之意，表“担忧”之情。山高路远，战事阻隔，诗人虽已给老妻写了书信，但不确定能否到达，担心家书不通，担忧家人挂念。

②应，应该，含“推测、想象”之意，表“挂念”之情。诗人借书信已向老妻解释，想象着她收到书信后，了解情况不会再过于担心自己了。流露出的不仅仅是对家人的思念，更多的是设身处地、细致入微的关爱。

③应，会，含“肯定”之意。此句借诗人的口侧面写出了老妻时刻在关注着自己的情况，诗人的每一封信每一个字她都会认真阅读，她总在挂念他，并且一直理解他。一个“应”字，生动地体现了诗人与老妻相知相爱的深情。

（答出两条即可。如答其他，言之成理者可酌情给分。）

10．（6分）（1）余独好修以为常岂余心之可惩

(2)予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖

（3）怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人

（每答对一空给1分，有错别字、多字、漏字则该空不给分。）

三、（25分）

11.（25分）（1）（5分）答E给3分，答 C给2分，答D给1分；答A、B不给分。（A．“说话装傻、蛮不讲理、令人憎恶”错。从文中整体情节中不难看出，主人公是一个诚实单纯正直直率，但又无知无识的值得同情的农民形象。B．他的质疑“拧掉两三个螺丝帽，火车就出事啦”只能显出他的无知，难以看到他的机智。D．人物的心理活动全靠对话来表现不准确，文章开头的神态描写对主人公的心理也有一定的揭示作用。）

（2）（6分）①愚昧无知，相信正义和政府:缺乏当时社会起码的法律常识；不知道螺丝帽对铁路安全的影响；认为“先讲道理，才能拉人”。②生活贫困，为人猥琐，关注自己的生计而淡漠于世。③老实良善：直言不讳偷拧螺丝帽；对于法官没问到的编渔网的米特罗方，也和盘托出；活了一辈子，没有害人的心思。（每点2分）

（3）（6分）①一语双关，引发读者对小说主旨的深入思考。小说的表层意思指格里果列夫是凶犯，因为他拧掉了用来连接铁轨和枕木的大木头钉的螺丝帽，违犯了国家当时的法律。小说的深层含义是指政府才是犯罪和制造犯罪的真正凶犯。因为政府和农民隔膜、对立，不关心农民，不向农民进行法律教育，只 1

进行简单粗暴地处罚。②设置悬念，突显小说主人公的“犯人”形象和“行凶犯罪”的情节性质，在叙述情节之前即引起读者的关注。（每一点3分，其中作用2分，分析1分）

（4）（8分）（答一）应该给予同情。理由：①他的本心是善良的，无犯罪的恶意，应该同情他的无知。②他的生活水平太低下，偷东西出于生活的需要，应该同情他的贫困。③管理者对农民缺乏关心教育，当时落后的社会制度造成了他的愚昧无知，导致农村的偷窃现象普遍存在。应该同情他生不逢时。

（答二）应该给予批判。理由：①这是一种犯罪，违犯了法律。②这会对社会、他人造成危害。③他愚昧无知，还有些胡搅蛮缠。

（紧扣要点，言之成理即可。答既应同情又应批判，言之成理亦可）

四、（25分）

12.（1）（5分）答E给3分，答 B给2分，答A给1分；答C、D不给分。（A“因家贫没有上学”不准确；C“最早引进”错；D“语言形象生动，充满感染力”错）

（2）（6分）①最早在上海大夏大学开设教育电影课，这是我国最早在大学开设的电化教育课；②出版我国第一本电教专著《有声教育电影》；③主编《电影教育》月刊，这是我国最早的电教刊物；④大力引进西方先进的科教片并想方设法提高科教片的质量，向国人宣传科普知识；⑤曾任中国电影教育协会理事，在旧中国为电化教育事业的开创和发展竭诚尽力；⑥精心指导昆明广播电台丰富充实节目。（每点1分）

（3）（6分）①照应题目，总结上文。②总结了陈友松先生一生在电化教育、介绍苏联教育和比较教育方面做出的巨大贡献。③概括了陈友松先生一生勤奋不倦、刻苦乐观、老而弥坚、鞠躬尽瘁的高尚品格。（每点2分）

（4）（8分）①要热爱祖国，献身于祖国。他不贪图优裕条件，毅然回国。②要勤奋刻苦、孜孜不倦地学习。他发愤读书，全力以赴做学问。③要敢于创新，开拓进取。他首创电化教育，开设电教课、办电影月刊等。④要乐观向上。无论是政治风雨的摧残，还是目盲的凄苦都阻挡不了他献身教育的热情。⑤要持之以恒，终身不懈怠。他耄耋之年仍坚持教学，带研究生。（每点2分，答出任意四点即可。）

五、(20分)

13．(3分)A（A.注意一词多义①做事谨慎，小心周到；②考虑太多，犹豫不决。B.适用于人及其道德品质。此处不合语境。C.登高山从底下开始，比喻事情循序渐进。此处望文生义。D.过分赞美的言词。此处贬词误作褒用。）

14．(3分)C（A.句式杂糅；B.“弥补”缺宾语“之间的鸿沟”；D.逻辑混乱，“不仅激发了„„而且让世界„„”）

15．(3分)B

16.(5分)①是无生命危险的（1分）②蜂毒还是很好的药材。（根据“它可以治疗你的风湿病”推．

测出空缺句的陈述对象是“蜂毒”并且是说蜂毒的药用价值的，据此可得答案。）（2分）③我们要学会喜欢、爱护马蜂（2分）（具体语言表述，连贯、贴切即可。）

17.（6分）想象合理2分，立意明确2分，修辞手法2分。

六、写作（60分）

18.（60分）参照2013年普通高等学校招生新课标语文试题作文评分标准。

参考立意：

1、承受苦难走向成功

2、坚持成就梦想

3、有压力才有动力

【附：文言文阅读翻译】

张雕是中山北平人，家中世代贫穷低贱，但张雕却为人慷慨，有气节和志向，一向爱好古学。张雕精力超绝常人，背着书箱跟从老师学习，不怕千里路远。他通晓“五经”，尤其精通“三传”，从远方来向他求学的弟子有几百人，很多读书人都佩服他强大的论辩能力。

北魏末年，张雕通过明经科被朝廷招入高祖当时的霸府，高祖让他给自己的孩子讲学。他从殄寇将军做起，渐渐地升迁到太尉长流参军、定州参军的职位。他又跟从世宗奔赴并州，又被授予常山府常流参军的职位。天保年中，他做了永安王府参军事。显祖在晋阳驾崩，张雕又被提拔兼职祠部郎中，主持丧葬的事，并护送棺木回到邺地。乾明初年，张雕被授职为国子博士，后来又升迁为平原太守，在任期间，因为贪赃受贿丢了官。世祖就位后，因为旧有的恩情张雕又被授予通直散骑侍郎的职位。琅琊王俨寻求精通儒学的博士，有关部门就用张雕来应选，当时的人们都说选对了人。不久做了泾州刺史。没过多久又被授予散骑常侍，又给俨作侍讲。恰逢皇帝的侍讲马敬徳死了，张雕就被选入宫中讲授经书。皇帝很器重他，让他做自己的侍读，和张景仁一起被尊崇、给予礼遇，他们又一起进入华光殿，一起讲读《春秋》经。张雕被加官国子祭酒、假仪同三司、待诏文林馆。

胡人何洪珍很受皇帝亲近、宠爱，和张景仁结成了姻亲，张雕因和张景仁是同宗，就想将自己也托付给洪珍，因此对洪珍以礼相待倾心接纳，双方的感情一天一天的密切了起来，不论公事私事，张雕经常给他指点方向。当时，穆提婆、韩长鸾，和洪珍一同侍奉在皇帝身边，他们知道张雕是洪珍的谋主，很是忌恨厌恶他。洪珍奏请皇帝让张雕监修国史。不久被授予官职担任侍中，加开府、奏度支事，非常受信用，多委以重任，他的意见大多被听从采用。皇帝特意下令允许张雕奏事时可以不小步快走，并称他为博士。张雕自已认为出身微贱，居然升为朝廷大臣，所以振作精神为国效力，有不顾自身利益尽忠王室的节操，一心要建立功效，以报答皇上厚恩，因此议论得失点评人物没有什么回避的，宫廷中不急需的费用大大节省了，约束皇帝左右骄横放纵的众臣，数次讥议责备受皇帝宠信的显要人物，并替皇帝出谋划策于帷幄，齐后主也对他深为倚仗，打算将朝政委托给他。张雕由此更以澄清天下为己任，意气高昂，曾经在朝堂上对郑子信说：“如果说制作行军账簿，我不如唐邕，但想要帮助皇上作尧、舜，身居稷、契一样的职位，那么唐邕不如我。”他说话就是这样狂妄自大。

篇3：2007学年度高一语文第三次月考试卷答案及评分标准

一、积累与运用（16分）

1、识记生难字（给音写字形，划横线字注音）（4分）

抖擞（）捶打（）怂恿（）

chuí打（）pánshān()突wù（）

2、下列句中加线的词语运用不恰当的一项是（）（2分）

A.自从开渠引水之后，从前的不毛之地就成了肥饶的良田。

B.灾情发生之后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感到头晕目眩。

C.白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。

D.这次登山活动，让我懂得了做任何事情都要持之以恒，不能见异思迁，即使你害怕他也要有勇气战胜它。

3、阅读语段，按要求完成题目（4分）

①人，各有各的优势。②，没必要可以去攀比。③没有蓝天的深邃，可以有白云的漂泊（。；）没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。④生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。

（1）给③句选择正确的标点符号，写在横线上。

（2）“可以有白云的漂泊”有语病，请改正过来。

（3）给②句补上恰当的关联词语。

（4）仿照文中画线的句子句式特点，再续写一个句子。

4、请在相对应的位置，书写诗句（6分）

（1）《次北固山下》一诗中即景抒情又蕴含自然理趣的两句是：

。

（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 中借明月思念家乡、怀念朋友的诗句是。

（3）正是江南好风景。《江南逢李龟年》 杜甫

（4），应傍战场开。《行军九日思长安故园》 岑参

二、阅读

（一）文言文阅读（15分）

（甲）阅读下文，回答问题（10分）

《诫子书》

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

5.作者，字孔明，时期蜀汉政治家、军事家。（1分）

6.解释划横线词语在句中的意思（2分）

（1）淫慢不能励精（）（2）险躁则不能治性（）

7.作者写这封信的用意是什么？（2分）

8.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。（2分）

9.本文作者就哪几个方面进行了论述？从这几个方面又是怎样展开论述的？（3分）

（乙）阅读下文，回答问题（5分）

别董大

高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

【注释】①董大：指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云：乌云。

10.“千里黄云白日曛”中的“曛”字在诗中的意思。（1分）

11.“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷，”描写了怎样的情景？（2分）

12.诗的后两句表达了诗人对友人怎样的情谊？（2分）

（二）现代文阅读（25分）

（甲）阅读《从百草园到三味书屋》的一段文字，完成问题。（7分）

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉

在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云

霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们

在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于

是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一

块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

我不知道为什么家里人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书

塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢，„„都无从知道。总而言之，我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们！„„

13、根据选段内容给文段加一个小标题：__________________________________（1分）

14、从“不必说„也不必说„单是„”这个句式，来看第一段的写景顺序，表达最到位的是（）(2分)A．从静景描写到动景描写。B．从概括全景到突出局部。

C．从美丽的植物到可爱的动物。D．从近的景物到远的景物。

15、选段多方面描写百草园的景色有什么作用？（2分）

16、童年生活是趣味盎然的，请模仿下面例句句式，根据自己的感受续写一句（２分）童年是追蝴蝶的嬉戏，童年是捅蜂窝的狼狈，____________________________________（乙）阅读文章，回答问题

想起那年读书时

---谷煜

真的，读书，是件特别好玩的事情。

十来岁，三年级，天不怕地不怕的感觉，不管生疏，常常和同学去串门。到了别人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸，是一些富裕人家不知从哪里弄来的，贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到处露着暗灰的墙皮。有字，可读，真好。

看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面的报纸，往往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。

慢慢读完一面墙，真畅快呀。

当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。

慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看看的。听了那些陌生的名字，哪里认识人家呀？怎么办？

便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。

那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还„„终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，拿到了小人书。

抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。

夜，深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了。

还有让人欢喜的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波的涌动而来，真好。

当然，也会有大的收获，就是包鞭炮的纸张是大一些的（有时放学路上也会捡到一张大大的报纸，然后一路开心），捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故事，也许没有开头，也许没有结尾，但有一些词：万水千山，碧波荡漾，寂静芬芳，花来衫里，影落池中„„它们，总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透。

拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家，做起了废品收购的买卖。他家的院子里，堆满了瓶瓶罐罐，纸箱书本。没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”，只要一有空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破，几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》„„一路读起来，磕磕绊绊的，但总算能读过去。

坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。

看不完的时候，要拿回家看，人家说不行。谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢？

怎么办？

偷呗。悄悄偷回家，连夜看，赶紧看。第二天去的时候，再悄悄把书放下，生怕人家发现找到家里来，那样，肯定会是一顿暴揍的。也会有晚放的时候，是因为看到了喜欢的地方，要抄下来，就会晚一些送过去。还好，一直没有发生血腥事件。

慢慢地，条件好了，来到乡里读书，可读的书多了起来。但是，却因为爱熬夜，受到了妈妈的限制。为了防止妈妈批评我，我钻在被窝里打着手电筒看，电池没得太快，也不是长久之策，就和妈妈打游击战。

那时候，没有雾霾，夜晚总是清亮亮的，我就盼着每个月的十五六，在月光下看，但眼睛看得疼啊，试了几次之后，也就放弃了。

月光下，窗台边，一股清凉，几声蟋蟀鸣的浪漫场景，却是在少年的记忆里，飘飘欲仙。

后来啊，读书的种类，读书的桌子，读书的茶台，读书的座椅，读书的场地„„慢慢丰富起来，读书的每一个刹那，都仿佛是时光滋养的花枝，慢慢开出耀眼的花来。

多年以后，到底还是因为这书，生出了一些灵性，鲜亮了人生。

蓦然回首，一路走来的读书时光，在阳光丽日里，散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。

这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？

17、给下列句子中划线的字注音（2分）

（1）生疏（）（2）雾霾（）（3）蓦然（）（4）盎然（）

18、作者回忆了“那年读书时”的哪些事？请简要概括。（4分）

19、下面句子的语言富有表现力，任选一个角度加以赏析。（4分）

抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。

20、作者回味一路走来的读书时光，写到“素手拈花，好似故人来”，句中的“花”指的是什么？这句话表达了作者怎样的情感？（4分）

21、结合全文，写出你对文末画线句子的理解。（4分）

这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？

三、名著与阅读（14分）（甲）名著阅读（5分）

首先，我让他知道，他的名字应该叫“星期五”，因为我在星期五救了他的命，而我这样叫他，是为了纪念这个日子。我教给他说“主人”，然后让他知道，这就算作我的名字。我又教他说“是”和“不是”，并且使他知道它们的意义。我拿了一个瓦罐，盛了一些羊奶给他，让他当面看着我喝，看着我把面包浸在羊奶里。然后又给了他一块面包，叫他照着我的样子吃。

22、选文出自英国小说家笛福的《 》（1分）

23、选文中“我”是如何改变“星期五”的？（2分）

24、原著中还有哪些情节给你留下深刻印象，请说明理由。（2分）

（乙）综合性学习（9分）

七年级二班的同学正在举行主题为“感受自然”的综合性学习活动，如果你也参加了这次活动，你能够完成下面的任务吗？

25、为了渲染气氛，需要在教室内围绕主题进行简单的布置，你打算如何布置呢？（2分）

26、王爽同学写了一段话作为“感悟四季”环节的开篇词，请你帮她补充完整。（3分）

人们都爱春天，爱她的百花齐放，温柔美丽；爱她的 ；人们都爱秋天，爱她的 ；

人们都爱冬天，爱她的。只要你心中充满了爱，一年四季，无论春夏秋冬，都是充满欢乐的好时光。

27、在“家乡风光美”的环节，同学们纷纷介绍自己家乡的自然风光，请你说两个自

己家乡的美丽的自然景观。（吉林省内就可以）（2分）

28、活动结束后，语文老师要求同学们以“感受自然”为主题办一期手抄报，你打算设计哪些栏目？（至少两个，本题中出现的除外）。（2分）

四、作文（50分）

题目1：请以《下次，我会做得更好》为题写一篇文章。要求：内容具体，感情真挚，文体不限，不少于550字 题目2：读下面材料，按要求写一篇作文。

从前，有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，有人却对他们说：“你们将会贫穷不堪的。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越国人是赤脚走路的；白绢是做帽子的，而越国人是披发的。你们夫妻的特长在越国是无用武之地的，怎么能不穷呢?

要求：（1）内容具体，感情真挚，文体不限（诗歌除外），不少于550字（2）书写规范，美观（3）文中不得出现人物的名字。

七年语文月考答案

一、积累与运用

1、略

2、B

3、(1);(2)“漂泊”改为“飘逸”（3）因此（4）示例：没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。

4、略

二、阅读 5、6、略

7、告诫儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。

8、.非淡泊无以明志，非宁静无以致远

9、作者就学习和做人两个方面进行了论述；无论做人；还是学习，作者强调的是一个“静”字：修身须要静，学习须要静，获得成就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字，把“静”与“躁”加心对比，增强了论述效果。

10、昏暗

11、围绕“满天阴沉沉的云，太阳也变得阴暗暗的，北风呼呼地吹，大雁在纷飞的雪花中向南飞去”作答，意思相近即可。

12、围绕“表达了对友人的劝慰和赞美之情，鼓励朋友乐观豪迈，积极进取”作答，意思相近即可。

13、五彩缤纷的“乐园”。

14、B

15、既写出了百草园的乐趣所在，也反衬下文三味书屋的枯燥乏味。

16、只要注意词性的对应、句式的相近即可。

17、略

18、①去邻居家读“报纸墙”；②借小人书读；③捡包鞭炮的纸读；④到废品收购人家的院子里读；⑤来到乡里读书，月光下读„

19、一连串动词，写出了我得到书的喜悦心情，及对读书强烈的渴求。

20、句中的“花”指的是书的意思，生动地写出了作者回忆了“那年读书时”的强烈震撼，表现了作者对读书的依恋。

21、总结全文，点明主旨，呼应开头，强化作者对读书往事的怀恋。

22、《鲁滨孙漂流记》

23、教他说话，教他吃面包、喝牛奶

24、略

25、在教室中张贴自然风光的图片；悬挂有关自然的古诗词条幅。

26、骄阳似火，热烈真诚；

果实累累，饱满充实；

雪花飘扬，纯洁无瑕

27、美丽的嫩江湾，向海自然保护区，28、示例：风景游览（主要介绍家乡美丽的自然景观）；四季风光（主要介绍四季景色特点）；习作园地（展示优秀的描写自然风光的作文）等

篇4：2007学年度高一语文第三次月考试卷答案及评分标准

小学秋季第三次月考

一年级语文试卷

学校 班别 姓名考号_____________

我会拼，也会写。（15分）

mù mǎ diàn chēěr mùfēi niǎo

bái yún kàn jiàn hé tián rì chū

看

二、生字小魔术（8分）

1、加一笔，变成另一个字。

日—（ ） 乌—（ ） 木—（ ） 口—（ ）

2、减一笔，变成另一个字。

去—（ ） 来—（ ） 子— 个—（ ）

三、数一数，把相同笔画的.字写在气球里。( 9分)

子 长 出 也 火 土 目 文 白

四画

五画

三画

四、我会拼读，也会连线。（8分）

尺子 苹果 星星西瓜

pínɡ ɡuǒ chǐ zi xī ɡuā xīng xinɡ

xiǎo yánɡ yuè yátài yánɡ mù tou

月牙 小羊 木头 太阳

五、我会写笔顺和数笔画（12分）

四： （ ）笔

头： （ ）笔

长： （ ）笔

电： （ ）笔

车： （ ）笔

出： （ ）笔

六、我会照样子，找朋友。（5分）

早 来 出 开 无 前

入 晚 去 有 后 关

七、我会给下面四句诗排列出正确的顺序。（4分）。

（1）春去花还在， （2）近听水无声。

（3）人来岛不惊。 （4）远看山有色，

正确的顺序是：（ ） （ ） （ ） （ ）

八、我会按课文内容填空。（5分）

（ ）去（ ）（ ）里，

烟 村（ ）（ ） 家。

亭 台（ ） （ ） 座，

（ ）（ ）（ ）枝 花。

九、我会连。（8分）

一只 木船 拉开衣服

一条 鸭子 看见窗帘

两朵 雨伞 穿上星星

一把 野花 背着书包

十、我会找。（8分）

亻扌艹

体 把 低 花 像 苗 报 蓝

十一、连一连，连成句子。（8分）

弯弯的 星星 像小船。

闪闪的 天空 像宝石。

蓝蓝的 月儿 像大海。

白白的 云朵 像棉花。

十二、请帮小动物们找找尾巴的特点。（4分）

尾巴弯 尾巴短 尾巴长 尾巴扁

十三、看图把句子补充完整。（不会写的字可写拼音）（6分）

山 右

前

小河（xiǎo hé）

树（shù）

花（huā）

房子前面是 。 房子后面是 。

篇5：2007学年度高一语文第三次月考试卷答案及评分标准

（时间：150分钟满分：150分）

I、积累与运用（18分）

1、下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是（）（3分）

A、蹑履（miè）桑甚（shèn）葳蕤(nuì)淇水汤汤（tāng tāng）．．．．．B、踯躅（chú）槌床（chuí）攘诟（gîu）匪我愆期（yǎn）．．．．C、皎洁（jiǎo）咎言(jiù)溘死（kè）氓之蚩蚩（méng）．．．．D、玳瑁（dàimào）婀娜（ē muï）拊掌（fǔ）咥其笑矣（zhì）．．．．．

2、下列句子中加点的词比喻说法有误的一项是（）

A、既替余以蕙纕兮，又申之以揽苣：比喻品德和行为的高尚。．B、背绳墨以追曲兮：比喻准绳，原则。．．C、众女嫉余之蛾眉兮：比喻道德高尚之人。．．D、退将复修吾初服：比喻原先的志向。．．

3、下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A、由于我们一直低着头找水桶，三转两转调了向，完全辨不清方向了。B、实验证明：水分子由两个氢原子和一个氧原子构成的。C、神农、黄帝、尧、舜都是夏朝以前传说中的先王圣君。D、这场乒乓球赛，我的技术发挥比较好，终于输了他。

4、选出关联词语使用恰当的一项（）（3分）

当我在这小房中安顿下来，我移徙小台子到圆窗下，让我面朝墙壁和小窗。门是常开着，没人来打扰我，在这古城中我是孤独而陌生。我并不感到孤独。我忘记了困倦的旅程和已往的许多不快的记忆。我望着这小圆洞，绿叶和我对语。我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。

A、虽并因为而B、不也而但 C、虽可因为但D、不也而而

5、下列句子中加点的词，古今意义没有变化的一组是（）（3分）

①昼夜勤作息②本自无教训③二情同依依④奄奄黄昏后 ．．．．．．．．

⑤可怜体无比⑥枝枝相覆盖⑦叶叶相交通⑧诺诺复尔尔 ．．．．．．．．

A、③⑥⑧B、④⑥⑧C、③④⑥C、①③⑥

6、下列标点符号正确的一项是（）（3分）

A、说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳；紫黑色次之，淡红色最下。B、我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。

C、梭罗的思绪超越瓦尔登湖的深邃，向更深的地方扩展。他说：“不必给我爱，不必给我钱，不必给我名誉，给我真理吧”。

D、“囚绿记”写于抗战前期“祖国蒙受极大耻辱的时候”,作者当时正在沦为孤岛的上海，由此他怀念起一年前暂住北京时，窗外的一棵常春藤。

II、阅读与鉴赏

（一）（12分）

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车惟裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

7、下列诗句中，加点的词语解释不当的一项是（）（3分）

A、三岁食贫（三年）B、士也罔极（标准）．．．C、及尔偕老（同）D、总角之宴（指少年时代）．．．

8、对文中画线句子的赏析不恰当的一项是（）（3分）

A、叶的枯黄、纷纷掉落，使读者产生联想，形象鲜明，诗意盎然。B、叶的枯黄、纷纷掉落，隐喻女主人公的恋爱生活由幸福而至痛苦，富有艺术魅力。

C、用叶的枯黄、纷纷掉落这种自然现象起兴，表达情感生活内容，增强了诗的意蕴。

D、铺陈叶的枯黄、纷纷掉落，细腻地展现被弃女主人公的内心痛苦和怨恨。

9、下列翻译正确的一项是（）（3分）

A、淇水汤汤，渐车帷裳：淇水波涛滚滚，水花打湿了车上人的衣裳。

B、女也不爽，士贰其行：女子没有什么不痛快的，士人的行为却前后不一致了。

C、静言思之，躬自悼矣：静下心来想一想，只能自己伤心。D、信誓旦旦，不思其反，你的誓言是真挚诚恳的，你竟不想回头。

10、从所选的三章内容中，可以看出女主人公的思想性格发生了怎样的变化？（3分）

（二）阅读下面的一首诗，回答11—12题。（6分）

绿

[英]大卫•劳伦斯 天空一色苹果绿 像晨曦中擎着的美酒 月亮是一片金色的花瓣 在酒中

她睁开眼睛，绿波盈盈 这未绽的花蕾 第一次被人瞥见 第一次

11、在这首小诗中，“绿”指什么？前一节诗对后一节有什么作用？（3分）

12、“天空一色苹果绿，像晨曦中擎着的美酒”用了通感的修辞手法，请具体分析其修辞效果。（3分）

（三）（14分）

屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世浑浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物而能与世推移。举世浑浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不铺其糟而啜其醨？何故深思高举，自令放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣，人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？字赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白而蒙世俗之温蠖乎？”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾．

缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂去，不复与言。

13、对“屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁”的原因，屈原和渔父的看法分别是什么？（4分）

14、屈原以“新沐者必弹冠，新浴者必振衣”说明（2分）

15、渔父以“沧浪之水”的比喻说明（2分）

16、对屈原和渔父的一番对话，你的看法是

（4分）

17、对文中语句的理解不当的两项是（）（）（2分）

A、“颜色”、“形容”都是古今异义。

B、“何故”、“是以”两个短语在词序上特点相同。C、“于物”、“见放”中“于”、“见”都表被动。D、文中两个“乎”，意义用法相同。

E、“察察”、“汶汶”、“皓皓”三个叠词，在句中所充当的成分不全相同。

（四）阅读下文，完成18——20题。（10分）

有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多。但外国的诗人，又何尝不然？我虽则外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌散文钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以关于秋的部分，写得最出色而最有味。足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自己的深情，秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？不过在中国，文字里有一个“秋士”的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了。可是这秋的深味，龙其是中国的秋的深味，非要在北方，才感爱得到底。

南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔技湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。

秋天，这北国的秋天，若留得往的话，我原把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。

18、第1段的议论写了什么内容？其作用是什么？（4分）

19、写南国之秋，有什么用意？画线的句子怎样理解？（4分）

20、四季中，每一季节都有宜人的景致，作者为何单单赞美北国的秋天？（2分）

III、表达与交流

21、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（每空1分，共10分）

（1）涉江采芙蓉，兰泽多芳草。。（《古诗十九首》）（2）君当作磐石，妾当作蒲苇。

（《孔雀东南飞》）

（3）民生各有所乐兮。（屈原《离骚》）（4），春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》）（5）长风破浪会有时。（李白《行路难》）（6）山不厌高。天下归心。（曹操《短歌行》）（7），池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）

22、下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（4分）

第一题

扫千年旧习祖国江山好第二题

冬去春来千条杨柳风绿

23、把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）（4分）

①语言随着社会的产生而产生，随首社会的发展而发展，也将随着社会的死亡而死亡。

②社会之外，无所谓语言

③语言也不是被动的、消极的存在于社会。

④它是组成人类社会的必要条件，是推动社会发展不可缺少的力量。⑤语言是同人的生产活动和一切工作领域都直接联系着的。只要有人类社会存在，就有语言存在。

⑥因此，语言同社会是相互依存的24、下面是李白《王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的诗句，顺序已打乱。请按原诗顺序重新排列，将句前字母填入方框中。（2分）

A、随风直到夜郎西B、我寄愁心与明月C、闻道龙标过五溪D、杨花落尺子归啼 原诗顺序是：□→□→□→□

25、以“网”为中心续写两段话，第一段描述情景，第二段表达见解，不少于40字。（4分）

有形的网，无形的网，26、王国维的《人间词话》中说：“红杏枝头春意闹，著一闹字而境界全出。”从下列画线的诗句中，找出类似“闹”字那样传神的字，正确的一项是（）（2分）

①起舞弄清影，何似在人间？ ②春风又绿江南岸，明月何时照我还？ ③云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。④残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。⑤人面不知何处去，桃花依旧笑春风。⑥风翻白浪花千片，雁点青天字一行。A、①起②绿③前④欲⑤笑⑥点 B、①弄②绿③拥④惊⑤笑⑥点 C、①起②又③拥④惊⑤旧⑥行 D、①弄②又③前④欲⑤旧⑥行

27、简要写出下面题为“前途如此”的漫画的寓意。（不超过100个字）

答：。（4分）

28、作文（60分）

篇6：2007学年度高一语文第三次月考试卷答案及评分标准

思想政治部分

A卷12-16A A D B D17-23 B A D B C C C

38.（1）企业创新顺应科技革命和产业变革的发展；（1分）企业创新的方式有科技创新、设计创新、盈利模式创新，创新方式多样化；（2分）创新体现在企业生产的各个环节；（1分）（或企业创新与企业成长有机结合，可给1分）

创新是提高企业竞争力的关键。（1分）通过创新促进技术进步，企业掌握关键技术，拥有自主知识产权，形成技术优势。（3分）通过创新，提高产品的质量、完善产品的外观设计，满足消费者的需求，形成品牌优势。（3分）通过创新，提高企业管理和服务水平，形成独特的盈利模式，形成竞争优势。（3分）

（2）党通过会议，提出战略和作出部署，来加强对创新的领导。（3分）党把握世界经济发展趋势，根据我国经济实际，通过科学执政，实施国家知识产权战略和创新驱动发展战略，推动创新。（3分）国务院履行经济职能和文化职能，加强知识产权的保护，推动创新。（3分）在党的领导下，政府科学决策，制定促进创新的政策。（3分）

39．（1）答案一：应重拾家风。（1分）

家风作为一种文化，对家庭成员有潜移默化、持久深远的影响。良好家风能传承恒定价值理念，丰富人的精神生活，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（6分）家风文化作为中华民族传统价值观的组成部分，能在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。良好家风能提高公民的思想道德修养，培育良好社会风尚，推动社会的文明进步。（5分）

答案二：不应重拾家风。（1分）

文化是经济政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定。随着经济、政治的发展，以及人口的流动和家庭关系的改变，传统家风已不适应社会发展。（6分）家风文化以家族为中心，与现代公共精神相背离，传统家风中腐朽、消极的内容已不符合现代社会的发展趋势。（5分）

（2）一分为二地对待传统家风，甄别传统家风中的积极因素和消极因素。（3分）坚持用联系的观点对待家风，对传统家风中的合理内容加以继承和弘扬。（3分）坚持用发展的观点对待家风，给家风注入时代精神和内涵。（3分）反对用孤立、静止、片面观点对待家风。（1分）

篇7：2007学年度高一语文第三次月考试卷答案及评分标准

三年级上册语文试题

（测试范围：第五、六单元）

时间：60分钟

满分：100分

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、给加点字选择正确的读音，画“√”。

（6分）

富饶（ráo

rào）

产卵（lǔan

luǎn）

一缕（lǔ

lǚ）

栖息（qī

xī）

宿舍（shě

shè）

大厦（shà

xià）

二、看拼音，写字词。

（6分）

1.弟弟wán

shuǎ（）的时候，把蒲公英的róng

máo（）shǐ

jìn（）cháo（）我脸上吹，真有qù（）。

2.夏天，枝叶dǎng

zhù（）了人们的shì

xiàn（），整个森林浸在乳白色的浓雾里。

三、照样子，写词语。

（4分）

例：（拣贝壳）拣→

练

（练习）

（）料→

（）

（）线→

（）

四、按要求写词语。

（6分）

1.写出三个AABB式的词语。

整整齐齐

2.写出三个表示颜色的ABB式的词语。

金灿灿

五、在括号里填上恰当的四字词语。

（8分）

（）的鱼

（）的海水

（）的海底

（）的珊瑚

（）的贝壳

（）的海龟

总结：这些景物让我想到了两个短语：风景，物产。

六、判断下列句子所使用的修辞手法。

（4分）

1.大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

（）

2.有的鱼周身像插着好些扇子。

（）

3.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

（）

4.海底的珊瑚有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像掉光了叶子的树枝。（）

七、照样子，仿写句子。

（6分）

例：春雨细细的。

春雨细细的，像花针。

1.岩石上生长着珊瑚。

例：在清澈的池水里，它们一会儿转圈，一会儿顶球。

2.在游乐园里，妹妹一会儿，一会儿。

例：小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

3.我们学校是，也是。

八、积累运用。

（6分）

我们一家去游览西湖，妈妈告诉我西湖又叫“西子湖”。西子是古代的大美女，不论是浓施粉黛还是淡扫蛾眉，都是那么美，就像这时晴时雨的西湖一样。知道了这些，我不由自主地吟诵起

朝诗人的古诗：“。。”

九、阅读乐园。

（24分）

（一）（11分）

金秋时节，橘子成熟了，青绿的幼果长大变黄了。经过一阵秋雨的洗涤（dí），枝叶显得更加翠绿，在金色阳光的照耀下，闪闪发光，好像涂了一层蜡似的。橘子在雨露的滋润下，颜色变得更加鲜艳了。那一个个黄澄澄、沉甸甸的大（密

蜜）橘挂满枝头，把橘树压弯了腰，好像在向我招手（致

至）意。枝头上那一个个灯笼似的橘子，引来了美丽的花蝴蝶，它们互相嬉（xī）戏、飞舞。五颜六色的小鸟在橘园上空盘旋，叽叽喳喳地叫个不停。啊，好一派迷人的橘园丰收景象！

1.用“＼”划去括号内使用不正确的生字。（2分）

2.照样子，写词语。（3分）

黄澄澄

叽叽喳喳

3.短文中有一句话概括了全文的主要意思，请你抄写下来。（2分）

4.给这段话加上一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）

5.文中画横线的句子表达了作者对秋天橘园的之情，朗读时应该读出的语气。（2分）

（二）天山美景（13分）

七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的活动便是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎热就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，一棵棵塔松像无数巨大的绿伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。小山坡上，一条条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花，红、黄、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人处在花海中，也显得格外精神。在马上你不用离鞍，只要一伸手就可以捧到满怀你最心爱的鲜花。

虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？

1.在文中找出下列词语的近义词。（2分）

酷热—（）

耸立—（）

闪烁—（）

特别—（）

2.抄写文中你最喜欢的一个比喻句，然后回答问题。（3分）

这个比喻句把

比作。

3.文中具体描写了

等景物，写出了天山景物的。（2分）

4.找出文中同诗句“返景入深林，复照青苔上”（王维《鹿柴》）情境相似的一句话并写下来。（2分）

5.短文表达了作者怎样的思想感情？（2分）

6.请你写出两句描写山的诗句及其各自的出处。（2分）

十、开心作文。

（30分）

秋天，我们可以用眼睛看到，可以用耳朵听到，也可以用鼻子闻到，还可以用手摸到……让我们用不同的方式去感受秋天吧！我要写出我感受到的秋天，我还要写得绘声绘色，栩栩如生。

参考答案

一、ráo

luǎn

lǚ

qī

shè

shà

二、1.玩耍

绒毛

使劲

朝

趣

2.挡住

视线

3.肥料

抖

抖动

电线

钱

金钱

四、1.仔仔细细

开开心心

热热闹闹

2.绿油油

白茫茫

红通通

五、1.示例：成群结队

瑰丽无比

高低不平

各种各样

千奇百怪

四脚朝天

秀丽

丰富

六、1.拟人

2.比喻

3.夸张

4.排比

比喻

七、略

八、宋

苏轼

水光潋滟晴方好

山色空蒙雨亦奇

欲把西湖比西子

淡妆浓抹

总相宜

九、（一）1.划去：密

至

2.绿油油

金灿灿

白花花

噼噼啪啪

淅淅沥沥

滴滴答答

3.好一派迷人的橘园丰收景象。

4.迷人的橘园

5.赞美喜悦

（二）1.炎热

矗立

闪耀

格外

2.示例：蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。

云影

暗花

（或：雪峰

雪白的绸缎）

3.示例：白云、雪水、原始森林

美丽

4.夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。

5.表达了作者对天山美景的赞美之情和对大自然的热爱之情。

6.示例：不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼《题西林壁》）

会当凌绝顶，一览众山小。

篇8：2007学年度高一语文第三次月考试卷答案及评分标准

一年级语文第三次月考检测卷

乡镇 学校 年级 班级 姓名 考号

装—————————————————————————— 订——————————————————————线

读准音节再写字。（16分）

shēn tǐ yǐ jīnghuān shēng xiào yǔ

（ ） （ ） （ ）

fēi cháng yuǎn jìnài xīn jiā kuài

（ ）（ ）（ ）（ ）

二、给划线的字选择正确读音，用“√”表示。(6分)

1、小猴子长（zhǎng cháng）着一条长长（zhǎng cháng）的尾巴。

2、望着（zhuo zhe）窗外的大雨，奶奶心里很着(zhuō zháo）急。

3、燕子说：“要下雨了，空（kōng kòng）气很潮湿，我要去

捉虫子，没空（kōng kòng）出去玩了。”

三、比一比，再组词。（8分）

午 己（ ） 为（） 坐（）

牛（） 已（ ） 办（） 座（）

四、连线找朋友。（8分）

严 酷 踪 善 热锻性 鞭

迹 良 寒 暑 炮闹炼 格

五、我会把句子补充完整。（18分）

1、莺歌对燕舞，（ ）（ ）对（ ）（ ）。

2、泉眼（ ）（ ）惜（ ）流，（ ）荫照水（ ）（ ）柔。小荷才露（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）蜻蜓（ ）（ ）（ ）。

3、朝霞（ ）（ ）（ ），晚霞（ ）（ ）（ ）。

4、读万卷书，（ ）（ ）（ ）（ ）。

5、荷叶圆圆的，绿绿的。小青蛙说：“荷叶是我的（ ）（ ）。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地（ ）（ ）歌唱。

6、小葱拌豆腐——（ ）（ ）（ ）（ ）

六、照样子，练一练。（14分）

1、例：口+少=（ 吵）吵闹 例：张-长=（ 弓 ） 拉弓

王+见=（ ） 飘-风=（ ）

山+夕=（ ） 甜-舌=( )

2、例：小白兔割草。

小白兔（在山坡上）割草。

小白兔（弯着腰）（在山坡上）割草。

小鸭子游泳。

小鸭子（ ） 游泳。 。

小鸭子（ ）（ ）游泳 。

妈妈浇花。

妈妈（ ）浇花。

妈妈（ ）（ ）浇花 。

七、读一读，填一填。（6分）

通 知

本周五早上八点，请参加运动会入场式的各班同学，在教学楼门前集合。

少先队大队部

4月20日

时间： 地点：

参加人： 事情：

通知人：

通知时间：

八、经典诵读连线。（8分）

彼虽幼 众称异 不解藏踪迹 城中增暮寒

彼颖悟 犹悔迟 遥知不是雪 夜静春山空

彼既老 人称奇 人闲桂花落 为有暗香来

彼既成 身已仕 林表明霁色 浮萍一道开

九、短文阅读。（6分）

初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的`花蕊在风中摇动，就像一群仙女翩翩起舞。

1、这段话共有 句。（1分）

2、石榴花在 开放。它的花蕊是 色的，花朵是 色的。（3分）

3、石榴花很多，从 、 等词可以看出来。（2分）

十、写话。（10分）

从下面的词语中选择几个，展开想象写一段话。

花朵 笑声 阳光 草地

篇9：2007学年度高一语文第三次月考试卷答案及评分标准

1.下列反映了新民主主义革命时期，中国共产党经过28年艰苦奋斗，领导人民实现了国家独立和民族解放。其中发生在国共十年对峙时期的事件是【 】

A.北伐战争 B.红军长征 C.百团大战 D.重庆谈判2.20世纪30年代，中国发生了许多重大事件，以下评语最能反映当时时代特征的是【 】

A.新世纪的曙光 B.新民主主义革命的开端

C.中华民族到了最危险的时候 D.中国人民从此站起来了

3.中国人民的抗日战争前后坚持了十四年，经历了“局部抗战”和“全面抗战”两个阶段。其“局部抗战”开始的标志是【 】

A.九一八事变 B.西安事变 C.七七事变 D.台儿庄战役从

4.中华民族在五千多年的发展中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。在下列历史人物身上能体现这种民族精神的是 ①邓世昌 ②曹汝霖 ③张学良 ④林则徐【 】

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

5.西安事变发生后，中国共产党主张和平解决，主要是因为【 】

A.中日民族矛盾是社会主要矛盾 B.国民政府已经开始积极抗战

C.抗日民族统一战线已正式形成 D.国共两党矛盾已经消除

6. 1937年，日本侵略者攻陷国民政府所在地，在那里屠杀中国同胞30万人以上，而现在却被日本右翼势力称之为“二十世纪最大谎言”的事件是【 】

A.济南惨案 B.皇姑屯事件 C.卢沟桥事变 D.南京大屠杀

7.美国记者史沫特莱曾对一场战役作这样报道：“整个华北地区，从晋北山区到东海岸.从南面的黄河到北面的长城，都成了战场，一百团人打击了敌人在华北的整个经济、交通线和封锁网，战斗是炽烈而无情的。”对上述战役理解正确的是【 】

A.发生于20世纪30年代

B.是抗日战争以来的首次大捷

C.是抗战以来中国军队主动出击日军的重大规模战役

D.促进了抗日民族统一战线的形成

8.据《军政》杂志载：“晴天霹雳太行山，万里阴霾一鼓收。英帅朱彭筹此役，意扶危局定神州。”文中“此役”指的是【 】

A.平型关大捷 B.台儿庄大捷 C.百团大战 D.淮海战役

9.中共七大以“团结的大会，胜利的大会”载入史册，其召开的地点是【 】

A.瑞金 B.北平C.延安 D.上海

10.台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。近代史上，台流曾经被日本割占，长达【 】

A.100年 B.80年 C.60年 D.50年

11.就中日关系，中国政府和人民一贯主张“以史为鉴、面向未来”，这说明【 】

①中华民族是一个爱好和平的民族 ②和平是当今时代的主题之一 ③巩固和加强两国关系需要正确认识和对待历史问题 ④中日在历史认识问题上没有差异

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

12.西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大事件，二者的相同点有【 】

①中国共产党都做出了积极的努力 ②毛泽东都直接参与其中 ③都初步出现了有利于中华民族的结果 ④都为国共进一步合作奠定了基础

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

13.甲午中日战争与抗日战争相比，中国一负一胜的关键在于【 】

A.是否有外国支持 B.武器是否先进

C.政府与军队是否起到了主要作用 D.是否实现了全民族抗战

14.互联网给我们的学习带来了极大的方便，假如你在百度搜索引擎中输入“马关条约”.“通商口岸”.“双十协定”这三个关键词，最有可能出现的城市是【 】

A.南京 B.北京 C.苏州 D.重庆

15.1946年6月，国民党军队向【 】解放区发起大规模进攻，全面内战由此爆发。

A.陕甘宁 B.中原

C.晋察冀 D.东北

16.重大军事行动，标志着【 】

A.解放战争开始转入战略反攻

B.解放战争战略决战的开始

C.淮海战役结束

D.南京国民政府被推翻

17.毛泽东说：“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸，他的胸膛就露出来了。所以，我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀。”这里“插上一刀”的军事行动是指【 】

A.粉碎国民党军队的重点进攻 B.刘邓大军挺进大别山

C.人民解放军发进辽沈战役 D.人民解放军发动淮海战役

18.下列关于解放战争时期三大战役的表述哪一项是错误的【 】

A.指辽沈战役、淮海战役、平津战役

B.是人民解放军与国民党军队展开的主力决战

C.标志着人民解放战争在全国取得了胜利

D.三大战役中几乎同时进行的是淮海战役和平津战役

19.毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。上述评价和下列哪次战役有关?【 】

A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役

20.下列描述，符合辽沈战役特点的是【 】

A.“千里跃进，逐鹿中原” B.“攻占锦州，关门打狗”

C.“分割包围，翁中捉鳖” D.“百万雄师，三路渡江”

21.陈毅在某战役结束后，深情地说“胜利是人民群众用小车推出来的”，这场战役是指【 】

A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役

22.下列战役发生在解放时期，按时间先后顺序排列正确的是①辽沈战役 ②刘邓大军挺进大别山 ③渡江战役 ④淮海战役【 】

A.③①②④ B.②①④③ C.②③④① D.④③①②

23.南京是近代中国历史的缩影。下列史实能印证这一观点的有①中国近代第一个不平等条约 ②洋务派创办的江南制造总局③中华民国成立 ④日本法西斯制造大屠杀惨案 ⑤蒋家王朝覆灭【 】

A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤

24.解放战争中中国共产党能够迅速取胜的原因有①中国共产党的坚强领导 ②毛泽东高超的军事指挥艺术③人民群众的支持 ④解放军的英勇善战【 】

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

25.按因果关系排列下列史实【 】

①中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张 ②西安事变 ③抗日民族统一战线初步形成 ④九一八事变后日本侵华，民族矛盾上升

A、①②③④ B、②③④① C、④①②③ D、③④①②

二、材料分析题(共计50分)

26.(11分)材料分析题

材料一 “无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。”——蒋介石给张学良密电

材料二 张学良说，他因“彷徨无策”而交结共产党，因为当时共产党停止内战、共同抗日的主张“实攻我心”，“不只对良个人，并已撼动大部分东北将士，至少已渗入少壮者之心。”

材料三 “命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。”

请回答：

⑴材料一中蒋介石的政策产生了什么严重后果?(2分)

⑵根据所学知识你认为，张学良为什么会“彷徨无策”?(3分)

⑶与材料二有关的重大事件是什么?其最终解决有何意义?(4分)

⑷材料三描述的事件标志着什么?(2分)

27.(10分)阅读下列材料，回答问题。

材料一：鸦片战争之后，帝国主义又相继发动甲午中日战争和八国联军侵华战争，给中国人民带来了深重的灾难。中国人民的英勇抗争使帝国主义亡华野心始终不能得逞。

材料二：1937年7月，日本侵略者发动全国侵华战争。在民族危机空前严重的时刻，国共两党再度合作，并肩抗战。经过全民族八年艰苦卓绝的殊死斗争，中国人民第一次取得近代以来反侵略战争的伟大胜利。

(1)结合材料写出抗击日军侵略的清军将领和抵抗八国联军侵华的民间组织。(2分)

(2)结合材料二写出抗战中两例著名战役及抗战胜利的标志。(6分)

(3)结合上述材料和史实，谈谈你的认识。(2分)

28. (7分)阅读材料，回答问题。

材料一：西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决。并为此作出了种种努力，蒋介石最终被迫接受“停止内战，联共抗日”的主张，西安事变得到和平解决。

材料二：1945年8月，蒋介石在短短十天之内一连三次电邀毛泽东“共同商讨国家大计”。毛泽东在周恩来等人陪同下，去同国民党进行谈判。

(1)西安事变若不和平解决，对谁最有利?(1分)

(2)材料二中的国共谈判的地点在哪里?经过谈判国共双方签订了什么协定?(4分)

(3)周恩来在两次谈判中起了重要作用，他在新民主主义革命时期还有哪些历史功绩?(请举出两例)(2分)

29.(12分)某地新华中学的同学围绕“中日交往”准备召开一次主题班会。小明同学搜集到以下材料，请你帮助整理，回答问题。

材料一：中日友好源远流长。在绵延二千多年的交往中，中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴，促进了各自的进步与发展。……众所周知，中日两国长达二千多年的友好交往曾被近代50多年那一段惨痛不幸的历史所阻断。

——摘自温家宝总理在日本国会上的演讲

材料二：10月，日本首相安倍晋三访华，被称为“破冰之旅”，标志着中日关系开始打破政治僵局;温家宝总理访日的“融冰之旅”，胡锦涛同志的“暖春之旅”，进一步增强了两国人民对未来发展的信心。

(1)日本发动了哪些侵华战争酿成了“近代50多年那一段惨痛不幸的历史”?(4分)不屈的中国人民通过哪次战争的胜利最终摆脱了这段“不幸的历史”?(1分)今年是这次战争胜利多少周年?(1分)这一胜利给中国社会产生的主要影响是什么?(2分)

(2)结合日本对侵华战争的认识，谈谈近年来中日政治关系结“冰”的原因是什么?(2分)

篇10：2007学年度高一语文第三次月考试卷答案及评分标准

A.不止从而搜集企图 B．不止因而收集企图 C.不只因而搜集妄图 D．不只从而收集妄图

4.下列词语中加点的字，没有错别字的一项是 A.舟楫开门缉盗无赖万籁俱寂 B.装潢梳装打扮撒谎谎诞不经 C．杂糅矫揉造作回溯扑朔迷离 D.禁锢涸泽而渔溪落自辟蹊径

5.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．涵养

委靡

明枪暗剑

一言以蔽之 B．恣肆

板画

彩声满场

人世音书漫寂寥 C．震慑

企盼

民生凋敝

万变不离其宗 D．曝光

战栗

层层相因

与尔同销万古愁

6.下列句子中没有语病的一项是

A、有些企业效率低，能耗大，生产成本高，如果不压缩生产规模，就难以扭亏为盈。B、鉴于《金瓶梅词话》自身的缺陷，问世不久便被禁，只有少数批评家去研究，至今仍是不宜公开发行的书。C．北京雷锋小学累计30年来5000名学生不停地续写雷锋日记，成为学校宝贵的精神财富。D．经过几年试行，实践证明，颁发“考试说明”有利于考生复习备考，也有利于实现考试的科学化、标准化，减轻不必要的负担。

7.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）

A、在这次“我们共同的地球”中学生书画比赛中，一幅名为《最后的呼吸》的作品以其独特而深入浅出的构思获得了特等奖。

B、精明的商家早就意识到：中国加入WTO后，竞争必然加剧，一旦陷入被动后再临渊羡鱼，就为时已晚。

C、早在30年代，萧老就因小说《梦之谷》名噪一时，成为京派作家的后起之秀。D、走进信息交流市场，各种信息便以排山倒海之势，铺天盖地而来。

8.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是

A.目前国内因特网方面的政策法规亟待完善，不少业内人士因为在政策中得到的支持不够,自己做起来束手束脚而纷纷抱怨。

B．既然任何生物的活动都有时间上的周期性节奏，那么宇宙飞船中宇航员的活动也要符合地球上昼夜循环的规律。

C．人们将对教育和科技的投资看成最重要的战略性投资，终身学习将成为时代潮流。D．自从教育部“减负”的通知下达以后，各地各级教育行政部门都组织中小学生认真学习而且贯彻执行。

二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。9.下列各句中，没有语病的一句是

A.在商品包装、广告等上面出现企业名称、地址时，应当使用汉字，或汉字、汉语拼音并用，不得仅用汉语拼音。

B.GQ系列管道清理机能协助你疏通各种管道的堵塞问题。C.发展副业后，村民生活水平从人均三百多元增加到六百多元。D.解放军战士奋不顾身地抢救粮食、棉花和人民的生命财产。

6、下列四句话中，标点使用无误的一句是

A．景阳岗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。

B．我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘，是适用于各种车床和普通转角的内、外圆磨床及自动化机床上的高效自动化夹具。

C．广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。

D．田华同志自我介绍说，她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，这种精神值得赞扬。不知道有关部门收到这些信后有何感想?

10.下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是 A．棱角

菱形

欺凌

绫罗绸缎 B．角色

倔强

诡谲

精神矍铄 C．暴露

披露

露怯

抛头露面 D．笨拙

罢黜

咄咄

相形见绌

11.下列词语中相同的字读音全不同的一组是： A.疟子疟疾牲畜畜生

B.殷切殷红伺机伺候 C.监督监生供给给予

D.逮捕逮住勒令勒马

12.依次填入下列各句横线上的最恰当的一组词语是（）

①敦煌莫高窟共有492个洞窟，与“千佛洞”之说相去甚远；加上近年出的243窟，也只有735窟。

②1949年召开的新政治协商会议是各党各派、各界各族共商，规划新中国未来的一次大会。③在墓主人肋下发现的这些明代卷轴，依然笔墨清晰、色泽艳丽，让考古学家们不已。A．挖掘国是诧异

B．发掘国是惊异 C．发掘国事诧异

D．挖掘国事惊异

13.下列各句，没有语病、句意明确的一句是 A.中国人民自从接受了马克思主义之后，中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。

B．我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的、与社会主义市场经济相适应的、科技同经济有机结合相互促进的科技新体制。

C.乍得总统哈布雷十四日说，乍得政府希望与利比亚谈判，以寻求解决两国间的矛盾。D.我们历来主张向外国先进的科学文化学习和借鉴，而且已经这样做了；但我们也历来反对盲目照搬外国，全盘西化，事实证明，那样做是极端错误的。

14.下列句子没有语病的一项是

A．印度军方负责人20日称，印度已向印巴边境地区派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。

B．从目前情况看，建筑业、房地产业的商业运作、立项与设计审批、施工监理等方面，是否都有一个健全法制、细化标准、严格执法的问题？

C．英国雷丁大学一位名叫朱利安?文森特的生物学家和一位复合材料专家领导的科研小组正在从事这项研究。

D．在印度软件工程师培训公司的帮助下，青岛软件开发公司培养、建设和储备了一批职业化技术人才和管理人才。

三、解答题共5小题，共20分。15.（本小题满分4分）

试述《红楼梦》这部小说的线索。

16.（本小题满分4分）

简述《三国演义》中一个带“三”字的故事(如三顾茅庐、三英战吕布、三气周瑜等)。

17.（本小题满分4分）

试分析哈姆雷特的个性特点。

18.（本小题满分4分）

请列举《欧也妮?葛朗台》中欧也妮淡漠金钱的事例。

19.（本小题满分4分）

简述黛玉一次哭泣的情景。

20.作文题共1小题，共60分。（本小题满分60分）

阅读下面材料，按要求作文。

自1978年正式出版以来，《现代汉语词典》（以下简称《现汉》）先后经历了5次修订。在2012年的