在暴风雨中负险固守五年级作文

在暴风雨中负险固守五年级作文（共12篇）

篇1：在暴风雨中负险固守五年级作文

在风雨中微笑五年级作文

笑是人快乐、自信等心情的流露;笑是人们化解矛盾的工具;笑是人对你关心、友善的表现;笑还是……而在压力巨大时，笑一笑，就仿佛有一缕阳光照进了你的心房。

在小时候，我的生活是无忧无虑的。记得有一次感受到压力是在书法兴趣班。那时我是班里最小的，控制能力也比较差，看着别人一点点进步，而我仍在原地踏步，我感到了莫大的.压力，一天都愁眉苦脸。爸爸发现了我的心事，我就向爸爸倾吐了心中的压力。爸爸语重心长地跟我说：“你不能把压力憋在心里，你必须学会笑，学会释放压力，笑一笑吧，你会觉得好很多。”我笑了笑，果然心情好了许多。

升入六年级，我的学习压力加大，作业增大，我每天作业都要做到十点，第二天又精力不佳，上课状态不好，导致学习成绩下降得飞快。试卷一发下来，79!我飞快地跑回家，钻进被窝大哭，仿佛有一圈圈的魔咒在我的头上不断旋转，使我大哭不止。忽然，我想起了小时候爸爸和我说的那句话，于是，我尽力去想那些有趣的事，大声欢笑起来，心中的阴霾全都一扫而空。

试着在风中微笑吧!在自己布满阴霾的心里照进一缕阳光，有什么不好呢?

篇2：在暴风雨中负险固守五年级作文

在夜里，狂风吼叫着，好似要把夜幕撕裂。我和外婆洗漱完，准备上床睡觉了。不知是家里闷得慌还是出于好奇。我竟和外婆一起来到那月光如水的阳台。月光柔和地照耀在我们俩身上。如同流水，灌洗着每一个心灵。

忽然，我在风雨中看到两个叶形物体。在雨雾之下看得不是很清楚。我更加好奇了，便把头往前伸了伸。快要看到了……褐色的……有羽毛……“咚”，一滴雨水正好打在了我的头上，我立马把头缩了回来。

外婆见我还不来睡觉便气势汹汹地对我说：“在干啥呢?”我急了，不顾下雨了，一口气干脆站在小椅上去看。

看清了，是一双翅膀!再细看，是一只深褐色的小麻雀!我立即喊来外婆，她眨巴着眼睛，来了兴趣。我大叫着差点儿掉了下去。外婆拿来了望远镜，看清了，果然是一只母麻雀。应该是来为孩子找吃的吧。

雨更大了，像天神用手捞了一盆天河里的水一股脑从上面倒下来，害得人们没法儿躲，母麻雀的翅膀湿了，羽毛掉了，但她坚强地在雨中飞翔着，畅游着。

风终于给它动力，雨为它呐喊!

大雨中，只有它那一双孤独而顽强的.翅膀，只有它那一颗母亲的心。也许别的母麻雀见下大雨了，便在家里不出来，任凭小麻雀痛苦哀叫，可那只母麻雀不顾自身的安全，顽强地向命运挑战，向着大雨拼搏。

我和外婆都怔住了，这情景，让我觉得已不在下雨，那点雨算什么?只是在为麻雀加油罢了。

深夜了，23点的钟声响了起来，麻雀终于累了。或许是任务完成了，母麻雀叼着一只小东西绕到了后楼。

篇3：小学五年级作文：阳光总在风雨后

是的，人生中少不了暴雨的侵蚀，冰霜的摧残，狂风的袭击。然而经过了种种之后，我们会惊奇的发现，我们获得了更新的生命，这时，你才会由衷的感叹：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

跨越历史，我们回到了烽烟战乱的时代。

春秋战国时期，在吴越之战中，越国不幸战败了，从此以后，越王勾践失去了国土与自由，更失去了人最基本的尊严，变成了吴王的侍从，小心翼翼地侍候着浅尝胜利而骄傲自满的吴王，他受尽了人世间的屈辱，为了一雪前耻，他刻苦自励，卧薪尝胆，坚定了势必反败为胜、重振雄风的决心。结果越王凭着顽强的意志和周密的计划，一举战胜了吴王，并灭掉了吴国，取得了最终的胜利。这主要是因为勾践遇到挫折并没有消沉，而是发愤图强，终复国雪耻。这难道不是柳暗花明又一村的最佳见证吗?

苦难是财富，它激励人前进，让人体会到了阳光总在风雨后的深刻意蕴。

孟子曾说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”不错，人要有所成就必先经历苦难。司马迁遭受宫刑却著出“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》。苦难，是立下汗马功劳的伟臣，或许，若不经此等苦难，司马迁也只不过是一个名不见经传的小官吏罢了。但是苦难之后的阳光却更灿烂。

苦难是财富，它磨励人的意志。让你品味到“柳暗花明又一村”的喜悦。只有经历了磨难，才能脱胎换骨，重新拥有未来。霍金经受着坐在轮椅上的苦难，因此使他意志坚强、智慧超群，从而为人类开辟了一片新的星空，贝多芬经受着耳聋的苦难，他学会了扼住命运的喉咙，坚强的面对生活。苦难的金色，曾照着人们的身躯，洗尽懒惰、狭隘、不思进取的铅华之色，给人们留下了如玉般的品质，留下人生应有的本色。

篇4：五年级暴风雨作文

这几天每天都下雨，今天终于见了太阳，向窗外一看，万里无云，今天晚上终于可以出去找朋友玩了，到户外，哇!原来外面的空气真是新鲜啊!我带好心情到了朋友家。

我们玩了好一会游戏，玩着玩着，朋友突然说：“你听，这是什么声音。”我侧着耳朵听发现果然有一个声音，不是从电脑里发出来的，“哗哗哗哗哗”我们俩一对眼，同事相处了一个可怕的名词“下雨了・・・・・・”我们俩同时向外跑，我是想将我的车子抬到小区楼里避避雨。朋友则是将晒在外面的衣服抱到屋里来，雨下的可是真大呀!我们出去还没多长时间就都被淋得像落汤鸡一般，我苦笑了一下说：“我得赶紧走，不然一会雨越下越大。”我就走不了了，朋友点了点头给了我一把伞，说：“我坚信你会回到家的。”我看了他一眼，像是要赶赴杀场的人，无比坚定地说了一声：“我走了!”说完我就奔向了着大雨中

我哼唧哼唧在大雨中向前艰难的行走，哼，不就是一点小雨么，我怕什么!!!有本事再来个更猛烈的!!!雨渐渐小了，嘻嘻，怕了吧，我回到家雨也停了。这时我才知道，我刚才来的时候正是雨最大的时候，如果我在朋友家再呆一会，就不会淋这场雨了。

篇5：五年级暴风雨作文

在我们的印象中，小草永远以一身碧绿如翡翠的礼服出现在我们的眼前。当小草从冰冷的土壤里冒出来时，就意味着初春已经到来了。小草钻出了地面，新奇地望着初醒的大地。它们像心灵手巧的纺织能手，用自己耀眼夺目的碧绿色，织成一张张绿油油的地毯，装点着大地。春风吹过，小草欢快地跳起了舞蹈，时而舒展双臂，时而弯腰触地，时而左右摇摆，宛如一位位亭亭玉立的`少女。凛冽的寒风把可怕的冬天请来了，小草的身躯被寒风吹萎缩了。但是，它的根部却深深地扎在了泥土里，为来年蓄势勃发囤积力量。

小草深入土层，遍布整个世界。可它也要接受大自然对它的考验。暴风雨来了，狂风夹着暴雨砸下来，盆栽早已被搬进屋里，花朵也垂下头躲到叶子下。只有小草，无遮无掩，抬头挺胸迎接暴风雨。硕大的雨点打在小草身上，风吼着猛吹过来，但小草不屈服于暴风雨。虽然它们现在弯腰垂地，但是暴风雨过后，它们又重新站了起来，焕发生机。大自然给予了小草多么顽强的生命力！

篇6：一场暴风雨五年级作文

假日，我和爷爷在客厅里打扑克牌，因为客厅里的光线很暗，我们一直开着灯，又因为这是一年中最热的季节，噪音很大的电扇也一直开着。外面的天气变化我们在室内一点儿也没察觉， “哗啦哗啦”突然传来很大很杂的风雨声，我和爷爷才丢下手中的扑克往外看——“哇，天好暗，雨好大，风好猛!”

远处，风雨无情地席卷着大地，只见大雨一会儿向东，一会儿飘向西，一会儿又形成一个大大的漩涡，壮观极了。

近处，大滴大滴闪亮的雨珠子从天空中密密麻麻的洒下来，房顶上和地面上顿时腾起一层如烟如云的水雾。雨点越来越密，蔗掩了我的视线，那些欢呼着奔跑着找地方避雨的人群，只能看到他们的身影，无法看清他们的面容。雨滴一会儿嘀嘀哒哒的敲打着后窗，一会儿又从阳台前面横洒进来，转眼间到处湿淋淋、水亮亮。打开着的`门窗被风雨抽打得啪嗒啪嗒地剧烈地左右晃动，前面一家房顶上的一小木块突然被风卷起，一眨眼就消失在风雨中。一时间，周围的树叶、尘灰、杂物被风刮起，在空中狂飞乱舞，转眼间又不知去向。屋檐下雨水很快就象断线的珠子泻下来，没两分钟，排水沟里的水就洪涨起来。

篇7：风雨五年级作文

风,雨就像是我们的大姐姐,是我心中的美丽景象,今天我给大家写写它们的景象吧!

“叮铃铃……”放学铃声响了起来,同学们高兴的冲出教室，在操场上站好的队要回家了。“看!看，快看!”同学们用手指着天空说。我也看了看，“呀!大雨要来了。”这时乌云已经要飘过来了，学校门口的家长们着急的.拿着雨伞等待着……“哗”一阵狂风卷着沙土吹了过来。有些同学们眼睛里进了沙子正揉着眼睛，流出泪来。不一回儿风又“飞”到了大树旁，树叶像天雨散花一样落了下来，连大树似乎都在说话：“风姐姐和雨妹妹都来了啊!”

话音未落，乌云包围了学校上方下起雨来，就在这会闪电划破天空，有些乌云就像被切断了，风姐姐看见后也“跑”来凑热闹。女生们害怕了，赶紧往家跑，就连男生都举着伞回家了，哎!真不给面子!为什么我看的正入迷的时候就停了呢?

篇8：风雨过后五年级作文

灾难降临一个个镜头聚焦，仿佛把我们带到当时的场面。我被震惊了：4月20日8点02分，四川省雅安市芦山县发生了7。0级大地震。所有的灾难在这一瞬间袭来了：一座座美丽的高楼转眼坍塌;一张张灿烂的笑容一下子消失;一棵棵青翠的大树瞬间倒下……这场地震造成了160多人死亡，6700多人受伤。多让人揪心啊!

母爱之大看!那是一对感人的母子。地震发生时正在上厕所的儿子感到不对，于是一把将母亲推出房门，让她赶快离开。地震过后，母亲冒着余震趴在地上挖着，挖得手都出血了。终于看到儿子。她将儿子身上压着的重达一百多斤的预制板在一瞬间抬了起来。母爱的力量真是无穷啊!不仅如此，还有灾难中8岁男孩周子耕的兄妹之情、12岁姐姐的姐弟之情、黄宗学用生命挽救女儿的父女之情……

教师之情瞧!在学校里，一位正在上课的女教师不顾自己的安危。在地震发生的一瞬间，立刻沉着冷静地将同学们疏散出了教室。此时此刻，房屋颤抖起来，墙上的砖头不断地往下掉。那一刻，这位老师很清楚离开教室是最安全的，但她没有这样做，她把生的机会让给了学生，把死的危险留给了自己。等全班同学都撤离教室，她才最后一个跑出教室。刚出门那一瞬间，教室就塌了。

希望之火救援队员赶到了，希望之火在燃烧。赈灾的物资运来了，灾民居住的帐篷搭起来了……有一名叫张艺川的护士。她和其他医护人员一样忙碌，谁都没有看出来，她的妈妈王琼就在上午的地震中永远离开了她。20日中午12点多，张艺川泪如泉涌地看了妈妈最后一眼，便赶回医院，帮伤者清创包扎，因为她知道：病人需要她。

祈福雅安当我们学军小学得知这个消息后，同学们都心系雅安，大队发起了为雅安捐款的倡议。第二天，同学们带着浓浓的爱心来到学校，有的同学捐10元，虽然数额小，但代表的也是一份心意;有的同学捐了100元，一定是他们平时省吃俭用节省下来的零花钱;还有的同学捐了几百元甚至上千元，代表一家三口的深情厚谊。当年级代表上台发言时，大家给予了排山倒海般的掌声。

篇9：风雨同行五年级高分作文

在恶劣的生存环境中让年幼的他受尽侮辱和愚弄，尝尽了“人间”的苦难和生活的艰辛。年幼无力的他，就好似那树根洞里搁在小棺材里的一副挣扎无奈而惨遭厄运的小麻雀，明明只因误飞误撞地闯入了暗无天日不属于自己的那片天地，而无辜成为殉难者。宝贵的生命在残暴无情人手中却如一粒尘埃，而换来的只是他人一时兴起因好玩的可笑理由。

尽管自己为同为惨运的弱小生命抱不平，但仍就是心有余而力不足，溃烂的同情心换来的却是蛮恨惨暴者变本加厉的暴力和嘲弄，演变成了欲帮他人而将自己陷于不仁不义中。甚至欲摆脱恶境逃离时，上帝也同他开了玩笑，不幸被水烫伤进了医院，那时的一切都是那么的惊悚恐怖。但幸运的是在无情冷酷的“人间”依旧有着善良的人……

后来的他变变被书香熏陶，沉寂于书海的世界尽管遭到绘画师的禁止和其母的百般阻扰和残暴的毒打，但这并不能使坚强不息、聪明好学，求知欲旺盛的他屈服，反之让他在书籍中找到苦难生活的慰籍，激发他对生活现状的不满和反抗。

他就是主人公阿廖沙，但更是少年时期高尔基的真实写照。是他，向我们展示了铅一般沉重的苦难生活，洋溢的却始终是积极向上的乐观主义精神。是他，以其亲身的经历和客观真实的生活态度，揭示了俄国下层人们的困苦生活，更毫无保留的批判了小市民自私残暴。

读完阿廖沙在人间的心酸历程，我感慨万千，为何在如此不堪的环境下，他非但没有被现实的残酷击垮，反倒以坚强的毅力和积极乐观的态度来面对生活。反观我们，又是多么的惭愧，一群温室里的花朵经不起风雨的考验，不临自败。

我更加佩服他的毅力和恒心，在生活狭小的圈子里见识浅薄的人都不懂书籍的好处，总在抑制他看书的欲望，但他依然能在如此艰苦的条件下持有一颗善良正直积极进取的心并对书籍充满无限探索钻研的精神。

他就似不屈的小草一样，坚持自我，手不释卷;也如荷花一样，出淤泥而不染，洁身自傲，笔直芳香。

篇10：风雨过后是彩虹_五年级作文

朱元璋是大家都知道的人，他是大明王朝的缔造者，然而他在身为皇帝，享尽荣华富贵之前，却是从一个饥寒交迫的农民，经历无数次战斗，也经历过无数次失败，终于成为了千千万个农民起义者中唯一成功的一个，他的名字朱元璋，也永远都被史册记录在内，流芳百世。这正是因为他那不怕困难，勇往直前的精神，才能被人们铭记在心。

再看看我国最伟大的革命者毛泽东，他的一生也不知经历了多少次凶险的战争，而他带领着党，带领着人民，带领着全中国，历经千千万万的风雨、困难，终于实现了全国的解放，将中华民族从水深火热中拯救了出来。我相信，毛泽东在刚开始革命的时候，甚至不知道如何战斗，但经过一次次战争的淬炼，他一次次蜕变，终于成为了伟大的革命家，带领中国走向光明。

霍金也是一名全世界都知道的著名天体物理学家，他在研究黑洞等星体上十分著名，然而，他在年轻时得了渐冻症，可他并没有放弃，甚至后来全身只有两根指头可以活动时依然不断研究、创新。在疾病的痛苦折磨中没有倒下，而是更加努力，最终他在天体物理方面贡献巨大，虽然不久前他不幸去世了，但人们也会永远铭记他，凭借他在科学界的贡献，以及他不畏艰难困苦，不畏疾病打击、折磨的精神!

篇11：风雨中的爱五年级作文

我背上书包，撑着一把粉红色的雨伞，走在坑坑洼洼的路上，放学高峰期的`路上人山人海，车水马龙，挤得连过路的空隙都没有，我走到佳龙超市门口等爸爸来接我，寒风“呼呼”地刮着，冰冷的雨水无情地打在我的脸上，我在这人山人海中，一眼望见一个外卖叔叔，戴着安全帽开着电动车向我这边驶来。

他头戴黄色安全帽，露在外的头乌黑的头发由于四处奔波而显得暗淡无力，衣服被雨水浸湿了，没有一处是干的，裤子卷到小腿上，像是怕被泥水溅到，脚上穿着一双破了个洞的黑色运动鞋，整个人看起来是非常疲累。

他把车停在超市门口，约摸五分钟后，我疑惑来：他不应该去送外卖吗？怎么停在这儿呢？正当这时，他的手机响起了“您有一个外卖订单”，他听后焦急地左顾右盼，小声嘀咕到：“儿子怎么还不来呀！”这时我才恍然大悟，原来他是来接儿子呀。于是他狠狠地按了一下手机，自言自语到：“算了，取消订单吧，来不及了。”这时眼眶不禁湿润了，一阵暖流流淌在我心中，我沉浸在这平凡而伟大的父爱之中。寒风还是凛冽地吹着，雨还是无情地打着我的脸，煞时，我觉得那风那雨都是热的，都是温暖的，在激荡着我的心……

篇12：风雨过后便有彩虹小学五年级作文

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”是呀，不受到一点儿挫折，怎能知道，怎能珍惜成功的宝贵。

儿时的我，每天都跟着妈妈学习知识，后来，我在书中渐渐学到了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹。本来，我对这句话的理解并不是很深刻，只觉得它有一种特殊的魔力，散发着淡淡的芳香，吸引着我。我不知道这种芳香来自哪里，也不知道我为什么对它很熟悉，只是感觉很喜欢，很喜欢……

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已上了小学五年级，懂得了许多、许多。那一天，我在阳光下四处眺望。发现阳台上有一只蜜蜂，身上的条纹“黑黄相间”，黑得发亮，黄的有点儿闪，很是好看。美中不足的是——它的脚受伤了!但是它仍然十分努力，咬着牙，忍着痛，流着泪地想飞向辽阔无垠的`蓝天。终于，我这种铁石心肠的人也被它执着不屈的精神感动了，我小心翼翼地捧着它，捧到小阿姨家，叫叔叔给它包扎。经过几个小时的“抢救”，“手术”终于完成了，我有点害怕，怕蜜蜂再也不会飞上蓝天。但我还是鼓足了勇气，将它放回了原来的地方。渐渐地，渐渐地，它站起来了，它能飞了。只听见“扑哧”一声，它飞出了窗外，朝我“笑笑”，似乎是对我的感激吧!一瞬间，我也清醒了，才发现腿站得已酸痛、麻木，但心里觉得特别充实、满足。顿时，我似乎想起了什么，连忙跑进房间，在我崭新的本子上，写下了这样一句话

不经历风雨，怎能见彩虹!