院宿管会安保部2011~2012学年第一学期工作计划

2024-04-07

院宿管会安保部2011~2012学年第一学期工作计划（通用9篇）

篇1：院宿管会安保部2011~2012学年第一学期工作计划

院学生会宿管会安保部学期工作计划

新的学期开始了，我们安保部、我们宿管会要展现出新的风貌。安保部作为院学生会宿管会的一个组成部分，在新的学期内应有一个新的工作方针，并以积极的态度及饱满的热情开展工作。

特制定以下几部分计划： 1.迎新

老生开学的工作已经结束，接下来的四五天内要为学校迎新做好充分准备，在九月十一号新生报名那天，协助各楼宿管员及楼管干部做好迎新工作，有序地进行生活用品、宿舍钥匙的发放及宿舍的安排等工作。

2.查夜

开学几天以来我们的学习、生活已渐渐步上正轨，我们要尽快正式展开工作，在纳新之前站好最后一班岗。并在纳新之后使新干事尽早融入宿管会，热爱我们的工作，了解宿管会在学院学生宿舍管理等方面的重要性。

3.纳新

纳新工作对我们来说尤为重要，是为院学生会宿管会纳入新鲜的血液，要做好新人的挑选工作，在面试过程中尽可能多的了解其品行及能力，从而保证宿管会干事的整体素质及办事能力。

4.文体活动

十一月份宿管会的文体活动是宿管会比较大的一个活动，我们安保部包括其他各部门都要协助好文体部将这次活动搞好，积极配合文体部展开工作。利用宿管会在生活区的影响力做好前期宣传工作，使更多的学生加入到这项活动中来。

5.其他各项活动每周的例会，每月一次协助生活部进行的卫生大检查这些基本工作都要继续保持，不可懈怠。

本学期安保部的工作都将以此为主线展开，希望大家精诚合作，使宿管会越来越好。

院宿管会安保部 2011年9月5日

篇2：院宿管会安保部2011~2012学年第一学期工作计划

为了保证学生公寓的安全稳定，及宿管会的工作能够及时顺利地开展，特拟定以下工作计划。

一、认真及时完成上面下达的任务。改写的报告及时完成。改交的统计表及时上交。我部门主要负责查晚归不归的情况，并积极安排工作，配合好学校保安做好工作。及时上报晚归不归人员的名单。不徇私舞弊，以身作则树立良好的榜样，遵守各项校纪校规。做一名优秀负责的学生干部。

二、我部门在新的学期中将定期召开部门例会，让各部员可以相互交流，增进感情。并利用这期间能够更好的提出对部门的意见和建议。同时，还可以在摸索中积累经验不断壮大我们的队伍，将我们部门打造的更加优秀。我坚信，没有最好只有更好。

三、以学习为主要目的。虽然我们是学生干部，但是从本质上来说还是一名学生，所以我们还要以学习为主，从根本上提高自己的素质以及各方面的能力。从而更好的起到带头模范作用。

四、一个完整的计划才能让我们有条不紊的开展工作，以下为宿管会每个月的工作重点：

三月：文明寝室创建活动月。表彰上学期的文明寝室，并鼓励未获得荣誉的寝室在本学期继续努力争创优良。安保部主要负责维持会场秩序，并将工作具体分配到个人去落实。

四月：寝室美化设计大赛。配合好其他部门将宣传工作做好，积极带头做好工作。

五月：平安公寓创建活动。此次活动中，我部门特别重视查夜工作，配合学校保安实施严抓严查，杜绝晚归不归的现象。

六月：文明寝室总结。我们会及时做好文明寝室统计工作，并做好一个学期的总结工作，从中找出不足，并予以改进。

此外，我部门会配合好生活部做好每月一次的卫生大检查，注重防火防盗，严查违章电器、违章接电等。

篇3：院宿管会安保部2011~2012学年第一学期工作计划

享受大教育的理念决定学校的发展方向、教育的品格、教育人的胸怀;关注小细节,教育的品质才能得以锻造,教育行为的效益才能得以凸显。当下,我们要做的是带领我们的教师、学生、家长,追求、践行理想的教育,共同为学生的幸福人生奠基。

一、管理体系科学化——体现效能—体现效能、人文、艺术

(一)科学管理提高团队效能

学校在管理上主要突出三个特点:民主管理、自治管理加团队精神。

首先我们要求领导班子成员要立足于服务引领,提升管理执行力。

领导班子以“服务引领率先垂范”为原则实现人文管理。在工作中努力加强自身修养,做到“四带”:一是带着热情工作;二是带着责任工作;三是带着宽容工作;四是带着爱心工作,努力使校园充满正气、朝气。

学校要求领导班子成员坚持业务学习和进修,不断更新教育观念,提高管理水平,主动深入课堂,本学期,每位班子成员至少执教一节教研课,或进行一次专题讲座,或主办一次教师研训活动。真正成为教育教学研究的管理者、合作者、参与者和先行者。

科学管理是提高团队效能的前提。我们将“同心圆”式管理结构发展为“圆柱体”式管理结构,这一结构由教导、教务、研训、德育等几个板块支撑,使之更立体化,更高效。

(二)强化“绩效工资”考核激励作用

制定符合学校实际的绩效工资分配方案以及与之相配套的考核细则,教职员工的绩效考核根据能力和贡献来评判。通过改善激励体系和方法并科学有效地实施,使员工各尽其用、发挥特长与潜力,人人都能在自己的领域不断实现自我价值。

(三)柔性服务与人文关怀

除了科学与制度,我们将柔性服务与人文关怀作为学校管理的羽翼。

学校精心营造节日文化,精心策划“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“元旦”、“三八妇女节”“母亲节”等节日,让每一个节日都在老师心里留下美好的记忆。

在引导教师敬业、奉献的同时,注重帮助老师缓解心理压力,从各方面给老师关心与支持。成立教师心理咨询室,定期开展丰富的教师文体活动,尽量为教师创造快乐。设立校领导接待日、公开和信访等双向沟通形式,创造和谐宽松的工作环境

二、研训体系多元化——凸显自主—凸显自主、专业、高效

教师的成长与发展是学校发展的源头活水,怎样赋予这潭水激情与创造力?我校创设了凸显自主、专业、高效多元化的研训体系。即通过“特级教师工作室”“英语教师工作室”“科任教师工作室”,有针对性地开展形式多样的文化研修、文化阅读、文化鉴赏、文化沙龙、文化讲坛、文化休闲和文化创造等活动,提升教师的文化内涵、文化积淀、人文素养,提升学校文化的积淀。

(一)研训促专业发展

我们努力通过教师的理论学习和专业化发展,实现教师整体素质的提升,实施以专业成长为主题的教师团队建设。

我校的“特级教师工作室”成立以来正逐渐成为一种以校为本的教学研究机制,已探索出一条新的教师专业发展之路,把教师的教学实践与教学研究、校本培训有机地融为一体。在工作室成员的指导下,参与活动的教师每月都要做一次公开研究课,学校要录像保存,课后召开分析研讨会,工作室教师点评指导;再上课,通过前后对比,真实地反映出青年教师在教育教学上的进步和成长。

英语教师工作室每周召开一次教研活动,根据英语学科的特点,不断拓宽教学思路,每学期设立一个研究主题,本学期围绕“改善教学方式,培养学生学科兴趣”开展教研活动。工作室成员再将这个主题分解为有实效、可操作的若干小课题进行研究。

科任教师工作室教研活动包括:模仿名师或经典课例进行上课、听课、评课活动。走进异域,感受共通,跨学科进行听评课活动;选优秀课进行全校观摩活动;进行工作室论坛;围绕主题,结合课堂教学实践,谈谈自己是如何改善教学方式培养学生学科兴趣的精彩做法、反思不足、存在的困惑等。

(二)修身促职业情怀

教师的综合素质常常决定着教师思维的宽度和深度。我们以教师“修身”工程,打造尚德、乐学的高素质教师。具体内容包括:师德提升、品位提升、教学艺术提升

把日常师德行为的养成与绩效考核评估结合起来,做到自律和他律相结合,学校考核评价与社会舆论监督相结合,奖励与惩罚相结合,体现正确导向,实行师德“一票否决制”。树立“师德标兵”,引导和带动教师师德的提升。

坚持教师读书活动的常规化。学校以“在读书中感受成长的幸福”为理念倡导教师读书活动。读书方式包括:个人研读,即保证阅读时间,力争读深读透,随时写下心得,每月至少写一篇有质量的读书笔记;集体阅读,即由学校推荐一些书籍,规定教师在一定时间内撰写读书心得,学校统一组织教师谈感受、说收获、讲疑惑;组团阅读,即以学科教研组为单位,就某一篇文章或一本书发表争鸣,通过同伴间更轻松、活泼的交流,将读书思考向更广的空间延伸,形成阅读记录;活动阅读,即开展读书报告会、读书研讨会、读书沙龙等活动。

三、课程体系精品化——体现优质—体现优质、高效、丰富

(一)夯实教学常规,打造活力课堂

以规范常规,注重细节为本,加强集备、个人备课上课的实效性,科学设计有效的作业。学校要求各年组认真做好集备计划,定主题、定时间、定地点、定人员。流程为:专题资料收集——集备时间交流——组内公开课探究——课后讨论反馈——形成经典教案——课后反思。

(二)挖掘课程资源,促进品牌形成

课程是教学活动的载体,对课程的驾驭和开发一方面体现了教师的教学能力,另一方面也体现了教师的科研能力。让课程不断适应教育发展的需要,不断适应学生成长的需要,我们力求课程体系的精品化,体现出优质、高效、丰富。

课程特色:选修课的“百草园”。

“百”是丰富的课程资源。我校与多家教育机构合作,丰富教学内容,提高教学质量,分楼层划分选修区域,形成学习氛围。

“草”草根精神。来自于一线的教师和学生共同开发校本课程,走自下而上建设课程的道路。我们将形成创意泥、科学等课程的初稿。

“园”是构建师生体验学习和感受成长的学习乐园。学校为每一位学生提供学习和展示的机会,期末发放毕业证书。

现在,我校已经初步形成以创意泥和葫芦丝两门必修课为核心的两门精品课程,配套30门左右的选修课程。学期初,学生根据自己的喜好和学习愿望,自愿选择一门选修课内容,每周四或周五到指定的地点参加学习。

四、德育体系特色化——彰显体验—彰显体验、感悟、明理

(一)好习惯培养

学期初,以年组为单位确定年级好习惯养成内容。班级发挥学生自我教育的方式,引导学生建立和拟定“班级公约”,将德育的教育目标分解。

1.秩序:排队盛饭、到各活动室上课要站排、大型活动颁奖有秩序等等。

2.纪律:走廊内轻声站排走、教室内保持安静。

3.文明:雨天不使用长把雨伞,提倡穿雨衣和使用折叠伞,带一个塑料袋,走进楼内将雨具装好。

4.管理:每个学生在书桌内放置一个储物盒,将书籍和学习用品放在其中整理好,上课随时使用。减轻了书包的负担,保证课堂上书籍的使用率,养成了学生在校整理物品的习惯。

(二)主题体验活动

角色体验:学校共设立十个岗位,让每一个钢都小学学生都能够担当一种角色,体验活动的过程带给他们的感受。

设立十个学生岗位:礼仪学生、护旗队员、校园广播员、午餐服务员、走廊监督员、卫生保洁员、安全大使、护绿志愿者、活动主持人、老师小助手。

榜样示范:树立学生中的优秀形象,为优秀学生搭建平台,形成积极的成长氛围。每周一升旗仪式围绕“我身边的故事”为主题,由老师或学生来讲述身边感动师生的人或事,校长为他们颁发“优秀学生”证书;学校为优秀的校园之星(特长生等),在操场宣传栏登载成长记事和他们在各项大赛中取得的成绩;学校为特长学生召开音乐会等等。

团队建立:成立安全小队、护绿小队、互助小队,面向全校学生招募志愿者组成若干校队,活跃在校园的每个角落。

氛围熏陶:重视校园环境、教室氛围的积极引导作用。重视走廊和班级文化墙的作用,为学生展示作品和设计才能提供舞台,以好人好事、优秀作品、小组评价等方式影响身边的学生。例如:安放在一楼四个楼梯口的文明提示板,每天无声的提醒着孩子,为班级荣誉而努力。红领巾失物招领处,记录着孩子们的文明行为,就像柜子上方两行醒目的字写的那样:“我送来的是他人的东西,同时为自己储蓄了拾金不昧、乐于助人的文明;我领走的是自己的东西,同时为自己储蓄了爱惜物品、诚实守信的文明。”

荣誉激励:学校每月都会评选优秀班级和优秀学生,举行隆重的颁奖典礼。每月学校对班级进行综合评价,优秀班级评选为优秀团队,奖励班级活动;学生通过班级量化的得分,争得洋洋积分卡,每月评选优秀学生。学校举行隆重的颁奖仪式,表彰优秀的班级和个人。

文明提示:发挥校园电视台、广播站、班级提示单和表扬信的作用,引导学生的成长方向。

(三)我的活动我做主

在钢都小学,每个学生都是活动的主人,他们自主创意活动,自己开展活动,自己总结活动的过程带给自己的成长感悟。

1.校园节日

我校有四个校园节日,一直是学生所喜欢和期盼的:四月份的体育游戏节、六月份的艺术节、十月份的读书节、十二月份的科技节。本学期我们将深刻挖掘游戏节、艺术节的深刻内涵,结合当前实事,延长德育活动的链条,保持德育工作的长效机制,将德育活动做出实效。

2.主题活动

本学期六年级同学即将毕业,将由他们自己设计和组织开展毕业生主题活动。包括义务清扫校园,带领低年级学生做游戏、设计留言卡片、书画作品展、为老师整理办公室等等,让每一名学生都为母校留下美好的记忆。

3.自身体验

让学生以本人的身份和视角参与体验,获得感受。新学期,每个学生为自己确定学期目标,纵向感受自己的成长。参与设计人性化标语,在草坪、走廊、教室等为学生发出温馨提示。

4.角色体验

在高年组学生中设立“实践活动周”,每周一个班,全员参与学校管理。在低年级学生中开展“弯弯腰活动周”活动,每周两个班参与,自我管理养成学生卫生保洁习惯。

5.情境体验

十月份是学校的读书节,届时少先队将组织学生开展深度阅读等活动。“少年讲坛”、课本剧等形式,让学生走进其中感悟人生。我们还将结合学生的实际需要,就学生感兴趣的话题,在高年组学生中开展辩论活动,让学生进入到模拟环境和事件中去体验,得出有益于行动的行为判断,做出合理的行为决策。

(四)家校有效合作

1.建立长效的培训机制

开设家长课堂,每年开展四次培训活动。5月份的毕业生家长培训;9月份为一年级的新生家长做培训讲座;每个学期末聘请教育专家为全校家长做教育讲座。

2.建立有效的沟通方式

每个班级建立一种学校和家庭的沟通方式,畅通日常沟通渠道。如:博客、《家校练习册》,坚持每学期每位老师至少家访5人,或开展一次师生、家长共同参与的活动。

3.开展家校互动活动

学校定期组织开展开放日活动,分年组有步骤的活动,让家长了解孩子的学习和成长情况。学校抓住每年2次的期末家长会,倡导各班召开互动式的交流会、学生展示汇报会等,增加沟通的实效性。

五、环境体系智能化——强调激趣—强调激趣、启智、育情

(一)硬环境建设

将走廊、班级墙面统一的规划和部署,建立开放的主题教育空间。教室内墙面的设计,彰显班级的个性和特点。形成书香校园风景线、科技校园风景线、班级文化风景线。

(二)软环境建设

1.少先队以建立“英雄中队”为切入点,通过探究式的学习方式,树立学英雄的意识,发扬英雄的精神,建立崇高的信仰和学习目标,促进良好班级氛围的形成。

2.开发社会实践活动

社会实践活动是孩子们进行德育体验的重要活动。学校将加强学生社会实践活动的组织和管理,拓展和丰富社会实践基地,创造让孩子们共同游乐的机会。实践活动包括开展让孩子们承担职责的活动;孩子们自己策划和运营的社会福利活动;让孩子们看到成年人努力工作的场面;能增加实际工作经验的活动。

3.全力办好校园网、《成长》校刊、“成长”校园电视台,从各个层面上反映学校教育成果,为师生打造成长平台。

篇4：院宿管会纪检部12月工作计划

对于12月份的工作，我将作以下计划：

一、在宿管中心老师和主席团的领导下，各个部门的协助与支持下对每晚的查寝工作做到完美，把未归，晚归问题做好详细记录

二、规范晚上的就寝纪律，确保同学的安全，防止夜不归宿所带来的一系列不安全隐患，宿管会纪检部将严抓常规，进一步提高同学们的自我管理能力，以清洁的环境培养人，以严格的管理培育人，以细心的服务帮助人。

三、对于本部门干事作以下计划：

1．与安全部一起举办一次篮球比赛，并由10级干事自己组织协商。提高大家的积极性，加强与其他部门的交流。

2．与院宿管会其他四个兄弟部门实行工作互换，互相体验其部门的本职工作，做到互相学习，互相交流，积极进步。

3．严格管理本部门干事，以积分制的形式对每个人经行管理，对例会，活动，工作，迟到，请假等进行相对应的分数记录，月末分别评选出三位优秀干事以及三位表现较差的干事，分别对其进行表扬和惩罚。

4．加强对楼栋负责人的培训，将他们这16个人真正培养成我部的代表。于此同时也对其他干事进行相关的思想上和工作上的监督与指导，做到不放弃任何一个人。

以上就是纪检部对十二月的工作计划，我相信在大家的共同努力下，纪检部又会上升到另一个更高的台阶。

院宿管会纪检部

篇5：院宿管会安保部2011~2012学年第一学期工作计划

本学期我们部门继续保持会计系团总支学生会历来的优良传统，与各个部门团结协作，诚意为广大同学服务，配合好会计系好日常管理，协助开展好各项活动，积极参与一系列活动，并积极创新，把会计系团学工作推上更高的台阶。现总结我们部门在工作中的如下：

一、预备周工作

为了进一步推进制度建设，在本学期开学初，我们部门协助修改和完善了各项制度。例如编写了“创训楼211团学办公室的的管理制度”、编制了“会计系团总支学生会办公室物资登记表”等。建立规范化的制度管理，提高制度管理水平和工作效率。

二、迎新

学院在9月17日到18日迎接新生的到来，秘书部也积极参加了迎新工作，主要负责迎新工作人员签到，新生的资料登记，以及作为机动人员协助各个岗位的工作。

三、招干

为了增加会计系团学的后备军，我们在十月初开展了招干工作。因为前期工作准备充分，我们秘书部的报名人数多达50人。经过两轮面试，层层筛选，我们最终决定招纳朱嘉豪、陈莉淳、梁绮莹、黄芷珊、杜艳、徐文婷，赖蓓婷七位新生成为我们秘书部部委，为会计系团总支学生会注入了新的血液。

四、会计系2011年迎新表彰大会暨团总支学生会动员大会

为了对迎新工作者辛勤工作的表彰及凝结新任干部的力量，我们于2011年10月20日晚开展了会计系2011年迎新表彰大会暨团总支学生会动员大会，此次大会除了迎新期间优秀工作者和先进工作者进行了表彰以外，同时也让新任的干部认识到会计系团学永远不变的服务宗旨。

五．系运会、院运会

一年一度的系运会、院运会纷纷在十一月先后展开。在两次运动会中，我们部门主要负责各个项目运动员的签到与检录，虽然在系运会的开始阶段检录处一度出现混乱，但是我们总结经验，一直进步，竭力为参加比赛的运动员体供最好的服务及帮助。

六、第三届动感啦啦操大赛

由院团委主办、会计系承办、艺术团协办的第九届的校园文化艺术节之第三届动感啦啦操大赛于11月23日晚在二区文化广场隆重举行。此次活动我部门除了负责嘉宾、参赛者、班级观众签到以外，我们部门还协助网络信息部对比赛的分数进行复核与确认。

七、迎评资料整理学院于十二月底迎来教育主管部门对我院人才培养工作的评估，我们秘书部受命于陆伟林老师，协助老师对迎评资料的整理。奖状复印件的收取，资料的电脑录入，数据的统计，以及资料的归档。为十二月的评建工作做足了充分的准备。

八、常规工作

秘书部作为会计系团学的职能部门，除了完成上述工作以外，我们还坚持做好我们的常规工作，主要有如下几项：

1.团学干部的信息整理 2.211团学办公室的物质管理

3.211团学办公室、405会计系学工办的值班表编排 4.各类活动的考勤工作

5.收集各部门活动的工作计划和总结，以及把各项资料发到学院团委负责人处。

6.协助其他部门工作，加快工作进程，保证活动顺利进行。

7.给类通知的发放，资料的收取。

秘书部的这个学期的日常工作和一些活动在全体学生的支持下基本顺利完成。部门成员的工作积极性还是很高，表现也很突出，这是值得肯定的地方。但同时我们也存在一些不足，例如：

一、新任部委对工作的不了解，致使工作时间延长，在转发通知这项工作上不够细心，使接收人不清楚通知详情，以及各部委之间在工作交流仲不够积极，不利于往后的工作开展。

二、工作时人员分配不够合理，在工作上还会遗漏一些细节问题，做事的条理性不够高。

三、对部门部委的培训不到位，无法充分调动各部委的工作积极性。

“金无足赤，人无完人”。展望未来，我们会总结经验及教训，再接再厉，争取在下次学期中做得更好。同时，为下一学期的“五四”评优工作做出自己的贡献。

篇6：院宿管会安保部2011~2012学年第一学期工作计划

实践部

工

作

总

结

部门：实践部

时间：2011～2012学年第一学期正文：

2011～2012学第一学期管理系学生会实践部

工作总结

时间飞逝，岁月如梭，转眼间本学期学生会的工作已接近尾声。这学期中，在我系团总支书记张琼玉老师的正确领导下，学生会秉承“全心全意为学生服务”的宗旨，结合本系特点和实际，有目的、有计划、有针对性的开展了各式各样的活动，取得了可喜的成绩，丰富了同学们的校园生活。在这些活动中，我实践部都积极参与并起到了、重要作用。但不可否认我们实践部在充分发挥作用的同时也出现了一些问题。现针对过去这一学年我学生会实践部的工作及各方面表现，进行总结，目的在于我们能够“取其精华，去其糟粕”。

一、学生会的大动脉

实践部作为学生会的一个大部，承担着学生会许多重要的职责，同时也是比较受学生欢迎的一个部，这一点从我们招新的报名人数就可以看出来，这些都成为我们每一个实践部成员努力工作的动力源泉！

实践部的工作主要分两大块，一块是我们的品牌活动，包括：实习基地，合作企业库，以及实践信息导航版。另一块则是其它各类大大小小活动的赞助，和各类活动的主办或协办，从总体上来看，我们都出色的完成了每一项任务，也受到了其它各部和学生会领导的好评！

二、内部建设工作

1、密切交流

对于一个部门的发展而言，实际上就是每一个个人的发展，而发展需要总结和激情，短期的激情维持需要欢快向上的气氛，而长期的激情维持则需要让每一个人在其中切实感觉到有所提高，付出后有收获。而大家在一起，本来就是一种珍贵的缘分，所以和部门人员的关系，不是简单的上下级关系，更是亲密的伙伴和战友。对干事要投入情感关注，走进他们的内心，了解他们的生活，学习，情感中的困难和问题。比如，向他们传授一些学习经验；讨论大学应该如何更精彩的度过；将大家聚集到一起，与往届干部交流获得经验；经常提醒大家记得吃饭好好照顾自己。天气有重大变化时，群发短信提醒大家并相互转告一下等等。总之努力营造一种关爱和家的氛围，让他们真正感受到，我们是相亲相爱的一家人。

2、制度完善

建立一个系统的实践部工作规章、例会制度、干事分工和培训计划为今后工作的顺利开展奠定基础；如：（1）完成部内分组：

①赞助组(以对外联系赞助为活动筹集资金物品等事宜为重)； ②勤工助学组(以对外联系勤工助学岗位为同学提供兼职等事宜为重)；

③社会实践组（以对外联系社会实践基地为同学寻找实践机会等事宜为重）；

各组明确分工,提高效率，并通过竞选选出组长副组长部委自愿选择加入各个小组。各小组之间既相互分工又互相合作，极大地调动起了部委们的工作热情。

三、鼓励进取赏罚分明

总结上学期工作中出现的漏洞，结合各部委提出的意见，本学期我部成功完成部内纪律整顿工作。着重加强了我部人员的纪律约束，实行了奖惩分明的激励措施。对于工作认真、秉公职守、成绩突出者，给予表扬；对工作缺乏责任、玩忽职守者一经发现，严惩不待，另外我部规定会议不得迟到或无故缺席。因故不能到会者需提前给部长请假。

四、活动不断异彩纷呈

1、迎新工作

新学期伊始，为迎接新生，我系学生会做好了充分的准备工作，为广大新生营造了一份温馨和谐的校园环境。我处主要负责新生接待工作，积极配合老师完成新生报到及登记，及时为新生解决刚入学所遇到的各种问题以及种种麻烦，大家热情满满的接待每一位报道的新生，给新生一种“家”的感觉，让他们感受到了“家”的温暖。

2、宿舍温馨处，走访显关怀

9月12日，新生入学不久，为了使同学们尽快的适应新的生活，融入到我们管理系这个大家庭中，为我们的大家庭注入新鲜血液，管理系学生会本着“全心全意为同学们服务”的宗旨，在三位常委和几位部长的带领下，对新生宿舍进行走访慰问。我部主要负责帮助解决大家反映的诸多方面的问题，比如宿舍厕所漏水，楼上泼水影响到大家正常生活等，并耐心的向大家解答同学们提出的问题，尽快的想办法为大家解决，让同学们更好更快的适应大学新生活。

3、部内纳新

新学期伊始，管理系实践部为了注入更多的新鲜血液，本着公平公正公开的原则，经过书面材料审核及初试、复试多层考核，严格把关，选拔了踏实、积极工作、能力较高的各种人才进入实践部工作，真正为实践部注入新鲜、充满活力的血液，为实践部内部建设又增添了一份活力。

4、常委换届

新学期，管理系学生会迎来新一届常委换届选举。由学生直接选举，产生系学生会主席及四位副主席。广大学生会成员积极报名，踊跃参加，通过层层演讲、评审，最后经过决赛产生了新一届的主席团。

实践部在此次竞选中，参与了竞选方案的制定和完善，在前期准备阶段也付出努力和辛苦，广泛宣传，积极筹备，协助准备会场。竞选过程中，我部负责会场秩序的维持，认真负责，严谨有序，保证了选举的顺利进行和圆满成功。

5、激扬梦想，唱响青春

回忆着秋的清爽，感受着冬的严凉，为丰富同学们的课余生活，提高自身综合素质，增加宿舍友谊，我管理系特此举办“唱响青春宿舍之歌”合唱比赛，呈现给观众一场试听盛宴。此活动中，我处积极准备，协助各部做好活动前期的筹备工作，参与节目单的制作，准备邀请函，以及一些活动中所需要的教室、活动用品。在活动结束后收拾整理会场，为活动的圆满结束划上了句号。6爱心捐献

小草行动

精心策划了一场公益帮扶活动，倡导同学捐出自己不需要的物品，整理后捐给了贫困地区的儿童们。解决他们最基本的生活问题。呼吁起大学生的公益意识，让公益更加直接、简单。

五、美中不足仍需改进

1、由于部门特点，实践部工作比较广泛，成员较多，办事效率还有待提高。

2、在大型活动中，实践部人员积极参与，协同工作。但有些具体工作分工不够明确，工作力度有所欠缺，工作效率有待更进一步提高。以后为加强实践部自身的建设，要多参与、组织大型活动，分工细致，丰富经验、提升各个方面的能力与素质。

3、本学期，部门内部很少开展与其核心职能有直接联系的活动，下学期我们将会开展爱心拍卖这一院级精品活动，以及组织暑期社会实践活动。

我们立足于本学期的喜人成绩和存在的不足，展望下一学期，我们一定能弥补不足，在原有的基础上创造出更骄人的成绩。

xxxxx学生会实践部

篇7：院宿管会安保部2011~2012学年第一学期工作计划

学生会生活部

2011——2012学年第一学期4月份

工作计划

经过了3月份的工作，我们生活部发现学院在宿舍区还存在一些问题，那么4月份我们在做好其他工作的同时将会把工作重点放在解决宿舍问题上。

一、强化生活部工作职责：

1．贯彻学校在宿舍管理工作中的各项意见和措施，认真检查宿舍卫生，统筹安排卫生工作；

2．配合学校相关部门，加强校纪、校风建设，倡导构建文明宿舍； 3．听取学生意见和建议，改进学生宿舍管理方法；

4．以认真、细致、务实的工作态度，深入班级宿舍了解情况，及时向老师反映并解决同学们的生活难题；

5．努力营造学生会良好形象，积极配合学生会兄弟部门开展各项工作。

二、积极开展日常工作：

1、开展星级宿舍评定工作。依据平时的卫生检查情况，在学期末对一些表现较好的宿舍，进行星级宿舍评选。以此鼓励各宿舍每位成员向星级宿舍看齐。

2、每周将宿舍卫生检查结果进行通报。并将检查最终结果纳入综合测评项目。以便督促同学保持干净整洁的宿舍环境。

3、倡导建设文明宿舍。做好宣传工作，引导同学们养成积极、健康的生活态度.三、工作重点：

由于上个月发现违规用电现象还很严重，所以这个月生活部将会

不定期检查学生宿舍，无论是白天检查卫生还是晚上检查宿舍，一旦发现违规电器一律没收并交至学工办。另外学生晚归现象很严重，所以每天晚上检查时要对着名单查人数，绝不能有半点疏忽。

以上几点，是结合以往工作实际情况与本月工作重点所得。难免有不当之处，生活部将会依照学校及老师的各项指示，在实际工作中改进以求落实。

生活部

篇8：院宿管会安保部2011~2012学年第一学期工作计划

1序言

为了能更好的服务于我院广大师生，丰富校园文化生活，引导我院大学生更加健康、活力的发展，展现更年轻的个性风范，我院学生会心理咨询部将配合院大学生心理咨询指导中心举办富有“心协”特色的系列活动。相信在未来的一年里，我们在学生工作处和大学生心理咨询中心老师的亲切呵护和悉心指导下，以及全院同学的默默支持下，一定能把协会建设好、发展好。我们也将一如既往地位同学们组织、提供更多更好的活动，真诚为同学们服务，坚持我们不变的口号：助人自助，无怨无悔！

2工作发展方向

2.1 2011年上学期工作总目标

通过加强工作力度，有效的拓展工作圈，合理运用资源，扩大心理健康工作的市场份额，从细处着眼，紧抓心理健康工作，制定全方位多层次的不同方案，以控制和推进学院心理健康工作的向前发展。

2.2 2011年工作趋向

1、延续10年黑板报、感恩墙、心灵驿站、51网等宣传板块，在不段提高质量的前提下推陈新的宣传方式。

2、建立信息交流平台，及时更新各信息板块，实现全院学生心理健康知识共享。

3、完善系部、班级管理制度，确保各成员工作落实到位，同时改善考核办法，采用业绩考核（定量）+行为考核（定性）。

4、健全学习的平台，定时公布心理健康知识，以提高全院心理健康知识水平

5、继续延用每月1次的心理健康普查制度，确保全院心理健康工作的受控。

6、拓展心理健康调查办法，进行不定期普查与跟进。

7、配合、落实系部、班级心理健康教育工作。

8、既往开展心理健康活动，同时加强活动中期心理健康知识学习。

2.3活动计划安排

2.31三月份工作计划1、3月1日由老师对部门部分成员进行心理咨询知识培训

培训目的：增强部门成员对心理咨询知识的了解，使能更好的运用自身的心理知识解决部分同学的心理咨询问题，为更好的解决学生的心理问题做准备。培训内容：由心理咨询中心的老师决定。

2、3月8日面对全院学生进行心理咨询中心的介绍

宣传目的：让全院学生对学生心理咨询中心有一个详细的了解，在自己心理有困惑的时候能及时找到可以帮助方式。

主要介绍内容：为心理咨询中心的硬件设施，心理咨询中心老师的资料，心理咨询中心的值班时间、预约号码。

宣传方式：海报照片宣传、心理书签宣传、各系心理咨询部宣

传、各班心理委员宣传。

3、3月19日第四届趣味运动会

活动目的：锻炼大学生团结合作、协调能力，增强大学生之间的沟通与信任。能够更好的融入大学生活。

活动方式：在学校田径场，进行多样趣味协调游戏。

2.32 四月份工作计划

1、设立一个邮箱，使同学们有心理问题时，可以随时发邮件，并

请专业老师回复。

2、“心灵小悟，润物无声”，每周出一期海报，只写一句心灵小悟，同学们可以在上面尽情添加评论。

3、4月7日讲座

活动目的：通过专业老师对学生进行心理类教育，帮助大学生了解及解决有关心理方面的疑惑。

4、4月14~15日心理健康知识图片展

活动目的：通过心理知识图片，让大学生意识到心理健康的重要性，懂得让自己的心理向一个良性的方向发展。

5、4月26日心理情景剧大赛

活动目的：使同学们在表演熟悉或亲身经历事情的同时，体验心灵深处细微的变化、领悟其中的道理，从而提升心灵，优化心理品质。

2.33五月份工作计划1、5月8日母亲节专题

活动目的：制作大的展板，倡导同学们给母亲写一份家书，对母亲怀一颗感恩的心。

2、5月11日心理健康知识抢答赛

活动目的：通过抢答赛的形式，让学生对心理知识产生积极地兴趣。

活动方式：在各班进行一个初赛，进行班级奖励。系部进行复赛，颁发证书。3、5月17日心灵集训营

活动目的：更好的帮助大家发现自我、认识自我、活出自我。

4、5月25日“星光灿烂晚会”525心理健康月开幕式

活动目的：通过晚会及海报宣传，让全院学生了解心理健康月及其活动。活动方式：与各系学生共同承办晚会。

2.34六月份工作计划

心理健康月系列活动1、6月1日开展“爱的传说”大型心灵互动活动

活动目的：随着年龄的增长，越来越多的同学习惯隐藏起真实的自己，紧闭心门，不愿表露出内心真实的情感与想法，不愿说出心里的话，甚至不愿意与外界交流。即使有的时候同学们想表达出对朋友的感激、歉意或者祝福，也因为种种原因而难以启齿。因此,我们希望能通过这次的活动给大家制造一个契机，鼓励大家卸下心防，打开心门，向身边的人说出自己心里的话,进一步面对最真实的自己。2、6月6~11日心理影片欣赏周活动目的：通过观看心理影片对大学生心理健康起到一个更好的引导作用。

活动方式：每天有一个系的部分人员在多媒体教室观看心理影片，共持续6天。3、6月14日心理健康月主题班会

活动目的：用心理班会对全班学生进行一次心灵的接触，在进班集体关系的同时，学习心理相关知识。

活动方式：各系各班单独进行心理班会，院系心理咨询部进行督察，选出优秀班会班级。

4、6月21日组织心理沙龙活动

活动目的：在情景中讨论心理，让同学们对心理健康的了解更进一步。2011年12月20日

篇9：院宿管会安保部2011~2012学年第一学期工作计划

第一学期工作计划

一、指导思想

在学院学生会和本院领导的具体指导下，本着“全心全意为同学服务”的宗旨，以“团结、务实、开拓、创新”为工作方针，紧密围绕学生会的中心工作，以营造良好的校风、学风为目的，建设“文明嘉园”为宗旨，在学院学生工作部（处）和团委的指导下，认真落实《嘉应学院学生行为规范实施办法》努力营造一个文明、健康的校园氛围。引导广大同学认真学习，提高综合素质。继续发挥“上情下达，下情上报”的桥梁纽带作用，使自律部工作进一步走向系统化、制度化、规范化，努力推动自律部的工作更上新的台阶。

二、工作重点

1、配合学院举办迎新系列活动，帮助新生尽快适应大学生活

2、联合学习部，宿管部完成自律先进集体的评选

3、协助团总支学生会及直属机构成员的招新工作

4、做好自律督导队员及教室管理员的招新工作。

5、配合“新生杯”篮球比赛工作

6、配合学院团总支学生会做好综合测评和良好学风达标班工作

7、配合学生会量化评估工作期中检查

8、继续配合学院团总支学生会做好学生管理和服务工作。

9、协助学院举办香港联会—爱心传递晚会和协助学院对供需招聘会现场的秩序维护

10、配合学院学生会做好工作量化评估工作

11、配合学院团总支、学生会做好换届大会