机电一体人员的简历

机电一体人员的简历（通用14篇）

篇1：机电一体人员的简历

个人基础资料

姓名： 性别： 男

出生日期： 1989-08-06 民族： 汉族

身高： 165 体重： 60

籍贯： 福建省 目前所在地： 福建省

学历： 大专 政治面貌： 团员

毕业院校： 厦门南洋学院 毕业时间： 2019年7月

所学专业类别： 电气自动化 专业名称： 机电一体化

教育背景/培训经历

2019年9月至2019年8月 万载县阳乐中学

2019年9月至2019年6月 万载县阳乐中学

2019年8月至2019年7月 厦门南洋学院

专业情况及特长：

外语语种： 英语 外语水平： 一般

计算机能力： 省一级 普通话程度： 一般

专业介绍及其他专长

主修：工程力学，机械制图，机械制造，CAD，电工电子基础技术，机械设计，公差配合与测量技术，设备电器控制与PLC技术，机械加工设备，高等数学，英语等与机械行业有关的课程

个人实践、工作经验

2019年8月到2019年9年 酒店服务员

2019年9月至2019年10月 在工厂做实习技术员

求职意向

求职类型： 全职 月薪要求：

希望应聘的岗位： 仓库管理 应聘的其它岗位： 自动控制

希望工作地点: 福建省 其它工作地点： 厦门

个人自传

能吃苦，能坚持，有信心，有恒心，不管是怎么样的工作都会坚持下去。

篇2：机电一体人员的简历

国籍： 中国

无照片

目前所在地： 广州

民族： 壮族

户口所在地： 清远

身材： 156 cm 47 kg

婚姻状况： 未婚

年龄： 26 岁

培训认证：

人才类型： 普通求职

应聘职位： 工业/工厂类：采购员、采购助理

工作年限： 8

职称： 无职称

求职类型： 全职

可到职— 随时

月薪要求： 20xx—3500

希望工作地区： 广州

个人工作经历：

公司名称： 广州市某电子有限公司

起止年月：20xx—06～20xx—06

公司性质： 私营企业

所属行业：电器 ，电子，通信设备

担任职务： 自主经营者

工作描述： 公司产品营业销售、客户跟进、货款结算等一系列工作跟进。

公司名称： 某电机(香港)有限公司

起止年月：20xx—10～20xx—04

公司性质： 中外合资

所属行业：电器，电子，通信设备

担任职务： 采购员

工作描述： 依据生产计划部门的生产需求作成采购订单、下达订单、跟进订单交货期、到货确认

离职原因：

公司名称： 广州有限公司

起止年月：—11～20xx—09

公司性质： 中外合资

所属行业：电器，电子，通信设备

担任职务： 生产计划员/成本管理员/采购助理

工作描述： 依据营业部的营业需求作成生产计划，对生产进度进行跟进及合理安排生产在库品

离职原因

背景

毕业院校： 清远市技工学校

最高学历： 中专

毕业：20xx—07—01

所学专业一： 机电一体化

所学专业二： 日语

受教育培训经历：

起始年月：20xx—02

终止年月：20xx—01

学校(机构) 专 业：华南师范大学日语大专

获得证书

证书编号

语言能力

外语： 日语 一般

国语水平： 良好

粤语水平： 良好

工作能力及其他专长

本人对相关部门间的协助沟通流程运作有一定的了解，熟悉生产计划的作成、生产物料的安排、生产进度的跟进及生产在库品的合理安排管理较熟悉。

详细个人自传

篇3：机电一体人员的简历

关键词：机电接口技术,机电一体化,发展

一、机电一体化系统组成

单纯的机械技术只能形成纯机械产品, 机械技术与信息技术、微电子技术结合后就能够生产出具有机电一体化特征的多功能机电一体化产品。

机电一体化系统由五部分组成, 分别是动力源、控制系统、传感器、驱动系统、和执行机构。机电一体化的组成部分都有各自的分层, 例如动力源和驱动系统以及传感器组成的驱动反馈层, 有控制系统控制整个系统的控制措施, 而执行机构则为直行车。机电一体化的系统运行是按照控制层获得命令将信息放大驱动反馈给执行层, 执行层执行命令动作后将结果经过驱动层反馈给控制层。

机电一体化系统内部之间的信息和能力的交互和传递是通过各种机电接口来实现的, 不同的机电接口有不同的用处。接口可以起到连接作用, 能够将每个子系统的特性和优点有机地结合起来, 达到系统最优化, 激发出系统最大潜力, 子系统之间的机电接口决定着整个机电一体化系统的性能。因此, 机电接口技术在机电一体化中占有举足轻重的地位, 需要进行深入的探讨和研究。

二、机电一体化接口技术的内涵

1. 机电一体化接口的作用

首先, 机电一体化能够实现行电平转换和功率放大, 由于控制设备的电平具有不定性, 而微机芯片一般是固定的电平, 故此需要进行必要的电平转换, 在大负载的条件下, 机电接口需要进行功率放大;其次, 机电一体化能够对干扰信号进行隔离, 可以开用光电耦合器等将微机系统和控制系统加以隔离;最后, 机电一体化能够实现微机系统和被控对象之间设置A/D和D/A转换电路, 当被控对象的检测控制信号刚好为模拟量的时候, 保证危机处理量与模拟量之间的相互吻合。

2. 机电一体化接口的分类

(1) 动力接口

动力接口是指动力源连接到驱动系统的接口, 主要是为了提供相应的动力给驱动系统。根据系统所需的动力类型不同, 因而也有不同种类形式的动力接口, 例如交流电、直流电、液压、气动等。所有的动力接口都有一个共同点就是能够承载较大的负荷, 通过较大的功率。

(2) 机-电接口

机-电接口是存在于驱动机构与执行系统以及传感器间的一种机电一体化接口。主要作用是将驱动系统得到信号反馈变成执行机构所需的信号, 或将执行机构执行命令的机械信号变化成传感器需要的信号, 起到一种转换作用。

(3) 智能接口

智能接口一般存在于驱动系统与传感器之间、传感器与控制系统之间、驱动系统与控制之间。只能接口的主要作用是智能分析各系统之间的信息形状, 将统一信息以不同方式传递到不同系统中, 使得整个机电一体化系统的不同技术有机的集合起来, 形成完整的系统。

(4) 人-机接口

人机接口是操作者与控制微机之间进行信息交换的接口, 分为输入与输出接口两大类。输出接口的接收者是人工操作者, 通过输出接口输出的信息以便于人工掌握机电系统的运行状态和运行参数, 输入接口的接收者的机电系统, 操作者输入控制命令, 让整个系统按照命令运转起来, 实现所要达到的目的。其中输入几口中含有拨盘输入接口和键盘输入接口两种形式, 输出接口一般常用的输出设备为发光二极管显示器, 结构简单, 性价比高, 使用广泛。

3. 机电一体化接口的内涵

机电接口技术是一门新兴的技术, 研究这门技术的根本原因是为了让机电一体化系统中的各子系统能够更好地进行信息与能量的交互和传递与融合, 实现机电一体化最优化运行设计。接口技术是在机电一体化技术的基础上发展起来的, 接口技术的研究也是促进机电一体化的发展的重要技术之一。换句话说, 接口设计从根本上决定了机电一体化系统的设计。

三、机电一体化发展及发展趋势

机电一体化的发展经历了四个最为重要的阶段。在20世纪中叶, 电子技术已经发展的较为成熟, 当人们试着将电子技术利用到机械工业, 从而刺激了电子技术与机械产品的有机融合。到了20世纪中后期, 机电一体化经过20多年的发展, 无论是技术还是产品的性能均得到了较大的提高, 技术更为成熟, 产品性能趋于完善。20世纪90年代后期, 光学技术、电子通信技术以及微细加工技术的高速发展并且渗透进入了机电一体化, 使得机电一体化出现了微机电一体化和光机电一体化等新兴分支, 机电一体化进入深度发展阶段, 90年代后期, PLC采用面向现场总线网络的体系结构, 实现了真正意义上的EIC三电一体化。我国的机电一体化起步较晚, 从上世纪80年代开始致力于机电一体化的研究, 如今已取得了一定成果, 并广泛存在于我国的机械工业之中。

随着信息技术的不断发展, 人工智能在机电一体化建设者的研究日益得到重视, 数控机床与机器人的智能化就是重要应用, 为机械工业带了不可忽视的经济利益。模块化能够利用标准单元迅速进行开发, 得到出新产品, 还可以同步扩大生产规模。系统化则能够使机械系统体系采用更加开放, 寻求多子系统的综合管理和协调平衡控制。机械绿色化是工业时代的必然发展趋势, 是人类保护环境资源的必要手段。基于网络的各种监视和远程控制技术发展的如火如荼, 机电一体化产品远程控制设备必然要朝着网络化的方向去发展。微机电一体化产品耗能少、体积小、运动敏捷, 在各方面具有不可替代的优势, 势必也会成为机械工业中的发展主流。

参考文献

[1]高德成.机电一体化技术发展问题分析与技术探索[J].自动化与仪器仪表, 2011 (6) :16-18.

[2]亢金月.机电一体化系统集成与融合[J].机械与电子, 1996, 4:17-20.

[3]邹慧君.机电一体化系统概念设计的基本原理[J].机械设计与研究, 1999, 3:14—17. (4) .

篇4：机电一体人员的简历

【关键词】机电接口技术；内涵；机电一体化

在机电一体化技术中，主要包括自动控制技术、计算机技术、传感技术、机械技术等，所以，在设计机电一体化产品的时候，必须对各种学科之间的特性展开研究，并且明确这些特性之间的物理关系，进行正确处理，有效分析各学科特性之间的内在联系与耦合关系，确保机电一体化产品设计的合理、可靠。此时，机电接口技术应运而生，是融合多种学科与技术的重要手段，在机电一体化发展中得到了广泛应用。

一、机电接口技术内涵与分类

（一）內涵

机电接口主要就是机电一体化产品中机械装置与控制微机之间的接口，其是基于机电一体化而产生的。机电接口根据信息传输方向的不同，可以分为信息采集接口、输出接口[1]。在机电一体化产品中，传感器是一种较为常用的设备，在输出信号的时候，一般采用模拟量方式进行检测，时刻掌握发电机转速，并且检测差动变压器位置。然而，在输出控制量的时候，存在一个比较特殊的形式，就是数字系统。

机电接口技术主要就是研究机电系统各项组成技术与子系统连接问题的综合技术，其主要包括电子技术、信息技术、机械技术等，共同构成了一个综合系统，在实际应用中，实现了信息的交互与融合，在机电系统设计中发挥了至关重要的作用。

机电接口主要是由硬件与软件共同构成，在机电系统运行中，与环境及操作者之间成立一种有效连接，在物理通道中展开信息与能量的输入、转换及传输。在信息转换的过程中，需要进行有效的交互与调整，实现机电一体化技术的协调与综合，保证各系统的有效运行，充分发挥系统功能，实现预期的工作目标。

（二）分类

目前，机电接口主要包括以下几种：智能接口、动力接口、机电接口、人机接口[2]。智能接口应用较为复杂，不同技术形式产生的信息形式也不同，并且在使用过程中，可以根据不同要求展开相应的改变。在各种信息转换与传输的过程中，智能接口可以确保不同技术与子系统的有机结合，构成一个完整系统。动力接口可以有效连接动力源与机电系统，之后给予机电系统相应的驱动动力。在机电系统中，动力类型有很多种，主要包括直流电、交流电、液压等，在系统中运用不同动力类型的时候，需要选用不同的接口形式，确保系统可以正常运行。机电接口的作用就是实现各种驱动系统的有效连接，并且将驱动信号转变成执行信号，在转变的过程中满足传感器运行要求。人机接口是机电系统与操作者之间存在的接口，通过这一接口，可以在操作者眼前呈现系统运行状态，并且有效监控系统运行，实现人性化操作目标。

二、机电一体化发展及其发展趋势

（一）机电接口技术对机电一体化发展的影响

近些年来，随着社会经济的快速发展，人们生活水平的不断提高，对一些事物的要求也在明显提高。经济的快速发展离不开科学技术水平的提高，传统机械技术已经无法满足现代人们日益增长的技术需求，需要对其进行改进与完善。从而在此形势下，机电一体化技术应运而生，其主要包括电子技术、信息技术、机械技术等，充分满足了现代社会发展的技术要求。在机电一体化技术初始发展中，只是将电子技术与机械技术进行融合，接口十分简单、便捷[3]。然而，随着科学技术的不断发展与进步，机电一体化技术水平也在不断提升。目前，机电一体化技术不再是简单的机电一体化产品，逐渐形成了一个复杂的系统，其系统内部接口也日益复杂。

现阶段，机电一体化技术研究越来越深入、成熟，然而，简单的技术研究已经无法满足系统的运行需求，需要充分重视其复杂性研究。针对机电一体化技术而言，其复杂性较强，如果只是单纯研究系统设计及其集成理论，根本无法充分实现系统的作用，为此，需要加深对机电接口技术的研究，在设计方面，加强对有关理论的融合，确保机电一体化系统的全面实施。在机电一体化技术发展过程中，越来越向智能化、系统化、微型化、网络化方向发展，其系统内部接口要求越来越高，不仅要确保接口技术与系统技术的有效融合，还要确保信息传输的顺畅。

（二）机电一体化发展历程及趋势

机电一体化发展主要经历3个阶段。一是，在20世纪50年代，电子技术发展越来越成熟，人们尝试在机械工业中应用电子技术，进而刺激了机械产品与电子技术的融合，初步产生机电一体化概念。二是，在20世纪80年代，机电一体化已经发展了30来年，不管是技术还是产品性能都得到了很大的提升，技术更加成熟，产品性能更加健全。三是，在20世纪90年代末，微细加工技术、电子通信技术、光学技术等得到了快速发展，并且逐渐融入发到了机电一体化当中，使得机电一体化技术越来越成熟。我国机电一体化起步比较晚，现今已经取得了一定的成绩，在机械工业中得到了广泛应用。

随着信息技术的快速发展，人工智能机电一体化建设取得了很大的进步，在数控机床和机器人制造中得到了广泛运用，促进了机械工业的进一步发展。系统化发展使机械系统更加开放，为多子系统的协调发展与综合管理提供了可靠依据。同时，在绿色生产概念下，机械绿色化也是工业发展的必然趋势，是人类保护生态环境资源的重要手段[4]。

结束语

总而言之，随着科学技术水平的不断提高，机电一体化技术得到了快速发展，通过对信息能量的不断融合，实现了各系统的不断交互，为机电系统设计优化提供了可靠保障。同时，机电一体化技术越来越向网络化、智能化、模块化、绿色化、微型化等方向发展，在机械工业中得到了广泛运用，并且促进了机械工业的可持续发展。

参考文献

[1]潘浩彬.机电接口技术的内涵与机电一体化发展[J].科技创新与应用，2014，（24）：89-89.

[2]景新疆.机电接口技术的内涵与机电一体化发展[J].建筑工程技术与设计，2014，（33）：805-805.

[3]王旻，许凯.接口技术在机电一体化控制系统中的应用分析[J].城市建设理论研究（电子版），2013，（15）：124-125.

篇5：机电一体化专业的英语简历

diyifanwen

目前所在：白云区

年 龄：35

户口所在：湖南

国 籍：中国

婚姻状况：已婚

民 族：汉族

培训认证：未参加

身 高：170 cm

诚信徽章：未申请

体 重：66 kg

人才测评：未测评

我的特长：

求职意向

人才类型：普通求职

应聘职位：物业管理经理/主管：工程经理

工作年限：17

职 称：无职称

求职类型：全职

可到职日期：两个星期

月薪要求：8000--120xx

希望工作地区：广州,花都区,

工作经历

广州富力CBD物业管理中心

起止年月：20xx-12 ～ 20xx-06

公司性质：股份制企业

所属行业：房地产/建筑

担任职位：项目工程经理

工作描述：制定年度工作计划及费用预算;编制设备保养计划并监督其实施;各种规程制度的建立与执行;掌握设备的运行状况，保障设备的正常运行;审阅运报表，掌握能耗状况，做好节能措施;定期组织召开工程例会;对员工的工作进行评估考核;对员工进行各系统的故障应急处理培训及提高对客服务意识的培训;二次装修的审批与监管;外委工程的监管等。

离职原因：

广东元邦航空物业

起止年月：20xx-06 ～ 20xx-12

公司性质：私营企业

所属行业：房地产/建筑

担任职位：项目工程主管

工作描述：制定年度工作计划、设备保养计划及预算;各种规程制度的建立与执行;对员工进行各系统的故障应急培训和日常的工作安排以及装修审批与监管等。

离职原因：

广州金鼓大酒店

起止年月：20xx-03 ～ 20xx-06

公司性质：股份制企业

所属行业：房地产/建筑

担任职位：工程主管

工作描述：制定设备年度保养计划及各种规程制度，对员工进行各系统的故障应急培训和日常的工作安排.

离职原因：

湖南金源大酒店

起止年月：-03 ～ 20xx-12

公司性质：股份制企业

所属行业：房地产/建筑

担任职位：强电领班

工作描述：带领班组人员进行日常的维修及设备保养.

离职原因：

湖南涟邵洪山殿煤矿

起止年月：1993-10 ～ 1998-03

公司性质：国有企业

所属行业：石油/化工/矿产/地质

担任职位：电工

工作描述：进行设备的日常维护及保养工作.

离职原因：

志愿者经历

教育背景

毕业院校：暨南大学

最高学历：大专

获得学位:

毕业日期：20xx-06

专 业 一：物业管理

专 业 二：机电

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

1991-091993-07湖南省涟邵技工学校电工技校/中专毕业证(娄)1302

20xx-0720xx-01广州总工会职业技能培训学院电工高级电工资格证06149

20xx-0720xx-01广州总工会职业技能培训学院制冷制冷技师资格证07436

20xx-0920xx-06暨南大学物业管理物业管理大专毕业证-

语言能力

外语：其他 一般粤语水平：一般

其它外语能力：

国语水平：优秀

工作能力及其他专长

篇6：机电一体化简历

基本信息

姓 名：李先生 性 别：男 出生日期：1986年12月20日 民 族：汉族 身 高：180cm 户口所在：湖北武汉 目前所在：湖北孝感 毕业院校：湖北职业技术学院 政治面貌：共青团员 最高学历：大专 所修专业：机电一体化 人才类型：普通求职 毕业日期：2007年6月

求职意向

应聘职位：欲求机电类职业

希望地点：江苏/广东/武汉

希望工资：面议

联系方式

联系电话：保密

联系地址：保密邮编：432000

电子信箱：

个人网站：/

自我评价

年轻是我的.资本,理想靠努力来实现,每次困难都是对自我的挑战,愿意倾注全部热情投入于我的事业,我活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战,认真做好每项工作是我的原则,热爱工作如同热爱生活。世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好!

教育背景

2003年9月-2005年6月湖北武汉蔡甸中专高中

2005年9月-2011年6月湖北职业技术学院大专

主修课程：现代工程图学金属工艺学互换性与测量技术电机拖动电工基础电子技术机械设计基础机械制造基础电气控制与PLC编程应用单片机原理与应用数控加工操作与编程液压与气动

辅修课程：思想道德修养马克思主义哲学原理邓小平理论和“三个代表”重要思想概论法律基础应用英语高等数学

附：全国计算机等级一级证书2007年1月获得国家中级电工证书

实践经历

2005年10-11月鄂职数控机床有限公司实习车磨铣钻等;

2006年4月系数控实训中心两周机械制图测绘;

2006年5月系数控实训中心机械设计实习;

2006年5-6月湖北孝感新华电脑培训中心培训Pro/E;

2006年暑假武汉汉升汽车传感系统有限公司金工车间上班;

2006年9月系数控实训中心电气线路安装;

2006年10月系数控实训中心组装调试收音机;

2006年12月系数控实训中心电动机安装调试;

2007年1月系数控实训中心PLC简单编程;

2007年3月院国家数控基地两周数控加工与编程。

所获奖励

2005年-2006年学年度获得“三好学生”

2006年-2007年学年度获得“乙等奖学金”

2006年湖北职业技术学院AutoCAD大赛“二等奖”

语言能力

英语 熟悉

普通话精通

计算机能力

篇7：机电一体化简历

五年以上工作经验 | 男 |30岁（1980年12月26日）

居住地： 内蒙古

电 话：139XXXXXXXX（手机）

E-mail：dilala@51job.com

最近工作：[ 3年4个月]

公 司： XX机械设备制造有限公司

行 业：机械/设备/重工

职 位：机电一体化高级研发经理

最高学历

学 历：本科

专 业：机械设计制造及其自动化

学 校：内蒙古农业大学

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自我评价

本人精通Solidworks三维设计及动画仿真模拟，通晓机电一体化设计、生产自动化设计。熟悉其设计理念及步骤，可以独立完成小型机电设备的机械设计、电气控制设计以及PLC程序。从事过现场调试工作，具有一定的现场调试经验。能够操作普通车床，铣床和数控车床并编写程序，熟练一般的焊接和钳工常识。在材料选用，表面处理和热处理方面有一定的经验积累。在液、气、电、机等方面有全面认识。

求职意向

工作性质： 全职

期望月薪： 面议/月

目标职能： 技术研发经理/主管，机械工程师，机电一体化高级研发经理

工作经验

2007 /6—2010/10：XX机械设备制造有限公司 [ 3年4个月]

所属行业： 机械/设备/重工

技术部机电一体化高级研发经理

1、开发设计机电半自动覆膜机、全自动覆膜机、半自动UV上光机、全自动UV上光机，改

进优化机械切机的技术。

2、制定技术部门的开发计划，对项目控制性与总体计划的评审，审核技术文件、生产图纸，确认各种最新技术的标准和规范，保证机械新产品提前打入市场，及产品的成本预算；

3、协调管理技术部门与其他部门的关系，负责跟踪现场生产、制造、组装与调试、质量分

析改进与技术支持，组织编制质量计划的质量目标、质量控制。对产品生产中出现的问题及时妥善处理

4、跟踪售出设备的使用情况，根据客户的反馈意见对产品相关问题及时解决，及时提供技

术支持

5、负责对公司内与技术工艺有关的人员进行技能培训，对新产品的技术推广

2005 /6--2007 /5：XX工业机电公司 [ 2年1个月]

所属行业：机械/设备/重工

技术部机电一体化产品设计

负责公司主产品及其他新业务的设计工作；

独立设计过NGWN型行星齿轮减速器；

主要负责30m、40m、50m通讯铁塔放样和塔身，构件的加工零件图的设计工作。有高压电工操作证和中级证并能熟练操作电焊、氩弧焊和车床。

2004 /7--2005 /6：XX有限公司 [ 1 年]

所属行业：机械/设备/重工

生产维修机电一体化维修

负责辅助设备的操作与一般维修（如空压机、干燥器、氨压机等）

参与等量自动灌装流水线的安装，维修等压/等量灌装机械的电气，维修和保养依码士S4/S8喷码机与多米诺A200/300喷码机等；

教育经历

2000 /9--2004 /7内蒙古农业大学机械设计制造及其自动化本科

学习了相关课程： 机械制图、工程材料、公差、机械设计、机械原理、机械制造基础、机械制造工艺学、电工电子技术、数控技术、机电一体化、PLC控制原理 自动化控制原理

培训经历

2007 /11--2008 /3：内蒙古劳动和社会保障局电工技师

对电气专业技能(理论、实践)及相关知识(机械制图、金属加工、设备配套)等进行专业详细的培训,并参加鉴定机构系统的考核获取证书

证书

2008 /3电工技师（成绩优秀）

2006 /11中级工程师

2004 /7内蒙古农业大学本科学位证

2003 /12全国计算机等级二级 上机：通过，笔试：95

2003 /8大学英语四级 80

IT 技能

技能名称熟练程度使用时间

Oracle熟练12月

IIS熟练12月

SQL Server 一般12月

ASP熟练6月

HTML熟练12月

语言能力

篇8：机电一体人员的简历

通过Bates合作办学项目使我们对职业教育观念深入思考，锻炼了学院教师的英文能力，同时也带给学院更好的声誉，开阔了我们的办学思路。

(1）提高教师综合能力。Bates合作专业课程中一部分为中方课程，还有一部分为外方课程。中方课程采用双语教学，外方课程又分为网络在线课程和课堂授课课程两部分。为办好Bates合作项目，学校派出了较强的师资力量，在学院内强化英语，每年派教师到国外接受英语及专业培训。如在开设外教授课课程《Geometrics&GDT》及《Programmable Controllers》之前，中方助教教师到美国Bates学院随堂听课，系统学习英语原版课程 (主要解决专业语言方面的问题) ，回国后协助外教完成该课程的全英文授课。

在回国协助Bates教师完成授课的过程中，和学生讲解国外的课堂气氛，鼓励他们多和外教沟通，并将每个学生的英文名字做成卡片放在课桌上以方便沟通。现在社会知识更新速度快，外教授课内容紧跟最新知识点，这也要求助教老师不断学习专业最新知识。部分课程没有合适的英文教材，根据外方提供的参考资料和网络在线课资料，教师自己编写讲义，如《Pre-college English》、《Programmable Controllers》等，锻炼了教师的英语能力。

(2）提高了学生的英语水平。每年均有外籍教师来学院教学，为Bates学生强化英语，同时每年Bates学院会组织为期4周的暑期赴美交流活动，让学生亲临美国了解当地文化和风土人情，其内容包括英语精读课程、与美国大学生交流互动、参观美国著名企业、游览西海岸秀丽风景等。这些活动都极大的提高了学生的综合英语能力。

(3）促进教育观念的转变。通过培训，教师了解了国外先进的教育教学理念。Bates的外方教师在教学过程中，尤其是在上课、批改作业等环节中，经常鼓励学生，让学生尽可能多的主动参与课堂教学。中方教师吸纳了这一理念并积极运用到教学中，对学生产生了很大影响。Bates专业学生高考成绩不高，其学习能力不强，我们针对其特点加强管理提高其主动性，如增加英语晨读、开设口语兴趣班等。

职业院校的课程设置和教学安排基本定型，在合作办学过程中要根据两院校的教学要求重新设置课程、安排教学。在这一沟通过程中，我们也了解到外方课程设置的灵活性和专业课程学习的循序渐进性，如计算机绘图AutoCAD, 他们设置了Basic AutoCAD DraftingⅠ、Basic AutoCAD DraftingⅡ、Basic AutoCAD DraftingⅢ，一门课程分三个阶段，安排在三个不同的学期，让学生有充分的时间掌握绘图知识并做到熟练应用。还有课程理论讲解不深入，但注重实际应用，如《高等数学》微积分讲解很简单，讲解数学时引入力学和机械结构学，增加了学生的学习兴趣。

目前我们的课程考核多采用平时成绩和期末考试成绩综合考虑确定最终成绩的方法，而美方教师考核方式更加灵活，如《Programmable Controllers》由外教Keith教授，其考核综合考虑了5方面，网上提交的在线作业的完成情况、出勤率、单元测试成绩、期末考试成绩、动手操作成绩，这种考核更加全面综合。

在Bates国际合作办学项目取得良好进展、带来收益的同时我们也发现了很多问题，并积极想办法改善和解决。

(1）学生基础差给教学和管理带来诸多问题。我院合作办学项目学生具有一定的特殊性：一是学生整体的文化基础薄弱、差异性较大。学生文化基础知识差给教学、学生管理等工作带来了很大难度。二是学习态度差异大。大部分学生是想通过努力去国外就读或深造，而部分学生就是为了混文凭，不愿在学习上下功夫。三是自律性差。部分学生的家庭条件比较优越，有的在中学阶段染上不少陋习，不愿接受制度约束，管理难度大。四是学生的身心发展不平衡。

如何针对学生特点培养学生的学习兴趣达到良好的教学效果，一直是我们思索的问题。首先为养成良好的作息习惯，我们规范早晚自修，由班主任和班主任助理跟班管理，监督早读和晚自习的学习，并定期下宿舍检查。其次，对课堂教学实行5S管理，针对学生的课堂表现任课教师每堂课都填写5S管理表，学期末汇总给每个学生评5S分数，作为综合考评的一部分，并与其家长沟通。还有其他的一些小举措，如组办各类学习兴趣小组，组办英语辩论赛和英语角，用英语写请假条和写检查等，这些方式的实施改掉了很多学生的不良习惯，提高了学生的学习兴趣。

(2）师资培训方面存在的问题。中方教师到国外参加的培训一般利用寒暑假到国外进行，由于时间较短，无法全面参与授课过程，系统了解课程的授课方式、教学活动设计、教学理念等。

由于经费和时间的限制，对于多数高职院校目前没有条件送教师到国外长期学习，那么如何做到更好的沟通呢？要想解决这个问题就要充分利用起网络资源，国外教室基本都配有网络和多媒体，在课余时间可以与外教通过电子邮件交流教学、沟通感情，在这一过程中锻炼我们的英语听说能力，国内的视频交流多用QQ，在美国一般用Skype，在和外教沟通好之后，可以通过Skype观摩他们的现场教学，课下再与外教沟通。在外教Keith的《Programmable Controllers》教学过程中我们就一直采用这种方法沟通学习，由于不同国家存在时间差，做到这点可能要牺牲个人时间，但的确是一种低成本高收益的好方法。

(3）外方课程的实施问题。我院合作项目的外方课程包含网络在线课程和来中国授课课程两类。外方课程用的是英文原版教材，而学生英语水平低、学习自主性差与外方课程以自学为主的教学模式相矛盾，造成目前外方课程实施中问题很多，美方教师和我们的助教老师都感觉很困难。

这个问题的出现让我们更加重视学生英语能力的培养，除了学生主体之外，我们还想出其它方法保证外方课程的实施。每一门外方课程都配备一位中方教师（助教），在课程实施前助教先与外教就教学各环节做好沟通，做好教室、时间及教学材料的先期安排。由于经费和时间限制，外教授课以集中授课为主，为保证学生跟得上教学进度，助教在开课前先进行课前辅导，让学生有一定的基础之后再接受外教的全英文教学。但这种方法会消耗我院的师资，根本性的解决方法还是要提高学生的英语能力和学习自主性，就此我们会多多思考，也希望有机会和其他院校老师沟通交流。

(4）外教管理方面的问题。一般而言，中方对合作办学高度重视，中方教师在学校的直接管理下可保证教学质量。外教的教学质量不受中方管理，多数外教素质高，工作认真负责，但也不排除有外教由于各方面原因不能按时完成教学或保证教学效果，一旦遇到问题就很难沟通，解决过程较慢且效果未必好。

对此首先要从人性化角度出发，为外教创造一个温馨舒适的生活和工作环境，同时制定详细的外教管理条例，将外教纳入学校的统一管理，并安排专门人员督促其认真履行《管理条例》。

摘要：目前大多数中外合作办学项目在给学校带来收益的同时也存在不同的问题, 本文通过无锡科院的合作项目, 总结了其优势, 分析了存在的问题与不足, 结合办学经验, 经过理性思考后提出了解决方法。

关键词：合作办学,优势,问题与不足,思考

参考文献

[1]胡卫中.国际合作办学中的教学改革与创新.教育探索, 2007.

篇9：机电一体人员的简历

关键词：职业教育 “一体化”教学模式 应用与实践

课 题：本文系2016年度山东省青少年教育科学规划课题《技师学院机电一体化专业“一体化”模块式教学应用研究》（J14WG106）研究成果。

我国对教学模式感兴趣的学者从没停止过对职业院校教育模式的探索。他们着重从以下三个方面进行：一是探讨国外职业院校的教育模式具有什么样的特点；二是探讨研究对我国教学模式发展方面的启发；三是探讨研究在我国职业院校教育模式改革与实践中的应用。其中对“一体化”教学模式的研究与创新是最受关注的。

一、当前我国学者对“一体化”教学模式的研究情况

第一，考察“一体化”教学应用领域的范畴。逐渐拓展“一体化”教学应用领域的范畴，由最初的体育方面教学，到后来的以生产业为主的加工行业的课程，到最后发展到现在的信息、医学护理等不同领域的职业教育教学中。

第二，研究在不同专业的应用中“一体化”教学模式的不同特点，其中最为受到关注的是加工类专业的理论、实践教学一体化。

第三，从对“一体化”教学模式的研究由最初的认识层面逐步进展到运用过程方面的研究。从教学的各个方面如营造氛围好的环境、教学方面信息的充分运用和教学形式的合理安排、对教学内容的评价、师资队伍的建设与提升等等，侧重于将理论内容的学习与实践教学内容方面的结合，实现在实践中用理论指导。

二、职业院校教学模式的研究现状

职业学校的课程构架往往是以先语文、数学等课程，后机械制图、机械基础等课程，再技能实训课的三部走形式。其突出点是在课程顺利进行的前提下，保证课程的系统性和完整性，并且做到以单一课程为中心。采取理论内容与实训内容联系不密切的教学方式；采用先进行理论课程的学习，再进行实训课程的学习，将学科分开进行，分不同的阶段实行，每科单独进行结课考试的实施程序；采用以每人的卷面成绩为标准，将测评学科的唯一标准确定为学科理论部分的测试，测试成绩被进一步强化的教学评价与反馈；在建设与管理方面人为地将理论课教师与实训课教师分开。在这种以往的教育模式中，仅仅把学生当做教育的对象和客体，学生的培养和发展的主体性被大大的限制和束缚。

当今社会的职业教育中，一种较普遍的现象就是学生厌学，学校、班级的管理和教学质量的提高等方面已经严重受到影响。对于职业院校的学生来说，他们大多在中考时失败，有着薄弱的文化基础和较差的行为习惯，自制力极其缺乏；在性格方面早熟，表现欲望极强。职业院校的学生有其独特的个性特征。要想做到有的放矢的教学，在组织教学时就必须考虑学生的心理特征和智力水平。

三、淄博市技师学院机电专业教学模式的现状

通过几十年的发展，笔者学校机电专业在教学方面形成了自己的特色。特别是近几年来技能训练课以实训周的形式展开，学生进行技能训练的时间大大增加。2005学年第二学期，学校就开始实行机电专业学生实训周，由刚开始的每学期只有一周时间搞实训，到2006学年每班都有四周时间集中上实训课。实训周大大提高了学生的技能水平，但同时很多问题也凸现出来。与此同时，在学校与当地企业的密切联系下，近几年来多个校企合作班成立。学校成功地将近200名优秀的专业人才送入企业。学生学习专业的热情也从很大程度上被激发，形成了“以能促专，以专促教”的专业特色。但是，从长期的发展眼光来看，学院的专业发展遇到了一些不可避免的问题。

1.专业理论课教学效率低

为了实现“一课一得”的教学目标，减少教学任务量，将学习难度大的内容删减的方法被大多数教师采用。教师虽然引导学生对机械制图等专业学科进行了有顺序的系统学习，但仍然没有得到满意的教学目的，更让人失望的是在进行了一年的机械制图等学科的教学后，学生在使用游标卡尺方面还是很困难。在进行专业课教学时，实习指导教师还要反复讲解没有被学生掌握的基本专业技能。这样就会不断地浪费时间，致使机械制图等学科教学的效率降低。

2.理论内容的讲授和实训内容的讲授做不到紧凑结合

要想让学生的实训内容有序地进行，我们将根据学校现有的资源情况，让每个班级交叉去进行实训内容的开展。通常按时间顺序来安排实训教学，让几个班进行理论知识的讲授同时让另外几个班进行技能内容的讲授。这样的安排致使只有极少的班级能做到所学理论内容与实践内容相结合，其他班级就会出现学生理论内容的学习与实操内容的练习相脱节。

3.实训内容的学习存在安排、管理、评价等方面的欠缺

虽然淄博市技师学院机电专业进行了有序的实训组织，各种资源也被充分的利用，但却导致工作过程中无形增加了实训指导教师的工作压力，在实训内容的测评考核与学生测评考核之间的衔接也就很难做到。这样对学生进行综合评价的有效体系很难形成，也就不能系统地评价学生的学习方式和方法。

4.品牌效益没有使每一名学生得到真正的关爱，只是让部分学生受益

近几年来，学校一直和企业合作成立校企合作班，在选拔学生进入校企合作班时需要经过学校和企业两方面的严格筛选。虽然从一方面看，进入校企合作班的学生非常优秀，有着非常突出的成绩和较高的道德品质，但他们却把学校各种资源的利用比例增大，绝大多数的资源被他们利用。从全院资源的分配角度来看，其他学生能利用的资源就会很少，对他们来说可能是一种教育上的不公平。

四、淄博市技师学院机电一体化专业“一体化”模块式教学的研究

通过搜索国内职业教育教学模式方面的各种文献资料，对搜集到的有关教学模式的资料进行提炼，着重从两个方面整理、分析近年来有关“一体化”教学模式的研究成果。其一，通过搜索关于“一体化”教学模式的不同认识的论文并且对其进行提炼和归纳总结，以便确定我们研究的依据；其二，较新颖的观点和看法被研究人员从职业教育教学模式的研究中提炼并整理出来，突出职业教育应用中“一体化”教学模式的创新点，明确这一领域的研究重点与方向。这方面主要包括营造氛围好的环境、教学方面信息的充分运用、老师和学生之间的角色关系和多种形式的教学过程等环节，明确“一体化”教学程序等问题。

将淄博市技师学院机械工程系机电一体化技术专业设为研究对象，研究在钳加工和机电一体化技术专业教学活动中“一体化”教学模式的应用情况，提炼出规律性的程序，将职业院校“一体化”教学模式的适用性和有效性进行总结，肯定对职业教育教学活动有着重要的指导作用。

总之，通过对这方面的研究资料进行的多年研究，我们不难得出结论：当今社会非常关注“一体化”教学模式，有关“一体化”教学模式的课题被广大教育工作者和教学一线的教师采用，进行了积极的、大量的研究工作，取得显著的效果。学院若根据机电一体化专业的发展现状，加大“一体化”教学模式的研究与实施，将对理论课程教学和实训课程教学的密切结合，提高实训教学的组织、管理、评价水平等方面有着重大的意义。

篇10：优秀的机电一体化专业简历写作

基本信息：    姓 名：林xx    性 别：男     出生日期：1985年9月28日    民 族：汉     身 高：170cm     户口所在：辽宁省大连    目前所在：辽宁大连普兰店     毕业院校：辽宁机电职业技术学院     政治面貌：中共党员     最高学历：大专     所修专业：机电一体化     人才类型：应届毕业生  求职意向：    求职类型：全职

应聘职位：二三维机械设计，平面设计，绘图，网络美化，电器维修    希望地点：全国        希望工资：面议  教育培训经历：     .辽宁机电职业技术学院 办公自动化 软件培训 所获办公自动化操作员

2006.辽宁机电职业技术学院 CAD制图软件 培训 获得CAD中级制图证书

2007.辽宁机电职业技术学院 PROE 绘图软件培训 获得学校PROE〈三维数字建模师大赛〉一等奖

由此又参加全国辽宁赛区CAD/CAM PROE〈三维数字建模师大赛〉一等奖 参加社会实践经历：     从小就在电器电子维修当中磨练至今对一些电子电气具有一的了解和认识，和感悟。 语言水平：     英语 熟悉

普通话 精通

计算机能力：     计算机操作员办公自动化ATA操作员熟练使用Corel Draw 、Photoshop 、office办公软件

自我评价：

篇11：机电一体化求职简历

姓名 ：_李阳__________ E _ mail： 1050096048@qq.com__ 联系电话：_***_____ 专业 ： 机电一体化技术_____________________________

公自动化等证书。除此之外，还参加了自学本科考试。还利用课余时间阅读一 些课外书、专业书、杂志等，来提升自己的视野。一名刚从校门出来的大学生，我的经验不足或让您犹豫不决，但请您相信 我的干劲、努力以及我吸收新知识的能力强，将弥补这暂时的不足，也许不是最 好的，但绝对是最努力的。稳重但不缺乏热情，锐意进取又能与人和睦相处，这 是年轻的我的真实写照，愿成为贵公司的一员，凭借我的热情和才能，不遗余力 的和大家一起为贵公司的腾飞做贡献。我相信，这对我们双方，都将是一次正确 的选择。再次感谢您留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！期待您的面试！

求职人：李阳 2014 年 05 月 05 日

篇12：机电一体化求职简历

求职意向：机械类，机电类，电工类求职地点：xxxx

求职时间：2009-7-7可到职时间：随时

工作经验：三年工资要求:面议

工作性质：全职

基本资料

姓名：xxx性别：x

出生日期：1987年1月20日出生地点：xxxx

身高：173cm婚姻状况：未婚

身份证号码xxxx应聘工作职位：还原氢化车间员工或设备维护技工户口所在地：xxx现在所在地：xxx

个人特长：善于交际

语言能力

普通话：良好掌握方言：英语能力：优秀

英语：等级：四级

其它语言：能力：等级：

教育或培训经历

毕业院校：xxx学院最高学历：本科

所学专业：机电一体化

个人简介

1994年9月—2001年7月：xx滩小学

2001年9月—2004年7月：xx二中

2004年9月—2007年7月：xx一中

2007年9月—2010年6月：xxxx学院

工作及实践经历

2006年xx县硅铁厂

2007年暑假，寒假在xx电厂实习设备安装

2008年寒，暑假内蒙古微波炉公司(民营企业实习)

篇13：浅析“机电一体化”的发展趋势

机电一体化是指在机构得主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术, 将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称。

1.1“机电一体化”的发展历程

1.1.1 数控机床的问世, 写下了“机电一体化”历史的第一页。

1.1.2 微电子技术为“机电一体化”带来勃勃生机。

1.1.3 可编程序控制器、“电力电子”等的发展为“机电一体化”提供了坚强基础。

1.1.4 激光技术、模糊技术、信息技术等新技术使“机电一体化”跃上新台阶。

1.2 机电一体化的发展状况

机电一体化的发展大体可以分为三个阶段。20世纪60年代以前为第一阶段, 称为初级阶段。在这一时期, 人们利用电子技术的初步成果来完善机械产品的性能。那时研制和开发从总体上看还处于自发状态。由于当时电子技术的发展尚未达到一定水平, 机械技术与电子技术的结合还不可能广泛和深入发展, 已经开发的产品也无法大量推广。

20世纪70~80年代为第二阶段, 可称为蓬勃发展阶段。这一时期, 计算机技术、控制技术、通信技术的发展, 为机电一体化的发展奠定了技术基础。大规模、超大规模集成电路和微型计算机的迅猛发展, 为机电一体化的发展提供了充分的物质基础。

20世纪90年代后期, 开始了机电一体化技术向智能化方向迈进的新阶段。一方面, 光学、通信技术等进入了机电一体化, 微细加工技术也在机电一体化中崭露头脚, 出现了光机电一体化和微机电一体化等新分支;另一方面对机电一体化系统的建模设计、分析和集成方法, 机电一体化的学科体系和发展趋势都进行了深入研究。同时, 由于人工智能技术、神经网络技术及光纤技术等领域取得的巨大进步, 为机电一体化技术开辟了发展的广阔天地。这些研究, 将促使机电一体化进一步建立完整的基础和逐渐形成完整的科学体系。

我国是从20世纪80年代初才开始在这方面研究和应用。许多大专院校、研究机构及一些大中型企业对这一技术的发展及应用做了大量的工作, 取得了一定成果。

1.3 机电一体化基本特征

机电一体化发展至今也已成为一门有着自身体系的新型学科, 随着科学技术的不断发展, 还将被赋予新的内容。但其基本特征可概括为:机电一体化是从系统的观点出发, 综合运用机械技术、微电子技术、自动控制技术、计算机技术、信息技术、传感测控技术、电力电子技术、接口技术、信息变换技术以及软件编程技术等群体技术, 根据系统功能目标和优化组织目标, 合理配置与布局各功能单元, 在多功能、高质量、高可靠性、低能耗的意义上实现特定功能价值, 并使整个系统最优化的系统工程技术。由此而产生的功能系统, 则成为一个机电一体化系统或机电一体化产品。因此, “机电一体化”涵盖“技术”和“产品”两个方面。只是, 机电一体化技术是基于上述群体技术有机融合的一种综合技术, 而不是机械技术、微电子技术以及其它新技术的简单组合、拼凑。这是机电一体化与机械加电气所形成的机械电气化在概念上的根本区别。

1.4 典型的机电一体化产品

机电一体化产品分系统 (整机) 和基础元、部件两大类。典型的机电一体化系统有:数控机床、机器人、汽车电子化产品、智能化仪器仪表、电子排版印刷系统、CAD/CAM系统等。典型的机电一体化元、部件有:电力电子器件及装置、可编程序控制器、模糊控制器、微型电机、传感器、专用集成电路、伺服机构等。

2 发展“机电一体化”面临的工作任务

机电一体化工作主要包括两个层次:一是用微电子技术改造传统产业, 其目的是节能、节材, 提高工效, 提高产品质量, 把传统工业的技术进步提高一步;二是开发自动化、数字化、智能化机电产品, 促进产品的更新换代。前者是面上的工作, 普及工作;后者是提高工作, 深层次工作。

3“机电一体化”发展趋势

机电一体化是集机械、电子、光学、控制、计算机、信息等多学科的交叉综合, 它的发展和进步依赖并促进相关技术的发展和进步。因此, 机电一体化的主要发展方向如下:

3.1 智能化

智能化是对机器行为的描述, 是在控制理论的基础上, 吸收人工智能、运筹学、计算机科学、模糊数学、心理学、生理学和混沌动力学等新思想、新方法, 模拟人类智能, 使它具有判断推理、逻辑思维、自主决策等能力, 以求得到更高的控制目标。诚然, 使机电一体化产品具有与人完全相同的智能, 是不可能的, 也是不必要的。但是, 高性能、高速的微处理器使机电一体化产品赋有低级智能或人的部分智能, 则是完全可能而又必要的。

3.2 模块化

模块化是一项重要而艰巨的工程。由于机电一体化产品种类和生产厂家繁多, 研制和开发具有标准机械接口、电气接口、动力接口、环境接口的机电一体化产品单元是一项十分复杂但又是非常重要的事。这就需要制定各项标准, 以便各部件、单元的匹配和接口。

3.3 网络化

20世纪90年代, 计算机技术的突出成就是网络技术。网络技术的兴起和飞速发展给科学技术、工业生产、政治、军事、教育以及人们日常生活都带来了巨大的变革。各种网络将全球经济、生产连成一片, 企业间的竞争也将全球化。机电一体化新产品一旦研制出来, 只要其功能独到, 质量可靠, 很快就会畅销全球。由于网络的普及, 基于网络的各种远程控制和监视技术方兴未艾, 而远程控制的终端设备本身就是机电一体化产品。现场总线和局域网技术使家用电器网络化已成大势, 利用家庭网络使人们在家里分享各种高技术带来的便利与快乐。因此, 机电一体化产品无疑朝着网络化方向发展。

3.4 微型化

微型化兴起于20世纪80年代末, 指的是机电一体化向微型机器和微观领域发展的趋势。国外称其为微电子机械系统, 泛指几何尺寸不超过1cm3的机电一体化产品, 并向微米、纳米级发展。微机电一体化产品体积小、耗能少、运动灵活, 在生物医疗、军事、信息等方面具有不可比拟的优势。微机电一体化发展的瓶颈在于微机械技术, 微机电一体化产品的加工采用精细加工技术, 即超精密技术, 它包括光刻技术和蚀刻技术两类。

3.5 绿色化

绿色化是时代的趋势。绿色产品在其设计、制造、使用和销毁的生命过程中, 符合特定的环境保护和人类健康的要求, 对生态环境无害或危害极少, 资源利用率极高。设计绿色的机电一体化产品, 具有远大的发展前途。机电一体化产品的绿色化主要是指使用时不污染生态环境, 报废后能回收利用。

3.6 系统化

系统化的表现特征之一就是系统体系结构进一步采用开放式和模式化的总线结构。系统可以进行任意剪裁和组合, 同时寻求实现多子系统协调控制和综合管理。二是通信功能的大大加强。未来的机电一体化更加注重产品与人的关系, 实现机电一体化的人格化。事实上, 许多机电一体化产品都是受动物的启发研制出来的。

总之, 机电一体化技术是振兴传统机电工业的新鲜血液和源动力, 它的出现不是孤立的, 它是许多科学技术发展的结晶, 是社会生产力发展到一定阶段的必然要求。当然, 与机电一体化相关的技术还有很多, 并且随着科学技术的发展, 各种技术相互融合的趋势将越来越明显, 机电一体化技术的广阔发展前景也将越来越光明。

摘要：机电一体化是现代科学技术发展的必然结果, 综述了国内外机电一体化技术的现状, 分析了机电一体化技术的发展趋势。

关键词：机电一体化,发展趋势,特征

参考文献

[1]李建勇.机电一体化技术[M].北京:科学出版社, 2004.

篇14：机电一体化的应用与发展

摘要:现代机电一体化是一门综合技术,是机械与微电子技术、信息技术互相渗透融合的产物,是机电工业发展的必然趋势。本文简述了机电一体化技术的基本结构组成和主要应用领域,并提出其发展趋势。

关键词:机电 一体化 应用

0 引言

现代科学技术的发展极大地推动了不同学科的交叉与渗透,引起了工程领域的技术改造与革命。在机械工程领域,由于微电子技术和计算机技术的迅速发展及其向机械工业的渗透所形成的机电一体化,使机械工业的技术结构、产品机构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化,使工业生产由“机械电气化”迈入了“机电

一体化”为特征的发展阶段。

1 机电一体化的核心

机电一体化包括软件和硬件两方面技术。硬件是由机械本体、传感器、信息处理单元和驱动单元等部分组成。软件是把每一个硬件联系起来的一个信息载体。因此,为加速推进机电一体化的发展,必须从以下几方面着手。

1.1 机械本体技术 机械本体必须从改善性能、减轻质量和提高精度等几方面考虑。现代机械产品一般都是以钢铁材料为主,为了减轻质量除了在结构上加以改进,还应考虑利用非金属复合材料。只有机械本体减轻了重量,才有可能实现驱动系统的小型化,进而在控制方面改善快速响应特性,减少能量消耗,提高效率。

1.2 信息处理技术 机电一体化与微电子学的显著进步、信息处理设备(特别是微型计算机)的普及应用紧密相连。为进一步发展机电一体化,必须提高信息处理设备的可靠性,包括模/数转换设备的可靠性和分时处理的输入输出的可靠性,进而提高处理速度,并解决抗干扰及标准化问题。

1.3 接口技术 为了与计算机进行通信,必须使数据传递的格式标准化、规格化。接口采用同一标准规格不仅有利于信息传递和维修,而且可以简化设计。目前,技术人员正致力于开发低成本、高速串行的接口,来解决信号电缆非接触化、光导纤维以及光藕器的大容量化、小型化、标准化等问题。

1.4 软件技术 软件与硬件必须协调一致地发展。为了减少软件的研制成本,提高生产维修的效率,要逐步推行软件标准化,包括程序标准化、程序模块化、软件程序的固化、推行软件工程等。

2 机电一体化技术的主要应用领域

2.1 数控机床 数控机床及相应的数控技术经过40年的发展,在结构、功能、操作和控制精度上都有迅速提高,具体表现在:①总线式、模块化、紧凑型的结构,即采用多CPU、多主总线的体系结构。②开放性设计,即硬件体系结构和功能模块具有层次性、兼容性、符合接口标准,能最大限度地提高用户的使用效益。③WOP技术(数控编程

技术)和智能化。系统能提供面向车间的编程技术和实现二、三维加工过程的动态仿真,并引入在线诊断、模糊控制等智能机制。④大容量存储器的应用和软件的模块化设计,不仅丰富了数控功能,同时也加强了CNC系统(计算机数控系统)的控制功能。⑤能实现多过程、多通道控制,即具有一台机床同时完成多个独立加工任务或控制多台和多种机床的能力,并将刀具破损检测、物料搬运、机械手等控制都集成到系统中去。⑥系统的多级网络功能,加强了系统组合及构成复杂加工系统的能力。⑦以单板、单片机作为控制机,加上专用芯片及模板组成结构紧凑的数控装置。

2.2 计算机集成制造系统(CIMS) CIMS的实现不是现有各分散系统的简单组合,而是全局动态最优综合。它打破原有部门之间的界线,以制造为基础来控制“物流”和“信息流”,实现从经营决策、产品开发、生产准备、生产实验到生产经营管理的有机结合。企业集成度的提高可以使各种生产要素之间的配置得到更好的优化,各种生产要素的潜力可以得到更大的发挥。

3 机电一体化技术的发展前景

纵观国内外机电一体化的发展现状和高新技术的发展动向,机电一体化将朝着以下几个方向发展。

3.1 智能化 智能化是机电一体化与传统机械自动化的主要区别之一,也是21世纪机电一体化的发展方向。近几年,处理器速度的提高和微机的高性能化、传感器系统的集成化与智能化为嵌入智能控制算法创造了条件,有力地推动着机电一体化产品向智能化方向发展。智能机电一体化产品可以模拟人类智能,具有某种程度的判断推理、逻辑思维和自主决策能力,从而取代制造工程中人的部分脑力劳动。

3.2 系统化 系统化的表现特征之一就是系统体系结构进一步采用开放式和模式化的总线结构。系统可以灵活组态,进行任意的剪裁和组合,同时寻求实现多子系统协调控制和综合管理。表现特征之二是通信功能大大加强,一般除RS232等常用通信方式外,实现远程及多系统通信联网需要的局部网络正逐渐被采用。未来的机电一体化更加注重产品与人的关系,如何赋予机电一体化产品以人的智能、情感、人性显得越来越重要。机电一体化产品还可根据一些生物体优良的构造研究某种新型机体,使其向着生物系统化方向发展。

3.3 微型化 微型机电一体化系统高度融合了微机械技术、微电子技术和软件技术,是机电一体化的一个新的发展方向。国外称微电子机械系统的几何尺寸一般不超过1cm3,并正向微米、纳米级方向发展。由于微机电一体化系统具有体积小、耗能小、运动灵活等特点,可进入一般机械无法进入的空间并易于进行精细操作,故在生物医学、航空航天、信息技术、工农业乃至国防等领域,都有广阔的应用前景。目前,利用半导体器件制造过程中的蚀刻技术,在实验室中已制造出亚微米级的机械元件。

3.4 模块化 模块化也是机电一体化产品的一个发展趋势,是一项重要而艰巨的工程。由于机电一体化产品种类和生产厂家繁多,研制和开发具有标准机械接口、电气接口、动力接口、信息接口的机电一体化产品单元是一项复杂而重要的事,它需要制订一系列标准,以便各部件、单元的匹配和接口。机电一体化产品生产企业可利用标准单元迅速开发新产品,同时也可以不断扩大生产规模。

3.5 网络化 网络技术的飞速发展对机电一体化有重大影响,使其朝着网络化方向发展。机电一体化产品的种类很多,面向网络的方式也不同。由于网络的普及,基于网络的各种远程控制和监视技术方兴未艾,而远程控制的终端设备本身就是机电一体化产品。

3.6 绿色化 工业的发达使人们物质丰富、生活舒适的同时也使资源减少,生态环境受到严重污染,于是绿色产品应运而生。绿色化是时代的趋势,其目标是使产品从设计、制造、包装、运输、使用到报废处理的整个生命周期中,对生态环境无危害或危害极小,资源利用率极高。机电一体化产品的绿色化主要是指使用时不污染生态环境,报废时能回收利用。绿色制造业是现代制造业的可持续发展模式。

综上所述,机电一体化是众多科学技术发展的结晶,是社会生产力发展到一定阶段的必然要求。它促使机械工业发生战略性的变革,使传统的机械设计方法和设计概念发生着革命性的变化。大力发展新一代机电一体化产品,不仅是改造传统机械设备的要求,而且是推动机械产品更新换代和开辟新领域、发展与振兴机械工业的必由之

路。

参考文献:

[1]王中杰,余章雄,柴天佑.智能控制综述[J].基础自动化.2006(6).

[2]章浩,张西良,周士冲.机电一体化技术的发展与应用[J].农机化研究.2006(7).