点钞技能大赛演讲主持稿

点钞技能大赛演讲主持稿（共12篇）

篇1：点钞技能大赛演讲主持稿

(男)下一组 做准备

(女)现在进行大赛

掌声有请 为获奖选手颁奖。

(女)现在我宣布本次大赛荣获三等奖选手有 掌声有请 为获奖选手颁奖。

(男)现在我宣布本次大赛荣获二等奖选手有 掌声有请 为获奖选手颁奖。

(女)现在我宣布本次大赛荣获一等奖选手有 掌声有请 为获奖选手颁奖。(男)下面有请协会会长张洪斌为本次大赛做最后总结。

(男)当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡;(女)当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃;(男)当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——拼搏;(女)当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——奋斗;(男)今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采;(女)明天，我们在工作岗位上不懈奋斗，创造辉煌，(男)魅力经贸，成长护航

(女)携手共进，奔向明天

(男)下面我宣布黑龙江外国语学院大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛圆满结束!让我们相约2015年第三届“指尖魔力”点钞技能大赛。

(女)衷心感谢各位嘉宾的莅临观看以及参赛选手的精彩表现!再见!请各位获奖选手和领导嘉宾上台合影留念。

篇2：点钞技能大赛演讲主持稿

各位领导，各位嘉宾，各位参赛选手：

大家上午好！

历时一个多月的准备，由兴城市总工会、中国人民银行兴城市支行主办，兴城市农村信用联社协办的兴城市金融系统职工技能大赛今天终于鸣锣开赛了。在此，我谨代表主办方向光临比赛的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向参加比赛的各位选手及努力工作在金融行业的广大职工致以崇高的敬意！向为举办这次活动付出辛勤劳动的单位和个人表示亲切的问候！

2011年，是我市十二五规划的开局之年，也是我市实现大跨越、大发展的起步之年，金融业作为关系全市经济建设和人民生活的重要行业，担负着为地方经济发展和广大储户提供优质、快捷、便利服务的重要任务，人才培养和队伍建设是实现这一目标的根本保证。本次大赛即是以大力提升金融业职工技能素质为目标，积极营造金融系统职工成长成才的良好氛围，通过比赛，加强金融系统之间的交流与学习，激发广大职工学技术、爱岗位、练本领的热情，全面提高职工业务素质，培养一批视野开阔、素质过硬、业务精湛的高技能人才，在全社会营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。

今天，全市12家金融单位共72名选手参加比赛，希望各位选手珍惜机会，虚心学习，赛出水平，赛出风格，赛出风采。希

望各位裁判员严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，严格履行裁判员职责，做到严肃、认真、公正、准确。尊重参赛选手，文明裁判，不循私情，秉公办事，圆满完成各项裁判工作。希望各参赛单位将大赛成果转化为创新服务手段、提升服务水平、优化服务效能的实践行动，为创新金融服务、支持地方经济发展的软环境建设注入新的生机。

同志们，新一轮发展的号角已经吹响，“十二五”的宏伟蓝图在期待我们，让我们在市委的领导下，解放思想，锐意进取，以时不我待、只争朝夕的精神状态，开拓创新，奋力拼搏，团结动员全市广大金融行业职工为繁荣兴城而不懈奋斗！

最后预祝各位选手取得优异成绩！预祝大赛圆满成功！

篇3：技能大赛主持稿

尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手： 大家上午好！

今天，我们在这里隆重举行2016物流技能大赛开赛仪式。在开幕式之前，请允许我介绍出席今天大赛开幕仪式的各位领导和来宾： xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 还有多年来积极宣传职业教育、为职业教育发展传播正能量的各位新闻媒体的朋友们！让我们以热烈掌声欢迎各位领导和来宾的莅临指导！

仪式进行第一项：

此次莅临参赛的队伍有：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx9支参赛队伍，感谢各位带队老师与参赛选手。欢迎你们的到来！仪式进行第二项：奏（唱）国歌； 仪式进行第三项：请XXXX致开幕辞；

仪式进行第四项：请xxxxxxxxxxxxxxxxx书记宣布大赛开幕；

现在，我宣布，2016物流技能大赛开幕式结束！下面，让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场！请参赛队、裁判员进入第一赛段会场进行比赛。

2016物流职业教育与产业协同发展研讨会

主持稿

9:00 尊敬的各位领导、各位来宾：

大家早上好！

欢迎大家莅临“2016物流职业教育与产业协同发展研讨会”，在这个生机勃勃、万物复苏的季节，我们感受到了各位远道而来的专家学者和同仁们对本次研讨会的一片盛情，受大会组委会的委托，很荣幸能够担当本次研讨会的主持，我是宁xxxxx，首先我代表xxxxxx向您的光临表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢，也希望本次研讨会的成果能够让您由衷的感到不虚此行！

作为自治区第一所国家示范性高等职业技术学院，全国高职高专校长联席会议主席团成员单位，我们很荣幸承办本次学术交流会，这对于我们是一次极为珍贵的学习机会。下面，请允许我向各位介绍今天到场的领导：

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 再次欢迎光临本次研讨会的各位领导、行业企业嘉宾、同事、同仁，你们的到场让本次研讨会熠熠生辉。

下面我们有请xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx书记为本次研讨会做开幕致辞。谢谢xxx书记的致辞！9:15 下面有请xxxxxxxxxxxxxxx先生上台为我们进行做题为《XXXXXX》的精彩演讲。感谢XX刘会长带给我们的精彩演讲。

下面有请xxxxxxxxxxxxx先生上台为我们做题为《XXXXXX》的精彩演讲。感谢周主任带给我们的精彩演讲。

下面有请xxxxxxxxxxxxxxxxxx倪建营先生上台为我们做题为《XXXXXX》的精彩演讲。感谢倪总为我们带来的精彩演讲。

下面有请xxxxxxxxxxxxxxxxx先生上台为我们做题为《XXXXXX》的精彩演讲。感谢陈院长为我们带来的精彩演讲。

下面有请xxxxxxxxxxxxxxx上台为我们做题为《XXXXXX》的精彩演讲。感谢王总为我们带来的精彩演讲。

再次感谢五位专家为我们带来的精彩演讲，让我们用热烈的掌声感谢五位专家。

11:00 接下来，进入交流发言环节，请大家踊跃参加！

感谢大家的交流沟通！为了优化商学院师资队伍结构、加强与外界的学术交流，下面将由XX副院长与各企业签订校企合作协议并为各位专家颁发“XXXXXXX”的荣誉证书，望各位专家能经常莅临商学院指导工作及经验交流！下面有请各位企业代表及上台。有请X院长上台颁发荣誉证书！谢谢！

最后，有请XX讲话。大家鼓掌欢迎！

感谢各位远道而来的领导、专家学者和同仁们来我院参加“2016物流职业教育与产业协同发展研讨会”，祝您今日的工作和生活一切顺遂，谢谢大家的大力支持！此次会议圆满结束！

接下来，请专家和领导上台合影留念！

2016物流技能大赛闭幕式主持词

各位来宾、各位裁判员、老师们、同学们：

大家上午好！

在全体参赛选手、裁判员、工作人员的共同努力下，经过两天的激烈比赛，本次2016物流技能大赛圆满地完成了任务，在整个赛会过程中，各代表队表现出良好的技工道德风尚和较高的竞技水平，本次竞赛获得了双丰收。

请允许我代表组委会介绍到场的各位来宾。

全体起立奏中华人民共和国国歌 请总裁判长宣布竞赛获奖名次、名单。下面请组委会领导为获奖队颁奖： 颁奖嘉宾：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 请XXXX致闭幕辞；

有请XXXX宣布本次大赛闭幕；

篇4：公关技能大赛主持稿

葳：尊敬的各位领导、来宾

姗：亲爱的老师、同学们，大家

合：晚上好

葳：欢迎大家来到政管学院第五届“走进企业，实战公关”公关技能大赛的现场，我是主持人钟俊葳

姗：我是主持人池姗

姗：不同于往届比赛的是，本次大赛跟企业深度合作，选手为5家以上的企事业单位做了公关策划并真正付诸实施，他们的策划方案将会在企业的宣传活动与日常运作中得到运用，因此。这绝不仅仅是一次单纯的学术性比赛，这是一场真正的实战。

葳：六支队伍从初赛到今天，半年来，为了让策划书更加完善可行，为了在台前充分展现自己，他们度过了无数个不眠之夜，一路过关斩将，他们终于突出重围，走到今天，走到我们眼前

姗：今夜，六支进入决赛的队伍将展开一场更为激烈的对抗，斗智斗勇，向着最终的胜利进军，强者对话，谁能问鼎称雄？

葳：今夜，谁能完美演绎，谁将华丽蜕变，谁是最后捧走千元大奖的王者呢？答案即将为您揭晓！

姗：下面请允许我们介绍出席本次比赛的嘉宾，他们分别是(按照当晚情况决定）葳：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们

姗：本次大赛的合作单位是广东省脐带血造血干细胞库、广外教育集团、征拓仕正装、广州献血中心和象牙塔IT超市，感谢以上企业对本次活动的大力支持

葳：下面我宣布政管学院第五届“走进企业，实战公关”公关技能大赛

合：现在开始

结束语

葳：今夜，梦想起航，他们，演绎不一样的青春

姗：今夜，华丽蜕变，他们，上演不一般的精彩

葳：尊敬的各位领导嘉宾

姗：亲爱的老师同学们

葳：政管学院第五届“走近企业，实战公关”公关技能大赛完美落幕

姗：感谢今晚所有嘉宾、同学们的到来，我们

篇5：专业技能大赛主持稿

大家晚上好！欢迎大家来到“湖南农业大学信息科学技术学院第二届专业技能大赛暨“求美”文化艺术节闭幕式“现场。我是主持人王江浩，我是主持人郭娜。

首先请允许我们为大家介绍一下今天到场的嘉宾：有学工组的： 唐建林老师，关工委： 彭冬阳老师、李永屛老师、黄胜泉老师，湖南蓝海网络有限公司 市场总监:邹勇 项目经理：陈彪，请同学们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

现在，我宣布一下大赛评分标准及奖项：（评分标准 没写进去 今天商量好 奖项 123等奖各一个）

此次大赛分为作品展示、现场答辩两个环节

1.作品展示环节：各团队采用ppt形式在5分钟内向评委展示和讲解网页设计作品，ppt内容包括，团队简介以及分工，设计作品介绍，现场展示。2，现场答辩环节：评委根据设计方案，向参赛选手提出相关问题，选手需作出相应的回答。（3分钟）

在如今高速发展，就业竞争激烈的社会，怎样提高自己的就业竞争机会，关键在于专业技能的提高。职业是船，专业技能就是直挂而起的帆；职业是厦，专业技能就是坚实稳固的基；职业是梦，专业技能就是托起梦想的双手，让梦飞翔！下面让我们去看看在这青春洋溢的季节，我们的选手是怎样为了职业梦，挥洒智慧，全力奔跑！

首先展出的是1号代表队菜鸟队，大家掌声欢迎 有请2号代表队 夜空中最亮的星，大家欢迎 3号代表队天马行空 4好代表对网梦

下面我宣布一下前四位选手的得分情况。

5号代表队不一样的烟火 6号代表队知乎者也

（今天叫他们交一份比赛宣言之类的东西给你们 可以加入一些有介绍感染性的语句，不要太平淡 现场随机应变）

看完了七支队伍的展示，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断,感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。

下面，大家用热烈的掌声

欢迎 为我们作大赛总结。

有请湖南蓝海有限公司代表 发言。大家掌声欢迎。

经过各位评委的评分，本次大赛的得奖者已经诞生，本次大赛 三等奖是 二等奖是

一等奖是

篇6：教师技能大赛主持稿

比赛即将开始，请大家将手机调成静音模式，谢谢合作！先全场黑 播放视频 然后导入开场

男：各位尊敬的领导老师，亲爱的同学们，大家下午好！我是主持人，xx。女：我是主持人，xx。

男：又是丹桂飘香、天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。女：在老师的期待中，在学子们的精心准备下，我们又迎来了一年一度的教师技能大赛！

男：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师这个职业，守着一方净土，勤耕三尺讲台；用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；默默无闻，无怨无悔。

女：从老师的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美。

男：接下来，我宣布本次“打造技能精英，彰显教师魅力”教师技能大赛正式开始！

女：首先，请允许我向大家介绍莅临本场比赛的评委，他们是：学工办张臣老师，学工办张舒老师，学生会主席时雨晴学姐，学生会主席罗万金学姐，学生会主席刘通学长以及曾参加过教师技能大赛，有着丰富经验的在读研究生李颂扬学长。

让我们用掌声欢迎他们的到来！

男：下面正式进入比赛环节，有请一号选手来自13级的刘洋，请二号选手做准备。女：十分感谢一号选手的精彩表现。

男：现在，就跨出迈向梦想的第二步,有请二号选手来自13级的郭顺 同学，请三号选手 做准备。

女：感谢二号选手的精彩表现！

女：下面有请三号选手来自14级的齐雅茹，请四号选手做准备。

男：十分感谢三号选手的精彩表现，教师吸引着我们求知的目光，让知识的清泉丁冬作响。女：唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行。下面有请4号选手 来自14级的钱钰。

男：十分感谢四号选手的精彩表现。接下来，让我们将精彩的讲台交给五号选手，来自1403班的杨波。

女：杨波同学的讲台引人入胜，相信大家都被他的热情所感染。下面请大家掌声欢迎六号选手，来自1403班的邢晓婧同学。

男：A组比赛到此结束。相信大家一定被以上同学精彩纷呈的课堂所吸引，接下来让我们热烈欢迎时雨晴学姐和刘通学长为我们做中场点评。有请时雨晴学姐。女：有请刘通学长。

男：感谢学长和学姐精彩独到的点评和精辟中肯的指导性意见。接下来让我们开始B组的比赛，请大家掌声欢迎一号选手，来自14级的李蓉同学，请二号同学做准备。

女：李蓉同学的课堂引人入胜，感谢你的精彩表现！接下来有请二号选手，来自14级的李江南同学，请三号选手做准备。

男：感谢二号同学带来的精彩舞台，接下来请大家以热烈的掌声欢迎来自13级的三号选手杨思凡同学。

男：感谢三号同学的精彩表现，让我们掌声有请四号选手，来自13级的杨思凡同学。女：感谢4号同学的精彩演绎。让我们掌声欢迎五号选手，来自1404班的马超同学。男：感谢五号同学的精彩表现，让我们掌声欢迎六号选手，来自14级的何蕾雷同学。女：感谢六号选手为我们带来的精彩舞台，接下来请礼仪人员收取评分条。男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。

女：一句句感人的诗句，一首首动人的歌曲，道不尽我们对教师职业的热爱。接下来让我们欢迎李颂扬学长和武梦玮学姐做点评。

男;最后让我们用最热烈的掌声欢迎张臣老师为本次活动做一总结。

女：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花，张臣老师的精到总结让我们受益匪浅，感触颇深。

女：好了，我们本次大赛的比赛结果已经在我的手中了，下面我宣布，本次优秀奖的获得者是

男：本次三等奖的获得者是

女：本次二等奖的获得者是

男：本次一等奖的获得者是

女：下面有请获奖选手上台领奖，请

给获奖选手颁发奖状。

男：在烟波浩淼的大海上，老师是鼓满我船帆的一阵风，载着我驶向遥远的彼岸。

女：无论我们走到哪里，也难忘您久久凝望的目光，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。男：感谢各位选手的精彩表现和领导老师对本次活动的大力支持。

女：也感谢来观看本次比赛的同学们，希望大家都能有所收获有所感悟，对自己的未来有一个明确的规划。

篇7：专业技能大赛主持稿

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：亲爱的老师，同学们

男：大家

合：晚上好!我是主持人xx，我是xx。

男：为加强学院学风建设，促进各专业、各年级之间的交流

女：同时为了让广大同学更好地掌握与运用专业基础知识，展现财经学子的风采，集美大学财经学院特此举办第二届读书节闭幕式暨第三届专业技能大赛，本次活动的主题是“竞争与发展：大学生视角的中国电信与中国移动的`发展问题分析”。

男：本次活动由集美大学财经学院分团委主办，集美大学财经学院学生会承办

女：下面由我向大家简要介绍一下，本次读书节的主要活动。读书节期间，我们举办了书法大赛、读书心得比赛以及创意书签赛。活动过程中，同学们热情参与，展现出财经学子独特的风采。

男：通过书法大赛的举办，同学们对中国传统文化的兴趣及喜爱之情更加浓厚。创意书签赛中，同学们制作的精美的书签，充分展现了我院学子的巧思妙想和独特创意，此外，在读书心得比赛中，同学们遨游书海，融情其中，锤炼出一篇篇不俗的篇章。这一系列的活动，让同学们经历了一次与众不同的文化之旅，读书、爱书之情愈发浓厚。

女：而今晚的专业技能大赛是本次读书节的压轴戏。下面请允许我介绍一下莅临本场比赛的嘉宾，他们分别是??

(欢迎您~~)

男：担任本次比赛的评委老师是??，石爱虎老师是本次活动的主评。

女：同样欢迎你们

女：本次比赛共有三个环节，在此我为大家说明一下评分细则：

男：现在，我宣布集美大学财经学院第二届读书节闭幕式暨第三届专业技能大赛正式开始!

(猜词秀结束)

女：下面有请XX老师为我们进行点评，大家鼓掌欢迎

(点评结束)

男：感谢老师的精彩点评，下面我们来看下各专业第三环节的得分情况：

女：下面由我来宣布下各专业的最终得分：

男：下面有请各专业代表队上台领奖，获得第四名的是 ，获得第三名的是 ，获得第二名的是 ，获得第一名的是 。

女:有请xx老师上台为他们颁奖

男：让我们再一次以热烈的掌声祝贺他们!

男：下面我宣布，集美大学财经学院第二届读书节闭幕式暨第三届专业技能大赛圆满结束! 女:祝大家晚安!

男：晚安!

篇8：点钞验钞技能大赛方案

一、组织：会计系 承办：会计教研室 二、比赛时间：2015年3月-5月25日

三、比赛地点：实验楼会计手工模拟实验室

四、比赛对象：会计2014级全体学生

五、比赛规则：

1、本次比赛分为预赛、决赛二部分，预赛以班级为单位选拔，各班级选拔5名同学参加决赛。比赛统一使用模拟点钞券；

2、比赛采取限时不限量的办法。点钞方法不限。限时3分钟。选手必须经过拆把、点数、扎把、记数四步完成每一把点钞；

3、选手必须按券把所标顺序号清点。

4、每把钞票均为一百张左右(误差不超过10张),记数时百张钞票记“0”，超过百张记“+几”，不足百张记“-几”。零张数照实记录（不用捆扎）。只能用黑色或蓝色笔记数。

5、裁判发“开始”令前，选手不得接触钞票，只能将腰条整理到合适的位置，在裁判发出“停止”令后（倒计时5、4、3、2、1），没点完的钞票不得继续点，但没写的可以在裁判的监视下继续写。

6、比赛结束，已点和未点部分分开摆放。听从指令统一退场。

六、评判标准

点对一把记100分，零张按点对的实际张数一张记1分。

（一）发生下列情况之一者，该把不计成绩：

1、点数不准；

2、因扎把不紧或腰条断裂造成散把，已点但未扎把(最后一把除外)；

3、旧腰条没有跟在钞里扎好。

（二）发生下列情况之一者，每把扣10分：

1、墩不齐，露头部分成梯形上下错开5毫米；

2、扎把不紧，面上一张轻轻一拉就能滑出。

（三）发生下列情况之一者，取消成绩：

1、不按每把编号顺序清点（按未点部分腰条顺序号鉴定）；

2、失手散把放弃不点；

3、记数不符合要求；

4、违令抢点操作或延长操作时间；

5、选手不点数，直接估计记数；

6、违反赛场纪律，不听从裁判或不服从统一指挥。

七、注意事项

1、裁判：比赛设置裁判长一名，负责宣布赛场纪律，发布比赛“开始”令、“最后5秒”、“停”令以及对一些赛事的仲裁等；裁判员若干名，负责比赛用钞的准备、比赛成绩的确认，真实登记验收成绩记录单并在记录单上签字。验收工作中，如发生异议，应由裁判员向裁判长示意解决，不准在场内外议论、喧哗。

2、比赛所需用具由主办方准备。包括点钞券、腰条、成绩记录单等。

3、准备：选手入场后，按习惯摆放有关用具，在“成绩记录单”上填写编号、姓名等。选手不得动点钞券。

4、问题处理：比赛进行中，裁判员一律不给选手以任何解释和帮助。有问题举手示意，由裁判长处理。

八、奖项设置：

一等奖： 1名，二等奖： 2名、三等奖： 3名，鼓励奖： 5名。

会计系会计教研室

2015年3月2日

篇9：教师技能职业大赛决赛主持稿

A：有一种事业至大至伟，她，就是教育！B：有一种灯塔照亮航程，她，就是知识！A：有一种精神彪炳未来，她，就是奉献！B：有一种纽带传承文明，她，就是教师！A：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B：春风十里师范路，技能大赛寻英豪。A:尊敬的各位评委，B：亲爱的同学们，合：大家下午好！

A：欢迎大家来到由南通大学大学生就业创业协会 理学院分会、文学院分会、化学化工学院分会联合举办的教师职业技能大赛决赛现场。我是主持人xxx，B：我是主持人xxx，A:各位同学，在我们人生中的每一个进步，每一次成功，都少不了老师们的辛勤汗水，让给我们由衷的对各位老师说一句，合：老师，您辛苦了

B：阳春三月，桃花映日。随着我国高等教育的不断推进,职业教育的发展也进入一个新时期。在这新世纪里，培养我校学生的师范生技能具有重大意义与作用。师范生的技能只有获得更深的提高，才能获得更好的生存。

A：创设擂台，搭建舞台。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。今天就让我们的参赛选手展现自我风采。

B：在比赛开始之前，请允许我介绍出席本场比赛的嘉宾及评委，他们是xxxx(A、B交错介绍嘉宾)A：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。谢谢！

B：下面请允许我为大家介绍比赛规则：教师职业技能大赛决赛......A：下面我宣布教师职业技能大赛现在开始。

B：下面有请一号选手xxx,，请二号选手xx做好准备。

A： 好的。感谢每位选手的精心准备和精彩表现！我们不禁为选手们的出色表现而折服

B：是的。他们的成熟表现让我们看到了他们日益提高的教师技能，让我们再一次用掌声来感谢他们的精彩课堂！

A：谢谢！我们的计分呢正在进行中，在这期间呢，让我们用最热烈的掌声欢迎我们的**老师为我们本次比赛做点评！B：十分感谢xxx老师真挚而精彩的点评！

A：好的，现在比赛结果已经在我的手中，最紧张的时刻到来了，下面我来宣布比赛结果(A、B交错)A：请我们的获奖选手与评委老师合影 A：尊敬的各位老师，各位参赛选手，在座的各位同学们。当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡。

B：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃。今天，我们在教技舞台上展示智慧，挥洒风采。

篇10：技能大赛主持稿开场白

大家好!

首先，请允许我代表公司向参加比赛的全体员工表示热烈的祝贺!向大力支持本次活动的领导，以及精心准备的各位同事。表示衷心的感谢!

_公司技能大赛，正式落下帷幕。

此次活动得到了公司领导们的大力支持与赞助。此次活动不仅提高了员工们的操作技能，更增强了员工的安全防范意识。

参赛选手以公平、公正、文明参赛为准则，共选拔出x名优秀获奖者。

整场比赛的过程中，各位选手的娴熟技能，敬业精神，充分体现了员工们的综合素质和勇争第一的精神风貌。选手们的激情参与和友情支持为炎热盛夏带来了青春活力、动感十足的清凉，让我们向所有参赛的选手致以真诚的谢意与深深的祝福。

下面由我宣布获奖比赛成绩：

篇11：经管系点钞技能大赛策划书

一、比赛目的为更好地适应市场经济发展的需要，培养出更多更优秀的管理类人才，营造浓厚的学术氛围并激发广大同学学习的热情，特举办本次比赛，旨在为学生提供了一个学习交流的平台，加强各班级间的信息传递与知识互补。

二、参赛对象

经济管理系在校12级学生。

三、活动具体时间安排

报名时间：2011年11月15日--11月19日

比赛时间：2012年11月20日—11月22日

四、大赛报名方式

在自己所在班级报名，在11月20日之前将报名表交至经济管理系社团工作部。

五、比赛规则

1．本次比赛分，以专业为单位选拔，各专业各组织并选拔10名同学参加比赛。比赛统一使用模拟点钞券；

2．比赛采取限时不限量的办法。点钞方法不限。限时15分钟。选手必须经过拆把、点数、扎把、记数四步完成每一把点钞；

3．选手必须按券把所标顺序号清点。

4．每把钞票均为一百张左右(误差不超过10张),记数时百张钞票

记“0”，超过百张记“+几”，不足百张记“-几”。零张数照实记录（不用捆扎）。只能用黑色或蓝色笔记数。

5．裁判发“开始”令前，选手不得接触钞票，只能将腰条整理到合适的位置，在裁判发出“停止”令后（倒计时5、4、3、2、1），没点完的钞票不得继续点，但没写的可以在裁判的监视下继续写。

6．比赛结束，已点和未点部分分开摆放。听从指令统一退场。

六、评判标准

点对一把记100分，零张按点对的实际张数一张记1分。

（一）发生下列情况之一者，该把不计成绩：

1．点数不准；

2．因扎把不紧或腰条断裂造成散把，已点但未扎把(最后一把除外)；

3．旧腰条没有跟在钞里扎好。

（二）发生下列情况之一者，每把扣10分：

1．墩不齐，露头部分成梯形上下错开5毫米；

2．扎把不紧，面上一张轻轻一拉就能滑出。

（三）发生下列情况之一者，取消成绩：

1．不按每把编号顺序清点（按未点部分腰条顺序号鉴定）；

2．失手散把放弃不点；

3．记数不符合要求；

4．违令抢点操作或延长操作时间；

5．选手不点数，直接估计记数；

6．违反赛场纪律，不听从裁判或不服从统一指挥。

七、注意事项

1．裁判：比赛设置裁判长一名，负责宣布赛场纪律，发布比赛“开始”令、“最后5秒”、“停”令以及对一些赛事的仲裁等；裁判员若干名，负责比赛用钞的准备、比赛成绩的确认，真实登记验收成绩记录单并在记录单上签字。验收工作中，如发生异议，应由裁判员向裁判长示意解决，不准在场内外议论、喧哗。

2．比赛所需用具由组织部和素拓部准备。包括点钞券、腰条、成绩记录单，点水缸等。

3．准备：选手入场后，按习惯摆放有关用具，在“成绩记录单”上填写编号、姓名等。选手不得动点钞券。

4．问题处理：比赛进行中，裁判员一律不给选手以任何解释和帮助。有问题举手示意，由裁判长处理。

八、奖项设置

一等奖： 1名，二等奖： 2名，三等奖： 3名，九、主办单位

平职学院经济管理系

经济管理系

篇12：点钞大赛主持词

开场（请各位同学把手机调成静音或震动状态，谢谢大家）男：尊敬的评委老师

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好

男：为帮助同学了解更多关于财务工作的知识，增添学习专业技能的机会

女：为提高大学生综合素质，营造良好的校园文化气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。

男:仲夏五月花似火，经管学子创擂台

女：专业技能点钞赛，经管儿女展风采

男：首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委，他们是 女：现在我宣布经济管理系点钞大赛正式开始

结束语

男：当比赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡 女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃 男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念---拼搏 女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音---奋斗 男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采

女：明天，我们在工作岗位上不懈奋斗，创造辉煌

男：魅力经管 成长护航

女：携手共进 奔向明天