关于教学计划和教案的要求

2024-04-07

关于教学计划和教案的要求（精选6篇）

篇1：关于教学计划和教案的要求

关于撰写教学计划和教案的要求

1、教学计划应具有如下五项基本内容：①学情分析；②教材分析；③教学目标（包含有学科渗透法制教育内容）；④教学措施；⑤教学进度等。其中，教学进度安排应包括教学内容、课时计划及授课时间，全学期课时计划按16个教学周计算

（标题的第一行正中：

1、某班某科教学工作计划，字体为黑体加粗二号；

2、标题的第二行正中：（某至某学年度第几学期），宋体,字号四号；

3、标题的第三行是教师：某某某宋体,字号四号；

4、正文不准有网络痕迹（要清除格式、底纹等），字体宋体，四号，页边距下上2.5厘米，左右2.2厘米，单倍行距）

2、教案要编写课时、上课日期、执教班级等具体内容；教案要有下列内容：教学内容、教学目标、教学重难点、教学时间（X年X月X日）、教学过程（包括教学方法、教学手段、板书设计、课堂练习、作业布置）、教学反思等。

3、工作5年以下要手写教案，六年或六年以上可以用电子教案，还要求教师教学反思和执教过程中需要修改的教案内容。

3、打印教案。从网上下载别人的教案，要经过二次备课，教学反思和二次备课要手写，更不能下载照搬网上的教案。

如有变动，另行通知。

篇2：关于教学计划和教案的要求

各位老师们，备课是上好课的前提，面对新课标、新教材，如何备好课，提高备课质量，提高课堂教学效率，是我们每位任课教师不可轻视的问题，因此，我们要认真备课，教务室提供以下两部分内容便于大家参考：

一、关于备课。

1、备课标。

只有备好课标，才能构建课堂教学的全面观念。在设计教案之前，首先要深入理解课标，在此基础上，整体把握教材内容，要本着“一切为了学生的发展”为宗旨，确定每节课应达到的教学目标。教学目标的设计要体现“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”三个维度的整合。根据所任学科教学内容，每节课应达到什么样的教学效果。（教学目标的确定注意以下几点：①教学目标必须从学生的角度出发，行为主体是学生。②教学目标应该围绕“学生在学习之后，能干些什么，学会了什么，学生将是什么样的”）。

各位教师应从网上下载教育部颁布的《课程标准》进行学习。

2、备教材。

备全册，备单元，备每一节课时。在备课中，我们首先要挖掘教材内涵，明确教材的知识体系、教学重点、难点、关键、前后联系、设计意图。（提倡教师们大胆地尝试，灵活处理好教材，注重知识的调整和整合，有自己的创意。）

3、备课前准备。

课前，教师要对“课型”的类型；运用的“教法”；设计的“学法”；使用的“教具、课件”做好充分的准备，达到自己上课有条不紊。

4、备教学过程。

教学过程是完成课堂目标的具体步骤，教师要对“怎样引入新课；如何学习讲授新知识；知识点衔接的过渡语；师生怎样互动”等程序进行精心设计，尤其是要把过程步骤的提纲写在课本上，做到上课时有板有眼。

5、备学生。

备学生的知识现状，已有生活、学习经验，学生之间的差异。教师只有密切关注学生的个体差异，教学才有针对性，才会更有效。备课时尊重学生的差异主要体现在：首先，教师头脑中要始终有学生的个体差异意识，这样在备课时才会构思；其次，教师要设计分层教学教案，把学生的差异性发展放在第一位；第三，教学时教师必须让学生找到自己的“位置”，让不同的学生有不同的发展，在分层次教学中让学生各得其所；第四，开展有针对性的实践活动，让学生不断获得成功的体验，享受到成功的喜悦，同时也体现学生的自身价值，从而产生良性循环。

6、备板书设计。

板书是课堂教学的重要组成部分，是完成教学任务的有效教学手段。恰当的运用板书，能体现一个教师的教学艺术。

板书设计与教师的口头讲述是相辅相成、相得益彰的，它有助于强化教学的科学性，能正确地反应教学的基本内容，准确提携所教学科的教学结构。帮助学生直接地领会教材内容，使学生理清所学内容的层次，把握重点，理顺思路。培养其分析、综合的能力，让学生通过多种感官进行学习，有益于增强学生识记的效果。好的板书应该说能够成为艺术品，应该体现以下内容：

①有助于学生的识记。②有益于学生的思维。③富有启发性。④体现少而精。⑤映现美感。

板书要精心设计，合理布局，不能随心所欲，不讲方位，写了擦，擦了写。板书应遵循主体板书、辅助板书，教师要考虑周密，板书完了，授课任务也完成了。课堂巩固时，让学生一看板书，就能知道这节课所学的知识是什么，学生复习时对照笔记，就能回忆起内容。

7、备作业。

课堂作业，教师可根据所担任学科特点，设计好不同的课堂作业，可按照学生学习的好、中、差不同程度，分层布置A、B、C作业。

8、备教学反思。

教学反思是教师经验积累的重要组成部分，及时进行教学反思对促进教师更好地教学是非常重要的，教学反思可以从以下几个方面着手：

①、自己的知识体系哪些地方存在不足，今后要改进。②、学生的得与失。

③、对新课标的理解是否有偏差。

④、对教材的理解及本节课设计的重点、难点及教学目标是否恰当。⑤、教学设计是否合理，不合理应怎样修正。⑥、本节课有哪些闪光点今后应汲取。

⑦、学生对本课知识点的掌握程度，重点与难点的突破效果如何等等，反思后对自己的备课进行修正，再实践，再反思，再超越，再升华，每一次循环都会有新的感悟，每一次感悟都有新的提高。

二、关于教案书写的几个部分的说明。

1、教学目标中的“过程与方法”。目标中的“过程与方法”是指学生的学习过程与学习方法而言。“过程与方法”是为了实现在“知识与能力”“情感态度与价值观”方面的教学目标，在教师的指导下，学生所采用的学习过程和学习方法。“‘过程’是指让学生经历知识与技能的形成过程，在体验、活动、探究中进行学习；‘方法’是掌握各类知识与技能的学习方式与策略，学会学习，学会反思，学会创造，能对自己的学习过程及其结果进行有效监控”。而“过程”在这里实际上有两个层面的意思，一个是指概括的外在的学习活动的过程，如：历史课中资料收集、问题探究、分组学习、合作探究；另一个是指具体的内在的学习思维的过程，如搜集资料的过程与方法，探究问题的过程与方法，辨析史料的过程与方法，比较历史事物的过程与方法，评论历史观点的过程与方法，论证的过程与方法，辩论的过程与方法。

总起来讲，学生在学习中应体现“自主学习、合作交流、探究创新”的“过程与方法”。

2、关于“课型”

课堂教学的课型泛指课的类型或模型，是课堂教学最具有操作性的教学结构和程序。：

课型有：新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课、讨论课、自学辅导课、练习课、实践或实习课、参观或见习课、解疑存疑、自悟互教、讨论合作等。教师可根据所教的学科选择不同的课型。

3、关于“教法”。

“教法”顾名思义——教学方法，自古以来，教无定法，我们提倡创新的教学方法，也提供传统的教学方法供大家参考：

一般的教学方法应该有以下的几种：讲授法、演示法、讨论法、训练和实践法、合作学习法、示范模仿法、强化法、实验法、练习法等。

4、关于“学法”。

一种良好的学习方法，不仅在学校有用，对于学生离开学校后，刻苦地进行学习，充实自己，仍有积极的指导作用。

好的学习方法有多种，如：

①、预习法。②找重点法。③、难点突破法。④、讨论交流法。⑤、探究法。⑥、课堂记笔记法。⑦、实验发现法。⑧、温故知新法。⑨、调查访问法。⑩、举一反三法等等。不同学科的不同学法，教师要引导得当。

5、关于“教学程序及设计”和“学生活动设计”。

两项可合用，不分中间线，突出教学程序设计部分。

6、关于“教学反思”

教学反思应突出教学失得、改进意见部分。以上两部分内容，仅供大家参考。谢谢大家！

篇3：关于教学计划和教案的要求

参考文献以其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出, 并在文内相应处以右上角码注明。参考文献中的1～3名作者全部列出, 3名以上者只列前3名, 后加“等”。系列期刊和系列丛书的总名之间用间隔号隔开, 如国外医学·外科学分册。内部资料及未发表的文章不能列为参考文献。格式如下:

期刊作者.文题[J].刊名, 年, 卷 (期) :起迄页.

举例 [1]张民, 卫小春.人工膝关节置换手术入路介绍[J].实用骨科杂志, 2007, 13 (1) :37-38.

书籍主要责任者.题名[M].其他责任者.版本项.出版地:出版者, 出版年:起迄页.

举例 [2]王满宜, 杨庆铭, 曾炳芳, 等.骨折治疗的AO原则[M].北京:华夏出版社, 2005:135-140.

书籍中的析出文献析出文献主要责任者.析出文献题名[M].析出文献其他责任者//书籍主要责任者.书名.版本项.出版地:出版社, 出版年:析出文献的起迄页.

篇4：关于教学计划和教案的要求

【关键词】水稻；育秧方式；技术要求

1、露地湿润育秧

1.1选择适合的秧田，精细整地秧田应选排灌方便、土质松软、肥力较高、杂草少和无病源的田块。秧田宜干耕干整，先开沟做畦，畦宽约150厘米，沟宽约20厘米，沟深15厘米左右。畦面达到“上糊下松、沟深面平、肥足草净、软硬适中”的要求，这样的秧田通气性好，透水性强，有利于根系生长，育成壮秧。

1.2秧田要施足基肥，精细播种早稻秧田一般施用腐熟优质厩肥或人类尿l0—15吨/公顷，或施用硫酸铵或碳酸铵225千克/公顷作氮素基肥，结合耕地时施下；基肥还须施用过磷酸钙450千克/公顷，氯化钾150千克/公顷，在整畦前施下。

1.3根据芽期、幼苗期和成苗期的秧苗生长特点，精细管理从播种至第一完全叶展开之前为芽期，此时秧苗耐低温能力较强，供氧好坏是影响扎根立苗的关键。采用“晴天满沟水、阴天半沟水、雨天排干水、烈日跑马水”的灌水技术，保持秧板土壤湿润和供氧充足。如出现霜冻、大风、暴雨等特殊天气，应暂时灌水护芽，风雨过后再排水晒芽。连作稻播种时气温高，为防止秧板晒白，晴热天可在傍晚灌跑马水，次日中午前秧板水层渗干，切忌秧板中午积水，造成高温烫芽。

幼苗期是指出苗至三叶期。此时秧苗通气组织尚未健全，根系生长所需氧气主要依靠空气直接供应，故要采取露田与浅灌相结合的灌水方法，两叶期前露田为主，两叶期后浅灌为主。秧苗如遇寒潮低温，则应灌深水护苗，低温过后逐步排水，使水层变浅，以免造成秧苗生理失水，导致青枯死苗。带土秧幼苗期仍保持秧板湿润，有利于增氧促根和秧苗控长。三叶期幼苗由异养转入自养，关键在于及早补充营养（早施断奶肥）。由于秧苗在利用氮素过程中，先是“得氮耗糖”，即氮肥被秧苗吸收的同时，需要相应地消耗糖类（酮酸、烯酸），使叶鞘贮藏的淀粉减少，表现出“得氮耗糖”现象。施氮后，随着叶色变浓和叶面积增大，光合效率提高，光合产物相应增加，随后又表现出“得氮增糖”现象。及时施用断奶肥使三叶期处于得氮增糖状态，成为四叶期长粗的物质基础。

2、地膜（薄膜）保温育秧

2.1密封期从播种至一叶一心，要密封保温，创造一个高温高湿环境，促使芽谷迅速扎根立苗。膜内适宜温度为30℃一35℃，如果超过35℃，则两端暂时揭膜通风降温。密封期只在沟中灌水，水不上秧板。

2.2炼苗期从一叶一心至两叶一心为炼苗期，膜内适宜温度为25℃一30℃，温度过高要通风炼苗，以防秧苗徒长。一般晴天上午在膜内温度接近适宜温度，气温在l 5℃以上，便可采取逐日扩大通风面积，逐日延长通风时间的炼苗措施，使秧苗逐渐适应外界自然条件。通风时要先灌水上秧板，避免水分失去平衡而死苗，下午气温转低时重新盖膜保温。

2.3揭膜期三叶期以后当日平均气温稳定在15℃左右，日最低气温在l0℃以上时，便可揭膜。一般选择气温较高的阴天或晴天上午将膜完全揭去，揭膜前先灌深水，揭膜后即按一般湿润秧田的技术措施管理。

2.4早稻烂秧的原因与预防早稻常因早春低温而发生烂秧。烂秧是烂种、烂芽和死苗的总称。烂种是盲谷播种后，不发芽就腐烂。其主要原因是：种子成熟不良或在收获、贮藏、种子处理、浸种催芽过程中，措施不当，使种谷的发芽势和发芽力降低，甚至丧失。

3、温室育秧

温室育秧省种、省工、省秧田，有利于实现工厂化育秧和机插作业。一般在温室内培育7天左右，苗约10厘米高和2片叶时移栽。温室可用旧房改装，也可用薄膜搭成棚架，以能密封、保温、调湿、侧面和顶部送光为原则。室内搭秧架，放数层秧盘，层距25厘米左右，秧盘长方形，大小要便于搬运或适合与机插配套，可用塑料袋或其他代用品。育秧管理过程可分为三个阶段。

3.1竖芽期从插种至现青，约需2-5天，控制室施在35℃一38℃，空气相对湿度95%以上，保持高温、高湿促使发芽整齐。

3.2一叶期从第一完全叶伸出至全展开，约需1天。随着第一叶伸展，次生根迅速增多伸长，交错盘结，故又称一叶盘根期。温度要先高后低，一叶初展期室温保持在32℃一35℃，初展后逐渐降低至30℃左右。空气相对湿度保持在80%左右，以秧尖有露珠为宜。

3.3二叶期第二完全叶伸出至全展，约需2天。此时宜保持室温25℃一28℃，空气相对湿度70%以上，并授意秧盘上下调位，增强光照，以利于叶片形成叶绿素和按高光合能力，促使绿化。苗长至两叶一心，高8—9厘米时，将秧苗整块移至室外，在有水层的稻田上寄放1一2天，待秧根向下伸展后，即可移栽。

4、水稻塑料软盘旱育秧技术

4.1科学选择秧池：选择靠近水源、排灌方便、土壤肥沃，背风向阳，土质疏松，无病虫害的菜园、闲置院场和水田做育秧池均可。

4.2秧池规格；塑料软盘旱育秧池一般有两种规格。一种是将育秧池做成1.4米宽，可横放2张秧盘的；另一种是将秧池做成1.7米宽，可横放2张，竖放一张秧盘的，这种方法能充分利用农膜。根据排灌条件和当地实际情况，育秧池可做成高洼式和低洼式两种形式。秧池之间及四周做成30厘米×30厘米的排水沟，便于排灌。

4.3准备秧盘：备足秧盘是保证大田抛秧的基础。根据秧池规格，合理摆放秧盘，摆放秧盘时要压紧、压实，使秧盘底部每个小孔穴都与池面紧密贴合，达到紧贴不悬空。

4.4配制营养土：每公顷需过筛肥沃土l 050千克，土质选用黏度适中，无杂草籽、石块为宜。配制时将7份肥沃土，3份腐熟有机肥混合搅拌均匀，粉碎后过筛，播种前5一l0天将其2/3与壮秧剂混合，比例为l00：1.25，然后翻捣混合拌匀备用，其余l/3用于播种后做覆盖土用。营养土配制完应加盖棚布或堆放在室内，以防雨淋。选用营养土时，严禁选用沙壤土，以免抛栽时，泥松散，影响抛秧质量。浇足育秧池底墒水，是保证播后苗全、苗齐的关键。最好在播种前1天，浇足水让土壤充分吸收，第二天摆放秧盘前，再需浇1次透水，待育秧池面起浆时为止。

4.5播种：插种时采用人工手播或专用播种器播均可。播种时，先向已摆放平整的盘孔穴内添加2/3的过筛营养土，然后将催芽露白的种子播2/3、留l/3补空穴。尽量做到不漏穴，保证每个孔穴均有2—3粒种子。播后覆盖营养土，达到谷不见天，用压扳压实，并刮去盘面上多余的营养土，达到孔穴界面上无存土，以防秧根互相粘连。再用细眼喷壶浇足水分，待吸干后再喷。使盘孔内水分达到饱和。然后喷施除草剂（杀草丹）封闭池面。

4.6盖农膜：先用竹条搭拱架，拱架高45厘米、拱距50厘米，也可交叉搭拱架。然后覆盖农膜，北方可在农膜上面加盖草帘，以防寒防冻。

参考文献

[1]卢福安，胡建霞.水稻不同育秧方式及其技术要点[J].福建农业科技，2012（08）.