以垃圾分类为话题小学精选作文

2024-04-26

以垃圾分类为话题小学精选作文（精选14篇）

篇1：以垃圾分类为话题小学精选作文

大自然是我们的朋友，它可以带来新鲜的空气给我们...所以我们要保护自然。我建议我们应该保持一个独立的浪费，让自然变得更加美丽。

垃圾进行分类方法可以发展分为以下四种，有可回收垃圾，其他国家垃圾，餐厨垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指：适宜回收系统循环使大自然是需要我们的朋友，它可以给我们自己带来清新的空气……所以对于我们要保护大自然。我建议，要举行一个城市垃圾处理分类，让大自然变得更加和谐美丽。

垃圾进行分类方法可以发展分为以下四种，有可回收垃圾，其他国家垃圾，餐厨垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指：适宜回收循环过程中使用和资源开发利用的废弃物。其他城市垃圾管理指的.是：除可回收物，厨余垃圾，有害垃圾以外的其他社会生活学习垃圾。餐厨垃圾是指：厨房里产生的有机易腐垃圾。有害垃圾是指：对人体心理健康或自然生态环境因素造成学生直接或潜在危害的物质。

如果人类乱扔垃圾，那么我们的家庭将被污染的废物，我们无法呼吸到新鲜的空气。但是，我相信，我们当然不希望看到我们的家园被严重污染，所以我们现在一起行动!如果每家每户垃圾分类保存，然后自然会成为一个更好的地方。

我相信，总有自己一天，大自然会逐渐变得跟美好!

篇2：以垃圾分类为话题小学精选作文

最近，都是夏日炎炎的日子，今天，却来了一个阴天，于是，我们平安五虎将来到了这里，选中蓝桥名苑比较脏的小公园，就开始“大扫除”。

大垃圾很容易扫，一扫就扫进垃圾铲里，但是那些轻盈的落叶就不听我们使唤了，我们稍用力一扫，它们就调皮的飞舞到另一边了。于是我们只能用扫把轻轻的拖着它们到垃圾铲，不一会，这些调皮鬼终于被我们征服了。看着干净的小公园，路上人行人对我们点头真夸，我们五位小朋友不约而同的捋了捋红领巾，开心的笑了。

篇3：以垃圾分类为话题小学精选作文

随着我国社会经济的快速发展、城市化进程的加快以及人民生活水平的迅速提高, 城市生产与公众生活产生的垃圾也随之增加, 生活垃圾占用土地、污染环境的状况以及对人类健康的影响也越加严重。城市生活垃圾的大量增加以及种类多样化, 使垃圾处理越来越困难。2015和2020年中国城市垃圾年产量将达1.79亿吨和2.1亿吨[1], 历年来堆积的垃圾更是已经超过60亿吨, 侵占了300多万亩的土地并对周边产生严重的环境污染甚至灾难, 全国600多座城市有三分之二被垃圾包围。

现阶段国内对于城市生活垃圾的处理主要还是采用填埋、堆肥和焚烧等老方式, 这几种城市生活垃圾处理方式的利用根据各个城市的经济发展水平、地理环境、垃圾成份等原因而有所区别, 这些传统方法大多存在较大弊端, 例如填埋会浪费土地资源、堆肥对技术要求较高、焚烧容易造成二次污染等, 而垃圾处理方式之所以一直得不到更新发展, 其必然有经济、政策、科技、文化、习俗等多方面多层次的原因存在[2]。面对日益增长的人口和随之带来的越发严重的生活垃圾处理问题, 必须对生活垃圾的处理方式作进一步思考。

二、现状分析

(一) 现状分析之制度缺陷

1. 垃圾回收设施分类混乱

虽然目前杭州市区垃圾桶设置密度较高, 但仅将垃圾分为两类的垃圾桶占绝对多数, 即仅区分可回收物和不可回收物;也有的划分为三类:可回收物、有害垃圾以及其他垃圾。但不管是怎样的分类, 普遍存在着分类指导图示不明确甚至缺失的问题。而且2013年《杭州市生活垃圾分类收集容器产品技术要求》规定的可回收物收集容器为宝石蓝色 (PANTONE 660C) , 有害垃圾收集容器为红色 (PANTONE 703C) , 厨房垃圾收集容器为绿色 (PANTONE 562C) , 其他垃圾收集容器为橘黄色 (PANTONE137C) [3]并未得到实际执行, 回收环节甚至出现了全黄色 (其他垃圾) 的摆放潜规则———也就是等于没有分类。

2. 生活垃圾分类政策法规缺位

国务院颁布了《城市生活垃圾处理及污染防治技术政策》、《生活垃圾处理技术指南》等法规都是从垃圾处理方式角度考虑的, 给地方各级市政、环保部门的工作提供技术指导, 但没有上升到法规的层次, 不能垃圾分类行为法律约束[4]。2013年度杭州市区生活垃圾分类工作考核实施细则的颁布在一定程度上缓解了执行难问题, 考核结果按月度、年度以书面形式反馈各区政府 (管委会) , 考核结果作为各类评先争优的重要依据。但其考核核心是垃圾分类小区的覆盖率, 其形式意义大于实际效果。

3. 管理体制落后

管理体制问题关系到城市生活垃圾治理的成败。我国城市生活垃圾治理工作一直由政府包揽, 环卫部门既是有关法规的制定者, 又是执行者和监督者。环卫服务中心的拨款在很大程度上还必须考虑人员经费因素, “以费养人”的事业管理模式致使一些单位在改善工作质量、提高工作效率和降低处理成本等方面缺乏动力。与此相应, 居民为垃圾分类付出一定经济代价的意愿也不高, 在现行法律制度下, 公民意识尚未被发掘和普及。

(二) 现状分析之参与主体

我国城市垃圾无害化处理技术还处于起步阶段, 城市垃圾处理的最主要方式是填埋, 约占全部处理量的70%以上;其次是高温堆肥, 约占20%以上, 焚烧量甚微[5];城市垃圾尚未进行分类收集, 只有部分城市实行垃圾封闭运输。

1. 政府部门

将处理垃圾的工作交由各级环卫部门统一负责, 虽然通过综合处理回收利用, 可以减少污染节省资源, 但是这不仅依靠巨大的财政支出, 而且制定的一系列垃圾分类的标准只是鼓励市民参与, 并未实际执行, 因此工作量大而效果不显著[6]。我国现行的城市生活垃圾管理体制, 是从20世纪80年代逐渐形成的, 垃圾分类回收是由在政府主导下由环卫部门主导的事业单位负责。这种体制缺少公众的参与, 很难实现大范围的统一行动, 也制约了垃圾产业的市场化和产业化发展[7]。

2. 社区物业

社区垃圾的处理主要由物业进行统一管理, 居民对垃圾的分类意识不强, 基本上没有起到垃圾分类最重要一环的主体作用。虽然配备了专门的分类垃圾桶, 但大多数都是摆设, 最终都要在统一收集之后再进行分类回收, 这大大增加了工作量, 使得垃圾分类进程缓慢。

3. 居民个人

垃圾分类投放需要两方面的因素配合, 一方面需要有完善而细致的垃圾回收设施, 另一方面需要居民有全面的分类知识并进行实践。但是, 由于对垃圾分类制度的普及力度不够, 公众不了解何种垃圾能回收, 能利用而何种垃圾只能进行填埋销毁, 而另一方面即使有了足够力度的分类制度普及, 居民个人对于义务性的规定并无遵守期待性, 违反者无处罚, 遵守者无奖励———导致在居民个人环保意识较弱的社会背景下难以改变已有习惯。

三、杭州市生活垃圾分类的具体制度设计

在上文我国垃圾分类现状以及国内外成熟经验的基础上, 本文最后将以现行可执行性不足、较为原则性的全国性相关法律和具有较强执行价值《城市生活垃圾管理办法》作比较, 参考设计出相关主体的规范制度。

(一) 设计参考:相关法律法规分析

《城市生活垃圾管理办法》是本文推进探索的主要依据, 其借鉴了国外回收利用经验而且具有较强的可操作性, 与本文的资源化回收利用理念相契合。

《办法》共分7章, 51条, 分别从总则, 治理规划与设施建设, 垃圾的清扫、收集、运输, 处置, 监督管理, 法律责任, 附则七方面着手, 将原来没有涉及的关于生活垃圾管理的方面一一细化[8]。结合调研实际与理论借鉴, 本文的垃圾价值回收理论如下: (1) 原材料价值回收 (能够投入循环再生产的垃圾) ———相当于可回收垃圾; (2) 有机物价值回收 (能被环境自然消化的可填埋垃圾) ; (3) 能源化价值回收 (可用于发电发热的垃圾) ; (4) 无害化价值回收 (依靠“谁产生谁责任”原则集中重污染的生活垃圾统一处理) 。

(二) 产生生活垃圾的主体行为规范

通过与水费、电费等捆绑收取的收缴模式可以为政府处理生活垃圾提供稳定的资金来源, 并渐渐培养居民为垃圾埋单的意识[9]。有学者就依据环境保护的规则, 提出对生活垃圾实行“减排补贴, 超排惩罚”的制度, 即制定单位和居民垃圾排放量标准, 低于这一排放量标准的给予补贴;超过这一排放量标准的则予以惩罚。减排越多补贴越多, 超排越多惩罚越重, 以此提高单位和居民实行源头减量和排放控制的积极性[10]。比如在2013年制定的杭州市区生活垃圾分类工作实施方案中制定了激励引导机制:实施垃圾分类年度优秀集体、先进个人和生活垃圾分类优秀家庭的表彰奖励工作, 完善奖励方案。

(三) 处理生活垃圾的主体运作模式

1. 社区自治进行厨余垃圾的能源化利用。

杭州市的社区很多虽为新建居民区, 人口来源复杂而且变动多, 但是垃圾分类较为成熟的社区亦非少数, 完全可以以点带线进行试验。杭州市目前普及分类小区实施“一区 (社区) 一月一课”培训活动, 通过社区课堂、现场观摩会等形式对居民进行垃圾分类知识培训, 做到应知应会, 就是垃圾分类的前期基础工作。

2. 开放垃圾市场, 回收利用市场化。

采取BOT模式培养一批针对厨余垃圾等可能源化利用的循环企业。发展模式为“建设-经营-转让”, 是私营企业参与基础设施建设, 向社会提供公共服务的一种方式。杭州市作为全国优秀旅游城市, 拥有丰富的旅游资源和投资资源, 比如滨江、下沙等高新技术产业区完全可以采取试点试验。在垃圾分类项目中, 主要目的是实现居民自治主动进行垃圾分类, 因此可以视实践情况在特许期满之后决定是否由私人企业继续经营或者转由社区居民委员会扮演政府的角色实行自治, 从而推广到居民的社会生活中, 而非政府的行政生活。

摘要：基于我国垃圾分类的混乱现状, 文章以杭州市为例, 总结和分析了城市生活垃圾成分、性质和用途, 以相关的分类主体进行分类并根据每类生活垃圾的特性, 提出一套对城市生活垃圾进行循环再利用的运行机制。项目从立法技术角度和以主体规范手段两个层次进行制度设计, 既包含生活垃圾的分类和收运, 也包含生活垃圾分类之后的资源化模式探索。

关键词：城市生活垃圾,垃圾分类,制度设计

参考文献

[1]中国新闻网http://www.chinanews.com/cj/cj-hbht/news/2010/04-25/2246080.shtml

[2]张越.城市生活垃圾减量化管理经济学[M].化学工业出版社, 2004.

[3]杭州市生活垃圾分类收集容器产品技术要, 2013-05-08, http://z.hangzhou.com.cn/2013/2013ljfl/content/2013-05/08/content_4727105.htm

[4]熊孟清, 尹自永, 李廷贵.构建垃圾处理政府与社会共治模式[J].城市管理与科技, 2013, 14 (6) :29-31

[5]何德文, 金艳, 柴立元, 等.国内大中城市生活垃圾产生量与成分的影响因素分析[J].环境卫生工程, 2006, 13 (4) :7-10.

[6]张继成.生活垃圾回收市场机制研究[M].中国农业出版社, 2010.

[7]郭顺荣.中国城市生活垃圾的分类回收现状及对策[J].资源节约与环保, 2012 (4) :59-60.

[8]李洁.循环经济视野下我国城市生活垃圾分类的法律思考[J].安徽广播电视大学学报, 2012 (2) :31-34.

[9]周宏春.变废为宝:中国资源再生产业与政策研究[M].北京:科学出版社, 2008.

篇4：以晚霞为话题小学作文精选

今天，我跑到楼顶上看晚霞。

晚霞时，太阳收敛起耀眼的光芒，变成了一个金灿灿的圆盘。这时候的天空蓝蓝的，像一个干净的天上之湖。渐渐的，颜色变得越来越浓，像是这个天上之湖的湖水变得越来越深了。远处，巍峨的群山在夕阳的照耀下，披上了一件金色的外衣，显得格外美丽。过了一会儿，太阳笑红了脸，亲着山峦的头，向大地和天空送出了红彤彤的光芒，这光芒就是美丽的晚霞。这时候的天上之湖铺上了一块红色的地毯。

太阳显示完自己美丽的容貌后，快活的一跳，跳到了山后。

篇5：以较真为话题小学精选作文

当信仰遭到侵犯时，勇敢地较真，这是对自己负责。

一代才女林徵因，将保护中国古建筑作为自己毕生的追求，战火纷飞的年代，她义无反顾地随梁思成踏上寻访之旅，只为心中那振兴之梦。十载**，北京城终于迎来了解放。在城市规划问题上，时任北京市市长的吴晗力主大量拆除北京的古建筑，古建筑危在旦夕。温和如她，儒雅如她，当自己的信仰遭到侵犯时，她奋不顾身地站了出来，与吴晗拍桌争辩。在林徵因的较真中，我们看到了知识分子的良知，知识分子的担当。为自己的追求较真，方能无愧于自己。

当权益受到侵害时，果断地较真，这是对原则的坚守。

原创编剧琼瑶告于正抄袭剧本，为版权的归属较真。《宫锁连城》热播后，网友大叹“抄袭”，事实上，确实如此。于正剧本涉嫌抄袭言情编剧王琼瑶的作品，琼瑶起诉于正侵权，于正被判公开道歉，停播《宫锁连城》。赔偿共计五百万。于正不紧输了官司更输了口碑。而琼瑶对权益的较真也受到网友的支持和赞誉。因为她的较真，不紧维护了自己的权益，也为出版界和所有出版人争取了应有的权益。

当规则被打破时，坚决地去较真，这是对规则的维护。

有一位父亲载着女儿在高速公路上开车时，父亲因有事交代而掏出手机打电话，此举立即遭到女儿的制止，但是父亲并没有听从女儿的劝告，执意要打电话，女儿万不得以报了警，她的父亲也遭到了法律的制裁。我们都知道，在高速公路上开车时打电话是违法的，这种行为存在着巨大的安全隐患，女儿的大义灭亲，是对父亲生命安全的负责，是对他人生命安全的负责，更是对法律的维护。一个没有法治的社会是可怕的，如果大家不站出来像那位女儿一样为规则去较真，那么一个和谐、稳定的社会又该靠什么去维系呢?

当然，并不是对所有的事情都要较真，较真也应该理性，也要有分寸，对于没有涉及底线的鸡毛蒜皮的小事我们应该宽容，因为宽容就像天上的细雨滋润着大地，它是我们所有人心中的渴求。

真正的较真，应该是林徵因为保护古建筑的拍案而起，是梅汝璈为捍卫民族尊严的怒发冲冠，是袁珊珊在反对网络暴力中的逆流而上。

篇6：以较真为话题小学精选作文

我似乎想要看到它飞过天空。在这只是自满,声音喜不自胜,——“似乎”一辆大卡车掠过,鸟儿飞身在车窗贴,和大卡车来一个完整的“亲密接触”,然后被车撞飞出,重重地跌落在马路中央的和平在风中,呼吸面罩,满足卷曲的头发在风中卷在一个虚弱。生活,是如此脆弱,突然终止在途中。这样的广阔的沙漠砂细小的真实的沙漏,就成为一个工艺品。在无边无际的天空鸟儿在最后一分钟较真,勇敢地测试。虽然结果并非所愿,但是天空总是留下了它的第一次,也是最后一次削减的痕迹的天空。

篇7：以垃圾分类为话题小学精选作文

广西某县县城规模为5.2万人。过去, 由于县城居民生活垃圾均用简易垃圾填埋方式处置, 未经无害化处理就直接排放到城郊, 裸卸堆积于洼塘内, 造成生活垃圾包围城市。垃圾堆放不仅占压大量土地, 而且大大小小的垃圾堆就是无数个污染源, 垃圾中有机物变质散发出的有毒、有害恶臭气体, 直接影响城市居民的生活环境, 生活垃圾产生的渗滤液造成对地表水和地下水的污染, 同时生活垃圾的围城现象也有损市容环境, 影响城市景观。面对城市生活垃圾对环境造成的严重污染影响, 该县与国际环保组织合作, 开展生活垃圾资源化处理管理项目, 以治理城市生活垃圾所造成的环境污染。

2 可持续的城市垃圾处理管理模式

针对该县经济技术相对落后的特点, 选择的城市生活垃圾处理方案应趋向于简单、可行、投资运行费用低。实现生活垃圾资源化的最有效途径是垃圾分类, 但由于受生活条件及生活习惯等因素的影响, 实施上有较大难度。然而借鉴发达国家生活垃圾处理的先进经验, 这是一条最终必须选择的道路。因此, 结合该县经济技术条件和垃圾处理现状, 本着先易后难, 先简单后复杂的原则逐步实施。

掌握生活垃圾的基本情况是实施生活垃圾资源化管理的基础, 按照建设部CJ/T 3039-95《城市生活垃圾采样和物理分析方法》, 对该县冬夏两季生活垃圾成分进行了监测。两次监测结果表明, 生活垃圾的成分不是固定不变的, 最明显的是夏季可堆肥垃圾的含量比例提高, 冬季降低 (表1) , 这主要是夏季水果、蔬菜为旺季所致, 而且随着居民生活水平的不断提高, 生活垃圾的成分也会不断变化。

该县城生活垃圾产生量可分为环卫站收运的生活垃圾、废旧物资店回收的废旧物品, 养殖户回收的可做牲畜饲料的厨余废物 (泔水) 和可做饲料的有机物几大类, 总量约为52.7 t/d, 各占比例见表2, 其中环卫站每天收运的生活垃圾总量为36.2 t, 主要来源分布如表3, 可见, 居民生活垃圾产生量是主要来源。

针对该县城生活垃圾的成分和产生量, 并结合当地经济发展滞后, 技术水平相对较落后的情况, 确定在县城居民、企事业单位中实施垃圾分类收集。将生活垃圾分为三类, 即:可堆肥垃圾、不可堆肥垃圾、危险废物垃圾进行收集, 并设计了可持续的生活垃圾管理模式 (图1) , 规划了生活垃圾资源化管理的三项目标。

(1) 近期目标

完成县城居民生活垃圾分类收集, 建成生活垃圾简易人工分拣处理中心和完成堆肥厂建设, 推广有机肥。

(2) 中期目标

建设小型生活垃圾卫生填埋场、发展有机农业。

(3) 远期目标

乡镇实施生活垃圾分类收集和资源化管理。

3 项目的实施和效果评估

在经济发展滞后的城镇实现生活垃圾资源化管理最有效和最经济的途径是垃圾源头的分类收集。

由于受生活条件和生活习惯、市民环保意识等因素的影响, 实施生活垃圾分类收集有较大困难, 要发动社会各方面的力量来推动, 是一项系统工程。该县生活垃圾资源化综合管理项目分别由环保宣传教育、生活垃圾分类收集实施、堆肥及堆肥在农业上的应用 (有机农业生产) 和少量垃圾的卫生填埋4个阶段组成。

3.1 环保宣传教育

只有通过对居民和学生、企事业单位进行环保宣传教育, 提高市民的环保意识, 才能保障实现在源头上进行生活垃圾的分类, 具体形式分为:

(1) 学校、企事业单位的环境渗透教育。

(2) 居民骨干培训班及经验交流会。

(3) 居民层面的环保宣传教育和发动。

(4) 环卫工人的培训。

3.2 生活垃圾分类收集的实施

(1) 制定城市生活垃圾分类收集制度和办法。制定具体的生活垃圾分类收集实施方案和计划。

(2) 建立环卫部门垃圾收运制度, 环卫站给每户参与分类的居民、企事业单位负责分发3只分标志垃圾桶, 居民、企事业单位按分类的要求把生活垃圾分为可堆肥垃圾、不可堆肥垃圾和危险废物垃圾三类。每天由环卫站派专车定时上门收运, 危险废物垃圾每周收运1次。

(3) 监督管理制度:建立由环卫部门监督、居民之间相互监督和奖罚措施相结合的综合监督制度。

该县自2000年开始实施生活垃圾分类收集, 分类收集对象包括常住人口、外来流动人口、农贸市场、学校、企事业单位、个体经营户、酒楼、宾馆、

医疗单位及个体诊所等服务行业。在实施过程中注重实效、稳步推进, 实施一片, 成功一片, 巩固一片, 再发展一片。2004年, 该县已在县城范围内全面实施了垃圾分类收集, 分类正确率超过95% (表4) 。

3.3 堆肥

利用国际合作和援助在该县建设了一家有机复合肥企业, 用生活垃圾分类收集分离出的有机废物堆肥及生产市场需求的有机肥料, 生产出的有机复合肥N、P、K含量分别为1.63%、1.24%、1.2%, 有机质含量为16.5%, 是合格产品。

3.4 生活垃圾卫生填埋

该县生活垃圾经分类收集后, 有25%的不可利用垃圾被运至填埋场填埋, 其以建筑垃圾为主。

3.5 效果评估

该县实施的生活垃圾资源化管理模式初步实现了“资源化、无害化、减量化”的效果, 主要体现在如下方面:

3.5.1 生活垃圾资源化、减量化效果

实施全面的生活垃圾分类收集后, 初步实现了资源化、减量化效果 (图2) 。

3.5.2 延长填埋场使用年限

该县实施生活垃圾分类收集后, 不可利用垃圾占25%, 按未分类时的垃圾量计算, 设计使用年限为10年的卫生填埋场, 实施分类收集后, 使用年限约为40年, 即40年内, 可省建3个卫生填埋场, 效益十分可观。

3.5.3 减少环境污染

实施生活垃圾资源化管理后, 减少了垃圾通过渗滤液、恶臭等对环境的污染, 并减少了垃圾堆放占用的土地。

3.5.4 居民、企事业单位人员环境素质提高

通过实施生活垃圾资源化管理, 居民、企事业单位提高了环保意识, 对生活垃圾分类收集, 从不认识到被动参与→自觉分类→参与监督。垃圾分类收集参与率达95%, 垃圾分类收集正确率超过95%。

垃圾清运费的征收率由85%上升到95%。

4 结论

(1) 实施生活垃圾源头分类收集是实现城市生活垃圾资源化管理模式最经济、最有效的途径。

(2) 生活垃圾分类收集是一个系统工程, 涉及社会各方面, 是多层次参与的民主决策过程, 环保宣传教育是保障实施生活垃圾分类的基础, 而城市监督管理的各项制度是关键。

(3) 要保证承担生活垃圾处理的企业达到微利收益, 或要推进县级城市生活垃圾处理投资融资体制多元化, 必须开征城市生活垃圾处理费。

(4) 该项目实施的效果评估, 表明其基本达到项目设计目标, 在西部省份县级城市具有较好的推广意义。

摘要：广西某县通过与国际环保组织合作, 选择适合该县的可持续城市生活垃圾处理管理模式, 对生活垃圾从源头分类收集处理, 达到了生活垃圾处理的“资源化、无害化、减量化”, 该管理模式在西部省份县级城市具有推广意义。

篇8：以集体为话题的小学作文精选

我的班级预(6)班有38人，男女生喜欢的不是“和平相处”而是“大大咧咧”的相处，大家各有不同的说话方式，各有不同的动作，而我们经常在同学中笑的不可开交!

我们班不算是“顶级班”，但我们特别爱我呢的班!为什么?因为爱，因为我们是一个集体的!我们班也有对于考试平均分不好时而难过，也有被批评的时候!但我们依然在我们的这个班级很开心!

我们有着一个班的同学，我们也会吵架，老师不会骂我们。但老师告诉我们的错，这样只会为我们的班级抹黑!我们懂了，我们改正，仰起头再对班级集体笑一笑!因为我们爱我们的班级!

班级，其实我们经常做一些错事!班级这个集体其实它也会伤心，我们为什么没看到，因为我们从未去真心的了解我们的班级!家是我们的集体，班级也是!

从幼儿园到小学到初中回忆一段段。开心的、难过的、难忘的……这些与我们的班级离不开，我们为班级获奖开心、为班级受批评而难过!为什么因为我们爱我们的班级!

知道吗!我为什么这么爱我现在的这个班级，因为我在珍惜，以前的小学班级我也爱，不过现在我要爱的是我现在的这个——预(6)班!为什么?因为我将在这个班级继续成长!

篇9：以暖流为话题小学作文素材精选

“快起床,就要迟到了。”

我抬头一看,是妈妈。“哎呀,再让我睡一会,就一小会。”

“还睡,你弟弟都起来了。”

妈妈把我从床上拉起来。我拿起表一看。“哎呀,都八点多了,你怎么才叫我呀?”说着我又躺在了床上,迷迷糊糊的说:“都这么晚了,就不去了吧,再说外面还下着大雨呢!”我刚刚说完,妈妈就又开始唠叨起来。不知从哪传出一声:“快起床!”的声音。我睁开眼,一看,是爸爸。这下完了,我平常在家里可是最害怕爸爸的呀,可是,我这次不知从哪来的勇气,竟然赖在床上不起了。爸爸一把把我从床上拉起来说:“背上书包,上学去!”我说:外面还下着大雨呢!”于是,我跟爸爸争吵了起来。爸爸把我从床头打到床尾,我只好乖乖的去上学。外面下着倾盆大雨。我慢慢走在无一人的大街上。雨水流进了我的伤口上,就如同撒盐一般,我只好扯扯衣角,继续往前走。不知何时,旁边走过一辆黑色轿车,泥水溅了我一身。我简直气得都快要哭了。爸爸不知从何时走了过来,说:“怎么衣服全湿了,车在那边,快上车吧,别冻着,再让我花钱,我可不愿意再把钱浪费在你身上了。”我想:我不用坐你的车,我感冒了也不用你管!我当作没有听见似的继续往前走。爸爸的车跟了我一路。回家的时候,雨已经不下了,天空也挂起了一道彩虹,可我的心情并非这么好。回到家,我看到妈妈正在包饺子,便问:“我爸呢?”“出去了。”晚饭过后,爸爸还没有回来。过了许久,吱-吱-,有人走了进来,妈妈焦急地说:“怎么这么晚才回来,孩子都回家多久了。”一个有气而无力的声音说到:“妮子睡了吗?”“刚睡不久,你这就叫热脸贴冷屁股,人家还不愿意理你,委屈了自己,宠坏了孩子呀!”过了一会,一个轻到不能再轻的脚步声走了过来,给我拉了拉被子,慢慢的走了出去。我恍然大悟,爸爸原来这么辛苦,他却永远为我亮着那黑暗里的唯一的一盏灯。

篇10：以暖流为话题小学作文素材精选

记得有一次我发高烧，妈妈看着我难受的样子，心疼极了，在寒冷的冬天，又是晚上十多点钟，妈妈连衣服都没来的及穿，急着就抱着我往医院跑，到了医院，就开始忙着给我挂号、量体温、找大夫、打针……一路上都是跑着完成的，当我看到只穿着一件衣服的妈妈还满头大汗，顿时让我感觉妈妈为我付出真的太多了，心里突然流淌着一股暖流。此时此刻，妈妈还一直在问我，难不难受了?头还烫不烫了?我就告诉妈妈没事呀，已经好多了，我一点都不害怕，只不过就是一个小小的发烧，怎么让她害怕成这个样子，我心里想着妈妈还真是一个胆小的妈妈呀，但是随着时间的长流，我慢慢的长大了，让我更多的理解妈妈对我的爱是多么的无私啊!

自从上了初中以后，学习的任务加重了，亮白的灯光照在课本上。九点了，我正在埋头做我自己买的卷子，心情愈加烦燥，突然把笔往桌上一扔。妈妈听见动静，走了进来问：“怎么了?”“烦!”我用手捂住了脸，深深地叹了口气。妈妈静静地看着我说：“烦了就不写了，洗洗睡吧!”“不行!这一章是分析几何题，我还没有找到方法呢!”。妈妈摸了一下我的头，说“哎，但你也要劳逸结合啊!”说完拉起我的手，说：“来，妈妈陪你去阳台转转。”打开窗，深吸一口沁凉的空气，麻木的头脑轻松了不少。妈妈的大手握着我的小手，暖暖的感觉从手心传到我的内心，烦躁一下子跑得无影无踪。

篇11：以作业为话题的小学作文精选

回到家，我便迫不及待地拿出了一个苹果，来到妈妈跟前很神秘地问道：“妈妈，你想看魔术吗?”妈妈“扑哧”一笑，说道：“魔术!你也能变魔术啊!好啊!想变个什么魔术给妈妈看呢?”我很优雅地转了个圈，举出苹果，学着刘谦的口气说：“这是一个苹果，我能从苹果梨变出个五角星!”妈妈笑了，说：“吹吧!吹吧!你这个吹牛大王!我倒要看看你能变出什么花样来!”

我高举苹果，对着苹果又是摇，又是打，又是吹，又是摸，过了好一阵子，我对妈妈说：“好了，变出来了，就在里头!”妈妈依然是笑微微的，我拿出水果刀，对着苹果拦腰切下去，快要切成两瓣时，我故意停了下来，一脸认真地对妈妈说：“妈妈，要是里面有五角星，你得写感受哦!不许耍赖哦!”妈妈呵呵一笑，说道：“好!妈妈绝不反悔!”听了妈妈的话，我便把苹果举起，转过身偷偷看了一眼，“啊”我惊呼一声，不敢回过头来。妈妈见我半天没动静，便开心地大笑：“吹牛大王，怎么，没变出来吧!我早说。”“你看!五角星!”没等妈妈说完，我便转过身，掰开苹果，在妈妈眼前晃了几圈后来了个超级帅气的停止。妈妈的眼睛直盯着苹果里的五角星嘴巴张的老大，不过，姜还是老的辣，不过一会儿她便没事儿人似的说：“我早就知道了，不就是苹果核像个五角星嘛!我让你呢!”“是__吗?”我故意拉长声调问道。“当，当，当然是啦!”妈妈被我逼的话也说不好了。

我拿出家作本，“啪”的一声放在桌子上：“妈妈，写感受!”因为赢了妈妈，我可以上网玩QQ了，而妈妈呢，把爸爸也拉去写感受了!可怜的爸爸呦!我心里乐开了花：哈哈!今晚也让你们尝尝写作文的痛苦!我开心得连游戏都玩输了，可奇怪的是一点也不伤心，反而越来越高兴了。

篇12：以思路为话题的小学作文精选

雨，下的很淅沥。

一个人走在古老的巷子里，周围的墙角上爬满了爬山虎，墙根处长满了挨挨挤挤的青苔藓，仿佛度过了无数个春秋。巷子里回应着雨的洗礼，滴滴叭叭地发出声响，这声响空洞无灵魂，就像现时的我，丢下了手中的雨伞，摇摇晃晃地扶墙而走，脚步交缠在泥土上，鞋子上染上了淤泥，因为失去了灵魂，所以无法察觉。继续向巷子深处走去，仿佛是在寻找最终的目的地，又好像漫无目的，横冲直撞。

没有灵魂，瞳内空洞。脑海中仅存一段声音，“你真是虚伪，你真是虚伪…”像复读机一般，不停地…不停地反复着，又感觉一声比一声强烈。

那天阳光很刺眼，就像那女人身旁的魁梧男人，如此的刺眼，刺痛了我的心，记忆深处刻下她美丽的容貌，忘也忘不了，或者根本也不想忘。阳光下亮丽的海藻卷发垂向两肩，光亮红润的脸，美丽的腮红…仿佛一切都天赐一般，美如神，美如仙。只是内心涌动的暗流，如同恶狼般迎面而来。脸上挂着的笑，像是宣示她的胜利。只因为她那句“你真虚伪”，我便彻底的被打败。无力的事实没办法帮我辨解什么，但无力的事实却让她所有的言语成了最有力的证据，所有的人都相信了她，还有我深爱她的理由，也被她的话夺去。后来发生了什么，我忘了。只记得自己深***的那句致命的语言，“你真虚伪”。

是，我很虚伪，虚伪到无法给自己去辨解什么。

雨，还在继续下着，我不知道还要走多远，就如同对你荒凉的爱，脱离了心，不知道要走多远。