读窗边的小豆豆的心得

2024-04-27

读窗边的小豆豆的心得(共12篇)

篇1:读窗边的小豆豆的心得

《窗边的小豆豆》是日本的著名作家黑柳彻子写的。内容讲的是作者一年级时因为调皮被退了学,到了巴学园后,她变成一个聪明,机灵的女孩子。

小豆豆和其他孩子的思想不一样,其他孩子都想着怎么好好上学听大人的话,小豆豆却是想着怎么样才能开心好玩。她来到了巴学园之后,真的得到了快乐,而且也变成了一个讨人喜欢的人了。

巴学园是一个很特别的学校。有一次巴学园开了一场运动会,除了一些平常学校都有的运动项目,还有小林宗作先生特别定制的项目。由于小林宗做先生怕小个子的学生们自卑所以定制了这些项目。

介绍一下项目吧:有大鱼,就是从大红鱼里转过去,感觉就像是大红鱼在动似的。还有个项目就是从纸箱抽出个家长的名字,再去找,要是找不到就要喊出家长的名字让家长来找你。这种游戏不仅能促进家长和孩子的感情,还能在运动会上让家长也忙起来,而不是在呆呆地看着。

在读这本书的时候我觉得,在我们现在的学校里,巴学园的`很多做法是不能实现的,可是小林宗做先生的做法是对的,因为上完喜欢的课就会有好的心情,有了好的心情再去上不喜欢的课就能认真地听了,而且变得有趣了呢!

篇2:读窗边的小豆豆的心得

可惜,最后巴学院在B-29飞机的数枚燃烧弹下烧毁了,这实在太可惜了,我真希望能够再建一个巴学院,这样,我们小学生的生活才会变得更加有趣美好。

书中的大体内容大概就是这样的,我觉得世上最可怕的事,莫过于有一双最美的眼睛却发现不了美,有耳朵也不会欣赏音乐,有心灵但无法理解什么是真的,不会感动也不会充满激情。

让我最眼馋的是,巴学园的午饭是自备的,而且还有“海的味道,山的味道”。什么意思呢?就是说,午饭要具备山上,海中的东西,如果少了山上的,小林夫人会给山芋,少了海中的,小林夫人会给鱼丸。读着读着我的口水都要流出来了!

不过,我也很幸运,遇到了一位好老师,那就是我的班主任——过老师。一年级时,我上课常常管不住自己,会讲悄悄话、做些小动作……不过这些都没有改变过老师对我的爱。一下课,她就会找我聊天,微笑着听我讲那些我认为很有趣的事……

篇3:《窗边的小豆豆》

内容简介:故事讲述了作者一段真实的经历。因为淘气,豆豆刚上一年级就被退学,幸运的是他来到了一所特殊的学校“巴学园”,遇到了小林校长。期间发生了种种有趣新鲜的故事。

推荐理由:终于在阔别十多年以后,终于又见到了这本书。想起了当年自己的那本不知从何而来,连封面也没有,印制粗糙的“小豆豆”。故事早已模糊不清,依稀记得的是简单生动的铅笔淡彩插图。重读此书,勾起当年温馨与感动,更感受到一份童真和不带世俗的纯净。少年时代的记忆一但打开,就会像清新的空气扑鼻而来。

这本书让我们不仅记住了六辆电车的学校,更读到了一个儿童成长的旅程。这个旅程是创造力遭遇社会适应的过程,是人与人之间的相互理解、尊重的过程。这个过程对于我们每个人都很重要。

篇4:窗边的小豆豆

“不行呀!”检票员叔叔说着就从小豆豆手里把车票拿走了。

小豆豆指着检票箱里积满了的车票问:“这些全是叔叔的吗?”

检票员叔叔一边匆忙地收票一边回答说:“不是我的,是车站的。”

“噢…一”小豆豆恋恋不舍地低头看着票箱说,“等我长大了,也要当个检票员!”

检票员叔叔这才瞟了小豆豆一眼,说:“我的儿子也说想到车站工作,你们一块干好啦!”

小豆豆稍走开一点,瞧着检票员叔叔。叔叔身体很胖,戴着眼镜,仔细看去,还显得很和善。

“嗯……”小豆豆把手叉在腰间,一边观察一边说,“跟检票员叔叔的孩子一起干活也不错,不过我还得考虑一下,因为从今天起就要到新学校上学,以后就忙啦!”

说着小豆豆跑到了正等待她的妈妈身边,并且大声说道:“妈妈,我想当个检票员!”

妈妈像是早料到了似的说:“那么,你原来想当间谍的事又怎么办呢?”

小豆豆让妈妈牵着手,边走边想。

“是啊!以前是下决心要当个间谍的。不过,能当个刚才那样的人也不错呀!他能把车票收成满满一箱子呢!”

“对了,就这样!”

小豆豆想得很美,仔细观看着妈妈的脸色,扯开嗓门问道:“妈妈!我本来是想当间谍的,可现在想当检票员了,行吗?”

妈妈没有回答。说实在的,妈妈现在心里非常不安。如果马上要去的这所小学不收留小豆豆的话……在镶着小花的帽子下,妈妈漂亮的脸上神色儿有点严肃了,她看了看小豆豆。小豆豆正一边在路上蹦跳,一边嘴里像机关枪似的说着什么。

小豆豆并不晓得妈妈心中的忧虑,当与妈妈的视线相遇时,她兴致勃勃地笑着说:“妈妈,我什么都不干了,还是当个广告宣传员吧!”

妈妈有些失望地说:“快,要迟到啦!校长还在等我们呢!别说话了,快往前赶路吧!”

一座小小的校门出现在她们母女俩面前。

——节选自《窗边的小豆豆》[日]黑柳彻子

就是在这座小小的学校,小豆豆最终留了下来,发生了很多很多真实而有趣的故事。

篇5:读窗边的小豆豆心得

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。今天,为了从书本中获取知识,我和妈妈拿起了一部杰作:《窗边的小豆豆》,作者是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子。当我和妈妈打开书时,我们被黑柳彻子的精彩故事深深吸引了。

这部作品讲述了作者小学时的真实故事。作者因为恶作剧从原来的学校退学,然后来到了小学。在小林校长的关怀和引导下,普通人眼中的“陌生”小豆豆逐渐成为一个大家都能接受的孩子,奠定了他一生的基础。作品还描绘了一个让人无限向往的理想天堂,一个让人无限敬仰的理想校长,一个慷慨善良的母亲,当然还有一个调皮可爱的小豆子。我和妈妈都羡慕小豆豆阳光的童年,羡慕小学发生的事情。《游泳池》, 《试胆量》 。有一个故事让我和妈妈都很向往。但给我们印象最深的是小兜头的校长:小林宗作先生。小林宗作先生是一个热爱儿童并知道如何与他们相处的人。小林宗作总统参观了欧洲的许多学校,吸收了许多教育精华,对儿童教育有独特的见解。他了解孩子的内心世界,了解孩子喜欢什么,接受什么样的教育方式。他把废弃的电车改造成教室上课。他让孩子们选择他们喜欢的课程来学习。他带孩子到大自然中去“行走”,潜移默化地向孩子传授知识。他让每个孩子愉快地接受“山的味道,海的味道”。他细心的照顾每一个孩子,给每一个孩子足够的信心。他总是对老师说:“不要把孩子绑在老师的计划上,让他们去自然。孩子的梦想远大于老师的计划。“从小林校长的教育中,我看到了宽容、博爱、服从甚至妥协。小林总统的话深深地印在我母亲和我的脑海里。让我们深有感触。

《窗边的小豆豆》让我和妈妈学到了很多,不仅感受到了书的乐趣,也让我们看到了小林宗作为教育付出的汗水。

篇6:读窗边的小豆豆心得体会通用

心中有不少心得体会时,心得体会是很好的记录方式,这样就可以总结出具体的经验和想法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家收集的读窗边的小豆豆心得体会通用,欢迎阅读与收藏。

读窗边的小豆豆心得体会通用1

记得妈妈刚从书店把《窗边的小豆豆》买回来,我就莫名其妙地喜欢上了它。

淘气的小豆豆因为在传统的学校老是提各做古怪的问题引起同学哄堂大笑,老师头疼万分,学校在忍无可忍的情况下不得不让她退学而来到了巴学园。巴学园是一座奇怪的学校,大门是用两棵有生命力的参天大树做的,教室是用废弃电车做成的。小豆豆在小林校长的爱护和引导下,“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子。中午巴学园的孩子们吃的都是“山的味道”和“海的味道”,如果没有一种味道的孩子校长夫人会立即帮你添加,吃饭前必须唱:“要细嚼慢咽呦”最奇怪的是整个巴学园的学生只有五十名,教育方式更是别出心裁。每天上课的科目由学生自由选择,下午大家一起到野外郊游、散步,我被这样的成长环境深深的吸引了,读得如醉如痴。我想同学们也在这样的学校上学,那是一件多么开心、幸福的事。

第二次世界大战爆发,“巴学园”被美国炸毁!我深深感受到战争的残酷与可恶,也希望在我的年代里不同的国家要和平相处,大家要互帮互助一起走向美好的生活。

我读了《窗边的小豆豆》后,脑袋里突然跳出想像小林校长一样开一个中国的“巴学园”,里面有童真的教室、别样的风格,是孩子们充满欢笑的乐园。让孩子们亲近大自然去探索知识、寻找奥秘,给孩子们一个轻松自在,无忧无虑的学习环境。我一定向着我的梦想努力学习,早日实现我的愿望!

读窗边的小豆豆心得体会通用2

自从我上了五年级后,就没有任何一本因内容精彩而使我整天想得失魂落魄的书了。可是,妈妈却买了一本《窗边的小豆豆》给我,我对这本书十分好奇,所以认认真真地看了一遍。

《窗边的小豆豆》这本书讲述了在二战期间,有一个叫“小豆豆”的小女孩在一个叫“巴学园”的学校里快乐上学的故事——小豆豆因为调皮而在一年级就被退学,但就因为这个,小豆豆辛运地来到了改变她一生的巴学园。在巴学园里,他结实了许多新朋友:泰明、小林先生、阿泰;在巴学园里,他学会了乐于助人,关爱他人;在巴学园里,她由一个“怪怪”的小女孩经过小林先生的指导后变成了一个能让人接受的乖小孩。

读完这本书后,我合上书,仔细回想一下书中的故事,我有感而发:

既然在二战期间的小豆豆都能这么快乐、开心地过好每一天,那么,我们为什么不能像小豆豆一样,开心地过好每一天呢?原因只有一个:我们不够自信。

为什么我们不自信呢?就是因为生活中有各种各样的挫折,你不断的失败,也不断的成功。然而失败却在你的脑海里留下了阴影,使你不敢再面对挫折,信心也就自然的飘散了。

小豆豆乐观的人生态度使她挺过了一个又一个难关最后走向成功。如果我这时问你:你是一只白天鹅吗?你可能会说:“我还不够完美。”

那么,就让我们学习小豆豆乐观的生活态度,补充我们身上未长成的羽毛,从一只丑陋的小鸭,脱变成一着完美的天鹅吧!

“心灵的完美,是努力得来的!”

读窗边的小豆豆心得体会通用3

这个学期,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。这本书的作者是日本作家、电视台主持人、联合国儿童基金会亲善大使——“黑柳子”。

这本书我最喜欢的片段是:“肉汤的调味,是根据大家的意见决定的。每个小组都传来“呀!”、“哇!”、“讨厌!”这样的笑闹声。树林中的各种鸟儿,也大声的鸣叫起来,仿佛要和小学生们一起玩闹似的。不一会儿,每一只锅里都冒出香气。在这以前,大部分的孩子在家里,都没有这么耐心的看过锅里,也不曾自己照料炉火。大家都习惯了等饭菜摆在桌子上的时候才去吃。所以,通过这次野炊,让孩子们体会到了自己做饭的乐趣,同时也知道了做饭是多么不容易,还知道了各种食物从生到熟会发生好多变化。这些对孩子们来说,都是了不起的新发现。”

看完了片段,再看看我们。我们不正是小豆豆吗?淘气、天真、可爱。但是我们一定要努力学习,报答祖国的养育之恩!

读窗边的小豆豆心得体会通用4

《窗边的小豆豆》写的是一个因淘气而退学的女孩来到巴学园,发生了一系列,有趣的故事。

这本书里有《第一次来车站》、《窗边的小豆豆》、《新学校》、《我喜欢!》、《校长先生》、《盒饭》、《从今天开始上学》······等61个有趣的故事,。

其中我最令我向往的是《山的味道海的味道》。巴学园的小林校长,让每个小朋友中午的盒饭都带上山里和海里的东西做成的食物;让一个小朋友上来讲一个故事,锻炼口才能力,教给大家知识,也创造了“吃饭歌”。小林先生是一名和蔼可亲的校长,也是一名见多识广幽默风趣并善解人意的大朋友。

另外校长再给“巴学园”取名时也是费尽心思。正如小豆豆第一天来学校问妈妈:“什么是‘巴’?”巴学园的‘巴’,指的是一黑一白的.‘巴’型图案组成的徽记,这代表校长先生的心愿就是孩子们能够在身体和心灵两方面得到和谐的发展、

校长一直在考虑的问题是,怎样才能使孩子们与身俱来的素质不被周围的大人所伤害,让难得的素质以发扬光大。他经常会感叹道:“过于依赖文字和语言的现代教育,恐怕会使孩子们用心去感受自然,倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧!”

有一次校长看见小豆豆,在掏粪池里掉下的钱包,他不像大多数人一样上去劝阻,也不像少数人一样上去帮助,而是像对待成人一样的说:“干完了放回原处。”这充分的体现了校长对孩子们的充分信任。

这本书中,二战时期的日本资源缺乏而孩子们天真无邪,不知发生什么事情的表现无不让人感到心痛,也衬托出小林校长的优秀品质。

读窗边的小豆豆心得体会通用5

老师给我们推荐了一本书,叫窗边的小豆豆,我想写一写它的读后感。

有一个小女孩,叫小豆豆,她在原先的学校里,很调皮,搞得全班不能上课,所以被退学了。妈妈带她去了“巴学园”这个学校,这是个与众不同的学校,全校只有56个孩子,他们在电车教室里学习,电车教室是把电车修改了一下,放了个黑板,就成了电车教室。这个学校的校长非常好,他带他们学校组织了很多活动,有露营啊、游泳啊……而且小豆豆刚来的时候,她给校长说了4个小时的话,校长一点也没有不耐烦,只是认真地听着,小豆豆觉得校长是世界上一个能听她讲话的人,所以小豆豆很喜欢校长,校长还夸她是好孩子,这是她一生都忘不了的事。可是巴学园有一天起火了,她永远都忘不了校长和她的伙伴,所以小豆豆每天都站在窗边想着巴学园这个与众不同的学校。

你们喜欢这本书吗?一起来看一看吧!

读窗边的小豆豆心得体会通用6

《窗边的小豆豆》是日本著名女作家黑柳彻子的名作,这部作品不仅在日本家喻户晓,还被译成33种语言,黑柳彻子也从此成了一位世界文明的大作家。

作者小时候因为淘气,一年级就被退学了,她被老师认为是学校里最淘气,脾气最怪的学生,妈妈并没有把这件事告诉小豆豆,而是把她送进了巴学院.巴学院里的一切都很怪,课堂怪,教室怪,就连老师也很怪,校长就更不用说了,简直比巫婆还怪.但校长的一句话:“小豆豆是巴学院最乖的人”,让小豆豆从此不再自卑,最终小豆豆也真的成了巴学院最乖的学生。

每一天都要在林校长的带领下吃“山的味道,海的味道”的美味饭菜。每一个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚。童年是最开心的时候吧!看完这本书我便深深地陷入了回忆:小时侯坐在地上耍赖的我、为一件事就开心的不得了的我,无论遇到什么都没有烦恼的我我在这本书里找回了自己阳光灿烂的童年。我之所以喜欢这本书,是因为在这本书里,我从林校长的身上看到了一种从未看到过的精神.他自己的一切献给了孩子,献出了他独特的教育,让更多的孩子找回自信并且受益一生。我也从小豆豆身上学到了要为自己伟大的理想而不懈追求的精神,虽然小豆豆那时还小,却有了这样一种远大的目标。同时通过对此书的阅读,我对林校长产生了敬佩之情。

我喜欢小豆豆,更喜欢教育他的老师和朋友们。

读窗边的小豆豆心得体会通用7

你到电车上上过学吗?你可以想上什么课就上什么课吗?你和同学们野炊过吗?肯定没有。可是巴学园里的小豆豆却很幸运,拥有过这样幸福的学校生活。

巴学园是小林先生呕心沥血自己创建的一所学校。它虽然不如重点小学大,却有着朴素的风光;它虽然不如重点小学人物多,却整天充满着琅琅的读书声。更有趣的是,它们的教室是电车改造的,在那里,你可以想坐在哪儿就坐在哪儿,也可以按自己的爱好来选择先上什么课。如果早上把课都上完了,那么下午绝对不再额外增加作业,而是去某个地方痛快大玩特玩,而且永远不重复:今天去森林,明天去河边,后天去草地……在巴学园中,你可以自己带盒饭来吃,每天都可以吃到许多口味。因为你可以吃别人的菜,同样别人也可以喝你的汤。你可不要以为没有图书室,有一辆电车就是藏龙卧虎的图书室。你可以把自己的书放进图书室里,也可以随时来借阅图书。

在这本书中,任何人都能找到自己阳光灿烂的童年。因为巴学园里你可以畅所欲言。无论说对还是说错,老师绝不嘲笑你、挖苦你,而是真心实意地理解你、一如既往地鼓励你。

相比之下,我们的学校就逊色多了,教室、宿舍两点一线,所学的内容照本宣科,按部就班,日复一日,从无新意。如果你为自己辩解一句,老师多半会大吼一声,训你十句。如果说巴学园是五彩缤纷的,那么我们的学校就是黯淡无光的。如果我们每个人都能像小豆豆一样拥有这样一个轻松快乐的童年该有多好啊!

读窗边的小豆豆心得体会通用8

战争是可怕的,童年是美好的。可在战火纷飞的年代孩子们的童年都是悲剧的。而我看完了《窗边的小豆豆》这本书,更加的有这个体会。

这是一个发生在日本的故事,主人公是一个叫小豆豆的小女孩,她活泼调皮,曾经就因为太调皮而被“踹”出了学校。后来她去了一个叫巴学园的地方,校长听了小豆豆四个小时天马行空的话语,却没有一丝的不耐烦,反而将她收为学生,从此小豆豆成为了巴学园的学生。校长小林先生为了给孩子们一个美好的童年,从来不告诉孩子们外面的战火纷飞。即使闻名的太平洋战争爆发后,日本政府取消了学校的英语课,而巴学园仍然坚持着,还来了一个美国的孩子,大家开心快乐的一起学习……..

然而战争永远是无情的,当一架美国的战斗机无情地向巴学园扔下几枚炸弹后,毁了巴学园,也毁了小林先生为孩子们建立的美好童年。

读完这本书,我感受到了这个活泼可爱的日本女孩的童年,还有小林先生为了保护了她的这份纯洁与天真,将她以及其他孩子生活在他创造的美好梦幻的巴学园的良苦用心。可战争永远是无情的,他可以摧毁一切,摧毁孩子们心中美好的梦。我不禁开始同情起小豆豆,因为与她相比,我的童年是快乐的,是没有烦恼的,我生活在和平的年代,没有所谓战火的危害,没人会破坏我美丽的童年。因为没有战争的威胁。

读窗边的小豆豆心得体会通用9

我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样.相反,有的人,却以着自己家里富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己的衣服多美,而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会嘲笑那同学,一次,我听妈妈说,她一个朋友的女儿,因为一次交通意外,造成了腰以下的部分全部瘫痪,当时她非常伤心。过了一段时间,她从新回到了学校上课,刚进教室,就听到一些同学在讥笑她,笑她不能走路,是个没有用的人。那时,才刚刚把心情平复下来的她,又受到了同学们的歧视和嘲笑,心情又一波动。我听了这事情以后,很同情那女孩,同时也觉得很愤怒,真想教训她的同学。如果,那女孩的同学,能体谅一下她,多一点关心和鼓励,多一点帮助她,就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。

读窗边的小豆豆心得体会通用10

书中讲了小豆豆因淘气被原学校退学,而巴学园为她敞开了大门,不仅愉快地接纳了她,而且还给她和同伴足够的快乐。生活在“巴学园”的小豆豆好像生活在一个童话世界一样,学会了书本上的知识,学会了关心别人,学会了宽容与真诚,让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子。看来良好性格的培养,远比知识的学习重要得多。这真是一个让家长和孩子梦寐以求的学校,我突然联想到了我们现在的教育体制一味的追求孩子的分数,很多学校,表面上喊实施素质教育,实质上,推行的仍是“应试教育”。减负问题,尽管教育局三令五申,但是,在大多数学校里,学生的作业量根本没有减,很多孩子双休日往返各种培训机构,双休基本没有自己的空余时间,不上培训班怕孩子跟不上其他同伴,上了培训班效果也不一定好,家长都是比较纠结的,当然,出现这些状况不能怪学校和老师,而是应试教育带来的后果。真是很羡慕巴学园的教学方式。

《窗边的小豆豆》让我学习了如何做妈妈。小豆豆能健康、快乐的成长。离不开一直了解她心理的妈妈。在小豆豆被退学后,转到巴学园时,妈妈只是说要换一个学校,她怕给孩子留下自卑的情结。如果是我,我肯定会说:“怎么回事?才一年级,你竟然被退学!如果你再不听话,就没有学校要你了,以后长大只能去扫垃圾”这些话,这篇文章令我又想起了另一个最近很火的经典故事,妈妈每次为好动的儿子去开家长会时,总会得到老师很严厉的批评,断定她的儿子不会成才。但是她每次都对她儿子说着谎话,说着老师怎样表扬他,儿子在她善意的谎言中终于成功了!我家孩子一直不是很自信,我真应该多学学这两位妈妈。让孩子在自信中学习。

我们无力去改变一些制度环境,但是我们能为自已孩子做的就是真正去理解他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,为他们创造形成各种优良品质的环境。

读窗边的小豆豆心得体会通用11

不知从何时起我变成了两个人,一个是大人,一个是小孩。可是呢小豆豆让我改变了,小豆豆真是个既可爱又淘气的小女孩,她的话很多,而且在以前的学校里玩抽屉、跟宜传艺人打招呼,让宜传艺人给她们表演节目,最后小豆豆的妈妈知道了这件事让小豆豆到巴学园去上学,但是小豆豆的妈妈并没有告诉小豆豆,怕小豆豆伤心!

我感觉小豆豆是一个好笑又淘气的孩子,她在她们班里最好玩,最调皮,但是也最讨人喜欢。以为她热情,爱帮助人,又很聪明!她虽然很调皮又很淘气!但是大家还是很喜欢和她在一起上学,在一起玩,感觉和她在一起很快乐!

巴学园的校长很有爱心,又很古怪,游泳不让孩子们穿游泳衣,教师是一个电车,真是太古怪了,在那里孩子们想上啥课就上什么课,想要干什么就干什么,但是只有一点就是要安静,我可不想上这样的学校,我也是个爱说话的和小豆豆一样的小姑娘!我感觉上学就应该有上学的样子,玩的时候就玩个痛快!

小豆豆的妈妈很善良,小豆豆做错事情偶尔说说小豆豆,不是每次都说小豆豆,而我在家每次做错事情妈妈都批评我,我很羡慕小豆豆,但是最好以后不做错事情,免的又听妈妈的唠叨和批评,但是有时候妈妈也说,错误了一次就长了一次记性,以后就不会犯错误了!

小豆豆的班里的同学也很好玩,那一次试胆量的时候,他们班里的男生要当妖怪,结果呢,他们把自己都各自吓了一跳小豆豆的班级真是个快乐的大家庭,他们在一起真快乐!大家很和睦!我们应该向他们学习,不要闹矛盾,不要吵架,要团结!

小豆豆真是个好玩的小姑娘,更有个幸福的家!我也和她一样有一个这样幸福的家庭,也有一个这样的学校,我还是很佩服小豆豆!我想小豆豆长大了一定很可爱,很漂亮,也很有本事!因为小豆豆生活在一个有爱心的家庭,和一个特殊教育的学校里!我幻想祝愿小豆豆一生幸福平安!

读窗边的小豆豆心得体会通用12

《窗边的小豆豆》这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子,并奠定了一生的基础。

小豆豆能从一个大家都讨厌的小豆豆,变成一个大家都喜欢的小豆豆,可见小豆豆的变化非同凡响。那到底是怎样使小豆豆变化这么大呢?

因为她有一个慈祥的母亲,一个伟大的校长,一群和睦相处、心心相印的同学。母亲不嫌弃她的调皮、捣蛋、不守规矩,并且聪明的她并没有告诉小豆豆退学的事,不让小豆豆留下阴影;伟大的校长小林宗作有着非凡的教育力,当小豆豆做一些危险或不该做的事情的时候,校长并没有骂她,而是亲切说:“弄完之后,要把这些都放回去,啊。”;与小豆豆和睦相处的同学给小豆豆了快乐、友谊。

“巴学园,好学校,进去一看,还是好学校!“我和小豆豆和他的同学们一样喜欢巴学园,喜欢小林宗作校长。我是多么渴望自己也是巴学园的一名学生啊!我是多么喜欢小林宗作校长啊!可是,令人悲伤的事巴学园最后被战争所毁。这也让我们看到了战争的残酷。

这本书让我受益匪浅!

读窗边的小豆豆心得体会通用13

童年时候的旧事已经被我淡忘得差不多了,但是《窗边的小豆豆》却让我找回了多彩的童年,找回了那令人难忘的往事。

《窗边的小豆豆》是由日本女作家黑柳彻子写的。文中的巴学园是一所学校,一所专门收留所谓的“特别学生”的学校。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”,文章第一篇就讲了小豆豆因顽皮,才一年级,就被学校开除了。于是妈妈就领着小豆豆到了另一所学校,没有直接告诉小豆豆她是被退学的,因为妈妈怕这件事打击小豆豆的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学院生活就开始了······

说心里话,我是羡慕小豆豆的,调皮可爱的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长,小林校长对儿童教育有独到的见解。他很有耐心地听六岁的小豆豆连续说四个小时的话,并让她在巴学园上学;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!”那么,这对小豆豆打击就太大了,从此她就会生活得很不自在,一蹶不振,这不利于小豆豆今后的成长。

巴学园不仅仅是一个学校,它是个充满爱心和幻想的地方。小豆豆在这里学会了爱,学会了生活和成长,学会了在生命的别离中得到感悟。所以,小豆豆开始懂得关爱他人,也从一个调皮的小女孩,变成了一个乐于助人的乖孩子,学习也有明显提高,最后,成为了世界著名的主持人。

真希望我们也有一个“巴学园”啊!

读窗边的小豆豆心得体会通用14

翻开《窗边的小豆豆》这本书,刚看了开头的时候,就迫不及待地想看下去。小豆豆是那么的可爱坚定。

她知道泰明患过小儿麻痹。但是,她是坚定的要请泰明来爬自己的树。她将一个梯子架在自己的大树分杈的地方,然后自己先爬了上去。冲下面的泰明喊:“上来吧!”可是泰明的手脚没有力气,登不上梯子。小豆豆便飞快地下来了,推着泰明,这小豆豆的力气实在在小了。可是小豆豆却没有放弃,一定要让泰明爬上自己的树。忽然,一个点子在在她的脑海里冒了出来,她跑到工具室,拖来了一个梯凳。泰明虽然很是担心,但当看到小豆豆那坚定的眼神时,他决定登上梯凳。终于,小豆豆用尽全力,将泰明推到了自己的树上。小豆豆,她让泰明第一次登上了树。

小林一宗校长又是多么的理解孩子啊!他让孩子们穿最差的衣服来上学,避免孩子们因为怕弄脏了衣服,被妈妈狠;他让孩子们游泳时脱光衣服去游泳,让那些身体上有些缺点的孩子们在这时感觉到放松,和别的孩子没有什么不一样;当大荣君去拉小豆豆的小辫子时,小豆豆气得跑到了校长那儿告了状,小林一宗校长于是批评了大荣君,让他要尊重女孩子,爱护女孩子……

每当看《窗边的小豆豆》,我就会快乐,因为书里面的人物被描绘得栩栩如生。大家赶快去看一看吧!

读窗边的小豆豆心得体会通用15

在这个暑假里,爸爸给我买了很多书,我读了一本叫《窗边的小豆豆》,这本书讲了小豆豆在学校里发生的每一件事。

其实,小豆豆是个女孩,她的真名叫做黑柳切子,是一位日本人。她因淘气而被原本的学校退学后到了巴学园。巴学园非常漂亮,有电车教室、电车图书馆、鱼塘、农园……

其中,在这本书中我最喜欢的一篇是“再见,再见”,因为漂亮的巴学园没有了,原来是敌人的飞机不停的向小豆豆的学校轰炸,结果刚好有一炸弹落入了教室里,把教室里的所有东西全都炸掉了和烧掉了。心想:以后小豆豆就没有地方读书了,再也不能看到对她温柔的同学们,再也不能见到和蔼可亲的校长了,读了这里,我不禁为小豆豆感到伤心。但是,勇敢、乖巧的小豆豆并没有哭也没有跑掉。学校没有了,她只能在学校的门口和她要好的同学们一个一个,依依不舍地告别,然后小豆豆和爸爸妈妈一起回家,在回家的路上,她想起了校长先生说的话:“以后大家还会见面的。”小豆豆也希望有一天还能重新回到学校上课,还能见到和蔼可亲的校长先生,哪怕只见十分钟啊!如果还能和小朋友们一起在校园里唱歌、玩耍,她就再也不是以前那个淘气的孩子,就要会自己的学习充满了信心,学到每一样要学的东西,会珍惜校园里生活的美好时光。最后,小豆豆长大后,成为了一名著名日本作家。

读完这本书,我深深地知道:只要多看一些课外书,长大后才能成为一名著名的作家。所以,我必须多看点书让自己的知识更丰富,会做更多以前不会做的题目,加快的提升自己。

读窗边的小豆豆心得体会通用16

自从听说《窗边的小豆豆》这本书,就很想看看。在我6岁生日这一天,妈妈给我买了这本书。之后我便和它形影不离,除了上课、吃饭、睡觉的时间,我几乎都在阅读它,真的,我是爱不释手。

书中主人公小豆豆那天真的话语,无瑕的动作,纯真的想法都令我喜爱不已。小豆豆其实就是作者黑柳彻子。就是因为都是她本身经历过的事,所以才更能打动人。

在所有打动人的事情中,最打动我的是《海的味道山的味道》、《健康树皮》和《再见,再见》这三个故事。《海的味道山的味道》讲述了小豆豆初来乍到巴学园,第一次与巴学园的同学们吃午餐时,发现妈妈做的饭菜颜色十分好看,便向小林宗作校长和周围的同学们说,校长便和同学们就小豆豆碗里的鱼松是属于山的味道,还是海的味道展开讨论。同学们的回答令人忍俊不禁。有的说,是属于海里的,也有人说是属于山里的,反正是什么答案都有,最后有人问道,到底是属于那里的哟?小林宗作校长才发话:“当然是海里的咯!”这才让大家对这个话题停下了争论。不过还有更大的惊喜在等着小豆豆呢!小豆豆没想到的是在巴学园吃饭前,还得唱歌,唱小林宗作校长自己编的《饭前歌》,真是有趣极了!

《健康树皮》这个故事是在我心目中最引人发笑的。它讲了小豆豆为了健康去买了一块健康树皮,其实树皮并没有这个功效,但天真的小豆豆让每个人都咬了一口,可以看到小豆豆的善良的心。

下面就要讲到《再见,再见》这个让我看一遍就掉一边眼泪的故事。那是第2次世界大战时,一颗来自美国的原子弹把巴学园烧毁了,把小林宗作校长半生的心血给烧毁了……战乱使小豆豆乘着火车离开了她的家乡……

在读这本书的前部分时,我都沉浸在小豆豆天真所带来的欢声笑语中,十分开心。小豆豆那种天真烂漫并且又善良的性格真的令人喜爱不已,每一次她干的傻事,让我觉得仿佛回到了童年,与小豆豆一起玩耍,一起欢笑。但是,后部分,第二次世界大战打破了宁静,让小豆豆的幸福生活戛然截止……

其实,我觉得童心是最最重要的,童心可以淡化仇恨,有谁会对一个天真烂漫的小孩子发火呢?童心可以消除战争,大人们会为了孩子而消除战乱。一个老人有了一颗童心,会更加快乐。孩子是这个世界上最最美好的,当人们为一点点利益而厮杀时,有谁想到还想再欢快玩耍的孩子们呢?

童心可以绘出最美的世界,大人们,放下仇恨,给孩子们一个美好的生活吧!

读窗边的小豆豆心得体会通用17

今天,妈妈给我买了《窗边的小豆豆》。有趣的书名,把我给吸引住了,于是,我翻开这本书,一页、两页······我就像一匹饿狼一样,贪婪地看着。

这本书的作者是日本的黑柳彻子,也就是众人口中的“小豆豆”。里面讲述了小豆豆一年级被退学后,来到巴学园上学的故事,如电车教室、游泳池、一言为定、温泉旅行、露营·····通过这些事件,小豆豆从一个“怪孩子”成长为大家喜欢的女生。

在这本书中,我被“小豆豆”吸引住了。因为她是一个多么活泼开朗,天真善良的孩子啊!小豆豆为了让有患小儿麻痹症的泰明在树上看到好多东西,她找来了梯子、梯椅,又费了九牛二虎之力,才让泰明站在树上。当小豆豆被洛基咬了耳朵,鲜血汩汩流出来时,她脑袋里也只有一件事,“不要怪洛基!不要对洛基发火!”。她要是发现了受伤的小动物,更是会不顾一切的要照顾它,直到伤好了为止。

同时,小豆豆也是幸运的。因为她有一位用心良苦的小林宗作校长。小林宗作校长可以听小豆豆说四个小时的话而没有丝毫不耐烦;他为树立身体有缺陷孩子的自信,设计了特别的运动会;他还让孩子们在音乐课中尽情地涂鸦,尽情表达音乐旋律。正因为这个令人敬佩的校长,巴学园成为一个快乐、自由的学校。可这个理想的乐园,最后却被美国大空袭给炸成了一片废墟。校园里欢笑声、歌声也随之消失得无影无踪了。看到这个结果,我眼泛着泪水,战争带来的害处是无限的,我们都渴望和平。

篇7:读窗边的小豆豆有感

在小豆豆他们学校的教室,我觉得很奇怪,用车子来当教室,四周有车窗,全部是玻璃的,阳光可以很容易的照进来,照在小豆豆她们的教室里;从车窗望出去,还有许多辆车子,那是其他班级的教室。小豆豆是一个天真、可爱、活泼的小女孩,我觉得在她的记忆中几乎没有什么不开心、不愉快的,只有开心和快乐!而正是因为她的这种性格在她长大以后才会发生那么多有趣的故事,我很喜欢小豆豆的性格,我也会开心、积极乐观的面对我的每一天。书中小豆豆的校长一直对小豆豆的成长有很大的帮助,他的话语让人听起来很亲切,看着他说出的话语,我有时候会把他当做是我的家人和老师。

小豆豆的妈妈对小豆豆的的成长是必不可少的。妈妈很疼小豆豆,小豆豆也很孝顺妈妈,总之妈妈对小豆豆的爱是无限的,是伟大的。

篇8:也读《窗边的小豆豆》

《窗边的小豆豆》由日本著名作家、著名电视节目主持人, 联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子所写。主要讲的是作者上小学时一段真实的经历。小豆豆因为淘气被原来的学校退了学, 来到巴学园。在这所名叫“巴学园”的奇怪学校里, 孩子们在用废弃的电车车厢做成的教室里上课, 按自己喜欢的顺序自由学习各个科目。他们都没有固定的座位, 不同年级的也可以坐在一起。小林校长会要求大家自带有“山的味道” (蔬菜、肉类) 和“海的味道” (鱼、海味) 的午饭, 也会自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长的运动会。如果上午把课程都学完了, 下午大家就集体出去散步学习地理和自然知识;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”, 听校长讲旅行故事……新鲜动人的场景俯拾即是, 小豆豆也就在这所崇尚自然教育、顺应孩子们自由天性的小学里健康成长。在小林校长的爱护和引导下, 一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子, 并为她的一生的发展奠定了基础。

这使我想起了我的小学生活, 记忆中那时一个院子的孩子一起上学, 一起回家。每天放学很早, 放学后要做的的事情只有两件, 那就是写作业和玩。我常常在很短时间内把老师布置的作业写完, 匆匆把作业本塞进书包后, 就在一大群孩子的呼喊声中出去玩了, 藏猫猫、三个字、向雨水中吹圆珠笔芯的油、玩泥巴、画丁老头、摘野果子吃、打猴、丢沙包、跳房子……父母对我的要求也无外乎好好学习、不惹事生非。

而现在, 我的孩子也上小学了, 他每天背着重重的书包, 由爷爷奶奶护送着上学, 放学后, 爷爷又陪着做作业, 陪着下楼和少得可怜的几个小朋友玩。我每天下班回家要做的第一件事, 就是检查他所有的作业, 并签字。一次粗粗看了看就签上了字, 第二天孩子回家后大发脾气, 原因是我没把他做错的题看出来, 他挨了老师的批评。这也使我很迷茫, 我们的教育, 怎么了?

我的耳边每天充斥着谁的孩子学钢琴、小提琴了, 谁的孩子上剑桥英语了, 谁的孩子上奥数、奥语了, 谁的孩子学画画、围棋了……都说百年大计, 教育为本, 我们只有一个孩子, 可别让孩子输在起跑线上, 要从孩子一出生就开始为他们设计人生……迫于现实的压力, 我给孩子报了机器人和剑桥英语。可一次孩子在和他爸爸聊天时说:“当大人真好, 一天光上个班, 我周一到周五上学, 周末还得上课……”我矛盾, 我无语。

小豆豆的妈妈被老师叫到学校, 老师告诉她小豆豆在校的种种“劣迹”时, 她只是表现得十分吃惊, 心里还不断地为小豆豆的各种行为做着解释, 她从孩子的天性出发, 来考虑孩子种种“劣迹”产生的原因。而这些事情, 如果落在我们现在小学家长的身上, 恐怕许许多多家长会和我一样, 在年轻的老师面前无地自容, 一回家, 就厉声责问孩子, 你为什么这么做?为什么要不停地把书桌盖子开开关关?为什么……难道你是得了多动症?

华东交通大学母亲教育研究所所长王东华说过, “千万个孩子就是一个民族的希望, 对于成年人来说, 没有一种成功能够弥补家庭的失败, 而对于未成年人来说, 如果家庭渎职, 即使有再多的学校、社区工作站、心理咨询室和劳动教养所, 都将无济于事。”

我清楚地知道正确教育、引导孩子的重要性, 而我却一直认为, 只要按照父辈教育我的经验来教育我的孩子, 就没什么问题。但在各种媒体活跃的今天, 我发现我所获得的家庭教育经验已经无法参照, 我到底该怎样教育我的孩子?

篇9:《窗边的小豆豆》

——黑柳彻子

内容简介:

本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。

作者因淘气从原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

这本书不仅带给世界千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。美国《纽约时报》《时代周刊》《新闻周刊》热情推荐,使之成为日、美、英等国中小学生与教师必读书。

本书连续8年位居全国畅销书排行榜,是20世纪最有影响的作品之一,被翻译成33种文字全球发行,入选九年制义务教育小学语文课本。新华社、《人民日报》《中国教育报》《中国青年报》《文汇报》以及中央电视台等数百家媒体曾进行深度报道。

作者评论:

黑柳彻子,日本著名作家,著名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使。代表作《窗边的小豆豆》1981年出版后,不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响。截至2001年,日文版累计销量达938万册,成为日本历史上销量最大的一本书。该书已经被译成33种文字,介绍到世界各地。英文版在美国出版时,《纽约时报》发表了两个整版的书评文章,这一“殊荣”,不仅在她之前没有人获得过,在此之后也再无第二人。该书的英文版仅在日本地区销量就达70多万册,至今无人超越。

1984年,联合国的官员在读完英文版的《窗边的小豆豆》后,认为“再也没有比她更了解孩子的了”,因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。中文简体版《窗边的小豆豆》出版至今,雄踞畅销书排行榜长达8年之久,被广大媒体和读者评为“世纪最有价值图书”。

媒体评论:

小林先生在他的教学园地实现了对童年秘密的尊重,非常了不起。

——梅子涵(儿童文学家)

此书令人惊讶地证明了童年是永恒的,是有独特价值的。实际上,黑柳彻子对童年的发现与证明,不亚于爱因斯坦发现相对论。

——孙云晓(教育科学研究专家)

《窗边的小豆豆》里的故事就是原来的故事,这里没有编撰,甚至没有虚构、构思,按照生活原来的样子写。

——曹文轩(作家、北大教授)

小林校长很了不起,能蹲下来与孩子平等对话。孩子的世界很空灵、很纯净,我们要保护孩子的世界,我作为一名校长,希望从自己的学校做起,在老师中倡导蹲下来与孩子对话,我会推荐全体老师去阅读这本书。

——马晶(上海市建平世纪中学校长)读者评论:

小时候读过的第一部长篇,巴学园、小林校长,还有豆豆的狗狗……感觉能感动一辈子。这本书的初版现在还留着,已超过20年,是最珍贵的收藏。

——话梅

世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真,不会感动,也不会充满激情。无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有优良的品质,我们要早早地发现这些品质,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。不要把孩子们束缚在老师的计划之中,要让他们到大自然中去,孩子们的梦想,要比老师的计划大得多。

——桃花妹妹

真实、脆弱、动人、强大的一本书,美丽又迷惑,充满童心和颠覆性,告诉你有什么值得羞涩的呢。感谢小豆豆吧,我们找回了天真。

——徐克思

精彩书摘:

第一次来车站

在“自由之丘”车站,从大井町线的电车上下来后,妈妈拉着小豆豆的手,正要走出检票口。在这以前,小豆豆几乎没坐过电车,所以她一直小心翼翼地握着车票,一看到要把票交出去,非常舍不得。于是,她对检票的大叔说:

“这张票,我留下来行吗?”

大叔说了声“不行啊”,就从小豆豆手里把票拿走了。小豆豆指着检票口的盒子里满满的车票问道:

“这些,全部都是叔叔的吗?”

大叔一边把其他出站乘客的车票抓过来,一边答道:

“不是叔叔的,是车站的。”

“哎!”小豆豆恋恋不舍地看着盒子,说:

“我长大了呢,要做一个卖车票的人!”

大叔这才飞快地瞟了小豆豆一眼,说:

“我家儿子也说想在车站工作,你们一起工作也不错。”

小豆豆站远一点儿,仔细看看大叔。大叔长得挺胖,戴着眼镜,仔细看一看的话,倒也显得挺和气的。

“嗯。”小豆豆叉着腰,一边端详着,说:

“和叔叔家的男孩一起工作,也是不错的主意,我想一想吧。不过我现在挺忙的,我要去新学校啦。”

说完,小豆豆跑向等在一边的妈妈,说:“我打算做一个售票员!”

妈妈却一点儿也没有吃惊的样子,说:“不过,你不是说要做间谍吗?这可怎么办呢?”

……

篇10:读窗边的豆豆有感

春节期间,我读完了谢燕老师送给我的《窗边的小豆豆》这本书,其中给我印象最深刻的要数《高桥君》了。

小主人公小豆豆面对高桥君——一位新来的小学生,并且个子比正常人矮小很多却知书达理,很懂礼貌又有些不安的.高桥君,小豆豆主动同他说话,带他参观自己的教室。在跑向教室的路上,高桥君表现出的努力拼搏的精神,深深打动了小豆豆。高桥君的一句:“我是从大阪来的”则勾起了小豆豆儿时的回忆,拉近了小主人公小豆豆和高桥君的距离,让高桥君成了小豆豆的好朋友。

这个故事使我明白:“面对比自己弱小的人,我们不是去嘲笑他(她),而是要主动上前帮助他(她)、热情对待他(她)、鼓励他(她);我们看一个人也是这样,不能只看外表,还要看内心。”

篇11:读窗边的小豆豆有感作文

故事中的主人翁小豆豆的原形就是本书的作者黑柳彻子。她用她真实的经历写成了这本书,可作者为什么要写这本书呢?书中的第一页就告诉了我们答案,“谨将本书献给已逝的小林宗作老师。”小豆豆长大后,虽然成了著名的作家、著名的电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使,但她却永远不会忘记那小时候给她快乐,给她知识甚至改变其命运的小林校长,可见小豆豆的感恩之心。在刚上一年级的时候,小豆豆就因淘气被原学校退了学,后来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生成功的基础。

由此我们想到,我们走过的每一个路程,都有值得回味和感恩的地方。可亲的父母大人,在给我们生命的同时,也给了我们迈好人生第一步的勇气和智慧;可敬的老师们,无时无刻不在教育着我们如何成长;可爱的小朋友们,时时陪伴着我们,给我们以帮助和鼓励。所有的这一切,我们都要感谢他们,没有他们就没有我们快乐的每一天。

明白了感恩,就不会忘记那曾经的点点滴滴,那难以忘怀的点点滴滴就是我们赖以成长的土壤。它像春风吹拂着我们暖暖的心田,它像甘霖滋润着我们生长的大地,它像乳汁哺育着我们的生命。

篇12:读窗边的小豆豆之后感

郑诗诺

窗边的小豆豆这本书主要讲了小豆豆来到新学校后的一段真实故事。

这本书里提到了魏校长 ,他是一个对人态度非常好的人。在小豆豆刚见到这个校长时,校长表示出了亲切感,让小豆豆不感到畏惧。在小豆豆讲这些事情时,她一连讲了四个小时,可魏校长却在这四个小时中一个喷嚏也没打,更没有流露出不想在听小豆豆讲这事情的表情,魏校长的态度非常值得人学习。我想只要我们人人都去尊重别人,那反过来,别人就会去尊重你;里面的小豆豆有个毛病,就是上完厕所爱看一看下面,我们可不能学她呀,要是上厕所带些东西,一往下看,掉了咋办呢,掉了还可以重买,但万一是重要的东西掉了就没有了,买也买不到那怎么办,所以请我们上完厕所一定不要看,那些还往下看的人应该要试着把它改掉,要不掉了,可不管我们的事,哭了也没办法。

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