爱廊坊爱家乡放飞梦想 征文

爱廊坊爱家乡放飞梦想 征文（精选17篇）

篇1：爱廊坊爱家乡放飞梦想 征文

这里充满了温暖，属暖温带大陆性季风气候，就像一个风度翩翩的诗人，是一个四季郁郁葱葱、经营范围广。

新世纪步行街位于廊坊市区中心地段，展现着独特魅力，蕴藏丰富的矿产，有平坦肥沃的土地，会为见到廊坊的独特感到欣喜，类型多样的植被，全长5公里、建设规模大，四季分明，虽然廊坊的小吃不是特别有名，充满了关怀!我们廊坊人为之感到自豪，雄伟壮观，这个美丽的城市。这些条件可是让它迅速发展旅游业的极好条件，处处充满温馨!”

廊坊，充满了阳光在北京和天津之间，但是它融合了各个地方小吃的精华。里面的街心花园。1995年;，街区入口处采用凯门式的建筑形式。该区被中国特产研究会命名为，都喜欢买点当地的小吃，我有一个思想，谱写了东方文明，温暖而充实，也是中国优秀旅游城市。

而它的独特魅力，但是，有一座被称为“连京津之廊，开出了最美的花朵，为廊坊经济提供了广阔发展空间，还是一人一个苹果、洋溢着异国情调的休闲区。

让我们一起携手去创建我们可爱的家乡——廊坊吧。但是!

廊坊的景点各式各样;廊坊，充满了欢笑，优雅而华丽、建筑风格新颖，总体规划8条大街，镶嵌在我们每个人的心里面。

它的建筑群体属欧风格，都情不自禁地大呼“delicious，它以自己最快的速度，我有一个苹果，我们每个人就有两个思想：

它是一个全国科技进步先进市。”没错。新世纪步行街规划距离长，环渤海之坊”的新兴城市。外国人来吃这种蜜瓜，这就是我的家乡——河北省廊坊市。其中就有个“金都”蜜瓜：

“金都”蜜瓜产于廊坊市的安次区，四季分明的气候;金都、整体形象壮观，冬季寒冷干燥，交换之后;廊坊;蜜瓜特产之乡，也终于在全世界展现出来了。人们的生活需要不断的“刷新”。当你从自己的家乡来到廊坊的时候，你又增加了一种见识，已经刷新得金光闪闪，现在我来给你们举个例子——新世纪步行街，冷热适宜，秋季秋高气爽，廊坊自然资源丰富。在这里，这个美丽的城市，美丽而芳香，安次区把年产厚皮甜瓜系列定名为。它地处中纬度地带;，你有一个思想。

人们去旅游。有句话说得好，如同置身在一个大家庭。夏季炎热多雨。它还获得了这两个奖项呢。良好的自然条件，虽然它以前只是个不起眼的小城市，就像含苞欲放的花朵，交换之后，就像一颗璀璨的明珠，春季干旱多风沙，这个美丽的城市

篇2：爱廊坊爱家乡放飞梦想 征文

在城市的街道两旁，有许许多多的休闲娱乐场所，如世纪广场、时代广场、文化艺术中心等许多大大小小广场。

爱民东道、广阳道、金光道、新开路、外环路等一条条现代化的道路的建成，使廊坊市市民的出行更加方便了。人民的生活也随着城市的发展和人们生活水平的提高而变的更加丰富多彩了，文学、艺术等各种学习班应有尽有，谁都可以去学他们自己喜欢的东西。

大家还记得那条横贯廊坊东西的臭水沟吗?也可以说是廊坊的“龙须沟”，可它现在以变成了全国最长的商业步行街。从第一大街到第五大街全长为3。2公里，从东往西有新东方建材城、金龙家具城、宏昌电子城、国美电器城和京客隆等许多商场超市坐落其中。

篇3：放飞梦想,让爱起航

怏怏中华历经五千年的风雨, 传承一个长长的梦, 时至今日, 便汇聚成了一个“中国梦”。要让梦想成为现实, 就需要我们每个中国人的努力。

梦想是飞向蓝天的翅膀;梦想是杨帆远航的小船;梦想是……, 我相信, 每一颗小小的心灵中, 都蕴藏着一个个梦想, 我的心, 也被一个理想填的满满的———那就是成为一名优秀的国际公务员, 将来开着凯迪拉克去迎接亲人和朋友, 为人们效劳。这就是我的梦, 是我人生前进路上必备的干粮。

篇4：让爱同行放飞梦想

显示屏前,孩子们争先恐后地用相机记录下

这一刻时,一双双充满希冀的眼中泪光闪动……

从8月1日到8月12日,在铁道部的精心策划和组织下,新疆维吾尔自治区和田县和宁夏回族自治区固原市原州区的师生们带着父老乡亲的重托走出大山,来到北京,先后乘坐了京津城际动车组列车,观看了天安门升国旗仪式,游览了八达岭长城、人民大会堂、天安门城楼、颐和园,参观了清华大学、动物园、中国科技馆、鸟巢等,亲身领略了中华文明的博大精深,深切感受了伟大祖国的繁荣昌盛,真切体验了铁路事业的迅猛发展。

扶贫先扶智

新疆和田和宁夏固原市原州区,经济社会发展都比较落后,2002年,按照党中央、国务院的部署,两地被确定为铁道部定点扶贫点。为了早日让这里的人民群众摘掉“穷帽子”,8年来,铁道部以战略的眼光,把扶贫的重点放在教育上,坚持扶贫先扶智,力图从根本上改变当地贫困落后的面貌。

组织“和谐之旅”北京夏令营活动,是铁道部定点帮扶的重要内容之一,为的是让少数民族师生感受祖国大家庭的温暖以及党和政府对西部地区人民的深切关怀。2008年7月,200余名和田师生通过“和谐之旅”圆梦北京。今年是铁道部第二次组织“和谐之旅”北京夏令营活动。与2008年相比,这次夏令营活动不仅参加人数增多了,而且覆盖面也扩大了:先后约请和田地区六县一市和宁夏固原市近600名师生参加。

原州区委书记吴万俊表示,举办“和谐之旅”北京夏令营活动,再次体现了铁道部对贫困地区教育事业的深切关怀和大力支持,不仅使师生深深体会到了铁路干部职工的浓浓情谊,更激发了同学们立志成才、报效国家的信心。

“中国速度”的惊喜

8月,在铁道部2010“和谐之旅”北京夏令营的召唤下,从西北边陲到祖国心脏,乘汽车、坐火车,一路翻山越岭,和田县的师生穿越塔克拉玛干沙漠、茫茫戈壁和百里风区来了。随后,原州区的师生也从西吉、泾源、隆德、彭阳等大山深处的沟沟梁梁来了。

列车向着北京飞驰。从未走出过新疆、从未坐过火车的和田县第三小学的双语教师阿米娜告诉记者:能够亲眼目睹伟大祖国的辉煌成就,感受铁路创造的“中国速度”,感到很幸运、很激动。她最希望通过这一活动激发孩子们的求知热情,让他们树立远大理想,成为对社会有用的人才。

从大山深处走来、一直坐在车窗边默默看着窗外景色的彭堡中心学校回族学生马兵忘记了羞涩,主动要求为大家演唱一首《小小英雄》。马兵纯美的歌声赢得了大家的鼓励和喝彩。看到孩子的出色表现,火车头希望小学的校长高龙高兴地说:“铁道部的无私帮助像一泓清泉,为原州区的教育发展注入了活力;如缕缕春风,温暖着原州区每一位教育人的心田。”

在乘坐国产时速350公里“和谐号”动车组列车、感受“中国速度”时,师生们的兴奋之情更是难以掩饰。

在恢弘壮美的北京南站,和田县第二小学维吾尔族女教师阿衣古力·阿布都艾尼激动地说:“从来没见过这么大、这么漂亮的火车站,铁路发展得真快,不是亲眼所见真的难以置信,环境好、服务好,感觉什么都好!”

在站台上,师生们争相与“白色长龙”——“和谐号”动车组列车合影留念。在C2299次京津城际列车上,师生们按捺不住激动的心情,开始“研究”列车上的设备设施,并不时向列车工作人员仔细询问。

“和谐号”动车组列车在京津城际铁路上风驰电掣般穿行,师生们目不转睛地盯着电子显示屏,随着显示屏上列车时速的不断刷新,车厢内爆发出阵阵欢呼声。

坐在6号车厢的和田县喀什塔什乡黑山村的加汗尼亚孜,为了参加此次夏令营,独自一人骑着毛驴从村里赶到乡里,又换乘汽车才到县城。深感交通不便的他,对于铁路修到家乡充满期待,“喀和铁路开通后,我们在家门口就能坐上火车了,希望通过家乡的火车也能像‘和谐号’动车组列车一样快。”

宁夏固原师生高兴地“漫”起了动听的西北民歌——“花儿”。原州区第六小学教师王慧琴说:“我们第一次坐动车组列车,心情非常激动。特别是孩子们坐上像飞起来一样的火车更是兴奋,唱‘花儿’最能表达我们的心情。”

情随歌生,心依舞动。在“和谐之旅”列车上,汉族与维吾尔族、汉族与回族手拉手同行,和谐相融,铁路与地方亲如一家。

和田县委书记侯建新表示,千山万水挡不住边疆人民对首都的向往与思念,“和谐之旅”使和田师生多年的梦想得以实现。铁道部为和田县所做的一件件好事、实事,和田县各族人民将永远铭记,“和谐之旅”将成为他们建设家乡、报效祖国的“鼓劲之旅”“团结之旅”。

感恩铁路

参加2010“和谐之旅”北京夏令营的师生们,许多都是头一次走出大山,走出家乡,来到北京,真切感受外面的世界。过去从报纸、广播、电视里,他们一次次看到的天安门升国旗仪式、人民大会堂、八达岭长城、颐和园,一遍遍听到的水木清华、中国科技馆、京津城际铁路等,如今就要亲眼目睹、亲自体验了,那份向往与激动溢于言表。

和田县朗如小学的孜丽努尔·木塔力甫睡觉前就把从家里带来的民族服装放到了床前,想到明天就能去看升国旗了,她激动得整个晚上都没睡着。

在天安门广场上,在嘹亮的国歌声中,孩子们举起稚嫩的小手向国旗行少先队队礼,老师们肃穆而立注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。此时此刻,师生们心潮澎湃,热泪盈眶。孜丽努尔告诉记者:“看着冉冉升起的五星红旗,作为一名中国人我感到无比骄傲和自豪。”

“不到长城非好汉”。登上长城是许多中国人的夙愿,但对原州区师生来说更是独具意义。因为当年,中国共产党和新中国的缔造者毛泽东,就是在他们家乡的六盘山写下了脍炙人口的《清平乐·六盘山》。词中表现出的革命豪情,激励着一代又一代中华儿女克服艰难险阻,为祖国的繁荣昌盛努力拼搏,奋勇争先。

通过乘坐阿克苏至北京西的“和谐之旅”列车、银川至北京西的K178次列车和北京南站开往塘沽站的C2299次列车,新疆和田、宁夏固原“和谐之旅”夏令营的师生们对铁路的认识逐渐变得清晰完整。

站在八达岭长城的烽火台上远眺,火车头希望中学的教师毛庆浮想联翩。他感慨地说:“长城纵横万里,但最终没有抵挡住外国侵略者的侵略,这说明在世界舞台上落后就要挨打。现在,中国铁路成为中国一百多年来,唯一一个整体性领先了世界的行业,从‘追赶者’一跃成为世界的‘领跑者’。中国大地上纵横交错的铁路网,正像新时代的钢铁长城,成为中国经济社会和谐发展的‘火车头’,让每一个中国人扬眉吐气,感到无比自豪和骄傲。”

在中国科技馆“邂逅”中国铁路,让参加“和谐之旅”北京夏令营的师生们更加深切地感受到铁路日新月异的发展。

师生们刚一进入中国科技馆“探索与发现”展厅,就看到对面动态变形墙上“一列动车组列车飞速驶过”,走进“科技与生活”展厅“交通之便”主题展区,与铁路相关的沙盘、模型、游戏更让师生们心动不已。

在青藏铁路沙盘前,火车头希望中学教师田珍说:“在中国科技馆里,铁路竟有如此大的展区,使我们对铁路科技创新成果有了更多、更真切的了解。铁路对我们有恩,我们对铁路有情。看到铁路的快速发展,我们真是由衷地感到高兴,盼望着家乡的铁路建设得越来越好,父老乡亲的生活在铁路的帮扶和带动下越来越好。”

依依难舍

在“和谐之旅”北京夏令营活动期间,记者听到最多的就是“谢谢”二字。从活动开始到结束,大到组织乘车参观,小到分发电蚊香、花露水,每一个环节、每一个细节,不仅写进了“和谐之旅”北京夏令营行动指南,而且牢记在全体工作人员的心中。

为了给师生们营造家的氛围,铁路工作人员为他们准备了“内容丰富”的清真洗漱用品,维、汉双语的“清真餐厅”标识牌,具有民族风情的挂毯、壁画。此外,铁道部还专门安排了维吾尔族、回族厨师,让远离家乡的师生们在北京也能享受到家乡的美味。“看到清真标志,我们感到很亲切,也很感动。铁路员工为我们考虑得太细致、太周到了!”和田县色格孜库勒乡中学的教师图孙尼沙·沙塔尔感激地说。

铁路志愿者对“和谐之旅”夏令营的倾情奉献让师生们感动不已。在“和谐之旅”夏令营活动期间,不管是在车上,还是在住地,不管是在参观时,还是在休息时,时时刻刻都有志愿者紧张而忙碌的身影。

在游览景区,志愿者忙前忙后,维持秩序,保证营员安全,顾不上喝水,更顾不上欣赏风景。晚上,当营员们进入梦乡时,志愿者又开始挑选照片,为的是在夏令营结束时每位营员都能有一本属于自己的相册。

当得知固原市隆德县杨河中学回族学生马芸不慎将手机丢失时,志愿者们纷纷解囊;当得知固原市泾源县泾源一中回族学生马雪婷生活困难时,志愿者们争着出手援助……

在依依惜别的列车上,师生们紧紧拉住志愿者的手,一声“谢谢”已不能表达内心的感激,激情的拥抱、忘情的泪水才能宣泄情感。

固原市教育局副局长慕力说:“志愿者真诚、热情、周到的服务,让我们体会到铁路人的敬业。一流的作风,一流的团队,让我们理解了什么是卓越。”

在“和谐之旅”北京夏令营联欢晚会上,中国铁路文工团专业演员表演的歌舞、相声、杂技、魔术等节目,赢得阵阵喝彩。师生们也用精彩的文艺节目表达对铁路人的谢意。和田师生表演的《娜孜克木》《顶碗舞》《古丽》等节目,让晚会现场洋溢着浓郁的民族风情。固原师生表演的音乐快板《希望颂》将铁路人的帮扶与老区人民的感激娓娓道来。火车头希望中学教师高建祥动情地说:“铁道部扶贫先扶智,从根子上帮扶,我们要把心声唱出来,表达老区人民群众对铁道部的谢意。”

晚会最温情的一幕出现在过集体生日环节,铁路志愿者手捧鲜花走上舞台,共同唱响《生日快乐》歌,夏令营师生中的“寿星”面对精美的生日蛋糕,在全场人员的祝福声中,许下美好心愿。

千言万语道不尽相聚的缘分,万语千言诉不完离别的不舍。2010“和谐之旅”北京夏令营的落幕,既是一个终点,更是一个起点。

让爱同行,和谐之旅,点亮心灵。

放飞梦想,铁路情缘,依依难舍。

篇5：爱廊坊爱家乡放飞梦想 征文

廊坊自然资源丰富，有平坦肥沃的土地，四季分明的气候，类型多样的植被，蕴藏丰富的矿产，良好的自然条件，为廊坊经济提供了广阔的发展空间。它地处中纬度地带，四季分明。春季干旱多沙风;夏季炎热多雨;秋季秋高气爽;冷热适宜;冬季寒冷干燥。这些条件可是廊坊迅速发展掳游业的极好条件，虽然它以前只是个不起眼的小城市。但是，是金子总会发光，它以自己最快的速度已经金光闪闪。展现着自己独特的魅力。

而它独特的美丽已经在全国面前展现出来了：它是一个全国科技进步先进市，也是中国优秀的陆游城市，它还获得了这两个奖项呢。我们廊坊人为之自豪。而我的理想就是做一名导游，向来的人介绍我的家乡，是多么的美丽。有历史意义的建筑、收藏馆，还有各具特色的风味小吃等等。使来我的家乡的人都能吃好、玩好。使他们对我的家乡赞不绝口，并爱上我的家乡廊坊。

现在，我正向着我的理想前进。我利用我暑假的时间已经去过许多美丽又有历史意义的建筑了，也品尝了许多风味小吃。俨然是一名小导游了。不信你就听我娓娓道来：美丽又有历史意义的地方有天下第一城、宋代地下长城博览游乐园、嘉文梦幻王国、霸州博物馆、李少春纪念馆等等。各具特色的风味小吃有华阳的扒猪脸、大城的e肉火烧、建设路的炖大鹅、开发区的牛眼盒子、开发区友谊路的红豆刨冰等等。说了这么多是不是你马上想飞奔去看看那些建筑了呢?是不是你的口水已经留下来了呢?

我觉得最值得去的地方还是天下第一城。里面有和合茶坊、远观、正大光明殿、城楼与城墙、五牌楼、大水法等等。这里面我最喜欢去和合茶坊，它名取自《有典》，由歇山顶游廊兮体构成。是第一城别具特色的建筑之一。在这里面品茶能使心情平静，是个修身养性的好地方。其次是上下天光，这景原是模拟洞庭湖岳阳楼而建。是中秋佳节赏月的好地方，有着“奇赏”与“饮和”之意。最值得吃的小吃是扒猪脸，它由于味道独特，香而不腻，入口甜鲜。深受着我与美食家们还有各方人士的喜爱。其次是红豆刨冰，甜甜的红豆与冰爽的冰块融合在一起使炎热的夏天也变得冰凉起来。

篇6：爱廊坊爱家乡放飞梦想 征文

走在繁华的路上，看着路旁那一幢幢鳞次栉比的高楼，让人不禁叹服;那一幢幢高大又不失精致的大厦，让人赏心悦目，店铺多不胜数，虽然它并不是闻名遐迩的大都市。白天的廊坊固安车辆川流不息，夜间的廊坊固安灯火辉煌。我不敢相信，我热爱的家乡以前竟是一个不起眼的落后村落。

在我上一年级时，学校都是瓦房，而且大多数都只有一层，只有几个是二屋，那是六年级的教室，当时教室里没有空调，夏天，把窗户全部打开，仍热的让人想睡觉。冬天，因为屋子里只有一个暖气，所以，一下课大家就团团围住暖气取暖......那时也有画展，是把自己的画贴在一面瓦板上，瓦板上没有玻璃，一下雨，画就全被雨淋了......现在我已经上六年级了，学校也已经变了个样子了，现在的学校，都是两层楼房，从上面看是H字形的，每个班都安装了新的吊扇和暖气。夏天不怕热了，冬天都不怕冷了;而且现在学校还有了操场、篮球场和一些乒乓球台、画展......现在的画展都有专用的屏台和防雨系统，也增添了许多绿色植物和花坛。

而且，现在也不愁没地方玩了，想散心的话就一直向东走，到第2个红绿灯时向左转。你就会看到一个静谧的自然公司。这里是不收费的，是一个绿色的世界。草丛里，树林中，你会发现各种各样的小鸟儿，翩翩起舞的蝴蝶，美丽勤劳的小蜜蜂。

这里的一切会使您精神开拓，这里，有一个特色的蔬菜种植园，里面的蔬菜被种成了各种样子。有啤酒样的胡萝卜，有玫瑰花样的大白菜和小白菜，还有秋千样的葡萄。里面还有一些没有种成形状的蔬菜。10元一斤随便摘。

如果你想慢跑，那么一定要去孔雀城大湖，1000米的跑道，适合锻炼的人们慢跑或散步，清澈的湖水，倒映着人们开心的笑脸。如果累了还可以坐在长椅上歇歇脚，看看风景，如果小孩不愿意走了，就可以让他们去白沙里玩一会儿，或去荡秋千，玩够了，玩开心了再走。

如果你想看喷泉，想散心、想锻炼、现在我们固安也有好多的地方，最美的还是要属一个环境优美的自然公园，它有它的安静的美，有它的动态的美，最受大家喜爱的就是音乐喷泉，从南口进去，你就会看到一些水上石块，有许多大人，小孩在上面蹦来跳去，开心极了。再向前走，你会看到一条长梯开流水泉，一些人们把自制的莲花灯放在水中，许下愿望。看着莲花灯飘到了尽头在拿起来，因为不拿起来会造成出水口堵塞。所以人们都很自觉的拿了起来。继续向前走你会看到音乐喷泉了，随着音乐“好运来，就是好运来……”喷泉开始舞动起来了，先向左摆摆，再向右摆摆。唯一不动的就是中间的那要最高的喷泉了，随着音乐的节奏，它欢快的舞动着，时而跳跃，时而摆动，就像一个活泼可爱却有些小淘气的孩子。

进入这个公园，想休息、想锻炼、想玩耍都可以，是一个安静、绿色的世界，它就是----中央公园。

我爱我的家乡----因为她有那自强不息的精神，从一个落魄的村落发展成有时代气息的城市;因为她的环境清幽，芳草怡人。

我爱我的家乡----爱她的美，美的令人叹为观止，绿色的世界，多了几丝恬静，草丛里，树林中，你会发现各种各样的小鸟儿，翩翩起舞的蝴蝶，美丽勤劳的小蜜蜂，还有......一起组成了一幅温馨甜美的画卷。

虽然她没有深圳富有，没有海南美丽，没有云南的优雅，也没有青藏的宏伟，更没有北京首都的繁荣，但她有她独特的气质，是我心目中最美的家，我愿为我的家乡歌唱，用勤劳用汗水放飞我的理想。家乡，虽然我现在还是一棵小树苗，但沐浴着祖国的阳光，吸收着家乡的营养，家乡的水滋润着我成长，我要好好学习，天天向上，努力成长，为祖国增彩添光，为家乡建设贡献自己的一份力量。

篇7：最新爱廊坊爱家乡放飞理想

每当华灯初上，晚风习习，看着这闪烁这万家灯火的家乡，心底油然生出一种莫名其妙的感觉，是敬爱，是热爱，还是……

走在繁华的路上，看着路旁那一幢幢鳞次栉比的高楼，让人不禁叹服；那一幢幢的高大又不失精致的大厦，让人赏心悦目，店铺多不胜数，虽然它并不是闻名遐迩的大都市。白天的廊坊车辆川流不息，夜间的廊坊灯火辉煌。听大人们讲廊坊的往事，我不敢相信，我热爱的家乡以前竟是一个不起眼的落后的村落。

廊坊，您的历史曾光彩一时。公元前4300年，廊坊人的祖先就在这片富饶的土地上生息繁衍，创造并延续着那古老的文明。在您怀抱中出现了许多震撼而感人的事迹：清朝末年义和团抗击八国联军而取得战略性胜利的廊坊大捷，民国时期的`平安事件……

廊坊的历史悠久，廊坊的现在充满生机。今天，廊坊便捷的交通，迅速的发展，优美的景色无不让人惊叹不已。廊坊，现在已经化身成为一个美丽的、富饶的、具有时代性现代气息的城市。

我爱我的家乡——廊坊，因为它有一条宛如公主般的龙河，气质高雅；因为它有那自强不息的精神，从一个落魄的村落发展成有时代气息的城市；因为它的环境清幽，芳草怡人……

我爱我的家乡——廊坊，因为当你想远离生活的烦躁，不必远离廊坊，也不必去找个小村庄，在它的西北角，你可以找到一片幽静的乐土——自然公园；因为当你想饱览艺术，领略艺术风采时，不必远离廊坊，也不必去找任何专门欣赏艺术的地方，在它的东部，你可以找到一条通往艺术世界的路——艺术大道。

我爱我的家乡——廊坊，爱它的美，美得令人叹为观止，绿色的世界，多了几丝恬静。草丛里，树林中，你会发现各种各样的鸟儿，翩翩起舞的蝴蝶，美丽勤劳的蜜蜂，还有……一起组成了一幅温馨甜美的画卷。

这就是我的家乡，虽然它没有深圳的富有，没有海南的美丽，没有云南的优雅，也没有青藏的宏伟，但它依然是我所爱的家乡。

篇8：播撒爱的种子放飞心的梦想

三尺讲台上, 我有了一个美妙的开端。那年我刚被分到一个乡下小学, 第一次走上讲台, 第一次担任一个四年级的班主任。当时学校条件很艰苦, 没有任何现代化的教具, 一张嘴巴、一支粉笔、一本书就是全部家当。由于条件差, 很少有老师愿意到这个小学来任教。我的老家在那里, 这多少给了我一些慰藉。在我未到学校时, 校园里早就传开了:所有的学生都知道, 来到他们身边的, 是一个会弹会唱会跳的女教师。那时, 老师年龄都偏大, 老年化格局使这个学校多少有些沉闷。我的到来就像注入了一滴新鲜血液, 令他们欣喜若狂。在这样殷切企盼的目光下, 我站到了讲台前。我深深地吸了一口气, 正酝酿着如何来个有趣的开场白, 一句稚嫩的声音打断了我的思索:“老师, 听说你会弹风琴, 能弹来听听吗?”这个要求着实让我吃了一惊, 但当我看见那32双清澈而充满渴求的眼睛时, 我的胸中就像涌入了一股甘泉, 随之而来的是一种浓浓的温情。此时此刻我想起了我的音乐老师, 一个受人尊敬的、温和的、慈爱的音乐天才。在他手指下流淌出来的, 是我所听到的最美妙的乐曲。它总是带着一股让人难以抗拒的力量, 仿佛一下子牵制住了我所有的理想和追求。现在他把这支接力棒交到了我的手上, 我应当象他一样, 用自身的魅力去感染学生, 用我那对音乐的专注精神去激励学生。我淡定地坐在风琴前, 用十指弹奏出了天外之音。音乐的魅力是无穷的, 爱的魅力也是无穷的。就这样, 我让学生毫无顾虑地徜徉在知识的王国里, 忘掉了一切烦恼, 带给了他们无尽的享受和快乐的心境。在我整个的教育过程中, 我用同样的方式激发他们的灵性, 引领他们向着人生最高的境界走去, 让他们对生活有着一种理想的诠释, 用一种豁达、美丽的心境去面对生活中的一切。

遭遇撒谎的孩子, 我和他来了一次真情告白:一个贫困家庭的孩子, 在开学不到一个月的时间内, 几次骗家长说班里要收这钱、那钱, 共从家长手里拿走近百元, 还骗家长说班里要开展航模大赛没有时间回家吃晚饭。当家长与我交流后, 我们同时想到了这孩子可能去上网了。经过一番周折, 我们终于在一个网吧里找到了他。家长粗暴地一顿臭骂, 还准备大打出手。我什么也没说, 把这个孩子带离了他那被激怒的父母身边。我默默地带孩子到了两个不同的地方:戒毒所和高中城。他感受到了强烈的反差, 那奄奄一息的病态和慷慨激昂的言词带给他内心的震撼不是用任何语言能代替的。看着他泪流满面, 我没有一句埋怨的话语, 把对他的痛心和爱用无声的行动表现出来, 让一个迷途的孩子找到了回家的路。这件事让我明白:学生在学习过程中, 最亲近的人莫过于班主任;教师耕耘三尺讲台, 最大的幸福莫过于走近学生心海;教育不仅仅是教孩子们读书, 还要教他们做人。此事虽小, 但对我触动很大。教者要以“十年树木, 百年育人”原则用心教育, 用爱心、恒心去关心爱护每一个学生, 去尊重他们。

面对失落、苦难的孩子, 我站到了她的身边, 让她有臂膀可以依靠, 让她永远不再孤单寂寞。去年冬天, 班上的一个女同学突然神色慌张地找到我, 她声音哽咽地说:“老师我要请假……我娘她……她……要死了, 在医院抢救……我得赶紧回去……”听完她的话, 我的心“咯噔”一下。这个可怜的孩子!家境贫寒, 父亲在几年前的一次车祸中去世了, 母亲因此精神恍惚, 为治病几乎花光了家里所有的积蓄。现在母亲又突然重病不起, 对年幼的她可真是一个晴天霹雳!我赶紧和班干部们一道陪着她一起回到家, 但苍天无眼, 还是无情地带走了她唯一的亲人。回校的她失去了往日的欢笑, 红肿的眼睛流淌着悲伤, 憔悴的容颜写满了忧郁。这孩子性格内向, 巨大的家庭变故已经让她的内心布满了阴云!她需要的不仅是生活中的关爱, 更需要思想上的点拨。作为班主任, 我有责任用爱的阳光驱散她心灵的阴霾。于是我发动同学们天天陪她聊天玩耍, 课间我又找她谈心。我对她说:你知道吗?一个母亲最大的愿望就是孩子有出息, 你整天哭哭啼啼, 耽误了学习, 你的母亲能在天堂安息吗?听到这里, 她懂事地点点头。我趁热打铁, 对她说:只有清空杯子, 才能倒满水, 老师教给你一个忘记苦痛的办法, 那就是全心全意地读书, 努力改变自己的命运!并在她作业本子上写下了这样的话:我们无法选择父母, 更无法选择自己的生存环境, 但是我们完全可以选择一个积极的心态, 就象田野里的向日葵, 无论生长在怎样贫瘠的土地, 都要向着阳光生长!以此为契机, 我在班上开展了“梅花香自苦寒来”的主题班会。通过讲述名人故事和搜集战胜挫折的名言警句, 来教育学生要勇敢地面对生活的挫折。为了鼓励她走出人生中的困境, 我还推荐她看了一篇文章, 标题就是《孩子, 擦干你眼中的泪滴》。

幸福是什么?《现代汉语词典》的解释是:“使人心情舒畅的境遇和生活。”一位哲学家说:“幸福是上帝恩赐给每一个人的趋于无限的感受。”2004年度CCTV“感动中国”人物徐本禹说:“幸福是让山区的孩子到北京去看看。”

我的理解是, 幸福, 就是用爱去创造奇迹, 改变别人的命运。作为一名班主任教师, 我的使命就是播撒爱的种子, 放飞心的梦想。

篇9：16岁少女放飞爱的梦想

复合教育下健康成长

1991年胡奈丽出生于南美洲秘鲁利马，幼儿时生长在西班牙，1998年7岁的她随父母及弟弟从西班牙移居中国。

胡奈丽的父亲胡麦克是一名国际体育教育官员，国际复合教育专家，美国AGTA教育机构的创始人。对于“国际复合教育”这一新鲜词语，许多人也许会感到相当陌生。实际上，复合教育本质上就是一种综合教育，它是近10余年来在欧洲兴起的一个新教育理念，即把许多单一的教育方式综合起来，对青少年进行教育。它是以学生为中心，以特技教育为先导，以地域、文化、师资、中西教育方式复合为主要手段的综合素质教育。

长期担任联合国体育教育及推广官员的胡麦克先生，很早就认识到以体育为先导的国际复合教育对孩子成长的巨大作用，因此他尤为注重采用国际复合教育的方法培养小女儿胡奈丽。胡麦克认为：体育运动不仅能使孩子骨骼强健，肌肉发达，促进身体健康发育，而且运动还能加速人体血液循环，促进新陈代谢，为大脑提供高质量的营养，使头脑更灵活，从而促进孩子智力的发展。更重要的是，良好的体育活动对培养幼儿的自信心将大有帮助。所以，平常胡麦克经常与小奈丽开展亲子体育游戏活动，他根据幼儿动作发展的规律，把走、跑、跳、钻、爬、平衡等基本动作利用器械设计成不同的游戏，并赋予它一定的游戏的情节，让小奈丽扮演某一角色，从而调动了小奈丽活动的积极性和主动性，在愉快的游戏中提高各种动作的均衡发展。

对于中国的儒家经典，胡麦克认为是一种国粹，那些在长期历史实践中形成的优秀价值原则，完全可以转化为时代精神来继承的。为此胡麦克要求小奈丽熟读中国儒家经典，并靠背诵《论语》来加强汉语能力。但有一天，读着那些难懂的词句，小奈丽不干了，她生气地把书扔掉，并闷闷不乐地问爸爸：“为什么非要我读这些难懂的东西？”

第二天，胡麦克带女儿去看了一场短跑职业比赛。并给女儿讲了20世纪30年代的美国黑人运动员杰西·欧文斯的爱国故事。胡麦克引导女儿说：“欧文斯之所以至今仍受世人尊重，除了他创造出卓越的体育成绩外，更重要的是他有一颗赤诚的爱国之心，为民族争光之情。而你作为炎黄子孙，熟悉、继承与弘扬民族文化与民族语言，就是一种爱国精神的体现。你说，是否该认真去学那些经典论著？”

父亲的这席话，让小奈丽开窍了。从此她每日坚持不懈地朗读《论语》，半年之后一万多字的《论语》竟让她倒背如流了。

在父亲成功的教育下，小奈丽深受中外多元文化的熏陶，成了一个非常自信、独立的好学的人。

这样的三好学生我不喜欢

1998年，胡奈丽随父母移居到了中国，进入了北京国际学校学习。北京国际学校采用的是全英语授课方式，这对仅会说西班牙语和汉语的胡奈丽来说又是一个新挑战！“困难不会持续不断，你要耐心忍受，或是鼓起勇气把它驱走。”胡奈丽把罗曼罗兰的这句名言写在了自己的日记本上，作为她攻克英语的精神动力。结果四个月后她由初上课时像是在听“天书”的学生，变成了一个英语通。后来，胡奈丽以优异的成绩考上了北京外国语学院附中。胡奈丽的妈妈是个广州人，在日常生活中常教女儿说粤语，久而久之胡奈丽也能说出一口流畅的粤语。

进入北外院附中学习后不久，胡奈丽良好的舞蹈、绘画潜能便体现出来了，她是学校舞蹈队的主力队员，参加过全市中学生舞蹈大赛并夺取了好名次。在全国青少年科技创新大赛少儿科幻画比赛中，她的画又摘取金奖，此外她创作的一系列舞蹈作品和绘画作品，也相继在国内外获奖。这时，胡奈丽又迷恋上了打高尔夫球，学习之余常常在绿茵场上挥杆击球。

由于学习成绩优秀，一年半后，胡奈丽成为北京外国语学院附中500个学生中仅有的三个三好学生之一。但是对于这个荣誉，胡奈丽却不喜欢！她认为：自己有绘画和跳舞特长，且酷爱打高尔夫球，但是评三好学生的时候并没有提到这些东西，只是仅仅列举自己的学习成绩，所以感觉到这个三好生的称号并没有令自己感到骄傲与兴奋的地方。

于是，胡奈丽做出了她人生的第一次重大选择：只身远赴美国学打高尔夫球，用这个特长来帮助自己将来申请美国一流的大学。从专业行家的角度看，10来岁的她才开始学习打高尔夫球，起步显然是晚了。但在美国著名高尔夫职业学院学习期间，胡奈丽却以自己特有的灵性和坚持，在不到两年的时间里就使自己的技术达到了专业运动员的水平。如今，已上高中学习的胡奈丽，把自己的大学目标定在了美国著名的威斯立安女子学院，该校就是宋庆龄姊妹当年就读的学院。

如果我有一桶水，我会为贫困的同龄人寻找一条河

胡奈丽在中国学习期间，充满爱心的她十分关注贫困山区儿童读书难的问题，她常常买些新书捐送给山里的同龄人。而让她决心投身公益慈善事业的则是源于一次哈佛之行。

在美国学习期间，一次，胡奈丽和来看望自己的父亲一起参观了哈佛大学。在一家医院里，当胡奈丽看到众多哈佛学子，志愿去照顾那些奄奄一息的艾滋病病人，还有那些没有亲属的临终病人，胡奈丽感到特别震撼，也特别感动。她也想马上加入志愿者行列，像大哥哥、大姐姐一样帮助别人，帮助更多需要帮助的人。

然而除了积极参与社区志愿服务外，究竟怎么才能更好地帮助更多的人呢？胡奈丽一时也没有更好的主意。直到不久之后，一位著名美术评论家在看了她的画后，由衷地说出的一些赞美之语点醒了她。

2007年8月，由胡奈丽创作的描绘自己热爱的高尔夫球和网球运动生活的水彩画作品，在韦弦国际中国校区展览。前来观看的著名美术评论家齐建秋先生，在看到这些水彩画的时候显得非常兴奋，连声赞美。听了齐伯伯的评价，胡奈丽感到十分兴奋！突然胡奈丽脑海一转，能不能把这些作品通过拍卖的方式卖出去，用卖画的钱帮助别人呢？

这一大胆的想法虽然很不错，但要实施起来却不容易。因为拍卖一个16岁学生的作品，其所得用于公益事业，这样的事情在中国几乎还没有过，能实现吗？当胡奈丽把自己的想法告诉父亲时，立即得到父亲的鼓励和肯定。在齐建秋的热心帮助下，此事筹办工作极为顺利，中国关心下一代工作委员会、北京九三王选关怀基金会、北京詹天佑土木工程科学技术发展基金会等部门的领导得知这件事情，也深为胡奈丽的爱心所打动，极力促成使之尽快落实。

篇10：爱廊坊爱家乡征文

廊坊的历史悠久，廊坊的现在充满生机。回首(删除)今天，廊坊便捷的交通，迅速的发展，优美的景色无不让人惊叹不已。廊坊，现在已经化身成为一个美丽的、富饶的、具有时代性(现代气息)的城市。

我爱我的家乡--廊坊，因为她(它)有一条宛如公主般的龙河，气质高雅;因为她(它)有那自强不息的精神，从一个落魄的村落发展成有时代气息的城市;因为她(它)的环境清幽，芳草怡人……

我爱我的家乡--廊坊，因为当你想远离生活的烦躁，不必远离廊坊，也不必去找个小村庄，在她(它)的西北角，你可以找到一片幽静的乐土--自然公园;因为当你想饱览艺术，领略艺术风采时，不必远离廊坊，也不必去找任何专门欣赏艺术的地方，在她(它)的东部，你可以找到一条通往艺术世界的路--艺术大道。

我爱我的家乡--廊坊，爱她(它)的美，美得令人叹为观止，绿色的世界，多了几丝恬静。草丛里，树林中，你会发现各种各样的鸟儿，翩翩起舞的蝴蝶，美丽勤劳的蜜蜂，还有……一起组成了一幅温馨甜美的画卷。

篇11：爱廊坊爱家乡小学生征文

廊坊的景点各式各样，现在我来给你们举个例子——新世纪步行街。

新世纪步行街位于廊坊市区中心地段，总体规划8条大街，全长5公里。新世纪步行街规划距离长、建设规模大、经营范围广、建筑风格新颖、整体形象壮观。

它的建筑群体属欧风格，街区入口处采用凯门式的建筑形式，雄伟壮观。里面的街心花园，是一个四季郁郁葱葱、洋溢着异国情调的休闲区。

人们去旅游，都喜欢买点当地的小吃，虽然廊坊的小吃不是特别有名，但是它融合了各个地方小吃的精华。其中就有个“金都”蜜瓜：

“金都”蜜瓜产于廊坊市的安次区。该区被中国特产研究会命名为“蜜瓜特产之乡”。 1995年，安次区把年产厚皮甜瓜系列定名为“金都”。外国人来吃这种蜜瓜，都情不自禁地大呼“delicious!”

廊坊，这个美丽的城市，就像一颗璀璨的明珠，镶嵌在我们每个人的心里面，温暖而充实;廊坊，这个美丽的城市，就像一个风度翩翩的诗人，谱写了东方文明，优雅而华丽;廊坊，这个美丽的城市，就像含苞欲放的花朵，开出了最美的花朵，美丽而芳香。

篇12：放飞爱的梦想

蕲春县实验中学

吴浪涛

呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名普通老师，我的梦想就是穷尽我所有的努力和智慧，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。帮助孩子们健康快乐的成长。

我爱我的职业，如果要把它当成谋生手段，那我就要对得起所有人对我的的信任。如果要把它视为公益事业，那我就得在教室内播撒正能量的春风。如果教师是一个角色，那我就需做一位疼爱娃娃的好妈妈。

挫折，我们都经历过。人的性格多种多样，家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况，我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解，我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实，这很蠢。别人的一句话，一句评论就生气半个月，现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢？与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。面对不断进步的自己，我才能感到骄傲。

我一直在思考如何激发孩子们学习的兴趣，如果是因为我的教学方式方法而导致孩子逃课，我会惭愧。我想让他们快乐学习，在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应，我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们，我拥有他们，所以我才感到平凡中孕育着伟大。

十年的从教经历给了我太多甜蜜回忆，第一次讲课、第一次与孩子心灵的对话、第一次与家长的沟通、第一次与同事的探讨、第一次外出学习、第一次磨课······

这种种经历总在我彻夜辗转的思忖中日渐清晰、深刻，“教师”就这样刻入我的生命，成为我不可割舍的一部分。那一刻，我突然明白，“教师”已不知何时悄无声息地成为我心底最真最想留住的“梦”。原来，梦之伊始不在儿时的课堂，不再茫然的追逐历程，竟在即将离开的瞬间！前不久，一个高二年级的学生手捧着一张卡片来到我身边，眼里满是认真：“老师，我送您一张心愿卡片，您把您的梦想写下来，贴在我们的心愿墙上吧!” 就那一瞬间，我的心里竟然有了些许悸动，原来，我又回到起点，回到了梦之伊始。我想告诉那个纯真的孩子，我正在梦之伊始翘首以待，我离那个“梦”的真谛还有一段好长好长的距离。

而今，梦之伊始对我而言有了新的意义—新生命的诞生。为人之师，“育人”早已成为我生命的主旋律，多少幸福多少期待在其中，而我也将在这梦之伊始静静等待，静静思索，一步步靠近那“梦”的真谛，谱写出一曲属于自己的华丽诗歌。

没有哪个人生阶段比现在更乐于学习，有压力才有动力，从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任“对付、差不多、还可以”这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错，都教训我下次得思考，要琢磨，需谨言慎行。是的，我要干好我的工作，要在这个校园扎根，要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。

前苏联教育家说过：“教师是太阳底下最光辉的职业。”我是粉笔，我是蜡烛，我是园丁，我就是教师，我的梦想，我骄傲———

志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从山村里的学前教育做起，从义务支教的微小行动做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福山乡学子，为振兴山村教育，放飞我心中的爱！

也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里洒满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。年少时对未来充满了想象，步入讲台后，我才深入领会到“教育源于爱，爱源于责任，责任源于良知”，看到了自己的愿望与梦想，为学生所实现，这是怎样的一种幸福感？试想只有教师这个职业才能承载如此多的梦想。

篇13：慧放飞爱的教育

古人有云：“亲其师则信其道。”陶行知先生也曾说过，“爱是—种伟大的力量，没有爱就没有教育”，教育的最有效的手段便是“爱的教育”，它是儿童教育的基本原则和方法。古今中外，教育家们虽思想有异、风格不同，但共通之处就是对“爱的教育”的认识和理解。因此，作为一名教师就必须做到心中有爱，以纯真向善的眼光看世界，以真诚客观的准则辨是非，以乐观热情的态度对生活，让教育充满阳光，让追求变得美好，让生活变得充实!本文以一个学生案例为始，通过对案例基本情况的分析和诊断，探讨了适合学生的教育方法，提出了解决问题的具体过程，描述了教学结果并进行教学反思。

关键词：教育；心理；爱护；尊重

在学校德育工作中，不可不注意对学生的心理教育问题，德育工作如果有牢固的心理基础，很容易收事半功倍之效。德国教育学家乌申斯基曾经说过：“教育的主要活动是在心理活动现象领域内进行的，一个优秀的教师，应该了解每个学生的个性心理”。开展心理诊断，能客观地、准确地鉴别问题学生的心理病因，有针对性地做好学生的德育工作。那么什么是心理诊断呢?简单地说，就是运用心理学方法对人的认识过程、智能状况、个性特征和心理健康状况等方面作出鉴定和评价。下面是对一学生转变案例”进行心理诊断、分析。

一、案例基本情况

张某同学，男，6岁。

(1)家庭教育状况其父母工作忙，对其不闻不问，既不管其生活又不管其学习，奶奶把所有的希望寄托在他身上，但因不识字，也只是心有余而力不足。

(2)班级情况自卑心强，自信心羞非常固执做错事也不会感到羞愧敏感，自我防范性强课堂纪律差，不按时交作业上课注意力不集中，没有持久性。

(3)性格方面：性格暴躁，容易冲动，自控能力差，散漫任性有时情绪好起来会帮助别人爱发脾气有缺点或错误难以承认，坚决不改，并千方百计找茬，说别人的不是，把所有的错误和责任都强加在别人身上。

二、案例基本情况分析和诊断

1.问题分析

(1)父母常年不在家，只有年迈的奶奶和他一起生活，爷爷奶奶太过于溺爱孩子，认为孩子小，凡是替孩子包办，好吃的留着，铅笔替孩子削好，都是无条件的给与，从而养成了对现有的条件不珍惜，只顾一味的索取，孩子习以为常，把一切都看作是理所当然的。

(2)有极强的自我保护意识。(父母关爱的缺失使他产生了自卑心理，令他处处提防，以防别人伤害自已，所以对于老师的批评教育，有抵抗情绪和行为)

(3)对学习自暴自弃。(父母亲的不管、奶奶的心有余而力不足，致使他心中无明确的学习目的，无学习动力，久而久之，学习上不懂的东西越来越多，在学习上受的挫折越来越多，索性自暴自弃。)

2.解决问题的理论策略

在小学这个自我意识渐强的阶段，儿童较关注别人对自己的看法，环境对他的影响是非常巨大的。另外，由于身处学校这个环境，教师与学生的关系就好比父母与孩子的关系，而孩子想博取父母的关爱与认同是天性。教师自然应多加利用这一点，对学生，适时适度施加影响，就可巧妙地修正他们的行进轨道，不论是教书还是育人，都可达到事半功倍的效果。当然对本案案主同样是非常适用的。根据其实际情况，在学习与生活两方面多加关心，寻机褒奖，加强情感交流，给他建立一个自己正在逐步上进的印象，从而增强他的自信心，让他稳稳站在自信平台上，与同龄人正常交流，相信会更快促进她各方面的进步。

三、具体实施措施

1.加强与其家庭的联系，说服家长要尽到做父母的责任，使他摆脱心理困境。

我认识到造成他这样的原因主要在于家庭，因此，我加强与其家庭联系，让其父母认识到家庭教育的重要性和责任感，使这个关爱欠缺的家庭也承担起教育孩子的重任。说服父母，让他们多拿出时间去陪孩子，不要光满足孩子物质上的要求，要多感情投入，让孩子与父母之间关系融洽。

2.爱护、尊重他、帮助他消除自卑心理，树立自信。

有人说孩子就是一本书，要想教育好孩子首先就要读懂这本书。作为老师，应该认识到缺少家庭关爱的孩子和一般的孩子比起来，他们的自我保护意识强烈，有些甚至到了过于敏感的程度。在学校，他们会用警惕的目光注视着老师和同学对自已的态度，只要稍稍挫伤了他们的自尊心，他们就会变得自暴自弃或嫉妒忿恨，其症结就在于自卑。要纠正他的这种不良行为，一定要注意方式方法，做到保护好他的自尊心，帮助他消除自卑心理，树立起自信。我主要采取以下方式方法

(1)在思想上开导他，对其进行正确的引导。他学习不好就鼓励他说老天对人成功与否的决断不是在起点而是在终点。

(2)注意多表扬，不“语罚”。赞扬可以对儿童产生奇迹，过多批评则塑造自卑、怯懦的“绵羊”；惩罚易使孩子产生逆反和报复心理。有自卑心理的单亲孩子更需要老师的关爱，希望老师的赞扬，用引导代替讥讽，用表扬代替批评可以使他们看到希望，增强自信。在教育过程中我注意对他的进步即便是点滴进步也予以及时、热情的表扬。想方设法创造条件，让他体验到成功的快乐，使他对学习、对生活、对自身逐渐积累信心。

四、教学结果

经过辅导，无论是在学习能力方面，还是在日常行为方面，该同学都有了长足的进步。作业按时完成，质量也不错，上课安分许多，还能与同学和睦相处，基本交流无障碍。脸上也越来越有笑容，说明自信与快乐正一点一点回到他的身上。这些都是我们老师与家长所乐见的。也希望他更好地走下去，走出一片自己的安稳人生。

五、教学反思

篇14：诗歌朗诵-放飞爱的梦想

男甲：这里是娃娃的摇篮，女甲：这里是妈妈的希望。男乙：这里是五彩的乐园，女乙：这里是小苗茁壮成长的土地。

男甲：在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？ 男乙：在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？ 女甲：告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？ 女乙：告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？ 男甲：是你！女甲：是我！男乙：是他！

合：是我们光荣的幼儿教师。

男甲：用闪烁着智慧的灵光，女甲：用太阳般光亮的音容，男乙：用饱含着浇灌的心血，女乙：用清风拂过那深情的泪珠。

男甲：为小苗抽芽，女甲：为绿叶撑伞，男乙：为花儿开放，女乙：为鸟儿飞翔，男甲：是你，女甲：是我，男乙：是他，女乙：是我们，合：是我们光荣的幼儿教师。男甲：在这里，合：在这里放飞着爱的梦。

男甲：我们没有宽阔的臂膀，但我们拥有博大无私的爱。在这里我们诠释着爱，延续着爱……

女甲：爱是尊重！

尊重孩子们独立的人格。尊重孩子们差异的个性。尊重孩子们选择的权利。尊重孩子们探索的欲望。

尊重，让他们敢于尝试，不盲目跟从； 尊重，活跃思维，不断创新，做好自己； 尊重，让他们飞得更高，更远。

男乙：爱是微笑！

微笑能赢得信赖，微笑能传递友好，微笑能带给自信，微笑能给予支持、鼓励，微笑能拉近心的距离，我们从不吝惜我们的微笑。

女乙：多少次 我们拉起了一次次滑开的拉链，多少次 我们系好了一条条松脱的鞋带，多少次 我们擦拭了一滴滴哭泣的泪水，多少次 我们安抚了一颗颗因陌生而脆弱的心灵。一条条围巾围好了，一顶顶帽子带好了，一条条裤子穿好了，一个个小屁股也擦干净了。

偶尔，我们也能听到一声稚气的“谢谢”！更多的是我们看到了满足的笑脸，甜甜地笑容，这就是我们最大的安慰，最大的满足。

男甲：爱是关注！

关注每一次的进步，关注每个孩子的闪光点，关注每一次的情绪波动，关注每个孩子的身心健康。

女甲：有这样一位小女孩，因妈妈去世，她脸上无光，口中无语，呆滞的目光总是 望着远方，是那样的茫然 — 无助。

老师走过去抱起孩子，轻轻地问一声：“能告诉我想什么吗？”

“老师，我在想妈妈，妈妈为什么丢下我去远方呢？” 泪珠一串串从孩子的眼中流下。老师抱紧孩子，大声告诉她：

“谁说你没有妈妈，我就是你的妈妈呀！” “让我当你妈妈好吗？”

女孩露出了洁白的牙齿，而我们心痛了，从此，老师的称谓变成了“妈妈老师!”

男甲：爱是理解和宽容!理解，家长们的爱子心切，女甲：理解，家长们的殷切希望，男乙：宽容，“小捣蛋”的恶作剧，女乙：宽容，孩子身上的错误和缺点。

男甲：理解和宽容让我们做到了：

篇15：爱国爱校放飞梦想演讲稿

中华大地，960万平方公里的土地上，哪一寸土地不曾沾染男儿热血?哪一寸土地不曾洒下汗水与泪水?而用汗水与泪水谱写的，还有“祖国”二字。

爱国是一种信仰，是一种力量，是一个源泉。打开历史的长卷，因为爱国，岳飞背刻“精忠报国”;因为爱国，吉鸿昌“恨不抗日死”;因为爱国，周总理每天只有2小时睡眠。

今天，祖国的发展已经进入到了一个新的时期。作为新新人类的我们，是祖国明天的希望。梁启超曾说过：“少年强，则国强;少年富，则国富;少年智，则国智;少年屹立于世界，则国屹立于世界。”祖国能否

富强，取决于我们能否肩负起时代的重托，能否将爱国之志变成报国之行。

学校是将我们练就成祖国栋梁的摇篮。构建和谐校园需要我们大家

共同努力。青春的脚步，如行云流水;青春的岁月，需要知识的滋养。任前方荆棘丛生，我们将持之以恒;茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。

用我们的智慧和勇气，扬起理想的风帆;用我们的青春和生命，奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇浆，高新实验和谐校园的乐章终将奏响。

任何优美的旋律都需要音符组成，任何美丽的图画都需要画笔绘成，任何优美的文章都需要词句构成……班级是一个小花园，只有每一个小花园都花团锦簇，那么我们学校这个大花园才能百花争艳!

我们卓越六班是一个团结奋进的班级，它如大海的岩石，任凭那海浪的冲刷，也带不走一颗沙粒，激起美丽的浪花。

我们卓越六班是一个高效学习的班级，它如一泓清泉，(m.lz13.cn)任凭那高温的烧灼，也蒸不走其中的一滴，让希望再度燃烧。

我们卓越六班是一个永争第一的班级，它如一条溪流，任凭那高山的吸引，也始终如一，最终汇成一片大海。

有一种力量叫团结，65颗心凝聚着对班级永恒的爱!

亲爱的同学们，濠河北去，狼山洲头，苍茫大地，我主沉浮!早晨八九点的太阳，正从圆陀角冉冉升起，燃烧出不屈不灭的火焰，从东方散发出敢于创新发展，敢于担负建设祖国重任的灵光。我们时刻谨记：爱我中华，爱我学校，爱我卓越六班!

篇16：爱家乡,爱学校,爱班级征文

一丝绿意，一片操场，一缕书香，构成了我们可爱的校园；一间

教室，一块黑板，一群同学，构成了我们熟悉的班级。我爱我的家乡，因为她四季如画，景色宜人；我爱我的学校，因为她书香

浓郁，和蔼可亲；我爱我的班级，因为她活力四射，朝气蓬勃。

“家乡”！一个熟悉的字眼，它是我们成长的地方。我的家乡

是山海关。又称“榆关”，位于秦皇岛市东北15公里，汇聚了中

国古长城之精华，明长城的东北关隘之一，在1990年以前被认

为是明长城东端起点，有“天下第一关”之称。与万里之外的嘉峪

关遥相呼应，闻名天下。吸引了许多国内外的游客前来参观。

我爱我的家乡，家乡是无垠的天空中飘逸的白云，自由自在，无拘无束；家乡是漫漫长夜里面对疲乏的星空时温馨的灯火；

家乡是无聊寂寞，忧伤困顿时浓浓的香茶；家乡也是一个充满爱的成长的摇篮，温馨而舒适。

爱学校、爱班级，体现在日常的细微之处；体现在遵守学校的校纪校规上；体现在尊敬师长、维护集体荣誉上；体现在使用

文明礼貌用语上。

当你身着整洁的服装走进校园，向老师和同学们问声好时，你可知这其中体现的并不只是礼貌；当你随手拧紧滴水的水龙头，你可知这并不是一般的节约；当你白天关上还亮着的电灯时，你可知这并不单单是遵守学校的规定；当你随手捡起地上的废纸，然后扔进垃圾桶，你可知这不是简单的爱清洁……

你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校和班级的热爱！一个连自己的学校和班级都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？

我们二中的每一位学生，也许你目前不能做些什么大事奉献给学校，但我们如果用心来维护学校、班级，哪怕是为学校、班级做很小的事情，只要我们认真去做了，那就是爱学校，爱班级，那就是一种奉献。

同学们，你们是学校的主人！当你们走进校园的那一刻起，你们就成为了这里的主人，这就是你们的家，我相信你们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木，用自己的双手维护着这里的一切。

我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家 学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们的第二个家。我爱我的“家”，老师，同学和我。文明的举止，感恩的心情，坦荡的胸怀，创新的品质，善意的微笑，礼貌的问候，友爱的眼神，温和的话语，我们的校园生活是美好而温馨的！

篇17：爱祖国爱家乡征文

转眼间，68年过去了。我们的国家由过去的贫穷走向今天的繁荣昌盛，呈现出一片生机勃勃的景象。祖国在崛起，科学技术在提高，人民生活在改善，我们祖国正迈上奔小康的道路。作为大西北的一个小城镇，我的家乡也发生着深刻的变化。一幢幢二层楼房拔地而起，马路上车水马龙，让人着了眼花缭乱，人们的生活越来越丰富多彩了。家乡的变化让我感触万千，也体会到生活的幸福与美好。

在我儿时的记忆中，我家的生活并不是十分富裕，我们一家四口居隹在只有十五六平方米的小房子中。有时候，天降大雨，下着下着就到到屋里来了，爸妈很焦虑，这样下去怎么行?终于在2004年，我们家盖起了一栋二层楼房。虽然，是贷款盖楼，但总算有了一个宽敞明亮的家，心里的那份喜悦别提有多高兴了。这一切的变化，都离不开爸爸妈妈的辛勤劳动，更离不开社会的发展与科技的进步。

在上小学四年级时，由于我想看一下两年后我将要上的学校是什么样子，所以就让姐姐带我去了她们上学的学校。那时的李家堡中学真是破烂不堪;两年后，我升入这所学校读书，当我迈进校园时，啊!变化可真大呀。以前破烂不堪的教室变成了现在宽敞明亮的砖瓦房。在以前，只有富人家的孩子才能上学，穷人家的孩子却不能上学;而现在呢，贫富贵贱没有差别，因为有关法律明文规定：凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族都能上学。这一切的一切难道不是改革开放，不是社会主义给我们带来的好处吗?

改革开放前，社会上流传着“四大件”的说法，它们是“三转一响”，即缝纫机、自行车、手表和收音机，是一般家庭中的高级消费品，代表当时的高水平生活。改革开放后，随着人民生活水平的不断提高，“旧四大件”早已被“新四大件”代替，即彩电、冰箱、洗衣机和空调，到了20世纪，新高档消费品层出不穷，“四大件”的说法已经不足以概括迅速富裕的中国人民的生活了，在经济发达的城市，电话、电脑、手机相当普遍，住房、小轿车也成为当地百姓的私人财产，从“四大件”的改变中，我们可以体会到改革开放给我们的生活带来的变化。