李河六小学自查与整改报告

李河六小学自查与整改报告（共2篇）

篇1：李河六小学自查与整改报告

李河六小学自查与整改报告

参加中心校的会议后，我校立即召开了

全体教师会议，认真传达了中心校的会议精神，深入学习了《睢阳区教研室对宋集镇首次解剖调研反馈报告》，对照《反馈报告》深入查找学校存在的问题，并努力改正，力求使我校的各项工作再上一个新台阶。

学校概况：

我校共有六个教学班，学生155人，教师11人，其中老教师李忠林请病假。我校硬件较差校舍不足，一年级学生在危房中上课，教师挤在堆满杂物的办公室办公。围墙与厕所也破旧不堪。

自查报告：

由于地处偏僻农村，我校教师大多由以前的民办教师转正而来，教师知识水平不高教学能力不强，加之以前老校长对教师要求不严，致使教师疏于学习自由散漫，工作缺乏激情。因此，我校教师教学观念落后，教学方法陈旧，不能充分发挥学生的积极主动性。上课满堂灌，布置作业以机械重复为主。

教研活动开展不实，教师不愿互听课，尤其是怕别人听自己的课。

整改措施:

1.开展职业道德大讨论，让教师树立正确的职业观。虽然现在的教师工资不高，但是由于节假日多工作总时间并不长，退休后又有退休金，所以教师仍是许多人羡慕的职业。教师教师教书育人、为人师表，受人尊敬，这也是一笔隐形的财富。因此，一定要让教师消除教师工资低不如打工的心理。要让教师端正态度热爱工作，不说对得起党和国家，最低也要对得起所教的几十个学生。通过讨论学习座谈等多种方式彻底转变教师的自由、自私的思想。

2.加强专业知识学习，提升教师素质。通过严格执行教师“五个一”,督促教师“好读书、读好书”。充实教师的“一桶水”。严格互听课制度，让教师互相学习，取长补短。通过读书、看报、上网、听课、听讲座、继续教育等多种渠道，吸取新知识、新经验，让教师成为一位名副其实的教师。

3.加强常规管理，我校已制定各种规章制

度，下一步要完善并严格执行。如坐班制，要每天有一名学校领导值班管理签到，不迟到、不早退严禁空班。严格执行奖惩制度，奖勤罚懒，彻底打破大锅饭，让干得好教师得到实惠。开齐课程，特别是体、音、美，由我校李克生老师担任。

4.加强教研活动，提高学习效率。要让教师彻底转变教学观念，还课堂于学生，充分发挥学生的积极主动性，严禁满堂灌，要让学生做课堂的主人。学校要开展丰富多彩的课外活动，让学生课外有事干。要添置更多的体育器材，改变上体育课自由活动的局面。

我校教师愿在新校长的带领下，彻底改变李河六小学在本村群众心中的印象，让人刮目相看。

篇2：李河六小学自查与整改报告

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“建设人民满意教师队伍，创人民满意学校、办人民满意教育”为宗旨，以“学为人师，行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，围绕人民群众反映强烈的中小学教师有偿补课、有偿带生、有偿办班等问题，突出重点，务求实效，不断推进学校校风、师风、教风建设，营造有利于教育事业健康快速发展的良好环境。

二、方法措施

（一）加强领导，责任到人。我校成立拒绝有偿家教活动领导小组，付建军同志任组长，朱遂合、朱八斤、韩国冉、杨克成、吴会云为成员。出现问题追究有关教师责任。

（二）突出重点，强化监督。有偿家教现象主要集中在少数学科、少数人，我校重点采取教育、监督、惩治等措施多管齐下，加大查处力度。我校设立举报箱，举报电话：*** ***收集社会各界对有偿家教的举报，及时进行处理。

（三）突出主题，整体推进。我校要突出师德教育月活动主题，坚持做到“三个结合”，努力实现师德建设工作的整体推进。一是要把主题教育与学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神相结合，引导广大教师自觉践行胡总书记提出的“四点希望”，努力成为受学生爱戴，让人民满意的教师。二是与“千名教师访万家”活动相结合，做到“五个必访”：走访学困生家庭、贫困生家庭、辍学生家庭、心理异常学生家庭和生病学生家庭。三是开展教育与严惩相结合。

三、自查结果与存在的问题 在一个月的师德教育月活动中，我校领导小组一班人，认真落实市教育局及中心学校有关师德教育月活动的精神，深入实际走访排查，在教师队伍中，没有发现“有偿补课有偿带生有偿办班”的现象。也没有“学科教师故意留下课堂新课内容放到课外有偿家教” 的现象。只是个别教师的家属在自己的商店里“向学生推销教辅资料、复习资料” 的现象。

四、整改措施

1、严肃处理。我校针对自查自纠和评议中反映的有偿家教问题，集中进行整改，切实做到整改不彻底的教师不上讲台，对搞有偿家教的个人追究责任，切实做到发现一起，查处一起，绝不姑息。对于性质严重、情节恶劣、顶风违纪的典型案件，要进行公开处理。

2、常抓不懈。在活动期间以及今后一个时期内，学校要配合上级主管部门到容易发生乱补课的重点地段对重点学科和重点人员采取明查暗访的方式进行重点检查，发现问题严肃处理，遏制有偿家教现象的发生和蔓延。

3、加强监管。开展“规范教学行为，拒绝有偿家教”主题教育，充分发挥广大学生、家长和社会我界的监督作用，努力营造在职教师有偿家教人人喊打的社会氛围。我学校要组织学生进行“学生评教师，学生家长评学校”活动，动员学生积极举报任课教师有偿家教问题，真正把教师的教学活动置身于广大学生的监督之下，让有偿家教行为无立足之地。

3、完善制度。我校要增强工作的预见性和主动性，对出现的倾向性、苗头性问题，要及时采取措施加以治理，防止有偿家教成风。要进一步完善各项规章制度，从改革体制机制、解决利益驱动问题入手，逐步铲除不正之风滋生的土壤，建立纠正和防范不正之风的长效机制，以民主监督为载体，建立监督制约机制，解决产生有偿家教不正之风的深层次问题，切实维护群众利益。

4、树立典型。在师德教育月活动中，我校要善于发现和挖掘典型，大张旗鼓地宣传优秀教师文明从教、献身教育的先进事迹，用榜样的力量引导全体教师从小事做起，从身边做起，从我做起，不断提高自身修养和师德修养，争做师德高尚、业务精良的人民教师。