车千秋本姓田氏阅读答案及译文解析

车千秋本姓田氏阅读答案及译文解析（共5篇）

篇1：车千秋本姓田氏阅读答案及译文解析

车千秋文言文阅读题及答案

文言文阅读

车千秋，本姓田氏，其先齐诸田徙长陵。千秋为高寝郎。会卫太子为江充所谮败，久之，千秋上急变讼太子冤，曰：“子弄父兵，罪当笞;天子之子过误杀人，当何罪哉!臣尝梦见一白头翁教臣言。”是时，上颇知太子惶恐无他意，乃大感寤，召见千秋。谓曰：“父子之间，人所难言也，公独明其不然。此高庙神灵使公教我，公当遂为吾辅佐。”立拜千秋为大鸿胪。数月，遂代刘屈氂为丞相，封富民侯。千秋无他材能术学，又无伐阅功劳，特以一言寤意，旬月取丞相封侯，世未尝有也。

千秋为人敦厚有智，居位自称，逾于前后数公。初，千秋始视事，见上连年治太子狱，诛罚尤多，群下恐惧，思欲宽广上意，尉安众庶。乃与御史、中二千石共上寿颂德美，劝上施恩惠，缓刑罚，玩听音乐，养志和神，为天下自虞乐。上报曰：“朕之不德，自左丞相与贰师阴谋逆乱，巫蛊之祸流及士大夫。朕日一食者累月，乃何乐之听?痛士大夫常在心，既事不咎。虽然，巫蛊始发，诏丞相、御史督二千石求捕，廷尉治，未闻九卿、廷尉有所鞫也。曩者，江充先治甘泉宫人，转至未央椒房，以及敬声之畴、李禹之属谋人匈奴，有司无所发，令丞相亲掘兰台蛊验，所明知也。至今余巫颇脱不止，阴贼侵身，远近为蛊，朕愧之甚，何寿之有?敬不举君之觞!谨谢丞相、二千石各就馆。书曰：‘毋偏毋党，王道荡荡。’毋有复言。”

后岁余，武帝疾，立皇子钩弋夫人男为太子，拜大将军霍光、车骑将军金日磾、御史大夫桑弘羊及丞相千秋，并受遗诏，辅道少主。武帝崩，昭帝初即位，未任听政，政事一决大将军光。千秋居丞相位，谨厚有重德。每公卿朝会，光谓千秋曰：“始与君侯俱受先帝遗诏，今光治内，君侯治外，宜有以教督，使光毋负天下。”千秋曰：“唯将军留意，即天下幸甚。”终不肯有所言。光以此重之。每有吉祥嘉应，数褒赏丞相。讫昭帝世，国家少事，百姓稍益充实。

千秋为相十二年，薨，谥曰定侯。

(节选自《汉书?车千秋传》，有删改)

12.对下列句子中词语的解释，不正确的一项是( )(3分)

A. 特以一言寤意 特：只。

B. 见上连年治太子狱 狱：案件。

C. 朕之不德，自左丞相与贰师阴谋逆乱 德：恩德。

D. 巫蛊之祸流及士大夫 流：殃及。

13.以下各组句子中，全都直接表明车千秋“敦厚有智”的一组是( )(3分)

①千秋上急变讼太子冤 ②公独明其不然

③思欲宽广上意，尉安众庶 ④劝上施恩惠，缓刑罚

⑤居位自称，逾于前后数公 ⑥千秋居丞相位，谨厚有重德

A.①③④ B.①⑤⑥ C.②④⑤ D.②③⑥

14.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )(3分)

A.车千秋为人敦厚，敢于直言。他在担任护卫汉高祖陵寝郎官期间，恰遇卫太子受江充谗害而败亡，事情过了很久，仍没有放弃上呈奏书为太子申诉冤情。

B.车千秋“特以一言寤意”而取相封侯。皇上看了车千秋的上书，认为是高庙的神灵让他来开导自己，于是立即封车千秋为大鸿胪，不久又任命他为丞相。

C.车千秋处事智谋，居位尽责。看到武帝对太子一案无法释怀，就借祝寿机会宽解皇上;还经常赞颂皇上的美德，劝皇上广施恩惠，减缓刑罚，怡养精神。

D.车千秋位居丞相，顾全大局。武帝驾崩，他与霍光一起接受遗诏辅佐幼主，朝政全部由大将军霍光决断，他对此始终没有发表异议，因此很被霍光敬重。

15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1) 朕日一食者累月，乃何乐之听?痛士大夫常在心，既事不咎。(5分)

(2) 始与君侯俱受先帝遗诏，今光治内，君侯治外，宜有以教督，使光毋负天下。(5分)

12.C

13.A

14.C

15.(1) (5分)译文：我已经好几个月一天只吃一顿饭了，还听什么音乐呢?经常在心里为那些(死去的)士大夫哀痛，已经过去的事情，也不再追究了。(食、痛、咎各1分;句意2分，其中宾语前置1分。)

(2) (5分)译文：当初和您一起接受先帝遗诏，现在我处理内政，您处理外事，应该有什么来教导、督促我，使我不要辜负了天下人民(的重托)。(始、有以、负各1分，句意2分。)

【解析】

试题分析：

12.德：施恩德。“德”前有否定副词“不”，可判断“德”不能解释为名词，应为动词，施加恩惠，施恩德。

13.②是皇上对他的称赞，故可排除CD两个选项;⑤ ⑥都是对他的评价，故可排除BCD三个选择项。

14.不是经常宽解皇上，他和别人一起给武帝祝寿。

15.先把这两个句子放到原文中去，借助上下文的具体语境知晓句子的大意，然后在这个基础上注意把握句子的句式和关键词。(1)句“乃何乐之听”为宾语前置句，具体翻译时要将宾语“何乐”放到谓语“听”的后面，还听什么音乐呢?食，吃饭;痛，为动用法，为……而哀痛;咎，追究。(2)句：始，开始，起初;有以，有办法，有……;负，辜负。

考点：本题考查学生理解文言实词、筛选文中信息、归纳内容要点概括中心意思和理解并翻译文中句子的能力，能力层次为B、C级。

译文：

车千秋，本来姓田，他的祖先齐国的田氏各族迁居长陵县。车千秋担任护卫汉高祖陵寝的郎官。碰上卫太子受江充谗害而败亡，过了很久，车千秋上呈事关重大的紧急情况的奏书，为太子辩冤，说：“儿子不正当使用父亲的军队，按罪应判受鞭刑;皇上的儿子因过失而误杀了人，该判什么罪呢?我曾经在梦中看见一位白发老人，告诉我该怎样定罪。”这时，武帝已经清楚地知道太子发兵是出于惶恐，并没有反叛的意图，看了车千秋的`上书，就深有感触而醒悟过来，于是召见了车千秋。对他说：“父子之间的事情，别人是很难说话的，只有您明白其实不是这样。这是高庙的神灵让您来开导我，您就应当成为我的辅佐。”立即下令封车千秋为大鸿胪。过了几个月，就接替刘屈氂担任了丞相，封为富民侯。车千秋没有别的才能经术学问，也没有什么功绩和资历，只不过凭一句话使武帝醒悟到太子死得冤枉，旬月之间就做丞相封侯，世上未曾有过。

车千秋为人敦厚，富有智谋，在丞相的位子很称职，超过他前后的几位。当初，车千秋刚开始主持丞相工作，看到武帝连年追究太子冤死一案，被杀和受罚的人非常多，群臣百姓都提心吊胆，车千秋想使皇上宽心，安慰广大吏民。于是就和御史、中二千石一起给武帝祝寿，赞颂皇上的美德，劝皇上广施恩惠，减缓刑罚，欣赏音乐，怡养精神，为了天下人民而自寻欢乐。武帝答复说：“我不施恩德，开始于左丞相刘屈氂和贰师将军李广利暗中谋逆作乱，后来巫盅之祸殃及士大夫。我已经好几个月一天只吃一顿饭了，还听什么音乐呢?经常在心里为那些死去的士大夫哀痛，已经过去的事情，也不再追究了。虽然这样，巫盅之祸刚发生时，诏令丞相、御史督责郡守寻找收捕，廷尉审理，但也没听到九卿、廷尉查问出来什么。从前，江充先审讯甘泉宫的人，又转到未央宫皇后住的椒房殿，以及后来公孙敬声之辈、李禹之流阴谋勾引匈奴，有关官员也没有发现什么罪证，让丞相亲自挖掘兰台查验巫盅，清楚地知道有巫盅存在。直到现在还有巫师施行巫盅妖术不止，邪贼侵身，远近都有巫师暗施巫盅，我感到很惭愧，还有什么值得祝贺的呢?敬谢你们的好意，我不端你们献的祝寿酒!请告知丞相、二千石官各回各的官舍。《尚书》上说：‘不要偏执，不要袒护，圣王之道，坦荡无阻。’不要因为这件事再上奏了。”

一年多以后，武帝病重，立钩弋夫人生的皇子为太子，命大将军霍光、车骑将军金日磾、御史大夫桑弘羊和丞相车千秋，一起接受遗诏，辅助教导幼主。汉武帝驾崩。昭帝刚即位时，不能处理政事，朝政全部由大将军霍光决断。车千秋位居丞相，忠谨敦厚而有德。每逢公卿大臣朝会，霍光就对车千秋说：“当初和您一起接受先帝遗诏，现在我处理内政，您处理外事，应该有什么来教导、督促我，使我不要辜负了天下人民(的重托)。”车千秋说：“请将军多留心，就是天下极大的幸运了。”始终不肯对霍光专权发表异议。霍光因此很敬重车千秋。每次遇上吉祥嘉应出现，都褒奖赏赐丞相车千秋。直到昭帝去世，国家少事，百姓逐渐富裕充实。

车前秋做了十二年丞相，死后，谥号称为定侯。

篇2：车千秋本姓田氏阅读答案及译文解析

小云山记

(清)王夫之

①湘西之山，自大云并湘以东，其复数十。大云之山至东，其陵乘①十数，因而曼衍②，以至于蒸水湘水之交。登小云，曼衍尽见，为方八十里，以至于蒸水湘水之交，遂逾乎湘。

②天宇澄清，平烟幂野，飞禽重影，虹雨明灭，皆迎目授朗于曼衍之中。其北则南岳之西峰，其簇如群萼初舒，寒则苍，春则碧，以周乎曼衍而左函之，小云之观止矣。春之云，有半起而为轮困，有丛岫如雪而献其孤黛。夏之雨，有亘白，有漩流，有袅雨，有隙日旁射，耀其晶莹。秋之月，有澄淡而不知微远之所终。冬之雪，有上如暝，下如月万顷，有夕灯烁素，悬于泱莽③。山之观，奚止也?

③小云之高，视大云不十之一也。大云之高，视岳④不三十之一也。岂止大云，岳之视所能度越此者，唯祝融⑤焉，他则无小云若。盖小云者，当湘西群山之东，得大云之委，而临漫衍之首者也，故若此。是故湘西之山，观之尤者，逮乎小云而尽。

④系乎大云而小者，火云庞然大也。或曰：“道士申泰芝者，修其养生之术于火云，而以小云为别馆(旅馆)，故小之。”虽然，尽湘以西，终无及之者。自麓至山之颈，皆高柯丛樾，阴森葱绿。陟山之巅，则古木百尺者，皆俯以供观者之极目。养生者去，僧或庐之。庐下莳杂花，四时萦砌。右有池，不雨不竭。

⑤予自甲辰始游，嗣后岁一径之。不倦。

注释：(1)陵乘：高山。(2)曼衍：山峰连绵不绝。(3)泱莽：天空。(4)岳：指南岳衡。(5)祝融：即祝融峰，衡山主峰之一。

1.第①段开篇先写大云山及周围群山，这样写有何用意?(2分)

2.第②段中，作者先说“小云之观止矣”，后又说“山之观，奚止也?”这样写矛盾吗?为什么?(3分)

3.阅读第④段，概述小云山得名的缘由(2分)

4.下列对“养生者去，僧或庐之”一句理解最准确的一项是(2分)

A.养生的道士去到那里，僧人就给他安排住宿。

B.养生的道士离开此处，僧人有时居住在这里。

C.养生的道士去到那里，有时僧人也在此居住。

D.养生的道士离开此处，有个僧人住他的房屋。

5.阅读全文，简析最后一段在全文中的作用。(4分)

参考答案

1.点明小云山的地理位置及周围的环境，(1分)为下文写登小云山所见之景作铺垫。(1分)(铺垫内容要明确，只写“为下文做铺垫”不给分)

2.不矛盾。(1分)登小云山看到的山峰形态的.变化是有限的，(1分)而随着四季变化呈现的景色却是无穷的。(1分)(笼统地说两种情况下看到的景色不同只给1分，一定要答出“变化”)

3.相对大云山的高大，它比较矮小。(1分)道士在大云山修道养生，以小云山为旅馆。(1分)

4.B

5.结束全文(“收束全文”，“总结全文”不对)。(1分)表现出小云山美景无限，令人百看不厌，(1分)表达了作者对小云山独特的喜爱之情。(1分)

参考译文

湘西地区的崇山峻岭，从大云山和湘江以东，连绵起伏共有几十座山岭;大云山于是向东伸展，一个比一个高的山岭有十几个，就这样连绵延展，一直到蒸水和湘江交汇的地方。登上小云山顶往下看，那一条接一条的小水流全都看得到，它们绵延远去也全都看得见，延展在方圆八十里之地，一直到了蒸水与湘江交汇之处，于是就可以望见湘江以东的地区了。

天空澄明清澈，云烟笼罩四野，群鸟齐飞，鸟影重重，雨后长虹时隐时现，在绵延不断的山水中，这些景致都清楚明朗地呈现在眼前。小云山的北面是南岳衡山西部的群峰，那簇拥在一起的山峰好像花萼刚刚伸展，寒冬到来山色苍青，春暖时节山色碧翠，那群峰连绵的形势向南把小云山包起来，登上小云山所看到的四周美妙的山景，真是可以叹为观止了。

小云山的高度。跟大云山比还不到它的十分之一。大云山的高度，跟南岳衡山比不到它的三十分之一。但是，如果从观赏山水风光的角度看，岂止是大云山，就是衡山所能够超过小云山的.唯独祝融峰而巳，其他山峰都比不上这小云山。原来这座小云山，正处在湘西群山的东部，像是受到大云山的委派。而居于群山绵延的开头。所以它就有如此优越的条件。因此之故，在湘西地区的群山中，能够观赏到秀美风光的，到了小云山就再也没有了。

小云山属于大云山的山系而被称为“小”的原因。是由于大云山是一座庞然大山啊!有人说：“有一个叫申泰芝的道士，在大云山修炼长生不老之术，而以小云山作为他另设的客馆，所以把它称为小云。”虽说是这样，所有湘江以西的山峰，终究没有能比得上小云山的。从山脚下一直到山的上半部，都是高大的树木，浓密的树荫，树林里阴森葱郁。攀登到山的顶巅，那百尺高的古树，都俯身恭侯游山的人极目观赏。修炼养生术的道士离开以后，又有僧人在这里建起了佛寺。寺院里栽种了各种各样的花卉，一年四季都有鲜花围绕着台阶。寺院的右边有一个泉池，即使天旱不雨，池里的水也不会枯竭。

篇3：张辽传阅读答案解析及译文

阅读下文，完成文后各题。

张辽字文远。雁门马邑人也。本聂壹之后，以避怨变姓。少为郡吏。汉末，并州剌史丁原以辽武力过人，召为从事，使将兵诣京都。何进遣诣河北募兵，得千余人。还，进败，以兵属董卓。卓败，以兵属吕布，迁骑都尉。布为李傕所败，从布东奔徐州，领鲁相，时年二十八。太祖破吕布于下邳，辽将其众降，拜中郎将，赐爵关内侯。数有战功。迁裨将军。袁绍破，别遣辽定鲁国诸县。与夏侯渊围吕豨于东海，数月粮尽，议引军还，辽谓渊曰：“数日已来，每行诸围，豨辄属目视辽。又其射矢更稀，此必豨计犹豫，故不力战。辽欲与语，傥可诱也？”乃使谓豨曰：“公有命，使辽传之。” 豨果下与辽语，辽为说：“太祖神武，方以德怀四方，先附者受大赏。” 豨乃许降。辽遂单身上三公山，入豨家，拜妻子。豨欢喜，随诣太祖。太祖遣豨还，责辽曰：“此非大将法也。”辽谢曰：“以明公威信著于四海，辽奉圣旨，豨必不敢害故也。” 太祖既征孙权还，使辽与乐进、李典等七千余人屯合肥。太祖征张鲁，教与护军薛悌，署函边曰“贼至乃发”。俄而权率十万众围合肥，乃共发教，教曰：“若孙权至者，张、李将军出战；乐将军守，护军勿得与战。”诸将皆疑。辽曰：“公远征在外，比救至，彼破我必矣。是以教指及其未合逆击之，折其盛势，以安众心，然后可守也。成败之机，在此一战，诸君何疑？”李典亦与辽同。于是辽夜募敢从之士，得八百人，椎牛飨将士，明天大战。平旦，辽被甲持戟，先登陷陈，杀数十人，斩二将，大呼自名，冲垒入，至权麾下。权大惊，众不知所为，走登高冢，以长戟自守。辽吒权下战，权不敢动，望见辽所将众少，乃聚围辽数重。辽左右麾围，直前急击，围开，辽将麾下数十人得出，余众号呼曰：“将军弃我乎！”辽复还突围，拔出余众。权人马皆披靡，无敢当者。自旦战至日中，吴人夺气，还修守备，众心乃安，诸将咸服。权守合肥十余日，城不可拔，乃引退。辽率诸军追击，几复获权。太祖大壮辽，拜征东将军。建安二十一年，太祖复征孙权，到合肥，循行辽战处，叹息者良久。乃增辽兵，多留诸军，徙屯居巢。 ——（节选自《三国志??魏书??张辽传》）

1下列句中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）

A．并州刺史丁原以辽武力过人，召为从事 从事：刺史的下属官史

B．辽谢曰：“以明公威信著于四海，辽奉圣旨，豨必不敢害故也。” 谢：感谢，道谢

C．公远征在外，比救至，彼破我必矣 比：等到

D．椎牛飨将士，明日大战 椎：名词活用为动词，用椎击杀

2下列句子中加点字的意思相同的一项是 （ ）

A．以：以兵属董卓 走登高冢，以长戟自守

B．乃：众心乃安 乃聚辽数重

C．函：函梁君臣之首 署函边曰：“贼来乃发。”

D．夺：自旦战至日中，吴人夺气 三军可以夺帅，匹夫不可以夺志也

3下列对原文的叙述与分析不正确的一项是（ ）

A．张疗之所以敢“单身上三公山，入豨家，拜妻子”是因为昌豨已与张疗暗中约降，所以是万无一失的

B．张疗约降昌豨一事充分体现了他的见识与胆略，当曹操责怪他“此非大将之法”时，他的回答表现了他不居功的优秀品质。

C．“‘将军弃我乎！’辽复还突围，拔出余众”充分显示出了将士们对张辽的`信任，也传神地写出了张辽勇猛无敌的英雄形象，后文“权人马皆披靡，无敢当者”也为此作了有力的注脚。

D．张辽先后在丁原、何进、董卓、吕布和曹操手下做过事，最终在曹操麾下成为一代名将。

答案：

【小题1】B

【小题2】D

【小题3】A

解析:

【小题1】B（谢：道歉）

【小题2】D都是“改变”（带有强行的味道）（A率领：凭借B才；于是，便C名词作动词，用盒子装；名词，盒子）

【小题3】A（吕豨与张辽并未约降，是张辽看出吕豨“犹豫”“不力战”有归降的意思）

附文言文译文：

张辽宇文远，雁门马邑人也。本是聂壹（西汉武帝时商人，曾发动[马邑之谋]，向匈奴进行诱敌战，可惜失败告终）之后人，为了避乖辟怨，遂改张姓。张辽少年时便已举郡使。汉季之期，并州刺史于原以张辽武力过人，召其为从事，命辽带兵往赴京都。何进又遣张辽往河北募兵，其得千余人。辽募兵未还，而京中何进已因剿宦失败而死，因此张辽所领兵尽归董卓所有。董卓死时，张辽统兵归属於吕布，迁任骑都尉（相当於骑兵队长，地位略低於将军）。后来，吕布为李傕所击败，张辽跟从吕布往东奔至徐州，领鲁相、北地太守等任，时年二十八岁。又后来，曹操破吕布於下邳，张辽部领吕布军余众归降，被拜为中郎将，赐爵关内侯。一代名将张辽，至此方觅明主。张辽从曹操以后，随军征讨，数有战功、累迁裨将军。

及曹操献策败袁绍时，别遣张辽镇治鲁国诸县。后来张辽与夏侯渊同围吕豨於东海，历经数月，粮秣将尽，众人商议先引军而还，但张辽却向夏侯渊说：数日以来，辽每次行於重围外时，吕豨都会特别看著我。而且其军所发矢石越来越稀少，此必是吕豨心内犹豫不定，所以才不求力战。辽希望能挑试一下他，并与之洽谈，倘若可以成功诱使吕豨下山，不是很好吗？於是命人向吕豨说：“曹公有命，使辽为其传达”。吕豨果然下山与张辽对话。张辽便说：[曹公神武，正欲以德政怀兼四方之众，所以称依附曹公者皆能受人赏。]於是吕豨便答应投降。张辽知其肯降，于是只身上三公山，入吕豨家中，并拜候其家人。吕豨见辽如诚而无诈，心中欢喜，便随之往见曹操。曹操先遣吕豨还东海，随后训责张辽说：[莽然只身赴敌巢穴，这不是大将所为。]张辽却拜答道：[因为辽凭著明公照著四海的威信，既奉旨以往，相信吕豨必不敢加害，所以才会这样做的。] 当曹操征孙权无功而还时，任命张辽与乐进、李典等部领七千余人马屯守於合肥。后来曹操往征张鲁，先教护军薛悌，付其一书署名急函往合肥予张辽，上有字样云[贼至乃发]（贼军来到便拆信阅之）。

篇4：车千秋本姓田氏阅读答案及译文解析

陈俊卿，字应求，兴化人。幼庄重，不妄言笑。父死，执丧如成人。绍兴八年，登进士第，授泉州观察推官。秩满，秦桧当国，察其不附已，以为南外睦宗院教授。

金主亮渡淮，俊卿受诏整浙西水军，李宝因之遂有胶西之捷。亮死，金主褒新立，申旧好，廷臣多附和议。俊卿奏：“和戎①本非得已，今不若先正名，名正则国威强，岁币可损。”因陈选将练兵、屯田减租之策，择文臣有胆略者为参佐，俾察军政、习戎务以储将材。

隆兴初元，张浚初谋大举北伐，俊卿以为未可。会谍报敌聚粮边地，诸将以为秋必至，宜先其未动举兵，浚乃请于朝出师。已而邵宏渊果以兵溃，俊卿退保扬州。主和议者幸其败，

乾道元年,入对,上劳抚之,因极论朋党之弊。除吏部侍郎、同修国史。论人才当以气节为主,气节者,小有过当容之；邪佞者,甚有才当察之。

四年十月,制授尚书右仆射、同中书门下平章事兼枢密使。俊卿以用人为己任,所除吏皆一时选,奖廉退,抑奔竞。或才可用,资历浅,密荐于上,未尝语人。每接朝士及牧守自远至,必问以时政得失,人才贤否。

以观文殿大学士帅福州。俊卿至福州,政尚宽厚,严于治盗,海道晏清,以功进秩。明年,请祠②,提举洞霄宫。归第,弊屋数楹,怡然不介意。

十三年薨,年七十四。,赠太保,赐谥正献。

俊卿孝友忠敬得于天资清严好礼终日无惰容平居恂恂若不能言,而在朝廷正色危论分别邪正斥权势无顾避凡所奏请,关治乱安危之大者。雅善汪应辰、李焘,尤敬朱熹,屡尝论荐。其薨也,熹不远千里往哭之,又状其行。

（节选自《宋史·陈俊卿传》，选入时略有删改）

【注】①和戎，和亲。指封建王朝与边境少数民族统治者结亲交好。②请祠，请求任祠禄官。宋初，大臣老年不能任事者，常命为祠禄官。

11.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A.必问以时政得失，人才贤否 贤否：贤能与邪恶。

B.凡所奏请，关治乱安危之大者 治乱：治理乱世。

C.秦桧当国，察其不符已 当国：掌管国事。

D.因极论朋党之弊 朋党：拉帮结派。

12.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 俊卿孝友忠敬/得于天资/清严好礼/终日无惰容/平居恂恂若不能言/而在朝廷正色危论/分别邪正/斥权势无顾避/

B. 俊卿孝友忠敬/得于天资/清严好礼/终日无惰容/平居恂恂若不能/言而在朝廷正色危论/分别邪正斥权势/无顾避/

C. 俊卿孝友忠敬/得于天资/清严好礼终日/无惰容/平居恂恂若不能言/而在朝廷正色危论/分别邪正/斥权势无顾避/

D. 俊卿孝友忠敬/得于天资/清严好礼终日/无惰容/平居恂恂若不能/言而在朝廷正色危论/分别邪正斥权势/无顾避/

13.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.陈俊卿孝顺、友爱、忠诚、尊敬。他尤其敬重朱熹，曾多次上书推荐。他死后，朱熹不远千里赶来吊唁他，又写传记记载他的品行。

B.陈俊卿甘于清贫。他在年老时请求担任祠禄官，回到家后，看到自家破旧的房子只有几根柱子尚存，他却能怡然自得，毫不介意。

C.陈俊卿主张富国强兵。他认为议和是不得已的事情。他向皇帝建议选择有胆略的文臣主持军务，但张浚计划北伐时他却表示反对。

D.陈俊卿做人正直。他不巴结秦桧，在任职期满后没有升迁，后被秦桧派任南外睦宗院教授。他当政后被授官的人都是当时的杰出人才。

14.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）近主藵新立，申旧好，廷臣多附议和。（4分）

（2）气节者，小有过党容之，邪佞者，甚有才当察之。（4分）

参考答案

11.B（治乱，国家太平、混乱）

12.A

13.C（“他向皇帝建议选择有胆略的文臣主持军务”有误，据原文“择文臣有胆略者为参佐”，陈俊卿只是向皇帝建议选择有胆略的文臣参与军政，并不是“主持军务”）

14.（8分）（1）金主完颜褒刚刚即位，表达（恢复）过去（与宋）的友好关系（的意愿），朝廷大臣大多都附和（他的.）和议的建议。（4分）

“立”（动词，即位），“申”（动词，表达），“好”（形容词作名词，友好关系），“附”（动词，附和）四处，一处1分。

（2）有气节的人，（即使）小的方面有过失也应当宽容他；奸邪的人，（即使）很有才能也应当明察他。（4分）

“小”（形容词作名词，小的方面），“过”（名词，过失），“容”（动词，宽容），“察”（动词，明察）四处，一处1分。

【参考译文】

陈俊卿，字应求，兴化人。幼年时严肃持重，不随意谈笑。（他的）父亲死时，（他）像成年人一样主办丧事。绍兴八年，（陈俊卿）考中进士，被授予泉州观察推官的官职。（陈俊卿）任职期满，（正遇）秦桧掌管国事，（秦桧）看他不依附自己，派他任南外睦宗院教授。

金主完颜亮渡过淮河，陈俊卿接受诏命整顿浙西水军，李宝凭借浙西水军的力量取得了胶西之捷。完颜亮死后，金主完颜褒刚刚即位，表达（恢复）过去（与宋）的友好关系（的意愿），朝廷大臣大多都附和（他的）和议的建议。陈俊卿上奏说：“和议本来不得已，今军事业务来储备将才。

隆兴元年，张浚当初计划大规模调动军队北伐，陈俊卿认为不可行。正遇侦察敌情的人员报告说敌人在边境囤积粮食，各位将领以为（敌军）在秋天一定进军，应在敌人行动前发兵，张浚宏渊果然因此兵败，陈俊卿退守扬州。主和议者庆幸他们的失败。

乾道元年，（陈俊卿）进宫回答皇上的提问，皇上慰劳并安抚他，（陈俊卿）于是极力阐能也应当明察他。

）尚书右仆射、同中书门下平章事兼枢密使。陈俊卿以用人为己任，所授官之人都是一个时期的杰出人才，奖励廉洁、谦让之人，抑制跑官的人。有的人才能 可用，（但）资历浅，（陈俊卿）就私下向皇上推荐，未曾对他人说。每次接待士人和从远方来的牧守时，一定询问他们对时政得失、人才贤能与邪恶的意见。

凭观文殿大学士的身份统帅福州。陈俊卿到福州后，政策上崇尚宽厚，在打击盗贼方面严厉，海上航道平坦畅通，（陈俊卿）凭借功劳升职。第二年，（陈俊 卿）请求任祠禄官，（皇上授予他）提举洞霄宫的官职。（陈俊卿）回到家，（看到）破旧的房子只有几根柱子尚存，（但）他仍怡然自得，丝毫不放在心上。

淳熙十三年死去，终年七十四岁。（朝廷）追赠（陈俊卿）太保的官职，赐予谥号“正献”。

篇5：车千秋本姓田氏阅读答案及译文解析

吕诲，字献可，开封人。祖端，相太宗、真宗。诲性纯厚，家居力学，不妄与人交。进士登第，由屯田员外郎为殿中侍御史。时廷臣多上章讦人罪，诲言：“谏官许风闻言事盖欲广采纳以补阙政苟非职分是为侵官今乃诋斥平生暴扬暧昧刻薄之态浸以成风请下诏惩革。”枢密副使程戡结贵幸，致位政地，诲疏其过，以宣徽使判延州。复上言：“戡以非才罢，不宜更委边任；宣徽使地高位重，非戡所当得也。”兖国公主薄其夫，夜开禁门入诉。诲请并劾阍吏，且治主第宦者罪，悉逐之。

英宗不豫，诲请皇太后日命大臣一员，与淮阳王视进药饵。都知任守忠用事久，帝之立非守忠意，数间谍东朝，播为恶言，内外汹惧。诲上两宫书，开陈大义，词旨深切，多人所难言者。帝疾小愈，屡言乞亲万几。太后归政，诲言于帝曰：“后辅佐先帝历年，阅天下事多矣。事之大者，宜咨访然后行，示弗敢专。”遂论守忠平生罪恶，并其党史昭锡窜之南方。

神宗立，拜御史中丞。王安石执政，时多谓得人。诲言其不通时事，大用之，则非所宜。遂上疏曰：“安石外示朴野，中藏巧诈，陛下悦其才辨而委任之。安石初无远略，惟务改作立异，罔上欺下，文言饰非，误天下苍生，必斯人也；如久居庙堂，必无安静之理。”帝方注倚安石，还其章。诲求去，乃出诲知邓州。诲之将有言也，司马光劝止之，诲曰：“安石虽有时名，然好执偏见，轻信奸回，喜人佞己。听其言则美，施于用则疏；置诸宰辅，天下必受其祸。且上新嗣位，所与朝夕图议者，二三执政而已，苟非其人，将败国事。此乃腹心之疾，救之惟恐不逮，顾可缓耶?”诲既斥，安石益横。

诲三居言责，皆以弹奏大臣而去，一时推其鲠直。居病困，犹旦夕愤叹，以天下事为忧。既革[注]，司马光往省之，至则目已瞑。闻光哭，蹶然而起，张目强视曰：“天下事尚可为，君实勉之。”光曰：“更有以见属乎?”曰：“无有。”遂卒，年五十八，海内闻者痛惜之。诏赠通议大夫。

(节选自《宋史》卷三百二十一，列传第八十)

【注】革：通“亟”，病重。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）

A．谏官许风闻言事/盖欲广采纳以补阙政/苟非职分/是为侵官/今乃诋斥平生/暴扬暧昧/刻薄之态浸以成风/请下诏惩革。

B.谏官许风闻/言事盖欲广采纳以补阙政/苟非职分/是为侵官/今乃诋斥平生/暴扬暧昧/刻薄之态浸以成风/请下诏惩革。

C．谏官许风闻/言事盖欲广采纳以补阙政/苟非职分/是为侵官/今乃诋斥/平生暴扬暧昧/刻薄之态浸以成风/请下诏惩革。

D.谏官许风闻言事/盖欲广采纳以补阙政/苟非职分/是为侵官/今乃诋斥/平生暴扬暧昧/刻薄之态浸以成风/请下诏惩革。

11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）

A．“进士登第”是科举时代的考选进士，录取时按成绩排列的等第。古代科举考试，要通过层层选拔，通过第一级考试者，称为进士。

B．疏，又称“奏议”或“奏疏”，是臣僚向帝王进言使用文书的统称。

C．嗣位指继承君位，嗣的本义是（经皇上恩准）父亲传位或传业给嫡长子，位即君位。

D．后四史，一般指的是《宋史》、《元史》、《明史》、《清史稿》。

12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）

A．英宗生病时，任守忠多次离间皇帝与太后的关系，吕诲上书两宫，申明大义；太后归还政权，皇帝将任守忠及其同党放逐南方。

B．吕诲任殿中侍御史，当时许多朝廷大臣上书揭发别人的罪过；吕诲认为谏官以外的人这样做就是侵权，请求皇帝下诏惩办革除。

C．吕诲认为王安石外表纯朴，内心狡诈，只会标新立异，欺上瞒下，将来会贻误天下；皇帝正倚重王安石，就退回了吕诲的奏章。

D．吕诲三次被贬出朝廷都是因弹劾大臣；病重后司马光前去探望，吕诲本已瞑目，听到哭声强睁眼睛嘱托司马光要为国事而努力，这正体现了吕诲的鲠直。

13．把文中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)事之大者，宜咨访然后行，示弗敢专。 (5分)

(2)此乃腹心之疾，救之惟恐不逮，顾可缓耶？ (5分)

参考答案

10．A 谏官许风闻言事，盖欲广采纳以补阙政。苟非职分，是为侵官。今乃诋斥平生，暴扬暧昧，刻薄之态浸以成风，请下诏惩革。

11．A（通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。）

12．D（“体现了吕诲的鲠直”错）

13.（1）大的事情，（陛下）应当（向太后）咨询后再去做，表示自己不敢专权擅断。（5分。事之大者，定后；咨访：咨询，征求意见；专：专权擅断；宜咨访然后行：省略句式；句意一分）

（2）这是心腹大患，要解救都唯恐不及，怎么还能够拖延呢？（5分。乃，是；腹心之疾：腹中之病，指心腹大患；逮：及，达到；顾……耶：怎么……呢，难道……吗；句意一分）

参考译文

吕诲字献可，开封人。祖父吕端，曾在太宗、真宗朝任宰相。吕诲性格纯朴敦厚，在家时就勤奋好学，不随便同人交往。考中进士后，由屯田员外郎升为殿中侍御史。当时朝廷大臣大多上书揭发别人的罪过，吕诲上奏说：“谏官有权根据传闻进谏或弹劾官员，这是因为朝廷想要广泛采纳各种意见来弥补政事的缺失。如果是谏官以外的人也干这种事，这是侵犯职权。现在朝臣却诋毁攻击他人的旧事，揭露别人的隐私，刻薄的情状逐渐形成了风气，请求皇上下诏惩办革除。”枢密副使程戡巴结地位尊贵受皇上宠爱之人，官位做到了政府要职，吕诲奏论他的过失，程戡被贬职以宣徽使的身份任延州通判。吕诲又上奏说：“程戡因为才疏学浅而被罢免，不应该再委派他去边疆任职；宣徽使位高权重，不是程戡应当担任的。”兖国公主轻视她的丈夫，夜晚叫开禁宫的门向皇帝陈诉。吕诲请求一并弹劾守门官吏，并追究公主府中宦官的罪过，将他们全部驱逐。

英宗生病，吕诲请求皇太后每天命令一名大臣，同淮阳王一起监督送进药物。都知任守忠掌权已久，英宗立为皇帝不是他的本意，多次离间太后、皇帝的关系，造谣生事，朝廷内外人心惶惶。吕诲上书两宫，申明大义，措词深切，大多是别人不能说的。皇帝病情好转，吕诲多次请求让皇帝亲自执政。太后归还政权后，吕诲对皇帝说：“太后辅佐先帝多年，经历天下的事已有很多。大的事情，陛下应当向太后咨询后再去做，表示自己不敢专权擅断。”于是评定任守忠的平生罪恶，把他及其同党史昭锡一并放逐到了南方。

神宗即位后，吕诲被授予御史中丞。王安石当权执政，当时人们都认为国家得到了一个好人才。吕诲说王安石不懂世事，如果重用他，那是不合适的。于是吕诲上疏说：“王安石外表装作纯朴实在，内心其实深藏狡诈，陛下喜欢他的才智机辩信任他。王安石本来就没有深远的谋略，只会追求变革来标新立异，欺上瞒下，文过饰非，将来贻误天下苍生的，一定是这个人。如果让他长久占据朝廷要职，那么国家一定没有安宁的道理。”当时皇帝正倚重王安石，就退回了吕诲的`奏章。吕诲请求辞职，皇帝就将吕诲贬出京都知任邓州。当时吕诲又想上书言事，司马光劝阻了他。吕诲说：“王安石虽然有一时的名望，但他好持偏见，轻信奸人，喜好别人逢迎他。听他说的很完善，实施起来却粗疏。如果让他居于宰相的高位，国家必定要遭受祸患。再说皇上刚即位，早晚与他谈论议事的，只有那二、三个执政大臣罢了，如果他们都是一些不当的人，那国家就要被败坏了。这是心腹大患，解救都唯恐不及，怎么还能够拖延呢？”吕诲被逐出朝廷后，王安石更加肆无忌惮。