礼仪培训班主持词（共11篇）
篇1：礼仪培训班主持词
各位朋友、各位来宾，大家晚上好!欢迎来到校学生会主持人与礼仪培训，我是主持人熊颖，不管你是男生还是女生，请相信我，经过这次培训，你们一定会脱胎换骨，变得更有魅力。
好，这次培训我们请到了***大家掌声欢迎。 现在，很多人要求越来越高，社会上也出现了越来越多的‘气质美女’与‘型男’，礼仪培训让无论是天生丽质的你还是相貌平平的你插上亮丽的翅膀，成为人群中拿到不可阻挡的光芒，而主持人，可让你运筹于为我之中，决胜于千里之外，当礼仪碰上主持人时，又会查出怎样的火花呢?让我们用嘴热烈的掌声欢迎**为我们讲解。
**的讲解非常精彩，简介独到，幽默风趣，与大家有很多的互动，同学们个个都睁大眼睛，竖起耳朵，都被**富有美丽的嗓音所吸引，听的很入神，也不是发出笑声，尤其是男生，让我们再一次用热烈的掌声谢谢他。 好的，我们的培训即将结束，在这次培训中，相信每一个人都受益匪浅，都朝着自己的目标进了一步，不知你们是否把你们的所感所悟记下来呢?最后，让我们用嘴热烈的掌声谢谢他，让我们分享到了这么丰富的内容，同时，也些许大家的到来，再见! 应急:
1、 有人跌倒:在场的气氛太热烈了，***都为之倾倒。
2、 提问不合理:这位同学的发言很有道理，不管怎样，我们都是为了同一个目标。由于时间限制，我们是不是可以听听其他学员的意见。
3、 您所提出的问题我们是否可以再培训结束后继续讨论。现在时间宝贵，我们先继续下面的内容。
调动气氛:
1、 一个专业的主持人应具有极强的表达力和号召力，现在是展示您职业魅力的机会，您还犹豫什么?
2、 在培训开始之前，我就被**所吸引，我想大家也想享受…吧。***请!让我们掌声在热烈一点。
3、 精彩请继续，有请下一位。
4、 ***，您的眼神告诉我您一定有一些独到的感悟，可以和大家分享一下吗?
5、 大家看***，是不是有一种想冲上来的姿态呀?现在就缺一点鼓励了，来!掌声响起，有请***!
6、 ***，就差您的展示了，最后一位往往是压轴大戏，有请。
7、 ***的展示太傅有敬请了，我们都被震撼
了，相信后面的展示会更精彩，不多说了，有请下一位。
8、 精彩请继续。
篇2：礼仪培训班主持词
大家好!今天我们欢聚在一起，共同参与教师大讲堂活动。此次活动中，我们共六位老师来为大家分享社交礼仪中的基本知识。众所周知，我们中华民族素有 “文明之邦”“礼仪之邦”的美称，不论是古代，还是现今，礼仪都是个人美好形象的标志，是人际关系和谐的基础，是各项事业发展的关键，是社会文明进步的载体。希望我们每一个人都能通过学习礼仪，传承礼仪，提高个人修养，从而提高社会素质。现在，就让我们用热烈的掌声有请***老师来为大家讲授礼仪知识，掌声有请!
。。。。。。。。。。。。。。。。。
谢谢老师们精彩的分享!希望我们大家通过今天的介绍，每个人都有礼、有仪，使我们教师的光辉形象更加深入人心;使老师们的仪态更加完美!
篇3：礼仪培训班主持词
观众打开电视收看电视节目, 主持人的一言一行、一颦一笑, 观众都会在心里默默的打出“印象分”, 有些主持人的表现甚至会让观众直接换台。这是为什么呢?其实除了极少数不知道道德修养为何物的人外, 大多数主持人的内心还是有良好的道德品质的, 只是缺乏礼仪常识。东汉许慎的《说文解字》中说:“仪:度也”, 也就是说, “仪”是指人的外表或举动, 包括容貌、服饰、言谈举止、接人待物所表现出来的样子。如果说“德辉”是头脑、语言是喉舌, 那么“礼容”就是躯体。
一、称呼之礼
称呼指的是人们在日常交往中, 所采用的彼此之间的称谓语。在广播电视节目中经常会有对嘉宾的介绍、称呼等称谓语。在《弟子规》中就有“称尊长, 勿呼名”, 但这里的“尊长”运用到实践当中又该怎么称呼呢?
1. 称呼职务、职称或学衔等
访谈的对象如果具有某种职务就要以对方的职务相称, 以示身份有别、敬意有加。例如:“×主席”“×省长”等。如果对方有几个职务, 就以最高职务的那个身份来称呼他。如《养生堂》节目, 请来的嘉宾多来自医学界, 主持人在介绍时会说“北京中医院副院长王国玮”, 在节目当中也称其“王院长”而不是“王大夫”。而在一些学术氛围较浓厚的节目中, 为了凸显嘉宾的权威性则以对方的学衔为称呼, 例如“王博士”“张院士”等等。
2. 称呼姓名
在不同的节目类型当中, 称呼是否得体要根据节目的定位、采访的对象等来具体的判断。如《非常静距离》访谈对象多为明星, 主持人多以老朋友的口吻和嘉宾聊天, 这时如果是年龄相仿的嘉宾就可以直呼其名, 甚至为拉近距离叫其小名或英文名。如叫娜娜 (谢娜) 、小璐 (李小璐) 、eason (陈奕迅) 等, 让嘉宾和观众都觉得很亲切。
3. 称呼外宾
正式的场合尽量用敬语。如:对部长级以上高官, 一般称“总理先生阁下”“大使先生阁下”等;对君主制国家按习惯称国王、皇后“殿下”, 称王子、公主、亲王等为“陛下”。对军人一般称军衔, 或军衔加先生, 如“上校先生”。
4. 中华称呼的文化
时下, 一篇中华文化礼仪用语网间流转, 诸如:
头次见面用久仰, 很久不见说久违。认人不清用眼拙, 向人表歉用失敬。
请人批评说指教, 求人原谅用包涵。请人帮忙说劳驾, 请给方便说借光。
麻烦别人说打扰, 不知适宜用冒昧。请人解答用请问, 请人指点用赐教。
赞人见解用高见, 自身意见用拙见。看望别人用拜访, 宾客来到用光临。
陪伴朋友用奉陪, 中途先走用失陪。等待客人用恭候, 迎接表歉用失迎。
别人离开用再见, 请人不送用留步。欢迎顾客称光顾, 答人问候用托福。
问人年龄用贵庚, 老人年龄用高寿。读人文章用拜读, 请人改文用斧正。
对方字画为墨宝, 招待不周说怠慢。请人收礼用笑纳, 辞谢馈赠用心领。
问人姓氏用贵姓, 回答询问用免贵。表演技能用献丑, 别人赞扬说过奖。
向人祝贺道恭喜, 答人道贺用同喜。请人担职用屈就, 暂时充任说承乏。
这些中华礼仪语言精粹体现了尊重、文明和修养, 应恰当选择使用。
二、仪态之礼
仪态属于人的行为美学范畴, 是指人的肢体所呈现出的各种体态, 以及其变动过程中产生的面部表情。古书上对于仪态礼仪的记载有很多。例如《礼记·玉藻》中有这样一段话:“君子之荣舒迟, 见所尊者齐遬, 足容重, 手荣恭, 目容端, 口容止, 声容静, 头容直, 气容德, 色容庄, 坐如尸。”这段话的意思, 君子平日里的体态是舒缓的, 但与自己所尊敬的人见面时, 立即会整肃仪容, 显得非常的谦恭。比如走路要沉稳、手不能乱放、不能斜眼看人等等。对于主持人来说, 举止高雅、得体与否, 可直接反映其有什么样的内在修养和素质, 甚至会影响整个节目、整台晚会的文化水准与审美高度。
1. 表情得体
表情, 指人的面部神态。一个人可以通过面部五官的变化来表达情感, 传递信息, 而在这其中担当重要“角色”的是目光和微笑。恰当、得体的表情变化是一种无声却力量强大的语言。得体的目光总体要求是:自然、真诚、亲切、平和。然而, 现如今的一些主持人却习惯双眉紧皱、满脸质疑、目光逼人, 仿佛自己是高高在上的大法官, 而被采访者往往被这骇人的目光弄得不知所措, 观众也压抑到想换台。也许有的人会说, 这才是风格、才是看点。但是这些人却忘记了新闻人的职责是什么, 难道就只有用如此的方式才能挖到新闻点吗?我们为什么不能善待我们的采访对象, 虽然不至于对谁都如沐春风, 但也不至于要嘉宾都如坐针毡吧!
河南电视台《临行会见》主持人自节目开播以来已经采访了200多位刑事犯, 她始终坚持站在平和的角度进行对话, 节目的开头都会用“唤醒人性回归, 感悟生命可贵”来作为开头语。采访开始的时候, 她会询问犯人在狱中的情况, 吃得好不好, 穿得暖不暖。她用专注的眼神、关注的视角、平和的语气, 从细节方面追问人性。主持人也因此荣获全国电视法制节目十佳主持人称号。
2. 姿态规范
“坐”和“立”是常见的两种姿势, 但就是因为最常见、最普通, 才不被人重视, 为此常出现失礼的情况。常说“坐有坐相, 站有站相”, 无论是“坐”还是“站”都应该符合中国传统的“礼”的要求。
首先, 站立时要精神、挺拔。男性双腿可分开, 双脚间的距离最多与肩齐。女性双腿应并拢, 脚尖微微外撇。切记因紧张而双腿不自觉的抖动, 或是一个肩膀高一个肩膀低。一些用耳麦的主持人, 双手习惯性的在胸前交叉抱紧, 这种姿势从心理学角度上看是一种拒人于千里之外的姿势, 非常不利于和观众以及嘉宾间的交流。坐, 要保持上身的正, 双腿要并拢不要打开, 无论男女都是如此。坐椅子或沙发时一般只能坐前二分之一左右, 不要坐满, 身体略向前倾, 两眼专注地看着对方。在某访谈节目当中, 女主持人坐在沙发上时, 双腿不但跷着二郎腿, 而且两条腿前后拧成“麻花型”, 雅观有余, 大气不足。
其次, 儒学讲究身体的“正”和内心的“中”要高度一致, 认为这是君子内外一致的表现。讲究站姿与坐姿并不只是表面的东西, 而代表的是一种伦理与尊卑。《弟子规》中说:“长者立, 幼勿坐。长者坐, 命乃坐。”只有从内心真正地领悟到, 才能从行为中体现出来。某电视台一档谈话节目, 所邀请的嘉宾身份都很高, 几乎都是德高望重、功成名就的大学者, 主持人则比较年轻。可是, 每次年老的嘉宾入场, 鞠躬向观众致意的时候, 年轻的主持人都安坐不动。接着, 嘉宾走过来和主持人握手, 主持人依然不起身, 坐在椅子上与嘉宾握手。节目结束时, 嘉宾起身向观众鞠躬行礼, 主持人还是安坐不动, 嘉宾转身与主持人握手, 主持人还是坐着与他握手。笔者认为, 这位主持人有自大之嫌, 自视甚高, 是对嘉宾和观众的极度不尊重。
3. 手势恰当
手势是播音主持人与观众交流的副语言之一, 在仪态礼仪中占有重要的位置。心理学家研究证明, 在人际交流中, 语言所起的作用只占三分之一, 而通过副语言传达出的信息占三分之二, 可见其在人际交流中的重要地位。手势是最富有表现力的肢体语言, 各种各样的手势表达丰富多彩的意思。
在节目当中, 主持人指示大屏幕、介绍嘉宾、提问现场观众、指点物体、请人做某件事等, 都需要用手来指示。规范的手势应该是:五指自然并拢, 掌心斜向上, 上身略微倾向手掌指示的方向, 目光朝向对方, 表情自然亲切。需要注意的是, 运用手势主要作用是配合、强调语言的内容, 要自然协调, 避免做作、僵硬和夸张, 更不要错用、滥用手势。
另外需要注意的就是拱手礼。拱手礼始于上古, 又称作揖, 《论语》中有“子路拱而立”的记载, 是最能体现中国人文精神的一种礼节。2013年央视春晚, 在除夕夜接近12点时, 朱军动员起观众们, 向长辈行拱手礼, “左手在外, 右手握拳……”其实这是不正确的。首先, 拱手礼只适用于平辈和非正式场合, 而向长辈行礼应该是叩礼, 也就是磕头。由此可见, 春晚上的“向长辈们行拱手礼”反而是对长辈的不敬。其次, 拱手礼又分为吉礼和丧礼。行吉礼时男士右手握拳在内, 左手在外, 女士相反;行丧礼时男士左手抱拳在内, 右手在外, 女士相反。这是因为古人以左为敬, 又有人在攻击别人时, 通常用右手, 所以拱手时, 左手在外, 以左示人, 表示真诚与尊敬。伴随着传统文化复兴, 想要恢复作揖的礼节, 如果不了解其中所蕴含的文化含义, 所以难免会闹出笑话。
三、穿戴有礼
《礼记》中说:“礼仪之始, 在于正衣冠。”莎士比亚有句名言:“衣裳常常显示人品。”现代人把服饰视为“人的第二肌肤”, 可见, 好的服饰不但能帮助个人建立自信, 更有助于获得良好的公众形象, 而这一点对于作为公众人物的主持来说尤为重要, 是“副语言”。从礼仪的角度看, 服饰搭配不能简单地等同于穿衣, 是要根据不同的时间、场合、目的来选择服饰。那么针对与不同的节目类型应该选择与之相和谐的着装与搭配。
1. 新闻类节目
男播音员以深色西装搭配衬衣、领带;女播音员也以西装为主, 颜色和款式可有较多的选择, 但如果是有搭档的对播新闻, 要考虑是否与搭档的服饰相协调。总的来说必须按照规定要求, 着装整洁, 奇而不怪, 时而不俗, 这既是工作性质的需要, 也是一种传播导向。自新闻频道改版以来, 央视的女播音员的服装在颜色、款式上变得比以前时尚了, 甚至还可以带一些小的配饰出境。当今观众的欣赏品味不断提高, 对电视节目主持人的形象要求更高, 眼睛就像戴上了放大镜, 无论谁稍有不慎就被拍下来“晒”到了网上。例如, 一位网友发帖说, 央视《朝闻天下》早间档天气预报, 主持人某某穿“透视衣”, 能清楚看到内衣的颜色。还有网友在某论坛上爆料央视另一名女主持人身穿粉色短袖衬衫“透露”照片炒作一番。近几年来, 各种不雅“着装门”“补妆门”“哈欠门”等频频曝光, 不注意形象, 不讲究礼仪, 有失新闻职业道德, 有损中央电视台的声誉, 应当好好反省。
2. 综艺娱乐类节目
主持人的服装选择的余地要大得多。倪萍在她的《日子》中写道:“综艺节目主持人的服装是你的开场白, 是你给予观众的见面礼, 是你与观众在认同感中无言的沟通……”例如每年的央视春节联欢晚会, 除了华丽的LED背景、精彩的节目之外, 最引人瞩目的当属串联整台晚会的主持人了, 而主持人的服装更是让人应接不暇、印象深刻。2013年蛇年春晚, 董卿的礼服, 颜色都为饱和度较高的中国红、宝石蓝等很正的颜色, 符合中国人传统的审美观;款式也以鱼尾等修身款型为主显得主持人非常的挺拔端庄;而在设计元素上多用中国味儿十足的大朵牡丹花点缀, 造型独特又不乏严肃。可见服装的选择, 不仅要符合晚会主题还要具有民族特征, 不仅要体现主持人个人魅力还要引领时代潮流。
参考文献
[1]王珊.中华礼仪教程[M].北京:中国劳动社会保障出版社, 2012.
[2]林友华, 路琴.东南学术:1998.1230转引网络博文《让226个死囚说话》http://blog.sina.com.cn/zjun2636.
[3]百度文库.机关文明礼仪演讲稿, http://wenku.baidu.com/view/0feec70e4a7302768e993919.html.
篇4：礼仪培训班主持词
【关键词】中职学校；学生；校园礼仪；培训
我国素有“礼仪之邦”的美誉，学校是一个人成长的地方，校园礼仪是学生和教师应该共同遵守的，也是学生的一门必修课。因此通过对学生进行校园礼仪培训来提升学生礼仪修养就显得非常必要。
一、中职学校学生校园礼仪现状
现阶段进入中职学校的学生，多数都是应试教育的淘汰者，初中毕业时升不上高中；父母在他们很小的时候就外出打工，跟着婆婆、爷爷、外公、外婆长大；现在15、16岁的年龄，正值年少气盛的青春逆反期，上班年龄不到，留在家里老人又管不了，送到中职学校还能够学到一技之长。
这些学生由于从小没有受到良好的家庭教育，文明礼仪、行为习惯比较差，主要表现在：不尊重老师的劳动，迟到、旷课，不做好课前准备；上课不认真听课，睡觉、玩手机、讲话；课后不复习、抄作业或不完成作业。不愿意佩带标志牌、穿校服；发式不符合学生的要求；佩戴首饰、化妆；服装追求流行，与学生的身份不符。在生活中吸烟、讲脏话、乱扔果皮纸屑，对人没有礼貌。在宿舍里，不按时就寝，睡懒觉；东西乱丢乱放，浪费水电。在食堂，买饭插队，浪费粮食等。针对这些现状，开展校园礼仪培训，有利于学生礼仪修养的培养和提高。
二、对中职学校学生开展校园礼仪培训的必要性
知书达礼，待人以礼，是中职学校学生的一个基本素养。开展校园礼仪培训，有利于在同学之间建立良好的人际关系。任何交往活动都离不开礼仪，它是人际交往的前提条件。学生们一般都远离父母家人，过着集体生活，在新的生活环境中，通过同学间的交往找到朋友，获得友谊。其实，在校期间能否与他人建立良好的人际关系，对一个人的成长和学习有着十分重要的影响。
同时，讲文明、讲礼貌是人们精神文明程度的实际体现；普及和应用礼仪知识，是加强社会主义精神文明建设的需要。通过校园礼仪培训，让学生们明确言谈、举止、仪表和服饰能够反映一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。每个人的文明程度不仅关系到自己的形象，同时也影响到整个学校的精神面貌乃至整个社会的精神文明。
三、对中职学校学生开展校园礼仪培训措施
（一）、学校重视
中职学校的领导、班主任、任课教师、教育教学管理人员、工勤人员等，都要统一认识，意识到对学生进行校园礼仪培训的重要性和必要性；以身作则，言传身教；及时纠正不文明、不讲礼仪的行为和习惯。
（二）、多形式、多渠道开展校园礼仪培训
开设校园礼仪课程，利用课堂教学，使学生学习、了解礼仪知识，掌握基本的礼仪技能；通过专题讲座、校园报刊、校园展板宣传校园礼仪知识；结合主题班会、二课活动加强校园礼仪的培训、练习、展示；全校师生在日常的学习、工作、生活中随时随地将文明礼仪的行为习惯展示出来。
（三）、校园礼仪培训主要内容
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
（1）、上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当老师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
（2）、听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，使用普通话。
（3）、下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体、整洁、大方、讲究场合。
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好；学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入；在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
4、同学间礼仪：注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学；在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语；借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢；对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助；对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。
升国旗仪式：升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾；不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电；在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
篇5：礼仪培训主持词
对这次会后的工作，我谈三点意见。
一是会后，我们将根据某老师的这次讲座录音，整理成文，发给大家，供大家深入学习对照。同时，还要制作多项礼仪规范，如接待来访者的礼仪规范、接听电话用语规范等，供大家遵照执行，以创建文明的现代行政机关形象。
二是会后，各部门要召开本部门会议，学习某老师的讲座内容，要组织大家讨论，同时检讨自己，看自己在哪方面存在问题，某老师发现的问题哪些也曾发生在自己身上，找出差距，尽快提高，要通过学习、讨论以及对文明礼仪规范的遵守，逐渐将文明待人、礼貌接物化为大家的自觉意识和自觉行为。
篇6：礼仪培训活动主持词
：
尊敬的各位领导、老师、和在场的所有同仁们：大家好！今天我们大家欢聚在一起，共同参加礼仪培训活动。为了此次活动，我们公司领导特别邀请了。。学校的李艳光老师来为大家讲授社交礼仪中的基本知识。让我们首先以热烈的掌声欢迎李老师的到来！（掌声，稍停顿。掌声减弱继续主持）我们中华民族素有 “文明之邦”的美称，他有五千年悠久的历史，他不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族传统的美德。“百善孝为先，孝乃和之端”孝和文化是我们民族儒家的文化之基。是数千年中华文明的维系，也是我们现代人应该传承、传播和弘扬的美德。在今天培训活动之前，让我们首先欣赏由。。等表演的舞蹈《孝和中国舞》
1、感谢。。为我们大家带来的这段好看的歌舞。由此，也让我们看到了孝和是美，孝和是德，让我们知道了怎样做人。而“做人先学礼”，礼仪教育是人生的第一课。礼仪必须通过学习培养和训练，才能成为人们的行为习惯。不论是封建社会的古代，还是高科技飞速发展的今天，礼仪都是个人美好形象的标志，是人际关系和谐的基础，是各项事业发展的关键，是社会文明进步的载体。我们每一位公民都有义务和责任，通过学习礼仪，传承礼仪，提高个人修养，从而提高社会素质。现在，就让我们用热烈的掌声有请李艳光老师来为大家讲授礼仪知识，掌声有请！
2、现在，李老师的讲课暂告一段落，大家中场休息。。分钟。从。。点。分开始，我们的活动将继续进行，请大家及时入场。
3、大家好，经过短暂的休息，现在我们的活动继续进行。首先，我们有请吴。。老师为大家表演《旗袍舞》掌声欢迎！
4、感谢吴老师的舞蹈为我们带来了中国传统美的享受！接下来我们掌声有请李老师继续为我们上课！有请！
篇7：礼仪培训班主持词
礼仪培训讲座主持词篇
1尊敬的各位领导、老师、和在场的所有同仁们：
大家好！今天我们大家欢聚在一起，共同参加礼仪培训活动。为了此次活动，我们公司领导特别邀请了XX学校的李艳光老师来为大家讲授社交礼仪中的基本知识。让我们首先以热烈的掌声欢迎李老师的到来！
（掌声，稍停顿。掌声减弱继续主持）
我们中华民族素有 “文明之邦”的美称，他有五千年悠久的历史，他不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族传统的美德。“百善孝为先，孝乃和之端”孝和文化是我们民族儒家的文化之基。是数千年中华文明的维系，也是我们现代人应该传承、传播和弘扬的美德。在今天培训活动之前，让我们首先欣赏由XX等表演的舞蹈《孝和中国舞》
感谢XX为我们大家带来的这段好看的歌舞。由此，也让我们看到了孝和是美，孝和是德，让我们知道了怎样做人。而“做人先学礼”，礼仪教育是人生的第一课。礼仪必须通过学习培养和训练，才能成为人们的行为习惯。不论是封建社会的古代，还是高科技飞速发展的今天，礼仪都是个人美好形象的标志，是人际关系和谐的基础，是各项事业发展的关键，是社会文明进步的载体。我们每一位公民都有义务和责任，通过学习礼仪，传承礼仪，提高个人修养，从而提高社会素质。现在，就让我们用热烈的掌声有请李艳光老师来为大家讲授礼仪知识，掌声有请！
现在，李老师的讲课暂告一段落，大家中场休息XX分钟。从XX点XX分开始，我们的活动将继续进行，请大家及时入场。
大家好，经过短暂的休息，现在我们的活动继续进行。首先，我们有请吴老师为大家表演《旗袍舞》掌声欢迎！
感谢吴老师的舞蹈为我们带来了中国传统美的享受！接下来我们掌声有请李老师继续为我们上课！有请！
谢谢李老师精彩的讲课！希望我们大家通过学习，每个人都有礼、有仪，我们的社会更加和谐，我们的生活更加美好！今天的培训活动到此圆满结束，再次感谢李艳光老师，感谢公司领导的精心安排，感谢各位的共同参与。谢谢大家！再会！
礼仪培训讲座主持词篇
2礼仪队的各位同学们：
大家晚上好，非常感谢大家在周末的晚上抽出宝贵的时间与我们相聚在这里，我们的培训马上就要开始，请在场同学把手机调制震动或静音状态，我们的培训将要持续2小时，中间请尽量不要离场，谢谢大家配合。
大家好，我是形推部的赵诗聪，非常荣幸能担任此次礼仪培训的主持人。首先，在这里让我们以热烈的掌声欢迎出席本次培训的礼仪队新成员们，欢迎这股新生的力量加入我们这个大家庭。众所周知，礼仪沟通着人们的情感，化解人与人之间的矛盾，使人彼此关注，相互理解。礼仪看起来只是日常生活工作中的非常细小的事情，它却代表着一种深刻的道德指引，能潜移默化的影响每一个人。作为礼仪志愿服务团一员的我们，必要的礼仪培训更是必不可少的，所以这学期我们也将加大培训力度，更好的为同学们提供礼仪化妆指导与服务。
而今晚的培训就是针对新成员们展开的一次全方面的培训活动，希望大家在结束本次培训后能更好的装扮自己并且在以后由我们礼仪队承办的各项大型活动中更加得心应手。下面由我为大家宣布：哈尔滨工业大学礼礼仪志愿服务团20xx年春季学期礼仪培训正式开始。
首先，请允许我介绍今晚的嘉宾，分别是美丽的李旭队长，一队队长刘玥含，二队队长翟小玉，三队队长姜嫒姝，还有男副队张清润学长，大家欢迎。相信各位新同学在上次的全会中已对他们有了一定了解，今晚我们的培训就要由这几位经验丰富的学长学姐来展开。
礼仪队作为我校团委直属的服务型志愿团体，我们主要负责校内的各种礼仪服务活动，还曾随校领导多次接待服务社会各界人士来访。所以，认识校级领导是我们必需的准备工作之一，同时，这也是我们礼仪队的一大利好，很多同学甚至到毕业都没有近距离见过校级领导，（加入礼仪队的你们一定就没有这个遗憾了吧）。下面有请翟小玉队长为我们介绍我校各位领导
······
谢谢翟小玉队长详细的介绍，如果同学们还有没记住的地方，在我们的公邮里会有PPT。做好这项准备工作后，下面就要到我们女同学最期待的一项了，有一个哲人曾经说过：“化妆是使人放弃自卑，与憔悴无缘的一味最好的良药。”女性化妆不仅是为了体现自身之美也是尊重别人的一种表现。当代女大学生需要掌握基本的化妆技巧，这不仅可以修饰外表以达到美的效果，同时也能对职场面试有所帮助，为我们打开一条宽广的人际交往之路。有请刘玥含队长为我们讲授她的化妆之道。
······
谢谢刘玥含队长形象的介绍，相信各位女同学受益匪浅吧。在座的帅哥们不要着急哦，下面张清润队长将为大家讲解有关西服领带的各项事宜，以后这些知识不仅在出席礼仪活动中会用到，在之后的人生中也会是大有裨益的。同时各位女生也要好好学习哦，如果你能熟练地给男友打好领带，他会不会觉得你很能干呢？好的，有请张清润队长
······
是不是领带的各种系法有点让大家凌乱啊，不过没关系，大家回去后照着PPT上的步骤，稍加练习，一定能驾轻就熟的哦。想必大家还记得20xx年北京奥运会上青春靓丽的颁奖礼仪志愿者们吧，也听说了她们必须穿着5厘米高的高跟鞋，头上顶一本书，两腿膝盖间夹着一张白纸，一站就是一个小时，还要在牙齿间夹着筷子练习微笑的魔鬼训练吧。虽然我们的要求不会像专业人员这么高，不过还是希望大家在接下来姜嫒姝队长的讲解中认真学习，在以后出礼仪时展现属于你们的风采，有请姜嫒姝队长。
······
刚才，各位队长用幽默的谈吐、鲜活的实例以及自己的实际经验为我们上了一堂生动实用的礼仪知识课，相信大家一定受益匪浅。希望今天的培训能够成为大家打开礼仪之门的一把钥匙，变得更加漂亮、自信、有魅力。
篇8：知识竞赛主持词礼仪主持
迎七一知识竞赛主持词 迎七一知识竞赛主持词
各位领导,各位来宾: 大家好!又是一个金色的年轮,又是一个丰收的七月,在这美好 的日子里,我们又迎来了“七一”这个光辉的节日.值此中国共产党成立八十九周年之际,为进一步提升服 务水平,增加学习业务知识的趣味性,自觉性,活跃广大干 部的业余文化生活,由窦妪镇党委组织举办这次庆七一“青 春杯”知识竞赛.今天,来到我们竞赛现场的领导有:
,****省文明办,广电局,新闻出版局,****市,**** 市,****市****区等省,市,区有关部门的同志.让我们对 各位领导的到来表示热烈地欢迎.此次竞赛活动得到了 的大力支持,在此, 我们表示真诚的感谢!本次活动采用现场竞赛,现场评比,现场颁奖的方式.我们今天举办的这一活动得到了以上各有关单位的高 度重视和有关部门的支持.下面请****区()讲话.下面请 省民政厅副厅长****讲话.为了充分体现“公平,公开,公正”的原则,今天所有 参赛队的桌号都是由各队抽签决定的.下面给大家介绍参加 此次竞赛的队伍: 1 号台()代表队 ,2 号台()代表队, 3 号台()代表队,4 号台()代表队.为了保证竞赛公开,公平,公正,确保赛事圆满成功, 本次知识竞赛特设仲裁席,由 2 人组成,负责对难以判定正 确与否的答题进行仲裁.他们是:××*,××.
在正式比赛前,我先向大家宣布今天的赛场注意事项: 1,参赛人员及现场观众一律将手机关闭,并服从工作 人员安排;2,参赛人员不得携带任何资料,一经发现取消参赛资 格;3,各队基础分值均为 100 分;4,参赛人员回答必答题,图板题时,每台由一名选手 答题,其他选手不得提示,否则回答正确也不计分.抢答题, 共答题,风险题同台选手在答题时间内可以提示和补充;5,主持人出题后,如果选手未听清,可要求主持人重 复一遍(抢答题例外);6,参赛队员回答或补充回答完毕后,应报告“回答完 毕”;7,参赛人员回答问题有争议时,由仲裁作出最后裁定, 参赛人员及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论;8,若比赛的最终结果有并列情况,我们将进行加试赛, 产生名次.希望各参赛队员赛出成绩,赛出风格,希望观众朋友们 文明观看,积极配合.现在我宣布竞赛开始 第一轮为必答题.其具体规则是:每题分值为 10 分.从一号台开始依次由各队 1,2,3,4 号选手分别回答.选 手在答题时要先起立听题,然后回答,限 30 秒内答完.其 他队员不得补充和提示.答对加 10 分,答错,超时,补充, 提示不给分,不扣分.计时从出题完毕后开始.下面请 1 号台 1 号选手听题;(见卡片,下同)下面请 2 号台 1 号选手听题;
下面请 3 号台 1 号选手听题;依此类推.下面我们请场上选手稍事休息,现在请现场观众答题 我们看一
下各队的分值:一号代表队 分,二号代表 队 分,三号代表队 分,四号代表队 分.第二轮为一般抢答题.共 16 题.其具体规则是:每题分值为 10 分,在主持人出题完毕 并说“开始”后,各队方可抢答,同时计时开始.各队由一 名队员答题,限 30 秒钟内答完.其他队员不得补充和提示.答对加 10 分,答错倒扣 10 分,超时,补充,提示不给分.违规抢答的参赛队,限停一次抢答机会,本题作废.注:试题作废后,使用备用题,共答完 16 题.请听题:(见卡片,下同)下面我们请场上选手稍事休息,请现场观众答题.我们看一下各队的分值:一号代表队 分,二号代表队 分,三号代表队 分,四号代表队 分.第三轮必答(连线)题.每队一题,其具体规则是:每题 分值为 20 分.由各代表队推选一名队员先上台,选题号, 再亮题并独自进行连线回答,其他队员不得补充和提示.答 题队员限 45 秒钟内完成答题.答对加 20 分,答错不给分, 不扣分.计时从亮题开始.注:试题和标准答案在同一信封中,请主持人取出答案 后亮题.请工作人员准备题板.首先请 1 号台派一名选手上台.(见卡片,下同).请 2 号台派一名选手上台.依此类推.下面我们请场上选手稍事休息,现在请现场观众答题.
队
我们看一下各队的分值:一号代表队 分,三号代表队 分,四号代表队
分,二号代表 分.
最后一轮风险题.风险题分 20 分题,40 分题 2 种,每 队必答一道, 自行选择分值, 并在选定的分值题中选择题号, 由一名队员主答,其他队员可以提示,补充,限 1 分钟内完 成答题,答对加对应分值.答错,超时扣除对应分值.下面请一号台选择分值和题号.(见卡片, 下面请二号台选择分值和题号.依此类推.注:如果出现分值并列情况,进行加试赛,在同分值队 中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始.加试赛其规则是:在分值并列队中进行抢答,时间 30 秒,答对加 10 分,答错,超时,提示,违规对方加 10 分.依此类推.好,在评委组进行比分复核,评奖的同时,我们请现场 观众答题.现在竞赛的结果出来了,下面开始颁奖.获得三等奖的代表队(),总分 分 ,请每个队派一 名队员上台领奖,请()为获得三等奖的代表队颁奖,大家 欢迎.获得二等奖的代表队是()总分 分,请获奖队的一名队 员上台领奖,请()发奖,大家欢迎.获得一等奖的代表队是()总分 分 ,请全体队员上台领 奖,有请()为一等奖代表队颁奖,大家欢迎.
现在请****市民政局代表,****市****朝天宫街道办事 处代表上台领奖.请()颁发组织奖.
颁奖结束后 让我们再一次以热烈的掌声向获奖的各参赛队表示祝 贺.结束语 尊敬的各位领导,同志们,今天的比赛圆满完成了各项 赛程,选手赛出了风格,赛出了水平,赛出了自己的精神面
貌.感谢大家的热情参与,感谢在座的每一位来宾,感谢大 家,今天的竞赛到此结束!
篇9：丧事礼仪主持人主持词
寒风冷雨暗云天，寿星陨坠起寒烟。
驾鹤西归魂不返，人生在世今成梦。
今天 20xx 我们怀着无比沉痛的心情聚集在这庄严肃穆的大厅，举行一个既俭朴又隆重的告别仪式，衷心送廖天成老师最后一程。廖天成老师因病经医治无效，不幸于 20xx 年 10 月 11 日凌晨 6 时50 分在高县第一人民医院逝世，享年 87 岁。
一、请全体肃立!默哀!哀毕!?
二、生如夏花之灿烂，逝如秋叶之静美。廖天成老师平凡而伟大的一生，激励着我们永不放弃。下面有请高县文江中学校长周宇峰同志致悼词!?
三、请学生代表高县柳湖中学校长严杰同志致辞!?
四、逝者已也，请孝子廖云致词!?
五、一个好父亲，一个好老师，就这样离我们去了，我们能做的只有坚强，现在请全体肃立，向廖天成老师遗体行三鞠躬礼以表达我们的哀思!一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
六、请家属、来宾绕灵一周，瞻仰廖天成老师遗容!做最后的挽别!安息吧!廖老师!请一路走好!?
非常感谢各位领导、同事、朋友们前来参加廖天成老师的追悼会，使今天的追悼会特别隆重，谢谢大家!
?
廖天成先生的追悼会到此结束!?
篇10：礼仪大赛主持词
B：亲爱的老师、同学们，大家
AB:晚上好
A:欢迎大家来到xxx大赛的现场，我是主持人xxx
B：我是主持人xxx
A：我们都知道中华民族是有着五千年的历史文明之邦，自古注重个人的文明修养和待人礼节
B：是的，荀子曾经说过：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，其实，对于礼仪的重视在现代生活中仍然具有重要的意义
A：礼仪是教养的直接体现，是内在修养外在表现的重要因素，是形式美的标准答案，是人与人之间相互沟通的重要技巧。
B：作为青年学生，更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事，这是我们学习、生活的根基，使我们立足社会的臂膀。
A：所以我们学院举办了本次以“xxx”为主题的礼仪大赛，目的在于培养大学生礼仪意识，增强礼仪的影响力和为我院礼仪队提供新成员的选择
B：同时也是为了提高礼仪技能，让学生在活动的过程中，了解学习社交礼仪，学会塑造优雅形象，全面提升学生的综合素质
A:接下来，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的嘉宾评委们，他们分别是„„„ B：欢迎你„„欢迎你们„„
A：让我们再一次以热烈的掌声欢迎所有嘉宾评委的到来
A：我宣布：“xxx礼仪大赛”现在„„
AB：正式开始
B：接下来让我们有请xxx„上台为本次大赛致辞
A：大家掌声欢迎
A：感谢xxx的精彩致辞，让我们在一次热烈的掌声感谢老师
B：xxx，听完老师的致辞后，不知道你是不是跟我一样期待今晚的比赛呢?
B：首先，让我为大家介绍本次活动的流程，本次比赛分为三个流程，第一：„„„„
A：第二„„
B：第三：„„
A：事不宜迟，让我们开始今天的比赛。有请第一支参赛队伍，他们是„„„„ B：接下来是第二组选手，他们是„„„„
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
B：接下来是最后一组选手，他们是„„„„
A：感谢我们的选手为我们带来一场精彩的礼仪展示，现在让我们进行第二个环节：情景模拟。我们的选手将根据赛前抽签，每两支队伍为一组，对指定的情景进行模拟
B：在每组选手展示完毕后，将有两道礼仪知识题目，观众可抢答，回答正确的观众将会得到一份精美礼品
A：现在有请我们的第一组选手，他们是由第„„和第„„支队伍共同为大家带来的情景模拟，大家掌声欢迎
B：感谢第一组选手的精彩表演，现在请我们的观众做好准备，当听到主持人数到三时方可抢答，请听第一题：„„
A：请听第二题：„„我们这轮的观众抢答就结束了，拿不到奖品的同学不要灰心，我们的承办方为大家准备很丰厚的礼品，大家都机会拿到的
B:是的，那么接下来有请第二组选手，他们是由第„„和第„„支队伍共同为大家带来的，大家掌声欢迎
A：感谢第二组选手，现在依旧是我们观众的答题时间，第一题：„„ B：第二题：„„
A：接下来有请第三组选手，他们是由第„„和第„„支队伍共同为大家带来的，大家掌声欢迎
B：接下来让我们继续欣赏我们选手的精彩表演，有请第四组选手，他们是由第„„和第„„支队伍共同为大家带来的，大家掌声欢迎
A：感谢第四组选手，大家拿奖品拿的开不开心，还要不要继续?好，请大家听好题目，第一题：„„
B:第二题：„„
A：现在
B：接下来有请我们最后一组选手，他们是由第„„和第„„只队伍共同为大家带来的，大家掌声欢迎
A：感谢最后一组选手的，那么现在还是让我们继续为大家送礼品吧，大家请听第一题：„„
B：第二题：„„
A：看完选手们的情景模拟之后，真的让我感到很佩服，我们的选手面对各种难题都能够用自己的聪明睿智去完成
B：是的，在我们的情景模拟中充分体现了选手们的应变能力以及在不同的社交场合要如何去接待和考虑自己的言行
A：说到这里，xxx你期不期待看到我们选手们的精彩的才艺表演呢? B：当然期待啊，听说今晚我们的选手们为了这个表演都倾尽全力哦
A：是吗?那就不耽误观众们观看表演的时间了，接下来让我们有请第一支队伍，来自„„，他们为大家带来„„„„
B：大家掌声欢迎
„„„„
A：看完了所有选手的展示后，接下来就是为观众送礼品的时候了，马上进入我们的互动环节
B：在这个环节中，我们将邀请辅导员„„老师为我们抽取幸运儿，若老师抽到的为女生，则礼品归这位女生所有，若抽到的为男生，那么就要将礼品送给现场的一位女生。
A：本轮总共有五个幸运儿能够获得我们送出的礼品，而且礼物是从小到大送出的，意思就是最后一位幸运儿能够得到我们今晚最大的礼品
B：现在有请我们的„„老师为我们抽取第一位幸运儿
„„„„„„
A：好了，现在是最激动人心的时候了，究竟会是谁获得我们今晚的大奖呢?请我们的老师为我们公布
B：恭喜你，现在我们的礼品已经全部送出去了，拿到礼品的同学开不开心?用你们的掌声、用你们的尖叫告诉我
A：看来今晚的观众真的是很热情啊，不过接下来还有更能让大家开心的
B：是的，接下来就让我们来为大家揭晓在宿舍评比中得到名次的宿舍，下面揭晓的是最素雅女生宿舍，分别是„„„„
A: 最温馨女生宿舍，分别是„„
B: 最整洁女生宿舍，分别是„„
A:最具风格女生宿舍，分别是„„
B: 现在有请获奖宿舍代表上台领奖，请„„为获奖宿舍颁奖
„„„„请颁奖嘉宾与获奖宿舍代表合影留念
A:好的，颁完了女生宿舍的奖项，接下来就轮到男生宿舍了，下面我宣布，获得文明宿舍的男生宿舍有„„„„
B:请获奖宿舍代表上台领奖，请„获奖宿舍颁奖
„„„„请颁奖嘉宾与获奖宿舍代表合影留念
A：颁完了宿舍的奖项后，不知道大家是否期待究竟哪支队伍能在本次礼仪大赛获得名次呢?
B： 好的，现在我们的结果已经出来了，我宣布获得本次礼仪大赛优胜奖的队伍有„„
A:恭喜，请获奖队伍上台领奖，请„„为获奖队伍颁奖
B:请颁奖嘉宾与获奖队伍合影留念
A：接下来宣布的是获得三等奖的队伍，他们分别是„„
B：恭喜，请获奖队伍上台领奖，请„„为获奖队伍颁奖
A: 请颁奖嘉宾与获奖队伍合影留念
B:接下来就是获得二等奖的队伍，他们分别是„„
A：恭喜你们，请获奖队伍上台领奖，请„„为获奖队伍颁奖
B:请颁奖嘉宾与获奖队伍合影留念
A：最后就是我们的一等奖了，我宣布，获得本次礼仪大赛的一等奖是„„ B：恭喜你们，现在有请获奖队伍上台领奖，请„„为获奖队伍颁奖 A: 请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念
B：让我们再一次用热烈的掌声祝贺我们的选手们
A今晚，我们的选手在舞台上展现了他们别样的风姿
B:今晚，我们的选手在这个舞台上得到了无数人的肯定
A：恭喜你们，谢谢你们，为我们带来的这场视觉与听觉的盛宴
B：到这里，我们今天的比赛已经接近尾声，让我们再一次以热烈的掌声感谢今晚的选手以及到场的所有老师同学们，谢谢你们
A：现在我宣布“xxx”现在„„
AB：圆满结束,谢谢大家
篇11：礼仪结婚主持词
尊敬的各位长辈、各位亲朋，女士们、先生们：
今天是个好日子，凉爽的秋风送来醉人的芳香，欢乐的喜气带来五彩的光芒，今天的陕坝天降吉祥，今天的**饭店金碧辉煌，今天的***一家喜气洋洋。在这个举国欢庆的日子里，我们隆重聚会、欢聚一堂。共同为***与***的爱子***和爱媳***举行婚礼庆典。
我们祝愿一对新人相亲相爱好伴侣，同德同心美姻缘。花烛笑迎比翼鸟，洞房喜开并蒂莲。
祝愿***一家家庭和睦,幸福美满，笑声不断!
在此，特受东家之托，对各位来宾的光临表示热烈的欢迎并致以衷心的感谢。祝愿大家：种地的风调雨顺，做官的官运亨通，做买卖的生意兴隆，搞技术的精益求精。老人们身体健康，儿孙满堂；娃娃们努力奋进，茁壮成长。年轻人们抓住机遇，日日添金；学生们好好学习，考个高分。为表达对各位来宾的感激之情和感谢之意，备下丰盛酒宴，敬请大家吃的舒心、喝的尽兴、玩的开心。
新婚宴酒伴欢心，亲朋好友来助兴；多少祝福在心中，佳言妙语话真情。
让我们共同举起盛满佳酿的酒杯，为这对新人，为这么幸福的家庭，为各位捧场的嘉宾，干杯。