小学开学了

2024-04-10

小学开学了（共20篇）

篇1：小学开学了

小学五年级开学作文：开学了!

“嘀、嘀、嘀”，小闹钟又响起来了，很久没听到它清脆的叫声了，我睁开眼又闭上，“快起床，开学

老师来了，她们还是那样的和蔼可亲;同学们来了，他们都长高了，大家聚在一起有说不完的话;新书发下来了，我迫不及待地翻翻这本，看看那本。

开学了，不信你瞧，操场上的开学典礼正在进行着呢!

同学们，小学五年级开学作文就到此为大家介绍完毕了，精品学习网的精品学习网在这里祝大家都能早日写出一篇好的

篇2：小学开学了

今天是九月三日,是学校开学的日子,也是我最高兴的一天.我一走进

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我怀着愉快的心情走进了五(3)班。一走进教室，就看见了我们班的“博士”付紫鑫还是和以前一样，戴着副眼镜儿，正底着头认真的在看什么书。在她边上站着的刘小婷，则长高了不少，也比以前漂亮了。肖可人这个在我们班数一数二的女孩子，正“雄心勃勃”地与周围的同学讨论着什么呢!我正要去我的坐位上时，突然“淘气包”朱志浩竟然尖叫着说：“哪个班的小孩子，这是五(3)班，你走错了!”“小瞧人了吧!小孩子?”我微笑着反问道：“都说我长高了，你怎么反说我小了?”朱志浩瞪着他那圆溜溜的小眼睛，微微张着圆圆的嘴，一脸惊讶的看着我：“哇!是王芷滢。”他的声音的确是太大了些，弄得原本闹哄哄的教室立刻安静了下来，大家的眼睛都齐刷刷地看向我。我一时不知怎么办才好，这时班主任钟老师走进了教室，我赶紧坐到了位置上。钟老师是我们的班主任,平时上课比较严肃,此时也笑着给我开了一句玩笑：“哟,我们班多了个小美女作家。”我的脸顿时红了一大片。

坐在位置上我心想：这个学期要更加努力，各方面都要更加优秀。要为班里争光、为学校争光。争取做一个成绩优秀、人见人爱的好孩子!

由精品学习网为您提供的小学六年级开学作文范文，愿您能取得优异的成绩。

篇3：开学了

又见那熟悉的校园, 阳光依旧明媚, 天空仍旧湛蓝。唯有操场上的一切变了, 跑道变成了红绿相间的塑胶跑道, 周围种了许多树, 枝叶繁茂。一些二三年级的小学妹们如同老鼠第一次见到大猫似的惊讶:“哇, 好漂亮的塑胶跑道哇!”操场上, 到处都充满了久违的欢笑。

有些同学穿着夏季校服, 瞧, 衣服紧贴着身体, 裙子、裤子都快短得不行了。有些同学穿着去年的旧衣服, 虽然这样说, 但他们也是那么的精神。有些同学穿着新衣裳崭新崭新的, 越发显得精神!

在校园内, 又见到了几位新来的女老师, 碰见了只能尴尬地问一声“老师好”。

一个新的学期总能给大家带来了一种让人不腻味的新鲜感。每个学期, 学校的每一处都在变化, 唯独新学期的感觉永远存留在这儿。

篇4：开学了，升级了

蓝光小老鼠

雷柏7100无线蓝光鼠标

价格：83元

今年无线鼠标便宜了，新学期就该败一个雷柏7100无线蓝光鼠标。不到90元的售价跟同类产品相比绝对超值。它采用的蓝光引擎，不仅会散发出神秘的蓝色光芒，而且更加省电，一节AA碱性电池号称就能用半年。特别设计的“CPI”按键(此CPI非彼CPI，跟“消费者物价指数”没关系)可以让鼠标在500dpi和1000dpi之间随意切换，以适应不同的使用环境。对了，差点忘记报告它的活动范围了，10米距离内可以自由移动，这样躺在床上也能关机了。

键盘也无框

DELL SK-8115 USB键盘

价格：43元

很多男生都喜欢戴无框眼镜，因为除了可以散发出书卷气、“冒充”文化人外，还可以吸引更多MM的目光。现如今，不光是眼镜无框，连键盘也是无框设计了。DELL的这款无边框设计的SK-8115 USB键盘就受到很多大学生的喜欢，它还对空格键、Alt键等按键进行了加宽设计，方便上网聊天打字、写作业，而且整体看起来比较另类。仅15厘米的宽度，比一般的键盘要窄，非常适合在桌面空间紧张的学生寝室里使用。

双LAN口另类“小小白”

NETGEAR WGR612无线路由器

价格：199元

或许你不知道“小小白”，但是一定要知道“小白”——NETGEAR WGR614。“小白”堪称NETGEAR最经典的54Mbps无线路由器产品，而“小小白”——NETGEAR WGR612就是它的缩小版本，作为今年发布的新品，更小巧、更时尚的WGR612受到很多学生和家庭用户的喜爱。它只有两个LAN口，虽然有些另类，但是基本够用了(都无线了没几个人会去用LAN口)。此外，WGR612采用内置天线，体积比WGR614要小两圈、重量还不及WGR614的一半，随便往哪个角落里一放，整个寝室都可以享受到WLAN了。

我的闪存盘没用帽

金士顿DataTraveler G2(8GB)闪存盘

价格：98元

传统的闪存盘多采用盖帽式设计，偏偏有许多“马大哈”同学经常将盖帽丢了，虽然不影响使用，但是很不雅观。如果你有此苦恼，不妨试试金士顿这款DataTraveler G2(8GB)闪存盘。它的USB接口采用了推拉式设计，根本就不需要盖帽，而且少了金属的uS8接口后，塞在口袋里也不怕划伤手机什么的。另外，金士顿的产品实行五年的保修及免费技术支持让你放心使用。

诱惑的就是你

蓝色妖姬S1摄像头普通版

价格：99元

为了和家人、同学联络，大家肯都想给电脑配上一款数码摄像头吧。蓝色妖姬的这款S1摄像头普通版仅99元，火红色的外壳设计非常性感，经过UV烤瓷工艺处理后表面很具诱惑力，采用了在业界中上等的OV7670传感器、五玻镜头，静态、动态分辨率分别可达1280×960像素和640×480像素。比起其它500万像素摄像头高于百元的售价，S1可谓性价比突出。

彩色魔方

宇瞻PH150 USB Hub

价格：88元

放完暑假回来，很多同学都添置了DC、MP3、闪存盘或移动硬盘，加上手机……电脑的USB接口可有些吃紧，总不能拔下USB鼠标来回折腾吧。宇瞻的这款设计新奇的四口USB Hub似乎能帮上忙，第一眼看到它，魔方的造型一定让你很亲切!红、橘色USB口可90度或180度旋转的设计，可方便从不同角度连接，不会因为USB设备过大导致临近的USB接口无法使用的尴尬。对于DC、手机、MP3、闪存盘等消耗电量比较低的设备，宇瞻PH150可以应付自如；如果遇到消耗电量比较大的设备，比如外置DVD刻录机、移动硬盘、打印机等，最好还是另行选配外接式电源转接器比较好。

寝室安全用电

酷冷至尊战斧320

价格：199元

篇5：开学了小学作文

开学了，又可以看见一张张熟悉的笑脸，又可以和朋友们一起嬉戏玩闹，还可以和新同学一起交流，一起学习。

开学了，我可以和新来的老师开玩笑，可以向新老师提问，可以学习许多新的知识。

开学了，一本本崭新的课本陆续“飞”到我的手中。在书中，还有许多问题等着我去解答。

开学了，美丽宽阔的校园又出现在我眼前，我坐在了设备齐全又明亮的教室里。

开学了，我又可以和朋友一起上学，一起背书，一起坐公交车回家。

篇6：小学开学了作文

开学了，我十分的开心。可这是为什么那？这是因为我可以重返校园了，而且可以和我的老朋友们见面了，和我敬爱的老师见面了。学校是知识的海洋，更是一个大家庭。在这个大家庭里，有辛勤的园丁——我们的老师，还有我们这些祖国的花朵，我们在这里学习知识，可以交一些朋友。到了校园里，你会有一个全新的自己。我在学校里和在家一样开心快乐，不知你有没有同样的感受。

“开学了”，它像一个标志，代表着一个新的学期的开始，一个新的起跑线。因此我们应该加倍努力，挑战自我。俗话说“有志者事竟成”，因此要先有一个计划。我便给自己列了一个计划表：努力学习，认真听好每一堂课，绝对不能上课走神，迟到，认真完成每一样作业，绝不能有遗漏，今日事今日毕。要懂礼貌，不打人，不说脏话。还要讲卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。另外我还要团结同学，和睦相处。我的成绩也要更上一层楼，语文要保持在105分左右，数学要保持在115分左右，英语也要保持在110分左右，物理要保持在95分左右，至于副科，都保持在90分以上就可以了。

计划是列好了，可是不实行也是不可以的。因此我一定要按照计划行事。我相信我会在新的一学期中会有很大的进步，我一定会交许多的新朋友。

我对这新的一学期，充满期待!你是不是也有同感哪？

篇7：开学了小学作文

我们从一楼教室换到了二楼，面积增大了，显得宽敞了许多。进入教室，我看到桌椅都蒙了一尘灰，但却排得整整齐齐。我还发现，教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听教师说，我们学校要建立一个校园电视台，这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就能通过电视收看大家的学习和生活情况了，真是方便，快捷。

走到教室北面窗户边，我又发现，原来的小食堂不见了，变成了一个繁忙的工地。听说，明年的三月份这里将矗立一栋崭新的楼房。一层是厨房和储物间，二层是可供八百人同时就餐的饭厅，三层则是封闭的体育场，看来以后下雨天上体育课再也不用发愁了。

我一边擦着桌椅上的灰，一边想：现在我已经上四年级了，不能再像三年级的时候一样了，我要更加好好学习，做一名好学生！

篇8：开学了

一、兴奋

开学了!我起了个大早,好兴奋哪!可以和老师、同学见面了。一路上我在设计着各种相会的情节——我该怎样和老师打招呼呢?我该怎样向同学讲述我假期里的趣事呢?会不会有新同学加入呢?不知不觉中,我已来到学校。在学校门口,我看见好几个同学,他们好像都比过年前胖了、高了。我大声喊他们,可他们好像都不认识我了,只是微微地一笑,妈妈说我:“你太过热情!你认识他们吗?”

二、甜美

我怀着无比激动的心情走进校园,道两边的宣传栏上还有我的照片呢!看到别人向我投来赞许的目光,我的心里美滋滋的,甭提多高兴了!在开学典礼上,校长的讲话更是让我们信心百倍、感慨万千!我好像看到胜利在向我招手,脸上情不自禁地露出了笑容。这时老师的声音在我耳边响起:“开学典礼已经结束,该回教室了,你在这儿愣着干吗?”

三、焦急

回到教室,老师总结了寒假生活,强调了新学期的安排,大家听得都非常认真,之后老师让大家把假期作业交上来。“天哪!我忘带作业了!这可是新学期的第一次作业呀!”我不好意思地向老师解释,眼睛不由自主地湿润起来。回到座位上,同桌不怀好意地说:“班长,回家又要挨老妈批了吧!”

四、规划

古人说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”那新学期之计就在于始。为了让学习成绩在新学期里更上一层楼,我在开学第一天就规划好了我的学习计划。我把每一天都安排得妥妥当当,写在纸上,粘贴在学习桌前。看着我的规划表,我相信胜利是属于我的。奶奶说:“孩子,安排得好,可不如做得好哇!你可不能半途而废!”

这就是我开学的第一天,希望我能够走好这齐步走的第一步。

篇9：从“开学了”说起

开学了！新的教室，新的老师，新的年级，一切是那么新鲜。第一节语文课，老师讲的是第一篇课文，我却想看第二课，第三课，第四课……嗅着新书的墨香，翻看着课文的插图，多美啊。下课了，老师让我们来到操场，说操场上空气好！操场上人可多了，有奔跑的，有嬉戏的，有聊天的，热闹非凡。丁零零，上课了，大家奔跑着向教室方向……

开学了！新的学期带来新的希望。朱老师知道你们的梦想，想当一名优秀的少先队员，拥有健壮的体魄，享有学习的进步……怎么进行呢？千里之行，始于足下。脚踏实地，一步一个脚印。古语说，不积跬步，无以至千里。跬步就是一小步。所以要重视自己的每一点微小的进步，要学会鼓励自己，给自己信心。不怕一时的挫折，不惧暂时的困难，不拒绝小事，不轻视别人，一步一步接近梦想，实现梦想。

篇10：小学开学了作文

为此，我们表演的同学们开学那天早上要五点半来到这里化妆，啊!“悲惨的五点半”将要在东环小学上演!我们这个妆呀，既要贴假睫毛，又要涂口红，这个口红啊，唉，涂上去以后就毁掉整个妆了，表演准备开始了，第一次上场的是二年级的小弟弟小妹妹们，他们的舞蹈是多么的好看啊!几个节目过后便是我们的表演了，主持人介绍完我们的节目后便开始表演了，我们十分专心，也拿出了十分努力来完成这一次表演。一曲过后，台下传来了热烈的掌声，让我们觉得我们三天的努力没有白费。开学典礼结束之后，我们便卸妆、更衣，上课去了。

在课堂上有人开始开小差了，有的人在传纸条，有的人在说悄悄话，有的人便在玩玩具，什么人都有，可能认真听课的都是在前面一排二排三排的人，他们也没办法，老师眼尖的很，有一小动作就会发现，她就好比孙悟空的火眼金睛一般，十分的厉害，下课了刚才无精打采的同学们都变得活蹦乱跳起来了，和老师拖堂!他们便像那泄了气的皮球一般有气无力。放学了，同学们有的回家，有的去午托，美好的上午就这样过去了。

下午上学，同学们不是偷买零食去学校吃，就是偷偷的拿冰棍进去，下午转眼就过去了，同学们拥入爸爸妈妈的怀抱，或是自己乘坐公交车回家，这开学第一天就这么美好的过去了。

篇11：小学作文：开学了

开学了

盼望着，盼望着，终于开学了。不知道数学老师是不是王老师?大家有没有长高?......有好多问题开学后就会一一解答.九月一日一大早，我就飞奔着赶到学校。哇!学校里挤满了人。我走进教室，发现我的好朋友索明哲和童昊晗已经到了。我刚交上作业就看到郭老师微笑着走进教室：“同学们，你们的新数学老师是刘老师。她是一个优秀的有着多年教学经验的要求严格的老师。”听郭老师一说，我非常期待着看到我们的刘老师。一位留着短发的老师健步走上讲台。我终于看到我们的刘老师啦————我们的新数学老师。我暗暗下定决心，新的学期，我一定好好学习天天向上。

篇12：小学开学了作文参考

在报到的前几天，我还在想：我们的班主任是关心我们学习、生活、亲切而又严厉吗?是受同学喜欢的老师吗?数学老师还是像丁老师那样严厉吗……再想想我的同学，那些个活泼的孩子是我的同学吧，同学们之间又会有什么新的.搞笑的笑话呢?一定是杨晗那样搞笑……

我独自一人走在上学的路上，想：学校肯定比以前更焕然一新了，又比以前有更好的新设备吗?学校是不是又来了和我一样的新小朋友呢?一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹们离开幼儿园来到新的学校。

学校还会开展有趣的游戏吗?贴鼻子，那游戏对于小朋友可太好玩了，小朋友的贴鼻子的游戏肯定让人笑得前俯后仰;还会举行大朋友的激烈的跳长绳、跑步，跳高等比赛呢!我想我们一定拿得第一名，如果有，我一定要参加，给他们加油助威!

我们以前那个峨眉一小学校种的小树苗一定长得比我高了，我们暑假里没有给它施肥、浇水，它能经得住风吹雨打适应的环境吗?小树苗，我真想你!

最多的还是想到我，这个学期该怎么做呢?我有什么缺点需要改正，我有哪些优点要发扬呢?我想到很多学校去读书，可我一定要努力才行，上课认真听讲，是必须的，小学生作文大全《小学作文开学了》。养成自觉学习的好习惯，尊敬老师，多与人交往，大胆举手发言，是必做的。做事有主见，讲信用，这我都有信心做好。

算了，不想了，开学了，我还是想念我的以前的老师和同学了，时间过得真快，五年过去了，还有一年就要离开小学了，我们要珍惜现在与老师、同学朝夕相处的日子，珍惜与同学的友谊，在充满欢声笑语中，在美丽的校园里健康快乐的成长，快乐的度过每一天!

篇13：小学开学了

关键词：理性报道,政策落地,调查性报道,新媒体

1以新媒体方式互动,加强传播效果

无论是传统纸媒还是新媒体,共同面对的一个严峻现实是, 双方在竞争和发展中都感到一种势单力薄的资源短缺。基于这样一种认识, 传统媒体可以将新媒体作为窗口工具,第一时间关注公众话语,从中寻找突破口并介入调查,以融媒体的姿态推进组合式系列报道,形成连锁效应,推进新政策落地。

以《海峡导报》中报道的《快开学了, 校车却无法挂牌》系列报道为例,2012年8月30日导报记者通过微博了解到, 厦门集美一家幼儿园校长花大钱买校车, 却迟迟无法挂车牌,快开学了,新买的校车只能放在仓库里,继续开破旧的老车。

政府出台新政的目的在于改善民生, 而政策从出台到落地,往往有一定的“空档期”。这时调查记者应及时介入与善用新媒体资源。在校车挂牌案例中,学校校长通过微博发声,引起媒体关注, 进而通过调查记者的努力,公众了解更多政府部门决策的关键内容,有机会进行独立思考,并通过媒体的互动发表个人意见。由于关系到孩子安全问题,调查记者不再单一用纸媒系列报道的方式获得公众的注意,而更多地利用多媒体的方式拉动更多人关注,从而引起重视, 保证足够的影响力。

纸媒的介入让有关部门无法回避校车挂牌问题。2012年8月,《海峡导报》连续报道《快开学,校车却没法挂牌》等校车问题,并通过官方微博、微信配合报道, 引来中央人民广播电台、新华社的跟进报道,腾讯、新浪、网易等各大互联网平台频频转载,让校车问题不断发酵。

媒体对于政府事务的调查在相当程度上促进了当地政府的办事效率,它为公众提供了一条与决策者对话并进行监督的渠道,也促使政府更加高效地与媒体沟通,同时更加积极地落实国务院下发的有关意见。

2理性“挖掘”政策,与部门同向发力

正如著名新闻人黄远生在他的新闻学著作中说“新闻记者需有四能:一脑筋能想;二腿脚能走;三耳能听;四手能写”。这要求调查记者在具备快速搜集信息的能力之外,还需要有对客观实际情况进行理性分析研究的能力,并拥有严谨的逻辑和专业化的水准,能够以扎实的基本功解读政策,将事实全貌摸查清楚,把问题的本质和规律把握准确, 把解决问题的思路和对策研究透彻,从而有的放矢,和政府有关部门同向发力。

校车事件敦促导报记者找出相关政策材料,早在报道前2个月前,厦门市教育局制定的《关于中小学幼儿园校车安全工程的实施意见》要求校车安全工程应有12个政府部门共同努力,并建立 “校车安全管理工作联席会议制度”, 但有关部门却没有将意见落到实处。

调查报道中,记者对有关政策内容的公布,加深了公众对报道中事件的理解,理性地政策解读内容,满足了公众对政策解读的需求,最终形成强劲的舆论引导能力, 为政策落实提供良好的舆论氛围。面对舆论漩涡,厦门的城市管理者和各相关职能部门给出了答复。2012年9月5日,大批校车送到车管所进行检验,准备先发普通校车牌照。

3从地方样本,到全国推行

随着调查深入,导报记者发现不仅仅是厦门,校车挂牌难更是全国性的问题。2012年9月1日,导报继续发文《四问新校车挂牌》,9月4日,导报在第六版刊发《“厦门校车”引央视关注》。报道引起中央人民广播电台、新华社的关注,纷纷跟进报道。

调查报道的最终目的是解决社会问题。由厦门当地记者的调查,推出一个全国性的校车挂牌问题,影响巨大,效果明显。报道3个月后,厦门出台《厦门市校车使用许可审查制度》;2013年1月,校车发出首张牌照。至此,厦门校车问题得到妥善解决,在挂牌行动上, 媒体的推动,为全国的校车挂牌创造了 “厦门样本”。

总之,调查报道不应该停留在对单一事件的深入剖析上,更要在报道中建立联动机制,由地方性问题的研讨延伸到全国性的普遍性调查,最终形成合力, 推动政策在各地开花结果。

参考文献

[1]朱寿桐.民生新闻概论[M].北京:中国社会科学出版社,2006.

[2]周海燕.调查性报道采访与写作.[M].北京:新华出版社,2003.

[3]王强华,魏永征.舆论监督与新闻纠纷[M].上海:复旦大学出版社,2000.

[4]伍小峰.浅谈调查性新闻写作[N].中华新闻报,2001.

[5][美]威廉·C·盖恩斯.调查性报道[M].第2版.北京:中国人民大学出版社,2007.

篇14：收收心，开学了

在开始获取新知识的时候，小编也给大家提几点要求，同学们要记住认真做呀！

新学期希望每位同学做到“五心”：

一是收心。

把暑假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

人生最关键的时刻，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心，使自己的新学期有一个美好的开端，就如登山的故事一样，登山前我们要抱有必胜的登上山顶的决心，在新学期我们也要坚定决心，明确目标。

三是恒心。

登山的过程中总是布满荆棘，甚至会有狂风暴雨，也许还会有人在你旁边游说你不要爬了，多累啊……可能有些人面对这些就放弃了，这样一来，就失去了“山登绝顶我为峰”和一览众山小的机会。这样的人没有恒心，而在学习上，我们可不能这样，我们要在学习上下工夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习，同时还要提高道德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。有一个故事：父子俩住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。父亲较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，就贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。

一位优秀的好少年晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。好的习惯养成需要21天，在这习惯养成的过程中需要用心，同时也需要其他几个心。

“一份耕耘，一份收获”，只要努力就会有收获，愿同学们在新学期乘风破浪，勇往直前！

篇15：开学了小学作文优秀

今天是开学第一天，是我背着小书包第一次正式跨入小学大门，成为一名真正的小学生，我非常高兴。

早上，我来到学校大门口，是二年级六班一位小姐姐拉着我的`手把我送到一年级六班教室，我看到了我的新同学，看到了可爱的老师。我非常开心，我喜欢一年级六班。

篇16：开学了400字小学作文

我一回头，就远远的看见柳树发出了新芽。从远处看，淡黄淡黄的。我就走近看，摸了摸它的的枝条，比冬天的要软一些。柳树又挺起了自己的腰，像一个强壮的卫士。

我和妈妈走进了公寓，发现又来了一个新生，她在我们宿舍睡觉。她是三(3)班的，她叫贾妮。我们收拾好衣服，就去教室。到了教室，老师和妈妈说了几句话就走了。妈妈走后，我就开始读书。过了一会儿，一位同学来了。等这个家长走以后，就有许多家长都来了。等所有人都来了，老师就开始发书。老师给我们发了许多书。发书的时候，我心里又紧张又激动。发完以后，我很高兴。

我觉得这是我最开心的一天。

1.小学作文开学了

篇17：开学我要上小学了作文

圣诞节到了!我起床后，摸摸圣诞袜子，哈哈，里面有东西!我掏出来一看，是张纸条，上面写着：你不是想自己出去兜风嘛!作为圣诞老人，我把它送给你，你自己去花园看看吧!圣诞老人我一看高兴得合不拢嘴，飞奔到花园，可却让我一惊……

你知道这交通工具是什么吗?一个有大型卡车那样大的“电脑鼠标”，上面有几个把柄，但太激动的我，迫不及待地坐上“鼠标”，摆弄把柄，咦，这“鼠标”这么怎么久了，都丝毫没动呢?难道坏了?我从“鼠标”上下来，检查“鼠标”，问题没发现，倒发现了另一张纸条，上面写着：我的资金有限，所以只能给你世界上最慢的交通工具了!希望体谅!圣诞老人“什么!”我还好没有当场晕过去!但我不太相信，坐上“鼠标”，继续准备前进，1小时，2小时，3小时，4小时……10小时，我终于开着“鼠标”兜完了我们小区中间的小花园，哎!人走10分钟都比这“鼠标”走10分钟快得多啊!我可是被“鼠标”弄得很饿了，接下来只好把这“鼠标”搬回家了，“123，加油!再坚持一会儿!”我大声呐喊，哎!“鼠标”这家伙还挺肥!我在保安部找了10几个保安，才把这肥“鼠标”搬回了家。我和爸爸妈妈经过3天3夜的讨论，决定测试一下这肥“鼠标”到底有多慢!测试开始!我坐在“鼠标”上，1毫米，2毫米，3毫米，4毫米……1米，测试结果是：肥“鼠标”1小时行走(只能用行走了，行驶比它快多了)1米，让我们鼓掌!

你看吧!这就是世界上最慢的交通工具——肥“鼠标”!

篇18：小学开学了

纲要对硬笔学习提出明确要求:小学低年级学习用铅笔写正楷字, 掌握汉字的基本笔画、常用的偏旁部首和基本的笔顺规则;会借助习字格把握字的笔画和间架结构, 书写力求规范、端正、整洁, 初步感受汉字的形体美。小学中年级开始学习使用钢笔, 能用钢笔熟练地书写正楷字, 做到平正、匀称, 力求美观, 逐步提高书写速度。小学高年级, 运用横线格进行成篇书写练习时, 力求行款整齐、美观, 有一定速度;有兴趣的学生可以尝试用硬笔学写规范、通行的行楷字。初中阶段, 学写规范、通行的行楷字。高中阶段, 可以学习用硬笔书写行书, 力求美观。

在毛笔学习方面, 纲要要求小学三至六年级每周安排1个课时用于毛笔字学习。小学三至四年级要学习用毛笔临摹楷书字帖, 五至六年级要尝试临摹楷书经典碑帖, 学习欣赏书法作品。初中阶段有兴趣的学生可以尝试学习隶书、行书等其他字体, 高中阶段可以通过书法选修课深入学习, 发展特长。

根据教育部工作要求, 书法课开设情况要纳入教育督导的专项内容, 但不举行专门的考试, 不开展书法等级考试。