与同学们一起走过的日子作文600字

2024-04-22

与同学们一起走过的日子作文600字(通用16篇)

篇1:与同学们一起走过的日子作文600字

与同学们一起走过的日子作文600字

弹指一挥间,三年的初中生活马上就要结束了。回首我们一起走过的日子,就像一部小说,有波澜,有平静;有开端,也有高潮……

回忆过去,青涩的我们……

那时,刚跨进初中大门,彼此并不熟悉。记得那一次运动会,你们在赛场上拼搏,我们在下面为你们欢呼呐喊。那一次,让有间隙的大家彼此熟络起来,把我们的心联系起来。

怀念往事,叛逆的我们……

还记得备战会考的日子吗?每一节课都在背着枯燥无味的课本内容,但心里却是快乐的。因为可以和同学们在一起,共同探讨问题,互相提问检测,从无趣的课本中挖掘出一个又一个有趣的话题。初中生活终究是叛逆的.,绝不会局限于死背书中。所以在这紧张备考时,我们一起违反校规摘水果。我们兴冲冲的跑到树底下,也非常惭愧的因为“个子矮、够不着”麻烦男生帮我们摘。人算不如天算。谁会想到,老师在办公室中把这一切看的清清楚楚。以至于我们又一起硬着头皮回到教室面对同学们的哄笑。

憧憬未来,成熟的我们……

现在初三的我们也不会因贪玩而去违反校规了。现在的我们面临着中考,仍然在一起。在一起奋斗,在一起拼搏,在一起畅想以后的生活,一起争取更美好的未来!

跨进初中大门时,我们相识了;在以后一起走过的日子里,我们相知了。

缘,让我们相识在桂花飘香的九月;梦,让我们分离在未雨绸缪的六月。许多年以后,我们都会想起这段美好的青葱岁月。致我们一起走过的青春!

篇2:与同学们一起走过的日子作文600字

转眼间我已经升入初三了,我依稀记得三年前刚上初一的情景。那个时候的我,还是一个内向的我,一个不爱说话的我,三年,听起来多么漫长,可事实上只有一瞬间,甚至更短,我和我的同学也不知不觉间由刚来的互不相识变得夸夸其谈,关系也一点点地熟悉起来。

三年前,刚来时我还只是一个小矮子,记得刚开学那会儿,我起晚了,到学校才发现竟然有人比我还晚,我随便找了个位子坐下,放下书包,坐在教室里,环绕四周,看着一切都好新奇,对同学们也很陌生,那时谁也想不到会变成知根知底的朋友!

第一次调座位后,我和一个以前同班的同学在一起,之间当然也不觉得陌生,就经常小吵小闹。

第一次上课的老师都是陌生的,不免心中有一些紧张,和周围的同学也因为谈论老师好不好脾气开始说起话来。开学的第一天,几乎每一个老师都没有上课,他们只是说这门学科的乐趣以及想学好这门学科的方法,说着说着就下课了,那时傻傻的我们还在偷偷地想:这节课又玩了一节课,真好!

时间似流水,过去的`时光一去不回,我们也一点点的改变。那个时候的我们大概还没有这么辛苦吧!

和同学一起走过的日子,我体会到了时光的流逝和我们的改变,也明白了友谊的含义,从前的我们打打闹闹,却不知道未来社会的残酷和艰辛!

和同学一起走过的日子,我体会到了什么是快乐,也明白了快乐不应该独享,应该要学会和他们分享!

篇3:与飞鸟一起走过的日子

在每天的早自习上,我会“例行公事”一般数盘旋在对面教学楼楼顶上的鸟,有时是32只,有时只有31只。至于还有一只那天干什么去了,我不得而知,费力猜想,也未必能得到准确答案,所以我就不多想,照样读ABC,背“独坐幽篁里,弹琴复长啸”。傍晚,那群鸟也定会在楼顶盘旋几圈,而我正在演算xy,计算浮力与重力。

飞鸟盘旋的那幢楼的后面就是我们住的女生寝室楼。不负“百年老校”的称号,类似于“床下有人”“鬼打墙”的故事在校园里广为流传,甚至有传说我们这幢楼某间女厕所里的拖把自己会动。

有天晚上,窗外的那片小树林中野猫叫得厉害,大约有三四只,这边嚎一声,那边喵一声,让人听得头皮直发麻,又想起一些平日里流传的吓人谣言,我们寝室的8个女生竟都怕得睡不着觉,个个缩在被窝里瞪着大眼死盯着黑乎乎的天花板。

一片寂静。

10分钟后,厕所的下水管道传来一阵“咕隆隆”的响声。本是很正常的情况,但在这晚,响声之后,8张床铺“叽叽咯咯”地响了起来,我们都不安地在床上翻来覆去,有几个胆小的开始轻声抽泣。

白影,吸血鬼……噢,天哪……

我终于受不了折磨,跳下床,奔到小C那儿,不由分说地钻进了她的被窝。小C强装镇定地说:“有什么好怕的……”却靠过来与我挨得紧紧的。接着其他人也各自找伴儿,两两挤在一起睡。一阵捣鼓之后,寝室里又安静下来。而这次,一张床上两颗心紧挨着一起跳动,有着共同的节拍。

“外面的野猫好像不叫了呢……你还怕吗?”“还好,睡了吧……”

第二天早上,叶子依然把被子蹬到地上,让同床的晨得了感冒,直打喷嚏;燕照样怎么叫都叫不醒。一切如常,一切安好。

现在想来,那晚我们的举动真是单纯幼稚得有些可笑。可还是感谢那一晚,感谢那些与鬼故事一起走过的单纯日子。

很多时间,我都是跟汪一起度过的。我们一起讨论如何写诗歌做文章,一起期望进最好的高中和大学,一起在雨天里多愁善感,一起傻傻地数窗外的飞鸟。

我最好的朋友是她,但她最好的朋友却不是我。我们之间因为这一点而心存芥蒂,就像两条在同一平面挨得很近的线段,明明快要相交,却被各自的端点限制着,只能客气地对待彼此。

一场拖到秋季的夏季运动会帮了忙。那天早上,窗外的那群鸟竟不厌其烦地飞了13圈,用了我背出一首古诗和一篇英语课文的时间。我和汪也很疯狂,午后要在运动会上一起跑1500米。

下午15:00检录,才知道报1500米的“女汉子”竟那么多,有两组,每组10多人。大概她们也抱着和我一样的想法,愿意跑1500米的人少,容易得奖,小算盘打得啪啪响,可现实却给了大家重重一击,在总计30多人的比赛中取胜,谈何容易?我一一看过去,每位参赛者都是一脸“时代变了啊”“梦想很美好,现实很残酷”的无奈。

按赛程,比赛应是15:10开始,但几个不靠谱的选手一直没到检录处报到,播音员急得招魂似的喊了十几遍她们的名字,待我们把板凳都“烘”得像东北暖炕一样时,才终于把她们“招”了过来。

熬过检录,又麻木地看完第一组的比赛,直到我们第二组十几个人挤在起跑线上时,我才缓过神来,然后感觉到裁判举起了枪。我一直不喜欢鸣枪,因为那意味着马上就要决一死战了,这令我很惶恐。我想只要是人类,对战争和枪声本能的恐惧始终存在。

鸣枪,跑!400米之后,贫血的汪跑不动了。我跑在她身旁等她,她却让我不要管她,赶紧往前跑。我狠下心,冲到第二,回头望她,只见她脸色苍白,嘴唇没有血色,却还对我咧嘴一笑,那笑在我看来有一种壮士扼腕般的悲壮与惨烈。一阵恍惚,我莫名想起早晨窗外的鸟儿,笨拙又固执,心里涌起一阵心酸和歉疚。怀着复杂的心情,我越过了终点,竟超能般不坐不瘫不倒,很能撑似的站在那儿。直到汪也终于跨过终点线,我走过去,镇定地把她身边叽叽喳喳的人群轰开,搀着她。她抬起头,对我一笑说:“真不错,第二呢。”我喜欢听她说“真不错”。我顿时像是在冬日里沐浴了干净的阳光,心头暖暖,心情爽爽。我“嗯”了一声,陡然红了眼眶,哭了。她笑着对我说:“哭什么呀?又不是小孩子。”然后她叹了口气,伏在我肩上,埋下头。片刻,她抽泣了起来,不断地抖动双肩,像一只受了惊吓和委屈的雏鸟。

我轻轻抱住她,我俩就这样在操场上抱在一起哭,迎着老师和同学惊诧的目光。

之后,我们很自然地好了起来,虽自知在她眼里我还是及不上她那个最要好的朋友,但这已经足够了。一生中,朋友来去,皆是过客,君子之交,清淡如水,何必要去争那个“最”呢?

其实有时候,你花大力气却拉不开的门只需轻轻一推就开了,可也就是这简单的“推”“拉”之间,滋味万千。

学校里有棵梧桐树,大到要三个人合抱才能勉强圈住。而这棵树从小到大,见证了不少青涩的情感。棕色树皮上有不少“某某某like某某某”的字迹。每次看到这样的句子,总会觉得,写的人荒唐得像某些每到一处景点就会留下“某某某到此一游”的游客。当这些游客被斥“没素质”时,不知“留名”之祖孙悟空若知道了,是否会后悔当初在如来佛祖手掌上留下“齐天大圣到此一游”的行为。

体育课上,女生们喜欢在梧桐树下聊芒果台的青春偶像剧,从内地到港台的,从日韩到英美的,仿佛东西南北的娱乐八卦都在她们的掌握之中,此时的她们稚嫩得像窗外那群固执盘旋的鸟儿。我和汪对这种没有营养的对话实在是一点兴趣都没有,就跑到僻静的地方谈向往的高中和大学。后来体育老师规定大家只能在树下活动,我和汪只好坐在树下,想重拾升学的话题,但不行,旁边那些追星小女生特有的甜腻声音塞满我的耳朵。我怒气冲冲地转过头去,只见梧桐树下的黄土地上,一群两眼放光的女生窝成一堆,一个被围在中间的女生正唾沫横飞,高谈阔论。那是怎样闹腾的一幅场景啊!

汪提出了一个深刻的问题:为什么梧桐树下寸草不生?我仔细观察了一下,恍然大悟:追星女生们一兴奋两脚就闲不住,在草地上蹭来蹭去,铁打的草也经不住这样蹂躏啊!

经过一个寒假再回校园,梧桐树下竟冒出丝丝鲜绿,但愿这些新生命能活得长久。追星,本就是一件磨人又磨己的事。青春期的我们有火一样的激情,有这样的追星经历是美妙的,但太过痴迷其中,便会消磨了时光,颓废了青春。

从春天到秋天,窗外那些鸟儿每天早晨傍晚都来教学楼顶,而到了冬天,只有傍晚时分才有八九只鸟飞来像走过场一样地盘旋几圈。但我还是很感动,为它们的毅力,冬天太冷,那些不来的鸟儿也是情有可原的。

初二时,因为学校合并,我搬去了另一校区。我再也没见过那群鸟儿,早自习再没有鸟儿会用我背出一首古诗和一篇英语课文的时间在窗外盘旋13圈。在完成早读目标后,也因为没有鸟儿可数心里空落落的,有时我会用这些空下的时间想:那些鸟儿今天会不会来这里呢?这是一种莫名的期待与渴望。

一个周日早晨,我路过原来的学校,发现那个楼顶上空空的,没有飞鸟,只有一片干净安静的晴空。我恍惚了,甚至有些怀疑那些有飞鸟的日子只是一个可爱的梦。然后,那些关于飞鸟的记忆慢慢淡了。

可有时我还是会想起那些飞鸟,期盼能够与它们不期而遇。我爱这群鸟儿,总觉得它们很像我,笨拙可爱又固执。它们飞过我明朗的14岁,在阳光下它们的影子映在我脚下的路上,不管我在哪儿,它们都按时在楼顶守候,像一种无声的誓约。

篇4:与同学们一起走过的日子作文600字

依稀记得的是:因为打坏了邻居家的玻璃,爷爷当着大家的面打我屁股,晚上又偷偷让奶奶拿止痛药膏帮我涂的场景;因为没有做完作业,就跑出去疯玩而被爷爷拎回来的场景……爷爷虽然表面上对我很凶,但我知道,他其实是很关心我的。

爷爷是个很“吝啬”的人,小学的时候别人家的小孩上学每天都有可观的零花钱,他却只给我五角钱,有时候甚至没有。偶尔在商店里看见爷爷,便哭着求着爷爷给我买糖吃,每当这时,他总是严肃的把手伸过来往我头上一敲,便没有了下文。邻居们送给他的水果、糖果之类的东西,他总是自己舍不得吃,而是给我留着,等我放学回来后便让奶奶拿给我吃,他呢,则是在旁边看着我贪婪地吃着,露出难得的笑容,很满足的样子。

爷爷是个要求严格的人,记得小时候吃完晚饭,我总是喜欢立刻就上床睡觉,可是爷爷总是不让,一把从床上把我拉起来。他吩咐我先洗漱完,然后去院子里走上几圈,说这样有助于消化,那时的我太小了,根本还不懂消化的含义,就把它当做一种游戏,吃饭晚饭后,真的每晚都去院子里走几圈,现在我还保持者着这样的习惯,也正是因为爷爷的要求严格,才使得我有一口整齐而洁白的牙齿。

与爷爷相处的日子里,我觉得他更像一个父亲无时无刻的关心着我。他最后离去的那一天,也是我从学校赶回去叫了他一声“爷爷”后,才闭着眼睛含笑离开人世间的。

篇5:与同学们一起走过的日子作文600字

时光荏苒,又到了打枣的季节。候鸟南飞,稻田金黄,尚不大冷的秋风暖暖的吹在身上,让人不觉生出些许安适,好一幅如诗如画的秋景图!一次次的催促,终于换来了心底最想要的那个回答——明天就去打枣。

一夜无眠,终于,初生的.太阳带来灿烂的光芒,把浓浓的黑夜驱散。胡乱吃了几口早饭,便来到车上,启程去故乡打枣。

到了路口,车就没法往前开了,我便下车走。还是那条熟悉的小路,那条洒满回忆的小路。路面还是那么崎岖,稍不注意便会摔个大跤。路旁还是几棵弯弯曲曲的小树,无比自由的生长着,一如童年的我。笑声、歌声仿佛还在小路上回响。

小路的尽头便是老屋。到了老屋,我便再也无法控制自己的情感。那年久失修的砖墙,那漫天飞舞的蚊虫,那杂草丛生的院子,没有一处不伴随着那童年的回忆,清晰如昨。那几间砖房,曾是我生活的地方。现在看来,那里是那么的破旧,可我童年时,那里却是我的天堂。捉迷藏,做游戏,在那里,欢乐荡得很远很远……

终于找到了枣树,还在原来的地方。那几棵枣树,盘虬卧龙,静静的矗立着,投下遮天蔽日的树荫。一个个或鲜红,或碧绿的枣子静静的挂在树上,飘出诱人的枣香。多么熟悉的枣香!我想起来了,那是童年的午后,一家人坐在枣树下乘凉,大人们摇着蒲扇,拉着家常。听着鸣蝉长吟,耳边蛙声一边。而我,刚捧着一碗枣,在一边静静的吃着。那香甜,甜到我的心里,久久不散。吃完枣后,我总会珍藏每一个枣核,认真地挖出一个个小坑,虔诚的埋下每一个枣核,像珍藏每一个童年的梦。如今,那些埋下的枣核早已难觅,但那些童年的梦却早已悄然发芽。

收拾好回忆,便开始打枣。童年时,我总是提一个小袋子,拾捡地上打落的枣。说是捡枣,可实际上是在树下玩耍。捡完枣后,捡到的还没有被我踩烂的多。时至今日,我仍不愿打枣,而是像当年那样,在树下拾枣。来来往往,一地枣影伴着逝去的年华,都让我踩碎了……

篇6:与同学一起走过的日子作文

野炊让我记忆犹新。老师将我们分成几个小组,我在4小组。每个人分工作呕作,各自带了一些需要的东西。到了野炊的地点,第一个问题就来了——柴火。几十男生发挥了他们的绅士风度,飞速的找了柴,我们几个女生整理东西。我与许瑶去淘米,望着那小袋子米。许瑶发出了疑问:“这够吗?”我思索了一下,说道:“这是个问题,既来之,则安之。”第二个问题来了——搭灶。陈俊杰是个搭灶小能手,三下五除二,就把这件事搞定了。第三个问题来了——主厨。经我们的一致推荐,最终,由心灵手巧的陶晶来撑勺。吴祺带的肉片,准确来说谎是肉块,弄了好半天,才让它减肥成功。李梦佳带来的土豆丝切得很精致,让人看着就胃口大开。我帮着搅蛋液,我将蛋液倒进了锅中,向陶晶请求让我试试,她同意了。开始还好,加盐的时候我哗啦啦撒了一片盐,陈俊杰瞪着我,陶晶则不由分说抢过了勺子。好吧,我不适合做这个,我去帮忙切火腿肠;大家各司其职,有条不紊的进行着。总而言之,一桌丰盛的饭菜新鲜出炉了。望着这桌饭菜,大家都笑得合不拢嘴,这可是我们一起努力的成果啊!

味道也非常不错,也不管其他人,都像饿死鬼投胎一样抢着饭菜。这个时候,饭已经没了,可还有几个人没吃饭,那几个人的主食成了方便面。最后我们组被评为了“最优秀小组”呢!

篇7:与钢琴一起走过的日子

一个很重要的比赛落在了我的头上,我有一种“天将降大任于斯人也”的感觉,有一种难以言喻的心情,是兴奋中夹杂着一丝紧张吗?我也无从得知。距比赛还有5个月的时间,我每日都加紧练习。可验收那天老师告诉我这比他预想中要差很多,那语气中分明是不满意。我强忍着沮丧的心情离开了老师,走在一条冰雪还未消释尽的街上。北国的三月,春风格外刺骨,让我本已冰冷的心雪上加霜。

推开家门,尽管一股暖流迎面扑来,可我冰冷的心怎能如此轻易的融化?我在屋里踱来踱去,伤心、沮丧和愤怒一起涌上我的心头。我不够努力吗?我的能力比别人差吗?我的态度不够认真吗?这好像是对自己的质问,更像是软弱无力的反抗。我复杂的心情像岩浆般很快就要喷发出来,但紧接着下一秒,我平息了自己,我对自己说:“明天太阳依旧会升起,依旧会驱散黑暗,带来光明和希冀,我一定要坚强面对失败和挫折。”

我再次坐到钢琴前,上次的确做得不够好,正因为这样,我才要付出更多。我天天面对着钢琴,手指在琴键上跳跃着,本应是一件幸福快乐的事,如今却有一种说不出的滋味。一次次的停顿和错误,还有手指被磨破后那种灼伤般的感觉,都一度成为我想要放弃的理由。每每这时,我会告诉和鼓励自己——别反悔哦,说好了要坚强面对呢!伴着日出开始练习,伴着日落结束,尽管很累,但我仍不放弃。终于,比赛我拿了铜奖,付出得到了回报。这次比赛,让我变得更坚强。我知道越是困难,我就越不会退缩,即使伤痕累累,也要笑着面对,面对未知的一切。

谢谢你——钢琴,和你一起走过的日子,让我学会了坚强和理智。那段和你一起走过的日子我会永远记得,我也会和你忘掉昨天的痛,一起走下去,直到明天、未来……

(指导教师:刘晶琨)

篇8:与同学一起走过的日子作文

与同学一起走过的日子,我们有喜有笑。每到课间的时候,就是我们玩得最闹的时候。我们会相互结伴着一起去校园的操场上,我们的游戏很多,有跳绳,有打兵兵球,还有踢毽子,打羽毛球等等。在我们一起玩这些游戏的时候,我们的笑声一直都回荡在校园的上空。这些欢快的音符将我们这些美好的回忆都一一记录了下来。

校园里的我们会一起玩耍,更会一起学习。课堂上,我们坐的一个比一个笔直,就像是比赛一样,谁在课堂上最认真,那么谁就会是这堂课的胜利者。胜利者不仅会受到老师的表扬,更会受到班上所有同学的另眼相看。每位同学在学习上也都充满着激情,也因此我们在学习上充满着竞争。

在与同学一起走过的这些日子,学习上的我们虽然是处于竞争的状态,但是我们也都一直在相互鼓励,相互帮助。如果在学习上遇到一些不懂的问题,那么同学们之间会毫不犹豫的出手相助,为不懂的同学解答。

与同学一起走过的日子,我们之间都坦诚相待,就算是在学习上的竞争,我们也都是光明正大的。在我与同学们一起走过的日子里,我真的很感激我身边的这些同学,因为是他们,让我拥有了一段无比美好的校园生活,也不管今后我会在何方,我回忆起这段与他们一起走过的日子,我都会感到温暖。

篇9:与同学一起走过的日子作文

转眼间,初中三年的时间快过去了,好像是我们昨天才进得校园,跨进初中的大门,我们相识了;在以后的日子里,我们相知了。

三年了,我们在这所校园里度过了三年的时光,虽然初三很累,老师也很严格,但是我们仍然很开心的度过了每一天。刚进这所学校时,我们对彼此都好陌生,到了初二才互相了解。可现在,我们大多都分开了,但是心还是在一起的。还记得我们在一起时发生的趣事吗?还记得我们为班级荣誉而奋斗的场景吗?还记得我们分手是那依依不舍的眼神吗?我想我一定忘不了……

毫无征兆的分开了,我的朋友们……我有好久都不习惯。那些快乐的日子像风一样的飞走了,离我越来越远,我的生活渐渐恢复了平静,仿佛一切都发生在昨天的事,转眼间就残忍的变成了回忆。不知道他们现在怎么样了,应该也交新朋友了把,可我感觉现在不论多好的朋友都不是像之前的朋友那样用心与你交谈,也许是因为我不习惯现在的生活吧。现在的自己只是单单的为那个不可能回来的快乐而感到惋惜。

我终于知道了成长是一个疼痛的过程,是一个放弃与不放弃的过程。我不知道这次算不算我赢,我只知道自己坚持到了最后。

篇10:与同学们一起走过的日子作文600字

记得刚进学校时,我们什么都不懂,是您!您用您的心血和汗水浇灌着我们,您用您无私的爱和像父母般宽广的心包容着我们。您给予了我们知识,使我们能在知识的海洋中快乐地遨游;您给予了我们关怀,使我们感受到学校这个大家庭的温暖;您给予了我们鼓励,使我们在前进的道路上遇到困难时心情得以平静。老师,您是辛勤的播种者、耕耘者。您用温暖的阳光普照,用甘甜的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦。人生旅程上,您开发了我们的智力,丰富了我们的知识,为我们点燃了希望。谢谢您!老师。

学校,记载了太多的关于青春的记忆。一提到学校,你第一个想到的一定是昔日那些和你一起旷过课、一起打过球、一起疯过……的那些人。是的,学校生活,你收获的不仅是知识,你还收获了友谊。同窗共读三年,那些一起欢笑、一起歌唱、一起紧张、一起备战的日子,化作零碎却又如此清晰的星辰,点缀在我青春的星空。不会忘记,花开的瞬间,闪烁着我们这群可爱的精灵的身影。

篇11:与老屋一起走过的日子

曾经的老屋,是无忧的天堂,充满欢乐,充满童趣。而如今的老屋,空空荡荡,杂草丛生。微风吹过,狗尾巴草在风中轻轻摇曳,好像默默诉说着岁月的流逝和童趣的不再……

还记得吗?当门前的枣树抽出新芽,我知道,春天来了。天气渐渐回暖,植物们怒放着生命。不久,燕子飞回来了。老屋迎来了每年一次的盛会。老屋的房梁上筑起了一个个小窝,燕子回巢时,此起彼伏的叫声给老屋平添了几分活力。

我最喜欢下雨天。当雨滴从天空落下,老屋就像一位音乐家,为我演奏那独一无二的乐曲,或响亮,或沉郁,或欢快,或迟缓。如今,曲终人散,但落在老屋屋顶的雨,像是落在我的心里,久久地嘀嗒、嘀嗒着……

当夕阳斜挂树梢,老屋上空袅袅的炊烟,升起,再散开,最后消失在天空。记忆中,老屋的炊烟很是轻逸。虽不如“大漠孤烟直,长河落日圆”那般雄浑壮阔,却仿佛从古画中飘出。那么近,又那么远,飘飘缈缈,带点年月的味道。

当太阳淡然地收走最后一丝光亮,月亮出来了。家家户户都亮起昏黄的灯,尘世也不再那么黑暗孤寂。天空星星点点,淡淡的光辉,洒在老屋的屋檐上、瓦上,月光如水般清凉。

所有的记忆触手可及,恍然就在昨天。可是,时光不能倒流,我们回不到过去。站在时光尽头,微笑着与岁月挥手告别:再见,老屋;再见,时光。

篇12:与同学一起走过的日子

五年时间,一晃而过。算算时间,从小学正式毕业到现在,已经四百八十二天了。

虽然已经过去了一年多,但我们之间的情谊却没有变。五年的时间里,我们共同度过了许多事情,有好有坏。在此,我们也收获了快乐与痛苦,甜蜜与苦涩。现在分开了,却又抑制不住的想念,想念以前在小学的点点滴滴,想念与同学一起走过的日子。

那天,有一名同学生病请假。放学后,班长便组织我们一起去医院看望还在病重的他,希望我们全班带去的生气与活力能让他早些战胜病魔,早日回归我们这个大家庭。回家后的我们,连饭都顾不上吃,便急急忙忙地坐在写字台前,开始“争分夺秒”地“刷”作业。虽然那天我们写作业写到很晚,但没有任何一个人去埋怨班长,埋怨那名同学。因为我们是一个整体,是一个大家庭。同学之间互相帮助,是最正常不过的事儿了。当一名同学需要帮忙时,大家都会伸出援手,而他也会在事后带一些小零食来给我们分着吃,作为帮忙的“工资”。

同学在相处的时候,总会有一些小摩擦,但我们之间总是有一种默契,小吵两下,很快便言归于好,仿佛什么事情都没有发生过一样。

有一次,我和同桌因为发生了一件小事,便开始吵架,甚至还有动手开打的节奏。班里的同学都以“看好戏”的心态看着我们,没有一个人来劝。大家都知道,小事情吵不了多长时间的。果不其然,我们又吵了几句后就渐渐言归于好了。

在三年级,我们经历了好朋友转小的事情。在送别会的开始,我们每个人都和她交换了各自准备的礼物。到了真正送别的时候,几乎所有女孩儿都哭了。别看我在教室里没哭,等我回了寝室后,大哭了一场。曾经,说好的一起呢?

篇13:与同学一起走过的日子

回首6年时光,和老同学的日子竟是如此难忘,那些事,一桩桩、一件件竟是如此快乐……

记得在六年级的时候,同学自发的组织了一场烧烤会,说是为了纪奠一下六年的友谊,但我只冷冷的搁下一句“无聊!”但我最终还是来了,在一块草坪上,同学们围成一个圆圈,组织者为了活跃一下气氛,就撮着我们一起让班长煮面给我们吃,班长当时找了一人比较委婉的理由说:“这没有锅,我怎么煮呀!”可是我们的同学是何等的机灵呀,立刻从住得近的同学家里拿了一个锅来,又买了一桶水,这回班长可没话说了,拿着水就得煮面了,可谁知道班长身娇体贵,从来都没有煮过饭,忘记往锅里倒水了,结果可怜的锅被烧糊了,没办法身为副班长的我也亲自上阵,吸取了班长的教训,我小心翼翼的往锅里面倒水,锅里传来滋拉滋拉的声音着实吓了我一跳,倒水的问题是解决了,然后开始下面了,正当我觉得已经没问题的时候,一位同学突然提醒我说:“你忘记放调料了。”刚刚放下心的我突然变得手忙脚乱,急切的问:“调料,调料!调料在哪儿,放什么调料啊!”一个同学回答说:“嗯……,不如就放盐吧,我们也吃的不多。”我拿一包盐,用手捧着一小把放进锅里,一个同学说:“这里这么多人,这么一点,应该不够吧。”听了他的话,我便开始用包倒,可是我还是太高估我的能力,结果,一不小心,一包盐全倒在了锅里,连包装袋一起掉了进去,一个男同学大着胆子把包装抽了出来,过了一会儿,面终于好了,大家拿着分面,看在卖相还不错的份上,我自信的说:“怎么样,不错吧。”一个男同学大着胆子吃了一口,“吐”立刻就吐了出来,然后皱着眉头说:“好咸呀!“我半信半疑的吃了一口”“噗”“太咸呀!”同学都哈哈大笑,我也只好尴尬笑笑,知道做饭行不通后,我们开始拿出熟食来吃,看着火光,听着歌声,再看看同学们那早已烂熟于心的脸,我的思绪却早已飘远飘远……

高华佑,聂婉婷……我会永远永远记得你们,下次再见面,我一定会对你说:“毕业那天,你哭得好丑,我可还记得呢!”

篇14:与同学一起走过的日子

这些记忆就像一本画册、一台录影机、一本书……一打开,便能涌出这些美好而又温馨的画面。

我打开记忆的大门,这是小学的开学第一天哩!许多同学都哭闹着找妈妈呢!回想起这些,我嘴角不禁上扬,觉得同学们真是可爱。

继续往后回忆,我们迎来了开学后的第一次大型考试。同学们都抓紧时间复习,争取考一个好成绩,就连上厕所时也是小跑去,小跑回。我们有时也苦中作乐一下,打个小赌,赌谁考得好,谁会不及格,谁会考第一……那紧张而又不乏快乐的生活在我们不知不觉间溜走了。我们成长着。

时光荏苒,转眼间,三年过去了。我们升入四年级,又重新分了班,我又结识了许许多多的朋友,认识了更多的老师,收获了更多的友谊。当时,我们不懂毕业是什么,认为毕业离我们很遥远,所以一直在“无视”着毕业。

终于毕业季到了,我们升入了五年级。

毕业班的生活紧张起来,我们认真学习,认真复习,听课出奇的认真。我们意识到:最后的冲刺来了。大考、小考、单元考……像一座座大山压在我们身上,压得我们都喘不过气来了。但我们互相加油,彼此鼓劲,忘不了那个老会讲笑话逗同学们开心的小帅,忘不了给同学们讲解习题的“小老师”允仲,忘不了我们班的老好人,经常帮助同学的小夏,忘不了……太多太多,令我的记忆都无法承载。

最终,考试来了,毕业也来了。当老师在教室里与我们挥手时,我的眼泪再也忍不住了,眼泪模糊了我的视线。这一刻终于来了,我为同学们的分离而感到忧伤,我为离开小学而忧伤。可这一天,还是来了,我们依依惜别……

五年,就这样我与同学们一起走过。

篇15:与叶子一起走过的日子

那是在几年前的一个春天,我当时正百无聊赖地坐在教室里翻着手中的书。我抬抬头,直了直因长时间低头而过于酸痛的脖子。突然,目光落在了它们身上。

它们是春天的精灵,不知何时已经在树枝上露出了绿色的脑袋,在空中轻轻抖动着,在风雨中显得那样无助。那一片片小小的叶片,在阳光的照耀下泛着宝石般淡绿的光。它们倔犟地立在枝头,向人们彰显着生命应有的生机与活力!叶子的脉络清晰,一目了然,它记录着叶子一生的足迹!

也是因为这样,我偏爱春天,偏爱那翠绿的叶子。

抬头仰望,你会发现每一片叶子都是不同的,或大或小、或深或浅地长在树枝上,伸展着嫩绿的身姿,展示着不同的际遇。低头观察手中的落叶,脉络或粗或细,谱写着只属于它们自己的精彩人生。但无论多么精彩的人生,都会随风而逝,不留下半点儿痕迹。我忽然发觉叶片的一生,就犹如我们的人生。

我怔住了。终有一天,我也会像枯叶一样,被秋风吹落,永远被遗忘……

想到这里我非常害怕,我怕被所有人遗忘,怕消失在无尽的黑暗中……可这是不可更改的现实,是无法逃避的,必须要面对的……

不得不承认,我很平凡,但我发誓,我会像绿叶一样骄傲地展示着自己的精彩。所以,我可以比别人更加努力!我可不想等到以后因没有追求过梦想而后悔!

这些,都是叶子教会我的。在它们落下枝头的那一瞬间,我相信,它们不会悔恨,因为它们在暴雨中努力过、拼搏过,即使落下枝头,也是幸福的。当然,我也会如它们一般努力,在我落下树枝之前,我要让所有人记住我的名字!

(指导教师:田秀文)

篇16:一起走过的日子作文600字

“喵喵”是妈妈在外面“捡”回来的,当时它便“喵喵”地叫着。跟在妈妈后面,寸步不离,妈妈见它可爱,就把它带了回来。第二天清晨,听说了这件事的我非常兴奋,便急忙去寻找。最后我在一个角落里找到了它:长着一对毛绒绒的爪子,小巧灵活,很可爱。棕褐色的皮毛,修长的尾巴,敏锐的眼睛,粉嫩的鼻子。它一开始以为见到生人,便只敢警惕地盯着我,但后来我喂了它一些熟米饭后,我们就熟了。

又过了一天,妈妈买来了猫窝和猫粮。我把干净舒适的窝放在它的饭碗旁,又倒了些猫粮在饭碗里。不一会儿,喵喵来了,它看见食物,用爪子拨弄了几下,认为无毒无害后,才放心大吃起来。整个头都埋进饭碗里,把几粒猫粮弄掉了,等它吃完后,觉得意犹未尽,把地上的也吃掉了。而我则是在一旁欣喜地看着。

晚上,喵喵便疲惫地走进它的小窝,把身体蜷缩在里面,尾巴放在脸前保暖,先用它乌黑的眼睛望望外面,确认安全后,躲在窝里安详地睡着了。

从那以后,我每次放学回家,它便会飞速来到我身边,在我腿边徘徊。用它那柔软的绒毛,轻蹭我的腿。我心领神会,拿着猫粮走到它的饭碗前,它则像轻快的小姑娘跑到饭碗旁等候着……就这样,一天又一天过去了,喵喵与我走过了一年。

有一天,我再次回家,可喵喵并没有如约而至。我寻找它,我呼唤它,可始终没得到回应。我知道,它离开了。

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