铁路十佳班组长

2024-04-10

铁路十佳班组长(精选6篇)

篇1:铁路十佳班组长

铁路工务段十佳班组申报事迹材料黄石重点二工区现有职工22名,肩负段管内各大、中修施工任务。一年来,整车班组在段领导的关心和指导下,全体职工能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,团结协作、克服困难、努力钻研程业务知识、不断提高业务技能,牢固树立“安全第一,预防为主”的方针,认真落实各项安全规章制度,严格按照操作规程办事,一年来无发生重大职工人身伤亡事故及其他责任事故。

一年来,全体职工克服点多,线长、上班时间长,工作量大的困难,坚持以安全第一的思想,不断加强施工管理,特别是在今年第一次、第二次集中修过程中,全体职工能充分发挥团队和吃苦耐劳的精神,安全、优质、顺利的完成了各项任务。受到段领导一致好评

---在安全管理上更创佳绩:

安全是企业与生命的保证,本质在于管理、松懈在于人为。安全管理首先要从工班长自身抓起、从自身做起,提高自己的管理水平高标准严要求才能带动班组正常的运转。因此二工区对职工思想常抓不懈。施工前明细安全预想,施工中加强“自控互控和他控”并且每日施工有安全监督员在作业中监控。当日施工后组织职工召开分析总结,决不能让一个问题轻描淡写。对安全重点人和事重点对待,举一反三吸取教训。使其明确安全的重要性和责任性,逐渐的走向正常的轨道。认真开展安全大检查活动,解剖思想遏制侥幸心理的萌生。

----提倡人性化管理:

重视团队的力量,在人员管理上,更多地体现以人为本的思想,不断增强队伍的凝聚力,营造温馨环境。每次在民主生活会上都要与职工谈心,帮助困难职工,为职工排忧解难,使全体职工无后顾之忧,能全身心的图入到工作当中,工班长带领全体职工认真学习各项规章制度、刻苦钻研业务技能,业务素质上去了、致使每次施工能优质,高效、顺利的完成。职工之间心凝聚了、,形成了一个良好的和谐班组。

就是这样一支能打硬仗、常年奔波在武

九、京广等各繁忙干线的队伍。在他们平凡的岗位中、在他们春夏秋冬撒满汗水的每个日日夜夜中、在他们不能与家人团聚中、创造了安全生产佳绩、确保了段安全生产千天的再次实现,为共建和谐班组、和谐武桥做出了应有的贡献

篇2:铁路十佳班组长

ZZZ,安县调度所所,是安县调度所的安全第一责任人,一直以来,狠抓安全管理和员工培训工作,将安全生产责任制度落实到实处,确保了电网安全稳定运行,截止2010年底,安县调度所全年实现了安全生产“0”目标。他注重班组管理和班组文化建设工作,在他的带领下全所员工凝聚力强,调度所管理的各项经济指标每季度均得到了电业局职能部门的肯定和奖励,在绵阳电业局创建学习型团队工作中,安县调度所代表安县局参选名列前茅。

说起班组建设管理,安县供电局调度所长何国建还真“有一套”。

抓调度所管理,从安全调度入手,安全调度,从调度标准化入手:

踏实、严谨、认真是他一贯的工作作风。从交接班到班前会、事故预想、从拟写调度指令票到审票、监护执行,从安全运行分析到班后会当班工作总结,从危险源辨识到反事故演习,电网资料管理、继电保护定值管理、技术培训、民主管理、安全活动等所有工作全部纳入标准化、制度化管理中来,制定了《交接班制度》、《调度现场管理规程》、《电网异常及事故处理流程》、《电网操作流程》、《电网事故状态信息汇报流程》、《继电保护启停及定值更改流程》、《反事故演习流程》、《调度所新人员培训上岗流程》、《停电检修申请书审核及执行流程》、《安县电网反事故措施预案》、《安县电网调度机构应急处理预案》、《安县电网调度机构通信、自动化设备长时间失电情况下应急处理预案》、《安县电网防止误调度措施》、《电网应急处置组织措施》、《安县电网黑启动方案》、《变电站直流消失处理预案》、《安县所辖变电站载波及远动传输通道运行方案》、《安县电网6-10KV线路拉闸(限电)方案》、《安县电网迎峰度夏方案》、《安县电网迎峰度冬方案》、《安县电网节假日运行方式安排》``````以及各种重特大保电活动临时方案。他常说:标准化,是安全工作的基础,要坚决执行,决不能走形势、、、、、、坚持标准化、人性化管理,不断巩固、提升班组凝聚力: 关于标准化管理,他有独到的见解,他认为,团结就是力量,要提升班组凝聚力,必须正确认识到坚持标准化管理,并不是对制度的简单执行,要管理好一个团队,管理者必须要有大局意识,以民主生活会为契机,积极开展健康有益的活动,尽最大努力给职工创造交流的机会,在职工中广泛开展互助活动,不断增强协作能力,坚持公正无私,坚持对每个员工尊重,以朋友的的姿态和他们相处,知道他们在想什么,需要什么,关心每一个员工的工作、学习和生活,以德服人,以人格的魅力征服每一个员工,使他们都能够自觉接受管理,心往一处想,劲往一块使。他常说:一个管理者如果只能靠制度,那他太可悲了``````` 着眼班组建设长远发展,狠抓班组技术培训:

他常教育我们说,一个人要进步,离不了不断的地学习,一个企业要发展,也同样离不了学习,学习要立足于岗位却不局限于本岗位。标准化内容也是要不断创新的,只有不断学习新知识,掌握新技能,才能创造性的作好各项工作,才能不断丰富标准化的内容。他组织制定了〈〈调度所年学习计划〉〉,督促班组人员制定月学习计划,并检查计划完成情况,特别是对新进人员的培训,更是制定详细计划,并让他们一帮一结对子,使他们尽快熟悉并胜任本岗位工作。在班组技术培训中,坚持理论与实践相结合,客观与主观相结合,班组培训与启发自学相结合。每月定时集中进行技术培训,培训内容立足岗位实际,坚持每月不少于一次到现场查堪,并不断拓展理论学习范围,扩大全所人员视野。多年来,在他的带领下,全所员工通过不同的方式,努力学习,刻苦钻研,全所12名员工都取得了大专以上文化,其中:高级技师1人,工程师3人,技师5人,助理工程师3人,全部取得上岗资格证。他们将所学知识运用到实际工作中,集班组集体智慧编写了一套科学、完整的操作规程,为安县电网的安全、优质、经济运行提供了理论保障。2010年被绵阳电业局党委授于“绵阳电业局创建学习型团队试点单位”。

针对安县电网薄弱环节,制定了《安县电网危险点预控措施》。定期组织全所人员开展危险源辨识与风险评估活动,跟据天气、季节的变换不断丰富危险点范围,并针对危险点开展事故预想,每月进行一次反事故演习,让每一位调度员都充分了解本岗位工作的危险点,真正做到危险源可控、在控。

切实做好停电检修管理,合理安排电网运行方式,确保对用户可靠供电:

篇3:铁路十佳班组长

1 在人力资源建设中存在的一些常见问题

1.1 用人制度中存在的问题

铁路班组在用人方面存在着一定的问题, 主要体现在用人制度的不完善和缺乏竞争机制等方面。大多数的铁路班组员工都是劳动合同制和聘任制, 工作人员在应聘岗位后就确定了工作的职责, 而无论工作完成的好与坏都没有太多的规范, 并且享受的待遇和其他聘用的工作人员一样, 缺乏了一定的合理性。而同时, 工作岗位中的能力体现也不是非常明显, 与其他的国有企业员工一样, 在工作中只是一味的工作, 而没有竞争和创新, 这样也就使工作人员难以发挥其应有的作用, 从而整个班组都缺乏相应的工作热情, 因此这种用人制度显然是不利于铁路企业长期发展的。

1.2 人才资源整体素质达不到标准要求

铁路班组中的人力资源是铁路系统的基础, 相对于其他机关来说, 班组人员的工作条件相对较差, 同时很多人也不情愿在班组工作, 一些高素质的人员都去了其他部门或者另改其他行业, 而新毕业的大学生也不愿意在基层工作, 这就导致班组中人才资源的整体素质相对较低。很多人员都是以往的老工人而大多数都不具备一些高素质的要求, 并且业务水平和能力相对较差, 而新的高素质人员又不愿意到基层工作, 因此在人力资源建设过程中, 这也是普遍存在的问题, 并且难以得到解决。

1.3 考核制度的不完善

无论是国有企业还是私企, 都非常重视员工的绩效考核, 这也是对员工工作的评价, 同时也是检测员工工作的重要方式。在我国的铁路系统中, 班组的绩效考虑也是一项重点的工作之一, 铁路班组通过绩效考核能够更好的掌握铁路职工的工作状态, 从而确定其工作内容。而目前我国铁路班组中还缺乏相应的绩效考核制度, 在进行绩效考核时没有相应的制度作为参考, 这样就造成了考核结果存在着严重的片面性, 并且不能够正确的、客观的评价员工的工作业绩。

2 加强铁路班组人力资源建设的思考

铁路班组作为铁路系统的最基层, 他的素质的高低直接影响到铁路运行的安全, 因此, 如何加强铁路班组人力资源建设, 是未来铁路系统必须考虑问题。

2.1 建立长效的用人制度

2.1.1 建立高技能人才激励机制。

铁路班组的发展必须要有高素质的才人来进行自我更新, 因此, 首先要建立起一套有效的、完善的用人机制。一方面要培养员工对于铁路工作的创新热情, 同时加强自身素质, 按照工作业绩和工作内容来适当的调整工资待遇。对于一些高技能的专业人员, 要适当给予一定的奖励, 从而确保每个员工都能够有积极向上的心态。另一方面, 创立有效的班组传授制度。所谓的传授制度就是由班组的一些高技能人员来带动其他技能较差的人员来进行全面发展, 通过这种师徒关系来确定个人培养的方向和未来的工作方向。在有了明确的目标后, 工作的热情和工作的质量也会相应的有所提高。同时, 通过定期的考核来对徒弟的学习情况进行了解, 如果学生技能掌握的较好, 并且态度较为积极, 那么相应的要对班组师父进行一定的奖励, 这样也带动了班组师父的教学热情, 从而带动整个班组的工作热情。

2.1.2 建立灵活的竞争机制。

为了使班组员工更有激情的投入工作, 班组要建立灵活的竞争机制, 形成你追我赶的、充满活力的竞争局面。首先建立公开、公平、公正的用人制度, 铁路系统将班组的用人制度下放给班组, 只保留审批制度, 这样就可以根据班组的实际需要进行配备人员。推行竞争结合的用人方法, 通过竞争上岗、公示制等形式, 把优秀人才选聘到合适岗位上, 而对在岗职工要全面考核, 采取末位淘汰制, 引咎辞职制等办法, 形成动态的用人机制。并根据不同岗位、不同层次, 设计不同的用人期限和待遇, 形成正常的流动机制, 有效地促进人才流动, 吸引高素质、高学历人才, 对班组的老员工妥善安置, 充分发挥其从业经验和智慧的优势。

2.2 加大铁路班组人力资源的培养

二十一世纪是知识经济时代, 知识的更新速度比以前任何时候都要快, 铁路班组必须构筑全方位的人力资源培养体系, 以满足未来发展的需要。特别是最近几年我国铁路发生了质的飞跃, 铁路班组没有完善的人力资源培养体系将终将被淘汰。为此, 必须建立一套完善的人力资源培养制度。这一制度主要内容是:

2.2.1 根据班组实际情况, 建立行之有效的培训制度。

包括新招大学生的岗前培训、员工的定期轮岗培训、技师任职资格培训等各种培训制度, 使班组的发展能够跟上时代的步伐, 确保班组的先进性。针对不同部门、不同岗位、不同能力水平的人员要依据完善的教育培训制度制定不同的培训内容。

2.2.2 完善职业培训制度。

对铁路班组员工要制定完善的职业培训制度, 通过对培训的需求预测和分析, 明确培训的目的和要求, 使培训具有针对性, 减少盲目性。同时, 要根据班组的实际情况, 对班组员工的培训实行硬指标, 明确规定班组员工一年必须有不少于一次的培训。

2.2.3

健全班组教育培训的考核制度, 班组员工每次培训, 都要进行相应的评价, 并以此作为员工晋级、提薪的依据之一, 从而激发员工学习的积极性。

2.3 完善绩效考核

铁路班组必须在明确职责的基础上实行定期考核, 科学、合理地设定考核指标和考核标准, 考核分为A、B、C三类, A类为良好, B类为一般, C类为较差。对考核较差的, 根据不同情况分别予以诫勉、低聘或解聘。

铁路班组作为铁路系统的基层单位, 他的好坏直接影响到铁路发展的优劣, 因此, 必须高度重视铁路班组的人力资源建设, 确保铁路班组人力资源建设取得新成就。笔者相信, 随着我国铁路系统建设步伐的加快, 铁路班组人力资源建设将必定纳入铁路系统的大建设中, 必定实现跨越式的发展。

摘要:铁路是我国的重要基础设施之一, 对于我国的经济建设和社会的发展有着非常重要的作用。随着铁路工程的发展, 铁路班组的建设也成为了一项重要的内容, 同时, 铁路班组人力资源建设也成了重点中的重点。本文也针对我国目前铁路班组中人力资源建设中存在的问题进行全面的分析, 并且对加强人力资源建设提出了一些可行的建议。

关键词:铁路班组,人力资源,建设

参考文献

[1]王启山.强化铁路施工企业人力资源管理的思考[J].施工企业管理, 2005, 7.

[2]孙红军.浅谈如何加强铁路班组管理[J].科技咨询导报, 2007, 21.

篇4:铁路十佳班组长

【关键词】班组长 素质 途径

【中图分类号】G726.82;F532 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)29-0248-01

在铁路发展进入客运高速、货运重载时代和新体制、新布局、新装备、新速度的条件下,运输、劳动和生产组织不断创新,运输安全也面临着新的更加严峻的挑战。而铁道部实施的优化站段管理结构、自控型班组建设、主要行车工种队伍建设“三大工程”将创建自控型班组建设提到了重要地位。通过自控型班组三年建设,要使站段90%以上的班组成为自控机制有效落实、人员素质基本达标、安全生产有序可控、运输任务全面完成的自控型班组。

一、加强班组长培训的背景和意义

班组长是企业的“兵头将尾”,是一个班组的核心和灵魂,是生产过程中最基层的行政领导者,是生产一线的指挥者,是班组的管理者和各项工作的组织者,是安全生产的重要骨干,所以加强班组建设首先要加强班组长建设。

在班组长建设工程中,尽管大部分班组长表现突出,但目前看,个别部门、个别班组、个别班组长对推进自控型班组建设工程仍有一些畏难情绪和应付的心理甚至表现出漠不关心,纵观每一次事故的发生,表面上看是这样那样的原因,就深层次而言,无不归咎于职工素质的薄弱。而班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下、上传下达的作用。同时,班组长也最接近基层,了解基层,能够及时发现基层员工在工作中存在的各种隐患。没有高素质的班组长队伍,安全就如大海上的破木船,灭顶倾覆将成为可怜的必然。因此,固本强基,夯实安全基础,最首要的任务是强化班组长的素质。

二、加强班组长培训的途径和方法

班组是企业组织结构的基石,虽然企业的种类繁多,大小不等,组织的层次和管理部门有多少不同,但班组大致分为生产班组、辅助班组、职能班组、服务班组四种。它具有“小”而“全”,“细”而“实”的特点。现代工业企业中班组的设置一般遵循运作高效、职责分明、分工合理和协作紧密的原则。随着社会的不断发展和进步,班组成员的学历层次越来越高,班组长正由技能型向智能型转化。因此,如何提高班组长培训质量,提高班组长整体素质,加快推进自控型班组建设显得尤为重要。

1.思想观念必须尽快到位。观念是思想的基础,行为的先导,进行自控型班组建设活动中,需要正确的观念做指导。站段各级、各部门,各车间、班组,要落实路局、站段的要求,充分认清肩负的责任和面临的考验,增强自主管理的能力和水平,认真查找管理上不适应的问题,有针对性地进行整改,努力做到“理念创新、自我超越”。

2.加强班组长学习培训质量。班组长培训采取何种培训方法和手段,必须充分考虑培训内容和培训学员的特点,只有适应培训内容和学员的要求,才能提高培训的质量和效果。一方面,培训要考虑到班组长培训时间短、知识面广、实用性强,要求能够解决实际生产管理问题、便于操作。另一方面,又要充分考虑到成人学习的特點和班组长具有的文化基础。因此,在培训中要尽可能采取案例分析法、角色扮演法、研讨发言法、实际操作法等现代培训方法,并充分利用现代信息技术手段。

在具体实践中,一是要求所有任课教师采用电子课件授课,以案例分析为主,并将企业先进班组管理经验与典型事迹编入培训补充教材。二是教师从单一的“满堂灌”式主讲转变为以主持人、教练员身份组织研讨,相互交流,相互培训,共享信息,使学员成为培训过程中的“主角”。三是组织学员到企业先进班组现场考察。由企业优秀班组长介绍经验,现场解决班组管理中存在的问题。要改变那种“填鸭式”教学,使培训成为看得见、摸得着、具有很强的实际指导意义活动,使沉闷紧张的培训空气一扫而空,这样才能受到学员们的热烈欢迎,从而达到提高培训效果的目的。

3.管理机制和管理素质必须尽快完善和提升。要坚持理论联系实际,从实践中来,到实践中去的指导思想,及时调整、修订、完善相关制度要求,广泛宣传,消除死角,建立完善的沟通体系,发挥班组长的作用,实现精细管理、有效管理,全面调动各方面积极因素,使既定的政策在每个班组、每个岗位得到有效贯彻实施。自控型班组建设是一个系统工程,它包括了人的素质、理念、协作、环境、设备等诸多方面,需要有科学完整的管理体系,需要每名干部、每名班组长准确把握自身担当的责任,不断加强管理知识和专业技术知识的学习,不断提高工作能力。主动发现问题,主动处理实际工作中遇到的各类具体问题。

4.技术结构必须尽快调整。要加强站段的技术人才队伍建设,在班组中培养一批能够适应形势要求的管理骨干,努力提高班组长的技能等级和文化水平,建设一支理念新、技术好、素质高的职工队伍,形成人人自觉遵章守纪的良好氛围,实现班组的责任共负、利益共享,提高班组职工的团队意识,强化班组的自控、互控能力,不断提高管理效率。

5.提高班组长心理素质的和沟通能力。班组长要懂一些心理学的知识,在生产和管理中注意协调人和人的关系,依据心理学原理,运用心理学的研究成果,实行人性化管理,在生产中通过调动人的积极性来共同实现企业目标。

培训目标明确了,培训内容的确定就成了培训效果好坏的关键,班组长如何管人理事及班组长“愿管、会管”的培训是没有现成教材的。为此,需要组织精通教育教学规律的高级讲师、培训部门领导和车间领导组成课题开发小组,使业务专家与教育行家有机结合,优势互补,进行“针对性强、实用性强”的培训内容的开发,在具体培训内容的设计上可以确定班组长管理技巧、班组长业务管理创新思维与技术革新及班组长自我定位等四个培训模块。

班组长管理技巧模块主要在于培训班组长如何交流与沟通;如何建立团队精神;如何正确决策的方法与步骤;班组长工作艺术,目的在于培训班组张管人理事的技能;班组长业务管理模块由班组建设、班组长日常管理实例分析及情景模拟、班组长工作方法探索等内容组成,主要通过教学以及实地视察和交流讨论的方式来提高班组长业务管理能力;创新思维与技术革新模块主要在于通过一些案例来激发班组长创新思维以及培养班组长技术革新的意识和主动性;班组长自我定位培训主要针对班组长个人职业生涯发展中存在的问题,在培训中对班组长的价值观探索,班组长自我定位和素质要求承受挫折和压力能力的培养,以期能提高班组长的综合素质。

篇5:全国十佳班组

隶属企业:安徽皖北煤电集团有限责任公司恒源煤矿保运队 组建时间:1993年12月 班组安全:6024天

班组荣誉:获得2008年皖北煤电集团“先进班组”、2008、2009年矿“先进班组”等荣誉称号。

班组特色:“四二三一”班组建设方法;“双票”(工作票和操作票)管理法;“三个标准”班组精细管理法;班组安全文化建塑法。

班组经验:该班组围绕安全、高效、和谐的目标,创造性运用了“四二三一”班组建设方法。借鉴安全管理中的“木桶”原理,结合员工的安全素质和安全表现,把班组员工分成“本质安全型、基本安全型、安全薄弱型、重点关注型”四种类型,分别为四种类型画“标准像”,进行安全结对,重点帮教,实行差异化,动态化管理。建立健全班组内部三级市场体系,将安全目标和责任细化分解到岗位和个人,形成“安全重担大家挑,人人头上有指标”的工作格局。该班组总结出一套实用管用的隐患闭合管理方法——双票工作制(工作票和操作票),形成了“暴露问题、分析问题、解决问题、确认问题”的隐患问题工作机制,连续5年消灭了烧毁电机现象,设备安全正常运行可动率达到100%。该班还总结出以流程优化为主线,以“三个标准”为核心的班组精细化管理方法。该班组还成立了一个班组文化方法库,采用理念渗透法、班前礼仪法、岗位创新法、四步教学法、人文关怀法等多种方法提升员工素质。创造了连续17年安全运煤3000多万吨的佳绩。

班组名称:采煤二队生产一班

隶属企业:四川川煤集团华蓥广能公司李子垭煤矿采煤二队 组建时间:2001年12月 班组安全:2920天

班组荣誉:2010年获全国总工会和国家安全生产监督管理总局“安康杯”竞赛优胜班组、多次获广能公司“优秀班组”、2005-2008年连续获矿“先进班组”等荣誉称号。

班组特色:加强班组安全管理规范化、标准化建设,狠抓“精、细、严、实”管理。创西南地区薄煤层综采最高纪录,连续8年杜绝轻伤及以上事故。

班组经验:大力推进班组安全管理规范化、标准化建设,坚持规范操作三十天一个样,努力做到“件件规范要求,项项标准管理”。加强班组 “精、细、严、实”管理,实现规范操作流程化,使每个职工都按标准、流程工作,上标准岗,干放心活。坚持班前会“六必讲”,解决安全生产问题,强调安全生产重点。建立严密安全防范机制,对井下作业现场安全生产状况、工作任务不清楚的不允许进入。实行“坨坨长”(三人一“长”)负责制,主要负责工友的安全,杜绝“三违”,及时整改隐患。强化现场管理,用“三铁”精神(铁面孔、铁心肠、铁手腕)狠反“三违”,调动一切积极因素,使班组长、党团员、群监网员、青安岗员、坨坨长各负其责。建立安全激励机制,每季度评选“安全之星”和“安全信不过”职工,表现好的上光荣榜,表现差的上曝光台。

班组名称:二区采煤队二班

隶属企业:湖南衡阳市裕民煤矿芋子田井二区采煤队 组建时间:1982年10月 班组安全:8212天

班组荣誉:多次被矿评为先进集体称号。

班组特色:班前会“三改革”,现场管理落实“三重点”,基础管理狠抓“三建设”,连续22年实现安全生产。

班组经验:班前会“三改革”:班前会阵地前移,从地面转移到井下;丰富班前会内容,把班前安全宣誓、安全理念灌输、班组安全评估、隐患排查治理等都纳入班前会的内容;突出班前重点评,对典型事故案例进行分析讲评,现身说教,举一反三,用事故教训教育人,推动工作。现场管理落实“三重点”:以落实措施为重点,狠抓瓦斯治理关键,确保防突措施到位;以把住验收关为重点,实行开工前 “一班三检”:检查工作面存在的问题和隐患、检查单体液压支柱、检查煤壁顶板;以隐患治理为重点,坚持“小隐患不过人,一般隐患不过班”的原则,及时消除事故隐患。狠抓基础管理“三建设”:硬件建设有型有样,为职工创造良好的生活和学习环境;软件建设有声有色, 对“热点焦点”公开透明,定期召开月度班务会,考核评比“日清月结”;亲情建设有情有爱,关心职工身心健康,建立《职工生日档案》,施行“生日休”,让班组职工以愉快的心情和良好的精神状态全身心地投入到安全生产工作中。

班组名称:综掘队七班

隶属企业:窑街煤电集团天祝煤业公司 组建时间:1991年1月5日 班组安全:5475天

班组荣誉:2006年起连续3年被天祝煤业公司评为先进班组。

班组特色:狠抓班组标准化建设,夯实班组基础;强化职工教育培训、质量标准化和民主管理,连续15年无轻伤及以上人身事故。

班组经验: 严格管理保安全,做到“三个严格”。一是严格落实制度措施。做到只认制度不认人、只认标准不认人。二是严格工序管理。抓细节、抓配合、抓协调,干一道工序合格一道工序,细化、量化安全操作方法,遵守“规定动作”,杜绝“自选动作”,有效控制盲干、蛮干行为。三是严格考核。做到检查有标准,考核到人头,奖惩有依据,逐月有兑现,有效调动了员工搞好安全生产的积极性。

抓好过程质量保安全。一是严格执行一步到位工作法。做到了现场作业、巷道成形、文明生产、检查验收5个一步到位,有效促进了工程质量的提高,预防了事故的发生。二是坚持用制度规范职工的行为。按照 “工作有标准、岗位有责任、管理有制度、考核有依据”的原则,细化操作标注,规范操作行为。三是推行“三查两盯一问工作法”。坚持“三查”:查操作行为、查设备运行、查安全隐患;“二盯”:盯重点工序操作,盯重点隐患整改;“一问”:进行安全警示问询。

加强安全教育培训,提高职工素质,注重引导职工从思想上、行为上提高控制不安全因素的能力。采取以老带新、以师带徒的方式,增强了应对急、难、险、重任务的能力。在分配、考勤、评先等工作上,实施“五公开、一上墙”制度,做到透明公开,让大家心服气顺。

严格加强现场管理,狠抓工程质量,切实搞好职工安全培训,推行班务公开,创造了十五年安全无事故的好成绩

班组名称:维修部108T检修一班

隶属企业:华能伊敏煤电有限责任公司露天煤矿 组建时间:1997年11月 班组安全:4745天

班组荣誉:2006年--2008年伊敏煤电公司模范班组;2008年呼伦贝尔能源公司先进班组;2009年呼伦贝尔能源公司十佳班组。

班组特色:注重安全和学习;进行多样的培训教育;思想解放、敢于创新;制度严谨、规范管理;团结互助、积极进取。

班组经验:该组班担负汽修车间8台SF31904重型载重自卸(108T)汽车的检修任务。工作中,不断加强自身建设和内部管理,严格落实各级安全生产责任制,带出了一支能征善战的职工队伍,创出建矿以来连续13年实现安全生产的好成绩。

不断取长补短,班组成员素质良好,班组认真学习推广“白国周班组管理法”,规范应用“六个三”,工作中严格执行各项安全生产管理制度、工作规程,并结合工作实际,及时提出建议。班组十分注意每一个成员的学习教育工作,制定了详细的教育培训计划,积极参加“创建学习型班组”活动,执行“一帮一”、“师带徒”制度,认真学习专业理论知识,努力提高岗位操作技能。

针对108T汽车冬季气路故障多,容易造成刹车不好使的故障现象,班组集思广益,全面检查全车气路,及时放干储气筒和气管的水,精心维护空气干燥器,确保了气路和刹车无故障,受到了露天矿和维修部各级领导的高度赞扬,确保了设备的正常运行。

打破工种界线,互创条件保安全。当遇到综合疑难问题时,电工和钳工都能在一起共同研究和探讨,使设备在最短的时间内解决故障和排除隐患,投入到生产中。创出了安全运行----天无故障的公司记录。

班组名称:王进东班组

隶属企业:河北开滦集团赵各庄矿业公司采煤二区 组建时间:2000年 班组安全:3790天

班组荣誉:曾获得开滦集团“模范班组小家”荣誉,连续多次获得矿业公司“五好班组”、“安全信得过班组”和“安全星级班组”称号。

班组特色:“绕小巷推进法”、“超前切眼法”、“局部创楔梁法”、“朝前窝梁法”等顶板塌冒处理方法、“六五四三二一”管理模式、“因人制宜法”、“育人保安法”和“亲情激励法”强化提升班组管理。

班组经验:王进东班组本着“一天学一点、记一点、理解一点”循序渐进的方法,努力学习岗位工作知识和业务操作技能,不断提高班组整体队伍素质。学习掌握了一套“一稳、二看、三定性、四处理”的操作方法,几年来,先后总结归纳了“绕小巷推进法”、“超前切眼法”、“局部创楔梁法”、“朝前窝梁法”等安全可靠的处理方法。同时,还归纳整理出“柱把归向统一法”、“安全确认传递法”等18个安全操作流程。在生产过程中坚持严细管理,认真执行“六五四三二一模式”(每天坚持“六叮嘱”、工作做到“五勤”和“四不放过”,坚持“安全三确认”制度,追求“二人合力大于一”,强调“安全第一”的理念),严把安全控制关。工作方式上采用“因人制宜法”、“育人保安法”和“亲情激励法”,不断凝聚团队精神,提高班组执行力,实现了班组全过程、全方位动态管理。自班组2000年组建以来,全班30名员工没有出现一起轻伤事故,工程质量达到全优。

班组名称:贾利班组

隶属企业:山西大同煤矿集团有限责任公司忻州窑矿综采二队 组建时间:2000年6月 班组安全:3680天

班组荣誉:获得2008年度“全国安康杯竞赛优胜班组”,2007-2008年度山西省安全示范班组,2009年度同煤集团优秀学习型班组称号。

班组特色:班前“二常”:常培训、常教育;班中“四到”:想到、看到、干到、管到;班后“三清”:交接班清、班后讲评清、员工情况清。

班组经验:贾利生产班在多年的工作实践中,摸索和总结出了一套班前“二常”,班中“四到”,班后“三清”的班组安全生产管理法。班前提前半个小时常培训,月月有计划,天天有内容、人人有指标,定人、定期、定工种帮教,使班组形成了浓厚的学技术、钻业务、争先进、保安全氛围。培养班员个个都是“精一门、通两门、会三门”的好手;充分利用班前会常教育,用身边事教育身边的人,使安全生产成为班组员工的信仰和自觉追求,时刻绷紧安全弦。通过开展多种活动,使安全管理实现了制度化、规范化。工作中严格岗位责任、严格安全制度、严格检查验收、严格刚性考核、严格奖罚兑现、严格分配公平公道,做到想得细、看得宽、干得精、管得严。班后做到“三清”:交接班清,班后讲评清,员工情况清,坚持“三不交班”和“六必谈六必访”制度。实现了班组10年无事故,产量、现场质量标准化、煤质、成本等各项指标始终处于集团前列。

班组名称:白国周班组

隶属企业:中国平煤神马能源化工集团有限责任公司七矿 组建时间:1988年9月 班组安全:8030天

班组荣誉:连续多年获中平能化集团、七矿“先进班组”、“明星班组”等荣誉称号。

班组特色:班组安全管理九法:理念引领法、班前礼仪法、指令处理法、“三不少”隐患排查法、“三必谈”身心调适法、“三快三勤”现场管理法、互助联保法、手指口述交班法、亲情和谐法。班组长的黄埔军校,培养出13位班组长,连续22年无事故。

班组经验:理念引领,心行并致筑防线。每次下井前组织大家看一看全家福,想一想家庭的幸福,进行安全宣誓,时刻牢记“安全就是最大的幸福”。学习技能,提升素质强本领,班组成员都有3个以上的上岗证,个个都是多面手。创新管理,落实措施保安全。现场推行“六个三”管理法,即“三勤”:勤动脑、勤汇报、勤沟通;“三细”:心细、安排工作细、抓工程质量细;“三到位”:布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位;“三不少”:班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少;“三必谈”:发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈,每月必召开一次谈心会;“三提高”:提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力。互助联保,规范行为养习惯,每一位员工既是施工者,又是安检员。亲情和谐,以人为本铸平安,努力把班组建设成为一个和谐的大家庭。

班组名称:佘洪海班组

隶属企业:黑龙江龙煤矿业集团双鸭山分公司新安煤矿开拓区 组建时间:1986年4月 班组安全:8861天

班组荣誉:2009年度黑龙江省“安康杯”竞赛优胜班组。

班组特色:“四•五”工作法:“五步骤”抓实班前安全教育活动;“五必做”严格现场安全工作流程管控;“五挂钩”调动班组安全生产积极性;“五举措”发挥班组文化保障作用。

班组经验:佘洪海班组坚持实施班组“四•五”工作法,执行“五步骤”,抓实班前安全教育活动:一是确认精神状态,二是灌输安全知识,三是交待安全注意事项,四是诵读安全理念,五是进行安全宣誓;坚持“五必做”,严格现场安全工作流程管控:一是坚持现场安全确认,二是坚持现场巡查,三是坚持现场兑规作业,四是坚持班中点评,五是坚持班后收工会;落实“五挂钩”,调动班组安全生产积极性:与安全质量达标挂钩,与安全联保联责挂钩,与安全风险抵押金挂钩,与安全效果挂钩,与安全培训挂钩;实施“五举措”,发挥班组文化保障作用:安全理念引导,团队精神聚人,亲情教育感染,素质技能提升,安全行为养成。“四•五”工作法切实提高了班组安全保障能力、质量创优能力和亲和聚力能力,不但月月超额完成矿下达的生产任务,而且还实现了班组24年安全生产,班组进尺、工程质量始终保持段队第一的成绩。

班组名称:顾峰班组

隶属企业:山东枣庄矿业集团有限责任公司蒋庄煤矿综采一区 组建时间:1987年2月 班组安全:8536天

班组荣誉:2008年获“山东省学习型先进班组”、2010年获山东省“金牌班组”,多次被枣庄矿业集团公司授予“青年文明号”、“红旗班组”、“五好班组”等荣誉称号。

班组特色:“986链式流程”管理法,“9”即执行好班前九项仪程;“8”即落实好班中八步措施;“6”即做好班后六项工作。

篇6:铁路十佳班组长

一、安全生产优秀班组 济南市(9家)

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二、安全生产十佳班组

1、胜利采油厂采油四矿23队310134班组

2、山东默锐科技有限公司电解车间电解班组

3、国网山东宁阳县供电公司配网调控班

4、滨城区地产杂品公司烟花爆竹批发部安全组

5、中国铝业山东分公司化学品氧化铝厂4A沸石产品区一线甲班

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7、山东省临沂交通运输有限责任公司汽车客运总站出站安全检查班组

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9、济南二机床集团有限公司机械加工公司C1中件作业部北区班

10、山东省日照市运总交通集团有限公司东方高速客运分公司驾驶一班

三、安全生产十佳班组长

1、刘丹丹 兖矿鲁南化工有限公司仪表车间计算机班班长

2、王大为 山东黄金矿业(莱州)有限公司焦家金矿现代

3、曹建筑

4、刘海军

5、刘祥庆

6、李秀民

7、赵孝刚

8、阮明各

9、刘正军

10、贺是霖化矿山精英示范班一班班长

山东金洲矿业有限公司井下车间充填班班长 山东钢铁股份有限公司莱芜分公司运输部车务

二段行车丙班班长

青岛前进船厂轮机车间钳工五组五组组长 利津石油化工厂有限公司气化生产班组长 山东银光科技有限公司活塞式导爆管雷管装填

生产线一班班长

山推工程机械股份有限公司台车大线总焊班

组长

山东菏泽玉皇化工有限公司运行甲班班长 中色奥博特铜铝业有限公司铜管公司五车间盘

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