新页三下乡策划书

2024-04-20

新页三下乡策划书（精选7篇）

篇1：新页三下乡策划书

三下乡策划书-三下乡策划书大学生暑期三下乡社会实践策划书

【网络综合-大学生暑期三下乡社会实践策划书】：

以下是为大家整理的【大学生暑期三下乡社会实践策划书】，希望大家能够喜欢！

一、活动概况

二、活动背景

三、活动意义

四、活动具体实施计划

五、活动可行性

六、活动经费预算

七、注意事项

八、应急预案

活动概况

活动时间：2016年7月15日-2016年7月22日

活动地点：

活动对象：

活动背景

为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，高举中国特色社会主义旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。引导青年学生在实践中深入社会，了解国情，树立对国家和人民强烈的责任感，不断提升思想认识水平、专业理论素养和服务社会的能力，不断提高思想政治素质，促进学生全面发展,举行暑期三下乡活动。

长沙医学院委员会展开了以“Ji扬青春志，共筑中国梦”为主题的2016年一系列暑期社会实践服务活动。作为临床技能协会，积极响应国家关于“三下

乡”活动的号召，积极响应校团委的号召，积极承担社会责任，组建了“铸梦者之队”志愿服务团队，走进农村，服务基层，开展社会实践活动。本着弘扬长沙医学院“千年长医济世惠民”的理念，送爱心下乡、文化下乡、卫生下乡。为祖国的发展和医疗事业贡献一份力量。

2016年暑假，我们用纯真、微笑和关怀赢得了当地政府和居民的支持、信任和赞扬。2016年我们团队再次进行暑期三下乡活动，总结去年的经验，制定更加周密的计划。相信本次活动一定能取得更加优秀的成果。

活动意义

大学生三下乡能很好的锻炼当代大学生的社会实践能力，能使我们认识社会，关心社会以及帮助社会。通过实地考察，深入了解当地人民并给予不同程度地医疗服务，缓解农村人们看病难、看病贵的基本现状。以及走进留守儿童和孤寡老人的内心世界，用爱心去温暖他们，也让我们更加知道如何关爱、护

航每一个病人的心理健康。提早了解基层、了解农村、了解社会、了解国情，提早锻炼自己，有利于培养实事求是的思想作风，增强使命感责任感，为以后我们人文行医奠定基础。通过支教组的教育活动，宣传一些急救知识，预防一些普遍性的疾病，防止人们对一些常见药物的滥用，增强当地居民健康意识。演示一些临床急救技术，帮助他们掌握生活中常见的一些急救措施，使人们在危急时刻能有所用，避免一些因时间延误而出现生命事故的发生。通过阳光体育活动，心理健康辅导，解决留守儿童的身心健康问题。通过文娱组的娱乐活动，丰富基层农村人们的精神生活。同时通过急救知识的宣传，临床技能的演示，文化活动的开展，为我们以后的医学事业提供一些宝贵的经验和打下坚实的基础。同时也让我们更自觉的学习好专业技能知识，增强合作意识。有意识的提高自身综合素质，更好的为国家发展做贡献。通过此次活动也可以起到宣

传我们学校，让更多的人了解我们学校“千年长医济世惠民”的办学宗旨，为我校的未来发展做出一份贡献。

四、活动具体实施计划

前期：

1.联系实施地点并取得支持，制定活动具体计划，进行项目可行性分析和调查。

2.将人员进行分组：医疗组、支教组、调研组、文娱组、后勤组记录组，并确定指导老师，队长和各组长名单以及相应职责

根据当地情况制作问卷调查，责每天活动的调研地点及相应的工作安排。活动结束后，进行定期的回访，也可通过定期的问卷调查进行后期的工作。

对老年人进行一些基本指标的测定，对老年人进行健康指导，引导积极生活方式，对儿童进行一对一的心理咨询以及开展阳光体育活动，加强孩子身心健康。

负责教学内容，教学任务，教学人

员的安排，制定课程表。保证教学活动的正常进行，负责教学活动资料的收集及整理做好教学活动的培训工作，积极收集教学活动的效果反馈。

主要进行文化活动的开展，如：启动仪式，慰问演出，闭幕式晚会等的筹划，安排表演的人员和表演的节目。

后勤保障工作，如：管钱记账，租车，住宿，伙食等等;做好账务记录公布。

3.通过筛选来确定整个团队人数，然后进行一定的医疗培训和知识补充，在进行活动之前一定要通过考核来确定每个成员的技能操作，安全，纪律等方面。

篇2：新页三下乡策划书

策划书

三下乡是大学生走进贫困山区进行志愿教学的一次实践活动，不仅可以是大学生了解到生活在教育落后地区学生的境况，更能使大学生学会关爱，同时生活在哪些地区的孩子可以接受到教育的现代化，激进他们对学习的热情。

在这期间，能使大学生改变观念，清楚地了解自己，做出正确的人生道路抉择，明白生活的意义。对社会公共事业做出自己的贡献，树立真确的价值观。

主要目的在于感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨，为了更好地发挥队员的专长优势、更好地激发当地孩子的学习兴趣，让其学到更多的知识。

三下乡要去的地方：

内蒙古赤峰市松山区大夫营小学

招募成员在对下乡人员的招募中应有以下要求： 1.有团队精神与团体意识，服从组织安排，积极积极完成组织交给的任务能将自己所学的知识运用到实践中去，真正做到学以致用；

2.3.4.要有责任感，能对组织负责；

对此次活动心态要端正，能热情的对待他人；具有关心他人，优秀的品质。招募人数在20到30人之间。

前期宣传和准备

以条幅或者画板进行宣传，动员大学生积极参加，并且说明此次活动的意义及目的，在大学生中找到人员。

在准备过程中要收集大量关于所去地方的信息，例如天气，温度，湿度等。还有当地的习俗及文化，要有系统的了解。

在去之前还应考虑到大学生的安全，以及他们对此地能不能适应。

活动的意义当前社会的飞快发长使得我们对偏远山去的生活拉大了距离，尤其在教育方面。通过此次活动可以然我们能关注生活在偏远地区的意义，对自己所学知识的应用，能积极的面对生活所带来的压力，对那些学生而言，能使他们追求对知识的渴望，树立远大的目标，营造一种学习的氛围。

到达该地区后人员要进行分配，同时也要为该地的小学生进行初次的见面，可以给他们准备一台由大学生自己演出的文艺节目，然他们能充分的理解，亲近大学生，像好朋友那样彼此沟通。

在对学校教学时可进行分配： 1.语文普通话教学小组；

主要对当地的学生进行普通话的教育，可以教他们朗读诗歌，文章，在语音上纠正他们当地的口音，使国学在他们心中能根深蒂固的树立真确的方向。2.英语教学小组：教他们英语，然他们明白学英语的重要性，以及叫他们能用最简单的英语唱歌； 3.画画小组；

4.用美丽的色彩教他们画下自己的愿望，展示五彩缤纷的世界。5.运动小组：

教会他们玩篮球，足球等，然孩子们的体育课丰富多彩。

农村调查行动

对该地的生活经济进行调查，了解主要的家庭收入是靠什么维持的，在农作物防病虫害中能科学的方法进行指导，并且用自己所学的知识改变一些落后的机械。

、、、调查方式

1.面谈法。深入到当地农村，与村民交流沟通，从中可以得知村民种植农作物的具体情况，做好记录。以及了解近年来的农作物产量的变化及他们对未来种植农作物的看法。

2.实地考察法。可通过学农活动亲身实践，了解农作物生长情况，以及农作物的产量，目睹农村耕作方式的变化情况。

做出调查结果并分析产生的原因。

最后一项活动

对党的新思想进行宣传，然农民伯伯了解到国家的政策。号召他们对国家的政策进一步有深刻的认知。

篇3：新页三下乡策划书

企业形象的确立与产品竞争力的强弱, 直接关系到企业的生存与发展。“企业识别系统”是企业经营决策者 (投资者) , 招纳优秀的企业管理人员、产品销售人员和规划设计专家, 共同策划出企业形象和符号造型设计, 并从企业整体出发, 完成现代设计与企业经营机制的整体性运作, 以塑造企业的个性、突出企业的精神和理念, 使消费者或者受众产生深刻的印象和认同, 从而达到企业经营目标的系统工程。

对于初学CI策划的人来说, 往往被CI策划的三个子系统的构架:MI (理念识别) 、BI (行为识别) 、VI (视觉识别) 所迷惑。认为它们三者是有步骤的、有公式的、有规律的, 从而大大的制约初学CI策划者的思维和意识, 使之陷入了茫然, 无法进行策划。更有甚者, 认为CI策划极其简单, 导致大凡初涉美术者都“大行其道”。这些都是对CI策划极其片面的理解与认识。

在CI策划的系统工程中, 是没有固定的方案程式, 不同的企业、不同的产品、不同的调查结果、不同的事件等等, 都有不同的表达方式, 或者策划方式。但是, 无论怎样的不同, 有四个实质性的内容是不变的, 这就是CI策划书撰写中的“四大灵魂”——调查、点子、文字、视觉。这四者缺一不可, 是构架一份完美的CI策划方案的“灵魂”。

一、调查

调查, 在这里专指叫市场调查。“没有调查就没有发言权”是历史不争的论断。市场调查是CI策划的基础性工作, 也是作出策划的基石, 其目的是为策划提供科学决策的依据。

狭义上讲, 市场调查就是“现状测评”, 是对企业内部和外部环境进行有的放矢的调查, 这就是“测”;在充分掌握信息的基础上加以分析, 以准确地把握企业的实态, 这就是“评”。这一个环节做好了, 负责CI策划的专业人员就能够“旁观者清”, 通过沟通使企业高层也达到了“当局者清”。

1、调查准备阶段

调查的准备阶段, 重点是解决调查的目的、要求、对象、方法, 以及调查的范围和规模, 调查力量的组织, 并制定完整规范的调查方案。通常分三个步骤: (1) 明确调查课题; (2) 初步情况分析和非正式调查; (3) 制定调查方案。

2、市场调查的实施阶段

这个阶段的主要任务是:组织调查人员深入实际, 按照调查方案或调查提纲的要求, 系统地收集各种可靠的资料和数据, 听取被调查者的意见。步骤有: (1) 建立调查组织; (2) 收集各种资料。

3、市场调查的分析和总结阶段

市场调查的分析和总结阶段, 是得出调查结果的阶段。是全部调查任务的最后环节, 是调查能否发挥作用的关键环节。步骤有: (1) 资料的整理、检查、核实、校订、汇编、综合、分析。 (2) 撰写调查报告; (3) 总结反馈。

二、点子

点子是经过思维产生的解决问题的主意, 办法。奇思妙想形成点子的“奇”和“妙”是特别方法, 而“思”和“想”是人的行为, “形”是形式, “点子”是内容, 奇思妙想形成点子, 本质上是人运用特别方法确定内容形式。

策划就是围绕目标的实现“出点子”, 并将“点子具体化”, 形成可行计划的运筹过程。通俗来说:策划=点子+点子具体化。由此可见, 点子本身不是策划, 只有当点子结合各种达成目标的实现要素、并成为“一个有效指导人们未来如何展开行动的运筹过程”, 这才叫策划。点子的好坏, 就是策划的成败!

1、点子的萌芽期

这个时期是建立在调查的基础上去进行的, 在调查的过程中, 已经把一切相关的或许无关的信息都及时地记录了, 然后就是思维活动的进行。而思维活动活动的延伸, 不是每个人都具有这样的特质的, 也不是天生的。它是一个策划人的遗传基因、环境际遇、社会际遇、实践经历、博学多才、观察能力、想象能力、商业能力等几方面的结合体, 缺少其中的因素, 就会思维枯歇。

2、点子的形成期

这个时期主要是将众多萌芽的点子全部分类归纳, 理顺出明晰的思路, 充实点子的构思策略。结合实际的策划对象, 排除不能形成的, 优化“奇”点子, 并将“点子具体化”。

3、成熟期——点子具体化

“点子具体化”就是将点子如何正确、科学、有效地确定策划诉求。而策划诉求就是确立企业战略、企业精神、企业文化、企业管理、企业生产、企业竞争、企业营销、企业形象、企业产品、企业服务、企业公告等等的具体体现。“点子具体化”是完全服从商业的, 是为商业服务的。但是它必须具有对特定企业针对性, 其最终的目的是要使自己企业和竞争企业区分开来, 以争取自己企业在消费者心目中占有一定的位置。创造企业优势和创造竞争优势。

策划诉求解决了, 不仅仅是CI策划书中的策略性问题已经得到关键性的突破, 而策划中的要表现的问题得已解决。因此, CI策划, “点子具体化”是策划的关键。

三、文字

在市场调查的基础上, “点子具体化”也已经形成了, 但是如何去表达, 如何撰写策划书?也形成了策划成功与否的关键。往往有些策划人具有良好的“点子”, 不知道如何去表达, 或者是表达不清楚, 给人以“雾里看山”的感觉, 看完了, 但不知道其表达什么!

文字表达, 也就是文学基础, 或者文学功底, 也是体现一个策划人的思路、思维与思想。才思敏捷, 条理清晰是成为策划人必不可少的基本条件之一。但是, 在文学基础问题上, 不是每个策划人都具有的, 也不是一年半载可以学成的, 它需要策划人在长期的实践中和学习中不断的提升和沉淀。

撰写策划书一般不会按照MI、BI、VI的顺序去撰写的, 除VI外, 也不会在策划书中明显体现MI、BI的顺序。它们是熔汇其中, 没有明显的标题和分界线。一般情况下策划书的步骤是这样的出现的:

1、体检医生

当人生病的时候, 就会看医生。当企业出现问题的时候, 也会找策划, 也就是我们通常所讲的“企业诊断”。

CI从本质上来说是一种“人格化”的形象传播, 也有时机选择的问题, 怎样才能在大家心目中形成一个充分的“理由”, 容易产生“共识”。一般情况有:新公司成立、创业周年纪念、新产品开发上市、资产重组、企业兼并、实施国际化战略、改变经营机制等等, 企业一般会导入CI。知道自己有“问题”了, 所以就去“体检”。意思就是撰写策划书的开头, 应从大形势、大市场 (国际或国内) 去“大对比”找出企业的“症结”所在。

2、调查部长

对企业内部和外部环境进行有效的调查, 在充分掌握信息的基础上加以分析, 以准确地把握企业的实态。重点是解决调查的目的、要求、对象、方法, 以及调查的范围和规模, 调查力量的组织, 并制定完整规范的调查方案。

3、决策顾问

根据企业的“症结”, 形成“点子”, 反复推敲, 分类归纳。理顺出明晰的思路, 充实构思策略, 并提出“解决办法”——决策 (提案或建议案) 。如“问题”众多 (根据针对企业情况) 可以项目归纳、分类提出。

4、作战参谋

当提案或建议案都提出来后, 就是如何充实每一个单项内容, 包括具体的做法。提出涉及的人、物、事、时及细化的分工事项和执行的各项细则。要求具体化和细化。

5、健身教练

当所有的提案或建议案都具体化和细化后, 就是实施阶段了。在实施阶段的过程中完全按照CI策划书所撰写的内容去进行, 要严谨化。往往有的小问题会需要调整, 但绝不能违背CI策划书的指导就是与法则, 如果违背了, 那CI策划就没有意义了。

6、美容专家

这个时期就是CI策划或者企业形象评估阶段了。进行立项、评估准备、评定估算、结束、信息反馈等几个步骤, 分别对MI、BI、VI (评估表格的撰写) 进行评估。目的是找出成功的地方和不足的地方进行“美容”。

四、视觉

视觉是指视觉识别系统 (VI) , 它是CI策划里面极为重要的组成部分, 是根据理念识别系统 (MI) 来设计的, 是对MI的视觉解释, 使企业经营与企业形象融为一体。

企业视觉识别系统的开发, 是视觉化设计要素为整体计划中心, 在“企业传播系统”中建立一套完整、独特、具有强烈冲击力的视觉符合系统, 以供社会大众识别、认知。因此, 必须针对企业的特点, 尽可能地系统全面, 以构筑一个完美的企业形象。

企业视觉识别系统, 其内容范围广阔, 一般可分为二大部分:

1、基本项目的设计 (简称BE)

基本项目要素是视觉识别系统中的主要部分和核心内容, 包括:企业标志 (含线稿、黑白稿、色彩稿) 、企业标准字体 (含中英文、文件使用标准字) 、企业标准色 (含不可以搭配底色) 、企业标志最佳组合、企业标志最小化、企业造型 (含卡通形象、吉祥物) 、辅助图形 (含象征图形及象征色彩) 等等。

基本项目要素作为某种符号, 以它特有的视觉艺术语言传递着大量的信息, 同时又涵盖二个层面的意义: (1) 它代表这个企业与其他企业的区别; (2) 它代表这个企业的形象。目的是赋予企业真正的生命。

2、应用项目的设计 (简称AE)

在应用项目要素的设计上, 可根据企业实际情况来决定项目要素。应用项目要素称为派生项目要素或辅助项目要素。种类繁多, 涵盖面广, 领域复杂, 每个都可以成为独立学科。主要包括以下的项目:办公文具类;企业证件类;交通工具类;环境、招牌、标识类;大众传播公告、宣传品类;企业服装类;包装用品类;推销用具类;对外帐单类;其他等等。

五、结语

当“四大灵魂”——调查、点子、文字、视觉都一一校对、修改完成后, 就着手编制CI手册了。CI手册的编制, 事实上是对整个策划、设计工作的总结, 它的编制严谨复杂, 必须做到以下三点: (1) 严谨性; (2) 可行性; (3) 完整性。

企业形象设计手册 (简称CIM) , 不仅仅决定企业的对外形象, 也同时是企业实际操作的依据标准, 并作为企业的高品质、系统性的知识财富和无形资产作永久性收录。

所以, 我们必须认识到CI策划的重要性, 在撰写的时候必须清醒地领会MI、BI、VI的真正含义, 灵活处理, 编排得当。严格注意到“四大灵魂”——调查、点子、文字、视觉的存在和使用。

参考文献

[1]贺懋华.CI策划实践[M].科技出版社, 1997.

[2]吴为善, 陈海燕, 蔡三发.企业识别:CI策划和设计[M].上海人民美术出版社, 2001.

篇4：三下乡策划书

华南师范大学南海校区2009年暑假“三下乡”活动

赴肇庆高要市禄步镇服务队策划书

一、活动主题：

服务他人，锻炼自我二、活动目的和意义：

1、以“服务他人，锻炼自我”为主题，深入学校，深入农村地区，为我们农村地区的孩子带去先进的科学文化知识，为乡镇的农民群众带回大城市多元化信息，引导农村地区孩子树立正确的人生观、价值观。

2、通过义教，帮助学生养成健康卫生的生活理念，教授一定的防灾抗灾害知识，提高学生的自我保护意识；适当进行爱国主义和理想教育，让孩子从小树立远大理想和目标。

3、号召在校同学捐献图书并送到学校，丰富学生课外知识，激发学生的学习兴趣和努力成才的愿望；

4、向禄步镇宣传H1N1猪流感病毒的一些知识，教导他们如何预防和治疗，并学会如何面对病毒流感的侵袭。

5、引导大学生深入实践，在实践中认识自己、锻炼自己、服务家乡，服务社会、奉献友爱、提高素质。

三、活动时间：

2009年7月19日-7月27日

四、活动对象：

华南师范大学南海校区所有学生

五、活动地点：

广东省肇庆高要市禄步镇一中

六、准备工作：

（一）队员选拔：

从严要求，选取最适合本次活动的队员。紧密结合活动主题，根据活动需要，以“优中选优”的原则并兼顾经管系各专业分布、男生与女生的人数比例，在校区学生中招募思想素质高、综合能力强、组织纪律严谨的队员，使活动内容更具代表性，专业性。

（二）活动宣传：

1．做好校内宣传工作。六月中旬，以海报的形式宣传本次“三下乡”活动的意义、内容、活动成果等，让广大学生充分认识“三下乡”活动的深刻意义。

2．做好活动当地宣传工作。七月初，以海报形式在禄步镇一中内进行广泛宣传，使禄步镇一中的老师和学生对活动有初步了解，以提高学生参与活动的积极性；同时积极联系当地各大媒体进行报道，宣传活动的内容与精神内涵，进一步弘扬当代大学生的志愿服务精神，加强本次“三下乡”活动的社会影响力。

七、活动内容：

我们将以文化、科技、卫生“三下乡”活动为载体，立足青年身心成长，采取义教活动为主，预防疾病宣传教育活动为辅的形式，开展对当地中学生的科学文化教育、理想主义教育及健康卫生宣讲系列活动。

具体内容如下：

（一）义教活动：

1．课堂教育。以学生的兴趣与需要为前提，开设多门课程，以理想教育和启发教育为主。课堂上，通过对相关资料的讨论学习，结合大学生本身的人生观，引导学生发表自己的观点，启发学生热真学习科学文化知识，积极面对人生，树立远大理想，热心关注国内外时事，实现人生价值。

2．课外活动。队员将会利用下午时间带领学生进行课外活动，包括体育竞技活动，智力游戏，游园会等形式，以丰富学生校园生活，促进学生身心及智力发展。

3．与学生沟通，了解其心理状况。队员将会以单独聊天的方式与学生聊天，了解他们的需要以及心理发展状况，根据实际情况给予适当的指导，促进中学生心理健康发展。

（二）宣传活动——疾病预防

以宣传预防疾病为目的，组织队员与学生在选定地点进行宣传，并且走访当地百姓，通过访谈的形式，深入了解当地百姓对预防疾病的认识情况，培养当地人民的健康意识。

（三）其他活动

根据当地实际情况和需求，灵活安排其他活动，让活动更贴近当地人民生活状况，切实做到广泛接触基层、了解基层，更好地理解“从群众中来，到群众中去”的涵义，使活动更好的开展。

八、协调工作：

为确保本次“三下乡”活动的顺利开展，除了充足的物资外，还需要相关部门给予大力

支持与帮助。主要涉及如下内容：

（一）食宿安排：

1．住宿：以节约为前提，本次“三下乡”队员（25人以下，包括指导老师）自备日常生活用品，免费入住服务地中学的宿舍，并使用自带的用电器。

2．用餐：队员将会于当地学校附近的餐馆用餐，并且各自承担相应用餐费用。

（二）组织工作：

1．义教活动：本次“三下乡”的义教活动主要在禄步镇一中内进行。为了保证活动的顺利进行，首先与当地团委组织沟通，然后与学校商量协调，达成协议。义教活动开展之前，需要当地学校配合，组织学生的报名工作。服务队伍根据学生报名情况，进一步完善义教活动的安排。

2．预防疾病宣传活动：本次“三下乡”宣传活动需要深入到百姓，按活动实际情况，需要当地相关组织提供必要的帮助，包括场地等。

（三）宣传工作：

本次活动质量与活动前、中、后期的宣传效果有密切的联系。我队伍会做好宣传工作的相应准备，与当地相关单位协调一致，希望给予支持与帮助，以便扩大活动的影响力，同时保证活动的质量。

1.前期：与校内宣传我们的“三下乡”义教活动，让更多同学了解我们活动内容和意义，鼓励同学们在实践中熟悉基层、了解国情、磨练意志、服务社会、奉献社会、拓展素质，从而达到加大宣传力度和扩大活动影响力的目的。

2.中期：在服务地，开始义教活动之前，积极宣传我们的队伍义教活动内容和“三下乡”活动的意义所在，让更多群众了解我们，以便得到更多的帮助与支持，同时将活动宣传出去。

3.后期：在义教和预防疾病宣传活动期间，向大众宣传“三下乡”活动，把活动宣传出去，希望更多当地大学生参加“三下乡”活动，更多群众支持这个活动，同时有利于培育服务地学生的相关方面意识。

（四）其他工作：

除上述的其他协调工作，根据实际情况和必要程度适当地与当地相关组织协助完成。

九、总结工作：

（一）活动总结

1．活动结束后，队员上交义教期间活动日志、讲课笔记等其他活动总结或心得体会，队员分工合作整理资料（包括文字材料、数据、DV素材、图片、感谢信等反映本单位、团队

社会实践活动过程、特色和成果的其他材料），进行分析总结，并分析、撰写，完成总结报告，上交报告，积极参与团委实践活动评比。

（二）成果展示：

1．在校内以“三下乡”活动成果展的形式，向全院展示本次“三下乡”活动取得的成果，同时向有关机构反馈活动情况；

2．本次“三下乡”活动取得的成果，将报告给予服务地作为活动反馈，并与当地建立合作关系，保持长期联系；

3．将把所有材料汇总，整理成册，并上交团委。

十、三下乡活动初步日程安排：

联系人：

华南师范大学南海校区外语系学生冼嘉文***马琳***

华南师范大学南海校区外语系

二〇〇九年六月四日

附：（待定）

2009年暑假“三下乡”活动赴肇庆高要市禄步镇服务队经费预算

备注：

篇5：三下乡策划书

一．前言

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展，使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，进一步落实2010年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,扩大“一方有难，八方支援“的精神，发挥大学生在当代社会的先进性作用,广西工学院主办此次暑期“三下乡”社会实践活动。

二．实践主题：弘扬自强不息的精神，构建和谐自然。（待定）

三．活动目的和意义

1．积极响应团中央，团市委，团省委关于开展暑期高校大学生“三下乡”活动号召，宣传邓小平理论和"三个代表”以及建设“社会主义和谐社会和社会主义新农村”的重要思想，增强农民的抗旱自助的意识，弘扬“一方有难，八方支援”的精神，使党的政策进一步深入民心。

2．过为乡村募捐图书，改善农村子弟学习条件；通过学习方法的介绍，为当地学生带去先进的科学文化知识，增强他们的学习意识，改进他们的学习方法，开拓他们的视野，并以此来培养现代大学生的感恩意识和实践能力。

3.义务会诊，帮助他们测量血压以及宣传一些基本的卫生常识，提醒老人注意一些健康问题。（请求外援）

4．与农民亲切的交谈，增强他们让孩子接受教育的重要性；深入农田，帮助农民干农活，深刻体会农民的辛劳，明确当代大学生的责任感。

5.深入贫困山区做小学支教，鼓励他们努力学习，激发他们的学习兴趣，亲身体会孩子们的那种求知欲，使他们树立报效祖国、改变家乡面貌的伟大志向。

6．商家合作，把最好的农用机械介绍给群众，增长他们的见识，加大家电下乡的宣传力度，弘扬国家的惠民政策。

7．通过影片播放以及座谈会的形式增强群众的抗旱自救能力，激发他们的团结互助、自强不息的意识。

8．深入了解当地居民的干旱以及丰收情况，呼吁社会节约用水，提高大学生珍惜身边每一滴水的意识。

9．倡导广大青年大学生深入实践“三个代表”要思想，大力弘扬和培育民族精神，继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统，走进农村，认识社会，了解社会，在实践中认识自己、锻炼自己、服务社会、奉献友爱、提高素质。

四．活动主要内容及活动亮点

（一）前期准备阶段：

活动时间：6月10日-7月15日

1．以下四点要求于6月初开始积极选拔并于6月底组建完成暑期“三下乡”系级示范队。

一．希望我们的队员们时刻牢记自己的身份，积极学习和宣传“八荣八耻”，“三个代表”等重要思想，以大学生的标准严格要求自己，树立良好的团队形象。

二．希望大家积级发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬我院“团结、勤奋、求实、开拓”的治学态度。

三．希望大家谦虚谨慎，脚踏实地，提高发现问题，分析问题，解决问题的能力，注意人身安全，虚心向广大群众学习。

四．希望大家紧紧围绕活动主题，在社会大舞台上收获真知，展现当代大学生的风采。

2．于六月上旬开展一次重点针对学院学生干部的书籍和善款的募捐活动，旨在提高广大学生干部思想的先进性以及培养他们的爱心并同时完成班级三下乡活动的动员和誓师工作。

3．于出发前一周对示范队全体成员进行集中培训。

4．整理和准备活动所需物品，主要包括捐赠书籍，展览材料，示范队服装及火车票的购置，数码器材的准备等。

（二）中期活动阶段：

活动时间：7月16日-7月22日

活动地点：广西百色市德保县隆桑镇

第一天：到达目的地，示范队队员进行短暂休整。

第二天上午：与当地相关负责人座谈,了解当地因旱灾而获得的收入情况及有关农民生产生活、学生教育等实际情况。

第二天下午：进行义务会诊，宣传科技知识、文化知识、卫生知识和法律知识，以及解决生活中遇到的各种问题。对国家有关科学发展观，构建和谐社会的新政策进行宣传，尤其是今年的中央一号文件。

第三天上午：到当地贫困小学举办图书及体育器材的捐赠仪式。与学校相关负责人就双方学校情况进行座谈，并给当地学生展示有关我校发展情况和校园生活的图片，展览一些柳州的美丽风景图，扩大他们的视野，激发他们的学习热情。

第三天下午：在教室内给学生们上课，让他们树立一种积极健康的生活意识，培养他们乐观的生活态度。

第四天全天: 示范队成员分为三组，分别到镇上的三个不同乡村进行家访。一方面，确立“一方有难，八方支援”一帮一扶助对象，深入了解农民的生活情况，为日后回校进行爱心支助活动建档案；另一方面回访去年资助过的学生，了解他们现在的生活学习情况。

第五天全天：深入到田地，进行劳动体验活动，增强大学生的吃苦耐劳的品质（视情况而定）。深入了解当地旱情，做出相应的防旱措施，尽我们最大的努力帮助当地百姓。

晚上，示范队小组队员在被采访的学生家中留宿，真正体验农村生活。（注意一定的安全，懂得自我保护）

第六天上午：对当地进行实景拍摄，主要内容包括农民的衣食住行，农民的精神风貌等，从而让大学生更能了解农民的实际情况。

第六天下午:与当地负责人浅谈所得以及当地存在的一些问题，给以一定的建议。

晚上，开展心得活动，谈谈自己的收获，完毕后开个小party，留个纪念。整理行李，好好休息。

第七天：与领导进行告别仪式，结束行程。

（三）后期总结阶段：

活动时间：7月23日—下学期开学

1.要求示范队每位成员对本次活动进行认真的总结，并撰写总结报告并上交。

2.对调查报告进行分析，并上校相关部门。

3.举办针对本次“三下乡”的图片展，做好三下乡的普及和宣传工作。.社会实践专场报告会，并表彰在“三下乡”活动中表现优异的小组和个人。

五．示范队成员的组成：

学院领导及老师：魏凌青何月华

学生队伍组成：王文康朱茂源李懿霖韦琼金黄燕军

刘俊财杨政文钟秀梅莫滨华

队员主要分工：

1.韦琼金：负责联络“三下乡”活动接待单位；协调安全、宿食等事项。

2．朱茂源、李懿霖：本次活动的策划人，负责与“三下乡”活动接团单位座谈。

3．王文康：本次活动的总策划人，负责队员召集及每日行程安排。

4．钟秀梅 : 每日活动内容的记录及整理。

5．黄燕军 : 宣传标语、图版等资料的收集整理，负责后期宣传工作。

6．刘俊财、杨政文: 数码器材的准备，摄影、拍照全程记录及整理。

7．莫滨华: 负责学习用具及体育器材的购买，负责捐赠书籍的整理。

8．杨政文: 有关学院资料的准备。

9．朱茂源、钟秀梅、黄燕军 : 后勤工作，负责示范队服装及火车票等所需物品的购置。

10．刘俊财：多媒体资料及设备的准备。

调研组：

第一组：组长：王文康

组员：王文康韦琼金杨政文

第二组：组长：朱茂源

组员：钟秀梅朱茂源黄燕军

第三组：组长：李懿霖

组员：莫滨华刘俊财李懿霖

六．工作要求：

1．队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，不得擅自行动。

2．队员必须统一着装活动，配带工作证，按作息时间工作与休息。

3．队员必须注意维护学校与团队形象，不做与身份不相符的事情。

4．意言行保持中立，不介入村民纠纷，不轻易许诺，但有诺必行。

5．队员做事要认真负责，要做就要做好，不找任何借口。

6．队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，密切配合。

7．队员要有全心全意为人民服务的精神，尊重当地居民，尊重当地的风俗习惯。

8．今日事今日必毕，每天晚上都要进行交流和讨论，对当天工作进行总结交流，安排好第二天工作。

9．公众捐赠的钱款、物资必须保证到位，队员不得扣留或挪用。

七．实践的可行性分析及完成实践的设想、方法

1．与当地政府联系，尽量获得他们的支持。因为当地的环境与经济收入不容乐观，我们可以帮助他们对外宣传，呼吁社会的帮助与国家的重视，同时可以提高当地人民科学、文化、卫生以及素质的修养。

2．介于我们学院没有专业的医学知识，所以我们决定与百色的“右江民族医学院”合作，请他们派出四名医护人员协助我们的卫生服务工作，实现真正的卫生下乡。这点的可行性很大因为：①这样可以提高他们的知名度，同时让他们优秀的学子有一定的锻炼，曾强两院的交流；②就地取“才”，一起响应国家的号召，积极深入基层，了解民生；③这是史无前例的两院合作“三下乡”活动，有力推动“三下乡”的步伐，实现了真正的为民服务。

3．对于经费问题我们可以得到农用机械代理商以及社会保险公司的协助。可行性：①响应国家的惠民政策，促进家电下乡的宣传；②国家比较重视大学生“三下乡”活动，这可以提高社会保险公司的声誉，又可以向社会宣传保险的重要性，提高民众的保险意识。

4．响应国家的一号文件，发扬“一方有难，八方支援”的精神，结合当地的干旱以及收割情况鼓励农民自强不息、敢于与困难作斗争的精神。

5．由当地政府与当地学校联系，让我们在学校里与他们交谈，提供一些学习方法以及引导他们解决生活中的坎坷，激发学生学习科学文化的激情。可行性：我们有学识渊博、幽默可爱的辅导员魏凌青老师带领我们。魏老师负责在正式场合与学生以及领导交流，其他队员则私下里与学生畅谈。

6．深入当地调查，深刻了解贫困山区的生活现状、需求和帮助。我们有些队员出自农村，比较了解农民的思想，与农民交流有一定的亲和力；我们也有一名队员来自德保县，对当地的环境比较熟，这便于我们活动的实施。

7．收集大量有关科技、文化、法律、医学等一些常识的资料，整理后打印出来，以传单以及当面回答的形式向群众宣传。可行性:申请通过后我们会进行集体培训，丰富法律、卫生知识。大学是学习的年代，我们有能力学好一些基本的法律、卫生知识。

八.经费预算与经费来源

经费预算：

车费：1200元左右；

伙食费：800元

活动宣传费用：

宣传单：50元左右

海报：20元

队旗：30元

药费：30元

队服：30元*14=420

工作证：2元*14=28

冲洗照片费用：50元

活动后期宣传：100元左右

流动资金：300元

总计：3000元

经费来源：学校的协助

赞助商的合作自费一些

九.安全应急措施

1)设立专门负责安全的同学，一切活动以安全为第一，实行安全一票否决制。行动前进行医疗急救知识的培训。备齐常备药品。活动过程中出现轻微水土不服，包括感冒、上吐下泄等状况时，使用备用药品解决；如出现皮肤病、痢疾等较大疾病或发生意外事故时，马上到当地医院就诊，并由2名队员陪同前往并加以照料。重新安排日程后报告院负责人。与当地政府部门和公安机关随时保持联系，以保证安全。同时，注意保护自己。

2)活动过程中，主要以预防、提高警惕为主。一旦出现财物丢失时，保持冷静，及时上报队长，必要时启用紧急情况备用资金。遇不法分子，冷静对待，顾全大局，不蛮干。

3)随身携带通讯工具，如果走失则及时与队长及指导员联系，并走向标志物明显的地方等待救援。要保持冷静，不要随意走动，问路时至少问三名过路者后，有选择性的进行寻路，时刻保持电话联系。

4)服从统一的工作安排，决不卷入村内纠纷和斗争之中，始终保持微笑与有礼貌。所有队员不能单独行动,必须确保行动统一。一旦有队员失踪或出现其他问题马上向当地政府部门和公安机关求援，并及时向学院汇报。

5)未经得负责人批准之前，队员决不能单独在村中行走，特别是女生。若要出行，必须三人以上（其中必须有男生），随时与队伍保持联系。在对村子里一些完全陌生或知道其中矛盾冲突较大地方，尽量避免在那里逗留。每天在村里的活动结束后，必须回到指定住处，绝对不能私自更换住宿的地点。若实在要更换，必须得到队长及当地联系人的同意。

6)注意饮食、卫生等方面的安全问题。

7)根据具体情况灵活处理其他方面的问题。出发前我们会充分考虑到包括以上问题在内的各种突发事件，详细做出应急预案。

十、实践预期成果

1．全面了解当地的主要经济来源以及当地的受灾情况，并提供较好的应对灾情的方法，使灾民掌握相关的科学文化知识。

2．向当地在学校捐赠相关物品或资金，传递我校师生对灾区人民的爱心，使当地的学生有个明确的奋斗目标，感染当代大学生珍惜学习的重要性。

3．义务会诊，使当地人民进一步了解国家的医疗改革政策，让更多的人民参与到国家的医疗保险中。

4．深入了解当地的生活环境和民俗习惯，增强队员与不同民族的交流与认识。

5．积极落实国家“三农” 问题一号文件，宣传国家的惠农政策，弘扬中华民族“一方有难，八方支援”的精神。

6．增强队员的动手实践能力，沟通交流能力及独立生存的能力。

7．增强当代大学生的责任感，使命感，从而树立更高的人生观、价值观，做一个真正对社会有用的人。

8．扩大我校大学生暑假“三下乡”社会实践活动的影响力，打造我校“三下乡”社会实践活动的优秀团队。

9．为我校树立良好的精神形像，进一步弘扬我校“团结、勤奋、求实、开拓”的精神，扩大我校的社会影响力，为我校更名为大学做出一份贡献。

篇6：三下乡策划书

主办单位：新闻传播学院团总支

承办单位：思维创意协会

策划人：张伟

院别：新传院10级编导一班

一、文化下乡活动主题：

推广普通话，免费培训普通话知识。

二、活动目的：

当今的中小学生是祖国未来的花朵，接受良好的素质教育，说好一口标准的普通话，不仅能够提高说话能力与心理素质能力，而且能够让他们在个人的气质与素质上都有较大的提升。商丘的中小学生从小的教育程度、尤其是素质教育，相比北京、上海等大型城市来说有相当大的差距，所以推广普通话，并且进行普通话培训势在必行。

三、活动得可实施性：

1.我们是学播音主持专业的大学生，有这方面的优势和能力来完成对孩子们的教育。

2.思维创意协会在新校区开设了普通话俱乐部，免费报名免费培训普通话知识，现有成员400余人，所以说我们有相当丰富的授课与培训经验。

3.自己在家乡唐山针对中小学生开设了播音主持普通话训练营，对前期的宣传（传单、条幅、喷绘、海报、大红纸等等）人员安排（招生员、咨询员等），场合选择、和如何授课都有比较清楚的认识。

所以经过上述三点的优势分析，本次文化下乡的阻力非常小，并且每一个环节都有针对性、目的性和可实施性。

四、活动总时间：10天

五、活动总安排：

首先宣传（3天）

再次进行授课活动（7天）

六、负责活动的主体：思维创意协会

七、活动总导演：张伟

八、活动总人数：15人

九、活动得具体安排如下：（假定7月1号至10号为活动时间）在学校时的准备：

1.6月20号上午让各部部长通过飞信和电话通知思维创意协会的各部门成员晚上7点半在组团304召开思协全体大会；

2大开中说明此次活动得重要性和活动的相关事宜。让各部部长记下在7月1号至7月10号有事同学的名字，并上报主席团； 3.让同学带好这十天所需要的日用品和相关的授课资料； 4.告诉大家在7月1号上午8点半在校门口集合；

5.会议结束后，给各部部长开会，具体说明此次活动挑战性很大，要有充分准备，并把活动前期如何安排人员去宣传、具体教些什么内容跟各部的成员具体说清楚。并要求在22号之前必须把这些事情安排妥当，由各部部长自由安排开部门会议。

6月29号的准备：

还有两天就要进行文化下乡，宣传普通话。

给各部部长再次开会，询问安排的具体情况，哪个部门有没有临时的人员变动或是特殊情况，由会长助理依次记录，并在29号之前把所有的人员确定下来。

出发前的准备：

1.提前定好班车，问好时间，统一的在8点半做公交车去商丘汽车站，提前半小时到那，以免发生特殊情况。

2.由各部部长来负责自己部门的人员，定时的进行点名，保证人员的齐全。

3.提前安排好在车上做的娱乐游戏，不能在车上冷场，制造良好的氛围。

7月1号下午的宣传安排：

1.28号自己和两名同学坐车考察一下情况，定好住宿和吃饭的地方（离招生点和授课点距离近），找好招生点授课地点，并且定好活动宣传用的宣传页、喷绘、条幅和红纸。以免到时情况混乱。2.一号下午到那休息吃饭，下午叫人从喷绘店把相关的宣传资料拿到住宿处，并且去当地的学校去借宣传用的桌子和板凳（5个个凳子和5个桌子）。

3.去找好的报名地点设立报名咨询点（5个），每个报名点两个人，一男一女。报名点处放宣传页、授课资料等。

4.其余的5个人进行宣传页的发放，选好受众人群（30——40岁的女性），发放地点（人流量最大的步行街、商场附近）。并且做好张贴红纸与海报的工作，任务重大。

5.自己和助理去当地寻找适合自己办晚会的赞助商，兴办一次规模宏大的播音主持普通话文艺演出。演出内容借鉴大三毕业演出的部分环节，（若找不到赞助商就用自己的钱去做，做到以最小的花销换来最大的宣传效应）。联系当地的歌舞队，准备工作在二号晚上之前全部

完成。

6.三号的时候，调来报名咨询点的五个人，和发放宣传单的五个人，共十个人，在广场进行播音主持文艺汇演（演出的时候在台下设立报名咨询点，两者同时进行）。7.晚会进行的时候，发放宣传单。8.演出结束后，宣传结束。

授课环节：

1.统计三天以来的招生人数，十人一个班，每班两个老师授课。由助理制作课程表。上午两个小时，下午两个小时，晚上进行一个小时的自由提问，有不懂得问题可以向老师提问。

2.按照这种授课形式进行五天，如遇到特殊问题，视情况而解决。3.倒数第二天对学生进行这五天知识的统一大彩排，并邀请广大家长进行观看。

4.最后一天，去广场进行演出，并邀请当地的电视台对此次的文艺汇演进行采访报道（若请不到电视台由思维创意协会信息编辑部的成员对此次演出进行全场录制。）

5.结束后和全场的演出小成员们进行合影，商丘师范学院夏邑县文化下乡推广普通话活动全部结束。

附录：

人员安排：

学校到夏邑县的过程中的人员安排：

组织部：

负责通知大家集合的时间、地点、并负责清点各部门的人数和签到工作。

文艺部：

负责出三至五个文艺节目，在车上进行表演，愉悦气氛。信息编辑部：

负责整个过程的摄像、照相工作。

办公室：

负责记录在活动中的发生各种有意义的事情的心得和体会。

纪检部：

铁面无私，负责整个过程中的纪律工作。

宣传中的人员安排：

不以各部为单位。

1.现场咨询点，选用说话能力强，有亲和力的同学，选10人。2.发宣传页的人员选择：踏实、任敢的同学

3.联系赞助商等一些大的事情人员选择：有统筹能力、有大局意识的同学。

4.自己负责整个活动的安排与分工。

经费预算：

路费：来回公交车费每人两元，15人共30元

来回做班车的费用每人40元15人共600元住宿费：每间房每天30元，租4间

住10天共1200元饭费：每人每天10元

15人10天共1500元做喷绘4条1.2*2.4平米的每平米8元共计90元做宣传页：2000张每张8分共计160元红纸：100张每张5角共计50元

工作中用的饮用水：每两天一箱，10天共计5箱，每箱100元。预备资金：500元资金总计：4230元

篇7：“三下乡”策划书

青年志愿者协会

“三下乡”社会实践活动

活动主题：

贯彻科学发展观，共建和谐新社会

活动概况：

1.活动背景：

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，进一步落实暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会, 宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观，发挥大学生在当代社会的先进性作用,特主办此次暑期“三下乡”社会实践活动。

2.活动单位：

院青年志愿者协会

3.活动时间：

2011年7月（具体时间待定）(共计5天)

4.活动地点：

广州市从化（具体地点待定）

5.活动对象：

院青年志愿者协会

6.活动目的和意义：

希望通过此次活动，积极响应团中央，团市委，团省委光宇开招暑假高校大学生“三下乡”活动号召，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，在实践中认识自己，锻炼自己，服务社会，奉献友爱，提高适应社会的能力，努力成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。

活动总流程：

活动准备工作：

1.设计活动方案：作好参加本次社会实践活动的策划，内容包括活动地点、服务项目、工作起止时间、要打到的实际效果等

2.招募人员进行分工，根据个人的实际情况分配好任务

3.集体学习：召集所有队员学习科学发展观的思想，学习社交利益方面的相

关知识和一些较实用的专业知识，为日后的深入基层做好知识储备。4.初步联系当地村委会，将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中，提高可行性和可操作性

5.暂定每半个月，至少每个月将各部门负责同学召集起来总结交流，对本次

活动进行宏观调控 6.中期准备阶段

7.领取暑假社会实践介绍信，前往实践地点，与当地相关部门面对面联系相

关事宜；同时进行考察和预约工作，走访当地，保证活动的万无一失 8.在活动前一个星期，到到村长家里商谈活动的具体事宜

9.联系准备相关材料，而且准备好相关的工作衫，队旗，横幅等宣传用品和

后勤医药用品和照相摄影用品 10.尽最大可能为活动拉赞助

活动宣传流程及具体宣传媒介：

活动开展阶段

我们将以文化、科技、卫生“三下乡”活动为载体，采取义教活动和义务劳动相结合的形式，开展全面的活动。具体内容如下：义教活动：

课堂教育：以学生的兴趣与需要为前提，通过对相关资料的讨论学习，结合大学

生本身的人生观，引导学生发表自己的观点，启发学生认真学习科学文化知识，积极面对人生，树立远大理想，热心关注国内外时事，实现人生价值。

课外活动：利用下午时间带领学生进行课外活动，以丰富学生的生活，促进学生心理健康发展。

义务劳动：利用空闲时间帮助村子里有需要的人，参加下田劳务活动，增加人生阅历。

其他活动：根据当地实际情况和需要，灵活安排其他活动，让活动更贴近当地人民生活状况，切实做到广泛接触基层，了解基层，更好地理解“从群众中来，到群众中去”的涵义，使活动更好地开展。

赞助详情

※方案一：

独家赞助，赞助金额20万人民币起。

独家赞助拥有活动的全程冠名权，有绝对的排他性，可拥有活动的一切商家补偿计划。具体如下：

（1）可获得本次活动的冠名权，即“广州铁路职业技术学院XXX‘三下乡’活动”。

（2）可对全部参与队伍统一冠名，也可选择其中部分队伍进行冠名。

（3）可享有在上述各种宣传媒介中以大字体标出公司的名称及LOGO的权利。（4）在展板宣传、成果展中可留一定空间给予商家摆放广告牌。

（5）在相关的“三下乡”网上稿件中附上商家的宣传信息及向商家表示鸣谢，对商家的网站进行友情连接。（6）在社会相关媒体的报道中鸣谢赞助方。

（7）在“三下乡”的总结报刊中，我们在封面附有商家信息，在尾页用彩页进

行商家具体信息的报道。

（8）在校报进行“三下乡”活动报道时，我们将附上商家的信息。（9）在“三下乡”的总结报刊中，我们将可以附上一篇商家的专访。（10）在全校性总结晚会上，我们会在显著的位置上张贴商家的标志，我们可以

邀请商家的高层出席讲话。

※方案二：

多家联合赞助。具体如下：

1.冠名赞助单位：一个。赞助金额15万人民币起。其享有的赞助回报如下：（1）可获得本次活动的冠名权。

（2）将对全部的参与队伍以“广东外语外贸大学XXX‘三下乡’活动”统一冠名。

（3）可享有在上述各种宣传媒介中以大字体标出公司的名称及LOGO。（4）在相关的“三下乡”稿件中附上商家的宣传信息及向商家表示鸣谢。（5）在相关媒体的报道中鸣谢赞助方。

（6）在校报进行“三下乡”活动报道时，我们将附上商家的信息。（7）在“三下乡”的总结报刊中，我们将可以附上一篇商家的专访。2.协办单位：三至五个。赞助金额5万元起。其享有的赞助回报如下：（1）可以以招标形式获得部分队伍的冠名，即“广东外语外贸大学XXX‘三下乡’活动XX服务队”。（冠名赞助商对此有优先选择权）

（2）可享有在大部分宣传媒介中以小字体标出公司的名称及LOGO。（3）在相关的“三下乡”报道中向商家表示鸣谢。3.友情赞助：不限。

商家可以考虑直接提供实物赞助或指定用品赞助，具体事项视产品性质而定。若商家希望辅之以其它宣传媒介加以宣传的，需经双方协商，且具体费用自付。 注意事项：

1.本学期“三下乡”社会实践活动的宣传赞助方案由我校青年志愿者行动

指导中心策划，最终解释权归本中心所有。

2.活动中使用的一切赞助商的企业宣传物品全部由赞助方提供。3.赞助方可以选择自我宣传方式，可向本中心提供自我宣传方案，如果可

达到互惠互利的双赢效果，我们将乐于接受。

4.赞助商的赞助最好能一次性支付，不建议分期，这样有助于资金快速到

位，更好更有效地开展所有宣传工作。

5.活动工作中受校方及赞助商监督。实施时，可结合实际作出适当调整。6.为维护双方的利益，我方将与赞助商签订有关赞助费落实的合同。

十一、活动风险及突发事件的应对:

（一）人身安全

1.注意人身安全第一，要以团队形式进行活动。如有队员中途走失而无法与其