市委办主任述职报告

2024-04-20

市委办主任述职报告(精选8篇)

篇1:市委办主任述职报告

述 职 报 告

按照工作分工,我分管综合、机要两个科室。根据年初工作目标责任制要求,xxxx年的主要工作任务是:起草完成各类文字综合材料,撰写《工作研究》,及时编发《xx通报》,高质量地、及时地完成文印工作;加强机要管理,实现“六无”(无漏岗、无泄密、无错传、无积压、无漏传、无漏办)。下面,将一年来目标责任制的履行情况汇报如下:

一、提高思想认识,强化业务学习。作为主管文字材料的机关工作者,不断适应新形势下的工作需要是一个必须面对的课题,思想上、政治上要与党保持高度一致,理论上要做到与时俱进,这样才能保证材料的方向性和适用性。因此,我时刻注意自身素质的提高,密切关注中央和省市会议精神,及时学习领会。十六届四中全会后,我较为系统地学习了《决定》精神,寻找坚持科学发展观与加强党的执政能力建设的结合点,进一步提高了思想认识和政治觉悟,使自己与党组织在政治思想上和行动上保持高度一致。在进行思想政治学习的同时,不断加强政治理论、法律知识、业务知识的学习,拓宽了知识面,增强了业务能力,提高了服务水平。针对两个科室工作的特殊性,我紧抓思想、政治不放松,大力支持科室人员参加各种学习活动,鼓励他们多学习,勤学习,并为他们学习创造机会,提供方便条件。通过各种渠道

1的学习,大家统一了思想,提高了认识,增强了自觉性和责任感,充分调动了大家工作上的积极性,进一步提高了理论水平和文字材料的综合能力。

二、抓好文字材料的综合工作,严把质量关。一年来,我认真对待领导交办的每一个材料,严把质量关,以自己严谨的态度影响文字综合人员,提高了他们对材料质量的重视,从而保证了上交的每一篇材料的定稿都能让领导满意。为了保证材料能及时上交,我经常吃住在单位,加班到深夜,周末不休息,全身心地扑在工作上。全年共起草各类较为重要的会议材料、领导讲话、汇报材料、经验材料达70余篇。在综合科工作人员调进调出较为频繁的情况下,我们不求数量,只重质量,围绕市委的中心工作,抓住社会热点、改制难点问题进行深入调研,完成《工作研究》4篇,为领导提供了科学的决策依据,得到了领导的认可,并全部实现成果转化。按时限要求,整理编发《xx通报》21期,及时准确地向有关部门和单位传达了市委召开的各项会议精神。

三、抓好机要工作,切实做到“六无”。机要工作涉及保密纪律,无事则可,有事即大。针对机要工作这一特殊性,我认真进行了安排部署。对各类文件的印刷进行不定期的抽查,在纸张和印刷上做了严格规定,确保了上交下送文件和材料的高质量。值班值宿上,进一步完善了规章制度,严明值班值宿期间的请假纪律,做到提前通知,早做安排,确保不空岗、不漏岗。机要人员的每次请假和公事外出我都做详

细安排,保证机要工作不出现任何纰漏。电报的发送按照既定程序严格操作,没有发生错发、积压、漏传、漏办方面的问题。做到了年初责任制要求的“六无”,全年没有出现任何失误。

四、提高自律意识,加强自身建设。在工作和生活中,我严守党风党纪,个人服从组织,对中央和上级精神严格执行,自觉遵守办公室的各项规章制度,以大局为重,不乱想、不乱讲、不乱来,不搞自由主义,不追求物质享受,不计较个人得失。常用党风廉政建设的各项规定对照自己,检查自己,认真学习和落实两个条例,做到警钟长鸣。自觉接受来自各个方面的监督,不做违法违纪的事,不给组织抹黑。在严格要求自己的同时,按照“一岗双责”要求,以身作则,轻言传,重身教,严抓了两个科室建设,要求科室人员做到的,我自己先做到,要求科室人员遵守的,我绝不去违反。一年来,两个科室的工作人员从来没讲过无原则的话,没出现过越轨的行为,没做过有损办公室形象的事。

回顾一年来的工作,取得了一些成绩,但也存在着差距和不足,在今后的工作中,我要更加严格地要求自己,虚心接受领导和同志们的批评、建议,加强学习,深入调研,不断完善知识结构,提高业务水平,增强服务意识,切实发挥好参谋助手作用。

篇2:市委办主任述职报告

县委办主任述职报告2007-02-09 07:40:17

各位领导、同志们:

××年,我主持办公室工作。在县委的正确领导和有关部门的大力支持下,我按照“三个代表”的要求,以搞好“三个服务”宗旨,恪尽职守,勤奋工作,使办公室各项工作始终保持了高效、快捷、有序地健康运转。现述职如下:

一、加强学习,不断提高政策理论水平和工作素质

理论上的成熟是政治上成熟的基础。作为县委办公室主要负责人,我深深地意识到,只有加强学习,才能不断

提高理论水平和领导水平,增强驾驭全局的工作能力,高质量地做好“三个服务”。因此,我把学习作为一种追求、一种生活与工作的方式长抓不懈。一方面,坚持带头参加办公室每周一、三、五的学习例会,集中学习党的十六届三中、四中全会精神和中央号文件等党的一系列重大方针、政策,使自己在思想上始终与上级保持高度一致;另一方面,挤出时间自觉行政管理、法律等方面知识,既提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力,又为全办干部的学习起到了示范带头作用,推动了“学习型”机关的形成。

二、着眼“三个服务”,认真履行职级职责

着眼“三个服务”,认真履行岗位职责,既是对办公室所有工作人员的要求,也是我矢志不渝追求的奋斗目标。一年来,我紧紧围绕县委工作重心,牢固树

立“办公室无小事意识”,各项工作主动上手、超前安排,精心组织,实干苦干,保证了办公室工作的高效运转和县委各项决策的落实。

(一)围绕中心工作搞好政策服务。公文处理、信息报送、督查督办是办公室政务工作的主要任务,也是办公室做好“三个服务”的中心工作。在公文处理上,我要求办公室工作人员坚持严把“起草、审核、收发”三关,使全年县委及办公室发出的份文件和余篇汇报材料、篇领导讲话全部符合规定要求,无一出现歧义和差错,确保了县委各项工作及时准确地安排部署。在信息报送上,我通过夯实每个秘书每月条信息报送任务、加大奖惩力度等措施,极大地激发了全办工作人员编写信息工作的积极性,全年共上报信息余条,被省市党委信息系统采用余条,信息报送量、采用量连续三年居全市各县区第一名,实现了“三连冠”,县委主要领导对此多次批示并给予

了极高评价。在督查督办上,我组织工作人员围绕县委重大决策、领导批示文件和群众关注的难点、热点问题开展重点督查、专项督查,保证了县委决策落到实处。

(二)务实高效地做好会务和接待工作。××年全县大事多、喜事多,为了确保每项重大活动都能够圆满成功,每次的会务和接待我都亲自上手安排,严格把关,做到整洁大方、服务周到、态度热情。全年共承办“三沈文化”研讨会、“工业强县”研讨会等重要会议余次,接待省、市委领导来汉视察余次,均做到了忙无不乱,有条不紊,万无一失。

(三)严格机关管理。县委办公室是县委的中枢机构。只有加强管理,才能提高每个工作人员的工作效率。因此,我牵头组织建立健全了值班、保密、安全、财务管理、电脑管理等余项制度,配齐了各股室负责人,明确了岗位职责,夯实了工作任务,规范了工作程序,做到了“大事不过夜、小事不过周”,领导交办的工作“日清月结”。同时,坚持用道理管人、用情感管心,工作上严格要求,生活上细心照顾,积极为办公室工作人员排忧解难,丰富职工业余文化生活,还多方筹资万元配备了微机,使全体工作人员充分感受到办公室的温暖,虽然工作量大、头绪多,生活清苦,但积极性高,工作效率高,团结协作精神强。

(四)坚持廉洁自律。作为县委办公室主任,我始终认为,自己手中的权力是人民赋予的,只有廉洁从政,永葆本色,才能不辜负组织的信任和人民的期望。在工作中,我处处严格要求自己,认真落实党风廉政建设责任制“一岗双责”和“五个一”,重大事情经主任办公会研究决定,用人坚持公开招考和唯才是举,没有利用工作之便收受他人钱财,没有利用节假日和婚丧嫁娶事宜供机敛

财,没有利用职权为家属和身边工作人员谋取私利。

三、加强党建工作,进一步增强支部的凝聚力和战斗力

××年,我继续兼任县委办支部书记,能够坚持按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作方针,把党建工作始终放在心上,拿在手上抓紧抓好。一是定期组织党员过组织生活。我能够以一个普通党员的身份参加每月召开一次支委会,认真听取广大党员特别是离退休党员的意见和建议,及时分析党员干部职工的思想动态,有的放矢地做好思想教育工作,维护了团结。二是加强组织发展工作。工作中,我十分注重对优秀年青干部的培养,使其积极向党组织靠拢。新发展党员名,使全办党员达到名,占全办人员的。三是带领支部全体党员积极做好挂联帮工作。按照县委、县政府统一安排,××年我办帮包涧池镇

军坝村,我多次深入到村组帮助农户理清发展思路,为村民办实事。特别是在支持军坝村发展工程化稻田养鱼工作中,我多次与县水利局联系,为村民争取到每亩元的启动资金,有效地解决了农户发展工程化稻田养鱼的资金困难,使全村发展工程化稻田养鱼亩,成为多次接受省市领导参观指导的样板工程。

篇3:市委办主任述职报告

重庆目前的德育工作开展情况如何?怎样提高德育工作的针对性、实效性及育人科学化水平?为此, 记者采访了市教育工委书记、市教委副主任赵为粮。

课程育德:在全国率先颁布《指导纲要》

据悉, 为提高德育科学化水平, 我市教育系统近年来做了大量基础性工作, 德育专题调研覆盖中小学校1500多所, 形成了《重庆市青少年课余文化生活调查报告》、《重庆市中学生理想信念调查报告》等一系列调查报告。

“通过科学调查, 我们把课堂作为育人的主阵地, 充分发挥各门课程育德的作用, 做好大中小学德育衔接。”赵为粮认为。据了解, 我市在全国率先颁发《中小学课程育德指导纲要》和《中小学学科课程育德基本要求》, 鼓励形式多样的课程育德论坛。今年还将开展全市中小学第三届“课程育人精品课程”大赛活动, 以丰富学科课程育德精品课程资源。

德育课程正在各中小学形成规范。以心理健康教育内容为例, 全市中小学有51.5%的学校建立了心理咨询室, 90%的学校广泛开展团体心理辅导活动。

创新载体:QQ群、微博成为育人新手段

“德育工作形式要创新, 要不断适应时代发展的变化和要求。”赵为粮表示, 在手机、QQ群、微博等信息传播的全媒体时代, 要避免学生在各种信息汪洋大海中迷失方向, 出现精神荒漠化。

当前我市教育系统不断探索全媒体时代的德育新载体, 《大学生手机报》、“重庆大学生在线”在师生当中发挥着重要影响, 重庆德育网点击率已突破700万。不少高校新媒体运用也相当普遍, 重庆文理学院的“校领导与大学生网络在线交流”、重庆邮电大学的“红岩网校”等产生良好社会反响。

“要强化实践育人环节。”赵为粮说, 目前, 我市已建成41个首批乡村学校少年宫, 投资3000万元的国家级示范性综合实践基地建设在万州区全面启动。这为学生走出校园、走进社会, 参与公益活动、志愿服务活动提供了广阔平台。

师资建设:完成8万人次全员大培训

“言传不如身教。”赵为粮说, 高尚的师德水平、过硬的专业本领引领学生健康成长。

据了解, 近几年来全市中小学组织完成了市区两级8万人次的全员培训, 并将育德技能全员培训作为教师资格和班主任资格的基本条件纳入考核要求。

同时, 我市坚持每年开展100名市级优秀班主任评选活动和每两年开展一次100名优秀德育工作者评选活动。连续开展5届全市中小学班主任基本功大赛, 广泛开展班主任工作讲坛活动和中小学主题班会课竞赛等活动, 骨干队伍不断壮大, 队伍专业化水平不断提高。

在高校, 启动实施“重庆市高校辅导员择优资助计划”, 每两年开展一次评选工作, 每批确立10名辅导员以市级人文社科专项任务项目形式连续3年给予资助。

篇4:班主任职业倦怠调查报告

班主任职业倦怠总体情况

班主任职业倦怠是指班主任在班级管理和育人活动中不能有效应对工作压力而出现的一种极端反应,表现为情绪、态度和行为的衰退状态,它是班主任个体不能顺利地应对工作压力而产生的身心疲倦与困乏,属于一种非正常的心理与行为。

从上表可以看出,班主任已经产生了职业倦怠:情绪衰竭问题最为严重,其次是去个性化问题,再次是低个人成就感问题。

班主任职业倦怠不仅对班主任的职业工作造成损害,影响其身心健康,同时也对学生的成长和良好的班集体的形成产生了不良影响。班主任是学生成长过程中的重要他人,是形成良好的班集体的灵魂人物,班主任职业倦怠导致班级工作无法正常有序地开展,班集体群龙无首,影响了班级的凝聚力,导致班级成为一个松散的“联邦”。更为严重的是,班主任职业倦怠使得部分班主任辞去班主任工作,班主任工作无人问津,影响了学校工作的正常开展,也影响了班主任专业化的进程。因此,解决班主任职业倦怠问题刻不容缓。

不同年龄班主任职业倦怠调查经方差分析,各年龄段在去个性化和低个人成就感维度上差异不显著。51岁以上的年龄段与在25岁以下、26—30岁、31—35岁、36—40岁和41—45岁在情绪衰竭维度上差异显著,其情绪衰竭得分明显低于这五个年龄段。此外41—45岁与26—30岁和46—50岁之间情绪衰竭的差异显著。

调查分析显示,教龄在21年以上的班主任在情绪衰竭维度上与16—20年的差异显著,情绪衰竭得分远远低于教龄在16—20年的。教龄在21年以上的班主任在低个人成就感维度上与教龄在11—15年之间的差异显著。

班主任在实际的教育教学工作中,常常扮演各种不同角色。他们既是神圣的知识传授者又是普通的社会公民,既是班集体的领导者又是学校中的被管理者,既是学校的代言人又是学生家长的代理人,既是学生的管理者又是学生的知心朋友。各种角色要求他们既要积极解决学生的学习问题、教育问题,又要解决学生的心理问题、认知问题。角色多元化的同时,角色冲突就不可避免,一名班主任往往难以处理两种同时并存但又相反的角色间的矛盾关系,使其陷入角色冲突和角色模糊境况,甚至出现角色固着现象,表现出言谈举止、思想意识、生活方式等全方位进入角色,即使在同事、家人面前也不自觉地表现出来,造成交际范围狭窄,个人生活呆板,心理健康受到威胁。他们需要忍受多方面的烦恼,常感到筋疲力尽、心力交瘁,并将这种情况不自觉地归因于班主任工作,进而产生厌倦心理,不愿做班主任工作,即使做班主任也是无可奈何。

调查数据显示,源于学习成绩和家庭经济条件而选择教师职业的班主任在情绪衰竭维度上得分高于其它择业原因;源于学习成绩选择教师职业的班主任在去个性化和低个人成就感维度上得分高于其它择业原因。经差异检验,源于调剂或其它原因选择教师职业的班主任与源于学习成绩和家庭经济条件选择教师职业的班主任在情绪衰竭维度上差异显著,其得分明显低于后两者;源于个人兴趣选择教师职业的班主任与源于父母意见和学习成绩选择教师职业的班主任在去个性化维度上差异显著,其得分明显低于后两者。源于个人兴趣和教育行业特点选择教师职业的班主任与源于学習成绩选择教师职业的班主任在低个人成就感维度上差异显著,前两者的得分低于后者。

调查中,所有参加调查的班主任教师对“日平均工作时间太长”感到了压力,其中97.3%的班主任感到中等程度的压力,85.9%的班主任感觉到压力较大。

我国中小学班主任与科任教师相比,通常每天多工作三四个小时。班主任是每天第一个进校,最后一个离校的教师。这些多出的时间主要用于班级常规管理、安全防范、心理健康和道德教育等方面的教育,组织学生参加学校组织的活动,与家长、任课教师沟通。从早忙到晚,工作繁琐,事无巨细,班级大大小小的事都要班主任过问。而这些任务是其他科任教师所没有的。

班主任工作强度大。中小学班主任不同于大学班主任,它主要是由科任教师兼任,且往往是由“主科”教师(如语文、数学、外语教师)兼任。这些教师教学任务繁重,通常每星期的课时量12节以上。班主任首先是科任老师,科目教学是他的“主业”,在从事班主任工作的同时,更要搞好所任教科目的教学。而且,我国中小学每班的学生人数很多,均在40人以上,重点学校会更多。繁重的教学任务,复杂的管理工作,使得班主任工作的强度较大,容易产生职业倦怠。

调查显示,选择坚决不当教师的班主任在职业倦怠三个维度上的得分均高于其它的班主任教师。经差异分析,坚决不当教师的班主任在情绪衰竭维度上与可能还会当和不知道的班主任教师差异显著;坚决不当教师的班主任在去个性化维度上与一定会再当、可还会当和不知道的班主任教师差异显著;坚决不当教师的班主任在低个人成就感维度上与可能还会当教师的班主任教师差异显著。

中小学班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引导者,是家长和学校之间沟通的桥梁,是实施素质教育的重要力量。预防和缓解班主任职业倦怠,是学校领导、教育行政部门乃至全社会应该重视的问题。

班主任是学生健康成长的“重要他人”,对学生在校的一切方面要全面负责。学生的年龄特点和心理特点决定了班主任需要全程参与班级管理,他们整天埋头于学校,生活圈子狭小,工作内容单一,长期单调的工作环境会使其逐渐失去对工作的新鲜感。加上他们每天面对的学生不仅有思想、有个性,而且绝大多数是独生子女,不乏孤僻、任性、心理脆弱、缺少抗挫力等特点,有的学生一旦受到批评,轻者赌气,重者离家出走甚至轻生。较大的工作责任和心理压力往往使一部分教师对班主任工作产生恐瞑心理。同时,班主任一般都要承担一些核心课程,每周的课时量通常在12节以上,繁重的教学任务和复杂的班级管理工作使得一些班主任不得不把工作带回家,延续到工作时间以外,常常无暇顾及爱人和孩子。他们在学校可能是好老师,而在家里却往往因不能很好地履行角色义务而产生负罪感。这就使一部分教师不愿做班主任工作,不愿承担繁重的语文、数学主干学科的教学任务,已经做了班主任的教师,短期内往往不能摆脱这种繁重的工作压力,心情长期处在压抑状态,极易导致职业倦怠。

篇5:县委办主任述职报告

一、加强学习,不断提高思想认识,增强执行党风廉政建设有关规定的自觉性

一年来,我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神,比较系统地学习《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》的原文和党的十七大精神,认真领会各级党委关于党风廉政建设责任制工作的具体内容,按照“四大纪律八项要求”,认真落实中央的“五不许规定”。积极倡导“八荣八耻”的社会主义荣辱观,不断加强自身的党性修养,提高自己的政策理论和工作水平,构筑拒腐防变的思想防线。坚持严格要求自己,树正气,禁邪气,时刻做到自重、自省、自警、自励。政治上不断求强,工作上不断求精,增强做好党风廉政建设责任制的紧迫感和执行党风廉政建设有关规定的自觉性。

二、坚持民主集中制原则,落实“一岗双责”,推进廉政建设

一年来,我在抓党风廉政建设责任制工作中,始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不徇私情,正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳为人民服务。发扬民主,联系群众,坚持大事商量、小事通气;对职责内重大问题决定,始终坚持民主集中制原则,坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定,充分发扬民主,尽力避免决策失误。一是坚持以身作则,不讲特殊,不把自己置于特殊地位。凡是重大决定都由集体讨论后执行,不搞个人说了算;二是广泛听取群众意见,关心职工的切身利益,倾听群众心声,采纳群众的合理建议;三是经常与班子其他成员通气,加强沟通,增强透明度,充分发挥班子集体的战斗力,共同遵守廉洁自律规定。在干部推荐提拔、干部职工入党、重大财务支出、基建招投标等工作的管理上,严格执行有关规定,强化监督,有效防止了不正之风的产生。在实际工作中,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,切实履行好自己工作职责,当好县委的助手。自觉维护集体领导、集体利益和集体荣誉,做到宽容待人、宽厚用人,公正办事、公平处事;敢于讲真话、讲实话、敢于负责任;带头执行机关各项制度,从不讲特殊,以领导身份自居,以家庭困难为由违背机关各项制度和纪律;坚持言教与身教有机结合,用自己的行动来引导和创造一个和谐相处、人心思进、气顺心齐的办公室工作环境。

篇6:县委办主任18述职报告

“>县委办主任2004述职报告2007-12-09 18:23:48第1文秘网第1公文网县委办主任2004述职报告县委办主任2004述职报告(2)文章标题:县委办主任2004述职报告

各位领导、同志们:

2004年,我主持办公室工作。在县委的正确领导和有关部门的大力支持下,我按照“三个代表”的要求,以搞好“三个服务”宗旨,恪尽职守,勤奋工作,使办公室各项工作始终保持了高效、快捷、有序地健康运转。现述职如下:

一、加强学习,不断提高政策理论水平和工作素质

理论上的成熟是政治上成熟的基础。作为县委办公室主要负责人,我深深地意识到,只有加强学习,才能不断

提高理论水平和领导水平,增强驾驭全局的工作能力,高质量地做好“三个服务”。因此,我把学习作为一种追求、一种生活与工作的方式长抓不懈。一方面,坚持带头参加办公室每周一、三、五的学习例会,集中学习党的十六届三中、四中全会精神和中央1号文件等党的一系列重大方针、政策,使自己在思想上始终与上级保持高度一致;另一方面,挤出时间自觉行政管理、法律等方面知识,既提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力,又为全办干部的学习起到了示范带头作用,推动了“学习型”机关的形成。

二、着眼“三个服务”,认真履行职级职责

着眼“三个服务”,认真履行岗位职责,既是对办公室所有工作人员的要求,也是我矢志不渝追求的奋斗目标。一年来,我紧紧围绕县委工作重心,牢固树立“办公室无小事意识”,各项工作主动上手、超前安排,精心组织,实干苦干,保证了办公室工作的高效运转和县委各项决策的落实。

(一)围绕中心工作搞好政策服务。公文处理、信息报送、督查督办是办公室政务工作的主要任务,也是办公室做好“三个服务”的中心工作。在公文处理上,我要求办公室工作人员坚持严把“起草、审核、收发”三关,使全年县委及办公室发出的245份文件和50余篇汇报材料、20篇领导讲话全部符合规定要求,无一出现歧义和差错,确保了县委各项工作及时准确地安排部署。在信息报送上,我通过夯实每个秘书每月8条信息报送任务、加大奖惩力度等措施,极大地激发了全办工作人员编写信息工作的积极性,全年共上报信息500余条,被省市党委信息系统采用200余条,信息报送量、采用量连续三年居全市各县区第一名,实现了“三连冠”,县委主要领导对此多次批示并给予了极高评价。在督查督办上,我组织工作人员围绕县委重大决策、领导批示文件和群众关注的

难点、热点问题开展重点督查、专项督查,保证了县委决策落到实处。

(二)务实高效地做好会务和接待工作。2004年全县大事多、喜事多,为了确保每项重大活动都能够圆满成功,每次的会务和接待我都亲自上手安排,严格把关,做到整洁大方、服务周到、态度热情。全年共承办“三沈文化”研讨会、“工业强县”研讨会等重要会议30余次,接待省、市委领导来汉视察20余次,均做到了忙无不乱,有条不紊,万无一失。

(三)严格机关管理。县委办公室是县委的中枢机构。只有加强管理,才能提高每个工作人员的工作效率。因此,我牵头组织建立健全了值班、保密、安全、财务管理、电脑管理等10余项制度,配齐了各股室负责人,明确了岗位职责,夯实了工作任务,规范了工作程序,做到了“大事不过夜、小事不过周”,领导交办的工作“日清月结”。同时,坚持用道理管人、用情感管心,工作上严格要

求,生活上细心照顾,积极为办公室工作人员排忧解难,丰富职工业余文化生活,还多方筹资2万元配备了微机,使全体工作人员充分感受到办公室的温暖,虽然工作量大、头绪多,生活清苦,但积极性高,工作效率高,团结协作精神强。

(四)坚持廉洁自律。作为县委办公室主任,我始终认为,自己手中的权力是人民赋予的,只有廉洁从政,永葆本色,才能不辜负组织的信任和人民的期望。在工作中,我处处严格要求自己,认真落实党风廉政建设责任制“一岗双责”和“五个一”,重大事情经主任办公会研究决定,用人坚持公开招考和唯才是举,没有利用工作之便收受他人钱财,没有利用节假日和婚丧嫁娶事宜供机敛财,没有利用职权为家属和身边工作人员谋取私利。

三、加强党建工作,进一步增强支部的凝聚力和战斗力

2004年,我继续兼任县委办支部

书记,能够坚持按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作方针,把党建工作始终放在心上,拿在手上抓紧抓好。一是定期组织党员过组织生活。我能够以一个普通党员的身份参加每月召开一次支委会,认真听取广大党员特别是离退休党员的意见和建议,及时分析党员干部职工的思想动态,有的放矢地做好思想教育工作,维护了团结。二是加强组织发展工作。工作中,我十分注重对优秀年青干部的培养,使其积极向党组织靠拢。新发展党员1名,使全办党员达到25名,占全办人员的84。三是带领支部全体党员积极做好挂联帮工作。按照县委、县政府统一安排,2004年我办帮包涧池镇军坝村,我多次深入到村组帮助农户理清发展

篇7:市委办公室主任述职报告

(一)加强政治理论学习,不断提高自身分析和解决问题的能力。在一年的工作中能够认真学习贯彻党的各项方针、政策,高举中国

特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导,理论知识得到充实和提高。特别党的十七大召开后,一方面跟随市理论学习中心组对十七大报告、党章及中办(2007)32号文件进行系统学习;另一方面利用工作之余做好自我学习,认真做笔记,领会十七大的精髓。通过学习对党的十七大提出的新提法,新论断有了较全面的了解和掌握,自身理论水平得以提高。作为一名边境县市工作的党员干部,这些年来,我深知稳定在新疆经济社会发展中的重要性,因此始终做到坚定不移,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动,在大是大非面前做到旗帜鲜明、主场坚立,注重民族团结,努力创造出了一个多民族组成但和睦相处的领导班子和干部队伍。

(二)加强领导班子和干部队伍建设

市委办公室肩负着“为领导服务、为群众服务、为基层服务”三项职能,市委办公室领导班子能力的强弱、素质的高低将直接影响三项职能的服务质量和服务水平,鉴于这种认识,在日常工作中我们始终抓好领导班子建设这个关键,在具体问题的处理上充分发扬民主,集思广义,根据每个成员的特点和工作性质赋予一定的权利和义务,使每个班子成员有权有责地开展工作,调动了每名成员工作的积极性和主动性。本人认为市委办公室班子是一支团结的、有战斗力的班子。

“政治路线确定之后,干部就是决定因素”为锻炼和造就一批素质高、品质优、工作认真的干部队伍,作为班子负责人,注重抓好干部队伍的理论学习和素质提高,无论是从事文字工作的秘书、信息督查员、机要保密、信访、档案的每名干部,要求树立良好的干部形象、培养艰苦朴素工作作风和耐得住考验的毅力,努力为全市工作多培养能干事、能干成事的干部。

(三)几项具体工作

1、认真做好市自始至终大型会议、观摩会的准备工作。组织和协调开好各类大型会议及观摩会是市委办公室的职责,在会前本人做到统筹考虑,合理安排,尽可能做到尽善尽美,确保了会议的顺利进行。

2、做好与上级党委及时沟通,部门的协调工作。为保证政令畅通,信息流畅,对上级党委部署的各项工作及时做到及时沟通汇报,上情下达。凡是部门间需要市委办公室协调处理的工作,都能及时进行曲协调,为各项工作的顺利开展做出努力。

3、做好信访接待工作,为领导减少工作量,化解基层矛盾,今年根据市委统一安排,市四配班子办公室主任实行接访制度,在接访过程中,本人能够做到认真听取情况,耐心说教及时与被访单位沟通,及时化解矛盾。在平时工作中来市委上访的群众和干部很多,为规范接待,完善了市委机关、人大机关、政协机关科级干部值班接访制度,对前来上访的群众做到不推诿、耐心细致解答,不要矛盾上交。

4、严格财经纪律,杜绝奢侈浪费。对领导干部、公务人员出差费用的审批方面,严格按照财经纪律的规定,做到不超标、不做违规审批。加强车辆维修、油料管理。今年9月起实行了按路程核定油料制度,实践证明这一方式起到了节约成本的作用。

5、做好帮扶村队的支持工作。市委办公室帮扶也门勒乡两个村队,在今年乡镇人大换届期间,市委办派出两名工作人员指导帮扶村队开展换届选举工作,确保了村人大代表的顺利产生,在今年齐巴尔吉迭千户牧民新农村建设过程中,市委办对也门勒乡牧民暖圈建设方面也给予了一定的人力、财力的支持与帮助。

(四)加强廉洁自律,提高拒腐防变的能力。作为市委办公室主任掌握着一定的人事权和财权,但我慎用手中权力,首先严格按照党政领导干部廉洁自律规定和廉洁从政行为准则,不用公教吃请、不利用公教拉关系、找门路。其次严格各项开支。在会议开支,接持开支和维修车辆开支等方面,本着节俭、实惠的原则,不搞铺张浪费,不相互攀比,自觉维护办公室整体形象;三是注重利用反面教材开展警示教育,使班子成员和每名干部始终做到警钟长鸣。

(五)工作中的不足

1、在发挥办公室超前服务、主动服务方面存在差距,满足于领导安排什么、做什么的现状。

2、工作经验不足,有待于提高。由于本人的经历简单,在处理复杂问题的方法上尚缺。

篇8:市委办主任述职报告

记者:《纲要》的出台给了珠三角地区很大的鼓舞, 但也对珠三角的发展提出了新的要求, 您认为惠州在落实《纲要》的过程中, 首要任务是什么呢?

黄业斌书记:落实《纲要》的首要任务是继续解放思想, 创新发展观念。思想是行动的先导, 抓住机遇的关键是解放思想。没有思想的解放, 就不可能以敏锐的战略眼光去发现机遇, 不可能以只争朝夕的精神去抢抓机遇, 不可能以与时俱进的思路去用好机遇, 不可能以“敢”字当头的勇气去用足机遇。为此, 我们只有继续解放思想, 认真贯彻落实《纲要》精神, 不断创新发展观念, 才能在科学发展的道路上继续前行。

(一) 继续解放思想, 树立大局观念。推进珠三角一体化发展, 是贯彻落实《纲要》精神, 争当实践科学发展观排头兵大局的重要组成部分。局部利益要服从整体利益, 惠州工作必须要服从和服务于珠三角一体化的发展大局。

(二) 继续解放思想, 树立合作观念。合则利、合则兴、合则共赢。当前, 区域合作方兴未艾, 是时代潮流、大势所趋。我们要顺应时代潮流, 强化合作意识。在深莞惠紧密合作过程中, 主动向深圳、东莞两位“大哥”靠拢, 接受两位“大哥”辐射带动。

(三) 继续解放思想, 树立竞争观念。区域合作既是一种趋势, 也必然存在着区域间的竞争。珠三角地区, 从地理区域上看, 可分为珠江口西岸地区、广佛地区和珠江口东岸地区。惠州与深圳、东莞是“打虎亲兄弟”的利益共同体, 只有加强深莞惠合作, 提升区域发展的整体实力, 才能在日益激烈的区域竞争中脱颖而出。

(四) 继续解放思想, 树立创新观念。创新是永恒的动力。深化深莞惠紧密合作, 目前尚无成熟的经验和路径可借鉴, 唯有用好《纲要》赋予我们的“科学发展、先行先试”这一“尚方宝剑”, 继续解放思想, 勇于探索创新, 才能有力、有效推进深莞惠紧密合作, 加快珠江口东岸一体化进程。

(五) 继续解放思想, 树立共赢观念。共赢是推进区域合作的基本原则和根本目的。唯有共赢, 区域合作才能持久和深化。在深化深莞惠紧密合作中, 既要考虑自身的利益, 又要兼顾对方的需求;既要从对方的优势中得到带动, 又要发挥自身优势, 促进对方发展, 努力做到优势互补、互利互惠。

坚持四项原则促进互利共赢

记者:深莞惠三地携起手来共同合作一起发展, 这是落实《纲要》一项重要举措, 能否请您谈谈, 要实现深莞惠的互利共赢, 必须坚持哪些原则呢?

黄业斌书记:加强合作互利共赢, 提高经济发展质量, 是开展深莞惠区域合作的根本目标, 也是推进珠三角一体化发展的必然要求, 在深化深莞惠紧密合作过程中, 必须遵循以下四项原则。

(一) 科学发展, 先行先试。用好《纲要》赋予的“尚方宝剑”, 在探索紧密合作模式、创新管理体制、推进区域一体化等方面, 进行大胆探索, 凡是有利于科学发展的事就大胆去干, 凡是有利于三地共赢的事就大胆去闯。

(二) 优势互补, 合作发展。发挥各自产业比较优势, 明确角色定位, 找准主攻方向, 错位发展, 避免产业同构、重复建设和资源浪费。

(三) 统筹协调, 互利共赢。充分发挥政府、金融机构、中介组织、企业等方面的力量, 在合作中兼顾各方利益, 在协商一致的基础上, 使三地在合作中共同发展, 实现互利共赢。

(四) 先易后难, 务实渐进。合作应讲求实际, 注重实效, 由易到难, 循序渐进, 先要形成完善的合作机制, 制定周密的工作计划, 然后再选定优先合作领域, 有重点、有步骤地务实推进。

加强产业对接区域联动发展

记者:深莞惠三地的发展水平和经济结构都有所不同, 在今后的合作中, 你认为哪些方面是重点, 应该如何操作?

黄业斌书记:目前, 深莞惠区域紧密合作机制已经建立, 三市召开了三次党政联席会议, 签署了八个合作协议、一个专责小组章程。三市在界河及跨界河综合治理、边界道路建设及连接、跨界客运班线公交化运营等领域的合作已经取得了阶段性进展, 在推进深莞惠一体化发展的道路上迈出了重要步伐。今后, 惠州将积极推进与深圳、东莞全方位多领域的紧密合作, 不断完善和创新合作机制, 努力提升深莞惠的区域发展水平和整体竞争力。

(一) 全面加快十大对接

一是加快观念对接。观念对接是最根本的对接。没有观念的对接, 就没有举措的对接, 更没有发展的对接。惠州与深圳、东莞相比, 不仅落后在经济总量上, 更落后在思想观念上。因此, 惠州要跳出惠州看惠州, 跳出惠州谈合作, 继续解放思想, 认真学习深莞的先进理念和先进经验, 把思想行动统一到省委的决策和部署上来, 统一到《纲要》的贯彻实施上来, 统一到区域融合的新思路上来, 不断拓展与深圳、东莞区域合作的深度和广度。

二是加快规划对接。规划对接是最关键的对接。惠州将按照深莞惠区域一体化的要求, 积极主动与深圳、东莞有关部门协调配合, 共同编制《深莞惠区域协调发展总体规划》、《深莞惠城镇群协调发展规划》、《深莞惠交通运输一体化规划》、《深莞惠旅游发展总体规划》和三市部分相邻地区基础设施一体化规划。开展“十二五”规划编制交流, 开展边界地区规划协调与实施试点。建立三市规划联席会议制度、设立规划管理专项资金、建立交界区段规划衔接机制等, 在机构、资金、机制等方面确保规划一体化合作的顺利开展。

三是加快交通对接。交通对接是最基础的对接。加快高速公路建设, 改造提升现有公路等级, 加快轨道交通建设, 是当务之急。惠州将加快建设莞惠、深惠沿海高速公路, 大力推进莞惠城际轨道项目建设, 积极争取启动深圳到惠州的城际轨道建设, 加快厦深铁路惠州段建设, 加快推动省道S120、S356、S357线和有关桥梁的改造升级。尽快打通与深莞交界地区的“断头路”。推进惠州港与深圳盐田港合作, 提升港口基础设施档次。尽快恢复惠州机场民航和货运服务, 争取惠州平潭机场与深圳宝安机场空地联动、合作发展。

四是加快产业对接。产业对接是最核心的对接。惠州将从四个方面下功夫, 努力实现与深莞产业对接:一要借助深圳的研发、人才和资金优势, 以及东莞的制造业配套发展优势, 不断完善惠州电子信息产业链条, 推进惠州电子信息产业高端化发展。二要充分发挥惠州乙烯、炼油等大型石化上游项目的辐射带动效应, 吸引更多的深莞精细化工产业和资本转移来惠, 将大亚湾建成世界级石化基地。三要充分利用惠州自然资源和人文资源优势, 学习借鉴深莞先进管理经验, 依托两地客源聚集的辐射, 大力发展旅游业, 努力把惠州建设成为珠三角乃至粤港澳地区休闲度假基地。四要立足惠州农业资源优势, 依托深莞物流和市场优势, 加快推进现代农业规模化、标准化、产业化, 努力把惠州打造成为深莞惠乃至粤港澳最大、最安全的“菜篮子”。

五是加快能源对接。能源对接是最现实的对接。惠州将加强与深圳、东莞在电力、煤炭、油气等方面的合作, 推进电源、电网、气源、气网, 以及成品油运输管道网络、成品油储备库等项目建设。加快推进LNG电厂、惠州抽水蓄能电站和惠东平海电厂三大电源项目的建设, 努力把惠州建设成广东省重要的清洁能源生产基地, 构筑深莞惠经济圈能源优化配置大平台。

六是加快水利对接。水利防洪设施对接是最重要的对接。惠州将加大协调配合力度, 加快推进三市水利和城市防洪基础设施建设, 推动连接三市的供水管线建设;加强区域引水、供水、水质保护和污水治理等工程建设协调力度;建立区域洪涝灾害等突发事件相互通报与应对机制、水污染防治区域联动协调机制, 加大东江流域水资源保护力度, 确保东江水质符合国家标准, 保障香港、深圳、东莞和广州东部地区的供水安全。

七是加快环保生态对接。环境保护与生态建设对接是最长远的对接。惠州将积极参与和推进区域环境基础设施规划建设, 合力构筑科学合理的区域生态支持体系, 形成区域内多层次、多功能、立体化、复合型、网络式的区域生态支持系统;探索建立生态补偿机制, 落实生态功能分区管理, 建成生态城镇群;建立健全区域环境污染联防联治机制, 共同推进水和大气污染防治, 尤其是加强与深圳的协调, 合力推进龙岗河、坪山河—淡水河流域水污染整治与大亚湾海域环境保护。

八是加快信息化对接。信息化对接是最便捷的对接。惠州将积极参与区域内信息网络统筹规划、建设和管理, 加快推进区域内电信网、有线电视网和互联网“三网融合”;促进区域相关信息平台的融通, 实现信息资源共享;共同推进政府信息资源共享平台建设, 加快构建区域“物联网”、“商联网”、“房联网”。

九是加快创新体系对接。创新体系对接是最具活力的对接。深圳创新能力强, 较早提出建设“创新型城市”, 现在又与香港共建“深港创新圈”;深圳、东莞的高科技产业发达。惠州将依托深圳、东莞的科技创新优势, 加强科技合作, 共同开展共性、关键技术联合攻关, 非常盼望和支持深莞科研机构来惠州设立研发中心, 共建深莞惠国家创新产业基地;加强人才培养交流合作, 选派优秀党政干部到深莞挂职锻炼, 选派优秀科技人才到深莞大型企业学习培训, 为区域合作的顺利开展提供人才支撑。

十是加快社会管理对接。社会管理对接是最惠民的对接。惠州将与深圳、东莞共同推进三市教育惠民工程;逐步实施劳动就业和社会保障的“一证通”、“一卡通”工程;推进三市三甲医院医学检查检验结果互认, 实现医疗卫生服务“一单通”、“一证通”;探索实施图书资源通借通还服务联动、文化公益活动联动、文化人才培训联动、文化市场执法联动、广播电视资源联动等文化资源共享“五联动”工程;推动建立三市科技资源共享标准化互认机制;以公共交通IC卡的互联互通共用为突破, 推动三市“一卡通”的应用;建立三市社会福利共享机制, 实施三市老年人优待服务等“一证通”工程;积极探索社会治安综合治理相互合作, 建立警务协作定期会晤制度, 完善治安信息通报制度, 实施治安联动工作机制, 建立突发事件联动处置平台和应急联动机制。

(二) 全力做好三个支持

一是全力支持以深圳、东莞为龙头打造全球电子信息产业基地。惠州将按照《纲要》提出的“面向世界大力推进国际化, 面向全国以服务创造发展的新空间, 提高核心竞争力和辐射带动能力”的要求, 通过深莞惠紧密合作, 做大做强电子信息产业。

二是全力支持深圳建设“中国特色社会主义示范市和国际化城市”。惠州将进一步接受深圳在产业、科技、能源、环保、旅游等方面的辐射带动, 并寻求与深圳合作, 在惠州共同建设通讯设备、生物工程、新材料、新能源汽车等先进制造业和高技术产业的基地, 强化深圳全国经济中心城市和国家创新型城市的地位, 为深圳建设中国特色社会主义示范市和国际化城市, 提供产业支持和配套服务。

三是全力支持东莞制造业转型升级。惠州一方面将积极配合东莞促进信息化与工业化相融合, 促进产业结构高级化、产业发展集聚化、产业竞争力高端化;另一方面将努力做好承接东莞产业转移工作, 并提供相关产业配套服务。

(三) 积极参与四大合作

一是积极参与领导层面的协商合作。强化“惠州市深化深莞惠紧密合作领导小组”的工作, 由书记、市长牵头, 负责惠州内部推进三市合作的总体协调和规划工作。由常务副市长负责加强三市政府间工作的沟通和协商, 按照三市党政主要领导联席会议确定的区域合作重点, 明确工作任务。同时, 对会议决定的影响区域发展的重大问题, 如交通、生态、环境、水资源、产业结构等, 成立专题小组, 进行认真研究, 提出实施方案并督促落实, 形成“主要领导沟通协商、政府协调明确任务、专题小组推进落实”的市级党委、政府合作机制。

二是积极参与部门层面的合作。惠州的政府职能部门要主动加强与深圳、东莞对口部门的合作与交流, 围绕共同关心的跨区域重大事项, 通过多种形式的沟通、协商、协调达成共识, 然后付诸实施, 逐步形成行业性跨区域的共建共享合作机制。如:三市人事部门可建立“深莞惠人才开发一体化联席会议”制度, 构建深莞惠网上人才市场, 开展专业技术职务任职资格互认;环保部门可建立“污染联防、信息沟通和通报”机制, 联合开展环保专项活动, 逐步建立和完善跨界污染防范和治理应急预案;交通部门可建立“深莞惠地区道路运输一体化工作联席会议”制度, 构建无障碍的综合交通体系等。

三是积极参与企业层面的合作。坚持政府引导, 充分发挥企业在区域合作中的主体作用, 以重大项目为抓手, 积极引导企业运用市场机制在产业、技术和资本等方面积极开展多领域、深层次的经济技术合作。如:鼓励三地的优势企业以资产、技术、管理等优势, 在区域内开展广泛合作, 投资兴建合作企业, 甚至组建跨市的股份制区域性集团公司, 形成“你中有我、我中有你”的生产要素跨区域流动、融合的新格局;欢迎深圳、东莞的科研机构、高等院校, 围绕一些重大项目与惠州企业开展合作攻关, 形成以市场为基础、政府为引导的企业自主参与合作机制。

四是积极参与民间层面的合作。促进三地文化、体育等行业协会的交流与协作, 共同促进社会的和谐;促进三地经济、社会发展研究机构和研究人员的交流与合作, 为党委、政府决策提供咨询参谋;鼓励三地社会组织和企业参与提供公共服务, 以提高公共服务的能力和效率;积极培育志愿服务队伍, 促进三地民间互助;简化社会组织注册登记办法, 促进三地多领域、多方式相互合作渗透。

上一篇:高三写景作文 :秋之恋700字下一篇:六灾一渗透一恐暴教案