学校主题教育月文件

2024-05-03

学校主题教育月文件(共6篇)

篇1:学校主题教育月文件

淮阴师范学院关于开展“我行动,我文明”

主题教育月活动的通知

各单位:

为了适应我校改革发展需要,推动学生工作规范化建设,促进学生健康成长、科学发展,根据《淮阴师范学院2010年党政工作要点》(淮师委办„2010‟10号)和《关于开展2010全省学校健康教育工作的通知》(苏教体艺[2010]5号)文件精神,经研究,决定在全校学生中开展“我行动,我文明”主题教育月活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

我行动,我文明

二、活动目的通过主题教育月活动,组织全校大学生学习、宣传、贯彻、落实《淮阴师范学院大学生日常行为规范》,着力强化学生在早操、课堂、图书馆、食堂、公寓和校园方面的行为督导,引导学生培育文明意识,养成文明行为,形成文明习惯,提升文明素养,树立文明风尚,促进大学生全面健康成长。

三、活动内容与形式

(一)宣传教育活动

1.组织召开班级主题班会和团日活动,集中开展《大学生日常行为规范》的学习、讨论和宣传活动,努力做到入脑、入心。

2.举办《大学生日常行为规范》学习竞赛活动,通过竞赛形式,激发大学生学习行为规范的热情,调动他们学习的积极性和主动性,提升学习效果。

3.按照《大学生日常行为规范》的要求,组织学生收看文明礼仪教育影像,举办文明礼仪知识培训,邀请专业人员开展礼仪培训,在全校掀起人人争做文明大学生的良好氛围。

4.开展国家奖学金获得者宣传教育活动,编辑出版《2008-2009学国家奖学金获得者风采录》校报专刊,切实以典型带动学风。

5.邀请医学专家来校开设健康知识讲座,引导大学生关注自身,关爱自我,快乐生活,健康成长。

6.开展健康知识教育网页设计比赛,丰富健康教育的载体,扩大健康教育的影响面,提高大学生对健康的认识,增强他们健康成长的自觉性。

(二)排查整治活动

7.深入开展调查。进一步排查各单位、各专业、各班级和全体学生 1

中与《大学生日常行为规范》的相悖方面和表现,明确整治重点,制定整改计划,及时跟进教育,引导学生端正态度,促进学生积极健康发展。

8.建设文明宿舍。建立宿舍联查制度,实行公寓服务中心日查、学院周查和公寓管理中心抽查相结合的联查机制。教育月期间严格执行迟归晚报制度,重点组织开展宿舍卫生、安全大检查,清除卫生死角,消除安全隐患,和谐舍友关系,引导学生培养卫生、健康、文明的生活习惯,打造和谐学生社区。

9.建设文明课堂。建立并实行课堂负责制,支持和鼓励教师严格课堂纪律,坚决制止迟到、早退、旷课和课堂进餐、玩手机等不良现象,确保正常的教育教学秩序。

10.建设文明校园。建立校园行为督查机制,指导校学生会、自管会成立校风督查组,大力开展不文明行为督查活动,引导学生培养正确的价值观、荣辱观和审美观,教育学生遵守公民道德,在校园营造人文氛围,构建文明和谐校园。

11.倡导网络文明。开展网络使用自查自纠活动,倡导网络文明,通过自我剖析和网络文明教育,坚决制止沉迷网络游戏等不良现象、引导学生科学、合理使用网络。

12.开展志愿服务。突出加强本校、学院、班级和宿舍的志愿服务,进一步健全帮扶互助机制,形成“我助”与“助我”的和谐氛围,促进大学生互帮互助,共同进步。

(三)争先创优活动

13.开展文明宿舍创建活动,评选和表彰2009学第二学期校级文明宿舍。进一步加强党员宿舍和党员示范床铺的建设,充分发挥学生党员在公寓建设中的先锋模范作用。

14.开展周恩来班、五四红旗团组织和学生标兵等先进集体和个人的评选创建活动,切实用周恩来精神哺育青年学生,激发学生积极向上、不甘落后的参与热情。

(四)总结表彰活动

15.召开总结表彰大会,组织主题文艺演出,通过文艺的方式诠释和演绎大学生日常行为规范,寓教于乐,集中展示主题教育成果,表彰一批活动月中涌现出来的先进集体和先进个人。

四、时间安排

1.3月5日至3月10日,宣传发动。

2.3月11日至4月10日,学习、讨论、排查、整治和实践教育。

3.4月11日至4月15日,总结、交流、评比、表彰。

五、组织领导

成立主题教育月领导小组,成员组成如下:

组长:郑勇

副组长:周俊波朱延华赵宜江陆林召毛广雄

成员:刘小华王智于永恒闫超栋范新阳

温兆标高卫国骆仁林张浪滕祥

郭雪晴杨四海伍兵张海兵任守军

谷方庭周友士杜先伟周光陈进

黄远志沈东华

办公室设在学生工作部(处),并由学生工作部(处)负责日常工作。

六、活动要求

1.高度重视,广泛宣传。各单位要充分认识开展此次活动的重要意义,成立主题教育月活动领导小组,要通过召开学生动员大会等各种广大学生喜闻乐见的形式,多层次、有针对性、有重点地广泛发动,深入动员;各单位要结合自身实际通过活动的开展切实解决本单位存在的突出问题;校园各宣传舆论阵地要开专栏、出专刊,进行深入宣传,配合活动的开展,努力做到人人知晓、人人参与、收到实效。

2.以身作则,认真落实。广大教职工要以身作则,为人师表,积极参与到主题教育中来;各班主任要认真领会通知精神,把各项工作落到实处;全体学生党员、学生骨干要充分发挥先锋模范作用,率先垂范,争当主题教育月活动的排头兵。

3.重在基层,树立典型。各单位要遵循重在基层、重在班级、重在宿舍的原则,努力营造环境,搭建平台,充分调动班级和宿舍的积极性,引导班级和宿舍在活动中自查自纠;同时要有意识地树立和宣传活动中形成的先进经验和涌现的先进典型。

4.集中力量,形成声势。各单位要结合本单位实际,创造性地开展工作,将全面开展与重点突破相结合,将统一要求与创造特色相结合,制订具体方案,集中力量,全面排查,找出重点,攻克难点,在解决问题的同时,着力造出声势,塑造特色。

5.加强检查,强化考核。学校将于3月25日前后组织中期检查、交流,进一步考察前期进展情况,明确后期工作部署。工作结束后,各单位要严格考核,公开、公平和公正地做好评比表彰工作,切实推出一批学习典型。

6.创新思维,建章机制。各单位在活动期间要建立健全学生教育管理的有效机制,对与活动主题相关的各项工作要出台切实可行的办法。活动结束后,要认真总固化活动成果,形成教育管理的长效机制。

篇2:学校主题教育月文件

xxx年x月被河南省教育厅确定为“中小学安全主题教育月”,活动开展以来,我校本着对学生生命安全高度负责的精神,迅速行动起来,营造活动氛围,狠抓工作落实,确保学生安全工作万无一失,现将前段工作总结如下:

一、提高思想认识

成立领导机构

学校及时召开安全工作专题会议,对此项活动进行安排部署。通报了当前一系列的交通、校园伤害等安全事故,明确了安全工作面临的严峻形势。要求全体教师提高认识,克服麻痹侥幸心理,深刻认识到做实安全工作的必要性和迫切性,以积极的心态投入到安全教育月活动中来。制定安全教育月活动实施方案,明确工作阶段和工作重点。成立以xxx校长为组长,xxx为副组长,xxx、xxx、xxx、xxx为成员的学校安全工作领导小组,具体负责学校的安全工作。

二、深入宣传发动

营造浓厚氛围

为使安全教育月活动深入开展,学校积极宣传发动,营造活动浓厚氛围。通过出专题板报,悬挂校园横幅,校门口电子屏滚动播出安全活动宣传标语,周一升国旗仪式上的主题讲话,上好主题班会,印发关于安全工作致家长的一封信等形式。使安全工作入脑入心,人人知晓。发挥校园的辐射带动作用,深入开展小手拉大手活动,形成人人讲安全,人人抓安全,为活动开展创造良好的外围环境。

三、加强安全教育

做好安全防范

对学生进行安全主题教育,一直是我校的工作特色,长期以来,坚持不懈。每周日晚住宿生晚集时间,由宿管员对学生进行安全教育,宿内容主要包括防火、防盗、防电、防煤气中毒等安全教育。周x大课间时间由政教主任组织起来,分年级集中,对校园活动安全、上下楼梯安全、食品卫生安全进行强调。周x学生离校时,由年级政教员对学生进行安全教育,内容主要包括学生往返校途中的交通安全、人身安全。组织学生观看xxx交通事故警示片,xxx火灾,新学期消防安全第一课,通过触目惊心的场景,切实提高学生的安全意识,使学生深刻认识到,安全无小事,安全就在我们身边,克服麻痹侥幸心理。教职员工人人签订安全责任书,各管理部门,从上到下层层签订安全责任书。学生家长与学校签订交通安全责任书。

四、举行安全演练

提升防范能力

为进一步提高学生的安全防范应急避险能力,学校政教处成功举行消防安全演练、防震疏散安全演练,在接近实战中提升学生的自我救护能力。活动开始前给学生印发《消防安全手册》,人手一册,组织学习。消防安全演练中教给学生正确的使用灭火器,并进行现场操作,提升能力。教给学生逃生的方法,要求同学们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速通过安全通道撤离。防震疏散演练要求同学们掌握要领,提升能力。两项活动准备充分,有详实的活动实施方案,活动照片和总结,为以后的活动提供借鉴。

五、狠抓工作落实

确保生命安全

安全工作重在落实,学校建立和完善各项安全工作制度,细化安全责任,做到定时间、定地点、定人员,实行安全工作事故倒查制,层层抓落实,人人有责任。购置橡胶棒、照明灯、保安服,提高门卫防范能力,构筑第一道安全防火墙。增加摄像头,完善监控设施。达到人防、物防、技防全覆盖。

(一)签订安全责任书明确工作职责

学校与班主任、任课教师、宿舍管理员、食堂管理员、商店食堂从业人员签订安全责任书,明确各方责任,增强工作的自觉性和积极性。与家有三轮车的学生家长,及往返校骑自行车的学生家长签订责任书,促使其进一步增强安全意识,做好安全防范。

(二)办理师生校园安全保险

为避免安全事故造成的重大损失,做到防范于未然。本学期学校为全体师生办理校园安全保险,为师生安全筑牢坚固堤防。

(三)加强安全隐患排查

开学之初学校后勤处即组织人员对校园安全隐患进行地毯式排查,做到纵到底,横到边,不留死角。检查学校的灭火器,发现灭火器充装的药品过期,及时充装药品并且购置新的灭火器;发现教学楼个别部位的瓷片脱落,有可能砸伤学生,利用周日及时进行修砌;学校电路个别部位接触不良,有打火现象,第一时间进行整修。对教学楼的玻璃、栏杆进行加固,彻底消除安全隐患。

(四)落实“五到位”制度

一是坚持校门口值班到位,值班领导带领值班教师早上在校门口迎接学生,每晌次放学时在校门口值班,检查学生出门证,督促学生及时离校,要求学生遵守交通规则,驱散社会上的闲散人员;

二是坚持晚上班主任、跟班教师宿舍查寝到位,检查学生人数,对未到宿舍学生及时联系或向宿管教师说明情况,询问学生学习、生活中的情况,帮助学生解决实际问题;三是坚持大课间、两操、晚自习时教师楼梯口值班到位,值班教师注意疏散学生,维持秩序,防止学生拥挤及踩踏事件发生;四是坚持双休日领导值班到位,双休日领导和宿管教师各一人值班,负责不回家寄宿生的管理,处理突发事件;五是坚持食堂教师值班到位,在学生就餐时值班教师组织学生排好队,防止拥挤和烫伤,负责维持饭场秩序,对学生之间的矛盾及时处理化解。值班教师强化责任心,值班领导跟踪检查,确保学生生命安全。

(五)加强食品卫生安全

学校加强食品卫生安全管理,严防群体性食物中毒事故发生。强化学校商店管理,定期检查,严防过期食品、三无食品上架,加强商店从业人员培训教育。加强食品卫生安全工作,制定学校食堂管理工作制度并张贴上墙,坚持原料采购索票索证制度。建立完善食品入库、出库档案,坚持食品留样制度。规范从业人员衣着卫生管理,坚持做到荤素分开,不出售凉菜,不出售四季豆。坚持餐具清洁消毒制度。强化从业人员食品安全意识,保证学生食品卫生安全。

篇3:学校主题教育月文件

一、抓载体, 重实践, 大力推进党的基本知识进课堂

为了让学生了解党的基本知识, 要以党的基本知识为重点, 以理想信念教育为核心, 以学习教育培养为主线, 夯实学生思想道德基础, 提高叶城县第五中学广大学生的思想政治素质。

1. 高度重视, 加强领导

为落实党的基本知识进课堂, 叶城县第五中学制定了“叶城县第五中学党的基本知识进课堂”活动实施方案, 成立了领导小组及办公室, 明确相关工作人员的职责, 专门负责此项工作。2013年4月17日, 学校举行了“党的基本知识进课堂”活动动员大会, 对活动进行了全面部署。并把此项活动作为检查和考验学校党组织向心力、号召力和战斗力的重要标准, 要求全校教职工按照活动方案认真组织活动, 确保活动取得实效。

2. 强化内涵、确立目标

深入贯彻落实科学发展观, 坚持“着眼长远, 立足教育, 重在提高, 学生发展”的原则, 激发学生爱党、爱国的情感, 了解社会主义发展规律、党史常识和党的路线方针政策, 党的惠民政策, 坚信党的领导, 拥护党的路线方针政策, 增强党的基本知识的渗透性, 增强党的基本知识教育的直观性和灵活性, 树立正确的世界观、人生观和价值观。

3. 创新方式, 追求实效

发挥课堂“主渠道”作用, 结合学校的教学安排, 有计划地把党的基本知识教育融入思想政治、历史、语文等学科教学中, 并根据不同年级确定不同的教育内容, 让学生学得懂、记得牢, 从而提高党的基本知识教育在学科教学中的渗透质量。

4. 寓教于活动, 效果显著

一是开展专题讲座活动, 增强党的基本知识教育的实效性。二是为全校教师发放校本教材《叶城县第五中学党的基本知识进课堂教育简明读本》100本, 发放《党的基本知识应知应会100题》100本, 增强党的基本知识教育的针对性。三是利用国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报、党的基本知识进课堂教育基地等渠道, 增强党的基本知识教育的广泛性。

二、抓党员, 重实效, 提高“三维两反”教育实效性

按照“巩固阵地、抵御渗透、教书育人、为人师表”的总体要求, 坚持在学校深入推行“三维两反”教育课堂化, 筑牢学校意识形态领域反分裂、反渗透斗争的坚强阵地, 不断推进教育教学工作上台阶、上水平。

1. 抓认识, 发挥党员引领作用

开展党员教师示范课活动, 充分发挥党员教师在“三维两反”教育中的示范作用。做到党员教师带头上示范课、推门课。由党员教师带头制作“三维两反”教育专题课课件, 并进行推广, 丰富与拓展了教学内容, 改变了以往教师不会讲、讲不好、讲不透的说教方式, 增强了教育的实效性、针对性。

2. 抓常规, 规范“三维两反”专题教育课

为保证“三维两反”专题课教学质量, 实行“三维两反”任课教师资格审查制度。成立由党支部成员、政教处 ( 德育办) 、教务处等组成的“三维两反”专题课教师资格审查领导小组。要求担任“三维两反”专题课教学任务的全体任课教师必须做到: 熟悉教材, 掌握教学内容, 熟记所任年级“三维两反”专题课每节课的教学要求, 明确应讲清的基本概念、观点等, 最大限度地调动学生主动学习的积极性, 确保了课堂教学效益不断提高。

3. 抓质量, 提升“三维两反”专题教育课时效性

把“三维两反”教育贯穿于教学的全过程, 落实到备课、上课、作业、辅导、考核等各环节。确保了全体教师都参与到“三维两反”教育中来, 形成了“人人受教育”的良好氛围。寓教于乐, 将“三维两反”教育融入到各种活动中。

三、抓稳定, 重教育, 深入推进“民族团结教育”工作

叶城县第五中学是由维吾尔族、汉族、回族、乌兹别克族、柯尔克孜族、土家族等多个民族组成的大家庭。不同民族的师生之间, 建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊, 形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护祖国统一、维护民族大家庭和睦的优良传统, 并在不断继承、保持和发扬。

1. 搭建双语学习平台, 提升师生双语交流能力

叶城县第五中学授课对象都是民族学生, 许多学生在家中、课间、放学、上学的路上用维语交流。根据这种现象, 学校采取不同形式鼓励学生说汉语, 通过少先大队红领巾广播站发出说汉语、学汉语的倡议, 要求学生会干部和各班班干部带头讲汉语, 选试点班级等形式, 强调说汉语、学汉语的重要性。以点带面, 充分发挥学生的主动和合作意识、提高学生的学习成绩, 语言表达能力, 学生的“双语”学习环境得到了逐步改善。

2. 以校园文化为引领, 提高民族团结时效性和针对性

围绕为学生全面发展、终身发展服务的宗旨, 积极发挥学校“双语”教学的优势, 以阅读和写字活动为基础, 广泛开展“学生在感恩中成长”特色活动, 每周二、四课间听感恩的歌、做感恩的手语操, 培养了学生常怀感恩之心、常作感恩之事的良好品质。同时, 党支部把民族政策纳入支部学习计划、教职工政治理论学习计划和学生班队会主题, 采取形式多样的学习, 系统学习党的民族理论和民族政策, 反复学习马克思主义“五观”“四个认同”“三个离不开”“三维两反”等思想内容, 并组织教职工结合自己工作实际进行讨论、总结, 寻找自己在民族团结教育活动中做得不够好的方面, 及时进行整改。

3. 抓好民族团结教育月活动, 推动学校民族团结教育

在民族团结教育月活动中, 学校组织开展了民族团结联欢会、民族团结知识竞赛, 广泛开展民汉师生“手拉手”“结对子”活动, 使全体师生在寓教于乐中受到了潜移默化的民族团结教育。“一花独秀不是春, 万紫千红总是春”。学校全校教职工与叶城县乌吉热克乡3村、4村建立扶贫帮困联系点, 学校每月都有领导带队前往乌吉热克乡3村、4村解决实际困难, 为他们送去化肥, 切实为困难群众提供物质上的帮助。

在开展党的基本知识进课堂和民族团结教育活动以来, 叶城县第五中学党支部全体党员、教师始终坚持在统一思想、解放思想、改进作风、有力地推进了学校变化、变革和创新。今后, 我们决心在县委、县人民政府和教育系统党委的正确领导下, 积极谋划, 坚持育人为本, 全面推进学校各项工作和谐发展。

摘要:近年来, 新疆喀什叶城县第五中学紧紧“围绕教育抓党建, 抓好党建促发展”, 进一步提高了党组织的创造力、凝聚力和战斗力, 使学校各项工作在工作思路上有新的拓展, 在工作内容上有新的特色, 在工作机制上有新的突破, 在方法载体上有新的变革。

篇4:师德建设:开展主题教育月活动

为进一步加强师德建设,提升广大教师的师德水平,努力建设一支师德高尚、结构合理、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍,根据《广东省人民政府关于全面实施强师工程建设高素质专业化教师队伍建设的意见》(粤府[2012]99号)和《广东省教育厅关于在全省教育系统开展师德建设主题教育月活动的通知》(粤教师函[2009]82号)要求,省教育厅在今年9月份继续开展师德建设主题教育月活动。

今年师德建设教育月活动的主题是“弘扬高尚师德,争做‘四有好教师”。主题活动以习近平总书记近年来特别是去年教师节前夕在北京师范大学师生代表座谈会时发表的重要讲话为内容,以爱岗敬业、教书育人为核心,以“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”为根本要求,旨在通过教育活动引导广大教师和教育工作者大力弘扬和培育新时期人民教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的良好职业道德,提高广大教师的思想政治素质和职业道德水准,增强广大教师的职业责任感和使命感,争做党和人民满意的“四有”好教师,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出自己的贡献。

活动内容包括:深入学习贯彻习总书记关于加强教师队伍建设的讲话精神;广泛开展以“弘扬高尚师德,争做‘四有好教师”为主题的教育活动;大力开展优秀教师表彰活动;组织开展师德楷模先进事迹宣讲活动;继续组织开展师德征文活动。

篇5:学校德育主题教育月活动计划

一、3月:“学雷锋精神,做雷锋传人”和感恩励志教育月

第一周(3月3日——3月9日)感恩祖国、感恩父母、感恩老师活动

1、观看2013感到中国十大人物。

2、“感恩祖国,立志成才”主题班会。

3、“尊师我行动”主题实践活动。

第二周(3月10日——3月16日)感恩祖国、感恩父母、感恩老师活动

1、“

三、八”妇女节感恩母亲诗歌朗诵会。

2、给母亲自制感恩卡。

3、“爸爸、妈妈我想对你说”书信比赛。

第三周(3月17日——3月23日)“学雷锋、倡善行”主题教育

1、讲雷锋故事,唱雷锋歌曲。

2、学雷锋志愿服务活动。

第四周(3月24日——3月30日)开展“做五星少年”活动

1、争星追梦,做五星少年。(团结之星、诚信之星、学习之星、勤俭之星、孝敬

之星)

2、开展“三爱”教育活动。(爱学习、爱劳动、爱祖国)

二、4月:养成教育活动月

第一周(3月31日——4月6日)“不文明行为、不良习惯”自查自纠活动

1、学习《学生守则》和《学生日常行为规范》。

2、向“不文明行为、不良习惯”告别签字仪式。

第二周(4月7日——4月13日)“文明、守纪、尊师、互助、爱校”养成教育活动

1、演讲比赛。

2、养成教育伴我成长活动。

第三周(4月14日——4月20日)“我为学校添光彩”义务劳动活动

第四周(4月21日——4月27日)开展“五比”活动:比文明、比习惯、比学习、比纪律、比卫生。

1、完善养成教育班级和学生评价制度。

2、评选养成教育星级班级和星级学生。

三、5月:生命意识和生命价值观教育月

第一周(5月5日——5月11日)珍爱生命

第二周(5月12日——5月18日)绽放生命的美丽

第三周(5月19日——5月25日)生命的社会价值

第四周(5月26日——6月1日)安全伴我行

四、6月:民族传统民族精神教育月

第一周(6月2日——6月8日)团结节俭、爱国情怀

第二周(6月9日——6月15日)善良美德、英雄品格

第三周(6月16日——6月22日)自强不息、报国情怀

篇6:学校主题教育月文件

发布时间:2016-09-29 编辑:友念 手机版

开展师德建设主题宣传教育月活动可以进一步提升教师队伍师德素养,切实加强教师队伍建设。下面是小编为大家带来的学校师德建设主题教育月活动总结,希望对你有帮助。

学校师德建设主题教育月活动总结【1】

我校师德师风教育月活动以“三个代表”重要思想为指导,以“祖国的未来与人民教师的使命”为主题,开展有针对性的学习、教育、反思、创建活动,进一步更新观念,规范教师执教行为,完善师德管理制度,提升教师的师德水平,营造教师为人师表、全社会尊师重教的良好风气。

一、为加强领导,有条不紊、扎实有效的开展工作,我校成立了西平中学师德师风建设领导小组。

组 长:申竞军

副组长:黄 宁

成 员:赵恩启 孙厚典 张仁亭 李彦峰 王成金

二、活动过程:

师德教育月活动主要分三个阶段进行。

第一阶段:宣传动员阶段

1、在全校教职工大会上,申校长传达上级领导对师德师风建设的要求。

2、召开西平中学师德师风教育月活动动员大会,黄副校长作动员报告,提高全体教师对师德师风建设的认识。

3、为切实增强广大教师从事教育工作的使命感、光荣感和责任感,利用教师节,学校大力宣传优秀教师事迹,刊出先进教师、骨干教师宣传专栏。

4、通过学校网站、广播站、黑板报等方式宣传先进教师和骨干教师的典型事迹,推动师德建设水平的全面提升。

第二阶段:活动实施阶段

1、组织教师认真学习师德规范。深入学习贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、“微山县教育干部六不准”、“微山县师德规范十不准”,对教师进行师德教育。

2、结合今年教师节的主题:“祖国的未来与人民教师的使命”,开展读书笔记活动。加强教师师德修养。

3、在深入开展学习的基础上,全体教师对照《中小学教师职业道德规范》、“微山县教育干部六不准”、“微山县师德规范十不准”要求,对个人从教以来的师德行为进行深刻反思。

三、活动成果。

通过上述师德教育活动,进一步提升了教师的政治思想觉悟和业务素质,取得了显著效果。

1、教师通过学习,写心得体会50多篇。

2、根据《西平中学优秀教师评选条例》及《西平中学优秀班主任评选条例》,评选出曹兴建等7位同志为西平乡优秀教师和董辉等3名同志为西平乡优秀班主任。

3、修订了《西平中学师德师风考核制度》进一步完善了师德考核制度,规范了教师师德档案。

4、根据县教育局文件精神,完成了2009年师德考核。

5、全校老师精神面貌焕然一新。

四、存在的不足和努力的方向

校以师为本,师以德为先。师德兴则教育兴。师德建设,关系到教师队伍的形象,关系到学校的可持续发展,是学校工作中的重中之重。通过开展这次师德建设月活动,我们发现了自身的一些不足,主要表现在:

1、活动的创新性不强。

2、开展师德建设与日常教学协调不够。

3、个别教师奉献精神有待增强,团队合作意识不够,存在重教书轻育人等现象。

针对这些问题,我们初步拟定了改进的计划:

1、进一步调动广大教师师德建设热情,集思广益,逐步建立师德建设的长效机制。

2、建立师德评议监督机制,广泛听取社会各界的意见建议,加强师德建设的针对性。

3、坚持教育与治理并重的原则,大兴学习之风,强化师德修养意识,依法治教,严格整治违反职业道德行为。全面提高师德水平,切实促进学校发展。

学校师德建设主题教育月活动总结【2】

为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,围绕黄骅市教育局《关于开展师德师风宣传月活动的实施方案》黄骅中学举行了系列师德师风建设活动。

一、学习教育活动扎实推进

围绕“强师德、铸师魂、做人民满意的教师”主题,学习总书记在第30个教师节的重要讲话等资料、法规,做笔记,写心得。通过学习活动提高广大教师政治素质、职业理想,增强教师职业的光荣感、使命感、责任感。

二、主题研讨活动有声有色

以备课组为单位进行师德师风主题研讨,谈师德、论教育、接合本学科特点,凝聚充满激情、积极向上的教育发展正能量。在此基础之上,举办“向幸福出发”师德师风主题演讲报告活动,讲思想、举实例、说效果、谈感受,演讲者沉醉其中,听讲者为之动容,教师主人翁责任感,荣誉感悄然回到了每位教师的肩上心中。

三、典型引领活动丰富多彩

充分利用橱窗、广播、校报大力宣传师德标兵、先进个人事迹,发挥榜样的力量,以师德正能量带动全体干部教师沿着“学高为师,身正为范”的正确道路阔步前行。

四、专项整治活动重拳出击

大力度治理教师有偿补课,成立专项治理领导小组,李拥军校长任组长,建立预警机制、监督机制、问责机制、宣传机制。召开专题会议,要求全体干部教师提高认识、遵规守纪、保护自己,稳定学校。每位教师与学校签定承诺书,不从事有偿补课等违背教师职业道德的行为。

五、师德践行活动坚持长效

教师家访是我校传统活动,按“请进来,走出去”的原则,采用电话家访与入户家访相结合的方式,使家校联合教育效果显著。各年级设立家长委员会对家长关心的问题、意见、建议,定期与年级部相关干部教师反馈、沟通、处理。“后进生帮扶”采用任课教师1对2接对子帮扶计划,因人而异,因材施教。学校有一大批研究生教师住校,他们自觉组成志愿者服务队,定期开展志愿服务活动,利用课余时间为学生志愿服务,答疑解惑。

通过宣传月的学习与交流,重新唤醒了渐渐迷失的为师责任,找回了即将丢掉的为师荣耀。“敬业爱生,教书育人”的核心,“德为人先,行为世范”的准则,在每位教师思想深处生根发芽。

2016年庆国庆活动总结范文

发布时间:2016-09-29 编辑:友念 手机版

在国庆67年之际,很多单位都开展了相关的庆祝活动。下面请看语文迷为大家带来的国庆节活动总结,希望对你有帮助。

篇一:庆国庆活动总结

为纪念中华人民共和国成立67周年,我校组织部署,认真开展,此次大合唱活动,现将此活动的开展情况及效果总结如下。

一、拟定活动方案

庆祝祖国62华诞“弘扬主旋律、颂歌献祖国”学生开展大合唱活动的通知后,我校及时拟定了活动方案,要求各班教师在班主任的指导下,认真配合执行。

二、活动筹备情况

1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用班会、晨会、午间时间等重点学习爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。

2、音乐教师在音乐课上,集中教唱了爱国主义歌曲。

3、学校在每次午间广播站播放爱国主义歌曲,让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。

三、大合唱录象

1、活动时间:九月二十八日

2、参加人员:小学二年级到中学八年级学生

3、活动形式:以班级为单位,以年级为单位进行大合唱

4.合唱曲目:《我爱北京天安门》《红星歌》《歌声与微笑》《歌唱祖国》《游击队歌》《保卫黄河》

四、活动效果

通过庆祝“祖国万岁”祖国62华诞爱国歌曲的教育与训练,学生不仅学会了一些爱国主义歌曲,还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下,圆满完成。我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传,与红色革命歌曲传唱活动结合起来,对学生进行爱国主义的教育,加强学生的思想道德建设,增强了学生的集体意识。和班集体的凝聚力。学生的团队精神意识增强,爱国情绪高涨,本次“祖国万岁”合唱歌曲活动相当成功,在此祖国华诞62周年来临之际,让我们共同祝福我们的伟大的祖国生日快乐!祝福我们的祖国更加繁荣富强!

篇二:庆国庆活动总结

为了加强孩子们的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。也让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格,懂得好东西要大家一起分享。让幼儿养成良好的饮食习惯,我们大一班特举办了庆国庆联欢会,现将本次活动做一简单总结:

2016年九月二十九日下午,大一班全体师幼在大一班活动室举办了大型联欢活动,部分园领导出席了本次活动。孩子、老师、院领导欢聚一堂,度过了一个安定、祥和、快乐、有意义的国庆节。活动中全体参会人员热情昂扬的合唱了中华人民共和国国歌,伴着雄壮有力的国歌,升起了我们鲜艳的五星红旗。粟老师还向孩子们介绍了首都北京、国旗、国徽,介绍了少数民族等等。接着李昕虹、刘帅、杨定玮等小朋友表演了精彩的节目,随后小朋友互赠了礼物,大家都收到了美好的祝福,在祝福祖国的歌声中联欢晚会圆满结束。

通过本次活动,孩子们收获很多,我也收到了很多的启发,在以后的工作中,要更加细致,考虑问题要周到,多向有经验的教师学习,让自己在以后的工作学习中有更大的进步。

篇三:庆国庆活动总结

在举国上下迎接祖国xxx华诞之际,我们xx小学全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。

一、加强组织领导,把活动落到实处

在校长 的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

二、落实主题活动,增强教育实效性

第一阶段:

(一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍,读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟,保证每周的2小时读书时间,阅读过程中,评委会同值周干部深入到各中队巡视检查,读书活动后,每人写一篇高质量的读书体会,周五以中队为单位交流,并将高质量的心得收集起来,办心得展,班级墙报开辟一角予以展示,评委对读书好的班级写出表扬稿在校园广播站播出,对各班级读书新秀参加校级读书演讲,共评出优秀演讲选手3名,优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮,使他们更加了解中国,了解世界,关注祖国的现在和未来,提高学生读书热情,增强热爱祖国的思想感情。

(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。

为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;三是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。

第二阶段:在校长的组织下,开展以“歌唱祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地,以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目,每个节目主题鲜明、生动活泼,以优美的舞蹈表演形式,内容主要包括歌唱祖国改革开改的辉煌业绩,表达少年儿童对祖国的热爱和对未来的向往。

2016年十一国庆节庆祝活动总结范文

发布时间:2016-09-27 编辑:友念 手机版

在迎来祖国的第67个生日的时候,各单位都开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。下面小编为大家整理提供了活动总结,希望对你有帮助。

2016年十一国庆节庆祝活动总结【1】

在举国上下迎接祖国xxx华诞之际,我们xx小学全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。

一、加强组织领导,把活动落到实处

在校长 的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

二、落实主题活动,增强教育实效性

第一阶段:

(一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍,读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟,保证每周的2小时读书时间,阅读过程中,评委会同值周干部深入到各中队巡视检查,读书活动后,每人写一篇高质量的读书体会,周五以中队为单位交流,并将高质量的心得收集起来,办心得展,班级墙报开辟一角予以展示,评委对读书好的班级写出表扬稿在校园广播站播出,对各班级读书新秀参加校级读书演讲,共评出优秀演讲选手3名,优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮,使他们更加了解中国,了解世界,关注祖国的现在和未来,提高学生读书热情,增强热爱祖国的思想感情。

(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。

为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;三是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。

第二阶段:在校长的组织下,开展以“歌唱祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地,以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目,每个节目主题鲜明、生动活泼,以优美的舞蹈表演形式,内容主要包括歌唱祖国改革开改的辉煌业绩,表达少年儿童对祖国的热爱和对未来的向往。

2016年十一国庆节庆祝活动总结【2】

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第67个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃,参与积极

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩,令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

2016年庆国庆活动总结范文

发布时间:2016-09-29 编辑:友念 手机版

在国庆67年之际,很多单位都开展了相关的庆祝活动。下面请看语文迷为大家带来的国庆节活动总结,希望对你有帮助。

篇一:庆国庆活动总结

为纪念中华人民共和国成立67周年,我校组织部署,认真开展,此次大合唱活动,现将此活动的开展情况及效果总结如下。

一、拟定活动方案

庆祝祖国62华诞“弘扬主旋律、颂歌献祖国”学生开展大合唱活动的通知后,我校及时拟定了活动方案,要求各班教师在班主任的指导下,认真配合执行。

二、活动筹备情况

1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用班会、晨会、午间时间等重点学习爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。

2、音乐教师在音乐课上,集中教唱了爱国主义歌曲。

3、学校在每次午间广播站播放爱国主义歌曲,让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。

三、大合唱录象

1、活动时间:九月二十八日

2、参加人员:小学二年级到中学八年级学生

3、活动形式:以班级为单位,以年级为单位进行大合唱

4.合唱曲目:《我爱北京天安门》《红星歌》《歌声与微笑》《歌唱祖国》《游击队歌》《保卫黄河》

四、活动效果

通过庆祝“祖国万岁”祖国62华诞爱国歌曲的教育与训练,学生不仅学会了一些爱国主义歌曲,还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下,圆满完成。我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传,与红色革命歌曲传唱活动结合起来,对学生进行爱国主义的教育,加强学生的思想道德建设,增强了学生的集体意识。和班集体的凝聚力。学生的团队精神意识增强,爱国情绪高涨,本次“祖国万岁”合唱歌曲活动相当成功,在此祖国华诞62周年来临之际,让我们共同祝福我们的伟大的祖国生日快乐!祝福我们的祖国更加繁荣富强!

篇二:庆国庆活动总结

为了加强孩子们的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。也让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格,懂得好东西要大家一起分享。让幼儿养成良好的饮食习惯,我们大一班特举办了庆国庆联欢会,现将本次活动做一简单总结:

2016年九月二十九日下午,大一班全体师幼在大一班活动室举办了大型联欢活动,部分园领导出席了本次活动。孩子、老师、院领导欢聚一堂,度过了一个安定、祥和、快乐、有意义的国庆节。活动中全体参会人员热情昂扬的合唱了中华人民共和国国歌,伴着雄壮有力的国歌,升起了我们鲜艳的五星红旗。粟老师还向孩子们介绍了首都北京、国旗、国徽,介绍了少数民族等等。接着李昕虹、刘帅、杨定玮等小朋友表演了精彩的节目,随后小朋友互赠了礼物,大家都收到了美好的祝福,在祝福祖国的歌声中联欢晚会圆满结束。

通过本次活动,孩子们收获很多,我也收到了很多的启发,在以后的工作中,要更加细致,考虑问题要周到,多向有经验的教师学习,让自己在以后的工作学习中有更大的进步。

篇三:庆国庆活动总结

在举国上下迎接祖国xxx华诞之际,我们xx小学全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。

一、加强组织领导,把活动落到实处

在校长 的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

二、落实主题活动,增强教育实效性

第一阶段:

(一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍,读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟,保证每周的2小时读书时间,阅读过程中,评委会同值周干部深入到各中队巡视检查,读书活动后,每人写一篇高质量的读书体会,周五以中队为单位交流,并将高质量的心得收集起来,办心得展,班级墙报开辟一角予以展示,评委对读书好的班级写出表扬稿在校园广播站播出,对各班级读书新秀参加校级读书演讲,共评出优秀演讲选手3名,优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮,使他们更加了解中国,了解世界,关注祖国的现在和未来,提高学生读书热情,增强热爱祖国的思想感情。

(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。

为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;三是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。

第二阶段:在校长的组织下,开展以“歌唱祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地,以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目,每个节目主题鲜明、生动活泼,以优美的舞蹈表演形式,内容主要包括歌唱祖国改革开改的辉煌业绩,表达少年儿童对祖国的热爱和对未来的向往。

2016年向国旗敬礼活动总结三篇

发布时间:2016-09-29 编辑:友念 手机版

国庆节到来之际,各学校都开展了向国旗敬礼的活动。下面请看语文迷网为大家整理提供的活动总结,希望对你有帮助。

向国旗敬礼活动总结【1】

趁着国庆即将到来,东莞厚街卓恩小学组织全体同学开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下:

一、目的明确

贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命、爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语,热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1.专门召开全校教师会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语

活动.2.利用升旗仪式时间,召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后,全校学生举起右拳向国旗宣誓:我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

3.以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,立志做一个有道德的人。

四、氛围浓厚

1.学校新声广播站开辟宣传专栏,对活动进行宣传,表扬活动积极的班级和个人,LED播出有关的宣传口号和活动情况,营造浓厚的活动氛围。

2.大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比,推出典型班级、典型人物和典型事例。

3.动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

五、效果显著

通过本次活动,同学们增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。

向国旗敬礼活动总结【2】

今年是中华人民共和国建国XX周年。我校以欢度国庆佳节为契机,结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,2015年9月29日至10月8日利用国庆假期组织全校学生开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,进一步深入开展爱国主义教育。

国庆假期同学们轻点鼠标,抒发感言,表达心声,进行网上签名,向伟大的祖国献礼。五年一班高翊智同学寄语:“我热爱我的祖国,在国庆节来临之际,我和我的家人一起向国旗敬礼!祝福我的祖国繁荣昌盛!祝福祖国六十六岁生日快乐!当五星红旗高高飘扬,我无比自豪!我要努力学习,将来报效祖国!”“国旗,五星红旗,我们爱你,向你敬礼!”、“做一个遵纪守法的小学生,做一个堂堂正正的中国人。祖国万岁!”、“愿我们的祖国更加繁荣昌盛,我们的生活更加幸福美满!”……一句句发自内心的话语表达了同学们对祖国的祝福。这些感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。

向国旗敬礼活动总结【3】

为认真落实成都市教育局《关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》要求,我校以庆祝新中国成立XX周年为契机,结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年和学校实际情况,有声有色地开展了“向国旗敬礼”的主题活动。现总结如下:

一、组织全校学生在国庆期间登陆成都文明网开辟的专题页面,向国旗敬礼。此项活动通知以告家长书的形式下发,得到了广大家长的热情支持,他们和孩子一道向国旗敬礼并签名、寄语,表达用中国梦引领人生航向、为实现中国梦奋发学习、健康向上的人生信念。

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