拥抱自然五年级作文

2024-05-10

拥抱自然五年级作文(共12篇)

篇1:拥抱自然五年级作文

六年级作文拥抱大自然

一进生物园的区域,就感觉到清风在亲吻我的脸庞,我不禁张开双臂,来了个亲密的拥抱!

我们班来到了位置与草地的一个铺石头路。横穿在草坪上的石子路走在上面,看到小草摆动着绿油油的身子;看到蝴蝶与草在嬉戏;看到小花与我们打招呼。空中弥漫着小草的香味,还夹着泥土的香味,扑面而来,沁人心脾,心旷神怡。到了大榕树下,这颗大榕树为我们遮荫,好像一座巨大的遮荫篷。一路上,好清爽。

走过了小石头路,我们正式来到了生物园。迎面的`是一片花花绿绿映入我的眼帘的是一条小溪。立在小溪中央的是一块石头建筑,高大挺立地立在中央,仿佛是一位精神抖擞的守护者。水有点浑浊,隐隐约约地看见有几只小金鱼游来游去,我看入迷了,仿佛自己也是一只金鱼摆动着身子,遨游这片小溪,多么自由自在呀!水起了一圈圈涟漪,水影把阳光反射到了石头建筑上,给建筑换上了金黄色的衣裳。小溪中间有一座老桥,扶手都龟裂了,看来是一位老朋友了呀!

走过小桥,我把目光集中在了一株硕大的龙骨草上。这株龙骨草的叶子是一粒一粒的,上面还长着硬硬的刺,像极了一个脾气暴怒的老家伙,我可惹不起呀!不过龙骨草也有美的一面,它的花是由一些茎串起来的,上面还有蜜蜂在采蜜呢!像是这花的使者。

往右走,就是一棵与我差不多高的木瓜树。木瓜还没熟,这木瓜的上面总有一两滴白色的乳汁往下滴,所以人们才称它为“流泪果”的吧!那些“眼泪”还在往下滴,谁保证它不是在诉说着环境的污染呢?

我在那里面逛来逛去,发现了两条密道。左手边的密道是一棵棵芭蕉树,那芭蕉树的叶子足足有我那么长,我都可以把它当被子盖了。另一条密道有非常多的枯叶,踩上去,像春蚕吞食桑叶,又像少年轻抚琴弦,在那沙沙作响。清风一吹,枯叶飞了起来,风与枯叶牵着手,调皮的风把手放,枯叶在空中打着滚。莫老师一声令下,我们回去教室了。

在那里,我拥抱了小溪,我拥抱了植物,我拥抱了这个让万物变化莫测的大自然,我在大自然留下了美好的回忆。

篇2:拥抱自然五年级作文

今天,我们全班同学前去旅游胜地——盘龙山来一次踏春之旅。

我们迅速在楼前集合完毕,排着整齐的队伍出发了。抬头看见蔚蓝的天空,让人的心情顿时变得十分舒畅,洁白的云朵,一会儿像一个棉花糖;一会儿像一匹白马;一会儿像一只可爱的小绵羊,形态各异。小燕子在枝头上叽叽喳喳地叫着,告诉我们春天到了。

我们来到山脚下,只见广场上人山人海,有人在放风筝,有人在吹泡泡,有人在玩游戏,还有人在卖东西,大家飞奔着跑向广场,就像投进妈妈的怀抱里一样,别提多开心了。

沿着台阶往上走,两边的樱花树如同许多的迎宾,绽放着粉丝的花朵,有的含苞欲放,有的完全绽放,一阵微风吹过,花瓣纷纷落下,像给大地铺了一个粉色的地毯,我真想驻足停留在这花的海洋里……

我们又来到山坡上,那里有一条小溪,小溪上有一座白石小桥,桥下清澈的溪水潺潺流淌。溪边一棵柳树,如同一个亭亭玉立的少女对着小溪梳理自己的秀发,微风吹来,开始舞动着婀娜的身姿。

篇3:拥抱春天五年级优秀作文

拥抱春天,拥抱春天的风。春风,吹来春的气息。阳光的味道就藏在其中,温暖和煦。风儿啊,吹绿了叶梢抽出的新芽,吹红了枝头含苞的蓓蕾,更是吹高了蓝天下白云间自由翱翔的风筝。冬的萧条、无情与肃杀,被春风吹尽,大地纤尘不染。

拥抱春天,拥抱春天的雨。春雨,点出春的色彩。如姑娘手中绣花针般的雨,一针针,一线线,织出一幅五彩画卷。雨珠儿落在哪儿,哪儿便绽开一朵晶莹的花。花是绚丽的,有天空的蓝,湖水的碧,太阳的红,比雨后彩虹还耀眼。

拥抱春天,拥抱春天的雷。春雷,奏出春的旋律。沉闷的雷,在天际酝酿,想发出穿石裂云的一声咆哮。雷声过后,大地生命快速萌发,因为,伴随于后的,是绵绵春雨。

拥抱春天,拥抱春天的花。春花,缀出春的笑颜。那一朵朵、一丛丛漫山遍野开放的花儿,姹紫嫣红,群芳斗艳,好一派绚烂的春光。古人似乎也爱春天,特别是春天的花草。看到杏花朵朵,我想到:春色满园关不住,一枝红杏出墙来;望见窈窕碧柳,不禁吟诵:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;观赏桃花,不禁赞叹:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红……

篇4:拥抱自然五年级作文

拥抱大自然

活动目的:

1.通过引导学生学会欣赏自然景观,提高学生的审美观。

2.学会欣赏大自然的美丽风光,培养学生热爱生活.热爱大自然的积下极向上的生活态度

活动重点:引导学生通过大自然美的洗礼,从而培养学生热爱生活.热爱大自然积极向上的生活态度。

活动过程

暖身操

1.大自然图片欣赏

2.说一说,在这样的环境中,你的感觉如何?心情如何?

感受大自然

1.配乐表演。(放轻音乐,同学们边听音乐边表演。

我是一朵蒲公英,自由自在四处飘荡;

我是高高树上的一个枝条,在风中摇摆;

我是一只小鸟,在林中自由的飞翔;

我是一只蝴蝶,在花丛中飞舞;

我是一只小松鼠,跳跃在林间空地上。

„„

想一想,在大自然中的感觉是不是很美妙?

2.你去过公园或风景区,领略过郊外的田野和山冈吗?

说一说,那种感觉是什么样的。如果有相片,请带来和大家一起欣赏。

吟诗作画

请根据诗中的描写画一幅画。

绝句

杜甫

迟日江山丽,春风花草香

泥融飞燕子,少暖睡鸳鸯。

配乐朗诵

比一比,看谁朗诵最好.最有感情。

天上的小鸟

天上的小鸟是我的兄弟,地上的花儿是我的姐妹,树是我的朋友,所有的生物,山川和河流

我都要来保护。

因为这个绿色大地是万物的母亲,悠悠青天是万物的灵魂。

我与万物共享一个生命,我愿为万物奉献我的爱。

倾听大自然

1.赤足健行。找一条小路(泥土路或石子路),脱掉鞋袜,赤足慢行,看看是什么感觉。

2.倾听树的心跳。选一棵直径至少15厘米且皮比较薄的树,将耳朵紧紧贴在树干上,听听树的“心跳”声,并找出最佳“听点”。

送你一句话

篇5:拥抱自然经典作文

公路上的摩托车多起来,他们为的这收割季节,正在不停忙碌着;一丛丛芦狄和白茅草,在阳光映射下,显得闪闪亮光,这些植物在微风中摇曳,显得袅娜多姿;公路旁边的地瓜滕沾满的灰尘,这是一幅乡间山水图,让人迷醉在这自然之中。

吆喝声响起来的,是庄稼人在互相打招呼。憨厚朴实的乡风弥漫在乡村的每个脚落,朴实的着装,粗躁的双手长满许多茧,在一阵阵鸡叫声或狗吠声中,整个乡村呈现静谧的氛围。

站在高处,可以看到金黄色的稻谷在慢慢被收割,留下一片片稻根。打谷机的声音也开始在耳边响起来的,打谷机旁边也多一垛麦垛起来的。

天慢慢暗起来的,稻田中的人在筛稻谷,有人肩挑着稻谷往回家走的,淋漓的汗不停从额头流下来,庄稼人用袖子察干汗水,继续赶路。家中人正用风车除去多余的杂质。

篇6:拥抱自然作文

拥抱自然作文一:拥抱自然

对于整日沉迷于枯燥学习生活的我来说,和大自然来一次亲密接触,无疑是一种幸福,只有我们这些被繁重学业包围的学生才能真正深刻地体会到。哎!人就是这样,越是得不到的东西越珍贵,想想以前,本有很多休息时间,而我们却总待在家里,看电视,玩耍啦,等等,却很少有人走出去,看看那绚丽多彩的大自然。

现在回想起来,我不免有些后悔,我失去了很多本应和大自然接触的机会,现在我不能错下去了。其实,我是很钟情于大自然的,我喜欢那火一样红的花,那乳汁般甘甜的水,那蓝水晶似的天空,如果累了,就可以静静地躺在柔软的草地上,看看天空中一朵朵飘逸的白云,幸福的感觉便从心头儿油然生起。

有人说,泉水叮咚,在他看来,是大自然奏出的最美妙的乐章;阳光灿烂,在他看来,是大自然露出的最温馨的微笑;星光闪烁,在他看来,是大自然送出的最美好的祝福。我想说,大自然的一切,在我看来,都是人类幸福的源头!

拥抱大自然吧!你会感受到春天百花散发的缕缕清香;夏天清泉带来的阵阵清凉;秋天凉风送来的累累丰收;冬天雪花飘来的朵朵洁白,你会发现,能够拥抱大自然是一种无与伦比的幸福。

拥抱自然作文二:拥抱自然

自然之美,古来共谈。

美是一种享受,来自自然的美才是真的没。

许多的摄影师都喜欢背者摄影机,挂着照相机,来到辽阔的草原拍照。因为那里没有工厂的污染,却有着最干净的环境,没有“大漠孤烟直”的荒漠,却有着无边的绿野,没有巍峨的高山,却有平缓柔和的丘陵……它就像一位天使,用最朴实的方法,哺育着草原上的人民。

在那里,绿色无际。底缓的山包,何时起伏,何时低落的很难看出,若不是近看,那便是一片无边的绿海了。

在那里,有成群的牛羊,在牧人的哟喝中,在牧犬的带领下,漫步整个草原,踏遍整个草地,在比环游世界还来劲儿。

画家则多选山林为作品对象。因为巍峨的山峰在自然界中是天使的利剑,直插云霄,锋利无比,耸立在大地上,是世上最壮观的风景了。河水翻滚,汹涌澎湃,犹如千军万马踏水而来,似乎只要有人来,必死无疑。平原的山林则温柔一些,像为纺织的妇女,温柔平缓,没有了那种利剑般的雄伟,水更是柔和,三峡之水,清幽秀丽,只有夏季呈现出江河的本色。古人云:“巴东山峡巫峡长,猿鸣三声泪沾常”。

度假,人们大多喜欢海滩。因为大海包容了草原的辽阔,沙滩融合了沙漠的壮观,起伏的海浪时而底缓成丘陵,时而高耸成山峰,变换莫测,具有强烈的欣赏价值。丰富的水产物物种更是数不胜数,水生物的表演,在海水中进行,再起伏的海波的伴舞下,更是精彩,真可谓良多趣味。

自然之美,美不胜数,来自自然的美才是真的美!

拥抱自然作文三:拥抱自然

每当学习枯燥、身体疲惫时,我就会来到杨柳旁、花草间体味大自然的曼妙。清新的泥土香,凉爽的和风,以及远处那琅琅的青山,无不是大自然美丽的结晶。沉溺其中,与大自然尽情地拥抱,我会获得心灵的休憩,生命的陶醉……

漫漫红尘里,飘飘天地间。从古至今,自然美一直是仁人志士、诗人饮者追逐的一大乐事。古人“仁者乐山,智者乐水”的玄妙;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒,无不道尽自然之美那简简单单、平平淡淡而又充盈哲理的美丽。于是,自然就这样融于了一个人,一个民族,一种文化中去,流荡在人类代代相传的血液中。

张潮《幽梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。”辛弃疾也曾说过:“自有渊明方有菊,若无和靖即无梅。”我想,正是菊花的隐逸,梅花的傲骨,竹子的虚心才可得到渊明、和靖、子猷来自灵魂深处的爱,而他们却也正在不知觉中塑造了菊、梅、竹各自不同的品性。在这里,拥抱自然,已不仅仅是一种心与心的交流,一种荣辱与共的知己感,而是成了一种对自然美的塑造,成了传播自然之美的使者。

我不由感觉到了拥抱自然的那种高洁与神圣来。拥抱自然,是对一种意境的细腻品味,是对一种人生的执著追求,是对一种希望的深切感受。自然之美涤荡人的灵魂,而人何尝不是在为其增添一缕光泽。

这时,我想起了那种迷人的感受。

面对朝阳时心里丝丝的温暖,仰望星空时心里不可抑制的神圣。这一切非自然不能传其生动,非体味不能尽其玄妙。

那就让我们拥抱自然吧!

让质朴纯真长存于心;

让玄妙深邃明之于世;拥抱自然,便是拥抱这个世界。

拥抱自然作文四:拥抱自然

生活犹如万花筒,五彩缤纷。课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。而大自然则是人生中的特殊“课堂”。

你见过高大挺拔的树吗?它具有柔韧性,随环境的变化调整姿态的能力坚韧不拔,坚强不屈,无私奉献。有着顽强不懈的品质。树,它能够绝处逢生,那是因为它绝不会遇到一点小小的挫折就轻言放弃,它永不气馁,能在悬崖峭壁上依然生存,依然生长。

你见过丽质芳姿的梅花吗?它品德高尚,铁骨铮铮。不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。坚强、刚正。梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受。

你见过不屈不挠的小草吗?小草的顽强生命力,是我们每个人都应该学习的。任凭狂风骤雨,小草从不弯腰,有道是“疾风知劲草”。它是最顽强的,暴风雨摧残不了它,皑皑白雪压不垮它。它甘愿做绿叶的挚友,始终如一去衬托花儿的美丽。

篇7:拥抱自然作文

下午,我一个人平躺在操场,拥抱落日的余辉,落日就像一位老者,安详,宁静,它的光辉是如此的温暖啊,在它用温暖抚慰我时,心中是多么的快乐。风,徐徐的吹过,它在树梢中,我的耳畔中,留下了足迹。时间匆匆的去了,太阳也漫步走了,一轮皎洁的月牙,挂在紫色鹅绒中,“天空真是可爱”我不由自主的赞叹。我正伸手去摸天空脸庞时,才发现天空,离我好远好远,我轻轻地叹气,心中想:“看起来很近,但真正去做时,就觉得好远!”。

可能是角度的问题,我发现月牙倚靠在山上,可能别人没有注意到吧。我渐渐地展开了幻想的翅膀,在想象的宇宙中翱翔:我飞到了天上,站在天空的走廊上,收起了翅膀,隐约的听见月亮和大山的轻言蜜语,“呵呵”我微微一笑,继而我又抬头向上看,说“与天空更进一步了么,可还是遥不可及”我向天空招了招手,就继续向前走,“嗒嗒嗒”“这里真是安静,就连我的脚步声都听得见”我惊叹道,我停下了脚步,可还是听到“嗒嗒嗒”的声音,“哦,这是怎么回事”我思索了一会,大胆的设想:“难道,我已经听见,时间流逝的声音吗?”我坐了下来,俯瞰四方……月牙抖落下闪闪的银粉,挥洒在各地,树叶上,小河上,都在黯淡的夜幕下,发出微弱的光芒。我坐在走廊上,睡着了,风轻轻一吹,我从天空中坠落下来。

回到了操场上,还是睡了,在这与自然的拥抱中睡了。

篇8:拥抱自然作文

拥抱自然,将世间的美景一览无余。无论你置身哪里,周庄、九寨沟还是茂密的丛林,即便是家中窗口透出的一片风景,静下心时细细享受,都是自然无限的风光。在阳光和煦的午后,寻找一片茵茵的草坪,看蓝蓝的天空中朵朵白云飘过,还真有些“相看两不厌”的意味。即使是在风雨雷电的傍晚,也可以让黑夜分享你苦闷的心境,你的心灵又多了一个绝好的倾听者。

所以,拥抱自然,更会慰藉你的心,让柔弱的心灵多一份寄托。都市人行色匆匆,疲于奔命。当你的生活浸润在钢筋水泥、尖端科技中时。又有多少人愿意聆听你的疲乏、你的劳累?又有多少聆听者愿意将你的倾诉守口如瓶?无疑,自然愿意分享你所有的喜怒哀乐。

陶渊明厌倦于世间尔虞我诈、钩心斗角的官场生活,从此寄情田园,宁愿“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”,不再理会尘世的繁杂。“山气日夕佳,飞鸟相与还”的山中美景一定带给他不少休憩与启示,让他深切地感受到“此中有真意”,宁静而致远。

李白官场失意,即使在梦境中,也宁愿在高耸入云的天姥山中抒怀畅意,感慨“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,可见,自然对心灵创伤的治愈能力多么有效。我想,除了酒,“诗仙”李白最倾心的大概莫过于自然了吧!

无独有偶,西方不少医疗专家建议一些慢性病患者多去山清水秀的自然景观处进行疗养。据称,美丽的自然风光不仅可以偷悦心情,使患者的心情得到舒缓与平静,同时,对生理上的治疗也非常有效。

自然,真的是一帖让心灵平复的良药。在被自然滋润过后,心情沉静下来,平和地看待世间的风风雨雨、潮起潮落,不再有任何倦怠与疲惫,因为世间最博大精深的事物曾被你拥抱,听你倾诉。

当你对着大海呼喊,海浪回应你,给你更强劲的呼啸,让你知道,在世间,你还很渺小;当你看到野草“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,你明白,生活需要坚强;当你听电闪雷鸣,风雨咆哮,你该了解,生命中,并非处处都是平坦大道。

篇9:拥抱自然作文

山是大自然的“游乐场”,每每望着生机勃勃的景象,我的心就不由轻松起来。白云望着我,和我追逐赛跑;太阳像个国王,笑咪咪的,指挥着万物,也包括我;各种花儿都争相开放,都想把最美丽的自己绽放在我面前。我躺在青青的山坡上,就像躺在大自然的怀抱中。我伸出双手拥抱天空、白云和“国王”,渐渐睡着,做着香甜的美梦。

美景让我愉悦,而大自然的各种生物却让我在探寻的乐趣中成长。太阳一升起,小生灵们就醒了。互相遇到时,总会打个招呼。有的用触角,有的用声音,有的用翅膀。我也想跟它们问好。我趴在地上,跟西瓜虫打招呼:“Hello,Mr.西瓜!”西瓜虫立刻缩成一个小球。我踮着脚悄悄跟蝴蝶说:“嗨,你真漂亮!”蝴蝶扇扇铺满金粉的翅膀,飞走了。我又飞奔着跟大雁打招呼:“大雁,大雁,带上我。”大雁鸣叫一声,好像在说:“长大了你也会有翅膀,会飞到更高更高的地方。”慢慢的,我与许多小生灵交了朋友,我甚至下定了决心,将来一定要做个保护动物的志愿者,好让自己永远和它们在一起。

大自然就这样赐予我若干的“朋友”,而除此之外,它还给我生命的启迪。我是个海边长大的孩子。小时候,我在沙滩上挖沙、垒城堡、拾贝壳,总是喜欢做绚烂的梦。现在,我常在软绵绵的沙滩上行走,当我望向无边无际的大海,海就会活跃起来。波涛互相碰着头,欢唱着。白色的浪花翻卷着,像是要把我的忧愁带走。潮来潮去,浪花不断涌向我,说:“现在你的心中只有快乐啦!”对呀,“海纳百川,有容乃大”,大海像慈母一样,给予我宽大的胸怀,让我懂得宽容和乐观。无论我有多么不开心,只要望向海天一色的地方,快乐就会在心中涌起。

篇10:拥抱自然作文

恰逢周末,天气极好,我来到屋后的田野里。油菜花开得旺旺盛盛,开得热气腾腾,成片的金黄映着浅蓝的天空,她们手拉着手,仰首对着天空摇晃着。翩翩彩蝶与小蜜蜂飞舞于花间忙忙碌碌采着蜜。我无法抗拒油菜花的盛情,于是,走进油菜沟,在这金色的海洋里徜徉。我盯住一株油菜花仔细地端详起来。油菜花是金黄的那是不可否认的,但如果你不仔细看,是很难发现原来黄中还带有一丝淡白,透出一沫浅绿,片片花瓣薄得有几分透明,透几许晶莹。油菜花开有早有迟,在同一株油菜上,能看到各种花开的形态。有的含羞待放,黄绿的花苞鲜嫩可爱;有的似绽未放,像害羞的小姑娘,只露出一点点笑脸;有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地要给她传播花粉;盛开着的油菜花,正尽情舒展着粉嫩嫩的花瓣,迎着阳光拂着春风,好不热闹!

沿着小河寻去,柳树爆青了。远远望去,如一拢一拢淡绿的青烟。走进了细瞧,才见柳树长出了新的枝条,枝条柔软,而且很长很细,像一条条长长的鞭子上长出了嫩绿的叶子。长在枝条上的叶子绿茵茵的,一阵阵微风吹来,柳树的枝条随风飘动,远远看去,就象婀娜多姿的美少女笑弯了腰。

半山腰如彩霞萦绕的便是袅袅婷婷的桃花了。那初春里艳丽的色彩引得人不得不快步而至。看那一簇簇的桃花,挂满了技头,颜色不一,姿态各异。

有的傲立在顶枝,像一位高傲的女王,有的悬挂在半空,似飞舞的仙女,还的倚在技底,如恬静的公主。

它们的性格好像也不一样呢!有的大张着,好像在热情地向你问好,有的半开着,像温柔的给你舞蹈,还有的合住裙子,害羞似的躲了起来。

摘一朵桃花,摸一摸,你会感到它丝般的光滑,再闻一闻,它那清新致雅的清香,仿佛要把你带到人间仙境。我真怕自己也会像蜜蜂一样被这香气熏醉了,睡在这天堂的仙境之中。

篇11:拥抱大自然作文

每个人看了这本书的封面的照片就会立刻被它吸引:一个小女孩光着上身坐在一只大鸵鸟背上,双唇微笑,两眼微闭,昂着脖子,骄傲地挺着身子,任微风吹拂她的长发,幸福地沐浴着阳光……好象她就是大自然的女王,鸵鸟就是她的坐骑。多么奇妙啊!她的名字叫蒂皮,1990年出生在非洲的纳米比亚。她的朋友非常特殊——都是活生生的非洲的野生动物:她把大象阿布当做她的哥哥,和小狮子穆法萨与她同眠,变色龙莱昂竟然是她最爱的伙伴……她从小就和动物打交道,甚至还会用语言和眼神和动物交谈。我觉得很不可思议,这个小女孩难道有超人的能力?连凶猛的大象、狮子都不怕?带着这个疑问,我就去书中寻找。终于,我认真地看完了这本书后,才明白,不是这个小女孩有什么特异功能,而是她有一颗博爱的心,把动物当做自己的家人,不去伤害它们,去好好的爱护它们。正如她所说的“动物来自好人这一边”,不是动物太凶恶,而是人类太贪婪!其实每一种动物都懂得回报,只是看你有没有去伤害它们,善待它们。像蛇这种冷血动物,谁见了都害怕,都会避而远之,生怕它会来伤害我们。

蒂皮对蛇可是像亲人一样爱护!不去伤害它,杀它,吃它!你看:照片上的她坐在地上,伸长脖子,正和一条可爱的小蛇亲嘴呢!她和蛇多么友好!多么亲密!这让我想到了一个真实的报道:海南省的一位姓黄的农民在干活的时候,突然发现有1条受伤的小蟒蛇,便把它带回家去养伤,精心地照料它。过了几年,蟒蛇长大了,就开始“回报”他们——帮他们看家、做事,还会抓小偷、救人!……一天夜晚,一阵吵闹声惊醒了夫妻俩,他们下床出去一看,发现一个陌生人被蟒蛇死死地缠住,后来才知道这个陌生人是一个小偷。有一次,我在食堂里吃饭时,看见有许多可爱的小麻雀飞到食堂里来吃食物。我刚想走上前去仔细地看看它们,摸摸它们的头。可是,一个大人说:“麻雀给小孩子吃,小孩子就不会流口水。我的儿子刚好就是这个年龄,大家快把它们捉来!给我的儿子炖着吃!”于是,大家都开始捉麻雀。怎么能这样?为了自己的孩子,要杀麻雀,吃麻雀!我真想大声疾吁:“住手!动物是人类的朋友!”还说我们人类是动物的朋友,有谁会把自己的朋友给杀了?给吃了?不要让我们人类和动物成为敌人!我们要成为朋友!真正的朋友!像这样的故事还有很多。

篇12:拥抱大自然作文

爸爸和妈妈昨天带我到秦岭住了一晚上,我可高兴了。那里的空气特别的清新,有很多的树和小鸟。

今天早上我们都是让小鸟的叫声吵醒的,我还在小桥上照了很久多照片。哪里还有小河,小河里还有很多的鱼在自由地游来游去。妈妈告诉我这就是大自然,我喜欢大自然。

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