拥抱作文范文

2022-05-17

第一篇:拥抱作文范文

拥抱 作文

阅读下面的文字,按要求作文。

拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟。

请以“拥抱”为话题,结合自己的生活经历,写一篇600字左右的文章。可记叙经历,可发表议论,文体不限,题目自拟。

泪光

从小到大,我们都在母亲的怀抱中长大,享受母亲对我们的关怀和呵护,可真正懂得、理解和感悟过母亲温馨的人,又有多少呢?

打开记忆的闸门,母亲又仿佛站在了我的身边,默默的注视着我,眼里满是慈祥。记得那是我上初一第一学期的时候,离放假还有三个礼拜的时间了,同学都已进入了紧张的复习阶段。一天中午,天下着鹅毛大雪,风呼呼的刮着,天空一片朦胧,真可谓寒风刺骨。时间不长,大树上积了一层厚厚地雪,远远望去,像冰雕一样矗立在那里。狂风的吼声像幽魂的尖叫,使人倍添几分寒意。大街上人们都穿着厚厚的皮袄,路上很少有行人,偶尔有一个人从学校门前走过。

我已经没有馍馍好几天了,对于住校的学生来说,没馍馍吃是最痛苦的事情,于是放学之后,我站在凛冽的寒风中等待着母亲的到来。

眼看着风越刮越大,雪也越下越急,已经是下午两点多了,我左盼右等,冻得浑身瑟瑟发抖,但仍然不见妈妈的身影,我失望了,天气这么恶劣,妈妈肯定是不来了。我忍着饥饿和泪水,吸着气,刚转身要走时,突然,依稀传来一声亲切的呼唤,“黠儿——”。顿时,我的心砰砰直跳,急忙转身一看,是我那心爱的妈妈在叫我。看着她的头发冻成了一条一条的冰棒,通红的脸上积着一层薄雪,粗如树皮的手里提着给我的馍馍,顿时泪水模糊了我的眼睛。此时母亲已走到我的跟前,哈着气说:“黠儿,等的时间长了吧,走,赶快回宿舍吃饭去。”此时,我再也忍不住了,一下扑向母亲的怀里,一句话也说不出口,我紧紧地抱住母亲,此刻我感觉到是那么的温暖,真比拥抱住太阳还要温暖,我的泪水像雨滴一样,唰啦啦地流了下来。母亲也流着眼泪,我们相视而笑,我的心刹那间亮堂了起来,我拉着妈妈的手,妈妈也紧紧地握着我的手,我们彼此温暖着,暖流传通了我的全身,我再也不冷了,再也不饿了,我觉得我是天底下最最幸福的人!

风,依然在吹,雪,依然在下,那洁白的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的脚印……

拥抱心灵

点击历史的鼠标,打开伟人的篇章,我领会了多少文人雅客的精神境界;送我一双透视眼,试看伟人的心灵,洁净如玉,没有一丝杂质,自其高尚,因为他们都曾坦诚拥抱自己的心灵。

点击历史的鼠标,我来到了威严的公堂,黑炭的包公坐在公堂之上,没有笑,没有悲,即便是跪于他面前的亲人、朋友、师长,也要经过他那严峻目光的审判。惊堂木“砰”的拍下,多少罪恶倾刻间灰飞烟灭。那是正义的声音,宛若自天边而来的一声炸雷,轰响在犯人的心头。手一挥,宝刀起落,凶恶已退之角落。上斩皇帝,下斩百姓,这是何等的气势,何等的正义。包公面对“清正廉明”这四个大字,轻轻说出“我无愧于自己的良心”!有人说,包公无情,不!包公只是把情与义交于正义!他做到了拥抱心灵,使自己的正气流传于世。

点击历史的鼠标,我又来到了汩罗江岸,向远处眺望,天与地已无界线,只有翻腾的江水诉说即将发生的悲剧。江边,一位衣衫褴褛但不失风度的文人站立于此,他就是屈原吧!呼呼的风吹乱了这位伟人的发丝,岁月的艰难在他脸上留下了无数的印记,两行清泪已浸湿他的脸庞。他对楚世王朝的希望已化为泡影,那他还有什么可留恋的呢?“世人皆浊,唯我

独清”!吟罢!他一跳入江,激起历史的浪花,如天际的流星,一闪而过。我想去救他!但那岂不是苦了他,他是去寻找精神上的自由,去拥抱心灵,他要找回世间的正义,何不成全他。

石本无情,有情的是人;梅本无感,有感的是人;竹本无心,有心的还是人!让我们去拥抱心灵,寻找正气,让自己的心沐浴正义的阳光,让它与日月争辉!

拥抱阳光

漫步于林阴小道之上,阳光透过茂密的树叶在人行道上画出一个个斑斓的小点,风,轻轻的,树,绿绿的,我的身心已完全陶醉于阳光之中,真想张开双臂去拥抱阳光,光,柔柔的,宛如母亲的手抚摸着我。此时,我的思绪犹如脱缰之马在广阔的想象的平原上纵横驰骋……

春天,当你拥抱阳光时,阳光像一位慈爱的母亲,轻轻地唤醒那沉睡于地下的小草,你看,那小草正探头探脑地钻出地面,四处张望呢!她唤醒那涓涓的泉水,你听,那泉水正叮叮咚咚地唱着愉快的歌,身上流淌着欢乐……

夏天,当你拥抱阳光时,阳光像一位严厉的老师,炙晒着广阔的大地,郁葱的森林。小草刚刚长大,阳光就教育它,让它学会坚韧;水稻方才长高,阳光就教育它,让它努力吸收养分,积蓄力量;绿叶刚吐出翠绿,阳光就教育它,让它学会奉献……阳光普照万物,万物在阳光下学习着、成长着。

秋天,当你拥抱阳光时,阳光像一位功成名就的师长,露出慈祥的笑容望着曾经的“学生”。稻子颗粒饱满,苹果挂满枝头;百花争艳,蝴蝶分飞;小草已学会坚韧,学会无私奉献……

冬天,当你拥抱阳光时,阳光像一位和蔼的老人,虽然已无夏天的炙热,但仍红光满面,精神焕发:他鼓励松柏在寒风中傲然挺立,他支持梅花在风雪中散发清香……

纵观历史,若不是五柳先生拥抱阳光,他能有“采菊东篱下,悠然见南山”的境界吗?若不是李白拥抱阳光,他还能发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的壮语吗?若不是苏轼拥抱阳光,他能看见“水光潋滟晴万好,山色空蒙雨亦奇”的佳境吗?

我慢慢地走着、想着,一边拥抱着阳光,一边感慨,明天,当第一缕阳光降临时,你会拥抱它吗?

点评:本文从春夏秋冬四个角度把阳光分别比作慈祥的母亲、严厉的老师、收获的农民、和蔼的老人,想象奇特、比喻绝妙、纵观全文,语言形象生动,构思精巧,并包涵着深刻的哲理。

拥抱大自然

大自然,是由奔流开放的河、连绵不断的山、青翠的树、美丽芳香的花……组成。我们应该感谢并热情地拥抱她——这个壮丽雄伟而无私奉献,不求回报的大自然。

首先是水。诗仙李白曾以“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。” 赞美水的气势磅礴,雄伟壮观;“唐宋八大家”之一的柳宗元以“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”赞美水的清澈;朱自清以“那醉人的绿呀!仿佛是一张极大极大的荷叶,满是奇异的绿呀!”赞美水的绿色……水是我们的生命之源,只要缺少20%,我们就失去了生命。水是不可缺少的,我们需要它,我们更要珍惜、节约它。

山,连绵不断,峰峦起伏,像一位位美丽的女神。在她的身上,可以种植果树,为我们提供食物,饿时可以充饥,还可以补充营养;种上花,芳香无比,陶冶情操;“我是天涯海角上一棵无人知识的小草。”对,还有小草,说是鹅黄,更是浅绿。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”对,就是雪,说到雪,不惊有点寒毛悚然。但它也有很大作用。什么“瑞雪兆丰年”啦,“冬天雪盖三层被,来年枕着馒头睡”啦,都是吉祥的预兆,对植物生长有很大的帮助。

“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”还有雨,它可不是“瑞雪兆丰年”,它是“润物细无声”。在土地干旱,植物无法生长时,它首先无私奉献。拥抱大地,与大地说悄悄话,无私奉献着。

“日出江花红胜火”、“夕阳无限好”都是写太阳的,太阳,是光明,冲突黑暗的象征,有着无强的光芒与热力。没有它,植物根本无法生长,人类就要一直生活在黑暗之中。“举头望明月”,“野旷天低树,江清月近人”,月亮把从太阳吸收一点一丝的光,全然献给了我们,让我们在黑暗的夜里,在她的陪伴下,不再害怕……

既然在自然这样壮丽与雄伟,这样地无私奉献,那就让我们张开双臂,热情地拥抱她吧!

拥抱春天

春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

第二篇:拥抱自己作文

拥抱自己作文

(一)

“成功,只属于会拥抱自己的人,而那些„„”

——题记

在长满荆棘的漫长路上,有无数的挑战和困难。而我们要学会拥抱,拥抱没有声音,它是无言的。学会拥抱知识的你是充实的;学会拥抱友人的你是幸福的;学会拥抱智慧的你是聪明的;而当你学会拥抱自己时,你也许距离成功不远„„

当你在一场大型的演讲比赛中紧张时,你是否需要给自己一个拥抱?是的,你需要。给自己一个拥抱,在心里默默告诉自己:“相信自己,可以的,我一定行!”也许在这场比赛中,你会有意想不到的结果,你会把自己的风采展现的淋漓尽致。

当你在考试前缺乏自信的时候,你是否需要给自己一个拥抱?是的,你需要。给自己一个拥抱,只要真正学到了知识和方法,再大的难题,你也迎刃而解,不要畏惧考试,它只是你努力成果的展现。树立自信意识,也许你会有史无前例的好成绩。

当你在遇到挫折时,你是否需要给自己一个拥抱?是的,你需要。给自己一个拥抱,在挫折中学会挑战自己、战胜自己,学会不断前进„„挫折不是失败,是通往成功的必经之路。告诉自己:“要坚强,要有不屈的斗志。”也许你会“战无不胜”“所向披靡。”

当你在孤单无助的时候,你是否需要给自己一个拥抱?

当你在掉进“万丈深渊”的时候,你是否需要给自己一个拥抱?

当你在自卑、无人欣赏的时候,你是否需要给自己一个拥抱?

是的,你需要。给自己一个拥抱,让成功之花,开满你的世界。

拥抱自己作文

(二)

我喜欢在夜晚拥抱自己,因为只有这样,我才会觉得,自己不是孤独的。

――题记

儿时,我是在别人的拥抱中度过的。

记得,每天清晨,妈妈会抱着我站在阳台看着外面的景色,记不清妈妈在那时对我说过什么,只记得自己喜欢在这个时,把头深深地埋进妈妈的怀抱中,轻轻的,柔柔的,香香的,那是妈妈的味道。

记得,上幼儿园时,爸爸会抱着我一步一步走向学校,每次到大门口时,我就会赖在爸爸的怀里不下来,任性的让他再把我抱回去,爸爸总会把我慢慢放下,然后说:“宝贝,爸爸累了,抱不动你了。”然后我会很懂事的替他捶背,再跟他勾勾手指,让他答应我,明天要继续抱着我,永远的„„因为在他的怀抱中,有爸爸独特的味道。

长大了,我开始学会拥抱自己。

人毕竟是要长大的,爸爸妈妈已经没有力气再去抱动我,我知道,他们已经结束了青春的日子。况且,我已经开始渐渐的拒绝别人的拥抱,那让我觉得恶心,觉得不自在,因为自己明白,那个拥抱不属于自己一人。

缺少拥抱的我是孤独的。当我把这句话告诉默默的时候,她立刻张开双臂想要拥抱我,我条件反射的把她推开,说,别恶心了,又不是小孩子,抱什么抱嘛。默默笑了笑,对我说,她不希望我孤独。我说,我只是开个玩笑而已。然后很木然的笑了笑,我想,那时我的笑一定很难看。默默没有看着我,背对着我说:“你拥抱过自己吗?”

我拥抱过自己吗?那有夜,我失眠了,一直在思考这个问题。是啊!从小到大,只有别人拥抱过我,我却是没有尝试过去拥抱自己。从床上慢慢的坐起来,张开双臂,轻轻的拥抱自己,我楞住了,为什么我的拥抱那么冰凉,没有从前爸爸妈妈拥抱我时的那种温暖。我闭上眼,一直这样拥抱着,回想着,沉默着。将头狠狠的埋进自己的怀中,我可以闻到妈妈的香味,爸爸的气味,我知道这不是我一人的拥抱,这是他们赐予我的拥抱。

就这样,我开始喜欢在无助时,痛苦时,哭泣时,还有在每天的黑夜,去拥抱自己。

我自己都不知道这样做有没有意义。但我至少知道,拥抱自己时,你会发现自己不是一人存在的。

拥抱自己作文

(三)

寂寞的时候,给自己一个拥抱,让心灵不再孤单,快乐时,给自己一个拥抱,让幸福洋溢在身边。受到挫折时,也给自己一个大大的拥抱,告诉自己:不经历风雨,怎能见彩虹?

钢琴是我的兴趣,一种享受,每每听到钢琴曲,我是那样的欣喜,在学习钢琴的过程中,我几乎是一帆风顺的。可偏偏那一次,我想要放弃了。随着学业的上升,学习的负担加重,我已无暇顾及钢琴,练习的次数少之又少,可这样,仍然无进步,反而愈发退步了。我开始对它感到失望,一次又一次地上课,到最后竟然连看到音符,也张目结舌,吞吞吐吐说不出话来了,我开始放弃了,我不再如此痴迷、沉醉于它了,偶然间,听到街上响起了熟悉的音乐声:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功„„”我伫立了许久,沉思了许久,在心灵的深处,给自己这样一个宽慰的拥抱,大声地吼着、嘶喊着,没有人能听到,没有人能了解到那个拥抱给我的力量,从骨子里迸发出的那一股闯劲。我渐渐地恢复了状态,钢琴能让我宣泄烦恼,缓解忧愁,分享快乐,也陶冶了我的性情,变得有分寸,我依旧沉醉于它。

给自己一个拥抱,也许只是做对了一道突破题,也许只是战胜了勇气,也许是自己微不足道的一点点进步,可这些,不都是我们成长的足迹么?给自己一个拥抱,让自己在心灵深处学会感恩、成长。今天,你拥抱自己了么?

第三篇:拥抱作文

拥抱青春

告别了童年的天真,拥有了青春的深沉;告别了童年的无忧无虑,拥有了青春的多姿多彩.穿越人生的十字路口,叩响了青春的门扉.

青春是一笔弥足珍贵的财富,时光老人做了最平均最精确的分配,每一个年轻的生命都有着旺盛的精力去开拓未来.时光的年轮在岁月的流失中无情地碾去,青春已经如约而至.

人有生理的青春,那是用年龄来衡量的.也有心理的青春,那是用精神来衡量的.有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉,年轻是就已经老了;有的人年华已老却壮心不已而朝气蓬勃,年老了却永远年轻.生理的青春是可贵的,如春兰秋菊,但它不能永开不谢.心理的青春也许更可贵,如苍松翠柏,可以傲对时间的风霜. 青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写生活的旋律;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏.

青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成的琼浆,历久弥香;青春是用不调的希望和不灭的向往纺织的彩虹,绚丽辉煌.

青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给予我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战.只要是青春的拥有者,我们就要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔.

让我们一起,拥抱青春。

拥抱青春

当我们心怀梦想的遥望蔚蓝的天空;当我们无忧无虑的放声歌唱;当我们坐在考场里奋笔疾书;当我们咬着嘴唇默默的告诉自己要坚强,坚强;当我们用稚嫩的手轻轻擦去满眼的泪花;原来,我们都会长大。

如果说青春是一首歌,那么充满活力的我们就是那跳动的音符,踏着青春的节拍,我们一路前行。

青春,花季

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是出升的太阳,用生命点燃未来。。。。”

青春的我们是含苞欲放的花蕾,我们年轻。我们骄傲。

教室里,我们把书往抽屉里一丢,三人一群,五人一伙,开始将近半小时的辩论。我们谈历史,谈政治,谈电影,谈足球。。。。;短短的三十分钟,从唐朝穿越到宋朝,见了苏轼又见李白、、、、;

操场上,听着老师不可抗拒的命令式的“跑二十圈。”我们头疼,我们抱怨,但我们却没有拒绝,汗水落在衣衫上,开出了一朵朵漂亮的“玫瑰”,我们正年轻,没有什么不可以。

朗诵比赛,心怦怦地跳,但仍努力使自己声音平稳。表演结束,微笑着走下来,感觉失去了所有的力气。结果公布——第一名,虽然笑着,但眼泪已夺眶而出,流到嘴里,甜甜的、、、、、、;

青春,雨季

生活之路并不平坦,我们的青春之路也坎坎坷坷。偶尔会受挫。偶尔会失败,可我们总是高唱着:“风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦、、、、、”

一次次的考试失利,一次次的竞赛失败,不断地冲击着我们,老师父母那失望的眼神令我们心碎。但我们不会抱怨,在痛快地大哭一场之后,我们会咬着嘴唇告诉自己要坚强,坚持,决不放弃。

这是青春的馈赠。我们要珍惜,不经历风雨,怎能见彩虹。青春不止是阳光灿烂,有时也阴雨霏霏。

青春,懵懂

青春的我们内心逐渐成熟,对未知的世界春满着好奇。

在令人神往的春天,柳絮飘飞的季节。他在阳台上递给她一个纸条。回到家后,她怀着忐忑不安的心打开,只有短短的一句话:

“愿意与我同行吗?等你。”

她愣住了,脸上闪过一丝幸福,同时又有一丝不安。

第二天,她去找他,带着那幅他构已久的画——画上有两个各异的苹果,一个是泛着金黄的红苹果,一个则是又小又瘪的青苹果。她对他说:“青苹果在春天凋零,红苹果在秋天收获。你选哪一个?”他不假思索地在红苹果上打了勾。片刻,他们俩都笑了

这就是青春,懵懂但又不失理智

给青春一个拥抱吧,自信自强走过花季:给青春一个拥抱吧,努力奋斗迈过雨季,冷静理智战胜懵懂。

拥抱青春,享受青春,超越梦想,我们一路向前。

拥抱冬天

今年的冬天似乎来得格外的晚,到十月已至,很多人身上还穿着单薄的秋装。

十月之后,课业变得越来越紧了,我的心似乎遗漏了冬日的存在。直到那天,那一缕像被染了色的橙红色日光透过玻璃射进教室,我才恍然发现,厚厚的冬衣已不知何时被紧紧地裹在了身上。在下课铃响的那一瞬,我飞也似的冲出教室。站在被冬阳晕红的操场上,我第一次感受到两个月来的爽朗。如果我是折了翅的雄鹰,此刻我的心已经开始飞翔。

我深爱着那冬季少有的红日。或许她并没有春日的温暖,也没有夏日的绚烂,但她有着的,是刺破寒冷的勇气与毅力。高山的生活,对于每个如我一般的学子都是无比沉重的,等待着我的总是一张张令人叹息的试卷,一道道绞尽脑汁也无法算出的题目,一次次令人心惊肉跳的排名。我困了倦了,但沐浴着父母的慈爱,老师的期待,我如何能抱怨如何能松懈!于是那心儿在不知不觉中划入了黑暗的深渊,它无声的沉水,久久无法醒来。但那神奇的冬阳啊,你唤醒了我安眠多时的灵魂,你为我点亮了一支划破黑暗的火炬。

我开始不知觉得欣赏起了冬天的美景。是从哪年起,我们的身边长满了永不泛黄的常青树,迎着寒风,他们仍旧为世人展现着夏季的活力。走在教学楼间的小道上,我突然看到了草坪中绽放的杜鹃花。看着那熟悉的身姿,一两个月前,我曾见过它们吧,没想到,它们还盛开着,还那样骄傲与美艳。面对这些在簌簌寒冬中不肯落幕的生命,我好像置身在温暖的春日。我想,我也该学着让自己勇敢与坚强,不要在生命的舞台上怯场。

我好像恍然大悟了。冬季为我们展示的正是一幅不屈于命运的图景。任凭寒风怎样无情的呼啸,花木们总是毫不退缩,也许他们是同我一样,在等待太阳的照耀。

或许这个冬日,会使我生命中最艰辛的一段时光,但我的心却发誓不再沉沦。她想将一次次地泪水化作力量,为我驱逐寒冷的侵袭。而我也愿借她的帮助穿过这一段坎坷的小道。从这一刻起,我要放下还迫于抱怨,为生命的辉煌起跑。

在这个词来的冬日,我默默流泪。这泪中倾泻了我这几个月来多少的无阻与失落。如今,它们都流过了,都远去了,都随着深冬的到来,被留在了逝去的季节中。

我该如何感激你呢,我珍爱的冬季。我想,我只能拥抱你,拥抱你带给我的这一整个冬天的永恒。

拥抱诗词

青山寂寂,索住英雄万里梦。在他们的思绪中飞扬;

江流滔滔,淘尽英雄千行泪。在他们的笔下流淌。

鹰击长空,鱼翔浅底,秋风萧瑟,洪波涌起;好一幅壮丽多彩的美景图,在他们笔下一挥而出。

江山如此多娇,他们就如一根彩色的画笔,打扮着整个世界,让世界变得五彩缤纷,变得朝气蓬勃。感谢他们,拥抱他们,用我们一个亲切的拥抱,带去最深的感激吧!

拥抱黄花——易安

“锁月寄孤舟,只影随水流,一盏残酒,酒淡怎敌晚风疾。”世间的变幻,命运的回转,她虽然寻寻觅觅自己的幸福,却被黑暗的气息,压得凄凄惨惨。双溪上的扁舟,载起了青春年华,却载不动她满腔的愁苦。

于是,易安舍掉手中易逝的黄花,在大雁归来时,勤修《金石录》。在梧桐冷雨之夜低吟。

她以独特的味道——哀婉、愁苦的形象,在历史的长河里,打扮着人间。带着一颗感恩的心,拥抱她吧!

拥抱烈酒——李白

是谁在高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来”,是谁在高歌“安能摧眉折腰事权贵,我辈岂是蓬蒿人。”是谁在高歌“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明日。”他,盛唐朝一颗硕大的泪!

他带着火一般的热情来到长安,而帝王的待诏翰林,帝王的无须治国贤才,浇灭了他的心中的热情,带着迷惘的心情扬帆离去。 他豪放不羁,慷慨陈词,留下了他的味道:豪放,大方。他的诗歌令人传颂不息,给世间带来一种美的陶醉。感谢他,拥抱他吧! 拥抱残花——李煜

“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”梧桐之声锁绕清秋,他忧伤,他泣涕,一个只懂作诗而不懂理政的帝王,何以立足?可知,江山逝去,国亡民乱。

而他,在军亡之际,为保住金陵百姓,“违命候”的称号也就落在他头上。悲哉!

拥抱他——李煜,他虽然没有军事才能,却有一颗深爱国民的心,他的诗含蕴优美,以独具一方的味道弥漫人间。 „„

易安的哀婉,李白的豪放,李煜的忧愁,徐志摩的追求,海子的痛苦,毛泽东的壮志„„他(她)们都是历史长河上,盛开的花朵,以扑鼻芳香的味道,打扮着可爱人间。 感谢他们,让我们拥抱他们吧!

(点评:评古论今,文如其人。“逝者如斯乎”,但诗人、词人,他们的音容笑貌,对人生的诠释,将永留后人心中。他们留给后人的丰富文化遗产,他们在文学史上的辉煌,永不磨灭。我们有感谢他们的理由,有拥抱他们的愿望。文章感情真挚,表达的是一种不随年华老去的文化情结。

拥抱亲情

一个亘古不变的话题,多少文人为此挥毫泼墨,毫不吝惜,留下了不朽的诗篇。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”一种爱怜,一种不舍,一片爱子的情怀;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”一种伤感,一种无奈,一片思念的情怀;“海上生明月,天涯共此时。”一种希冀,一种相思,一片期盼的情怀。

亲情,一股脉脉清泉从心田涌出,润遍全身,犹如如酥的小雨滋润大地,唤出一片初春的生机勃勃。

亲情,虽无“山中发红萼”的娇花般雍容华贵,韵秀多姿,也无“飞流直下三千尺”的瀑布般倾泻而下,雄壮瑰丽,更无“列缺霹雳,丘峦崩催”的巨雷般石破天惊,震撼人心。但她温柔如水,温暖如春,带来的是久久不能忘怀的感动。

有一个故事叫乌鸦反哺,有一份亲情叫羊羔跪母,有一种精神叫叶落归根,有一句坦言:“臣无祖母无以至今日,祖母无臣无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。”也曾有一份沉甸甸的亲情让我泪流满面。一位母亲不幸患了尿毒症,需要换肾。家中的亲戚一筹莫展,只有她的五岁女儿肩负起了重任。小小年纪便在街上、火车上卖花、卖水果,只为挣出给母亲患肾的钱。狂风骤雨、严寒酷热都无法阻挡她对母亲深深的爱。在那幼小瘦削的身躯得上承载的意志是多么坚强,拥有的力量是多么伟大!

亲情,就是那和煦的春风,给我们带来了奋进的力量;亲情,就是那浩瀚湛蓝的天空,给我们带来了宽以待人的豁达;亲情,就是那巍峨的崇山峻岭,给我们带来了爱的永恒。

感动于亲情,沉醉于亲情,迷恋于亲情。

去拥抱亲情吧,去体味生命的真谛!

拥抱春天

流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。

慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。

在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!

希望采纳,祝你好运

第四篇:拥抱作文600字

拥抱作文600字

(一)

拥抱,在各种环境下,会给人不同的感触。在欢乐时,拥抱能让你与朋友分享喜悦;在沮丧时,拥抱能让你开心起来;在灰心时,拥抱能让你重新燃起希望。

我们的猴王就是这样用一个个拥抱感化大家的人,只要经过她的一个拥抱,我们就会有一个美好而精神的清晨。

一天早晨,我身体很不舒服,可是依然来上学了。我头疼得厉害,吃了退烧药,头重脚轻,走起路来摇摇晃晃的,好像有人轻轻推我一下我就能摔倒一样。我拎着一个美术工具袋,虽然里面只装了一盒水彩笔和一盒蜡笔,但是我觉得就像拎着一袋大石头一样。好不容易曾到教室门口,我拖着沉重的双腿跨进教室,无精打采地向戴老师问好:“戴老师早。“老师容光焕发,张开翅膀一样的手臂,带着满脸微笑,给了我一个热情的拥抱。说也奇怪,我从这个拥抱中接受到了一种神秘的力量,疲惫的感觉立刻减轻了几分。“萱,快去读书!”戴老师笑着对我说。“好的!”我的脸上不知不觉也漾起了轻松的笑意,脚步也轻快了起来。

我加快步伐走回座位,迅速拿起语文书,忍住喉咙的剧痛,认真地朗读起来。每当我抬起眼时,总能看到我们的猴王一忙个不停,不是自己带头读书,就是跟陆续进班的同学来个拥抱。我的心里一热,深深被这个迷人的清晨所陶醉。

那一天,那股神秘的力量一直支持着我。早锻炼,整个上午的课,整个下午的课,下午的大课间,我都没有打电话让家长接我回家,也没有向老师提出休息一下。更为惊奇的是,我平时一感冒就会发烧,发哮喘,请假„„至少折腾个半个月。

这次生病,我几天后就恢复了健康,像往日一样,在班里活蹦乱跳。这大概就是因为老师那拥抱传递给了我神秘的能量!

老师的拥抱,给了我活力,给了我勇气。相信班上每个同学都感受过或正在感受着这种神奇的力量,这种力量的有一个美好的名字——那就是爱。感谢老师的拥抱,在这些美好的清晨!

拥抱作文600字

(二)

在我们肇庆中学高三级的教学楼的墙上,校长别出心裁地挥笔提词:“拥抱高三”在学生看来,对高三级的学生,老师要竭尽全力地教育,高考时就必定会有出色的表现。这说明校长的用心良苦。拥抱一词,对于现实确有其功用和意义。

城然,在一般中国人眼里,男女相互拥抱往往被认为是不正经,哪怕是长大的男儿拥抱母亲,或者长大女儿拥抱父亲,同样有人说是没大没小。中国文化历来宣扬含蓄内敛,讲究“哀而不伤,含而不露”。这种内向的文化传统让我们习惯把感情深深埋在心底里,不喜欢,也不太善于用亲密的拥抱来表达感情。即使情深似海,表面也是波澜不惊。

因此,比起外国人,中国的孩子长到十岁以后,大人就再也不亲吻和拥抱他们了。

事实上,相见或分手时,相互拥抱,不但有利于情感交流,而且对身心健康相当有益。美国北卡罗来纳州立大学的>心理学家发现,拥抱对方,能有效克服对方的悲观、消极情绪和孤独感,就似给倦怠的人的身体注入了新的能量。还有人发现,一个家庭或群体成员,经常拥抱,能增进双方的情憾交流,大大减少摩擦和误解。教练员在运员上场前拥抱他,能让选手发挥出更好的水平。同样,在高考时,如果老师在自己的学生上考场前拥抱他们,就必定能让学生们考得更好的成绩。

拥抱,不仅象征着关爱与支持,更是一种语言,“此时无声胜有声”帮你读懂对方的心。长期缺乏拥抱的人,内心会感到孤独和迷茫。

因此,上学前拥抱孩子,孩子会觉得精神抖擞,对方在伤心时拥抱他,能给他增添力量„„打开双手,其实就是打开心灵,让我们更好地与世界接轨和沟通!

拥抱作文600字

(三)

天气渐渐冷了。坐在书桌旁的我歪着头,笔尖停在纸上,迟迟不肯移动。苦苦思索半天,手冷了,心也冷了,疲倦地站起来,打了个哈欠,一点也没有头绪,无聊透顶!

长时间闷在屋子里埋头写作业的疲倦似乎已经达到顶点,我去洗了洗手,冷水的刺激似乎并没有让我清醒半点,而是更加让我昏昏欲睡了,虽然——我抬眼望了望经过玻璃层层筛选最终落到书桌上的两块长方形阳光团,它们真是金光灿烂。同样——外面的阳光温暖明媚,天空清澈明朗。好一个安逸舒适的午后!

等等,我是说,阳光灿烂吗?

我觉得两条腿把我带到了阳台上,既然这样,我也就顺手打开了窗户——让整个身子探出去。哇,阵阵袭来的微凉的秋风,一下子让我清醒过来:不记得什么时候阳光曾这么灿烂,我对自己说。我忘情地呼吸了几大口带着阳光味道的空气——干净,清新,甜美。猛地,我明白过来我想干什么了。于是,十五秒,不,是二十秒后我已经散步在温暖的阳光下了。

啊!真是个安逸舒适的午后,我满意地对自己说。可不,温暖的阳光晒得人神清气爽,不知道什么时候有这么舒服了。一天的疲倦一扫而光。取而代之的是舒适和满镯足,还有一点点得意,一点点快乐。太阳向大地抛洒下金子般的光彩。说真的,一点儿不比落日逊色。路、房子披上了一层耀眼的金纱。噢,从女贞树茂密的树冠中洒下的跳跃的钻石般的小精灵噢,它们把阳光的秘密告诉了我,现在我来告诉你。

无论是扔在眼前的还是刚刚逝世的,不论是快乐的还是痛苦的,无论是高贵的还是卑微的,都将光辉映在我们的心里,和心脏一起跳动,和血液一起流淌,它们同属一个世界、一个太阳。每一刻,它们都将和这个世界一起拥抱阳光。就在现在,金色的阳光洒在我身上。我告诉自己:出来散步真是个好主意,能拥抱着阳光的感觉真好!

第五篇:拥抱什么的作文

拥抱什么的作文

(一)

望着不远处的连绵起伏的青山,一片无迹的金黄的稻田,时不时闻到淡淡的稻香。让紧张的精神松弛了一下。

秋天,最显著的颜色是金色。在乡村,随处可见山上那黄油油的桔子,田野里金灿灿的稻谷。风儿一吹,那片金色在秋天的怀抱中任意撒娇,尤其是那片稻海,翻滚着无数的波涛,一浪接一浪,这景观美不胜收!

金秋虽没有阳春艳丽的百花,但她有胜过百花的“花”。你瞧,在那一望无际的棉田里,棉桃绽开了,青青的叶片簇拥着朵朵白得像血的棉朵,像给大地穿上了素花的衣裳。

金秋虽没有盛夏那么多的瓜桃,但有滋味可口的水果。你看山坡上满树的橘子好不讨人喜爱:有青有黄,有的黄了眼圈,有的黄了脊背,有的黄里透青。黄的像金子,青的像翡翠,压弯了枝头。摘一个尝尝,酸溜溜的,但酸中有一阵谈谈的甜。

迷人的金秋,使我陶醉。在朦胧的视野中,我仿佛看到了,新疆朋友们将那熟透的葡萄一串串轻轻摘下装进箩筐里,江南的桔树结满了一个个红灯笼似的蜜桔,还有畅销国际市场的丰县红富士和安徽砀山梨。金秋的果实令人数不胜数。祖国的土地到处洋溢着丰收的喜悦。

金秋,毫不犹豫地把她获得的一切献给人们,就连作物和稻草,也一部分供给人们燃料,一部分供给牲禽做饲料,总之,为了人类做到了“粉身碎骨”。

金秋带来的尽是丰收的喜乐,她那无私的“奉献”,让我好想敞开心胸拥抱她。

拥抱什么的作文

(二)

寂寞的时候,给自己一个拥抱,让心灵不再孤单,快乐时,给自己一个拥抱,让幸福洋溢在身边。受到挫折时,也给自己一个大大的拥抱,告诉自己:不经历风雨,怎能见彩虹?

钢琴是我的兴趣,一种享受,每每听到钢琴曲,我是那样的欣喜,在学习钢琴的过程中,我几乎是一帆风顺的。可偏偏那一次,我想要放弃了。随着学业的上升,学习的负担加重,我已无暇顾及钢琴,练习的次数少之又少,可这样,仍然无进步,反而愈发退步了。我开始对它感到失望,一次又一次地上课,到最后竟然连看到音符,也张目结舌,吞吞吐吐说不出话来了,我开始放弃了,我不再如此痴迷、沉醉于它了,偶然间,听到街上响起了熟悉的音乐声:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功„„”我伫立了许久,沉思了许久,在心灵的深处,给自己这样一个宽慰的拥抱,大声地吼着、嘶喊着,没有人能听到,没有人能了解到那个拥抱给我的力量,从骨子里迸发出的那一股闯劲。我渐渐地恢复了状态,钢琴能让我宣泄烦恼,缓解忧愁,分享快乐,也陶冶了我的性情,变得有分寸,我依旧沉醉于它。

给自己一个拥抱,也许只是做对了一道突破题,也许只是战胜了勇气,也许是自己微不足道的一点点进步,可这些,不都是我们成长的足迹么?给自己一个拥抱,让自己在心灵深处学会感恩、成长。今天,你拥抱自己了么?

拥抱什么的作文

(三)

听说小主人要参加创意冷餐会,我和我的兄弟姐妹们可高兴了,因为我们很早就盼望被小主人打扮一下了。不是我吹,我这小主人手艺很不错,是我们著名的“设计师”。这不,今天我早早起来打扮了一番,等待小主人的“大驾”了。

小主人来了,把我从冰箱中拿出来,放在袋子里,又去拿别的水果去了。趁小主人不注意,我打了个盹。当我醒来时,我已经躺在保鲜膜上了。

小主人把我的身体切成了很多小段放在水果盘上,又把一个个葡萄滴滴放在盘子中间。桔子哥哥也被放在了我的上面,西红柿老姐也被请了进来。哥哥姐姐们也被小主人打扮了一番,在他们的共同配合下,“拥抱未来”我出世了。你别说,关于“我”还有一个>故事呢!

从前,有三个孩子,一直希望自己可以作一番大事业,可不知道干什么好。他们问了问黄叔叔,黄叔叔建议他们做一名科学家。那样可以发明很多的东西来为祖国做贡献。小香留了下来和黄叔叔一起学习科学。剩下的两个孩子又去找桔奶奶了,桔奶奶建议他们做一名作家,用自己的笔去赞美祖国。小田留了下来。最后一个孩子又去见葡叔叔,叔叔建议他做一名军人。

三十年后,三个孩子又见面了,他们都如愿以偿实现了自己的梦想。

这盘“拥抱未来”的意义可真是不小啊!小主人看着自己的成果由衷的笑了!