铭刻在心的声音的散文

铭刻在心的声音的散文（精选12篇）

篇1：铭刻在心的声音的散文

铭刻在心的声音的散文

写在前面：偶然翻翻库底子，发现有这样一篇文章，完全忘记自己什么时候写的了。也不曾记得的简书里发过。读前半篇时，感觉文笔好棒，再读似乎有些面熟，看到最后的才恍然大悟：动词!这是什么时候写的，咋就没有印象呢?

有两种艺术方式可以直接通向你的心灵：一种是色彩，一种声音。所以看到毕加索的《格尔尼卡》时，尽管线条扭曲着，膨胀着，却丝毫不妨碍我的激情奔腾驰骋;听钟期遇到伯牙的《高山流水》，仿佛‘巍巍乎高山’矗立眼前，‘洋洋乎流水’潺湲耳畔的感觉。那并不是需要有多么高深的艺术鉴赏力，只需你带着耳朵带着眼睛，艺术已经把它的内容摆在那儿，直指人心大概就是这种情形吧!

声音，那么动听……

绘画和音乐固然可以直指人心，但它还要有人去描摹刻画加工合成，无形中增加了观赏聆听保洁心灵的成本。如果你有条件有机会去野外游玩，用心去体会大自然无所不在的美景，无所不有的声音，强烈的精神震憾和无与伦比的灵魂洗涤将会给你前所未有的收获。

春天裹着江南婉约的青色旖旎一路向北，所过之处催促埋藏地下的种子重新焕发勃勃生命活力，留下遍地鲜花，也留下青春的色彩，经由春姑娘的纤纤玉手涂抹，在无垠的苍茫中化成温婉柔和的小夜曲，简单却不失旋律地流淌于白山黑水，任凭南来北往的候鸟们肆意传唱。雨燕的啾啾、野鸭的嘎嘎、白天鹅的咕嘎咕嘎、大雁的咕咕声合成小夜曲的主旋律，伴着百灵鸟浮云柳絮般的讴歌，把春之颂演绎到空山凝云的无上巅峰。于是，这个属于成长的季节里便有了无法言说的欢乐和幸福。

夏天拽着春姑娘宽大的裙边，羞答答地跟在后面。她常常泪眼婆娑地自说自话，惹得俏雨轻风夜叩窗，你还没回过神来，迷离玄幻的万紫千红已经悄然离去，留下人们无数春归何处的感叹。绿的旋律缓缓地突出，红的声音渐渐地淡出，不仅让李易安惊呼‘绿肥红瘦’悠悠长风绵绵细雨和着电闪雷鸣，在樟子松的墨绿、白桦的翠绿、杜鹃的淡绿铺就的茸茸地毯上，幻化成悠长悠长的乌日图道----蒙古长调，悠长舒缓。于是，这个属于生命的季节里便有了难以计数的淡雅与悠然。

所有的生命都绽放出精华，只是为了这个收获的季节。有人说秋日胜春，也有人哀怨秋风秋雨愁煞人。其实本没有什么秋日胜春，也没有愁煞人的季节，说的人多了就有了。万里长空的湛蓝象长号----悠扬，山间溪流的碧澄如长笛----高亢，秋草的枯黄似大提琴----幽雅，枫叶的火红象爵士鼓----热烈，麦子的金黄如钢琴----高贵。所有的色彩揉成一曲无与伦比的交响乐，和着大自然的指挥，在莽莽大地上轰然奏响。生命的壮丽成为乐曲的主题。夜幕下，仰视星空感受宇宙的伟大与静卧时俯察内心感受自我的渺小形成的鲜明对比，是你永远都无法描述的色彩。于是，这个属于收获的`季节里便有了数不清的困惑与迷惘。

无数种声音汇集成一种寂静

千树万树绽放的梨花改变了眼前的色泽，怎么就突然白茫茫一片大地真干净了呢?白的狂风，银的鹅毛，黑的寒冷，它们肆无忌惮的狂欢，让人们快要窒息。难怪雪莱感慨‘冬天到了，春天还会远么?'黑色的季节如重金属音乐，却一反它的喧嚣，呈现出静谧。这是一个掺杂了毁灭与创新，令人厌恶却意味深长的季节。于是这个属于洁净的季节反而有了难以理解的污浊与肮脏。

所有的声音，都在车轮滚动的刷刷声中渐渐远去;所有的色彩都在人们笑容中化为无形。声音也好，色彩也罢，如果不能直指你的心灵，那都不过是浮云而已。只有你的心灵能够承受色彩和声音之绚烂，这色彩和声音之美才属于你。

篇2：铭刻在心的声音的散文

岁月流转，时光不再，偶尔回忆起那段年月，觉得自己的心变得坚硬，不再柔软，漫天的风沙弥漫，我看见一片厚重的云朵回归，想起多年前的那些稚气，纯净的没有杂质的笑脸，眼睛很湿，却没有眼泪，天空依旧阴霾，有人说过“还要继续，不要哭泣”。可说话的人，早已走过了友谊的拐角，好远好远。湿润的眼睛映不出她的影子，转眼不见……

我们曾手牵手坐在树下谈笑风生，我们曾吃下同一碗凉面，说要让自己变得强大，我们曾为了固执的信仰掉下眼泪，一些文字与想念使我们不再孤单，如今却早已不在……

这些年月不知道何时会消失不见，就像握在手里的沙子，无论我怎样努力，却还是一点点的从指缝间流逝，不管我怎么努力，却再也无法清晰的勾勒她的容颜，那段年月曾给过我快乐，也曾给过我眼泪，但那些曾经早已融入到我的生命中，成为不可磨灭的一部分。

左右边记忆流年，终于体会到了时过境迁就不会怀念的那种感觉，然而一些年月已在不经意间悄悄融入生命，如影随形，总有些难以割舍的往昔和三言两语便会勾起的心酸，可毕竟是自己选择的路，既然当初义无反顾，现在也不必过分埋怨，其实即便可以重新来过，还不是一样的结局，一样的挣扎?

篇3：铭刻在心的声音的散文

初识与到来

2010年7月，我北大毕业进入中国新闻出版研究院应用理论研究室，在这里开启了知识的新航道。那时，研究室正处于“自断其臂”的转型关键期，忍痛砍掉其他已有积累的研究课题，举室研究领域向“全民阅读”聚焦——我们正以有限的人力承担着一项重大项目：每年一度的大型抽样调查“全国国民阅读调查”。虽然读到博士，但甫到之时，我仅听闻每年春天发布的国民阅读率，对阅读史有粗浅了解。投入到这项全新工作，处处皆是学习和挑战，但很快我就兴趣盎然，无论是划地块，抽样，修订问卷，还是培训督导，实地陪访，都让我打开了另一片视野。

然而，仅仅半年时光，这段紧张辛苦又富有意味的工作就告一段落，我奉命借调至原新闻出版总署出版管理司图书处。

铭刻在心的全民阅读立法

2011年2月至12月，是我第一次借调，承担司里一切需要协助的工作，大部分是文字工作，这些工作又主要和全民阅读相关。现在回忆起来，那一年是许多全民阅读重要思路和政策即将破茧而出的前夜。一方面因学习出版史出身，另一方面是时任图书处处长的洪勇刚细致周全地指导，我有幸多次参与了为署领导、司领导草拟讲话稿、草拟文件的工作，这都是极为宝贵的人生历练。也为我第二次借调所承担的重要工作奠定了基础。

在工作中开启治学新领域的同时，我也正孕育着一个新生命，2012年2月，我的女儿硕硕出世，回到研究院工作几个月，春节临近，我接到一个紧急任务——为政协委员草拟开展全民阅读的提案。而这份提案，则预示着春节后，我又要回到出版管理司——全民阅读即将迎来一件大事：立法。

出版管理司图书处工作及其繁重，新启动的全民阅读立法更是“雪上加霜”了，其后的两年时光，大家常常把“忙”“累”挂在嘴边，当然，也少不了心灵的巨大激荡。

2013年3月，《全民阅读条例》（后改为《全民阅读促进条例》）列入国务院法制办的立法工作计划三档项目。3月31日，在总局723会议室，时任出版管理司司长，现任国家新闻出版广电总局副局长的吴尚之;出版法规的司司长王自强;中国新闻出版研究院院长郝振省及出版管理司副司长王然等，共同成立了全民阅读立法起草工作组及起草工作办公室。

在立法工作刚刚开始时，我们都低估了这件事情的复杂程度：其一，我们认为这是件好事，帮助大家读书，谁会反对呢？其二，有《全民健身条例》珠玉在前，阎晓宏副局长是如此比较二者的：《全民健身条例》是健身，《全民阅读条例》是健脑，二者是提高国民素质的双翼，缺一不可。会后，我们即刻启动了《全民阅读条例》的前期支撑研究工作和草案初稿编制工作。很快，我们就被难倒了，困难接踵而来，回忆在心，难处主要在三。

其一，专家队伍难建。立法工作事关全体公民的福祉，但全民阅读立法在我国尚属首次，没有什么经验规律可循，我们不可能找到专门的全民阅读立法专家，所以必须广泛汲取相关领域的智慧，包括立法学、阅读学、新闻传播学、图书馆学、教育学、文学、文化、公共财政、税收等各学科专业的学者，以及阅读推广、地方全民阅读工作行政、新闻出版、公益组织、教育工作等方面的专家。这些专家既要在本专业富有建树，又要热心全民阅读事业，同时还要有时间和精力参与我们的立法工作。立法之初，专家遴选举步维艰，往往打了无数个电话，才能寻找那个令我仰慕的专家的联络方式，等联络上了，才知道人在国外，或者手头工作实在紧张，或者表示帮不上什么忙。好在，这个困难是被一点点克服的。

专家队伍在缓慢地扩充，随着全民阅读立法宣传的推进，各个领域的志同道合者聚集到这个领域中来。到2015年1月，我们共召开了4次专家研讨会，条例草案大规模修改了十几次，小规模修改不止百次，每一次修改，都是建立在求经问道的基础之上。

其二，条例草案难写。我国文化方面的立法相较薄弱，全国全民阅读工作的发展历程也为时尚短，欧美日等诸国虽然有一些阅读方面的法规政策，但由于国情不同，尤其是国民阅读条件和水平不同，只能有限参考。因此，最初几稿，在领导、专家审阅时，往往被批得体无完肤。专家们的意见也存在很大分歧，因此，2013年每次征求专家意见之后，我们都要低落好几天，不仅仅为质疑、否定，也为混沌中的更加迷茫。因此我特别感谢人大教科文卫委文化研究室朱兵主任，他以他数十年文化立法经验，鼓励我们从容、乐观，但做好长期准备，甚至亲拟一稿，并做了很多沟通推进工作。经过不断修改磨砺，不断的内部和外部讨论，我们逐渐能够把握住全民阅读工作的核心与逻辑，草案也渐渐眉目清晰，而且这个过程，也确实推动了全民阅读办公室的实际工作。

其三，取得普遍赞同难。这也是最难的一点。全民阅读立法涉及部门行业众多，立法过程是一个不断沟通、协调、争取达成共识的过程，大家关注的重心不同，需要不断求同存异向前推进。好在沟通的道路日渐顺畅，于是，帮助和支持阅读的力量越来越强大。拜访朱兵主任、中宣部的高青云主任、文化部的刘小琴巡视员、国图陈力副馆长、国家体育总局的卫虹霞处长等前辈时，他们讲述了《非物质文化遗产保护法》、《电影产业促进法》草案、《公共图书馆法》草案、《全民健身条例》等艰难立法过程，有些何止是“十年磨砺成一剑”，深深感激他们将立法经验的成败得失毫无保留地告诉我们，这成为我们前进途中一盏又一盏的明灯。

其实，最难的是取得社会的广泛共识。还记得2013年8月，召开立法工作会的消息见报之后，没成想激起社会各界如此剧烈的反响。叫好的不必多论，唱衰的让那时的我特别费解。主要是认为“立法干涉公民阅读自由”“软法不如不立”等等。未经世面的我，最初的感觉可以形容为——自己捧出了一颗热腾腾的心，却被人说是黑的。渐渐我们理解了大家的心情，了解了大家的误解，还是朱兵主任的那句话，立法过程本身就是个不断宣传的过程，依据、内涵、目的、内容……2014年两会委员就全民阅读立法工作作出提案并联名签署，江苏、深圳、湖北、辽宁等省市也开始推进地方阅读立法工作，社会舆论越来越向赞同和欢迎的方向转化。但我们知道，条例的宣传未来任重道远。虽然，我至今仍会在各地碰到直言不解、质疑阅读立法的朋友，但我都会花上一刻钟的时间，耐心解释，直到看到对方眼睛里有了释然的笑意。

待草案相对成熟之后，我跟随司领导和院领导去新疆、陕西、辽宁、贵州、湖北、上海等多地调研，认识了许多致力推广阅读的杰出人物，也观察了散落在祖国各地的阅读设施、读者群体，这一切，都更加坚定了我一颗信仰“阅读强国”的心。

2014年，立法组的同事们更加废寝忘食，我们办公室的灯光总是最晚熄灭，那是一种令人着迷的焚膏继晷。只是，说再见的时刻突然来临了。

2014年冬天，我匆匆回到河北看望父母和女儿，当我看见两岁半女儿的手指又长又黑锯齿一样的指甲——因为父母眼花，不敢勤剪——我决心一家团聚。从11月决定调到青岛，到1月份正式离职，研究院、图书处一次又一次的领导同事聚会送别，一次又一次的心灵悸动。

满电脑里《条例》的如山资料，交接清楚，我再次想起博士毕业时导师唱的那首《取经归来》：

“一年年含辛茹苦经冬夏

几万里风霜雨雪处处家

取来了真经

回返我华夏

鬓添白发

减损韶华

……

要把这真理妙谛播天下

要让我九州处处披锦霞

……”

2015年7月，我在江苏书展中与魏玉山院长、徐升国所长异乡重逢，见到他们的前一刻，我的眼睛湿润了。

我是研究院的一个游子，千山万水总关情。

篇4：铭刻在心的声音的散文

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

冬去春来，万物复苏，在这个充满生机的季节里，我校隆重举行新学期的开学典礼，借此机会，我代表高三全体同学向辛勤培育我们的老师们致以真诚的祝福和崇高的敬意！

时光飞逝，岁月如梭，仿佛昨日才踏入吴高校门的我们，今天已坐在了高三下学期的课堂，开始为实现自己的梦想而奋斗。回眸悄然流逝的岁月，留给我们多少的回忆，都化作了前进途中永不消逝的动力。

两年半来，我们有过奋斗的艰辛：清晨的读书声划破了黎明前的沉寂；深夜的灯光照亮了黑夜的孤独；三点一线的穿梭构成了我们生活的主旋律。

两年半来，我们有过成功的喜悦：每道难题的攻克都让我们欢笑；每一个真心的赞许都让我们自信；每一次成绩的提升都让我们激动。

两年半来，我们也有过失败的苦痛：但我们深知：“激流若不遭岩石和暗礁，就击不起美丽的浪花。”

前进的途中，老师们的关心和教导一直陪伴在你我的身旁。我们永远不会忘记：清晨时分，班主任总在教室准时等候；炎热夏日，老师们汗流浃背却激情依旧，一遍又一遍地讲解却不厌其烦，老师，你不仅传授了知识，更教会了我们如何做人。是您爱岗敬业无私奉献的精神才成就了我们为吴高人的骄傲和自豪，才铺就了我们走向成功的康庄大道。

我们拿什么来报答您呢？一切酬谢都是那么微不足道，唯有用最优异的成绩来向你们回报，这样才对得起您的辛勤栽培。

还等什么呢？书写新一轮辉煌的愿望早已在我们心中酝酿。四个月后将要来临的高考，就是我们以实际行动来报答老师们的最佳时刻。

如果说高中前两年我们是在为自己踏踏实实地建造着通向理想的跳台，那么高三就是为最后的飞跃做最全面的准备阶段。

当然，知识网络的构建复杂而令人迷惑，但只要我们有顽强的毅力，就能凝聚起千里大堤，领略长堤万里的壮丽，有了毅力，我们必能突破迷惘，融会贯通，构建起完整的知识网络。

篇5：铭刻在心的声音的散文

奢华的皇家园林，神秘的离宫，一个家族的成长与没落，荣耀与痛苦，一个帝国的兴盛与衰亡，是《圆明园》围绕的主题；康熙、雍正、乾隆等皇帝与圆明园之间事情，是影片的重中之重。

满人入关，明王朝被推翻后，中国最后一个帝王统治的时代——大清朝，开始了三百余年的统治。可是习惯于北方寒冷气候的统治者渐渐发现，大气磅礴的紫禁城根本不适应居住，在京城的郊区建造了离宫，以康熙时期建造的离宫为主。影片中，意大利的传教士郎世宁初次见到康熙帝，就是在康熙的离宫——畅春园。影片中的很多的资料，都是从这位传教士的日记中获得的。康熙十分喜爱畅春园，每年有一半儿的时间都是在畅春园中度过的，最终也驾崩在畅春园。在畅春园的不远处，也有一座皇家花园，就是后来闻名于世的圆明园。圆明园康熙46年开始建造，初始只是康熙赐给第四子胤禛（即后来的雍正皇帝）的一座花园。胤禛登基称帝，便在圆明园南面增建宫殿衙署，占地面积由原来的六百余亩扩大到三千余亩。此后，圆明园不仅是清朝皇帝休憩游览的地方，也是他们朝会大臣、接见外国使节、处理日常政务的场所。皇帝对圆明园的建设十分上心，自己为总设计师，每一处设计都要制成烫样，亲自审查通过才能施工。雍正是一个勤政爱民的皇帝，日夜为国事操劳，身体每况愈下，每日睡眠不过四个小时，未过花甲之年就已经宾天了。不久后，雍正的第四子弘历继位，开创了乾隆盛世。由于财力丰厚，在位的60年中，在圆明园内调整了园林的景观，增添了建筑组群，并在圆明园的东邻和东南邻兴建了长春园和绮春园（同治时改名万春园）。这三座园林，均属于圆明园管理大臣管理，称圆明三园。还增添了许多西洋景观，由郎世宁等人负责建筑设计。

时间快速的转动着，转眼间到了19世纪的中叶，英美等国的工业、军事迅速的发展着，而大清却没有任何的改变，依然如旧，当年的康乾盛世已经不复存在了。落后就要挨打，不久，英国人、俄国人等就对腐败的大清国展开了鸦片战争。人家用枪、火铳，大清国却用刀，用剑去拼；人家的大炮精准，射程远，大清的抛射程近，不精准。在武器落后的情况下，日暮西山的大清签约了一系列不平等条约，英法联军一路杀进北京。无用的咸丰皇帝只得逃离圆明圆，去了避暑山庄。当英法联军攻入圆明园时，发现根本就没有军队，只有二十多个太监在殊死搏斗。进入圆明园后，不论是士兵还是军官，都被这宛若仙境的圆明园给迷住了。不久后，就开始肆无忌惮的抢夺那些奇珍异宝。能带走的就带走，不能带走的就毁了。为了掩盖他们的罪行，命3500多名士兵按照计划，有条不紊的烧了圆明园。大火烧了三天三夜，圆明园内所有的木造建筑都烧得一干二净了，用大理石、汉白玉建造的精美绝伦西洋建筑，也变成了大块大块石头，再加上后来八国联军的用炸药把圆明园炸了一番，那些石头便成了碎石，原来的人间仙境变成了恐怖的废墟。

历史已经定格，我们无法再去改变。我们唯一能做的，就是努力学习，将祖国的明天建设得更好。更不要忘记那段令人羞耻的历史，勿忘国耻，铭刻在心。

篇6：爱就是那么的铭刻散文

我没有想到，你能这样的对我。那是一种无言的抗争，是那么悄无声息的抗争。是一种对爱情的亵渎。我从来没有感觉到你会这样，那无声无息的消失，就象消失掉的天边的云雀，连一丝的影踪都看不见。

你是那么的绝情，连一点的信息也不给我，也不和我联系。那是一种多么痛苦的等待呀？我真的无助了，你这样无情的对我，我该又怎么办？我只有仰望着蓝天，让它给我一个明确的答案。

人哪？真不可思议，爱你的时候似火，不爱你的时候就冷却如冰。这是一个怎样的反差，真的让人无法理解。

我知道你在恨我，可为什么当初你不拒绝，而是还那么的投入，全身心地爱我。而一但你感觉到受到伤害时，你就逃之夭夭，把我无情的撇向一边，这是你们女人该做的事情吗？你真的好狠心，就那么无情的把我抛弃，仿佛就象这个世界根本不存在我这个人似的，把我忘记得一干二净，就连你的手机都关机了，更有甚的是，还把手机的好码都换掉了，这让我好伤心。

你知道吗？我为了想你，几乎每天都看着手机上的号码？就是不敢给你发送，怕一时惊扰了你。可我在最后一次给你打过去的时候，你的手机却关机了，我还以为你没有费了，我就给你追加交了费，可是还是没有开机。直到我再给你打过去时，你的手机里出现了这样的声音：

这个号码是空号。

当我一听到这个声音，仿佛就象一颗无情的炸弹，炸在了我的头顶，顿时我的心里一阵凄凉，一下就把我火热的心给泯灭了。

我不知道你是怎么想的，你的拒绝是那么的坚决，就仿佛你要一下和我一刀两段，没有任何瓜葛，你就是你，我就是我，这能做到吗？

也许你的想法真的过于天真，你这样就能完结我和你之间的爱吗？反而这样会让我更加的想你，甚至想得比以前还强烈。

你是知道的，我们之间并不是那么简单的爱，也不是小孩过家家那么的简单。那是心与心的爱，是那么的铭刻，不是那么轻而一举的就能忘记的。你还记得吗？我们在一起邂逅时的场景，都是那么的刻苦铭心，那是我们谁也不能忘记的美丽的邂逅。也许你真的把它忘记了，这我怎能相信呢？除非那个人不是你，这我或许还会相信。而事实的确是你，你能逃脱掉那种无声的爱吗？是你给了我最美好的爱情回忆？是你给了我美丽的期许？是你、是你---------反正你给了我那么多的美好回忆，这让我怎能忘记，除非我不是你的，也许会不想。

我也不知道你到底在怕啥？又有什么不敢去面对，咱们俩是真心相爱，而你却那么的优柔寡断，这样真的让我很不明白。我们为什么那样偷偷摸摸，为什么不敢光明正大的.去爱，这一切的一切，都是那世俗惹的货，我们还能怨谁呢？我们认识得太晚了，你就象那天上的月亮，我能看到，就是想够也够不着。但你的美丽始终在我的心里环绕。也许这就是上天的安排，让我们俩天个一方，不能相见。

我真的恨我自己，要不那个样，你能那样对我呢？或许我对你只是一个过客，根本没有博得你的喜爱。但你为何不早早地拒绝我。也许那时我会清醒，就不会做出那么多的错事，你也不必在躲着我。而你呢？并没有拒绝我，还反而是那么的投入，这让我怎能控制我自己，只有和你缠绵在一起，真心地相爱了。

也许这就是老天的注定，你和我有这份姻缘，让我们在一起。但事实并不这样，我们的爱不合乎常理，我们俩真的不能在一起，因为那是一种道德的底线，我们俩谁也不能超越。

你苦，我也苦。俩个人真心相爱却不能在一起，那是一件多么痛苦的一件事情，我们俩曾经都对天祈求过，可老天就是不答应。

自此你选择了要离开我，还是那么的天真的做法，难道这样就会忘记了吗？这只是暂时的忘记，但在我们的心里谁也不曾忘记。爱就是那么的铭刻，不是想忘记的就能忘记，它是刻在心里，画在心中一条永远也抹不掉的痕迹。

篇7：铭刻在心中的你

那是在上小学时，我很淘气，家境不好，学习又差，就是爱到处画画。地上、墙上，画牛、画鸡、画鸭。那一年学校来了位女老师。有一天，我凭印象用粉笔把女老师画在了黑板上——两个大大的眼睛、两根粗粗的辫子，看上去有些滑稽。当老师上课一走进教室时，全班同学立刻哄堂大笑起来。我心里立刻想到要挨老师的批评，把头深深地低下了，不敢看老师一眼。

这时，只听老师说：“同学们笑的是画的老师呢，还是画画的同学呀?我看这画画得还不错，有些像我。说不定这个同学，如果努力学习，将来会成为画家呢！”老师说完把“自己”擦掉，开始讲课，一点也没批评我。

这一堂课，我一直内疚不安，觉得对不住老师。老师的最后一句话深深地刻在了我的心中：“说不定这个同学，如果努力学习，将来会成为画家呢！”这成了我追求的目标，也是我后来刻苦学习绘画，走向成功的动力……

画家的故事，使我想起当年的一个情景。那是一个雪天的早晨，我去一个山村小学了解情况。当我走进学校惟一的—间教室时，只见一位女老师几乎是趴在地上，用嘴吹着湿柴点炉子。火“噗”的二声点燃了，灰暗的教室里顿时红光一片。女老师在金灿灿的红光中微笑着站了起来。当教室渐渐温暖起来后，学生陆续走进教室。女老师这时站在教室门口，每进来一位同学，她都用双手捂一会儿同学的脸蛋儿和双手。那动作使我蓦然想起我小时候冬天放学回家一进门，母亲就是这样用双手捧着我的脸颊、温暖我的双手。那是一种流遍全身、多么温暖的爱啊！

我想，若干年后，这群学生也会像那位画家一样讲起他们铭刻在心中的教师的故事。

篇8：藏在心中的声音作文

从前，我总觉得你事多，你唠叨。那时候我很讨厌，嫌弃你说的每一句话，应为我觉得，如果你爱我，痛我就不会说我，数落我。

你还记得吗?那一次咱们村里放电影，那时小小的我死皮赖脸地拉着征忙着做事的你去看电影。你起初不肯去，后来我撒泼，打滚儿地求着你，你也没有同意，最后你怒了，你一边忙着手中的活一边说我。说我这么大了还不懂事，要看电影自己可以跟着哥哥去看，没看见现在是八月天吗?没看见我正忙着吗?我哭了，那是你第一次对我发这么大火。我哭得撕心裂肺。后来你见我哭了这么酒还没停，心软了，于是你便答应我，带我去看电影，就这样，你牵着正在哭的我走向那播放电影的地方……

从那时开始，我便对你心有怨气。从至于你每一次教导我，我都会顶嘴;你每一次在我出门时叮嘱我，我都左耳进右耳出。直到有一天，我要求爸爸帮我买一部手机被你知道了，你便把我叫到客厅，当着好多亲戚的网面数落我在这个年龄不应该买手机我那时自尊心很强，不容别人说半点不是，但是你却当着那麽多人的面数落我，我那时把对你的怨气化成了恨意，从此不再主动搭理你。在我们相处的最后一个礼拜内，你把我叫到你房间，说;“奶奶这是为你好，希望你以后要懂事，不能再任性了。”我听得云里雾里，直到一天爸爸来学校接我，说奶奶去世了。我愣住了，刹那间，我明白了你的话，泪水喷涌而出。

我懂了现在我明白了声音就是左耳边的幸福。

篇9：回荡在心中的声音作文750字

天空中最亮的星星，请照亮我前行;冬日里的太阳，请给我一丝温暖;那回荡在心中的声音啊，请给我向前的动力。

那次学校要举行演讲比赛，我被选中。语文老师让我在全班同学面前试讲。我紧张急了，慢吞吞地起身，双手紧紧地攥着演讲稿。这一刻，教室里静极了，似乎连一根针掉落在地上都能听清。同学们都朝我望，我心里愈加忐忑不安。短短的几米讲台，我却觉得比万里长征还要漫长，我好像是走了一个世纪。踏上讲台，我的手和脚似乎不听使唤了，不断地抖动。我想强压下那份紧张，但刚出口的声音就带着颤抖。后面连续讲得结结巴巴的，字音也咬不准了。前排的同学似笑非笑的，我心里更没底了。我抬头望向老师，她却微笑着。我下定决心，什么都不望，打开稿子直接往下读。终于读完了，同学们的.掌声响起来。我的脸热辣辣的，觉得那不是鼓励，而是对我赤裸裸的嘲笑。同学们注视着我，有嘲笑，有讥讽，有鄙视，我红着一张脸，不敢抬起头来，快步走向座位坐下来，把脸埋得更低。

下课了，老师把我叫到办公室。她对我说：“没有人天生就是成功者。努力了不一定能够成功，但如果你不努力只能失败。你是努力了不留遗憾，还是失败后徒留懊悔呢?加油，老师相信你一定可以。”她温柔地注视着我，我轻声应着。走到门口，我转过头望着她，她微笑着，那微笑在阳光的照耀下散发着光芒。她又用嘴型对我说了“加油。”虽无声，我却感受得到。我坚定了信念，大步向前走去。

终于，老师再一次叫我到讲台前试讲。我感受到那温柔的目光一直追随着我。那声声“加油”不停地在我心中回荡。我镇定了下来，开始演讲了。演讲完了，我深深地向她鞠了一躬。我在心里无数遍地感谢着她，若没有她的鼓励，就不会有现在的我。

篇10：那声音常在心间作文

小时候，奶奶总是笑眯眯地递给我零钱，一边抚摸着我的头，一边往商店里走。商品是那样地令人眼花缭乱，有精致小巧的音乐盒，有发出音乐跳着舞的米老鼠，有在地上飞驰着的小汽车，让我不知如何是好。

怎么呢，杰杰?奶奶拉着我的手停下了脚步，是不是想挑个小玩意儿啊?我兴奋地点点头，用胖乎乎的小手拉着奶奶向着玩具柜台走着，奶奶，我想要这个!我高兴地指着面前的小汽车，奶奶伸手将小汽车拿了起来，递到我的手中，付了钱，和我继续向前走。

上学时，奶奶每天都在校门口等着我，向我招手：杰杰，这里!一回到家，奶奶总是早已给我准备了丰盛的午餐，浓浓藕色的鲜汤，炸得金黄的猪肉，散发着淡淡香味的蔬菜杰杰，吃菜!奶奶总是给我盛好饭。看到奶奶准备的佳肴，我不禁垂涎三尺，边看着动画片边吃着佳肴，别提有多舒服了!奶奶每次都是一脸微笑地看着我吃完饭菜，仿佛也在同我品尝着佳肴。

可现在，奶奶再也看不见她与小胖孙了，再也不能陪我一起逛商店了，我再也见不到奶奶的笑脸了，再也不能像童年一样坐在餐桌前吃着佳肴看着电视了。每天回到家里，我总是奔向厨房，可是听不见熟悉的炒菜声，听不见奶奶被烟呛到的咳嗽声了，听不见奶奶洗衣时的呼呼声，听不见奶奶呼唤我杰杰了

奶奶走了，坐上了去往天国的客车，驶向了夕阳的远方。奶奶生命的花，谢了，在刺骨的严寒中逐渐凋零，在炎热的太阳下垂下了头。奶奶走了，她的一生留下了太多的财富，有孙子的成长，有儿子的成家，有家人的幸福，唯独自己两手空空地走了。

奶奶的一生都没能享受什么福气，也没能走出过这个小镇，她只是能天天听见菜贩们的吆喝声，听见油在锅里的滋滋声，听见小学的上学放学铃声。

无数个夜里，我的脑子像一台放电影的机器，不停地放映着奶奶与我的片段，我总听见奶奶呼唤我杰杰，又长高了，早上醒来，枕头上只有冰冷的泪水。

那些画面，我记忆犹新，奶奶呼唤声也一直在我耳畔回响着，在我心中温暖着。

篇11：铭刻一生的印痕

经过一年打拼，W公司在内地市场上独占鳌头，获得了巨大的效益。职工们对总裁高瞻远瞩的眼光深表钦佩，有一些主管还不解地问总裁：“在那种情况下，你是凭借什么做出最后的决断呢?”听了之后，总裁欣然一笑，并没有直接回答这个问题，却讲了一个故事：

那是在十几年前，有一个男孩以优异的成绩考入省城一所科研大学。然而，他的家境十分贫穷。他母亲没有工作，而且患有严重的风湿病，他的父亲是一名泥瓦匠，为了供应儿子上大学和给妻子治病，一直不知疲倦地劳碌着就在他大二那年，父亲也来省城打工。父亲却从来不跟他见面，他只知道父亲是在一家建筑工地上打工。每到月底，他就会收到父亲给他寄来的生活费。

临近毕业时，他和几名同学一起乘车去本省最大的电子信息城做一次市场调研。在途经一站牌时，他突然发现在一个垃圾箱旁边，有一个他再也熟悉不过的身影。只是那个衣衫褴褛的身影，比以前显得愈加苍老，背也佝偻得更厉害了。

随着车轮再一次徐徐启动，他转过脸去，眼泪唰地涌了出来。几个同学惊诧地问：“你这是怎么了?”他抬起脸来，指着身后那个渐远的、仍在翻捡垃圾的老者说：“你们……看到了吗?……那就是我的父亲……”

故事讲到这里的时候，W公司总裁的眼里溢满了泪水。众人也都被他的故事感动了，他们从自己总裁的神情上，已经猜测到了那个男孩儿是谁。而后，W公司总裁饱含深情地说：“父母的身影，在我的心中是一道铭刻一生的印痕。”

他之所以任用S，是因为应聘者中只有他说出了自己父母的生日，答案就这么简单。

篇12：那声音常在心间作文

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的那声音常在心间作文，欢迎大家分享。

那声音常在心间作文1

在我的印象里，爷爷的脸上总是挂着和蔼的笑容，他常常身着黑色的老夹克，脚踏一双布鞋在小区里面散步，沿途总是要捡几个空瓶子回来。

他说这是为了补贴家用，因此，从阳台上总会传来“噼啪噼啪”的声音，那是他在踩瘪塑料瓶的声音。妈妈总是劝他，说：“你其实没必要这样，我们家里的钱够用，再说你这点钱也没啥大的好处，还不如看看电视喝喝茶，清闲一点。”爷爷便会用他那独有的，语重心长的语气告诫妈妈：“能省一点是一点，再说我这一把老骨头再不干点事就得入土了哟！”妈妈拗不过他，只得由他。

日子就这样平淡的过去，我每天埋头读书，而爷爷不断积累着瓶子。“噼啪噼啪”的声响，也渐渐被我所习惯，但有一天事情变得不一样了。

下午放学，我和几个同学结伴而行，走在回家的路上。因为口渴买了几瓶饮料，喝完后正准备扔掉，突然一个熟悉的声音传来，是爷爷在喊我的名字。“来，瓶子都给我吧，这饮料里面有色素的，以后少喝啊！”说罢便把我们的瓶子一个个放进大的垃圾袋中，笑眯眯的看着我。

我的脸瞬间变得通红，而同学们的笑声接踵而来，“哈哈哈！是谁呀？你认识吗？”我恨不得找一个地洞钻进去，天啊，为什么爷爷会到学校来？我拉着那几个同学就走，顺带瞪了爷爷一眼。回到家我看见他正在和父母争吵，就是为了今天这件事。最后他妥协了——以后捡瓶子的范围只限在小区内。

时光悄然而逝，爷爷手中的一角一角的钱也越来越多。有一天，他笑嘻嘻地对我说：“孙子诶，等你过生日，我就拿这钱给你买个礼物！”我不以为然，看着他手中的一把钱，回答道，“就这点钱还不够给我买只笔呢。”他露出委屈的神色，可怜巴巴的说：“要不是只能在小区里面捡，我都能给你买套房了呢！”

我生日那天他神秘的塞给我一个小盒子，沉甸甸的。“这是什么啊，该不会是给我捡了几块石头吧？”我笑着问他。“打开看看不就知道了。”

那是一个瓷娃娃，胖胖圆圆的特别有光泽。“希望你以后能多长些肉啊，看你现在都瘦成一根竹竿了！”我们都笑了。

尽管爷爷现在老了，走不动路了，无法再坚持这光荣的“使命”，但那“噼啪噼啪”的声音却一直回荡在我的心间，是它告诉了我，何为勤俭节约、积少成多，它包含着爷爷对我的浓浓的爱，激励我在成长的道路上奋勇拼搏，永不言弃。

那声音常在心间作文2

“沙沙沙”，第一场春雨如期而至，如同大地的母亲滋润着世间万物，在那场久违的春雨中，我听到的声音，常在心间。

盼望着，盼望着，春雨来了，我迫不及待地跑出屋子，感受这场久违的春雨。

我漫步在林间小道上，雨淅淅沥沥地下着，滴在小草上，滴在桃花上，滴在绿叶上，滴在河水里……“叮叮叮”“咚咚咚”“哗哗哗”“当当当”……时而低沉，时而高昂，时而急促，时而平缓，仿佛大自然在演奏着一曲交响乐，让人感到清爽。

忽然，一片翠绿映入我的眼帘，原来是一片竹子，它们直直地挺立着，风雨愈是吹打，它们就愈是强大。竹子的形象立刻在我的心中高大起来。看着它们的身躯，我不禁想起了巡逻在边疆的战士们，他们不也是风雨无阻、勇往直前呢？雨落在竹子身上，发出“咚咚”的响声，如同敲着一面面小鼓。叶子碰在一起，“沙沙沙”的声音清澈悦耳，我仿佛听到了从竹节里传出来的生命力，我感到一股力量向我涌来，那是竹子的力量。我从未听过这种声音，我也从未感受过这种力量。那种顽强的力量，是来自竹子的根基和它的心灵。

在生活中，也有一些人也像竹子那样顽强。为了发明电灯，爱迪生试验了一千多遍，也失败了一千多遍，他将可以做灯丝的东西几乎全都试了很多遍，实验室被烧了很多次，自己都差点被烧死，可他仍然不断地试着，试着。一次又一次的失败，他没有气馁，而是选择了一条更加艰辛的`道路。山就那么高，不断攀爬，总有一天到达山顶！他顽强不屈，最终，找到了登顶山峰的道路，并登上了山顶，取得了成功，让光明之花盛开在每一个家庭里。他的成功来自他的顽强，来自他的不放弃。

我的同桌原本是一个成绩中等的人，但是，当所有人都认为她只会停在这个点上时，她却顽强地站了起来。她每天坚持作题，用题目一块一块铺就自己向上的阶梯，将弱点化成强项，将汗水凝成进步，让老师都不由对她青眼有加。最终，她成功了，站到了成绩的巅峰，一览众山小，她用自己的顽强征服了我们。

又是一场春雨，雨中的竹林仍然一如既往地坚强，那身躯如同一根柱子直挺挺地立着。那“叮叮叮”“咚咚咚”“哗哗哗”“当当当”的声音，常在我心间响起，它不断提醒着我，一定要做一个顽强的人，像青竹一样，傲视所有的风雨！

那声音常在心间作文3

雨“哗啦啦”地下着，似乎没完没了。终于，雨停了。我下楼准备去散散步，看见了这样的一幕：小草低垂着头，豆大的雨珠压着它，可小草渐渐地抬起头，雨珠滴了下去，我似乎听到一声清脆的响动，那是它坚持和勇气的象征。我不是小草，但我拥有与小草一样的坚持和毅力，而那声清脆的响声，则成了激励我一生前进的心声。

“立正！保持军姿站立十分钟！动一下，加一分钟，练完去吃午饭！”我陷入了沉思。那时，我在军训，教官严厉地说着。

我们在酷热的太阳下保持着军姿，身体仿佛变得像铁一样的僵硬、沉重，头发被太阳晒得像要冒火，豆大的汗珠从我的脸颊流下。教官怎么这么严厉呀！像这样站下去，不累死也要被热死。教官也和我们一起站在这里，似乎他也成了我们中的一份子。他看了看手表，大声说道：“离结束只有两分钟了，继续坚持！”

大家听到教官的话，神情立刻变得更加严肃，有时还从队伍中传出一点声响，那是队员之间互相小声在鼓励，全体队友都在为这最后的两分钟努力着，坚持着！

最后的两分钟，在别人眼中可能不算什么，但在我的眼中，这两分钟好像是地狱的千劫万劫，我的身体在阳光下快达到了极限，汗水放肆地流了下来，手一挥，就可以下一场雨。我的身体中仿佛有一只大手不停地挠着我，催促着我快点动一动，可腿上好似缠着一圈圈铁丝，让我想动也不能动。我感觉自己好似那风雨中的一株小草，那份忍耐如同小草叶片上的一颗雨珠，压得它喘不过气来。多少次，我好想把头低下来，不再坚持那两分钟，可又有多少次，在我想把头低下时，心中又想：难道我连一株小草都不如吗？小草都有那样的毅力，难道我就不行吗？

朦胧中，我仿佛看到：老渔夫圣地亚哥在海上奋斗多天，终于胜利归来；八路军坚持十几年的抗日，终于将日本侵略者赶出中国；中国人又坚持了多少年，才完成了中华民族的伟大复兴！没错，我要成为那坚持成功中的一份子。

我努力地站着，与我的队友们一起努力地站着，与我的队友们一起努力地咬牙站着。终于，教官大喊一声：“军姿结束，请大家到饭堂吃饭！”

我终于坚持到了最后。我抬起头，头上的“露珠”悄然落下。我相信，在另一个地方，也有一株小草挺直了身板，雨珠落下，那清脆的声音常在我的心间。

那声音常在心间作文4

现在是春天，时不时能听见小鸟的咀啾，一切都是如此美好！

每当我作业本上不小心滴了几滴水，便使我想起我的好朋友，我们吵架了又和好。

那还是在小学，那一天，天空不是那么蓝。

那一天，老师留下许多作业，让我们做完。我早早写完了，就在一旁休息。

不久之后，我听见了你小声说“五、四、三、二、一！耶，写完了！”只见你从座位上跳起来，由于动作过大将桌上的水全倒在了我作业上。我说：“你干什么？”你一时懊悔，说：“我不是故意的。”我气不过，立马也往你作业上倒水。作业本瞬间就湿透了，“你，我不是故意要把你作业本弄湿的。”说完你将所有东西收拾干净离开了。

第二天，我们俩因为都没有交作业被老师在走廊罚站。老师说：“不管你们什么原因没交作业，现在都去外面反省。”

我们站在走廊上，谁也没有理谁。就算不约而同同时转头目光对视时，头也会立马摆往另一边。我在想： 这件事终究还是我做错了。可我还是没勇气，跟他说对不起。外面下起了雨，雨一阵大过一阵，一波大过一波。心拔凉拔凉的，偏头看了他一眼，感觉他眼睛有点红、委屈极了。

这样相互不搭理的日子持续了好几天。放学回家，也是单独回去不是结伴回家。

终于，我鼓足了勇气早早来到学板，为了说那声对不起。没多久，你到了学校。“我有话要对你说。”我抢先说道。“ 我也有话要说。”你激动地望着我，“ 对不起，我要为我的过失向你道歉。希望这一声迟来的对不起不会影响我们的友情。”“不会不会，对不起，我也做错了，希望你能原谅我。”化干戈为玉帛，我们和好了。你那声如沐春分的道歉声激荡到了我内心深处，让我感慨良多、也羞愧万分，明明错的是我啊。

下午，阳光明媚、万里无云。放学我们结伴回家，看着高高兴兴走在我身旁的你，我也顿感自豪，“这是我的朋友啊，让我能受益良多的益友！”

每当我在书桌前品味往事的时候，你率先说出道歉的声音，时常回响在我耳畔。那声音，常在我心间，陪伴我成长、督促我前行。

那声音常在心间作文5

杰杰，杰杰我的耳边总有一股声音，那声音是那样地熟悉，又是如此地令人安心，它是风雨中的一把伞，是失败时的鼓励，是炎热中的一片树荫奶奶那亲切的叫唤声是如此动听，常常徘徊在我的心间，从未散去。

小时候，奶奶总是笑眯眯地递给我零钱，一边抚摸着我的头，一边往商店里走。商品是那样地令人眼花缭乱，有精致小巧的音乐盒，有发出音乐跳着舞的米老鼠，有在地上飞驰着的小汽车，让我不知如何是好。

怎么呢，杰杰？奶奶拉着我的手停下了脚步，是不是想挑个小玩意儿啊？我兴奋地点点头，用胖乎乎的小手拉着奶奶向着玩具柜台走着，奶奶，我想要这个！我高兴地指着面前的小汽车，奶奶伸手将小汽车拿了起来，递到我的手中，付了钱，和我继续向前走。

上学时，奶奶每天都在校门口等着我，向我招手：杰杰，这里！一回到家，奶奶总是早已给我准备了丰盛的午餐，浓浓藕色的鲜汤，炸得金黄的猪肉，散发着淡淡香味的蔬菜杰杰，吃菜！奶奶总是给我盛好饭。看到奶奶准备的佳肴，我不禁垂涎三尺，边看着动画片边吃着佳肴，别提有多舒服了！奶奶每次都是一脸微笑地看着我吃完饭菜，仿佛也在同我品尝着佳肴。

可现在，奶奶再也看不见她与小胖孙了，再也不能陪我一起逛商店了，我再也见不到奶奶的笑脸了，再也不能像童年一样坐在餐桌前吃着佳肴看着电视了。每天回到家里，我总是奔向厨房，可是听不见熟悉的炒菜声，听不见奶奶被烟呛到的咳嗽声了，听不见奶奶洗衣时的呼呼声，听不见奶奶呼唤我杰杰了

奶奶走了，坐上了去往天国的客车，驶向了夕阳的远方。奶奶生命的花，谢了，在刺骨的严寒中逐渐凋零，在炎热的太阳下垂下了头。奶奶走了，她的一生留下了太多的财富，有孙子的成长，有儿子的成家，有家人的幸福，唯独自己两手空空地走了。

奶奶的一生都没能享受什么福气，也没能走出过这个小镇，她只是能天天听见菜贩们的吆喝声，听见油在锅里的滋滋声，听见小学的上学放学铃声。

无数个夜里，我的脑子像一台放电影的机器，不停地放映着奶奶与我的片段，我总听见奶奶呼唤我杰杰，又长高了，早上醒来，枕头上只有冰冷的泪水。

那些画面，我记忆犹新，奶奶呼唤声也一直在我耳畔回响着，在我心中温暖着。

奶奶，天国的你，如今安好？

那声音常在心间作文6

那声音，常在我耳边响起，它在我心中从未消散，像阳光一样温暖，像春风一样温柔，像星光一样温情……

外婆有一双巧手，一团泥在她的手中不一会儿就变成了小人儿，小动物，小桌子等，一个个栩栩如生，惟妙惟肖。我很喜欢看外婆捏泥，一到假期，我就经常会到乡下找外婆，去看看她捏泥。

走进矮小的平房，映入眼帘的就是一排泥制品，大的，小的，胖的，瘦的……像博物馆里陈列的展览品。走进外婆的房间，里面的陈设很简单，只有一盏昏黄的小灯，床很小，其它空间被一张桌占满，这是外婆捏泥的地方。

外婆见我来了，冲过来一把抱住我，笑容荡漾在她脸庞：“来，我来给你捏几个泥人。”她粗糙的手把我拉到桌边坐下，她把她精心制作的泥切下一小块，揉成一个又扁又长的条状，然后拿出一根细长的小木棒，在泥土上轻轻点了两下，说：“你看，这是眼睛，点眼睛时一定要轻轻的，点深了就不好看了。”说完，她又将小木棒往下移了一下，在泥上划了一条弧线：“你看，这是嘴巴，是不是很像笑脸？这时候可以点深一点，深一点就感觉笑得更开心，是不是？”

我似懂非懂，问：“那怎样做胳膊呢？”“很简单，再取一小团，搓成小长条，用指甲轻轻在顶端切四下，就是手指。”“我要试一下！”我似乎明白怎么做了，兴奋地叫道。

我切下一小团泥，黏黏的，很难控制。我先把它搓成小球，再把它放在双手间，用力将它搓成了一根细棒。难点来了，做手指时一定要又快又准，动作慢一点我的指甲就会被泥粘住。我试了多次，每次提起手时，这小泥条就会依依不舍地跟着我的手一同立起，我越试越急，心跳一次次加速。终于，我忍不住了，将它一扔，不耐烦地说：“太难了，这根本做不到！”外婆捡起泥条，笑了笑说：“做这种艺术品最需要宁静，你一急，怎么做也不会做成了。这时候要静下心来，重新开始，下次也许会更好。”

外婆的话在我心中回荡。是的，我太急躁了，才试了一次，就想放弃，这样的性格能做成事情吗？我要静心！我要静心！我要静心！我做了一个深呼吸，睁大眼睛，看准时机，下手！我用指甲切下，瞬间提起，泥条果然没有粘住我的手！我成功了！

外婆笑得眼睛眯成了一条缝，就像她手中的泥人一样，她向我竖起了大拇指。