“愚”的奉献作文

2024-04-08

“愚”的奉献作文(精选4篇)

篇1:“愚”的奉献作文

善读书可以医愚的作文

西汉大学者刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”小时候,妈妈经常用这句话鼓励我多读书。可我却并不以为然,还总是狡辩说:“那让街上的傻子多读书也会变聪明吗?”我就是爱看电视:《喜羊羊与灰太狼》里的画面是多么滑稽可笑;《蜘蛛侠》里的情节是多么激动人心;里的剧情是多么扣人心弦为此,妈妈常无奈地摇头叹息。

可是,三年级暑假的一件事改变了我对读书的看法。那一日午餐,一家人围着餐桌吃饭,我大口大口地吃着清甜可口的西瓜。一不小心,吞下了好几颗西瓜籽。遭了,我记得有部动画片里说,调皮的小狐狸偷吃了桃子没吐核,结果肚子里长出了一棵桃树。完了,那我吃了西瓜籽不就——我想象着碧绿的西瓜藤从我嘴里长出来的情景,不禁毛骨悚然,“呜呜”地哭了起来。

妈妈明白了是怎么回事,看了看我,一副幸灾乐祸的样子说:“动画片里说的有可能是真的哦!”我一听,更加害怕,忙把求救的目光投向爸爸。爸爸跟妈妈对了一下眼神,不紧不慢地说:“我也不知道,也许是的吧,不过这个问题应该书上会有答案。”“真的.?”

我一溜烟跑进书房,目光在书架上急切地寻找着。会是在哪本书上呢?我取出《十万个为什么》搜寻着。终于找到答案了,书中是这么写的:种子的发芽,除了需要水分、空气和温度以外,还需要一定的时间。一粒西瓜籽要想发芽,可不是一天两天的事儿,西瓜进入你的肚子里,还没等发芽,就会顺着肠道排出去了。我恍然大悟,自己刚才的想法真是幼稚。看来妈妈说的话确实不错,读书确实是可以医愚的。

从此,我便与书做起了朋友,高兴得整天带着我往学校的图书馆跑。在图书馆里,我一头扎进了书的世界。童话故事,让我在童话王国感受生活的真善美;科普读物,带我走进奥妙神奇的科幻世界;历史名著,它能让我博古通今,心胸豁达。从此,教室里、走廊上、阅览室都留下了我这条“小书虫”的身影。

近段时间,我着迷于《水浒传》,我仿佛也置身于梁山泊,看到了疾恶如仇的“行者”武松、率直鲁莽的“黑旋风”李逵、神机妙算的“智多星”吴用、沉稳豁达的“及时雨”宋江——书中性格鲜明的人物和跌宕起伏的故事情节深深地吸引着我。听老师说,原版的《水浒传》表现力更强,只是不太容易看懂。我想:看完这本简装本,无论多难懂,也一定要看看原版的。

书,善读之可以医愚。书,让我的成长之路充满阳光,充满智慧、充满快乐!

篇2:“愚”的奉献作文

刘向曾说过“书犹药也,善读之可以医愚,”这句话告诉了我们:书好比药,多读书可以变得聪明,让我们多读书,让自己变得聪明。刘向的这句话使我受益匪浅。

我曾看过这样一个故事,讲得是一个人从小很笨,家里也很穷,常受同龄孩子的嘲笑,欺负。但他不甘心,想尽一切办法读书,勤学苦读,终于成了一位著名的文学家,这个故事和刘向说的`话一样的,书读着读着,再笨的人也能变得聪明起来了。我们每读一本书就能收获许多知识,就像我现在正在看一本名叫《时文选粹》的书,书里有许许多多的故事,一个故事就是一个道理,一个故事就是一种药。我们看了一个故事明白了道理,就等于吃了一种让人聪明的药。就比如《时文选粹》中的一篇文章叫《换一种思维方式》告诉我们每个人对我们每个人对待事物都有自己不同的看法,如果我们在处理事物的时候,灵活运用自己的思维,换一种思维来思考,在山重水复疑无路的情况下,有可能会出现柳暗花明又一村的惊喜。书中又有一篇文章《握住快乐的钥匙》告诉我当我们遭遇事情后,一定要运用选择 的权利。摒弃极悲观的想法,快乐就会来到我身边。两篇文章就告诉了我两个道理,让我学会了换一种思维来思考问题,让我学会了把握快乐,我又增长了一些智慧,所以我们应该向刘向,高尔基等名人一样多读书,多增长智慧,让书来医治我们的愚笨。

篇3:蒋若愚的化工厂安全用电

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一止触电事故的发生 1 化工厂触电事故的发生,主要原因有三 : 一是电气安全的组 织措施不健全;二是电气安全防护设施不完善;三是电气安全教育不 落实。因此,为了防止触电事故的发生,就必须做好这三方面的工作,不可偏废。2 健全电器安全组织 电工是化工厂的特殊工种,也是容易发生事故的]种之一,所以,电工必须有丰富的电气安全知识。电工必须经过正规的学习和培训,考试合格、取得电工作业证后,才能上岗操作。化工厂安全技术部门 和电气部门都应配备要有经验丰富的电工担任或兼任车间安全员。电气安全员的主要职责是: 负责贯彻各项安全规章制度和落实各项安 全技术措施,并负责与安全技术部门和电气部门联系解决重大的电气 安全问题。3 电器检查包括以下内容()检查电气线路和设备的绝缘是否完好,必要时还应测量其绝缘 电阻值是否合格;(2)各类电气设备的保护接地和保护接零是否可靠,保护装置是 否符合要求;(3)检查各项移动电器(如手电钻、低压行灯、移动式风机等)的 触电保安器和使用电压是否合格,是否符合要求;(4)新安装的

电器设备,其安装位置是否合理,是否安全可靠(5)绝缘手套、绝缘 靴、绝缘垫等安全用具是否齐全,必要时应进行耐压检查;(6)电气灭火器材是否齐全、有效;(7)检查各班组的电气安全制度的执行情况是否得到落实 4 完善电器安全防护设施 电气安全防护设施包括电气设备的安全屏蔽、安全防护,以及设 计和安装时对电气的选型等等,都应符合电气安全技术的要求。因此,如在电气安全专业检查中发现存在不安垒因素时,应及时整改,消除 隐患。5 落实职工的用电安全教育 除了电工的专门培训外,全厂的职工都要定期进行用 电安全教育。用电安全教育的目的是使广大职工都懂得用电的基 本知识,能掌握安全用电的基本方法。更重要的是要认识安全用电的 重要性。6 对化工工人的用电安全教育,除对电的基本知识、车问常用庖 气的安全操作、以及触电事故的严重性进行教育外,还要求做到用电 安全“十不准”,(1)任何人不准玩弄电气设备和开关;(2)非电工不准拆装、修理电气设备和用具,发现破损的电线、开关、灯头及插座应及时与电工联系修理;(3)不准私拉乱接电气设备,更不准将电器电源线直接插入插 座内。(4)不准使用绝缘损坏的电气设备;(5)不准私用电气设备和灯泡取暖;(6)不准用水冲洗电气设备,也不要用湿手和金属物扳带电的电 气开关;(7)熔丝熔断,不准调换容量不符的熔丝; 8)不准擅自移动电气安全标志、围栏等安全设施;(9)不准使用检修中机器的电气设备;(10)不准在带电导线、带电设备附近使用火炉或喷灯,:也不要 靠近暖气设备或蒸汽管等。在带电设备周围不能使用钢卷尺、皮卷尺 进行测量工作。7 触电事故的规律

1.触电事故的季节性 一般夏季发生的触电事故明显多于其他季节发生的,事故。据统计,在 6~9 月份发生的触电事故中,低压 触电事故约占全年低压触电事故的 80%;高压触电占 全年高压触电事故的 40%。在高、低压触电事故争,均以八月份为全年的最高月。之所以有季节性,主要原因有以下几方面。(1)夏季气温高,工 作人品所穿的衣服单薄,人体皮肤外露的面积大,有衣服遮护的部分,由于人体出汗潮湿,或空气湿度大使衣服潮湿,都会使触电的机会增 大,后果也较严重。(2)因夏季晚间休息不好,造成工作中思想不集 中或操作失误导致触电,(3)夏季也是电气设备故障率较高的季节。往往因高温、潮湿、大雨、雷电、冰雹等因素的影响,使设备及线路 等出现故障的机率增高;因此维修工作量加大,也使触电机会增加;(4)大多数化工厂的停车大检修都是选在 6~l0 月之间进行,因此触 电的机会增多。2.低压触电事故高于高压触电事故(1)由于对低压设备的使用与维修的机会多于高压,故触电机 会增加;(2)使用或操作低压电器设备的人员,大多是非电工,而且人 数众多,因此触电机会增加; 而高压设备的操作人员大多是专业电工,人数也少,事故率也低;(3)使用低压设备的人往往对安全防护工作重视不够,因此触 电机会也增加。3.非电工触电事故多余电工(1)直接操作电设备的大多是非电工,因其人数众多触电机会 也较多;(2)非电工人员的电气知识、安全意识相对不足,使触电的后 果更趋严重。3.使用手持式电动工具及移动电气设备时发生的触电故障率多 于使用固定式电气设备(1)手持式电动工具在使用时,往住震动较大,易造成绝缘的 损坏或结构上的损坏而引起触电事故,(2)手持式电动工具其电源线在引出部位易磨损,一旦芯线导 体外露或碰到金属外壳会引起触电事故;(3)许多手持式电动工具其金属外壳接地(接零)保护未能真正

起作用。如插头部位有保护接线,在插座部位没有接保护线,或保护 线本身断线或从接线端脱开,都易引起触电事故;(4)工具停用未切断电源或移动式电气设备在移动时未切断电 源,该电源线被拉断或碾伤后引起触电事故;(5)这些工具或设备在使用时往往握持很紧,一旦触电不易摆 脱,后果更为严重;(6)设备本身虽无缺陷,但在使用时由于对施工部位情况不明,使工具触及带电导体而造成触电事故。如墙面或楼板打孔暗敷设的配 线上都易造成触电事故。

二、车间常用电器的安全知识 化工企业的车间电气设备品种繁多,简单介绍常用电器设 备,如电动机、保护电器、开关电器及照明装置等的安全知识。1.电动机、保护电器及开关电器 电动机的种类较多,有直流电动机和交流电动机;交流电动机 分为同步电动机和异步电动机。为了保证安全生产,必须正确选用电 动机,并按照工况环境选择适当的防护形式。如在恶劣环境下火户外,选用封闭式电动机;易燃易爆的环境,选用防爆电动机。常有短路保 护、过负荷保护阻及失压保护措施。当电动机发生短路故障时,电路 中流过很大的短路电流,熔断器中的熔体自动熔断,切断电源,保护 电动机、电气线路和电气设备,低压开关电器一般是指额定电压在 1200v 以下的开关电器: 低压 开关电器种类繁多,主要作用是用来接通和断开电路,刀开关、自动

开关、接触器、起动器等都属于开关电器。起动一般设备的电动机时,操作匆用力过猛,不准用锤杆敲打来代替手动,以免损坏电器开关; 起动大型设备的电动机,要严格按照操作规程进行操作,注意不要起 动过载引起跳闸,生产中要防止酸碱对电器的腐蚀。2.照明装置 照明装置包括白炽灯、目光灯、新型电光源,开关、插座、挂线 盒及附件。照明装置安装必频安全日靠,符合安装质量,尽可能照顾 美观大方,而又经济合理。所有灯具拉线插座等照明用装置的环境必需良好。如果在尘接 然尘挨多又潮湿的场所,可采用防潮灯,有腐蚀性气体的房间,可采 用耐腐蚀的防潮灯或密闭式灯具,有爆炸危陆的场所,按防爆等级选 用防爆灯,易发生火灾的场所,可采用各种密目式灯具等等„„。3.移动工具的安全使用 移动工具种类很多,例如各种手电钻、手提电砂轮、电风扇、移动 式风机,行灯、电焊机、电烙铁、电炉、电吹风等等都是移动 工具。由于移动工具携带方便,又能减轻劳动强度,所以化工企业广泛 使用,但如果使用前不检查,使用不当,保管不善,维修不及时,接 地不良,则很容易发生触电等伤亡事故。所以要做到安全使用移动电 具,除应采用触电保安器外,要从下面机箱抓起(1)移动电具应配备专用配电盘,其盘子上应设专线控制开

关,熔断器及漏洞保护器(2)室外使用时,器专用配电盘应设置在具有水、防雨功能的 配电箱内;(3)移动电具的金属外壳课可靠的接零 或接地保护;防护盖、手炳等防护装置应严格检查确无损坏和 变 形和松动后才能使用;(4)构件上的操作开关应灵敏、可靠、安装 要牢固;(5)电源线应采用橡皮软电缆绝缘层无破损和龟裂想 象 象,单相用三芯电缆,三相用四芯电缆;(6)每月应摇测一次 移动电具的绝缘电阻,应不超过 1Ω 三. 电气安全防护技术 电器事故是以不同形式出现的,按照灾害形式,可分为人身事 故、设备事故、火灾及爆炸等。为防止意外,用电时需采取以下主要 措施。1 绝缘 采用绝缘物将带电体封闭起来,使人体不能触及带电物体。但绝 缘物常因受潮,受高温、受日晒老化或受化工生产中的腐蚀性物质的 浸蚀而降低其绝缘性能,因此需定期进行检测,保证电气绝缘的安全 可靠。2 屏护

用屏障或围栏把带电体隔离开来,使人体不能触及电体。3 安全电压(1)在化工厂的检修工作中,常要求检修人员进入设备内进行 检修,由于场地狭小,环境潮湿,手持的点动工具和电照明灯容易造 成触电。为了确保人身安全,必须使用低电压作为电气的设备的安全 工作电压。安全电压是按人体允许承受的最小的摆脱电流和人倒电阻值决 定的。中国对工频安全电压规定了五个等级,安全电压值及其使用范 围是: 42V 用于手持式电动工具; 36V 和 24V 用于一般场所的安全灯或手提灯; 12V 用于特别潮湿场所及在金属容器内使用的照明灯 6V 用于水下工作的照明灯(2)在使用安全电压时,还应注意做到以下几点.,a 安全电压的上限值在任何情况下,两导体间或任一导体与地 之间,均不得超过交流有效值 50V。b 安全电压供电必须采用隔离变压器,实现输入与输出的电路 的隔离。工作在安全电压下的电路,必须与其他电气系统和任何无关 的可导电部分,实行电气上的隔离。c 保护措施 当用电设备呆用了超过 24V 的安全电压时,必须采

取防止人体直接接触带电休的保护措施。4 保护接地

采用保护接地措施是在电器设备正常不带电的金属外壳与大 地间作良好的金属联接。凡是在正常情况下不带电,而发生故障时可能带危险电压的 金属部件,均应进行保护接地。5 保护接零 采取保护接零措施是将电气设备的金属外壳与变压器中性点引 出的工作零线或保护零线相连接,称为保护接零 6 重复接地 指的是中性点直接接地的低压三相四线或三相五线制供电系统 中;当电气设备采用保护接零时,将工作零线或保护零线一处或多处 通过接地体与大地作再一次连接。作用在于: a 降低漏电设备外壳的对地电压; b 减轻零线断线后的触电危险 c 减轻零线断线后由于三相负荷不平衡引起中性点电位偏移,能 保三相电压基本平衡 d 防止零线断线后,单相用电设备烧毁; e 缩短故障持续时间; f 改善防雷性能。

三触电急救 1 当发现有人触电后,如果触电人尚未脱离电源,设法使触电人迅速地脱离电源。与此同时,还应防止 触电人在脱离电源后可能造成的第二次伤害(如倒地后 l 摔伤或从高空落下),对此应采取有效地预防措施,以 免触电事故的扩大。触电急救的要点是动作迅速,救护得法 2 如果触电人自主脱离电源 即说明不会有生理伤害,但是在摆 脱电源时,因摆脱动作可能碰到附近物 体形成外伤,这时所需要的是治疗可能出现的外伤; 3 如果触电人脱离电源后,仅是神志不清,呼吸及心脏^ 无异常,应使其平躺在环境较好空气清新的处所,保 持环境的安静,将衣服解开,使呼吸通畅及血液循环 不发生障碍,并密切观察,请医生诊治。必要时可使 其嗅一点氨水。4 如果触电人呼吸停上,在使其脱离电源后要立印进行人工呼吸。若心脏也停止跳动,还应该进行胸外心脏挤压以助其血液循环,若有 外伤也应及时予以治疗.世首要的仍是采取人工呼吸、心脏挤压等急 救措施,并及时请医生,以利救护工作的进行 触电人如果呼吸停止、心脏也不跳动,但没有致命的外伤,只 能认为是假死.假死的触电人生命能否得救,绝大多数情况下取决于 能否使其迅速脱离电源并及时正确地施救,这期间任何迟疑、中断都 可能增加触电人死亡的机率. 事实证明,触电后一分钟内即开始施救,90%的触电人都能救活;经过六才施救时,只有 10%的才能救活;

篇4:“愚”的奉献作文

你好哦!虽然你现在认识的字还不足以支撑你理解这封信,但妈妈还是想先写着,因为面对你昨天提的问题我的回答比较无力,我想文字的表述可能会更丰富些,如果下次我们再说到同样的话题,我想和你一起读读这封信。

昨天晚上吃饭时,悠悠姐姐有点不舒服,于是妈妈就特别关注了下,一会儿夹菜,一会盛汤,还嘘寒问暖,本来专心吃饭的你停了下来,一边用勺子无意识的翻着饭,一边用幽怨的语气问道:“妈妈,你到底是我的妈妈,还是悠悠姐姐的妈妈?为什么悠悠姐姐一说不舒服你就忙得团团转?”

吃完饭后我们去逛超市,你又因为和姐姐抢推车的事搞得一脸郁闷,回来的时候你哽咽地问我们为什么对姐姐那么好,当时我和你老爸还笑话你“吃醋”了。

晚上洗脚时,你还在纠结这个问题——你是我妈妈,可为什么我们对姐姐那么好。当时老爸的回答是姐姐是客人,你不信服;我说我们爱姐姐就像姑姑爱你一样,你不认同;我又说大人对所有的小孩子都是充满爱心的,难道你希望你的妈妈是个只爱自己的小孩的妈妈吗?可你固执地认为姐姐不是小孩子了。不管我们说什么,你总是沉浸在自己的小忧伤中,否定我们的每一个解释。

这让我想到你在更小的时候,每当我们抱你的弟弟曈曈时,你总会抢先扑到我们怀里,你直接用行动宣告你的领地主权;而现在你更喜欢思考,任何一件事都想问为什么,而每一个为什么都想寻求一个合情合理的解释,于是,再次面对同样事件时,你发出了经典提问“为什么”。是的,为什么呢?

为什么我们最爱的一定是你?为什么最爱你的我们也会爱别的孩子?为什么最爱你的我们现在是你的全部,以后却只会成为几分之一?

并不是每个问题都会有标准答案,但我们可以给出自己心中的符合双方认知的理解。

小愚,你无法想象你在我和爸爸的心中到底有着怎样的地位,我们所说出的爱比不上我们所做的,而我们对你所做的远不及我们心里所想的。我和你老爸都不善于计算,尤其是从你来的那一天开始,很多东西已经无法计算——连最起码的八小时睡眠都已不再属于我们自己。老爸会在冬日的夜里不止一次地起来为你冲牛奶,老妈会在你噩梦惊醒后耐心地拍你哄你,直至今日,我们都保持着高度的夜间警觉。我已修炼到夜里只要你醒,我就能在半梦半醒间为你编造一个“温暖美好”的催眠故事,而老爸居然可以在第二天清楚地记起我说了什么故事。所以,小愚,不要去质疑我们最爱的是不是你,因为在我们最不受意识控制的时候我们还能被你的举动牵制。只有最强大的爱才能占据我们的潜意识,这爱的对象非你不可!

而在我们意识清明的时候,我们所爱的绝不只有你一个!“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,说通俗点,就是小朋友们都知道的“尊老爱幼”,但是你真正地意会这四个字可能还需要些时间。因为在我的父母未老的时候,我尚未那么真切地体会到一个老人想要的尊重到底是怎样的,那绝不仅仅是一个座位、一口饭的席地与温饱的照顾;而在有了年幼的你之后,我才明白人的爱到底可以无私至什么程度,那至纯至弱至美的小生命,只有至极的爱才能守护。也是你让我们知道天下所有的孩子都如同天使,从此,每当我们再看到别的孩子时,我们也会忍不住去喜爱。所以,小愚啊,是你激活了我们心中爱的源泉,你让我们从爷爷奶奶膝下受爱的小孩成为了在孩子面前给爱的爸爸妈妈!所以我们会爱每一个弱小的生命,因为每个生命都如同彩虹的不同光束,而你就是这光的本源——我们心中的小太阳!

还记得昨晚妈妈和你说到每个人都要像太阳一样温暖别人的话吗?当时你不停地摇头,但其实你这颗小太阳现在已经开始发光发热了啊!

你那么爱小弟弟小妹妹,看到你用自己的小肥手轻轻去捏一只更小的手时,妈妈的心都变得柔软;

听到你说你在幼儿园喂弟弟妹妹吃饭,帮他们脱衣服时满脸的哥哥样,妈妈都会更爱你;

你爱动物,爱花草,甚至爱自己的每一个旧玩具;

有时你也会用手心轻抚我的脸颊,小声说着妈妈我爱你;

你在阿婆奶奶爬梯子时会紧张地说小心一点;

在你问奶奶什么是天堂,奶奶说是一个很遥远的以后她也要去的地方时,你居然流着眼泪说不要去……

太多太多了,小愚,你已经学会去爱这个世界了。如果说我跟你讨论的上一个话题“我们为什么会爱别的孩子”时有一个小小的自私的念头,那就是希望你能从我们去爱别人的过程中习得如何去爱,而现在,你已经会爱了啊——就像你在姐姐来之前为她准备好礼物,在见到曈曈弟弟时远远张开双臂飞奔过去的大拥抱。

以后你还会用这种能力去爱更多的人,去爱更重要的人,去爱更值得你爱的人。到那时,最爱你的我们甘愿从你的最爱降格为爱,在你所给的几分之一的爱中继续守护你的幸福!

最爱你的妈妈

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