网络新闻专题作品赏析（共8篇）
篇1：网络新闻专题作品赏析
[实验一]
《网络新闻实务》课程实验报告
二〇一四 年三 月十五 日
课程名称：网络新闻实务实验名称：对网络新闻专题作品的评价
班级：新闻1101小组成员：陈紫薇
1、实验目的和要求
（1）认识了解网络新闻专题制作的基本流程，并具备一定的内容鉴别和评价的能力。
（2）认识把握评价网络新闻专题的标准。
2、实验理论基础
《网络新闻实务》课程《第二章 网络新闻专题》部分
3、实验内容：
（1）以《失独之后》为例，了解网络新闻专题策划制作的思路及流程。
（2）以《 》为例，认识了解评价网络新闻专题作品的主要标准。
（3）比较分析网络媒体对MH370失联航班的专题报道。
4、实验结果：（对实验内容3的结论）
篇2：网络新闻专题作品赏析
1.为什么研究新闻作品必须要有明确的指导思想？
2.为什么新闻作品研究者要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导？
3.对改革开放以来，新闻报道在形式和内容上的新情况、新问题、新变化、新创造、应该本着什么原则进行研究？
4.为什么说马克思主义新闻学是马克思主义科学体系的重要组成部分？
5.为什么研究新闻作品应采取实事求是的科学态度？
6.怎样才能做到实事求是？
7.为什么在评析新闻作品时，首先要从政治上，对它做出评析？
8.什么是社会主义新闻工作者的“新闻本源观”？为什么必须坚持这个观念？
9.什么是新闻的真实性？
10.解释“新闻”之“新”的含义？
11.怎样理解新闻的重要性？
12.怎样在新闻中体现“新闻必须用事实说话”？
13.新闻语言的特点是什么？
14.什么是新闻作品结构？
15.怎样看待改革开放以来新闻写作的发展变化？
16.研究新闻作品为什么要联系作品的时代背景？
17.怎样联系时代背景研究新闻作品？
18.你怎样理解时代对新闻作品的形式上的影响？（举例）
新闻文体是反映社会生活的一种形式。不同的时代、不同的社会文化背景、不同的阅读心理和阅读习惯，对新闻文体有不同的要求。
例如导语，在近代报刊创立之初，消息没有什么特殊的结构形式，只是按照事件发生的时间顺序将新闻事实记录下来，这样，最终要、最新鲜、最有新闻价值的内容的布道突出。到19世纪中期，美国爆发南北战争，人们急于了解瞬息万变的战争情况，许多报纸为了抢发新闻，争取读者，争取利用电报发稿，把主要新闻事实放在开头部分，快速传播出去，于是出现了导语。早期的导语，时、地、人、事、因要素俱全被称为第一代导语。随着时代的进步和社会节奏的加快，20世纪30年代后，又出现了突出最有新闻价值，最能激起人们兴趣的部分要素的第二代导语。20世纪70年代以来，新闻写作突破了“倒金字塔”式的结构，向自由式、灵活多样的形式发展，导语也越来越多样，出现了间接导语、退缓式导语、复合式导语等许多新形式。
以通讯为例，19世纪30年代，我国境内开始有了近代中文报纸。早期报纸上以传递信息为主的“报道”，大都是几十字、百把字的短稿，采取客观的口吻，简短概括的介绍人物和事件，极少有详尽的文字叙述，似今天的简讯之类。随着社会对信息日益增长的需要，人们对那些重大事件、有趣见闻等，已不满足于简略的报道，而要求有详尽的记述，因而逐渐出现了通讯这种体裁。早期的通讯以纪实性通讯和旅游考察通讯居多，后来人物通讯和故事通讯也大量出现。50年代大量出现工作通讯和深度报道。
19.以通讯这种文体的变化为例，谈谈文体变化与时代需求的关系？
（举例）
以通讯为例，19世纪30年代，我国境内开始有了近代中文报纸。早期报纸上以传递信息为主的“报道”，大都是几十字、百把字的短稿，采取客观的口吻，简短概括的介绍人物和事件，极少有详尽的文字叙述，似今天的简讯之类。随着社会对信息日益增长的需要，人们对那些重大事件、有趣见闻等，已不满足于简略的报道，而要求有详尽的记述，因而逐渐出现了通讯这种体裁。早期的通讯以纪实性通讯和旅游考察通讯居多，后来人物通讯和故事通讯也大量出现。50年代大量出现工作通讯和深度报道。
20.为什么要把新闻作品作为一个整体系统来考察？
一篇新闻作品，从采集、制作到面向社会公开传播，是一个复杂的系统工程。它的好坏优劣，既受内部构成因素（如题材内容、表现形式等）的影响和制约，也受许多外部因素的影响和制约。因此，在实事求是地研究新闻作品本身的同时，拓宽思维空间，把视野扩展到与之有关的其他方面，如采制者、采写过程、传播效果等，把它们作为一个整体系统加以考察，是完全必要的。
21.什么是研究新闻作品的宏观、微观把握？
在这个整体系统中，新闻作品是研究的中心和主体；而新闻作品本身又是内容与形式的统一体。一篇新闻作品，它的内容与形式，局部与整体，局部与局部，是互相依存、互相联系、互相制约、互相作用的。研究新闻作品，既要胸怀全局，从作品的整体上考察它的思想内容和总倾向，又要深入剖析其各个局部，揭示它们是如何为表现整体的内容和全局的主旨服务的。这就是研究新闻作品过程中的宏观和微观把握的问题，只有这两者有机结合，才能准确而又深刻地把握其整体功能和社会效果，评判其得失优劣。
22.研究新闻作品为什么还需了解作者？（举例）
新闻作品是客观事物作用于作者的头脑，经作者制作加工而成的精神产品，它不可避免地要打上作者的烙印。作者的政治度、思想观点、生活阅历、业务修养，乃至他的兴趣爱好等，都能反映在作品中。尽可能多地认识作者，尽可能深入地了解其采写实践，对全面深刻地研究新闻作品是大有裨益的。
例如意大利著名女记者法拉奇，桀骜不驯、藐视权贵的个性和永不满足的的进取精神，她在每次采访前都做认真、细致、严谨的准备工作，因此能够面对众多世界政治风云人物，不卑不亢，主动进击，写出一篇篇独树一帜的政治访问记。
23.研究新闻作品为什么还要考察它的客观传播效果？
因为新闻作品不是藏诸名山、束之高阁的古玩字画，不是象牙塔中的玩赏品。它是现实生活的反映，同时有迅速及时地反作用于社会生活，影响人们的社会时间，具有独特的社会功能。所以，评价一篇新闻作品的好坏优劣，应坚持实践是检验真理的唯一标准的观点，充分重视它的客观传播效果。
24.考察新闻客观效果时应注意什么问题？
研究者在考察作品的社会效果是，要有大局意识、全局观念，从最广大人民群众的利益出发，考虑到各种不同情况，顾及到社会效果的各个方面，既要充分重视其主要方面，又不忽视其次要方面，多作分析、比较、衡量，以求得客观公正的评价。
25.感性认识和理性认识有何不同？
感性认识阶段，就是通过对新闻作品的阅读，从其形式到内容的直接印象的具体感受阶段。
理性认识阶段，就是对新闻作品的分析、判断的阶段。是感性认识阶段的飞跃、继续和深化。
由此可见，理性认识和感性认识不同之处在于，感性认识具有直接性、单个性、生动性，而理性认识则具有抽象性、深刻性、整体性。它主要不是依赖感官，而是依靠主体的理论思维能力对感性材料进行抽象与概括、分析与综合、思索与判断，从而达到对作品的深层次理解。
26.感性认识和理性认识辨证统一表现在哪能些方面？
1）二者是相互渗透，对立统一的心理活动。
2）首先表现于它们之间的相互依赖。
一方面，理性认识依赖于感性认识，读者对作品的认识序列，是先有感性，然后才发展为理性。
另一方面，感性认识有待于深化、发展为理性认识。
3）感性和理性的辨证统一，其次表现于它们相互渗透。
一方面，感性认识中有理性认识，另一方面，理性认识中也难免有感性认识的东西。
27.新闻作品研究过程需要遵循的一般规律是什么？
要遵循认识事物的一般规律：由个别到一般，再由一般到个别，即由个性到共性，再由共性到个性。
28.新闻作品的个性特点是怎样表现出来的？
（1）
从鲜明的时代特色中发现新闻作品的个性。
例如：50年代魏巍的通讯《谁是最可爱的人》，就是抓住了志愿军英雄们炽烈的国际主义和爱国主义精神，反映了当时时代的特征。
（2）
从作品中的人与事的特殊性中发现新闻作品的个性。
例如：华山同志所写的《生命的支柱》就是大胆地叙写了张海迪想自杀的情节及她又如何战胜了悲观的自我，这一矛盾的特殊性，而被认为是所有报道张海迪的通讯中最成功的一篇。
（3）
从表现形式的求新性中发现新闻作品的个性。
例如：郭玲春同志所写《金山同志追悼会在京举行》的消息，突破了长期以来追悼会消息千篇一律的老套子，从“新华体”的束缚中解脱了出来，是新闻界公认的令人耳目一新的消息。
（4）
从作品语言运用的特色中发现新闻作品的个性。
例如：毛泽东同志当年为新华社写的《我三十万大军胜利南渡长江》的新闻，以其高超的语言驾驭能力，展现了我军当时渡江的雄伟气势。
29.新闻作品研究是怎样的思维活动？它的主客观条件是什么？
新闻作品研究是客观作用于主观的特殊的思维活动。不言而喻，它必须要有客观条件——新闻作品，还要有主观条件——研究者本身的各方面的修养。这就说明，研究新闻作品既具有客观性，又具有主观性。30.研究新闻作品在思维方式上应注意的几点是什么？
（1）
坚持观察的客观性，反对主观地评析作品。
（2）
坚持观察的全面性，反对片面地评析作品。
（3）
坚持观察的深刻性，反对表面地评析作品。
31.新闻作品研究的思维特点表现在哪些方面？
思维是人的认识的高级阶段，研究新闻作品的成功与否，往往与所采取的思维形式有密切关系。我们在研究活动中应采用恰当的有效的思维形式。在此基础上，也应认识和掌握人的思维特色有创造性思维、立体思维、宏观思维、求异思维等。
32．评析新闻作品为什么要力求达到主观和客观的统一？
答案同30题。
33．在新闻作品研究中，运用创造性思维、求异思维、宏观思维和立体思维有何意义？
（1）创造性思维是一种勇于探索未知领域，敢于提出新见解、新问题的进取性思维方式，它充分体现了人类思维本身具有的能动性。
新闻工作者的职业特点就是不断探究新情况，研究新问题，使自己不断有新发现。我们在新闻作品研究中同样离不开创造性思维，以求对新闻作品作出具有独到见解的评析。
（2）立体思维是相对于平面思维而言的。立体思维也叫空间思维或全方位思维。
对于一个认识对象，进行多方位、多层次、多角度的思考和探索，力图真实地反映这个事物的整体以及这个整体和其周围事物构成的立体画面，是立体思维常采用的思维方式。我们在新闻作品研究中，也可运用立体思维。
（3）宏观思维是指思维突破、超越所观察的事物本身，从更大的时空范围去展开纵向和横向的思索。
当今我们正出在一个新的历史时期。改革开放的大潮，正猛烈地冲击着一切旧事物、旧观念、旧习惯。与社会主义市场经济相适应的新事物、新观念也应运而生。要善于把宏观和微观结合起来。所谓“胸中有全局，手中有典型”。
（4）
求异思维是一种朝着不同方向，沿着不同途径思考问题的方法。它常常冲破思考的习惯范围，激发非习惯的联想，从而引出更多深刻的信息。
它往往在一般人觉得不是问题的事物上看出主要问题，往往在没有现成答案的问题上找出新的答案。我们在新闻作品研究中可恰当采用求异思维，也能使新闻作品研究注入新的活力。
（5）总之，以上几种新的思维方式，不是孤立存在的，它们常常相互交叉，相互渗透，互为补充，相辅相成。
34．评析新闻作品的基本方法是什么？
评析新闻作品要从内容和形式两方面进行具体分析。
1、分析新闻作品内容，对其主题进行分析。（怎样分析主题见35题）
2、分析新闻作品形式包括：对新闻结构的分析，对新闻表现手法的分析，对新闻的语言的分析。（具体解释见36题）
35．如何分析新闻主题？
新闻主题是新闻作品的中心思想，是新闻作品内容的核心。记者认识和提炼新闻事实的思想结晶，是新闻作品内容所具有的新闻价值和宣传价值的体现。
（1）
分析新闻主题，要注意把握它的舆论导向和社会意义，看其是否正确和深刻。
（2）
分析新闻主题，还要注意它是否鲜明和集中。
（3）
分析新闻主题，还可以与新闻作品所选择的角度联系起来进行研究。
（4）
分析新闻主题，还要注意的是，新闻主题寓于一定的事实之中，通过叙述一定的事实来说明和表现主题。用事实说话是新闻报道的基本特征。它寓理于事，以事明理。
（自己针对每一条举例说明）
36．怎样分析新闻作品的表现形式？
（1）
首先要对新闻结构进行分析。根据新闻作品的具体内容，安排一个既能恰当反映新闻事实，又能充分显示新闻主题，并易于读者理解的结构形式。
例如《醒来，铜陵！》，全文布局有序，层次清楚，重点突出，完整紧凑。通讯先提出问题，然后分析问题，最后指明如何解决问题，一环扣一环，层层递进，紧扣通讯的主题。
（2）
对新闻表现手法的分析
常见的基本表现手法有叙述、描写、议论、抒情、说明、设置悬念等。
叙述：顺叙、倒叙、插叙
描写：现场描写、人物描写（白描手法）、细节描写
议论抒情不可滥用，要掌握得恰到好处。
说明：对比手法。
（3）
对新闻语言的分析
看它是否准确严谨，是否鲜明生动，是否简练明白。
37．对新闻作品的综合性分析有哪几种方式？
一是分析同一题材同一体裁的不同新闻作品。
二是分析同一题材不同体裁的新闻作品。
三是分析某一类专业报道的新闻作品。
四是分析某一位记者的新闻作品。
38．外国新闻作品常见的报道形式有哪些？
1消息（电讯）、2特稿、3解释性报道、4调查性报道
39．简述外国新闻作品的主要写作特点。
1、注重新闻报道的接近性，拉金读者与新闻的距离，引起读者的关注。
接近性之所以成为新闻价值的要素，归根到底是由于具有接近性的事实同受众厉害相关，引起了他们的注意和关心，激发起他们的兴趣。
2、重视使用背景材料，增加新闻作品所揭示内容的深度和广度。
3、着力将新闻报道写得生动易懂，有现场感，使新闻作品具有较强的可读性。
4、注重进行式报道，即使将新闻报道出去，对读者较为关心的事件，采用后续报道、跟踪报道等形式，揭示其发展变化的过程，给读者以完整的印象。
5、语言简洁明快，富有表现力。
40．为什么要加强新闻研究作者必须有政治素养？政治素养的体现是什么？
社会主义新闻事业是党的喉舌，是强有力的舆论工具，必须立场坚定、旗帜鲜明、准确全面地宣传党的路线、方针、政策，服务于党的中心工作。新闻事业的这种性质和作用，常常通过具体的新闻作品体现和发挥出来。所以，从事新闻作品研究和从事新闻采写一样，都有着鲜明、强烈的政治性。
新闻作品研究者应具有坚定正确的政治立场，在政治上和党中央保持一致。对党的基本路线，对党和政府的方针、政策要能深刻领会和掌握，坚持正确的舆论引导，坚持研究工作的正确方向。
41．为什么说社会主义新闻事业的根本原则是党性原则？它们的具体体现是什么？
党性原则是社会主义新闻事业的根本原则，它贯穿于新闻活动的各个环节。新闻作品研究者必须自觉加强党性修养，不断增强党性观念。
社会主义新闻事业的党性，是无产阶级的阶级性和马克思注意的革命性、科学性在新闻传播活动中的具体体现。它要求我们在研究评述新闻作品的时候，政治上，要坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持社会主义政治方向，自觉同党中央保持一致，遵循和贯彻党的政治路线、思想路线和组织路线；思想上，努力掌握马克思主义的世界观和方法论，对新闻作品进行正确的观察、分析和判断，并作出科学的结实和阐明；组织上，要服从党的领导，遵守党的组织原则和新闻宣传工作的纪律。
42．新闻作品研究者为什么要加强理论素养？加强理论素养为什么首先要学习马列主义？
当代学习马克思列宁主义的标准是什么？为什么？
为什么说理论素养的一个重要方面是政策水平？
为什么说新闻作品研究者要较全面的专业素养？专业素养由哪几方面体现？
对新闻作品研究者来说，掌握和熟悉新闻采写任务知识有何重要意义？
什么是新闻敏感？它表现在哪些方面？
为什么强调新闻工作研究者必须要有广博的知识？
什么是新闻工作者的职业道德？
新闻作品研究者应具备哪些基本素养？为什么要具备这些素养？
篇3：网络新闻专题作品赏析
网络新闻专题不受存贮空间的限制, 因此, 它可以以特定的主题或事件为中心, 将各方面的相关信息高度集成化, 形成一个整体性的信息传播单位。而同时, 由于网络的超文本特性, 网络新闻专题又并非是封闭的、孤立的, 它以专题的主题为中心, 向外辐射形成一个更广阔的信息空间, 因此, 它是可延展的。由于这种特性, 网络编辑在进行新闻专题的组织时, 既要善于捕捉到信息传播的焦点, 又要善于围绕这一焦点进行恰到好处的信息延展, 使网络新闻专题具备丰富的信息层次, 满足不同层次的读者的需求。如搜狐网上的丰田召回门事件, 专题的名称为“亏损召回接连重创, 丰田自我救赎路在何方——丰田怎么了?”专题内容有:丰田最新报道、搜狐现场独家专访、丰田在中国“道歉”发布会现场图片、现场直击:丰田章男抵京道歉、解释召回事件、丰田“召回门”事件进程、丰田历史召回记录、丰田“召回门”冲击波、相关国家政府机构反应、大规模召回原因浅析、丰田汽车2004-2009年全球销量及盈利情况、丰田汽车能否实现回归与自我救赎?网友爆料、最新消息、最新评论、背景资料。包括:文字、图片、视频等各种手段给网民呈现了一个全景式的报道。从报道的手段、方式上来讲, 它又是将文字、图片、音频、视频等的集成。同时, 由于事态的不断发展, 网络新闻专题还具有延展性的特点。网络新闻专题大多数是以时间为轴线, 按事件自然进程安排的。因此, 网络新闻专题每天便不断的加入新的消息、新的内容。在时空上具有延展性, 网络给专题提供了充足的空间, 让它去发挥自己的优势。就智力8.8级大地震这个专题来说, 每天新浪网站都在不停地刷新, 添加新的内容、新的图片、文字。网络新闻专题由于没有版面时空的限制, 因此可以无限制的延伸下去。传统媒体必须受版面控制和约束。同时, 它的链接功能使得新闻专题的内容有无限的扩充, 深掘新闻事件的本质。
2、网络新闻专题既具共时性又具延时性, 它不受存贮空间的限制, 信息丰富、信息联系方式更多样化、信息层次更多。
在突发事件发生时, 网络新闻专题可以在很短的时间内开通, 并随时跟踪事件进展, 因此, 具有显著的实时性。但同时, 所有的新闻报道和相关信息都可以根据需要长期延续在页面中, 专题可以在一个空间内承载一个完整的报道过程。由于网络新闻专题运用展示事物过程的跟随手法来报道揭示新闻。因此, 它的最新消息几乎与事件发生是同步的, 因而具有共时性, 更接近事实。传统媒体不可能做到这一步, 必须有一个时间差在里面。网络新闻专题是信息的集纳, 是在一定的时间段内报道事件的发展, 所报道的内容的“保质期”一般要长于传统媒体。
3、网络新闻专题具有“数据库”的作用。
网上新闻专题通过数据库的形式把相关的信息有效地组织起来, 便于检索到特定的资料, 网络新闻专题可以发挥资料库的作用。新闻专题是新闻传播中的重头戏, 它中间所包括的许多信息片断可能会被多次重复接收和利用, 成为非常有用的资料。可以说, “网上新闻专题构成一部历史性文献, 它不仅详尽地展示新闻事实, 而且完整地反映了一个事件从‘引起注意——成为注意的焦点——失去注意’的新闻运动过程, 它还真实地记录了人们对新闻的理解、反应和评论。它既是新闻事实的纪录, 也是社会心态的纪录”【1】。
正是由于网络新闻专题的集成性、延展性、共时性、延时性及超文本链接的特点, 对报纸的深度报道形成强烈的冲击。深度报道 (in–depth–reports) 是以深刻和全面为传播旨趣一种新闻样式【2】。
所谓“深度报道”就是用相关的背景事实解释某一事件或现象的前因后果, 并揭示其内在的社会意义的报道方式。它与普通的消息报道之间最大的不同, 不在于罗列事实, 而在于通过对事实的有机排列组合, 揭示出事实背后的深层原因和其中蕴涵的启示。这就需要记者启用自己的逻辑推理能的理性思考, 激发受众对事实的反思, 从而达到影响社会的目的, 正是媒体运用深度报道的意义所在。
理性是深度报道的本质。而理性的实现, 则对深度报道的形式和内容提出了一定的要求:
(1) 在形式上要具备逻辑性。和平铺直叙的消息报道不同, 深度报道针对的事实大多比较复杂, 为了使受众在复杂的事实信息中认清主要信息, 记者需要对背景事实进行排列, 使之呈现出层层深入, 步步拓展的逻辑结构。记者在采写深度报道时, 应该先在头脑中把背景事实一个个理清排顺, 使其能够对事实发生的原因有一个清晰的解释, 再按照脑海中的版图将其一一写下来。编辑好的报道中, 事实前后的逻辑联系应该通过小标题或分段的形式一目了然地呈现在读者面前。显然, 这样的逻辑联系适合在一个而不是多个报道里实现。即使是连续报道, 系列报道或专题报道, 事实前后的联系都应该保持一致而不应随意中断。
(2) 在内容上要具备深刻性。形式为内容服务, 深度报道的理性要以报道内容的深刻性为基础。而“深刻性”具体来说, 就是指报道的事件或现象“要具有重大的社会主题和意义, 为人民群众所关注, 抓住社会跳动的脉搏和舆论的热点、难点、敏感点”【3】。
这些要求需要记者具备高度的新闻敏感, 媒体决策者具备高屋建瓴、把握宏观的能力, 使其能够在纷繁复杂的新闻事实中, 找到反映社会主要矛盾的根源所在。更进一步来说, 在众多媒体的深度报道中, 媒体应能挖掘出自已深入报道的“独家事实”;即使是同样的内容, 也应该提出自己报道的“独家角度”, 以期在激烈的媒体竞争中凭借以理性为特色的深度报道胜出。
参考文献
[1]时统宇, 《深度报道范文评析》, 新华出版社, 第25页
[2]杜骏飞, 胡翼青, 《深度报道原理》, 新华出版社, 北京, 2001年, 第6页
篇4：浅谈网络新闻专题
【关键词】网络新闻专题 网络新闻策划 影响力 传播 互动
在信息化高速发展的今天，网络成为查找信息的首选，网络媒体也逐渐走进人们的视野，并越来越强大。网络新闻由于其信息来源广泛、及时性等特点，已成为被最常使用的新闻媒介之一。为了博眼球、追求时效性，网络新闻频繁更新，造成了网络新闻的“瞬间化”和“碎片化”的缺陷。为了解决这个问题，网络新闻专题应运而生。
一直以来，有不少学者给网络新闻专题概念作出界定。其中，彭兰教授在《网络新闻编辑教程》中指出“网络新闻专题是以网络为平台，运用各种媒体手段对特定的主题或事件进行组合或连续报道的形式。”①除了传播手段的多样性之外，网络新闻专题还能更好的实现与受众的互动。这些都使得网络新闻专题比同类新闻更专业、更先进、更全面。
一、网络新闻专题的三大特点
网络新闻专题可谓是“集大成者”，它涵盖了网络新闻传播的各种特点。
首先，网络新闻专题具有“超”容量性。网络新闻专题或以丰富的背景资料，或以深度挖掘式报道，或以第一现场反馈，准确、及时还原新闻事实本身，交代事件的进展，折射事件的全貌。它可以在一个页面中实现文字、音频、视频、图片、图表等多种传播手段的“大融合”，从而使网络新闻传播更具现场性、直观性、真实性，从而有效提高新闻传播的综合效果。
其次，网络新闻专题具有多样性。在专题整合中，采用何种新闻报道形式是根据报道自身实际来决定的，有的侧重点在于记录新闻故事，有的则是需要“集成”多方观点。新闻专题报道其实就是它们的综合运用，形式多样，丰富多彩又不拘一格。
再次，网络新闻专题具有互动性。如今网络新闻专题中的互动性栏目，如微博点评、网友评论等是必不可少的，尤其是一些重大专题，互动可谓是一个不可缺少的元素。
二、网络新闻专题策划
新闻价值判读，这在网络新闻专题策划中最为重要。换言之，就是判断出哪种题材、哪种新闻事件能成为新闻专题的制作对象。网络新闻专题首先要考虑的就是大众的关注焦点，因为只有吸引了大众的注意，才能提高媒体的知名度和竞争力。要做到这一点，编辑要及时留意新闻动态，把握社会发展趋向，关心群众热点，要善于抓住典型，并深刻理解大众的心理诉求。
一般来说，网络新闻专题的对象是近期发生的有较大社会反响的新闻事件，或是具有代表性的新闻话题。而不同类型的新闻题材采取的报道方式和侧重点也有差异。
1、可预知的新闻事件
有人称此为“命题作文”，是指事件的大体安排和走向或基本明确或可预知的新闻事件，且有明确的发生时间。如：高考、中考、两会报道等等。此类专题有充分的时间着手准备，因此在策划上拼的不是报道的新闻事件和对象，而是报道的切入点、时机、角度和手段。
安徽网连续几年推出“大考”专题，全面报道高考，从前期的备考，到考前辅导和冲刺，再到高考日的报道，甚至后期高考志愿填报、高考录取情况等，历时半年，可谓包罗了受众想了解的全部，取得了很好的传播效果，得到受众的认可。首先，切入时机早，对高考前期的报道从文字、视频直播、图片等方面进行整合。不再是枯燥的读文字，而是加强了视觉感受，在专题的设计、标题、图片上下了一番功夫。在力所能及的情况下，尽可能做到精致、醒目。其次，专题稿件选取的角度广泛，并且稿件的选取不是简单的罗列，而是按照一定的逻辑思维进行排列，设置不同的版块，阅读起来一目了然。同时，还注重与网友的互动，对网友在视频直播中提出的问题，第一时间进行解答。
有时，对事件专题报道会平淡无奇，使得专题没有新意。这时就需要仔细研究报道对象在不同阶段的不同特征，深入思考，密切关注事件发展的新动向或新特点，在动态发展中寻找突破点。
2、突发事件
在重大突发事件上的迅速反应能力、整合能力成为能否制胜的关键因素。
2011年1月19日12时07分，安庆发生4.8级地震。新安传媒网（安徽网前身）编辑迅速反应，与前方一线记者联系，于12时22分，发布了一条关于安庆地震的消息。随后，又有记者从现场发回官方通报，新安传媒网抢占先机，在媒体中率先向外发布权威新闻。对稿件的编辑整合能力、反应速度均超越其他媒体。正是占据了时效性强的制高点，当日新安传媒网的文字、图片、视频被全国各大门户网站大量转载，实现传播价值最大化。
不难看出，对于重大突发事件的报道应当首先强调时效性。在事件发生时，受众最想获知的是五要素：何时（when）、何地（where）、何事（what）、何因（why）、何人（who）。在获知5W信息后，受众关注的焦点是事件背后的原因及发展态势。
突发事件专题的策划侧重点与可预知事件不同，它的重点不在于版面和设计，而在于尽可能更快更多的获取突发事件的信息，在没有新闻稿出来前，可以整合微博、微信等平台的信息，并及时传播出去。
3、社会话题
不同于事件性报道，话题类专题策划更侧重于社会生活中受众普遍关注的重大社会问题。
對于话题类的策划需要整合已有的新闻资源，进行“再加工”。要用一种清晰且简洁的分层来展现事件的前因后果，如：进程（最新报道）—前因—后果—解析及舆论。新闻编辑人员的解读观点、解读思路对于专题的特色化极为重要，另辟蹊径、与众不同的策划是制胜法宝。不能只着眼于当前的新闻事实以及未来走向，要形成自己的特色，结合其背景找原因，并做出深入、透彻的分析。
话题类的新闻专题还可以增加投票、提问、评论等栏目，增加互动，使更多受众参与其中。
三、如何利用网络新闻专题提升网站影响力
好的新闻专题能够提高网站点击量，提升网站的品牌影响力。当今形势下，新闻专题如何形成聚焦，获得更多的关注，提升媒介影响力？
1、把握受众需求
“随着生活方式、工作方式、思维方式的变革，人们的信息消费方式也在产生变化，已经不再停留在以片面的视角来处理信息，而更愿意发现和认识信息与发展趋势之间的必然联系。”②正确把握读者的需求，是网络新闻专题的基础。
2、在深度和广度上做文章
如今是信息过剩的时代，网络新闻专题不应是简单的新闻堆砌，应按照事件的发展，或逻辑顺序进行整合，深挖新闻背后的新闻，运用多种报道手段，最大程度的还原事实真相，揭示事件间的联系，将全貌展现给受众。
网络新闻专题是有网络特色的深度报道方式——利用网络的巨大容量以及多种媒体的报道手段，网络新闻专题可以在多个层面和视野上展开立体化的报道。
3、注重互动且追求个性
双向沟通是网络新闻专题的关键，良好的沟通能形成畅通的反馈渠道，提升信息的传播效果，实现传播的价值。
随着微博、微信等的兴起，网络新闻专题的互动也有了新的手段。因为微博、微信本身就是互动性很强的新闻传播媒介，它们的加入，给专题注入了新鲜的血液，互动性达到了无可比拟的地步。
新闻信息来源的过多重复，有时会使专题陷入“撞脸”的尴尬境地。网络新闻专题作为“产品”，在策划中彰显个性、展现独特之处，有利于提高新闻专题的品牌认知，提升网站的知名度、美誉度，从而扩大网站的传播影响力。□
参考文献
①彭兰：《网络新闻编辑教程》[M].武汉大学出版社，2007：245、247
②李杰，《专题报道：以深度创品牌》[J].《记者摇篮》，2008（11）：29
（作者：新安传媒有限公司安徽网编辑）
篇5：网络新闻专题策划与实施（范文）
(一)网络新闻专题策划概说
1、网络新闻专题的定义：(必考)
汇集多种类型的新闻信息、运用多种报道手段和形式，以一定的报道数量、报道深度和广度对特定的主题或事件以多种媒体呈现的整体传播形态。
2、网络新闻专题的特点
(1)集成性与延展性：
A、集成多种报道形式和媒体表现手段来表现主题。
B、围绕主题的新闻信息既具有深度又具有广度，还可以随着事件的发展不断扩充。
(2)实时性与延时性：
专题中既有实时的最新消息，也有已经发生过的过往新闻;不仅可以根据事件的进展不断扩充，而且可以在事件结束后仍然存在。
(3)多种信息手段有机结合。
(4)信息均围绕一个主题展开。
(5)与受众具有较高的互动性。
3、网络新闻专题的作用
(1)克服新闻碎片化。
(2)实现网络新闻立体化，实现新闻报道在一定广度和深度的延展。
4、类型
(1)根据是否更新：
A动态专题 ：随着事件的发展不断更新，专题始终处于动态变化的过程中。B静态专题 ：一次性建设完成后，内容和形式都不再发生变化。
(2)根据专题内容的性质：
A事件专题 ：专题的主题是一个事件，专题也围绕这个事件展开报道。
B非事件专题 ：主题并非事件，专题只是围绕一个大致的主题展开。
5、报道原则
(1)具有深度报道的意识。
A、内容上除了最新消息，还要有评论、访谈、互动等内容，此外报道内容也要有一定的广度。
B、形式上主要是多种媒体形式配合内容的深度。
(2)充分利用发挥多媒体的优势。
(3)合理地体现信息层次。
A、信息要有深度(分析、评论、互动)。
B、信息要有广度(背景、资料)。
C、处理好核心信息、周边信息和辐射信息三者的关系。
(4)突出网站特色与资源优势。
A、充分发挥网站特色。
B、以传统媒体为母体的网站要发挥原创资源优势;没有传统媒体依托的网站发挥汇总优势。
篇6：新闻答案专题
一、名词解释
消息——消息即狭义的新闻，以概括叙述的方式，简明扼要的文字，迅速及时地对最新发生的有新闻价值的事实进行报道，它是使用频率最高的新闻体裁。
消息导语——导语是一篇消息的先导，它或者用最精粹的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，或者提示主旨、制造悬念，唤起阅读兴趣。
倒金字塔结构——这种结构形态如同倒过来的金字塔，其段落和层次的安排，按事实的重要性依次递减排列，把最重要、最精彩、最有吸引力的事实写在最前头，而以最不重要的事实结尾。
消息背景——消息背景是指消息事实发生的历史条件、现实环境以及其他相关材料的各种联系。
通讯——通讯也称为通讯报道，它是一种运用多种表达方式，具体生动、及时地报道具有新闻意义的人物、事件和情况的新闻体裁。
工作通讯——工作通讯是通过报道和分析当前实际工作中的经验、问题、教训等，从中找出某些带规律性的东西，以此指导、推动实际工作的通讯。
人物通讯——人物通讯是一种真实、及时地报道特定人物的事迹并深刻地揭示其精神境界的通讯。
事件通讯——事件通讯是报道具有典型意义的新闻事件的通讯。
风貌通讯——风貌通讯是着重描绘社会变化、时代风尚及风土人情的通讯。
二、填空题
1.消息是狭义的 新闻，在事实上要求 真实准确，在时间上要求 迅速及时。
2.从写作角度，消息大致可分为动态消息、综合消息、述评消息、经验消息。3.按内容通讯可分为
工作通讯、人物通讯、事件通讯、风貌通讯。
4.新闻传媒中常见的记者来信、工作研究、情况调查、采访札记属于工作通讯。
三、不定项选择题
1.狭义的新闻，单指 A。
A.消息 B.通讯 C.评论 D.特写 2.最常见的一种消息是 B。
A.人物消息 B.动态消息 C.综合消息 D.经验消息 3.消息报道的是 ABCD 的事实。A.有新闻价值的 B.最近发生的 C.最近发现的 D.让人感兴趣的
4.按消息的倒金字塔结构，写在消息第一层的是 C。A.标题 B.新闻背景 C.导语 D.主体
四、判断题
√1.消息是新闻报道中最常用的文体。
×2.消息“倒金字塔”式的结构是指结构的安排，内容由次到主、由轻到重。×3.消息一定以事实为根据，事实一定能成为消息。×4.消息中“新闻背景”的位置是固定的。√5.言之无物 是写消息的大忌。√6.消息的快应以新闻的真实性为前提。×7.消息要素5“W”在任何情况下都是必须的。×8.通讯与文学作品反映的真实性是相同的。×9.通讯主要是生动形象有感染力，不需作评论。
五、简答题
1.为什么消息要求短，怎样写好短新闻？
报刊需要在有限的版面中扩大信息量，故消息的篇幅要求短小。消息是新闻体裁中的轻武器，它不能像通讯那样，可以用较长的篇幅去反映新闻事实。消息通常只有几百字，“简讯”甚至只有几十字。记者要善于从纷繁复杂的新闻事实中，提炼出最重要的精彩之点，对新闻事实作简明扼要的报道。即使有描写，也只是抓住一两个核心细节，略加点染。消息的这一写法，既不同于通讯，也不同于一般的记叙文。
2.谈谈你对倒金字塔结构的看法。
这种结构形态如同倒过来的金字塔，其段落和层次的安排，按事实的重要性依次递减排列，把最重要、最精彩、最有吸引力的事实写在最前头，而以最不重要的事实结尾。这是消息最基本、最主要的结构形式，也是消息与其他文体最明显的区别之一。
倒金字塔结构的长处，一是便于读者阅读。二是便于编辑删改。
采用倒金字塔式结构的难点是准确地掂量构成新闻事实的各种材料的分量，排列出材料的主次。要寻求最佳观察角度，选取最佳事实，然后才能做出最佳安排。
倒金字塔结构的主要弱点是程式化、单一化，比较枯燥。一张报纸的消息，如果篇篇都用倒金字塔式结构，会使读者感到乏味。
3.消息背景有哪几种，它有什么作用？
消息中的背景材料按其性质可分为以下三种：对比性材料、说明性材料、注释性材料。交代消息背景，有助于说明事实发生原因，提示事实的性质和意义，增加消息的知识性和趣味性；有利于通过对比和衬托，深化主题。
4.比较通讯与消息的不同点。
1.从题材上说，消息选材广泛，通讯一般只报道人们普遍关心的具有较强现实意义的事实；
2.从内容上说，消息只作概括、简要的报道，通讯不但要告诉读者发生了什么，还要将事情的来龙去脉交代清楚；
3.从结构形式上看，消息通常要遵守一定的格式，通讯可以灵活自由地采用多种结构形式；
4.从表达方式上看，消息以叙述为主，较少运用描写、议论、抒情，通讯则可以综合运用各种表达方式；
5.从语言上看，消息要求简洁明了，通讯要求有一定的生动性和形象性； 6.从时效上看，消息要争分夺秒，耽误了时间就会失去新闻的价值，通讯相对而言要求没有那样严。
5.谈谈通讯表现手法的特点。
叙述的直接性、描写的直观性、议论和抒情的实在性。
6.通讯描写的直观性表现在哪三方面。其一，所见所闻，如实写来。其二，事后采访，重现场景。其三，记者出场，成为“角色”。
六、按照倒金字塔结构的要求，重新安排下面材料的顺序。顺序：3——1——4——2
七、阅读下面的通讯，谈谈它的写作特色。
悲愤的葬礼
新华社记者
杨明
格里菲斯·乔伊纳的灵枢在哀乐声中缓缓地、缓缓地放落，她那洁白的面容和灿烂的微笑将永世和墓穴的黑暗作伴。这是一个奇特得令人无法置信的葬礼；这是一个将爱心献给逝者，在悲哀中夹杂着愤怒的葬礼。
创造了震惊寰宇的10秒。女子百米世界纪录的乔伊纳永别人世。她的猝死激发起新一轮的流言，其死因即使经过遗体解剖至今仍是一个谜，这更加重了世人对她服用兴奋剂的猜疑。
天幕低垂，松柏呜咽。送别乔伊纳的人们失声痛哭。
乔伊纳的亲属克西对7岁的小侄女玛丽高声喊道：“孩子，你的妈妈想让你知道，那些诋毁她的恶毒谣言再也无法伤害她了。玛丽，你再也不用为那些毒蛇般致人死命的流言担心，你亲爱的妈妈再也听不到了。玛丽，看到了吧，上帝在保佑你妈妈。现在，上帝变成了她的教练。”克西声音哽咽，闻者无不动容。
在送葬的行列中，站着乔伊纳生前好友、美国奥运百米冠军德弗斯和男子400米跨栏世界纪录保持者凯文·扬；站着美国奥委会主席海德尔和国际奥委会副主席弗朗兹；站着不少美国奥运会选手和1 500名想最后瞻仰她遗容的各界群众。
然而，许多该来的人没有到场，起码人们没有看到老“飞人”刘易斯和当今“飞人”琼斯的身影。但是，覆盖在乔伊纳灵枢上的那面奥运五环旗，似乎在无声地向世界证明：格里菲斯·乔伊纳无愧于五环旗，她的名字将镌刻在奥运史册上。
乔伊纳的丈夫厄尔悲凄地哭喊道：“为什么你要离去，为什么呀？你把所有的爱都奉献给大家，却一句话也不说，委屈地走了。”
忽然，一个哀婉的童音唱起一首动人的歌曲。那是乔伊纳7岁的女儿玛丽。她噙着热泪唱起妈妈生前最爱听的歌“风儿何时再吹向我”。
在凄婉稚嫩的歌声中，乔伊纳的灵枢缓缓地、缓缓地沉入墓穴。
1.这篇通讯属于哪类通讯？评析这篇通讯的写作特色。这是一篇短小的事件通讯，记述了创造了10秒49女子百米世界记录的乔伊纳的葬礼。笔调凝重饱含真情，直击人心。尤其是叙述到乔伊纳的灵柩缓缓沉入墓穴之际，通过写乔伊纳的丈夫厄尔悲愤的哭喊和七岁的女儿玛丽用哀婉的童音唱起妈妈生前最爱听的歌的细节，把悲愤的情感推向顶峰。读来非常感人。
2.根据通讯的内容，查阅相关资料，将它改写为一篇消息。略
八、写作题
1.根据校园最近发生的事，写一则动态消息。略。
篇7：新闻专题训练
一、考察能力点 1．对材料的理解能力。
2．对材料中相关信息的筛选能力。3．语言的概括与表述能力
二、考查形式
1、拟写新闻标题
2、拟写一句话新闻
3、提取关键词
标题：人（或单位、事物）、事件。
例1：为下列内容加个标题，不超过１４个字。
中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡接受了世界著名的爱丁堡科学奖。１９９８年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。
______________ __ ___ _______ 1．(1)给北海市政府门户网站报道的下面消息拟个标题。（15个字内）2分
标题：______________ __ ___ _______ 5月16日上午，在合浦县廉州镇中山路38-2号80多岁退休教师民铭莲的家门前，由县老体协40多名老人组成的“夕阳红”歌唱队在陈老师的指挥下练唱红歌，陈老师告诉笔者，为迎接中国共产党90周年大庆，这些老人每周集中三天一起练唱十首红歌，抒发自己对党、对祖国的无比热爱之情。
2.用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过15个字。（2分）
新华社东京 3月14日电 中国政府提供的首批援助物资14日晚抵达日本东京，并将连夜被运送至日本东京北部地震海啸重灾区宫城县。
日本当时时间20时46分，从中国上海起飞的搭载首批近百吨援助物资的包机抵达东京羽田机场，为批物资包括12人用帐篷、6人用帐篷、毛巾被、手提应急灯等灾区急需物资。中国驻日本大使馆公使吕克俭和日本外务省亚洲大洋洲局日中经济室长古谷德郎在机场签字换文，完成任务物资交换。
3.阅读下列材料，请筛选出三条主要信息。（3分）
材料一：据日本NHK电视台12月26日报道，日本首相安倍晋三当天上午参拜了位于东京九段北的靖国神社。安倍公然拜鬼的丑恶行径，遭到了爱好和平的世界各国人民的强烈谴责，引起了东亚国际关系的再度紧张。
材料二：1970年12月7日，西德总理威利·勃兰特来到波兰，在华沙犹太隔离区起义纪念碑前敬献花圈后，突然自发下跪，并且为被纳粹德国杀害的近40万死难者默哀，这一举动成为战后德国与东欧诸国改善关系的重要里程碑。材料三：新华网2014年02月27日快讯，全国人大常委会第七次会议27日下午经表决通过，决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
（1）（2）（3）
4.将下列内容概括成一句话新闻，不超过20个字。（3分）
新华网济南10月13日电 从山东省邮政公司获悉，为祝贺和纪念中国作家莫言荣获2012诺贝尔文学奖，莫言家乡山东省高密市与济南市邮政局在第一时间推出纪念邮戳各一枚，供社会各界用邮和收藏。
篇8：透过火灾看网络新闻专题制作
在框架构建上,集信息传递、舆论监督和互动服务于一体。专题构架是新闻专题阅读导向的体现,好的新闻专题必须做到让读者沿着自己的编辑思路走,这样才能达到最好的传播效果。综观重大火灾事故网络专题无外乎灭火救援、人员伤亡、火灾反思以及消防逃生自救常识等议题,有的议题还设置子议题,某些子议题还包括若干支撑议题。比如,网易关于上海“11.15”重大火灾事故的新闻专题就设置了最新消息、滚动播报、图片报道、视频报道、网友悼念等五个常规议题,对火灾事故进行全方位的宣传报道。为满足公众的监督权,该专题还设置了大火反思专栏,针对隔热层选用、施工操作、救援方式、消防设施以及消防宣传等五个问题进行发问,引导受众挖掘火灾背后原因、关注灾害影响和监督责任倒查。同时,该专题发挥媒体社会预警功能,较好地履行了媒体服务受众的责任,设置高层火灾逃生须知专栏,借火灾事故之机普及消防安全常识以及逃生自救要领,提高群众消防安全知识知晓率,提高国民消防安全素质。人民网、搜狐等网络新闻专题还设置了为火灾亡灵鲜花祭奠和网友评论栏目,让网友有充分的空间释放情感、表达思想。
在内容选取上,集核心信息、周边信息、辐射信息于一体。滚动即时报道、背景资料与多媒体素材的混合运用,是网络专题的突出特色。重大火灾事故网络新闻专题深化网络深度报道方式,可以在多个层面、多个视野上展开立体化的报道,更好地满足受众对于火灾事故在广度与深度上的信息需求。火灾事故是重大火灾事故网络新闻专题的核心信息,人和网络新闻专题在这方面都会不遗余力。中华网关于上海“11.15”重大火灾事故新闻专题,以三分之二幅面的网页篇幅对火灾进行了深入细致的报道,火灾发生的时间、地点、原因、伤亡情况、接诊医院以及着火大楼的位置、基本情况、开发商等信息无所不有,现场灭火救援情况更是以12张典型图片新闻予以真实呈现。重大火灾事故的发生必然引发政府的高度重视以及行业部门的专项整治,此类信息应界定为火灾新闻专题的周边信息,网站专题必然予以跟踪持续报道。而火灾所暴露出来的政府责任不落实、城市消防安全规划不合理等问题当属火灾新闻 的辐射信息,网络专题通常通过深层报道议题探求火灾事故的起因、背景以及其他社会环境因素,让受众更加深入地理解偶然事件中所包含的必然因素。人民网关于上海“11.15”重大火灾事故新闻专题就对涉及火灾的周边信息做了突出报道,比如《上海高层住宅火灾事故部分责任人被刑拘》《俞正声: “11·15”火灾是上海永远不能忘怀的事》《韩正称市委市政府对11·15火灾负不可推卸的责任》等信息均引起网民的高度关注。
在页面表现上,集文字声音、图片视频、电子动画于一体。众所周知,报纸的表现元素主要是字体、色彩、版式和空间节奏,电视的表现元素主要是画面、场景、色彩和栏目风格,广播的表现元素主要是声色、语调和音乐等,而网络新闻专题形成后,就能综合表现出音频、视频、文字、动画等信息组合的效果。人民网关于上海“11.15”重大火灾事故新闻专题首页从上到下分隔成11个板块,其中标题新闻15篇、视频新闻8条、图片新闻13幅、相关专题3个,向遇难者致哀的栏目界面3个,详略得当、重点突出,受众一下子被一目了然的页面吸引,从而产生积极关注、阅读和参与的兴趣。搜狐有关上海“11.15”重大火灾事故新闻专题,则以25条最新火灾信息、16组火灾照片、20条火灾评论、20个火灾视频、10余条火灾逃生要点的大容量信息冲击眼球,吸引受众关注,提高传播效果。
在标题制作上,集提纲挈领、信息传播、导引链接于一体。标题是新闻的眼睛,网络新闻专题更加注重标题制作。如《上海一幢大楼火灾已被控制大火导致12人死亡》、《火灾中的民众: 披毛毯趴脚手架等待救援》、《上海火灾善款数据遭疑受灾者称官方数据太笼统》、《上海高楼大火案一审宣判 评: 罪刑相当中规中矩》、《上海火灾现场小狗不吃不喝流泪等主人出现》等新闻标题简洁醒目、提纲挈领、传递信息、 引人注目。鉴于新闻专题的整体容量很大且有日渐扩张的趋势,各大型网站几乎无一不在“专题”之下安排步步深入的导航页面,重大火灾网络新闻专题皆如是。如凤凰网上海“11.15”重大火灾事故新闻专题导航首页将不同类项的专题归纳入最新报道、独家评论、独家点评、新闻视频、新闻图集等16个小板块,其中最新报道还采用文字直排方式列出新闻标题,“详细”“更多”等标注使标题附加了翻页链接功能,导引受众继续阅览更多的新闻内容。