龙窝小学2013.9工作计划

2024-04-29

龙窝小学2013.9工作计划(精选5篇)

篇1:龙窝小学2013.9工作计划

龙窝小学2013~2014学

工 作 计 划

金秋时节,丹桂飘香。上学年,在中心学校正确领导下,经我校全体教师职工的共同努力,教育教学工作取得了可喜的成绩。新学年,我们要继续与时俱进,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。

一、指导思想

学校工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为纲领,以科学发展观统领全局,以《安徽省办学行为规范》为准绳,依法办学,执教为民,紧紧围绕中心学校2013年教育工作要点,立足我校教育发展的实际,坚持以新课程理念为指导,以评好课为重点,深入开展教学研究,继续强化安全教育管理。明确新目标,建立新亮点,开创新局面,力争新突破。

二、工作任务和要求

(一)德育工作,促进素质教育全面实施

学校是进行思想道德教育的主渠道、主课堂。要把德育放在素质教育的首位,贯穿于教育教学各个环节。以爱国主义教育为重点,以经典诵读活动为载体,引导学生树立社会主义理想信念和正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,培养学生的集体主义精神,团队合作意识,基本道德规范和良好行为习惯,继续抓好遵纪守法教育。

(二)加强教师队伍建设,提高思想理论水平和业务能力

1、要进一步加强教师职业道德教育。组织教师学习教师职业道德规范、学习省厅“二十五条”和有关法律法规,学习安庆市教师行 1 为“八不准”,树立依法治教意识,强化师德教育。把“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”作为我们教师的座佑铭,全体教师都要牢固树立“转变一个学困生比培养一个尖子生更重要”的教育理念。真正做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,树立自身的良好形象,无愧于人民教师的光荣称号。

2、搞好校本培训工作。积极开展教学理论学习,在集中培训时重点以收看课改观摩课、教学技能录像等教研活动为重要内容,进一步开展教学技能训练工作。

(三)安全工作

建立健全学生安全教育制度,落实好安全教育工作责任制,经常对消防器材、监控等设施进行检查,消除隐患。定期和不定期地对各班安全状况进行检查,不断增强学生和学生家长的防范意识,防患于未然。深入开展防水、防盗、防火、饮食、交通安全的宣传教育,做到安全工作时时讲,天天讲,处处讲,确保师生的人身安全。着重抓好交通等方面的安全教育和安全措施的落实,坚持全面抓安全,全员抓安全,全过程落实安全措施。

(四)教学和教研工作

1、进一步认真学习《基础教育改革纲要》,加大课改的宣传力度,让每位教师接受新课程的理念,自觉地加入到新课改行列中去,研究新课改中的教材教法,优化课堂教学过程,使课堂成为师生互动的舞台,成为师生共同探索知识,发展素质,展示智慧的场所。

2、积极开展教研活动。以枞阳中心学校教研常规管理办法(试行)为准绳,以课改为中心,深入进行教学研究和教育科研。努力将创新思维、创新能力的提高贯穿于教育教学活动中去。

3、要确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感和态度。不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引导学生积极思维,培养学生自主学习的良好学习习惯,让每一位学生都学有所获,努力提高课堂教学质量,同时,应关注不同层次学生的需要,认真抓好培优补差工作。

4、加强文档管理,对开展各项活动的过程性材料分类装订,做到规范、完整。

(五)体艺科等工作

切实抓好体育,艺术,科学等学科教育,体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好“两操”的工作。要加强学生传染病的预防,抓好“两基”巩固提高的落实工作,搞好资料建设,并完备相关佐证资料。

(六)后勤财务工作

1、严格财务管理制度,报账员要当好学校领导的参谋,做到帐目清楚,收支平衡,开支合理,供给及时,管理规范。

2、严格履行财务审批制度,单据需凭发票,应有经手人、证明人签字,校长同意方可上报。

3、继续改善办学条件,为师生营造一个良好的教学环境。

4、严格学校财产的管理制度:

(1)对学校财产全部登记、建账。

(2)严格出借手续,损坏照价赔偿。

(3)及时添置和维修教学设施设备,以免影响教学工作,避免学校财产的损失。

(4)继续搞好学校固定财产的登记、管理。

新学期、新目标、新征途、新起点,乘着课改东风,龙小全体教师正振奋精神,扬帆启航。细节决定成败,过程决定结果,只有过程的完善,才能孕育结果的完善。老师们,让我们以科学发展观统领全局,坚持以人为本,凝心聚力,开拓创新,共同为龙小的发展做出应有的贡献。

三、主要工作分工

何宗雄:主持全面工作,分管财务工作。

陈荣宜:负责安全卫生、教师考勤等工作,五年级数学。

金 艳:负责教学教研工作,一、二年级语文兼二年级班主任。

唐义稳:三年级语文兼班主任,语文教研组组长,学校报帐员。负责学生保险工作。

许桃芝:

一、二年级数学兼一二年级班主任,少先大队辅导员。

邹 文:六年级语文兼班主任,学校信息员。

陶静: 三年级数学。

束义甜:幼儿园包班兼班主任。,和报纸收发工作。

陆学明:四年级语文兼班主任。

葛良芳:

四、六年级数学,数学教研组组长。

梅生福:五年级语文,负责“两基”资料建档工作。

二〇一三年九月

篇2:龙窝小学2013.9工作计划

办公室工作计划

一、工作指导思想

本着办公室为学校的整体工作服务和监督的目标,为师生员工服务的原则,认真落实好办公室以及后勤的各项工作,抓住“全心全意,优质服务,监督工作,时刻不松”的工作宗旨,紧紧围绕本学期学校教育教学工作的思路,制订办公室工作计划,做到办公室工作有计划、有实施。

二、工作要求

办公室要加强常规管理、注重工作实效,创设一个良好的舒畅的工作、学习环境,为教育教学工作服务。由于服务是学校生存的本,办公室全体人员要求做到:加强学习,提高服务意识;加强管理,提高服务水平;加强监督,工作落实有效。力求做到办公室的工作有预见和超前性,以确保学校的工作顺利进行。

三、具体工作:

1、提高安全工作警惕,责任落实到位。

(1)继续加强日常安全检查、巡查工作

由于上学期学校安全工作重点加强课间和课外活动的行政值周和值日教师的巡查工作,同时,对学生进行校园拥挤踩踏事件预防知识教育。

(2)校交通车安全工作

加强对司乘人员交通安全教育和校车的安全检查工作,对坐校车学生实行坐车点名制度,防止交通伤害事故出现。

(3)早餐、午餐、午休安全工作

要求学生排队就餐,文明用餐。每月检查一次学生午休床铺,发现隐患,及时整改。

(4)教学功能实验室

每月检查一次教学功能室及电器线路等情况,发现隐患,及时整改。

(5)继续执行安全工作会议制度

每月召开一次后勤、司乘人员和教师安全工作专题会议,小结布置安全工作;每次教师例会强调安全工作问题,并进行有效监督。做好各项日常安全工作的同时,及时做好安全工作资料的归类、整理、归档工作,规范安全档案管理,迎接上级各项安全工作检查,为学校规范化打好基础。

为防止学生在校园内追逐打闹而造成伤害事故,根据上学期安全发生事故时间和地点,学校特决定用早餐课间每个楼层由除班主任以外的副科老师负责(副科老师可在早读课时先行用早餐)。

西2楼:东2楼:

西3楼:东3楼:

4楼:总抓一楼沙池和操场:

其余课间以及用餐时间由各班主任负责自班学生安全问题,上课时间由各任课老师负责,休息时间由宿舍老师负责,校车安全由跟车老师与司机负责。

责任要求:不得以任何理由脱离自己所负责安全岗位;

严格管理学生在教室以及走廊纪律;

不得瞒报学生发生的安全事故。

责任落实:发现在岗时间不在岗的责任老师按《小学老师考核办

法》;

出现需报保险安全事故《小学老师考核办法》;

出现需报保险安全事故取消负责老师评优评先资格;如班主任疏忽发生安全事故则取消此班一个月的文明班级资格;

教师会议通报批评;

发生两次以上重大安全事故学校给予警告,并进行考

察一周,不合格者予以辞退;

瞒报学生事故并引起不良后果的学校直接辞退。

2、卫生工作不放松,监督工作不松懈。

在上学期的工作中,汲取经验将卫生工作争取更上一个新台阶,在学生会的配合下,对于学校的形象工作要引起重视,让每个老师和同学有一个良好的工作和学习环境,让家长对学校的评价提高一个档次。所以将在学生会的配合下每天进行不定期卫生检查工作,并督促所负责的班级及时整理。并结合《卫生量化考核》相关文件,做到有理有据,让师生意识到卫生工作做为学校的常规工作不容忽视,不可放松,与自己息息相关。

3、继续做好各项常规工作,做好职工的思想工作。

在学校领导的指导下,继续抓好办公室处的日常工作,健全落实办公室人员的岗位职责,贯彻勤俭办学方针,并做好本处职工的思想工作,使有限的财物发挥更大的作用。

4、保证教学工作的物质设备。

根据课室、学生的变动,调配好课室的桌椅,做好课室卫生用具的发放工作以及其他教学用品的发放,并做到物既合理,又起到足够

节俭作用。

5、做好后勤服务工作。

继续做好后勤各项管理工作,落实好后勤管理各项制度及条例。管好师生的吃、住、行,为学校师生提供后勤保障。

6、落实好学校维修工作。

新学期开学前,办公室会同有关人员,对课室的桌椅、门窗、窗帘、光管及厕所进行一次检查、维修,以利于学校正常教学工作开展。

7、加强校产的管理工作

根据学校的有关管理制度与赔偿制度,加强对校产的管理。

四、做好对外宣传招生工作

由于私立学校生源是学校的根,这就决定对外招生宣传工作的重要地位,本学期将于1月份开始进行以家长介绍和下角为中心的区域户外宣传招生为主。确保学校生源的主流不丢失。(详见《招生工作计划》)

办公室所有工作人员在校长的领导下,在各部门的配合下努力做好以上各项工作及其它突击性、临时性工作,监督发现学校各种隐患,为教育服务、为教学服务、为师生服务。

篇3:龙窝小学2013.9工作计划

2013.9

一、指导思想

过远小学家长委员会是在学校协助下建立起来的家长参与学校教育、教学工作和学校民主管理的群众组织,以认真贯彻素质教育精神,努力探索家长工作新思路为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

二、工作目标

根据学校教学计划、德育计划,以养成教育为目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、工作措施

1、组织落实

家长委员会根据本届家委会章程,设班级、年级和校级三级家委会组织,校级家委会由24名家长代表组成,设主任一名,副主任二名,秘书长一名,并由主任或副主任根据工作计划组织活动,开展日常工作,同时关心下一级家委会工作。家长委员会领导小组: 主任 贾国明

副主任侯财财

秘书长郑玲玲

2、规范过程管理

(1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。

(2)定期进行家长学校工作,不断完善培训机制。

(3)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

3、健全家委会制度

(1)定点办公制度

学校为家委会设立专门的家委会办公室,每周一上午驻校办公,由家委会成员到校轮流办公。驻校时有序的进行巡视学校,巡视学生安全,巡视课堂教学,接待家长来访等并做好记录,并与相关部门研究工作。

(2)例会制

家委会实行集体议事制度,每学期举行1—2次例会,听取学校领导关于学校工作情况的通报,研究家长委员会工作制定计划等。

(3)对口联系制

家长委员会成员可根据实际,分成德育、教学、家庭教育指导等小组,平时对口联系相关部门进行经常性的工作沟通,积极参与学校的活动,共同为孩子提供优质的教育和生活环境。

(3)家长义工制度

本着自愿与量力的原则,由家长委员会发动,组织广大家长积极参与学校教育、教学活动。弘扬民族精神,发挥家长特长,如书法、绘画、工艺等传统文化探究等。

(4)参与活动制度

由家委会领导成员根据学校的活动安排,协调教委会成员积极有序的配合参与学校的活动。

(5)考勤制度

由家委会领导成员制定,根据家委会成员参与活动的出勤率进行记录评优,经常不参与活动的家委会成员进行予以辞退。

(6)评优制度

每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

4、内容落实

每学期举办形式多样的活动,如:参观活动、学校半日开放活动、绿色家庭教育论坛活动,使家长了解学校,了解学生,促进学校全面发展。

四、有效措施

1、开辟多种渠道,融入学校管理

本学年,家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,了解学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家委会的工作实效。如,家委会成员通过听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

2、采用多种形式,办好家长学校

家长学校是探索家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好场所。本学期将落实家长学校的上课时间,原则上每学期举行1-2次,每次上课时间不少于2小时,并有计划、有层

次地开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

3、参与教学过程,了解教学信息

参与教学过程,了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期开始,家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放周”活动。

4、关心校园安全,共建防范体系

做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为校园安全提供必要的帮助。

5、监督校务办事,确保学校发展

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家委会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

6、组织多种活动,支持家校沟通

参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如教师节、国庆节、越野赛及重大庆典等。

7、维护学校形象,提升学校品牌

家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展的成果,为打造学校公每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。信教育、提升学校品牌而努力。

过远小学家长委员会

篇4:龙窝小学2013.9工作计划

素质教育督导评估自评报告

2013.12

南文柯小学

素质教育督导评估工作自评报告

2013.12 各位领导:

大家好,首先我代表南文柯小学全体师生向县局领导的到来表示热烈的欢迎,现将我校素质教育督导评估工作做一汇报,敬请各位领导和专家批评指导。

一、学校基本情况 南文柯联小,始建于一九三七年,其前身是由三处私塾合并而成。一九五零年,村里自筹资金,村民出工,在村南建起了南文柯完小。一九八六年年,村委会自筹资金八万余县拨款1万余元,镇拨款5千元,进一步扩建了南文柯完小。二零零三年十月,由南文柯、北文柯、姜园、程庄、北文柯五村自筹资金60多万元在南文柯村北建起了南文柯联小,总面积达19376万平方米,建筑面积1960平方米,生均占地面积4.44平方米,操场占地5280平方米,生均占地面积46平方米,校舍62间,其中教室38间,办公室6间,图书室2间,会议室3间,微机室3间,总务室2间。现在学校建有少先队活动室、科技活动室、安全卫生室、多媒体教室2个,美术教室、音乐教室、实验室、仪器室、准备室、电子备课室(照片)。

学校注重了环境建设,力求让学校的每一个角落墙都具有人文性,都能自然的成为育人场所。采用图文并茂

二、素质教育督导评估

素质教育督导评估工作是学校的一项重要工作,通过评估促进了学校工作规范有序、科学、合理地稳步推进,促进了教师专业意识的逐步增强和专业水平的提高。

教师教学评估方面。首先我们搞好教师教学评估的组织发动和宣传工作,使每一位受评教师明确教学评估的重要性,明白评估的标准及具体内容;其次,是组织好教师的自评、互评、学生家长评。自评要求教师依照标准在评价的过程中查找自身不足,明确努力方向;再次,学校依据教师评价标准,对每位教师进行校评和综合评定。全面了解教师的教育教学情况,并提出具体建议。

下面我们对照评估标准,将学校工作向各位领导汇报如下:

(一)、教学管理方面

1、管理能力:我校领导班子倡导求真务实、爱岗敬业、无私奉献的工作作风。学校以校长为核心,实行校长负责制,班子成员有较高的教育理论水平和教学管理能力,工作踏实、积极主动。有计划的深入课堂听课,指导教学,通过校本研训活动的开展解决教学中出现的问题。

2、管理目标:我校有明确的管理目标和措施,教育教学工作坚持“全面贯彻党的教育方针,德育为首,依法治校,扎实推进素质教育。”每学年按照国家和地方的规定,科学合理地制定我校课程实施方案,确保了开足开齐国家、地方、校本三级课程。我校充分发挥学校、年级、学科教研组的作用,建有“教、学、研”三位一体的校本研修制度,形成校本研训网络,强化目标意识,责任意识、效益意识和成长意识,树立现代化教学理念,掌握现代教育技能和方法。不断完善和发展自我,不断提高教师自身教学、教研能力,促进教师专业发展,不断提高学校教学质量,以形成办学特色。

3、教务管理:教导处常规教学管理资料齐全,真实地反映了教学工作的全貌。学校各功能室齐全,能正常运行,有专人负责。制度、记录齐全。教学中的作业批改是非常重要的一环,是教师进行教学反思的有效途径,是培养学生良

(四)校本研修方面

1、组织建设:学校建有以主抓教学的教导主任,副主任为主的教研组织机构。要求校长参与校本研训工作领导小组。建有学科教研组和同年级同学科备课组,并有学科教研组长和同年级同学科备课组组长负责,全程参加教研组的上课、反思、评课活动。发现问题及时沟通、交流、指导。

2、制度建设:我校制定了教研活动制度,教学工作及教研工作督导制度逐年完善。把理论学习、学科专业知识学习纳入学校常规工作,建立了学校领导听课兼课制度,有听课兼课的具体要求。校长学期听课不少于30节,教导主任不少于40节,教师不少于10节。我校规定每周五利用大课间和课外活动为教师活动时间,其余为临时性通知,力求每周不低于3小时,每次研训活动实行签字和请假制度,将出勤情况作为教师评估的一项考核内容。

3、教学研究:为了打造一支高素质的教师队伍,我们把教研的工作重点放在教师专业素质的提高上,尤其是青年教师,在关注他们全面教育教学工作的同时,把如何转变观念、提高课堂教学技能、提高课堂教学效率作为第一工作要点来抓。我们逐渐丰富了研训活动的内容和形式,做到点面结合,使教研活动日常化、制度化。

为进一步提高研训活动质量,各学科组每次听课后本组教师进行反思评课,在此基础上重新制定自己的教学方案。在学科组研训活动的基础上开展校级课例研讨。每位教师一学期必须完成一次教研组课例展示。将教师作课、反思、评课进行量化打分纳入综合考评。大力开展课堂教学改革,人人备课,人人上课,逐一把关。我们邀请教研室的领导、老师多次光临指导,从备课到上课进行了细致的指点。为进一步深化研训活动,提高研究水平,每学期各教研组都要组织论文交流、反思交流。各教研组的主题研究呈现出连续性和延伸性。课题研究是提高教师专业水平最重要的途径之一,我校以此为抓手探寻问题,解决问题,促进发展。以学校课题为龙头,开展了系列有针对性的研究活动。各课题小组在主持人的带动下依照课题实施方案有序进行。各教研组长及

篇5:龙窝小学规范办学行为实施方案

一、指导思想

以省、市、县关于规范中小学办学行为的文件为依据,坚持以“以人为本”,培养学生全面发展和注重学生身心健康为培养目标,坚持以全面实施素质教育,推进新课程改革顺利实施为目的,切实转变教育观念,更新教育思想,树立全新的理念,全面贯彻落实党的教育方针,采取有效措施依法规范教育教学行为,加强领导和监督,切实减轻小学生过重的负担,全面推进素质教育的实施。

二、成立规范学校办学行为领导小组 组 长:何宗雄 副组长:金艳

成 员:陈荣宜 唐义稳 吴金琴 许桃芝

三、工作目标

1、完善各项制度,落实各项措施,规范办学行为;

2、加强党风廉政、师德行风建设,树立学校整体形象;

3、优化校园整体布局,提高办学质量;

4、加强课程建设和教与学的过程管理,全面实施素质教育;

5、严格执行招生政策,规范招生行为和学籍管理;

6、加强师资队伍建设,规范评聘、使用、管理、考核程序;

7、严肃收费纪律,严格执行财经规定;

8、实行校务公开,推进民主管理。

四、具体措施

(一)加强学习,统一思想,提高认识,使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性

规范办学行为是将学校建设纳入规范化轨道,从而不断提高学校的办学水平、办学质量和办学品位的迫切需求。规范办学行为就是要全面贯彻党和国家的教育方针,坚持教育为经济建设服务,全心全意为人民服务,办让人民群众满意的教育,建让人民群众放心的学校。规范办学行为,是 学校坚持依法办校、从严治教的迫切需要;规范办学行为,也是坚持执教为民,实践科学发展观,切实维护广大人民群众根本利益的实际需要;规范办学行为,还是学校树立自身良好职业形象、提升教育品牌的现实需要。我校将组织全体教职工加强学习,统一思想,提高认识,具体分为三步走:

1、学习宣传。通过组织学习有关文件精神,使全体教职工明确《规范》内容;

2、排查对照。对照《规范》内容,排查存在问题,摸清原因,加强整改;

3、制定方案。结合校情实际,制定学校的创建方案,细化、落实《规范》。

(二)明晰目标,建章立制,刚化措施,强攻薄弱,突破重点,强化落实,注重实效。

为切实实施方案,保证学校在依法办学的轨道上全面、健康、持续发展,在实施过程中通过建章立制,刚化措施,强攻薄弱,突破重点,务求实效。

1、完善各项制度,规范办学行为。明确职责,尤其是收费等热点问题,做到制度在先,规范在先。

2、加强党风廉政、师德行风建设,树立学校整体形象。建立党风廉政建设责任制度,师德行风建设制度,建立诚信校园,打造“服务型”的学校;禁止向学生摊派教辅用书、复习资料,一切工作都以提高学生、提升教师、发展学校为目的,树立学校的良好形象。

3、加强课程建设和教与学的过程管理,全面实施素质教育,关注学生全面成长。严格按照国家规定的课程开课;严格按照规定征定教辅用书;严格控制学生在校时间,不集体补课;减轻学生课业负担,严格控制考试次数和作业时间;不组织教育行政部门之外的学生竞赛活动;加强课堂教学管理,改变教学评估方式;尊重学生人格,不歧视学生,不单纯以学生的成绩好坏来评价学生;严格按照标准评定“三好生”和“学生干部”。

4、严格执行招生政策,规范招生行为和学籍管理。绝不以举办“特色班”“兴趣班”等名义进行收费;加强学籍管理,严格转学、休学等制度,加强学籍的规范管理,保证学生有序流动。

5、加强师资队伍建设,规范教师管理、考核程序。加强教师的职业道德,提高教师的业务水平,建立新型的师生关系。

6、严肃收费纪律,严格执行财经规定。严格执行物价部门制定的收费标准和有关政策、法规,实行收费亮证和公示制度,不超标准收费和巧立名目乱收费,定期进行民主理财。

7、优化校园整体布局,提高办学质量。

8、加强安全教育,有效防止学生意外人身伤亡事故的发生。(三)加强领导,明确责任,强化监督,建立规范办学的长效机制。

1、加强领导,明确责任。执行《规范》,是一项系统工程,根据《规范》条例和实施方案,我们将签定有关责任状,明确责任范围和具体责任人,落实具体工作责任。同时将建立校内检查、督导、评估、考核制度,批评、诫勉、处分等纪律制度,加大考核、奖惩力度。

2、加强监督,重视整改。我校将建立健全学校各项收费管理制度,落实收费工作责任制和失职追究制;自觉接受社会的监督。

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