人生哲学书籍

人生哲学书籍（精选9篇）

篇1：人生哲学书籍

全国疯狂热卖!首印十万册，一抢而空。囊括马云五十年来的人生哲学，精彩纷呈，轰动上市。首次讲述马云的管理哲学、领导哲学、创业哲学、人生哲学等等。中国商业哲学史上的扛鼎之作!最激励中国年轻人的创业家、企业家，亲身经历，全程讲述。翻开这本书，体悟马云的成功之道;反复阅读，吸收马云的人生智慧。万科董事长王石、联想创始人柳传志、亚洲首富李嘉诚、小米科技创始人雷军、著名天使投资人蔡文胜、暴风影音CEO冯鑫等企业界、投资界大佬口碑力荐!

内容简介

50载人生沉浮，20年创业精髓，马云首度直面过往，直抒心路。

《我的人生哲学：马云献给年轻人的12堂人生智慧课》结合马云的传奇经历，首次毫无保留地深刻剖析人生的各个环节，讲述成就事业之道、为人处世之道。全书文笔诚恳真挚，朴实无华，往往寥寥数语就让你豁然开朗，直达成功的本质。

书中涵盖马云的经营哲学、领导哲学、管理哲学、战略哲学、生活哲学等12个方面，条分缕析、深入浅出、娓娓道来，不经意间，恍如与马云倾心面谈。

翻开《我的人生哲学：马云献给年轻人的12堂人生智慧课》这本书，体悟马云的成功之道;反复阅读，吸收马云的人生智慧。

作者简介

本书主角：马云，1964年10月15日出生于浙江省杭州市，中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人。首位登上《福布斯》杂志封面人物的大陆企业家，曾当选世界经济论坛未来领袖。5月10日，马云卸任阿里巴巴集团CEO。现任阿里巴巴集团董事局主席、中国雅虎董事局主席、杭州师范大学阿里巴巴商学院院长、华谊兄弟传媒集团董事、菜鸟网络董事长等职务。

目录

第一章 成长哲学：对冬天要预先准备和坚持_1

该出手时就出手_2

可以怀疑自己，但不要怀疑信念_5

学会用左手温暖右手_9

成功不是你做了多少，而是你做了什么_12

第二章 坚持哲学：今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好_17

放弃就是最大的失败_18

非专注无以作为_22

像坚持初恋一样坚持理想_25

痛苦地坚持，快乐地死去_29

第三章 创业哲学：光脚的永远不怕穿鞋的_35

一定要坚信自己在做什么_36

拥有持久的激情才可以赚钱_40

请创业者不要低下高贵的头_45

小聪明不如傻坚持_49

我们是教人钓鱼，而不是给人鱼_53

第四章 机会哲学：看不清的机会才是真正的机会_57

心态决定姿态，姿态决定状态_58

一个男人的才华往往与容貌成反比_62

从每个人身上找到各种机会_65

选择什么时候出手很重要_69

有时候死扛下去总是有机会的_73

第五章 经营哲学：赚钱模式越多越说明你没有模式_77

名人招牌制造吸引力_78

做生意不能凭关系，凭小聪明_82

使命感是企业发展的驱动力_86

店不在多，而在精_89

第六章 领导哲学：别把飞机引擎装在拖拉机上_93

唐僧是个好领导_94

领导别当劳模_99

没有人能挖走我的团队_102

给年轻人一个机会_107

信任，是对员工最好的激励_111

没有差劲的员工，只有差劲的领导_115

第七章 管理哲学：责任心有多大舞台就有多大_119

让员工笑着干活_120

掌握说话技巧，达到成功目标_124

对员工要说真话_128

管理企业就是管理人心_132

员工的忠诚最重要_136

第八章 创新哲学：拥有持久的激情才可能赚钱_141

成功与读书多少没关系_142

多读社会这本书_145

倒立思维：一切皆有可能_149

抢在变化之前先变_153

让别人跟着鲸鱼跑吧_157

第九章 竞争哲学：商场如战场，但商场不是战场_163

要被狠狠PK过，才会有出息_164

先发制人，抢占先机_167

没有对手是一种危机_171

小不忍则乱大谋_175

三流的点子加一流的执行_179

第十章 战略哲学：做正确的事，正确地做事_183

小公司的战略就是活着_184

结盟，合作才是王道_188

退出也不是坏事_191

永远不要让资本说话，要让资本赚钱_196

第十一章 财富哲学：想赚钱要先把钱看轻_201

只有诚信的人才能富起来_202

自己的钱很珍惜，别人的钱很小心_206

不把赚钱作为第一目标_209

帮助别人赚钱，然后才使自己赚钱_213

第十二章 生活哲学：不要沉溺于所谓的成功里_217

人生在世是做人，不是做事_218

工作不要太较真，快乐就行_221

记住别人的好，忘记别人的坏_225

太多的钱会坏事_229

把机会让给年轻人_233

附录

马云简历_238

阿里巴巴发展史_240

马云在杭州师范大学的演讲_244

马云在平安夜的演讲_247

马云在斯坦福大学的演讲_254

马云在宁波的演讲_261

马云卸任CEO演讲：明天起生活将是我的工作_280

序言

他身形瘦小，长相奇特，数学成绩奇差，高考两次落榜，跌跌撞撞考进大学，却不肯安于现状，一个偶然的机会接触了电脑，了解了互联网，便毅然辞职下海，创办了中国第一个商业网站“中国黄页”。他是一个电脑盲，却缔造出了中国电子商务的神话。他被全球赞誉，被认为最有可能成为中国的比尔·盖茨。

被美国亚洲商业协会评为“年度商业领袖”;

被评为“中央电视台年度经济人物”;

20被世界经济论坛评选为“全球未来100位领袖”之一;

入围25位中国最具影响力的“企业领袖”;

……

一路高唱凯歌，以无敌于天下之势纵横网络世界，却在鲜花与掌声最多的时刻，掩饰自己的辉煌，悄然褪下戎装，宣称要停止工作，去享受生活。一时间掀起众声哗然，众人不理解的背后，更多的是敬佩与仰慕。

这位不按常理出牌的先生便是马云。马云行事一向自我，在互联网这个江湖世界中，他的招式出神入化、变幻莫测，从阿里巴巴的电子商务到淘宝网，从B2B到C2C，马云的商业运作模式总是让人摸不着头脑。

他激情创业，同时务实行事。他称要让商人来决定需要什么样的电子商务。他不只为赚钱而工作，更愿为更多人能赚到钱而努力。他知人善用，看重能力。他说公司只要普通人，因为他要让阿里巴巴这个由普通人组成的团队，做不普通、不平凡的事情。他不为得到融资而降低身段，他在公司上市后越发低调。

马云的一言一行，带给了我们太多的感悟和启迪。马云的身上有着太多值得我们回味和思考的东西。马云却并不认为自己能够以身示范，教育旁人。他说：“现在外面有很多写阿里巴巴如何成功、如何不错的书，说实在的，没有一本我看过的。我觉得将来我要想写书，就写一本阿里巴巴的1001个错误，我们犯的错误非常多，这些是我想跟创业者和准备创业的人共勉的。”

中央电视台《赢在中国》总制片人王利芬女士曾经感慨地说：“在马云身上，有一点是一般人做不到的，那就是他没有一点虚荣心，他不怕没面子，能十分坦然地面对自己不太成功的过去，连自己的长相也在他自嘲之列……他台上台下都是一个人，真实地表达自己的不足，也真实地表达自己的才华。我很难想象什么人能将马云忽悠起来，也很难想象什么人能把马云的自信打下去让他自卑。”

《我的人生哲学》这本书，将马云的风云历程真实详尽地记录下来，从中解读马云独特的人生智慧、成败感悟、创业心得、企业管理等。读者可以从书中读到马云身上许多值得借鉴的地方。

《我的人生哲学》这本书，也许不能直接为我们带来生活上的改变、工作上的提升，却能从许多方面给予我们一个提醒、一个忠告，让我们在现实迷茫中记起曾经的梦想，让我们在残酷生活中执着前行。

翻开这本书，看看马云说过的话，想想马云经历过的挫折，让马云独有的人生哲学帮助我们坚持梦想，追求成功。

篇2：人生哲学书籍

人生哲学的励志书1、《格局》

一个人的格局是跟他所处的高度成正比的。这本书是由被称为台湾“拿破仑”的著名作家何权峰所著。《格局》主要通过八大内容让你重新认识自己，审视生活：①你怎么看自己②你所认识的人③你说的每句话④你给人的感觉⑤你做事的态度⑥你经历的遭遇⑦你的每个念头⑧你的所作所为。

曾国藩曾说过“谋大事者首重格局。”可见格局对一个人的所做所为有着重要的影响。

人生哲学的励志书2、《用五六分的力气，过刚刚好的人生》

生活就像一段旅行，需要带上一个轻松的心情，路上醉心的风景，路上的坎坷遭遇……好的坏的都是一种阅历一种你专属的财富，不必事事太过较真，不必花费太多力气去钻牛角尖，用五六分力气去处理事情，给心留点空间思考。

生活中挫折是在所难免的，但美也无处不在，需要好的心态才能感受到美。

人生哲学的励志书3、《七分做人，三分做事》

七分做人，三分做事。是一种处事之道，也是一种哲学。做事要先学做人，七分做人也说明了做人比做事更难，七分人加三分事刚好是十分的生活，也是一种刚刚好的圆满。

掌握了做人的艺术，生活才能够事事顺手。在空闲之余拿起这本书阅读，不断修炼提升自己，给生活呈现一个优秀的自己。

人生哲学的励志书4、《诸葛亮旷世奇才的16堂人生智慧》

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮的智谋成就了一段辉煌历史，上知天文，下晓地理，把握了多少天时地利人和，可谓是一本行走的“教科书”。

三顾茅庐，草船借箭，空城计，诸葛亮旷世奇才的16堂人生智慧，讲述了诸葛孔明传奇的一生，志当存高远，从诸葛亮的历史事迹学习他运筹帷幄的智慧。

人生哲学的励志书5、《厚黑学》

厚黑学这本书一方面介绍了人性黑暗自私的一面，也从一方面教人们的怎样为人处世的道理。作者李宗吾整本书采用嘲讽手法，犀利的言语揭示了真实的生存之道。

篇3：用书籍开启智慧让智慧点亮人生

一、加强基础建设,让校园洋溢书香

至今,学校已有藏书28000册。2012年,区教育局共投入图书经费七万余元购置了教师、学生用书,其中批量购买小学生必读经典书目,为学校开展特色阅读活动创造了条件。学校安排一名图书管理员全面负责学校图书管理工作,使图书馆的管理上了一个新台阶。

教学楼二楼正厅建立了约80平方米的休闲读书吧,采用仿真树木装潢,绿树成荫,鸟语花香, 为学生提供了开放、休闲、愉悦的读书场所。侧厅分楼层创建特色展厅———国学经典厅、中华文化厅等,让学生感受中华文化的博大精深。文化长廊里展示着学生的书画作品,无声地表达着自信和喜悦,让学生在静态的校园文化中阅读经典,让学生真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。

学校在各个班级配备图书角, 开展爱心捐书活动。学生在闲暇之余可以随手翻看,增加阅读机会,营造读书氛围,培养阅读习惯。班级后墙上设立了“沐浴书香,快乐成长”展示板,根据低中高年段的不同特点,围绕读书主题设置了相应的栏目,分别展示着“成语天地”“古诗乐园” “寓言故事”“花开的声音”“好书伴我成长”“读书笔记”“名人名言”“书海拾贝”“我的读后感” “ 格言栏” “ 成语苑” “诗歌园”等内容,这些精心布置的内容让学生们快乐徜徉,享受阅读带来的喜悦。

通过环境的熏染,全校师生都沐浴在阅读的氛围中。读书已成为师生的一种习惯,一种追求。 学校已成为师生共同向往的精神家园。

二、开发阅读课程,增添书香特色

学校在重视图书馆硬件建设的同时,还注重对阅读资源的开发建设,推进诵读国学经典等特色阅读。

(一) 《经典晨诵》 校本教材,启迪心智

2011年,学校领导亲自带领各组教师自编12册校本教材 《经典晨诵》 读本,由印刷厂彩版印刷。该读本图文并茂,涵盖小学生必背古诗、宋词、名篇名段、 文学常识等内容,并根据学生年龄特点,推荐课外阅读书目,使内容编排与教材同步。学校设立晨诵时间,使学生在黎明时分与经典诗文共舞,陶冶情操,增强文化底蕴。学期末,学校开展晨诵经典评比活动,促进活动扎实运行。

(二) 诵读国学经典,提升修养

国学经典,乃中华文化之宝藏,它不仅蕴含着崇高的人格美和深刻的智慧美,更积淀着一个伟大民族不灭的精魂。

学校一直将诵读国学经典与德育教育相结合,每学期分年部、 分章节诵读 《弟子规》 《三字经》 《古诗文》 等国学经典篇目。同时,各班教师在班会、红领巾广播等时间进行经典故事讲解,让孩子们在享受“与经典为伴,与圣贤为友”的古诗文赏析的同时受到教育和启迪。学校将中华传统文化的精华与学生良好行为习惯的养成结合起来,培养学生从小养成知礼仪、明事理、尽孝心的高尚品行。现在三小师生,英姿勃发,文明而有素养。

三、开展多彩的读书活动,丰富校园生活

(一) 全班同读一本书,分享其中意

为使读书活动开展得扎实有效, 学校安排了特色读书活动———全班同读一本书,分享其中意。我校根据语文课程标准中推荐小学生必读书目,精选书籍, 批量购买,目的就是让老师与学生能够在同一段时间内阅读相同书籍。学校每学期将书籍集体借阅给各个班级,由班主任老师进行登记分发;年组间实施图书漂流,定期轮流更换。学生可将书籍带回家中进行阅读,每周进行一次交流汇报。活动要求教师与学生共同阅读,这样既能使人人有书可读,而且有利于激励教师和学生的阅读兴趣,使班级阅读活动不再流于形式。目前,此项活动已开展近两年。事实证明: 与老师同步读书最能激发学生的读书热情。

(二) 学生读书汇报会,撰写读书笔记

学校将读书活动纳入课时计划,把每周五第七节设为读书汇报会时间。读书汇报会中,学生将一周读书心得体会跟大家交流, 并将积累到的好词佳句共同分享。 学校还在学期初和学期末开展读书推荐会、读书汇报展示会,加强对学生的阅读指导。

鲁迅先生提出,读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”。 为使学生养成良好读书习惯,学校设立专门的课外阅读笔记,让学生以日记的形式记下每日读书的主要内容、好词佳句、读后感等,培养读书习惯。每学期,学校还将选出优秀读书笔记进行展览。

(三) 教师读书会,撰写心得体会

教师教书育人,理应成为学生心目中的一本活生生的大书、 好书,成为阅读的旗舰、知识的海洋。学校倡导教师多读书,读教育教学理论书籍,读教学经验谈,读经典名著,读小说散文, 与学生共读儿童文学作品等,并撰写读书心得,每学期上交2篇。 大家在读书中感到多得一份经验, 多增一份智慧,多添一份力量, 多享一份幸福,为学生的成长、 学校的发展注入了鲜活的生机。

此外,学校还开展了丰富多彩的活动:红领巾广播站设立 “品味书香”栏目,播送学生自己创作的优秀诗歌、散文等作品, 讲读国学经典小故事;讲故事比赛中,学生将读过的有趣故事绘声绘色讲出来,分享阅读成果, 提升综合素养;书香校园系列活动,营造浓厚的“品名家书,做书香人”读书氛围,提高学生的审美修养和文化底蕴。

四、建立多元评价体系,激发读书热情

为激励学生的阅读热情,学校设计了读书之星评比擂台。该擂台选择学生喜爱的QQ中星星、 月亮、太阳升级方式进行设计。 获得读书之星的同学在开学典礼上受到全校性表扬,获取证书。 这种符合学生喜好的评比方式, 更好地激励学生好读书,读好书, 多读书。此外,各班定期进行评比,如读书大王、小博士、采蜜大师等。学校通过一系列评比, 进一步激发他们阅读课外读物的兴趣。

五、展示优秀作品,共享成功喜悦

“好雨润物细无声,书香沁心益成长。”丰富的读书活动让学生们在喜闻乐见的舞台上生动活泼地学习、身心自由地发展。多元的评比机制,激励学生不断阅读,智慧的火花不断迸发,创造的能力不断提高。

书香校园活动已经开展三年, 取得了显著成果。一个个小作家、 小诗人不断涌现,一个个优秀文学作品不断呈现在眼前。学生们创作的作品体裁不一、形式多样, 展现了学生的读书成果,渗透着学生的艺术才能和情感。徐宝妍同学创作了诗集 《童年·回忆》, 通过小喇叭广播站后在全校引起反响强烈,成为三小 “著名诗人”。秦语瞳同学编写的 《EX: 双月之夜》 上传到小说阅读网连载。王艺茹同学已编写 《星空牵手梦离别》 《黎辰恋羽之半夏流光》 等八部小说集。孙雨欣的 《请雅星短篇小说集》、陈美佳的 《爱你到永远》 等小说在同学中得到广泛阅读,成为学生心中的小作家。这些原创作品选登在学校网站上,供全校师生网上阅读。

篇4：走进书籍 品读人生

如今，世事的纷扰，想走进书中，与作者对话，感受作者的喜怒哀乐，领会发人深省的哲理哲思，洗涤蒙尘已久的心灵，却是一件很不容易的事情。我总感到焦虑，害怕时间一天一天的逝去，人一天一天的老去，却依然没有找回失去了的那一片阅读的乐园。是的，阅读就是一个人的乐园！当看遍了人间百态，尝遍了世间辛酸，一切都厌倦和麻木的时候，只有书籍才能够拯救自己。尝试着拿起一本书，静静地阅读，那些方方正正的铅字，会在眼前跃动起来，幻化成一片迷人的风景，让我如饮清泉，如沐春风，那颗临近枯萎的心，在静静的阅读中，慢慢地复苏。原来，阅读是可以疗伤的。

在令人眼花缭乱的霓虹灯下，在纸醉金迷的薄情世界里，不随波逐流，拾起那本久违的书，一盏青灯的陪伴，足矣。古有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，那是对寒窗学子的一种诱惑，一种价值追求。我却认为书中是有知音的，书籍中相似的心路历程，对某种事件和人生的见解，往往如晤到老朋友，让你慢慢打开心扉，与之对话，达到思想上的相互融合，没有什么比这种心灵的碰撞更让人感到愉快的了。有人说，经常阅读的人，精气神会游走全身，连面容都会变得美好。这么说来，读书成了最好的修行。

读书得以致远，古往今来，那些经受历史的考验，在人格上散发出无穷魅力的人们，无一不是把读书放在首位的。伟大的革命导师列宁，就是一位及其酷爱读书的人，有一次他不幸被捕，当他得知监狱有图书馆时，竟非常高兴，在狱中坚持阅读直到出狱。毛主席一生喜爱阅读，素有不动笔墨不看书的习惯。他每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。他们正是这样孜孜不倦的阅读，知识得以日积月累，最终得到质的突破，成就了自己辉煌的一生。

阅读的人是智慧的。犹太人被认为是世界上最聪明的民族，这与他们酷爱读书是分不开的。据说在每一个犹太人的家庭里，当小孩子开始阅读时，母亲会滴一点蜂蜜在书上面，然后叫小孩去舔书上的蜂蜜，这样做是为了让孩子明白：书甜如蜜。读书就像蜜蜂在采香甜可口的蜜一样，当你打开一本本书，就像来到了充满欢声笑语的乐园。

现实生活中，我们总会找到很多可以不去阅读的理由：工作，家务，应酬……仿佛总有做不完的事情，如果不刻意的去挤一挤，恐怕一天、两天，一年、两年，甚至是十年、二十年过去了，仍然没有来得及拾起哪怕一本书。此时，内心恐怕早已变得荒芜，言行也狰狞不堪，失去的也便永远失去了。阅读贵在坚持，每天就挤出一二十分钟，一个人，一本书，一个安静的角落，那将会是每个人呈现给自己的一道最美的风景。

正如著名作家博尔赫斯说过的：如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样。让我们走进书籍，品读人生，使精神时时栖息在天堂。

篇5：人生的书籍

回到土地

主人公是高加林，他高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师，很满足这个既能体现他的才能而又对他充满希望的职业，但是好景不长，他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了，他重新回到了土地。正当他失意无奈，甚至有些绝望的时候，善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活，刘巧珍虽然没有文化，但是却真心真意地爱上了高加林这个“文化人”，她的爱质朴纯真，她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱。而实际上她所得到的爱从一开始就是不平等，高加林在她的眼中是完美的，而她对于高加林来说只是在他失意时找到了精神上的慰藉。当机遇再次降临到了高加林身上，他终于抓住了这次机会，重新回到了城市。

离开土地

城市生活给了高加林大显身手的机会，又让他重新遇到了他的同学黄亚萍。与巧珍相比，黄亚萍无疑是位现代女性，她开朗活泼，却又任性专横，她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服欲。高加林的确与她有许多相似的地方，他们有相同的知识背景，又有许多感兴趣的话题，当他们俩口若悬河、侃侃而谈时，高加林已经进入了一种艰难的选择之中。当高加林隐隐地有了这种想法时，他的念头很快便被另一种感情压下去了，他想起了巧珍那亲切可爱的脸庞，想起了巧珍那种无私而温柔的爱。当巧珍带着狗皮褥子来看他时，巧珍去县城看了好几次加林，加林都有事下乡采访了，终于有一次他俩有机会见面了，加林看到日思夜想的巧珍，心情很是激动，巧珍看他的被褥那么单薄，就说下次去给他带去她自己铺的狗皮褥子，高加林一下子不高兴了，因为城里人没有人用狗皮褥子，而且那狗皮褥子跟他生活的环境一点都不相称，他怕被别人笑话，而当巧珍给他讲的都是些家长里短的小事的时候，他一下子觉得很失落，他跟黄亚萍谈论的都是时事政治、国家大事!那才是他想要的，他的远大抱负。这种反差让高加林很是纠结。他的那种难以言说的复杂的感情一下子表现了出来。在经过反复考虑后，他接受了黄亚萍的爱，可同时意味着这种选择会无情地伤害巧珍，当他委婉地对巧珍表达了他的这种选择后，巧珍含泪接受了，但她却并没有过多地责怪高加林，反而更担心高加林以后的生活，劝他到外地多操心。但是泪水却在她脸上刷刷地淌着。

回到土地

但是好梦难圆，高加林通过关系得到城内工作这件事终于被人告发了，他要面对的是重新回到生他养他的那片土地，他所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。难以承受的是这份打击更难以面对的是生他养他的那片土地，(他本以为村里人都等着看他的笑话呢!可他万万没想到，当他灰头土脸地出现在家乡人面前的时候，家乡人给他的是各种安慰的话语，他感动的不知说什么了，只是拿出他随身带着的烟散给乡亲们。而此时他也得知巧珍已嫁作他人妇，即便如此，她依然去求她姐姐的公公，村支书——高明楼，求他给高加林安排去教学，因为据说家乡的那所学校因为学生增多要新添一个老师，德顺爷爷感慨地说道：“多好的娃娃啊!”此时的高加林已经泣不成声，趴在热情的乡土上大声痛苦......)他褪去了骄傲，认清了现实，接受了德顺爷爷的一番话，而后懊悔的扑倒在了地上。

点评鉴赏:

作品主题

事实上，高加林对土地逃离与回归的人生历程，正揭示出路遥对乡土中国在现代化进程中个体生命的两难抉择。在守望土地、生命接近自然性存有野性美的同时，也要承受来自恶劣自然环境、封建陈规陋习和城市人高傲所带来的深重痛苦和屈辱。悲苦不仅来自物质层面，更主要来自个性压抑、理想受阻和精神苦闷。寄身城市，固然生活环境大为改善，为实现个人理想提供了广阔天地，但也根容易滋生克南妈式的小市民心理、黄亚萍式的极端利已主义、张克南式的人格萎缩，让人倍感精神家园的双重失落。当巧珍第一次到县城去见高加林，“一进加林的办公室，巧珍就向加林的怀里扑来。加林赶忙把她推开，说：‘这不是在庄稼地里，我的领导就在隔壁……你先坐椅子上，我给你倒一杯水。’他说着就去取水林”。这里所揭示的城市环境对个体生命的压抑扭曲，既是高加林的个人心理感受，也代表城市人作为群体，时时遭受生存环境和文明制度对个体生命的异化和弱化。

真正优秀的现实主义作品必然是贯彻着作家的审美理想的。《人生》的审美理想并不在于为当代农村青年指出一条铺满鲜花的人生坦途，描绘一个令人神往的灿烂前景，或展示出人生荆棘丛生的坎坷之路。《人生》的审美理想主要表现在，作者通过高加林和刘巧珍的爱情悲剧，给人一种痛惜感，充送着一种对于变革现实的热烈的期待和深情呼唤——要避免像高加林和刘巧珍那样的生活悲剧重演，要在文明与愚昧的冲突中正视民族文化心理的衍变。高加林所具备的，正是刘巧珍所没有的：刘巧珍所有的，又正是高加林所不具备的。这是一个合理与不合理紧密交织在一起的矛盾，一个现在还无法解决但将来必然要解决的矛盾。这是一场极其复杂的令人思绪纷坛的人生悲剧，但在复杂的悲剧表象下却隐约地透出生活的某种确定性。悲剧所具有的审美属性，正是《人生》具有持久艺术魅力的原因之一。

艺术特色

篇6：人生的书籍

1、人生必看的书：《嬴》

管理是一门学问，一门高深的学问。通用集团的总裁杰克韦尔奇这部管理书，从管理的大大小小的方面开始叙述，一点也不摆架子，他几乎手把手告诉了一个年轻人，应该如何认识管理，如何下手，最后又如何可以成为一个伟大的管理者。一个不会管理不懂管理的人，一辈子都不可能做出伟大的生意和企业，除非他是一个艺术家。巴菲特说：读了《嬴》，你不需要再去读其他任何管理著作。

2、人生必看的书：《杜拉拉升职记》

当下最火的一本书，一部“现代版的《流血的仕途》”。刚刚毕业的你，最应该看的小说就是《杜拉拉升职记》，最好的方式就是把这本书与《流血的仕途》结合在一起来看，看看古代职场与现代职场有什么区别，你会发现，在中国，几千年来，变化的只是表壳，做事情的核心真的一点都没有变化。难怪，《杜拉拉升职记》和《流血的仕途》这两本八杆子打不到一起的书，会成为当下职场里最流行的两个读本。有人说：杜拉拉的经历，比比尔·盖茨的经历对我们更有启发意义。

3、人生必看的书：《万历十五年》

真正懂历史的人，就应该读《万历十五年》。这是一部畅销了近三十年的历史小说。这本书一是特别好读，二是读了你可以了解中国历史的脉络。明朝是中国最后一个汉人封建王朝，看《万历十五年》，也许你可以看到现代中国的影子和痼疾。《万历十五年》，吴思喜欢读，张鸣喜欢读，畅销了几十年，你为何不读?

4、人生必看的书：《缔造苹果神话》

你喜欢苹果电脑吗?你是否为苹果电脑完美的设计而心悦诚服?也许你没有用过苹果电脑，但你至少应该知道i-Pod吧?扔掉你丑陋的MP3吧，i-Pod才是年轻人的潮流。可是，你知道这一切完美的产品背后，是谁创造了这一切?是乔布斯。是乔布斯缔造了苹果神话。乔布斯已经成为了21世纪年轻人的精神偶像，叛逆、极端、独立、拥在在创造不可能的奇迹，有乔布斯在，一切便皆有可能。最重要的是，乔布斯已经拥有了几百亿美金的财富，在未来，他会创造更多奇迹。在比尔盖茨面前，乔布斯是从火星来的艺术家。你想知道乔布斯的魅力，读这本书会吓你一跳——你会发现，乔布斯什么也不会，但毫无疑问，他是地球上最牛的人之一。

5、人生必看的书：《圣经》

这本书不用多说，地球人都知道。没读过《圣经》的人生，是不完整的人生。你可以不信仰____，但不可不读《圣经》。《圣经》是唯一一本由普世大众共同书写的全球第一畅销书，这是几千年来人类的智慧结晶，读懂了《圣经》，可以说就读懂了人生。《圣经》，是一本可以消除你内心矛盾的书。

6、人生必看的书：《流血的仕途：李斯与秦帝国》

你也许从来没有想过踏入仕途，但你不得不承认，在中国做任何事情，只要做得够大，甚至稍微大一些，就必须了解仕途。《流血的仕途》以令人震惊的方式，描述了千古第一宰相李斯如何从一个小人物，通过34年艰苦卓越的奋斗，崛起为大秦帝国仅次于秦始皇的二号人物的故事。读《流血的仕途》，你可以了解到仕途的残酷，成功的残酷，但也可以让你觉得：只要坚持，没有什么是不可能的。北大教授孔庆东说：《流血的仕途》是一部奇书，作者曹昇是中国的奇迹。

7、人生必看的书：《毛泽东传》

你了解毛泽东吗?你知道的是一个真实的毛泽东，还是一个被符号化的毛泽东?毛泽东，永远是一个毁誉参半的人物，但不可否认的是，毛泽东在1949年以前，以卓越的思想和至高的境界，完成了世界上最不可能的事情——推翻了中国几千年的旧世界，让天地变色，让日月换颜。从 16岁离开封闭的韶山冲，到1949年站在天安门前，你知道毛泽东经历了多少曲折?搜狐CEO张朝阳说：从做事的角度而言，毛泽东排名中国千古第一。

8、人生必看的书：《史记》

和《圣经》一样，不用多做介绍。是中国人，就该读《史记》。《史记》其实很好看，鲁迅说过，《史记》是“无韵之离骚”，足以表明，太史公之神来之笔。不读《史记》，真的不能上台面啊。书架上面，无论如何是该摆上一本《史记》的。

9、人生必看的书：《藏地密码》

在这个世界上，真正了解西藏的人没有几个。《藏地密码》的作者无疑是其中之一。作为一个即将毕业的大学生，不仅要学会如何抗压，更重要的是学会如何解压。而解压最好的方式，无疑是找到一个释放的出口。

10、人生必看的书：《芒果街上的小屋》

《芒果街上的小屋》 一本优美纯净的小书，一本“诗小说”。由几十个短篇组成，语言清澈如流水，点缀着零落的韵脚和新奇的譬喻，如一首首长歌短调，各自成韵，又彼此钩连，汇聚出一个清晰世界，各样杂沓人生。

那些影响我人生的书籍分享:

《乔布斯传》

如果我的Kindle中只能装一本书，那么我会选择这本书。不是这本书文字有多美妙，而是在于它比较真实的还原了乔布斯人生中最重要的一些片段，这也是乔布斯生前唯一授权的一本传记。为什么这本书重要?首先是因为我非常喜欢Apple的产品，而Apple产品背后的哲学是促生这些产品的根本原因。我所处的行业，是在互联网、云和设备等元素的交叉点处。整个前沿的消费电子、内容和相关行业都受到太多乔布斯以及Apple的影响。举一个最简单的例子，如果你参加过国内近两年的产品发布会，无论是硬件还是互联网产品，无论是小米、锤子、乐视等，都或多或少的体现了Apple 的影响力。主题讲演是Keynote做的，底色是蓝灰色，页面简洁。所以，如果想了解我们所处的这个时代，有必要研究一下Apple，而研究Apple，要从乔布斯看起。

怎样看着本书?我之前在公司上培训课的时候，老师让我们研究书中“乔布斯是如何说服其他人的”?众所周知，乔布斯有一种奇特的影响力，能说服他人，被称之为“现实扭曲力场”。我翻遍了整本书，用Numbers(Mac上的表格软件)记录下所有的有关“说服”的场景，并做分类、排序。读得很辛苦，但是最后却受益最大。

我还找到了正版的英文语音版《乔布斯传》，在开车时反复听。

另外，对于非常像锻炼PPT能力、讲演能力的朋友，乔布斯的在Apple 产品发布会上的Keynote Speech都是经典的案例，值得你下载到手机上，多听听，多琢磨。我参加过很多业界的发布会，类似的感染力没有见过。

一句话，想了解我们所处的时代，这本书是必读的。

《失控》

关于作者KK的争论最近很盛行，有揭短的，说是硅谷的边缘人;有护驾的，不一而足。其实这些争论对我而言都没什么影响。因为，但凡我翻一遍《失控》，就会马上有新的启发。我们在现在苦苦思考的一些东西，在这本书里的确能找到很多启发(未必是现成的答案)。马化腾在和KK的对话中，说过一句话，大意是KK像天上的飞鸟，而我们大多数人在地上，看到的东西是不一样的。这句话很重要，你所处的高度决定了你的视角和眼界。

每一个批评也好、赞美也好的人，都要问一下自己，为什么这个老头能在那么早以前想这些问题。

这本书最好找电子版的，放在手机里、Kindle中随时翻翻。纸版的太厚，不利于“翻翻”。

对了，之前我提到自己的阅读习惯是“一目十行”，对于经典也是这样。“一目十行”的本意就是快速的扫读，直到重要的地方或者有启发、有疑问的地方再慢下来。“一目十行”和“没事翻翻”这两个习惯一定是结合在一起的。因为这次看，可能这个地方启发你，下次看，可能另外一个地方启发你。

对于经典，不要妄图一下子读完，更别提读懂了。

《穷爸爸、富爸爸》

篇7：书籍《诗意的人生》

开始的时候，他们还挽着裤管。后来，裤脚湿了，裤子湿了，上衣湿了。再后来，鼻翼上是水，耳垂上是水，发梢上是水，浑身上下，都是水。

这是初秋的下午，天已经凉了。水玩过，几个孩子又在玩“骑马打仗”的游戏。两两配对，骑在“马”上的孩子，与另一个骑在“马”上的孩子，在“马”的跑动中，以脚角力，互相蹬踏。一两个回合，三五个趔趄，七八声嬉笑，个个便摔翻在地上。再起来，身上，泥一片，水一片，伤一块，痛一块，然后，闹一声，嚷一声，继续玩。

一个人，若没有从这样的童年走过来，一定不是从诗意中长大的。

二有一年，大雪，到山上去追野兔子。

四野尽白。深可没膝的雪，覆了远山近水。四下里，好多野兔的足印，仿佛它们的挣扎和喘息还在，我们说，赶紧追!

追了半天，又冷又累又饿。我们四处找柴火。树上的枯枝，沟洞里的树叶，崖缝间的鸟窝，田鼠洞里的豆荚，统统搜罗了来，扒开一片雪，然后，点起了火。雪，以及寒冷，纷纷从火堆四周撤退。而我们，在温暖里，一边烤着火，一边烤着干粮，一边大声说笑，一边高声放歌。空旷的四野里，鸟都不敢飞过来，哪还有野兔子的踪影。

那一次，我们一个兔子没逮着。心底里，却捡拾回来无穷的快乐。

三我有一个朋友，是位画家。

书籍《诗意的人生》

有一天，他邀我到郊外，干什么?看蚂蚁。他在一只肥硕的蚂蚁屁股上，轻点一丝朱红。整个上午，我们盯着这只红屁股的家伙，一会儿拖回一只空壳的麦芒，一会儿在巴掌大的地方逡巡一阵子，一会儿对着一根高挑的草疑神疑鬼，一会儿优雅地为另一只蚂蚁让路，一会儿又急匆匆地去打上一架。

我们两个人，仿佛是被它牵着，一会儿驻足在这一处，一会儿又蹲踞在另一处，一会儿手舞足蹈，一会儿又凝神屏息。我们看它，它一定也好奇地打量着我们两个傻傻的家伙。

被盯梢终究是郁闷的。那天，它突然钻进窝里，半天没出来。我们的心，在等待中，竟好像也被困在了幽深的地底，半天，没上来。赏玩一只蚂蚁，与被一只蚂蚁捉弄，都是一种欢喜。

四大冬天，街上冷得难见一个人。到水果摊前买水果。不见摊主。只见旁边一个女人，上身是红红的羽绒服，下身是过膝的皮裙，高筒的靴子，背对着我，一边哼唱着，一边和着旋律，正翩翩独舞呢。

这么冷的天，真好兴致。

大姐，这儿的摊主呢?我问。她一转身。我便有些羞赧。看起来，人家好像比我都岁数小。然而，更令我吃惊的是，她朝我走过来，说，你买水果啊，我就是。

啊，你是摊主……我没有掩饰住自己的惊讶。嗯，我就是。然后，她熟练地为我称水果。这时候，我注意到她水果车上的标牌。天哪，她竟然出生在1961年。不是大姐，是大姨!

一个人的年轻，其实，应该是心境里不灭的诗意，以及，内在生命不尽的激情吧。

五与人对酌，喝着喝着，人走了。开始还茶烟缭绕。后来，烟萎了，水凉了，气氛没了，心绪乱了。

篇8：人生哲学书籍

关键词：书籍,概念书籍,设计原则

一、书籍及书籍设计的概念

书籍是人类文明的标志, 是人们表达思想、传播知识、积累文化的物质载体。具体来说, 什么是书籍?“用文字、图画或其他符号, 在一定材料上记录知识、表达思想并制作成卷的著作物。”——《辞海》。即要成为书籍, 必须满足以下条件:1.以物质材料为载体;2.用文字、图画或其他符号表达;3.记录知识, 表达思想并制成卷册;4.是著作物。所谓“著作物”, 指经过收集、整理、创作而成的, 具有一定意义和价值的资料。

现代书籍设计指对书籍封面、封底、书脊、护封、扉页、目录、字体、字号、版心、插图及开本、纸张、印刷工艺、装订方式、材料等事先的艺术设计, 是从原稿到成书的整体设计。它包含了对书籍的正确定位、整体策划、内容的准确领悟、意境的营造表达、功能的合理开发、对书籍整体品位的提升, 从而确立书籍的整体价值。

二、概念书籍的诞生

早期书籍的形式都是取材于自然界的现成物质材料, 如甲壳、兽骨、石头、金属、陶器等, 在上面刻写文字, 成为当时的“书籍”。最早出现的较为成熟的书籍是埃及的纸草文书, 其中代表作是那些给去世的人书写的所谓的《死亡书》, 写在纸草上, 大部分还配有精美的插图, 描绘死亡者与神的会面, 文字主要是叙述他的生涯和经历, 往往充满了赞美之词。我国最早的成型书籍是出现在西周时期的简策。其后, 我国书籍设计经历了卷轴、旋风、经折、蝴蝶、包背、线装等形式。古代西方书籍主要有莎草纸书、蜡版书、泥版书、手抄书、羊皮纸书等形式。19世纪末, 工业革命之后, 西方出现了以莫里斯、格罗佩斯为代表的书籍现代设计的端倪。我国近代书籍设计发展较为缓慢, 直到“五四”新文化运动以后, 才出现了现代设计艺术形式的书籍。现在我们常见的书籍, 主要是沿袭西方的平装和精装两种形式。

书籍结构及形态的演变发展, 展现了人类智慧的足迹。现代印刷工艺及装订技术的发展与完善, 为书籍设计提供了更为广阔的发展空间。随着电子科技、人们生活习惯、阅读方式的改变, 现代书籍设计界出现了各种各样的概念书籍。同时概念书籍的设计也被引入到书籍设计教学当中, 并成为其重要章节。

所谓“概念书籍”是指在传统书籍的基础上, 寻求表现书籍内容可能性的另一种新形态的书籍形式。它包含了对书籍内容的充分表达, 对书籍形态及书籍阅读形式的大胆革新, 是为了寻求新的书籍设计语言而产生的一种设计形式。概念书籍根植于内容却又在表现上另辟蹊径, 因为受到现有技术和实用成本等条件的制约, 概念书不能大批量生产, 其读者群范围也往往仅限于艺术家及嗜好书籍设计的少数人群而难以普及。概念书籍设计是书籍设计中的一种探索性行为。

概念书籍的设计可以从书籍的表现形式、材料、工艺上进行前所未有的尝试, 还可以在人们对书籍艺术的审美及阅读习惯、接受程度上寻求未来书籍的设计方向。其意义在于扩大读者接受信息模式的范围, 提供给人们接受知识、信息的多元化方法。

目前国外的概念书籍设计, 很多在形态上已经摆脱了书籍的传统模式。设计者往往以独特的视觉信息编辑思路和创造性的书籍表现语言来传达文字作者的思想, 其设计表现出强烈的个性感。这些概念书籍既是传递信息的书, 同时也可称之为艺术品。在我国目前的书籍流通中, 概念书的设计十分罕见, 就如同T型台上的服饰还不能在时下流行, 但它们为未来书籍设计的理念指明了方向, 对未来书籍形式创造了潜在的可能性。

三、概念书籍的设计原则

所谓“概念”, 在《新华词典》中的解释是:“人们在反复的实践和认识过程中, 将事物共同的本质特点抽出来, 加以概括, 从感性认识飞跃到理性认识, 就成为概念。”在《辞海》中对“概念”一词的解释是:“反映对象本质属性的思维方式。”由此可见, 概念书籍的设计应该是在书籍本质概念的基础上对书籍形态及设计理念的一种创新。

书籍的形式常常是一种可以观赏触摸的三维形态, 其设计不仅包括平面上的设计, 还包括空间设计等领域的设计概念。可以说书籍设计的语言是多元化的, 正是这种多元化的设计语言, 为阅读过程带来了无限拓展的可能性, 使书籍创意的思路及途径非常广泛。概念书籍设计也属于书籍设计的范畴, 所以在设计时也要遵从一定的书籍设计原则。

首先, 无论如何创新, 我们都要保证是一本完整的书, 有一定的内容量。例如我在前段时间看到的一本概念书籍“抽烟有害健康”, 只有仅仅的这么几个字加以简单的结构, 我在想, 这也能称为书?那么它和招贴及宣传画又有什么区别呢?其次, 不要为形式而形式。特别是现在的一些学生, 一说到概念书籍往往就满脑子都是标新立异的形式, 殊不知设计中所谓的形式总是为内容服务的。概念书籍设计的重点不只是表现在外在形式上, 而更多的是从书籍深刻的内涵出发, 将创意真正地做到内容与形式完美的相结合。在设计中我们一定要充分了解书籍的内容, 再选择富有表现力的形式。再者, 既然为书就要保证一定的阅读及传达功能。书的本质是用来记录知识、表达思想的。所以方便阅读, 易于内容传达、表现才是书籍设计的重点。最后, 概念书籍的设计还要在尊重传统书籍理念及现有设计形态的基础上大胆创新, 不要被现有的模式观念束缚住未来发展的想象空间。

参考文献

[1]、李淑琴, 吴华堂.书籍设计.中国青年出版社, 2010.5

[2]、英/安德鲁.哈斯拉姆.书籍设计.中国青年出版社, 2007.8

[3]、奇文云海.面子.华东师范大学出版社, 2006.1

篇9：书籍决定了我的人生

“好吧，我去下地狱吧”

大江健三郎，日本著名小说家，著有《广岛札记》（1965年）、《作为同时代的人》（1973年）和《小说方法》（1978年）等，1994年获诺贝尔文学奖。

本文节选自大江健三郎的《读书人》。在为中文版所写的序言中，大江健三郎说道：“该书不仅仅是‘读书讲义，它还最为真实和详尽地讲述了当下的我本人是如何生活过来的，所期盼者为何物。”正如选文所呈现的那样，大江健三郎借助读书开始编织了自己的人生。

以下节选的部分可以概括为：马克·吐温的小说《哈克贝里·费恩历险记》奠定了大江健三郎的人生基础，或者说涂抹了大江健三郎的生命底色。“好吧，我去下地狱吧”，这句话不仅包含着对自己所作抉择的担当和自信，更包含着对吉姆超越种族挑战现有规则的价值理念的认同。这也正是大江健三郎不同于川端康成的地方。

且说我借助读书开始编织自己的人生，进而不断开创出新的领域并行至今天，尽管有时会被自己所写的小说引导着偏离此前规划好的路线而前往其他方向。步人老境后，这种倾向越发明显了。而且，我经常认为是自己决定了借助不断阅读书籍和写作自己的书来前行的道路，甚至包括从那里偏离开来的前行方式。“确实是通过书籍而决定了的人生”，在临近这个人生的终点时，我深切地如此认为。

如果重新回顾以往的人生，自己是如何开始读书的便将成为今天谈话的主题。很显然，我从一开始就邂逅了将自己推向未知世界的书籍。当时我下定决心，要像这本书中所写的那样生活下去，如果存在着两条道路可供选择的话，自己也要选择这本书中的主人公所选择的那条道路。

第一次阅读那本书，是在我九岁的时候，当时还处于战争时期，可是即便那场战争结束之后，书籍也没能很方便地进入四国的山村里。从九岁至十三岁这五年间，甚至可以说我就生活在那本书带来的影响之中。那本书，就是马克·吐温的小说《哈克贝里·费恩历险记》，当时由中村为治翻译的岩波文库本。我是从母亲那里得到这两卷本《哈克贝里·费恩历险记》的，也是因为我只有这部作品，因而每天都在反复阅读。然后，一如“非常单纯”这种表述那样，在阅读过程中，我被其中一段故事给彻底吸引了。

哈克与名为吉姆的黑人青年一同沿着密西西比河顺流而下，从这里开始，我就把自己与哈克全然一体化了。正如大家所知道的那样，即便对于艾略特来说，密西西比河也是一条重要的河流。在刚才说到黑天与阿周那的问答时提及的“干燥的萨尔维吉斯”中，艾略特回想起了密西西比河的律动。西胁顺三郎的相关译文是这么表述的：“这位河神的律动，存在于幼儿的卧室之中。”这大概是说，就在当然也包括自己在内的周围所有孩子的身体中，密西西比河形成了鼓动之基本。联想到故乡村子里发洪水的夜晚，我也觉察到，我本人身体中的基本律动，同样存在于具有可怕魅力的河流传过来的鼓动之由……

在一同沿着密西西比河顺流而下的旅途中，哈克对屡屡帮助自己的吉姆萌发了友情。然而，在前往密西西比河下游的过程中，如果途经流域的城镇业已解放了奴隶，吉姆便是自由的，倘若进入尚未解放奴隶的州，他便再度成为奴隶，只要那里还没有解放奴隶，就不得不重回奴隶之身。原为奴隶的吉姆，是主人家里非常重要的财产，而他却逃脱出来并获得了自由。从他原先的主人的立场而言，则是失去了家里的财产。

于是，哈克给吉姆的主人华森小姐（她曾在故乡小镇上亲切地对待哈克）写了一封信：您的财产吉姆就在这座镇子里，如果您能派来将他带回去的人，我就返还您的财产。因为，哈克先前去了教堂，他在那里被告知，参与盗窃他人财产的人必下地狱。然而，哈克随即撕毁了那封信函。他放弃了那个考虑，再不曾如此考虑，从不曾试图再写那种意旨的信。哈克将要撕毁那封信之际，他这样说道：“好吧，我去下地狱吧！”我背下了这段话的原文和译文：

我屏住呼吸，一动不动地考虑了一分钟，然后在心里说道：“那么，好吧，我去下地狱吧！”——这么说着的同时，撕毁了纸片。

这是可怕的想法，可怕的语言，然而我却这么说了。后来，一直就像这么说的那样，从没想过要去改变这个想法。

是All right，then，lll go to hell。

即便下地狱也在所不惜，这样就不会再背叛吉姆了吧。我所接受的影响就是这一行。细说起来，我开始阅读《哈克贝里·费恩历险记》，是在阿婆和父亲相继去世那一年，我所置身的环境让我也切身感受到了地狱。然而，我却想道：好吧，我去下地狱吧！尽管我还是个孩子，却也将面对一些必须要下决心的事情了。然后，我就继续想道：自己就这样做吧，一生都不要改变这个想法地生活下去吧！