兴仁小学“两学一做”教育活动总结

兴仁小学“两学一做”教育活动总结（精选14篇）

篇1：兴仁小学“两学一做”教育活动总结

兴仁小学“两学一做”教育活动总结

兴仁小学党支部全体党员在中卫市教育局党委的统一部署下，深入开展了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育活动。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。我校党支部把践行“两学一做”作为一项政治任务，融入党员教师的教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员教师队伍,现将具体工作总结如下：

一、健全机构，加强领导

为了更好地开展“两学一做”教育活动，为了切实提升支部党员老师的理想信念。兴仁小学党支部于活动开始之初就制定了详细的《兴仁小学“两学一做”教育活动实施方案》，对学校党支部“两学一做”教育活动做了全面、细致的部署和安排。

此外，学校党支部还成立了《兴仁小学“两学一做”教育活动领导小组》，由学校党支部书记张礼忠同志担任组长，统一部署和全面落实“两学一做”各项活动和要求。

在学习过程中，学校党支部不断加强领导，组织、策划各类行之有效的学习活动。此外，学校党支部还充分发挥主观能动性，主动地与兴仁镇党委和教育局党委联系，传达上级精神，落实各项工作。

二、加大宣传力度，营造学习氛围

为了让全体党员教师对“两学一做”教育活动有更加充分的认识，为了保证学校“两学一做”教育活动的实效性。在“两学一做”教育活动开始之初，学校党支部就不断加强宣传力度，利用时事宣传栏、悬挂宣传标语、支部书记上党课、佩戴中共党员党徽等多种宣传途径，为全体党员教师营造学习氛围。号召全体党员同志积极投入到“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育活动当中去。

三、工作措施得当，活动贯穿始终 1.支部书记上党课

学校支部书记张礼忠同志以题为《如何开展“两学一做”争当优秀党员教师》的党课拉开了兴仁小学 “两学一做”教育活动的大幕。在党课上，张礼忠同志充分、细致地向全体党员同志阐述了“两学一做”教育活动的重要性，要求党员教师们通过系列学习教育，把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。

2.学党章党规，明确基本标准、树立行为规范。我校党支部以党员教师集中学习、自学等形式，引导督促全体党员教师认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，真正搞清楚该做什么，不该做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线，弘扬共产党员一以贯之的作风和品格，自觉尊崇、坚守和维护党章党规。另外，对于离退休党员教师，我们开展了上门送学活动，为他们送去党章党规，宣讲“两学一做”学习教育的意义，使他们也发挥出光和热，投入到“两学一做”学习教育当中。

3.学系列讲话，加强理论武装、统一思想行动。我们把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上，教育引导全体党员教师落实好“学而知”的要求，读原著、学原文、悟原理，深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想，做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求，在思想深处信，在灵魂深处信，真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求，把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践，创造实实在在的工作成果。

4.扎实开展学习讨论。

开校至今，我校党支部组织全校党员教师边学习边体会，撰写心得体会，开展了一次学习大讨论。在“严守党章党规规范党员日常行为”学习大讨论活动中，全校党员教师都撰写了学习讨论稿，在讨论会上大家畅所欲言，谈了自己对党章党规的认识，并联系工作实际探讨了如何在生活中规范党员的日常言行，如何进一步搞好“两学一做”学习教育。会后，大家纷纷表示要以此次“两学一做”学习教育为契机，进一步提高个人的政治修养，转变工作作风，做党和人民满意的好老师。

5.坚持问题导向

学校党支部始终坚持问题导向，把发现问题、解决问题作为学习教育的着力点，对照中央点出的一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，对照全体党员教师需要重点解决的问题，联系思想、工作和作风实际，深入查找解决党员教师队伍中存在的问题。全校党员教师对照市委组织部下发的《“两学一做”学习教育问题整改清单》进行深入查摆。重点从坚定共产党人理想信念，牢固树立党的意识、党员意识，强化党的宗旨意识，积极践行社会主义核心价值观，在推动改革发展稳定实践中建功立业等五个方面查找问题。每名党员教师都列出了问题整改清单，后续我们还将建立整改台账，促使党员教师一项一项地整改，一项一项地落实。学校党支部也将持续跟进,对党员教师存在的问题进行系统梳理，并根据学习讨论、讲党课、参加组织生活 会等情况，对问题清单和整改台帐进行动态补充完善，督促抓好整改落实。总之，我们将深刻领会文件精神，将“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”活动与学校管理和教学工作连在一起，自觉深化思想认识，发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用，让自己成为一个更“忠诚、干净，担当”的合格党员。

2016

年12月10日

兴仁小学联合党支部

篇2：兴仁小学“两学一做”教育活动总结

党员是党肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效的基础上，今年在全体党员中又开展了“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。

“两学一做”，基础在学。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范；学习总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本的要求。

“两学一做”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用。

按照党章规定，每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个支部，参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，带头参加学习教育。党委（党组）要坚持两手抓，防止“两张皮”，紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育，把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

篇3：兴仁小学“两学一做”教育活动总结

一、开展“两学一做”教育活动的重要性

(一)巩固“三严三实”教育活动成果的内在需要。

2015年4月全国各地开展“三严三实”教育活动以来,各级党组织认真学习,发现自己的不足,严格用“三严三实”的标准要求自己,教育意义重大。如今“三严三实”已经持续一段时间,严肃党内风气,推进了作风建设健康向前发展,基本形成了良好的党风社风,取得阶段性的良好效果。习近平总书记指出:“从严治党永远在路上,没有完成时,只有进行时。”为了巩固“三严三实”教育活动的成果,2016年2月开展的“两学一做”新的一轮党员教育活动是对“三严三实”教育活动的继承和发展,在“三严三实”教育活动的基础上继续对党员进行马克思主义的教育实践活动,定期对党员进行教育实践活动也是对历史上执政党的执政规律的认识和深刻总结。

(二)保持党员队伍先进性的现实需要。

中国共产党党员拥有8000多万之众,是世界少有的大党之一,如何长期执政下去,长期立于不败之地,取得人民群众的继续信任和拥护是摆在我党面前的问题之一,我们不能忘记前苏联的惨痛教训,始终保持党员的先进性教育是执政党长盛不衰永恒的主题,也是开展“两学一做”教育活动的实际情况和现实需要。那么何谓党员先进性?首先心里要装着人民群众,心里想的是人民群众切身利益的事,贯彻全心全意为人民服务的宗旨。其次要从群众路线教育活动实践、学习“三个代表”重要思想精神内涵、全面贯彻落实“四个全面”战略布局等几个方面入手,始终做到从群众中来,到群众中去,接地气做实事谋福祉,让人民群众实实在在切切实实地感受全面深化改革的益处,增强获得感、认同感、幸福感。

(三)中国共产党承担的历史使命的必然要求。

自从中国共产党执政那天开始就为中国人民谋福祉谋利益,近代的中国历史的主题是战争和内乱,人民渴望美好的和平的生活从未停止过,最后是人民群众选择了中国共产党,是历史选择了中国共产党,今天的中国共产党要牢记人民的选择和对历史的负责就要开展包括“两学一做”活动,教育在内的党员实践活动教育广大党员勿忘初心,牢记使命,敢于担当,带领中国人民过上美好的、有盼头的、有憧憬的、有希望的生活。实现中华民族的伟大复兴、全面建成小康社会、实现两个一百年奋斗目标、建成富强民主文明和谐的现代化国家是历史赋予中国共产党神圣的使命,光荣而艰巨,任重而道远,党员只有以身作则,践行“三严三实”和“两学一做”才能确保使命的完成,才能让中华民族屹立在世界先进民族之林。

(四)依法治党、从严治党的必然举措。

全面依法治国是社会主义走向富强民主的现代化国家必然之举,也是富国安邦保持社会长期稳定的世界国家普遍的治国方略。全面从严治党是落实全面依法治国的具体方案、具体措施,是对人民负责对党负责。“两学一做”教育活动是全面从严治党的具体表现也是全面从严治党的基础。第一,中国共产党党员众多,有些官员身份的党员受贿贪污,自私主义严重,把共产主义信仰抛之脑后,忘记自己肩负的责任,令人痛心,必须通过“两学一做”活动重新把党员引入“正轨”,捡回那失去的信仰。例如,组织党员学习党章党规和马克思主义经典著作等。第二,是严肃党纪法纪的需要。严肃党内法律法纪需要通过“两学一做”教育活动作为铺垫,因为学党章党规是党纪法纪的理论来源,学系列重要讲话就包括习近平总书记关于依法治国和依法从严治党的论述,做合格的党员最基本的就要遵守党规、国家法律,严守纪律法规。

二、“两学一做”教育活动的内在关系

(一)学党章党规是一名党员应尽的基本功也是责任所在。

首先,学好党章是对党员的基本要求。中国共产党以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记重要讲话为指导思想,指导思想是明确写入党章的也是每名中国共产党党员的理论和实践的指导思想,指导思想是党章的“魂”,不能丢,更不能忘。学党章就是要固本求元,回归马克思主义,坚定共产主义信仰。尤其是党的十八大修改后新的《中国共产党党章》对党员提出更高的要求更高的标准。严要求高标准要求党员自觉学习党章,抓好“基础”学好马克思主义内在的精神内涵。其次,党规是对党员严守党的纪律党的秘密党的的指示党的行动纲领等的最高体现。一个执政党能够长期执政下去必然有其严格的党规党纪,党规党纪是党员执行党的决定的前提,当前学好党章党规党纪有《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等,严守党的纪律,勿忘党的誓词,践行党的纲领,牢记党的使命。所以每名党员有责任、有义务、有需要认真领悟深刻理解和贯彻“两学一做”教育活动的内涵和意义,结合实践生产活动重新理解党章党规的含义,在新时代更明白学党章党规的重要性。

(二)学系列重要讲话是一名党员保持与时俱进的途径。

党的十八大以来,习近平总书记发表了系列重要讲话阐述了新思想、新观点、新方法、新论述,科学回答了人民关心的中国发展遇到的具体问题,丰富发展了马克思主义中国化内容。例如:中国梦理念、“四个全面”战略布局、五大发展理念、“一带一路”战略、打造命运共同体等治国理政方略和对外构建以合作共赢为核心的新国际关系论述。习近平总书记系列重要讲话是“两学一做”中学系列重要讲话的核心内容,也是每名党员都要认真深刻领悟学习和长时间关注“习语”的要求。其次,国内出版了《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平关于全面深化改革论述摘编》、《学习习近平总书记系列讲话精神干部读本》等书籍,是党员深刻学习和了解“习语”的有效途径,是保持思想上政治上组织上与时俱进的客观需要。“两学一做”教育活动中学系列重要讲话是要求党员认真学习领导人关于治国理政的思想观念政治态度理想信念马克思主义信仰等,在实际生活中在生产中实践上与党的理论方针政策保持一致,也是党员再次向党组织靠拢的途径和方法。

(三)做合格党员是“两学一做”教育活动的最终目的。

开展“两学一做”实践教育活动是合格党员的再教育,也是对社会上有些党员“不作为”和有些名义上是党员实质上是不合格党员的深刻反思。怎样才是“合格”的党员呢?第一,充满马克思主义理论和信仰。信仰很重要,习近平总书记指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱,共产党人如果没有信仰、没有理想和信仰、理想不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。没有了信仰执政党就很危险,所以开展“两学一做”教育活动首先是加强对党员队伍的马克思主义信仰教育和马克思主义理论学习,具体为认真学习党章党规,坚定理想信念,弘扬正能量。第二,合格党员应该是有担当、有作为的先进代表。中国共产党党员应该是时代的先锋,社会的榜样,历史正能量的传播者,马克思主义的坚定信仰者,党的理论方针政策的执行者。由于改革开放以来中国的物质逐渐丰富,有些公务员、官员身份的党员忘记自己党员的身份,不作为不担当,挪用公款吃喝旅游出国,公车私用常见。为了改变这种情况,必须从严治党,使邪风得到遏制。第三,是为人民服务的公仆。始终牢记全心全意为人民服务是我党的宗旨,无论是普通的党员还是公务员和官员身份的党员都应该身先士卒,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,只有这样才是合格的党员。

三、结语

“两学一做”教育实践活动是当下党员学习和再教育最鲜活的本质体征,是“三严三实”一脉相承又与时俱进的党员教育理论。开展“两学一做”学习教育活动有利于党员明确使命与担当,将入党誓词化作工作和学习的激情和动力,全身心地投入治国理政新思想新实践的伟大探索中。

摘要：“两学一做”是党对党员的新要求、新任务、新担当,是继“三严三实”教育活动之后又一重大学习活动。“两学一做”开展的重要意义是巩固“三严三实”教育活动成果的内在需要;保持党员队伍先进性的现实需要;中国共产党承担的历史使命的必然要求。学党章党规是党员义不容辞的责任,学系列重要讲话是做合格党员的途径,做合格党员是最终教育目的。

关键词：学党章党规,学系列重要讲话,做合格党员

参考文献

[1]贺贵成.狠抓“两学一做”争当合格党员[J].四川党的建设,2016(04):58-59.

[2]杨海林.“两学一做”重在“抓实”[J].人民周刊,2016(03).

[3]向旭平.“两学一做”贵在“知行相长”[J].四川党的建设,2016(04):15.

[4]宋翠玉.“两学一做”重在常态化[J].奋斗,2016(04):53-54.

篇4：抓实践行“两学一做”教育活动

【关键词】电力企业发展；党建工作；“两学一做”精神

一、引言

我国社会主义建设蓬勃发展，电力实业的发展逐步成为我国经济发展中的突出部分。党的十八大召开以来，提出社会的发展向着服务型社会转变，加强电力企业的党建工作，认真落实党中央 “两学一做”学习教育座谈会精神，深入贯彻落实“两做一学”在电力企业发展中的实际落实，为电力企业发展提供思想理论指导，提升电力实业的综合实力，促进我国电力事业又好又快的发展。

“两学一做”是我党在2016年的党建学习教育中提出的党员教育方针，“两学一做”学习教育活动是当前的一项重大政治任务，充分发挥党员在生活工作中的带头作用的新方向，是对“三严三实”精神的进一步补充和落实。“两学一做”学习教育活动是促进我党建设发展的思想指导，涉及到我国党员建设的方方面面，将“两学一做”学习教育充分落实到公司的党建工作中是加强我党的基础建设，促进电力企业发展的重要举措。

二、“两学一做”在电力企业党建工作中的具体实施

国网延津县供电公司是河南电力企业发展中一部分，延津县供电公司党委加强党的群众组织建设，一方面积极带领企业员工对“两学一做”学习教育座谈会精神的学习；另一方面将“两学一做”学习教育活动落实到实际生产中，使企业员工对电力我党提出的指导思想进行深入了解，加强思想政治教育在电力企业发展中的作用，使党员成为企业发展中的带头人，为电力企业发展提供思想引导。

1.电力企业将“两学一做”的学习教育作为党员思想引导

加强延津县供电公司的党建工作，首先从加强企业党员的思想建设入手，将“两学一做”教育活动座谈会精神作为党员思想建设的指导思想，提升党员的思想意识。第一，“学习党章党规”。一方面充分利用每天的早会时间加强对党章党规逐条逐句的学习，在学习过程中充分将我党发展中先辈对党的指导思想、党的指导纲领在实际工作中的落实情况进行融合，促进群众加深对落实党建，党的指导思想做实践指导；另一方面也结合现代我党发展过程中一些党员对党建落实的错误事例进行分析，在党员的课程学习中展开讨论，使党员能够真正的认识到党章党规在生活中应该如何落实做借鉴；第二，将电力企业的员工培训与“两学一做”的学习教育相结合，党员在员工学习大会上起带头作用，加强对以毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想、科学发展观以及“三严三实”精神的深入学习，结合当前延津县供电企业的发展现状，对加强思想建设作为企业员工的思想指导，促进延津县供电公司的深入发展；第三，将“两学一做”的深入学习作为引导延津县供电公司深入开展工作的思想指导，在会上提出“如何将“两学一做”精神落实到实践工作中？”、“如何在生活实践中做一名优秀的党员？”等问题开展讨论，让员工结合实际谈谈自己的看法，促使企业的党员能够通过对“两学一做”学习后进行自我反思，自我学习和自我提升，为企业的发展创造更多的价值。

2.“两学一做”学习教育在企业发展中的实际落实

加强延津县供电公司的党建工作，将“两学一做”学习教育贯彻落实到企业发展的实际工作中。第一，“两学一做”活动在生产工作中的落实。通过开展我党的黨章党规以及相关思想的学习，为党员提供了充足的思想动力，电力企业党员通过自我学习和自我反思在生产工作中主动要求承担生产责任重、生产困难大的工作，积极协助群众解决电力工作中存在的难题。通过对党章、党规的学习使企业人员对我党党章，党规深入了解，加强思想引导，提高群众的思想觉悟，为促进群众思想建设发展提供明确的思想指导。并且能够高效完成自己的本职工作，使电力企业的生产工作气氛少了一些懒散，多了一些积极向上的正能量，电力企业的管理制度的实施与落实得到明显提升。此外党员在生产中积极创新，促进电力事业发展能够与时俱进，为企业长远发展起到了积极的带头作用；第二，“两学一做”教育活动在日常生活中的落实。对中国共产党提出的相关理论知识深入学习，开展思想应用实际。通过理论联系实际加强“两学一做”在群众中的影响作用。延津县供电企业的党员通过对党的思想，党的宗旨以及党的先进理论学习不仅在工作中起到带头作用，促进电力企业发展，同时也将我党“全心全意为人民服务”的理念落实到实际工作中。延津县供电公司开展“互帮互助”的员工活动，企业中的20多党员主动对企业中生活困难的员工给予经济和物质上的帮助，将“党员服务于人民”落实到实践中，为加强我党的群众建设做出突出贡献。

三、结论

加强电力企业对我党提出的“两学一做”学习教育座谈会精神的深度学习是促进电力企业发展，保障电力企业充满生机与活力的思想基础。充分落实“两学一做”学习教育活动不仅为加强延津县供电公司的党员思想建设提供了明确的指导方向，也促进党员对党的指导思想、党员的服务宗旨和党的发展方向的深入落实，促进了我国电力实业的进一步发展，是坚强我党群众建设的思想基础，也是促进我国经济逐步进步的理论保障。

参考文献：

[1]朱庆跃.中国共产党反腐败政治体系构建的历史实践研究[D].上海社会科学院，2012.

[2]付晨.浅谈电力企业党建科学化管理的创新[J].科技与企业，2014，24：12.

[3]江燕.浅析新时期电力企业基层党组织建设工作[J].赤子（上中旬），2014，23：36.

篇5：兴仁小学“两学一做”教育活动总结

动总结

xx农林大学xx学院党委积极贯彻落实校党委“两学一做”工作部署，暑期深入开展学习教育。以QQ、微信和微博等自媒体为沟通桥梁，调研、共建、研究为学习方法，深刻开展“两学一做”学习实践活动。

时间是学习基础。拿出时间学习是“两学一做”的基础。XX年7月9日至7月30日，xx农林大学xx学院教工第一党支部，充分利用假期时间，组织部分党员教师成立调研小组，发挥专业特长，先后深入龙岩市、漳州市、南平市等茶叶产区开展茶产业调研活动，对当地茶农、茶企、茶叶合作社、茶叶协会、茶叶管理部门等进行深入访谈和问卷调查，探讨交流茶产业发展的相关问题。

XX年7月15-8月21日。xx学院教工第二党支部结合“两学一做”学习教育，支部各党员教师在暑假期间，也认真做好各自指导的学生的论文实验工作，带领或指导学生在暑期分赴安溪、武夷山、宁德等各地茶叶基地，开展论文课题实验，并在学院实验室指导学生开展实验样品的检测分析，确保学生毕业论文的正常开展。

XX年7月17日至7月22日，xx学院教工第三党支部组织部分党员教师成立调研小组，发挥专业特长，深入武夷山市、建瓯市、政和县等茶叶产区开展茶产业调研活动，对当地茶农、茶企、茶叶合作社、茶叶协会、茶叶管理部门等进行深入访谈和问卷调查，探讨交流茶产业发展与“两学一做”学习相关问题。

态度是学好的前提。端正学习态度，以普通党员身份参与支部学习，以问题作为学习导向，是做好做实“两学一做”学习教育工作的前提。7月14日，xx农林大学xx学院学生第一党支部一行15人赴xx省安溪县感德镇进行了对有关生态茶园建设的参观考察，针对茶农生产作业中存在问题，开展了三场技术讲座。讲座中，主讲人xx学院老师陈志丹博士，茶学系主任高水练副教授将“两学一做”主题学习与茶产业技术进行了有机融合，以茶农视角诠释了“两学一做”学习态度。

8月22日至23日，由xx学院学生第三党支部、学生第二党支部及学生第五党支部发起的由部分学生党员组成的新起点“两学一做”社会实践队再出发重走红色路线，寻访红色足迹，回顾红军的光辉岁月，学习并传播老一辈的革命精神，将“两学一做”加强在具体实践中的学习。在两天的时间里，同志们走访参观了德化县中共xx省委旧址、安南永德苏维埃旧址、莫耶故居、闽南工农游击队二支队诞生地旧址等地，认真聆听讲解员对历史的讲解，通过看图片、看文物、看文字的形式，引发每一位到场党员的深思，感受到了先烈们的优秀品质，传承革命信仰。在安南永德苏维埃旧址的时候，到场的全体党员同志在党旗前再次庄严宣誓，许下为共产主义奋斗终身的诺言，进一步认识了我党在这光辉的时刻提出“两学一做”等一系列举措的重大意义，更加坚定了到场党员的政治觉悟和政治素养，更加坚定了理想信念。

暑假期间，学生第四党支部组织全体党员登录党校网站，自主学习“两学一做”的相关文件，视频资料，分析典型案例。并且，鼓励党员同志在观看学习之后主动互相交流，探讨学习心得和感受。在这一过程中，第四支部的党员同志对于党的相关知识的学习更加透彻，能够发掘到身边学习的多种途径，在彼此的交流沟通中能够更加准确把握全党必须遵循的行为准则，严格执行党的制度和纪律，不断保持和发展党的先进性和纯洁性。这都有助于引导党员、干部加强党性修养，严格遵守党员标准，牢记党的宗旨，严守党的纪律，时刻把党和人民放在心中最高位置，坚持和发扬共产党员政治本色，充分发挥先锋模范作用和骨干带头作用。

检验是学习效果的保障。检查监督是保证“两学一做”学习效果的关键环节。XX年9月1日，学生第六党支部书记叶行、学生第七支部党员郑江枫、学生第八党支部书记xx、学生第九党支部书记xx等人在行政楼1019开展“两学一做”学习交流会。会上，各支部充分交流沟通了各支部学习方法及心得，互相检验学习效果，也对各支部学习中发现的问题发表了看法及建议。

篇6：兴仁小学“两学一做”教育活动总结

通过参加“两学一做”主题教育学习活动，深入系统学习习总书记一系列重要讲话，我个人深受教育，很受鼓舞。总书记的讲话内涵丰富、思想深刻，向全国、全世界昭示了新一届中央领导集体坚定不移推进改革开放的决心和信心，也向全党全国发出了凝聚力量、攻坚克难的动员令。通过学习习总书记的讲话及参加“两学一做”活动，我深深体会到要干好工作必须做到以下几个方面。

一是要增强党性，坚定政治信仰。

要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，自觉维护党中央的权威，做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央指挥。要切实铸牢永远不变的政治本色，毫不动摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度，严守政治纪律和组织纪律，关键时刻不含糊。要深入抓好习总书记重要指示的学习贯彻，着力提高自身理论水平，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。作为一名从事财政监督干部，要加强自身党性和修养的学习，严格要求自己，踏实工作，端正态度，将学习精神深刻领会，落到实处。通过这次学习，真正做到完善自我，改造自我，讲自己的思想境界提升到一个新的高度，从根本上消除自己的“四风”思想，真正做到全心全意为人民服务，担当的拼劲。接受了任务，具备了能力，能不能干好，拼劲很重要。这种拼劲表现在：以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克。

三是要真抓实干，树立良好形象。

“空谈误国，实干兴邦”，每个人的工作时间是有限的，但全心全意为人民服务是无限的。责任重于泰山，事业任重道远。作为一名公务员，要主动履职尽责，以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作作风投入工作。作为一名财政监督工作干部，要牢固树立靠勤勉踏实的工作，为财政监督工作赢得主动、赢得优势、赢得未来。要坚持“老实、踏实、务实”的“三实作风”。要自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义的侵蚀，努力做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得起考验。要结合财政监督工作实际，突出监督特点，正确认识和处理好依法按程序办事与克服形式主义的关系，行使国家权力与防止官僚主义的关系，服务监管与密切联群众的关系。要厉行勤俭节约、反对铺张浪费，不搞攀比、不坏规矩，在长期实践中孕育的优良传统和作风，更加自觉、更加主动地为财政监督贡献智慧和力量。

四是要遵规守纪，实行严实并举

篇7：兴仁小学“两学一做”教育活动总结

作总结

“两学一做”主题学习教育活动个人工作总结

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，在全体党员中开展的又一项学习教育，与以往不同的是，这一次的党内教育是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。做合格党员是每个党员入党之后始终面临的重大课题，这个课题直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力。通过“两学一做”主题学习，使我受到了很大的教育，得到了提高。

一、思想收获

我认为，“两学一做”其重点是学，关键

是做。通过学与做达到改的目的。要做合格党员就必须自觉做到“四个不忘记”。

——不忘记理想信念。坚定理想信念是我们的安身立命之本。如果理想信念这个“总开关”出了问题，迟早要摔跟头。作为一名党员，要时刻牢记，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡，理想信念缺失是最危险的缺失。因此，作为一名党员，一定要自觉做到讲政治、有信念，对党忠诚。在任何时候都要在党言党、在党忧党、在党为党，绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民，不管面临什么艰难险阻，不管遇到什么大风大浪，都要始终坚持中国共产党的领导，始终坚守共产党人的精神追求，始终坚定马克思主义的信仰，始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，始终保持政治上的清醒自觉。——不忘记法纪防线。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，自然就更谈不上纯洁性和先进性。那么如何真正将“规矩”二字始终落实、贯穿到我们的工作与生活中?如何将纪律始终停在前面?“心如水之源，源清则流清，心正则事正”。作为党员，只有经常拂拭思想上的灰尘，守法纪、守规矩、守本分，做到不越“雷池”，不乱“章法”，并着力树立正确利益观，才能从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，才能认真履行好党章赋予的权利和义务，自觉践行好“三严三实”要求。

——不忘记价值操守。“国无德不兴，人无德不立。”党员的道德是力量的源泉、是纯洁的保证、是抗腐的良药，是我们事业走向一个又一个新胜利的根本保障。有品行是讲党性的体现，是作表率的基础。因此，作为党员不但要树立正确的价值取向，更要注重对个人价值观的“保鲜”，自觉

注重对党性的锤炼和提升。这样才能自觉“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，真正树立高尚的品格，真正做到严以修德、以德立身，坦坦荡荡做人，老老实实干事，守住人格尊严，守住做人的底线。

——不忘记责任担当。开展“两学一做”，做是关键，在做的过程中能否具备担当意识则十分关键。总书记指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。履职尽职、为民奉献、为民担当，是党员职责所在。在新常态下，全体党员只有牢记自己的责任使命与担当，深学笃行，无私奉献，才能始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，“两学一做”的实践中探索突破，在突破中推进工作的崭新局面;才能围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和

水平，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象，助推宏伟“中国梦”变为美好现实。

二、存在问题 存在的主要问题

1、政治理论学习不够深入。主要表现在：系统性的学习不够深，尤其是党章和十八大以来习总书记系列重要讲话 精神的学习，自觉性、主动性、针对性不强，缺乏“钻”劲，对政治理论的精神实质理解不够深刻；导致学用结合不够紧密，在理论联系实际、指导工作上做的不够，对重点问题考虑的不周全。

2、宗旨意识和党员模范作用有所欠缺。主要表现在：由于放松了对自己的严格要求，思想上有所放松，为人民服务的宗旨意识有所淡薄，导致群众意识、服务意识、换位意识不够强，在服务职工群众上缺乏真功夫，联系群众做得不够好；党员意识和责任担当意识不够强，认为自己干好了就行啦，把发挥好一名党员一面旗的作用意识淡薄了，遇到矛

盾问题缺乏敢冲敢干的精神。

3、“一岗双责”做的还不够到位。主要表现在：作为一名党员干部，自己能够严格遵守党纪党规和单位的各项规章制度，保证自己不违规不违纪，但对自己分管的部门人员要求不高，放松了要求，过得去就行，存有怕得罪人的倾向。问题的原因分析

1、忽视了理论知识学习，放松了主观世界的改造。政治思想的坚实，来源于深厚的思想理论基础，一个政治上合格的人，首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题，深深感到学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。

虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中，感到放松对主观世界的改造，特别

是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。

2、缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。

3、自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强共产党员党先进性修养的重要方法。在现有条件下，诱发我们出现问题的因素较多，各方面的监督还存在差距，自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看，不能自省，总感觉自我良好，不能正确地看待自己，产生自满情绪；不能自励，工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不振奋；不能自重、自励，在思想作风、工作作风上，缺乏自我约束意识，放松自律，降低要求。

三、下步打算

结合这次“两学一做”教育整顿活动，认真查摆剖析问题原因后，在今后的工作中，我要进一步端正思想，坚定信念，着重做好以下几方面工作：

1、解放思想，实事求是，坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任，克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究，探索适应新形势下信访的工作思路。

2、发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心，利用一切可以利用的时间，系统、深入地学习业务知识，将自己的业务水平在提高一个层次。

3、进一步增强事业心和责任心。坚持科学态度和求实精神，兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事，力戒浮夸，埋头苦干。把抓落实作为推进各项工作的落脚点，想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求，扎扎实实解

决好群众的后顾之忧。

篇8：兴仁小学“两学一做”教育活动总结

“两学一做”学习教育开展以来, 连云港市散办党支部充分发挥支部主体作用, 根据党员实际情况, 因地制宜创新活动形式, 推动每个党员都积极行动起来, 发挥党员先锋模范作用。

九层之台, 始于垒土。“三会一课”作为开展“两学一做”学习教育的基本形式, 是基础的基础。市散办党支部扎实开展“三会一课”传统, 采取支部制定学习教育方案、党员大会专题学习讨论等方式, 组织党员逐条逐句通读党章党规, 系统深入地学习习近平总书记系列重要讲话, 自觉争做“四讲四有”合格党员。方法得当, 富有变化, 别出新意, 灵活充满活力, 事半功倍。现在, 支部每次开展组织生活, 党员们都积极主动参加, 唤醒了党员的党性意识, 增强了支部的凝聚力和战斗力。

崇高始于平凡, 先进就在身边。用好身边典型, 是推动“两学一做”学习教育有效方法之一。市散办党支部注意引导党员紧密联系工作岗位、思想实际和身边典型。边学习、边思考、边实践、边运用, 努力做到真学、真信、真懂、真用。在单位积极开展“好党员点赞”活动, 通过党员群众的点赞, 优秀党员评比等方式, 引领全体党员、职工学典型、争当典型, 使支部“两学一做”学习教育见成效。现在党员、干部始终怀着一颗真诚、善良的心, 帮助行政相对人解决发散难题。

“两学一做”基础在学, 关键在做。市散办党支部围绕“当先锋、做表率、促发展”主题, 开展“宁愿自己千般苦, 不让发散一时难”等系列活动, 党员、干部为行政相对人解答疑难问题, 为广大行政相对人提供发散服务, 受到社会广泛好评。

学《尺·度》有温度

为准确把握《尺·度》动漫读本中22个小故事对《准则》和《条例》的诠释, 深刻理解“两个必须”“八条规定”和“六项纪律”的精神实质, 市散办党支部在“两学一做”学习教育活动中, 采取多项措施, 加大《尺·度》动漫读本的学习力度, 全体党员的政治信念、理想追求和为民服务的宗旨意识再次强化, 严守纪律底线的堤坝更加牢固。

党支部要求全体党员、干部在《尺·度》动漫读本学习过程中, 自觉做到“三带头、三结合”, 即党员领导带头, 结合分管的业务学;部门负责人带头, 结合本部门工作特点学;党员带头, 结合《准则》和《条例》学。为保证《尺·度》动漫读本学习的持续性和及时性, 党支部对各部门的学习情况进行督查。目前, 全体党员、干部对《尺·度》动漫读本的学习热情持续上升, 工作之余学习交流的氛围蔚然成风, 党员、干部遵规守纪意识明显增强。

强化服务、强化引领、强化绩效

市散办党支部在“两学一做”学习教育活动中, 充分发挥党支部联系基层企业的纽带作用, 强化服务、强化引领、强化绩效, 凝聚全市散装水泥战线干部、职工的智慧和力量, 为建设国际化港城作出更大的贡献。

党支部认真学习习近平总书记系列重要讲话精神, 贯彻落实市第十二次党代会精神, 真正做到入脑入心;强化为社会服务意识, 提升服务能力, 改进工作作风, 提高工作水平, 坚持服务散装水泥企业, 助推预拌砂浆广泛应用和发展;引领散装水泥战线的干部、职工听党话、跟党走, 强化绩效, 以发展散装水泥实效为中心, 在工作中突出业务绩效, 注重效果, 进一步聚焦散装水泥发展, 培育推广应用预拌砂浆典型, 推动全市散装水泥、预拌混凝土、预拌砂浆“三位一体”工作迈上新的台阶, 为推动全市预拌砂浆发展作出新的贡献。

严明国庆纪律营造廉洁氛围

为使“两学一做”学习教育活动落到实处, 持之以恒纠正“四风”, 巩固深化整改成果, 在国庆佳节来临之际, 市散办党支部按上级落实中央八项规定精神的要求, 对节日期间廉洁自律工作作出安排部署, 确保风清气正, 廉洁过节。

市散办党支部根据上级关于国庆加强作风建设的通知, 明确要求全体人员特别是党员干部要进一步增强“四个意识”, 切实担负起责任, 认真贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》, 不断加强党员干部纪律教育。在节假日之际以多种形式向党员干部发信号、打招呼、提要求, 抓早抓小, 防患于未然。坚持“严”字当头, 严格节假日期间对党员干部的监督管理, 对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正, 教育引导党员干部守住做人、处事、用权、交友的底线。

篇9：兴仁小学“两学一做”教育活动总结

【关键词】两学一做；党性

前言

“两学一做”教育活动开展的基础在于“学”、关键在于“做”。根据中央对“两学一做”教育活动开展的具体要求，“学”与“做”需要紧密结合。而将“学”与“做”紧密结合在一起的则是“修”。即共产党人自身党性的修养、党性觉悟的提高，也就是说党性和觉悟是有助于深入推进“两学一做”教育活动稳步开展的前提。同时，“两学一做”教育活动的实施，也有助于共产党人提升自身党性和觉悟。通过对“两学一做”教育活动对党性提升进行分析，有助于活动的顺利实施和开展。

一、“两学一做”基本要求分析

对于“两学一做”活动的开展而言，其扎根的基础在于“学”。而对于共产党人而言，党章是全党需要恪守的一则根本大法，更是需要时刻谨记的总规矩。“两学一做”中的“学”也要求着共产党人能够以学习党章作为日常学习、生活和工作的根本，通过对党章进行学习展现提高党性、开展工作、参与党内民主政治生活的前提，并自觉养成主动学习党章、恪守党章、维护党章这一良好习惯。同时，随着十八大的召开，全党上下、全国人民都对反腐败给予了高度的重视。开展“两学一做”活动还要求党员干部能够主动学习《中国共产党廉洁自律准则》。通过对《准则》的学习，严格规范并遵守党的言行准则，进而达到提升党性的目的。“两学一做”活动能否顺利开展实施，其关键在于“做”。通过“做”，将所学到的知识和要点落到实处，真正做到抓铁有痕、踏石留印。同时，在“做”的过程中，还能根据实际情况的反馈，再一次带动学，达到学和做的相互促进。在这一相互促进的过程中，共产党人的党性将得到有效的提升，进而实现全心全意为人们服务这一根本目的。对于“两学一做”活动的“做”而言，就是要始终保持干事创业的积极性和进取精神。通过不断对共产党人做事的习惯进行改进，达到服务民生这一要求，进而正当讲纪律、讲奉献的共产党员。同时，习近平总书记还在“两学一做”系列活动中时刻提醒广大党员干部，对于衡量一位优秀的共产党员干部而言，不能只讲求“不出错”，而是要想干事、干实事。

二、“两学一做”教育活动对党性提升的分析

“两学一做”不当强调了学和做，更强调了学和做的结合。而这就是常说的“知行合一”。“知行合一”最初是由明代王阳明提出的。习近平总书记也在多个场合下提到了知行合一，正所谓“有学习、有行动、有落实”。在过去，经常出现领导干部下乡调研流于形式的现象。而通过“两学一做”活动的开展以及知行合一的推广，要求广大党员干部在日常的工作中不但要着力研究理论基础，还需要扎根一线、深入群众，进而达到知行合一的效果并在这一活动中逐渐树立踏实肯干的工作作风、积极奉献的工作精神。而随着自身工作作风和精神的提高，共产党人不但能够在为人们服务的过程中展现自身价值，更能在工作的过程中树立自身形象、净化自身思想，最终实现自身党性的提升。

儒家先贤孔子在《论语》中提到“从心所欲不逾矩”。这本来是说人到了一定的岁数之后行为方式和作风都上升到了一定的层次，自己的思想和做事风格也符合日常的规律。事实上，随着十八大的召开以及反腐力度的深入，越来越多的党员及领导干部认为原本视作应当的待遇和福利被取消了，同时自身也受到了一定的限制而产生了“为官不易”的心态，进而在日常工作中日渐消极、工作态度也发生了转变。其实，说到底产生这种现象和思想的根源还在于没有把自身的欲望管控住、自身的党性没有得到提升。管控住自身对金钱、对美色、对权力的欲望，就是对“矩”的认同以及肯定，更是自身党性的提升。通过“两学一做”活动的深入推进和稳步开展，广大党员干部通过对党章、对《廉洁自律准则》等共产党人的“矩”进行学习，进而将其逐渐应用到实际工作中，自然也就在这一过程中逐渐养成了遵守法度、敬畏法度的思想。对于广大共产党人而言，“八项规定”、“三严三实”固然是对自身提出的严格要求，但更是广大共产党人在日常的工作中需要实践的、需要遵守的。

三、结论和讨论

通过上述讨论可以看出，“两学一做”的活动分别通过推进“学”和“做”的开展并将两者进行有机的结合，有助于推进广大党员干部养成深入基层一线的工作习惯、树立踏实肯干积极进取的工作精神，进而在实际的工作中逐步提升自身党性修养和觉悟。

【参考文献】

[1]：李军.开展“两学一做”，加强党性修养[J].求是，2016.

[2]：程娜.扎实开展“两学一做”学习教育，促使党员增强党性、发挥作用[J].商，2016.

[3]：才晓兵.扎实推进“两学一做”学习教育，增强党性修养和干事创业的新境界[J].科研，2016.

[4]：杨峥嵘.把“两学一做”学习教育抓紧抓实[J].胜利油田党校学报，2016.

篇10：兴仁小学“两学一做”教育活动总结

情况报告

小学“两学一做”学习教育活动动员会情况报告

为了打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员教师队伍，长清区小学党支部于3月3日下午召开党员教师“两学一做”学习教育活动动员会。现就会议情况作以下报告：

杜xx书记在会上带领大家学习了XX年2月28日新华社发布的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。她强调中央决定在全党开展“学习党章党规学习系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育活动，这是继党的群众路线教育、“三严三实”教育之后的又一重要实践活动，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。她要求党员同志认真学习，做到学而信、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力，以实实在在的成绩展示学习效果。

书记、校长杜xx强调，XX年是学校200年校庆之年，要把“两学一做”学习实践融入到日常工作中来，结合学校工作提出以下几点要求：

1.要把“两学一做”落实到强化理想信念上来。

2.要把“两学一做”落实到讲规矩守纪律上来。

3.要把“两学一做”落实到发挥党员作用上来。

篇11：兴仁小学“两学一做”教育活动总结

自今年一月全区组织开展“两学一做”学习教育及“解放思想、担当有为、创新发展”大讨论学习活动专题教育以来，局党支部始终把学习教育活动放在重要位置坚持有步骤进行，组织全体党员和工作人员积极主动参与并将所学知识用运到实际工作中，全体党员始终坚持学党章、知党规、看党史，特别是把学习总书记系列重要讲话精神放在首位、贯穿始终，做到了工作学习两不误、两促进，人人争做合格党员和合格工作人员蔚然成风，现将学习开展情况总结如下：

一、基本情况

局党支部严格按照区委安排，认真组织开展“两学一做”及“解放思想、担当有为、创新发展”大讨论活动，制定了有关方案和学习安排，并将活动内容全部上墙，成立了以局党支部书记、局长为组长的“两学一做”及“解放思想、担当有为、创新发展”大讨论活动领导小组，明确了任务分工。为营造良好的活动氛围，通过在局大楼门厅制作宣传展板、各层楼道悬挂宣传标语、将学习计划安排表悬挂在会议室等方式，把学习任务进行细化，每位党员都安排了相应的领学内容，每周一固定学习，让全体工作人员充分知晓当前全党开展的“两学一做”及“解放思想、担当有为、创新发展”大讨论活动的目的、意义和取得的实效，有力的营造了“两学一做”及“解放思想、担当有为、创新发展”大讨论活动的学习讨论氛围，为组织学习和大讨论活动有序开展奠定了理论基础。

二、创新学习载体形式，扎实开展学习教育活动

局党支部创新学习载体，采取灵活多样的学习方法认真组织开展“两学一做”及“解放思想、担当有为、创新发展”大讨论活动。学习采用每周一集中学习、个人自学、专题辅导、讲党课的方式进行。改变以往由领导班子成员领学变为安排每位党员领学，这样使每位党员都能充分融入到整个学习教育活动的全过程，使每位党员在本次学习教育活动中都有压力感、紧迫感和责任感，每位党员都能认真记录学习笔记和聆听学习内容。目前已坚持不懈学习20余次。局党支部组织全体党员原原本本研读了《总书记论述摘编》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《党章》等，真正做到了学懂学通、悟深悟透。在十一前我局组织所有党员干部职工学习了习近平来宁讲话精神，每个党员干部职工都书写了心得体会。

同时，通过自己领学，使每位党员都经历了一次深刻的思想净化、精神洗礼和党性教育，进一步补足了精神上 的食粮。通过组织“解放思想、担当有为、创新发展”大讨论活动，激励参学人员加强学习，积极发言。在集体学习讨论中，党支部书记张启伦模范带动、示范带头、以上率下起到了榜样作用。

三、创新讨论方式，积极讨论发言

局党支部围绕“查理想信念真不真，树坚定正确政治方

向”、“查纪律规矩严不严，树崇严尚实言行准则”、“查履职尽责好不好，树担当奉献先锋形象”等专题进展了6次专题讨论活动，统一了思想，形成了共识。创新讨论方式，结合我局工作人员下乡多的实际，变集中讨论为每周一集中学习后安排一名党员根据我局工作实际，结合自己的业务工作进行讨论发言。发言人员紧扣主题，谈思想、谈认识、谈工作。截止目前所有党员进行了讨论发言。组织党员干部开展结亲帮扶活动，按照精准扶贫要求，进行结对帮扶，在太阳山镇兴民村帮扶25户，在新庄集乡

洪沟滩村帮扶z户。特别是在政策、技术和协调扶贫资金方面进行帮扶，使帮扶对象确保在规定的时间内脱贫，促使党员干部在扶贫解困中强化党性意识，打牢为民服务思想根基。

四、认真召开组织生活会，严格按程序换届选举

根据《关于中国共产党xx市xx区国土资源局党支部换届选举的批复》（x机工党发〔2016〕x号），局党支部于2016年06月29日召开党员大会，对本局党支部委员会进行了换届选举。大会采用无记名投票方式和差额选举的办法，选举产生了张启伦、杨彦俊、傅登学、吴克兵、康伏龙五人组成的党支部委员，采用举手表决方式选举张启伦为党支部书记、傅登学为党支部副书记、杨彦俊为宣传委员、吴克兵为纪检委员、康伏龙为组织委员。

随后，全体党员召开了组织生活会，新当选的党支部书记张启伦同志讲了党课，党课紧紧围绕学党章、学做人、学做事、搞团结、促工作和“两学一做”“学”是基础“做”是关键的主题进行。

紧接着我局党支部按照“两学一做”学习教育活动安排，组织班子成员开展自我剖析和民主评议。班子成员依次进行个人剖析，其他党员进行民主评议，评议中建议班子成员多关心职工生活，在工作中层层压实责任，使每个人肩上都有责任和任务，严格执行用制度管人管事，执行责任追究，促使国土工作再上新台阶。今后对所提意见进行归纳梳理并公示，制定了整改措施。

五、下一步打算

在今后的学习教育工作中，将按照党中央、国务院和区委、区政府的部署要求，扎实推进“两学一做”及“解放思想、担当有为、创新发展”大讨论学习活动向纵深发展，着重在学习贯彻党章尤其是总书记系列重要讲话精神上下功夫，争取在思想上有更大提高、作风上有更大改进、行动上有更大作为，使学习教育常态化，努力在本职岗位上

篇12：“两学一做”活动阶段总结

本学期为进一步落实全面从严治党要求，强化基层党风廉政建设工作，学校党支部制定了《“两学一做”工作实施方案》，深入开展了以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。

一是学党章党规，明确基本标准、树立行为规范。以中心组学习、干部例会学习、自学等形式，引导全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，真正搞清楚该做什么，不该做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线，弘扬共产党员一以贯之的作风和品格，自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

二是学系列讲话，加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上，教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求，读原著、学原文、悟原理，深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想，做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求，在思想深处信，在灵魂深处信，真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求，把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践，创造实实在在的工作成果。

三是争做合格党员，端正思想作风、解决突出问题。1.做一个公正廉洁的共产党员。

学校党支部把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓，教育引导学校全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当，用实际行动展示共产党人的时代风采。同时，紧扣这次学习的特点，以各科室及各级部为基本单位，以集体学习和自学为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，确保有效覆盖，努力取得满意成效。

2.做一个履职尽责勇挑重担的共产党员。

推进落实“四个全面”是时代赋予的重大使命。我们要求党员干部要不断加深对中央和省委决策部署的理解把握，进一步增强忧患意识、责任意识、大局意识，履职尽责勇挑重担，齐心协力攻坚破难，为学校各项事业发展贡献力量。开展一次“爱与责任”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上，围绕加强教师职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化，不断提高教师职业道德建设工作水平。教师家里有事请假，党员主动带班、代课。党员身先士卒，做课堂教学改革的排头兵。为了保证课程的有效实施，深化课程改革，减轻学生负担，大胆进行课堂教学改革，构建生态高效课堂：分组合作，生态高效的教学模式。我们不仅利用党员党小组活动和党员民主生活会，动员党员积极投身课程改革中去，开学初由支委成员主管教学副校长为党员上了一次“党员身先士卒，做课堂教学改革的排头兵”的党课。从党员的作用到课改的理念以及课堂教学改革模式的构建，对党员进行了教育。3.做一个关心群众心系学生的共产党员。

党员主动帮助有困难的老师和学生，我们组织了“爱心牵手进万家”活动，与朱田镇小学进行了帮扶结对，学生和家长对学校深表感谢，结对同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人。加强与群众联系，购买了米、面、油等生活用品，送到了解放社区的低保户家中，体现了党的温暖和社会的关爱。支部还组织每位党员上一节党员示范课，切实发挥了党员的先锋模范作用，为一线教师做也了表率；为树立新时期党员的新形象，规范全体党员的言行，支部开展了共产党员格言征集和展示活动，让每一位党员都从中得到了启发，振奋了精神，获得了力量，昂扬了斗志。

篇13：兴仁小学“两学一做”教育活动总结

是日上午, 清风徐徐, 艳阳高照。在鲜红的党旗下, 该所全体党员首先举行了“坚定理想信念, 重温入党誓词”仪式。党支部书记冷继红主持仪式, 组织宣传委员宋寒冰带领党员集体重温入党誓词。该所党支部希望每一位党员通过在党旗下的庄严宣誓, 时刻牢记入党誓词, 严格践行对党的庄严承诺, 坚定政治立场, 严守党纪党规, 做到内化于心、外化于行, 在生产、工作和学习中起先锋模范作用。

通过“两学一做”学习教育, 将社会主义核心价值观融入到企业文化中, 汇集心往一处想的智慧, 凝聚劲往一处使的力量, 从而推动企业健康发展, 是四川省皮革研究所党支部此次活动的宗旨。在随后开展的团队户外拓展培训活动中, 参加活动的党团员和先进积极分子, 通过“抢滩登陆”“高空断桥”“能量传输”“同舟共济”等多种项目, 有效地提高了员工承受压力的心理素质, 唤起了年轻人敢于挑战的勇气, 拉近了党群之间的距离, 增强了员工的团队协作意识和凝聚力, 深刻领会了习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要讲话中“基础在学, 关键在做”的丰富内涵和核心要义。参加活动的每位成员特别是党员干部认为, 通过本次“两学一做”重温入党誓词和户外团队拓展培训活动, 切身体会到了在工作和学习中应不断增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识, 时刻发挥好党员的先锋模范作用, 努力做一名讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为的合格共产党员。

四川省皮革研究所所长陈磊在活动结束之后作了简短的讲话, 强调了此次开展户外拓展活动的重要意义。他说, 团队精神对一个企业的发展很重要, 通过参加此次“两学一做”学习教育和对户外拓展活动的体验, 领悟到能不能变换思维, 坚持创新, 是新常态下企业在竞争十分激烈的环境中取胜的关键。企业的发展要依托党的组织建设基础, 希望广大员工积极开展社会主义核心价值观学习, 提高团队执行力和协作力, 为企业实现持续、健康地发展而努力。

篇14：兴仁小学“两学一做”教育活动总结

教学相长，开展多种形式学习活动。一是开展党课活动。各党支部以纪念建党95周年为契机，结合“两学一做”学习教育要求，总行党委委员分别深入各基层支部给支部全体党员上一次主题党课，开展支部党课12场次，累计参加党员170人次。二是邀请专家讲座。聘请东安县委党校专家为我行举办“两学一做”专题讲座2场，全行100多名党员干部参加学习。三是组织开展了“迎七一”系列主题征文竞赛。为深入推进“两学一做”学习教育活动，组织全行以紧紧围绕“纪念中国共产党建党95周年暨红军长征胜利80周年”、紧紧围绕“大团结、干事业、立行为公”、紧紧围绕“金融助力供给侧结构性改革”为主题，以征文为载体，要求广大党员及干部员工树立正确的人生观、利益观和价值观，模范带头争当表率，自觉把党章党规和习近平系列重要讲话精神的学习，作为一种工作和学习常态，有针对性地解决问题，达到整治行风，促进党建工作和“两学一做”学习教育取得良好的效果。

以学促做，丰富服务地方发展载体。一是服务经济社会发展。今年来，该行把支持“三农”发展作为一项惠农、富农、强农的政治任务来抓，发放贷款2.36亿元，大力支持发展农村“一村一品”、“一户一业”项目和小微企业，引导农民发展各类专业合作组织，鼓励农民发展家庭农场，并充分利用农商行资金、信息、科技、惠农政策等方面优势，精准发力支持全县经济社会和谐怏速发展。二是创建“党员示范岗”。开展“亮身份、做承诺、当先锋、树形象”活动；引导党员亮牌示范争先锋，以学促干，提升服务水平。三是投身地方建设。为配合东安县创建“国家卫生县城”，我行组织党员干部到茶亭社区、紫水新区开展清除垃圾、污物、杂草、小广告的专项治理活动，并长期安排了2名工作人员配合县创卫办从事文明劝导工作。既净化了地区环境、又提升了农商行形象。

近期，县委“两学一做”学习教育办公室督导组来我行调研指导，充分肯定了我行在“两学一做”学习教育活动中所取得的阶段性成果。