学生会心理部申请书

学生会心理部申请书（通用11篇）

篇1：学生会心理部申请书

学生会心理部申请书

尊敬的学生会干部，评委们您们好：

我是新闻与文学传播学院14级新生翟羽，性格活泼开朗，乐观向上，同时我对心理学有着浓厚的兴趣，我喜欢倾听他人的故事，乐于助人，有良好的沟通能力，懂得开导他人。现在有幸在这里表达我由来已久的愿望。我想申请加入学生会心理部。我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，成为心理部得力助手和同学们信赖的伙伴。”

假如我有幸成为心理部一员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要更好的为同学服为，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

假如我当上了进入心理部，我会进一步学习相关的心理研究知识，以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在利益面前前，我会坚持以学生的利益为重，决不以公谋私。将更多的机会让给他人。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

如果我能进入心理部，我会做到以下几点：

1、认真学习并积极宣传大学生心理健康知识，在本系积极开展心理健康教育和宣传活动。

2、协助学校开展各种活动，并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用，带动其他学生积极参与。

3、注意发现学生中出现的各种心理异常现象，给予力所能及的帮助，并及时向学校心理健康辅导教师反映，使其得到尽快解决。

4、帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导，负责向心理辅导教师提供同学的表现，以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈。

5、协助学校开展心理普查和问卷调查。

6、在心理健康教育中担任学生助理，为老师、同学提供力所能及的服务。同时也将遵守有关学生会心理部的章程，履行学生会心理部成员的相关义务，积极参加学生会心理部组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；

如若能够得到各位评委信任，请投我一票，给我一个施展才能的机会，当然如果我不能入选，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！

此致 敬礼！

申请人：翟羽

申请时间：2014年9月27日

篇2：学生会心理部申请书

一、成立心理健康部的背景

进入大学开始由于环境和角色与过去发生了本质变化,如个人奋斗目标的变化、自我认识的变化、情感需要上的变化、对社会认同的变化等。这些心态变化引起的问题需要高校教育工作者正确引导。不久前一个关于大学生心理素质状况的调查表明,近三成的大学生存在着不同程度的心理健康问题。高校的任务不仅是把知识传授给大学生,还要给大学生讲清所处时代的氛围,要帮助大学生树立心理健康意识,培养他们的心理素质,增强他们心理调适能力和对社会生活的适应能力,预防和缓解大学生的心理问题。随着我院的大学生心理健康教育的逐渐完善和普及，各个系部也都相继成立了学生会心理部，而在平时的工作中及和各个系部老师和学生会的交流与了解中我发现我们系缺少一个系统、规范、专业的心理组织来配合系部及学院的各方面的工作开展，同时成立系学生会心理健康部也有利于各班级、同学之间的心理健康和谐发展；有利于系学生会机制的完善、健全和更好更快的发展；使同学们在学习生活中能更好的解决自身的心理问题，在遇到困难时能够进行自我调节，逐渐拥有更加健康向上的心态，在走向社会后能更好的应对挫折和逆境，成为一个健康快乐的人。

二、心理健康部宗旨和总则

1、宗旨：立足心理服务，搭建信息桥梁，构筑和谐群体。

心理部将本着“热情、真诚、尊重、保密”的原则，以“认识自己、提高自己、快乐自己”为口号。宣传和普及学生心理学知识，增强广大同学的心理保健意识，提高同学们的心理素质和自我调适能力，推动学校心理健康教育工作的发展。

2、总则：

1）心理部是属我系团总支学生会，受系团总支学生会领导也受院心理健康中心领导的部门.2）心理部旨在为同学们营造良好的心理健康环境，不因为个人心理问题而影响正常的学习生活及老师的教学工作

3）心理部以沟通、交流、宣传为主要方式开展工作。

三、心理健康部工作及制度

1、心理工作人员应具备条件：

1）有正确的人生价值观和良好的思想道德品质；

2）爱并自愿从事心理咨询工作，有奉献精神；

3）爱心、同情心、责任心帮助来访自助。

2、主要负责工作：

1）在“心理健康月”、“心理健康涂鸦大赛”、“心理健康知识辩论大赛”等开展大型的心理健康教育活动中，活动主要由院心理健康中心与学院及系部其他有关部门协作开展，我部负责计划的制定和活动安排，负责具体的执行，发动全系学生广泛参与。

2）协助心理健康指导中心开展大学新生心理健康普查工作，帮助心理咨询室的老师收集广大学生的心理动态信息及所存在的问题，并及时上报。

3）在每学期举办有关心理知识的普及活动如心理知识讲座，宣传海报和心理传单的发放等，并要求各班级积极参加，有效的普及相关的心理知识，让同学们对心理知识都有所了解，必要时可以进行自我调节。

4）接待学生答疑，帮助他们解决心理问题。

3、建档制度：

为了不断总结经验，使以后的工作更加顺利地进行，心理发展部必须完善建

档工作，内容包括：

1）心理发展部各成员的个人简历；

2）每周个人工作记录及例会记录；

3）工作活动记录，包括照片、文字资料以及活动总结；

4）每学期的工作计划和总结。

4、招新：

在做完迎新工作的之后，心理健康部计划招新4人来进行配合开展工作。

5、心理团训：

心理团训是由院大学生心理健康教育中心组织安排，朋辈小组成员指导训练，全院各系部同学参加的大型团体辅导活动。

心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证，有了良好的心态，不仅能取得好的学习效果，而且有益于终身的发展。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才就有了可靠的内在条件。优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用，所以我感觉系学生会有必要成立心理健康部，如果有个心理健康部我想对我们以后的生活都能起到积极的作用。

篇3：学生会心理部申请书

1 临床资料

2006年11月—2008年1月我院共收治颜面及耳部创伤病人134例, 男71例, 女63例;年龄12岁～61岁;车祸损伤69例, 烧伤33例, 斗殴11例, 其他21例。

2 心理特点

1.1 焦虑、恐惧、紧张不安 颜面部创伤多为急重症病人, 面临发生的不知后果的重大事件多表现出焦虑、恐惧。同时, 由于特殊的损伤部位及对手术、检查、疼痛、致残、预后恢复的不了解和无法面对现实而引起心理障碍。

1.2 愤怒及仇恨 病人多由于交通肇事、打架等原因入院, 其余怒未消加之伤口疼痛, 以年轻人多见。往往表现出恼怒、对肇事者或伤害者产生不满、愤怒乃至仇恨, 并极易转化为对医护人员及治疗过程、方法的不满与仇恨而拒绝治疗。

1.3 抑郁和消极 多发生在颜面损伤较严重, 治疗无法恢复原有面容病人。以中、青年女性多见, 主要表现为自信心降低, 情绪低落, 失去治疗信心, 产生自卑、孤独消极心理, 常常采取默默忍受, 消极等待生命的结束。

1.4 悔恨和懊恼 此类多为车祸、斗殴等, 多为对自己或他人造成严重后果病人。主要表现为喃喃自语, 后悔、懊恼不已, 常对医务人员反复倾诉自己的心理。此类病人大部分愿与医护人员配合, 治疗依从性较高。

2 心理护理

2.1 建立良好的护患关系 心理护理是护理人员与病人的相互了解的基础上进行的, 同时建立有序的、良好的、正确的医患关系, 是心理护理取得成功的关键。护理人员的言行、神态可直接影响病人, 建立了一个互相尊重、信任和合作的平等互患关系, 护理人员就可以更深入、细致地去了解病人的各种情况, 并可以采取更加可行的措施来减轻或消除病人的痛苦, 病人也会对护理人员产生信任感、安全感, 树立起战胜创伤的信心。

2.2 善于沟通 首先, 安慰、鼓励病人, 消除其心理上紧张, 使其对疾病有正确的认识, 应用简洁易懂的语言介绍医院急诊环境, 运用角色转换, 取得病人心理上的共鸣, 并且工作做到忙而不乱, 各种操作熟练、轻柔, 以取得病人的信任, 使其安心接受治疗。同时, 护理人员应主动向病人的家属及探视亲友介绍病人情况, 取得他们的配合, 以疏泄病人的负性情绪。

2.3 加强病人间的交流与沟通 护理人员可以有意识地为病人创造一种相识、熟悉和相互了解的条件, 使病人进行必要的交流与沟通, 使病人摈弃前嫌, 相互信任, 共同勉励, 增强康复的信心。

2.4 创造良好的环境 舒适优雅的医疗环境, 可以让病人心情舒畅, 精神愉快地接受治疗。同时向病人讲解其病情演变过程, 帮助病人熟悉, 了解其角色环境, 消除或减少不利于健康的因素。

篇4：一部心理刻画的杰作

如果说《叶甫盖尼·奥涅金》从某种方面来说，只能算是一部“抒情景观剧”的话，那么《黑桃皇后》则是一部戏剧感很强的歌剧，它的复杂和精妙是《叶甫盖尼·奥涅金》所不具备的。简单地说，不要说整出歌剧，只要听《黑桃皇后》的第二幕第二场，就已经可以值回票价了。这部无论是从音乐、还是从心理刻画上都堪称歌剧史上的杰作，大手笔的音乐写得扣人心弦，惊心动魄。它可以骄傲地告诉人们，歌剧即使没有优美的咏叹调，一样可以写得出神入化，让人叹为观止。

1890年1月3日，柴可夫斯基的芭蕾舞剧《睡美人》上演，受到了观众的喜欢。十天后，柴可夫斯基动身前往佛罗伦萨，开始创作歌剧《黑桃皇后》。这部歌剧的委托人，即《睡美人》委托人——皇家剧院的经理伏谢沃罗斯基，他建议柴可夫斯基在写《睡美人》的同时，再写一部歌剧，柴可夫斯基欣然允诺。他们挑选的脚本作者是作曲家的弟弟莫杰斯特·柴可夫斯基。他根据伏谢沃罗斯基的建议，将歌剧发生的时代推移到了18世纪，因为18世纪豪华的服饰能给舞台增添华丽的色彩。而莫杰斯特·柴可夫斯基也是一位出色的剧作家，和契诃夫有着深厚的友谊。在编写剧本的过程中，柴可夫斯基也参加了讨论，并对剧情做了一些更改。他的弟弟莫杰斯特本来想用盖尔曼和丽莎二人的和解来结束作品，但柴可夫斯基并不同意。他认为，天真纯洁的丽莎，不可能回到她不爱的男人身边。

柴可夫斯基用从未有过的热情，投身于歌剧的创作中，可以说是进入了一种创作的疯魔状态中。在柴可夫斯基给友人的书信中，我们能感受到这种激情：“我食不甘味，夜不能寐，几乎丧失了快乐的性情，一句话，丧失了所有健康因素。”在歌剧写完后，他说：“我的确完成了一件英雄壮举……我是带着一种令人难以置信的激情和兴奋写这部歌剧的，而且，实际上我经历了故事中发生的所有事情，竟一度害怕那个老妇人（剧中的伯爵夫人）的幽灵会出现。”这真是神灵出窍的、难得的创作狂喜，可谓是天人合一的境界。

在极度狂热的状态下，这部歌剧只用了一个多月的时间就完成了，为此有人埋怨柴可夫斯基过于匆忙。对此，柴可夫斯基辩解道：“他们都埋怨我如此匆忙地写出了《黑桃皇后》！他们怎么不了解，匆忙工作是我的基本特点，我只会匆忙地工作。但匆忙绝不意味着我会马马虎虎地写作歌剧。”这部三幕歌剧，于1890年首演于彼得堡的马林斯基剧院。

关于这部歌剧的首演，还有一个趣闻。当首演结束后，柴可夫斯基认为它是个彻底的失败，正当他忧心忡忡地在圣彼得堡大街徘徊时，突然听到有三个学生在唱歌剧中丽莎和宝林娜一幕中的二重唱，这使他大感欣慰。原因是这三个学生事先得到了歌剧的乐谱，已经熟悉了这段二重唱。这个传说从侧面告诉我们，柴可夫斯基的音乐在当时也不乏关心他、喜欢他的人，虽然他的音乐经常会碰壁，从而加重了他本来就严重的忧郁症倾向。

和威尔第的《麦克白》、穆索尔斯基的《鲍里斯·戈杜诺夫》一样，这部心理剧最让人感兴趣的是下级军官盖尔曼。他是一个命中注定的悲剧人物，哪怕不遇到贵族小姐丽莎，盖尔曼终究也会毁灭。这是一个带着强烈自卑情结的穷人，无法遏制的心理症结，而丽莎的出现只是加速了他的毁灭罢了。

从人物的心理来看，盖尔曼既生性高傲又野心勃勃，但缺少上流所社会所必需的地位和金钱。他执着地爱上丽莎，且不惜一切地想得到她，说明盖尔曼并不认同自己卑贱的处境，如果换了别人，恐怕只是做做大头梦，聊以自慰罢了。地位、财富的不平等是难以逾越的鸿沟。肖邦曾经爱上贵族小姐、贵妇人，但都以失败告终，不要说在一个不平等的社会里，即使是公平的社会，这种不平等都依然存在。

或许我们可以这么说，是野心和情欲冲昏了盖尔曼的头脑。哪怕当丽莎爱上了他，他也要为得到爱情的保证不顾一切，这恰恰又说明了他的赌徒性格。这世上没有一种药可以拯救恋爱中的情人和赌徒。可悲的是，盖尔曼两种性格都有。其实，从人物性格来看，即使盖尔曼没有遇到丽莎，为了一夜暴富，他也会不顾一切地杀入赌场。这其实是一种性格的悲剧，而邪恶，正是从这种性格深处滋生出来的毒素，它不可控制，自身即带有毁灭的倾向。

相对于塔吉亚娜（《叶甫盖尼·奥涅金》中的女人公）来说，丽莎是个理想化、苍白的人物。她的性格像一张白纸，养尊处优的环境，造就了她不谙世事的性格。她对盖尔曼的爱，好奇多于理解，或许还有某种恐惧。当盖尔曼对她说“如果你和另一个人结婚，我会自杀”时，这种强烈的爱的表白，既启开了少女爱的心扉，也会使一个天真的少女感到晕眩。丽莎无法控制这种疯狂的、被唤醒的情欲激荡，在这场恋爱狂欢中，丽莎更像是一个无所适从、只会听命于盖尔曼的无知少女。从某种方面来说，是他把自己的情人，一步步地推向了不归路。

这部歌剧另一个出彩的人物就是老伯爵夫人。作为一个过来人，当她第一次看见盖尔曼火辣辣的眼神盯着丽莎看时，就已经预感到灾难即将降临。但她既没有能力阻止盖尔曼对丽莎的爱，也无法让丽莎疏远他。而伯爵夫人幽灵的显灵，是一个风烛残年的老人对置她于死地的年轻人最恶毒的报复。

这部歌剧会让人联想起“无穷的命运律动”——就像威尔第的《命运之力》一样。在我们的生活中，似乎的确有那么一种不可遏止的、神秘的力量在推动我们。盖尔曼的例子并非是孤立的，他确实是某种人物的原型。正如我们看《麦克白》，看《鲍里斯·戈杜诺夫》，都会感受到这种被命运驱使的、邪恶的力量，其本质就是不断膨胀的欲望。盖尔曼如此，伯爵夫人如此，丽莎也如此。只不过前两者都是一种邪恶，而丽莎是情欲。

在音乐上，柴可夫斯基用三张纸牌的动机贯穿全剧，隐隐中，让人感觉到不安的、命运的胁迫，迫使人们想看下去。虽然在歌剧的结构上，还是显得有些啰嗦和不紧凑的感觉，尤其是其中无关紧要的舞会场面，显得公式化、套路化。剧中第二幕舞会的音乐还出现了对18世纪莫扎特和亨德尔音乐风格的模仿，这既是对先人的敬意，也是对贵族奢靡的社交生活的讽刺，但整体显得并不协调。不过瑕不掩瑜，第一幕的二重唱，美轮美奂，是全剧中最动人的唱段。尤其值得称道的，当然是第二幕第二场。幽暗的场面，紧张得令人透不过气来的音乐，让人有如看惊悚恐怖片的感觉。这在柴可夫斯基以往的音乐中，也是少见的。

这次杰捷耶夫率马林斯基剧院在上海的演出，令人称道的地方颇多。舞美虽然有些繁琐，但在现代颇多令人倒胃的时装版歌剧中，这种复古的演出，却让人倍感亲切。在舞美上，正如前面所说，根据伏谢沃罗斯基的建议，柴可夫斯基将歌剧发生的时代迁移到了18世纪，因为18世纪豪华的服饰，能给舞台增添华丽的色彩。

繁琐，有时不等于不好；而简约，除了节约成本考虑之外，必须要有精巧的构思，来补充场景语言的缺乏所带来的剧情表达不足。否则，还是老老实实地用实景表达比较好。这次的《黑桃皇后》完全用实景推动剧情，既让人对故事發生的年代一目了然，也有舞台剧视觉的美感。在这次的制作中，舞美用几十根圆柱组成不同的画面、场景，显得舞台既有深度，又有动感。而数十个人组成的人体雕塑，按不同的场景变换造型，使舞台充满了绚丽多姿的美感。这种不惜血本的舞台造型艺术，值得国内同行好好学习——同样是花大价钱的舞美艺术，不得不说，我们还显得很不够。

此次《黑桃皇后》的演出，最让我欣赏的，还是扮演伯爵夫人的次女高音伊莲娜·魏特曼，这是个如鬼魅般的、老妖婆式的人物。她虽然是个不幸的受害者，但身上那种令人毛骨悚然、巫婆般的气息，伊莲娜·魏特曼把握得相当出色，这使她成了舞台上最重要、也是最令人难忘的人。而扮演盖尔曼的男高音米哈伊尔·维库阿，似乎觉得有些过于的阴暗、阴沉，甚至猥琐，或许是导演把他处理成了一个邪魔般的概念性人物。但这种形象的角色，又是一个身无分文的穷光蛋，丽莎怎么会爱上他？而我对盖尔曼的理解应该是英俊、苍白、热情、忧郁，他对女孩有着神秘的吸引力；他的邪恶是内心深处的躁动，是对自身命运的抗争和背叛。

最后说说舞台上出现的小男孩，有人觉得他代表的是盖尔曼的邪灵，颇有道理。这个不说话的小男孩确实有一股令人捉摸不透的邪灵的气息，也是导演处理得比较灵动的一笔，他出现在歌剧的开始和结束，冷酷、阴沉、无动于衷。他像是一个说故事的人，启开序幕，又合上盖尔曼的眼睛，让人想起博尔赫斯的诗歌《镜子》中的句子：

克劳迪乌斯，黄昏的君主，做梦的国王，

他并不觉得自己在梦中，直至那一天，

一个演员用哑剧在舞台上

把他的罪孽向世界献演。

盖尔曼就是这个故事中的一个梦，他并不理解自己的毁灭！

篇5：学生会心理部个人总结

至此农学院第十二届团总支学生会心理健康部也于20xx年10月12日正式成立，之后便是复杂繁琐的工作。

下面是我对我们心理健康部上学期工作的总结：

一、心理健康表的发放

心理健康部每月25号定期向全院各班心理健康委员发放心理健康表和重点学生情况表各一份。每个班的心理健康委员通过平时对班级同学的观察认识如实的填写心理健康汇报表，上交心理健康部干事。心理健康部则对收上来的心理健康表进行分年级的汇总并撰写总结书，及时上交给学院老师，并将重点学生情况表上交到x农业大学心理健康教育中心。而从11月份起，我们在发放心理健康表的同时增加了一份心理健康调查问卷，针对平时同学们容易出现的问题以问卷调查的方式做了一份调查，同时也将调查的结果汇总一并写在总结书上，上交学院。

此活动的开展不仅让老师更好的了解了我院同学的心理状态，更给师生之间提供了一个心理的纽带，方便学生在遇到问题时及时的找到老师解决，这促进了我院学生心理的健康发展。

二、《一路阳光》报纸的发放

应学校心理健康教育中心的要求，我们部门每两周一次向全院同学发放由心理健康教育中心出版的《一路阳光》的`报纸。发放此报纸的目的在于让同学们了解学校关于心理健康工作的最新动态。同时报纸的内容包括散文和心理知识的介绍，不仅可以让同学们领略文学的魅力，更可以了解身边同学的心理动态，同时也可以很好的吸收心理健康的相关知识，在适当的时候帮助自己或者身边的同学解决心理问题。

三、“sunshine”电影节电影放映

为了缓解我院同学的学习和生活压力，丰富大家忙碌的大学生活。我们心理健康部每两周一次在一教211播放两部电影。电影的内容可以由大家推荐也可以由我们部门找最新最火的电影进行播放。自本年度10月份以来，我们共播放了《最爱》、《大武生》、失恋33天》、《星空》等多部电影，并取得了相当好的反应，甚至出现没有座位的现象。而我们也广泛的收集了同学们的意见，争取为同学们播放更多更好的电影。

四、“没事儿”小报创刊策划

为了给大一刚来的新生提供一个自我表现的平台，一个心灵释放的平台，同时也帮助他们了解我们的大学了解我们的身边事儿，我们心理健康部联合实践部策划了一个学生刊物，名字叫《“没事儿”小报》，内容大致为我们院近期的活动，各个部门的简介、心理专栏以及心理美文等。但是后来由于某些原因，我们的小报暂时没有取得老师的同意。我会在下学期开学的时候把样本给老师，争取能够出版我们的小报。

五、心理博客的创建

为了将心理健康部发扬广大，为了将心理健康部推出农大，我们部门特意创建了一个心理博客，将本部门关于心理健康的活动事无大小通通上传到博客，这样不仅可以让更多的人了解我们的心理健康部，也方便了我们与其他心理相关协会或者部门的交流，使得我们部门的活动朝更好的方向发展。

六、20xx级心理健康委员的培训

12月4日，我院大一9个班级的心理健康委员在学校的组织下分别在老T3和六教前草坪完成了x农业大学第五期心理健康委员室内和室外的培训。经过一个上午心理健康中心老师的培训和下午阳光工作小组的培训，我相信每个心理健康委员都收获不少，这也为他们今后心理健康的工作打下了一个良好的基础。

七、心理先进个人的评选

根据学校要求，我们院进行了心理先进个人的选拔，经过一系列的条件筛选，我们院最终选定了现任心理健康部部长王丽虹为我们院的心理先进个人，现在学校的证书也已经颁发。

八、“心系家乡情”迎新晚会

作为我们院最具特色的活动之一，今年的心系家乡情迎新晚会也在经历一个月的筹备之后于12月2日晚搬上舞台。节目包括班级节目和地区节目两大部分，来自五湖四海的同学们用他们的智慧演绎了一场光彩夺目的盛会，从7点到9点，晚会持续了两个小时，其中高潮迭起，欢声不断，我们看到了大家的祝福，看到了大家的快乐。这就是我们这场晚会需要的，我们给大家提供一个舞台任你去表现。我们这场晚会谨代表我们农学院所有的学长、学姐、老师对大一新生的到来表达了我们最诚挚的欢迎。

以上便是我们心理健康部上学期最主要的工作。通过这些工作，我们部门的每一个人都收获不少，而我，作为心理健康部部长，感慨也是相当的多。

首先，在那些日常琐碎的事情里，我学到了静心，一件事情，不管你有多着急，总是要静下来才可以真的做好的。

其次，在筹备心系家乡情迎新晚会的时候，我也明显感觉到了自己能力的不足，有很多事情其实都可以之前安排好的，但是由于考虑不周，导致后来漏洞百出。有很多事情，其实可以亲力亲为的，但是由于懒惰交别人帮忙，最后还得自己打圆场。有很多事情，其实可以找人帮忙的，非得自己亲自搞，结果就是自己心力交瘁，结局还是不x想，毕竟一个人的思维总是局限的。

篇6：学生会心理部策划书

一、活动背景

从心与心的交流中与你见面，在你的理解与沟通中越过心里干涸的鸿沟，和你们一起面对学业，面对抉择，面对爱情，面对困惑，一同驾驭理性的心理之舟，一同走过青春的流金岁月，一同见证共同的成长与成熟，我们将用我们的努力呵护每一颗青春的心灵，让郁闷空虚远离你的身边，让充实和梦想燃烧你的激情。

二、活动目的1、丰富大学生的校园文化生活，体现大学生综

合素质的全面发展。

2、增强同学的集体荣誉感，展现各自的表演能

力和素质。

三、活动主题

“心理情景剧”

四、活动时间

2011年11月

五、活动地点

东教学楼303

六、活动内容

学生会心理部，各班心理委员进行话剧表演

七、活动对象

经济管理系全体大一学生

八、活动流程

1、主持人开场白

2、各小组进行表演

3、评委嘉宾进行点评

九、活动安排

1、工具：桌子，凳子

2、工作人员：两个至三个

十、主办单位

篇7：学生会生活部申请书

我是来自xx的xx。很高兴能够站在这里参加学生会的竞选。在进入学校之前就想着能够得到更多的锻炼，来到学校之后感觉学校确实不仅是一个学习的场合，它还是一个让自己能力得到展示和深入锻炼的地方。所以，在开始的时候我选择了学生会，希望我的能力能够在这里得到更好的提高!

首先，对于学生会这个组织，我想先谈谈我的认识。学生会就是站在学生的立场上，组织和管理我们的平时的学生工作，是一个体现学生自主的组织。他规范我们的日常生活，也给同学争取很多的利益。在这里，大家都是为了让同学更好的在这个校园的生活、学习。这个就是我对学生会的大致认识。可能不是很全面，但是我希望可以有机会深入的了解学生会。

再来说说我个人的资料好了。在xxx(你之前的学校)的时候，积极的参与了班级的活动，对学生和老师的协调工作做得不错。给了我很大的锻炼，也使我的交际能力还有组织能力得到了很大的提高，同时能够为同学服务，我也觉得很高兴。我学到了很多，也得到了很多。

最后，我非常的希望我能够有机会进入学生会的生活部。因为我觉得这个是最适合我的位置。我也会尽我所有的能力去做学生会的工作，为同学们服务，同时达到锻炼自己的目的。这也是我为什么如此希望可以进入学生会的原因。

假如我能够加入学生会生活部，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中虚心地向别人学习;做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

假如我能够加入学生会生活部，我将真正做到为同学们服务，坚持以学校、大多数同学的利益为重，认真完成学生会中的各项工作，保证工作的到位。让同学们真正感觉到学生会为学生服务的宗旨所在。

我知道，再好的语言也只是说出来的，关键的是我们怎么去用实际行动去做。我会在以后的过程中一直用行动去说话。希望我能够得到大家的支持!如果这次我没能如愿，我会保持这份激情，在其他位置继续用我的行动服务大家!

篇8：学生会生活部申请书

我是 系 班的（自己填啊），我申请加入校团委学生会生活部（如果加入系学生会，就写“ 系团总支学生会"）。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。“学生会”在我心中是个神圣的名词，它连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，它反映学生们的思想状况和成长历程；向下，它传达学校的规章制度和管理意向；向内，它组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，它联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往校学生会。能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。生活部作为学生会中管理学校学生生活的重要部门，我有信心会给这个部门带来不一样的感觉。

（中间加一段自我介绍）

篇9：学生会心理部工作计划

新的学期开始了，xx级的新生也快入校学习了。我们需要在各方面给予他们帮助，使他们更快的适应大学生活，让他们更好的学习和生活。为了音乐舞蹈系学生分会的健康成长，为了给老师同学更好的帮助，我们将挖掘一批新人才来担任新系干。我们相信我们音乐舞蹈系学生分会的工作能更加有序的的进行，同时也能够给这些新系干相当的锻炼，同时能为系里培养更多更好的人才。

二、认真做好日常工作

1、心理稿件：我系心健部将每周按时上交两篇心理稿件到心理咨询室，提高心里稿件的质量，能够通过每班上交的心理稿件及时反映当代大学生的心理需求，了解同学们的心理状况。

2、心理安全月报表：配合系部心理辅导员做好心理安全月报表的统计，切实的反应出在校大学生的日常生活，以及系里每月的重大事件。

3、部门会议：定期召开部门会议，加强与各班心健委员的交流，让大家有意识的主动工作，并且及时向各班心健委员传达院心健部和心理咨询室的相关要求，使得我系活动可以更加靠近院活动，了解心理健康部的.工作。

4、心理健康网络体系：我们部门在系部建立了心理健康网络体系，通过每天心理专干在群里反映各寝室的情况，来及时观察同学们的生活学习感情状态，以便老师和心理健康部对其进行疏导与帮助。

三、特色活动

篇10：学生会心理部量化考核细则

学生的心灵美好才是真正的美好，护理系学生会心理部的主要工作是做好学生的心理健康普及工作、协作心理咨询室建立心理咨询反馈网络和心理危机预警机制。做好心理异常学生的排查工作及时给予帮助引导给学生一个健康快乐的生活、学习环境。

一、及时参加会议：各班心理委员需准时参加系内及心理部组织的各种会议，迟到者每次扣0.5分，旷会者每次扣1分。

二、及时上交心理手抄报：上交及时优秀的班级加3分，良好的加2分，迟交的班级扣1分，不交的班级扣3分（评选根据版面，内容等方面综合考虑）

三、各班应认真组织主题班会：举办优秀的班级加3分，良好的酌情的加1—2分，无故不举办的班级扣2—3分并通报批评。

四、心理话剧的安排：每班必须参加，表现优秀的班级酌情加3—5分并颁发相应的奖项，无故不参加的班级酌情扣3—5分。

五、各班心理委员对系内、部内所安排布置的工作承办不当或不按要求的，根据情况扣1—2分，情况严重的通报批评。

篇11：学生会心理部工作计划

时光飞逝，时间在慢慢推演，又将迎来新的工作，新的挑战，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的学生会心理部工作计划，欢迎大家分享。

学生会心理部工作计划1

心理部作为一个重新整合、重新独立的部门，这一学期应该算是我们部门一个新的开始，也是一次大力宣传和大力发展我们部门的一次很好的机会。因此，在这个学期，心理部的工作显得尤为紧张和重要。

问起心理部是什么概念，我想很多同学都会抱有这样的想法：只有心理有问题，有心理疾病的人才会去心理咨询吧。在这个学期，我最大的期望是让我们院的同学对心理部这个概念有一个重新的认识。

作为一名普通的大学生，我想每一位同学都会有苦恼、伤心、迷茫、烦躁、开心的时候。苦恼时，我们希望有人能倾听我们的问题，给予我们一定的鼓励和支持；伤心时，我们希望有人能陪在自己身边，静静地听我们倾诉，轻轻地给予我们安慰；迷茫时，我们希望有人能指出我们的问题所在，指导我们前进的方向；烦躁时，我们希望有人能在自己身边帮助自己平伏心情，能让自己尽快地冷静下来考虑问题；开心时，我们当然希望有人能与自己分享这份喜悦。而重组后的心理部，就是为此而生，比起是专业的心理治疗中心，它更应该是我们大学生倾诉的场所，是同学间情感交流的平台。心理部，它应该以聊天室的身份存在。我们部门不能肯定地说能解决同学的问题，但是我们承诺，只要你向我们部门倾诉，你就一定会有所收获，有所感悟，因为在这里，你不再是一个人。只要你有事情想找个人说说，有情绪想找地方发泄，我们心理部的大门随时都会为你敞开。

转眼，接任制作系系心理部的工作已经有半年了，在上半年我们部门针对制作系系学生中存在的问题，定期召开心理委员会议，并且开展了“如何以正确的态度来对待大学生活”的主题班会，以此来帮助同学们树立正确的人生观，减少学习带来的压力。这两个活动都给大家带了一定的帮助，并且心理部在老师的带领下，每周通过调查报表来了解各班同学是否存在异常情况。

从上半年活动开展的过程中，我们也意识到了，心理部在某方面还存在不足，为了在新的学期更好的为我们制作系的同学服务，更好的帮助大家解决心理问题，避免不必要的悲剧发生，在新的学期特制定如下计划：

一、日常工作：

1、定期召集各班心理委员开会，讨论近期班上出现的异常情况并找出解决的办法，情况严重的及时向辅导员和心理负责老师反映。

2、让心理部的成员在平时的学习和工作中多与各班心理委员沟通。

3、定期召开不同的活动，来帮助同学减轻学习和生活压力，如：开主题班会，组织娱乐活动；请外面的老师给大家讲些同学中普遍关心及最烦恼的问题。让心理部真正做到从学生中来，到学生中去。

4、认真学习有关心理学的知识，加强自身心理素质，来更好的帮助同学。

5、积极准备迎接5。25心理健康日。

二、配合其他部门的工作，共同促进学生会工作的进步。

1、加强与学生会内部各部门的交流与沟通，互相合作，相互进取。

新的学期，我们心理部将会以最新的状态，最认真的态度来为同学们服务，随时关注同学们中存在的问题，认真做一名倾听者，做大家的朋友，帮助同学和老师建立好心灵沟通的桥梁。

2、心理部成员每次例会必须按时参加，不得出现早退，旷会等现象。

3、积极参加其他部门的活动，给与其他部门力所能及的帮助。

经常与其他部门成员一起交流，使学生会更加和谐、温馨。

三、计定目标：

1、制作系心理部计划今年全面步入正轨申请召开院例会。

主要讨论关于近期学生会所搞活动所得经验和教训。同时也会涉及到大学生关于如何正确利用时间来学习和工作，以及如何将我们心理部的职责发挥的更大，如何使制作系学生会心理部成为一个具有特色的部门，在学院形成一定有影响意义的部门。

2、制作系心理部会在每次召开例会，有专人写会议记录，有人专门总结会议。尽量是每个部员都能得到锻炼。

3、我们也会积极的参与院学生会心理部的一些活动，一起努力，为同学们服务。

4、我们会在周末找个合适的时间进行学习心理方面的书籍，更好的为广大师生服务。

5、积极参加其他院系的心理活动，取长补短。

6、将人员分布到位，使每个成员都能积极参加进去，在活动中锻炼自己。

7、开展小型的心理问卷调查，将个班的心理委员积极调动起来，使同学们的心理问题能及时得到解决。

我们希望学生会心理部成为一个不只是空壳子，而是成为一个能实实在在提高大家水平的部门。我希望大家在这里，可以尽情挥洒激情，用热情去燃烧青春；在这里，同学们可以传递快乐，温暖你我陌生的心灵。

学生会心理部工作计划2

心理健康部是我院学生会开设的一个部门,它主要是负责了解大学生的心理素质,是大学生适应大学生活必不可少的一个组织。为下学年取得更好的成绩,心理健康部做出以下几点工作计划。

1、招新，做好宣传工作，鼓励同学们积极参与，并公平、公正竞选，选出有能力、有经验者。

2、定期为学办各位同学做好心情温度计的统计，对有问题者应及时上报老师并做好疏导和帮助，现定为每月15日下发心情温度计，16日收取，以密切关注各位同学的心理健康。时间若有改动则会通知各班心理委员。

3、11月将在厚德广场举办“感恩节”活动，并积极配合校心理部做好此次活动，在学办鼓舞同学们积极参加活动，丰富同学们的大学生活。由于现在具体时间还为确定，确定后我们会予以通知。

4、跟随校心里组织心理讲座，做好各项宣传工作，这对同学们的大学生活有很积极的促进作用。

5、20xx年5月心理健康月的宣传，并且会举办各项活动，如“心理小报”“心理论文”“海报”等的制作。具体的时间及要求我们会另行通知。

6、5.25“心理健康日”将在厚德广场举行各项活动，我部门将做好一切规划。具体时间及要求会另行通知。

7、在课余时间，我们将会在运动场举行小活动，以丰富同学们的大学生活。我们将做好各策划等工作。

以上就是心理健康部大致的工作计划，计划的不完善，还请老师给予一定的指导，我们一定会踏踏实实的做事，不辜负各位老师对我们的信任，只要有大家的支持，相信我们会做得很好！

学生会心理部工作计划3

本学期心理部的任务质在通过开展一些大型活动来加大宣传的力度。前半学期主要围绕着两大主题展开：一、07届多媒体课件大赛。二、10月10日世界精神卫生日。

首先是“07届多媒体课件大赛”的安排。每届的赛事一向都由新一届的新生参加。本次的活动放在开学的`第一周布置，再给与1~2周的准备，交稿后05、06的组长选出优秀作品10份，进入总决赛，时间安排在10月10号左右。

其次是“10月10日精神卫生日”的安排。10月10日是周三，正好在十一长假后的一周，所以我希望在这周周一的升旗仪式上讲讲10月10日世界精神卫生日的由来，报告这周所要开展的系列活动。主要有：班内海报的张贴（9月14号左右）、主题班会（10月8号左右），校内心理影片的播放（10月10号左右）及心理图标设计大赛（10/1前完成，10/7后和“多”总决赛一起颁奖）。与此同时，在每项节目的开展前，为了让同学们及时了解动向，宣传栏一角的功夫也不会少。

下半学期考虑到快要接近期末考试了，内容会有所减少，我的设想是各班办一个心理知识辩论会（11月中旬）。

1、建立心理部的特属邮箱，让大家踊跃发表对心理部工作的想法和建议。

2、开学初在宣传栏制定海报，内容有关心理部的介绍（心理部动态、邮箱、心语室及心理医师）

3、再原先制作海报和开主题班会的基础上，这学期再多加一项心理健康知识辩论会

4、因为新的一学期有了07届的加入，所以在前半个学期当中，主要是针对07届新生的培训，选出组长。而下半学期的任务是对全校而言的，会把重点放在05届身上。

以上只是我的初步设想，还会有所改动，望各位能够多加提点。

学生会心理部工作计划4

新学期，新气象！在过去一个学期中，我部门积极配合学校心理咨询中心的工作。及时了解同学的心理健康状况，并及时向我系学生心理健康辅导老师反映。上学期我部门在开展活动方面也丰富多彩，积极宣传有关心理健康的知识，并取得了不错的成绩，得到了校心理咨询中心老师和校心理部的肯定。在以后的工作中我们将会继续努力，更好的服务于我系同学。以下是我部门本学期的工作计划：

在常规工作方面：

1、积极地与主席团沟通，交流工作经验，并如期的完成所分配的工作；

2、每月召开两次部门例会，在对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务，并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正；

3、每周晚日由部门干部向各班心理委员收取班级心理健康状况汇报表和班级心理委员日志，并及时交给我系学生心理健康辅导老师检查和批阅，对其个别情况进行了解帮助；

4、每两个月部门制作至少一次的心理健康知识展板进行宣传；

5、每月对部门博客进行多次更新；

6、每月按时参加校心理部工作会议。

在活动方面：

1、10月份新干部选拔培训。对部门新干部进行考核选拔强化培训让其尽快进入工作学习状态，更好的完成部门工作。组织大一各班心理委员参加学校心理咨询中心的大一班级心理委员培训活动。10月10号世界精神卫生日将开展一些活动，同时以海报的形式通知，再准备出一块成果展。

2、11月份心理主题班会评比。针对每班的实际情况开展一次心理主题班会活动，组织同学们进行一次心理电影赏析。

3、12月份心理讲座心理信箱。请我系学生心理健康辅导老师开展一次心理讲座，要求每个班都制作一个心理信箱，当有些同学心理遇到问题时可以通过纸条的形式写好放进信箱里，让我们及时了解情况。

4、元月份心理健康常识展板心理调查问卷。联合系宣传部出一次心理健康常识展板，组织本系同学进行一次心理调查问卷，并做好分析处理工作。

以上就是我部门本学期的工作计划，如果有什么不足的请老师和同学们多多指导。我们将认真的对待工作，高效率的完成工作。不辜负老师和同学们的期望，更好的为我系同学服务！

学生会心理部工作计划5

作为院学生会里的一个部门，心理部的主要职责是负责关注全院学生的心理动向，协助学校学院解决各种心理危机，最终促使学生的心灵得到呵护，让学生的心理问题得到妥善解决，为其今后的生活学习扫清障碍，使他们能够更快更好地适应大学环境，学习上得心应手，更能够发挥自己的潜力，实现学校提倡的“素质教育”目标。生科院学生会心理部在20xx年里，力图将校心理中心传达的各项工作都能够又快又好的完成；同时我们制定了如下计划：

一、指导思想

以“真心，诚心，爱心”三心为精神核心，以信心为基础，立足大学生心理健康发展，旨在服务同学，并坚持“服务”与“创新”相结合，再接再厉，争取把本学期的工作做得更加出色。

二、工作目标

1、不断完善部门管理机制，加强内部建设，培养干事独立处理事务的能力，培养干事到干部的转变的素质；

2、听从学工办老师，主席团，心理中心的安排，协助其他部门完成工作，加强部门间的联系。

3、开创心理健康知识宣传窗口，关注同学，尽其所能帮助同学们走出心理误区，全心全意为同学们服务，使心理部深入人心。

三、主要工作

树立“生命科学与技术学院心理部”品牌形象，提高心理部知名度。心理部在分团委的部门中不被大多数同学所熟知和了解，为了今后能更好的为同学服务，提高心理部知名度十分必要。对此，我们可以采取以下方式：

1.设立新生心理测试调查卡，在新生报到时发下，匿名填写，由助理班主任收回，交至心理部，之后分类整理。这样不仅可以提高心理部知名度，达到宣传心理部的作用，还可以更进一步的完善心理部的工作，反馈同学们对心理部的意见和建议，提高心理部的工作质量，更好的为广大同学服务。

2.走访寝室，近距离与同学们接触，了解他们的所思所想，鼓励他们加入心理部QQ群或微信群或人人主页参加讨论，并欢迎他们提出宝贵意见和建议。

丰富同学生活、提高心理素质

1、提高同学们的心理素质的前提要首先提高心理部干部和干事的素质，加之学校在各班增设了心理委员，提高他们的素质是目前工作的首要事情，也是今后更好开展工作的可靠保证。另外，心理部应定期给各班心理委员开会，借以了解同学们的近期心理动态和所思所想，更好的开展相关工作。切实解决同学们的心理问题，及时加以劝慰和正确引导。

2、利用网络资源设立生科学院心理咨询部QQ群和生科学院心理论坛，在网上发布心理咨询信箱、心理小测试等专栏、提高心理咨询的趣味性，匿名的形式更方便同学们的交流。（论坛和QQ群号可写在新生心理测试调查卡上。）

3、邀请专业心理老师进行讲座和心理咨询问答活动，同时可多开展心理问答和心理小测试活动，更好的帮助同学提高心理素质

4、开展心理科研，提升心理干部的文化素质

四、工作措施及原则

为了以上工作能够在明年顺利展开，我们要求我们心理部应该做到如下几点：

1、培养干事独立策划的能力，给予干事一定的创新空间和信任，使干事逐渐成为活动策划的主动制定与参与者而非只是被动的接受任务。

2、培养干事承担责任的能力，将每次活动的主要目的，注意事项，工作方法等分析讲解给干事让他们在活动中得以锻炼，为他们提供积极表现自己个人能力的机会，增强责任意识，培养其全局观。

3、加强干事互助合作、团结友爱的能力

4、积极的与主席团沟通，交流工作经验，并如期的完成所分配的工作

5、部门每周开一次例会，对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务，并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正。

6、积极宣传与传达院的信息，以的效率向同学们提供心理健康方面的知识。

7、加强同各班的心理委员的沟通，并定期召开心理委员交流会，以便更好的了解同学们的心理健康情况，及时向铺导员老师反映相关情况，搭好同学与铺导员老师的沟通桥梁

8、确认团队贡献，肯定个人成绩。奖罚分明，遵守部门工作制度。对表现积极良好的干事给予肯定和表扬，对于消极对待工作的干事提出批评，并提出建议，确保每个人都为团队作出贡献

9、活动的开展，不是做给别人看的，而要始终关注学生的成长、亲历过程，注重学生的内心体验和自主构建，视学生是一个活生生的完整的人。我们要注重活动的过程，重视学生情感、态度、价值观的体验。积极帮助学生从其生活世界中选择感兴趣的主题和内容，要注重学生对生活的感受和体验，引导学生热爱生活，并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地活动。全面发挥同学的才能，放松同学的心情，激发起学习兴趣。

10、各活动主题应打破；大而全的活动主题；一统天下的格局，选择；小而精，简便易行、健康向上的主题。

11、开展活动对象应以全院学生为主，具体活动时间参照以往的惯例，院学生会心理部进行活动筹划。

12、每次活动应做好必要的宣传，让每位同学都能够参与自己喜爱的活动。

13、赛事选拔活动，应坚持公平、公正、公开的原则进行，特设各种奖励鼓励优秀突出作品、人员等。

14、各项活动资金应节约从简，做好详细计划，使用资金如实申报，并依照票据及时核销。

15、各活动按时间按计划进行，如有变动须另行通知取消或更改。活动策划应有应急方案，以防各种非人为或人为特殊情况导致的活动延时、改期、停止活动等，并作好向广大同学解释的准备。

学生会心理部工作计划6

时光飞逝，转眼又到了十一月份，新的一月就要有新的计划。我们心理部本着“关怀需要关怀的人就像关怀自己一样，帮助需要帮助的就像帮助自己一样”为原则，特制定了以下工作计划：

在常规工作方面：

1、积极地与主席团沟通，交流工作经验，并如期的完成所分配的工作；

2、每月召开两次部门例会，在对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务，并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正；

3、每周晚日由部门干部向各班心理委员收取班级心理健康状况汇报表和班级心理委员日志，并及时交给我系学生心理健康辅导老师检查和批阅，对其个别情况进行了解帮助；

4、每两个月部门制作至少一次的心理健康知识展板进行宣传；

5、每月对部门博客进行多次更新；

6、每月按时参加校心理部工作会议。

在活动方面：

1、下个月月初，因为运动会刚刚结束，可能会出现一些小问题，因此在这个方面我们应该开展一些例如关于怎样看待失败和成功的态度的讲座，促进同学们加快心理状态的改变，营造积极向上的氛围；

2、收集一些关于心理健康的资料或测试，交给各班心理委员去组织完成，提醒同学们对心理健康知识的了解，各心理部实习干事要配合完成；

3、在各班班会活动时适当的插入一些有趣的小游戏，比如“猜猜我是谁”，让同学们可以尽情的释放自己，排解自己的压抑心情；

4、在每个月第二周的星期二开展一次关于心理健康方面的电影赏析，让他们从中学到心理健康方面的知识；

5、组建一个包括我系大一大二所有的寝室信息联络员的qq群，方便我部门更加及时的帮助需要帮助的同学；

6、每个月对每个班进行一次“优秀心理班级”的评比，评比以严格，公正，公平的标准执行。

以上就是我部门十一月份的工作计划，我们一定会本着认真负责的态度做好我们的工作，不辜负老师和同学们的期望。

电子信息工程系学生会分会心理部

二○一一年十一月二xx日

来源

学生会心理部工作计划7

转眼，接任经济贸易系心理部的工作已经有半年了，在上半年我们部门针对经济贸易系学生中存在的问题，定期召开心理委员会议，并且开展了“如何以正确的态度来对待大学生活”的主题班会，举办了“经贸是咋家，有事您说话”的活动，以此来帮助同学们树立正确的人生观，减少学习带来的压力。这两个活动都给大家带了一定的帮助，并且心理部在老师的带领下，每周通过经贸周报表来了解各班同学是否存在异常情况。

从上半年活动开展的过程中，我们也意识到了，心理部在某方面还存在不足，为了在新的学期更好的为我们经贸系的同学服务，更好的帮助大家解决心理问题，避免不必要的悲剧发生，在新的学期特制定如下计划：

1，定期召集各班心理委员开会，讨论近期班上出现的异常情况并找出解决的办法，情况严重的及时向辅导员和心理负责老师反映。

2，让心理部的成员在平时的学习和工作中多与各班心理委员沟通。

3，心理部的成员必须做到“四点”“五心”。

4，举办不同的活动，来帮助同学减轻学习和生活压力，如：开主题班会，组织娱乐活动；请外面的老师给大家讲些同学中普遍关心及最烦恼的问题。让心理部真正做到从学生中来，到学生中去。

5，课下认真学习有关心理学的知识，加强自身心理素质，来更好的帮助同学

6，积极准备迎接心理健康日

7，加强与学生会内部各部门的交流与沟通，互相合作，相互进取。

新的学期，我们心理部将会以最新的状态，最认真的态度来为同学们服务，随时关注同学们中存在的问题，认真做一名倾听者，做好“四点”“五心”，做大家的朋友，帮助同学和老师建立好心灵沟通的桥梁。

学生会心理部工作计划8

转眼之间大家期待已久的暑假已经过去了，学校又恢复了往日的热闹。新的学期新的开始，任何事情都是这样，工作上可以有新的创意、学习上可以从现在起开始努力、生活上可以有新的追求。心理卫生部也将为大家带来新的精彩，为大学生活增加一味调料。关注解决大家的心理健康问题是我们义不容辞的责任。

对于上学期的工作，我觉得还存在许多不足之处，比如活动的参与人数不多，参与积极型不强等，可能因为活动本身没有吸引力，那么在这个学期，我们会征求更多同学的意见，开展一些不一样的活动，而不是仅仅局限于以前。希望这样可以调动大家的积极性，也可以更加丰富大家的生活。下面是我对这个学期工作的规划：

1、配合各部门做好新生迎接工作。以最大的热情让学弟学妹们能感受到学校的温暖。由于刚刚来到大学他们对于大学生活的方方面面会有许多疑惑与不解，可以通过定期的发放由心理健康中心印制的“心语指南”来为学弟学妹们排忧解难，同时也会适时的举办一些心理讲座，希望可以对他们有所帮助。

2、在十月的心理卫生宣传月中多开展一些有趣并且有意义的活动，让大家对心理卫生部有一个具体的了解。

3、组织大一大二各班心理卫生委员参加心理卫生学校的培训，并参加了心理卫生学校的结业考试。

4、积极配合校心理卫生部的活动安排，在十一月校学生会会有游园会，我院争取在游园会期间好好表现，不仅要延续在上次心理游园会中我院心理部承办的“身心趣味体检活动”，也可以在允许的情况下，开放动植物标本馆，让更多的同学走进生科院，了解生科院，同时扩大心理卫生部在学校的影响。

5、心理班会、心理征文、心理卫生部图标设计等活动会相继举办。要求心理班会结束后每班上交材料汇编一份，留以存档，我相信这些活动既可以丰富大家的业余生活，又可以在活动中增长很多知识。大学的校园就是展示自我的平台，只要你有才，就可以露一手。

6、每月写好工作简讯，在不断总结中前进，希望可以为大家提供更多的帮助。在工作的上传下达方面一定要做好，不拖拉，把上级下达的通知在第一时间准确无误的传达下去。在每次活动通知下达之后，要认真监督同学们完成的进度情况。

7、在工作上多多进行创新，让大家对我们所举办的活动更有兴趣。

8、做好宣传工作，让同学积极参加心理咨询等活动，并对心理咨询有一个正确的认识。做心理小卡片、手抄报等宣传海报。提高大家的心理健康认识水平。

学生会心理部工作计划9

国庆的长假，在一转眼就过了，国庆后的日子过的很快，马上我们又要投入到紧张而忙碌的十月份工作中。

九月份的工作不是很多，总体我们每个干部的工作还是做的很好，当然我们还有的地方要改正。一下是我们部门在下月的工作安排：

一、常规方面：

1、加强部门干部的的工作，做好常规工作。

2、对班级心理委员上交的心理日志，心理委员汇报表的情况。

3、每月月底对班级心理委员的考核进行公布。

4、针对工作不认真负责的心理委员，将于其心理委员的班主任商量。

二、活动方面

1、在月初的时间期间，对心理部在教学五楼的“阳光心驿站”进行更新，主题为“感恩”。

2、在月中的期间进行‘心理健康知识宣传栏’的评比（有固定教室的班级参与），主题以亲情为主。

3、就新生年纪初招部进行一次调研，调研主题暂定。

4、筹划影片赏析，前期我们将做好影片的宣传工作，通知到每个班的心理委员安排同学参加。

5、开展以班级为单位的主题班会活动，活动的主题暂定。

三、会议方面

1、召开班级心理委员例会，布置本周、本月工作的安排；给大家介绍新加入干部；以及部门工作最新调整工作、人员安排。

2、按时参加校心理部会议。

3、配合校系的工作安排

在上月的工作中我们的工作相对的较轻松，而且在这个月，我们部门新成员的加入为我们工作的开展增添更多的活力，相信我们能够一起合作愉快！希望在在十月分能加强我们的紧迫感，不断的完善我们的工作，打好我们这个学期正式工作开展的第一战，加油！

学生会心理部工作计划10

“关怀需要关怀的人就像关怀自己一样，帮助需要帮助的人就像帮助自己一样。”心理部是本着热忱、真诚服务的精神为每一个同学服务，奉献我们的所有热心和真心。

心理部是以普及心理健康知识，预防心理疾病，调适心理状态，发掘个人潜力，培养良好的心理素质为宗旨的部门。为了更好的配合本部新学期的工作，同时也是为了希望能够帮助11届学生尽快的适应新的环境，适应我校的生活，尽快的投入到最佳的学习状态，配合我校的各项工作本部三月份计划如下：

一、做好本职工作力争有所突破，有所创新。对心理部承办底活动。

要紧贴学生生活，紧扣专业特色，同时也要加强与其他各部门的合作与联系，力争在部门与部门间的配合中更好的地完成各项工作。

二、注重部门团队精神建设，充分调动新部员工作的积极性和提高新部员的办事能力。

同时也要定期召开部门会议，及时分配好各项工作，及时反映问题，交流意见，制定出更好，更具体的计划并落到实处。

三、举办一些有意义有创新的活动：

1.心理委员培训

活动主旨：增加同学们对心理问题的了解，更方便的服务同学。

活动时间：三月中旬

活动地点：实训西楼B503

活动流程：邀请院心理健康主 任葛老师为同学们介绍大学生常见心理问题以及解决方法，心理健康常识，针对同学们提出的问题进行解决。

2.召开心理班会

活动主旨：丰富同学们的学习生活，增加相互之间的了解。避免常见心理问题的发生。

活动时间：三月第二周周末

活动地点：教室

活动流程：部内开例会讨论班会主题，部员分配考评班级。各班组织召开班会围绕主题进行讨论。

3.拔河比赛

活动主旨：增进大家的了解，体验同心协力的重要性。

活动时间：三月下旬

活动地点：干衫校区操场

活动流程：1.各班选派代表，组成代表队参加初赛。

2.初赛胜出的代表队进行复赛。

3.两天准备后，进行总决赛。

奖品设置：待定

三月份我系心理部以构建和谐校园为主题，以“全心全意为同学服务”为服务宗旨，以“抬头做人，低头做事”为座右铭，在系团总支、学生会的具体指导下，围绕迎评工作，以心理健康建设和心理文明建设为中心，围绕学校生活，以“创精品，求效益” 为宗旨，加强心理健康建设，营造软件学院朝气蓬勃的气氛；加强心里文明建设，创造良好的学院环境；开展形式新颖的校园文化活动，丰富同学们的课余文化生活。

初拟此计划，如因特殊原因需要调整或改动计划，则以实际情况为准。我们的宗旨只有一个：最大限度地发挥我们的能力和作用，为广大师生服务。

汽车工程学院学生会心理部

20xx年2月29日

学生会心理部工作计划11

时间流逝，不知不觉我们迎来了新的学期。本学期我们部将积极响应院心健部的号召，配合心理咨询室的活动，在老师和同学们支持下，以饱满的热情和激昂的斗志继续努力，把各项工作尽善尽美的完成，充分发挥心理健康部的职责，为广大同学服务。

一、部门招新

新的学期开始了，13级的新生也快入校学习了。我们需要在各方面给予他们帮助，使他们更快的适应大学生活，让他们更好的学习和生活。为了音乐舞蹈系学生分会的健康成长，为了给老师同学更好的帮助，我们将挖掘一批新人才来担任新系干。我们相信我们音乐舞蹈系学生分会的工作能更加有序的的进行，同时也能够给这些新系干相当的锻炼，同时能为系里培养更多更好的人才。

二、认真做好日常工作

1、心理稿件：我系心健部将每周按时上交两篇心理稿件到心理咨询室，提高心里稿件的质量，能够通过每班上交的心理稿件及时反映当代大学生的心理需求，了解同学们的心理状况。

2、心理安全月报表：配合系部心理辅导员做好心理安全月报表的统计，切实的反应出在校大学生的日常生活，以及系里每月的重大事件。

3、部门会议：定期召开部门会议，加强与各班心健委员的交流，让大家有意识的主动工作，并且及时向各班心健委员传达院心健部和心理咨询室的相关要求，使得我系活动可以更加靠近院活动，了解心理健康部的工作。

4、心理健康网络体系：我们部门在系部建立了心理健康网络体系，通过每天心理专干在群里反映各寝室的情况，来及时观察同学们的生活学习感情状态，以便老师和心理健康部对其进行疏导与帮助。

三、特色活动

在13级新生入学后我们将对其进行一次心理健康普查，主要来观察新生们的心理状况，以及对大学生活的想法，是否可以适应现在的大学生活，和遇到突发情况，能否做出正确的判断。

以上是音乐舞蹈系心健部在本学期的工作计划，我们会本着实事求是、求真务实的原则做好我系的工作，坚持为广大同学服务，积极宣传心理咨询，倡导同学们保持良好的心理状态，推进音乐舞蹈系朝着更为明确、健康、积极的方向发展。

音乐舞蹈系学生分会心理健康部