成本相关论文原创

成本相关论文原创（精选6篇）

篇1：成本相关论文原创

公司概述

广东原创动力文化传播有限公司（Creative Power Entertaining，缩写CPE)）是一家集影视制作、卡通动漫创作于一体的专业影视制作公司。由一群有丰富经验、年轻而高素质的创作及制作精英组成。拥有创作、设计、制作、发行的开拓实力，致力发展、制作中国新一代的原创卡通。多元化业务包括节目发行、广告代理、人偶剧制作及专利授权的经营。公司自成立以来，成功制作并发行了第一套爆笑幽默卡通片《宝贝女儿好妈妈》和长篇益智趣味卡通片《喜羊羊与灰太狼》，在全国各省市电视台掀起热播，屡获殊荣、更荣获由国家广电总局颁发的国家动画片最高奖——“优秀国产动画片一等奖”。在大量优秀作品的支持下，广东原创动力成功推出首个国内原创动画电视栏目——《动漫火车》，节目包括：《喜羊羊与灰太狼》、《小宋当家》、《七色战记》、《宋代足球小将》等动画作品。在全国超过40家电视台同时播出公司的动画作品，影响深远。广东省广播电影电视局更授予原创动力“国家动画产业基地”的称号。近两年由于《喜羊羊与灰太狼》在全国各地电视台的热播，片中形象在全国男女老少中的知名度极高，将外国动画的形象知名度超越，这是国内动画界里程碑式的成功。

公司简介

广东原创动力文化传播有限公司是一家集影视制作、卡通动漫创作于一体的专业影视制作公司。由一群有丰富经验、年轻而高素质的创作及制作精英组成。拥有创作、设计、制作、发行的开拓实力，致力发展、制作中国新一代的原创卡通。多元化业务包括节目发行、广告代理、人偶剧制作及专利授权的经营。继2004年成功制作及发行到海内外的第一套作品《宝贝女儿好妈妈》之后，未来还会推出一系列的中国原创卡通，包括：《喜羊羊与灰太狼》、《宋代足球小将》、《小宋当家》及百集公益卡通短片，少儿卡通教材、儿歌卡通音乐电视(MTV)等。

品牌介绍

“支持原创，崇尚快乐”是广东原创动力文化传播有限公司的品牌宣言。公司现有卡通品牌有：动漫火车、喜羊羊与灰太狼、宝贝女儿好妈妈。主要针对5——30岁的儿童、青少年及部分成熟人群。我们将把卡通形象和各种生活时尚产品与娱乐潮流完美结合，争取成为国内首个渗透性及知名度可与“迪士尼”相媲美的原创卡通品牌。

编辑本段公司栏目

17个一线城市分布图2006年8月，为了更好地配合卡通播出计划公司成功打造了中国第一原创动漫电视栏目――《动漫火车》，专为广大青少年播放优秀健康的国产动漫作品，目前在全国十几个电视台同时播出，深受观众好评。广东原创动力将永远坚持中国的原创精神，努力开创具有自己民族文化内涵、新鲜幽默、并且富有娱乐性的卡通动画及影视作品。强大的发行网络2006年覆盖17个一线城市，先后在41个电视台牵起热播狂潮，与多个儿童频道保持良好的合作关系。207年栏目改版为日播栏目，并可按照市场及客户的要求定向发行。良好的收视保障我们的卡通以其丰富的故事性，在多个电视台获得高收视记录。北京：同时段所有节目中收视率紧随《新闻联播》排第三；上海：在所有节目竞争中排名第一，创出13.1的高收视，最高收视更普达21.4；天津：平均日播收视率达8个收视点。

主要作品

喜羊羊与灰太狼

一、《喜羊羊与灰太狼》节目简介： 《喜羊羊与灰太狼》轻松幽默、益智有趣：

在青青草原上，凶狠狡猾的灰太狼和红太狼对喜羊羊、沸羊羊、美羊羊、懒羊羊他们垂涎欲滴，每天都想尽办法要吃这些可爱的羊，在喜羊羊带领下，这些活泼可爱的羊和灰太狼斗志斗勇，总是让诡计多端的灰太狼狼狈不堪、吃尽苦头。节目类型：动画片编 剧：黄伟健导 演：黄伟明制 片：黎丽斯配音演员：TV版（内地）喜羊羊—祖丽晴灰太狼—张琳美羊羊、暖羊羊—邓玉婷懒羊羊—梁颖（1～487、514~530）488～513（崔冰）沸羊羊—刘红韵/严彦子慢羊羊—高全胜红太狼—赵娜/韦宝宝/崔冰TV版（粤语）喜羊羊－曾佩仪美羊羊－林雅婷/何璐怡暖羊羊－蔡惠萍懒羊羊－黎桂芳沸羊羊－伍秀霞慢羊羊－黄子敬红太狼－黄丽芳灰太狼－冯锦堂刀羊－源家祥夜太狼－张锦江蕉太狼,巫师狼－苏强文灰二太太狼－林保全精灵－雷碧娜目前进度：发行中制作单位：广东原创动力文化传播有限公司发 行 人：黎丽斯、邱海燕

宝贝女儿好妈妈

二、《宝贝女儿好妈妈》节目简介： 故事主要讲在某城市里一个普通家庭里面发生的故事，其中以陈大迪与其母吴贤慧之间发生的趣事为主，故事以爆笑、轻松的表现形式反映出现代社会中，新一代与旧一代、母亲与女儿、年轻人与老年人的新关系同现代人的矛盾。女儿捉弄妈妈，妈妈捉弄女儿„„一个个轻松搞笑的故事让观众从笑声中感染那份“母亲爱女儿，女儿爱母亲”的现代人心态。集 数：260集节目类型：动画片编 剧：黄仕宏导 演：黄伟明制 片：黎丽斯主要演员：陈小迪、陈卫霖、陈大迪、吴贤慧、伟哥目前进度：发行中制作单位：广东原创动力文化传播有限公司发 行 人：黎丽斯

宋代足球小将

三、《宋代足球小将》节目简介： 蹴鞠之戏源于中国，风靡全世界。宋皇徽宗赵佶深好蹴鞠。大奸臣高俅凭出色球技而被赏，得赐高官厚禄，但为己私利残害忠良、操纵蹴鞠胜负。北方金人强盛并举兵压境，提出以蹴鞠胜负决定国家存亡。高俅不顾国家利益和民族尊严，派杀手狙杀洪风、向流云等人。幸洪、向二人在“太和楼”进身“齐云社”过程中苦练成“新月如钩”、“二人小出尖”、“柳三脚”等绝技，在红颜知己索玉儿、金宝贝及京城侠女师师等人的帮助下，终于在生死存亡的危险关头，击败金人消除灭国之灾。并携徽宗特赐金靴举家避高俅追杀远走西域，传播中华蹴鞠文化于世界。集 数：120集节目类型：动画片编 剧：黄伟健导 演：黄伟明制 片：黎丽斯主要演员：洪风、向流云目前进度：制作中制作单位：广东原创动力文化传播有限公司发 行 人：黎丽斯

七色战记

四、《七色战记》节目简介：《七色战记》围绕着和平主题，讲述了主人公“灰溜溜”改变星球命运的故事，彩虹星球的七种颜色代表了不同的种族、文化、价值观和性格。红色代表尚武好战，国民粗暴、野蛮、狂热于战争，使用的武器也充满了暴力特点。蓝色象征海洋与和平，蓝国是彩虹星上唯一的和平主义者。主创者希望通过彩虹的七种颜色，创造一个为和平而奋战的奇幻世界

公司荣誉

优秀国产动画片一等奖

公司自成立以来，成功制作并发行了第一套爆笑幽默卡通片《宝贝女儿好妈妈》和长篇益智趣味卡通片《喜羊羊与灰太狼》，在全国各省市电视台掀起热播，屡获殊荣、更荣获由国家广电总局颁发的国家动画片最高奖——“优秀国产动画片一等奖”。

“国家动画产业基地”称号

在大量优秀作品的支持下，广东原创动力成功推出首个国内原创动画电视栏目——《动漫火车》，节目包括：《喜羊羊与灰太狼》、《小宋当家》、《七色战记》、《宋代足球小将》等动画作品。在全国超过40家电视台同时播出公司的动画作品，影响深远。广东省广播电影电视局更授予原创动力“国家动画产业基地”的称号。

电视动画片生产奖

2006年4月24日，原创动力文化传播有限公司获得由广东省广播电视电影局、广东省影视节目制作行业协会颁发的2001至2005年度广东民营影视企业“电视动画片生产奖”。电视动画片优秀节目奖

《宝贝女儿好妈妈》、《喜羊羊与灰太狼》获得2001至2005年度广东民营影视企业“电视动画片优秀节目奖”。

“美猴奖”最佳配音奖

“美猴奖”是一项由政府、业界、学界共同支持的中国动漫界最权威、影响面最广的赛事，代表中国动画领域的至高荣誉。2009“美猴奖”共收到参赛作品1552部，其中海外作品157部，遍及25个国家和地区，《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》获得最佳配音奖。《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》2009年1月16日首日票房800万元，超过08年好莱坞大片《功夫熊猫》3倍之多；继上映首周获得喜人的1800万票房后，在1月19日到2月1日的两周内又斩获近4000万元，首轮发行总票房过8500万；超越好莱坞动画大片《闪电狗》、《马达加斯加2》及国产动画电影《淘气包马小跳》、《动物狂欢节》的票房；刷新了《风云决》去年创下的国产动画片票房纪录。《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的成功使社会看到了国产动画电影的希望，也大大激起了国内动漫企业发展原创产业的兴趣和信心，成为中国原创动画的一个标杆，一个里程碑，获得“美猴奖”是实至名归。

篇2：成本相关论文原创

绩效管理（Performance management）的思想和方法正在被世界范围内众多的公司所采用，也越来越多地被中国企业家所重视，逐渐成为中国企业培育世界级竞争力最为重要的管理制度体系，建立、实施幷不断完善企业的绩效管理体系正成为摆在每一位管理者案头最为紧迫的任务之一。上海大众汽车有限公司（以下简称上海大众）目前已经实施的部门绩效管理方案对于提升公司业绩起着非常巨大的作用，可是其中有不少问题是值得我们深思的，有些方面还期待着我们不断地完善，管理层虽然非常重视绩效管理，但是这种重视笔者认为显然是不够的，研究部门绩效的问题，笔者认为有必要对绩效管理的相关理论做系统的探讨。

1．1绩效管理的概况 1．1．1战略与绩效管理

绩效管理是战略管理的一个非常重要的有机组成部分。企业战略是关于如何完成公司或业务单位的使命和目标的一系列决策和行动计划。战略管理即是对战略的形成与实施过程的管理，其涵括四个组成部分（或步骤）：企业内外部环境分析；战略的制定；战略的实施；测评与监控。绩效管理即是战略管理第四部分测评与监控的最重要构成要素，是具有战略性高度的管理制度体系。

具体而言，既然战略管理是实现企业使命与目标的一系列决策和行动计划，任何行动从语义学的角度分析都会包含这样几个问题：做什么（什么行动），由谁做和为谁做（行动的主体和客体），怎么做（行动的方法），在哪里做和何时做（行动的时空范围）。在以往的企业战略策划经验中，无论是国外还是国内企业的实践，这几个方面基本都被予以考虑。但是却忽视了一个很重要的问题，即行动的效果或结果是什么、也就是做得怎么样的问题。而绩效管理不但考虑传统企业战略的上述几方面，更重要地是它还特别强调对行动过程及所产生的效果的管理。事实上，是否对行动过程及效果加以监控和管理，已成为传统战略规划（Strategic Planning）与现代战略管理（Strategic Management）的本质区别。

纵观企业管理发展历史，企业管理从战略规划到以绩效管理为主要特征的战略管理的发展过程，与生产过程管理的质量控制（QC）到全面质量管理（TQM）的发展过程，在逻辑上有惊人的相似之处。

我们知道人类近代主要的经济活动方式，是先有工业时代，再有工业时代向服务业发展的转变，以至发展到今天服务业在世界经济中占有主导地位的时代。

最早的基于测评的管理注重解决工业生产的问题，其中一个重要的发展脉络便是从质量控制（QC）到全面质量管理（TQM）。QC注重的是对生产结果即产质量量管理，而忽视产生质量问题的过程或原因。以戴明（E.Deming）为代表的TQM理论则强调在生产过程的各个环节上加以控制。TQM的精髓可以用著名的“戴明环（计划－执行－检查－调整）”加以概括。而始于90年代的以绩效管理为主要特征的战略管理，强调的就是通过对战略实施（行动）过程的管理来实现企业的战略目标。战略管理有几个环节：战略的制定（内外部环境分析可以理解为是战略制定的前期准备）－战略的执行－评估与监控－战略的调整。

我们将TQM与绩效管理相比较，意在说明绩效管理的重要性及其意义。TQM更大程度上是解决工业时代如何使有形资产有效创造价值的问题，它针对的是物理的或技术性的材料、设备、生产工艺等。而绩效管理是解决让无形资产有效的创造价值的问题，它针对的是知识、技能和人。正因为如此，随着90年代以来知识经济的迅猛发展，绩效管理一经推出便在短时间内红遍全球。

此外，这一对比还说明，绩效管理强调过程的监控，通过对行动过程中各项指标的观察与评估，保证战略目标的实现。它强调的是基于事实的管理（Management-by-Fact, MBF），它取代的是今天很少被人提及的基于目标的管理（Management-by-Objective, MBO）。

1．1．2绩效管理的含义

做绩效管理，首先要弄清楚什么是绩效管理，只有让经理和员工都明白什么是绩效管理，他们才会愿意参与和执行，愿意为此而改变[2]。

绩效管理是员工和经理就绩效问题所进行的双向沟通的一个过程。在这个过程中，经理与员工在沟通的基础上，帮助员工定立绩效发展目标，通过过程的持续沟通，对员工的绩效能力进行辅导，帮助员工不断实现绩效目标。在此基础上，作为一段时间绩效的总结，经理通过科学的手段和工具对员工的绩效进行考核，确立员工的绩效等级，找出员工绩效的不足，进而制定相应的改进计划，帮助员工改进绩效提高中的缺陷和不足，使员工朝更高的绩效目标迈进。

1．1．3绩效管理的作用 第一，实行绩效管理的原因及实行绩效管理的好处。有效的绩效管理会为我们的日常管理工作带来事半功倍的巨大效用，你会发现，如果绩效管理运用得当，每个人，包括员工、上级主管和企业都将从中获得明显的帮助。我们经常发现上级主管对下列事情深感烦恼：

需要进行过细的管理幷深入到每一个具体事务中去，时间不够用；员工们对其本身工作缺乏了解，工作显得不够积极主动；在对谁应该做什么和谁应该对什么负责等问题上也存有异议；员工们提供给经理的重要信息实在太少；问题发现得太晚以致无法阻止它们扩大；员工们重复犯相同的错误。尽管绩效管理不能直接解决所有的问题，但它为处理好其中大部分管理问题提供了一个工具。只要管理者投入一定的时间，和员工形成良好的合作关系，绩效管理就可以：使上级主管不必介入到所有的具体事务中；通过赋予员工必要的知识来帮助他们进行合理的自我决策，从而节省管理者的时间；减少出现当上级主管需要信息时没有信息的局面；减少员工之间因职责不明而产生的误解；通过帮助员工找到错误和低效率的原因来减少错误和偏差（包括重复出错的问题）。第二，绩效管理作为一个与员工合作完成的过程对员工的益处。

经理在工作中有诸多烦恼，员工在工作中也有很多烦恼：不了解他们自己是工作得好还是不好；不知道自己有什么样的权力；自己不能做任何简单的决策；工作完成很好时没有得到认可；没有机会学习新技能；缺乏完成工作所需要的资源等等。绩效管理可以解决这些复杂的问题。它要求定期举行提高工作质量的座谈，能使员工得到有关他们工作业绩情况和工作现状的反馈。有了定期的交流，他们对于自己得到的考评就会非常清楚。而且，由于绩效管理能帮助员工搞清楚他们应该做什么和为什么要这样做，因此它能够让员工了解到自己的权力大小--即进行日常的决策，从而大大提高工作效率。

总的来说，绩效管理作为一个有效的管理工具，它提供的绝对不仅仅是一个奖罚手段。它更重要的意义在于为公司提供了一个信号，一个促进工作改进和业绩提高的信号。公司里对部门的绩效管理是对公司各个部门管理的有效工具。幷且为公司提供促进部门工作改进和业绩提高的信息。作为公司组织结构中的重要组成部分，部门业绩是公司业绩的基础，部门的绩效管理对整个公司的绩效管理的提升作用表现出来的意义是非凡的。

1．2绩效管理的主要方法

目前，世界范围内被广泛谈论和应用的绩效管理方法主要有以下几个：

1．2．1关键业绩指标法（Key Process Indication，简称KPI）

KPI的精髓，或者说是对绩效管理的最大贡献，是指企业业绩指标的设置必须与企业的战略挂钩，其“关键”两字的含义即是指在某一阶段，一个企业战略上要解决的最主要的问题。例如处于超常增长状态的企业，业务迅速增长带来的企业组织结构的迅速膨胀、员工队伍的极力扩充、管理及技能的不断短缺，流程和规范的不健全成为制约企业有效应对高增长的主要问题。解决这些问题成为企业在该阶段战略决策的关键所在，绩效管理体系则必须相应地针对这些问题的解决设计管理指标。

KPI的注意力是在绩效指标与企业战略的挂钩上，其弱点主要是：第一，虽然它正确地强调了战略的成功实施必须有一套与战略实施紧密相关的关键业绩指标来保证，但却没有能进一步将绩效目标分解到企业的基层管理及操作人员。第二，KPI没能提供一套完整的对操作具有具体指导意义的指标框架体系。

1．2．2平衡记分卡（Balanced Scorecard，简称BSC）第二个理论方法体系是由哈佛大学商学院著名的教授罗勃特·卡普兰创立的平衡记分卡。平衡记分法的优点是它既强调了绩效管理与企业战略之间的紧密关系，又提出了一套具体的指标框架体系。BSC的框架体系包括四部分（或称为四个指标类别）：学习与成长性的，内部管理性的，客户价值的，财务的。这些不但具有很强的操作指导意义，同时又通过对这四个方面深层的内在关系（即学习与成长解决企业长期生命力的问题，是提高企业内部战略管理的素质与能力的基础；企业通过管理能力的提高为客户提供更大的价值；客户的满意导致企业良好的财务效益）的表述阐明了该体系的深层哲学含意。BSC说明了两个重要问题：一是它强调指记标的确定必须包含财务性和非财务性的（因此有“平衡计分”之说）；二是强调了对非财务性指标的管理，其深层原因是财务性指标是结果性指标（Result indicator），而那些非财务性指标是决定结果性指针的驱动指针（Driver indicator）。

特别要指出的是，BSC明确提出，绩效管理就是要让企业的每一位员工每天的行动都与企业的战略挂钩。由于BSC所具有的强有力的理论基础和便于操作的特点，自90年代初一经卡普兰教授提出，便迅速被美国，随后是整个发达国家的企业和政府竞相应用。今天当人们谈及绩效管理时，基本都是以BSC为主的体系。以美国为例，有关统计数字显示，到1997年，美国财富500强企业已有60%左右实施了绩效管理，而在银行、保险公司等所谓财务服务行业，这一比例则体现得更高。这与美国企业在90年代整体的优秀表现不无关系。再看一看政府方面，BSC在90年代初提出，到了1993年美国政府就通过了《政府绩效与结果法案》（The Government Performance and Result Act）。今天，美国联邦政府的几乎所有部门、各兵种及大部分州政府都已建立和实施了绩效管理，目前的重心已转入在城市及县一级的政府推行绩效管理。

1．2．3目标管理法（Management By Objective,简称MBO）

目标管理注重目标的确立、分解、复审、实现以及最后的考核，要求确立目标的程序必须严格、准确，分解目标的过程必须科学、合理，幷且要明确绩效与报酬的关系。通过将企业目标层层分解下达到部门以及个人，来强化企业的监控与可执行性。

目标管理法是一种程序和过程，它使组织中的上级和下级一起商定组织的共同目标，幷由此决定上下级的责任和分目标，然后把这些目标作为经营、评估、奖励每个单位和个人贡献的标准。它用系统的方法使许多关键管理活动结合起来，幷且有意识地瞄准有效和高效地实现组织目标和个人目标，有三个要点：其一，上下级共同确定目标；其二，根据目标确定各自的责任；其三，根据目标执行情况进行控制。这种方法的实质，是以目标来激励员工的自我管理意识，激发员工的行动的自觉性，充分发挥其智慧和创造力，以期最终形成员工与企业共命运、同呼吸的共同体。1．2．4 360度反馈

360度反馈：是指考核人的上级、同级、下级和服务的客户等对其进行考核，幷通过考核知晓各方面的意见而清楚自己长处和短处，来达到提高绩效的目的[ ]。这一理论有利于克服单一考核的局限，但主要应用于能力开发。360度考核有下列特点：

全方位、多角度：从任何一个方面去观察人做出的判断都难免片面。360度考核的考核者来自企业内外的不同层面，得到的考评信息角度更多，考核评价更全面、更客观；误差小：360度考核的考评者不仅来自不同层面，而且每个层面的考核者都有若干名，考核结果取其平均值，从统计学的角度看，其结果更接近于客观情况，可减少个人偏见及评分误差；分类考核：针对不同的被考核人——公司领导、职能部门总经理和业务部门总经理、地区营运长、营业部总经理分别使用不同的考核量表，针对性强；实行匿名考核：为了保证评价结果的可靠性，减少评价者的顾虑，360度考核采用匿名方式，使考评人能够客观地进行评价；另外通过开放式表格，搜集到很多比较中肯的评价意见。

1．3.绩效管理中的部门绩效考核

企业的整体营运绩效，虽与公司战略策略规划、目标的设定不可分，但更具体的表现却是与企业部门及员工个人的工作绩效息息相关。因此，通过对企业部门绩效良莠的考核，幷保持对员工的有效回馈，企业就能激发起每位员工的工作热情和创新精神，推动员工的能力发展与潜能开发，形成一支高效率的工作团队。1．3．1不同类型部门

任何成功的部门都需要建立明确的、以结果为导向的绩效目标。但在如何对部门进行绩效测评方面，却存在许多具体问题让企业管理者和部门领导大伤脑筋。比如，对不同类型的部门如何测评，部门绩效与组织绩效以及组织整体战略究竟是什么关系，应该由谁来负责测评，面向流程的绩效如何测评，对部门绩效数据采用何种收集与反馈方法等。

部门通常包括以下几种常见的类型：一是专案部门；二是固定工作部门，包括管理部门、生产部门、服务部门、研发部门；三是功能部门，包括质量圈、临时解决问题部门；四是网络化部门。LAWLER和COHEN(1992)最近的调查表明，在财富1000强的公司中，运用着各种不同类型的部门，比率从47％到100％。在这些公司中将近100％的公司都运用项目部门，通常是将跨职能的部门结合在一起来完成一个项目，要持续几个月到几年。当项目完成后，部门就解散了。有将近87％的公司中都运用功能部门——为了提高质量，与现行的组织结构平行的工作团体。象质量圈和其它解决临时性问题的部门就是属于该类型。有47％的公司现在还在采用固定的工作部门，作为完成工作的方法。

这些部门幷不在组织结构之外，他们是组织结构的一部分。比如生产部门、服务部门、研发部门与营销部门就是属于该种类型的。网络化工作部门实际上是处于虚拟状态的，我们很难为网络化工作组织勾勒出一个确定的边界线。对不同类型的部门通常既要考虑部门层面的评估也要考虑个体层面的评估；既要考虑对工作过程的评估也要考虑对工作结果的评估；既要有管理层评估，也应有相关业务伙伴评估。下表描述了对不同类型的部门所采用的绩效评估手段。1．3．2部门绩效考核的流程与方法

尽管不同类型的部门在绩效测评方面存在不同的关注点，但研究者们始终试图寻求一些共性的东西。目前，国际最新的研究成果表明，对部门绩效的测评同样可以遵循一个固定的流程，即首先要确定对部门层面的绩效测评维度和对个体层面的绩效测评维度，然后是划分部门和个体绩效所占的权重比例。再在测评维度的基础上，分解测评的关键要素，最后再考虑如何用具体的测评指标来衡量这些要素。可以说在上述环节中，如何确定部门层面的绩效测评维度是关键点同时也是难点。

对部门绩效的测评维度的确定通常可以采用以下四种方法：

1、利用客户关系图的方法确定部门绩效的测评维度。要描述部门的客户以及说明部门能为他们做什么的最好方法就是画一张客户关系图。这张图能够显示出你的部门、提供服务的内外客户的类型、以及客户需要从部门获得的产品和服务。该图完成以后，它就可以显示出部门及其客户之间的“连接”。那么在什么情况下，最容易采用客户图表法呢？

当部门的存在主要是为了要满足客户的需求时，最理想的方法是采用客户关系图法。部门必须要考虑客户对部门的需求，客户的需求是部门绩效测评维度的一个主要来源。客户就是那些需要部门为其提供产品和服务幷帮助他们工作的人，可以是组织内部的同事，也可能是组织外部顾客。

2、利用组织绩效目标确定部门绩效测评维度。该种方法最适用于那些为帮助组织改进绩效目标而组建的部门。组织的绩效目标体现在压缩运转周期、降低生产成本、增加销售额、提高客户的忠诚度等方面。通过以下步骤可以确定能够支持组织目标实现的部门业绩：

我们首先要界定几项部门可以影响的组织绩效目标；如果部门能够影响这些组织绩效目标，接下来就要回答这样一个问题：“部门要做出什么样的业绩才能有助于组织达到其目标？”

3、利用业绩金字塔确定部门绩效测评维度。业绩金字塔的出发点首先是要明确业绩的层次。组织必须创建这些绩效维度幷选择那些能够把部门和组织目标紧密联系起来的绩效维度。因此，把部门业绩和组织绩效紧密联系起来就能保证部门的成功将会有利于整个组织。那么，该怎样建立一个工作业绩金字塔呢？你将通过回答以下有关工作成果的问题来构筑业绩金字塔。什么是整个组织的宗旨或功能？组织要创建什么样的业绩？ 要什么业绩来产生组织绩效？在这些业绩中的哪几项是部门负责创建的？

如果创建的业绩金字塔是为整个组织而建立的，那么，只有金字塔内的某些部分才是你的部门需要对此负责的。通过对金字塔的观察，部门可以确定它应当对此负责的几项成果。

4、利用工作流程图确定部门绩效测评维度

工作流程图是描述工作流程的示意图。工作流程贯穿于各部门之间，向客户提供产品或服务的一系列步骤。客户既包括组织内部顾客也包括组织外部的顾客。用工作流程图来计划工作流程，幷把它作为确定部门业绩测评维度的工具有几点好处：一是把质量与流程改良计划和绩效管理联系起来。二是那些有清晰工作流程的部门能够对它们在工作流程方面的有效性进行评估。三是对工作流程进行计划可以确定简化和重新设计流程的机会，从而形成更好的工作流程。

篇3：成本相关论文原创

当前的动漫周边市场, 存在着供需脱节的问题, 生产厂家与动画受众之间基本不存在互动与交流, 本项目试图创造一种明确的供需关系, 在小众消费者中进行订单式动漫周边产品的制作, 制造符合用户形象要求的卡通周边产品, 创造一种动画专业学生的新型就业方向。针对这种情况, 随机抽样调查了100人, 其中男43人, 女57人。年龄在20岁到50岁之间。根据调查显示: (1) 目前卡通人物消费群体在10~40岁之间, 主要消费群体为女性; (2) 喜欢在交流软件中用自己或相似的卡通形象; (3) 在风格上较接受可爱Q版风格; (4) 对周边产品的接受还停留在小饰品上; (5) 人均年消费在动漫周边产品的钱大约为100~150元。

2. 原创人物卡通形象制作定位

(1) 个性化。卡通人物设计必须个性化, 并且简单易于操作。2014年风靡一时的“MYOTee脸萌”是一款非常有趣的拼脸软件, 即使不会画画, 也可以轻松制作专属的卡通形象。这样用户就能自己参与自己制作并在朋友圈中展示自己的个人形象。我们由此得到了启发, 并进行的多方面的尝试与制作, 也得到了较好的市场投放经验。

(2) 可爱化。“可爱”这个词的流行含义为令人喜爱, 这个词现在多用于游戏中在“Q”的意思, Q是“cute”的同音简化, 为可爱的意思。Q版游戏中的人物往往有日式动漫风格。在卡通形象的消费群体中, 女性的比例占到了80%以上, 即便是男性消费, 也多半以女性的喜好为中心。在女性的消费群体中, 偏向的可爱或日式的卡通风格占到90%以上。

(3) 多样化。在衍生商品的开发上, 要有足够的产品类别和品种, 在定制的市场渠道要形成流畅的服务系统。因为当今卡通形象的衍生产品市场面对的是年轻人, 在整个消费活动中不但个性突出, 而且品种多样。从日常生活的穿着和打扮到个性的婚礼设计, 无不体现了卡通形象制作必须要多样化多渠道的创意发展。

3. 原创人物卡通形象制作思路

(1) 平面形象设计。平面形象设计主要体现在动漫的绘制以及绘制产品的一个简单的设计与应用, 平面形象设计的应用主要体现为:第一, 主要是为漫画爱好者绘制卡通形象的肖像画、全身情景画、及情侣照、亲朋照;第二, 由卡通肖像定稿进行动漫衍生产品的制作, 例如, 卡套、粘纸、明信片、小饰品以及桌面摆件等;第三, 个性主题定制, 例如, 根据用户需求, 可以制作以卡通形象为基础的短片或婚庆用品等。

(2) 卡通形象制作 (黏土) 。将绘制卡通形象设计作品, 再创造成立体的玩偶。在制作上考虑到制作工艺和操作性, 选择了超轻黏土作为制作的主要材料。在制作上也选择了两种方式, 一种是为客户在绘制卡通形象的基础上进一步衍生制作出立体的黏土人偶;另一方面则根据消费者对手工制作的爱好, 以及超轻黏土制作的简单方便, 开设手工课程。

4. 总结与建议

原创卡通形象制作以其个性化、大众化和多样化的特点成为了我们生活中的新热点, 其中软件技术和移动终端的发展, 更是全面地铺开了市场。以用户为原型进行动漫角色设计, 具有原创性和唯一性的特点:以青少年为用户群, 则在不泄露用户肖像的前提下, 充分满足了青少年对个人用品的独创性与唯一性的追求;使用动漫形象进行表现, 也很好地抓住了当前年轻人对动漫的喜爱, 又有一定的物质基础这一特点, 能够获得较好的经济收益。在借鉴当前以淘宝网店为代表的创业方向基础上, 结合动画专业学生的在校学习, 能够使学生更早地进入动漫产业的制作与营销环节, 为动画相关专业学生的就业方向提供了一个新的可能。

摘要：原创人物卡通形象产品是对动漫周边产品的一个具体分类, 而动漫周边产品深受年轻人特别是未成年的人喜爱。一方面中国是个巨大的动漫产业输入国, 对动漫资源需求极大;另一方面本土的原创产品匮乏, 导致动漫专业毕业的学生就业困难。本文就原创人物卡通形象产品在目前市场的应用情况进行调查分析, 总结原创人物卡通形象面对消费群体的需求特点。进而得出动漫专业学生从事原创人物卡通形象产品的就业思路和方法。

关键词：卡通形象,动漫专业,就业思路,产品制作

参考文献

[1]陈新梅.ACG时代的韩国动漫产业[J].东岳论丛, 2011 (10) :113—117.

篇4：成本相关论文原创

【关键词】大学生 大五人格 微博原创行为 相关性 新浪微博

一、前言

微博原创行为是排除转载、分享、收藏行为内容以外的网络社交行为[1]。SNS，全称Social Networking Services，即社会性网络服务，专指旨在帮助人们建立社会性网络的互联网应用服务。

二、对象与方法

（一）研究对象

326名使用新浪微博的大学生被试，要求：注册新浪微博时间长于一年；微博主页总微博数量多于45条[1]。发放问卷400份，回收有效问卷326份。

（二）研究方法

1.调查工具

《60题简版大五人格量表》，即《NEO-FFI人格量表》，是建立在大五人格理论的基础之上，由美国心理学家科斯塔和麦克雷在1987年编制成；该量表为5点量表，反向计分题目有25道，对于60道题目，“十分不赞同”选择“1”，“不太赞同”选择“2”，“无法确定”选择“3”，“比较赞同”选择“4”，“十分赞同”选择“5”。五因素分别有神经质、外倾性、开放性、宜人性、尽责性。神经质：包括压抑、冲动、脆弱等特质。外倾性：表现为社交、冒险、乐观等特点。开放性： 具有想象、审美等特征。宜人性：利他、顺从、同情心、真诚等特征。尽责性：包括胜任、尽职、成就、自律、谨慎、克制等特点。其中，神经质科隆巴赫α系数为0.84，外倾性科隆巴赫α系数为0.78，开放性科隆巴赫α系数为0.66，宜人性科隆巴赫α系数为0.77 ，尽责性科隆巴赫α系数为 0.82[2]，信效度可靠。

2.研究方法

（1）观察法，研究者注册一个新浪微博账号，在微博搜索里根据调查问卷所填写的微博昵称逐个搜索其微博用户，观察主页信息，并观察记录[3]。观察326名大学生被试的原创照片数量、原创微博数量及微博被他人评论数量并计数。具体要求为：①原创照片数量为近1年内（2014年6月20日-2015年6月20日）所发表原创照片的数量；②原创微博数量为近3个月内（2015年3月20日至2015年6月20日）发表原创微博数量；③微博被他人评论数量为近3条状态被他人评论数量。

（2）问卷调查法，对326名大学生施测60题简版大五人格，收集被试大五人格因素数据。同时要求被试填写新浪微博昵称。

3.统计处理

使用SPSS统计软件17.0版对数据进行相关性分析，t检验。

三、结果

（一）326名济宁医学院各专业大学生被试微博使用行为的分析

（二）发原创照片数与大五人格的相关性

发原创照片数与神经质呈负相关（r=-0.17），有统计学意义（P=0.00），与外倾性呈正相关（r=0.09），有统计学意义（P=0.04），与宜人性呈正相关（r=0.17），有统计学意义（P=0.00）（见表2）。

（三）发原创微博数与大五人格的相关性

发原创微博频率与神经质呈负相关（r=-0.19），有统计学意义（P=0.00）（见表3）。

（四）各种微博被他人评论数与大五人格的相关性

各种微博被他人评论数与神经质呈负相关（r=-0.21），有统计学意义（P=0.00），与外倾性呈正相关（r=0.19），有统计学意义（P=0.00），与宜人性呈正相关（r=0.09），有统计学意义（P=0.03）（见表4）。

四、讨论

经访谈法发现，因为低神经质个体更少敏感多疑，在发原创照片时更少的负性评价，而选择多发原创照片，与外倾性成正相关，是因为高外倾性者有更多机会参与活动，与宜人性呈正相关，可能由于高宜人性者更多地分享照片。发原创微博之所以与神经质呈负相关，因为低神经质个体负性评价少，而多发微博。好人缘的用户在微博上拥有他人评论数多于差人缘的用户，而好人缘又与外倾性、宜人性成正相关，与神经质成负相关。如果微博内容为高神经质倾向，他人共鸣降低，评论数也降低。

五、结论

（一）发原创照片数量与神经质、外倾性、宜人性有关。

（二）发原创状态数量与神经质有关。

（三）各种微博被他人评论数与神经质、外倾性、宜人性有关。

【参考文献】

[1]杨洋.青少年外向宜人性人格互联网偏好与网络成瘾的关系[J].心理健康与教育，2007（2）：4248.

[2]许燕.人格心理学[D].北京：北京大学出版社，2013.

[3]张维晨，张婍，王淑娟，等.大学生社交网络行为与大五人格的相关性研究[J].中華行为医学与脑科学杂志，2013，22（01）：46-49.

篇5：成本相关论文原创

乙方：张锡华

一、服务内容：

乙方为甲方提供的服务包括：实物产品拍照、首页布局及基本装修、产品图片编辑处理及上传、产品描述排版编辑、SEO代码优化。

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 SEO代码优化：本服务免费。

双方签字：

张锡华（签名）

美能照明（公章）

篇6：成本会计相关论文

成本会计相关论文[1]高校成本会计教学策略研究

摘要：

本研究在综论应用型本科高校成本会计教学现状的基础上，紧密结合自身教学实际案例，认为要重视学生认知特质及其对企业真实

状态的认知，加强实训，优化课时分配，整合教学内容，开展多元教学评价，在创新教学方式的同时，进一步革新教学模式，同时注重现代信息技术对教学的重要辅助作用。

关键词：

应用型本科高校;成本会计教学;教学实训;策略;信息技术

有关应用型本科高校成本会计的教学，相对丰富，但较多关注现存问题及成因，从自身教学体悟进行策略探讨的研究并不多。

笔者通过调研和文献分析，尝试从本校本科教学现状出发，结合自身在教学过程中的实践案例，探讨提升应用型本科高校成本会计教学水平的有效策略，以求为后

续教学和他人研究提供适当的启示和借鉴。

1.

应用型本科高校成本会计教学现状探析

应用型人才是应用型本科高校的培养目标，会计作为其中的一种人才类型，广受高校关注，如成本会计教学就是培养专业会计人才的一种教学方式。

由于会计从业的特殊要求，成本会计教学不仅仅需要培养学生理论知识，还需要注重学生实践能力的培养。

总体而言，应用型本科高校成本会计教学现状较为理想。

但是，随着社会经济的发展，高素质的会计人员愈来成为企业所可遇不可求的人才，这不仅仅是由“社会发展对人才需求增大”

这一因素决定的，更是当前会计培养现状的反映。

根据笔者对文献资料的分析和实践调研，发现当前应用型本科高校成本会计教学方面，主要存在四个方面的问题：一是实践教学环节形式单一，效果欠佳;

二是课时分配不合理，教学方法较为陈旧;三是教学内容杂乱无章或过度依赖教材，造成内容陈旧，并且教学评价方式较为传统单一;

四是教学模式无法有效平衡实践教学和理论教学，对现代技术的效用重视度不够。

2.

提升应用型本科高校成本会计教学水平的策略

2.

1重视认知，加强实训

重视认知，加强实训，这是提升应用型本科高校成本会计教学水平的重要保证。

一方面，应用型本科高校成本会计教学水平的提升，需要重视认知，此处的“认知”内涵，主要包括两个方面：一是指学生身心发展规律的认知特质，

开展教学时必须予以关注，要遵循学生认知特质，了解学生认知发展规律，在此基础上开展教学活动;二是指学生对企业实际运营状态的认知。

教学过程中，要注重将企业管理结构、生产形式、价值体系、行业规章制度等内容教授给学生，可采取分门别类的方式，让学生通过自主学习和

课堂教学两个突进，明晰企业的真实运营形态。

另一方面，要注重学生实训环节的锻炼，让学生在实际演练中掌握所学知识、践行所学理论，有助于提升应用型本科高校成本会计教学水平。

同时，对学生实训的重视，在一定程度上更贴近社会生产实际，这也是提升培养对象的应用能力和竞争力的重要举措。

本部分以笔者所在学校相关举措为例，进行简要说明。

学校在教学过程中较为重视学生认知特质，积极研究特定年龄阶段学生的身心发展规律，并采取吻合学生身心特质的教学举措开展教育活动，最大限度激发学生学习兴趣。

《成本会计》的教学，具备较强的实践性，因此，在教学过程中，教师会先向学生描述和讲解企业会计工作所处的场景，如企业部门分布、成本核

算等，让学生从理论层面对企业真实状态有了初步了解。

学校为学生搭建了平台，在寒暑假和实习期间，学生会在学校的帮助和指导下到企业参加实训，亲身经历真实生产过程，领悟、体验和践行所学知识。

除此之外，在学校内部亦设有实训模拟室，学生可在其中实习，经过教师的指导，对企业生产的费用成本计算等方面进行学习。

2.

2优化课时，创新方法

优化课时，创新方法，这是提升应用型本科高校成本会计教学水平的必然要求。

一方面，教学时序的安排，是教学计划的重要组成部分，其合理性将会直接影响到教学效果。

因此，在应用型本科高校成本会计教学中，要充分注重成本会计这一学科的特殊性，制定合理的课上时间表，充分利用各种集约化时间开

展教学活动，善于利用碎片化时间辅助教学，同时注重学生自主学习能力的培养。

另一方面，教学方法对教学效果有着重要影响，需要对其进行进一步创新，可将案例教学法、启发式教学法、情景模拟教学法等较为先进的方法融入

教学中，调动学生学习的主动性和积极性，激发学生学习兴趣，进而提升教学效果。

本部分以笔者教学的《成本会计工作的组织》课程为例，进行简要说明。

这一知识点的课时，旨在让学生对机构设置、成本会计制度及人员配置等问题有一定的了解和掌握。

在教学过程中，设定了两个时间块，一是课堂教学时间，此作为集约化时间，用来回顾已学知识和讲解新知识点，同时开展适当的联系。

二是课外时间，此为碎片化时间，笔者制作了两个小视频，其中一个视频对知识点进行总结和回顾，另外一个视频内容为练习题，借此引导学生温习学过的知识的同时，进行自我思考和提升。

并且在课堂教学环节，笔者采用了小组讨论学习，借用这一教学方法开展教学。

通过小组之间的讨论，学生对知识点的掌握更为牢固，并且课堂氛围热烈，学生学习积极性和主动性空前提高。

2.

3整合内容，注重评价

整合内容，注重评价，这是提升应用型本科高校成本会计教学水平的关键选择。

一方面，成本会计这一学科，知识相对丰富，但内容较为繁多，因此需要立足教材和学生实际需要，进行进一步的内容整合，以将最精炼的知识教授给学生。

教学内容的整合，要注重树立核心，即紧密结合课程最基本的核心知识点，以此开展“外围布局”，同时考虑学生在未来职业发展过程中

将可能会面临的种种问题，将其纳入其中，形成真正对学生有用、对教育有益、对社会有效的教学内容体系。

另一方面，教学效果的好坏、学习成绩的优劣，需要教学评价的参与。

传统教学评价模式较为单一，且过分重视学生书面成绩，这对学生未来发展十分不利，鉴于此，必须进一步创新教学评价方式，采用多元化评价手段，做到对学生全方位评价。

本部分以笔者自身教学经验为例，进行简要说明。

笔者在《成本会计》教学活动开展前，对教学内容进行了优化设计，主要分为三个方面：一是将成本会计相关理论、成本会计技能培养作为教学内

容的核心，这也是所有教学活动的重点;二是通过调研了解未来岗位的真实需求，将其作为教学目标之一，予以保障和重视;三是将学生职业资格考试、

继续深造要求等所需要的知识点，纳入教学内容中，帮助学生真正掌握知识、理解知识、运用知识。

另外，笔者还结合教学需要，对教学评价进行了多元化设计。

笔者改变了传统书面作业和考试的单一评价方式，将学生互评、学生自评纳入其中，同时将书面考试的比例进行了调整，使得平时表现和作用作为两部分，占据一定评价比例。

在这一评价方式下，学生学习积极性得到了调动。

2.

4革新模式，借力技术

革新模式，借力技术，这是提升应用型本科高校成本会计教学水平的有效手段。

一方面，成本会计这一学科，与一般学科不同，理论掌握只是其中一个方面，其更为注重学生具备较强的实践能力，因此，必须革新教学模式。

笔者认为具体方式要做到三点：一是改变传统教学模式中教师中心主义，将课堂真正还给学生，充分发挥和重视学生的主体性和能动性;

二是坚持实践教学与理论教学并重，要在真实教学中融入实践场景，或带领学生真正参与企业的运营，在真实场景中锻炼和学习;

三是不能忽视理论教学的作用，其在整个教学体系中有着基础性作用，必须予以重视。

另一方面，要善于借助现代信息技术手段，充分利用多媒体技术，辅助《成本会计》教学活动的开展。

诸多实践证明，现代信息技术是有效提升成本会计教学效果的一种手段。

比如，笔者作为教育者，在开展第一章节《成本和成本会计》教学时，就对此有所践行。

课前，笔者详细研读了这一章节的内容，发现较为枯燥乏味，便从两个环节入手，进行了备课工作：一是梳理基本知识结构，二是借力信息技术，增强趣味性。

课堂教学开展过程中，先对梳理的基本知识结构进行了提炼，从中总结出成本和成本会计的概念、对象等基本知识点，

针对每一个知识点，都涉及了具体问题，如“成本长得什么样?”等。

待学生在明晰问题后，笔者借助多媒体技术，用PPT和flash的形式，对这些基本知识点进行动态讲解，在其中加入了图片、音乐、动画等诸多元素，趣味横生，学生被有效吸引。

课堂教学快结束时，笔者为学生布置了一份作业：结合所学知识，画出树状知识结构图。

此举不仅革新了教学模式，更是借助了现代信息技术的力量，有效提升了成本会计教学水平和效果。

3.

结束语

成本会计的重要性，值得对其进行细致研究。

本研究通过文献分析、自身体悟、案例说明，从四个方面对应用型本科高校成本会计教学策略这一主题进行了探析。

除此之外，笔者认为，成本会计的教学，不仅仅在于教会学生基本会计从业知识和技能，更在于通过这种教学，培养学生积极参与会计实践的能力和意识。

另外，会计职业道德规范的养成，也是可不忽视的一个方面。

参考文献：

[1]赵晓萌.

基于能力本位的应用型本科院校成本会计教学改革的思考[J].

商业会计,2016(11):126-127.

[2]安杰.

应用型本科院校《成本会计》教学改革探析[J].

经营管理者，2015(31).

[3]赵海宁.

高校成本会计教学改革浅析[J].

陕西教育:高教,2011(4):49-50.

[4]刘雨婷.

高校成本会计教学中存在的问题与优化策略探析[J].

中国市场,2015(39):110-111.

[5]刘静.

新会计准则实施后对高校成本会计课程教学的思考[J].

科教导刊,2011(8):77-78.

作者:王菲菲 单位:山东农业工程学院

成本会计相关论文[2]成本会计课程教学改革浅析

摘要：

在本科高校向应用技术型转型发展的背景下，文章对成本会计课程教学的难点和实践教学中积累的经验进行了阐述，在此基础上，对成本会计

未来的教学改革方向进行了深入思考，以求进一步提高教学质量，培养合格应用型人才，更好地服务地方经济。

关键词：

应用型人才培养;成本会计;实践教学;教学改革

2014年6月，国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》，提出引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型，重点举办本科职业教育。

2015年10月，教育部、国家发展改革委、财政部联合发布了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》，明确指出，转型发

展高校要将办学思路定位在服务地方经济社会发展，通过产教融合校企合作，培养应用型技术技能型人才，增强学生就业创业能力。

应用型人才培养的重点在于应用能力的培养。

会计学是经济管理专业中操作性和应用性很强的一个专业，基础会计、中级财务会计、成本会计和高级会计是会计专业中衔接紧密的主干课程。