学校例会基本内容（共12篇）
篇1：学校例会基本内容
教育督导评估档案资料建设基本内容
（2013年9月）
一、办学条件
1、上级文件：上级有关标准、规章制度、通知等。
2、占地面积：①学校占地面积、生均占地面积、建筑面积、生均建筑面积；②绿化用地、劳动基地、运动场地等有关数字统计。
3、用房建设：学校各类教学用房、办公用房和生活辅助用房建设情况。
4、专用教室：各专用教室及辅助用房建设情况。
5、仪器配备：各专用教室仪器配备情况，包括标准配备和新增配备。
6、图书情况：①图书册数及生均图书册数；②每年新增图书册数。
7、学校发展规划：学校发展近期目标（3年）和中长期目标（5-10年）。
8、其他有关资料：各种规划、计划、文件、报表、基建、购置、维修预算等方案资料。
二、师资队伍
1、上级文件：上级有关通知、通报、简报、规章制度等。
2、领导班子：①领导班子基本情况表；②领导班子的各种相关证书；③领导干部的读书笔记、工作记录、听课记录、任课教案；④其他有关资料。
3、教师情况：①教师基本情况表；②骨干教师基本情况表；③教师个人成长档案；④班主任队伍建设资料，包括领导机构、计划、总结、家访记录、学困生帮扶情况；⑤教师基本功训练比赛资料；⑥教师各种资格及等级证书；⑦教师论文、教研成果等获奖证件；⑧教师继续教育及培训情况统计；⑨师德建设、政治学习情况记录；⑩其他有关资料
4、教师任课情况
三、学校管理
1、上级文件：上级有关通知、通报、简报、规章制度等。
2、学校各类组织机构及职责：包括学校教务处、学生处、总务处、团支部（中学）、少先队（小学）等机构组成人员及职责。
3、学校各类计划：学校工作计划、教学工作计划、教研活动计划、教师进修计划、学历提高培训计划、骨干教师培训计划、班团队活动计划、师德师风建设计划等。
4、学校各类总结：包括教学工作总结、教研工作总结、德育工作总结、师德工作总结等。
5、学校常规管理制度：包括教研活动制度、教学评价制度、教师考勤制度、教师奖励制度、教师岗位职责、学生管理制度、财务管理制度、各专用教室管理制度、教代会制度、校务公开制度、党员学习制度、卫生管理制度、宿舍管理制度、餐厅管理制度等（应为近三年制定出台的各种制度，印制汇编或装订成册）。
6、教师考核办法。
7、教师考核结果。
8、教师考勤记录。
9、学校重要活动记录（文字、照片及录像资料）。
10、教材征订管理办法（中学）
11、三级课程开设情况。
12、学校安全工作：按照局安全股要求目录单独设立，也属于教育督导
评估档案中学校管理类。
13、德育及法制教育：①学校德育组织机构及队伍构成；②学校德育工作计划、德育工作总结；③学校德育专题研究：包括心理健康、礼仪教育等；④学校德育活动资料：学校每学期组织举办的各种主题活动，包括理想教育、爱国教育、法制教育、健康教育、德育成果记录等；⑤升旗活动安排及记录：包括国旗下讲话、升国旗记录；⑥德育活动基地建设计划及活动记录；⑦学科德育计划、教案、总结；⑧班级德育工作：包括班主任德育工作计划、主题班会记录、经验交流材料等；⑨法制教育资料：依法治校资料、依法执教资料、依法治学资料；⑩家长学校建设情况：包括家长学校机构、致家长的一封信、家长会领导发言材料、班主任发言材料、家长学校工作总结材料、家长学校活动照片、录像等资料。
四、普及程度
1、上级有关通知、通报、简报、办法要求等。
2、学生学籍档案：纸质和新生电子学籍资料。
3、适龄儿童少年花名册：0-6岁儿童花名册、7-12岁儿童花名册等。
4、每学年班级学生花名册。
5、小学、中学新生入学通知书。
6、中学七年级新生登记表。
7、学生学籍变动情况。
8、毕业生登记表。
9、中学颁发义务教育证书登记册。
10、去外地就读学生花名册：包括就读地区（市县）、学校
11、控辍保学：控辍保学政策法规、工作计划、总结、控辍保学情况报表、辍学生档案（包括劝返通知书、复学敦促书、辍学原因分析等）。
五、教学改革与教育质量
1、上级有关通知、规章制度、计划、总结等。
2、素质教育：素质教育工作计划、措施、成果、总结等。
3、中（小）学生综合素质发展评价报告手册：书写工整、标点正确、不漏项、不代写，选取部分手册入盒入橱。
4、学校教研活动计划及记录。
5、各学科组教研活动计划及记录。
6、学校教学计划及教师个人学科教学计划。
7、学校及教师教科研课题资料：包括名称、立项书、计划、成果、结题证书等。
8、校本课程：包括审批书、开设科目、开设计划、教案、评价标准、开设情况总结等。
9、教师学期教学工作总结。
10、班主任工作：包括班主任工作计划、总结等。
11、学校教学常规检查记录
12、教育教学成果：包括教育教学方面学校和教师个人获得的各种奖励。
13、新课程改革：新课程培训情况、学习资料、讲座资料、优秀课例资料、教师学习心得体会、改革成果等。
14、校本教研资料：包括教师听课记录、教研活动记录、研学笔记等。
15、学校体育教育方面：学校体育领导机构、管理制度、学期计划、学
期总结、学生体检表、学生体育课成绩记录、中考体育测试成绩、两课两操记录、体育成果、体育特长生培养情况、学校举办体育活动记录等。
16、学校卫生教育方面：包括学校卫生领导机构、管理制度、卫生检查记录、视力体检对照表等。
17、学校艺术教育方面：包括音乐、美术方面的课程开设情况、学期工作要点、主要活动、成果记录、特长生培养情况等。
18、综合实践：实验教学及学生实验记录、教师自制教具、课件制作、学生的小制作、家庭小实验、实验器材借用记录；劳动基地活动计划、记录、总结。
19、特色学校建设有关资料：以普教股学校特色创建工作有关要求为准，也属于督导评估教学改革与教育质量类档案。
20、其他有关教学改革与教育质量的资料
附注：
一、以上档案资料项目及内容仅供参考，各单位也可根据本乡镇、校实际稍加变动。
二、教育督导评估、教学评估、学校安全等验收所需档案资料要多者兼顾，在保持教育督导评估档案大框架（外形和主要内容）不受影响的基础上建档，只要目录索引能查找出即可。
三、2013年度市级督导评估重点准备：2012—13学年度第二学期、2013—14学年度第一学期档案资料（一年的资料）。
2014年第三轮省督导评估暂要求：保管、整理并陆续建好 2011—12学年第二学期、2012—
13、2013—14学年全学年、2014—15学年第一学期档案资料。
篇2：学校例会基本内容
周会会议内容范文篇1
会议部门： 研发中心-平台组
会议内容： 研发中心-平台组周例会
记录人： ___ 会议主持： ___
会议地点： ___ 审 查： 会议日期： ___
出席人员： ___、__、___
一、会议议题
研发中心-平台组的各成员在这一周工作情况的汇报与总结。
二、工作汇报
吕灶树：开发平台V2.0软件、资源中心V2.0软件、产品货架V1.0软件三款软件结项前的准备工作。
余文聪：MINI2.5一体化教学平台需求：课程包结构、教学流程、课程要素等讨论;MINI2.5一体化教学平台的项目章程编写。
张盼盼：开发平台V2.0软件课程包结构清单信息录入;产品货架软件产品以及产品信息的整理;课程包出库。
周 琳：上汽帕萨特项目测试;上汽帕萨特项目操作手册的编写周例会会议记录范文周例会会议记录范文。
胡绍林：开发平台V2.0软件，课程包出库15单;上汽帕萨特项目测试。
苏龙峰：开发平台V2.0电子书移植功能;产品货架V1.0软件Bug修改;配合吕灶树、王云、余文
周 治：开发平台V2.0课程包移植功能;资源中心V2.0资源移植。
李宏伟：资源中心V2.0软件所提交的Bug修改
王 云：MINI2.5一体化教学平台需求：课程包结构、教学流程、课程要素、基础功能等讨论。王为武：发动机3D结构原理展示软件的原型、界面设计周例会会议记录范文默认。
丁天偎：熟悉练习项目界面、图标设计工作;帕萨特维修技术三维仿真实训系统后台界面图标设计。
三、待办事宜
四、问题讨论
无
五、会议总结
此次会议是自研发中心成立以来，平台组组织的第一次集体会议，会议上各成员对各自负责的近期工作都做了汇报。吕灶树阐述近期的工作重心。希望大家再接再厉，加油!
周会会议内容范文篇2
7月_日总经办周会会议记录
会议名称：关于上周工作总结及下周工作部署情况
时间：20__.07.01.17:30
地点：公司二楼会议室
主持人：总经理吴德亮 记录人：董事长助理林艳
参会人：总经理吴德亮，办公室主任高宗平，行政、工会专员李强，人事主管、工会主席张福妹，董事长助理林艳。共5人。
缺席人：行政主管马敏霞(去安检局汇报整改资料了)
会议内容：
吴总：都说一下自己上周的工作情况，高主任，你先说。
高主任：
1、组织后勤人员打扫办公区和卫生区卫生。
2、负责给办公区和厂区喷药。
3、和李强一起把警卫室后门的煤铲了。
人事主管张福妹：
1、和马主管、李强一起去员工宿舍检查。
2、跟董事长去员工宿舍抽查卫生、做饭及空调使用情况。没收了违规做饭宿舍的灶具。
3、在办公楼前后打扫卫生、擦玻璃。
4、继续招聘工作。
5、组织员工培训、考试，批阅考卷。
行政专员、工会主席李强：
1、负责日常采购事宜。
2、重新统计宿舍人数及床位数。
3、抽查空调的使用情况。
吴总：下周的工作安排
1、月计划安全总结由高主任负责，我配合，下周五前完成。小院暂时先去前厅做接待。
2、以后员工的离职申请表人事办存一备份，以便于掌握员工的流失量。
3、每人写一份月度总结，星期一交。张福妹这块要写清楚六月招聘员工，离职员工数量及培训次数。
4、安全月生产活动总结(包括培训方案、图片和小结)，由张福妹负责整理材料，然后交给高主任。
5、跟小裴沟通下，问问照相机数据线和安全员证都搁哪儿了。
6、李强多和陈兴明沟通一下，他那有安全检查交接台账。高主任：
1、去车间统计技术工操作证等证件。李强、林艳、院金彬负责。
2、月计划安全总结6号前必须完成，之后再仔细核对一遍。
3、搜集3月至6月劳保出库单复印件。张福妹负责。
4、职工花名册、入职表，资料不全的，尽快完善。张福妹负责。会议结束。
周会会议内容范文篇3
时间：
地点： 小会议室
记录人：
参加人员：全体员工
主持人： 总经理
会议纪要：
一、上周例会落实情况：
累次例会所确定的需要一个时间段去完成的事项，截止到本周已经基本都到了完工的节点，大部分已经完成。但由于种种原因尚有社科院项目和魏善庄项目的劳务备案工作需要延期到本周四完成。另有新野项目竣工报道尚未发出。
二、本次例会确定事项：
1、办公室：
①鉴于分公司机关人员还不充足，事情还比较多，所以各部门在分工的同时更好注重加强合作。特别是市场部和办公室人员更是要随时化整为零，化零为整。张经理、王主任在与其它部门负责人沟通的基础上可以安排其它各部门人力办理事物，被安排人员要服从调配。
②鉴于各个领导都习惯把事情交由办公室办理，造成伟工作过于集中不堪重负，在这里对领导的安排工作也予以规范下：总经理有事可安排人员去做，吴书记有事尽量安排相应范围内的人员解决，李经理有事可安排其他人去完成。各个人员在完成领导交办事物的过程中，出于业务归属考虑，涉及到哪个部门仍由哪个部门负责。
③鉴于视频会议多为合同评审，所以此后明确所有视频会议的调试工作由市场部负责。
2、财务部：
①项目盘点：为了更好、更有效的防控风险，财务部从明天开始国开行项目的盘点工作，盘点其已经进入现场(或发生)的物资、材料、劳务等形成的价款。同时理清截止到春节，还要相应发生的数目。在此基础上，审核确定项目的资金使用计划(资金计划要考虑给节后复工预留充沛的资金)。(此项工作财务部务必要在本月30日前完成)
②抵扣手续：风林项目前段时间从甲方协议借款的1000万甲方已经全部抵扣完毕，需继续与甲方沟通把抵扣的手续取回。(责任部门：财务部)
③假发票问题：财务部要加强检查，发现劳务假发票要暂停付款，待问题妥善解决后在恢复支付(责任部门：财务部)。
④财务部门要查看历次周例会会议纪要，对于以前未落实到位的相关事项抓紧加以落实，要加强过程中的控制，进行跟踪、追击。财务工作很繁重，大家给予理解的同时财务部门要改进服务，正确看待别人的批评。财务部门至关重要，涉及到管控、涉及到营销、涉及到服务、涉及到大家的切身利益也关乎分公司生死存亡及健康发展的大问题。
3、市场部：
①其他项目协议的补充协议事宜要追踪好，坚决杜绝工程款体外循环的情况发生，吴经理已经与对方谈过，对其进行震慑，需要抓紧把承诺及补充协议弄好。
②研发项目：预计下周发标，需要高度重视，此项目涉及到分公司明年发展的问题，不能有任何闪失，志在必得。分公司领导全力支持，人员调配方面如有需要，可及时请示吴经理协调。(责任部门：市场部)
③鉴于目前咱们有两个比较大的项目，出现了大量以咱们公司名义签订的合同额，商务负责通知项目，由相应人员负责把关，把每一份以咱们名义签订的合同的单价和投标时相应价格比较，只要超出投标价，都必须有甲方签证或在相关手续。以后在评审合同时，必须要如实注明自己这方面把关的意见。
④以后联营项目在办理竣工结算退应急储备金时，法务合约专员均要梳理该项目以我方名义签订的合同款的支付情况、完结情况。理清后需要与财务核对，并出具书面签字。负责把此项新规定加入分公司的结算办理流程中。
5、吴经理的几点强调：
关于元旦联欢会的举办工作对办公室提出如下几点建议：
1)奖品：既要有趣味、创意(可去798或南锣鼓巷转转采买奖品)又要实用、有意义。
2)评委：建议确定好评委，可设一个投票箱由大家对节目进行品评，要将晚会举办成群众性的活动，而不是几个人的游戏，要充分体现群众互动性、全员参与性。
3)吴经理负责邀请公司领导来参加晚会。
对员工工作方法的建议：
建议大家准备一个工作记事本，对要做的工作列项记录，每完成一项工作划掉一条，好记性不如烂笔头。
第四、总经理与大家一起学习分享了两篇小短文：
1)《九错一对也值》，鼓励号召全体员工尤其是新入职的学生，在开会时要积极发言，不要怕会说错话而不提意见、不发言，我们开周例会的目的是沟通，是解决问题，大家在提出问题的同时也在思考，思考便有所得。分公司的管理靠大家，希望大家要积极参与到公司的管理中来。
篇3：怎样开好学校行政例会
笔者在实际工作中压缩了常规工作汇报的时间, 特别是属于通报性质的内容, 一律以书面简报的形式由校办汇总后印发, 与此同时, 从拓展内容和丰富形式两个方面着手, 将行政例会的花样做了以下创新。
培训式例会。
对校长来说, 每次行政例会都是培训干部的机会。学校的中层干部基本都身兼教学任务, 缺乏管理经验, 更难从宏观整体的角度思考学校管理问题。一个优秀的校长应该善于通过例会对干部进行管理观念、管理方法的培训, 把身边的干部都培养成独当一面的能手。这样既增加了学校管理团队的实力, 又替自己减轻了工作压力, 同时也为地区的教育事业培养了后备干部, 可谓一举多得。培训式例会不仅可以是校长来培训中层干部, 也可以邀请高校的一些专家学者进行主题凝练的专题讲学。
分享式例会。
学校管理团队每个成员都有自己独特的思想和经历, 应该有一个平台来进行沟通和分享, 以促进个体知识的有效传播, 增加管理团队的群体智商。譬如在笔者的学校管理团队里, 只有笔者一人在华东师范大学脱产攻读过硕士学位, 所以笔者每次行政例会都讲一点在师大读书求学、参加研讨、旁听高水平讲座的体会, 有时介绍一个管理原理, 讲一个管理寓言, 都起到了很好的效果。管理团队成员中谁最近看了一本好书, 最近出去参观考察或进修培训, 也都可以在例会上分享自己的所见所闻和所思所得。
论坛式例会。
为加强学校管理团队成员之间智慧的碰撞和交流, 我们每隔一段时间还组织论坛式例会, 即提前选定一个主题, 让管理团队的几个成员分别准备, 到例会时各自演讲陈述, 然后接受质询, 把例会变成一次学术论坛和学术答辩, 提高了管理团队的学术研究能力和表达能力。
会诊式例会。
当学校出现了一些危机事件, 或者有个别教师、学生存在着一些棘手的问题时, 就需要开一次会诊式例会。不管是校长, 还是职能部门负责人, 一个人或少数几个人面对复杂问题时, 难免会出现决策偏差。会诊式例会就是让所有的行政干部共同来思考破解难题的良方, 通过集体智慧、集体决策来规避个别决策的风险, 实现管理效能的最优化。
开放式例会。
当有些例会需要做出关系师生利益的重大决策时, 笔者通常把例会变成一种开放式例会, 邀请教师代表和学生代表列席, 并可以自由表达心声, 这样的形式既是一种校务公开, 同时也赢得了师生对学校管理层的尊敬和认同, 调动了他们的主人翁意识。开放式例会的邀请对象并不局限于本校师生, 还包括主管领导、教研员、督导、社会知名人士、社区负责人、学生家长……根据主题的不同可以邀请不同的对象来参加。如本校在制定招生政策时便邀请学区内的几所小学的负责人来参加例会, 倾听他们的意见。
交流式例会。
管理团队成员之间需要交流和分享, 兄弟学校管理团队之间也需要交流和分享。笔者还经常邀请本区的一些兄弟学校开交流式例会。即两校所有中层以上干部全部出席, 交流工作, 进行研讨, 互相学习, 这也有助于管理团队管理经验和能力的提升。
篇4：学校例会基本内容
【关键词】四川石油学校 生命教育 基本内容 有效途径
一、生命教育概述
生命教育（Life Education）整合了过去单纯强调“以社会为本”或“以人为本”的两种教育观点，提出教育既要满足社会的需要，又要实现人的价值，其目的在于促使学生在生理、心理、悟性、灵性上全面均衡发展。其内涵包括三个层面：一是生命本质层面，认识生命的本质，从而珍爱生命；二是生命态度层面，使学生坦然面对人生中的困难和挫折，培育健康的生命态度；三是生命意义层面，使个体健康快乐生活的同时，实现人生理想，体现社会价值。
二、四川石油学校开展生命教育的现实诉求
为了解四川石油学校学生对生存、生活、生命以及生死的认识，初步测试生命教育对学生生命意义感与死亡态度的影响效果，课题组在四川石油学校在校学生中开展了前测、课程实验、后测。从这次生命教育实验的经过和结果汇总来看，四川石油学校学生的生命教育基础较为薄弱，对生存、生活、生命以及生死的认识比较有限，有迫切的愿望提高自我的整体生活品质和生命归属感，促进人与自然、与社会、与世界的和谐发展。因此，有必要对四川石油学校生命教育的基本内容和有效途径进行认真研究。
三、四川石油学校实施生命教育的基本内容
生命教育基本内容的最终目标：引导学生感受生命的喜悦与可贵，体验生命的意义，提升生活内涵和品质。当前目标：了解生死，辅导悲伤，防范自杀，爱惜生命，培养学生爱护自己和尊重他人的态度，并提升学生的抗挫折能力。
根据以上研究，对四川石油学校生命教育设计五个单元，主要内容如下。
第一单元“认识生命”：使学生了解人的身体结构与功能，生命从何而来，如何诞生，生理发展过程，衰老与死亡，认识到生命发生发展的过程，认识到死亡是一件自然客观、必须面对的事情。
第二单元“体会生命”：让学生体会生命的美好，和风细雨、春花秋月、美食美景……无不是生命的恩赐，生命如此可贵，应该珍惜与尊重生命。
第三单元“接受生命”：使学生正确认识生命中负面的事物，那也是生命的一部分，如疾病与灾难，挫折与失落等，体验负面情绪，接受自己的情绪反应，学会以正确的方式发泄不满，积极寻求帮助。教给学生自救知识，在自然灾害、疾病、意外伤害等情况下进行自我保护。
第四单元“自我与社会”：了解个体与集体、个人与社会的辩证关系，学会尊重他人，交流沟通，懂得人与人之间互助的重要性，成为社会的一分子。
第五单元“生命价值”：使学生思考人生的意义，发掘自身长处，学会自尊自信，了解自我潜能，规划自身职业生涯，在社会工作中实现人生价值。
五个单元从认识生命、体验生命、接受生命，到认识自我与他人，发掘生命的意义与价值，最终促进自我价值的实现。各单元之间逻辑关系严密，由内到外，由知到行，循序渐进，符合人的认知规律。
四、四川石油学校生命教育的有效路径
（一）从学校整体层面积极推动生命教育的开展
一是完善教学管理体制；二是建立生命教育指导中心；三是积极开展生命教育学术研究。
（二）激发教师和班主任的关爱情怀
教师要增强自己的生命意识，对自己的生命充满热忱，以身作则来感染学生，使学生懂得珍爱生命。班主任要经常和学生交流谈心，了解学生在学校生活、学习、人际关系、未来打算等各方面可能出现的问题，舒缓学生心理。
（三）设立生命教育课程，并在其他专业课程中进行生命教育渗透
1.设立生命教育正式课程。以所设计的五个单元开展生命教育正式课程，将生命教育的基本内容系统、完整地呈现出来。
2.在其他专业课程中渗透生命教育。（1）引导学生认识生命，进而重视、珍惜生命；（2）教育学生正确对待挫折和困难，培育健康的生命态度；（3）加强对生命的尊重与关怀，培养健全人格。同时，把石油生产的HSE管理理念和知识融入各学科教学中去，培养安全意识，规范安全行为。
（四）在实践活动中体验生命，丰富生存感受，培养生命情感
如开展生产现场实训、拓展训练、生存训练等，使学生体验苦难，习得生存技能和耐挫品格；参加扶贫助困、公益活动等，感受社会生活的责任，学会关爱他人，体验施予的价值感；参观德育基地，如名人故居、革命纪念馆、烈士陵园等，了解幸福生活来之不易，更加珍惜和爱护生命；参观看守所、戒毒所或预防艾滋病展览等，树立法律意识，增强防范意识，维护生命尊严；组织终极状态教育活动，如参加临终关怀活动，参观敬老院、丧葬礼仪等，促使学生反思人生，正视死亡，树立科学的死亡观。
五、结论
四川石油学校学生是石油事业的接班人，未来的石油事业要由他们去开创，祖国的宏伟蓝图要他们去描绘和建设，实现这一切的前提就是具备健康向上的生命。本课题通过研究具有四川石油学校特色的生命教育基本内容和有效途径，引导学生珍爱生命，尊重自己和他人，实现生命价值，从而使自己生活更幸福，也使别人生活更幸福，使社会更加和谐。
【参考文献】
[1]冯建军.生命与教育[M].北京：教育科学出版社，2004：16.
[2]梅萍，林更茂.当代青年生命意义的困惑与应对[J].中国青年研究，2006（01）：73-76.
篇5：团委例会内容
时间：2011年8月24日17:30地点：学生会办公室
一、迎新安排：
1、（马玉）礼仪：胸牌、服装、言行
2、值班安排
3、（易爽）导游服务：李官林***季双印***
4、（李晓林）宣传和后勤：横幅、展板、院牌、桌椅、遮掩伞、水
5、（马红）8月31日下午参观军垦博物馆
6、（马玉）9月19日--25日参观大学博物馆
二、暑期社会实践：
1、（李威）8月27日，每个队上交材料：实践总结、10张照片、视频短片、队旗和旗杆。
2、（马玉）9月2日，大一各班上交材料：实践总结、活动登记表、社会实践先进个人推荐名单各班1名。
三、（马玉）感恩短信活动：给父母、老师编辑感恩短信，内容要求原创，情感真实，各班以电子版形式上报2条，要署名，邮箱：dktw@shzu.edu.cn。
四、（纪俊明）宿舍卫生：下周大学卫生大检查
五、（社团负责人）社团：
1、百团纳新：9月20日，中区体育场
2、社团建设、策划书
六、（马玉、易爽）团委、学生会的建设和计划书
篇6：例会程序及内容
一、目的：
为了加强快餐店管理层和各个部门之间的沟通，便于及时掌握各部门的工作动态，发现当前存在的问题，保障快餐店整体工作有序、高效的进行，特制定本例会制度。
二、适用范围：
本制度适用于快餐店日例会，月例会或协调会由各部门自行组织实施。
三、会议组织：
1.快餐店早例会由店经理或值班经理主持，月例会由店经理主持。
2.组织原则：小会服从大会，局部服从整体，临时会议服从例会。
3.参加人员：快餐店所有岗上人员。
4.会议时间：早例会每天10点召开 月例会每月召开一次 其他临时会议视实际情况召开。原则上例会控制在10-15
分钟，月例会控制在30分钟左右。
5.人员请假：确因工作需要或特殊情况无法参加会议，须至少提前15分钟以上向主持人请假，征得同意后可请假。
四、会议内容
1.日例会内容：
1）由主持人带领员工诵读弟子规，分享践行弟子规的好人好事。
2）每月1号和16号组织员工为本月过生日的员工唱生日歌，发生日蛋糕。
3）传达公司下达的各项工作任务，以及通报近期的质检通报情况。
3）回报前一日或前期提出问题的解决情况。
4）会议主持人对发现表现优秀的员工及优秀的事例进行表扬，对近期发现的问题进行通报并制定相应的预防措施。
5）主持人总结、布置当日或近期工作任务，对需要协调解决的问题做出指示。
6）其他需要协调解决的问题。
7）带领全体喊口号，例会结束。
2月例会内容：
1）由主持人带领员工诵读弟子规，对本月践行弟子规优秀的好事进行分享。
2）对本月的经营完成情况进行通报，针对经营过程中做的好的地方进行总结继续保持，对经营过程中做的不足进行分
析并制定纠正措施。
3）对本月发生重大的事件进行强调和分析，预防类似事件再次发生。
4）主持人总结、布置下个月工作任务，对需要协调解决的问题做出指示。
5）带领全体喊口号，例会结束。
五、例会规定
1）会议主持人应提前做好会议内容，按照事情的轻、重、缓、急与员工进行布置、沟通。
篇7：每周例会内容（推荐）
2014年1月6日下午，辛化集团规划发展处工作例会在园区研发中心二楼召开。本部门各办公室人员均参加会议。
本次会议由部门领导尹总组织召开，旨在增强工作的计划性，及时总结经验，加强指导，进一步提高部门的工作效率。此次会议中，尹总就进一步规范本部门劳动纪律，加强卫生管理，以及对2014年工作计划提出了具体要求。具体安排如下：
一、卫生情况。各办公室人员要严格按照已分配好的卫生值日表执行，特别是对研发中心楼前卫生要注意清理及保持。每周五上午主任领导检查卫生。
二、员工工资上调情况。尹总就关于职工工资上调的会议内容进行了传达，此次工资上调有三个方案，最终结果将等上级公布。
三、值班情况。每周周六日要确保一个中层领导值班，这样可以处理一些情况的发生。
四、2014年工作计划。2014年加快传统产业转型升级，向精深加工方向发展。重点做好以下项目：高纯碳酸锶和八水氢氧化锶两个小项目投入生产；超细硫酸钡项目制定可研报告；碳酸钾搬迁；天柱碳酸钡三期项目建设；技术档案管理继续完善；加快推进乙二醇项目。
篇8：学校例会基本内容
摘要高等专科教育肩负着培养社会主义人才的使命，在我国社会主义教育中占据着不可取代的地位，高等专科学校学生思想政治面貌直接影响到国家人才的质量。因此，为了培养出高素质、高水平的人才，我们应该从高等专科院校的学生思想政治工作着手，分析目前高等专科院校学生思想政治教育现状，采取相应的教育措施，进而提高学生思想政治教育，以此来适应时代的发展。
关键词思想政治基本内容时代特征
一、高等专科学校学生思想政治工作的基本内容
高等专科教育人才是我国高等教育人才重要组成部分，他们的思想素质如何直接关系到国家的命脉，他们是国家的希望和未来，因此，高等专科学校要高度重视学生的思想政治教育工作，提高学生认识和觉悟。思想政治是实现社会主义文化建设的主要内容之一，也是带动我国经济发展的重要途径之一，基本内容如下：
（一）思想教育
树立正确的人生观和价值观是高等专科院校学生必备的素质，也是实现社会主义现代化建设的理想之一，因此，必须将这种理想教育渗入到学生的课堂中，加强学生自身的修养，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，教育学生要对社会主义现代化建设充满信心；对党的建设充分信任，成为祖国未来的接班人。
（二）价值体系教育
要把社会主义核心价值体系融入到高等专科院校学生课本中，让学生有自觉学习思想政治课，培养学生良好的思想道德素质，一切从实际出发，不好高骛远，思想积极向上，以正确的价值去生活，去实现自己的理想。
（三）自律教育
大学是人生从校园步入社会的转折点，是自我学习的阶段，因此，在大学阶段，要全面提高自身素质，除了学习书本上的知识外，还要注重大學实践活动，自觉地约束自己学习，进行自我管理，自我教育，以一种自律的思想来提高自身素质。
（四）创新教育
创新主要有意识创新，精神创新和能力创新，对于高等专科教育来说，要全面提高这三种创新精神，在学习和生活中，加强自身的文化素养，通过校园活动来体会创新教育的含义。
（五）心理教育
良好的心理素质是一个人必备的素质之一，只有具备良好的心理素质才能热爱生活，和睦与人相处，适应社会发展需要，因此，高等专科教育要重视心理教育，培养学生积极乐观的心理素质，增强自信心，减少自卑、烦躁、抑郁的心理状态。
（六）人文教育
人文教育是一个人的内在品质，是考察学生知识技能、人文素质的综合能力之一，人文素质教育能开拓视野、提高知识技能，因此，高等专科教育应重视人文教育，让学生通过人文教育来提高自身素养。
二、高等专科学校学生思想政治工作的时代特征
改革开发以来，我国的综合国力不断提高，对人才的需求越来越多，而社会上仍有一些因素影响着大学生的成长，有的书籍、电影、互联网等给学生思想带来一定负面影响，因此，高等专科学校要全面展开思想政治教育，打消学生消极念头，让学生对自己的未来充满信心，以一种积极态度面对生活，毕业后能充分展示自己的才华，这些都是高等专科学校学生思想政治工作的时代特征。
（一）坚持正确的思想
在思想政治教育中，要求学生要德、育、体、美、劳全面发展，把正确是思想落实到教育环节，让学生坚持理论联系实际的思想，提高高等专科学校学生的综合素质，培养学生的创新精神和动手能力，让他们真正成为社会主义接班人，为我国社会主义建设添砖加瓦。
同时，让学生在大学期间，积极加入到党组织中去，积极参加党校活动，培养学生热爱集体、关心他人的思想，把个人的价值体现在集体中，积极配合老师的教育工作，努力学习，取得优异的成绩，全面发展自己，提高学校就业率，毕业后为国家做贡献。
（二）关心他人
在我国高等专科学校中，有很多家庭困难学生，因此，班级干部要了解这些学生的家庭状况，积极组织各种活动，通过各种渠道帮助他们解决生活上的困难，让他们感受到集体的温暖，感受到党和国家对他们的重视，让他们通过学校和学生的支持来完成学业。
（三）提高知识水平
在我国高等专业院校中，有许多学生获得了各种等级证书，这就为学生就业奠定了基础，因此，教师应该倡导学生在校园期间多学习技能知识，为将来就业创造好的条件，为国家发展提供更多的人才。
（四）重视就业问题
在一些大型招聘会上，有很多企业和用人单位明确标明要求“本科生”或者“研究生”这给高等专科院校学生带来一定的压力，因此，国家要高度重视这个问题，教师也应该结合实际情况和用人单位进行沟通，将学生的简历提供给用人单位，让用人单位根据学生的实际能力来选择他们需要的人才，给高等专科院校学生提供更多的就业机会。
三、结语
国家在发展，社会在进步，高等专科学校思想政治教育在国家的地位与日俱增，因此，我们要从实际出发，全面提高学生的思想道德素质，加强学生的思想政治教育，使得高等专科学校毕业的学生都能成为国家的栋梁之才，为社会主义现代化建设做贡献！
参考文献：
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[2]李媛.信息化视阈下高校思想政治教育有效性研究[J].科教文汇（下旬刊）， 2015，01：10-11.
[3]强学民.高职学生思想政治教育现状与对策[J].西北民族大学学报（哲学社会科学版），2014，01：172-175.
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[5力元.论高校学生辅导员思想政治工作能力的构建[D].华中师范大学，2004.
篇9：安全例会内容10月
时间：2013年10月21日星期一
地点：玉州会议室
参加人员：总经理、副总经理、总经理助理、各中心主任、渠道经理、司机
会议记录：王姝媛
会议主持：陈芳（总）
会议纪要：
1、安全生产工作会议，分析当前安全生产工作形势，对在范围内开展的安全生产检查活动，并进一步明确了各单位的职责分工。做好安全生产工作。保安全就是促发展，一把手负责，切实把安全隐患查出来，加大整改力度，真正把安全生产工作落到实处
篇10：逢十例会汇报内容
一
目前工作的进展情况
1、土方开挖与填筑
1）开挖工程量及填筑工程量的统计；（以方为单位）； 2）开挖与填筑的施工部位； 3）土方倒运的部位。（注明左右岸及桩号）；
2、渠道衬砌
1）渠道边坡粗修的部位（注明左右岸及桩号）； 2）渠道边坡精修的部位（注明左右岸及桩号）； 3）渠基排水施工情况（注明左右岸、渠底及桩号）； 4）保温板铺设情况（注明左右岸、渠底及桩号）；
5）复合土工膜敷设情况（注明左右岸、渠底、桩号及坪数）； 6）渠道衬砌施工情况（注明左右岸、渠底、桩号及坪数）；
3、渡槽施工（包括滏阳河退水闸、排冰闸、渡槽进出口段）1）钢筋制安工程量（以吨为单位）； 2）混凝土浇筑工程量（以方为单位）； 3）模板安装工程量（以坪为单位）； 4）砌石砌筑工程量（以方为单位）；
4、左排倒虹吸施工
1）土方开挖与填筑，包括碎石土回填（以方为单位）； 2）钢筋制安工程量（以吨为单位）； 3）混凝土浇筑工程量（以方为单位）； 4）模板安装工程量（以坪为单位）； 5）砌石砌筑工程量（以方为单位）；
对于以上内容的汇报有未涉及到的部位，各工区根据各工区的情况加以完善。
二
进度滞后原因分析
1、是否存在不可遇见因素影响；（如天气情况、阻工、突然停电、雨季降水、地质变化、设计变更等）
2、工区内部调配问题影响；（如机械设备缺少、人员紧张等）
3、原材料供应问题影响：（如骨料供应、主材短缺、模板周转等）
4、工程存在的不利因素影响；（如地下水丰富、石段方开挖、取土场制约、专项设施拆迁等）
各工区可根据以上几条内容的分析，对影响各工区的施工因素进行综合分析。
三
下月进度计划安排
下月进度计划的安排参照第一项汇报内容的格式进行编制。四
质量、安全、文明施工情况
1、质量情况
1）检查所施工部位是否存在质量缺陷，如蜂窝、麻面、错台、挂帘、露筋、裂缝等； 2）“三检制”执行情况；对规范、标准的学习情况；
3）检查混凝土工程施工过程当中钢筋绑扎、焊接、钢筋间距、混凝土保护层等按规范要求施工；
4）单元工程评定情况；
2、安全情况
1）高边坡防护情况；（如渡槽、倒虹吸进出口开挖处等）2）高空作业施工吊装情况；（如塔吊吊装、吊车吊装作业等）3）脚手架施工情况；（如渡槽排架作业等）4）高空作业材料固定情况； 5）施工人员安全防护情况；（如安全帽正确佩戴、安全带固定等）
3、文明施工情况 1）施工便道修整；（如渡槽、倒虹吸进出口开挖处等）2）现场施工安排；（如材料堆放、人员调配、施工巡视等）3）现场施工情况；（如机械停放、工序的衔接、机械的标识等）4）加工场情况；（如钢筋加工厂、材料堆放场、原材料摆放等）5）工区营地情况；（如食堂、娱乐活动、营地卫生等）
6）施工人员情况；（如安全帽佩戴、统一服装、施工用语文明规范等）
对质量、安全、文明情况的汇报，可根据工区的实际执行情况，并参考以上项次的所写进行编制。
篇11：护士长例会内容
护理部于2010.10.25日召开护士长例会，本次例会内容主要针对10月25日卫生厅组织的“医疗质量万里行”检查的内容及我院护理工作存在的不足提出新的工作要求和整改措施。
1.根据卫生部文件及我院护理部2010年年初制定的工作计划，今年护理工作重点是加强临床基础护理、基础操作。各科护护士长重点加强科室护理人员基础护理培训，培训有计划、落实、效果评价的文字记录。
2.护理查房中，要求责任护士详细汇报病人基本信息、病情变化、护理问题、护理措施、用药不良反应的观察、各项生化指标等情况，并有考核记录。3.护士长和护士要熟记各自职责及科内工作制度。
4.医嘱执行时间应属实。
5.抢救车内抢救药品放在原包装盒内，医疗器械有日常维护、维修登记本并签字。内、外门诊抢救仪器每日处于待机状态。内、外门诊抢救车贴封条，日常接班护士只需检查抢救车内的封车贴是否完好即可。
6.体温单首页写年、月、日，续页第一栏只写月、日，如遇跨则需写年、月、日。
7.手术室清洗手术器械要彻底，尤其是轴节处。
8.护士长认真整理科室文件夹，包括规章制度、职责、疾病护理常规、科内培训计划等，管理有条理。
9.护士长根据本科室情况，详细制定出本科室护士培训计划，要有培训内容、落实情况、效果评价、原因分析、整改措施、总结。要求一式两份，科内保留一份，上交护理部一份。
10.有压疮、坠床、不良事件报告制度，发生事件后由护士长填表，一式两份，上交护理部一份，科内保留一份。
11.管路护理：要求各种管道如静脉留置针管道、各类引流管尿管等用即时贴标明名称；留置针贴膜标明留置时间及换膜时间。
12.护士长每月月底召开科室病人工休座谈会，提高主动服务意识及时发现问题，解决问题，要有座谈会记录本，会议内容详细记录并有存在问题原因分
析，整改措施、处理结果、反馈意见等内容。每季度定时进行满意度调查表发放、回收，上交护理部。
13.护士长建立差错事故登记本并认真填写。
通过本次检查，暴露出我们在日常护理工作中注重实际工作而忽略了文字书写、记录、整理及文件的管理问题，护士长在今后工作中要提高文字记录意识和书写能力。
护理部
2012.4.27护士长例会内容
一、本周二护理大查房情况不理想，责任护士或主班护士不了解病人基本情况，护士要做到床头交接班，以后要加大这方面检查力度。体温单也存在很多问题，例如血压、体重、引流液等记录不全。对于查房存在问题下发各科室，本科室根据存在问题查漏补缺，及时纠正错误。体温单其他需要统一记录的，护理部将另外定时间选几份病历统一讨论决定。以后每月进行一次护理大查房，以便更好地督促临床护理工作。
二、新入院患者，护士要做好宣教工作，特别是医保病人一律不能请假回家。护士画体温单实事求是，如病人不在，即在体温上写“不在”。护士没有给病人请假的权利。
三、最近全院病人多，护士长要加强管理，一个是医疗质量安全，从小事抓起，认真做好三查八对，做好解释工作；一个是服务态度，对患者要热情，有耐心，不能与患者发生争吵。护士长也要多关心护士，多询问护士心理及生理状况。保证护士有足够的精力投入工作。
护理部
篇12：怎样开好学校行政例会
笔者在实际工作中压缩了常规工作汇报的时间,特别是属于通报性质的内容,一律以书面简报的形式由校办汇总后印发,与此同时,从拓展内容和丰富形式两个方面着手,将行政例会的花样做了以下创新。
培训式例会。对校长来说,每次行政例会都是培训干部的机会。学校的中层干部基本都身兼教学任务,缺乏管理经验,更难从宏观整体的角度思考学校管理问题。一个优秀的校长应该善于通过例会对干部进行管理观念、管理方法的培训,把身边的干部都培养成独当一面的能手。这样既增加了学校管理团队的实力,又替自己减轻了工作压力,同时也为地区的教育事业培养了后备干部,可谓一举多得。培训式例会不仅可以是校长来培训中层干部,也可以邀请高校的一些专家学者进行主题凝练的专题讲学。
分享式例会。学校管理团队每个成员都有自己独特的思想和经历,应该有一个平台来进行沟通和分享,以促进个体知识的有效传播,增加管理团队的群体智商。譬如在笔者的学校管理团队里,只有笔者一人在华东师范大学脱产攻读过硕士学位,所以笔者每次行政例会都讲一点在师大读书求学、参加研讨、旁听高水平讲座的体会,有时介绍一个管理原理,讲一个管理寓言,都起到了很好的效果。管理团队成员中谁最近看了一本好书,最近出去参观考察或进修培训,也都可以在例会上分享自己的所见所闻和所思所得。
论坛式例会。为加强学校管理团队成员之间智慧的碰撞和交流,我们每隔一段时间还组织论坛式例会,即提前选定一个主题,让管理团队的几个成员分别准备,到例会时各自演讲陈述,然后接受质询,把例会变成一次学术论坛和学术答辩,提高了管理团队的学术研究能力和表达能力。
会诊式例会。当学校出现了一些危机事件,或者有个别教师、学生存在着一些棘手的问题时,就需要开一次会诊式例会。不管是校长,还是职能部门负责人,一个人或少数几个人面对复杂问题时,难免会出现决策偏差。会诊式例会就是让所有的行政干部共同来思考破解难题的良方,通过集体智慧、集体决策来规避个别决策的风险,实现管理效能的最优化。
开放式例会。当有些例会需要做出关系师生利益的重大决策时,笔者通常把例会变成一种开放式例会,邀请教师代表和学生代表列席,并可以自由表达心声,这样的形式既是一种校务公开,同时也赢得了师生对学校管理层的尊敬和认同,调动了他们的主人翁意识。开放式例会的邀请对象并不局限于本校师生,还包括主管领导、教研员、督导、社会知名人士、社区负责人、学生家长……根据主题的不同可以邀请不同的对象来参加。如本校在制定招生政策时便邀请学区内的几所小学的负责人来参加例会,倾听他们的意见。
交流式例会。管理团队成员之间需要交流和分享,兄弟学校管理团队之间也需要交流和分享。笔者还经常邀请本区的一些兄弟学校开交流式例会。即两校所有中层以上干部全部出席,交流工作,进行研讨,互相学习,这也有助于管理团队管理经验和能力的提升。
总之,作为校长,千万不能把行政例会开成令人乏味的“鸡肋”会议,要开动脑筋,让我们的行政例会成为校务公开的一种形式,成为校本研修的一种方式,成为团队文化建设的一种途径。