家长委员会代表座谈会发言稿(2011.11)

家长委员会代表座谈会发言稿(2011.11)（通用10篇）

篇1：家长委员会代表座谈会发言稿(2011.11)

我校是全国写字实验学校，在李校长带领下的新的学校领导班子，近年来大力践行“书法立志，翰墨树人”的办学思想，我们也以新建教学楼为契机，加大了校园文化建设，优化育人环境。我们推进以书法文化为主题的校园文化建设，构建传统文化气息浓厚的“墨香”校园特色文化。现已围绕“墨香”主题，新建了“翰墨香远” 为主题介绍文房四宝相关知识的楼道文化；我们想通过对传统的书法工具与材料——“文房四宝”的探究，了解笔、墨、纸、砚历史、种类和使用方法，以及中国名笔、名墨、名纸、名砚的产地和特点，让学生进一步了解到古代劳动人民的智慧和创造才能，激发学生的民族自豪感。教学楼走廊文化主题为“翰墨雅韵”：主要展示师生的书法作品。每个班也以从秦代到唐宋元明清历代书法家的名字命名，新制作的班牌以画卷、砚台为元素，有书法名家简介、班主任寄语、班风等。新的班牌、楼道文化的建设、班级里的翰墨苑与学校的书画长廊交相辉映，从环境文化上凸显学校办学特色。各班教室设有“翰墨苑”书法文化角，展示班级学生习作和学生书法心得。楼道文化的建设、班级里的翰墨苑与学校的书画长廊交相辉映，从环境文化上凸显学校书法育人办学特色。

本学期，学校加大了专用教室的建设力度，利用暑假期间加班加点建设。如今有科学室、音乐室、书法教室各2间，电教室、计算机室、音乐、体育、科学、数学、美术、电教仪器室各1间，所有专用教室都配备了计算机、多媒体展示台、实物投影仪，所有器材配备均达到国家一类标准。上周顺利通过了桂林市标准化实验室的验收。此外，建筑面积达4647.8平方米的新教学综合楼正在建设当中，主体工程已全部结束，正在抓紧内部装修，预计明年春季学期就能投入使用。新建教学楼将进一步优化办学条件。

为了深化“书法育人”的内涵，让学校真正成为“翰墨飘香”的“墨香校园”。我们积极培育“墨香学生，开展了“翰墨飘香” “六个一”活动：“每日一练”：全员参与：每天开展十分钟的“静心习字”活动，全体学生在悠扬的古筝音乐中认真练字，保证习字时间，夯实书写技能。“每周一课”：重点指导：每周在一至六年级开设了一节书法课，由专职写字教师上课指导。“每周一训”：培养特长：每周开展了三次书法特长生课外培训活动，在全面练字的基础上，加强特长生的培养，做到点面结合、普及与提高相结合。“每月一展”：以点带面：每月进行一次书法展览，全员参与，优秀作品展示在班级“翰墨苑”中。“每期一赛”：以赛促练：每学期组织全体学生参加各级书法大赛，激发学生学习书法的热情。“每年一节”强化提高：结合风筝节举行书法艺术节。除此之外还开展了许多科技类的活动，如：（灯片）还有我们的艺术节、诗歌朗诵、群舞等活动都取得了优秀的成绩。

今后，我们准备充分开发和利用各种教育资源，建设以书法文化艺术为核心的校园教育环境，我们已申报了《构建小学“墨香”校园特色文化的实践研究》的“十二五科研课题”，通过本课题研究，我们将进一步整合资源，开辟新领域，明确新方向，继续倡导““端端正正写字，堂堂正正做人”的书法育人理念，推进以书法教育为主体的校园文化建设。

1.外部形象上

将对“墨香”校园构建通盘考虑，整体谋划，构建成一个完整、科学、有序的有机体系，形成“面上铺开，点上出彩，墨香浸润，品格飘香”切合本校特点的“墨香”校园构建思路。我们准备学校大门一侧的长廊构建主题为“墨耕思源”的书法长廊，悬挂历代书法名家简介及作品，目的是让学生为源远流长的中华民族文化自豪感油然而生，能辨析出名家的字体、特点，了解名家的人品，成为自己学习的榜样。学校大门另一侧的长廊主题为“翰墨飘香涵品养慧”：主要是宣传壁画，全方位展示学校的办学理念、办学目标、办学宗旨、办学特色、一训三风、科研、德育等宣传板报，是社会各界了解学校的一个窗口。校园新楼的中间的柱子，我们设想命名为“六书柱”：用古朴的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、端庄的楷书、潇洒的行书、飞动的草书六种字体装饰，让学生了解各种字体。升旗台旁的柱子文化主题为“慧童书韵”，综合楼楼道文化主题为“墨馨博艺”，准备向学生介绍风筝、剪纸等传统文化。还设想将在校园围墙介绍汉字演变的历史、还想设计方便学生练习书法用的“涂鸦壁”、书法练习台、下象棋、围棋的棋艺苑等。这些校园文化建设、各功能室的建设等均需要花费一定的资金。我们将想办法解决资金不足这一大困难，争取让西山小学校园环境建设凸显自己的书法育人办学特色，上一个新的台阶。

2.内涵发展上

（1）继续开展好书法教育的相关活动。小学书法教育近年来得到了前所未有的重视，小学语文新课程标准中强调要规范汉字的书写，培养学生良好书写习惯。最近又出台要讲写字课纳入课表。我们已经先行了一步，所以，我们将继续开好写字课，下一步将思考对学生书写能力的评价，将对学生的书写定级，评出优秀的书法特长生，进一步激发学生练习书法的热情，打造名副其实的书法示范

校。

（2）继续加大教师的培训，提升教师自身的思想和业务素质，提高西山小学的教学质量，提升学校的知名度。

（3）提高学生的综合素质。除开展好稚雅书法社团、小记者社团外，初步设想再开设剪纸、篆刻、航模、机器人、风筝、刺绣、戏曲等社团，进一步培养学生的兴趣爱好，丰富学生的课余生活，让学生在活动中锻炼能力，提升综合素质。

我们努力将师生培养为雅言端行、博才多艺的有民族文化根基的现代人，做到学生发展、教师发展、学校发展，朝着“凸显书法特色、积淀学校文化、打造教育品牌”的目标迈进！

篇2：家长委员会代表座谈会发言稿(2011.11)

各位老师，家长：你们好！

我是初一xx班xxx的家长，名叫——，很感谢校方对孩子教育的重视，为我们家长安排这样一个交流的平台，让我们能够坐在一起近距离的针对孩子的教育方面的问题进行沟通、交流，刚才各位家长的发言我都认真听了，讲得很好，说得都很全面，基本上每一个方面都讲到了，我受益匪浅，在此表示深深地感谢。我这里有一份发言草稿，是我和儿子上午在家一起写出来的——儿子对我参加这次会议也很重视——时间关系，我就不展开讲了，就照本宣科的读一读吧。我是一名军人，喜欢放炮，今天借此机会在这里也“露几手”。请各位多多指教。上学期我先后给这个班带过三堂课，一堂军训队列课，两次数学监考课，这是一个非常优秀的班集体，各科老师尽心尽责，尤其是班主任像母亲般地对待每一个孩子，很让我感动和钦佩。这个班集体不仅老师认真负责，而且孩子们也活泼好动，有礼有貌，积极向上，团结友爱，集体荣誉感非常强。这是我通过这三堂课对这个班集体的总体印象。

好的方面就不多讲了，在这里我这主要提五点建议：

一、课桌太小，好像与石化二小的小木桌一般大小，每次踏进教室给我印象最深的就是课桌了，现在生活水平提高了，初一孩子们的身高已经相当于我们那时的高中时期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日渐长大的身躯，导致孩子们听、读、写时的坐姿奇形怪状，腿长的男生把腿伸在过道里，身材高的女生低着头，弯着腰伏在那里，我监考了两次，先后提醒过不少孩子。我和好几个家长都提到桌子太小这件事，大家都很赞同，如果这桌椅是教委要求统一的，那就请教委多多考虑一下。

二、孩子的坐姿问题，我两次监考，多次路过好几个教室，看到孩子们做作业的姿势，真让我揪心，每个班随便数一下，就有十几个戴眼镜的，还有十几个跟离戴眼镜的就差一步了！你看看他们读书写字时的姿势，眼睛离书本的距离就知道了。孩子的坐姿不但影响了视力，而且影响了孩子们的正常发育。在我眼里，不少孩子的脊背已经不那么挺了，已经有些微微弯曲了，这不能不引起我们家长和老师注意。

素质教育应该也包括一双明亮的眼睛，一副挺直的腰杆吧！我在儿子上小学时就告诫他；你可以学习成绩不好，但你的学习态度必须端正，学习方法必须正确。你可以学习不好，但你的坐姿一定要端正，你的眼睛一定不能近视，你的脊背一定不能弯曲，我带出来的孩子决不能弓腰驼背的，不能眼睛近视的。我让孩子小学上了6年舞蹈课，最重要的目的就是希望孩子有一个较好的体型和身材。在小学、在初中都常听到老师们告诫孩子：要站如松，坐如钟，行如风。我们家长和老师要切实注意孩子们的坐姿啊！我武断地说一句；如果孩子是家庭、学校、社会三位一体教育的结果，那么，孩子如果近视、屈背、弓腰等就是家长和学校的责任！

三、多培养孩子的劳动能力、劳动意识和劳动习惯。我好几次参加过儿子小学和初中阶段的扫地，发现许多孩子劳动意识不强，还没

扫完地就跑了。有的好像根本就不会扫地、拖地，扫地拖地简直就像在地上画花似的。这都是孩子在家缺乏劳动的结果。这责任主要还在我们家长身上，我们有多少家长每天都让孩子做家务了呢。所以劳动能力意识，劳动能力，劳动习惯的培养要靠我们家长和老师共同老培养。俗话说‘勤快，孩子多善良、多爱心、多孝道’，培养孩子的善良，爱心和孝心应从培养孩子的劳动意识和习惯开始。

四、孩子们讲卫生、讲文明、讲礼貌的习惯需更加强。每次我来到这个班上，听到孩子们纷纷都叫我‘叔叔好’，无疑这些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我认为，所谓的‘乖孩子’就是有礼貌，爱叫人，不讲脏话，讲卫生的孩子吧。我发现儿子进入初中以后口头禅越来越多了，也出现了不少脏话。也许儿子并不觉得这是脏话，反而觉得酷、好玩，希望老师们能引起重视，因为这些口头禅和脏话都是孩子从学校带回来的。

五、适当组织孩子春游活动，秋游或者其他类的参观活动。这对孩子的成长也很重要。就像我们小时候读书时组织的每一次春游都让我们终身难忘一样，一次有意义的课外活动足以影响孩子的一辈子。听说因为安全原因，今年学校不允许组织外出活动了，我觉得非常惋惜，因噎废食，我觉得不可取，老师不能拿怕负担责任来牺牲孩子们的快乐，我想，任何事都没有没有绝对的安全，只有绝对的尽心、负责，不要因为安全问题而放弃了属于孩子们心中的向往和快乐。其实安全问题也是可以解决的，多找些家长一同前往，每个家长负责一些孩子的安全，还是有保障的。

最后，我表一下态，当我得知我被推举为学校初中一年级家长委员会的委员时，非常高兴，同时也深感责任重大，但我有信心配合学校、配合班级、配合各位委员和老师把这个工作做好，充分发挥其联系学校和家长的桥梁、枢纽作用，紧密联系学校与学生家长，及时搜集并反映学生家长对学校的意见和建议，共同为实现学校的办学目标而服务。

家长委员会代表发言稿：

尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸能作为家长代表发言。首先，请允许我代表各位家长，向关心我们孩子成长的老师们，表示忠心的感谢！望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，学校精心哺育我们的孩子，作为家长应怎样做呢？我个人认为应作以下几方面的工作：

一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

孩子做作业时，我们家长不要看电视、玩电脑、打麻将，应给孩子一个安静、舒适的学习环境。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息、休息，和朋友们打打牌，聊聊天„„所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是鼓励他快些把手头的作业完成，再去玩。要不定时的检查作业，让孩子知道我们在时刻关注着他。

二、培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯

要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁、怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。要鼓励孩子多参加学校举办的各种活动，增强集体荣誉感和团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐！

三、积极配合老师和学校

加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中。老师是孩子的知识传授者，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教最重要的任务。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长，他将会是我们的骄傲！愿我们家校携手，共同托起明天的太阳！

篇3：家长委员会代表座谈会发言稿(2011.11)

发展快车道上的新能源车如何再破题

全国政协副主席、科技部部长 万钢

我国汽车产业在现在这种增速、换挡、动力转换、结构调整，三期叠加的情况下仍然取得这么快的发展，说明了我们国家的汽车产业是有竞争力的，也说明了我们整个市场是有活力的，中国经济的发展是有韧性的。我们希望汽车行业的发展能够按照我们的预期值发展下去，期间或许会有增、有减，这是一个结构性问题，我们可以在市场观测的基础上做出相应的决策。

现在特别喜人的是新能源汽车的发展。国务院的各项政策密集出台，市场也是不负重望，各地的政府也把能源结构的转换，应对、治理大气污染和产业的转型发展紧密地结合起来，推动一系列的政策落实到地。现在看起来整个的政策都已经开始着力。如果说我们国家汽车产业的基础研究需要加强的话，特别需要加强企业在基础研究层面的能力，同时需要政府着力推动。加强技术研究是一个很重要的方式，要提高原始创新能力。不光是要集中在当前的技术上，很长一段时间内都需要我们自己有创新的技术来突破，来得到发展。

提到出租车电动化，其实北京已经有很多电动出租车在使用，先是从周边开始，然后逐渐渗透。现在在城里看到都有这个发展趋势，但是需要沉淀，规定政府产业线。我到杭州考察时在那专门开了一个研讨会，讨论新的商业模式，分时租赁的商业模式来进行推广。分时租赁能够比较有效地解决充电设施的问题。

现在看起来充电设施确实是我们现在发展当中最重要的问题。怎么样能够动员、充分地利用现有停车场的资源装上充电桩，这是一个很大的题目，需要我们共同的智慧来解决。我到国外去看到他们有很多就是利用街边的路灯充电系统来当充电桩，这样的话能够帮助汽车在停的时候充电。但是现在也有一些困难，比如说车位很紧张，怎么样能够提供电动汽车有充足的车位也是问题。我们在部里也实验了一下，公车改革以后，公车大幅度的减少了，关于解决出行难的问题，科技部里面也专门搞了一个分时租赁的尝试。从现在的使用情况来看，还是比较令人满意的。

智能网联车实际上最好的载体是电动汽车，当年我们在搞“三纵三横”的时候就确定了汽车的总路线、电动汽车的规范。从2007年开始的时候，我们就可以对每一辆运行的电动汽车的每一块电池的运行情况进行监控，实际上已经把网连上了车，可以在网上看的。随着技术的发展，今年又出现了一个很好的趋势，就是我们的互联网公司和我们的汽车公司结伴而行。最开始实际上是汽车企业想借网络平台进行销售，后来逐渐就演变成了共同开发的意愿。今年百度的李彦宏在大会上有一个很好的发言，提出要发展人工智能，也特别谈到智能化汽车的发展，其实新能源汽车是一个最好的合作载体，将来的一些网联车的功能，特别是自动驾驶的功能都能够逐步地在电动车上得到实现。我在电动车百人会论坛上做报告时特别提到用新能源汽车，因为新能源汽车、电动汽车可以更快、更好地实现网络汽车的连接，更好地实现智能汽车这个方向。

燃料电池汽车，值得我们高度重视。2008年以来，燃料电池汽车先后在北京奥运会、上海世博会、广州亚运会、深圳大运会等大型活动场所都进行了不同规模、不同时长、不同气侯条件下的几种示范考核，同时应用于通讯基站，应用于备接电源等。我们可以看到，燃料汽车不仅在交通运输方面，在空间技术，在水下移动设备，在分布式能源等等方面都有很广的应用前景。所以从长远来看，燃料电池汽车的发展不仅关系到抢占技术制高点，还将带来显著的经济、社会效益。

美国、欧洲、日本都将燃料电池作为战略性高度的技术重点支持，所以近年来我们能够看到跨国企业持续投入，加快产业化，拉大了和我们国家的差距。我建议在下一步燃料电池的发展当中，一方面要注意燃料电池汽车技术本身，另外一方面是市场的示范应用，毕竟我们是有这样的经验的。同时在可允许的条件下，加强国际合作，在一些企业和地方政府的支持下，集中力量共同取得燃料电池的突破。上汽很早就把燃料电池汽车作为一个前瞻技术。我觉得燃料电池汽车，确实是我们在技术发展方向上很重要的一环。

我国汽车产业发展情况及态势研判

中国汽车工业协会常务副会长兼秘书长 董扬

2014年汽车产销分别完成2372.29万辆和2349.19万辆，中国汽车占全世界产销26.4%。最近这几年汽车行业进入了平稳增长的新常态，年均增长率为7%。关于2015年汽车销量预测分析。2015年轿车市场将保持小幅增长，增幅继续回落，预计份额会继续下降。2014年我国新能源车增长了三倍多，全球销售30万辆，第一是美国12万辆，第二是我们国家7.4万多辆，第三是日本4万辆，其他国家加起来一共6.6万辆。我们有理由相信，今年也许中国就是全球第一。主要是在去年九月免车购税政策实施后，增长地非常快。累积到2015年我们已经生产了12万辆。

我们认为新能源汽车发展主要存在的问题是以下几个方面，第一个问题是技术，创新能力。虽然我们数量也不少，产量也都出来了，但是我们在车辆控制、能量管理、可靠性水平包括动力电池的安全性等方面都跟国际上都有差距。第二个是基础设施落后，充电难问题非常突出，公共设施审批步骤还不够快。第三是地方保护，有些地方有自己的标准和潜规则，要求到他们那里建厂，采购当地零部件，比如北京还限制进入。这样我们发现一致性问题和执行效率问题也已经开始比较突出了。最近我们参与政府部门制定的一个办法，要对客车各方面加强一致性管理，现在我们已经发现有些车上牌的时候、要政策的时候多装电池，卖车的时候少装电池。这种情况是坚决不能允许的。

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下一步对创新、科技专项、科技工程，都在拟定中。基础设施建设也在加强，特别是在一些示范城市，包括北京市。补贴政策也在进一步明确，但是有退出机制。这里其实要说明一下，国际上补贴也有退出机制，最终目的不是有多少辆补多少辆，而是希望多补贴形成批量后改善性能、改善工艺，把性能高的产品推向市场化。下一步公平竞争、打破地方保护也会进一步得到发展。

实现制造强国梦，是时候“添砖加瓦”了

北京汽车集团有限公司董事长 徐和谊

学习了李克强总理的政府工作报告，我感觉到，在历次政府工作报告中，直接点汽车产业，点的频度这么高，这是第一次。报告当中有三个地方直接点出了汽车工业：第一个地方是“走出去”；第二个就是节能减排，大力推广新能源车；第三个分量最重，就是“中国制造2025，制造强国梦”。算了算，离2025还有十年。十年的时间是不长也不短的，那么从目前制造强国来讲，现在是高铁走出去了，核电走出去了，我们的汽车要扮演一个什么角色？在制造强国当中，我想应该添砖加瓦了，这是最起码的。

围绕新能源来说，新能源推广的主要问题有两大部分：一部分是产品问题；另外是关于产品设施的问题。首先产品问题当前我们都在千方百计的下力气攻克，进步的速度很快。现在大家的着眼点逐渐把原来第二位的矛盾放在了第一位，就是充电设施的问题。充电设施问题，对推广新能源汽车来说确确实实是绕不开的一道坎。李克强总理政府工作报告中特别提到了“互联网+”。“+”什么？传统制造业！从现在来看，互联网企业和我们这些汽车制造企业的合作共赢联合已经有了这种趋势。希望这是我们打造中国制造强国具有中国特色的一条新路子。现在我们国家的互联网企业绝对是世界领头羊的地位。如果把“互联网+汽车制造”结合起来，我觉得这就是中国特色。

发展电动车需要公平的竞争环境

浙江吉利控股集团有限公司董事长 李书福

现在雾霾这么严重，希望政府与企业和相关单位可以一起讨论怎么解决这个问题。能不能进一步提高汽车的排放标准，然后严格执行这个排放标准。我觉得现在汽车对传统车的影响，主要还是传统车的排放太大了。电动车对大环境的影响是很有限的，主要还是烧油的这些车辆，所以主要问题是排放怎么控制，有没有可能制定相对比较严格的排放标准，同时有没有可能严格执行这个排放标准。我觉得倒不是车本身的问题，关键还是标准的制定和执行，先把这一头堵住，然后再上新能源汽车，才能够最终解决问题。如果那一头堵不住，直接上新能源汽车，我觉得对环境的改善也会非常有限。

关于发展电动车这个问题，从国家到国务院无论哪个部门都很重视，我认为已经想尽了办法，为什么效果还不是很理想。现在英国政府、伦敦政府，都特别希望把出租汽车变成油电混动的，由于其它的汽车公司不愿意帮它开发这个东西，所以他们找吉利来开发。当然他们也给补贴，而且不少。他们会划定几个排放区，金融区就划成零排放，金融区以外可能就是另一个标准。

北京是不是也可以借鉴一下这个思路，比如二环以内、三环以内的区域也搞成零排放区。如果不是纯电动汽车，插电式混动也可以，但是进入零排放区就要用纯电驱动。这个设计程序是很简单的，至少二三环内的空气质量有了保证。这是一个临时解决的办法。

最终整体的电动汽车发展，还是需要一个公平竞争环境的问题。就是车企不要花太大的精力去对付不同的地方政府，去设计每一种不同的产品和技术路线，这样精力就分散了。对于政府来讲，就需要一个结果，这个结果对全中国来讲都应该是统一的。比如电动汽车有不同的续航里程、不同的公斤公里数，这个标准定好以后，全中国所有城市都要执行，对企业来讲也简单了。

另外，关于充电桩问题，我们的车拿到昌平去卖不存在充电桩的问题，他们都有办法解决。充电是220v通用，而且电池也不大，10—20度就可以。只要产品设计好，政府政策公平了，电动车确实有用武之地了，我想发展起来还是可以的。

将汽车工业核心竞争力上升为国家战略

广西玉柴机器集团有限公司董事长 晏平

我一直都在呼吁把汽车工业的核心竞争力当成国家战略去考虑。中国汽车产业发展到现在这样已经很不容易。现在的问题是怎么把我们的汽车品牌，汽车的竞争力，一年2000多万辆大的一个产业提高上去。我觉得现在条件好一点的，特别是海外的消费者如果要买质量好、性价比高，同时品牌有保证的汽车，要他选中国品牌很难，关键在于企业的核心技术是不是真正掌握在我们自主品牌的手里。所以我想提一个建议，联合企业和国家的力量，用3—5年时间去攻克核心技术。现在我们的企业完全有这种条件，而且我们中国有市场优势。上升到国家战略，提升汽车工业的竞争力是一个系统工程，涉及到整车、发动机系统、核心零部件等。很多尖端技术，只要有国家力量支持，没有解决不了的。但我觉得最可悲的是，好像政府忙不过来。现在我们中国这么大的市场，我觉得汽车工业体系已经有了非常好的基础，已经完全具有了赶超其它国家的能力，而现在最难的就难在政府的政策上。

应高度关注混动总成技术平台

科力远混合动力技术有限公司董事长 钟发平

没有大投入，

就不会有新能源汽车的产业化

长丰集团有限责任公司董事长、党委书记 李建新

丰田的燃料电池汽车Mirai发展速度有多快呢？两年前我去看他们的车，在名古屋，当时成本一百多万元，而它现在卖的价格是在35万元人民币。才两年的时间，这个燃料电动汽车的成本是怎么降的？他们一天生产3台车，一年1000多台车，2015年生产5000台车，现在接单是15000台。这个发展速度确实很让人惊讶。这个车一仍然采用混合动力，仍然使用了2.2度电的镍氢电池，配它的燃油电池变电混合。他们技术总监谈到未来动力系统不可能是一个单一的动力系统，去完成一个复杂路况的应对，它的动力不够复杂。要有一主一辅的混搭油电混合动力匹配复杂的路况，这样才能达到更大程度的节能减排。所以我提出应高度关注国内的混合动力总成平台。国家应高度关注混合动力总成技术平台，这个平台当然包括变速箱、电机、电控、电池这样的平台开发。

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没有大投入，

就不会有新能源汽车的产业化

长丰集团有限责任公司董事长、党委书记 李建新

产品还是需要有市场评价的。像苹果手机，卖得不比别家便宜，但是它的功能和使用的方便性都很好，所以卖得好。反过来讲到发展新能源汽车，实际上我们搞新能源汽车很早，2002年就开始了，搞了这么长时间也没搞出东西来。或者说也不是没搞出来，而是推向市场之后人家认不买你的帐。说实话，因为在这方面我们下的功夫还不够。麦格纳在美国要搞新能源车，他把他的15亿股权卖了，卖了以后搞这个模块，他做了大量实验攻关投入——20亿美元。我们现在搞新能源车，我们在零部件等关键模块上的投入还不够大。比如说我们在控制模块上投入多少钱？又比如说电机投入多少钱？还有传动系统要适应新能源车，我们又投了多少钱？我觉得这个投入不是十个亿八个亿的问题，而是二三百亿，甚至四五百亿人民币的问题，这样才可能形成一个工业化的产品。我们生产了很多车出来，摆在那看样子还行，但是不是达到工业化的水平了呢？工业化的水平是汽车大批量生产，我在想将来能不能快速健康的发展还是值得研究的。

国家应为实体经济创造好环境

华菱星马汽车（集团）股份有限公司董事长 刘汉如

现在流行一句话，叫做“少年强则国家强”。引用到行业当中来，则为“工业强才能国家强”。工业当中最骨干核心的就是汽车工业，汽车工业对于我国工业产业的带动和拉动作用也最大。针对商用车行业，现在很大一批商用车企业是合资的，一旦股权放开，我们的汽车工业大国怎么变成汽车工业强国？虽然我们发展晚，但我们现在也把自己的发动机做出来了，现在我们的变速箱可以说是中国最好的之一。我们要对自主创新，对汽车强国发展要有信心。谈到汽车工业发展，当前最落后的是我们的汽车工业文化问题，还有我们的执行力问题，现在已经上升到国家工业的战略，我想未来通过大家的努力，国家一定会更加重视。预计3—5年以后，中国自主品牌汽车会迎来更好的发展空间。如果自主品牌能够活5年，一定可以成为优良化的企业。再艰难也要坚持，因为这是我们中国制造的创新之路，我们一定要加强自主创新，加大自主品牌发展力度，一定要坚持。现在是实体经济发展最困难的时期，现在三座大山压在我们身上，大家都希望赋税能减免，搞自主创新和发展汽车工业强国也需要国家给创造一些好的环境。

集成创新不失为新能源车发展的“权宜之计”

全国政协委员、中国工程院秘书长 钟志华

某种意义上，我比较认同目前纯电动汽车的普及之路还比较漫长的说法，但另外一方面，如果边际条件发生变化也可能加快这一进程，比如小型化、轻量化。我提出了“六新”：新材料、新结构、新工艺、新装备，再加上新的研发模式和商业模式。另外，集成创新很重要，在现在的电池电机电控技术水平下，如何做集成优化确实有很大的空间。电动汽车确实到了一个是否可以称之为爆发式增长的阶段，基础设施问题也很重要，如果能确实在城市规划中考虑进去，是否相对会好一些？我们在考虑各种充电模式的设计，包括充电、换电等。我在澳大利亚看过无线充电，效率比较高，成本也可以比较低，还可以解决用地等问题，也可以是一种探索。到了现在新能源快速生长阶段，如果大家真正齐心协力形成联盟的话，发展还是很快的。另外，如果汽车企业能联合起来，搭建好模块化，关键零部件也可以做好。

新材料发挥作用要从结构抓起

上海杰事杰新材料（集团）股份有限公司 杨桂生

我们是做复合材料的，新材料发挥用处确实要从结构抓起，我们这些年在合肥工厂与江淮做了减重的电池包，减重45%。中国铁路总公司、南车、北车合作，把整个厢体钢板换成我们的混合材料板，减重50%，我们有一定的设计能力。很多人经常提到搞碳纤维，但它的成本根本下不来，比如高聚能波纤，复合材料做下来比重是铝的一半，但拉伸长度超过铝是没问题的，它的模量可能比铝低一点，但通过结构设计把它优化掉，减轻重量也没问题，空间很大。尽管我们是搞材料的，离主机厂很远，但我们有设计能力，所以希望能够更多地参与到前期的设计中，我们能把大的火车厢体模拟出来，相信小的部件也没问题。

为企业“走出去”搭建平台

湖北恒隆集团董事局主席 陈涵霖

李克强总理在这次报告里鼓励企业走出去，但走出去有很多问题，比如他国法律与我国法律的差异性，还有文化的差异性等。希望国家能从金融、法律、权益保障、汇率风险等等方面设立一个常设平台，进行定点的咨询服务，让真正具备条件走出去的企业能够了解到他国法律事项、民俗等。毕竟企业太弱小，资源不够，远不能真正支持对外的投资合作，建议相关部门真正建立相关的平台支持企业走出去，不然只是说说，操作起来很难。

皮卡是否进城 让市场做选择

辽宁曙光汽车集团股份有限公司副董事长 李海阳

现在的皮卡限行政策是在80年代末由国家提出的，现在25年过去了，这个政策依然存在，我想我们国家领导人都已经换了几任了，但是这个政策为什么没有进行及时地更新？而且我越来越不明白为什么皮卡要受限制？是为了拥堵吗？在我们辽宁省部分地区，比如丹东实现了不限行，我没发现拥堵到哪里去。目前大家都在讲新能源汽车，毕竟它是一个进程，不是一个终点，还有大量的希望用传统车的利润来去弥补对新能源车的投放。现在皮卡车的生产厂家80%是自主品牌，而且在这方面我相信我们有很强的能力。我们不要国家补助，哪怕给我们个政策，让市场去选择就行。所以我想提出两点建议：如果一下放开有困难，能否让2.5吨以下的皮卡进城？能否让烧天然气、纯电动或者混合动力的皮卡进城？尤其现在大力发展物流产业，解决“最后一公里”不能用小摩托解决，这其中存在安全隐患，甚至污染更严重，所以我讲要让市场去选择。

期待小型电动车纳入国家管理

山东时风（集团）有限责任公司董事长 刘义发

我不喜欢说，想多干，想干小型电动车，因为老百姓喜欢，贴近老百姓需求。好多院士、领导开过我们的电动车，安全、制动、灯光上什么问题也没有。老百姓认可它，接送孩子可以遮风挡雨，因为摩托车噪声大，也有安全问题，但电动车相对安全，我上下班都开。所以我们的小型电动车可谓专家认可、领导认可、老百姓认可。总体来讲，我是下决心把小型电动车干好。但是现在的问题主要是国家管理问题，我们希望它能够纳入管理，这样也能够为新能源车的发展奠定一个基础。

小型电动车 能否有政策开路？

天能动力国际有限公司董事局主席、总裁 张天任

今天节能环保、生态文明的呼声越来越高，我想第一个是怎么做电动车产品，它除了节能、环保、安全，它也确实是老百姓买得起、用得起的、十分喜欢的一个交通工具。第一，它是我们新能源汽车产业发展的基础，或者一个过渡。第二，它是能够替代摩托车、自行车的一个绿色交通工具。在当前的绿色新常态下，总理讲我们要培育催生经济增长的新动力，它对经济增长的拉动性会很大，有巨大市场的潜力。所以无论从节能也好，环保也好，适应性也好，实实在在市场的需求也好，都存在很大的空间。但现在的问题是这样的车不好上牌，原先我们说没标准，今天工信部里的人跟我说，标准有的，380标准。关键是交通管理的问题，公安部有难度，他也不是不愿意，是到底开什么路的问题。现在如果能够制定出一个标准，公安部能想想办法，比如或者限制它在城区开，哪些路段（可以或不可以开），它时速达不到80公里的话，在一定的区域开，行不行？工信部某司有人说，这给公安管理带来难度，那我说能不能想些办法，比如整些绿色的牌照？我想办法总是比困难多。

篇4：家长委员会代表座谈会发言稿(2011.11)

谢谢xx小学给我的这个讲话机会，作为六年级孩子的家长，我想我们可以自豪的说，我们已经完整地接受xx小学的教育，对xx小学的教育理念是认同，而且是高度认同。这种认同是基于孩子幸福、健康成长的事实，我想从母亲、从家长的这个角度谈谈我们对xx小学教育理念的一点理解和感受：

xx小学寄宿教育的核心就是四自教育——生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强，它强调一个“自”，从生活和学习两个角度、从心理到身体两个层面进行了细化的要求。很早，吴校长在家长会上就强调过“教育是点燃火苗，而不是灌满瓶子”、“教育是授人以渔而不是授人以鱼”，四自教育正是这种教育理念的一个细化。

生活自理、学习自主凝缩成两个字，就是自立。孩子终将离开父母，独立生活，自立是生存之本。xx小学六年的寄宿生活，赋予孩子的首先是自立的能力。经过六年的训练，现在，他的房间、书桌、书包都由他自己收拾、整理，我们不用去催促他的作业是否完成，因为这是他自己的事情，他会安排好的。相反，他每周末都会追着家长要求在他的“周评表”上给班主任留言、签字；要求查看他的各科试卷或作业、签字；要求为他听写、背诵，然后签字……往往，在被孩子“逼”着干这干那时，我们的内心是喜悦的，我们很乐意在他的安排下做这些辅助工作。因为，他让我们看到：经过六年的小学寄宿生活，他完全可以做自己的主人了！

自立于世，还要学会与人相处，要求他行事有度、行为自尊。为人父母都希望自己的孩子能成为正直、善良、容易与人相处的人。善良是孩子的天性，但如果得不到很好的、专业的引导，这些天性就不能闪现它应有的光芒。教育孩子友善、富有同情心、同理心的回报是无限的，这样的孩子一般都不会霸道，更能从事对社会有益的事情，比如帮助他人、分担他人的痛苦等等，因而这样的孩子更能得到同伴的喜爱，在学校和日后的工作中获得合作和成功的机会会更多。xx小学的.感恩教育、关心他人的教育力度和深度都是其它走读学校无法企及的，这也得益于孩子在校时间长，学校可以系统、深入、量化、持续地引导。现在，在我们六（3）班的周评表上，还有“行为”、“寄宿”的评价栏目。在这里，如果孩子本周曾经对有需要的小伙伴施予援手，他就可以自豪地为自己加一颗小星星；如果他这周尊敬老师、行为自律，也可以得到相应的评价分。北小的关爱教育、感恩教育在杨新雨身上体现得特别明显，除了平时老师的“言传”，在他骨折之后，他也切实感受到来自老师和同学们的“身教”。去年的汶川大地震和缅甸风暴中，他除了在学校参加捐赠活动，又要求我们带着他去京北市红十字会捐出了他所有的压岁钱——一份给汶川的同胞，一份给缅甸的灾民。所以红十字会的工作人员说：xx小学的孩子善良、大气，知道地球是一个大家庭，在天灾面前不狭隘。因为学校在他们小小的心灵中装进的是人类的大爱！学校的关爱教育在平时孩子与他人相处的小事情上也能体现出来，比如，耐心为同学解答一道难题、搀扶走路不便的伙伴、随手拣起地上的垃圾、赠予残疾乞讨者零用钱等等，事情微不足道，但当友爱、善良、感恩成为一种习惯时，你将发现孩子会不满足于这些，而是内心充满动力地去做更多的事情。

20xx年12月31日，xx小学为六年级的孩子们举办了一场特别的、令人难忘的集体生日会。生日会进行到感人之处，孩子与家长都流下了热泪，当我与这场活动的“始作俑者”——总策划刘希玲老师相拥而泣时，我们都知道彼此已经没有教师和家长的分别——我们都是孩子们的挚爱亲人！在这场别开生面的生日会上，吴国通校长动情地说：孩子们在xx小学已经完成了“懵童养正”的过程。是啊，无论孩子将来是否能够成为国家的栋梁之材，经过xx小学六年的成长，我们已经能够确信：孩子会是一名正直、善良、健康、自律的人——这正是人之为人的基础！

篇5：家长座谈会教师代表发言稿

大家上午好！

首先请允许我代表毓秀中学八年级教师对各位家长的到来，表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，这是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。今天我能站在这里，作为教师代表与各位家长交流工作，我倍感自豪和骄傲。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在学校的学习中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”。这也是我们教育的一个根本出发点。

各位家长们，我们怀着同样的心情，拥有共同的目标，也就是孩子培养成才。我们每个老师主要是从以下三个方面做好我们的本职工作。

第一：爱心

我们真心对待每一个学生，把他们都当做一个个活生生、有个性，既有优点又有缺点的真正的的人。喜欢他们的优点，接纳他们的缺点，不歧视他们中的任何一个人，不反感记恨学生。我们对学生是热情，而不是冷漠；是平等真诚的谈心，而不是居高临下的教训。在学生困惑的时候帮助他们，在成功的时候鼓励他们，让他们不断前进。不敢说我们多么爱学生，但我敢保证，我们能真诚对待学生，尊重他们，善待他们。

二是：责任心

教师的威性首先建立在责任心上。教育的本质是教书育人。我们对教学负责： 深入细致的备好每一节课，上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，利用课余时间对学生进行辅导，认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。同时我们不仅关心学生的学习，也关心学生的生活、健康、品德和习惯。

三是：耐心

在学生们的成长的过程中，他们面对的诱惑太多了，他们面对的选择也太多了，我们需要用耐心来浇筑孩子的成长。给孩子成长的空间和时间，他们一定能带给我们惊喜和惊奇。我们每一个老师不会因为一个学生暂时学业成绩落后，一时的懵懂无知，就忽视了他全面的发展，甚至放弃他们。我们也不会因为学生学习成绩的优秀而想当然地认为，这个学生其他方面比较优秀。

孩子的发展离不开学校，更离不开家长，我认为家长应该从以下几方面做起：

1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而做人跟家庭的教育有密切的关系。

3、对你的孩子要有信心。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有可能取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。

4、赏识你的孩子，保护他们的自尊心。

我们有句俗语：“东西是别人的好，孩子是自家的好。”孩子上学以前，我们都很会赞赏孩子。刚学会拿笔就夸聪明、有出息。孩子也真就我们的赞扬中一天天变的能干起来；一直到孩子上了学，我们忽然意识到孩子长大了，我们对他们的要求也与日俱增，爱拿孩子的短处和别人的长处比，常常比的孩子一无是处。难得有朋友夸奖孩子，我们也总是发扬中国人的谦虚精神，列举孩子许多的不行之处，来证明自己的孩子确实不好。我们的本意是谦虚，但无意中却伤害了孩子的自信心和自尊心。善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。想想，当孩子认识到自己很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起，他能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神可以改变孩子的一生。

篇6：家长委员会代表座谈会发言稿(2011.11)

尊敬的各位领导、老师、家长朋友：

大家好！首先感谢学校，为我们提供了这次相聚的机会，使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋，这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。

在这里，我想先表达两个意思：

我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点――来校学习知识。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。学校，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。可以说，考试考学生，更在“烤”家长。作为家长，在孩子每天全力以赴学习的关键时刻，我们多数家长要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子搞好保障，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，为孩子担心这操心那，生怕孩子不努力、不发奋，结果反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。相信我们的孩子，鼓励我们的孩子，他们是优秀的新一代。

第二句话“感谢并感动着”，要送给学校领导和全体老师。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。三年来，你们给予孩子们的不仅仅是知识，更多的是让他们树立积极向上的人生态度，孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明，学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。

在平时，常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题，我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克•霍吉在《习惯的力量》一书中说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰，是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。下面，我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会，我把它简单的概括为“四关注”和“三要”。首先说说这“四关注”：

一是关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲，最直接的方式就是联系老师，从老师那里直接了解情况。我经常问孩子，今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来，那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子说说语文学的哪一课，哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

二是关注孩子思考的习惯。孔子说：“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话，那说明他在学习上有一种懒于思考，依赖老师、同学，或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话，孩子则是处在一种被动学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考，善于提问的习惯，让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案，这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。

三是关注孩子读书的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养她的阅读习惯，从漂亮的幼儿画报，到少儿科普读物，随处都有她看的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注，叫她几声都听不见。加上老师也经常把读一篇小故事，查一点小资料作为课下作业，孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯，学习变得轻松了，这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础家长会家长代表发言稿精选3篇讲话，发言。

四是关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长，包括我自己都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在干什么。实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。其次，再谈谈培养孩子良好学习习惯应做到“三要”： 一要有坚定的态度。良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话，对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说：“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层”。

二要以身作则，言传身教。家长自己在看电视,却让孩子做作业，这不仅容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。

三要赏识孩子，要善于发现他们的闪光点。俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。

篇7：家长委员会代表发言稿

各位领导、老师及家长委员们：

大家好！

为了幼儿园与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由幼儿园、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络，拓展育人的多种渠道，建立多元教育体系，加强幼儿园与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，促进学生成长为高素质人才，重岗中心幼儿园家长委员会成立了。衷心地感谢重岗中心幼儿园给我的这次和各位家长交流的机会！

为了我们的孩子，幼儿园是这样尽心尽力，而我们，我们就袖手旁观吗？不！我们有责任，而且责任重大！

下面就我看到了一些不良好现象给幼儿园教育带来的一定影响，向我们家长委员们谈谈，看看我们家长到底有什么责任。

现象之一：不关心孩子在幼儿园的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务，而对孩子在幼儿园的学习、生活不闻不问，对幼儿园的教育要求以及对学生的要求不了解，不过问。

现象之二：个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导，禁不住孩子的软磨硬泡，孩子要什么给什么，什么流行穿什么，要穿什么就买什么，把孩子打扮得不像个孩子的样。

现象之三：不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么，凡是与学习无关的物品是不应该带的。

现象之四：在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞，不调查，不分析，就在孩子面前议论某某老师的不是，更有些家长不尊重老师的人格，当着孩子的面指责教师，我们是不是应该与幼儿园领导或教师沟通呢？

家长委员们，对以上存在的问题，我的话可能有点重了，但我不是为幼儿园推卸责任，也不是为其掩盖问题，请理解我的良苦用心，我衷心希望家长能积极配合幼儿园的教育，有效的指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是我们的，也是他们的，幼儿园是他们的，也是我们的，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

为此我想向各位家长委员们说几句心里话。第一，幼儿园工作需要支持。

幼儿园为了改善办学条件，为了我们的孩子有个舒服的环境，使出浑身解数，想尽种种办法,为了创设一流的校园文化氛围，幼儿园也从不违规收费。

第二，教师工作需要理解。

目前我国社会进入转型阶段，人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。幼儿园领导、老师有时感到力不从心！甚至有时还要遇到家长的误解和责难。我们现在大多是独生子女，他们个性千差万别，再加上我们家长期望高，所以教师责任大，心理负担重，幼儿园的社会压力更大。

为此，我作为本届家长委员会主任，借此机会向各位家长和社会呼吁，老师工作很辛苦！幼儿园工作很无奈，老师需要更多的理解，幼儿园需要更多的支持！

但我也希望重岗中心幼儿园继续坚持改革创新，秉承优良的校风，与时俱进，开拓创新，不断加强教师队伍建设，不断提高办学水平，不断深化教育改革，把重岗中心幼儿园建设的更好.希望各位家长委员们进一步重视教育、关心幼儿园、支持老师，为重岗中心幼儿园的发展创造更好的发展环境。

家长委员们：我们一定要发挥好家长委员会的作用，与重岗中心幼儿园一起，共同培养未来的接班人。

篇8：家长委员会代表发言稿

大家好!

为了增强学校与家长、家长与家长间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭一体的学生整体教育氛围，家长委员会今天成立了。有幸成为家长委员会的一员,有机会为学校和家长们做一些事情，我感到非常高兴!在此，我代表各位家长对家长委员会的成立表示热烈的祝贺!

今天家长委员会成立给我们提供了机会，让我们和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任，这是学校对我们的信任，同时，也是我们应该承担的一份责任。我们应该责无旁贷地接下这份神圣的使命，为学校的健康发展献计、献策，不辱学校对我们的希望。让我们通力合作，让家长委员会能够发挥桥梁作用。一是加强家校联系;二是发挥监督作用，广泛吸收广大家长的意见和建议，加强对学校的监督;三是发挥促进作用，配合学校做好学生教育教学管理工作，帮助学校解决办学中的各种困难。

家庭、学校是孩子健康成长的两方课堂。我想：只有把这两个课堂很好的结合起来，我们才能够更好的了解孩子，更好地为他们提供一些帮助。因此，我希望借助家长委员会这个平台，让家长们对学校有一个更深入的了解，了解孩子们在学校里到底都干了些什么?学校上有哪些不足之处，让我们有针对性对孩子们提供一些帮助。在家里，生活上，学习上，我们和孩子应该像朋友似的相处，多听听他们的意见，听他们讲讲学校里边的一些趣事，讲讲对学习的一些看法，多给他们一些发挥的空间。同时，也可以把他们反映的一些情况及时反馈给老师。我们只有走进孩子们的心灵中去，我们才能够真正地了解他们，跟他们做个知心朋友。今天，我们给他们一个自由世界;明天，他们会为自己创造一个更为广阔的天空。

各位委员，家长委员会是学校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美丽彩虹，通过家长委员会可以使得家校联系更加紧密，使得我们在沟通中寻找更好的教育契机，让孩子们得到家长与学校的双重关注，从而更有利于他们的成长与发展。

篇9：家长委员会代表座谈会发言稿(2011.11)

尊敬的各位领导、老师、家长朋友：

有幸在这样一个相互沟通的家长会上交流发言，首先感谢多来老师们对我孩子无微不至的关怀与帮助，正是在你们的辛勤教导下，丫头的成绩、思想各方面都有了长足的进步，谢谢你们！

对于孩子的教育，是永无止境的课题，也是家长们如履薄冰的不断尝试，今天我对孩子的教育，究竟是对是错，会不会给她心理蒙上阴影而影响她未来的成长？人之不同，千姿百态，对于不同个体，甚至同一个体的不同时间段，父母的陪伴都应该是多种方式。我简单梳理了一下与女儿相处的点滴，颇有坐井观天之感，权作抛砖引玉吧。我们所期待的孩子，首先应该是一个健康的学生，成绩固然重要，但我以为，树立正确的人生观，价值观，我们每个父母必须为孩子把好航。一颗正直、诚信、宽容、勇敢的心，加上充沛的精力与健康的体魄，这将是孩子一生的立身之本。网络上有很多事例，拷问着当代人的诚信，少部分成人为了一己私利而罔顾社会公德。孩子的心犹如一张洁净的白纸，是诱导她在这张纸上泼墨出高洁沁香的梅花，还是涂鸦上一层阴影？我们一家子周末经常一起讨论这样的事例，让孩子在事例中感知做人的准则，从而养成良好的品行，并且在讨论中知道，弘扬善与保护自己并不矛盾，只有更好地保护自己，才能让自己的善良之花永不凋零。赖宁的故事，同龄学生搀扶老人家的影响，都是我们的谈资。

学会坚持，允许宣泄。世界上很多聪明人碌碌无为，只有拥有自强不息的精神、百折不挠的信念和近乎疯狂的热爱才能造就经典，引领成功。青春期也是叛逆期，学习、生活中的压力，是雪压青松，还是宁直折枝，这是他们的彷徨。暑假，我们每晚与女儿一起慢跑锻炼，磨炼她的意志，汗流浃背了，步伐慢了，我们分解目标，让她一步步看到成功就在眼前。学习没有一帆风顺的坦途，考砸了，丫头有时候压力很大，这个时候不管你怎么疏导，效果都微乎其微。祥林嫂总是诉说着不幸，也延续着不幸。那个时候，我就跟她聊起她喜欢的书中人物，聊起她感兴趣的时事、体育、娱乐八卦等，我们都像忘记了学业，用一阵清风吹散乌云，那样，丫头才会有更好的状态跟信心迎接以后的挑战。

一手萝卜、一手棒槌。鼓励与批评，作为教育的手段，绝对不是对立的，运用恰当可起到相得益彰的效果。我一直认为，鼓励教育对孩子潜能的激发是无限的，而适度的批评也可以激发起孩子的斗志与好胜心。日常生活中，我们给丫头鼓励的糖果远远多于批评，让她感觉甘醇的未来就在眼前，只要自己尽力了就行了。而批评必须注意场合跟分寸，不在公共场合批评孩子，那样会激发孩子的逆反心理；不在长辈目前批评孩子，老人的护犊心会让你失去家长的威严；不在孩子努力的时候批评孩子，那样会让她倍觉沮丧。

我女儿是一个很单纯的女孩子，作为女生家长，不可避免地比其他家长多了一项与孩子沟通的责任。都说女孩子要富养，其实就是一个禁得起诱惑的问题，作为家长要教育女孩子，懂得自爱，不受外界纷扰，守住自己纯粹的心。丫头生活中合理的要求，我们都竭尽所能地满足她，但同时要教育她懂得节俭，不与他人攀比。纵使你一身世界名牌，我亦可一身简单素雅含笑在你面前，人格上的尊严是无价的，我拥有完整的人格，我当然有底气在富贵权势面前不折腰。青春期也是萌动期，懵懂的情愫需要家长的诱导。随着身体的发育成长，青少年不可避免地对异性多了一份关注，这完全是正常的，但如果没有正确的引导，有些孩子会陷入早恋的泥潭无法自拔，无心学业，甚至铸成一生的遗憾。我们经常跟丫头谈心，但绝不会以棍棒敲打，也不会纠缠早恋话题，而是要她明白，她现在应该做什么，只有学习好了，才会有灿烂的未来跟更广阔的舞台。大禹治水，重在疏导，一味筑坝，总有溃堤那一天。作为一个父亲，对于自己的孩子的自重自爱，我很欣慰，她做得很好。

我总是告诉她，学习是一个愉悦的过程，是一个攀登与超越的过程，是一个享受自己劳动成果的快乐的事儿。当然，这个过程充满艰辛，太过容易得到的幸福不知道珍惜。

1、对于分数跟名次，我不会过多发表意见，要让她知道学习是她自己的事情，我更注重的是，她是否努力了，错题是不懂还是粗心，老师的错题分析她懂了没有？当然重复在一个地方摔跤，那是必须教育的，丫头如果心态出现问题，那学习就出现大麻烦了。

2、掌握课堂知识是关键。要求丫头上课必须集中精力听清老师授课要点，让她知道，上课认真就是对老师劳动的尊重，一个不知道尊重老师的学生是学不好功课的，同时上课不认真听课还会影响周围同学的学习。

3、学习是一个积累的过程，所以对待作业要认真，首先坚持独立完成，有些题目研究有了20分钟确实做不到，那就停下来，然后一起探讨。所有作业必须丫头自己先检查一遍，然后我才签上意见跟签名，帮她纠正的错题，自己无法解答圆满的，必须跟老师问明白了回家教我。

篇10：家长委员会代表座谈会发言稿(2011.11)

（田祖海2012年5月17日）

尊敬的各位家长：

大家晚上好！首先，我代表学校欢迎各位家长今天能准时来参加这次家长委员会的座谈会。非常感谢家长们几年来对我们学校工作的理解和支持。

首先请允许我介绍一下今天在座的各位学校领导，他们是……

当今社会，由于社会大气候等方面的原因，孩子的教育如果仅靠学校单方面的努力，很难能如我们所愿。为了逐步构建起一个由学校、家庭、社会三位一体的教育网络，为我们孩子的身心健康发展创造更好的环境，今年我们学校在原先开展教学开放日、家长会的基础上，各班聘请了家长委员会委员，学校建立了由各班家长委员会主任组成的学校家长委员会，你们都是各个班级中非常支持学校公益事业和学校建设工作的家长代表。今天，我们希望通过座谈会的形式能够更好地促进交流，增进了解，进行家校合作。今天的议程我们想这样安排：

1、由我向各位介绍学校近年来的发展情况，介绍学校师生所取得的一些成绩，交流我们工作中的一些想法。

2、我们的分管领导就自己所分管的工作与大家谈一些看法。

3、请各位主任给学校工作把把脉，谈一些对学校工作的意见和建议，我们作一些互动交流。

首先，由我先向大家介绍一下我们学校的情况。

一、学校概况：

目前的进化三小共有17个教学班，690多名学生，38位公办教师。这38位教师中，其中本科学历的教师有25人，萧山区级以上优秀教师和区级以上教坛新秀有5人。现在对教师的准入门槛越来越高，从2012年起，新教师进入要想进入小学教书，已经开始本科起步。由于校舍的问题，目前仍有一二年级两个班60多名学生留在原进化四小的校区。现在所在的校园我们是2009年搬进来的，说句实话，欢潭与进化乡镇合并，我们欢潭是比较吃亏的，2002年欢潭并入进化之后，当时一直就有两中合一、两小合一的设想，导致政府不肯在欢潭学校建设上投资，不管当时的欢潭初中还是我们的三小四小，日子过得并不舒坦。2009年，我们搬入现在的校舍，当时也是破破烂烂的一个摊子。不过，搬到这里之后，进化教育的布局基本定局，政府终于肯在这里投资，我们现在所用的办公桌、学生课桌、电脑教室等等设备都是2009年下半年添臵的。这才有了2010年的校舍改造、学校 1

环境的改造，2010年进化三小和进化四小的合并，让我们学校的综合竞争实力提高了一个档次。

二、我们的成绩：

我们学校的教师，大多是土生土长的欢潭人，面对欢潭老百姓的期望，我们的教师应该说非常地努力，我们付出了比其他学校老师更多的心血，特别是工作时间，根据教育局的要求，教师7：30到校，学生7：50前到校，而事实上，我们的学生最早的6：00就已经到校了，到了学校，就需要有老师管理。这里，特别辛苦的是我们教导主任，根据签到时间，他每天在6：30之前就已经到校。

在老师们的辛勤努力下，学校收获了许多的成绩。学校在继2010年创建成为浙江省健康促进金奖学校、萧山区一级学校之后，2011年学校又成功创建成为萧山区体育特色学校。这一级学校和特色学校是萧山区给予一个学校的最高荣誉。在教师个人方面，因为前天我向教育局相关领导汇报的需要，我作过一个统计。2009—2011年这三年，学校在区级及以上立项课题有22个，其中杭州市立项课题2个；学校教师在区级及以上获奖的论文有39篇，发表的论文有35篇。按教师人均计算，每年发表和获奖论文数与教师比达到0.7：1，这充分反映了一个边远农村学校的教育科研能力。另外，学校在教师技能比武中也毫不示弱，三年累计技能比武获奖68人次，参与区级公开课和区级教师讲座13次。

我们的学生虽然地处山区，但我们孩子在萧山区级的各级各类比赛中我们毫不逊色。会议室旁边的荣誉陈列室就是我们的骄傲。大家有兴趣，会后不妨去参观一下。最近的比赛，我们有获得杭州市艺术节海报宣传一等奖、杭州市读书征文一等奖，萧山区学生科技论文一等奖的学生，在刚刚结束的电子制作比赛中，我们获萧山区团体第三名。体育方面我们有许多的骄傲。这三年的乒乓球比赛我们都保持在团体的前三名；今年刚刚组队参加的排球比赛，我们获团体第三，成为今年排球比赛的最大黑马；田径比赛虽不是学校强项，但2011年我们也已经挤身三甲之列。在学科考试中，最有代表性的就是每年一次的分班考试，我们学校在进化三所小学中，具有绝对的优势。过会儿教导主任如果跟大家交流的话，可以列一些详细的数据。

刚才我从学校、教师、学生三个层面介绍了学校的成绩。教育局每年对学校都有一个考核。2010年学校排在临浦片的第7位。剔去属于萧山八大镇的学校，学校排在同类农村学校的第3位。2011年学校排在临浦片的第6位。剔去属于萧山八大镇的学校，学校排在同类农村学校的第2位。

三、我们的思考：

从刚才的名次大家可以看出，尽管我们已经非常努力，但农村与城市、农村与城镇始终有着差别，当然，这里原因有很多，但我想主要的是城镇的孩子比我们的孩子有着更多的教育资源，他们接受的可能不仅仅只是学校教育这么一个单一的层面。家长自不必说，各种各样的培训机构是对学校教育很好的补充。

我们都知道，历史上的中国曾经非常强盛，但由于近代的闭关守国，一度变得一穷二白，邓小平上台，改革开放让我们中国重新开始强大。我经常跟我们的老师交流一个观念，学校教育也必须敞开大门。教师是教育专业，是专业的教育者，没错。但就某一领域来说，我们的教师远远不够专业。……我们近年来也是不断寻求与社会合作的教育之路。比如，2011年感恩节这天，我们邀请了中华感恩教育首席演说家徐望华老师来校演讲，与学生互动，这种德育的效果是我们老师难以达到的；每年的“5.12”我们邀请杭州市政消防中心的官兵指导我们一起模拟真实场景进行逃生演习，用灭火器灭火，收到了极为出色的效果。例如，我们学校的乒乓球，乒乓球队在萧山小有名气，刚刚结束的学生乒乓球对抗赛我看了一下，也是有模有样，但不管教练怎么努力，老师在乒乓球训练方面毕竟是业余选手，动作教学与专业人士来说还有距离，这点我们的乒乓球教练也认同，我们正努力寻求与社会上乒乓球俱乐部的合作，比如，临浦的深海俱乐部教练就是从国家二队退下来的运动员。他们教出来的技术不是我们能比的。

借今天的场合，我一方面寻求你们这些家长代表在观念上的支持，学校与外界的联合，给有志于培养孩子特长的家长提供一个平台，这需要费用，但我们不主张每个孩子都去培养，一要看孩子是否有这方面的天赋，二要看家长有经济上的实力。另一方面，我鼓励我们的家长在条件许可的情况下，把孩子带出去，就某些方面进行专业的训练。我跟我们的老师讲，我的理念是，只要有机会，我就要我们的老师把孩子带出去比赛，我们培养一个是一个。

当然，作为学校，我们充分利用现有的资源。比如，去年下半年，学校争取到一个音乐专职教师，她在乐器方面具有一定的能力。我们马上发动全体学生从最简单的竖笛开始学习乐器。说实话，要学乐器，也只有小学，进入初中，面对竞争激烈的学科分数，就是学得相当不错的孩子也要放一放。也就是我们孩子中的大部分如果没有小学对他乐器的启蒙教育，一辈子可能都不会去学这东西。

四、学校的展望：

进化的政府主要领导对教育是非常重视的。2011年新年初八，进化镇新到任的镇长视察我校，在听到由于校舍问题，进化四小至今还有两个班滞留，在看到原学校山顶教学区已经二十年的破旧校舍，立即与各个部门协调将我校的2号教学楼和综合楼工程列入镇十大民生工程。目前，投资700多万，建筑面积3400平方米的工程已经完成了所有前期准备工作，4月12日完成了区级公开招标，这几天即将动工，有望在今年春节前后竣工。届

时，我们的孩子的学习生活环境将会大大的改善。如果条件成熟，四小的60多个孩子也应该归并到这儿一起来读书，虽然孩子上学放学多走了这么些路。但孩子学习的环境无疑有了较大的改善。

第二个展望是我们学校前面，河对面的一块空地。去年暑期欢潭的事件发生后，我们与欢潭村、镇政府多次进行衔接。初步确定这块空地将建设欢潭的一个村口公园，同时满足家长接送孩子休息的场地，接送车辆停放和调头的场地。目前，已经完成了图纸的设计，只因为镇政府与威力机械的赔偿问题有较大分歧，所以迟迟没有动工。这说到底终究是欢潭人民的民心工程，请家长们有适当的时机也要为学校摇旗呐喊。