凋零的落叶初中作文

2024-04-23

凋零的落叶初中作文（精选12篇）

篇1：凋零的落叶初中作文

凋零的落叶初中作文

轻轻地，它落下了，带着早已凋碎的掺骸，却在这百花齐放的春天。

它静静地躺着，似乎在回味曾经的生气盎然，也或许在叹息如今的悲凉。

看着它残损的脉络，可曾想到在它的.春天里，有绿色的热情在它的血液里跃动，班驳的快乐洋溢着它的灵魂。它像一个无知的幼童，想永远抓住春天的衣角，不让她离开。谁又能阻挡一片绿叶对春天的渴望，

是炎日吗?不。

是寒风吗?不。

再炎炎的夏日里，炽热的曙光榨干了它的灵魂;在呼啸的冬天里，凛洌的寒风撕裂了它的身躯。可是，它没有放手，它仅凭着一丝期望紧紧得抓住了枝头，在炎日下傲立，在寒风中摇曳。

如今，春风拂来，却让它凋落。

可怜的叶呀!我不禁兴叹，你曾在沧桑中挺立，现在春来了，你却将你毕生编织的梦想在你弃下枝头的那一刹那间化为了水沫。这值吗?

它静静地躺着，没有回答。

也许，它也曾徘徊，可是当它面对那如它年轻是一般无知的萌萌欲生，想抓住春天衣角的嫩芽对春天的渴望，它又能阻止吗?

如今的春天已不再令它兴奋。却有一种归零与放空的满足。艰辛了许久，也让它变得坦然。

它选择了凋落。

落叶的凋谢是为了新芽的萌发，哪怕被人踏在脚下，也心若释怀。它很幸运，因为它比其它落叶多拥有一个春天。尽管会付出很大的代价，尽管仅是在这个春天凋零。

篇2：凋零的落叶初中作文

夏天已在不知不觉间悄然离去，秋天开始统治这片世界，花儿和树木都渐渐褪去了它们的盛装，悄然换上了一片灰黄，有几分淡雅，但更多的是悲凉。

想必“自古言秋悲寂寥”的感慨也并非是凭空得来的，虽然早已清楚生命终有垂暮之年，但每看到这般景象，想到它们曾经是那般的生机盎然，心中总会不由得有几分感伤。

初春的时候，凭着那份童趣，也为了消谴那份孤独，才将它们种下。那时它们都还只是

几粒黑溜溜的种子，不知道它们是鲜花、杂草还是蔬菜之类的就任由我将其种下。或许我心中盼望的是一幅繁花似锦的景象，但很遗憾，这里面不仅有鲜花的种子，也混杂了几粒果树的种子，不过也很幸运，这几粒种子带给了我莫大的帮助。

凭着那份培育生命的乐趣，我一丝不苟地将它们照顾好，很快地，种子开始破开束缚它的外壳，向外界好奇地探出了一根又一根乳白色的嫩芽，很是矜持、可爱。慢慢地，嫩芽变得不那么约束了，开始大方地舒展它的躯体，长出了几片嫩叶，尽情地沐浴着阳光。由于我对鲜花等植物认识得不是很清楚，种子幼苗成长得也不是很充分，所以没有把花儿与果树的幼苗区分开来，只是奇怪嫩苗怎么有的较大有的较小，最后将其归咎于种子大小不同而带来的差异。

过了一段时间，种子幼苗都已充分成长，果树幼苗越发壮硕，而花儿幼苗仍是那般纤细，我这才恍然大悟。由于它们是被种在花盆里，为了它们日后的健康成长，也为了我的`花盆不被撑破，我决定将它们移植到一块更为广阔的土地上。本想将花儿的幼苗留在花盆里，但又觉得花儿与果树一起种植会更美，最后将它们一并移植。

夏天到来了，花儿与果树们都成长得十分良好，五颜六色的花朵挂在它们的身上，各有各的特点，各有各的芳香，相互衬托，显示出别致的美，纵使没有我所盼望的那般繁花似锦，却也令我赏心悦目。

夏天，没有令它多暴雨的头衔蒙羞。有一天，暴雨悄然而至，令人没有一丝防备。而那时我身在学校，无法照顾到花儿的安危。当我忧心忡忡地回到家去检查花儿的状况时，却发现花儿没有一丝的受损，而果树上的花朵已被暴雨击打得破破烂烂，是它们用自己庞大的身躯为花儿挡住了暴雨的侵袭，看见这一幕，我不禁觉得果树又美了几分。

转眼间，秋天已到来。花儿凋谢了，不久后，果树也纷纷落叶，像是为花儿送葬一般，我心里顿时有说不出的伤感，只能无奈地看着那纷纷的落叶随风飘去。

第二年春天，我拿扫帚准备清扫这满地落叶，却忽然发现，花儿凋零的地方新长出了几株嫩苗，周围覆盖着一层厚厚的落叶，也难怪它们能熬过这寒冷的冬天。不禁让我想起龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，忽然感慨：这护花的，除了落红，还有落叶啊。清扫落叶的工作便就此作罢。

篇3：最后一片落叶不会凋零作文

落叶飘向冥冥世界，归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶，让它重回枝头，鲜绿如初。这是一种流逝，一段自然的过程。它最后将深入泥土，化为淤肥，滋养另一个新的生命，这是它自身的延续和超越，也是落叶美丽的瞬间的永恒。

女孩望着窗外的落叶，抬头仰望天上的小鸟以及苍茫的天空。“外面的世界是这样的啊，我向往海的生活，因为那样才会更加无拘无束，不像现在如同笼子里的小鸟，难道就这样过完自己的`一吗?”小姑娘已经在医院里待了好几年了，从来没有出去过，她很想和朋友们一起玩。她说过，等到最后一片落叶落到了地上，也许我就该到另一个世界去生活了，那里是我最终的归宿。

当一位画家了解了女孩的病情，为她画了一幅画，名字叫《落叶永不凋零》，女孩看完后哭了，她变得活泼起来，自卑，阴暗等这些贬义词已经过时了，留下的只是更多的夸赞。她振作起来了，心想:待在医院一生又如何，只要我能振作起来，总有一天我会到外面去。

篇4：那朵永不凋零的花初中作文

望着窗外，看着被白雪覆盖的大地，回想起去年的这个时候，当最后一片雪花落在我手上时，我感到格外的温暖。

-——题记

冬天来了，院子里的花都因耐不住凛冽的寒风而枯死了，到处都是白茫茫的一片，可是我心中的那朵花永远不会凋落，虽然给予这束花的人去世了，可我依然忘不了那一句温暖的问候……

记得去年的冬天，早晨天还是漆黑一片，什么都看不见，可能是雾气太重了。我背着书包去上学，当我刚跨出家门时，感到脚下一滑，差点摔倒，低头一看，一层薄薄的冰，如同瀑布一样从楼梯上倾泻下来。心中顿时非常烦恼，谁家这么不注意，大冬天的还漏水！

带着这样的烦躁走上了上学的道路，来到学校也觉得烦烦的……

一天的学习生活结束了，天还是黑的.。我加快了脚步往回走，此刻天又降温了，还飘雪恼人的雪花。终于进入了楼道，我小心地迈着脚，生怕被早晨的冰滑倒。“咦？早晨还是滑滑的，现在怎么这么平整？旁边还有冰屑，难道有人……”正在我思考着，楼上传来了“当当……”的打击声。“谁家这么晚还在装修，真是烦人！”

带着怨气快步上楼，那声音越来越近了，终于我看到了那声音的来源：一位老爷爷正弯着腰拿着锤子一点点地凿着地上的冰！老爷爷看到我，温和地说：“小姑娘，楼梯滑，慢点走！”我张开嘴想说点感激的话，可是我什么也没有说出来，只觉得脸上发烧，心里热热的……

我认识他，可是我们很少说话，有时他上下楼慢腾腾的，我还有些烦，可是今天……

不久，老人因病去世了……

篇5：初中作文落叶的比喻

悄悄地从枝头落下秋雨为你哭泣夕阳把你挽留可你毅然地飘落

没有怨恨没有悲伤不惜一切地深入土壤

孕育来年的生机

啊，落叶我敬佩你我赞美你你虽已逝去可你不灭的灵魂却永远

篇6：落叶的守护初中作文

一切都只是岁着风晃悠悠的落下，一切都只是落下后踏踏实实的守护……

“我不知道这句话已经被落叶们歌颂过几百遍，反正，我还小哩!不用理解这话的含义，落叶的守护作文。”一片新叶兴奋地舞着脑袋，俏皮地捉着迷藏，不知道又过了多久，一轮月亮出来了，温柔的月光倾洒在地面，映出淡黄的浅影，显得那样和谐，叶儿不舞了，伏在树妈妈的肩膀上，倾听月的小生，云的歌唱，然后沉睡……

“妈妈!为什么我的姐姐回摇曳着下落啊?是去‘郊游’吗?还是生病了?”叶儿和着风的`旋律活泼地扭动手臂，”告诉我啊!为什么您也笑则不语?哦!一定是姐姐营养不良造成的把?放心，我一定会好好保护自己，不让妈妈为我担心!“叶子纵身一跃，在空中做了个“S”状，然后眯着眼，一动不动的呆在那里，它是在享受那可爱，温暖的阳光，在艳阳的照射下，整棵树成了一片朦胧的金黄。风，仍然在微笑。

“为什么呢?为什么在阳光沐浴下还会有叶子落下?为什么它们都带着微笑离去?”叶儿好是晃悠着脑袋，但显然，已不在那么活泼有力了，在它的身上，深浅不一的色彩纵横交错，显得格外的斑斓多姿，对于那个问题，树妈妈还是没有任何回答，但叶儿已经猜到自己也有这么一天，并且离自己不远了……顷刻见，整棵树都“沙沙”作响起来。

该来的总还是要来，在一个幸福的早晨，伴着那阵风铃般略强的风，叶子飘悠悠地脱离了树干，在空中打着旋，一圈，两圈……在一阵不知疲倦的曼舞后，叶子落了，和所有落叶一样，它同样是含着笑落的，落在妈妈的脚下，“妈妈，我明白了!我要永远在你身边守侯，一刻不停的守侯!”班驳的叶子，它已经用自己的行动深深的认识了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的神圣。

篇7：落叶的初中作文750字

静静地站在路边，耳边鼓动着寒冷的风。风吹落萧瑟的树叶，于是一抹抹金黄飘然落地。我向前望，看到枯叶扑救的金黄的地毯，不禁有几分感慨——这一地的落叶，都曾经是鲜活的生命呵。那曾经的绿的叶，我看见他们招摇地挂在枝头，与鸟儿和鸣，和风儿共舞，撑过风沙，也挡过雨雪。然而现在他们都在寒风中瑟缩了，枯黄了，飘落了，没有了往日的生机和活力，终于归顺了大地，归于沉寂。

这多么像一个人的一生，诞生、成长、壮年，然后苍老、死亡。叶们，我们，又是为了什么而活呢。

我缓缓地漫步，踩在金黄的地毯上。枯叶初落，还是湿润的，脚上感觉柔软而有质感，然而我却有些于心不忍——曾经鲜活的生命，正被我踩在脚下!

我静静地驻足四顾，周围的人们大多行色匆匆，脸上的神情各不相同。他们好像都有要做的事情，有自己的目标，自己的方向，并为此执着奔波，义无反顾。他们一定是找到了自己生存的意义了吧。

他们生存的意义是什么呢?我想，正如他们的方向，他们的神情，一定也都是各不相同的。他们每一个人都怀揣着不一样的志向，有不一样的特长，于是就有了不一样的使命。他们各自都奔西走，尽管匆忙，想必也是在享受着自己的青春和生命。正如春夏两季枝头碧绿的叶子，在享受着风和日丽，鸟语花香。

我忽然觉得，每个人都像一片叶子。正如世界上没有两片相同的叶子，世上也没有两个相同的人。不一样的叶子有不一样的使命，人也是如此。幼嫩的.叶要忙于成长，要变得更加宽大坚强，才能享受更多的阳光，抵抗雨雪风霜;宽大的叶需要不断奋斗，不断把阳光和雨露酿成树木成长的营养，为结出累累的硕果做出贡献;美丽的枫叶要在秋季变得火红，来展现她们火热的不同的身姿;枯黄的叶完成了他一生的奋斗，问心无愧，于是就静静地飘落。在大地母亲的怀抱中等待新的轮回……

我低头看着脚下的落叶，他们是多么安静从容。是的，他们不会后悔，因为他们一直都珍惜着自己的生命，他们在自己的岗位上奋斗终生，他们享受了一年的欢愉，他们的一生，了无遗憾!

篇8：落叶的声音初中作文600字

曾经因为懵懂，我错过了一个又一个的秋，错过了一次又一次种下希望的最佳时间。往年，当秋来临时，我做的只是停下脚步，伫立在秋的悲凉中沉默，似乎，在我的内心深处，秋是悲凉的，凄惨的。

又是一个秋，在无意间扣响了另一扇大门，以前，在这扇门上写着“拼搏、奋斗”明知如此，我却选择了它，并决定在此勾留三年，就像落叶一样，由初始的萌牙到成熟，最后沉浸在泥土中“化作春泥护花”人生何尝不是如此呢？自从那天，我踏进这个门槛，已然是饱含希翼的目光，我憧憬三年后的今天，犹如积蓄已久的.瀑布，从万丈悬崖奔腾而下，声势浩大，归于万川之海。

刹那间的芳华

有很多东西是值得经历体会的，成长，也许就是那么一天，当我从迷惘中苏醒，睡眼惺忪的我突然有了一个信念，即使打开了尘封的大门，却不意味着可以走过。人生的每一段时间都可以变成回忆，酸、甜、苦、辣品这不尽，尝之不尽，昙花虽美，可是它短暂的开花，让人惋惜；叶儿虽绿，可是它轻轻的停留，让人叹息，虽如此，它们还是用生命的全部力量，满载一船希望，冲向生命的顶峰。它们因为懂得“拼搏”纵然眼前迷雾重重，纵然只有那么刹那间的时间，也要在刹那间留下生命的芬芳。

最初的梦想

范玮琪曾唱到“最初的梦想，紧握在手中，最想要去的地方，怎么在半路就返航”手是神奇的，手心里有太阳，手心里有梦想……蜗牛拖着重重的壳，一步一步往上爬，偶尔的摔跤，偶尔的滑倒，也不会在半路返航。

李嘉诚、霍英东都是白手起家，最终成就一番事业；钱钟书、杨是文学大师，在中国文坛独领风骚，丁铃曾说过“人，只要有一种信念，就什么都能忍受，什么都能放弃”。梦想，需要我们实现，不要与梦想擦肩而过。当远方不再遥远时，一切忍受的，一切痛苦的，都会烟消云散。

如今的落叶，轻飘飘的，肆意在半空中。我想三年后的落叶，一定会声震四方，那不是结束，而是贮存力量的开始。

篇9：凋零在车轮下的花季观后感初中

学生安全出行常识

一、安全横过道路

上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢!有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。

二、乘车

乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。

三、道路不是游戏场

道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。

道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。

四、避让转弯车辆

当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。

现代汽车的转向，都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动，汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合，也就是说，前后两只轮子不会走在同一条弧线上，而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮可以通过道路的某一物体，而后轮却不能通过。

懂得了汽车转弯的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以过去，就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近，就很可能被车尾撞倒。

五、骑自行车常识

我国十世界上拥有自行车最多的国家，十世界公认的“自行车王国”。

自行车轻巧灵活，车速自便，维修简单，并且不使用燃料，无废气污染，无噪声，因此特别受人青睐。但是，自行车靠骑车人用双脚踩动踏板，由链条来带动后轮向前滚动，在行进时要用双手握住车把来掌握重心，控制方向。所以稳定性差，安全性差。一碰即倒，一倒人就伤。

从保证交通安全出发，《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定，未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已经达到法定的骑车年龄，准备骑车时，则必须认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的基本要领。

自行车首先应该保持机件完好，安全设施齐全，牌、证齐全。出发之前，应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。

学骑自行车时，应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。

当你已经掌握骑车技术，可以单独骑车时，你还应该掌握一下几条骑车规范：

一是，在非机动车车道内顺序行驶，严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶，应尽量靠右边行驶，不能骑车在道路中间，不要数车并行，逆向行驶。

二是，骑车至路口，应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时，应停在停止线或人行横道线以内。严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。

三是，骑车转变时，要伸手示意。左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯，切不可在机动车驶近时急转猛拐，争道抢行;也不要弯小转。

四是，自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放;在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。

五是，骑自行车载物，长度不能超过车身，宽度不能超出车把宽度，高度不能超过骑车人的双肩。骑自行车在市区道路上不准带人。

六是，骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。七是，不准一手扶把，一手撑伞骑车。撑伞时，要下车推行。

篇10：落叶初中作文

落叶初中作文1

“自古逢秋悲寂寥”，秋天，是万物凋零的季节。秋天给人的感觉就是寂寞，冷清，萧瑟。对离开家在外求学或者在外工作的人来说，置身秋天会感到伤感。

我从初中就开始住宿了，初中三年的住宿生活，让我很难忘。依稀记得初一刚住宿的情形。刚开学的时候，由于处在兴奋期，并没有感到什么，也没有过分的想家。可差不多到这个季节的这个时候，就开始特别想家，想爸爸，想妈妈，想家里温暖的床，妈妈做的可口的饭菜。每当吃完晚饭，和同学走在校园里看到花坛里，香樟大道上落满了黄叶，听着风吹树叶的音乐，一种陌名的伤感就涌上心头。

现在的这个时候，对于秋天并没有太多的感慨，只是觉得秋天让我感到一丝宁静，一丝安逸，特别在家里，每到傍晚，看着夕阳渐渐地下沉，太阳的余晖渐渐收起来，心里更是很宁静，不知是不是在家的缘故。

上个星期，舅舅回家吃饭，傍晚的时候。在家旁的乡村公路上拍了几张秋天的照片。后来他传到网上去了，解说词让我深有感触：“萧瑟的秋天，家乡的傍晚，空气中有股宁静的味道。”只有出门在外，才会懂得家的含义，才会明白家，才会有这种恋家的情怀。

落叶初中作文2

一阵微风轻轻地拂过夏末的树木，年轻的树叶们欢快的扭动着身姿，迎接着。而它，他苍老的它在风中颤颤巍巍地晃动了几下，终于，不甘地松开了无力的手。

它在空中翻滚着，摇摆着，还未入秋，它还穿着暗绿的外衣，它仰望着，树干上那些郁郁葱葱的同胞们。阳光透过缝隙，刺入眼眸，渲染出梦幻的色泽，它是多么羡慕树上的那些同伴啊，一失足，便成永诀。

它终于静静地躺在泥土上，躺着，躺着，日出，又日落。它渐渐的失去了水分，干枯了，有时，几只蚂蚁爬过，抑或是鸟雀的践踏，没有谁会去注意，这一片死气沉沉的，干枯的落叶。

日复一日，树上出现了一些黄色，越来越多的树叶落下。它感到悲凉，就算是几片同伴落在了它的旁边，它们也不会交流，只独自唏嘘不已。

一场雨淋湿了一切，它原本硬朗的骨架被浸软了。雨后，它的身体上长出了一些绒毛，这些绒毛逐渐地蚕食着，剥离着它。

它腐烂了，最后的一眼，它看到了明亮的星空下，树，只剩光秃秃的枝干。

它们的凋落死亡，终于构建了树的重生。

第二年，一定又是崭新的枝叶。

落叶初中作文3

随风飘落，满地残叶。

——题记

随着一阵呼啸声后，地上洒落一地的树叶。无情的风儿结束了它们的生命，使他们在地上拼命的挣扎着，铺天盖地的在地上舞蹈着最后的宿命。

我轻轻地拾起一片落叶，贴近鼻子，我嗅到了泥土的芳香，和它蕴藏在其中的秘密。深埋在地下的树叶，在大自然与土地的酝酿下，它化成了肥料。自然而然让我想起龚自珍那句：落红不是无情物，化作春泥更护花。虽是一片绿叶，我已知青山。我看出了落叶的心思，它不甘愿就这样的凋零，但大自然的力量是无以抗拒的，万物生灵都必须遵守自然规律。但落叶不向命运低头，不向自然屈服，它把自己所有的精华都埋葬于地，等到来日方长，它又转化成另一种力量，延续着自己永生不息的`生命。

它在风中飞的如此潇洒，落下时却悄无声息，它无私的奉献了自己最后的价值，就是深埋于地下。因为它踏上了生命最后的征程，找到了自己生命最终的归宿。

这就是落叶的归宿……

落叶初中作文4

秋姑娘抚过田野，飞过树梢，走遍了大地的每一个角落——秋天来了。秋天是一个丰收的季节，也是一个万物凋零的季节。一片片金黄的树叶飘落下来，随风轻扬，但是你是否发现过落叶给世界带来了美？

落叶从树上纷纷扬扬地落下，如一只只蝴蝶在林间飞舞，如一叶扁舟在湖泊荡漾，无论落到哪里，都会给一幅秋日的画卷点缀上一朵金黄色的花，落叶真美。

在秋天的马路上，一堆堆被清洁工扫起的落叶是不可缺少的景象。它们如一座座小山矗立的路旁，仿佛给来来往往的人流和车辆问好，它的存在使灰色的马路上比往日多了一份色彩，落叶真美。

我捡起一片落叶，泛黄的表面和干脆的叶柄，是岁月冲刷的痕迹，它好像在倾诉岁月的故事。尽管它已走到生命的尽头，但我仍能感到它顽强的精神和无私奉献的品质。每一片落叶都有青春，但它们不是要表现自己，而是用自己的颜色的世界变得更加丰富多彩。现在，它走到生命的尽头，正如“落红不是无情物，化作春泥更护花”那样，是落叶对根的情意。

我挑了一片最黄的落叶做书签，这样我每次看到它就会想起它的昨夜今晨，便会赞叹一句，落叶也美丽。

落叶初中作文5

一片两片三四片，片片落叶还是回到了地上。难道一切注定了只能成为回忆？不，我不愿意。虽然一切都已经过去，但我们经历风雨的那种心情还在心怀荡漾，正因为我们拥有，所以我们不能就让它这么过去。

捡起一片叶子，看，还有清晰可见的脉络，一丝一丝，连接的是如此紧密。我收藏了叶子，也收藏了四季——那段我们一起欢笑一起落泪的时光。

问落叶为什么如此的红？只是因为它经历了霜吗？不，叶子是因为他们即将分离永不能再见而哭红了身体。问落叶为什么枯萎？只是经历了冬雪的寒冷吗？不，叶子是因为苦干了哭干泪水而一点一点的衰败。叶啊，你是为情而生，为情而败。

正有了你的情，我看到了枫红满天。你那永不枯萎的情不会因叶的灰飞湮灭而消失的。

落叶心碎，这或许是一种幸福。正因为有了一个可以思念的人，有了一个能想你的人。

风起兮，叶飘散，洋洋洒洒落了一地思念，一片祝福。落叶情，永相随。

落叶初中作文6

我和我小学同学有着很深的友谊，升入到初中，我也结交了很多好朋友，其中也有被别人认为是最好的朋友，我们有说不完的话，包括争吵，但却都不是知心的那种，因此，我感到内心深处的孤独，也想念，想念我

的小学的一切，就像没有断奶的孩子想喝奶找回那种亲切的感觉。

有一次，我到小学学校外买用具，走到校门口，看到里面熟悉的花坛，树木，教学楼，操场，不禁走进去，仿佛看到我们趁升旗聊天，课间和同学玩耍嬉戏，争吵，打扫卫生，一些一些情景。走在街上，想起我们玩

耍险些被车撞，却还是很开心的样子。不管是什么事，现在都是我最珍贵，最美好的回忆。而我的青春也被它占满了，我守护着它，似乎不想再打开它的门。

如今，我就要成为初二学生了，除了怀念我的小学，也有一丝怀念初一，我觉得错过了什么，忽然，我茅塞顿开，是我的青春，属于初一的青春。此时，我拾起我那沾满灰尘的青春落叶，在挥向天空的那一刻，松开了手，从此，要让它丰富我本应精彩的人生！

落叶初中作文7

傍晚走在放学的路上，鲜红的夕阳温柔的照在我的脸上，微风袭来，抚摸我的脸颊，衣角随风飘动，头发宛如在水中游动一般。

风儿突然猛烈起来，刮得走在树下的我睁不开眼睛，叶子随风飘落，从我的身边轻轻滑落。我睁开了眼睛，看着已经无风的天空，一片金光色的残叶慢慢在空中演绎着最美的华尔兹。心中微微的一颤，莫非这就是传说中的那种感觉吗——感动。

我看那片叶子静静的躺在地上，只要有一丝微风到来，他就可以再次登上“舞台”，大树就是叶子心中最好的观众。

叶子与大树离别了，我的目光也随着叶子飘动，他在空中顽皮地打了个弯，像是小时候的我，他向我飘来了，我本能的去伸手接，但它却落在了我的头上，在夕阳的照耀下，我的头发与残叶竟变成了一样的金色光，我用手轻轻的把叶子摘下，放在手中，看着那清晰的纹路却泛起一丝金黄，心中有一丝莫名的感动。

风停了，夕阳落了，叶子消失了，沐浴在人来人往的校园中，我还剩下什么？那就是感动。

残叶落幕，秋叶烟雨；残秋孤寂，方才知那感觉无法比拟，你，一片如此普通但又令我感动的叶子。

落叶初中作文8

落叶其实很美丽，只是没有人去发现她们，欣赏她们。只要你仔细观察，就会发现在平凡中孕育了美丽，所以我认为落叶其实很美丽。难道不是吗？

每当金秋十月，秋风送爽，树叶便会扒下她美丽的外衣，穿上她又黄又破的旧大衣，时间也无情地夺走了她的工作证。可她们却依然无私奉献。正如“落红不是无情物，化作春泥更护花。”一诗中所说，落叶其实很美丽。

风猛烈地吹着，落叶飘飘扬扬，整个世界披上了金色的棉被。落叶依然络绎不绝地往下飘，看着地上的一片片金黄色的落叶，想起她们对大地母亲所做的贡献，我不由地赞叹道：“落叶真美！”

落叶归根，一片叶子像人一样，只有一次生命，秋天到了，她们从树上落下，也就结束了她们的一生，为了大树母亲她们毫不吝啬地把自己的身体作为肥料献给大地，她们是多么勇敢啊，落叶真美啊！

听着窗外风吹树叶的哗哗声，只见一片片黄叶盘旋而下，如一只只蝴蝶，随风飘飞；如一个个气泡，闪烁着光辉；又如一颗颗黄宝石，从空中滴撒而下。我情不自禁地赞叹道：“原来落叶这么美丽呀！”

落叶初中作文9

有的人喜爱花，有的人喜爱春雨，有人喜爱洁白的雪，而我却独爱深秋的落叶。

沙沙作响的从树上飘落，有的是绿色的、有的是黄色的、还有的是红色的，看着这随风飞舞的落叶，不禁让我想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这首诗。落叶不仅颜色美，它的形状也是奇怪，像小扇子半卷半张的、像一个个婴儿的手掌或握拳或虚空的抓挠，多姿多彩、美不胜收。每次看到落叶都想去看一看、找一找树叶堆里是不是埋着宝藏。一片片落叶在空中舞动像一只只蝴蝶一样让我眼花缭乱，落叶落在地上，用脚踩上面它就像一个天生的乐器，发出沙啦沙啦的声响。它还有一种好玩的游戏就是拔根，经常让我跟爸爸大战一场难分胜负。

落叶飘到地上，变成天然的肥料，去滋养新的生命，就像老师，把最好的青春奉献给了我们。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”无论到了什么时候在落叶眼里，每一次的落地都意味着下一次的重生！

落叶初中作文10

日稀如水，月兮圆缺，谁的无奈又如流水般流过，毫无生气，毫无声音，毫无生机，只留下一道道痕迹，却也永远的无法消释，虽然很紧以干，可他的确流过，正如板上钉钉，虽拔起，却也有伤痕。

落叶，从树上落下，有的在垂死挣扎，而他们不过是自怜自伤罢了，人和落叶一样，终究逃不脱命运的牵绊。正像一首歌；花开的是否最珍贵，花落了就枯萎，错过了花开花怪谁，花需要人安慰。人也是这样，青春逝去，月缺半圆，回首望去，只不过是曾经的一世骄傲吧。

最可怜的，最悲伤的，最可笑的，最痛人心扉的，莫不过，那鲜血淋淋的痛苦经历了。

去的尽管去，来的尽管来，春天来了，夏天到了，秋天也还远吗。秋天，落叶要落了，过了三个时节，足够了，纵心有万千l绺丝，也不过是，多了一份牵挂，一份哀伤，终归是要走了。

季节的轮回，就像一场又一场的演出，谁也挡不住渐次开合的幕布，对错得失，都是生命里的插曲。

让某些记忆，某些伤痛，某些浪漫，让它随着落叶落下去吧。

落叶初中作文11

秋天最大的特征就是落叶。

今天，我与妈妈散步在小路上。忽然，一阵狂风，树上的叶子纷纷落了下来，与地上的叶子舞蹈着，与怒号的狂风应和着。看！他们停止了跳舞，在地上奔跑着，那气势，那速度，可以与运动员相媲美。

风停了，他们也停了下来。

树叶，他们从春天里生长起来，嫩嫩的，绿绿的，是春天充满了生命与生机。夏天，他们疯狂地生长着，变成了绿色的树叶。到了秋天，他们在秋风中结束了生命。第二年春天，他们又会生长起来，一年一年的轮回。

人们总是赞美小草，但谁又看得见树叶呢？小草衬托花儿，树叶衬托果实。

垄自珍说过：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

我捡起一片落叶，抹下上面的泥土，还可以清晰地看见上面的纹路，虽然他已经发黄发枯，碰一下就会碎，但还是让我回味。

篇11：落叶初中作文

又是一个秋风萧瑟的季节，随着瑟瑟的秋风，微黄的枯叶便悄然飘落。谁不为这“痛苦的飘落”而感到惋惜呢?然而，他却毫无感触，他在沉思，在寻找一条超越失败的路径……

又是一阵秋风，又是几片落叶，倘若是往日，他肯定会激情澎湃地呐喊：“冬日人这里夺去的，新春会交还给你。”然而，此刻他却没有勇气道出这番话来。他内心一片茫然，情不自禁地默默念道：

朝东西眺望没有边际;

朝南北眺望没有头绪;

朝上下眺望没有归依;

我的驱驰不知何所底止!

是啊!一个幼小的心灵怎能承受住两次落榜的打击。他不愿听到同学们的冷嘲热讽;他不愿看到老师麻木的脸庞;他更不愿见父母失望的眼神。他，只有无可奈何!于是又低声念道：

九州究竟安放在什么上面?

河床何以洼陷?

地面，从东至西究竟多少宽?

从南至北多少长?

南北要比东西短些，

短的程度究竟是怎样?

又是一阵秋风，又是一几片落叶，他望着那飘落的枯叶，任凭冷风击打着脸庞。他在干什么?他在欣赏落叶的飘舞吗?不，他已经没有了往日的闲情雅致;他在领略落叶的精神吗?不，现在的他似乎已经与世无争了。冒着瑟瑟的秋风，踏着片片落叶，他毫无目的地重复着上年走过的路。他在反省吗?不，没什么可反省的。炎热的夏季，他经历过“背灼天光，力尽不知热”的死学;严寒的冬季，他经过“头悬梁，锥刺股”的硬记。他不知黄天为何负了有心人。转而，他想到了他，他们似乎很有缘――同属张氏家族。一千二百年前，他同他一样是考场上的失意者。他们似乎又无缘――他张继伴着一颗破碎的心在一个无月的夜晚凝练出了一首千古佳作《枫桥夜泊》：

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

而他――张天宝，难道他仅能与失意为侣与惆怅为伴吗?

又是一阵秋风，又是几片落叶，一片枯黄的落叶陡然飘落在他欲要着地的脚，他止住了脚，他犹豫了……

一位哲人曾说过：“落叶因最后的飘落才使生命显得更加完整。”他把头埋得很深很深，他陷入了沉思――他大概明白了落叶生命完整的原因，理解了“落叶归根”的道理。